Prøve kap. 1 – Fysikk 1 Kapittelprøve Fysikk – på rett vei

>>>
Prøve kap. 1 – Fysikk 1
Kapittelprøve Fysikk – på rett vei
Oppgave 1
a) Gi et eksempel på hva vi mener med størrelse, måltall og enhet i fysikk.
b) Forklar kort hva vi mener med gjennomsnittsfart, konstant fart og momentanfart.
Kari sykler til skolen. Hun har en app på mobiltelefonen som gir henne tilbakelagt strekning
og tidsbruk. Hun noterer seg at fram til bensinstasjonen var strekningen 1,2 km, og hun brukte
7 min og 30 s. Fra bensinstasjonen til skolen er det 1,7 km og ganske mye oppoverbakke. Hun
brukte 12 min og 15 s på denne delen.
c) Finn gjennomsnittsfarten på de to strekningene. Gi svaret i både km/h og m/s.
d) Finn gjennomsnittsfarten på hele turen.
Oppgave 2
En moped kjører med farten 10 m/s. Med konstant akselerasjon på –1,3 m/s2 minker så farten
til 6,0 m/s.
a) Hvor lang tid tar fartsendringen?
b) Hvor langt kjører mopeden på denne tiden?
Oppgave 3
En kloss glir oppover et skråplan, snur og glir ned igjen. Veigrafen er gitt i figuren sammen
med noen punkter med samhørende verdier for s og t. Vi har gått ut fra samme akselerasjon
på vei opp og på vei ned. Tangenten ved tiden t = 0 er tegnet inn med stiplet linje og har
stigningstall 4,0.
a)
b)
c)
d)
Forklar at vi har valgt positiv retning oppover.
Lag en fartsgraf som beskriver bevegelsen.
Bestem akselerasjonen til klossen.
Tegn veigrafen dersom positiv retning er nedover.
© Aschehoug Undervisning
www.lokus.no
Prøve kap. 1 – Fysikk 1
Side 1 av 2
>>>
Prøve kap. 1 – Fysikk 1
Oppgave 4
a) Hva mener vi med at en gjenstand er i fritt fall?
b) Du kaster en ball rett opp. Beskriv akselerasjonen til ballen på vei opp, på toppen og på
vei ned igjen dersom den er i fritt fall hele tiden.
Albin og Cornelia skal svare på denne fysikkoppgaven: ”En ball blir kastet rett opp med
startfart 12 m/s. Se bort fra luftmotstand. Hvor lang tid tar det før ballen er tilbake i
utgangspunktet? ”
Albin tenker at han deler bevegelsen i to deler. Han vet at farten på toppen av bevegelsen er 0
og finner tiden til toppen. Deretter finner han tiden tilbake til utgangspunktet. Cornelia tenker
at når ballen er tilbake i utgangspunktet, så må posisjonen være null. Hun ser på hele
bevegelsen i ett og velger positiv retning nedover.
c) Sett opp likningene Albin og Cornelia bruker for å løse oppgaven. Løs oppgaven med den
metoden som du foretrekker.
d) Hvor høyt kom ballen før den snudde?
© Aschehoug Undervisning
www.lokus.no
Prøve kap. 1 – Fysikk 1
Side 2 av 2