poročilo o uresničitvi letnega delovnega načrta

ŠOLSKI CENTER KRŠKO – SEVNICA
SREDNJA POKLICNA IN STROKOVNA
ŠOLA KRŠKO
POROČILO O URESNIČITVI
LETNEGA DELOVNEGA NAČRTA
ZA ŠOLSKO LETO 2011/12
Poročilo o uresničitvi letnega delovnega načrta
Šolskega centra Krško – Sevnica, Srednja poklicna in strokovna šola Krško
UVOD
Pred Vami je poročilo o realizaciji delovnega načrta Srednje poklicne in strokovne šole
Krško kot organizacijske enote Šolskega centra Krško-Sevnica, ki opredeljuje celotni
program dela v šolskem letu 2011/2012
Poročilo o realizaciji delovnega načrta je sestavljeno v skladu z zakoni in predpisi.
Jože Pavlovič, prof.
ravnatelj SPSŠ.
Šolsko leto 2011/2012
2
Poročilo o uresničitvi letnega delovnega načrta
Šolskega centra Krško – Sevnica, Srednja poklicna in strokovna šola Krško
KAZALO
1
DEJAVNOST ŠOLSKEGA CENTRA KRŠKO – SEVNICA, SPSŠ ______________ 5
2
ORGANIZACIJA VZGOJNO-IZOBRAŢEVALNEGA DELA _________________ 5
2.1
Razporeditev izobraţevanja mladine po programih in letnikih 2011/2012 ..................... 5
2.2
Pouk........................................................................................................................................ 6
2.2.1
2.2.2
2.2.3
2.2.4
2.2.5
2.2.6
2.2.7
2.2.8
2.2.9
2.2.10
2.2.11
2.2.12
2.2.13
2.2.14
2.2.15
2.2.16
2.2.17
2.3
Organizacija pouka ............................................................................................................................ 6
Interesne dejavnosti in proste ter obvezne izbirne vsebine ................................................................ 6
Učni uspeh ......................................................................................................................................... 7
Dopolnilni, popravni, predmetni izpiti .............................................................................................. 7
Dopolnilni izpiti občanov .................................................................................................................. 7
Obisk pouka ....................................................................................................................................... 8
Zaključni izpiti ................................................................................................................................... 8
Poklicna matura  junijski in avgustovski rok ................................................................................... 9
Preusmeritve in prestopi v šolskem letu 2011/12 dijakov ............................................................... 10
Dodatni izpitni rok za opravljanje popravnih izpitov ...................................................................... 10
Pomoč dijakom in dijakinjam .......................................................................................................... 10
Promocija šole in izobraţevalnih programov .................................................................................. 11
Šolski časopis, informativno gradivo in film o izobraţevalnih programih na ŠC ........................... 12
Realizacija vzgojno-izobraţevalnega dela ....................................................................................... 13
Tekmovanja ..................................................................................................................................... 13
Prevoz in prehrana dijakov .............................................................................................................. 14
Socialna in zdravstvena skrb za dijake ............................................................................................ 14
Delovni in materialni pogoji ............................................................................................... 14
2.3.1 Delovni pogoji ................................................................................................................................. 14
2.3.2 Materialni pogoji ............................................................................................................................. 14
2.3.3 Nakup učil in opreme ...................................................................................................................... 15
3
REALIZACIJA VPISA ZA ŠOLSKO LETO 2012/2013 ______________________ 15
3.1
4
Mladina ................................................................................................................................ 15
KOLEDAR ____________________________________________________________ 16
4.1
Šolski koledar ...................................................................................................................... 16
4.2
Konference ........................................................................................................................... 16
4.2.1 Redovalne konference ..................................................................................................................... 16
4.2.2 Delovne konference ......................................................................................................................... 16
5
6
7
KADROVSKA ZASEDBA, IZOBRAŢEVANJE IN USPOSABLJANJE
DELAVCEV TER NJIHOVE OBREMENITVE_____________________________ 17
5.1
Učiteljski zbor...................................................................................................................... 17
5.2
Izobraţevanje strokovnih delavcev ................................................................................... 19
5.3
Obremenitve učiteljev ......................................................................................................... 19
STROKOVNI ORGANI ŠOLE ___________________________________________ 19
6.1
Učiteljski zbor...................................................................................................................... 19
6.2
Razredniki ........................................................................................................................... 20
6.3
Strokovni aktivi ................................................................................................................... 21
6.4
Pomočnika ravnatelja Srednje poklicne in strokovne šole Krško .................................. 21
6.5
Ravnatelj Srednje poklicne in strokovne šole Krško ....................................................... 21
6.6
Svet staršev .......................................................................................................................... 22
DIJAŠKA SKUPNOST __________________________________________________ 23
Šolsko leto 2011/2012
3
Poročilo o uresničitvi letnega delovnega načrta
Šolskega centra Krško – Sevnica, Srednja poklicna in strokovna šola Krško
8
UGOTAVLJANJE IN ZAGOTAVLJANJE KAKOVOSTI VZGOJNO
IZOBRAŢEVALNIH ORGANIZACIJ - poročilo ____________________________ 23
8.1
Potek samoevalvacije .......................................................................................................... 24
8.1.1 Predstavitev obravnavanega prednostnega področja ....................................................................... 24
8.2
Načrtovanje, izvedba in spremljava doseganja zastavljenih ciljev................................. 24
8.3
Rezultati samoevalvacije in usmeritve .............................................................................. 25
8.3.1 Ovrednotenje doseganja zastavljenih ciljev ..................................................................................... 25
9
POROČILO O IZOBRAŢEVANJU ODRASLIH V ŠOLSKEM LETU 2011/2012 27
Šolsko leto 2011/2012
4
Poročilo o uresničitvi letnega delovnega načrta
Šolskega centra Krško – Sevnica, Srednja poklicna in strokovna šola Krško
1
DEJAVNOST ŠOLSKEGA CENTRA KRŠKO – SEVNICA, SPSŠ
Dejavnost Šolskega centra Krško – Sevnica, Srednje poklicne in strokovne šole Krško, ki jo
opredeljuje ustanovitveni akt obsega:
1. vzgojno-izobraţevalno delo po programih, ki so verificirani s strani MŠŠ, in sicer:
- VIP srednjega strokovnega izobraţevanja,
- VIP poklicno-tehniškega izobraţevanja,
- VIP srednjega poklicnega izobraţevanja,
- VIP niţjega poklicnega izobraţevanja;
2. izobraţevanje odraslih.
2
ORGANIZACIJA VZGOJNO-IZOBRAŢEVALNEGA DELA
V šolskem letu 2011/12 smo v ŠC Krško-Sevnica izvajali vzgojno-izobraţevalno delo v 26
oddelkih, in sicer:
2.1 Razporeditev izobraţevanja mladine po programih in letnikih
2011/2012
Srednje strokovno izobraževanje (štiri leta)
Izobraževalni
E1A
E2A
E3A
E4A
program: Elektrotehnik
24 dijakov
25 dijakov
21 dijakov
17 dijakov
skupaj 87 dijakov
Izobraževalni
R1A
R2A
R3A
R4A
program: Tehnik računalništva
23 dijakov
26 dijakov
19 dijakov
28 dijakov
skupaj 96 dijakov
Izobraževalni
S1A
S2A
S3A
S4A
program: Strojni tehnik
27 dijakov
26 dijakov
22 dijakov
20 dijakov
skupaj 95 dijakov
Poklicno-tehniško izobraževanje (dve leti)
Izobraževalni program: Strojni tehnik
S1PTI
19 dijakov
S2PTI
3 dijaki
skupaj 22 dijakov
Šolsko leto 2011/2012
5
Poročilo o uresničitvi letnega delovnega načrta
Šolskega centra Krško – Sevnica, Srednja poklicna in strokovna šola Krško
Izobraževalni program: Elektrotehnik
E1PTI
29 dijakov
E2PTI
20 dijakov
skupaj 49 dijakov
Srednje poklicno izobraževanje (tri leta)
Izobraževalni
E1C
E2C
E3C
program: Elektrikar
24 dijakov
33 dijakov
22 dijakov
skupaj 79 dijakov
Izobraževalni
S1E
S2E
S3E
program: Avtoserviser
19 dijakov
14 dijakov
15 dijakov
skupaj 48 dijakov
Izobraževalni program: Oblikovalec kovin  orodjar
S1C
11 dijakov
S2C
9 dijakov
S3C
14 dijakov
skupaj 34 dijakov
Nižje poklicno izobraževanje (dve leti)
Izobraževalni program: Pomočnik v tehnoloških procesih
S1K
12 dijakov
skupaj 12 dijakov
Skupaj na Srednji poklicni in strokovni šoli (SPSŠ) 522 dijakov.
2.2 Pouk
2.2.1 Organizacija pouka
Pouk je potekal:
- po predpisanih predmetnikih,
- v skladu s predpisanim šolskim koledarjem,
- v skladu z letnimi obremenitvami učiteljev,
- dijaki so se pri praktičnem pouku, laboratorijskih vajah in vajah pri posameznih
predmetih delili v skupine. Število skupin in število dijakov v skupini določa pravilnik
o standardih in normativih. Pri pouku športne vzgoje za dekleta pa so se dijaki
oziroma dijakinje zdruţili v skupine.
Pouk je potekal preteţno v dopoldanskem času, del praktičnega pouka in laboratorijskih vaj
pa tudi v popoldanskem času. Šolsko leto je bilo razdeljeno v 2 konferenčni obdobji.
2.2.2 Interesne dejavnosti in proste ter obvezne izbirne vsebine
Interesne dejavnosti ter proste in obvezne izbirne vsebine so se izvajale v skladu s
predpisanimi vsebinami za posamezne izobraţevalne programe in posamezne letnike ter v
predpisanem obsegu, ki so bile planirane v LDN za 2011/12. Vse interesne dejavnosti SPSŠ
so bile tako v celoti realizirane (prišlo je sicer do manjših sprememb pri izvedbi strokovnih
ekskurzij v podjetja), razen zimskega športnega dneva, ki je bil zaradi tragične nesreče na
zimskem športnem dnevu gimnazije po tem odpovedan.
Tako je bila večina vseh dejavnosti izvedena po načrtovanem programu, tako terminsko kot
tudi časovno.
Šolsko leto 2011/2012
6
Poročilo o uresničitvi letnega delovnega načrta
Šolskega centra Krško – Sevnica, Srednja poklicna in strokovna šola Krško
2.2.3 Učni uspeh
TABELA USPEHA PO UČNIH PROGRAMIH
Program
Uspeh (%)
Srednje strokovno izobraţevanje
89,13
Poklicno tehniško izobraţevanje
66,04
Srednje in niţje poklicno izobraţevanje
81,70
Uspeh po programih
100
90
80
89,13
81,7
66,04
70
%
60
50
uspeh
40
30
20
10
0
SSI
PTI
SPI in NPI
programi
2.2.4 Dopolnilni, popravni, predmetni izpiti
Vsi izpiti so bili opravljeni v za to predvidenih izpitnih rokih. V spomladanskem roku je bilo
prijavljenih 209 izpitov, od tega je bilo 112 izpitov uspešno opravljenih. Na avgustovskem
roku pa je bilo prijavljenih 152 izpitov, od tega je bilo uspešno opravljenih 95 izpitov. Na
dodatnem septembrskem roku, ki ga je odobril ravnatelj, je bilo prijavljenih 21 izpitov, od
tega je bilo uspešno opravljenih 12 izpitov.
2.2.5 Dopolnilni izpiti občanov
Izpitni rok
Prijavljeni
Opravilo
November 2011
8
2
Januar 2012
13
8
Marec 2011
19
3
Maj 2011
30
8
Julij 2011
20
7
Avgust 2011
14
6
SKUPAJ
104
34
Šolsko leto 2011/2012
Uspeh (%)
62%
7
Poročilo o uresničitvi letnega delovnega načrta
Šolskega centra Krško – Sevnica, Srednja poklicna in strokovna šola Krško
2.2.6 Obisk pouka
Obisk pouka v šolskem letu 2011/12 je bil 92,6 %.
2.2.7 Zaključni izpiti
redni dijaki
EC3
S3C
S3E
SPOMLADANSKI ROK
program
elektrikar
obl.kov.-orodjar
avtoserviser
SKUPAJ REDNI
prijav
21
11
10
42
elektrikar energetik
elektrikar elektronik
avtoserviser
izobraţevanje odraslih SKUPAJ IZRED.
1
1
1
3
JUNIJ 2012- SKUPAJ
redni dijaki
EC3
S3C
S3E
45
JESENSKI ROK
program
elektrikar
obl.kov.-orodjar
avtoserviser
SKUPAJ REDNI
prijav
opravili
3
2
2
7
elektrikar energetik
elektrikar
izobraţevanje odraslih oblikovalec kovin orodjar
SKUPAJ IZRED.
1
1
1
3
AVGUST 2012- SKUPAJ
10
JUNIJ IN AVGUST 2012
PRIJAVLJENI
JUNIJ
AVGUST
SKUPAJ 2012
Šolsko leto 2011/2012
opravili
45
10
49
opravili
18
9
9 niso opr. USPEŠNOST
36
3
85,71%
2
81,82%
1
1
90,00%
0
6
85,71%
0
1
0
100,00%
1
0,00%
37
1
0,00%
2
33,33%
8
82,22%
37
8
45
1
2
2 niso opr. USPEŠNOST
5
2
33,33%
0
100,00%
1
0
100,00%
1
2
71,43%
1
3
0
100,00%
0
0,00%
8
0
100,00%
0
100,00%
2
80,00%
niso opr.
8
2
4 USPEH
82,22%
80,00%
91,84%
8
Poročilo o uresničitvi letnega delovnega načrta
Šolskega centra Krško – Sevnica, Srednja poklicna in strokovna šola Krško
Poklicna matura  junijski in avgustovski rok
Poklicna matura – spomladanski rok 2012
Program
Srednje strokovno
Izobraţevanje SSI
Poklicno tehniško
izobraţevanje PTI
SKUPAJ (redni dijaki)
Poklicno tehniško
izobraţevanje – ob delu
Kandidati stare generacije
SKUPAJ (vsi kandidati)
Opravljalo
56
Opravilo
52
Uspeh (%)
93
14
13
74
70
13
65
9
92,8
69,2
6
89
1
75
16,6
84,3
Opravljalo
6
Opravilo
5
Uspeh (%)
88,3
6
1
16,6
12
8
30
6
5
11
50
62,5
36,6
Poklicna matura – jesenski rok 2012
Program
Srednje strokovno
Izobraţevanje SSI
Srednje poklicno tehniško
izobraţevanje PTI
SKUPAJ (redni dijaki)
Poprava poklicne mature
SKUPAJ (vsi kandidati)
4 dijaki SPSŠ so uspešno opravili tudi dodatni maturitetni izpit (t.i. peti predmet).
Šolsko leto 2011/2012
9
Poročilo o uresničitvi letnega delovnega načrta
Šolskega centra Krško – Sevnica, Srednja poklicna in strokovna šola Krško
2.2.8 Preusmeritve in prestopi v šolskem letu 2011/12 dijakov
Prestopi na našo šolo iz drugih šol:
Iz SSI drugih šol v naš SSI – 2. letnik 1 dijak
Iz SPI drugih šol v naš SPI – 1. letnik 2 dijaka
2. letnik 2 dijaka
Skupaj – prestopi na SPSŠ Krško iz drugih šol 5 dijakov
Prestopi znotraj ŠC Krško-Sevnica:
Iz SSI v SPI – 1. letnik 6 dijakov
2. letnik 5 dijakov
3. letnik 1 dijak
Iz tehniške gimnazije v SSI – 1. letnik 3 dijaki
3. letnik 1 dijak
Skupaj prestopi znotraj ŠC : 17 dijakov
2.2.9 Dodatni izpitni rok za opravljanje popravnih izpitov
Na osnovi opravičljivih razlogov je ravnatelj 21 dijakom omogočil opravljanje popravnih
izpitov v začetku septembra 2011. Pri tem je bilo uspešnih 12 dijakov, ki so tako uspešno
zaključili vse obveznosti in napredovali v višji letnik.
Trem dijakom je bilo zaradi kršitve Pravilnika o ocenjevanju znanja omogočeno ponovno
opravljanje izpita po sklepu komisije, ki je ugovor na oceno obravnavala.
2.2.10 Pomoč dijakom in dijakinjam
Za izboljšanje uspeha smo v šolskem letu 2011/12 nadaljevali z učno pomočjo - DSP. Učno
pomoč - DSP je obiskovalo 43 dijakov. Dijaki imajo največ teţav pri: primanjkljajih na
posameznih področjih učenja, nekaj je dolgotrajno bolnih, dva dijaka pa imata na šoli
spremljevalca.
Pri izvajanju ur DSP stremimo k temu, da se izvajajo v dopoldanskem času, da ne zamujajo
prevoza domov. Večinoma dijaki sami prihajajo na ure pomoči, kar nekaj dijakov pa morajo
učitelji poiskati po šoli.
Od 43 dijakov jih je 39 oz. 90,6 % uspešno končalo letnik. (Glej tabelo.)
Poročilo o izvajanju dodatne strokovne pomoči v šol. letu 2011/12
Program
Uspešni in
Neuspešni
napredujejo
NPI
7
7
SPI
28
25
1 ponavlja letnik
2 sta se izpisala pred koncem leta
SSI
7
7
PTI
1
1
Skupaj
43
40
Pomoč na šoli so izvajali naslednji učitelji: Bučar Joţe, Barbara Neţmah, Danijela Švajger,
Cerar Matjaţ, Marjana Plavljanić, Miran Pungerčič, Joţe Poţun, Rikić Sandra, Igor Ţveglič,
Robert Roţman, Vida Hiršelj, Avsec Aleš, Ivanka Rupret, Valter Knapič, Svetlana Novak in
Andreja Radetič.
Šolsko leto 2011/2012
10
Poročilo o uresničitvi letnega delovnega načrta
Šolskega centra Krško – Sevnica, Srednja poklicna in strokovna šola Krško
Učna pomoč na šoli pa je bila na voljo tudi dijakom, ki so sicer brez odločbe DSP, pa so imeli
teţave pri določenih predmetih. Potekala je od 12.04.2012 do 30.06.2012. V tem obdobju je
bilo v učno pomoč vključenih 38 dijakov.
PROGRAM
Srednje poklicno izobraţevanje (E1C, S1CE,
S2CE, E2C)
Srednje strokovno izobraţevanje (E1A, S1A,
R2A, E2A)
Poklicno- tehniško izobraţevanje (E1PTI,
S1PTI)
ŠTEVILO DIJAKOV
18
17
3
Ob koncu šolskega leta smo izvajali pripravo na popravne izpite iz angleškega in slovenskega
jezika. Učna pomoč je potekala od 26.06.2012- 30.06.2012. V tem tednu je bilo v učno
pomoč vključenih 19 dijakov. Pri angleškem jeziku jih je bilo 12 in pri slovenskem jeziku 7.
PROGRAM
ŠTEVILO DIJAKOV
Srednje poklicno izobraţevanje (E1C, S2C)
4
Srednje strokovno izobraţevanje (R1A, R2A, 15
E2A, E2C, E3A)
2.2.11 Promocija šole in izobraţevalnih programov
V okviru promocije šole smo na naši šoli organizirali Dneve tehniške kultur; to so bile
delavnice, ki so trajale 4 ure, vsebinsko pa so pokrivale naslednja področja: izdelava
mobilnega robota, izdelava stojala za mobilni telefon, izdelava elektronskega vezja ter
prostorsko 3D modeliranje, robotiko in enostavno računalniško programiranje. Dni tehniške
kulture so se udeleţili učenci osnovnih šol (prvič tudi OŠ iz Šentjerneja) občin Krško, Breţice
in Sevnica. Vseh predstavitev se je udeleţilo več kot 500 učencev.
Na SPSŠ smo v aprilu organizirali regijsko izbirno tekmovanje v mobilnih robotih za
zaključne razrede osnovnih šol.
V okviru predinformativnih dejavnosti za osnovnošolce in njihove starše smo organizirali
predstavitve izobraţevalnih programov po osnovnih šolah Posavja, prvič pa smo se
promovirali tudi na OŠ Šentjernej, kjer so dijaki naše šole devetošolcem pripravili zanimiv
program. Obseţnemu promocijskemu gradivu iz prejšnjih let smo za potrebe informativnega
dne, 10. in 11. februarja 2012 izdali poseben časopis »Osnovnošolcem ob informativnem
dnevu«, ki je naletel na dober odziv. V program informativnega dneva so bili vključeni tudi
predstavniki gospodarstva v okolju, ki so se predstavili s stojnicami v avli šole, uvodni
nagovor staršem in učencem pa so prav tako sooblikovali vodilni predstavniki gospodarstva
( GEN – dr. Tomaţ Ţagar , TE Brestanica – g. Jurij Colarič, GZS – g. Darko Gorišek).
V okviru promocije šole smo nadaljevali z izdajo več številk dijaškega časopisa GPS. Za
odlične in prav dobre dijake pa organizirali brezplačno strokovno ekskurzijo v Krapino na
Hrvaškem.
Šolsko leto 2011/2012
11
Poročilo o uresničitvi letnega delovnega načrta
Šolskega centra Krško – Sevnica, Srednja poklicna in strokovna šola Krško
V šolskem letu 2011/12 je avtor modula TZJ Robert Roţman izdal še tretjo knjigo
Proizvodnja električne energije (predstavljeno širši javnosti aprila 2012 v avli šole), ki
pokriva vsebine modulov več modulov na področju elektroenergetike. Pred tem pa sta za
modul TZJ izšli še Temeljna znanja jedrske tehnike (2009) in Reaktorska sredica (2010).
1. oktobra 2012 smo skupaj z Gen energijo organizirali prireditev za promocijo tehnike
»Tehnogenij si ti – tehnogenij svet vrti«, ki se jo je udeleţilo več kot 150 mladih devetošolcev
njihovih staršev. Predstavili smo maturanta Uroša Grivca in njegov gokart, za katerega je
prejel tudi nagrado Srebrni list za inovacijo v cestnem prometu, vozilo pa predstavljal tudi na
mednarodni konferenci (na predstavitvi programskega paketa CATIA) v Portoroţu. Na
dogodku so sodelovali tudi strokovnjaki trboveljskega podjetja DEWESoft, ki so opravili
različne meritve na vozilu. Dogodku je prisostvoval tudi ţupan občine Krško, ki je pozdravil
tovrsten pristop in promocijo tehnike med mladimi, televizija Vaš kanal pa obširno poročala o
dogodku v oddaji »Smo dobri gospodarji«. Na dogodku je sodelovalo več kot 40 učiteljev in
dijakov, ki so obiskovalcem celovito predstavili izobraţevalne programe in dejavnosti ŠC
Krško – Sevnica.
24. maja 2012 je ekipa RTV za poslovno oddajo »Prava ideja« na naši šoli posnela prispevek
o odličnem sodelovanju SPSŠ Krško z gospodarstvom. Primer modula Temeljna znanja
jedrske tehnike, ki je nastal v sodelovanju z NEK in Gen energijo, je bil tako predstavljen tudi
širši slovenski javnosti.
14. in 15. oktobra 2011 smo v okviru projekta Šola v energetskem in industrijskem okolju
gostili 37 dijakov in 17 učiteljev partnerske šole iz Siska. V dvodnevnem programu so si
gostje med drugim ogledali tudi verigo spodnjesavskih elektraren, interaktivni multimedijski
center Svet energije, fakulteto za energetiko in GBJ v Kostanjevici na Krki.
9. maja 2012 pa smo Tehniško školo Sisak obiskali z našimi dijaki in tako zaključili projekt
strokovega sodelovanja v letu 2012.
V okviru projekta »Energy is life« so v začetku maja našo šolo obiskali bolgarski dijaki in
profesorji iz 1. matematične gimnazije v Sofiji. Na obisku pri nas je bil tudi bolgarski
veleposlanik Philip Bokov, ki se je srečal s sodelujočimi dijaki v projektu. Vzporedno s
projektom je potekala tudi t.i. Bolgarska avantura, katere zaključek je bil v maju predstavljen
v knjiţnici v Breţicah.
4. junija 2012 je učitelj Zoran Tkavc s strani Gospodarske zbornice Slovenija (območne enote
Posavje) SPSŠ Krško na slavnostni podelitvi priznanj najboljšim inovacijam v Posavju prejel
srebrno priznanje za inovacijo »VMS aplikacija za postavitev večsedeţnih delovnih postaj na
osnovi virtualizacije namizja.« Med prejemniki priznanj je bil naš zavod med javnimi zavodi
edini nagrajen za inovacijo.
2.2.12 Šolski časopis, informativno gradivo in film o izobraţevalnih programih na
ŠC
V šolskem letu 2011/12 smo nadaljevali z aktivnostjo dijaškega časopisa ŠC Krško-Sevnica,
GPS novice. Spremljali smo celotno dogajanje na šoli in ga objavili v treh številkah časopisa.
Za potrebe predinformativnih in informativnih dejavnosti smo uporabili gradivo, ki je nastalo
lansko šolsko leto (zloţenke za vse izobraţevalne programe, plakati, promocijske majice,
mapo ŠC Krško-Sevnica za hranjenje informativnega gradiva, film o izobraţevalnih
programih). Poleg tega smo izdali posebno številko časopisa, ki je primerna tudi za
Šolsko leto 2011/2012
12
Poročilo o uresničitvi letnega delovnega načrta
Šolskega centra Krško – Sevnica, Srednja poklicna in strokovna šola Krško
predstavitev ŠC poslovnim in drugim partnerjem ob različnih priloţnostih. Veliko gradiva
smo umestili tudi na spletno stran šole, ki je zaţivela v novi – prenovljeni podobi.
2.2.13 Realizacija vzgojno-izobraţevalnega dela
V šolskem letu 2010/11 je bilo na srednji poklicni in strokovni šoli realiziranih 98,16 %
pedagoških ur.
2.2.14 Tekmovanja
V šolskem letu 2010/11 so se učenci Šolskega centra Krško-Sevnica udeleţili naslednjih
tekmovanj:
A: Tekmovanja iz znanja
Vrsta tekmovanja
Zadolţen
Realizirano
Cankarjevo priznanje
aktiv slavistk
DA
EPI - Reading Badge
Janja Anţiček, Alenka Špan, Andreja Radetič
DA
Angleški jezik
Janja Anţiček, Alenka Špan, Andreja Radetič
DA
Zgodovina
Romanca Vene
DA
Geografija
Verica Gradišek
NE
Matematika za SSTŠ
aktiv matematikov
DA
Matematika za poklicne šole
aktiv matematikov
DA
Fizika
Marijan Zafred
Tekmovanje poklicnih strojnih
aktiv strojnikov
šol
Tekmovanje poklicnih elektro šol elektro aktiv
Diabetes - tekmovanje
Računalništvo (Bober, Sloskills,
tekmovanje rač. šol)
NE
DA
DA
Maja Divjak Malavašič
DA
Andrej Peklar, Svetlana Novak, Zoran Tkavc
DA
B: Športna tekmovanja
Vrsta tekmovanja
Zadolţen
Realizirano
Atletika posamično
Pavel Pirc
NE
Rokomet
Bojan Boţič
DA
Košarka – dijaki
Pavel Pirc
NE
Odbojka – dijakinje
Alenka Jevšnik
NE
Odbojka – dijaki
Alenka Jevšnik, Sašo Vaš
DA
Nogomet – dijaki
Sašo Vaš, Gašper Kovač
DA
Nogomet – dijakinje
Bojan Boţič
NE
Šah – dijaki in dijakinje
Štefan Mavrek
NE
Badminton – dijaki
Alenka Jevšnik
DA
Badminton – dijakinje
Alenka Jevšnik
DA
Šolsko leto 2011/2012
13
Poročilo o uresničitvi letnega delovnega načrta
Šolskega centra Krško – Sevnica, Srednja poklicna in strokovna šola Krško
2.2.15 Prevoz in prehrana dijakov
Več kot 80 % dijakov na šoli je vozačev. Na pouk oz. prevoz lahko čakajo v avli šole,
prostorih knjiţnice in čitalnice. V šolskem letu 2011/12 so toplo malico za dijake pripravljali
na OŠ Jurija Dalmatina. Cena obroka je bila za dijake subvencionirana glede na socialni
status po Pravilniku o šolski prehrani s strani Ministrstva za šolstvo in šport. Dijaki so se na
malico prijavljali v skladu z dogovorjenimi pravili, z obroki tople malice so bili večinoma
zadovoljni, še vedno pa je teţava na šoli ta, da nimamo jedilnice, saj smo morali v ta namen
uporabiti obe avli.
2.2.16 Socialna in zdravstvena skrb za dijake
Šola v okviru svojih moţnosti pomaga dijakom, ki prihajajo iz socialno slabših razmer, pri
plačilu strokovnih ekskurzij ter ostalih aktivnostih v okviru interesnih dejavnosti. Nekaterim
dijakom omogoča brezplačno izposojo knjig iz učbeniškega sklada. Glede na teţke socialne
razmere smo za določene dijake subvencionirali stroške nekaterih strokovnih ekskurzij in
drugih aktivnosti na šoli, ki so povezani s finančnim prispevkom staršev.
Za prve in tretje letnike smo organizirali sistematske zdravniške preglede, za ostale pa
cepljenje.
2.3 Delovni in materialni pogoji
2.3.1 Delovni pogoji
Šola je izvajala pouk na dveh lokacijah, in sicer:
-
na lokaciji CKŢ 131 izvajamo večino teoretičnega pouka, ves praktični pouk,
laboratorijske vaje ter športno vzgojo.
-
Nekaj oddelkov programov SPI in SSI je imelo teoretični del pouka tudi v prostorih
bivšega dijaškega doma na CKŢ 105 poleg MC Krško.
2.3.2 Materialni pogoji
Šola pridobiva sredstva za delo iz naslednjih virov:
- dotacije MŠŠ,
- lastne dejavnosti,
- najemnine,
- dotacije in sponzorstva,
- s sodelovanjem v domačih in mednarodnih projektih,
- izobraţevanja odraslih.
V šolskem letu 2011/12 je SPSŠ uspešno kandidirala za projekt mednarodnega sodelovanja
»Trajnostni razvoj« kot nadaljevanje projekta »Šola v energetskem in industrijskem okolju«,
izpeljali pa smo prvi del projekta »Energy is life«, ki se bo nadaljeval tudi v šolskem letu
2012/13. Za oba projekta je šola pridobila določena finančna sredstva (Comenius, Zavod za
šolstvo)
Šolsko leto 2011/2012
14
Poročilo o uresničitvi letnega delovnega načrta
Šolskega centra Krško – Sevnica, Srednja poklicna in strokovna šola Krško
2.3.3 Nakup učil in opreme
Oprema in material za izvedbo pouka se je nabavljala po planu strokovnih aktivov v okviru
razpoloţljivih finančnih zmoţnostih. Na področju strojništva in elektrotehnike smo nabavili
opremo za pripravo dijakov na drţavno tekmovanje elektro šol Slovenije in posodobili
opremo v strojni učilnici z 3D tiskalnikom, ki so ga dijaki prav tako uporabili za izdelavo
izdelka (robotska roka) na srečanju strojnih šol Slovenije.
Od podjetja GVS elektronika iz Podbočja smo pridobili tudi donacijo avtomatskega SMT
polagalnika za spremljanje novih tehnologij na področju elektronike.
3
REALIZACIJA VPISA ZA ŠOLSKO LETO 2012/2013
3.1 Mladina
A Srednje tehniško izobraţevanje
Program: Elektrotehnik
Poklic: elektrotehnik
28
32
Program: Tehnik računalništva
Poklic: tehnik računalništva
28
31
Program: Strojni tehnik
Poklic: strojni tehnik
28
32
28
23
28
25
26
16
Program: Obdelovalec kovin – orodjar
26
10
Program: Avtoserviser
26
20
B Poklicno-tehniško izobraţevanje
Program: Strojni tehnik
Poklic: strojni tehnik
Program: Elektrotehnik
Poklic: elektrotehnik
C Srednje poklicno izobraţevanje
Program: Elektrikar
Poklic: elektrikar
D Niţje poklicno izobraţevanje
Program: Pomočnik v tehnoloških procesih
16
REALIZIRANO SKUPAJ:
A) srednje tehniško izobraţevanje
B) poklicno-tehniško izobraţevanje
C) srednje poklicno izobraţevanje
D) niţje poklicno izobraţevanje
3 oddelki
2 oddelka
3 oddelki
1 oddelek
95 dijakov
48 dijakov
46 dijakov
11 dijakov
11
Skupaj mladina razpisano:
238 dijakov 9 oddelkov
Dejanski vpis:
200 dijakov 9 oddelkov
Šolsko leto 2011/2012
15
Poročilo o uresničitvi letnega delovnega načrta
Šolskega centra Krško – Sevnica, Srednja poklicna in strokovna šola Krško
4
KOLEDAR
4.1 Šolski koledar
V šolskem koledarju so bili odrejeni vsi pomembni datumi za tekoče šolsko leto:
- začetek in konec pouka,
- izpitni roki (poklicna matura, matura in zaključni izpiti),
- roki za dopolnilne izpite (junijski in avgustovski rok),
- izpitni roki za občane,
- prosti dnevi (prazniki in počitnice),
- konference (delovne in redovalne).
Šolski koledar je bil v šolskem letu 2011/12 v celoti realiziran in upoštevan glede na 16. člen
Pravilnika o šolskem koledarju za poklicne šole, srednje tehniške in strokovne šole in glede
na letni delovni načrt Šolskega centra Krško-Sevnica.
4.2 Konference
4.2.1 Redovalne konference
Redovalne konference so bile ob zaključku posameznih ocenjevalnih obdobij, in sicer v
naslednjih časovnih terminih:
Četrtek,
Četrtek,
Četrtek,
Četrtek,
Četrtek,
Petek,
E3C)
Četrtek,
Četrtek,
27. 10. 2011 (redovalna za oddelek S3C, S3E)
15. 12. 2011 (1. redovalna konferenca za oddelke E4A, S4A, E4R,
E2PTI, S2PTI)
12. 01. 2012 (1. redovalna in delovna konferenca za vse ostale oddelke)
29. 03. 2012 (1. redovalna konferenca za E3C)
25. 05. 2012 (2. redovalna konferenca za zaključne oddelke E4A, S4A, E4R
E2PTI, S2PTI, E3C, S3C, S3E)
01. 06. 2012 (redovalna konferenca po popravnih izpitih za SPI – S3C, S3E,
21. 06. 2012 (2. zaključna redovalna konferenca za vse ostale oddelke)
05. 07. 2012 (delovna in redovalna konferenca po popravnih izpitih)
Torek, 21. 08. 2012 (redovalna konferenca po popravnih izpitih za oddelke SSI, preverjanje
pogojev za pristop k POM)
Torek, 22. 08. 2012 (redovalna konferenca po popravnih izpitih za oddelke SPI – S3C, S2C,
S1C)
Pred vsako redovalno konferenco so razredniki izvedli tudi oddelčne konference.
4.2.2 Delovne konference
Delovne in tematske konference smo izvedli po potrebi in v skladu s programom:
Četrtek,
29. 9. 2011 (LDN – poročilo za 2010/11 in plan za 2011/12)
Torek,
7. 02. 2012 (delovna konferenca – informativni dan)
Četrtek,
29. 03. 2012 (informativni dan in vpis v šol. letu 2012/13, vzgojni ukrepi,
dijaki s posebnimi potrebami)
Četrtek,
10. 05. 2012 (Potrditev članov upravnega odbora šolskega sklada in članov
skupine za prehrano, plan dela – ZI, POM)
Četrtek, 05. 07. 2012 (delovna in redovalna konferenca po popravnih izpitih, potrditev
razrednikov za 2012/13, plan dela)
Šolsko leto 2011/2012
16
Poročilo o uresničitvi letnega delovnega načrta
Šolskega centra Krško – Sevnica, Srednja poklicna in strokovna šola Krško
Torek, 21. 08. 2012 (delovna in redovalna konferenca po popravnih izpitih)
Torek, 28.8. 2012 (delovna načrtovalna konferenca za novo šolsko leto, pravilniki, hišni
red, navodila za prvi šolski dan)
5
KADROVSKA ZASEDBA, IZOBRAŢEVANJE IN
USPOSABLJANJE DELAVCEV TER NJIHOVE OBREMENITVE
5.1 Učiteljski zbor
Učiteljski zbor je sestavljalo 68 strokovnih delavcev.
Zap. št. Ime in priimek učitelja
Delovno mesto
1 Marko Abram
učitelj angleščine
2 Janja Anţiček
učiteljica angleščine
3 Aleš Avsec
učitelj strokovno-teoretičnih predmetov elektrotehnike
4 Bojan Boţič
učitelj športne vzgoje
5 Erika Broz Ţiţek
učiteljica strokovno-teoretičnih predmetov strojništva
6 Joţe Bučar
učitelj praktičnega pouka strojništva
7 Matjaţ Cerar
učitelj strokovno-teoretičnih predmetov strojništva
8 Joţica Černelč
učiteljica slovenščine
9 Maja Divjak Malavašič
učiteljica biologije, naravoslovja in druţboslovja
10 Janez Firbas
učitelj strokovno-teoretičnih predmetov elektrotehnike
11 Janez Gradič
učitelj praktičnega pouka in organizator zunanje prakse
12 Vida Hiršelj
laborantka
13 Alenka Jevšnik
učiteljica športne vzgoje
15 Branko Kastelic
učitelj praktičnega pouka strojništva
16 Valter Knapič
učitelj strokovno-teoretičnih predmetov elektrotehnike
17 Katja Komar
učiteljica slovenščine
18 Ana Kukovičič
učiteljica umetnosti, likovne umetnosti in podjetništva
19 Sabina Kumer
učiteljica matematike
20 Krista Lapuh Krulc
učiteljica strokovno-teoretičnih predmetov elektrotehnike
21 Matej Maučič
učitelj strokovno-teoretičnih predmetov strojništva
22 Štefan Mavrek
učitelj strokovno-teoretičnih predmetov strojništva
23 Alojz Milar
učitelj praktičnega pouka strojništva
24 Matej Mlakar
učitelj matematike
Šolsko leto 2011/2012
17
Poročilo o uresničitvi letnega delovnega načrta
Šolskega centra Krško – Sevnica, Srednja poklicna in strokovna šola Krško
Zap. št. Ime in priimek učitelja
Delovno mesto
25 Bojan Novak
knjiţničar
26 Franc Novak
učitelj praktičnega pouka strojništva
27 Svetlana Novak
učiteljica strokovno-teoretičnih predmetov elektrotehnike
28 Bernardka Novosel
učiteljica matematike
29 Martina Oroţen
učiteljica slovenščine
30 Anton Pavlič
učitelj praktičnega pouka elektrotehnike in laborant
31 Joţe Pavlovič
učitelj matematike – ravnatelj SPSŠ
32 Andrej Peklar
učitelj informatike in računalništva
33 Simon Peklar
učitelj strokovno-teoretičnih predmetov elektrotehnike
34 Lidija Pirc
učiteljica kemije
35 Pavel Pirc
učitelj športne vzgoje
36 Marjana Plavljanić
svetovalna delavka
37 Igor Poček
učitelj praktičnega pouka elektrotehnike
38 Pavel Poţar
učitelj sociologije, druţboslovja
39 Joţe Poţun
učitelj praktičnega pouka elektrotehnike
40 Matjaţ Prestor
učitelj športne vzgoje
41 Miran Pungerčič
učitelj strokovno-teoretičnih predmetov elektrotehnike
42 Andreja Radetič
učiteljica angleščine
43 Milan Ravbar
učitelj strokovno-teoretičnih predmetov strojništva
44 Nataša Rostohar
učiteljica matematike
45 Robert Roţman
učitelj strokovno-teoretičnih predmetov elektrotehnike
46 Ivanka Rupret
svetovalna delavka
48 Ivan Sumrak
učitelj praktičnega pouka elektrotehnike
50 Jana Škoda
učiteljica slovenščine
51 Alenka Špan
53 Mateja Traven
učiteljica angleščine
učitelj strokovno-teoretičnih predmetov elektrotehnike in
učitelj praktičnega pouka računalništva
učiteljica slovenščine
54 Franci Uduč
učitelj strokovno-teoretičnih predmetov strojništva
55 Sašo Vaš
učitelj športne vzgoje
56 Zdravko Vegelj
učitelj praktičnega pouka elektrotehnike
57 Alenka Vene
učiteljica slovenščine
58 Romanca Vene
učiteljica zgodovine in druţboslovja
59 Marijan Zafred
učitelj fizike
52 Zoran Tkavc
Šolsko leto 2011/2012
18
Poročilo o uresničitvi letnega delovnega načrta
Šolskega centra Krško – Sevnica, Srednja poklicna in strokovna šola Krško
Zap. št. Ime in priimek učitelja
Delovno mesto
60 Klemen Zorko
učitelj strokovno-teoretičnih predmetov strojništva
61 Joţe Ţerjav
učitelj praktičnega pouka elektrotehnike
62 Erna Ţupan
učiteljica strokovno-teoretičnih predmetov elektrotehnike
63 Igor Ţveglič
učitelj strokovno-teoretičnih predmetov elektrotehnike
64 Marija Ţibret
učiteljica zgodovine in geografije
65 Joţe Ţibret
učitelj strokovno-teoretičnih predmetov strojništva
66 Ivan Perko
učitelj praktičnega pouka strojništva
67 Ivan Djapić
učitelj praktičnega pouka strojništva
68 Vesna Škrabar
učiteljica zgodovine in geografije
5.2 Izobraţevanje strokovnih delavcev
Strokovni delavci so se udeleţili izobraţevanj, ki jih organizirajo Zavod RS za šolstvo, CPI,
posamezne fakultete, srednje šole in drugi izvajalci. V skladu z določili kolektivne pogodbe
vsakemu strokovnemu delavcu za izobraţevalne namene v tekočem šolskem letu pripada do 5
dni. Realizacija izobraţevanja se je med šolskim letom lahko spremenila zaradi odpovedi oz.
zaradi bistvenih sprememb moţnosti financiranja.
Strokovni delavci so se udeleţevali tudi študijskih skupin za posamezna predmetna področja,
za razrednike pa je bilo organizirano tudi izobraţevanje o vodenju razreda, ki ga je izvajal
predavatelj g. Jani Prgič na naši šoli .
Realizacija stalnega strokovnega izobraţevanja po posameznih strokovnih delavcih je
prikazana v skupni tabeli in je del skupnega poročila o uresničitvi letnega delovnega načrta
ŠC Krško-Sevnica.
5.3 Obremenitve učiteljev
Posamezni učitelji so bili obremenjeni v skladu z zakonom, standardi, normativi in navodili
ter smernicami MŠŠ-ja.
6
STROKOVNI ORGANI ŠOLE
6.1 Učiteljski zbor
Učiteljski zbor je organ šole, ki ga sestavljajo vsi strokovni delavci šole. Sestajali so se na
delovnih in redovalnih konferencah, vodil ga je ravnatelj Srednje poklicne in strokovne šole
Joţe Pavlovič in direktorica Šolskega centra Krško-Sevnica Alenka Ţuraj. Obravnavali so
učno-vzgojne probleme, analizirali učni uspeh po programih in oddelkih ter predmetih in se
ukvarjali z vsemi aktivnostmi dijakov na šoli in izven nje. Znotraj učiteljskega zbora so
delovali razredni učiteljski zbori, ki so jih sestavljali učitelji posameznih razredov. Vodili so
jih razredniki.
Šolsko leto 2011/2012
19
Poročilo o uresničitvi letnega delovnega načrta
Šolskega centra Krško – Sevnica, Srednja poklicna in strokovna šola Krško
V šolskem letu 2011/2012 so v Srednji poklicni in strokovni šoli delovali naslednji
programski učiteljski zbori, ki so jih vodili vodje PUZ-a.
Programski učiteljski zbor za program
NPI Obdelovalec kovin
Vodja programskega
učiteljskega zbora
Joţe Pavlovič, prof.
SPI Elektrikar
SPI Oblikovalec kovin – orodjar, Strojni mehanik, Orodjar in
Oblikovalec kovin
SPI Avtoserviser, Avtomehanik
Aleš Avsec, univ. dipl. inţ.
SSI Strojni tehnik
Erika Broz Ţiţek, univ. dipl. inţ.
SSI Tehnik računalništva, Elektrotehnik računalništva
SSI Elektrotehnik, Elektrotehnik elektronik, Elektrotehnik
energetik
PTI Strojni tehnik
PTI Elektrotehnik, Elektrotehnik elektronik, Elektrotehnik
energetik
Svetlana Novak, univ. dipl. inţ.
Matej Maučič, univ. dipl. inţ.
Štefan Mavrek, univ. dipl. inţ.
Igor Ţveglič, univ. dipl. inţ.
Franci Uduč, univ. dipl. inţ.
Krista Lapuh Krulc, dipl. inţ
6.2 Razredniki
Razredniki so vodili svoje razrede, skrbeli za pedagoško in drugo dokumentacijo dijakov in
oddelkov kot celote. Skupaj z razredno skupnostjo so pripravljali in vodili razredne ure, na
katerih so obravnavali vse, kar se je dogajalo v razredu:
- učni uspeh posameznika in celote,
- disciplinske in ostale probleme,
- teme po lastni izbiri.
Pomembna naloga razrednika je bila tudi sodelovanje s starši na rednih govorilnih urah in
roditeljskih sestankih, po potrebi tudi izven le-teh.
Razred
Razrednik
1.
E1A
Roţman Robert
2.
E2A
Knapič Valter
3.
E3A
Avsec Aleš
4.
E4A
Kumer Sabina, Miran
Pungerčič
5.
R1A
Pirc Lidija
6.
R2A
Novak Svetlana
7.
R3A
Boţič Bojan
8.
R4A
Škoda Jana
9.
S1A
Pirc Pavel
10.
S2A
Radetič Andreja
11.
S3A
Mavrek Štefan
12.
S4A
Broz Ţiţek Erika
13.
E1 PTI
Novosel Bernarda
Šolsko leto 2011/2012
20
Poročilo o uresničitvi letnega delovnega načrta
Šolskega centra Krško – Sevnica, Srednja poklicna in strokovna šola Krško
Razred
Razrednik
14.
E2 PTI
Černelč Joţica
15.
S1 PTI
Uduč Franci
16.
S2 PTI
Černelč Joţica
17.
E1C
Lapuh Krulc Krista
18.
E2C
Ţveglič Igor
19.
E3C
Abram Marko
20.
S1C
Peklar Simon
21.
S1E
Peklar Simon
22.
S2C
Zafred Marjan
23.
S2E
Zafred Marjan
24.
S3C
Zorko Klemen
25.
S3E
Zorko Klemen
26.
S1K
Maučič Matej
Šolsko leto 2011/2012
20
Poročilo o uresničitvi letnega delovnega načrta
Šolskega centra Krško – Sevnica, Srednja poklicna in strokovna šola Krško
6.3 Strokovni aktivi
Znotraj učiteljskega zbora so se učitelji povezovali v strokovne aktive. Na SPSŠ Krško so
delovali naslednji aktivi:
Aktiv
Vodja aktiva
Aktiv učiteljev elektro predmetov – teorije
Igor Ţveglič
Aktiv učiteljev elektro predmetov – praksa
Joţe Poţun
Aktiv učiteljev strojnih predmetov – teorija
Franci Uduč
Aktiv učiteljev strojnih predmetov – praksa
Branko Kastelic
Aktiv učiteljev slovenskega jezika
Jana Škoda
Aktiv učiteljev tujih jezikov
Marko Abram
Aktiv učiteljev matematike
Bernardka Novosel
Aktiv učiteljev naravoslovnih predmetov
Marijan Zafred
Aktiv učiteljev druţboslovnih predmetov
Romanca Vene
Aktiv učiteljev športne vzgoje
Sašo Vaš
Naloge strokovnih aktivov so bile:
- oblikovanje in usklajevanje kriterijev ocenjevanja,
- predlaganje nabave opreme, učil in strokovne literature,
- predlaganje udeleţbe na izobraţevanjih in študijskih skupinah,
- predlogi za sodelovanje na tekmovanjih za dijake,
- organizacija strokovnih ekskurzij, naravoslovnih, kulturnih in športnih dni,
- sodelovanje pri delitvi ur,
- organizacija tekmovanj in ostalih prireditev,
- priprava gradiva za informativni dan in predstavitve programov,
- dajanje predlogov in pobud.
Poročila o delu aktivov so arhivirana pri ravnatelju Srednje poklicne in strokovne šole oz.
posameznih vodjih aktivov.
6.4 Pomočnika ravnatelja Srednje poklicne in strokovne šole Krško
V šolskem letu 2011/12 sta bila na osnovi Pravilnika o normativih in standardih v srednjih
šolah na delovno mesto pomočnika ravnatelja na predlog strokovnih delavcev šole v soglasju
z ravnateljem SPSŠ imenovana učitelja Erika Broz Ţiţek, univ. dipl. inţ. in Miran Pungerčič,
dipl. inţ.
6.5 Ravnatelj Srednje poklicne in strokovne šole Krško
Dela in naloge ravnatelja organizacijske enote zavoda in njegove pristojnosti so določene v
21. točki Sklepa o ustanovitvi javnega vzgojno-izobraţevalnega zavoda Šolski center KrškoSevnica in v 49. členu Zakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraţevanja.
Ravnatelj je zastopal in predstavljal šolo in v okviru svojih pooblastil odgovarjal za zakonitost
njenega dela, odgovarjal je tudi za strokovno vodenje šole ter pripravljal njen razvojni
program. Bil je tudi podpisnik vseh javnih listin, ki so vezane na izobraţevalni program šole,
ki jih je vodil. Njegove naloge so bile tudi:
Šolsko leto 2011/2012
21
Poročilo o uresničitvi letnega delovnega načrta
Šolskega centra Krško – Sevnica, Srednja poklicna in strokovna šola Krško
a) Organizacija, načrtovanje in vodenje pedagoškega procesa
b) Zagotavljanje kadrovskih pogojev za izvedbo vseh programov:
- razporeditev obveznosti strokovnih delavcev,
- dogovor z drugimi šolami o dopolnjevanju obveznosti posameznih strokovnih
delavcev,
- dogovor za izvajanje določenega dela praktičnega pouka v podjetjih in zasebnih
obratovalnicah za učence poklicne šole,
- priprava urnika,
- določanje sistematizacije delovnih mest,
- organizacija mentorstva za pripravnike,
- priprava predloga strokovnega izobraţevanja in izpopolnjevanja strokovnih delavcev.
c) Vodenje pedagoškega procesa:
- vodenje pedagoških in delovnih konferenc,
- imenovanje izpitnih odborov, izpitnih komisij in nadzorovanje njihovega dela,
- nadzor in svetovanje strokovnim delavcem,
- hospitacije.
č) Priprava predloga letnega delovnega načrta in skrb za njegovo nemoteno izvedbo
d) Predlaganje napredovanja strokovnih delavcev v nazive
e) Predlaganje napredovanja strokovnih delavcev v plačilne razrede
f) Sodelovanje s starši
- sodelovanje pri delu Sveta staršev,
- roditeljski sestanki.
- po potrebi sodelovanje na skupnih sestankih učencev, staršev in razrednikov
posameznih oddelkov,
- osebni stiki s starši pri reševanju tekočih problemov.
g) Delo v Svetu zavoda:
- priprave gradiva,
- sodelovanje na sejah sveta.
h) Sodelovanje z ustreznimi organi MŠŠ, Zavoda RS za šolstvo in Centra za poklicno
izobraţevanje
i) Sodelovanje z Zvezo srednjih šol in dijaških domov Slovenije s Skupnostjo elektro šol
Slovenije, s Skupnostjo strojnih šol Slovenije, z vsemi srednjimi šolami sosednjih občin
j) Sodelovanje z organi lokalne oblasti (občina, krajevna skupnost)
k) Ohranjanje in navezava stikov z organizacijami in podjetji
l) Izobraţevanje:
- na področju vodenja (program mentorstva novo imenovanim ravnateljem),
- strokovno izobraţevanje,
- spoznavanje sprememb področne zakonodaje.
m) Opravljanje vseh drugih nalog v skladu z zakoni in predpisi, ki so pomembni za nemoteno
in uspešno delovanje šole znotraj zavoda
V šolskem letu 2011/12 je ravnatelj SPSŠ Krško Joţe Pavlovič obiskoval program ŠR – Šole
za ravnatelje in jo 9. 6. 2012 tudi uspešno zaključil.
6.6 Svet staršev
Svet staršev je posvetovalni organ ravnatelja in pedagoškega zbora. Obravnaval je vzgojnoizobraţevalno problematiko in dajal pobude drugim organom šole. Vanj so bili izvoljeni starši
dijakov – iz vsakega oddelka eden.
Šolsko leto 2011/2012
22
Poročilo o uresničitvi letnega delovnega načrta
Šolskega centra Krško – Sevnica, Srednja poklicna in strokovna šola Krško
V šolskem letu 2011/12 se je Svet staršev Srednje poklicne in strokovne šole sestal štirikrat
(enkrat korespondečno – potrditev učbenikov za novo šolsko leto). Predsednica sveta staršev
je 9. 2. 2012 na predlog staršev postala ga. Vesna Krejan (pred tem ga. Alenka Pustavrh).
7
DIJAŠKA SKUPNOST
V šolskem letu 2011/12 smo se sestali dvakrat, v januarju in maju. Predstavnikom razredov
smo predstavili novosti Pravilnika o šolski prehrani, sodelovali smo v projektu Branje
bolgarske knjiţevnosti –Energy is life, organizirali smo prostovoljno sovrstniško učno pomoč
in pri tem povezali stokovno šolo z gimnazijo, v decembru smo okrasili šolo in organizirali
nagradni izlet za odlične v Krapino, Trakošćan in Varaţdin, sodelovali smo pri izidu šolskega
časopisa GPS in pri izvedbi slikanja dijakov. Načrtovano akcijo Očistimo Slovenijo pa je
aktiv za naravoslovja spremenil v naravoslovno-ekološki dan za celoten šolski center. Ob
koncu leta smo sodelovali pri predaji kjuča in opravili samoevalvacijo. Večkrat smo se
sestajali z namenom, da bi soorganizirali maturantski ples, ki pa na koncu ţal ni bil izveden
zaradi pomanjkanja interesa med maturanti.
(mentorica dijaške skupnosti: Jana Škoda)
8
UGOTAVLJANJE IN ZAGOTAVLJANJE KAKOVOSTI VZGOJNO
IZOBRAŢEVALNIH ORGANIZACIJ - poročilo
V skladu s 6. členom Zakona o spremembah in dopolnilih Zakona o organizaciji in
financiranju vzgoje in izobraţevanja je za vsak javni zavod obvezno ugotavljanje in
zagotavljanje kakovosti .
Na Srednji poklicni in strokovni šoli Krško je ustanovljena komisijo v sestavi:
 Joţe Ţerjav – strokovni delavec
 Pavel Pirc – strokovni delavec
 Jana Škoda – strokovni delavec
 Matjaţ Cerjak – predstavnik delodajalcev oz. drugih partnerjev
 Branko Mešiček - predstavnik delodajalcev oz. drugih partnerjev
 Klavdija Molan – predstavnica staršev dijakov
Komisija spremlja in ugotavlja kakovost vzgojno izobraţevalnega dela v skladu s
strokovnimi usmeritvami in predpisi.
Na sestanku je komisija pregledala področja in kazalnike za samoevalvacijo šole. Ugotovila
je, da šola dosega temeljno raven kakovosti, na določenih področjih pa tudi presega temeljno
raven kakovosti.
Za šolsko leto 2011/2012 je nadaljevala z delom na področjih:
1. Pridobivanje temeljnih splošnih in strokovnih znanj,
2. Ustvarjanje medsebojnih odnosov
 Učitelj – učitelj
 Učitelj – dijak
 Dijak – dijak.
Šolsko leto 2011/2012
23
Poročilo o uresničitvi letnega delovnega načrta
Šolskega centra Krško – Sevnica, Srednja poklicna in strokovna šola Krško
8.1 Potek samoevalvacije
8.1.1 Predstavitev obravnavanega prednostnega področja
Prednostno področje smo izbrali na nivoju šole kot večletni projekt v srednjeročnem planu
samoevalvacije. Cilji se izvajajo glede na kontekst šole ter celotni geografski poloţaj Posavja
(elektroenergetsko središče Slovenije).
Izbrali smo dva prioritetna cilja:
1. Spoznavanje temeljnih splošnih in strokovnih znanj
S tem ciljem smo ţeleli doseči in ustvariti kreativno atmosfero, čim višji nivo splošnih in
strokovnih znanj ter postaviti sistem za usmerjanje dijakov v svet virov in informacij za
pridobivanje le-teh. Z rednim izpolnjevanjem šolskih obveznosti ter funkcionalnim
opismenjevanjem bi dosegli višji nivo znanja in ravnanja z njim na vseh področjih.
Dijaki bi samostojno izdelovali zapiske, poročila, eseje, besedila, dostopali do različnih virov
in kritično vrednotili njihovo vsebino ter sodelovali v projektnih tednih, učitelji pa bi
poskrbeli za kreativno atmosfero v razredu, spodbujali aktivno delo v šoli in doma, izvajali
projektne tedne, spremljali in vrednotili izpolnjevanje obveznosti, sodelovali s starši, skupaj z
dijaki postavljali pravila in spremljali izpolnjevanje le-teh ter nagrajevali dobro in kaznovali
slabo.
2. Ustvarjanje medsebojnih odnosov
 Učitelj – učitelj
 Učitelj – dijak
 Dijak – dijak.
S tem ciljem smo ţeleli vzpostaviti sistem, kjer bodo dijaki s primernim vedenjem,
odgovornim delom in spoštovanjem lastnine ter upoštevanjem splošnih pravil in navodil
dosegli večjo tolerantnost in spoštovanje med seboj. To bi dosegli z izpostavljanjem primerov
dobrih zgledov, vrednotenjem točnosti, vzdrţevanjem učnega mesta (delavnice, učilnice ...),
izvajanjem delavnic, sodelovanjem na kulturnih prireditvah, ocenjevanjem vedenja, z
racionalno rabo energije, dela in okolja ter seveda z doslednim sankcioniranjem
neupoštevanja pravil, izvajanjem alternativnih ukrepov.
8.2 Načrtovanje, izvedba in spremljava doseganja zastavljenih ciljev
V učiteljskem zboru smo se dogovorili, da se akcijski načrti sestavijo na ravni učiteljev
(strokovnih sodelavcev), nato so vodje aktivov sestavili akcijski načrt na ravni aktivov, na
koncu pa je tim za samoevalvacijo sestavil akcijski načrt na ravni šole, v katerem so
opredeljeni cilji, strategije, dejavnosti, roki in spremljava doseganja zastavljenih ciljev.
Način spremljanja doseganja zastavljenih ciljev smo opredelili v načrtu spremljave izbranih
ciljev. Predlog načrta je pripravil tim za samoevalvacijo, nato je bil posredovan učiteljskemu
zboru v razpravo in kasneje s strani le-tega tudi potrjen.
Šolsko leto 2011/2012
24
Poročilo o uresničitvi letnega delovnega načrta
Šolskega centra Krško – Sevnica, Srednja poklicna in strokovna šola Krško
Podatke o izvedbi in spremljavi ciljev so zbirali učitelji, mentorji ali razredniki na način, ki je
najbolj ustrezal njihovim aktivnostim.
8.3 Rezultati samoevalvacije in usmeritve
8.3.1 Ovrednotenje doseganja zastavljenih ciljev
Pri prioritetnem cilju 1 so bile izvedene naslednje dejavnosti:
♦
♦
♦
♦
vzpodbujanje aktivnega dela v šoli in doma
nagrajevanje in kaznovanje
izvajanje projektnega tedna
samostojna izdelava besedil, zapiskov, poročil, esejev
Pri prioritetnem cilju 2 so bile izvedene naslednje dejavnosti:
 Daje poudarek na medsebojni odnos med delom in prostim časom
 Zna sprejemati različnosti
 Upošteva splošna pravila in navodila
V šolskem letu 2010/2011 se je komisija za kakovost vključila v projekt spletne
samoevalvacije v obliki ankete v sklopu MUNUS 2. Na naši šolo se je za anketo odločilo v
drugem letu izvajanja vseslovenske ankete udeleţilo 21 učiteljev v 28 razredih.
Tako je v anketi sodelovalo 608 dijakov v različnih kombinacijah modulov in predmetov.
Dijaki so bili z vseh programov, vključili pa smo tudi dijake tehnične gimnazije. Anketo
izpolnilo tudi vseh 21 učiteljev učiteljev. Rezultati v anketi so bili razdeljeni na štiri stopnje.
 Popolnoma se strinjam ( 1 )
 Večinoma se strinjam ( 2 )
 Delno se strinjam ( 3 )
 Se ne strinjam ( 4 )
Izdelana sta dva vprašalnika ločeno za učitelje in dijake, ki se v anketi dopolnjujeta
Vprašalnik: Učenje in poučevanje
Dijaki
1. Učiteljeva razlaga je razumljiva.
2. Učitelj razlaga tako, da je snov zanimiva.
3. Učitelj spoštuje dogovore.
4. Učitelj je dostopen za pogovor.
5. Učitelj odgovori na vprašanja, povezana s predmetom.
6. V razredu je med poukom red.
7. Učitelj ustrezno ukrepa, kadar dijak moti pouk.
8. Učni cilji predmeta so bili jasno predstavljeni.
9. Učitelj v uvodni uri jasno predstavi načine in kriterije ocenjevanja.
10. Učitelj upošteva predstavljene načine in kriterije ocenjevanja.
11. Učitelj pravično ocenjuje.
12. Učitelj me zaposli tako, da med poukom aktivno sodelujem.
13. Učitelj nas spodbuja k samostojnemu delu.
14. Pri samostojnem delu mi da učitelj jasna navodila.
Šolsko leto 2011/2012
25
Poročilo o uresničitvi letnega delovnega načrta
Šolskega centra Krško – Sevnica, Srednja poklicna in strokovna šola Krško
15. Učitelj spodbuja skupinsko/projektno delo.
16. Učitelj uporablja pri pouku primere iz poklicnega/vsakdanjega ţivljenja.
17. Teoretično znanje uporabljamo tudi pri opravljanju praktičnih vaj/seminarskih
nalog/projektnega
dela.
18. Učitelj nas usmerja, da povezujemo vsebine predmeta z drugimi predmeti.
19. Pri pouku snov dovolj ponavljamo in utrjujemo.
20. Učitelj dovoljuje izraţanje mojega lastnega mnenja.
21. Učitelj spodbuja mojo ustvarjalnost.
22. Učitelj pri pouku uporablja različno opremo/pripomočke.
23. Učitelj nas navaja k uporabi učbenikov, priročnikov in informacijske tehnologije
(računalnik,
splet…).
24. Učitelj pri pouku upošteva različne učne sposobnosti dijakov.
25. Učitelj mi pomaga, če potrebujem pomoč.
Vprašalnik: Učenje in poučevanje
Učitelji
1. Moja razlaga je razumljiva.
2. Snov razlagam tako, da je zanimiva.
3. Spoštujem dogovore.
4. Za pogovor sem dostopen/-a.
5. Na vprašanja, vezana na moj predmet, odgovorim.
6. V razredu je med poukom red.
7. Kadar dijak moti pouk, ustrezno ukrepam.
8. Učne cilje predmeta sem jasno predstavil/-a.
9. V uvodni uri sem jasno predstavil/-a načine in kriterije ocenjevanja.
10. Upoštevam predstavljene načine in kriterije ocenjevanja.
11. Pravično ocenjujem.
12. Dijake zaposlim tako, da med poukom aktivno sodelujejo.
13. Dijake spodbujam k samostojnemu delu.
14. Za samostojno delo dam dijakom jasna navodila.
15. Spodbujam skupinsko/projektno delo dijakov.
16. Pri pouku uporabljam primere iz poklicnega/vsakdanjega ţivljenja.
17. Teoretično znanje uporabljam tudi pri opravljanju praktičnih vaj/seminarskih
nalog/projektnega
dela.
18. Dijake usmerjam, da povezujejo vsebine predmeta z drugimi predmeti.
19. Pri pouku snov dovolj ponavljamo in utrjujemo.
20. Dijakom dovoljujem izraţanje njihovega lastnega mnenja.
21. Spodbujam ustvarjalnost dijakov.
22. Pri pouku uporabljam različno opremo/pripomočke.
23. Dijake navajam k uporabi učbenikov, priročnikov in informacijske tehnologije
(računalnik,
splet…).
24. Pri pouku upoštevam različne učne sposobnosti dijakov.
25. Dijakom pomagam, če potrebujejo pomoč.
Graf rezultatov ankete:
Šolsko leto 2011/2012
26
Poročilo o uresničitvi letnega delovnega načrta
Šolskega centra Krško – Sevnica, Srednja poklicna in strokovna šola Krško
Učitelj mi pomaga, če potrebujem pomoč.
Učitelj nas navaja k uporabi učbenikov, …
Učitelj spodbuja mojo ustvarjalnost.
Pri pouku snov dovolj ponavljamo in…
Povprečje
dijakov
Teoretično znanje uporabljamo tudi pri…
Učitelj spodbuja skupinsko/projektno delo.
Povprečje
dijakov
(SLO)
Učitelj nas spodbuja k samostojnemu delu.
Učitelj pravično ocenjuje.
Povprečje
učiteljev
Učitelj v uvodni uri jasno predstavi načine…
Učitelj ustrezno ukrepa, kadar dijak moti…
Povprečje
učiteljev
(SLO)
Učitelj odgovori na vprašanja, povezana s…
Učitelj spoštuje dogovore.
Učiteljeva razlaga je razumljiva.
4,00
3,50
3,00
2,50
2,00
1,50
1,00
Analiza rezultatov kaţe, da na nekaterih področjih ne dosegamo zadovoljivih rezultatov.
Učitelji so dobili rezultate za posamezne razrede. Obravnavali so jih v razredu, tako da
pričakujemo v naslednjem šolskem letu na področju poučevana in učenja dosti boljši rezultat.
9
POROČILO O IZOBRAŢEVANJU ODRASLIH V ŠOLSKEM LETU
2011/2012
V šolskem letu 2011/12 smo izobraţevali odrasle v naslednjih programih:
Poklicno-tehniško izobraţevanje:
1. letnik:
program: STROJNI TEHNIK(PTI)
poklic: strojni tehnik
program: ELEKTROTEHNIK (PTI)
poklic: elektrotehnik
V 1. letnik je bilo vpisanih 8 strojnih tehnikov, 6 elektrotehnikov.
V 2. letnik je bilo vpisanih 12 strojnih tehnikov, 9 elektrotehnikov in 5 lesarskih tehnikov.
V sodelovanju z Ljudsko univerzo Rogaška Slatina sta bil vpisana 2 elektrotehnika v redno
izobraţevanje.
Poleg redno vpisanih sta bila še 2 kandidata, ki sta se priključila k rednim in tako dokončali
izobraţevanje v omenjenih programih.
Tako se je skupaj aktivno izobraţevalo v programih PTI Elektrotehnik, Strojni tehnik in
Lesarski tehnik 44 kandidatov.
Kandidati, ki so uspešno zaključili 2. letnik (17 kandidatov), so izpolnili pogoje za opravljanje
poklicne mature v spomladanskem roku 2011. 9 kandidatov je uspešno opravilo poklicno
maturo, kar je 53 % uspeh.
Samoizobraţevanje:
V šolskem letu 2011/12 se je po programu samoizobraţevanja izobraţevalo 82 kandidatov, ki
so nadaljevali z izobraţevanjem in poskušali dokončati določen program oziroma so na novo
začeli z izobraţevanjem v vseh programih, ki jih izvajamo tudi v rednem izobraţevanju na
Šolskem centru Krško – Sevnica.
Šolsko leto 2011/2012
27
Poročilo o uresničitvi letnega delovnega načrta
Šolskega centra Krško – Sevnica, Srednja poklicna in strokovna šola Krško
Pri samoizobraţevanju kandidati ţelijo predvsem prekvalifikacijo v programe, kot so Strojni
tehnik in Elektrotehnik, dokončanje ţe začetih programov na naši šoli ter opravljanje poklicne
mature in zaključnega izpita kot zaključek izobraţevanja.
Šolsko leto 2011/2012
28