1. No category

- en skole for alle -
1
Lærerstaben:
 Mette Refsnes: Kontaktlærer 10A
 Christian Hansen: Kontaktlærer 10B
 Nakulan Muthiah: Kontaktlærer 10C
 Sindre Sørhus: Kontaktlærer 10D
Nils Hansen, Mette Marit Nesvik, Maria Nilsen, Anne Kørner Petersen,
Sven Atle Johannesen, Cathrine Thingnes, John Riise, Lars Yssen, Kristine Stangeland,
Elvira Antonov og Beate Vigeland Arnesen
Bjørn Ekren: Rektor
Elisabeth Dullum: Undervisningsinspektør
Cathrine Thingnes: Undervisningsinspektør
Anne Gro Isaksen: Sosiallærer
2
Husregler ved Linderud skole!
1.
Alle møter presist til læringsøktene med nødvendig utstyr.
Mål for læringsøktene skal stå på tavla.
2. Alle oppholder seg der de skal være, ingen forlater
rommet/plassen uten tillatelse.
Alle bidrar til god arbeidsro.
3. Hver læringsøkt skal vurderes i forhold til målene.
4. Vi snakker med hverandre på en hyggelig og høflig måte.
5. Vi avslutter presist - rydder rom og garderobe etter hver
læringsøkt.
Våre satsningsområder:
 Læring med fokus på grunnleggende ferdigheter
 God tilbakemeldingskultur
 Skole – hjem samarbeid
 «Da klokka klang»
 Ro og orden i undervisningen
 Trivselsprogrammet
 Bruk et bilde
4
Hva har vi gjort for å styrke 10.trinn:
 Få endringer mht lærerstaben
 God lærertetthet i alle fag
 Økt timetall matematikk og norsk gjennom Groruddalssatsingen
 Forsterket intensivert opplæring – NY GIV
 Lese- og/eller skriveøkter i engelsk
 Økt timetall RLE
 Dynamiske grupper i ulike fag – kurs
 Vinterferieskole - matematikk
 Tilbud om helg og ettermiddagsskole vår 2013 – fokus mot standpunkt og eksamen
 Vi er med på fellessensur i basisfagene i regi av Utdanningsetaten for å kvalitetsikre
vår vurderingspraksis
 Oppfordrer elevene til å komme til leksegruppene – vi har faglærere der
5
10.trinn:
 ”Best når det gjelder”
 Jobbe kontinuerlig. Nytter IKKE med skippertak. Lage korte- og langsiktige mål.
 ”Være på hugget – være sulten – være masete”.
 Nødvendig utstyr med til alle timer - ta vare på skolesakene.
 Orden og oppførselskarakter.
Det varsles skriftlig ved fare for Ng eller Lg i orden og oppførsel.
Varsel kan sendes med ugrunnet opphold (prøver å være tidlig ute).
 Fravær. Alt fravær fra 8., 9. og 10. årstrinn kommer på vitnemålet.
Det kan søkes om å slette dokumentert fravær fra vitnemålet.
 Klagerett
6
Forskrift til Opplæringsloven:
§3-3 Elevens forutsetninger. Kroppsøving + orden og oppførsel.
 Læreren strekker seg så langt råd er for å få vurderingsgrunnlag i alle
fag.
 Eleven skal møte til og delta aktivt i opplæringen slik at læreren får
vurderingsgrunnlag.
 Stort fravær eller manglende deltakelse i vurderingssituasjoner kan
føre til manglende halvårs- og/elle sluttvurdering. Varselsbrev.
 I.V karakter (ikke vurderingsgrunnlag).
§3-18 Standpunktkarakteren baseres på et bredt vurderingsgrunnlag som
samlet viser kompetansen eleven har i faget.
Innen 01.12.2012 må dette være i orden:
Eget hefte kommer
 Søknad om utvidet tid til tentamen og eksamen.
 Søknad om andre tilrettelegginger ved tentamen og eksamen.
 Fritak for vurdering i sidemål.
 Fritak for vurdering i enkelte fag (gjelder de med IOP).
Viktige datoer:
 Uke 41- 43: Tverrfaglig prosjekt “Vårt liv om 10 år”
 Yrkes- og utdanningsmesse, Lillestrøm varemesse 31.10
 Torsdag 01.11: Operasjon Dagsverk
 Tentamen:
30.11: Engelsk
04.12: Norsk hovedmål
05.12: Norsk sidemål
13.12: Matematikk
 Torsdag 20. desember: Siste skoledag før jul
 Halvårsvurdering: 22.01.2012
 Onsdag 2. januar: Første skoledag etter jul
 Uke 2: Prøvemuntlig
 01.03.2009: Søknadsfrist til videregående skole
9
Viktige datoer:
 Opplysning om trekkfag skriftlig eksamen onsdag 15.05 klokken 09.00
 Skriftlig eksamen:
Tirsdag 21.5: Matematikk (NB! 17.5 fredag og 2.pinsedag mandag)
Torsdag 23.5: Norsk hovedmål
Fredag 24.5: Norsk sidemål
Torsdag 30.5: Engelsk
 Muntlig eksamen:
Mandag 10.6 – onsdag 12.6
Torsdag 13.6 – mandag 17.6
 Vitnemålsutdeling og siste skoledag
Torsdag 20.6 klokken 18
10
Skriftlig eksamen:
 Elevene trekkes ut i ett fag (norsk, matematikk, engelsk).
 Norsk: To eksamensdager (hovedmål, sidemål) og en forberedelsesdag.
 Engelsk: En eksamensdag og en forberedelsesdag.
 Matematikk: En eksamensdag.
 Karakteren på vitnemålet.
Muntlig eksamen
 Elevene trekkes ut i ett fag (norsk, engelsk, matematikk, naturfag, rle, samfunnsfag,
fremmedspråk; tysk, spansk, engelsk fordypning, fransk.
 Forberedelsestid er 48 timer. Det er obligatorisk veiledning av faglærer i
forberedelsestiden.
 Elevene går opp til prøven i grupper på tre, to eller individuelt.
 Gjennomføring: Del 1 er en presentasjon og del 2 en samtale mellom elev(er) –
eksaminator – sensor.
 Karakteren vil stå på vitnemålet.
- en skole for alle -
13