Letno delovno poročilo - MIC

Vsebina
Uvod ................................................................................................................................................................... 5
Letno delovno poročilo o Izobraževanju odraslih v šolskem letu 2011/2012 ................................................... 7
Osnovni statistični podatki............................................................................................................................. 9
Razpis za vpis.................................................................................................................................................. 9
Oddelki na izobraževanju odraslih ............................................................................................................... 10
Izobraževanje v skupinah s konzultacijami .................................................................................................. 14
Število udeležencev na poklicni maturi ....................................................................................................... 19
Število udeležencev na zaključnem izpitu ................................................................................................... 19
Mesečni končni izpiti.................................................................................................................................... 20
Podpora individualnega organizacijskega modela....................................................................................... 21
Viri financiranja ............................................................................................................................................ 21
Prihodki in odhodki ...................................................................................................................................... 21
Informativno-promocijska dejavnost .......................................................................................................... 21
Strokovni delavci in delo na izrednem izobraževanju ................................................................................. 22
Nerešena vprašanja na izobraževanju odraslih ........................................................................................... 22
Poročilo o neformalnem izobraževanju NI v šolskem letu 2011/12................................................................ 23
Izpeljani programi na neformalnem izobraževanju ..................................................................................... 24
Promocija neformalnega izobraževanja in MIC-a ........................................................................................ 25
Neformalno izobraževanje in povezava s projekti ....................................................................................... 25
Letno delovno poročilo - projekti v šolskem letu 2011/2012 .......................................................................... 26
Zaključeni projekti v letu 2012 ..................................................................................................................... 26
Tekoči projekti.............................................................................................................................................. 32
Prijavljeni projekti – neodobreni ................................................................................................................. 37
Prijavljeni projekti – čakamo na odgovor .................................................................................................... 37
Odobreni projekti......................................................................................................................................... 38
Organizacija dela v projektni pisarni ............................................................................................................ 38
Letno delovno poročilo Zeliščnega centra Herbítium za šolsko leto 2011/2012 ............................................ 40
Vizija ............................................................................................................................................................. 40
Zaposleni ...................................................................................................................................................... 40
Obiski ZCH .................................................................................................................................................... 40
Vrtec Nova Gorica-Travniške delavnice ....................................................................................................... 40
Trgovina ....................................................................................................................................................... 46
Zeliščna vrtova ............................................................................................................................................. 46
Zaključek ...................................................................................................................................................... 48
3
Letno delovno poročilo o PUD 2011/2012 ...................................................................................................... 49
Osnovni podatki o PUD ................................................................................................................................ 49
Koordinacija PUD ........................................................................................................................................ 49
Področja dejavnosti PUD ............................................................................................................................. 49
Ostale dejavnosti v okviru PUD .................................................................................................................... 50
Dijaki na PUD v okviru šolskega centra TŠC ................................................................................................. 51
Letno delovno poročilo o izobraževanju odraslih na Biotehniški šoli ............................................................. 53
Individualne vključitve na izobraževanju odraslih ....................................................................................... 53
Podpora individualnega organizacijskega modela....................................................................................... 54
Viri financiranja ............................................................................................................................................ 55
Osnovni statistični podatki........................................................................................................................... 57
Oddelki na izobraževanju odraslih ............................................................................................................... 58
Mesečni končni izpiti.................................................................................................................................... 60
Prihodki in odhodki ...................................................................................................................................... 61
Finančno poročilo MIC za leto 2011 ................................................................................................................ 62
Avtorji poročil................................................................................................................................................... 64
Priloge .............................................................................................................................................................. 65
4
Uvod
Medpodjetniški izobraževalni center (MIC) je začel delovati 1. septembra 2007. V petih letih svojega
delovanja si je začel postavljati svoje mesto in vlogo tako znotraj Tehniškega šolskega centra Nova Gorica
kot tudi v lokalnem, regionalnem, nacionalnem in celo mednarodnem prostoru. Postavili smo temelje za
prepoznavnost pri podjetjih in drugih socialnih partnerjih, med katerimi naj omenim najpomembnejše:
Na regionalnem nivoju: Iskra Avtoelektrika, Hit Nova Gorica, Smartech, Intra Lighting, Gostol, Salonit
Anhovo, Pecivo, AET Tolmin, Fluid, Elektro Primorska, Festo, Gonzaga d.o.o., SPIN d.o.o., OZS Nova Gorica,
obrtniki lesarske sekcije v Novi Gorici, obrtniki kovinarske sekcije v Ajdovščini, OZS Ajdovščina, MONG,
Regijska razvojna agencija, Tehnološki park Nova Gorica, VIRS, Ljudska univerza Ajdovščina, Zavod RS za
zaposlovanje – območna enota Nova Gorica, Občina Šempeter-Vrtojba, občina Goriška brda, občina
Ajdovščina, Vipava, Renče-Vogrsko, Miren-Kostanjevica, srednje šole v Goriški, Obalno-kraški ter
Notranjsko-kraški regiji …
Na nacionalnem nivoju: Konzorcij šolskih centrov, Konzorcij Biotehniških šol, Konzorcij šol za storitve,
Ministrstvo za šolstvo in šport, Ministrstvo za delo, družino in socialne zadeve, Center RS za poklicno
izobraževanje, Centralni zavod za zaposlovanje, OZS, GZS, CPU, SVRL, Inštitut Jožef Štefan …
Na mednarodnem nivoju: srednje šole na Finskem, v Veliki Britaniji, Italiji, Nemčiji, Španiji in Turčiji,
Ministrtvo za delo v BiH, Zavod za zaposlovanje BiH, Srednja tehniška šola Niš, predstavniki evropske
komisije, zadolženi za različna področja v Bruslju, podjetje Danielli, različna podjetja v severni Italiji, novi
partnerji na Kitajskem (Shanghai R&D centre for Smes, Wisesoft Chengdu, Ministrstvo za gospodarstvo in
IKT v Pekingu) ...
Promocija MIC-a in njegovih dejavnosti je potekala prek medijev (lokalni, državni in mednarodni časopisi
ter televizije), na informativnih dnevih Tehniškega šolskega centra, zaposlitvenem sejmu v Novi Gorici in
Ajdovščini, na Območni obrtni zbornici v Ajdovščini, posebej pa smo predstavili novogradnjo MIC-a in novih
poslovnih poti s Kitajsko ...
Prav tako je med letom potekalo več srečanj z delodajalci, kjer je bilo predstavljeno delovanje
Medpodjetniškega izobraževalnega centra, novosti v poklicnih in strokovnih programih, praktično
usposabljanje z delom dijakov, verifikacija delovnih mest, refundacija delodajalcem za soudeležbo pri
praktičnem usposabljanju z delom ter usposabljanje mentorjev.
Preteklo leto smo nadaljevali pripravo dokumentacije PGD za začetek gradnje MIC. Februarja smo izvedli
javno naročilo za izbor izvajalcev za gradnjo MIC. Izvajalci so bili izbrani po posameznih sklopih ter po
postopku s pogajanji, kar nam je omogočilo pridobiti bistveno nižje cene investicije. Vendar so se trenutne
težave v gradbeništvu in gospodarstvu ves čas odražale tudi pri sami investiciji.
V preteklem šolskem letu so bili v MIC-u zaposleni:
 Adrijana Hodak – vodja MIC-a
 Denise Sirk – tajništvo MIC-a
 Danjela Grmek – finančno poslovanje MIC-a
 Tanja Križan - finančno poslovanje MIC-a
 Blaž Weber – organizator neformalnega izobraževanja odraslih
 Lavra Vermiglio - organizator formalnega izobraževanja odraslih
 Suzana Fiegl - organizator izobraževanja odraslih
 Tatjana Krašna - organizator izobraževanja odraslih in drugih dejavnosti MIC-a na področju
biotehnologije
 Nina Grgič – tajništvo IO
 Rosana Pahor – koordinatorica projektov
 Irena Četina – projektna sodelavka MIC-a, odgovorna za izmenjave dijakov in profesorjev
 Neža Pavzin – projektna sodelavka MIC-a
5





















Janko Harej – projektni sodelavec MIC-a, vodja projekta E-svetovanje zahod
Milan Podbršček – projektni sodelavec MIC-a
Martin Božič - projektni sodelavec MIC-a
Adrijana Špacapan – projektna sodelavka MIC-a, vodja vseh nalog MUNUS 2
Darinka Kozinc – vodja Zeliščnega centra Grgarske ravne
Bogdan Pavlica – strokovni sodelavec v Zeliščnem centru Grgarske ravne
Marko Česnik – koordinator PUD-a za TŠC NG
Metod Štancar – koordinator MIC-a za področje BIOS
Bojan Kovačič
Tanja Janežič
Drago Rodman
Vanesa Frančeškin
Mojca Stubelj
Vanda Fiegl
Mirjam Pirc
Maja Smole Đorđevič
Vojko Cej
Damjana Šajne
Vitomir Horvat
Barbara Kunčič
Janez Kobe
Poleg tu naštetih oseb je v MIC-u sodelovalo še približno 200 pogodbenih izvajalcev, notranjih in zunanjih.
Področja, na katerih deluje MIC, so:
 vseživljenjsko izobraževanje in usposabljanje na vseh strokovnih področjih ter specializirani tečaji,
 razvojni projekti,
 mednarodne izmenjave dijakov in profesorjev,
 koordinacija praktičnega usposabljanja z delom dijakov (PUD)
 storitve in izdelki,
 zeliščni center,
 skrb za trajno sodelovanje z gospodarstvom in obrtjo ter drugimi socialnimi partnerji,
 skrb za opremljanje delavnic in laboratorijev s sodobno tehnološko opremo ter
 skrb za promocijo poklicev.
6

Letno delovno poročilo o Izobraževanju odraslih v šolskem letu 2011/2012
Načrtovane aktivnosti
Predviden obseg
Čas trajanja od do
200
4
Realizirane
aktivnosti
401
5
Vpis in sprejem udeležencev
Oblikovanje oddelkov
Oblikovanje skupin
Priprava predloga načrta za
izobraževanje odraslih
Priprava predmetnika
Izvedba konzultacij
Izvedba predavanj
Izpeljava mesečnih končnih izpitov
Izvedba zaključnih izpitov
13
4
13
4
1.9.2011-30.11.2011
1.9.2011-30.11.2011
21
/
/
9 mesečnih rokov
100
17
112 izvedb/ 814 ur
62/1646 ur
9 mesečnih rokov
55 + 10 Poskusno
1.9.2011-30.11.2011
1.9.2011-31.8.2012
1.9.2011-31.8.2012
21.10.2011-18.8.2012
Zimski, spomladanski in
jesenski rok
Izvedba poklicne mature
210
200
Izvedba splošne mature
/
8
Zimski, spomladanski in
jesenski rok
Spomladanski in jesenski rok
Priznavanje predhodnega znanja
100
57
1.9.2011-31.8.2012
Izdelava osebnih izobraževalnih
načrtov
Izračun šolnine, vpisnine, storitev
400+300(ZI+PM)
400+255
1.9.2011-31.8.2012
400
400+255
1.9.2011-31.8.2012
1.9.2011-31.8.2012
1.9.2011-22.9.2012
7
Razlog za odstopanja
Oblikovanje oddelka s predavanji za
elektrotehnike PTI
/
/
/
/
/
/
manjše število prijav zaradi
reorganizacije PUD-a in dodatnih
pogojev za pristop k drugi enoti
zaključnega izpita
večje število uspešnih v zaključnem
letniku
Večje število vpisanih v zaključni letnik
tehniške gimnazije
Sklep se ni izdajal za tiste, ki so
obiskovali redni program v šolskem
letu 2010/11 (sprememba
zakonodaje)
OIN ni bil predviden kot posebni
dokument za pristop k PM in ZI
/
Urejanje pogodb o izobraževanju
Urejanje pogodb o delu
200
/
Učitelji v oddelkih
Učitelji v skupinah
/
/
228
36
1.9.2011-1.3.2012
1.9.2011-30.11.2011
1.9.2011-31.8.2012
1.9.2011-31.8.2012
8
/
sprememba navodila s strani vodstva
glede urejanja pogodb o delu
večje število oddelkov
večje število skupin
Osnovni statistični podatki
ŠTEVILO VPISANIH
2006/07
/
/
/
/
/
130
2007/08
/
/
/
/
/
202
2008/09
/
/
/
/
/
388
2009/10
204
229
/
68
27
528
2010/11
160
207
1
87
40
495
2007/08
/
/
9
2008/09
/
/
23
2009/10
11
2
13
2010/11
9
6
15
2011/12
11
4
15
ŠTEVILO SODELUJOČIH UČITELJEV
ŠOLSKO LETO
2007/08
UČITELJI V ODDELKIH
53
UČITELJI V SKUPINAH
/
2008/09
53
/
2009/10
45
58
2010/11
31
66
2011/12
21
62
ŠTEVILO NOTRANJIH IN ZUNANJIH UČITELJEV
ŠOLSKO LETO
2009/10 2010/11
NOTRANJI
58
72
ZUNANJI
20
15
2011/12
62
9
ODDELKI
SKUPINE
SPLOŠNA MATURA
POKLICNA MATURA
ZAKLJUČNI IZPIT
SKUPAJ
2011/12
131
150
6
98
16
401
ŠTEVILO IZPISANIH
IZPISI V ODDELKIH
IZPISI V SKUPINAH
SKUPAJ
ŠTEVILO UDELEŽENCEV, KI SO USPEŠNO ZAKLJUČILI LETNIK, MATURO IN ZAKLJUČNI IZPIT
ŠOLSKO LETO
2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12
LETNIK
90
70
80
87
96
POKLICNO MATURO
/
/
/
66
74
ZAKLJUČNI IZPIT
/
/
/
49
42
SPLOŠNA MATURA
/
/
/
1
2
ŠTEVILO VSEH PRISTOPOV K POKLICNI MATURI
ŠOLSKO LETO
2007/08 2008/09 2009/10
SKUPAJ
137
126
171
2010/11
173
2011/12
200
ŠTEVILO VSEH PRISTOPOV K ZAKLJUČNEMU IZPITU
ŠOLSKO LETO
2007/08 2008/09 2009/10
SKUPAJ
39
50
124
2010/11
95
2011/12
65
Razpis za vpis
PROGRAM
Pomočnik v biotehniki in oskrbi
RAZPIS
15
9
Obdelovalec lesa
Oblikovalec kovin-orodjar
Instalater strojnih instalacij
Mehatronik operater
Avtoserviser
Računalnikar
Elektrikar
Mizar
Gastronomske in hotelske storitve
Slašcičar
Mesar
Vrtnar
Kmetijsko-podjetniški tehnik
Elektrotehnik
Strojni tehnik
Zdravstvena nega
Tehnik računalništva
Logistični tehnik
Tehnik mehatronike
Strojni tehnik (PTI)
Elektrotehnik (PTI)
Logistični tehnik (PTI)
Avtoservisni tehnik (PTI)
Lesarski tehnik (PTI)
Zdravstvena nega (PTI)
Živilsko prehranski tehnik (PTI)
Hortikulturni tehnik (PTI)
Tehnik mehatronike (PTI)
Tehnik računalništva (PTI)
Tehniška gimnazija
15
15
15
15
15
20
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
25
25
25
25
25
25
25
25
15
15
15
Oddelki na izobraževanju odraslih
ODDELKI
V šolskem letu 2011/12 je izredno poklicno in strokovno izobraževanje potekalo v 5 oddelkih s predavanji.
Oddelek
B
C
D
F
Izobraževalni program
srednje poklicno
izobraževanje
računalnikar
poklicno tehniški programi
zdravstvena nega
Predmeti
strokovno-teoretični predmeti
Oblika
predavanja
Vpisanih
20
strokovno-teoretični predmeti
in praktični pouk v bolnišnici
18
poklicno tehniški programi
logistični tehnik
srednje poklicno
izobraževanje
strokovno-teoretični predmeti
predavanja,
praktični
pouk
predavanja
predavanja
53
splošno-izobraževalni
predmeti
10
24
J
razni poklici
poklicno tehniški programi
elektrotehnik
strokovno-teoretični predmeti
predavanja
SKUPAJ
16
131
ŠTEVILO VPISANIH PO IZOBRAŽEVALNIH POKLICIH
ŠOLSKO
2006/07 2007/08
LETO
POKLIC
SREDNJE POKLICNO IZOBRAŽEVANJE
avtokaroserist
0
0
avtoserviser/avtomehanik
0
0
BIOS - vrtnar
0
0
BIOS - gastronomske in
0
0
hotelske storitve
BIOS - slaščičar
0
0
bolničar negovalec
0
0
Elektrikar
0
0
elektrikar energetik
5
4
elektrikar elektronik
3
6
instalater strojnih instalacij
0
0
model skupnega izvajanja v
8
10
strojništvu
mehatronik operater
0
0
mizar
0
0
oblikovalec kovin
0
0
računalnikar
0
0
zidar
0
0
SPI - SKUPAJ
16
20
POKLICNO TEHNIŠKO IZOBRAŽEVANJE
elektrotehnik
0
0
elektrotehnik elektronik
14
10
elektrotehnik energetik
11
8
hortikulturni tehnik
0
0
lesarski tehnik
0
0
logistični tehnik
0
0
strojni tehnik
0
0
strojni tehnik
29
19
prometni tehnik
12
11
tehnik računalništva
tehnik zdravstvene nege
0
16
zdravstvena nega
0
0
živilsko prehranski tehnik
0
0
PTI - SKUPAJ
66
64
SKUPAJ
82
84
ŠTEVILO IZPISANIH PO POKLICIH
11
2008/09
2009/10
2010/11
2011/12
0
0
0
9
1
5
0
0
0
0
4
11
0
4
0
0
2
52
0
9
6
0
23
0
48
0
10
6
1
0
1
33
0
0
2
0
0
0
23
6
0
1
2
0
0
4
0
5
2
112
3
3
5
15
0
98
0
1
0
17
0
0
2
8
4
23
0
0
30
10
10
3
1
0
0
25
17
48
1
1
0
0
0
1
3
29
21
5
1
0
3
11
4
5
18
14
0
4
114
226
24
0
0
106
204
1
17
5
0
160
16
0
0
0
0
23
0
0
0
1
0
18
0
0
0
ŠOLSKO LETO 2006/07
POKLIC
SREDNJE POKLICNO IZOBRAŽEVANJE
avtoserviser
bolničar negovalcev
/
elektrikar energetik
/
elektrikar elektronik
/
gastronomsko hotelirske storitve /
instalater strojnih instalacij
mizar
/
model skupnega izvajanja v
/
strojništvu
računalnikar
/
POKLICNO TEHNIŠKO IOBRAŽEVANJE
elektrotehnik elektronik
/
elektrotehnik
/
hortikulturni tehnik
/
logistični tehnik
/
prometni tehnik
/
strojni tehniki
/
tehnik zdravstvene nege
/
zdravstvena nega
/
SKUPAJ
2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12
/
/
/
/
6
1
1
1
0
0
1
0
1
0
0
0
/
/
2
2
0
0
0
0
1
0
0
0
0
1
1
0
/
0
5
0
0
/
/
/
/
/
/
/
/
9
1
2
1
/
3
3
0
/
23
0
2
0
/
1
1
1
/
11
0
2
0
1
2
2
0
1
9
0
2
0
6
0
0
0
0
11
UČITELJI V ODDELKIH IN NJIHOVA IZOBRAZBA
IME PRIIMEK
Arčon Sebastjan
Čebron Robert
Čermelj Štekar Bojana
Frančeškin Vanesa
Furjan Valentina
Germek Danijel
Horvat Dean
Juretič Vitjan
Kokoravec Lado
Kompara Erik
Krševan Klemen
Modrijančič Reščič Bojana
Premrl Andrej
Rebula Boris
Rehar Tamara
Reščič Renato
Škibin Kristina
Štekar Primož
Urdih Tadej
IZOBRAZBA
dipl. gosp. inž.
mag. gospodarski inženir
absolvent
univ. dipl. ped. in prof. soc.
absolventka prevajalstva angleščina
univ. dipl. inž. tehnologije prometa
dipl. zdravstvenik
univ. dipl. fizik
dipl. inž. elektrotehnike
dipl. inž. elektrotehnike
višji medicinski tehnik
prof. slovenščine
inž. elektrotehnike
dipl. inž. elektrotehnike
univ. dipl. kemik
dipl. inž. elektrotehnike
prof. italijanščine in nemščine
univ. dipl. inž. prometa
računalniški tehnik
12
Valič Mojca
Žorž Tjaša
scenograf
absolvent
ORGANIZACIJSKI MODEL IN POTEK POUKA V ODDELKU
ORGANIZACIJSKI MODEL
ODDELEK
ORGANIZACIJSKI MODEL
DELEŽ UR
B
C
D
F
J
individualni organizacijski model
individualni organizacijski model
individualni organizacijski model
individualni organizacijski model
individualni organizacijski model
14 %
43 %
31 %
37 %
30 %
POTEK POUKA V ODDELKU
ODDELEK B
MODUL
Informatika s tehniškim komuniciranjem
Upravljanje z uporabniško programsko opremo 1
Vzdrževanje informacijske opreme 1, 2
Programiranje naprav 1, 2, 3
Vzdrževanje in postavitev podatkovnih baz 1, 2, 3
Napredno vzdrževanje programske opreme 2, 3
Nadgradnja strokovnih vsebin 1, 2, 3
Socializacija in komunikacija 1, 2, 3
Izdelava komunikacijskih inštalacij 3
Izdelava električnih inštalacij 3
SKUPAJ
UČITELJ
Erik Kompara
Erik Kompara
Erik Kompara
Tadej Urdih
Tadej Urdih
Erik Kompara
Tadej Urdih
/
Erik Kompara
Andrej Premrl
ŠTEVILO UR
26
20
40
32
32
34
34
0
14
14
246
UČITELJ
Dean Horvat
Dean Horvat
Bojana Modrijančič
Klemen Krševan
ŠTEVILO UR
24
84
80
152
340
UČITELJ
Kristina Škibin
Vitjan Juretič
Tamara Rehar
Danijel Germek
Sebastjan Arčon
ŠTEVILO UR
28
30
24
30
32
ODDELEK C
MODUL
Prva pomoč in nujna medicinska pomoč
Zdravstvena nega v reševalni dejavnosti
Slovenščina 1,2
Praktični pouk v bolnišnici
SKUPAJ
ODDELEK D
MODUL
Italijanski jezik 1,2
Fizika 1
Kemija 1
Tehnologija blagovnih tokov 1
Tehnologija komuniciranja 1
13
Podjetništvo in gospodarsko poslovanje 1
Transportna sredstva 1
Logistika tovornih tokov 1,2
Mednarodna blagovna menjava 1,2
Dokumentacija v logistiki 1
SKUPAJ
Sebastjan Arčon
Danijel Germek
Primož Štekar
Danijel Germek
Danijel Germek
24
50
90
52
26
386
UČITELJ
Tjaša Žorž
Vitjan Juretič
Valentina Furjan
Mojca Valič
Ksenja Ušaj Gulin
Bojana Čermelj Štekar
Vanesa Frančeškin
ŠTEVILO UR
100
72
72
12
32
32
16
336
UČITELJ
Vitjan Juretič
Tamara Rehar
Lado Kokoravec
Renato Reščič
Robert Čebron
Renato Reščič
Robert Čebron
Robert Čebron
Boris Rebula
Boris Rebula
Boris Rebula
ŠTEVILO UR
30
22
48
30
14
24
26
48
48
24
24
338
ODDELEK F
MODUL
Slovenščina 1,2,3
Matematika 1,2,3
Angleški jezik 1,2,3
Umetnost
Naravoslovje 1, 2
Družboslovje 1, 2
Družboslovje 3
SKUPAJ
ODDELEK J
MODUL
Fizika
Kemija
Uporaba električnih vezij in naprav
Programirljive naprave
Podjetništvo s poslovnim sporazumevanjem
Inteligentne inštalacije
Alternativni viri energij
Načrtovanje električnih inštalacij
Elektromotorni pogoni in regulacija 1,2
Proizvodnja in prenos električne energije
Pridobivanje in pretvarjanje električne energije
SKUPAJ
Izobraževanje v skupinah s konzultacijami
ORGANIZACIJSKI MODEL
Za udeležence, ki niso vključeni v oddelke s predavanji, smo organizirali konzultacije v skladu s 16. členom
Navodil o prilagajanju izrednega poklicnega in strokovnega izobraževanja.
POTEK KONZULTACIJ S KONČNIM IZPITOM
 In 2. šolska ura – od 16.00 do 17.30 – učitelj udeležencem posreduje navodila za učenje,
informacije o vsebini, literaturi in obliki preverjanja znanja. Učitelj poda tudi nabor vprašanj o
snovi in primere nalog.
 4. in 5. šolska ura – od 16.00 do 18.30 – udeleženci pišejo test. Učitelj po končanem preverjanju
znanja naloge reši na tablo in odgovarja na morebitna vprašanja v povezavi s snovjo. V primeru
14

ustnega preverjanja znanja se udeležence ustno preveri s pomočjo predhodno podanega nabora
vprašanj o snovi. Na vprašanja, na katera udeleženec ne zna odgovoriti, odgovori učitelj.
6. in 7. šolska ura – od 16.00 do 17.30 – Končni izpit oz. ocenjevanje znanja za udeležence.
ORGANIZIRANE SKUPINE
Pri izvedbi konzultacij smo poskušali udeležence čim bolj združevati. Oblikovali smo skupine glede na
določen program oz. poklic in letnik.
Skupina
Izobraževalni program
Predmeti
Oblika
A
Č
E
vsi predmeti
vsi predmeti
vsi predmeti
končni izpiti
konzultacije
konzultacije
F-izpiti
G-1
G-2
G-3
G-4
H-1
H-2
I
K
L
M
PTI razni poklici
NPI razni poklici
Tehniška gimnazija 3. In 4.
letnik
SPI razni poklici
SSI razni poklici 1. Letnik
SSI razni poklici 2. Letnik
SSI razni poklici 3. Letnik
SSI razni poklici 4. Letnik
PTI razni poklici 1. Letnik
PTI razni poklici 2. Letnik
SPI razni poklici 3. Letnik
PTI strojni tehnik
PTI lesarski tehnik
SPI strojništvo
Št.
vpisani
h
17
2
4
konzultacije
konzultacije
konzultacije
konzultacije
konzultacije
konzultacije
konzultacije
konzultacije
konzultacije
konzultacije
konzultacije
1
1
1
12
30
18
22
24
6
5
4
N
SPI avtoserviser
vsi predmeti
vsi predmeti
vsi predmeti
vsi predmeti
vsi predmeti
vsi predmeti
vsi predmeti
vsi predmeti
strokovno-teoretični predmeti
strokovno-teoretični predmeti
strokovno-teoretični predmeti in
praktični pouk
strokovno-teoretični predmeti in
praktični pouk
konzultacije
3
SKUPAJ
150
VKLJUČENI PO PROGRAMIH
PROGRAM
NPI
obdelovalec lesa
obdelovalec kovin
SPI
mizar
oblikovalec kovin
avtoserviser
avtoklepar
avtomehanik
elektrikar
elektrikar energetik
elektrikar elektronik
2009/10
2010/11
2011/12
4
1
2
2
0
2
7
14
6
3
3
1
9
14
10
10
14
0
3
4
6
9
0
5
6
0
1
0
1
5
15
mehatronik operater
računalnikar
instalater strojnih instalacij
bolničar-negovalec
SSI
elektrotehnik elektronik
elektrotehnik energetik
elektrotehnik računalništva
tehnik računalništva
lesarski tehnik
strojni tehnik
tehnik zdravstvene nege
zdravstvena nega
logistični tehnik
prometni tehnik
elektrotehnik
GIMNAZIJA
tehniška gimnazija
PTI
avtoservisni tehnik
elektrotehnik energetik
elektrotehnik elektronik
logistični tehnik
strojni tehnik
prometni tehnik
lesarski tehnik
elektrotehnik
tehnik zdravstvene nege
tehnik računalništva
živilsko prehranski tehnik
SKUPAJ
3
2
3
2
7
9
3
2
4
3
2
5
4
7
17
10
2
19
12
0
19
5
0
2
3
16
0
2
14
10
2
9
7
5
0
1
8
1
0
10
14
3
1
7
0
1
7
4
10
18
7
7
16
15
2
0
0
0
0
18
8
1
6
2
0
0
207
6
0
0
1
14
7
8
25
3
2
1
150
2009/10
2010/11
2011/12
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
IZPISANI PO PROGRAMIH
PROGRAM
NPI
obdelovalec lesa
Obdelovalec kovin
SPI
mizar
oblikovalec kovin
avtoserviser
avtoklepar
avtomehanik
elektrikar
elektrikar energetik
elektrikar elektronik
16
mehatronik operater
računalnikar
instalater strojnih instalacij
bolničar-negovalec
SSI
elektrotehnik elektronik
elektrotehnik energetik
elektrotehnik računalništva
tehnik računalništva
lesarski tehnik
strojni tehnik
tehnik zdravstvene nege
logistični tehnik
prometni tehnik
GIMNAZIJA
tehniška gimnazija
PTI
avtoservisni tehnik
elektrotehnik energetik
elektrotehnik elektronik
strojni tehnik
prometni tehnik
lesarski tehnik
elektrotehnik
tehnik zdravstvene nege
SKUPAJ
0
0
0
0
0
1
1
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
0
0
1
0
0
1
0
6
1
0
0
0
0
1
1
0
4
ŠTEVILO ORGANIZIRANIH KONZULTACIJ ZA SPLOŠNO IZOBRAŽEVALNE PREDMET ALI STROKOVNE MODULE
ŠTEVILO KONZULTACIJ
ŠTEVILO UR
2009/10
126
785 ur
2010/11
149
1029 ur
UČITELJI V SKUPINAH IN NJIHOVA IZOBRAZBA
IME PRIIMEK
Arčon Tanja
Bizaj Erik
Blažič Tanja
Brecelj Bogdan
Budihna Davorin
Campolunghi Andrej
Čebron Robert
Čermelj Štekar Bojana
Česnik Marko
Češčut Romi
Doplihar Severin
IZOBRAZBA
magistrica znanosti
dipl. inž. telekomunikacije
prof. proizvodno tehničnega pouka in fizike
univ. dipl. inž lesarstva
dipl. inž. strojništva
dipl. inž. elektrotehnike
univ. dipl. inženir elektrotehnike
absolvent
dipl. org. dela
magistrica znanosti
orodjar
17
2011/12
110
844 ur
Fiegl Vanda
Fišer Gabrijel
Furjan Valentina
Horvat Dean
Ipavec Edvard
Janežič Tanja
Juretič Vitjan
Kačič Milivoj
Kavčič Branko
Klančič Vasja
Kirn Liljana
Klanjšček Albin
Kofol Tomaž
Kokoravec Lado
Koršič Anka
Kosovel Petra
Kovačič Bojan
Kovačič Radovan
Kragelj Ingrid
Krševan Klemen
Mavri Tomaž
Mavrič Nikolina
Mervič Vanda
Milost Igor
Močnik Andreja
Modrijančič Reščič
Bojana
Murenc Elizabeta
Nusdorfer Viler
Obleščak Ljubo
Pavzin Neža
Petrovčič Karlo
Pinosa Matej
Pirc Mirijam
Plohl Natalija
Premrl Andrej
Prinčič Jasna
Rehar Tamara
Reščič Renato
Rodman Drago
Rutar Irena
Sitar Barbara
Spačal Robert
Škibin Kristina
Turel Anja
Ušaj Gulin Ksenja
profesor matematike
doktor medicine
absolvent prevajalstva in angleščine
dipl. zdravstvenik
dipl. inž. elektrotehnike
prof. matematike in fizike
univ. dipl. fizik
dipl. inž. strojništva
elektrikar elektronik (mojster avtoelektrikar)
dipl. inž .elektrotehnike
/
univ. dipl. inž. strojništva
prof. geografije in sociologije
dipl. inž. elektrotehnike
prof. angleščine
prof. angleščine
univ. dipl. inž. lesarstva
univ. dipl. inž. lesarstva
magistrica družboslovne informatike
višji medicinski tehnik
prof. matematike in računalništva
dipl. biolog
prof. francoščine in angleščine
dipl. inž. strojništva
dipl. psihologije
prof. slovenščine
prof. italijanskega jezika in književnosti
dipl. inž. strojništva
univ. dipl. inženir strojništva
univ. dipl. upravna organizatorka
dipl. inž. strojništva
dipl. inž. elektrotehnike
magistrica znanosti
prof. slovenščine
inž. elektrotehnike
prof. angleščine in italijanščine
univ. dipl. anglistka
dipl. inž. elektrotehnike
dipl. inž. strojništva
prof. biologije in kemije
višja medicinska sestra
dipl. inž. Strojništva
prof. italijanščine in nemščine
univ.dipl. psiholog
dipl. biolog
18
Vermiglio Robert
Vodopivec Goran
Vouk Boštjan
Zega Mitja
Zoroja Peter
Žgur Andreja
univ. dipl. inž. strojništva
dipl. inž. elektrotehnike
magister znanosti
dipl. inž. strojništva
dipl. inženir elektrotehnike
prof. slovenščine
Število udeležencev na poklicni maturi
EVIDENCA PRIJAVLJENIH NA POKLICNO MATURO
V evidenco prijavljenih na poklicno maturo so vključeni udeleženci, ki opravljajo samo poklicno maturo. K
poklicni maturi pa pristopajo tudi udeleženci, ki so vključeni v oddelke ali skupine in so do pričetka poklicne
mature uspešno zaključili zaključni letnik na vpisanem izobraževalnem programu.
ŠT. UDELEŽENCEV, KI OPRAVLJAJO SAMO PM
2009/10
68
2010/11
83
2011/12
98
ŠTEVILO VSEH PRISTOPOV K POKLICNI MATURI
ŠOLSKO LETO
2008/09
zimski rok
49
spomladanski
52
jesenski rok
25
SKUPAJ
126
2009/10
58
74
39
171
2010/11
64
60
49
173
2011/12
73
77
50
200
DELEŽ USPEŠNIH NA POKLICNI MATURI
ŠOLSKO LETO
2008/09
zimski rok
71 %
spomladanski
62,5 %
jesenski rok
58 %
SKUPAJ
63 %
2009/10
39 %
47 %
51 %
46 %
2010/11
25 %
37%
37%
32 %
2011/12
37 %
35 %
44 %
38 %
Število udeležencev na zaključnem izpitu
ŠTEVILO UDELEŽENCEV, KI OPRAVLJAJO SAMO ZAKLJUČNI IZPIT IN NISO VKLJUČENI V ODDELEK ALI
SKUPINO
ŠT. UDELEŽENCEV, KI OPRAVLJAJO SAMO ZI
2010/11
40
2011/12
16
ŠTEVILO VSEH PRISTOPOV K ZAKLJUČNEMU IZPITU
ŠOLSKO LETO VPISA
2007/08 2008/09
zimski rok
13
14
spomladanski
22
24
2009/10
43
53
19
2010/11
39
39
2011/12
21
24
jesenski rok
SKUPAJ
4
39
12
50
28
124
17
95
10
55
DELEŽ USPEŠNIH PRI ZAKLJUČNEM IZPITU
ŠOLSKO LETO VPISA
DELEŽ USPEŠNIH
zimski rok
71%
spomladanski
71 %
jesenski rok
70 %
SKUPAJ
71 %
Mesečni končni izpiti
TERMINI KONČNIH IZPITOV
Končni izpiti so v šolskem letu 2011/12 potekali od novembra dalje, enkrat mesečno. Izvedeni so bili za
tiste udeležence, ki niso bili uspešni ali se niso mogli udeležiti izpitnega roka, predvidenega v sklopu
organiziranih konzultacij in predavanj. Končni izpiti izven predpisanih rokov in brez predhodno
organiziranih konzultacij se praviloma niso izvajali. Končni izpiti so potekali ob 16.00 uri. Udeležence smo o
prijavi in poteku končnih izpitov obveščali v biltenih, internetni strani in posameznimi vabili k prijavi na
končne izpite. Pošiljali pa smo jim tudi kratka SMS sporočila (datumi mesečnih končnih izpitov, potrditev
prijave, učilnica …)
PRIJAVNI ROK
16. 11. 2011
7. 12. 2011
18. 1. 2012
8. 2. 2012
21. 3. 2012
18. 4. 2012
9. 5. 2012
13. 6. 2012
4. 7. 2012
ODJAVA
21. 11. 2011
12. 12. 2011
23. 1. 2012
13. 2. 2012
26. 3. 2012
23. 4. 2012
14. 5. 2012
18. 6. 2012
17. 8. 2012
TERMIN IZPITA
24. 11. 2011
15. 12. 2011
26. 1. 2012
16. 2. 2012
29. 3. 2012
26. 4. 2012
17. 5. 2012
21. 6. 2012
20. 8. 2012
ŠTEVILO PRIJAVLJENIH IN USPEH NA KONČNIH IZPITIH
IZPITNI ROK
ŠTEVILO PRIJAVLJENIH
ŠTEVILO PRISTOPOV
November
14
11
December
20
14
Januar
30
28
Februar
29
23
Marec
56
43
April
60
50
Maj
48
42
Junij
54
42
Avgust
51
32
SKUPAJ
362
285
ŠTEVILO USPEŠNIH
10
6
18
20
21
33
27
19
19
173
Glede na število udeležencev, ki so pristopali k mesečnim končnim izpitom, je bila uspešnost na končnih
izpitih 59 %.
20
Podpora individualnega organizacijskega modela
Za udeležence izobraževanja so organizirane konzultacije z učiteljem. Učitelji so dosegljivi tudi v času
dopoldanskih in popoldanskih pogovornih ur ter na telefonske številke zbornic ali na elektronske naslove.
Za posamezne module in predmete so na voljo učbeniki in interna literatura, ki je dosegljiva v šolski
knjižnici. Nekaj gradiva, predvsem za poklicno maturo, je objavljenega tudi na spletni strani. Za udeležence
izobraževanja odraslih sta za pomoč in pogovor na voljo organizatorki izobraževanja odraslih, za
udeležence, ki pristopajo k poklicni maturi pa tudi tajnika poklicne mature.
Viri financiranja
Za izredno izobraževanje se vplačujejo šolnine za obiskovanje oddelkov s predavanji in skupin s
konzultacijami. Udeleženci izobraževanja odraslih poleg šolnine dodatno vplačujejo tudi posamezne
končne in delne izpite (v primeru neuspešnosti ali neudeležbe na rednem izpitnem roku), ter izpite splošne
in poklicne mature in zaključne izpite. Finančna shema je samo okvirna, za natančnejše podatke bi morali
finančno analizo pripraviti v računovodstvu.
VIR SREDSTEV
Samoplačniki
Podjetje-v celoti ali delno
Zavod za zaposlovanje
Zavod za pokojninsko zavarovanje
SKUPAJ
2008/09
307
57
23
1
388
2009/10
445
26
52
1
524
2010/11
408
15
71
1
495
2011/12
373
13
13
2
401
Prihodki in odhodki
STANJE PRIHODKOV IN ODHODKOV SEPTEMBER 2011 – AVGUST 2012
konto
ODHODKI
SKUPAJ (€)
460
stroški materiala
3.107,34
461
stroški storitev
79.931,67
79.931,67
462
amortizacija
42.531,24
464
stroški dela
465
drugi stroški
SKUPAJ Odhodki
52.820,71
52.820,71
641,22
641,22
179.032,18
konto
760
762
SKUPAJ
SKUPAJ
188.893,55
794,09
189.687,64
PRIHODKI
prihodki od prodaje
drugi prihodki
PRIHODKI
Presežek prihodkov nad odhodki je 10.655,46 €.
Informativno-promocijska dejavnost
Skozi vse leto smo skrbeli za promocijo izobraževanja odraslih. Objavljali smo v mesečniku Goriška.
Pripravljamo skupno informativno brošuro za usposabljanje in izobraževanje odraslih na Tehniškem
šolskem centru Nova Gorica. Vsak udeleženec izrednega izobraževanja je prejel informativni bilten. Stalno
smo izpopolnjevali spletno stran. Za seznanitev srednješolskih osipnikov s potekom izrednega
21
izobraževanja smo sklicali sestanek s svetovalnimi delavkami Tehniškega šolskega centra Nova Gorica.
Udeležence, ki so uspešno zaključili, šolanje smo povabili k nadaljnjemu šolanju.
Strokovni delavci in delo na izrednem izobraževanju
Organizatorki izobraževanja odraslih sta Suzana Fiegl in Lavra Vermiglio. Obe sta univerzitetni diplomirani
pedagoginji. Za vodenje administrativnega dela je zaposlena Nina Grgič.
Za pomoč pri administraciji, vodenju ter organizaciji izobraževanja smo že pričeli z uporabo Evidence SŠ, ki
jo je zasnoval g. Janez Gašperšič. S pomočjo Evidence SŠ smo lahko vodili podatke o udeležencih na
izobraževanju odraslih, izpisovali vso potrebno dokumentacijo in organizirali delo na izobraževanju
odraslih. V letošnjem šolskem letu smo zaradi vseh novosti, ki jih je s seboj prinesel elektronski sistem
vodenja, odločili, da ne bomo pričeli z uporabo spletnih možnosti, ki jih Evidenca SŠ ponuja. Uporaba
Evidence SŠ je v veliki meri olajšala in uredila delo na področju izobraževanja odraslih.
V šolskem letu 2011/12 smo načrtovale izobraževanja, ki nam bodo pomagala pri uvajanju novosti s
področja prenove programov. Načrtovale smo Sestanek z Zavodom RS za zaposlovanje-Območna služba
Nova Gorica, ki se zaradi zmanjšanja obsega sredstev na ZRSZZ Nova Gorica ni izvedel. Tudi Letni posvet
skupnosti izobraževanja odraslih je bil prenesen na šolsko leto 2012/13. Posveta za zaključne izpite pa so se
udeležili le ravnatelji in Janez Kobe.
V šolskem letu 2011/12 smo se udeležili delavnice, ki jo je organiziral Andragoški center Slovenije
Zakonodaja in vodenje dokumentacije na področju izobraževanja odraslih. Udeležili smo se tudi
predstavitve informacijske rešitve eAsistent za izobraževanje odraslih na ESIC Gimnaziji v Kranju.
Nerešena vprašanja na izobraževanju odraslih
V preteklem šolskem letu smo izpostavili spodnja področja kot nerešena vprašanja. Med njimi smo uspeli
rešite le prvo vprašanje in izvedli konzultacije pred preverjanjem praktičnega znanja in končni izpiti za
praktični pouk.
Odprta pa so ostala vprašanja:
 vzpostavitev andragoškega zbora,
 nabor vsebin in literature za posamezne module.
V letošnjem šolskem letu so ostala nerešena naslednja področja:
 uvedba spletnega sistema Evidence SŠ,
 priprave na poklicno maturo in zaključni izpit,
 priprava enotnega modela o priznavanju predhodno pridobljene izobrazbe,
 poenotenje sistema izvedbe izobraževanja odraslih po enotah centra.
22
Poročilo o neformalnem izobraževanju NI v šolskem letu 2011/12
Načrtovane aktivnosti
Realizirane
aktivnosti
154
Čas trajanja od do
Razlog za odstopanja
Vpis udeležencev na programe NI
Predviden
obseg
/
1.9.2011-31.8.2012
Oblikovanje programov
28 programov
8 programov
1.9.2011-20.6.2012
Izpeljava programov NI
/
8 programov
1.9.2011-5.7.2012
Ker so prijave v programe
neformalnega izobraževanja zelo
dinamične, je nemogoče predvideti
točen obseg realizirane aktivnosti in
tako posledično tudi razlog za
odstopanje
Vsi programi se niso izpeljali zaradi
premajhnega interesa udeležencev
Vsi programi se niso izpeljali zaradi
premajhnega interesa udeležencev
Predvideni predavatelji v programih
28
8
1.9.2011-31.8.2012
23
Manjše število prijav je posledično
prineslo manj izpeljanih programov in
zaradi tega manj izpeljanih predavanj
posameznih predavateljev
Izpeljani programi na neformalnem izobraževanju
Posledice gospodarske krize so se v tem šolskem letu še poglobile. Kljub vsemu smo poskušali izpeljati
različne tečaje in usposabljanja za poljubne ciljne skupine. Tako smo uspeli izpeljati spodaj predstavljene
tečaje in usposabljanja.
Področje tehnike





Usposabljanje za konstruiranje z ACAD programom
Podjetje Metalflex nam je poslalo skupino 8 kandidatov za usposabljanje s področja ACAD-a.
Usposabljanje je potekalo v decembru 2011.
Usposabljanje za pridobitev certifikata za TIG in MIG-MAG varilca
Zavod za zaposlovanje nam je poslal skupino 10 kandidatov za usposabljanje s področja MIG-MAG
varjenja in TIG varjenja. V nadaljevanju so kandidati pridobili certifikat za omenjeno področje.
Usposabljanje je potekalo v juniju in juliju 2012.
Usposabljanje za MENTORJE DIJAKOM IN ŠTUDENTOM
Različna podjetja so povpraševala po usposabljanju za mentorje dijakom in študentom, zato smo na podlagi
Zakona o poklicnem in strokovnem izobraževanju (uradni list RS, št. 79/06) in Pravilnika o verifikaciji in
vodenju registra učnih mest. pripravili omenjeno usposabljanje.
Čez celotno šolsko leto so potekala usposabljanja, kot je navedeno v spodnjih alinejah:
 Usposabljanje mentorjev, 21 kandidatov (IZOLA)
 Usposabljanje mentorjev, 22 kandidatov (NOVA G.)
 Usposabljanje mentorjev, 22 kandidatov (SENG)
Del omenjenega usposabljanja smo izvedli ob zaključku šolskega leta preko razpisa, kjer smo
sodelovali kot partner (poslovodeči je ŠC Celje):

Usposabljanje mentorjev, junij, julij 2012, 20 kandidatov
Področje zdravega življenja
Posamezniki so se zaradi objavljenih člankov v lokalnem časopisu Goriška odzvali na razpisane kratke
seminarje iz področja zdravega načina življenja in izboljšanja zdravja. Tako smo uspeli izpeljati dva zanimiva
seminarja, in sicer:
 Zdrave bližnjice, dec. 2011, 20 kandidatov
 Beljakovine za življenje in smrt, feb. 2012, 29 kandidatov
Skupno se je v omenjenem šolskem letu usposabljalo 154 kandidatov. V šolskem letu 2011/12 so bili
oblikovani in razpisani še nekateri novi izobraževalni programi, ki pa se niso realizirali.
Področje komunikacije in upravljanja s človeškimi viri
Zap.
št
1
2
program
Oblika
S pravilno postavljenimi cilji do uspeha v poklicni in
osebni karieri
Iskanje zaposlitve kot projekt
24
Predavanja, delavnice
Predavanja, delavnice
3
4
5
6
7
8
Upravljanje poslovnih procesov in lastnega dela z vidika
obvladovanja lastnega razpoložljivega časa
S kakovostno storitvijo do boljših rezultatov poslovanja in
večjega lastnega zadovoljstva
Razvoj kadrov in izgradnja ključnih kompetenc zaposlenih
Preko agencije za posredovanja dela delavcev do
rednega delovnega razmerja
Komunikacija za zaposlene, ki vstopajo v stik s stranko
Komunikacija za brezposelne, ki vstopajo v stik z
delodajalcem
Predavanja, delavnice
Predavanja, delavnice
Predavanja, delavnice
Predavanja, delavnice
Predavanja, delavnice
Predavanja, delavnice
Programi usposabljanj iz področja spoznavanja kitajske kulture
Zap.
št
1
2
3
program
Oblika
TŠC "Ekspres kitajska pisarna" - promocijski program
Izdelajte svoj osebni kitajski horoskop
Ocena osebnosti po metodi petih elementov - kaj sem
jaz ?
Predavanja, delavnice
Predavanja, delavnice
Predavanja, delavnice
Promocija neformalnega izobraževanja in MIC-a
Skozi celotno šolsko leto 2011/2012 so se izvajale promocijske aktivnosti. V internem glasilu Goriška smo
objavljali različne članke, programe ter projekte, ki so se posredno ali neposredno dotikala področja
neformalnega izobraževanja. Za namen promocije Zeliščnega centra in bodočih usposabljanj iz področja
mehkih veščin (komunikacija, upravljanja s človeškimi viri smo izpeljali brezplačno kratko delavnico in
predavanje z naslovom: UČINKOVITO SPORAZUMEVANJE-KLJUČ DO USPEHA.
Neformalno izobraževanje in povezava s projekti
V šolskem letu 2011/12 je celoletno potekal projekt, ki je povezan z neformalnim izobraževanjem, in sicer:
 MUNUS 2 , področje PNZ
Čez celotno šolsko leto so se v okviru omenjenega projekta in področja izvajala delovna srečanja in
sestanki.
V začetku leta 2011/2012 pa se je zaključil projekt SECOND HAND, ki je bil prav tako povezan neformalnim
izobraževanjem.
25
Letno delovno poročilo - projekti v šolskem letu 2011/2012
Zaključeni projekti v letu 2012
Izmenjave dijakov
Načrtovane Realiziran
aktivnosti
e
aktivnosti
GOALS –
Going
Abroad
Learning
Skills
20112012
Št.
Rezultat
udeleženih i
Čas
trajanja
od do
Zaposleni
23 dijakov
in 6
učiteljev
1.06.2011
–
31.5.2012
*podaljša
nje
pogodbe
do 31.5.
2013
Dijaki in
/
spremljevaln
e osebe
6
izmenja
v
Pogodbeni
ki
26
Opombe
(razlogi
odstopanj,
presežkov
…)
/
Viri
financiranj
a (MŠŠ,
TŠC, ZRSZZ,
drugo)
CmepiusEU
Prilivi
Odlivi
50.000,0
0€
43.576,87
€
Izmenjave dijakov – Leonardo da Vinci – mobilnost dijakov
V šolskem letu 2011/2012 smo organizirali šest izmenjav v okviru projekta GOALS (GOing Abroad Learning
Skills). Zaradi ostanka sredstev in pomanjkanja časa smo prosili za podaljšanje projekta, ki je odobren do
31. 5. 2013. Partnerske organizacije, kjer so bili naši dijaki na izmenjavi, so: Vocational Education Centre
SEDU-Finska, Institut VIC-Italija, Institu La Ferreria-Italija, Lycee Agricole Rochefort Montagne-Francija,
Jyväskylä Educational Consortium-Finska, F+U Sachsen. Izmenjav se je udeležilo 29 oseb, od tega 23 dijakov
in 6 učiteljev.
Izobraževalna področja, ki jih obiskujejo dijaku-udeleženci izmenjav, so: računalništvo, strojništvo, logistika,
zdravstvo, naravovarstvo, mehatronika. Dijake smo spodbujali, da pridobljena potrdila (Europass, certifikat,
pogodba) o novih izkušnjah hranijo v Mapi dosežkov dijaka. Upamo, da jim bodo pridobljena znanja in
reference služila kot priporočilo pri iskanju zaposlitve.
Tuji dijaki pri nas
S tradicijo izmenjav dijakov uspešno nadaljujemo z organizacijo Vocational Education Centre SEDU s Finske.
V letošnjem šolskem letu pa so k nam prišli tudi dijaki iz Španije, partnerska organizacijo Institut VIC. V
aprilu in maju 2012 smo gostili 4 dijake iz SEDU-ja, fantje so delo opravljali pri dveh različnih podjetjih, in
sicer Varmont d.o.o. in Šapla d.o.o. Izobražujejo se za delo varilca. Z njimi je bil prvi teden tudi učitelj, s
katerim smo izvedli okroglo mizo na temo PUD na Finskem in v Sloveniji. V maju smo gostili še eno skupino
iz istega šolskega centra SEDU. Pri nas so bila 4 dekleta z mentorico, ki so v programu ponovne vključitve v
izobraževanje. Na Tehniškem šolskem centru so spoznavale različne poklice ter se udeležile dogodkov, ki so
bili na centru ali okolici organizirani na temo spoznavanja poklicev. Tuji dijaki radi pridejo v Slovenijo, saj
izpopolnijo znanje tujega jezika, pridobijo nove delovne izkušnje, spoznavajo okolico in se privajajo na
samostojno in odgovorno življenje.
Strokovna izobraževanja za zaposlene (Comenius – nadaljnja izobraževanja in usposabljanja, Študijski
obiski, E-Twinning)
V letošnjem letu sta se študijskih obiskov v tujini udeležili Kristina Škibin (Effort-Nemčija), Adrijana
Špacapan (Bydgoszcz, Poljska). Program je sofinanciran s strani Evropske unije, v Sloveniji je zanj odgovorna
nacionalna agencija Cmepius.
V programu Comenius pa se je nadaljnjega izobraževanja in usposabljanja udeležila anglistka z
Elektrotehniške in računalniške šole Romi Češčut. Bila je v Canterburyju v Veliki Britaniji.
V programu E-Twinning sta se Maja Smole Đorđević in Helena Cizej udeležili kontaktnega seminarja v
Strunjanu.
V enoti MIC smo izdelali protokol za učitelje, ki odidejo na strokovna izobraževanja in usposabljanja, saj je
večkrat prišlo do nesporazumov glede financ, vsebine in postopkov.
27
Nacionalni projekti – zaključeni v 2012
Načrtovane
Realiziran Št.
aktivnosti
e
udeleženih
aktivnosti
MUNUS2 –
uvajanje
novih
izobraževaln
ih
programov v
srednjem
poklicnem in
strokovnem
izobraževanj
u s področja
tehnike.
V šolskem
letu
2011/12 je
projekt na
vseh
šestih
vsebinskih
področjih
dosegel
zastavljen
e
kazalnike.
V skladu z
listami
prisotnosti
objavljeni
mi na
spletni
strani.
Rezultati
Čas
Zaposleni
trajanja
od do
Pogodben
iki
Spremljanje
klime na šolah,
uvedeno
modularno
izvajanje pouka
pri vseh
konzorcijskih
partnerjih,
zbornik
strokovnih
člankov in
zbornik
aktivnosti na
projektu,
strokovna
ekskurzija na
Norveško… Več
na spletni strani
http://munus2.ts
c.si/.
20082012
(31. 12.
2012 se
projekt
zaključi
)
Darko
Mali, Elido
Bandelj,
Saša
Grašič,
Barbara
Kunčič,
izdelovalci
učnih
gradiv,
lektorji in
recenzenti
….
Česnik Marko
Četina Irena
Frančeškin
Vanesa
Grgič Nina
Grmek Danjela
Hodak Adrijana
Janežič Tanja
Kovačič
Bojan
Križan Tanja
Kunčič Barbara
Pahor Rosana
Pavlica Bogdan
Pavzin Neža
Podbršček Milan
Rodman Drago
Sirk Denise
Stubelj Mojca
Špacapan
Adrijana
Weber Blaž
Herman
Besednjak
Matej Pinosa
28
Opombe
(razlogi
odstopa
nj,
presežko
v …)
Viri
financir
anja
(MŠŠ,
TŠC,
ZRSZZ,
drugo)
Do konca Evropsk
projekta i
bodo
socialni
doseženi sklad
vsi
kazalniki
navedeni
v
prijavnici
.
Prilivi
Odlivi
329.9
62,93
€
395.71
3,80 €
Karlo Petrovčič
Viler Nusdorfer
Špacal Robert
Uvajanje
novih
programov
biotehnike.
Priprave
V skladu z
predmetni listami
kov in
prisotnosti.
izvedbenih
kurikulov
ter
odprtih
kurikulov
za
naslednje
šolsko
leto.
Priprava
minimalni
h
standardo
v znanja,
sodelovanj
ez
zamejskim
i Slovenci
in Finci na
področju
NPK, OIN
je sestavni
del
vzgojnega
programa
šole,
Izdelani
predmetniki in
izvedbeni
kurikuli, izdelani
minimalni
standardi znanja,
OIN je postal del
vzgojnega
programa šole,
določeni so
temelji
preverjanja
kakovosti in
promocije.
2008 2012
/
/
29
/
Evropsk
i
socialni
sklad
15.34
5,82 €
26.564
,14 €
Projekt
izobraževanj
e mentorjev
dijakom
Znanje vez
med šolami
mape
uvajamo v
prve
letnike,
devet
učiteljev
pripravlja
učno
gradivo,
določeni
strateški
cilji in
strategija
ugotavljan
ja
kakovosti,
opremljen
predstavit
veni
prostor za
področje
promocije
in izveden
dan
Biotehnišk
ih šol
Slovenije.
Izobraženi
h 18
bodočih
mentorjev
dijakom julija
V skladu z
listami
prisotnosti.
Usposabljanje
delodajalcev,
stiki z njimi,
izmenjava mnenj
bodo pripeljali
do usposobljenih
2012 2013
/
/
30
/
Evropsk
i
socialni
sklad
/
/
in
delodajalci
2012.
delodajalcev.
Spodbujamo
vrednote:
odgovornost,
sodelovanje,
spoštovanje do
drugačnosti in
sobivanje v
naravi.
Mednarodni projekti – zaključeni v 2012
Načrtovane
aktivnosti
Realizirane
aktivnosti
Št.
udeleženih
Rezultati
Čas
trajanja
od do
Zaposleni
31
Pogodbeni
ki
Opombe
(razlogi
odstopanj,
presežkov
…)
Viri
Prilivi
financira
nja
(MŠŠ,
TŠC,
ZRSZZ,
drugo)
Odlivi
Activate
Torism
Training
Resources for
Accessible
Cities and
TownsATTRACT Prenos dobrih
praks na
področju
dostopnosti
turizma
(ranljive
skupine:
slabovidni,
naglušni,
invalidi...).
Realizirane
vse
aktivnosti v
skladu s
prijavnico –
spoznali
smo pobude
različnih
interesnih
skupin za
čim večjo
dostopnost
urbanega
turizma
vsem in
predstavili
prilagajanja
izobraževanj
v našem
centru
ranljivim
skupinam.
Skladno z
listami
prisotnosti,
dostopnimi
na spletnih
straneh
projekta.
http://attra
ct.lst.tfo.up
m.es/
V šolskem letu
2011/2012 smo si
ogledali dobre
prakse iz Grčije in
Slovenije. Pri nas
smo prikazali:
Računalniško
opismenjevanje za
starejše odrasle,
Izobraževanje za
dijake z slušnim
vložkom na BIOS –
u, Zeliščni center
za invalide, Projekt
občina po meri
invalida in plesno
predstavo Rdeči
čeveljčki v
sodelovanju z
CIRIUS Vipava.
Presegli smo
pričakovanja
partnerjev v
projektu. Zlasti
odmevna je bila
predstava Rdeči
čeveljčki.
20102012
Na projektu
delata: Neža
Pavzin, Rosana
Pahor in drugi.
Zaposlenih s plačo
na projektu ni.
Vsi izvajalci
primerov
dobrih
praks na
srečanju
partnerjev
v Sloveniji
in
prevajalka.
S
LDVprojektnimi partners
partnerji
hip
smo
vzpostavili
trdne
temelje
dolgoročne
ga
sodelovanja
tudi v
bodoče.
Nad
predstavitvi
jo dobrih
praks pri
nas so bili
partnerji
navdušeni.
/
Tekoči projekti
Nacionalni projekti
Načrtovane
Realiziran
Št.
Rezultati
Čas
Zaposleni
Pogodbe
32
Opombe
Viri
Prilivi
Odlivi
4.240,3
3€
aktivnosti
e
aktivnosti
udeleženih
Posodobitev
gimnazij
Uresničen
e vse
dejavnosti
skladno z
načrtom.
2011/12.
Timi za
timsko
poučevanje,
učenje
učenja in
diferenciran
pouk ter za
komunikacij
o, celoten
kolektiv
učiteljev
vključenih v
TEG TŠC
Nova
Gorica.
Sistematičn
o razvijanje
IKT v
gimnaziji.
Posamezn
i timi so
delali
skladno s
svojimi
akcijskimi
načrti, ki
so del
posodobit
venega
načrta
šole, ta pa
del
letnega
načrta
šole.
96
udeležence
v
Izvedli
2009smo 8
2013
usposablja
nj po 12
udeleženc
ev, ki so
na koncu
pridobili
Računalniška V šolskem
pismenost
letu
odraslih-RPO 2011/201
2 smo
izvedli 8
usposablja
nj.
Kandidati
trajanj
a od
do
20092013
niki
(razlogi
odstopanj
,
presežkov
…)
Glede na
akcijske
načrte
posamezn
ih timov
odstopanj
ni. Aktivni
v
konzorciju
strokovni
h gimnazij
– urejanje
zbornika
in
sodelovan
je v
ekspertni
skupini.
/
/
Neža Pavzin,
Suzana Fiegl
Metka
/
Pahor,
Klavdij
Mervič,
Klemen
Goričan,
Brigita
Petrovčič
33
financiranj
a (MŠŠ,
TŠC, ZRSZZ,
drugo)
/
8.513,2
5€
10.364,
16 €
Evropski
socialni
sklad
17.516,
61 €
22.819,
84 €
E-svetovanje
so na
koncu
usposablja
nja
pridobili
javno
veljavno
listino.
Razvoj in
izvajanje
svetovanj
vodstvu in
učiteljem
ter razvoj
in
izvajanje
tehnične
podpore,
vzpostavit
ev
spletnih
skupnosti.
javno
veljavno
listino.
3500
učiteljev v
spletnih
skupnostih,
5000
učiteljev na
manjših
svetovanjih,
opravljenih
5200
obiskov na
šolah,
vključenih
800 šol
Vključene
šole,
vzpostavlj
ene
spletne
skupnosti,
vzpostavlj
enih 70
storitev
svetovanj
in 30
storitev
tehnične
pomoči,
usposoblj
eni
izvajalci
storitev,
vzpostavlj
ena
tehnična
podpora
, Miha
Winkler
20092013
Janko Harej, Milan
Podbršček, Martin
Božič, Vitomir
Horvat, Damjana
Šajne, Janez Kobe
Mednarodni projekti
34
Dalibor
Čotar,
Bojan
Tuta,
Sašo
Stanojev,
Krešimir
Tomas
(dejansk
o v obliki
povrnitv
e
stroškov)
Doseženi
vsi
kazalniki v
skladu z
razpisom
Evropski
socialni
sklad
208.14
7,97 €
224.763
,33 €
Načrtovane
aktivnosti
Realizirane
aktivnosti
Št. udeleženih
MESA
Mechatronics
in Energy
Saving
Applications
– prikaz
mehatronike
z vidika
uporabe
alternativnih
virov
energije.
Začetna faza
izdelave
električnega
mini
avtomobila z
napajanjem s
strešnimi
fotovoltaičnimi
kolektorji.
V projektu
sodelujemo tri
države Slovenija,
Italija in
Hrvaška.
Your ECVET
The European
Credit system
for
Vocational
Education
Razvoj
metodologije
in
implementacij
a kreditno
točkovnega
Rezultati
Vsi rezultati so
objavljeni na
http://mesa.tsc.si/
.
Realizirali smo 2
predvideni
partnerski srečanji
in dosegli
trenutno vse
zastavljene
rezultate v
tekočem obdobju
projekta.
Madžarski partner
je odpovedal
sodelovanje v
projektu, zato ga
je nasledil Hrvaški
partner oz.
Tehnička škola
Pula.
Sodelujejomo s Uvodno srečanje
partnerji iz
partnerjev na
Finske,
Finskem – Lahti,
Nizozemske,
novembra 2011. Iz
Nemčije in
Slovenije sta se
Španije. V
srečanja udeležila
Čas
Zaposlen
trajanj i
a od do
Pogodbenik
i
20112013
Neža
Pavzin,
Rosana
Pahor,
Matjaž
Marušič,
Miran
Mozetič,
Simon
Kragelj,
Robert
Peršič
2011 2013
Irena
Četina
35
Viri
financiranj
a (MŠŠ,
TŠC, ZRSZZ,
drugo)
Prilivi
Odlivi
/
Opombe
(razlogi
odstopanj
,
presežkov
…)
/
Leonardo
da Vinci –
Transfer of
Innovation
80.000,00
€ - avans
(od tega
23.520,14
€
nakazano
partnerje
m marca
2012)
911,18
€
/
/
Leonardo
da Vinci –
Transfer of
Innovation
/
1.159,0
5€
and Training
–
vzpostavitev
kreditnega
sistema na
področju
poklicnega
izobraževanja
.
sistema v
srednjem
poklicnem in
tehniškem
izobraževanju.
Sloveniji nam
pri razvoju
pomaga
Center za
poklicno
izobraževanje.
Implementacij
o bomo izvedli
v okviru
projekta LDV
mobilnost
dijakov, in
sicer v času
med marcem
2012 in
marcem 2013.
predstavnika TŠC
in CPI. Na srečanju
so bili postavljeni
temelji izvajanja
projekta v bodoče
in razdeljene
naloge med
projektnimi
partnerji.
** Opomba: prilivi in odlivi so prikazani za poslovno leto 2011; višina prilivov in odlivov v poslovnem letu se lahko razlikuje, saj je za projekte sofinancirane iz
strukturnih skladov predpogoj, da morajo biti stroški, vključeni v zahtevek, plačani, medtem ko razpisovalec/naročnik plača zahtevek v roku 30 dni od
popolnega zahtevka. Pri nekaterih projektih prejmemo avans in na koncu sledi poračun le-tega. Opombe so zabeležene pri vsakem posameznem projektu.
36
Prijavljeni projekti – neodobreni
1. AccessibiLand-Gostoljubna ozemlja/Terre dell`accoglienza - Evropski sklad za regionalni razvoj-ESRR
- Program čezmejnega sodelovanja, Slovenija - Italija 2007-2013, (nadaljevanje projekta ATTRACT) …
prijavitelj Promotrieste, TŠC Nova Gorica naj bi sodeloval kot partner v projektu.
2. Vrednotenje okolja, kmetijstva in turizma na območju Krasa pri gojenju zdravilnih rastlin/
Valorizzazione ambientale, agricola e turistica del territorio carsico attraverso la coltivazione di
piante officinali (PHYTOCARST) – Evropsko teritorialno sodelovanje – program medsebojnega
sodelovanja Slovenija Italija, nosilec dejavnosti je Zeliščni center Grgarske ravne - gojenje pridelava
in analiza zelišč … prijavitelj TŠC Nova Gorica.
3. IMEC – Innovative module for vocational education and training in Europe and China/Inovativen
modul za poklicno izobraževanje in usposabljanje v Evropi in na Kitajskem – Multilateral projects for
Development of Innovation … prijavitelj TŠC Nova Gorica.
4. VIP – Very innovative pedagogy/ Zelo inovativna pedagogika – Transversal Programme: K3 – ICT
Multilateral Project … prijavitelj TŠC Nova Gorica.
5. SCAS – Student Company Agency Strategy/Strategija agencije za študentsko podjetje – Leonardo
da Vinci Programme – Aaccompanying measures …. prijavitelj TŠC Nova Gorica.
6. Jezikovna veščina zaposlenih – ogledalo šolske ustanove – Javni razpis MIZKŠ za izbiro kulturnih
programov in kulturnih projektov.
7. Education for Sustainable Development: Partnerships between Education, Training and
international best practice - Izobraževanje za trajnostni razvoj: Partnerstva med izobraževanjem,
usposabljanjem in najboljšo mednarodno prakso, LDV – Transfer of Innovation … prijavitelj Erciyes
University, TŠC Nova Gorica naj bi sodeloval kot partner v projektu.
8. ETeLL - Eye Tracking e-Learning Languages, Sledenje očesnih gibov pri e-poučevanju jezikov s ciljem
spremljati učinkovitost učenja jezikov z opazovanjem očesnih gibov; cilj je s podatki, izbranimi iz
poskusov, določiti smernice za učinkovito oblikovanje e-učnih predmetov; LIFELONG LEARNING
PROGRAMME Centralized, KA3 Multilateral projects …. prijavitelj Istituto di Istruzione Secondaria
Superiore "ALESSANDRO VOLTA", TŠC Nova Gorica naj bi sodeloval kot partner v projektu.
9. IPA Adriatic Cross – border Cooperation Programme 2007 – 2013, BASE 21 – Broadband Access to
SErvices for 21 th Century, Širokopasovni dostop do storitev 21. stoletja … TŠC Nova Gorica naj bi
sodeloval kot partner v projektu.
10. Keys for better practise guidance - Prenos in testiranje informacijskega sistema za uspešnejše
vrednotenja praktičnega usposabljanja z delom, Lifelong learning programme-Leonardo da Vinci,
Transfer of innovation, prijavitelj Rakvere Vocational school, Estonia, TŠC Nova Gorica bi sodeloval
kot partner.
11. FUTREP - Future development of vocational education in reuse and waste prevention in Europe,
Oblikovanje in testiranje gradiv za usposabljanja na področju ravnanja z odpadki - Lifelong learning
programme - Leonardo da Vinci, Transfer of innovation … prijavitelj je Turku University of Applied
Sciences (TUAS), TŠC Nova Gorica bi sodeloval kot partner.
Prijavljeni projekti – čakamo na odgovor
1. Nazaj k naravi z novimi pristopi - NNNP - Informiranje in usposabljanje ciljnih skupin za pridelavo
hrane na domačem vrtu, odprodajo pridelkov oz. zamenjavo v smislu »naturalne menjave« ter
vzpostavitvijo mrež, ki v zaostrenih gospodarskih razmerah pomenijo način lažjega preživetja.
Projekt je bil prijavljen na Javni poziv za oddajo predlogov izvedbenih projektov za drugi Načrt
izvedbenih projektov Lokalne akcijske skupine (LAS) jugozahodnega dela Severne Primorske za leto
2012, prijavitelj projekta je TŠC Nova Gorica (20.000,00 EUR razpoložljivih sredstev).
37
2. Javni razpis za sofinanciranje projektov razvoja e-storitev in mobilnih aplikacij za javne in zasebne
neprofitne organizacije 2012–2013 – kot vodilni partner v sodelovanju s CPI smo se prijavili s
projektom LISTOVNIK V ŽEPU (celotni stroški projekta 139.592,40 EUR , sofinanciranje 125.633,16
EUR); kot partner pa v sodelovanju s Fakulteto za računalništvo in informatiko (sofinanciranje
partnerja 14.307,30 EUR).
3. Javni razpis za izbor operacij »Znanje za prihodnost« Ministrstva za izobraževanje, znanost, kulturo
in šport – kot partner v projektu sodelujemo z dvema prijaviteljema – Slovensko akademijo znanosti
in umetnosti (30.000,00 eur razpoložljivih sredstev) in Kemijskim inštitutom Ljubljana (25.000,00
EUR razpoložljivih sredstev).
Odobreni projekti
1. Javni razpis za izbor operacij »Usposabljanje mentorjev za izvajanje praktičnega usposabljanja z
delom po izobraževalnih programih za pridobitev izobrazbe«, Evropski socialni sklad, prijavitelj je
Šolski center Celje, TŠC Nova Gorica sodeluje kot konzorcijski partner.
2. GEA – Gaining work Experiences Abroad; v maju 2012 smo dobili odobren dvoletni projekt
Leonardo da Vinci – izmenjave dijakov.
Organizacija dela v projektni pisarni
Zaradi naraščajočega števila projektov smo v šolskem letu 2011/12 predvideli potrebo po organiziranju
projektne pisarne in dela v njej. Za uspešno delo pri projektih smo opozorili na potrebo po vzpostavitvi
operacijskega sistema, s katerim bi lahko vzpostavili pregledno bazo podatkov o tekočih projektih. Žal v
tem času operacijski sistem ni bil vpeljan in se naloga prenese v šolsko leto 2012/13.
Na temo vzpostavitve projektne pisarne je bil izdelan PROTOKOL – PROJEKTI v oktobru 2011 in obravnavan
na Kolegiju MIC–a 28. 11. 2011. Na Kolegiju ravnateljev TŠC Nova Gorica je bil dne 9. 1. 2012 predstavljen
predlog ORGANIZIRANJE DELA NA PROJEKTIH in PROTOKOL – PROJEKTI s strani začasne vodje projektov.
Vsa vzpostavljena vprašanja so ostala odprta:
 projektna pisarna (DA ali NE) in njena organiziranost,
 informacijski sistem (IS) za podporo projektnega dela,
 sistematizacija delovnih mest v MIC–u,
 vključevanje strokovnih delavcev v delo na projektih in sistematično povezovanje MIC–a z
ostalimi organizacijskimi enotami TŠC–ja,
 izobraževanje projektnih delavcev.
Šolsko leto 2011/12 je prelomno leto na več področjih:
 V decembru 2012 se zaključi vodilni projekt TŠC–ja MUNUS 2. Tako velikih novih projektov trenutno
ni, projekti nove perspektive pa se planirajo večinoma v letu 2013 (za obdobje 2013–2020).
 V septembru 2012 se centru priključi Srednja ekonomska in trgovska šola Nova Gorica. Potrebno bo
usklajevanje e-podpore in od tega bo odvisno tudi organiziranje dela na projektih v bodoče ter
vpeljan informacijski sistem.
Večina planiranih nalog se posledično prenese v šolsko leto 2012/13.
Načrtovana aktivnost - Plan
Oktober – november 2011 … Izbira
podpornega orodja (informacijskega sistema;
kot npr. 4 PM, Project Manager … ), ki podpira
naše potrebe sledenja projektom.
Vnos obstoječih projektov v izbrano
Rezultat
Izdelan »PROTOKOL – PROJEKTI« v oktobru 2011 in
obravnavan na Kolegiju MIC–a 28. 11. 2011. Predlagan
sistem Hercules, ki pa še ni dodelan. Planiran rezultat vzpostavljen informacijski sistem – se prenese v naslednje
leto.
Podporno okolje (IS) ni vzpostavljeno, zato vnos ni bil
38
podporno okolje in sprotno ažuriranje in
vnašanje podatkov - kontinuirano od
vzpostavitve informacijskega sistema dalje.
Sistematično sledenje in zbiranje aktualnih
razpisov in izobraževanj ter prijava projektov
in predstavitve projektov ter razpisov na
pedagoških konferencah ali drugih srečanjih.
Vzpostavljena povezava med projektno
pisarno in vsemi enotami TŠC – ja, oddane
prijave kvalitetnih projektov na razpise,
Power Point predstavitve projektov …
kontinuirano.
mogoč. Realizacija se navezuje na vzpostavitev IS, ki ni bil
realiziran. Naloga se prenese v naslednje leto.
Vzpostavitev kontinuiranega sodelovanja s
strateškimi partnerji preko celotnega obdobja
- tabela strateških partnerjev.
Tabele strateških potencialnih partnerjev izdelujejo
sodelavci na projekti.
Predstavljeni so bili projekti na splošno (Power Point
predstavitve projektov):
- za cel center dne 16. 12. 2011 in
- na pedagoški konferenci Elektrotehniške in
računalniške šole ter
- na pedagoški konferenci Strojne, prometne in
lesarske šole.
Organizacijskih sistemskih rešitev v smeri kontinuiranega
sodelovanja z šolami glede projektnih vsebin še ni.
Sodelavci na projektih sledijo razpisom in jih posredujejo
ravnateljem ter zainteresiranim osebam.
Oktober – november 2011 …. Izdelava
Na Kolegiju ravnateljev TŠC Nova Gorica je bil dne 9. 1.
organizacijske sheme in delitev del v projektni 2012 predstavljen predlog »ORGANIZIRANJE DELA NA
pisarni ter izdelava protokola sodelovanja s
PROJEKTIH« in »PROTOKOL – PROJEKTI« s strani začasne
posameznimi enotami centra.
vodje projektov. Vsa vzpostavljena vprašanja so ostala
odprta in realizacija se prenese v naslednje šolsko leto.
39
Letno delovno poročilo Zeliščnega centra Herbítium za šolsko leto
2011/2012
Vizija
Zeliščni center HERBITIUM (v nadaljevanju ZCH) bo osrednja točka razvoja in izobraževanja na TB planoti za
pridelavo, predelavo in prodajo zelišč ter izdelkov iz zelišč, hkrati bo skrbel za ohranjanje naravne in
kulturne dediščine ter na tej osnovi pospeševal trajnostni turizem.
Zaposleni
Od prevzema ZCH v upravljanje je bil zaposlen 1 delavec živilske stroke (V. st. izobrazbe) do 12. 2. 2011,
kasneje se je za organizacijske in razvojne potrebe pridružila še ena zaposlena (VIII/2. st. izobrazbe). Preko
javnih del je do 31. 12. 2011 bila zaposlena delavka (VII. st. izobrazbe) agronomske smeri. Spomladi 2012
je v ZCH opravljala dela v splošno družbeno korist 1 oseba (160 ur). Od maja do julija 2012 je bila na praksi
študentka Višje šole, 3 tedne sta prakso opravljala tudi dijaka TŠC- lesarja. V mesecu juliju in avgustu 2012
smo imeli na usposabljanju agronoma (VII. st. izobrazbe). Za urejanje vrta nam je MONG plačevala vrtnarja
za 14 dni.
Po potrebi smo se dogovarjali z BIOS za praktično delo dijakov (urejanje vrta po zimi, pletje, čiščenje,
dodatna zasaditev …).
Prav tako smo se dogovarjali za pomoč dijakov gostinske in kuharske stroke, ki so nam pomagali ob obisku
skupin, izvedbi seminarjev, srečanj …
Sodelovanje z BIOS je zelo zgledno, prav tako z lesarji.
V bodočnosti je potrebno razmisliti o zaposlitvi strokovnjaka za zelišča.
Obiski ZCH
Preko različnih prireditev, delavnic, seminarjev, napovedanih in slučajnih obiskov je ZCH obiskalo cca 2015
ljudi, od tega cca 500 otrok iz vrtcev, 50 srednješolcev in 40 osnovnošolcev ter 15 varovancev iz VDC.
Vrtec Nova Gorica-Travniške delavnice
Letos smo v spomladanskem času izpeljali že druge Travniške delavnice s Centralnim vrtcem Nova Gorica.
Na predhodnih sestankih smo s posameznimi (7) skupinami oblikovali različne vsebine, od spoznavanja
zelišč na vrtu in travniku, spoznavanja travniških živali do srečanja z domačimi živalmi, opazovanja kamnitih
hiš, razlike med mestom in vasjo in ogleda zbirke stare opreme in orodja v Dragovici.
40
Delovne skupine
V ZCH so potekala različna delovna srečanja: projektna skupina »Iz 2-roke«, delovna skupina za projekt
»Student company«, e-šolstvo, šola za ravnatelje, Munus skupina za promocijo, kolegij ravnateljev SŠ in VŠ,
konzorcij Biotehniških šol (prisoten tudi Ciril Smrkolj), delovna skupina Attract …
Delavnice
Izvedene so bile različne delavnice: Uporaba naravnih materialov za izdelavo daril, delavnica izdelave
novoletnih vizitk, delavnice izdelave naravnega mila (tri ponovitve), zaradi premajhnega števila prijav se ni
izvedla delavnica barvanje pirhov z naravnimi barvili…
41
Različne prireditve
Organizirana je bila predstavitev otroške knjige s kulturnim programom, razstava lesenih in rezbarjenih
ročajev domačina Čeperlija, stalna razstava keramike Mirjam Lazar, razstava plakata »Vrt za invalide«
avtorice Julije Pustovrh in razstava yanter Ane Bratina.
V decembru smo kot ZCH sodelovali na razstavi jaslic, v aprilu pa na razstavi pirhov na Sv. Gori. Obe razstavi
sta bili izvedeni v sodelovanju z domačinko Mirjam Lazar.
V mesecu oktobru smo pripravili zaključek Travniških delavnic. V maju pa smo v dogovoru z lokalno
skupnostjo pripravili Dan odprtih vrat, na katerem smo predstavili nove pridobitve in investicijo v ZCH,
načrte za naprej in ogled zeliščnih vrtov tudi z namenom popularizacije in poznavanja ZCH. Ta dan je bila
tudi priložnost za seznanitev odgovornih za nadaljnje vlaganje in dokončanje objekta.
V sodelovanju z BIT Planota smo prvič sodelovali na Zeliščnem festivalu oz. se je del Zeliščnega festivala
odvijal tudi v Grgarskih Ravnah. V ZCH smo pripravili predloge in jih posredovali TD Bate Ravne in BIT
Planota. Naše sodelovanje je bilo pozitivno sprejeto. Ker je bilo dogajanje prvič tudi v Grgarskih Ravnah in
ne zgolj na Lokvah, se med ljudmi še ni najbolje »prijelo«.
PREDLOGI ZA ZELIŠČNI FESTIVAL, JUNIJ 2012 (LOKACIJA Zeliščni center)
DATUM IN
URA
LOKACIJA
VSEBINA
DOGAJANJ
A
Sobota,
16. 6.
2012,
ZCH
Grgarske
Ravne,
JEDI Z
ZELIŠČI
(priprava
42
ZADOLŽITV
E OZ.
SKRBNIKI
DOGAJANJA
Turistično
društvo,
ZCH,
OPOMBE
Nekatere
jedi bi bile
na pokušini,
pričetek
ob 9. uri,
zaključek
ob 13. uri
kuhinja
Sobota,
16. 6.
ob 11. uri
(trajanje
prireditve
30 minut)
ZCH,
večnamensk
i prostor,
dvorišče,
travnik ob
vrtu
Sobota,
16. 6.
ob 12. uri
ZCH,
dvorišče v
primeru
slabega
vremena
večnamensk
i prostor
Še
dogovoriti
,
lahko
popoldne
med
tednom ali
sobota,
23. 6.
dogovor
Dogovoriti
ZCH
Zeliščni vrt,
manjši in
večji
ZCH,
večnamensk
različnih
jedi z zelišči,
divjih in
gojenih iz
zeliščnega
vrta)
Zaključek
travniških
delavnic,
Vrtec Nova
Gorica,
Nastop
otrok, ogled
razstave,
piknik
košarica,
tudi
pokušina
jedi
Bogdan
Pavlica,
prijavljeni
kandidati,
Društvo
žena
Vrtec NG v
sodelovanju
z ZCH
Izbira
najlepše
cvetlične
oblekeVesna ,
boginja
pomladi,
Nagrade???
TD v
sodelovanju
z ZCH
Delavnica:
Zeliščno
milo z
avtohtonimi
rastlinami
Mirjam v
sodelovanju
z ZCH
Vodeni
ogledi
zeliščnega
vrta
Razstava:
Keramika z
rastlinsko
motiviko
43
druge trajnejše za
razstavo
naslednji
dan Lokve
Če bo lepo
vreme, se
dogajanje
lahko odvija
zunaj, po
prireditvi
ogled
razstave
izdelkov
otrok in
piknik
košarica starši (lahko
na travniku
ob
zeliščnem
vrtu ali
dvorišče)
Razpis oz.
povabilo
vsem šolam,
vrtcem,
domačinom
, KS na TB
Povabilo
povabilo
Mirjam,
KS in ZCH
povabilo
i prostor
(kulturni
program ob
odprtju)
Odprtje »Zeliščne poti skozi prostor in čas« je bilo organizirano 25. avgusta 2012. Udeležilo se ga je okrog
200 ljudi. Pot je bila financirana iz sredstev LAS-višinski del. Poteka od ZCH, mimo vrtov po kolovozu do
Dragovice in nazaj. Na poti je mogoče opazovati različne travniške in druge rastline, travniške živali ter
naravne znamenitosti (naravni most, požiralnik, mlake, napajalnik za živino, vodno zajetje …), domače
živali, v vasi Dragovica pa še zasebno zbirko starin, domač zeliščni vrt, Madonovo trto, ki je domnevno
najstarejša trta na Goriškem …
Narejena je tudi zgibanka z načrtom poti.
44
Degustacije
Degustacije so bile namenjene delovnim skupinam po dogovoru (čaj, prigrizki, sirni namazi, zeliščni kruh,
zeliščni piškoti…), kosila po potrebi in v dogovoru z BIOS.
Ogledi ZCH, vrtov in pokušina čajev je bila organizirana za različne skupine (skupina zeliščarjev iz Celja,
skupina iz Milana preko RRA (predstavili smo tudi primere dobrih praks) , profesorja iz Univerze Bologna
(I)in Univerze iz Ljubljane, priložnostni obisk turistov iz Rima, obisk iz zamejstva, Ljudska univerza iz
Ajdovščine….
Predavanja
Dr. Anita Kušar z Inštituta za nutricionistiko je imela predavanje »Zelišča za prihodnost«. Klara Ramovš pa
je izpeljala delavnico komunikacije.
Delovni sestanki
V ZCH je potekalo kar nekaj delovnih sestankov zaradi investicije v ZCH, z vodstvom in vzgojiteljicami iz
Centralnega vrtca, sestanki z oddelkom za gospodarstvo iz MONG, domačini in različnimi društvi.
Sodelovanje z okoljem
ZCH dobro sodeluje z vodstvom KS Bate Ravne, Mestno občino Nova Gorica, TD Bate-Ravne, Društvom
žena, BIT planota, MC Nova Gorica in nekaterimi domačini (kmetija Hubjani, Čebelarstvo Šuligoj …). Zavest
o prisotnosti ZCH je nekako prodrla, domačini, KS in TD sprejemajo našo prisotnost in delovanje ZCH, se
veselijo različnih dogodkov in od ZCH tudi veliko pričakujejo.
Projekti
Smo izvajalci projekta LAS »Zeliščna pot skozi prostor in čas«. 25. 8. 2012 smo v sodelovanju s TD Bate
Ravne predali v uporabo zeliščno pot (I. faza projekta). V ZCH pa smo še v tej fazi projekta izdelali herbarij
rastlin za čaje in rastlin za uporabo v kulinariki. Herbarij se bo po potrebi še dopolnjeval in je na ogled
obiskovalcem ZCH-ja.
Prav tako teče druga faza projekta v sodelovanju z BIT: Zeliščni vrtovi.
Sodelovali smo pri pripravi projekta NNNP za nižinski LAS.
Investicije, oprema
V januarju 2012 so se dokončale sanitarije v ZCH in stopnišče v zgornje nadstropje (investicija MONG).
V proračunu MONG za leto 2012 imamo zagotovljenih 25 000 eEUR sredstev, iz teh sredstev se je nabavilo
nekaj dodatne opreme :orodja za vrt, škarje, dve sedežni garnituri, okrasne rastline (za parkovno ureditev
pri ZCH), kompostnik, barve za ograje in les, zavese, nekaj manjkajoče opreme za kuhinjo (skodelice za
kavo, kavni avtomat ...)
Prav tako se je naročilo in izdelalo projekt dokončanja zgornjega nadstropja, kjer naj bi bili pisarniški
prostori tako za BIT Planota kot za ZCH, razstavni prostor, laboratorij in ločeno prostori za goste z vključno
desetimi ležišči.
45
Preko projekta »Spodbujanje tradicionalne pridelave in uporabe zelišč za zmanjšanje socialnih in
ekonomskih razlik v srednji Evropi« smo pridobili novo sušilno komoro.
Mentorstvo
Darinka Kozinc je bila mentorica pri javnih delih za Nino Derman in usposabljanju Ivana Jedrliniča;
sodelovala je pri diplomski nalogi Janje Hiti (Zelišča v preteklosti na Goriškem), pri izvajanju družbeno
koristnih del za Tadeja Fratnika, pri delovni praksi študentke VŠ in lesarje na PUD. Bogdan Pavlica je
sodeloval kot mentor dijakom na PUD gostinske, kuharske stroke in natakarjev.
PUD
Na PUD sta bila najprej 2 dijaka iz programa obdelovalec lesa (barvanje in vzdrževanje ograj, popravila klopi
…), dijaki kmetijske stroke (vrtovi in zasaditve), vrtnarji (zasaditve in vzdrževanja vrta).
Kuharji in natakarji so bili na PUD ob različnih degustacijah in pogostitvah. Vse je potekalo v sprotnem
dogovoru z vodjem PUD na BIOS.
Udeležbe na drugih prireditvah
ZCH vabijo na različne druge prireditve povezane s hrano in turizmom ter ponudbo domačih dobrot.
Stojnico smo imeli v Novi Gorici, pred stavbo MONG ob postavitvi mlaja, sodelovali smo na Prazniku košnje
na Banjšicah, na torkovih prireditvah na gradu Kromberk in na Vegetarijanskem festivalu v Gorici, Italija.
Zgibanke
Letos je bila pripravljena nova zgibanka o ZCH s ponudbami. V okviru projekta LAS pa se je pripravila
zgibanka »Zeliščna pot skozi prostor in čas« (Dar zeli).
Zeliščni center v medijih
Pop TV je posnel oddajo o Zeliščnem centru, objave so bile v Kmečkem glasu, Primorskih novicah,
Primorskem dnevniku, Radiu Koper, radiu Robin ter Delu.
Trgovina
V okviru ZCH deluje tudi trgovina, ki je odprta v času prisotnosti delavca v ZCH, vsak dan od 8. do 14. ure,
možno pa se je dogovoriti tudi po telefonu. V začetku leta 2012 se je uredila blagajna. V dogovoru z MONG
smo trgovino dali v podnajem za konec tedna sirarni Hubjani. Trgovina je odprta tudi ob različnih
prireditvah v ZCH Poleg izdelkov ZCH se tam prodajajo tudi proizvodi okoliških kmetij, čebelji izdelki …
Police smo napolnili z izdelki Zeliščnega centra: različnimi zelišči, mešanicami čajev (Zlata poroka, Zvezdica
Zaspanka…), marmeladami z okusom zelišč (sivke, limonske trave, monarde), likerji (z limonsko travo,
vinsko rutico, z meto…), šentjanževim oljem …
Zeliščna vrtova
Veliki zeliščni vrt
Spomladi se je obnovilo nasad zelišč, nekatere so zmrznile (rožmarin, limonska trava …), dopolnili pa smo
46
tudi z novimi zelišči in rastlinami: angelika, rabarbara,pegasti badelj, šopasti česen, stoletna čebula, luštrek,
kopriva, gabez, kamilica, zelena, citronka, vinska rutica, paradižnik, vrtnica … (nekatera divja zelišča v vrtu
puščamo, da prosto rastejo kot npr.: regrat, suličasti trpotec,divji rman, trobentice, ivanjščice, marjetice …)
Vrt, ki je naravne, valovite oblike smo dokončno uredili, letos smo uredili še dve gredi v obliki kroga,
postavili smo kompostnik, pripeljali so nam tudi nekaj dodatne zemlje, problem je še vedno zalivalni
sistem, zaenkrat si pomagamo z lovilci deževnice, vodo so nam v času največje suše pripeljali gasilci.
Namestili smo tudi klopi, vrt smo povezali z otroškim igriščem, tako da obiskovalcem omogoča posedeti in
opazovati aromatične rastline in naravo, prav tako pa je poskrbljeno za manjše otroke. Na vzpetinici se je
izdelal tudi napis iz kamenja. Letos smo pustili dozorevati semena nekaterih rastlin, da si bomo lahko
pripravili lastno semensko banko.
Otroško igrišče
Ker imamo veliko obiskov družin, smo na MONG naslovili vlogo za postavitev igrišča. Postavili so ga ob
velikem zeliščnem vrtu spomladi 2012 in je velika pridobitev tudi za kraj Grgarske Ravne.
Mali zeliščni vrt
Mali zeliščni vrt se nahaja ob stavbi ZCH, letos smo samo obnovili nekatere rastline (limonska trava) in
nasadili nekaj novih: bazilika, kamilica … Opremili smo ga z manjšim kompostnikom (izdelek lesarskih
delavnic), klopjo (MONG) in dodali novo krožno gredico, na brežini pa smo nasadili plazeči se brin
(predvideno po projektu).
47
Zaključek
Uresničili smo veliko zamisli in povezav tako z okoljem kot lastnikom, KS, TD, BIT Planoto, MC Nova Gorica,
šolami in vrtcem … Potrebno pa je gledati v prihodnost, za katero smo postavili dobre temelje. Zeliščni
center postaja prepoznaven v ožjem in širšem okolju, zelišči vrtovi in zeliščna pot je visoka dodana
vrednost, ki izboljšuje ponudbo v širšem smislu. Oddaljenost od mesta ima svoje prednosti in slabosti,
prednosti so: mir in čista narava; slabosti pa: vožnja do centra. Problem razvoja ZCH je tudi v prenizkem
številu zaposlenih ljudi, kar je sicer zagotovo povezano s financami, saj vzdrževanja celote (promocija,
izobraževanje, projekti, nasad, proizvodnja, trženje, turizem …) zahteva ljudi s širokim znanjem in
pripravljenostjo opravljanja vseh potrebnih del.
48
Letno delovno poročilo o PUD 2011/2012
Osnovni podatki o PUD
Prenovljeni programi izobraževanja so uvedli novost v izvajanju praktičnega pouka. Del praktičnega pouka
se namreč izvaja pri delodajalcih kot praktično usposabljanje z delom – PUD.
Predvideni čas trajanja PUD-a je v nižjem poklicnem izobraževanju 4 tedne (152 ur), v srednjem poklicnem
izobraževanju 24 tednov (912 ur), v poklicno-tehniškem izobraževanju 2 tedna (76 ur), v srednjem
strokovnem izobraževanju 4 tedne (152 ur), razen strojni tehnik in tehnik zdravstvene nege, ki ima 8
tednov (304 ure). Uvajajo se že nove spremembe časa trajanja PUD-a in sicer v programu gastronom –
hotelir, ki naj bi trajal 1102 uri ali 29 tednov.
PUD se izvaja po terminskih planih, ki jih organizatorji PUD razpišejo v začetku šolskega leta.
S preteklim šolskim letom se je začelo izvajati PUD tudi v programih zdravstva in izobraževanja ob delu.
V srednjem poklicnem izobraževanju se lahko PUD opravlja v času, daljšem od 24 tednov – do 52 tednov, in
v tem primeru skleneta delodajalec in dijak individualno učno pogodbo. Takih pogodb smo v preteklem
šolskem letu imeli 12, in sicer 4 mesarje, 4 kuharje, 3 elektrikarje in 1 avtoserviser.
Koordinacija PUD
PUD so v šolskem letu 2011/2012 izvajali organizatorji PUD po področjih:
 Lesarstvo – Evgen Markovčič
 Kovinarstvo, strojništvo, avtoserviserstvo in mehatronika – Davorin Budihna
 Elektrotehnika in računalništvo – Andrej Premrl
 Logistika – Kristina Kompara
 Živilstvo in hortikultura – Tanja Malik
 Kmetijstvo – Metod Štrancar
 Zdravstvo – Marjeta Kragelj
Koordinacijo vseh področij zastopam Marko Česnik.
Glede same koordinacije smo v lanskem šolskem letu imeli enkrat mesečno sestanke (vsi organizatorji PUDov in koordinator) – običajno je bil to tretji torek v mesecu ob 11.00 uri. Trajali so eno šolsko uro. Tako smo
imeli 12 sestankov, na katerih smo obravnavali predvsem tekoča vprašanja in nejasnosti v smislu izvajanja
nalog in zadolžitev glede PUD in 11 sestankov zaradi razpisa Javnega sklada RS za subvencioniranje PUD pri
delodajalcih. Skupno smo se torej sestali 23-krat.
Koordinacija PUD je bila vedno dejavna tudi na kolegijih MIC-a.
Področja dejavnosti PUD
Zavarovanje dijakov
Zavarovanje dijakov je potekalo preko poslovnih sekretark na posamezni šoli oziroma programski enoti.
Organizatorji PUD so predhodno pripravili davčne številke ter druge podatke o dijakih, preden so odšli na
PUD. Zavarovalne premije se plačujejo za posamezen mesec opravljanja PUD, zato so tudi organizatorji
PUD sestavili terminski razpored tako, da je zajemal čim več celotnega meseca opravljanja PUD. Za
posameznega dijaka znaša mesečna premija okrog 3 €.
Varstvo pri delu
V lanskem šolskem letu smo pristopili k organizirani obliki izvajanja usposabljanja iz varstva pri delu za
dijake. Tako smo v prvem delu 19. 4. 2011, poučili 3 skupine dijakov iz razredov 3. AZ, 3. BZ, 2. ME, 1. NLAS,
49
1. NTM, 1. ML, 2. ML, 2. CE, 1. AŽ in 2. CK, ter v drugem delu, 5. 5. 2011, še skupino dijakov iz 1. AT, 1. NS in
3.TM. Skupno število dijakov, ki so opravili usposabljanje, je znašalo okrog 250. Usposabljanje je izvajalo
podjetje »Borštner & comp.« iz Ljubljanje, s katerim ima TŠC sklenjeno pogodbo o izvajanju varstva pri
delu.
Verifikacija učnih delovnih mest
Zaradi vse večjega obsega dela PUD in potreb po izobraževanju mentorjev pri delodajalcih smo v preteklem
šolskem letu izvedli drugo Izobraževanje in usposabljanje za mentorje dijakom. Mentorstvo je namreč
ključna kategorija za verifikacijo delovnih mest pri delodajalcih. Poučevanje smo izvedli v prvi polovici
meseca marca. Na izobraževanju je bilo 26 slušateljev oziroma bodočih mentorjev. Vsi so uspešno opravili
mentorski tečaj.
Izplačevanje nagrad in prehrana dijakov
Večjih problemov na tem področju nismo opazili. Delodajalci v večini primerov nagrade izplačajo po
kolektivni pogodbi za obrt in podjetništvo. Dijaki so omenjali, da so dobili celo večje zneske od predpisanih,
predvsem če so bili marljivi pri delu. Prav tako ni bilo problemov glede prehrane.
Urejanje pogodb z delodajalci
Organizatorji PUD so vse pogodbe z delodajalci preverili ter morebitne starejše – trajne pogodbe uredili v
novi obliki. Povsem na novo je bila urejena pogodba z bolnico v Šempetru.
Urejanje dnevnikov dijakov z napotnico
Še vedno je prisotno zamujanje pri oddajanju dnevnikov po končanem PUD. Zaradi tega dijaki tudi ne
opravijo PUD, dokler ne uredijo manjkajočih obveznosti. Največkrat pride do tega, da dijaki enostavno
pozabijo dati v podpis delodajalcu in mentorju delovne liste ter potrdila o opravljenem PUD. Velikokrat so
delodajalci zaradi narave dela tudi odsotni in dijaki jim ne uspejo pravočasno izročiti dokumentacije v
podpis.
Ostale dejavnosti v okviru PUD
Poleg osnovnih nalog na področju PUD so bile v preteklem šolskem letu 2011/2012 opravljene še sledeče
naloge:
 Integracija PUD v Munus 2: 9 delovnih srečanj: 6 v Ljubljani, 1 v Celju, 1 na Ptuju ter 1 v Izoli –
predvsem zaradi priprave vodnikov za PUD.
 Izdelava pripomb in predlogov za Vodnike o izvajanju PUD.
 Urejanje novih spletnih strani na TŠC za področje PUD.
 Objava dogodkov na spletnih straneh TŠC o dogajanju v zvezi s PUD.
 Izdelava kolektivne učne pogodbe za izvajanje PUD med TŠC Nova Gorica in zdravstvenimi
ustanovami.
 Sodelovanje z ZZVZZ in ZPIZ.
 Sodelovanje z ostalimi šolskimi centri.
 Pojasnjevanje dejavnosti PUD na različnih študijskih skupinah .
 Srečanja in sodelovanja z delodajalci.
 Obveščanje o dejavnosti PUD na dnevu odprtih vrat.
 Informiranja in sodelovanja o organizaciji PUD z Območno obrtno zbornico Nova Gorici.
Med največje ostale kot tudi dodatne dejavnosti spada prav gotovo urejanje razpisa za sofinanciranja
spodbud delodajalcem za izvajanje PUD, ki ga je razpisal Javni sklad RS za razvoj kadrov in štipendiranje.
Šole so namreč prevzele vlogo vlagatelja, kar je pomenilo veliko dodatnega dela organizatorjev PUD po
posameznih programskih enotah. Zaradi navedenega smo imeli veliko sestankov na nivoju koordinacije ter
z vodstvom šole.
50
Tako nam je uspelo pridobiti sredstva (predvsem za delodajalce) za 131 dijakov, ki so opravljali PUD v
zadnjih letnikih prenovljenih izobraževalnih programov. To pomeni sodelovanje in koordinacijo s približno
100 delodajalci. Omeniti velja, da je tudi šola pridobila določena sredstva iz tega naslova.
Dijaki na PUD v okviru šolskega centra TŠC
PROGRAMSKA RAZRED
ENOTA
SPLŠ
(Budihna)
SPLŠ
(Markovčič)
SPLŠ
(Kompara)
ERŠ
(Premrl)
OPRAVILI
1As1
ŠT.
POSLANIH
DIJAKOV
NA PUD
20
NISO
OPRAVILI
1As+1Me
1Ck
1At
2NLAS
1Ns
2As
2Ck
2Me
2Tm
2At
2Ck
3Me
3As
3Ck
3TM
3At
1.M
16
17
13
6
14
27
16
15
25
30
22
18
20
12
11
19
14
16
16
12
6
13
24
16
15
25
30
21
15
19
12
10
19
14
2.M
3.M
2.OL
2NLAS
2. LT
15
14
5
9
21
14
14
5
9
21
3.LT
1.CE
16
21
16
21
KOL.
KOL.
2.CE
23
23
1.RC
2.RC
3.RC
3.CE
19
28
23
19
19
28
23
19
22 KOL. + 1
IND
KOL.
KOL.
KOL.
17 KOL. + 2
IND
20
1
1
1
3
1
3
1
51
DELODAJALEC
(samo za
tiste, ki niso
opravili)
*
VRS TA
POGODBE
(kol. ali
ind.)
1 IND.
OSTALI
KOL.
KOL.
KOL.
KOL.
KOL.
KOL.
KOL.
KOL.
KOL.
KOL.
KOL.
KOL.
KOL.
KOL.
1
KOL.
KOL.
KOL.
1 ponavlja
KOL.
KOL.
KOL.
KOL
KOL.
1.NR
1.NA
2.RA
2.RB
2.AE
3.AE
3.RA
3.RB
23
19
22
15
22
15
27
16
23
19
22
15
22
15
27
16
1.BK
23
22
1
Petka –Kogoj
d.o.o.
23 KOL.
2.BK
24
20
3
22 KOL.
2 IND.
3.BK
21
20
1
HIT d.d.
HIT Bovec
d.o.o.
BIOS, Gostilna
Metulj Šuligoj Slavko
s.p.
1.BS
/
2.BS
3.BS
1.BM
2.BM
1.AŽ
2.AŽ
1.CK
2.CK
1. bv
9
9
/
2
19
16
12
10
0
8
9
/
2
19
15
12
10
0
1
0
BIOS
9 KOL.
9 KOL.
2. bv
3. bv
1 ak
2 ak
3 ak
ZDRAVSTVENA 3.AZ
(Kragelj)
3.BZ
10
11
16
21
6
31
10
11
16
21
6
31
0
0
0
0
0
0
KOL.
KOL.
KOL.
KOL.
KOL.
KOL.
29
29
0
KOL.
BTŠ
(Malik)
BTŠ
(Štrancar)
KOL.
KOL.
KOL.
KOL.
KOL.
KOL.
KOL.
KOL.
0
1
0
0
0
BIOS
18KOL.
2 IND.
4 IND.
19KOL.
16 KOL.
12KOL.
10 KOL
0
Iz navedenega zaključimo, da je bilo na PUD v preteklem šolskem letu poslanih 956 dijakov, od katerih je
PUD opravilo 937 dijakov ali 98 %, PUD pa ni opravilo 19 dijakov ali 2 % dijakov. Vzrok je bil predvsem v
tem, da dijaki organizatorjem PUD niso priložili Potrdila o opravljenem PUD tudi zaradi tega, ker bodo
letnik ponavljali ali pa so bili sprejeti pogojno v višji letnik in bodo Potrdilo priložili kasneje.
Individualno učno pogodbo je z delodajalcem sklenilo 12 dijakov, kar predstavlja 1,25 %.
52
Letno delovno poročilo o izobraževanju odraslih na Biotehniški šoli
V šolskem letu 2011/2012 smo izobraževanje za odrasle na Biotehniški šoli izvajali kot samoizobraževanje
(individualno) in izobraževanje v oddelkih za strokovne module.
Imeli smo 3 oddelke:
 poklicno tehniški izobraževalni program:
o živilsko-prehranski tehnik
 srednje poklicno izobraževalni program:
o gastronomske in hotelirske storitve
o slaščičar
Izvedene so bile tudi organizirane konzultacije za vrtnarja in hortikulturnega tehnika.
Kandidati so obiskovali predavanja 3-krat tedensko (ponedeljek, sreda in četrtek) v popoldanskem času od
16.00 do 19.15.
Obveščanje kandidatov poteka na različne načine:
 informativni sestanki,
 skliče jih vodja izobraževanja odraslih, za šolsko leto 2011/2012 Tatjana Krašna,
 govorilne ure v pisarni vodje izobraževanja odraslih so vsako sredo od 11. do 16.ure,
 oglasna deska,
 tajništvo šole.
Individualne vključitve na izobraževanju odraslih
Število vključenih
ŠOLSKO LETO VPISA
VSI PROGRAMI
2011/2012
104
Vključeni po programih
ŠOLSKO LETO VPISA
Gastronom hotelir (SPI)
vrtnar (SPI)
slaščičar (SPI)
hortikulturni tehnik
kmetijsko-podjetniški tehnik
živilsko-prehranski tehnik
mesar
pomočnik v biotehniki in oskrbi (NPI)
VSI PROGRAMI
2010/2011
35
9
17
5
8
24
4
2
104
Izpisani po programih
PROGRAM
Pomočnik v biotehniki in oskrbi (NPI)
živilsko-prehranski tehnik
Gastronom hotelir (SPI)
2010/11
0
1
0
53
2011/12
0
5
2
Vrtnar (SPI)
slaščičar
mesar
Hortikulturni tehnik
Kmetijsko podjetniški tehnik
0
0
0
0
0
1
1
0
1
1
Organizacijski model
Individualni organizacijski model izrednega izobraževanja omogoča, da se posameznik izobražuje sam, brez
sodelovanja v učni skupini. Pri udeležencu izobraževanja odraslih se z izpitnim sistemom preverja znanja.
Izpitni sistem
Končni izpiti so v šolskem letu 2011/12 potekali enkrat mesečno, vsak zadnji četrtek v mesecu. Po
dogovoru z učiteljem so se končni izpiti izvajali tudi izven predpisanih rokov.
29. september
20. oktober
24. november
22. december
26. januar
17. februar
29. marec
19. april
24. maj
28. junij
ter v času dopolnilnih izpitov za
dijake
Podpora individualnega organizacijskega modela
Udeležencem izobraževanja so na voljo konzultacije z učiteljem, učitelji so dosegljivi v času pogovornih ur
in na telefonske številke zbornic ter na elektronske naslove. Za posamezne module in predmete so na voljo
učbeniki in interna literatura, ki je dosegljiva v šolski knjižnici. Za udeležence izobraževanja odraslih je na
voljo tudi organizator izobraževanja odraslih za pomoč in pogovor.
Tečaj za varno delo s traktorskimi priključki
Tečaji za varno delo s traktorjem in traktorskimi priključki so potekali v obliki enotedenskih predavanj in
delavnic, zaključili so se z izpitom, potekali pa v popoldanskem času v prostorih šole in na terenu (Tolmin).
V okviru 20 ur (4 dni) so slušatelji spoznali teoretična znanja, ki jih potrebujejo za varno delo s traktorjem in
traktorskimi priključki. V okviru delavnice pridobijo tudi praktične izkušnje. Zadnji dan so kandidati
opravljali pisni preizkus znanja in uspešni so pridobili ustrezno potrdilo. Izvedenih je bilo 11 dvajseturnih
tečajev.
ŠOLSKO LETO VPISA
VVT (169 odraslih+57 dijakov)
2011/2012
326
Tečaj za pridobitev statusa kmeta
Dvajseturni tečaj iz področji kmetijstva: poljedelstvo,varstvo rastlin,ekonomike v kmetijstvu, živinoreje,
sadjarstva in vinogradništva ter kmetijskih strojev. Tečaj se konča z izpitom.
ŠOLSKO LETO VPISA
STATUS KMETA
2011/2012
11
Testiranje naprav za nanašanje FFS
V vseh primorskih občinah izvajamo testiranje naprav za nanašanje fitofarmacevtskih sredstev (približno
700/leto). Pregled škropilnikov in pršilnikov je zakonsko določen (obnavlja se na dve leti).
54
Tečaji slaščičarstva, vrtnarstva in predelave živil
Viri financiranja
Sredstva iz vpisnin in šolnin
V izredno izobraževanje se vplačujejo šolnine za obiskovanje oddelkov s predavanji in vpisnine za
individualne vključitve. Udeleženci izobraževanja odraslih vplačujejo tudi posamezne končne in delne izpite
ter izpite splošne in poklicne mature ter zaključne izpite.
55
Načrtovane aktivnosti
Predviden obseg
Realizirane aktivnosti
Čas trajanja od do
Vpis in sprejem udeležencev
Izvedba konzultacij
Izpeljava končnih izpitov
Izvedba zaključnih izpitov
Priznavanje predhodnega znanja
Izdelava osebnih izobraževalnih načrtov
Izračun šolnine, vpisnine, storitev
Urejanje pogodb o izobraževanju
80
/
9 rokov
15 pristopov
40 sklepov
60
80
80
104
13
11 rokov
12 pristopov
70
104
104
82
1.9.2011-31.8.2012
1.9.2011-31.8.2012
29.9.2011-30.8.2012
Zimski, spomladanski in jesenski rok
1.9.2011-31.8.2012
1.9.2011-31.8.2012
1.9.2011-31.8.2012
1.9.2011-1.12.2011
56
Razlog za
odstopanja
Osnovni statistični podatki
ŠTEVILO VPISANIH
2006/07
/
/
/
/
/
ODDELKI
SKUPINE
SPLOŠNA MATURA
POKLICNA MATURA
ZAKLJUČNI IZPIT
SKUPAJ
2007/08
/
/
/
/
/
2008/09
/
/
/
/
/
2009/10
/
/
/
/
/
2010/11
/
91
/
/
11
100
2008/09
/
/
2009/10
/
/
2010/11
/
22
2011/12
15
22
ŠTEVILO SODELUJOČIH UČITELJEV
ŠOLSKO LETO
UČITELJI V ODDELKIH
UČITELJI V SKUPINAH
2007/08
/
/
ŠTEVILO NOTRANJIH IN ZUNANJIH UČITELJEV
ŠOLSKO LETO
NOTRANJI
ZUNANJI
2009/10
/
/
2010/11
22
/
2011/12
22
ŠTEVILO UDELEŽENCEV, KI SO USPEŠNO ZAKLJUČILI LETNIK
ŠOLSKO LETO
SKUPAJ
2007/08
/
2008/09
/
2009/10
/
2010/11
10
2011/12
16
2010/11
11
2011/12
12
ŠTEVILO VSEH PRISTOPOV K ZAKLJUČNEMU IZPITU
ŠOLSKO LETO
SKUPAJ
2007/08
/
2008/09
/
2009/10
/
»Z znanjem do novih dimenzij«
Cankarjeva 10 ▪ 5000 Nova Gorica ▪ Slovenija
tel: 05 62 05 715 ▪ faks: 05 62 05 774 ▪ e-pošta: [email protected] ▪ www.tsc.si
2011/12
35
67
/
/
2
104
VKLJUČENI PO PROGRAMIH
PROGRAM
NPI
Pomočnik v biotehniki
SPI
Gastronom hotelir
Slaščičar
Vrtnar
mesar
SSI
Kmetijsko podjetniški tehnik
PTI
Hortikulturni tehnik
Živilsko prehranski tehnik
SKUPAJ
2010/11
2011/12
4
2
33
11
12
3
35
17
9
4
6
8
5
26
100
5
24
104
Oddelki na izobraževanju odraslih
ODDELKI
V šolskem letu 2011/12 je izredno poklicno in strokovno izobraževanje potekalo v 3 oddelkih s predavanji.
Oddelek
A
B
B
Izobraževalni program
poklicno tehniški program
živilsko prehranski tehnik
srednje poklicno izobraževanje
gastronom hotelih, slaščičar
srednje poklicno izobraževanje
vrtnar
Predmeti
strokovno-teoretični predmeti
Oblika
predavanja
Št. vpisanih
14
strokovno-teoretični predmeti
predavanja
18
splošno-izobraževalni
predmeti
predavanja
5
SKUPAJ
37
UČITELJI V ODDELKIH IN NJIHOVA IZOBRAZBA
IME PRIIMEK
Marija Drešček
Janja Bavčar
Tjaša Tavčar
Tanja Malik
IZOBRAZBA
univ. dipl. inž. živilske tehnologije
univ. dipl. inž. živilske tehnologije
univ. dipl. inž. živilske tehnologije
univ. dipl. inž. živilske tehnologije
»Z znanjem do novih dimenzij«
Cankarjeva 10 ▪ 5000 Nova Gorica ▪ Slovenija
tel: 05 62 05 715 ▪ faks: 05 62 05 774 ▪ e-pošta: [email protected] ▪ www.tsc.si
Cvetka Jandrić
Martina Cej
Kristjan Bratož
Greta Črnilogar
Irena Bizjak
Ivana Poša
Aleš Makuc
Mojca Novak Simonič
Tatjana Krašna
Vojko Cej
Karmen Goljevšček Čargo
abs. vinogradništva in vinarstva
mag. ekonomije
dipl. ing. hortikulture
univ. dipl. ing agronomije
univ. dipl. ing agronomije
mag. agronomije
dipl. ing hortikulture
univ. dipl. ing agronomije
prof. kemije in biologije
POTEK POUKA V ODDELKU
ODDELEK ŽIVILSKO PREHRANSKI TEHNIK
MODUL
Prehranski obrati in gastronomija
Podjetništvo in trženje
Prehrana in diatetika
Živilska mikrobiologija z biotehnologijo
Tehnike analiziranja živil
Predelava živil
Živilska tehnologija
SKUPAJ
UČITELJ
Martina Cej
Greta Črnilogar
Marija Drešček
Marija Drešček in Tjaša Tavčar
Marija Drešček
Tjaša Tavčar in Tanja Malik
Tjaša Tavčar in Tanja Malik
ŠTEVILO UR
30
10
22
30
26
40
40
198
ODDELEK GASTRONOM HOTELIR, SLAŠČIČAR, VRTNAR
MODUL
Osnove v gostinstvu
Priprava posameznih skupin jedi
Priprava rednih obrokov
VOTR
IKT
Priprava izrednih obrokov
Dietne sladice
Osnove podjetništva in prodaje
Osnove poslovnega komuniciranja
Slovenska vina
ZVHM
UČITELJ
Martina Cej, Cvetka Jandrić
Martina Cej
Martina Cej
Greta Črnilogar
Vojko Cej
Martina Cej
Janja Bavčar
Greta Črnilogar
Mojca Novak Simonič
Kristjan Bratož
Tjaša Tavčar
»Z znanjem do novih dimenzij«
Cankarjeva 10 ▪ 5000 Nova Gorica ▪ Slovenija
tel: 05 62 05 715 ▪ faks: 05 62 05 774 ▪ e-pošta: [email protected] ▪ www.tsc.si
ŠTEVILO UR
44
22
26
14
14
22
18
16
14
10
6
Hrana in pijača
Mešane pijače
Slaščičarstvo pp
Pridelava okrasnih rastlin
Osnove rastlinske proiz. in varstvo rastlin
Pridelava zelenjadnic
Pridelava sadja
SKUPAJ
Tanja Malik
Cvetka Jandrić
Mateja Nagode,
Mateja Florjančič
Irena Bizjak
Ivana Poša
Tatjana Krašna
Aleš Makuc
10
10
20
16
10
4
4
270
Mesečni končni izpiti
PRIJAVNI ROK
ODJAVA
11.10.2011
15.11.2011
15.12. 2011
17.1.2012
9.2.2012
15.3.2012
14.4.2012
16.5.2012
13.6.2012
4.7.2012
18.10.2011
22.11.2011
20.12.2011
24.1.2012
14.2.2012
21.3.2012
18.4.2012
23.5.2012
20.6.2012
8.7.2012
TERMIN IZPITA
29.9.2011
20.10.2011
24.11.2011
22.12.2011
26.1.2012
16.2.2012
29.3.2012
19.4.2012
24.5.2012
28.6.2012
30.8.2012
ŠTEVILO PRIJAVLJENIH IN USPEH NA KONČNIH IZPITIH
IZPITNI ROK
September
Oktober
November
December
Januar
Februar
Marec
April
Maj
Junij
Avgust
ŠTEVILO PRIJAVLJENIH
10
10
11
6
14
11
3
7
11
10
4
ŠTEVILO PRISTOPOV
9
6
8
6
11
8
1
7
11
10
4
»Z znanjem do novih dimenzij«
Cankarjeva 10 ▪ 5000 Nova Gorica ▪ Slovenija
tel: 05 62 05 715 ▪ faks: 05 62 05 774 ▪ e-pošta: [email protected] ▪ www.tsc.si
ŠTEVILO USPEŠNIH
8
6
4
3
10
8
1
7
10
7
4
97
81
68
VIR SREDSTEV
Samoplačniki
Podjetje - v celoti ali delno
Zavod za zaposlovanje
Zavod za pokojninsko zavarovanje
2010/11
75
1
23
1
Prihodki in odhodki
PRIHODKI
PREDVIDENA SREDSTVA
vključeni v oddelke in skupine
vpisnina
poklicna matura
zaključni izpit
končni izpiti
ODHODKI
IZPLAČILA NETO
predavanja
končni izpiti
konzultacije
računovodstvo in
tajništvo
poklicna matura
zaključni izpit
najem prostorov
NETO
BRUTO
2010/11
20.305,50
12.529,00
/
/
8.128,14
2011/12
42.685,00
5.089,00
/
1.592,00
1.350,00
2010/11
448,00
1.233,00
/
/
2011/12
5.992,00
1.489,00
140,00
/
/
/
/
/
/
/
»Z znanjem do novih dimenzij«
Cankarjeva 10 ▪ 5000 Nova Gorica ▪ Slovenija
tel: 05 62 05 715 ▪ faks: 05 62 05 774 ▪ e-pošta: [email protected] ▪ www.tsc.si
2011/121
98
1
4
1
Finančno poročilo MIC za leto 2011
ČLENITEV
PODSKUPIN NAZIV PODSKUPINE KONTOV
KONTOV
1
760
761
762
763
del 764
del 764
del 466
460
461
del 464
del 464
del 464
462
463
465,00
467
468
2
A) PRIHODKI OD POSLOVANJA
(861+862-863+864)
PRIHODKI OD PRODAJE PROIZVODOV IN STORITEV
POVEČANJE VREDNOSTI ZALOG PROIZVODOV IN
NEDOKONČANE PROIZVODNJE
ZMANJŠANJE VREDNOSTI ZALOG PROIZVODOV IN
NEDOKONČANE PROIZVODNJE
PRIHODKI OD PRODAJE BLAGA IN MATERIALA
B) FINANČNI PRIHODKI
C) DRUGI PRIHODKI
Č) PREVREDNOTOVALNI POSLOVNI PRIHODKI
(868+869)
PRIHODKI OD PRODAJE OSNOVNIH SREDSTEV
DRUGI PREVREDNOTOVALNI POSLOVNI PRIHODKI
D) CELOTNI PRIHODKI
(860+865+866+867)
E) STROŠKI BLAGA, MATERIALA IN STORITEV
(872+873+874)
NABAVNA VREDNOST PRODANEGA MATERIALA IN BLAGA
STROŠKI MATERIALA
STROŠKI STORITEV
F) STROŠKI DELA
(876+877+878)
PLAČE IN NADOMESTILA PLAČ
PRISPEVKI ZA SOCIALNO VARNOST DELODAJALCEV
DRUGI STROŠKI DELA
G) AMORTIZACIJA
H) REZERVACIJE
J) DRUGI STROŠKI
K) FINANČNI ODHODKI
L) DRUGI ODHODKI
M) PREVREDNOTOVALNI POSLOVNI ODHODKI
»Z znanjem do novih dimenzij«
Cankarjeva 10 ▪ 5000 Nova Gorica ▪ Slovenija
tel: 05 62 05 715 ▪ faks: 05 62 05 774 ▪ e-pošta: [email protected] ▪ www.tsc.si
(v evrih,
brez
centov)
Oznaka ZNESEK za AOP MIC
3
860
Tekoče leto
4
1.019.512
861
862
1.019.512
0
863
0
864
865
866
867
0
683
645
0
868
869
870
0
0
1.020.840
871
408.258
872
873
874
875
0
20.234
388.024
587.393
876
877
878
879
880
881
882
883
884
485.797
78.242
23.354
4.440
0
522
0
0
0
del 469
del 469
(885+886)
ODHODKI OD PRODAJE OSNOVNIH SREDSTEV
OSTALI PREVREDNOTOVALNI POSLOVNI ODHODKI
N) CELOTNI ODHODKI
(871+875+879+880+881+882+883+884)
O) PRESEŽEK PRIHODKOV
(870-887)
P) PRESEŽEK ODHODKOV
(887-870)
»Z znanjem do novih dimenzij«
Cankarjeva 10 ▪ 5000 Nova Gorica ▪ Slovenija
tel: 05 62 05 715 ▪ faks: 05 62 05 774 ▪ e-pošta: [email protected] ▪ www.tsc.si
885
886
887
0
0
1.000.613
888
20.227
889
0
Avtorji poročil
1. Uvod: Adrijana Hodak
2. Letno delovno poročilo o Izobraževanju odraslih v šolskem letu 2011/2012: Laura Vermiglio, Suzana
Fiegl, Nina Grgič
3. Letno delovno poročilo o Neformalnem izobraževanju v šolskem letu 2011/2012: Blaž Weber
4. Letno delovno poročilo - projekti v šolskem letu 2011/2012: Rosana Pahor, Irena Četina, Neža
Pavzin, Metod Štrancar, Adrijana Špacapan, Blaž Weber
5. Letno delovno poročilo Zeliščnega centra Herbítium za šolsko leto 2011/2012: mag. Darinka Kozinc,
Bogdan Pavlica
6. Poročilo o PUD za šolsko leto 2011/2012 in izhodišča za naprej: Marko Česnik
7. Letno delovno poročilo o izobraževanju odraslih na Biotehniški šoli: Tatjana Krašna, Metod Štrancar
8. Finančno poročilo MIC-a za leto 2011: Danjela Grmek
»Z znanjem do novih dimenzij«
Cankarjeva 10 ▪ 5000 Nova Gorica ▪ Slovenija
tel: 05 62 05 715 ▪ faks: 05 62 05 774 ▪ e-pošta: [email protected] ▪ www.tsc.si
Priloge
Protokol Študijskih obiskov na Tehniškem šolskem centru Nova Gorica
K prijavi na študijski obisk ste vabljeni vsi, ki sprejemate odločitve in strokovnjaki na področju izobraževanja in
usposabljanja v sodelujočih državah.
Študijski obiski trajajo 3-5 dni in potekajo na določeno temo v 27 članicah EU, državah članicah EEA/EFTA (Islandija,
Norveška, Luksemburg), v Švici ter pridruženih članicah (Turčija in Hrvaška).
Katalog študijskih obiskov za tekoče šolsko leto dobite v Medpodjetniškem izobraževalnem centru ali na spletni
povezavi http://www.cedefop.europa.eu/EN/Files/4110_en.pdf
1. Sledite razpisu na Cmepius-u (http://www.cmepius.si/vzu/studijski_obiski.aspx) ali dobite
informacije na MIC-u (kontakt Irena Četina)
2. Za dodatne informacije se lahko obrnete na odgovorno osebo na Cmepius-u:
Urška Slapšak
Študijski obiski
CMEPIUS
Ob Železnici 16
SI-1000 Ljubljana
Tel: +386-1-620-94-53
E: [email protected], [email protected]
W: www.cmepius.si
3. Uradna spletna stran CEDEFOP: http://studyvisits.cedefop.europa.eu/
4. Prijavite se na jesenski ali spomladanski rok, na Cmepius oddajte prijavo, kot piše v razpisni
dokumentaciji in obvestite kontakt na MIC-u (če rabite pomoč pri izpolnjevanju prijave, se obrnite
na kontakt na MIC-u, dodatne informacije lahko dobite tudi na Cmepius-u)
5. Sklep o izboru in višini dotacije je po navadi objavljen dva meseca po oddaji prijave. Ko dobite
pozitiven ali negativen odgovor s strani Cmepiusa, obvestite kontakt na MIC-u.
6. Iz CMEPIUS-a dobite po elektronski pošti »obrazec za pripravo sporazuma«. Za pomoč se obrnite na
kontakt na MIC-u.
7. Po oddaji obrazca za pripravo sporazuma, na Cmepiusu pripravijo sporazum o dodeljeni dotaciji in
ga pošljejo na TŠC. Naslovljen je na vaše ime. Čim prej poskrbite za direktorjev podpis, naredite
kopijo in ga pošljite na Cmepius. Ko ponovno dobite podpisan sporazum z vseh strani, ga oddajte v
tajništvu MIC-a, ki poskrbi za obveščanje računovodstva o dotaciji.
8. Vsa plačila, ki se opravijo za potrebe študijskega obiska, so strošek TŠC-ja. Sami nič ne plačata.
Dotacija iz Cmepiusa se nakaže na TŠC NG in ne na vaš osebni račun.
»Z znanjem do novih dimenzij«
Cankarjeva 10 ▪ 5000 Nova Gorica ▪ Slovenija
tel: 05 62 05 715 ▪ faks: 05 62 05 774 ▪ e-pošta: [email protected] ▪ www.tsc.si
9. Rezervacija nastanitve; poiščite najbolj ugodno ponudbo. Morda vam bo organizator študijskega
obiska ponudil pomoč.
10. V vsakem primeru navežite stik z organizatorjem ter se pozanimajte o obveznostih, ki vas čakajo v
tujini (predstavitev Slovenije in šolskega sistema…)
11. Nakup letalske karte; poiščite najbolj ugodno povezavo, za rezervacijo in/ali plačilo se obrnite na
kontaktno osebo na MIC-u. Ne pozabite opraviti »online check in«, ker drugače nastane
neupravičen strošek, ko se morate »čekirati« na letališču.
12. Turistično zavarovanje za čas bivanja v tujini si lahko uredite po želji:
- pri šolskem zastopniku v vložišču
- pri Adriaticu Slovenica - kontakt: [email protected] (040 742 433)
- lahko kje drugje
13. Za vsak nakup oz. storitev, ki jo je potrebno plačati (letalska karta, zavarovanje, plačilo hotela,
kotizacija idr.) morate predhodno v vložišču TŠC-ja oddati naročilnico za storitev. Podpiše in odobri
jo direktor. Vložišče pošlje naročilnico ponudniku, ki nato izstavi račun.
V primeru nakupa letalske karte se plačilo lahko izvede ali s plačilno kartico ali preko računa na TŠC.
Obrnite se na kontakt na MIC-u.
14. Natančno prebrati pogodbo. Natančno premislite in predvidite stroške v času študijskega obiska.
Pozanimajte se, kaj dotacija vključuje in kateri so neupravičeni stroški.
15. Teden pred odhodom si zagotovite potni nalog, ker boste na službeni poti. Imeti morate vabilo oz.
dokazilo, da odhajate na študijski obisk. Navedeno mora biti, kam, kdaj, zakaj. Vaš nadrejeni
(ravnatelj/ica) podpiše vabilo, ki ga oddate v tajništvo šole. Poslovna sekretarka vam uredi potni
nalog.
16. Če potrebujete predujem (hrana, potni stroški…) za potovanje, se obrnite na kontakt na MIC-u.
Denar boste prejeli vnaprej na svoj tekoči račun preko potnega naloga.
17. V času študijskega obiska skrbno zbirajte račune, ki jih boste ob vrnitvi predložili k potnemu nalogu.
Na podlagi stroškov vam bomo naredili obračun. Nekaterih stroškov ni mogoče uveljaviti!
18. Ne pozabiti, da morate hraniti tudi boarding pass, ki je dokaz za plačilo letalske karte. Enako velja za
račun hotelske sobe, če je bila rezervacija narejena preko spleta in plačilo že opravljeno. Predložiti
morate dokazilo!
19. Pred odhodom priporočamo, da preberete CEDEFOP-ovo literaturo z napotki za sodelovanje pri
študijskem obisku.
20. Ob vrnitvi izpolnite potni nalog, priložite račune in ga v najkrajšem času oddajte v vložišču.
21. Ko boste napisali individualno vsebinsko poročilo (spletna različica) o študijskem obisku ga v
dogovorjenem roku pošljite na Cmepius, v vednost ga posredujte tudi kontaktni osebi na MIC-u.
Enako velja za skupinsko poročilo, ki ste ga pripravili z udeleženci v tujini.
22. Finančno poročilo vam bomo pomagali sestaviti v tajništvu MIC-a.
»Z znanjem do novih dimenzij«
Cankarjeva 10 ▪ 5000 Nova Gorica ▪ Slovenija
tel: 05 62 05 715 ▪ faks: 05 62 05 774 ▪ e-pošta: [email protected] ▪ www.tsc.si
23. Predstavitev študijskega obiska za sodelavce (pedagoška konferenca, aktiv,…) je želena, saj na tak
način posredujete pridobljeno znanje, izkušnje in se učimo drug od drugega.
24. Novico o udeležbi na študijskem obisku s sliko objavite na spletni strani TŠC-ja.
Pripravila:
Irena Četina
Strokovna delavka na projektih
Medpodjetniški izobraževalni center
Tehniški šolski center Nova Gorica
05 62 05 737
041 35 85 58
»Z znanjem do novih dimenzij«
Cankarjeva 10 ▪ 5000 Nova Gorica ▪ Slovenija
tel: 05 62 05 715 ▪ faks: 05 62 05 774 ▪ e-pošta: [email protected] ▪ www.tsc.si
Nova Gorica, avgust 2012