Letni delovni načrt - Osnovna šola Trebnje
Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 OSNOVNA ŠOLA TREBNJE Kidričeva ulica 11 8210 Trebnje Telefon: +3867 3481 870 Faks: +3867 3481 890 E-naslov: [email protected] Trebnje, september 2013 2 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 Kazalo stran I UVOD ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4 II IME IN SEDEŽ ŠOLE, ŠOLSKI OKOLIŠ ------------------------------------------------------------- 5 III ZAPOSLENI NA OSNOVNI ŠOLI TREBNJE ------------------------------------------------------- 6 IV ORGANIZACIJA VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA -------------------------------- 12 1 Število oddelkov in učencev na dan 15. 9. 2011----------------- Napaka! Zaznamek ni definiran. 2 Dnevni razpored vzgojno-izobraževalnega dela na šoli ------------------------------------------ 16 3 Druge oblike pouka in neposrednega dela z učenci ----------------------------------------------- 17 4 Interesne dejavnosti -------------------------------------------------------------------------------------- 21 5 Dnevi dejavnosti------------------------------------------------------------------------------------------- 24 6 Tekmovanja -----------------------------------------------------------------------------------------------555 7 Druge občasne dejavnosti učencev – pohodi, natečaji, šolsko glasilo, tabori, humanitarne in delovne akcije --------------------------------------------------------------------------------------------555 8 Prireditve in razstave ------------------------------------------------------------------------------------ 56 9 Projekti na šoli -------------------------------------------------------------------------------------------- 58 10 Šolski koledar -------------------------------------------------------------------------------------------- 58 11 Druge (nepedagoške) naloge -------------------------------------------------------------------------- 60 V PREDNOSTNE NALOGE IN VSEBINSKI POUDARKI ----------------------------------------- 64 2 Spremljanje ------------------------------------------------------------------------------------------------ 65 3 Spremljanje učiteljevega dela -------------------------------------------------------------------------666 3 Prednostne naloge po aktivih--------------------------------------------------------------------------666 4 Strokovno izpopolnjevanje ----------------------------------------------------------------------------- 68 VI DELO STROKOVNIH ORGANOV IN DELOVNIH SKUPIN --------------------------------- 69 1 Strokovni organi šole------------------------------------------------------------------------------------- 69 2 Pripravništvo ---------------------------------------------------------------------------------------------- 71 3 Delovne skupine ------------------------------------------------------------------------------------------- 71 4 Učbeniški sklad -------------------------------------------------------------------------------------------- 72 5 Šolska svetovalna služba -------------------------------------------------------------------------------- 72 6 Šolska knjižnica ------------------------------------------------------------------------------------------- 73 7 Starši in šola (tabela) ------------------------------------------------------------------------------------- 74 8 Odkrivanje in delo z nadarjenimi učenci ------------------------------------------------------------ 75 9 Sodelovanje šole z okoljem------------------------------------------------------------------------------ 76 10 Investicijsko vzdrževanje in materialno opremljanje šole ------------------------------------- 76 VII ORGANI UPRAVLJANJA ----------------------------------------------------------------------------- 77 1 Delo vodstva šole ------------------------------------------------------------------------------------------ 77 2 Svet šole ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 79 VIII ZAKLJUČEK -------------------------------------------------------------------------------------------- 80 IX PRILOGA --------------------------------------------------------------------------------------------------- 81 3 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 I UVOD Letni delovni načrt je osnovni in obvezni dokument šole, ki ga podrobno opredeljuje 31. člen Zakona o osnovni šoli (Ur. l. RS, št. 81/06 in 102/07). V šolskem letu 2013/2014 je Letni delovni načrt šole usklajen z zakonskimi določili, ki jih prinaša Zakon za uravnoteženje javnih financ (Ur. l. RS, št. 40/2012) in dopolnjen glede na določila Zakona o spremembah in dopolnitvah Zakona o osnovni šoli – ZOsn-I (Ur. l. RS, št. 63/2013, z dne 26. 7. 2013). Letni delovni načrt vsebuje vse temeljne aktivnosti, ki jih bo Osnovna šola Trebnje kot javni zavod izvajala v šolskem letu 2013/2014. Storitve posameznih programov in aktivnosti so prikazane v smiselnem zaporedju, od osnovne in temeljne dejavnosti do aktivnosti služb in posameznikov, ki s svojim delovanjem neposredno podpirajo izvajanje temeljne aktivnosti. V prvem delu so predstavljene osnovne značilnosti in izvedbene možnosti za delovanje šole. Podatki, navedeni v tem načrtu, se ob izvajanju programa vseskozi dopolnjujejo. Sestavni del letnega načrta so tudi drugi programsko-operativni dokumenti, ki jih pripravljajo in sprejemajo posamezni strokovni organi šole. Vsaka izmed pomembnejših nalog je organizacijsko členjena na več podnalog, vendar pa je možno le s skupnim opazovanjem zaznati opredeljene vsebine vsake naloge. Pri snovanju načrta so sodelovali strokovni in tehnično-administrativni delavci. Upoštevana so tudi izhodišča strokovnih aktivov, opredeljena na seji učiteljskega zbora v mesecu juniju. Osnova za pripravo načrta pa so bile programske usmeritve, ki sta jih obravnavala in sprejela šolski Svet staršev in Svet šole. Pri načrtovanju kratkoročnih ciljev šole imamo vedno pred očmi naše učence. Prizadevali si bomo, da bodo postali samostojni, kritični, kreativni, iznajdljivi, strpni, uspešni, delovni in zdravi ljudje. Da bi dosegli vse te cilje, mora biti naša šola kvalitetna, zdrava in varna. Naše prednostne naloge so: • • • • • • • • • • • • • • • • uvajanje sodobnih pristop v poučevanje, razvijanje delovne discipline v okviru skupnega prednostnega področja za uvajanje izboljšav, razvijanje pristopov k učenju učenja v okviru izobraževanja vseh delavcev, nadaljevanje spremljanja uvajanja posodobljenih učnih načrtov, skrb za to, da bomo učencem ponujali kakovostno znanje po vseh nivojih, skrb za vzdrževanje vzpodbudnega delovnega okolja, celovito delo z vsemi učenci, osveščanje, vzgajanje, navajanje na medsebojno pomoč in timsko delo, spodbujanje delavnosti, vztrajnosti, prizadevnosti, natančnosti, skozi skrb za ekovrt, skrb za varnost in prometno varnost učencev, skrb za zdravje učencev ter vključevanje preventivnih vsebin in oblik dela v redno dejavnost šole, vključevanje učencev na tekmovanja in v interesne dejavnosti, oblikovanje medpredmetnih povezav, skrb za slovenski jezik, razvijanje kulture medsebojnih odnosov in pozitivne komunikacije, razvijanje strpnosti in sprejemanja drugačnosti, nenasilno reševanje konfliktov in delovanje proti vrstniškemu nasilju. 4 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 Pri uresničevanju programov bomo upoštevali naslednja izhodišča in načela: - - strokovnosti Upoštevali bomo zakonske in interne predpise ter dogovorjene naloge. Posebna pozornost bo namenjena uporabi pozitivnih didaktičnih načel in zavezanost, da bomo vsakemu otroku, učenki ali učencu šole pomagali pri njegovem uresničevanju vzgojno-izobraževalnih nalog. pravičnosti Vse odločitve bomo sprejemali po tehtnem premisleku in zbranih informacijah ter pri tem upoštevali položaj vsakega otroka. doslednosti Vse aktivnosti bomo izvajali skladno s programi in načeli ter ne bomo dovolili namernega oviranja aktivnosti. pravočasnosti Programi bodo izvajani ob dogovorjenih terminih, vse morebitne spremembe pa bomo pravočasno objavljali. informiranosti O vseh aktivnostih bomo obveščali vse subjekte vzgojno-izobraževalnega procesa in vse informacije bodo na voljo vsem in vsakomur skladno. Dostop do informacij bo omejen samo v primerih, ki bi ogrožali človeško dostojanstvo, pomenili kršitve človeških pravic ali pa bi bilo posredovanje informacij v nasprotju z zakonskimi določili. Sestavni del Letnega delovnega načrta so priloge, ki jih posebej izdelajo strokovni delavci in niso vključene v besedilo načrta, so pa njegov operativni del.: • • • • • letne priprave za posamezne predmete in pouk podaljšanega bivanja (po učnih načrtih za 9-letno OŠ) s poudarkom na medpredmetnem načrtovanju individualni letni načrt strokovnega delavca vsebinski načrti: - dela z učenci s posebnimi potrebami - dela z nadarjenimi učenci - izvedbe interesnih dejavnosti - izvedbe šole v naravi - strokovnih aktivov - šolske skupnosti in drugih organizacij za učence - dni dejavnosti - oddelčnih razrednikovih ur letni delovni programi: - šolske svetovalne službe - knjižnice - računalnikarja – organizatorja informacijske dejavnosti - vodje šolske prehrane letni program dela v športni dvorani (časovni razpored pouka in športnih interesnih dejavnosti v času od 7.30 do 16. ure) II IME IN SEDEŽ ŠOLE, ŠOLSKI OKOLIŠ Osnovna šola Trebnje s svojo vzgojno, izobraževalno, raziskovalno in razvojno dejavnostjo uresničuje in zagotavlja potrebe po osnovnošolskem izobraževanju na območju, za katerega je ustanovljena. V njeni sestavi delujejo še tri podružnične šole in sicer PŠ Dolenja Nemška vas, PŠ Dobrnič in PŠ Šentlovrenc. Sedež Osnovne šole Trebnje je na naslovu Kidričeva ulica 11, 8210 Trebnje. 5 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 Telefonske številke: Tajništvo Ravnatelj Rado Kostrevc Pomočnica ravnatelja Aleksandra Gričar Pomočnica ravnatelja Jožica Marinčič Računovodstvo Knjigovodstvo Šolska svetovalna služba - socialna delavka Pisarna administratorke Šolska svetovalna služba - psihologinja Kuhinja Knjižnica Računalniška učilnica Delavnica - hišnik Zbornica Šolska svetovalna služba - defektologinja Zobna ambulanta Faks: 34 81 870 34 81 872 34 81 880 34 81 881 34 81 882 34 81 883 34 81 884 34 81 885 34 81 886 34 81 887 34 81 891 34 81 892 34 81 893 34 81 894 34 81 897 34 81 889 34 81 890 E-pošta: http://www.os-trebnje.si/ E-pošta: [email protected] Šolski okoliš Osnovne šole Trebnje: V šolski okoliš Osnovne šole Trebnje spadajo naselja KS Trebnje, Dolenja Nemška vas, Račje selo, Štefan, Velika Loka, Šentlovrenc, Čatež, Knežja vas, Dobrnič, Svetinja. Podružnične šole, ki pripadajo Osnovni šoli Trebnje: • • • Podružnična šola Dobrnič − Šolski okoliš obsega naselja KS Dobrnič in Svetinja. Telefon: 07/34 81 896 Podružnična šola Dolenja Nemška vas − Šolski okoliš obsega naselja KS Dolenja Nemška vas. Telefon: 07/34 66 405 Podružnična šola Šentlovrenc − Šolski okoliš obsega naselja KS Velika Loka in Šentlovrenc. Telefon: 07/30 48 304 III ZAPOSLENI NA OSNOVNI ŠOLI TREBNJE • Pedagoški delavci od 6. do 9. razreda (delovni čas od 7.00 do 15.00) Pedagoški Razrednik/ Delovni Predmet/VIZ delo delavec/delavka razredničarka čas Marija Bahun slovenščina, knjižnica od 7.00 do 15.00 domovinska in državljanska kultura in etika, DSP – od 7.00 Zvonko Simeunič Romi, podaljšano bivanje do 15.00 Maja Ogrinc slovenščina, podaljšano bivanje od 7.00 do 15.00 Smiljan slovenščina, podaljšano bivanje od 7.00 Pristavnik do 15.00 6 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 Pedagoški Predmet/VIZ delo delavec/delavka Metoda Livk slovenščina, zgodovina Petra Šijanec Meta Kmetič Ivanka Višček Albina Hribar Maja Gričar Matejka Novak Saša Bedene Stanka Kajba Marko Radelj Lojzka Prpar Viktorija Pirc Marta Gačnik Franci Kravcar Franci Petelinc Matjaž Lavrih (OŠ Vel.Gaber) Andrej Anžlovar Marjetka Ganc (OŠ Mokronog) Vera Gognjavec Mira Podržaj Tisu Tončka Novak Milena Kaplan Suzana Gerden Razrednik/ Delovni razredničarka čas od 7.00 do 15.00 slovenščina od 7.00 9. d do 15.00 slovenščina, podaljšano bivanje od 7.00 9. c do 15.00 slovenščina od 7.00 7. d do 15.00 angleški jezik od 7.00 do 15.00 angleški jezik, angleški jezik (PŠ Dolenja Nemška od 7.00 9. a vas) do 15.00 angleški jezik od 7.00 do 15.00 angleški jezik, angleški jezik (4. r. OŠ Tr.) od 7.00 6. a IP – francoščina I, II, III do 15.00 IP - nemščina I, II, III od 7.00 IP – nemščina I, II, III (OŠ Veliki Gaber), DSP Romi do 15.00 šport, DSP Romi, IP – odbojka, podaljšano bivanje od 7.00 do 15.00 matematika od 7.00 6. e do 15.00 matematika od 7.00 do 15.00 matematika, tehnika in tehnologija od 7.00 6. d do 15.00 matematika, IP – ROM od 7.00 do 15.00 matematika od 7.00 7. b do 15.00 tehnika in tehnologija od 7.00 do 15.00 fizika, IP – multimedija, IP – Sonce, Luna, Zemlja od 7.00 7. c do 15.00 geografija od 7.00 do 15.00 od 7.00 do 15.00 geografija od 7.00 8. a do 15.00 DSP, individualna in skupinska pomoč od 7.00 do 15.00 kemija; kemija v OŠ Veliki Gaber, IP – poskusi v od 7.00 kemiji do 15.00 biologija, gospodinjstvo, jutranje varstvo od 6.00 do 14.00 naravoslovje, od 7.00 8. d do 15.00 7 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 Pedagoški Predmet/VIZ delo delavec/delavka Boža Pungartnik gospodinjstvo, individualna in skupinska pomoč Irena Višček Jožica Stanič Tanja Dvornik Marinka Mohorčič Marija Strah Aleksandra Gričar Darja Korelec Irena Brčon Miro Brezovar Sašo Kolar Alojz Radelj Nataša Hribar Jernej Gabrijel gospodinjstvo, gospodinjstvo (PŠ Šentlovrenc, PŠ Dolenja Nemška vas), IP-sodobna priprava hrane glasbena umetnost likovna umetnost, IP - likovno snovanje II, III, ID-9 letka likovna umetnost, ID-9 letka, IP - likovno snovanje I tehnika in tehnologija, IP - obdelava gradiv–les, umetne mase, ID-9 letka IP – urejanje besedil šport, IP - ples DSP, individualna in skupinska pomoč, podaljšano bivanje šport, IP - šport za zdravje, IP -Izbrani šport košarka šport, IP – izbrani šport odbojka, IP – izbrani šport nogomet, IP – šport za zdravje, IP – šport za sprostitev, šport 5. r. šport, IP – šport za sprostitev Razrednik/ razredničarka PŠ Dobrnič Ana Kastigar Klavdija Livk Mateja Škufca Langus Nadja Marn Pedagoški delavec/delavka razrednik/ razredničarka OŠ Trebnje 1., 3. - komb. 2. 4. 5. PŠ Dol. Nemška vas 1. 2. 3. 4. 5. PŠ Šentlovrenc Alenka Kolar Teja Zajec od 8.00 do 12.00 od 7.00 do 15.00 od 7.00 do 15.00 zgodovina, domovinska in državljanska kultura in 7. a etika, IP - retorika matematika, računalničar Pedagoški delavec/delavka Ana Avbar Iva Sajovic Nevenka Grebenc Franc Rakar Nuša Vode Razrednik/ Delovni razredničarka čas od 8.00 do 12.00 od 7.00 do 15.00 od 7.00 8. b do 15.00 od 7.00 do 15.00 od 10.00 do 14.00 od 7.00 8. c do 15.00 od 7.00 do 15.00 od 7.00 6. b do 15.00 od 7.00 do 15.00 od 7.00 9. b do 15.00 od 7.00 do 15.00 1. / 2., 3. - komb. 4., 5. - komb. Mihela Kotar Tadeja D. Rogelj Elica Lipoglavšek Martina Zupančič Manja Hren Brigita Nadrih Sonja Kolenc Stanka Zaletelj Andreja Koščak Zvonka Prelogar Danica Franjga Tina Šlajkovec Cvetka Boljte Jožica Marinčič Greta Gašperin 1. a 1. b 1. c 2. a 2. b 2. c 3. a 3. b 3. c 4. a 4. b 4. c 5. a 5. b 5. c 8 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 • Pedagoški delavci v oddelkih podaljšanega bivanja: (delovni čas od 8.00 do 16.00) Pedagoški delavec/delavka Mateja Udovič Uroš Primc Urška Barle Rok Kocjan Barbara Primc Arijana Novak Petra Pristavnik Zvonko Simeunić Maja Ogrinc David Lipoglavšek Barbara Hrovat Marko Radelj Smiljan Pristavnik Vanja Kužnik Mojca Štritof Irena Brčon Meta Kmetič Marijana Grmovšek Nina Dimec Dular Martina Nemec Skupina 1., 8. 1. 2. 3., 7. 3. 3. 3., 4., 6. 4. 4. 4., 5. 6. 6. 8. 1. 2. 1., 2. 3. 1. 2. 1. Opombe OŠ Trebnje »« »« »« »« »« »« »« »« »« »« »« »« PŠ Dolenja –Nemška vas »« »« »« PŠ Dobrnič »« PŠ Šentlovrenc • Drugi strokovni delavec je v 1. razredu različno prisoten: 1. a, Uroš Primc (15 ur) – delovni čas od 7.00 do 15.00 1. b, Arijana Novak (15 ur) – delovni čas od 7.00 do 15.00 1. c, Marija Bizjak (15 ur) – delovni čas od 7.00 do 15.00 1. razred PŠ Dolenja Nemška vas, Mojca Štritof (10 ur) – delovni čas od 8.00 do 16.00 1. razred PŠ Dobrnič, Bojana Kastigar (10 ur) – delovni čas od 7.00 do 15.00 • Razredniki in oddelki Razrednik 2012/2013 Razred Oddelek 1. a 1. b 1. c Brigita Nadrih Manja Hren Martina Zupančič 2. a 2. b 2. c Barbara Hrovat Elica Lipoglavšek Mihela Kotar 3. a 3. b 3. c Stanka Zaletelj Andreja Koščak Sonja Kolenc 4. a 4. b 4. c Danica Franjga Zvonka Prelogar Tina Šlajkovec Razrednik 2013/2014 1. razred Mihela Kotar / Uroš Primc – II. Tadeja Doles Rogelj / Ariana Novak – II. Eli Lipoglavšek / Marjana Bizjak – II. 2. razred Martina Zupančič Manja Hren (Senada Mežan – por.) Brigita Nadrih 3. razred Sonja Kolenc Stanka Zaletelj Andreja Koščak 4. razred Zvonka Prelogar Danica Franjga Tina Šlajkovec 5. razred 9 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 5. a 5. b 5. c Greti Gašperin Jožica Marinčič Cvetka Boljte 6. a 6. b 6. c 6. d 6. e Irena Višček Zvonko Simeunić Rok Kocjan Marta Gačnik Lojzka Prpar 7. a 7. b 7. c 7. d Vera Gognjavec Jožica Stanič Marija Strah Suzana Gerden 8. a 8. b 8. c 8. d Maja Gričar Miro Brezovar Meta Kmetič Petra Šijanec 9. a 9. b 9. c 9. d Franci Kravcar Maja Ogrinc Gole Smiljan Pristavnik Albina Hribar Cvetka Boljte Jožica Marinčič / Barbara Hrovat – II. Greta Gašperin 6. razred Saša Bedene Darja Korelec Sašo Kolar Marta Gačnik Lojzka Prpar 7. razred Nataša Hribar Franc Petelinc Andrej Anžlovar Ivanka Višček 8. razred Vera Gognjavec Jožica Stanič Marija strah Suzana Gerden 9. razred Maja Gričar Miro Brezovar Meta Kmetič Petra Šijanec Razred 1. 2. 3. 4. 5. PŠ DOLENJA NEMŠKA VAS Ana Avbar Iva Sajovic Nevenka Grebenc Franc Rakar Nuša Vode Opombe Mojca Štritof Razred 1. * 2. 3. * 4. 5. PŠ DOBRNIČ Ana Kastigar / Bojana Kastigar Klavdija Livk Ana Kastigar Mateja Škufca Langus Nadja Marn Opombe kombinacija 1., 3. r. Razred 1. 2. * 3. * 4. * 5.* PŠ ŠENTLOVRENC Alenka Kolar Alenka Kolar Teja Zajec / Martina Nemec Teja Zajec Opombe kombinacija 1., 3. r. kombinacija 2., 3. r. kombinacija 2., 3. r. kombinacija 4., 5. r. kombinacija 4., 5. r. 10 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 • Računalničar: - Jernej Gabrijel – delovni čas od 7.00 do 15.00 • Laborantka: - Petra Pristavnik – delovni čas od 7.00 do 15.00 • Individualna in skupinska pomoč: (delovni čas od 7.00 do 15.00) - Mira Podržaj Tisu, Jernej Gabrijel, Irena Brčon, Marjeta Kmetič, Milena Kaplan, Greti Gašperin, Albina Hribar, Bojana Kastigar, Martina Nemec, Vanja Kužnik • Dodatna strokovna pomoč za učence z odločbami: (delovni čas od 7.00 do 15.00) - Špela Ceglar Pintar, Sabina Zajec, Ivica Jakovljević, Mira Podržaj Tisu, Irena Brčon, Mira - Grahek, Mojca Bajuk, Darinka Globokar • Pomoč romskim učencem: (delovni čas od 7.00 do 15.00) - Zvonko Simeunić, Stanka Kajba, Marko Radelj, Mojca Bajuk, Marjana Bizjak • Pomočnici ravnatelja: (delovni čas od 7.00 do 15.00) - Aleksandra Gričar, Jožica Marinčič • Vodje podružničnih šol: (delovni čas od 7.00 do 15.00) - Ana Kastigar (PŠ Dobrnič), Nevenka Grebenc (PŠ Dolenja Nemška vas), Alenka Kolar (PŠ Šentlovrenc) • Administrativne in računovodske delavke (delovni čas od 7.00 do 15.00) - Ana Hrovat, poslovna sekretarka (tel. 07/3481 870) - Renata Kužnik, administratorka (tel. 07/3481 885) - Branka Rebolj in Marija Pekolj, računovodkinji (tel. 07/3481 882) - Erika Zarabec, knjigovodja (tel. 07/3481 883) • Svetovalne delavke (delovni čas od 7.00 do 15.00) - Marija Kovač, socialna delavka (tel. 07/3481 884) - Marjetka Mrak, psihologinja (tel. 07/3481 886) - Vika Pirc, pedagoginja - Mojca Bajuk, psihologinja • Knjižničarki (delovni čas od 7.00 do 15.00) - Marija Bahun, knjižničarka (tel. 07/3481 891) - Maja Ule, knjižničarka (tel. 07/3481 891) • Zaposleni v kuhinji (delovni čas od 6.00 do 14.00) - Branka Redek, vodja kuhinje (tel. 07/3481 887) - Irena Višček, vodja šolske prehrane in HACCP - Silva Strniša, Elizabeta Gliha, Helenca Skube, Damjana Kumar, Milena Lunder, Marjeta Novinec, Marija Pekolj in Marija Kastelic (delovni čas od 6.30 do 14.30) • Tehnično vzdrževalni delavci: - Franc Avguštinčič, vzdrževalec (tel. 07/3481 893), delovni čas od 7.00 do 15.00 - Stane Avguštinčič, vzdrževalec (tel. 07/3481 893), delovni čas od 5.30 do 13.30 11 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 - čistilke: Marija Pate, Brigita Pekolj, Jožefa Debevec (delovni čas od 14.00 do 22.00) Ljubica Groznik (delovni čas od 14.00 do 20.00), Slavka Meglič, Tanja Hribar, Boža Simeunić (delovni čas od 6.00 do 8.00 in od 14.00 do 20.00), Rezka Starič (delovni čas od 6.00 do 8.00 in od 17.00 do 19.00), Elizabeta Gliha (delovni čas do 14.00 do 17.00). V PŠ Dolenja Nemška vas je na kombiniranem delovnem mestu kuharica-čistilka Alojzija Makše, v PŠ Dobrnič sta na delovnem mestu čistilke Majda Murn (delovni čas od 14.00 do 22.00) in Slavka Opara (delovni čas od 12.00 do 17.00), v PŠ Šentlovrenc je na delovnem mestu gospodinjca Anica Šuštaršič. Delovni čas na teh delovnih mestih je od 6.00 do 14.00. Čistilka v PŠ Dolenja Nemška vas je Marija Urbič. Delovni čas je od 14.00 do 22.00. IV ORGANIZACIJA VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA 1 Število učencev in oddelkov z razredniki na dan 15. 9. 2013 OSNOVNA ŠOLA TREBNJE Razred 1. a 1. b 1. c SKUPAJ 2. a 2. b 2. c SKUPAJ 3. a 3. b 3. c SKUPAJ 4. a 4. b 4. c SKUPAJ 5. a 5. b 5. c SKUPAJ 6. a 6. b 6. c 6. d 6. e SKUPAJ 7. a Razrednik M Mihela Kotar 12 Tadeja Doles Rogelj 12 Elica Lipoglavšek 11 1. razred 35 MartinaZupančič 10 Manja Hren 8 Brigita Nadrih 7 2. razred 25 Sonja Kolenc 11 Stanka Zaletelj 11 Andreja Koščak 11 3. razred 33 Zvonka Prelogar 10 Danica Franjga 8 Tina Šlajkovec 12 4. razred 30 Cvetka Boljte 12 Jožica Marinčič 11 Greti Gašperin 13 5. razred 36 Saša Bedene 12 Darja Korelec 11 Sašo Kolar 11 Marta Gačnik 11 Lojzka Prpar 12 6. razred 57 Nataša Hribar 14 Dop. Pop. Ž Skupaj Romi Zajtrk mal. Kosilo mal. 12 24 1 22 23 14 12 24 2 22 22 10 13 24 2 24 23 16 37 72 5 68 0 68 40 9 19 1 19 19 6 11 19 3 18 17 5 11 18 2 18 15 10 31 56 6 0 55 51 21 8 19 4 19 15 4 7 18 2 18 16 3 9 20 2 19 17 2 24 57 8 0 56 48 9 8 18 1 18 15 1 10 18 2 18 12 12 24 2 24 22 4 30 60 5 0 60 49 5 11 23 2 23 21 11 22 2 22 16 12 25 2 25 20 34 70 6 0 70 57 0 10 22 2 21 15 10 21 3 21 12 10 21 2 20 16 10 21 2 21 9 10 22 2 21 14 50 107 11 0 104 66 0 12 26 26 11 12 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 7. b 7. c 7. d Franc Petelinc 15 Andrej Anžlovar 15 Ivanka Višček 14 SKUPAJ 7. razred 58 8. a Vera Gognjavec 14 8. b Jožica Stanič 14 8. c Marija Strah 12 8. d Suzana Gerden 14 SKUPAJ 8. razred 54 9. a Maja Gričar 13 9. b Miro Brezovar 11 9. c Marjeta Kmetič 13 9. d Petra Šijanec 11 SKUPAJ 9. razred 48 SKUPAJ 1. do 9. r. 376 11 12 12 47 10 11 12 10 43 10 11 9 12 42 338 26 27 26 105 24 25 24 24 97 23 22 22 23 90 714 1 1 1 1 2 0 0 44 0 68 26 27 25 104 23 23 23 24 93 23 22 22 21 88 630 17 17 15 60 13 11 14 11 49 6 10 16 11 43 491 0 0 0 75 PŠ DOLENJA NEMŠKA VAS Razred 1. 2. 3. 4. 5. SKUPAJ Razrednik Ana Avbar Iva Sajovic Nevenka Grebenc Franc Rakar Nuša Vode M 15 11 6 10 10 52 Ž 3 8 12 11 10 44 Dop. Pop. Skupaj Romi Zajtrk mal. Kosilo mal. 18 17 10 18 19 18 5 19 18 15 5 18 21 12 3 21 20 13 4 20 96 0 18 78 75 27 PŠ DOBRNIČ Razred 1. * 2. 3. * 4. 5. SKUPAJ Razrednik Ana Kastigar Klavdija Livk Ana Kastigar Mateja Škufca Langus Nadja Marn Dop. Pop. Ž Skupaj Romi Zajtrk mal. Kosilo mal. 1 6 6 6 9 1 18 15 1 18 5 1 8 7 8 4 10 7 10 6 14 10 14 25 56 2 6 50 45 1 M 5 9 3 6 8 31 PŠ ŠENTLOVRENC Razred 1. 2. * 3. * Razrednik Alenka Kolar Alenka Kolar M Ž 2 2 Skupaj Romi 0 6 2 8 Dop. Zajtrk mal. Pop. Kosilo mal. 2 7 2 6 13 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 4. ♣ Teja Zajec 5. ♣ Teja Zajec SKUPAJ 3 4 11 1 6 13 4 10 24 0 0 4 9 22 4 4 16 0 Opombe: - viz delo poteka v kombinaciji (*/♣) ŠTEVILO UČENCEV SKUPAJ Razred 1.a,b,c 2.a,b,c 3.a,b,c 4.a,b,c 5.a,b,c 6.a,b,c,d,e 7.a,b,c,d 8.a,b,c,d 9.a,b,c,d Skupaj šola: OŠ TREBNJE PŠ DNV PŠ DOB PŠ ŠEN Skupaj PŠ SKUPAJ VSI 72 18 6 0 24 96 56 19 18 2 39 95 57 18 8 8 34 91 60 21 10 4 35 95 70 20 14 10 44 114 107 107 105 105 97 97 90 90 714 96 56 24 176 890 ODDELKI PODALJŠANEGA BIVANJA Skupina Pedagoški delavec/delavka 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 1. 2. 1. Mateja Udovič Uroš Primc Urška Barle Rok Kocjan Barbara Primc Arijana Novak Petra Pristavnik Zvonko Simeunić Maja Ogrinc Tanja Pelc (David Lipoglavšek) Petra Pristavnik Tanja Pelc (David Lipoglavšek) Barbara Hrovat Petra Pristavnik Marko Radelj Rok Kocjan Smiljan Pristavnik Mateja Udovič Mojca Štritof Vanja Kužnik – PŠ Dolenja Nemška vas Meta Kmetič Irena Brčon – PŠ Dolenja Nemška vas Marjana Grmovšek – PŠ Dobrnič Učenci razredov 1. razred iz Število otrok 30 1. razred 1., 2. razred 30 28 2. razred 30 3. razred 3., 4. razred 30 26 4. razred 5. razred 30 30 1., 3. razred 26 3., 4., 5. razred 25 1., 2. razred 24 14 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 Učenci iz Število razredov otrok 3., 4., 5. razred 22 2., 3., 4., 5. razred 24 Skupina Pedagoški delavec/delavka 2. 1. Nina Dimec Dular – PŠ Dobrnič Martina Nemec – PŠ Šentlovrenc Opombe: Učenci v času podaljšanega bivanja nimajo drugih dejavnosti kot so interesne dejavnosti, glasbena šola ali verouk. V skladu s soglasjem Ministrstva za izobraževanje, znanost in šport, je število učencev v posameznih oddelkih glede na normativ povečano za dva. S tem smo zadostili zahtevam po racionalizaciji dela v oddelkih podaljšanega bivanja. Razredni pouk Razredni pouk bo praviloma izvajala v razredu ena učiteljica, in sicer: v 1. razredu 20 ur, v 2. razredu 21 ur, v 3. razredu 22 ur, v 4. razredu 23,5 ur, v 5. razredu 22 ur. Opombe: V 1. razredu je druga strokovna delavka v skladu z normativi. V 4. in 5. razredu poučujejo angleščino; Maja Gričar v PŠ Dolenja Nemška vas, Karmen Koželj v PŠ Šentlovrenc in v PŠ Dobrnič ter v matični šoli, v 4. r. Saša Bedene in Karmen Koželj v matični šoli. V 5. razredu poučujeta gospodinjstvo Boža Pungartnik v matični šoli in Irena Višček v PŠ Dolenja Nemška vas in PŠ Šentlovrenc, v PŠ Dobrnič pa poučuje gospodinjstvo Nina Dimec Dular. V 5. b razredu bo poleg razredničarke Jožice Marinčič, ki je pomočnica ravnatelja, poučevala še Barbara Hrovat. V 5. c razredu bo športno vzgojo poučeval Sašo Koler. V PŠ Šentlovrenc bosta dva kombinirana oddelka in sicer iz 2. in 3. razreda ter iz 4. in 5. razreda. V letošnjem šolskem letu v PŠ Šentlovrenc ne izvajamo pouka v 1. razredu, ker ni bilo vpisanih otrok. V PŠ Dobrnič bo en kombinirani oddelek in sicer iz 1. in 3. razreda. IZBIRNI PREDMETI V šolskem letu 2013/2014 bomo izvajali 27 izbirnih predmetov. Razvidni so iz spodnje tabele. Izbirni predmet Nemščina I Nemščina II Nemščina III Retorika Šport za zdravje Izbrani šport – nogomet Izbrani šport – odbojka Izbrani šport – košarka Šport za sprostitev Multimedia Računalniška omrežja Št. učencev 40 26 13 8 29 20 12 15 27 38 29 Št. skupin 2 1 1 1 2 (1+1) 1 1 1 2 (1+1) 2 2 (1+1) Št. ur 4 2 2 1 2 1 1 1 2 2 2 15 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 Urejanje besedil Ples Sodobna priprava hrane Poskusi v kemiji Obdelava gradiv: les Obdelava gradiv: kovine Gledališki klub Hrvaščina Likovno snovanje 1 Likovno snovanje 2 Likovno snovanje 3 Francoščina I Francoščina II Francoščina III Sonce, Luna, Zemlja SKUPAJ 48 13 24 28 19 13 10 34 18 18 29 11 12 12 17 3 1 2 (1+1) 2 (1+1) 1 1 1 2 1 1 2 (1+1) 1 1 1 1 37 3 1 2 2 1 1 1 4 1 1 2 2 2 2 1 46 2 Dnevni razpored vzgojno-izobraževalnega dela na šoli a) Delo bo potekalo po naslednjem razporedu: predura 1. ura 2. ura 3. ura 4. ura 5. ura 6. ura 7. ura 7.30–8.15 8.20–9.05 9.10–9.55 10.15–11.00 11.05–11.50 11.55–12.40 12.45–13.30 13.35–14.20 b) V prvem razredu je razpored naslednji: predura zajtrk 1. ura 2. ura 3. ura 4. ura 7.30–8.15 8.00–8.20 8.20–9.05 9.10–9.55 9.55–10.40 10.45–11.30 c) Dnevni razpored pouka na podružnici Šentlovrenc: predura 1. ura 2. ura 3. ura 4. ura 5. ura 6. ura 7.30–8.15 8.20–9.05 9.10–9.55 9.55–10.15 10.15–11.00 11.05–11.50 11.55–12.40 č) Odmor za malico in sprostitev: 9.50 − 10.15 16 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 d) Podaljšano bivanje: 11.50 − 16.00; dežurstvo po potrebi do 16.30 e) Izposoja knjig v knjižnici: 7.00 − 14.00 f) Interesne dejavnosti, fakultativni, dopolnilni in dodatni pouk: pred poukom in po pouku g) Varstvo vozačev: 7.05 − 8.20 in 11.55 − 14.30 h) Jutranje varstvo učencev 1. razreda na matični šoli in podružničnih šolah: 6.00 − 8.00 3 Druge oblike pouka in neposrednega dela z učenci a) Dopolnilni in dodatni pouk: Učitelji načrtujejo po 1 uro tedensko dopolnilnega in dodatnega pouka na oddelek. Dopolnilni pouk bomo izvajali od 1. do 5. razreda pri slovenščini in matematiki, od 6. do 9. razreda pa pri slovenščini, matematiki in angleščini. Učencem, ki poleg rednega pouka potrebujejo dopolnilno razlago snovi ali pomoč učitelja, je namenjen dopolnilni pouk. V manjši skupini in z drugačnim načinom dela učenci lažje osvojijo minimalni standard znanj. Pouk poteka po dogovorjenem urniku. Dodatni pouk bomo izvajali od 1. do 5. razreda pri slovenščini in matematiki, od 6. do 9. razreda tudi pri drugih predmetih in sicer, pri angleščini, fiziki, kemiji, geografiji in zgodovini ter tehniki in tehnologiji. Učencem, ki pri posameznih predmetih presegajo zahtevnejše standarde znanj, je namenjen dodatni pouk. S poglobljenimi in razširjenimi vsebinami ter z različnimi metodami dela (samostojno učenje, problemski pouk) dosegajo višje učne cilje. Tudi ta pouk poteka po dogovorjenem urniku. b) Diferenciacija pri pouku Notranja diferenciacija se izvaja od 1. do 9. razreda pri vseh urah pouka in pri drugih oblikah organiziranega dela tako, da učitelj v oddelku oziroma učni skupini diferencira delo z učenci glede na njihove zmožnosti. Fleksibilna diferenciacija se izvaja v učnih skupinah tako, da se del pouka, namenjenega slovenščini, matematiki in angleščini, izvaja v homogenih učnih skupinah kot nivojski pouk. Poteka na treh ravneh zahtevnosti ter je namenjen utrjevanju, ponavljanju in poglabljanju učne snovi. To diferenciacijo bomo v tem šolskem letu izvajali v 4., 5., 6. in 7. razredu pri slovenščini in matematiki, v 6. in 7. razredu pa tudi pri angleščini. V 4. razredu se bo fleksibilna diferenciacija uvedla z aprilom, v 5., 6. in 7. razredu pa se bo izvajala v višini do četrtine števila ur posameznega predmeta. Nivojski pouk bomo izvajali v 8. in 9. razredu pri slovenščini, matematiki in angleščini na treh ravneh zahtevnosti. c) Zgodnje učenje angleščine Ustanovitelj je v dodatni program šole dal tudi sredstva za poučevanje enkrat tedensko v vsakem oddelku tretjega razreda in sredstva za poučevanje angleščine enkrat tedensko v prvem razredu. Tako angleščino v 3. razredu poučujejo Vode Nuša v PŠ Dolenja Nemška vas, Mateja Škufca Langus v PŠ Dobrnič, Karmen Koželj in Manja Hrovat na matični šoli ter Karmen Koželj v PŠ Šentlovrenc. 17 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 d) Oddelki podaljšanega bivanja Zaradi potreb staršev bomo v soglasju z MIZŠ v tem šolskem letu izvajali podaljšano bivanje v štirinajstih skupinah. Učenci bodo v OPB od 11.50 do 16.00. Na centralni šoli in podružnicah bomo zaradi potreb staršev izvajali dežurstvo v enem oddelku do 16.30. Delo v oddelkih bo potekalo po naslednjem urniku: 1. ura: 11.50 – 12.40 zbiranje in priprava na kosilo 2. ura: 12.40 – 13.30 priprava na kosilo in kosilo 3. ura: 13.30 – 14.20 načrt dela za samostojno učenje in delo (domače naloge) 4. ura: 14.20 – 15.10 usmerjen prosti čas 5. ura: 15.10 – 16.00 samostojno učenje 6. ura: 16.00 – 16.30 dežurstvo Program podaljšanega bivanja ni namenjen zgolj varstvu učencev, ampak je posebna oblika vzgojno-izobraževalnega dela, ki je v pomoč učencem in njihovim staršem. V OPB učenci pod strokovnim vodstvom opravijo del šolskih obveznosti (domače naloge), se odpočijejo, nahranijo in izpolnijo prosti čas z interesnimi dejavnostmi. Vse dejavnosti podaljšanega bivanja morajo potekati v skladu z otrokovim bioritmom, upoštevajoč njegovo obremenitev s poukom v dopoldanskem času. Zaradi potreb staršev, da so učenci dalj časa v šoli, bomo organizirali dežurstvo za te učence po potrebi do 16.30. e) Individualna in skupinska učna pomoč Individualna in skupinska učna pomoč je namenjena učencem z učnimi težavami, ki so takšne narave, da jih ne zmoremo odpraviti zgolj v okviru dopolnilnega pouka. Tovrstna oblika učne pomoči se izvaja individualno ali v manjših skupinah. Obseg individualne in skupinske učne pomoči: Šola OŠ Trebnje PŠ Dobrnič PŠ Dolenja Nemška vas PŠ Šentlovrenc SKUPAJ Izvajalec Mira Podržaj Tisu Jernej Gabrijel Greti Gašperin Boža Pungartnik Irena Brčon Milena Kaplan Albina Hribar Bojana Kastigar Bojana Kastigar Vanja Kužnik Meta Kmetič Martina Nemec Št. ur pomoči 8 2,5 1 1 1,5 0,5 0,5 1 2 1 1,5 1 21,5 f) Delo z učenci s posebnimi potrebami V letošnjem šolskem letu imamo skupaj 56 učencev s posebnimi potrebami. Ostalim učencem, ki imajo učne težave, bo nudena pomoč v okviru dopolnilnega pouka ter individualne in skupinske učne pomoči. 18 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 Z učenci s posebnimi potrebami bodo delali naslednji strokovni delavci šole: defektologinje Špela Ceglar Pintar, Ivica Jakovljevič, Sabina Zajec, Mira Grahek, pedagoginja Mira Podržaj Tisu, socialna pedagoginja Irena Brčon, psihologinja Mojca Bajuk in zunanje strokovne sodelavke: surdopedagoginja Darinka Globokar ter tiflopedagoginja Tanja Tajnikar. Učenci s posebnimi potrebami na centralni šoli: Razred, oddelek 1. a 1. b 2. a 2. c 3. a 3. b 3. c 4. a 4. c 5. b 5. c 6. a 6. b 6. c 6. e 7. a 7. b 7. c 7. d 8. a 8. b 8. c 8. d 9. a 9. b 9. c 9. d SKUPAJ Št. učencev 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3 2 1 2 1 2 1 3 2 2 1 3 1 5 1 3 3 48 Št. ur pomoči 3 3 3 3 5 3 2 3 5 9 11 5 5 6 3 5 3 9 8 5 2 6 2 9 (+3) 2 9 6 126 Učenci s posebnimi potrebami na PŠ Dobrnič: Razred, oddelek 2. r 3. r 5. r SKUPAJ Št. učencev z odločbo 1 1 2 4 Št. ur pomoči 0 2 8 10 Učenci s posebnimi potrebami na PŠ Dolenja Nemška vas: Razred, oddelek 1. r 5. r Št. učencev z odločbo 2 1 Št. ur pomoči 6 3 19 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 SKUPAJ 3 9 Učenci s posebnimi potrebami na PŠ Šentlovrenc: Razred, oddelek 3. r SKUPAJ Št. učencev z odločbo 1 1 Št. ur pomoči 5 5 g) Dodatna strokovna pomoč za učence Rome V letošnjem šolskem letu imamo vključenih v šolo 46 učencev Romov. Nudimo jim pomoč, ki je namenjena predvsem premagovanju težav pri slovenskem jeziku in pri matematiki, v višjih razredih pa tudi premagovanju težav pri angleškem jeziku. Obseg dodatne strokovne pomoči za učence Rome: Razred 1. in 2. razred 5. in 6. razred 3., 4., 5., 6. in 7. razred 3., 4. in razred 5., 6., 8. razred 1. do 8. razred SKUPAJ Izvajalec Marjana Bizjak Mojca Bajuk Radelj Marko Zvonko Simeunić Kajba Stanka Viktorija Pirc Št. ur tedensko 3 4,6 10 12 10 4,4 (ŠSS) 44 Tudi v letošnjem šolskem letu je na šoli v okviru projekta, katerega skrbnik je Ljudska univerza Kočevje, prisotna romska pomočnica Amra Isić, ki pomaga romskim učencem pri reševanju učnovzgojnih težav ter sodeluje z njihovimi starši. Romska pomočnica je prisotna na šoli v deležu 25 %, kar pomeni 10 delovnih ur tedensko. Svojo delovno obveznost dopolnjuje na OŠ Bršljin v Novem mestu. Delež romskega pomočnika se je že drugo leto zmanjšal. Pomoč pri vključevanju romskih učencev v šolo in pri socializaciji bosta v letošnjem šolskem letu izvajala pomočnika Lilijana Hočevar in Željko Slunjski, ki sta za delo z romskimi učenci zaposlena preko javnih del. h) Učenci tujci Otroci priseljencev se vključujejo v Osnovno šolo v skladu z veljavno zakonodajo. Pri vključevanju upoštevamo smernice Zavoda Republike Slovenije za šolstvo in splošna ter specifična načela, pomembna za sistem vzgoje in izobraževanja. Otrokom, ki se v Sloveniji šolajo prvo in drugo šolsko leto zagotavljamo dodatno strokovno pomoč za učenje slovenščine in ustrezne prilagoditve preverjanja in ocenjevanja znanja. i) Pevski zbori Na šoli bo delovalo pet otroških pevskih zborov (matična šola, PŠ Dobrnič, PŠ Dolenja Nemška vas in PŠ Šentlovrenc) in mladinski pevski zbor na matični šoli. Zborovodje: • MPZ OŠ Trebnje: Jožica Stanič • OPZ OŠ Trebnje: Stanka Zaletelj, Jožica Stanič • OPZ Dobrnič: Bojana Kastigar • OPZ Dol. Nemška vas: Iva Sajovic • OPZ Šentlovrenc: Martina Nemec 20 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 4 Interesne dejavnosti Vsi izvajalci bodo do 30. septembra oddali načrte s kratko navedbo vsebine interesnih dejavnosti. V povprečju se bodo interesne dejavnosti izvajale 30 tednov šolskega leta. Interesne dejavnosti bodo delovale v različnih organizacijskih oblikah. Organizacijska oblika bo odvisna od programa, od števila vključenih učencev ter od značilnosti delovanja. Praviloma dejavnosti ne more obiskovati manj kot pet učencev (specialne dejavnosti) in ne več kot 28 učencev v skupini. Če je učencev premalo, se dejavnost ne izvaja. Vsaka interesna dejavnost deluje po programu, ki ga pripravi mentor/-ica dejavnosti ob sodelovanju z učenci. Programi so v osnovi sestavljeni tako, da lahko pri dejavnosti delujejo tako učenci, ki so že v preteklem letu obiskovali interesno dejavnost, kakor tudi tisti, ki se vanjo šele vključujejo. Vendar pa bodo tudi izjeme, kjer to pravilo ne bo veljalo. O tem bo učence seznanil mentor. Dejavnosti bodo lahko delovale strnjeno nekaj mesecev ali enakomerno skozi vse šolsko leto. Dejavnosti bodo pričele z delom po 15. septembru in zaključile svoje delovanje do 10. junija. V okviru delovanja interesnih dejavnosti je upoštevan tudi čas za različna tekmovanja in predstavitve, če so predvidene s programom dela. Če ne bo posebej dogovorjeno, se bodo interesne dejavnosti financirale iz obsega rednega programa. Osebno opremo in material za vse zvrsti interesnih dejavnosti bodo plačevali starši. Prijava k interesni dejavnosti je prostovoljna, vendar pa pričakujemo, da jo bo učenec po prijavi redno obiskoval. Mentorji bodo vodili evidenco prisotnosti. Z interesnimi dejavnostmi želimo učencem ponuditi čim več možnosti za razvijanje interesov in sposobnosti ter jih navajati na koristno izrabo prostega časa. Učenci se bodo lahko vključili v interesne dejavnosti, naštete v nadaljevanju. MATIČNA ŠOLA 1. triletje ZAP. INTERESNA DEJAVNOST ŠT. 1. BRALNA ZNAČKA 2. OTROŠKI PEVSKI ZBOR 3. GLASBENE URICE (1. razred) 4. PRAVLJIČNI KROŽEK 5. USTVARJALNI KROŽEK (1. – 3. razred) 6. RDEČI KRIŽ (3. – 5. razred) 7. PLESNI KROŽEK 8. PLESNI KROŽEK (1. in 2. razred) 9. NARAVOSLOVNI KROŽEK (2. in 3. razred) 10. LUTKOVNI KROŽEK (3. – 5. razred) 11. ČEBELARSKI KROŽEK 12. GOLF 13. DRAMSKI KROŽEK 14. MINI ROKOMET (2. in 3. razred) 15. MAŽORETE MENTOR/-ICA razredničarke 1. triletja Stanka Zaletelj Manja Hren Mihela Kotar Barbara Hrovat Sonja Kolenc Urška Barle Arijana Novak Brigita Nadrih Arijana Novak, Tadeja D. Rogelj Franja Udovič Matjaž Lavrih Uroš Primc David Lipoglavšek Darja Korelec 21 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 2. triletje ZAP. INTERESNA DEJAVNOST ŠT. 1. BRALNA ZNAČKA 2. ANGLEŠKA BRALNA ZNAČKA 3. OTROŠKI PEVSKI ZBOR 4. KOLESARSKI KROŽEK 5. RAZRED 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. VESELA ŠOLA RAČUNALNIŠKI KROŽEK ZABAVNA ANGLEŠČINA (5. razred) SVET PROMETA (4. c) MI V PROMETU (4. a) NARAVOSLOVNI KROŽEK (4. b) FRANCOSKE URICE MINI ROKOMET GOLF (4. in 5. razred) MAŽORETE ČEBELARSKI KROŽEK ŠAHOVSKI KROŽEK 3. triletje ZAP. INTERESNA DEJAVNOST ŠT. 1. BRALNA ZNAČKA 2. ANGLEŠKA BRALNA ZNAČKA 3. MLADINSKI PEVSKI ZBOR 4. ŠPANŠČINA (8. in 9. razred) 5. MALE SIVE CELICE 6. NAŠA DEDIŠČINA (6. – 9. razred) 7. GEOGRAFSKI KROŽEK 8. ZGODOVINSKI KROŽEK (6. – 9. razred) 9. DOPISNIŠKI KROŽEK (6. – 9. razred) 10. USTVARJALNI KROŽEK (8. in 9. razred) 11. ANGLEŠČINA IN INTERNET (6. – 9. razred) 12. PRIPRAVA NA TEKMOVANJE/ANGLEŠKA GLASBA (8. in 9. razred) 13. PROSTOVOLJNA UČNA POMOČ (7. – 9. raz.) 14. PROSTOVOLJSTVO (8. in 9. razred) 15. PRVA POMOČ (8. in 9. razred) 16. VESELA ŠOLA (7. – 9. razred) 17. SLADKORNA BOLEZEN (8. in 9. razred) 18. KOLESARSKI KROŽEK 19. SKUPNOST UČENCEV (2. – 9. razred) 20. PLANINSKI KROŽEK (1., 2. in 3. triletje) MENTOR/-ICA aktiv učiteljev 2. triletja aktiv učiteljic 2. triletja Jožica Stanič Andreja Koščak, Tina Šlajkovec, Jožica Marinčič Andreja Koščak Jernej Gabrijel Karmen Koželj Danica Franjga Zvonka Prelogar Tina Šlajkovec Saša Bedene Marko Radelj Matjaž Lavrih Darja Korelec Franja Udovič Hari Murčehajić MENTOR/-ICA aktiv učiteljev slovenščine aktiv učiteljic TJA Jožica Stanič Matejka Novak Mojca Bahun Metoda Livk Vera Gognjavec Nataša Hribar, Metoda Livk Ivanka Višček Tanja Dvornik Maja Gričar Albina Hribar Špela Ceglar Pintar Sabina Zajec Sabina Zajec Zvonko Simeunić Antonija Brozovič Franci Kravcar Franci Kravcar Franci Petelinc, Zvonko Simeunić, Ana Kastigar 22 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. LIKOVNO-USTVARJALNI KROŽEK (6. – 9. razred) EKO VRT (6. – 9. razred) TEHNIČNI KROŽEK (6. – 9. razred) NOVINARSKI KROŽEK (6. – 9. razred) RAČUNALNIŠTVO - PROGRAMIRANJE (8. in 9. razred) ASTRONOMIJA (6. – 9. razred) GOSPODINJSKI KROŽEK ČEBELARSKI KROŽEK ŠAHOVSKI KROŽEK KOŠARKA MAŽORETE PŠ DOBRNIČ ZAP. INTERESNA DEJAVNOST ŠT. 1. BRALNA ZNAČKA 2. OTROŠKI PEVSKI ZBOR 3. DRAMSKO - LUTKOVNI KROŽEK 4. VESELA ŠOLA 5. EKO KROŽEK/RDEČI KRIŽ 6. KOLESARSKI KROŽEK 5. RAZRED RAČUNALNIŠKI KROŽEK 7. SVET PROMETA 8. 9. NOGOMET 10. USTVARJALNI 11. GASILSKI KROŽEK 12. ŠPORTNI KROŽEK 13. MAŽORETE/ PLESNI MINI ROKOMET 14. PŠ DOLENJA NEMŠKA VAS ZAP. INTERESNA DEJAVNOST ŠT. 1. BRALNA ZNAČKA 2. OTROŠKI PEVSKI ZBOR 3. DRAMSKO-RECITACIJSKI KROŽEK 4. MI V PROMETU 5. KOLESARSKI KROŽEK 6. VESELA ŠOLA 7. EKO KROŽEK 8. NOGOMET 9. MINI ROKOMET PŠ ŠENTLOVRENC ZAP. INTERESNA DEJAVNOST ŠT. 1. BRALNA ZNAČKA 2. OTROŠKI PEVSKI ZBOR Marinka Mohorčič Marija Strah, Lojzka Prpar Marija Strah Petra Šijanec Andrej Anžlovar Andrej Anžlovar Irena Višček Franja Udovič Hari Murčehajić Miro Brezovar Darja Korelec MENTOR/-ICA razredničarke Bojana Kastigar Klavdija Livk Ana Kastigar Nina Dimec Dular Mateja Škufca Langus Mateja Škufca Langus Mateja Škufca Langus Smiljan Pristavnik Nadja Marn Barbara Hrovat Marijana Grmovšek Nadja Marn David Lipoglavšek MENTOR/-ICA razrednik/čarke Iva Sajovic Ana Avbar Franci Rakar Franci Rakar Nuša Vode Nevenka Grebenc Smiljan Pristavnik David Lipoglavšek MENTOR/-ICA razredničarki Martina Nemec 23 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 3. 4. 5. 6. 7. KOLESARSKI KROŽEK 5. RAZRED DRAMSKI KROŽEK USTVARJALNI KROŽEK VESELA ŠOLA MI V PROMETU Martina Nemec Teja Zajec Alenka Kolar Martina Nemec Teja Zajec Učitelji/-ce razrednega pouka in slovenščine bodo izvajali bralno značko materinščine, učiteljice angleškega jezika bralno značko angleščine in učiteljice nemškega jezika bralno značko nemščine. Romska pomočnica Amra Isić bo izvajala bralno značko z romskimi učenci v njihovem jeziku. Knjižničarka Maja Ule in učitelji v oddelkih podaljšanega bivanja pa bodo izvajali eko bralno značko. Poleg teh interesnih dejavnosti bo šola staršem posredovala ponudbe zunanjih izvajalcev, ki jih je v zadnjem času vedno več. Šola bo, če bo interes, dala na voljo prostor, za kvaliteto teh ponujenih programov pa ne bo odgovorna. Tako imamo že na začetku šolskega leta ponudbe za izvajanje plesnih dejavnosti in jezikovnih tečajev. 5 Dnevi dejavnosti Dnevi dejavnosti vzpodbujajo vedoželjnost, ustvarjalnost in samoiniciativnost učenk in učencev, jih usposabljajo za samostojno opazovanje in pridobivanje izkušenj in znanja, za razvijanje spretnosti ter za samostojno reševanje problemov. Ob teh dejavnostih učenci in učenke znanje različnih področij med seboj povezujejo v celoto. Dnevi dejavnosti so namenjeni vsem učenkam in učencem, so vsebinsko pestri in smiselno razporejeni skozi celotno šolsko leto. Vsebinsko se nadgrajujejo iz leta v leto oziroma iz triletja v triletje. Za izvedbo dni dejavnosti so od 1. do 5. razreda zadolženi razredniki. Od 6. do 9. razreda so za dneve dejavnosti zadolženi strokovni aktivi. Dneve dejavnosti bomo izvajali v šoli in izven nje. Varnosti bomo posvetili prav posebno pozornost. Učenci bodo prejeli pisna ali ustna navodila. Zaradi varnosti ne bo dovoljeno: oddaljevanje od skupine brez vednosti vodje, uporabljati pripomočke in rekvizite, ki niso neposredno vezani na program in lahko motijo izvajanje programa (mobilni telefon, elektronski predvajalniki glasbe, računalniške igrice …), • uživanje alkohola, mamil ali kajenje. • • Če bi prišlo do navedenih primerov, bodo spremljevalci takoj ustrezno ukrepali in po potrebi tudi prekinili izvajanje programa. Vsebinski predlog dnevov dejavnosti po razredih je predstavljen v tabelarični obliki in vsebuje podatke, ki opredeljujejo vsebino in izvedbeno formo. Zaradi objektivnih razlogov oz. nepredvidenih težav kot so vremenske razmere, spremenjene okoliščine izvajanja dejavnosti (cena prevoza, vstopnine, odpoved sodelovanja zunanjih sodelavcev, drugo), lahko med šolskim letom pride do prilagajanja oz. spreminjanja dejavnosti, ki je predvidena v okviru posameznega dneva dejavnosti. 24 - ogledajo si kulturni program - seznanijo se z učiteljico in vzgojiteljico - spoznajo svojo učilnico in si ogledajo šolo - kulturno spremljajo zaključno prireditev - prejmejo priznanja za svoje dosežke v preteklem letu - razširjajo kulturno dediščino - spoznajo navade in običaje ob praznikih - izdelajo novoletne in pustne izdelke - kulturno spremljajo predstavo ob dnevu samostojnosti in enotnosti - v sprevodu se predstavijo kraju - prepevajo pustne pesmi, plešejo in rajajo - ogledajo si kulturno predstavo - upoštevajo pravila bontona - spoznajo kulturno ustanovo - spoznajo življenje in delo Franceta Prešerna - obisk kulturnih ustanov - spoznajo kulturne ustanove in kulturne delavce - razvijajo državljansko zavest CILJI, DEJAVNOSTI Ogled Jurjeve domačije VSEBINA - spoznavajo, da je bilo življenje ljudi v CILJI, DEJAVNOSTI NARAVOSLOVNI DNEVI – 1. razred Ogled kulturne predstave – Zverjasec KC Janeza Trdine Slovenski kulturni praznik – kulturne ustanove Predpraznične delavnice (veseli december, pust) zadnji šolski dan Prvi šolski dan, VSEBINA KULTURNI DNEVI – 1. razred Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 april, Občine razredničarke, NOSILCI razredničarke, vzgojitelji februar, Trebnje KRAJ, ČAS razredničarke, vzgojitelji razredničarke, vzgojitelji razredničarke, vzgojitelji NOSILCI po dogovoru, Novo mesto december, marec, šolski prostori, pustni sprevod po kraju 24. junij, šolski prostori 2. september, šolski prostori KRAJ, ČAS 5 ur URE 5 ur 5 ur 2 uri 3 ure 2 uri 3ure URE OPOMBE OPOMBE 25 - seznanijo se z zdravim načinom življenja - sodelujejo v pogovoru o osebni higieni preteklosti drugačno kot danes - spoznajo različna življenjska okolja živali - spoznavajo živali Zimske igre na snegu/ Jesenski pohod Rodine VSEBINA Eko dan - v zmernem tempu prehodijo daljšo pot - spoznavajo okolico, po kateri poteka pohod - se sprostijo in razvedrijo - gibajo se v naravnem okolju CILJI, DEJAVNOSTI ŠPORTNI DNEVI – 1. razred - spoznajo dela gasilca - ogledajo si gasilsko opremo, vozila in gasilski dom - spoznajo evakuacijsko pot iz svoje učilnice - spoznajo nekatere igre naših dedkov in babic - iz različnih materialov izdelajo različne uporabne didaktične igrače - večajo si ekološko ozaveščenost - navajajo se na ločevanje odpadkov Gasilci – dan varnosti Igrače CILJI, DEJAVNOSTI VSEBINA TEHNIŠKI DNEVI – 1. razred Skrb za zdravje Obisk živalskega vrta - ekskurzija Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 januar/ februar, oktober, Trebnje, Rodine KRAJ, ČAS april, šolski prostori oktober, šolski prostori oktober, gasilski dom, šolski prostori KRAJ, ČAS po dogovoru z ZD Trebnje, ZD Trebnje junij, Ljubljana razredničarke, razredničarke, vzgojitelji NOSILCI razredničarke, vzgojitelji razredničarke, vzgojitelji razredničarke, vzgojitelji NOSILCI razredničarke, vzgojitelji vzgojitelji razredničarke, vzgojitelji 5 ur 5 ur URE 5 ur 5 ur 5 ur URE 5 ur 5 ur OPOMBE OPOMBE 26 pridružila se bosta učenca drugega razreda PŠ Šentlovrenc - spoznajo osnovne discipline atletike - pomirijo se v metu žogice, skoku v daljino in teku na 60 m ter v teku čez drn in strn - upoštevajo navodila - razvijajo pozitiven odnos do tekmovalnosti Atletski troboj, kros Novoletna delavnica Zadnji šolski dan – zaključna prireditev Prvi šolski dan VSEBINA - - - - - - kulturno spremljajo zaključno prireditev in na njej sodelujejo poznajo praznike v decembru se seznanijo z nekaterimi običaji ob teh praznikih izdelajo novoletne okraske in voščilnice kulturno spremljajo proslavo ob dnevu samostojnosti in enotnosti spoznajo svojo učilnico in si ogledajo šolo ponovijo pravila šolskega reda CILJI, DEJAVNOSTI KULTURNI DNEVI – 2. razred Športne igre/ Testiranje za ŠVK (PŠ) - zadovoljujejo potrebe po gibanju in igri - sprostijo se na svežem zraku - zadovoljujejo potrebe po gibanju - razvijajo vztrajnost pri gibanju - upoštevajo pravila športnih iger - sodelujejo v športnih aktivnostih - opravljajo zahtevane naloge za ŠVK drsanje Spomladanski pohod Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 NOSILCI razredničarke, vzgojitelji razredničarke, vzgojitelji vzgojitelji razredničarke, vzgojitelji 24. junij 2014, telovadnica december 2013, učilnica razredničarke 2. september razredničarke 2013, učilnica KRAJ, ČAS junij, šolsko igrišče okolica šole april, okolica šole in Trebnjega maj, Jurčkov gozd, šolska športna dvorana 2 uri 2 uri 3 uri URE 5 ur 5 ur 5 ur Kombinirani oddelek 2. in 3. razreda PŠ Šentlovrenc se bo pri dnevih dejavnostih priključil 3. razredu. OPOMBE 27 kulturni - - Od zrna do kruha – Pekarna Grosuplje - - Gozdna učna pot »Zaplaške stezice« Čatež VSEBINA 4. marec 2014, učilnica razvijajo odnos do likovnih stvaritev in kulturne dediščine upodabljajo krajinski prizor na papir ali v glini razvijajo ustvarjalne veščine, občutek za likovni motiv vrednotijo likovna dela ogledajo si kulturno predstavo upoštevajo pravila bontona v gledališču, spoznajo objekt KRAJ, ČAS vodeno si ogledajo pekarno spoznajo poklic peka po dogovoru ogledajo si gozd in najznačilnejše drevesne vrste v njem ter spoznajo oktober 2013, njegove posebnosti seznanijo se z delom lovca in logarja Čatež razvijajo gozdni bonton CILJI, DEJAVNOSTI po dogovoru, Novo mesto april 2014, Trebnje kulturno spremljajo prireditev ob februar 2014, slovenskem kulturnem prazniku in na učilnica njej sodelujejo spoznajo, da je pust ljudski običaj izdelajo pustno masko udeležijo se pustnega sprevoda NARAVOSLOVNI DNEVI – 2. razred Ogled kulturne predstave »Zverjasec« v KC Janeza Trdine v Novem mestu V Galeriji likovnih samorastnikov Trebnje – Krajina - Slovenski praznik Pust Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 razredničarke, razredničarke, logar, lovec NOSILCI razredničarke razredničarke razredničarke razredničarke 5 ur 5 ur URE 5 ur 5 ur 1 ura 2 uri Kombinirani oddelek 2. in 3. razreda PŠ Šentlovrenc se bo pri dnevih dejavnostih priključil 3. razredu. OPOMBE 28 grad pohod VSEBINA Jesenski - - - spoznajo časovni potek dogodkov, uporabijo nekatere izraze za opredeljevanje dogodkov: teden, dnevi v tednu, dan, mesec, leto spoznajo in izdelajo koledar spoznajo pomen ločevanja odpadkov izdelajo izdelek iz odpadnega materiala razvijajo ročne spretnosti in pridobivajo delovne navade ter skrbijo za varnost pri delu spoznajo delo reševalca ogledajo si reševalno opremo, vozila in reševalno postajo CILJI, DEJAVNOSTI na - KRAJ, ČAS april 2014 učilnica, okolica šole po dogovoru, Trebnje oktober 2013 okolica šole zadovoljujejo potrebo po gibanju, se oktober, okolica CILJI, DEJAVNOSTI ŠPORTNI DNEVI – 2. razred EKO dan - dan Zemlje Izdelava koledarja Dan varnosti - Poklici, povezani z reševanjem VSEBINA KRAJ, ČAS NOSILCI razredničarke razredničarke razredničarke, gasilci NOSILCI spoznajo postopek izdelave kruha 2013, Grosuplje pek razvijajo pozitiven odnos do hrane spoznajo, da so ljudje včasih živeli drugače kot danes maj 2013, razredničarke Sevnica TEHNIŠKI DNEVI – 2. razred Bilo je nekoč: Ekskurzija na Sevnica - Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 URE 5 ur 5 ur 5 ur URE 5 ur Kombinirani oddelek OPOMBE Kombinirani oddelek 2. in 3. razreda PŠ Šentlovrenc se bo pri dnevih dejavnostih priključil 3. razredu. OPOMBE 29 sprostijo se na snegu gibajo se v naravnem okolju, varujejo naravo razvijajo splošno telesno aktivnost. razvijajo medsebojno sodelovanje, vztrajnost pri gibanju in pozitivni odnos do tekmovalnosti skačejo v daljino, mečejo žogico, tečejo na 60m razvijajo pozitiven odnos do tekmovalnosti in teka razvijajo naravne oblike gibanja, medsebojno sodelovanje, vztrajnost pri gibanju in pozitivni odnos do tekmovalnosti Zimske igre na snegu ali ledu - - - - Atletski troboj Kros Šaljive športne igre Testiranje za športnovzgojni karton – podružnice * Ogled gledališke predstave VSEBINA - - - ustvarjajo si predstavo o nastopanju, se seznanijo s pomembnimi izvajalci in izvajanju gledališke predstave ogledajo si gledališko predstavo; spremljajo dramatizirano vsebino prepoznavajo značilnosti dramskega besedila CILJI, DEJAVNOSTI KULTURNI DNEVI – 3. razred Spomladanski pohod v Zijalo - sprostijo in razvedrijo Lanšprež Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 razredničarke razredničarke šolsko Ljubljana, december KRAJ, ČAS 5 ur 5 ur 5 ur razredničarke NOSILCI 5 ur URE 5 ur 3 ure razredničarke, učitelji športne vzgoje 2 uri junij, športne dvorana ali razredničarke šolsko igrišče april, Trebnje junij, igrišče april, okolica šole razredničarke december/januar, okolica šole šole Kombinirani oddelek 2. in 3. razreda PŠ Šentlovrenc se bo pri dnevih dejavnostih priključil 3. razredu. OPOMBE 2. in 3. razreda PŠ Šentlovrenc se bo pri dnevih dejavnostih priključil 3. razredu. 30 - * Zadnji šolski dan Zaključna prireditev razširjajo kulturno dediščino spoznajo navade in običaje ob decembrskih praznikih spoznajo pomen državnih praznikov in procesa osamosvojitve. kulturno spremljajo proslavo ob dnevu samostojnosti in enotnosti spoznajo navade in običaje ob pustu. sodelujejo v pustnem sprevodu po Trebnjem spoznavajo in ohranjajo slovensko kulturo spoznajo kulturne ustanove in kulturne delavce razvijajo državljansko zavest kulturno spremljajo proslavo ob slovenskem kulturnem prazniku spoznajo pravila šolskega reda sooblikujejo pravila in dogovore razredne skupnosti kulturno spremljajo zaključno prireditev in na njej sodelujejo * Skrb za zdravje VSEBINA - - - pridobijo znanje o zdravem načinu življenja: prehrana, gibanje, higiena razumejo pomen zdravja za človeka in način ohranjanja zdravja seznanijo se s preprečevanjem CILJI, DEJAVNOSTI NARAVOSLOVNI DNEVI – 3. razred - - - - - - - * Prvi šolski dan Predstavim se * Slovenski kulturni praznik * Pust * Veseli december Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 ZD Trebnje, po dogovoru KRAJ, ČAS telovadnica, 24. junij učilnica, 2. september učilnica, Trebnje, februar Trebnje, učilnica, december, 4. marec ZD Trebnje, razredničarke NOSILCI razredničarke razredničarke razredničarke 5 ur URE 2 uri 3 ure 5ur 2 uri 3 ure Kombinirani oddelek 2. in 3. razreda PŠ Šentlovrenc se bo pri dnevih dejavnostih priključil 3. razredu. OPOMBE 31 - - * EKO DAN- dan zemlje * Poklici * Dan varnosti VSEBINA - - - - - - - seznanijo se z varnostjo pri naravnih nesrečah spoznajo evakuacijsko pot iz svoje učilnice ogledajo si gasilski dom in opremo. izdelajo gasilski avto iz kartona doživljajo in spoznajo pomen znanja za kakovost življenja vedo, kaj je poklic in kaj hobi, katere poklice opravljajo starši, sorodniki vedo, da moramo varovati naravno okolje, znajo ustrezno ravnati z odpadki poznajo nekatere onesnaževalce vode, zraka in tal v svoji okolici spoznajo pomen ločevanja odpadkov CILJI, DEJAVNOSTI TEHNIŠKI DNEVI – 3. razred * Ekskurzija na Muljavo: ogled Jurčičeve domačije in Krške jame - * Snovi se spreminjajo bolezni, pogostimi boleznimi in zdravljenju spoznajo, kaj vpliva na spreminjanje lastnosti snovi ( zrak, sončna svetloba, voda) spoznajo spreminjanje lastnosti snovi pri segrevanju ogledajo si rojstno hišo Josipa Jurčiča in Krjavljevo kočo ogledajo si krško jamo in izvir Krke spoznajo značilnosti kraškega sveta Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 NOSILCI razredničarke razredničarke, naravoslovni aktiv učilnica, 22. april, ekološki otok okolica šole, november razredničarke razredničarke v povezovanju z zunanjimi sodelavci učilnica, gasilski razredničarke, dom, oktober gasilci KRAJ, ČAS Muljava, Krka, junij Učilnica, marec 5 ur 5 ur 5 ur URE 5 ur 5 ur Kombinirani oddelek 2. in 3. razreda PŠ Šentlovrenc se bo pri dnevih dejavnostih priključil 3. razredu. OPOMBE 32 izdelajo izdelek iz odpadne embalaže razvijajo ročne spretnosti in pridobivajo delovne navade ter skrbijo za varnost pri delu * Kros – 2 uri * Spomladanski pohod ( Trebni vrh) * Preverjanje plavanja * Jesenski pohod (Gradišče nad Stično) VSEBINA - - - - - - - - - razvijajo koordinacijo gibanja z izvajanjem naravnih oblik gibanja razumejo koristi rednega gibanja in športa ter njune vloge pri kakovostnem preživljanju prostega časa razvijajo vztrajnost pri gibanju in pozitiven odnos do tekmovalnosti obnovijo znanje plavalne abecede in razvijajo telesne spretnosti ter koordinacijo gibov razvijajo koordinacijo gibanja z izvajanjem naravnih oblik gibanja razumejo koristi rednega gibanja in športa ter njune vloge pri kakovostnem preživljanju prostega časa razvijajo vztrajnost pri gibanju in pozitiven odnos do tekmovalnosti razvijajo pozitivni odnos do tekmovalnosti in zadovoljujejo potrebo po gibanju skačejo v daljino, mečejo žvižgača, CILJI, DEJAVNOSTI ŠPORTNI DNEVI – 3. razred - Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 maj, šolsko igrišče april v šoli plavanja september KRAJ, ČAS razredničarke, učitelji športa razredničarke razredničarke, učitelji plavanja razredničarke NOSILCI 2 uri 5 ur 5 ur 5 ur URE 33 3. razred PŠ Šentlovrenc bo kros in atletski troboj izvedel na OŠ Trebnje. * PŠ ŠentlovrencSrečanje podružničnih šol Kombinirani oddelek 2. in 3. razreda PŠ Šentlovrenc se bo pri dnevih dejavnostih priključil 3. razredu. OPOMBE - - razvijajo si naravne oblike gibanja medsebojno sodelovanje, vztrajnost pri gibanju in pozitivni odnos do tekmovalnosti tečejo na 60 m - - - - - ogledajo si gledališko predstavo spoznajo kulturno ustanovo pisno in likovno poustvarjajo spoznajo različne inštrumente, jih preizkusijo, oblikujejo lastno skladbo in jo posnamejo v glasbenem studijo seznanijo se z osnovami grafičnega oblikovanja, ustvarijo svojo grafično podobo in jo natisnejo na majico razvijejo pozitivni odnos do kulturne dediščine razvijajo svojo narodno zavest ter domovinsko pripadnost spoznajo in razumejo nastanek države republike Slovenije CILJI, DEJAVNOSTI VSEBINA CILJI, DEJAVNOSTI NARAVOSLOVNI DNEVI – 4. razred Proslava ob dnevu državnosti Proslava ob dnevu samostojnosti in enotnosti Kreativno umetniške delavnice (glasbena in grafična) Ogled gledališke predstave VSEBINA KULTURNI DNEVI – 4. razred * Testiranje za ŠVK * Športne igre v okolici šole * Atletski troboj – 3 ure Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 KRAJ, ČAS Trebnje, junij Trebnje, oktober, november Novo mesto, december KRAJ, ČAS junij, okolica šole NOSILCI razredniki razredniki razredniki NOSILCI razredničarke, učitelji športa URE 2 uri 3 ure 5 ur 5 ur URE 5 ur 3 ure OPOMBE PŠ izvedejo same OPOMBE 34 Podružnične šole bodo testiranje za ŠVK izvedle na OŠ Trebnje. - Obisk šolskega muzeja opazujejo geografske značilnosti domače pokrajine obiščejo obeležje na Medvedjeku ogledajo si izvir Žibrščice ogledajo ponore reke Temenice obiščejo Lanšprež in spoznajo delo P. P. Glavarja seznanijo se z zdravim načinom življenja sodelujejo pri nudenju prve pomoči ogledajo si stalno razstavo v muzeju sodelujejo pri učni uri lepega vedenja Voda in vodno kolo (EKO dan) Elektrika in električni krog seznanijo se z različnimi načini ravnanja ob nesrečah se evakuirajo iz šole izdelajo pogonski voziček in preizkusijo njegovo delovanje spoznajo gradnike električnega kroga in ga sestavijo preizkusijo prevodnost snovi in spoznajo vlogo stikala opišejo lastnosti in pomen vode naštejejo in opredelijo značilnosti površinskih voda - Obdelava različnih gradiv (dan varnosti) - - - - razvijajo ročne spretnosti pripravijo izdelek za šolski bazar - CILJI, DEJAVNOSTI Ustvarjalne delavnice VSEBINA TEHNIŠKI DNEVI – 4. razred - - - Skrb za zdravje Ekskurzija po domači pokrajini Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 Trebnje, april Trebnje, zadnji teden v januarju Trebnje, december ali marec Trebnje, prvi teden v oktobru KRAJ, ČAS Ljubljana, november Trebnje, marec Domača pokrajina, april razredniki razredniki razredniki razredniki NOSILCI razrednik razredniki razredniki 5 ur 5 ur 5 ur 5 ur URE 5 ur 5 ur 5 ur OPOMBE 35 navajajo se na varno in pravilno uporabo orodij ter smotrno uporabo gradiv izdelajo in preizkusijo delovanje vodnega kolesa Atletski troboj in med dvema ognjema Spomladanski pohod in športne igre Zimski igre (drsanje, sankanje) ali pohod Jesenski orientacijski pohod VSEBINA - - - - - - - razvijajo naravne oblike gibanja, vztrajnost pri gibanju, medsebojno sodelovanje spoštujejo lastne in tuje dosežke razvijajo naravne oblike gibanja, medsebojno sodelovanje, vztrajnost pri gibanju in pozitivni odnos do tekmovalnosti spoštujejo lastne in tuje dosežke razvijajo naravne oblike gibanja, vztrajnost pri gibanju, medsebojno sodelovanje spoštujejo lastne in tuje dosežke opazujejo naravo oblikujejo pozitivne vedenjske vzorce razvijajo gibalne sposobnosti z naravnimi oblikami gibanja razvijajo gibalne sposobnosti z izbranimi nalogami pravilno izvajajo tehnike teka, skokov in metov spoštujejo lastne in tuje dosežke CILJI, DEJAVNOSTI ŠPORTNI DNEVI – 4. razred - - Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 razredniki razredniki NOSILCI Trebnje, maj razredniki s pomočjo učitelja športne vzgoje Trebnje, Dolenja Nemška vas, razredniki drugi teden v maju Trebnje, januar Vrhtrebnje, zadnji teden v septembru KRAJ, ČAS 5 ur 5 ur 5 ur 5 ur URE 36 PŠ Šentlovrencsrečanje podružničnih šol PŠ Dobrnič – pohod na Lisec PŠ izvedejo same PŠ izvedejo same OPOMBE - - - - razvijajo gibalne sposobnosti z naravnimi oblikami gibanja, elementarnimi igrami razvijajo gibalne sposobnosti z izbranimi nalogami poznajo in upoštevajo pravila malih športnih iger znajo ravnati z različnimi športnimi pripomočki Slov. kulturni praznik Prednovoletne delavnice Ogled bolnice FranjaCerkno Dolenjski muzej v Novem mestu VSEBINA - - - - - - - pripravijo razstavo svojih izdelkov ogledajo si arheološko zbirko razvijajo prostorsko in časovno predstavo seznanijo se z vlogo virov in literature pri pojasnjevanju preteklosti spoznajo značilnosti zgodovinskih dob vodeno si ogledajo bolnico spoznajo zgodovino bolnice med vojno izdelajo okraske in novoletne voščilnice razvijajo ročne spretnosti vrednotijo lastno delo in delo sošolcev CILJI, DEJAVNOSTI KULTURNI DNEVI – 5. razred Kros in igre v Jurčkovem gozdu Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 Učitelji Učitelji OŠ Trebnje, december Razredniki Novo mesto, februar Cerkno, marec NOSILCI razredniki KRAJ, ČAS Trebnje, junij 1 2 5 5 URE 5 ur OPOMBE Testiranje za ŠVZ karton (PŠ Dobrnič in DNV) 37 - sodelujejo v kulturnem programu - - - - Dan varnosti in VSEBINA - seznanijo se s postopki ravnanja CILJI, DEJAVNOSTI URE 5 NOSILCI Učitelji NIT Trebnje, Celodnevna Razredniki KRAJ, ČAS 5 5 Učitelji opazujejo nebo in se naučijo razlikovati med različnimi stopnjami oblačnosti in oblačnost prikazati s podatki Cerkno, marec naštejejo onesnaževalce površinskih voda in podtalnice ter pojasnijo posledice onesnaževanja vode razumejo pomen varovanja vode razumejo širši pomen ekologije Trebnje, 22. izvedejo zaključek dneva z april 2014 razstavo ali razredno prireditvijo opazujejo pokrajino, s Trebnje – kompasom se orientirajo v Kostanjevica, novem okolju, poiščejo kraje na junij zemljevidu, ogledajo si središče dolenjske Razredniki URE NOSILCI 2 KRAJ, ČAS CILJI, DEJAVNOSTI TEHNIŠKI DNEVI – 5. razred Ekskurzija po dolini reke Krke Eko dan Vreme in voda VSEBINA NARAVOSLOVNI DNEVI – 5. razred Zaključna prireditev in sodelujejo v kulturnem programu ob koncu šolskega leta Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 OPOMBE OPOMBE 38 VSEBINA Preverjanje plavanja Pohod - - - - - - - - v primeru naravnih nesreč in z evakuacijskim načrtom šole zgradijo in preizkusijo delovanje naprav, ki jih poganja veter spoznajo pomen gibanja zraka preizkusijo se v vožnji na prometnem poligonu razvijajo spretnosti za vožnjo in vaje za vključevanje v promet in vožnjo v cestnem prometu. spoznajo, da različne snovi različno prevajajo toploto spoznajo pomen izolacijskih materialov spoznajo postopke za obdelavo stiropora in ugotavljajo izolacijske sposobnosti stiropora znajo prikazati sestavne dele gugalnice zgradijo model gugalnice – nihalke, jo preizkusijo in vrednotijo - - razvijajo vztrajnost pri gibanju v naravi, razumejo prednosti pohodništva preverjajo in razvijajo tehniko CILJI, DEJAVNOSTI ŠPORTNI DNEVI – 5. razred Prenos gibanja (gugalnica – nihalka) Izolatorji (hladilna torba) Prometni poligon gibanje v zraku (toplozračni balon) Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 Cerkno, marec Cerkno, marec KRAJ, ČAS OŠ Trebnje, februar OŠ Trebnje, december Trebnje, september oktober 5 5 Učitelji Učitelji URE 5 5 5 NOSILCI Učitelji NIT Učitelji NIT Razredniki OPOMBE PŠ Šentlovrenc se priključi OŠ Trebnje 39 - - Ogled filma in delavnice o filmski umetnosti Ogled gledališke predstave v Ljubljani (CD) in obisk knjižnega sejma Proslava ob dnevu samostojnosti in enotnosti Literarni kviz VSEBINA - - učenci si ustvarjajo predstavo o nastajanju in izvajanju gledališke umetnosti spoznajo založniško dejavnost učenci spoznajo pomen državnega praznika in procesa osamosvojitve - učenci utrdijo znanje iz poznavanja slovenske književnosti učenci primerjajo filmsko umetnost z literaturo – z dramskim besedilom spoznajo proces ustvarjanja filma in zgodovino filma na Slovenskem - - CILJI, DEJAVNOSTI KULTURNI DNEVI – 6. razred Pohod v Meglenik Kros in atletski troboj Tekmovanje v plavanju - plavanja tekmujejo v različnih tehnikah plavanja in hitrosti razvijejo zdravo mero tekmovalnosti spoštujejo lastne in tuje dosežke razvijajo vztrajnost pri teku razvijajo vztrajnost pri gibanju razvijajo pozitiven odnos do tekmovalnosti Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 razredniki Marjeta Kmetič Ivanka Višček, Smiljan Pristavnik Trebnje, maj 2014 Novo mesto, maj 2014 Mojca Bahun NOSILCI Razredniki, učitelji športa Razredniki Učitelji Trebnje, december 2013 Ljubljana, konec novembra 2013 KRAJ, ČAS Trebnje – Meglenik – Trebnje, maj Trebnje, junij Cerkno, marec 5 2 2 5 URE 5 5 5 OPOMBE 40 PŠ Šentlovrenc se priključi centralni šoli PŠ Šentlovrenc srečanje podružničnih šol, podružnici DNV in Dobrnič opravijo pohod v okolici šole - opazujejo načine dramatizacije učenci aktivno sodelujejo pri načrtovanju in izvajanju kulturnih in zabavnih programov - Zaključna proslava ob koncu šolskega leta Gledališka predstava/film/glasbena delavnica učenci spoznajo kulturne spomenike v Ljubljani ogledajo si gledališko/plesno predstavo spoznavajo proces ustvarjanja gledališke predstave in opazujejo načine dramatizacije učenci primerjajo filmsko umetnost z literaturo – z dramskim besedilom spoznajo proces ustvarjanja filma in zgodovino filma na Slovenskem učenci aktivno sodelujejo pri načrtovanju in izvajanju kulturnih in zabavnih programov - Proslava ob dnevu samostojnosti in enotnosti Ogled gledališke predstave in kulturnih spomenikov v Ljubljani - - - - - učenci spoznavajo kulturni utrip kraja in kulturno dediščino z obiskom in delavnicami v Knjižnici Pavla Golie, Galeriji likovnih samorastnikov in ob drugih kulturnih spomenikih v Trebnjem učenci spoznajo pomen državnega praznika in procesa osamosvojitve - CILJI, DEJAVNOSTI Kultura v domačem kraju, Rastem s knjigo VSEBINA KULTURNI DNEVI – 7. razred Zaključna proslava ob koncu šolskega leta Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 Trebnje, junij 2014 Trebnje, maj 2014 Ljubljana, november 2013 Trebnje, december 2013 Trebnje, oktober 2013 KRAJ, ČAS Trebnje, junij 2014 razredniki aktiv slovenščine Maja Ogrinc aktiv slovenščine Maja Ule NOSILCI razredniki 1 2 5 2 5 URE 1 v času NPZ OPOMBE 41 učenci primerjajo filmsko umetnost z literaturo – z dramskim besedilom spoznajo proces ustvarjanja filma in zgodovino filma na Slovenskem učenci aktivno sodelujejo pri načrtovanju in izvajanju kulturnih in zabavnih programov - - - učenci spoznajo življenje v Trebnjem v času Rimljanov in prve svetovne vojne spoznajo pomen zgodovinskih spomenikov spoznajo urbani razvoj mesta in poimenovanja ulic učenci spoznajo arhitekturne in druge znamenitosti glavnega mesta; seznanijo se s pomembnimi ustvarjalci iz slovenske umetnosti in zgodovine ter njihovimi obeležji v starem delu mesta ogledajo si gledališko predstavo, v kateri spoznajo zgodovino gledališke umetnosti in način ustvarjanja v gledališču učenci spoznajo pomen državnega praznika in procesa osamosvojitve Zaključna proslava ob koncu šolskega leta Proslava ob dnevu samostojnosti in enotnosti Gledališka predstava/film/glasbena delavnica CILJI, DEJAVNOSTI - - - - - Ogled gledališke predstave v Cankarjevem domu in ogled Stare Ljubljane Zgodbe mojega kraja VSEBINA KULTURNI DNEVI – 8. razred Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 Trebnje, junij 2014 Trebnje, maj 2014 Trebnje, december 2013 Ljubljana, oktober 2013 Trebnje, oktober 2013 KRAJ, ČAS razredniki aktiv slovenščine aktiv slovenščine Petra Šijanec Nataša Hribar NOSILCI 1 2 2 5 5 URE v času NPZ OPOMBE 42 učenci vodeno prehodijo ekološko učno pot Vrbje in se seznanijo z edinstvenimi življenjskimi prostori ter *1. dan Ekosistemi (Ribnik Vrbje) - CILJI, DEJAVNOSTI NARAVOSLOVNI DNEVI – 6.razred - - - VSEBINA Valeta seznanijo se z resno glasbo in poslušajo koncert na temo muzikala spoznajo zbirke Narodne galerije učenci spoznajo življenje v Trebnjem v času Rimljanov in prve svetovne vojne spoznajo pomen zgodovinskih spomenikov spoznajo urbani razvoj mesta in poimenovanja ulic učenci aktivno sodelujejo pri načrtovanju in izvajanju kulturnih in zabavnih programov - - Trebnje, december 2013 učenci spoznajo pomen državnega praznika in procesa osamosvojitve - Proslava ob dnevu samostojnosti in enotnosti Koncert v Cankarjevem domu in obisk Narodne galerije Zgodbe mojega kraja KRAJ, ČAS Trebnje, junij 2014 Trebnje, oktober 2013 Ljubljana, marec 2014 KRAJ, ČAS KRAJ, ČAS CILJI CILJI, DEJAVNOSTI KULTURNI DNEVI VSEBINA KULTURNI DNEVI – 9. razred Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 NOSILCI razredniki Metoda Livk Jožica Stanič aktiv slovenščine NOSILCI NOSILCI 3 5 5 2 uri URE ŠTEVILO UR 2 URE OPOMBE OPOMBE 43 - - - - redkimi in ogroženimi živalskimi vrstami pri skupinskem delu v delu v delavnicah nadgradijo znanje o redkih in ogroženih živalskih vrstah sodelujejo pri zdravniškem pregledu in spoznajo različne metode za ugotavljanje bolezni in nepravilnosti učenec se na terenu seznani s površjem in podzemljem Dinarskokraškega sveta učenec se sprehodi po podzemlju Postojnske jame (treking) učenec opazuje kraške pojave Eko-kmetijstvo in skrb za zdravo hrano - VSEBINA Kmetijska šola Grm in biotehniška gimnazija ogledali si bodo šolo, šolsko posestvo, jahalnico, učno pot in se udeležili različnih delavnic Seznanili se bodo z dejavnostmi in možnostmi za izbiro poklica, ki jih ponujata Kmetijska šola Grm in biotehniška gimnazija CILJI, DEJAVNOSTI NARAVOSLOVNI DNEVI – 7. razred Spoznavam Dinarskokraški svet Skrb za zdravje (zdravniški pregled s predavanjem) *2. dan Ogrožene živalske vrste v Sloveniji Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 . Strah S. Gerden Sevno, september 2013 KRAJ, ČAS Lojzka Prpar Suzana Gerden NOSILCI Zdravstveni dom Zdravstveni dom, Trebnje, OŠ Trebnje čas določi zdravstveni dom Predjama, Vera Gognjavec Postojna, Cerkniško jezero, april 2014 Vrbje, OŠ Trebnje, marec 2014 5 URE 5 ur 5 ur 3 ure OPOMBE ekskurzija 44 Poteka v kombinaciji naravoslovni dantehniški dan. * - - spoznali bodo vrtnine, zelišča, drevnine, sadje, izdelke domače obrti, izdelke iz mleka, pecivo, zeliščne kreme Ekološko kmetija Repovž ogledali si bodo eko-kmetijo spoznali bodo pomen pridelave zdrave hrane učenec opazuje pokrajino Primorske in Krasa (rastje, kamnine, podnebje, naselja…) učenec se seznani z delovanjem Luke Koper (promet, lega, gospodarstvo…) spozna pomen morja za življenje ljudi nekoč-danes spozna znamenitosti mesta Piran in mestni način življenja. Spozna Kobilarno Lipica (dresurno jahanje, muzej) aktivno sodelujejo v naravoslovnih delavnicah spoznajo naravne znamenitosti okolice doma, posebnosti žive in nežive narave Skrb za zdravje VSEBINA - sodelujejo pri zdravniškem CILJI, DEJAVNOSTI NARAVOSLOVNI DNEVI – 8. razred Rastlinstvo in živalstvo v različnih ekosistemih (Peca, Rakov Škocjan) - - - Odkrivanje značilnosti Primorskih pokrajin - - Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 Zdravstveni NOSILCI Učitelji v CŠOD V. Gognjavec dom Zdravstveni KRAJ, ČAS CŠOD Peca, CŠOD Rak, marec 2014 Luka Koper, Piran, Kobilarna Lipica, maj/junij 2014 Šentjanž, september, 2013 dom 5 5 5 URE OPOMBE ekskurzija 45 - - - - Odkrivanje značilnosti Alpskega sveta *Uporaba radioaktivnosti - - - - - udeležijo se predavanja o jedrski energiji in radioaktivnosti s pomočjo nazorne predstavitve spoznajo uporabo jedrske energije po svetu in doma pridobivanje električne energije v jedrski elektrarni, prednosti in slabosti v primerjavi z drugimi vrstami elektrarn spoznajo vrste sevanja in njihov vpliv na človeka in okolje na delavnici spoznajo izvore radioaktivnosti ter pridobijo osnovne informacije o elektromagnetnem valovanju učenec s pomočjo zemljevida spremlja in vrisuje pot ekskurzije na Gorenjsko seznani se z življenjskimi pogoji za bivanje v Alpskem svetu opazuje kamnine, rastline in spozna, kaj vpliva na podnebje Alpskega sveta seznani se s pojmom soteska – vintgar učenec na terenu dobi razlago nastanka ledeniškega jezera *Jedrska energija radioaktivnost in - pregledu in spoznajo različne metode za ugotavljanje bolezni in nepravilnosti (zdravniški pregled s predavanjem) Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 maj 2014 Blejski vintgar, Panoramska vožnja po Bohinjskem jezeru, Slap Savica, OŠ Trebnje, maj 2014 Podgorica, maj, 2014 Trebnje, čas določi zdravstveni dom V. Gognjavec Antonija Brozovič Trebnje OŠ Trebnje, 5 3 2 ekskurzija *Poteka v kombinaciji naravoslovni tehniški dan. 46 dan- osvoji pojem izvir – slap. Spoznavam Predalpske in Obpanonske pokrajine Družinski dan Osveščen najstnik VSEBINA - - - - - - - - - V delavnicah in z obiskom Upravne enote Trebnje se seznanijo s posebnostmi odnosa med spoloma v tem obdobju in z načini kontracepcije seznanijo se z storitvami, ki jih svojim strankam nudita banka in Upravna enota Trebnje sodelujejo pri predavanju in skupinskem delu v delavnicah spoznajo delovanje in odnose v družini iz različnih vidikov učenec s pomočjo zemljevida v nemi karti Slovenije z rdečo barvico označi pot ekskurzije razloži vpliv reliefa, podnebja, vodovja, rastlinstva na gospodarstvo na življenje ljudi Predalpskih in Obpanonskih pokrajin na primeru Celja in okolice spoznavajo naravno in kulturno dediščino učenec na terenu spoznava gozdno učno pot in kraško jamo Pekel (kraški pojavi) raziskuje življenje Rimljanov na tem območju (rimski ostanki – nekropola) CILJI, DEJAVNOSTI NARAVOSLOVNI DNEVI – 9. razred - Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 april 2014 Celje, Celjski grad, Jama Pekel, Rimska nekropola, OŠ Trebnje, december 2013 OŠ Trebnje, oktober 2013 KRAJ, ČAS V. Gognjavec M. Kovač A. Brozovič Irena Višček NOSILCI 5 5 5 URE ekskurzija OPOMBE 47 **2. dan Les je lep Okolje in ekologija TEHNIČNA DEDIŠČINA-LES *1. dan Muzej gozdarstva in lesarstva Vrbovec – ogled Igrače, igre in igranje - - - - - - - - raziskujejo in spoznavajo okoljsko problematiko v šoli in v svojem okolju (raba energije, varčevanje energijo, ločevanje in predelava Trebnje, konec marca Trebnje, april Vrbovec, konec marca Trebnje, 3. 1. 2014 J. Gabrijel M. Strah M. Gačnik L. Prpar Trebnje, 23. 10. 2013 - Uporaba merilnih naprav in merjenje v naravi in prireditev ob slovesni otvoritvi ŠOLSKEGA EKOVRTA spoznajo merilne priprave za merjenje različnih količin količine merijo, jih primerjajo po velikosti izmerjene količine izražajo z različnimi enotami, pretvarjajo količine izdelujejo različne merilne pripomočke in jih merijo v naravi (na šolskem ekovrtu sodelujejo na prireditvi povežejo svoja znanja o igračah in igrah danes in pred nedavnim izdelajo in uporabijo igre in igrače seznanijo se s pomenom in vlogo gozda in gozdnega roba, drevesnimi vrstami, gospodarjenjem z gozdovi ogledajo si premično kulturno dediščino s področja gozdarstva in lesarstva analizirajo oglede in znanja nadgradijo z izdelavo predmetov NOSILCI KRAJ, ČAS CILJI, DEJAVNOSTI VSEBINA TEHNIŠKI DNEVI – 6. razred Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 2 uri 5 ur 3 ure 5 ur 5 ur URE (v povezavi z naravoslovjem) Skupni TD za učence od 6. do 9. razreda OPOMBE 48 odpadkov, urejenost šole) razvijajo ekološko zavest dejavnosti v povezavo z EKO ŠOLO - - - - - - Viri energije ( GEN ENERGIJA, HE) pridobijo znanja in izkušnje o pomenu energije, njene rabe v CILJI, DEJAVNOSTI VSEBINA TEHNIŠKI DNEVI – 8. razred Okolje in ekologija – voda Gozdovi so naše bogastvo Ustvarjamo iz lesa in kovin - - Igrače, igre in igranje povežejo svoja znanja o igračah in igrah danes in pred nedavnim izdelajo in uporabijo igre in igrače spoznajo področja uporabe in obdelave lesa spoznajo poklice s področja lesarstva in kovinarstva in izdelujejo izdelke iz lesa in kovin izdelujejo mozaike raziskujejo in spoznavajo gozd, rastline … raziskujejo in spoznavajo okoljsko problematiko razvijajo ekološko zavest raziskujejo in spoznavajo okoljsko problematiko razvijajo ekološko zavest CILJI, DEJAVNOSTI VSEBINA TEHNIŠKI DNEVI – 7. razred - Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 Krško, 9. 10. 2013 KRAJ, ČAS Ob odhodu v CŠOD Rak, Peca Ob odhodu v CŠOD Rak, Peca Novo mesto, marec Trebnje, 3. 1. 2014 KRAJ, ČAS F. Petelinc NOSILCI spremljevalci spremljevalci A. Anžlovar M. Gačnik NOSILCI 5 ur URE 5 ur 5 ur 5 ur 5 ur URE OPOMBE Skupni TD za učence od 6. do 9. razreda OPOMBE 49 Obrti in tehnična dediščina v domačem okolju **2. dan Vozila - delavnica Tehniški muzej Bistra Jedrski reaktor Podgorica *1. dan – ogled (v povezavi z naravoslovjem) Igrače, igre in igranje - - - - - - - - - - - - vsakdanjem življenju, tehnologijah proizvodnje ter njenih gospodarskih, družbenih in okoljskih vidikih seznanijo se s poklici s področja elektrotehnike, elektronike, računalništva svet energije spoznavajo preko različnih animacij, maket in interaktivnih eksponatov preizkusijo vrsto eksperimentov, povezanih z električno energijo, elektrotehniko in magnetizmom povežejo svoja znanja o igračah in igrah danes in pred nedavnim izdelajo in uporabijo igre in igrače spoznajo naprave za pridobivanje električne energije po svetu in doma na prometnem oddelku si ogledajo razstavo in spoznajo zgodovino razvoja bencinskega motorja, koles, tramvaja udeležijo se poskusov Nikole Tesla udeležijo se prikazov in poskusov študentov elektrotehnike ponovijo, kako je potekal razvoj vozil na Slovenskem in v svetu izdelajo modele vozil, makete, modele prenosov, plakate ali računalniško predstavitev spoznajo in popišejo obrti iz šolske okolice pri delu spoznajo pomen delitve dela Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 Trebnje, april 2. teden v maju (6.5.-9.5. 2014) Bistra, Podgorica, Trebnje 2. teden v maju (6.5.-9.5. 2014) Trebnje, 3. 1. 2014 M. Gačnik A.Anžlovar M. Strah 5 ur 2 uri 3 ure 5 ur Skupni TD za učence od 6. do 9. razreda 50 Delavnice v SEŠTG Novo mesto in proizvodni proces v tovarni zdravil Krka Okolje in ekologija PROMET Igrače, igre in igranje - - - - - - - - Kam bi se dél? (dan poklicev in srednjih šol) spoznajo srednje šole v regiji spoznajo izobraževalne programe v regiji spoznajo različne oblike srednješolskega izobraževanja (NPI, PI, SSI, SI, PTI) spoznajo različne poklice spoznajo podjetja v regiji spoznajo kakšna izobrazba je potrebna za različne poklice povežejo svoja znanja o igračah in igrah danes in pred nedavnim izdelajo in uporabijo igre in igrače raziskujejo in spoznavajo okoljsko problematiko v šoli in v svojem okolju praktična vožnja po poligonu in mestu spoznavajo cestno-prometne predpise delajo v delavnicah z nalogami iz računalništva, elektrotehnike ogledajo si proizvodni proces (tekoči trak) CILJI, DEJAVNOSTI VSEBINA TEHNIŠKI DNEVI – 9. razred - in sodelovanja v skupini ter vrednotenje opravljenega dela svoja znanja nadgradijo in uporabijo pri izdelavi predmetov Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 Novo mesto, 5. 12. 2013 Trebnje, 2. teden v oktobru Trebnje, 3. 1. 2014 Trebnje, januar KRAJ, ČAS A. Gričar V. Pirc F. Kravcar M. Strah M. Mrak NOSILCI 5 ur 5 ur 5 ur 5 ur URE Skupni TD za učence od 6. do 9. razreda OPOMBE 51 se poklicno orientirajo - - orientiranje spretnost in gibanje v naravi preizkus znanja plavanja, izpopolnjevanje znanja plavanja CILJI, DEJAVNOSTI - gibanje v naravi, pozitiven odnos do narave - izpopolnjevanje pri tehnikah plavanja in smučanja; gibanje v naravi - razvijajo pozitiven odnos do tekmovalnosti - izpopolnjevanje pri tehnikah plavanja in smučanja; gibanje v naravi razvijajo pozitiven odnos do tekmovalnosti - ATLETSKI TROBOJ - vortex, 60 m, daljina ali višina marec 2014 gibanje v naravi - DVA ŠPORTNA DNEVAPOHODNIŠTVO, ORIENTACIJA, LOKOSTRELSTVO PLAVANJE, SMUČANJE, POHODNIŠTVO 21. – 25. 4. 2014 3. – 7. 2. 2014 KRAJ, ČAS CILJI, DEJAVNOSTI 25. 5. – 30. 5. 2014 16. 6. -20. 6. 2014 21. – 25. 4. 2014 3. – 7. 2. 2014 KRAJ, ČAS oktober 2013 VSEBINA ŠPORTNI DNEVI – 7. razred VSEBINA POHODNIŠTVO Debenec PLAVANJE, SMUČANJE, POHODNIŠTVO ATLETSKI TROBOJ - vortex, 60 m, daljina ali višina ORIENTACIJA V NARAVI PREVERJANJE ZNANJA PLAVANJA ŠPORTNI DNEVI – 6. razred - Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 - aktiv športa - Miro Brezovar - aktiv športa - Alojz Radelj, Sašo Kolar CŠOD NOSILCI - aktiv športa - Sašo Kolar - aktiv športa - Miro Brezovar NOSILCI - aktiv športa - Darja Korelec - aktiv športa -Alojz Radelj, Sašo Kolar - aktiv športa - Miro Brezovar 3 ure 5 ur 5 ur URE 5 ur 3 ure 5 ur URE 5 ur 52 2 uri-športno srečanje učitelji, učenci OPOMBE 2 uri-športno srečanje učitelji, učenci OPOMBE - - ATLETSKI TROBOJ - vortex, 60 m, daljina ali višina ŠPORTNE IGRE Košarka, odbojka , nogomet, badminton ŠPORTNI DNEVI – 9. razred - ZIMSKI ŠPORTNI DAN, ogled svetovnega pokala v smučarskih poletih pozitiven športni odnos do nasprotnika v oblikah medrazrednih tekmovanj razvijajo pozitiven odnos do tekmovalnosti poznavanje vrhunskega športnega tekmovanja, kultura navijanja - aktiv športa - Alojz Radelj - aktiv športa - Alojz Radelj, Miro Brezovar 16. -20. 6. 2014 - Planica - aktiv športa - Miro Brezovar 21. – 25. 4. 2014 marec 2014 5 ur - aktiv športa - Alojz Radelj, Sašo Kolar - PLAVANJE, SMUČANJE, POHODNIŠTVO 3. – 7. 2. 2014 - aktiv športa - Alojz Radelj oktober 2013 gibanje v naravi, pozitiven odnos do narave, seznanitev s pomenom obeležja ob osamosvojitvi Slovenije izpopolnjevanje pri tehnikah plavanja in smučanja; gibanje v naravi - POHODNIŠTVO – Baragova pot do spominskega obeležja na Medvedjeku - aktiv športa - Sašo Kolar, Darja Korelec NOSILCI oktober 2013 KRAJ, ČAS razvijajo pozitiven odnos do tekmovalnosti CILJI, DEJAVNOSTI - VSEBINA ŠPORTNI DNEVI – 8. razred ŠPORTNE IGRE Košarka, odbojka , nogomet, med dvema ognjema Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 5 ur 3 ure 5 ur 5 ur 5 ur 53 2 uri-športno srečanje učitelji, učenci URE OPOMBE - - - ATLETSKI TROBOJ - vortex, 60 m, daljina ali višina ŠPORTNE IGRE Košarka, odbojka , nogomet, badminton GARDALAND – zabaviščni park - - POHODNIŠTVO MIRNSKI GRAD PLAVANJE, SMUČANJE, POHODNIŠTVO učenci spoznajo sprostitvene športne igre pozitiven športni odnos do nasprotnika v oblikah medrazrednih tekmovanj razvijajo pozitiven odnos do tekmovalnosti gibanje v naravi, pozitiven odnos do narave izpopolnjevanje pri tehnikah plavanja in smučanja; gibanje v naravi CILJI, DEJAVNOSTI VSEBINA Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 junij 2014 9.-10.6. - 2014 23. – 26. 4. 2013 3. – 7. 2. 2014 oktober 2013 KRAJ, ČAS - razredniki 9. razredov - aktiv športne vzgoje - aktiv športne vzgoje - Alojz Radelj, Miro Brezovar - aktiv športne vzgoje - Alojz Radelj - aktiv športa - Miro Brezovar - aktiv športa - Alojz Radelj, Sašo Kolar NOSILCI 5 ur 5 ur 5 ur 5 ur 5 ur URE OPOMBE 54 Letni delovni načrt za šolsko leto 2012/2013 Šola v naravi Pri izvajanju programa šole v naravi bomo zagotavljali 24-urno varovanje otrok. Večkrat dnevno bomo preverili številčno stanje skupine. Posebno pozornost bomo namenili zdravstvenemu stanju (jemanje zdravil, prva pomoč, zdravniška pomoč). Pri izvajanju šole v naravi ne bo dovoljeno: • zapuščanje objekta brez vednosti strokovnega delavca, • vnašanje nepreverjene hrane in pijače, • oddaljevanje od skupine, • uživanje alkohola, mamil in kajenje. Izvedba šole v naravi: • • • 3. razred: o CŠOD - dom Kurent na Ptuju: o 6. 1. 2014 – 10. 1. 2014 – 1. skupina o 13. 1. 2014 – 17. 1. 2014 – 2. skupina 5. razred: o Hotel Cerkno: o 12. 5. 2014 – 16. 5. 2014 – 1. skupina o 19. 5. 2014 – 23. 5. 2014 – 2. skupina 7. razred: o CŠOD – dom Peca: o 24. 3. 2014 – 28. 3. 2014 - 1. skupina o CŠOD – dom Rak o 24. 3. 2014 – 28. 3. 2014 - 2. skupina 6 Tekmovanja Tekmovanja so postala sestavni del vzgojno-izobraževalnega dela. Temeljni cilj teh tekmovanj je širjenje in poglabljanje znanja ter popularizacija znanja med mladino. Da bo zaradi tekmovanj pouk čim manj moten, se bodo šolska in regijska tekmovanja praviloma začela po 13. uri. Državna tekmovanja bodo ob sobotah. Na tekmovanja se bodo učenci pripravljali v okviru interesnih dejavnosti in dodatnega pouka. Za financiranje tekmovanj ni enotnega finančnega vira, zato prihaja do težav pri pokrivanju stroškov. Rezultati nekaterih tekmovanj učencem prinesejo točke, ki jih potrebujejo za pridobitev Zoisove štipendije, mentorjem pa tudi točke za napredovanje v nazive, torej so tekmovanja tudi del šolskega sistema in bi zato moralo biti tudi financiranje sistemsko rešeno. 7 Druge občasne dejavnosti učencev – pohodi, natečaji, šolsko glasilo, tabori, humanitarne in delovne akcije Na šoli bo poleg občinskih, regijskih in državnih tekmovanj tudi veliko šolskih in medrazrednih športnih tekmovanj. Regijska in državna športna tekmovanja bodo potekala po koledarju, ki ga bo objavila komisija za šport pri Ministrstvu za izobraževanje, znanost in šport. 55 Letni delovni načrt za šolsko leto 2012/2013 Prijavili se bomo na že znane literarne in likovne natečaje pa tudi na druge, če bodo vsebinsko povezani z učnimi vsebinami in privlačni za učence. 8 Prireditve in razstave Učenci bodo nastopali na samostojnih šolskih prireditvah za starše, za prvošolce, ob zaključku šolskega leta, ob spominskih dnevih in državnih praznikih. Prav tako se bodo udeleževali pevskih revij otroških in mladinskih pevskih zborov, sodelovali pa bodo tudi na prireditvah v počastitev krajevnega praznika, na srečanju v domu starejših občanov in tam, kamor bomo kot šola povabljeni. OŠ Trebnje Prireditev, razstava Razstave v knjižnici: - ob obisku in obletnicah književnikov - kulturni praznik - nagrajene knjige Razstava ob slovesni otvoritvi Šolskega ekovrta Pripravljalec/koordinator knjižničarki Marija Strah, Lojzka Prpar, Mihela Kotar, Tadeja Doles Rogelj, Barbara Hrovat Otvoritev Šolskega ekovrta Ivanka Višček, Mojca Bahun Predstavitev Šolskega ekovrta Marija Strah, Lojzka Prpar, Ivanka Višček, Marta Gačnik Razstave: ekokoordinatorji in - ekošola ostali pedagoški delavci Proslava v počastitev dneva Barbara Hrovat - koordinator državnosti Razstave: učitelji od 1. do 5. razreda in - mesec požarne varnosti OPB, vodja Greta Gašperin, Marija Strah, - novoletni čas Marinka Mohorčič, - ob kulturnem prazniku - občasne predstavitve Tanja Dvornik, učencev od 6. do 9. razreda vodje dnevov dejavnosti Nastopi pevskih zborov: - koncert na šoli v počastitev Jožica Stanič – koordinator kulturnega praznika zborovodkinj - glasbeni musikal Mamma Jožica Stanič - koordinator Mia - revija pevskih zborov Bojana Kastigar Razstava Igre in igrače Marija strah, Metoda Livk – koordinatorici Prireditve izven šole mentorji interesnih dejavnosti (v povezavi s krajem) – koordinator Marija Bahun Valeta za učence 9. razreda razredniki devetih razredov, Petra Šijanec – koordinator Zaključek šolskega leta in Meta Kmetič – koordinator proslava v počastitev dneva državnosti Čas Kraj od septembra Knjižnica do maja februar junij oktober 2013 Šolski ekovrt oktober 2013 Šolski ekovrt 5. 10. 2013 6. ekopraznik Trebnje od oktobra OŠ Trebnje do maja avla december OŠ Trebnje 2013 telovadnica od septembra OŠ Trebnje avla do junija februar 2014 marec 2014 april 2014 februar 2014 od septembra do junija 2014 junij 2014 24. junij 2014 OŠ Trebnje avla OŠ Trebnje telovadnica Program JSKD OŠ Trebnje avla KD Trebnje OŠ Trebnje – telovadnica OŠ Trebnje telovadnica 56 Letni delovni načrt za šolsko leto 2012/2013 PŠ Dolenja Nemška vas Prireditev, razstava Pripravljalec/koordinator Razstava ob mesecu požarne učitelji PŠ DNV varnosti Dan samostojnosti in enotnosti učitelji PŠ DNV Čas oktober 2013 december 2013 Novoletni bazar učitelji PŠ DNV, vodja M. Štritof december 2013 Razstava – Ekošola Nevenka Grebenc, Mojca Štritof, september Vanja Kužnik 2013 – junij 2014 Dobrodelna prireditev – »Z učitelji PŠ DNV marec 2014 dobrodelnostjo do novih pridobitev« Prireditev za ostarele krajane učitelji PŠ DNV april 2014 Prireditev ob dnevu državnosti učitelji PŠ DNV, vodja Nevenka in zaključku šolskega leta Grebenc junij 2014 PŠ Dobrnič Prireditev, razstava Kulturni program ob 70-letnici 1. kongresa SPŽZ Kulturna prireditev ob dnevu samostojnosti in enotnosti Kulturni program na občnem zboru PGD Dobrnič Slovenski kulturni praznik Pripravljalec/koordinator učiteljice PŠ Dobrnič učiteljice PŠ Dobrnič Barbara Hrovat učiteljice PŠ in Dobrnič Prireditev – Pozdrav pomladi učiteljice PŠ Dobrnič Medobčinska revija pevskih zborov in Bojana Kastigar, revija pevskih zborov OŠ Trebnje JSKD Trebnje Prireditev ob dnevu državnosti in učiteljice PŠ Dobrnič zaključku šolskega leta PŠ Šentlovrenc Prireditev, razstava Srečanje starejših krajanov KS Velika Loka Sprejem prvošolcev v šolsko skupnost Prireditev ob dnevu samostojnosti in enotnosti Prireditev ob slovenskem kulturnem prazniku Prireditev ob dnevu državnosti in zaključku šolskega leta Kraj PŠ Dol. Nemška vas PŠ Dol. Nemška vas PŠ Dol. Nemška vas PŠ Dol. Nemška vas PŠ Dol. Nemška vas Gasilni dom Ponikve PŠ Dol. Nemška vas Čas 13. oktober 2013 december 2013 januar 2014 Kraj KD Dobrnič marec 2014 april, maj 2014 junij 2014 KD Dobrnič KD Dobrnič PŠ Dobrnič KD Dobrnič KD Dobrnič Dom PGD Dobrnič KTD februar 2014 KD Dobrnič Pripravljalec/koordinator Čas Uroš Primc (RK Trebnje) september 2013 A. Kolar, T. Zajec Oktober 2013 Kraj KD Šentlovrenc Martina Nemec PŠ Šentlovrenc Martina Nemec December 2013 Februar 2014 Alenka Kolar Junij 2014 PŠ Šentlovrenc OŠ Trebnje PŠ Šentlovrenc 57 Letni delovni načrt za šolsko leto 2012/2013 9 Projekti na šoli • • • • • • • • • • • • • Učenje učenja – sodobni pristopi k učenju Dvig socialnega in kulturnega kapitala v okoljih, kjer živijo predstavniki romske skupnosti Uspešno vključevanje Romov v vzgojo in izobraževanje II Dvig socialnega in kulturnega kapitala v lokalnih skupnostih za razvoj enakih možnosti in spodbujanje socialne vključenosti (SKK) Srednješolska tržnica – tržnica poklicev Glasbeni muzikal Mamma Mia Pohaik[u]ovanje po Trebnjem Rastoča knjiga OŠ Trebnje Šolski ekovrt – odprtje vrta Ekošola Zdrava šola in zdrav slovenski zajtrk Zgodbe iz domače skrinje – naša dediščina Prazniki 10 Šolski koledar Razporeditev pouka, pouka proste dneve, trajanje ter razporeditev šolskih počitnic v šolskem letu določi pristojni minister s šolskim koledarjem. Šolsko leto se začne 1. septembra 2013, začetek pouka pa je v ponedeljek, 2. 9. 2013. Zaključek pouka za učence 9. razreda je v petek, 13. junija 2014, za učence od 1. do 8. razreda pa v torek, 24. junija 2014. Počitnice Vsebina jesenske novoletne zimske prvomajske poletne Čas trajanja od 28. oktobra do 30. oktobra od 27. decembra do 31. decembra od 24. februarja – 28. februarja od 28. aprila do 30. aprila od 26. junija do 31. avgusta Vsebina dan reformacije dan spomina na mrtve božič dan samostojnosti in enotnosti novo leto Čas trajanja četrtek, 31. oktober petek, 1. november sreda, 25. december četrtek, 26. december sreda, 1. januar velikonočni ponedeljek ponedeljek, 21. april praznik dela praznik dela dan državnosti sobote in nedelje četrtek, 1. maj petek, 2. maj sreda, 25. junij Nadomeščanje pouka – za učence 9. razreda Nadomestni datum – Informativa 2014, GR Ljubljana Nadomestni datum – Muzej sodobne zgodovine, Ljubljana 13. 6. 2014 – razdelitev spričeval 25. 1. 2014 – poklicna orientacija 25. 1. 2014 – obisk muzeja 58 Letni delovni načrt za šolsko leto 2012/2013 Za učence 9. razreda bo v okviru vzgojno-izobraževalnega dela organiziran obisk sejma Informativa 2014, na Gospodarskem razstavišču v Ljubljani. Obenem bodo učenci obiskali tudi Muzej novejše zgodovine. Ta dan bo potekal v soboto, 25. 1. 2014 in bo nadomestil petek, 13. 6. 2014, ko bodo učenci 9. razreda prišli v šolo na razdelitev spričeval. Ocenjevalna obdobja Ocenjevalno obdobje 1. ocenjevalno obdobje: 2. ocenjevalno obdobje: Čas trajanja od 1. septembra do 31. januarja od 1. februarja do 24. junija od 1. februarja do 13. junija za učence 9. razreda Ocenjevalne konference Konference Prva Druga Datum 30. januar 2014 10. junij 2014 – 9. razred (torek) 19. junij 2014 – 1. – 8. razred (četrtek) Roki za predmetne, razredne in popravne izpite Roki 1. rok 1. rok 2. rok Datumi 16. junij – 30. junij 2014 26. junij – 9. julij 2014 18. avgust – 29. avgust 2014 Razredi učenci 9. razreda učenci od 1. – 8. razreda učenci od 1. – 9. razreda Roki za ocenjevanje znanja učencev, ki se izobražujejo na domu Roki 1. rok 1. rok 2. rok Datumi 5. maj – 13. junij 2014 5. maj – 24. junij 2014 18. avgust – 29. avgust 2014 Razredi učenci 9. razreda učenci od 1. – 8. razreda učenci od 1. – 9. razreda Šolski koledar je postavljen v skladu s Pravilnikom o šolskem koledarju za osnovne šole (Ur. L. RS, št. 50/2012), na podlagi katerega pristojni minister vsako šolsko leto izda podrobnejša navodila o šolskem koledarju. V skladu s temi določili se šolski koledar lahko spreminja. Izvedba nacionalnega preverjanja znanja (NPZ) Datum ponedeljek, 2. 9. 2013 petek, 29. 11. 2013 torek, 6. 5. 2014 četrtek, 8. 5. 2014 ponedeljek, 12. 5. 2014 Aktivnost Objava sklepa o izboru predmetov in določitvi tretjega predmeta, iz katerega se bo na posamezni osnovni šoli preverjalo znanje učencev 9. razreda z nacionalnim preverjanjem znanja. Zadnji rok za posredovanje podatkov o učencih 6. in 9. razreda, ki bodo opravljali NPZ. NPZ iz matematike za 6. in 9. razred NPZ iz slovenščine za 6. in 9. razred NPZ iz tujega jezika za 6. razred NPZ iz tretjega predmeta (glasbena umetnost) za 9. razred 59 Letni delovni načrt za šolsko leto 2012/2013 ponedeljek, 2. 6. 2014 torek, 3. 6. 2014 sreda, 4. 6. 2014 ponedeljek, 9. 6. 2014 torek, 10. 6. 2014 sreda, 11. 6. 2014 petek, 13. 6. 2014 torek, 17. 6. 2014 torek, 24. 6. 2014 RIC posreduje šolam ovrednotene naloge z dosežki učencev pri NPZ v 9. razredu. Seznanitev učencev z dosežki v 9. razredu. Uveljavljanje pravice do vpogleda v učenčeve ovrednotene pisne naloge NPZ v 9. razredu. Uveljavljanje pravice do vpogleda v učenčeve ovrednotene pisne naloge NPZ v 9. razredu. Posredovanje podatkov o poizvedbah v 9. razredu na Ric. Uveljavljanje pravice do vpogleda v učenčeve ovrednotene pisne naloge NPZ v 9. razredu. Posredovanje podatkov o poizvedbah v 9. razredu na Ric. Ric posreduje šolam ovrednotene naloge z dosežki učencev pri NPZ v 6. razredu. Seznanitev učencev z dosežki v 6. razredu. Uveljavljanje pravice do vpogleda v učenčeve ovrednotene pisne naloge NPZ v 6. razredu. Ric posreduje šolam spremembe dosežkov (po poizvedbah) učencev v 9. razredu. Uveljavljanje pravice do vpogleda v učenčeve ovrednotene pisne naloge NPZ v 6. razredu. Posredovanje podatkov o poizvedbah v 6. razredu na Ric. Uveljavljanje pravice do vpogleda v učenčeve ovrednotene pisne naloge NPZ v 6. razredu. Posredovanje podatkov o poizvedbah v 6. razredu na Ric. Razdelitev obvestil o dosežku za učence 9. razreda. RIC posreduje šolam spremembe dosežkov (po poizvedbah) v 6. razredu. Razdelitev obvestil o dosežku za učence 6. razreda. 11 Druge (nepedagoške) naloge To so naloge, ki podpirajo vzgojno-izobraževalno delo oziroma so nujne za uspešno delovanje šole. a) Šolska prehrana Organizacijo šolske prehrane opredeljujejo Pravila šolske prehrane, ki jih je na podlagi novega Zakona o šolski prehrani sprejel svet šole. Objavljena so na spletni strani šole. V šoli bomo v okviru šolske prehrane nudili dopoldansko malico in kosilo. Učenci podaljšanega bivanja pa se lahko naročijo tudi na popoldansko malico. V okviru svojih možnosti in v okviru možnih finančnih sredstev bomo organizirali tudi dietno prehrano. Dietno prehrano lahko uveljavljajo starši učencev na podlagi zdravniškega potrdila in s strani stroke predpisanega jedilnika. Za prevzem kosila morajo imeti učenci veljaven kartonček za kosilo. Novost pri organizaciji šolske prehrane je, da je ukinjena splošna subvencija šolske malice. Splošno subvencijo za šolsko malico dobi samo tisti učenec, ki mu je z odločbo pristojnega centra za socialno delo priznana pravica do dodatne subvencije v višini 1/3 cene malice. 60 Letni delovni načrt za šolsko leto 2012/2013 Starši morajo zaprositi za dodatno subvencijo pristojni center za socialno delo, pri katerem na podlagi dokazil o dohodkih na družinskega uveljavljajo pravico do subvencije. Staršem v šolo ni potrebno pošiljati odločbe o subvenciji, saj šola pridobi podatke iz centralne evidence, ki jo pripravlja Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport. Za vsa morebitna vprašanja in dodatna pojasnila pa se starši lahko obrnejo na šolsko svetovalno službo. Prijave na prehrano se po novem zakonu o šolski prehrani urejajo pisno v mesecu juniju za naslednje šolsko leto, lahko pa tudi kadarkoli med šolskim letom, in sicer na predpisanem obrazcu, ki je na spletni strani šole. Oddano prijavo lahko starši na predpisanem obrazcu kadarkoli prekličejo. Posamezni obrok za odsotnega učenca so dolžni starši pravočasno odjaviti. Posamezni obrok je pravočasno odjavljen, če se ga odjavi na dan odsotnosti učenca in sicer do 8. ure. Posamezni obrok lahko starši odjavijo ustno, po elektronski pošti ([email protected]), po faksu, pisno ali po telefonu na številki 07/34 81 885. Prav tako so starši dolžni dan pred prihodom učenca v šolo sporočiti njegovo prisotnost pri pouku. Tako učencu lahko zagotovimo posamezni obrok. Naša šola bo že četrto leto izvajala projekt »Shema šolskega sadja«, ki poteka v okviru evropskega sistema razdeljevanja sadja v šolah ob finančni podpori Evropske skupnosti. Za organizacijo šolske prehrane na šoli skrbi Irena Višček, organizatorka šolske prehrane. Uporabniki se z vprašanji v zvezi s šolsko prehrano nanjo lahko obračajo preko elektronske pošte: [email protected]. b) Šolski prevozi Šola v skladu 56. členom Zakona o osnovni šoli omogoča zagotavljanje pravice učencev do brezplačnega prevoza za vse učence šole, ki imajo stalno prebivališče oddaljeno od šole več kot 4 km ali pa je njihova pot do šole opredeljena kot nevarna pot. Osnovna šola Trebnje ima po okvirnem seznamu prijavljenih 530 učencev vozačev. Šolski prevoz zagotavlja ustanovitelj, ki ima za šolsko leto 2013/2014 sklenjeno pogodbo s prevozniškim podjetjem Integral Novo mesto. Po končanem pouku lahko vozači čakajo na odhod avtobusa v skupnem prostoru ali na avtobusnem postajališču. Za red in varnost na postajališču skrbita dežurna učitelja, na podružnici pa en dežurni učitelj. Šola organizira varstvo vozačev pred poukom in po njem. Urnik varstva vozačev Šola OŠ Trebnje – predmetna stopnja OŠ Trebnje – razredna stopnja PŠ Dobrnič PŠ Dolenja Nemška vas PŠ Šentlovrenc Pred poukom 7.05 - 8.15 7.25 - 8.15 7.05−8.15 7.05−8.15 7.05−8.15 Po pouku 12.45−14.40 11.55 – 14.40 11.55−14.30 11.55−14.30 11.55−14.30 61 Predvidene relacije Dol. Dobrava - Lukovek - Jezero - Češnjevek - Dol. Nemška vas - Gor. Ponikve -Dečja vas - Dol. Ponikve - Grm- Trebnje Dečja vas - Dol. Ponikve - Gor. Ponikve - Grm - Dol. Dobrava - Lukovek - Češnjevek - Dol. Nemška vas - Trebnje Vrbovec - Artmanja vas - Dobrnič - Dobrava - Zagorica - Preska - Dobrnič - Železno - Knežja vas - Občine - Štefan -Trebnje Selce - Knežja vas - Občine - Pluska- Trebnje Selce - Knežja vas - Občine - Pluska - Velika Loka - Gor. Nemška vas - Štefan-Trebnje Hudeje - Račje selo - Blato - Mrzla Luža - Kamni Potok - Štefan - Trebnje Vel. Loka - Trnje - Mala Loka - Mačkovec - Čatež - Zagorica - Šentlovrenc - Krtina - Kamni Potok - Štefan -Trebnje Šentlovrenc - Velika Loka - Škovec - Roje - Čatež - Sejenice - Goljek - Kriška Reber - Ševnica-Blato -Trebnje Gorenji Vrh - Rdeči Kal - Vrbovec - Artmanja vas - Šahovec - Dobrnič - Železno - Dobrnič - Dobrava - Zagorica - Preska - Dobrnič Šahovec - Rdeči Kal - Gorenji vrh - Repče - Vrhtrebnje - Grmada - Trebnje Dečja vas - Gor. Ponikve - Dol. Ponikve - Grm - Dol. Dobrava - Lukovek - Jezero - Češnjevek - Dol. Nemška vas Hudeje - Trebnje Dol. Nemška vas - Rodine - Gradišče - Rihpovec - Dol. Nemška vas - Trebnje Dol. Nemška vas - Lipnik - Gradišče - Rodine - Dol. Nemška vas Šentlovrenc - Mačji Dol -Dolga Njiva - Veliki Videm - Šentlovrenc Dol - Primštal - Trebnje Korenitka - Breza - Studenec - Trebnje SKUPAJ 1. 2. 3. 4. 5. Zap. št. Trebnje - Dol. Nemška vas - Dol. Dobrava - Lukovek - Jezero - Češnjevek - DNV – Grm - Dečja vas - Gor. Ponikve-Dol. Ponikve Trebnje - Dol. Nemška vas - Dol. Dobrava - Lukovek - Jezero - Češnjevek - DNV – Grm - Dečja vas - Gor. Ponikve-Dol. Ponikve Trebnje - Dol. Nemška vas - Dol. Dobrava - Lukovek - Jezero - Češnjevek - DNV – Grm - Dečja vas - Gor. Ponikve-Dol. Ponikve Trebnje - Občine - Knežja vas - Selce - Knežja vas -Železno- Dobrnič Trebnje - Občine - Knežja vas - Železno - Dobrnič - Artmanja vas - Vrbovec-Dobrnič - Preska - Zagorica - Dobrava Predvidene relacije Odhod iz šole Zap. št. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. Prihod v šolo Specifikacija relacij šolskih prevozov za šolsko leto 2013/2014 - ZAČASNI VOZNI RED Letni delovni načrt za šolsko leto 2012/2013 13:00 13:50 14:35 13:50 14:35 Odhod iz šole Odhod z začetne.pos. 6:42 7:40 6:45 7:10 7:45 7:20 7:30 6:40 7:30 6:40 7:40 7:45 6:30 6:45 7:45 7:15 7:10 Opombe Razvoz PŠ DNV 62 Prihod v šolo 7:25 8:10 7:25 7:25 8:10 7:25 8:10 7:25 8:10 7:25 8:10 7:55 7:25 8:10 8:10 7:25 7:25 Trebnje - Dol Trebnje - Grmada - Vrhtrebnje - Repče - Gorenji Vrh - Šahovec - Rdeči Kal - Vrbovec Trebnje - Račje selo - Hudeje - Račje selo - Ševnica - Kriška R. - Čatež - Goljek - Roje - Škovec - Šentlovrenc -Mala Loka - Trnje - Vel. Loka Dol. Nemška vas - Rodine - Gradišče Dol. Nemška vas - Rodine - Gradišče - Lipnik - Rihpovec Trebnje - Studenec - Štefan Trebnje - Breza - Korenitka Dobrnič - Šahovec- Svetinja - Rdeči Kal - Gorenji Vrh SKUPAJ Trebnje-Štefan - Kamni Potok - Velika Loka - Šentlovrenc-Mačkovec - Čatež - Račje selo - Hudeje Trebnje - Hudeje Trebnje - Štefan - Kamni Potok - Velika Loka - Krtina - Šentlovrenc -Čatež - Roje - Škovec Trebnje - Grmada - Dobrnič - Železno - Dobrnič - Zagorica - Dobrava - Šahovec - Vrbovec - Rdeči Kal - Gorenji Vrh - Repče 14:35 13:00 14:45 14:35 13:50 13:50 13:00 13:50 14:35 13:00 13:00 13:50 Razvoz PŠ Dobrnič 63 V zvezi s prevozi upoštevamo tudi vse predloge staršev in skušamo s prevoznikom optimizirati prevoze v zadovoljstvo vseh. Zato je vozni red, ki je predstavljen v Letnem delovnem načrtu Osnovne šole Trebnje za šolsko leto 2013/2014 začasni vozni red. Ko bodo predlagane spremembe potrjene in bo šolski prevoz urejen drugače, bodo novi vozni redi objavljeni na šolski spletni strani. Zaradi morebitnih težav smo že v poletnem času pripravili prostore v matični šoli za 24 učencev iz Podružnične šole Šentlovrenc. Za te učence je organiziran tudi dodatni prevoz, ki upošteva vse specifike na relaciji Šentlovrenc – Trebnje in nazaj. Prevoz v šolo iz smeri Korenitka – Breza – Studenec Trebnje je tako zaradi povečanega števila učencev razdeljen na dve vožnji. V šolskem letu 2013/2014 je organiziran poseben prevoz za učence podružnične šole Šentlovrenc v Trebnje in iz Trebnjega domov. V času poletnih počitnic bi morala biti izvedena energetska sanacija poslopja Podružnične šole Šentlovrenc. Zaradi formalnih postopkov se je čas začetka gradnje zavlekel na september 2013. Predvideno je, da se bodo gradbena dela zaključila do konca oktobra 2013. OPOMBE: 12. 13. 14. 15. 16. 17. 9. 10. 11. 6. 7. 8. Letni delovni načrt za šolsko leto 2012/2013 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 c) Administrativno-tehnična dela Administrativno-računovodska dela bomo opravljali v skladu s pravili o poslovanju zavodov. Delavke s tega delovnega področja bodo opravljale tudi storitve, ki so neposredno povezane z vzgojno-izobraževalnim delom: • fotokopiranje za pouk in strokovno izobraževanje delavcev, ki ga izvaja šola (delo strokovnih organov), • pomoč pri zbiranju podatkov o učencih, • pisanje zapisnikov, • obveščanje učencev in učiteljev, • priprava kalkulacij za finančne prispevke staršev (ekskurzije, šola v naravi, prehrana). Tehnični delavci bodo poleg vzdrževalnih del opravljali še naloge, ki so neposredno povezane z vzgojno-izobraževalnim delom: • pomoč pri dežurstvu ob večjih prireditvah, • pomoč učiteljem pri vzdrževanju učne tehnologije in opreme. 12. Program vzgojnega delovanja za leto 2013/2014 Rdeča nit vzgojnega delovanja na naši šoli v tem šolskem letu bo nadaljevanje razvijanje zavesti o odgovornem odnosu do delovnih nalog in delovni disciplini v procesu pridobivanja znanja. Izhajamo iz osnovnega problema pomanjkanja delovne discipline, ki zaradi različnih motečih dejavnikov vpliva na izvajanje načrtovane vzgojno-izobraževalne vsebine. Naš namen je izobraziti in ozavestiti delavce šole in učence o pomenu razvijanja delovne discipline in odgovornega odnosa do zaupanih nalog, kar je pogoj za dobro in učinkovito delovanje znotraj vzgojno-izobraževalnega procesa. Pri učencih želimo doseči zavedanje, da je odgovornost pomembna komponenta v procesu učenja, ki vodi k boljšim rezultatom in višjim dosežkom. Želimo ustvariti tako okolje, v katerem bo v veliki meri prisoten odgovoren odnos do dela in do vseh udeležencev v vzgojno-izobraževalnem procesu. Prav tako pa želimo tudi pri učencih razvijati pogled na pomen zavedanja skupne odgovornosti za doseganje dobrih učnih rezultatov. Staršem bomo ponudili izobraževanje o odgovornosti in medsebojnem sodelovanju ter ustvarjanju dobrih odnosov v šoli, za učitelje bomo pripravili izobraževanje z naslovom Nemirni in moteči učenci v razredu II, za učence pa bomo na razrednikovih urah pripravili delavnice za razvijanje odgovornosti. V tem šolskem letu moramo še opraviti del nalog, ki izvirajo iz akcijskega načrta, ki smo ga pripravili za izboljšanje področja vodenja razreda in razvijanja delovne discipline. VODENJE RAZREDA – DELOVNA DISCIPLINA NALOGA 2. Implementacija Kodeksa obnašanja v neposredno prakso. 4. Izvajanje socialnih iger, IMENA NOSILCEV NALOGE Miro Brezovar, Albina Hribar, David Lipoglavšek, Arijana Novak Marija Kovač, IZVAJALEC ROK SPREMLJAVA Vsi zaposleni in učenci oktober 2013 Objava kodeksa ŠSS Skozi celo Poročilo o 64 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 delavnice, igra vlog učencev. 5. Izobraževalni projekt: Sodobni pristopi k razvijanju aktivnega učenja Uroš Primc, Špela Ceglar, Zvonka Prelogar Rado Kostrevc, Ana Kastigar, Andreja Koščak, Viktorija Pirc šolsko leto realizaciji Filozofska fakulteta Maribor in Šola za ravnatelje Delavnice v okviru projekta, ki jih bomo še izvedli: 1. Sodelovanje z okoljem 2. Raziskovanje lastne pedagoške prakse 6. Evalvacija. Smiljan Pristavnik, Jernej Gabrijel, Karmen Koželj Nosilci naloge Časovni okvir izvedbe dejavnosti: - od avgust a 2013 do junija 2014 Število delavnic: - dve Avgust 2014 Evalvacija izvedbe po vsaki delavnici Evalvacija izvedbe vmesnih aktivnosti Spremljanje izvedbe vmesnih aktivnosti po predmetih – vprašalnik za učitelje. Poročilo o evalvaciji V PREDNOSTNE NALOGE IN VSEBINSKI POUDARKI V tem šolskem letu bodo prednostne naloge in vsebinski poudarki temeljili na kakovostnem učnovzgojnem delu, ki bo omogočalo pridobivanje kvalitetnega znanja na različnih ravneh in na različnih predmetnih področjih. 1 Oblikovanje razvojnih usmeritev • • • • razvijanje odgovornega odnosa do dela in delovne discipline izvedba aktivnosti za uvajanje izboljšav v učni proces in načina spremljanja razvijanje e-kompetenčnosti zaposlenih in šole kot celote razvijanje sodobnih pristopov k učenju in kompetence učenja učenja oblikovanje koncepta razvojnega načrta za naslednje 3 do 5 letno razvojno obdobje 2 Spremljanje • • • • • • rezultatov nacionalnega preverjanja znanja: o učencev 9. razreda (slovenščina, matematika, tretji predmet) o učencev 6. razreda (slovenščina, matematika, angleški jezik) rezultatov nacionalnega preizkusa znanja v 6. in 9. razredu: o primerjava rezultatov učencev iste generacije v 6. in 9. razredu (slovenščina, matematika) rezultatov nacionalnega preverjanja znanja tretjega predmeta: o primerjava rezultatov po posameznih letih učnega uspeha in prehodnosti učencev sodelovanja s starši medpredmetne povezave in uvajanja sodobnih pristopov k učenju 65 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 3 Spremljanje učiteljevega dela Letos bo vodstvo šole spremljalo delo učiteljev začetnikov in nadaljevalo s hospitacijami tudi pri drugih strokovnih delavcih (pouk, dopolnilni in dodatni pouk, razrednikove ure, dnevi dejavnosti, interesne dejavnosti). Več pozornosti bomo tudi v letošnjem letu posvečali sodobnim pristopom k učenju in razvijanju kompetence učenja učenja. 3 Prednostne naloge po aktivih 1. RAZRED • navajanje na kulturne in strpne medsebojne odnose v ožjem in širšem okolju • povezovanje z javnimi zavodi, društvi, ustanovami in posamezniki • skrb za osebnostno rast, s poudarkom na razvijanju domoljubja 2. RAZRED • učenje branja in razvijanje bralne kulture • uporaba elektronskih učnih gradiv • povezovanje z javnimi zavodi 3. RAZRED • redno spremljanje domačih nalog • skrb za estetsko in čitljivo pisavo • skrb za vsakodnevno branje in razvijanje bralne kulture 4. RAZRED • spodbujanje doslednosti pri šolskem in domačem delu • navajanje na samoocenjevanje in vrednotenje dosežkov drugih • skrb za berljivo pisavo in urejenost zvezkov 5. RAZRED • spodbujanje in navajanje učencev na oblikovanje urejenih zapisov • redno spremljanje domačih nalog • vključevanje elementov domovinske vzgoje v pouk PODALJŠANO BIVANJE • razvijanje gibalnih in sprostitvenih dejavnosti • spoznavanje iger in izdelovanje igrač • spodbujanje ekološke osveščenosti SLOVENŠČINA Glede na ugotovitve, ki izhajajo iz analize NPZ, in opažanja pri delu z učenci smo oblikovali sledeče prednostne naloge za šolsko leto 2013/2014: • navajali bomo učence na zbrano branje krajših in daljših besedil in analizo prebranega; poudarek bo na iskanju bistvenih podatkov iz besedila, hkrati pa bomo navajali učence na uporabo jezikovnih in drugih priročnikov • navajali bomo učence na samostojno tvorbo smiselno zaokroženega besedila po danih smernicah in brez njih; pri tvorbi bomo dali še poseben poudarek upoštevanju pravopisnih pravil • spodbujali in navajali bomo učence na oblikovanje urejenih in čitljivih zapiskov in redno delo domačih nalog 66 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 • • vključevali bomo domovinsko vzgojo v obravnavane snovi; ob državnih praznikih in spominskih dnevih bomo te elemente vključevali v obravnavo umetnostnih ali neumetnostnih besedil spodbujali bomo učence, da bodo obiskovali dopolnilni pouk ali se udeležili tekmovanja za Cankarjevo priznanje, ustvarjali za različne natečaje in brali za bralno značko ANGLEŠČINA, NEMŠČINA, FRANCOŠČINA • še nadalje bomo razvijali individualizacijo učnega procesa, • večji poudarek bomo namenile razvijanju slušnega razumevanja in govorne komunikacije pri pouku (glasbeni muzikal v angleščini), • učencem 8. in 9. razreda, ki obiskujejo izbirni predmet francoščina ali nemščina, nudimo možnost izleta v Pariz, v organizaciji turistične agencije. S pomočjo izkustvenega učenja učenci tako spoznavajo prestolnico ter svoje znanje jezika uporabljajo v praksi. MATEMATIKA, TEHNIKA, FIZIKA IN RAČUNALNIŠTVO • doseči, da bi več učencev, ki imajo težave, obiskovalo dopolnilni pouk in tisti, ki imajo višje sposobnosti, dodatni pouk. • vzgoja za odgovorno delo. DRUŽBOSLOVJE (ZGO, GEO, DKE) • razvijanje aktivnosti, ki spodbujajo funkcionalno pismenost s poudarkom na kritični presoji podatkov in virov (pri pripravi seminarskih nalog in plakatov, uporabi interneta …), • medpredmetna povezava, • poudarjanje domovinske vzgoje, • razvijanje aktivnega državljanstva, • kako se učimo družboslovja (učenje učenja). NARAVOSLOVJE (BIO, KEM, NAR, GOS) • seznanjanje učencev s pomembnimi dosežki naravoslovnih znanosti nekoč in danes in z aktualnostmi na naravoslovnem področju. • razvijanje funkcionalne pismenosti. • vključevanje ekoloških vsebin v obravnavo snovi. ŠPORT • spoštovanje načela enakih možnosti za vse učenke in učence in spoštovanje in upoštevanje njihove različnosti; vsaka učenka in učenec naj bo vpliven in motiviran • razvoj pozitivnega vzorca športnega obnašanja, medsebojnega sodelovanja, pomen vpliva športne vadbe na telo, zdravje in dobro počutje • izvedba športnih dni s pestro vsebino • notranja diferenciacija v skladu s sposobnostmi učencev in učenk • izvedba preverjanja plavanja za učence 6. razreda • priprava in izvedba testiranja za športno-vzgojni karton • dvigovanje funkcionalnih in motoričnih sposobnosti na višjo raven UMETNIŠKI • spodbujanje učenčeve ustvarjalnosti, inovativnosti, občutljivosti za umetnost, saj je ustvarjalnost ena izmed temeljnih evropskih kompetenc • razumevanje pomena umetnosti za vsestranski razvoj, osebnostno rast, ki sta trajna naložba za poklic in življenje vsakega posameznika • razvijanje odnosa do naše kulturne dediščine in njene pripadnosti 67 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 • • spremljanje aktualnih kulturnih tokov postavitev muzikala Mamma Mia – premiera marec 2014 KNJIŽNICA • nabava, urejanje in izposoja knjižničnega gradiva • inventura knjižničnega gradiva - julij 2014 • navajanje učencev na uporabo COBISS-a v šolski knjižnici • urejanje serijskih publikacij ter približevanje le-teh uporabnikom • tematske knjižne razstave • nosilec medpredmetnih povezav • bibliopedagoške ure po programu KIZ (4 ure na oddelek) • delo z bralci ter skupinami, ki obiskujejo šolsko knjižnico • povezava s Knjižnico Pavla Golie Trebnje (bibliopedagoške ure, projekt Rastem s knjigo, literarna delavnica Pesem za na zid) SVETOVALNA SLUŽBA • delo z nadarjenimi učenci (vzpostavitev ustreznega sistema) • poklicna orientacija (vzpostavitev ustreznega sistema) SKUPNOST UČENCEV • vsebinska priprava na izvedbo šolskega in občinskega otroškega parlamenta • pozitivna komunikacija med učenci • sodelovanje v projektu To sem jaz DODATNA STROKOVNA POMOČ • seznanitev učiteljskega zbora z učenci s posebnimi potrebami (ob začetku in med šolskim letom); • povezovanje strokovnih delavcev in staršev pri sprotnem reševanju težav pri delu z učenci; • spremljanje zakonodaje in sprememb s področja dodatne strokovne pomoči. 4 Strokovno izpopolnjevanje V šolskem letu 2013/2014 se bodo strokovni delavci izobraževali v okviru projekta Sodobni pristopi k učenju, ki ga izvaja Šola za ravnatelje, na študijskih skupinah, ki jih izvaja Zavod RS za šolstvo, v okviru delavnic, ki jih bomo pripravili na sedežu šole. Vsebina delavnic bo Nemirni in moteči učenci v razredu II, v izvedbi podjetja MIB, Mednarodnega izobraževalnega centra Ljubljana in Vodenje in motiviranje v sodelovanju z Zavodom ČMRLJ (izvajalec izobraževanja bo g. Marko Juhant). Izobraževanje pedagoških delavcev Osnovne šole Trebnje je namenjeno predvsem razširjanju in poglabljanju znanja vsebin, ki jih prinaša prenova šolskega sistema v osnovni šoli. V skladu z izobraževanjem v okviru projekta Sodobni pristopi k učenju bodo vsebinam iz tega področja namenjene tudi pedagoške konference v šoli. V okviru tega izobraževanja bosta izvedeni še dve pedagoški delavnici s konkretnimi aktivnostmi in dejavnostmi v neposredni pedagoški praksi. Znanja bodo pedagoški delavci pridobivali tudi v okviru študijskih srečanj − skupin po posameznih predmetnih področjih in predmetih. V šolskem letu pa bomo poleg rednih delovnih konferenc organizirali tudi študijske konference. 68 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 VI DELO STROKOVNIH ORGANOV IN DELOVNIH SKUPIN 1 Strokovni organi šole 1.1 Učiteljski zbor: • ki ga sestavljajo vsi strokovni delavci šole. Naloge: • razpravlja o problematiki vzgojno-izobraževalnega dela na pedagoških konferencah, ki jih sklicuje ravnateljica • obravnava in odloča o strokovnih vprašanjih, povezanih z vzgojno-izobraževalnim delom • daje mnenje o letnem delovnem načrtu • predlaga uvedbo nadstandardnih in drugih programov ter dejavnosti • predlaga posodobitve programov vzgoje in izobraževanja in njihovo izvedbo v skladu s predpisi • opravlja druge naloge v skladu z zakonodajo V tem šolskem letu bo delal po naslednjem okvirnem programu: a) dve ocenjevalni konferenci Ocenjevalni obdobji Trajanje prvo 2. september − 31. januar 1. februar − 24. junij drugo (14. junij za 9. razred) Konference 30. januar 2014 10. junij 2014 (9. razred) 19. junij 2014 (1. – 8. razred) b) informativni in usklajevalni sestanki: vsak drugi torek ob 7.05, po dogovoru ob 14. uri č) uvodna konferenca za šolsko leto 2013/2014: ponedeljek, 26. avgust 2013 c) zaključna konferenca za šolsko leto 2013/2014: torek, 1. julij 2014 d) študijske konference z naslednjimi temami: • Sodobni pristopi k učenju (Šola za ravnatelje in FF Maribor): o Raziskovanje lastne pedagoške prakse in nase usmerjen profesionalni razvoj o Sodelovanje z okoljem • Nemirni in moteči učenci v razredu II (Maruška Željeznov, MIB d.o.o. Ljubljana) • Vodenje in motivacija (Marko Juhant, Zavod ČMRLJ) e) delovni sestanki in pedagoške konference Delovni sestanki bodo potekali vsak drugi torek od 7.05 do 8.00. Pedagoške konference bodo potekali enkrat mesečno, ob torkih ob 16. uri. Na njih bomo razreševali in se seznanjali z aktualnimi problemi, s spremembami v zakonodaji, z izvajanjem diferenciacije ter načrtovali sprotno delo in se usklajevali pri izvajanju dni dejavnosti. 1.2 Oddelčni učiteljski zbori od 5. do 9. razreda Vloga teh zborov je zelo pomembna zaradi celostne obravnave učno-vzgojnih težav posameznega učenca oz. za celostni pristop k obravnavi učnega uspeha učenca. Sodeluje pri oblikovanju predlogov pohval in nagrad učencem, analizira vzgojno-izobraževalno delo v oddelkih, se sestaja pred vsako ocenjevalno konferenco in pripravi analizo učnega uspeha in predlog izboljšav. Za izvedbo teh nalog je zadolžen razrednik. Zelo pomembno pa je tudi medoddelčno usklajevanje dela pri načrtovanju in izvajanju skupnih dejavnosti posameznega razreda, kot so: 69 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 • • • • • • dnevi dejavnosti, ekskurzije, roditeljski sestanki, prireditve, projekti, fleksibilna diferenciacija. Za koordinacijo teh nalog med posameznimi oddelki razredov bodo skrbeli: • 6. r.: Saša Bedene • 7. r.: Nataša Hribar • 8. r.: Vera Gognjavec • 9. r.: Petra Šijanec 1.3 Razrednik/razredničarka Vodi delo oddelčnega učiteljskega zbora, analizira vzgojne in učne rezultate oddelka, skrbi za reševanje vzgojnih in učnih problemov posameznih učencev, sodeluje s starši in šolsko svetovalno službo, odloča o vzgojnih ukrepih ter opravlja druge naloge v skladu z zakonodajo. 1.4 Strokovni aktivi Strokovni aktiv šole obravnava problematiko predmeta oziroma predmetnega področja, usklajuje merila za pisno in ustno ocenjevanje, daje učiteljskemu zboru predloge za izboljšanje vzgojnoizobraževalnega oziroma študijskega dela, obravnava pripombe staršev in učencev ter opravlja druge strokovne naloge, določene z Letnim delovnim načrtom. Vodje aktivov razredne stopnje 1. razred: Tadeja Doles Rogelj 2. razred: Martina Zupančič 3. razred: Sonja Kolenc 4. razred: Mateja Škufca Langus 5. razred: Cvetka Boljte Podaljšano bivanje: Urška Barle Dodatna strokovna pomoč: Sabina Zajec Vodje aktivov predmetne stopnje Slovenščina: Smiljan Pristavnik Tuji jezik (angleški, nemški): Maja Gričar Matematika, računalništvo, fizika ter tehnika in tehnologija: Lojzka Prpar Naravoslovje (kemija, biologija, gospodinjstvo in naravoslovje): Tončka Brozovič Družboslovje (zgodovina, geografija, domovinska in državljanska kultura in etika): Vera Gognjavec Umetniški (lik. in glas. umetnost): Jožica Stanič Šport: Alojz Radelj Svetovalna služba: Marjetka Mrak Knjižnica: Marija Bahun 70 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 2 Pripravništvo V letošnjem šolskem letu bomo izvajali pripravništvo v skladu z razpisi Ministrstva za izobraževanje, znanost in šport. Pripravništvo bomo izvajali v 3. b razredu, kjer bo mentorica Stanka Zaletelj in pri slovenščini, kjer bo mentoric Ivanka Višček. 3 Delovne skupine Za načrtovanje, izvedbo in evalvacijo nalog ožjega vzgojno-izobraževalnega področja so zadolžene skupine: • prehrana: Irena Višček (vodja), Marija Kovač, Renata Kužnik, Branka Redek, Nevenka Grebenc • prometna varnost: Jožica Marinčič (vodja), Greta Gašperin za centralno šolo, Nuša Vode in Franc Rakar za PŠ Dol. Nemška vas, Mateja Škufca Langus in Ana Kastigar za PŠ Dobrnič, Alenka Kolar in Martina Nemec za PŠ Šentlovrenc • skupnost učencev: Franci Kravcar (vodja), Irena Višček, Elica Lipoglavšek, Stanka Kajba, Sonja Kolenc, Saša Bedene, Matejka Novak, Klavdija Livk – PŠ Dobrnič, Mojca Štritof – PŠ Dol. Nem. vas, Martina Nemec – PŠ Šentlovrenc, pomočnici ravnatelja: Aleksandra Gričar, Jožica Marinčič • zaključna prireditev ob koncu šol. leta: - valeta za učence 9. razreda: razredniki pod vodstvom Petre Šijanec - za učence od 1. do 8. razreda: Meta Kmetič (koordinatorka) in Maja Ogrinc Gole; vodje podružničnih šol, • za čistočo šole in šolske okolice: Greta Gašperin (vodja), Boža Pungartnik, Irena Višček, Marija Strah, Viktorija Pirc • spremljanje vzgojnega načrta in pravil šolskega reda: Viktorija Pirc (vodja), Maja Ogrinc, Ana Kastigar, Nevenka Grebenc, Alenka Kolar, Marjetka Mrak • projekt Ekošola: koordinatorji Jernej Gabrijel, Tina Šlajkovec, Smiljan Pristovnik projektna skupina: koordinatorji, vodje podružničnih šol, Nina Dimec Dular • šolski ekovrt: Lojzka Prpar, Marija Strah (koordinatorici), projektna skupina: Barbara Primc (vodja), Ivanka Višček, Tadeja Doles Rogelj, Arijana Novak, Greta Gašperin • revijalni koncert pevskih zborov in medobčinska pevska revija v PŠ Dobrnič: Bojana Kastigar (koordinatorka), Ana Kastigar, Klavdija Livk, Nina Dimec Dular, Marjana Grmovšek, Mateja Škufca Langus • projekt Zgodbe iz domače skrinje – Igra, igrače in igranje: koordinatorica Metoda Livk; vodje aktivov 71 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 • projekt glasbeni muzikal Mamma Mia: koordinatorica Jožica Stanič • projekt Zdrava šola: Marija Kovač (vodja), Irena Višček, Alenka Kolar, Nevenka Grebenc, Ana Kastigar • šolsko glasilo Zarje: Petra Šijanec (urednica), vodje PŠ (prispevki s podružnic), Jernej Gabrijel (tehnična obdelava) • razvojni tim e-šole: Jernej Gabrijel (vodja), Aleksandra Gričar, Martina Zupančič, Andrej Anžlovar, Ivanka Višček • šolski razvojni tim: Viktorija Pirc (vodja), Andreja Koščak, Nataša Hribar, Ana Kastigar, Andrej Anžlovar • komisija za podeljevanje priznanj in nagrad: Mojca Bahun (vodja), Marjetka Mrak, Iva Sajovic, Darja Korelec, Saša Gričar • delovna skupina za načrt integritete: Joži Marinčič (vodja), Stanka Zaletelj, Ana Kastigar, Nataša Hribar, Marjetka Mrak, Irena Višček • projekt Sodobni pristopi k učenju: koordinatorica Viktorija Pirc • šolski sklad: Tadej Kostevc, Janja Pate, Gregor Erman, Janez Florjančič (predstavniki staršev), Nina Dimec Dular (PŠ Dobrnič), Andreja Koščak, Franci Kravcar (predstavniki zaposlenih) Za povezovanje podružničnih šol z matično šolo bodo skrbele vodje podružničnih šol in ravnatelj. 4 Učbeniški sklad V Osnovni šoli Trebnje tudi v šolskem letu 2013/2014 deluje učbeniški sklad. Šola učencem izposoja 900 kompletov. V okviru sklada šola izvaja nakup novih učbenikov. Vsem našim učencev izposojamo učbenike brezplačno. Koledar aktivnosti, po katerem izvajamo vsa dela v učbeniškem skladu, pripravi Ministrstvo za izobraževanje, znanost, kulturo in šport. 5 Šolska svetovalna služba Programske smernice šolske svetovalne službe določajo, da je temeljni vzgojno-izobraževalni cilj svetovalne službe v šoli optimalni razvoj otroka ne glede na spol, socialno in kulturno poreklo, veroizpoved, narodno pripadnost ter telesno in duševno konstitucijo. Temeljna naloga šolske svetovalne službe je, da se na podlagi svojega posebnega strokovnega znanja preko svetovalnega odnosa in na strokovno avtonomni način vključuje v kompleksno reševanje pedagoških, psiholoških in socialnih vprašanj vzgojno-izobraževalnega dela v šoli s tem, 72 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 da pomaga in sodeluje z vsemi udeleženci v šoli in po potrebi tudi z ustreznimi zunanjimi ustanovami. Naloge, ki jih opravlja svetovalna službe so opredeljene po področjih. • Šolanje učencev: - organizacija in izvedba vpisa šolskih novincev - oblikovanje oddelkov 1. in 6. razreda ter po potrebi ostalih razredov v skladu z normativi in smernicami za izvajanje vzgojno-izobraževalnega dela • Poklicna orientacija: - poklicna orientacija učencev v 9. razredu - Srednješolska tržnica (predstavitev srednjih šol za starše in učence) - individualni razgovori z učenci in starši 9. razreda - Kam bi se dél? (predstavitve srednjih šol, poklicev, sodelovanje s srednjimi šolami, obisk podjetij v občini oz. širšem lokalnem okolju) - analiza vpisa v nadaljnje šolanje • Odkrivanje in delo z nadarjenimi učenci: - odkrivanje nadarjenih učencev - koordinacija dela z nadarjenimi učenci • Pomoč pri vključevanju in šolanju romskih učencev ter učencev tujcev: - organizacija raznih oblik pomoči - sodelovanje z učenci, učitelji in starši • Neposredna pomoč učencem in staršem: - pomoč učencem, ki imajo specifične učne težave - roditeljski sestanki za starše - koordinacija raznih oblik pomoči učencem s posebnimi potrebami - pomoč učencem z učnimi, čustvenimi in vedenjskimi težavami - delavnice za učence - pomoč pri blažitvi socialno-ekonomske stiske družin - svetovalni pogovori s starši 6 Šolska knjižnica S svojim gradivom in dejavnostjo dopolnjuje in izpopolnjuje vsa področja vzgojno-izobraževalnega načrta in dela šole. Skladno s potrebami nabavlja ter strokovno obdeluje knjižnično gradivo. Z metodično domišljenimi oblikami dela (BPU, KIZ) in ob sodelovanju z učitelji (medpredmetna povezava) se aktivno vključuje v vsa področja vzgojno-izobraževalnega dela šole. 73 Organizacija VIZ dela v šolskem letu 2013/2014 Program dela v oddelku Izvolitev predstavnikov staršev 9. r. – Poklicna orientacija, Marjetka Mrak, OŠ Trebnje 8., 7. r. – Vzgoja za ne-odvisnost, Toni Kočevar, Društvo srečanje 6., 5. r. – Vzgoja za odgovorno vedenja, Zdenka Zalokar Divjak 4., 3. r. – Izbira poti pri vzgoji naših otrok, Lili Jazbec 2., 1. r. – Spretnosti za uspešno branje in pisanje, Špela Ceglar Pintar, Ivica Jakovljević, OŠ Trebnje analiza VIZ dela v oddelku predstavitev dela v razredu razredniki svetovalna služba vsi učitelji govorilne ure v popoldanskem času govorilne ure v dopoldanskem času: - po vnaprejšnji najavi individualni razgovori s starši devetošolcev pisna obvestila po 1. ocenjevalnem obdobju razredniki 1. februar 2014 november, december 2013 ob torkih na centralni šoli: 8. 10., 12. 11., 10. 12., 11. 2., 11. 3., 8. 4., 13. 5. ob četrtkih na podružnicah: 10. 10., 14. 11.,12. 12., 13. 2., 13. 3., 10. 4., 15. 5. junij 2014 januar 2014 razredniki drugi roditeljski sestanek tretji roditeljski sestanek september 2013 Čas izvedbe ravnatelj, razredniki Nosilci prvi roditeljski sestanek Opis aktivnosti 74 Nadarjeni učenci so učenci, ki izkazujejo visoko nadpovprečne sposobnosti mišljenja ali izjemne dosežke na posameznih učnih področjih, v umetnosti ali športu. Šola tem učencem zagotavlja ustrezne pogoje za vzgojo in izobraževanje tako, da jim prilagodi vsebine, metode in oblike dela ter jim omogoči vključitev v dodatni pouk, druge oblike individualne in skupinske pomoči ter druge oblike dela. 11. člen Zakona o OŠ (izobraževanje nadarjenih učencev): 8 Odkrivanje in delo z nadarjenimi učenci informiranje o učnem uspehu svetovalni razgovor ob prehodu v srednjo šolo informiranje staršev o uspehu, aktivnostih učencev • • • • • • • • • • Vsebina 7 Starši in šola (tabela) Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 - delavnice, sobotne šole, dodatni pouk, priprava na tekmovanja - izdelava individualiziranih programov Delo z nadarjenimi učenci Delo z nadarjenimi učenci Seznanitev staršev in učencev z rezultati postopka evidentiranja - razgovori z učenci in starši Seznanitev staršev in učencev z rezultati identifikacije in pridobitev soglasja za delo z identificiranimi učenci Priprava in ponudba programov - konkretni programi Identifikacija učencev v 4. razredu Opis aktivnosti - učitelji predlagajo učence, ki bi lahko bili nadarjeni - testiranje evidentiranih učencev - ocenjevalna lestvica nadarjenih učencev - pisno obveščanje staršev Cilji Evidentiranje učencev v 3. razredu Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 december-januar stalna naloga svetovalne delavke ravnatelj svetovalni delavci strokovni delavci zunanji sodelavci svetovalna služba strokovni delavci zunanji sodelavci strokovni delavci svetovalni delavci stalna naloga stalna naloga oktober, november september, oktober Čas maj, junij Nosilec, sodelavci razredniki svetovalne delavke psihologinja strokovni delavci svetovalne delavke 75 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 9 Sodelovanje šole z okoljem Šola se mora povezovati s tistimi inštitucijami, ki se ukvarjajo z vzgojo in izobraževanjem. Težko pa je na začetku šolskega leta predvideti obseg sodelovanja in povezovanja, saj pobude teh ustanov, zavodov in podjetij prihajajo na šolo med letom. Izbor teh ponudb in njihovo udejanjenje zahtevata kar dosti presoje in usklajevanja z letnim delovnim načrtom. Največ bomo sodelovali z Zavodom RS za šolstvo (svetovanje učiteljem in strokovnim aktivom), S Šolo za ravnatelje (izobraževanje in podpora pri uvajanju sprememb) in z Ministrstvom za izobraževanje, znanost in šport (pomoč pri udejanjanju zakonskih sprememb). Na podlagi dosedanjih izkušenj predvidevamo nadaljnje sodelovanje na državni ravni še: • • • • • • s Pedagoško fakulteto, s Pedagoškim inštitutom, z Državnim izpitnim centrom, s CŠOD, z Inštitutom za varovanje zdravja, z Inštitutom za razvijanje osebne kakovosti. Na občinski ravni pa: • • • • • • • • • • • • z občinsko upravo občine Trebnje (Rado Kostrevc) s Centrom za socialno delo (Marija Kovač) z Glasbeno šolo Trebnje in z ostalimi OŠ v občini (Rado Kostrevc) z Zdravstvenim domom Trebnje (Aleksandra Gričar) s Policijsko postajo Trebnje (Jožica Marinčič) z Župnijskim uradom Trebnje (Rado Kostrevc) z društvi (gasilsko, čebelarsko, šahovski klub, klub študentov…) in krajevno skupnostjo (Marija Bahun) z Rdečim križem (Marija Kovač) z Zavodom RS za varstvo narave OE Novo mesto (Jernej Gabrijel) z Zavodom za gozdove OE Novo mesto (Jožica Marinčič) s Knjižnico Pavla Golie (Marija Bahun) z Domom starejših občanov Trebnje (Sabina Zajec) Pri sodelovanju šole z okoljem bo še vedno prihajalo do problemov zaradi oddajanja šolskih prostorov (zlasti telovadnice) drugim uporabnikom zaradi prezasedenosti dvorane. 10 Investicijsko vzdrževanje in materialno opremljanje šole Gospodarska in družbena kriza pogojuje tudi slabo finančno stanje, v katerem se šola nahaja. Zato je težko realno planirati investicije in vzdrževalna dela. Zelo podrobno bomo spremljali naše poslovanje, da bomo lahko iz zelo omejenih virov načrtovali obnovitvena in vzdrževalna dela. Nekaj smo uspeli postoriti že v preteklem obdobju, za naslednje leto pa moramo načrtovati naslednje investicije in vzdrževalna dela: a) b) c) d) ureditev garderobe in nakup garderobnih omaric za učence od 6. do 9. razreda, obnova in oprema velika in male učilnice gospodinjstva v centralni šoli, zamenjava dotrajanega šolskega osebnega vozila z novim, ureditev letne učilnice in šolskega ekovrta, 76 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 e) f) g) h) i) j) zamenjava dotrajane opreme v posameznih razredih, nakup didaktičnih pripomočkov in opreme za glasbeno učilnico, nakup telovadnega orodja in opreme izvedba sanacijskih in vzdrževalnih del v telovadnici, ureditev zbornice za učitelje in zamenjava dotrajanih luči po vseh prostorih šole ter obnovita vhodov v šolo. VII ORGANI UPRAVLJANJA 1 Delo vodstva šole VSEBINA I Naloge v pristojnosti ravnatelja permanentna skrb za zakonito poslovanje šole, za varno delo, za varnost učencev, za spoštovanje pravic delavcev in učencev priprava vsebine publikacije priprava vsebin LDN šole IZVAJALCI ravnatelj ravnatelj, pomočnici ravnatelja, svetovalne delavke, knjižničarki in vodje strokovnih aktivov v dogovoru s člani podlagi ravnatelj priprava organizacije dela na Standardov in normativov priprava vsebin razširjenega programa organizacija stikov s starši − delna priprava vsebin roditeljskih sestankov in govorilnih ur predlogi strokovnih odločitev za delo sveta šole in sveta staršev šole priprava predlogov investicijskega vzdrževanja priprava poslovnega poročila II Naloge v skladu z odgovornostjo ravnatelja vodenje pedagoških in ocenjevalnih konferenc ter priprava vsebin le-teh spremljanje realizacije LDN spremljanje dela aktivov spremljanje pouka s poudarkom na strokovni avtonomiji učitelja (dobro poznavanje učenčevih individualnih potreb) ter na ocenjevanju znanja in beleženju napredka učencev spremljanje dela šolske svetovalne službe spremljanje dela knjižničarke, sodelovanje pri nakupu strokovne literature in revij ter vzpodbujanje strokovnih delavcev za aktivno rabo gradiv spremljanje dela vodje prehrane in sodelovanje v komisiji za šolsko prehrano - poudarek zdrava prehrana učencev ravnatelj ravnatelj, svetovalna služba in pomočnice ravnatelja (predavanja) ravnatelj ravnatelj ravnatelj ravnatelj ravnatelj pomočnice ravnatelja pomočnice ravnatelja ravnatelj ravnatelj ravnatelj 77 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 VSEBINA spremljanje dela podsistemov - administrativnega, računovodskega in tehničnega spremljanje dela v športni dvorani spremljanje dopolnilnega in dodatnega pouka nadzor nad vodenjem uradnih knjig - dnevniki in redovalnice - matični listi - matična knjiga - kronika obveščanje strokovnih delavcev o novitetah na področju VIZ IZVAJALCI ravnatelj vodja strokovnega aktiva za šport pomočnici ravnatelja pomočnici ravnatelja, vodje podružničnih šol ravnatelj, svetovalna služba, knjižničarki obveščanje delavcev šole o morebitnih ravnatelj spremembah na področju zakonodaje obveščanje staršev o vzgojnih ukrepih ravnatelj obveščanje učencev ravnatelj, pomočnice ravnatelja, vodje PŠ III Naloge z neposredno dolžnostjo ravnatelja določa roke popravnih izpitov in imenuje člane ravnatelj komisij za opravljanje popravnih izpitov določa nadzorne učitelje pri NPZ ravnatelj določa učitelje za dnevno in daljše pomočnici ravnatelja, nadomeščanje vodje PŠ na podružnicah določa učitelje spremljevalce na dnevih pomočnici ravnatelja dejavnosti in ekskurzijah ter v šoli v naravi kontrolira hišni red in določa dežurne učitelje svetovalna delavka določa o nakupu osnovnih sredstev in ravnatelj drobnega inventarja predlaga strokovne delavce v napredovanje v ravnatelj nazive izdaja odločbe o napredovanju v plačne ravnatelj razrede izdaja obvestila o letnem dopustu delavcev ravnatelj imenuje komisijo za sprejem šolskih novincev ravnatelj sprejema sklepe o sklenitvi delovnega ravnatelj razmerja sprejema pobude delavcev ravnatelj skrbi za urejen videz šole in okolice pomočnice ravnatelja, vodje PŠ pooblašča delavce za opravljanje določenih del ravnatelj npr. pomočnico ravnatelja, svetovalno službo predstavlja šolo in jo povezuje z zunanjim ravnatelj, okoljem pomočnice ravnatelja (po pooblastilu), vodje PŠ 78 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 2 Svet šole Ima 11 članov in sicer: 1. Špela Smuk, predstavnica ustanovitelja 2. Milan Kastelic, predstavnik ustanovitelja 3. Majda Ivanov, predstavnica ustanovitelja 4. Vinko Ribič, predstavnik staršev 5. Miran Candellari, predstavnik staršev 6. Marjetka Uhan, predstavnica staršev 7. Bojana Kastigar, predstavnica delavcev šole 8. Marjetka Mrak, predstavnica delavcev šole 9. Albina Hribar, predstavnica delavcev šole 10. Lojzka Prpar, predstavnica delavcev šole 11. Zvonka Prelogar, predstavnica delavcev šole Svetu Osnovne šole Trebnje s 15. decembrom 2013 poteče štiriletni mandat, zato bodo v svet šole razpisane volitve za člane sveta šole. Predvidene naloge Sveta šole v šolskem letu 2013/2014: • • • • • • • sprejemanje sklepov o delu šole, za katere je pristojen imenovanje različnih komisij sprejemanje Letnega delovnega načrta šole in Poročila o njegovi realizaciji sprejem inventurnih elaboratov zaključnega računa šole in poslovnega poročila ter sprejem finančnega načrta ocenjevanje dela ravnatelja sprejemanje poročil o vzgojno-izobraževalnem delu ob ocenjevalnih obdobjih opravljanje drugih nalog, določenih z zakonom ali aktom o ustanovitvi in pravili ter drugimi predpisi 79 Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 VIII ZAKLJUČEK Zaposleni v Osnovni šoli Trebnje smo svojo zavezanost poslanstvu, ki ga opravljamo, izrazili v izjavi o poslanstvu, ki opredeljuje končni cilj naših prizadevanj. Izjava o poslanstvu: »Osnovna šola Trebnje, naša pot v modrino«, v svoji vsebini apelira na proces (»naša pot«) in na znanje ter izkušnje (»modrina« - modrost, ki vsebuje znanje in izkušnje). Ta izjava o poslanstvu sledi viziji Osnovne šole Trebnje, ki smo jo sprejeli člani učiteljskega zbora na pedagoški delavnici v okviru programa Mreža učečih se šol in vrtcev I. »V spodbudnem okolju in s spoštovanjem posameznika ustvarjamo dobre odnose. S strokovnostjo in ustvarjalnostjo gradimo uporabno znanje«. Z udejanjanjem Letnega delovnega načrta si bomo prizadevali slediti vsem tistim načela, ki jih v svojem zapisu opredeljuje vizija Osnovne šole Trebnje.. Letni delovni načrt spremljajo in vrednotijo: • • • • • RAVNATELJ UČITELJSKI ZBOR SVET STARŠEV SVET ŠOLE, USTANOVITELJ – Občina Trebnje Vodjem strokovnih aktivov, vodjem podružničnih šol, pomočnicama ravnatelja, vsem strokovnim delavcem in ostalim zaposlenim v Osnovni šoli Trebnje ter Svetu staršev Osnovne šole Trebnje se zahvaljujem za sodelovanje pri nastajanju Letnega delovnega načrta za šolsko leto 2013/2014. Trebnje, september 2013 Ravnatelj Rado Kostrevc _____________________ Letni delovni načrt je bil sprejet na seji Sveta šole, 30. septembra 2013. Predsednica Sveta šole Albina Hribar _____________________ IX PRILOGE 1. Organizacijska shema Osnovne šole Trebnje za šolsko leto 2013/2014 80 OPB IZ 3. IN 4. R. 1 ODDELEK OPB IZ 4. R. 1 ODDELEK OPB IZ 4. IN 5. R. 1 ODDELEK 4. RAZRED (3 ODDELKI) 5. RAZRED (3 ODDELKI) 6. RAZRED (5 ODDELKOV) 9. RAZRED (4 ODDELKI) 8. RAZRED (4 ODDELKI) 7. RAZRED (4 ODDELKI) OPB IZ 3. R. 2 ODDELKA 3. RAZRED (3 ODDELKI) BLAGAJNIČARKA IN KNJIGOVODKINJA OPB IZ 2. R. 2 ODDELKA 2. RAZRED (3 ODDELKI) OPB IZ 1. R. 2 ODDELKA RAČUNALNIKAR ADMINISTRATORKA ODDELKI PODALJŠANEGA BIVANJA 1. RAZRED (3 ODDELKI) ODDELKI UČITELJSKI ZBOR POMOČNICI RAVNATELJA RAČUNOVODJI POSLOVNIA SEKRETARKA ADMINISTRATIVNI DELAVCI SVET STARŠEV SVET ŠOLE Letni delovni načrt za šolsko leto 2013/2014 KNJIŽNICA KNJIŽNIČARKI ČISTILKE DEFEKTOLOGINJA KUHARICE HIŠNIKA PSIHOLOGINJA TEHNIČNI DELAVCI SOCIALNA DELAVKA SVETOVALNA SLUŽBA RAVNATELJ ODDELKI 5. RAZRED 4. RAZRED OPB IZ 4. IN 5. R. 1 ODDELEK OPB IZ 3. IN 4. R. 1 ODDELEK OPB IZ 1. IN 2. R. 1 ODDELEK ODDELEK PODALJŠANEGA BIVANJA 2. IN 3. RAZRED (KOMBINIRANI ODDELEK) 1. RAZRED PŠ DOBRNIČ ODDELKI 5. RAZRED 4. RAZRED 3. RAZRED 2. RAZRED 1. RAZRED OPB IZ 1. R. 1 ODDELEK OPB IZ 3., 4. IN 5. R. 1 ODDELEK OPB IZ 2. IN 3. R. 1 ODDELEK ODDELKI PODALJŠANEGA BIVANJA PŠ DOLENJA NEMŠKA VAS VODJE PODRUŽNIČNIH ŠOL ODDELKI 4. IN 5. RAZRED (KOMBINIRANI ODDELEK) 2. IN 3. RAZRED (KOMBINIRANI ODDELEK) ODDELEK PODALJŠANEGA BIVANJA PŠ ŠENTLOVRENC OPB IZ 1.-5. R. 1 ODDELEK ORGANIZACIJSKA SHEMA OSNOVNE ŠOLE TREBNJE 1
© Copyright 2024