1. No category

Mange tusen skolebarn blir jevnlig utsatt for krenkelser eller mobbing
på skolen, og man kan derfor anta at mange barn gruer seg til skolestart.
Foreldre mot mobbing
AKTUELT
Av
Ingrid Grimsmo
Jørgensen,
høgskolelektor/
pedagog, HiL
Som foreldre bekymrer vi oss for
om vårt barn kan få det vanskelig i
det kommende skoleåret. Det er
forsket mye på mobbing i skolen de
siste årene. Det er likevel ingen
som har klare svar på hvilke tiltak
som faktisk virker. Utdanningsdirektoratet har nylig satt i gang et
forskningsprosjekt som skal vurdere antimobbeprogrammer. Hensikten er å finne ut om det er en
forutsetning at skoler er med i et
program for å redusere mobbing.
Foreløpig kan vi ikke si at slike programmer er nødvendig for å redusere mobbetallet.
Det vi kan si, er at flere skoler
har lyktes i arbeidet mot mobbing
uten et mobbeprogram. Og en av
suksessfaktorene er at de har fått
til et godt samarbeid mellom hjem
og skole. Skoleledelse og lærere ved
disse skolene sier at elevenes sosiale og faglige læringsutbytte klart
henger sammen med foreldrenes
deltakelse i skolemiljøet. Derfor
kan vi si at barna har det best med
aktive og engasjerte foreldre som
tar del i barns skolehverdag.
MOBBING: En av suksessfaktorene i kampen mot mobbing, er et
godt samarbeid mellom hjem og skole.
Illustrasjonsfoto
blir mobbet, ta kontakt med læreren eller foreldrene til mobberne.
Skolen har plikt til å ta deg på alvor
og gjøre noe. Hvis læreren ikke
klarer å løse det i klassen, skal han
eller hun ta saken videre til skolens
ledelse. Har du mistanke om at det
ikke har skjedd, så gjør du det selv.
Og hvis skolen ikke klarer å løse
saken, kan du som en siste utveg
kontakte Fylkesmannen, som kan
foreta tilsyn og pålegge skolen å
iverksette tiltak.
Det kan være krevende å være
en aktiv og engasjert mamma eller
pappa i en travel hverdag. Når barn
begynner på skolen endrer dette
familielivet. Spørsmålet er hvilken
rolle foreldrene bør innta når de
har barn i skolen.
Alle foreldre har gode muligheter for en positiv innflytelse på egne
barns utvikling og læring i hele
skolegangen. For å oppnå dette må
foreldrene prioritere og støtte barnas skolearbeid i hverdagen, de må
støtte opp om skolens praksis, og
de må ikke minst samarbeide nært
med barnas lærere. Forskning viser
at barn av foreldre som samarbeider godt med skolen og har et godt
forhold til lærerne, trives i skolen
og er mindre utsatt for mobbing
enn andre elever.
Å være aktive foreldre handler
også om å bli kjent med foreldrene
til de andre barna. Vet du hvem de
andre foreldrene er, så er det lettere å få til en god dialog den dagen
det skjer noe vanskelig. Det handler også om å ta på seg ulike verv,
delta på arrangementer ved skolen
og sette i gang trivselstiltak i klassen eller blant foreldrene.
Det handler også om å være en
god rollemodell og ikke snakke
nedlatende om lærerne, de andre
barna eller foreldrene rundt kjøkkenbordet. Se heller for deg at du
er med i heiagjengen til skolen.
Snakk om skolen med en positiv
grunnholdning og spør barna om
hvordan det har på skolen, hva de
har lært og hvilke tilbakemeldinger
de har fått av både lærere og medelever.
En viktig oppgave foreldre har er
å snakke med barna om mobbing.
Noen ganger kan det være vanskelig for barn å vite hva det er. Og det
kan være flaut og vondt å innrømme hvis det har skjedd noe.
Derfor er det spesielt viktig at foreldre jobber med å finne tid til gode
barn-foreldresamtaler.
Hvis du opplever at barnet ditt
Jar skole er en av skolene som har
lykkes i arbeidet mot mobbing. Foreldrene ved skolen startet i 2011 en
foreldregruppe som hadde som
mål å skape et bedre skolemiljø.
Bare noen uker etter oppstarten
gjennomførte de sin første aksjon i
samarbeid med skolen. Sent om
kvelden hang de opp over 600
egenproduserte plakater over hele
skolen. Morgenen etter kom elevene til en skole som var tapetsert
med plakater med slagord mot
mobbing, fakta om mobbing, og
tips og gode råd for å unngå mobbing. Elevene startet dagen med å
gå rundt sammen og lese på plakatene. Lærerne tok deretter opp
temaet i timene og skolen arrangerte en slagordkonkurranse.
Skolen har også fått en vennskapsvegg og en vennskapsbenk, og
de har arrangert «Den store vennskapsdagen». På denne dagen signerte lærere, elever og foreldre
vennskapsløftet sammen: «Mobbing gir skrubbsår på sjelen, derfor
lover jeg å si hei på en hyggelig
måte, bry meg om andre, gi komplementer og ros, og være en vennskaper». Den dagen fikk alle barna
på Jar ikke bare masse ny kunnskap
om mobbing, de fikk også oppleve
at foreldrene bryr seg om det som
skjer på skolen.
Etter
slagordkonkurransen
malte de vinnerslagordet med store
bokstaver over skolens inngangsparti: Snipp, snapp, snute – mobbing er ute!
Skolen har plikt
til å ta deg på
alvor