Motmakt: Teori og Praksis

MOTMAKTPrTeoriaksis&
BOK I
AV III
En introduksjon til...
KAPITALISMEN
Hva er det å markedsføre, det er å nødvendiggjøre!
Å skape en sykelig, falsk appetitt
er grunnlag for sunn og ekte profitt.
Profitt!
Dette er navnet som ligger bak ordene.
Dette er tanken bak kassabordene.
Dét er å markedsføre!
Hva er det å markedsføre, det er å nødvendiggjøre!
Å skape en sykelig, falsk appetitt
er grunnlag for sunn og ekte profitt.
Profitt!
Dette er navnet som ligger bak ordene.
Dette er tanken bak kassabordene.
Dét er å markedsføre!
Jens bjørneboe
-En introduksjon til...
Kapitalismen
Versjon: Årstall: Utgiver: Opplag: Lisens: 1
2010
Motmakt
75 eksemplarer
CC BY-NC-SA 3.0 Norge*
* Denne lisensen gir deg rett til å fritt reprodusere og remikse verket
under forutsetning av at det nye verket er laget for et ikke-kommersiellt formål og bruker nøyaktig lik lisens som denne. Se http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/no for mer informasjon. Lisensen gjelder for tekst og design. Bildene bruker forskjellige lisenser.
Innhold
Forord. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . i
Introduksjon. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . iii
Til deg som er med i en studiegruppe:
Lim inn studieplanen her.
Til deg som ikke er med i en studiegruppe:
Studiegrupper er den beste måten å
lære om innholdet i boka på. Du kan
melde
deg
Motmakt
på
en
studiegruppe
organiserer.
Hvis
det
som
ikke
finnes en studiegruppe i nærheten kan
du organisere en selv.
I
fremtiden vil
du kunne finne mer informasjon på:
www.motmakt.no/studiegruppe
I – Kapitalismens grunnleggende kjennetegn. . . . . . . . . . . . . . . 1
1. Økonomisk fåtallsstyre. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
2. Interessemotsetninger. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
3. Destruktiv egendynamikk. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
II – Kapitalismens konsekvenser. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
4. Fremmedgjøring. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
5. Fattigdom. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
6. Arbeidsløshet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
7. Økonomisk ustabilitet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
8. Sexisme. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
9. Rasisme. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
10.Militarisme. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
11.Økologisk ubalanse. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
III – Kapitalismens reproduksjon. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
12.Overbevisningsmakt: Propaganda og sosialisering. . . . . . . . . . 78
13.Voldsmakt: Politiet og militæret. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
Liste over faktabokser
Liste over definisjoner
1. Norge er verdens.... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . iii
2. Inntektene til ledere i privat sektor. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
3. Inntektene til ledere i offentlig sektor. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
4. Inntektene til Norges politiske ledelse. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
5. Klasseskiller i Norge: De 5000 rikeste. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
6. Klasseskiller i verden: De 500 rikeste. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
7. Fremmedgjøring fra hverdagsinstitusjoner: Arbeidsplassen. . . . . . 31
8. Fremmedgjøring fra styringsinstitusjoner: Politiske organ. . . . . . . 31
9. Fremmedgjøring fra medmennesker: Gruppeinndeling . . . . . . . . . 32
10. Fremmedgjøring fra medmennesker: Sosial eksklusjon. . . . . . . . . . 33
11. Fremmedgjøring fra oss selv: Selvdestruktiv oppførsel. . . . . . . . . . . 35
12. Fattigdom i verden. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
13. Verdensbanken og IMF. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
14. Fattigdom i Norge. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
15. Arbeidsløshet i verden og i Norge. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
16. Arbeidsaktive, arbeidsløse og uføre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
17. Sexisme mot kvinner i Norge. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
18. Sexisme mot skeive i Norge . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
19. Rasismen i Norge og Europa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
20. Militærindustrien. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
21. Overkonsum. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
22. Utryddelse av natur. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
23. Forurensning. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
24. Global oppvarming. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
25. Monopoliseringen av massemedia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
26. Domstolen for arbeidskonflikter (“Tvungen lønnsnemd”). . . . . . . 94
27. Sikkerhetstjenestene i Norge. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
28. Statlig voldsbruk mot streikebevegelser (i Norge). . . . . . . . . . . . . . . 98
29. Statlig voldsbruk mot rådsbevegelser (i verden). . . . . . . . . . . . . . . . . 99
1. Kapital . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
2. Eiendomsrett . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
3. Styringsrett . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
4. Politikk. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
5. Produksjonsmidler. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
6. Merarbeide . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
7. Merverdi. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
8. Overklassen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
9. Arbeiderklassen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
10. Fremmedgjøring . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
11. Imperialisme. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
12. Etnisitet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
13. Militarisme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
14. Sosialisering . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
15. Propaganda. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
16. Autoritærisme. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
Bruk denne listen når du trenger å finne fram fakta fort:
Bruk denne listen når du trenger å finne fram definisjoner fort:
Forord
Det du nå leser i er den første boka i den anti-autoritære og anti-kapitalistiske organisasjonen Motmakt sitt introduserende trebindsverk. Gjeni
nom personlige historier, faktabokser, illustrasjoner og bilder taes
leseren på en spennende og lærerik reise gjennom Motmakts politikk.
Boka er nemlig basert på Motmakts politiske plattform og følger også
samme struktur som plattformen:
1. En introduksjon til kapitalismen
2. En introduksjon til frihetlig sosialisme
3. En introduksjon til frihetlig organisering
Man kan nesten si at trebindsverket er Motmakts illustrerte plattform. For
i løpet av trilogien blir hele plattformen både sitert og utdypet. Plattformsitatene står vanligvis på starten av kapittelet og skiller seg visuelt ut slik:
D
ette er et plattformsitat. Slike finner man stort sett i starten av
kapittelet. Noen ganger finnes de også i teksten. I såfall er skriften
blå og det vil eksplisitt stå at kilden er Motmakts plattform.
Dette trebindsverket er derfor en super måte å bli introdusert til Motmakt – enten du er nytt medlem, potensielt medlem eller bare nysgjerrig!
Apropos nettstedet... Husket vi forresten å si at hele trebindsverket etterhvert skal kunne lastes ned gratis på www.motmakt.no? Årsaken er at
vi synes kunnskap skal være fritt tilgjengelig (naturligvis!). Derfor er også
hele boka basert på materiale som du fritt kan kopiere, redigere og distribuere. For mer om dine rettigheter til innholdet i boka kan du sjekke
ut www.creativecommons.org/
licenses/by-nc-sa/3.0/no.
Visste du at du etterhvert kan laste ned alle
bøkene i denne serien
Vi blir forresten veldig glade
helt gratis på www.
for tilbakemelding på boka! På
motmakt.no?
nettstedet vårt vil det etterhvert finnes et spørreskjema som
man kan fylle ut. Skjemaene er
anonyme og tilbakemeldingen bruker vi til å forbedre
bøkene (vi har som mål at de skal oppdateres og forbedres minst en gang i året).
TM
AK
T:
TEO
RI &
PRA
KS I
S |
iii
raksi
s
En
BO
AV K I
III
En
ro du
intr
KAP oduksjon til
ITALI
SMEN...
int
ks jo
n til
kA Pit
Al ism
En
til kAPitAli
smEn
En introduksjon til...
KAPITALISMEN
En introdu
ksjon
høsten
II I
II
Bok
i AV
D
MO
TM
AKT Teo
P ri&
D
bl.a.
aksis
t i
til
nom å svar kapitali – “En Motmak
e
først hundre på sli smen” introdu t:
ke
ks
dyna til hje lettleste spør – forsø rte
smål.
ker
dens mikk, de t av ka sider
Gjen
ta
og til mang retter pitalism s lesere e
på en
en
n
hvor slutt av inhum
rund s indre
an
for
slø
dens res he e kons reise
til
mm
ek
herji
nger elighetevenser,
ette
n ba
får
er
k
fo
jontek den
BOKrts
I ette.
st fo ultim AV
int
talis
r de ale int III
me eres
n so
rodu
syste n, og sert
m
met
de i å fo er se ksriøst
som rmed
rst
preg det sa å kapier
vår mfunns
samt id.
B o k i AV iii
SM
KAPITALI
oduksjon til...
introdu
En intr
En
SMEN
Alism En
kAPit
tAlis mEn
til kAPi
jon til
duksjon
introduks
En intro
En
Dette er første bok i «Motmakt: Teori
& praksis». De to neste bøkene lanseres
bøker.
ner
e og
� Hv
hardtbefol ordan
ka
� Hv kningen n verde
este orfor ha i mang ns rik
est
e
� Hv dag un r det ikk fattige e eie
de
fremma er fre r hele e vært ve land tils mer en
n
ka
am
mm
som edgjørin edgjø pitali rdensfred men?
fattig
g ram ring? smens
én en
dom
ek
me fol Og
kan
hvord sistens?
ki
ram
me rike lan an ka
ette
folk
n
d, lik
i fat
teori første
tige e ille
land?
jon & pr binde
TEOR I & PR
AKS I S |
D
MO
M O T M A K T:
D
ette første bindet
i Motmakt:
teori & praksis
– “En introduk
sjon til kapitali
smen” – forsøker
bl.a. å svare
på slike spørsmå
nom hundre
l. Gjenlettleste sider
tas leseren
først til hjertet
av
dynamikk, deretter kapitalismens indre
på en rundreis
dens mange
inhumane konsekv e til
og til slutt avsløres
enser,
hemmeligheten
hvorfor dens
bak
herjinger får
fortsette.
ette er den ultimale
introduksjontekst for den
som er seriøst
interessert i
II
BOK
å forstå
BOK
talismen, og
kapiIII
AVIII
dermed det AV
samfunnssystemet som
preger vår
samtid.
&
Teoriri&
Teo
D
D
� Hvordan kan
verdens rikeste
befolkningen
eie mer enn
i mange fattige
land tilsamme
� Hvorfor har
n?
det ikke vært verdensf
este dag under
red én enhele
� Hva er fremmed kapitalismens eksistens?
fremmedgjøring gjøring? Og hvordan kan
ramme folk i rike
land, like ille
som fattigdom
kan ramme folk
i fattige land?
AV iii
i
bindet introduks
duksførste e bind
ette
“En intro ker
ette først
sis – –“En
& prak
praksismen” ”––forsø
forsøker
teori
teori &kapitalis
men
. Gjen- til kapitalisspørsmål
smål. Gjen
jon
jon til på
en
leser
slike spørtas
e e påslike
leseren
å svar
svar
sider tas s indre
ste sider
bl.a.
bl.a. å rerelettle
lettleste talis
men
mens indre
hund
nom
kapitalis
nom hund
reise tiltil
et avavkapi
rundreise
en
hjertet
til hjert
enrund
på
på
først
nser,
tter
først til , dere
nser,
tter
ekve
ekve
e ekons
kons
mikk , dere man
dyna
bak
en
dynamikkgegeinhu
enbak
inhuman melighet
ghet
man
ette.
dens
hemmeli forts
res
dens manavslø
reshem
får fortsette.
slutt avslø
nger får
ogogtiltilslutt
herjinger
dens herji
for
for dens
hvor
hvor
duks- introduks
ale
aleintro
ultim
seriø
den
seriøstst
denultim
ette
somerer kapi- etteerer for den
densom
kapi
kst
kst for åå forst
forståå
jonte
jonte
s- rtrt i i
funn
unns
esse
sam
esse
samf
inter
det
inter
det
ed
ed
tid.
id.
derm
samt
og derm
vår
, , og
vår sam
men
men
pregerer
talis
talis
som preg
met
met som
syste
syste
D
D
iii
ok i
I S | | BBo k i AV
P R AKKSSI S
O R I && P R A
K T: TEEO R I
O T MAAK T: T
MMO T M
enn
eie mer enn
rikeste e eie mer
men?
verdensns rikest
tilsammen?
endan kan
kan verde
land tilsam
fattige eland
� �Hvor
nsfred dénén eni mange e fattig
Hvordan
tens?
kningenen i mang
vært verde
verdensfre
befol
det ikke
ens eksis
eksistens?
ikke vært
befolkning
for har
kan
har det
kapitalism
alismens
� �Hvor
an kan
hvordan
r hele
Hvorfor
hele kapit
ille
Og hvordlike
ring? Og
dag unde
under edgjø
este
land, like ille
este dag
edgjøring?
er fremm
rike land,
folk i rike
fremm
� �Hva
ramme e folk i i fattige eland?
land?
Hva er ring
edgjø ring ramm
e folk
folk i fattig
ramm
fremm
kan
ramme
fremmedgjø
kan
dom
fattig dom
akt:
som
som fattig
Motmakt:
et i Motm
aksisis
Praks
MAKTPr
TM
OT
MO
M
ien
. Trilog
ien
. Trilog
s” er enentrilogi
trilogi
k gjenpraksi
politik
teori & &
praksis” er akts
politikk gjenakt:
r
“Motm
akt: teoriisasjonenenMotm
Motmaktsillustrasjone
“Motm
asjoner
organ isasjonfaktab
okser,
terer
okser, illustr
presen
terer organ
og hardthistorier,ier, faktab
presen
vekkende
nde og hardtpersonlige
lige historte, tanke
nom
tankevekke
nom person
, i tre lettles
lettleste,e bøker.
bilder
ogog
bilder, i tre slåend
slående bøker.
MOTMAKT PrTeori&
aksis
“Motm
presen akt: teo
nom terer org ri & praksi
per
ani
s”
og bild sonlige sasjonen er en tril
er, i tre historier, Motm ogi. Tril
faktab akts pol ogien
lettle
ste,
itik
oks
slåend tankevekk er, illustra k gjene
sjo
end
“Motmakt: teori
& praksis” er en trilogi.
presenterer organisasj
Trilogien
onen
nom personlige historier, Motmakts politikk gjenog bilder, i tre lettleste, faktabokser, illustrasjoner
tankevekkende og
hardtslående bøker.
Bøkene kan fint leses hver for seg, men man vil få best utbytte av å lese de
i kronologisk rekkefølge: først bok en, deretter bok to og til slutt bok tre.
For maksimal læring anbefaler vi at boka leses og diskuteres sammen
ii
med andre. Boka er nemlig laget spesielt for studiegrupper: Bøkene har
tilhørende studieplaner, øvelser, quizer, diskusjonskort, filmer, m.m!
Hvis du synes det høres ut som noe for deg, kan du etterhvert sjekke
ut www.motmakt.no/studiegruppe. Der finner du både informasjon om
når og hvor Motmakt organiserer studiegrupper og tips til organisering av
egne studiegrupper (lanseres høsten 2011).
2011.
Da er det visst bare en ting til å nevne før vi lar deg
gyve løs på resten av boka: god lesning! :)
Introduksjon
For flere og flere blir det klarere og klarere at det er noe grunnleggende
galt med verden: millioner lever i en så ekstrem fattigdom at de hver
iii
dag legger seg sultne til å sove; brutale kriger herjer planeten og hver
dag pumpes det ut mengder av drivhusgasser som forurenser lufta og
skaper en miljøkatastrofe. Når de av oss som er unge har nådd overgangsalderen, vil de vidtrekkende konsekvensene av klimaendringene for
alvor ha nådd også vår del av verden, om ikke noe drastisk blir gjort snart.
Norge hindrer ikke – men bidrar til – denne utviklingen: gjennom Norges
medlemskap i verdensbanken holder Norge verdens fattige i et økonomisk kveletak; gjennom våpenhandelen bidrar Norge til videreførelsen av
blodige kriger; gjennom oljeproduksjonen bidrar Norge til at forverring
av den globale miljøkrisa;
og sist, men ikke minst:
FAKTA: Norge er verdens...
gjennom Norges politiske
• ...27. største beslutningstaker i IMF.*
system – en parlamen• ...største våpenprodusent i forhold
tarisk velferdsstat basert
til folketall.**
• ...5. største oljeeksportør.***
på markedskapitalisme –
bidrar Norge til illusjonen
* Etter stemmeandel. Du vil lære om hvordan IMF
og Verdensbanken reproduserer fattigdom, i fatom at vi alle kan slappe
tigdomkapittelet (s. 37). Kilde: IMF (2010).
helt av og at «alt er helt
** Kilde: SIPRI, i følge Økonomisk Rapport (2007):
www.orapp.no/nyheter/neringsliv/article63697.zrm
fint».
(Besøkt: 01/11/10.)
*** Kilde: Olje og energidepartementet (2008)
Noe må gjøres! Men hva?
Det er spørsmålet ingen
av politikerne vil gi tilfredsstillende svar på. Det skal heller ikke vi forsøke
å gjøre i denne boka. Skuffende? Vel, vi har dedikert en hel bok både til
hvordan vi ønsker å ha det (bok II) og hvordan vi kommer oss dit (bok III).
Disse bør også leses, men i denne boka ønsker vi å analysere dagens samfunn. Vi mener nemlig at det er nødvendig å utvikle en grunnleggende
forståelse av verden for endre verden grunnleggende.
Derfor er det også naturlig at boka starter med bolken «Kapitalismens
grunnleggende kjennetegn». Her får vi forklart hva som er de grunnleggende drivkreftene i samfunnet; hvordan toppledelsen i store bedrifter kan ta viktige politiske beslutninger uten engang å ha blitt de- iv
mokratisk valgt; og hva som er hemmeligheten bak disse toppledernes
ekstreme rikdom. Neste bolk handler om «Kapitalismens konsekvenser» og tar for seg hvordan kapitalismens grunnleggende kjennetegn resulterer i forferdelige konsekvenser som fattigdom, arbeidsløshet og økonomisk ustabilitet; hvordan sexisme, rasisme og militarisme splitter opp
menneskeheten i fiendtlige grupper; og hvordan menneskehetens livsgrunnlag trues av klimaendringene. Den tredje – og siste – bolken heter
«Kapitalismens reproduksjon». Her tilbys forklaringer på det merkelige
paradokset: urettferdigheten fortsetter selv om folk flest vet at noe er
grunnleggende galt.
Om du vil være enig med oss etter å ha lest denne trilogien kan vi ikke
love. Men en ting kan vi love: du vil få servert nye impulser, tankevekkende fakta og radikale løsninger.
Er du klar for nye perspektiver? Les videre!
I
[Kapitalismens grunnleggende kjennetegn]
M
enneskeheten er fanget i et autoritært samfunnssystem
som har en iboende destruktiv egendynamikk: kapitalismen.
Kjernen i kapitalismen er økonomisk fåtallsstyre.
Det er vanskelig å tenke rasjonelt i en irrasjonell verden.
Virkeligheten framstår som uoversiktlig og kompleks, og årsaken til menneskehetens problemer framstår som et uløselig
mysterium – nærmest en naturlov – som vi bare må godta.
Vi får høre at det er så mange faktorer som innvirker på hvorfor verden er som den er. Og sant nok, det
er mange medvirkende faktorer til verdens problemer.
Dermed melder et selvinnlysende spørsmål seg: Finnes
det en underliggende årsak til verdens problemer?
Motmakt
svar: Ja.
verdens
mener det finnes et klart og tydelig
Det finnes én underliggende årsak til
problemer:
Økonomisk
fåtallsstyre.
1. Økonomisk fåtallsstyre
I vår iver etter å skape et likhetssamfunn har
vi endt opp med å dyrke middelmådigheten. Enerne
blir satt til side. De flinke holdes nede til fordel for
dem som ikke er flinke. (...) Elitesamfunn blir sett
på som noe negativt. (...) Vi må akseptere ulikheter.
Da får vi et bedre samfunn. Se på de landene som har
dyrket eliten. Det er de samme landene som sendte
folk til månen. Vi trenger eliten til å trekke opp de
andre.” [Stein Erik er kapitaleier og har til sammen
støttet alle de borgerlige partiene med millionbeløp.]
– Stein Erik Hagen, kapitaleier, 51 år
Kilde: http://www.dn.no/forsiden/naringsliv/article1279645.ece?jgo=c1_re&WT.
svl=article_title (sist besøkt: 18/10/10)
D
e få som kontrollerer samfunnets viktigste institusjoner – arbeidsplassene, studiestedene, bostedene og militærleirene – har aldri blitt demokratisk valgt. Slike udemokratiske samfunnsforhold
er felles både for statskapitalismen (som i Sovjetunionen) og markedskapitalismen (som i Norge): På arbeidsplasser, studiesteder, bosteder og militærleire må
flertallet underkaste seg autoriteter, delta i aktiviteter man blir fremmedgjort
fra og tolerere økonomisk utbytting. Trosses autoriteten trues man av et bredt
spekter av straffer – alt fra kjeft, dårlige attester og økonomiske tap til fengsel,
tortur og død – avhengig av når, hvor og hvordan autoriteten trosses.
K
apitalismen er et økonomisk fåtallsstyre. Det innebærer at samfunnets
viktigste beslutninger om økonomisk politikk ikke tas av befolkningen
selv – ikke en gang i form av valgte representanter – men av de få som har mest
5
rikdom, og dermed også mest makt: kapitaleierne.
Hvem er så disse kapitaleierne? Vel, kapitaleierne er de som eier kapital.
DEFINISJON: Kapital (latin, capitālis: tilhørende hodet): Økonomiske midler (penger og produksjonsmidler) som brukes til å skaffe
mer økonomiske midler (mer penger og produksjonsmidler).
Norges rikeste mennesker, som Rimi-Hagen og Rema-Reitan, er kapitaleiere. Å eie kapital medfører både stor rikdom og stor makt: Veldig
mange samfunnsmessige spørsmål er jo i bunn og grunn også økonomiske
spørsmål. Dette gir kapitaleierne ekstremt stor samfunnsmakt: Kapitaleierne bestemmer nesten enerådig hvilke foretak som skal startes eller
stenges; hvem som skal ansettes og avskjediges; hva og hvor mye som
skal produseres; til hvilken pris produktene skal selges; osv.
Dette har de formell “rett” til gjennom eiendomsretten og styringsretten.
DEFINISJON: Eiendomsrett: Retten til å eie eiendom. Eiendomsretten gir eieren eksklusiv og uinnskrenket styringsrett over eiendom.
DEFINISJON: Styringsrett: Retten til å organisere, lede og kontrollere arbeidsoppgaver, samt retten til å ansette og si opp ansatte
på en arbeidsplass. I utgangspunktet er det eieren – eller dennes
representant(er) i form av toppledere – som bestemmer alt på en arbeidsplass.
Styringsretten gir kapitaleierne mulighet til å bedrive økonomisk politikk:
DEFINISJON: Politikk (gresk, pólis: bystat): Den virksomhet innen
et samfunn (…) som innebærer at mål blir satt, prioriteringer ordnet,
verdier fordelt og virkemidler valgt[.]
Vi vet allerede at kapitaleierne er Norges – og verdens – rikeste mennesker,
men hvis det er riktig at kapitaleiere også er blant Norges mektigste mennesker: Kan man da kalle Norge et reellt demokrati? Svaret må være nei.
Et reellt demokrati innebærer at de som er påvirket av en viss beslutning
er de som tar denne beslutningen.(i) Men arbeiderne tar ikke beslutningene som de påvirkes av. Beslutningene taes av kapitaleierne. Arbeiderne
er komplett maktesløse: de har ikke
engang rett til å velge kapitaleiere.
Hadde staten blitt
styrt som et selskap, ville
Øverst: Kapitaleier Stein Erik Hagen er Norges 6. rikeste (formue: 9,6 mldr.).
Han har aldri blitt valgt til å eie og styre selskapene “sine” av de mange tusen
menneskene som arbeider i de (bl.a. i titalls Steen & Strøm-kjøpesentre og hundretalls Jerniabutikker). Her er han på slottet(!) til kona, Mille Marie Treschow.
Nederst: Steins privathelikopter (interiør), Milles slott og Steins luksusyatch.
den blitt kalt diktatorisk!
Selv politikerne er relativt maktesløse ovenfor kapitaleierne.
Årsaken er at de må ta hensyn til
kapitaleierne for å ikke miste sitt økonomiske grunnlag.
F.eks. kan en regjering som ønsker å øke formueskatten
for å finansiere økt velferd, forårsake at kapitaleierne flytter kapitalen til andre land, hvor de ikke blir skattlagt
like mye og derfor kan tjene mer penger. Dermed mister
politikerne det økonomiske grunnlaget for velferdsreformen. Dette gjelder uavhengig av hvilke politikere som sitter
med statsmakten. Dette er en god pekepinn på hvor den
økonomiske makten er konsentrert: Det er i forretningslokaler – ikke i stortingssaler – at de viktigste beslutningene
om økonomisk politikk tas. Pengeseddelen trumfer stemmeseddelen. Hver dag.
(i) Vi går nærmere inn på hva dette vil si i både bind II og III i Motmakt: Teori & praksis.
7
Pengeseddelen
VS Stemmeseddelen
DATTER: Mamma, Hva kan man bruke stemmesedler til?
MOR: Tjaaa... Man kan bl.a. bestemme hvem som får lov til å holde
nyttårstale på TV.
DATTER: Hvor ofte kan man bruke stemmesedler da?
MOR: Bare en gang hvert fjerde år.
DATTER: Og hvor mange stemmesedler kan man ha?
MOR: Bare én.
DATTER: Hmm... Kjedelig. Hva kan man bruke pengesedler til da?
MOR: I stedet for å bestemme hvem som holder nyttårstale kan
man kjøpe TV-kanaler og bestemme hva slags TV-programmer som
skal sendes; man kan reise verden rundt og spise på flotte restauranter; ja, har man nok pengesedler kan man t.o.m. bygge sitt eget
slott!
DATTER: Wow! Hvor ofte kan man bruke pengesedler da?
MOR: Hvor ofte man vil!
DATTER: Og hvor mange pengesedler kan man ha da?
MOR: Milliarder!
En vanlig innvending mot dette synet er: «Ok. Det stemmer at de rikeste
har stor makt. Men i Norge er det Stortinget som bestemmer lovene og de
rikeste må føye seg etter lovene.»
På en måte er dette sant: Stortinget kan vedta lover som innskrenker
kapitaleiernes makt. Men hvorfor gjør ikke Stortinget det da? Hvorfor
tillater Stortinget at noen kan eie så mye som Rema-Reitan, mens folk
flest ikke eier leiligheten eller huset de bor i engang (pga. banklån)?
Det er det flere årsaker til:
1. Politikerne tjener så mye at de vanligvis har mer til felles med kapitaleiere enn med folk flest. Grunnleggende sett har de samme interesser. De tilhører samme klasse: overklassen. Derfor støtter politikerne og kapitaleierne hverandre i de mest prinsippielle spørsmålene.
2. Politikerne er avhengige av den økonomiske støtten som kapitaleierne gir dem, i form av kampanjebidrag og skatter.
3. Kapitaleierne har mye større økonomiske ressurser til å påvirke politikerne – og opinionen forøvrig – enn det folk flest har.
4. Politikerne kan ikke kontrollere hele økonomien uten å ta over all
kapitaleiernes eiendom, men det ville bli møtt med innbitt motstand
fra mektige kapitaleiere. Det er en kamp få politikere har lyst til å ta.
DATTER: Mamma! Når jeg blir voksen vil jeg ha pengesedler!
Det er hovedsakelig i forretningslokaler – ikke i stortingssaler –
at de viktigste beslutningene om økonomisk politikk tas.
9
Dessverre er det imidlertid ikke bare ved inngangen til arbeidsplasser at
demokratiet opphører. Heller ikke på studiesteder eller militærleire kan
folk engang velge hvem som skal bestemme over dem. Felles for både
10 arbeidsplasser, militærleire og studiesteder er altså at de som er på toppen både har makt over andre mennesker og tjener mer enn de(i).
FAKTA: Inntektene til Norges politiske ledelse*
•
•
•
Stortingsrepresentant: 700 000
Statsråd: 1 030 000
Statsminister og stortingspresident: 1 265 000
11
* I tillegg får de dagsgodtgjørelse, diettpenger, gratis innenlandsreiser, losji i bolig (når
Dette gjelder spesielt toppene på arbeidsplasser i privat sektor:
FAKTA: Inntektene til ledere i privat sektor*
•
•
•
•
•
Konsernsjef
Konsernsjef
Konsernsjef
Konsernsjef
Konsernsjef
for
for
for
for
for
Kongsberg våpenfabrikk: 4 146 000
Hydro: 5 100 000
Telenor: 8 500 000
Statoil: 10 200 000
Norgesgruppen**: 15 400 000
de bor mer enn 4 mil unna Stortinget), tilgang til kontorutstyr, 18 ukers ferie, m.m.
Kilde: Stortingets lønnskommisjon.
At de på toppen av samfunnet både har makt over folk flest og tjener mer enn folk flest, er en verdensomspennende realitet. Slike udemokratiske samfunnsforhold er felles både for statskapitalismen (som i
Sovjetunionen) og markedskapitalismen (som i Norge): Toppene på arbeidsplasser, studiesteder og militærleire kan ikke velges.
* Inkluderer kun lønnsinntekter, bonuser, o.l., og ikke kapitalinntekter.
** Norgesgruppen omfatter bl.a. dagligvarehandlene Kiwi, Meny, Spar og Joker.
Kilde: De respektive konsernenes årsrapporter for 2009.
Men også toppene i offentlig sektor tjener godt. Her er noen eksempler:
FAKTA: Inntektene til ledere i offentlig sektor
•
•
•
•
•
Direktøren
Direktøren
Direktøren
Direktøren
Direktøren
for
for
for
for
for
Politiets sikkerhetstjeneste: 1 106 000
Utlendingsdirektoratet: 1 209 000
Universitetet i Oslo: 1 126 000
Skattedirektoratet: 1 271 000
NAV: 1 429 000
Kilde: www.aftenposten.no/nyheter/iriks/article3555081.ece (sist besøkt: 10/11/10).
Sist, men ikke minst tjener politikerne urovekkende godt:
(i) M.a.o. kan de opparbeide seg kapital og bli kapitaleiere. I tillegg til høye lønnsinntekter,
vil toppene på arbeidsplasser, studiesteder og militærleire da også få høye kapitalinntekter.
Kongen står heller ikke for valg, men leder likevel regjeringens ukentlige møte, hver
fredag klokken 11.00 på slottet. Monarkiet koster rundt 300 millioner kroner i året.
Spørsmål
• Hva er kapital og hva er en kapitaleier?
• Hva er eiendomsrett og hva er styringsrett?
• Hvorfor sier vi at kapitalismen er et økonomisk fåtallstyre?
• Hvorfor utfordrer ikke politikerne kapitaleiernes makt?
• Hva tjener den politiske ledelsen i Norge?
2. Interessemotsetninger
“Vi var stillasarbeidere. Det var fysisk slitsomt og dårlig betalt arbeide. En
dag var vi ute og jobbet på utendørslageret. Plutselig så vi et helikopter som
var på vei til nabobedriftens landingsplass. Ganske surrealistisk egentlig... Helikopteret virvlet sandstøvet fra bakken opp i øynene våres. Ut av
helikopteret steg en dresskledd mann. Jeg visste ikke hvem han var, men jeg
tenkte at han må ha vært en viktig kar – sikkert eier av bedriften eller noe.
Jeg husker jeg følte et noe udefinert – men likevel genuint – hat. Det får så
være at han er rikere enn oss, men var det virkelig nødvendig å ankomme i
helikopter? Og trengte helikopteret å virvle sandstøv i øynene på oss?! Du kan
godt kalle dette hatet for klassehat.”
- Stillasarbeider, ca. 20 år, Oslo.
M
enneskeheten er delt i to motstridende klasser: Overklassen
og arbeiderklassen. Overklassen består av de rike kapitaleierne;
samt de sjefene, offiserene og politikerne som mottar stor makt og
rikdom for å administrere og beskytte de rike kapitaleierenes maktposisjon.
Arbeiderklassen består av alle fremtidige, nåværende og forhenværende lønnsarbeidere som blir kontrollert av overklassen, samt de studentene, soldatene og
arbeidsløse som er avhengig av inntekter fra deltidsarbeid, forsørgere eller velferdsordninger. Overklassens makt bygger på arbeiderklassens avmakt: Sjefene
fratar arbeiderne kontrollen over arbeidsplassene og studiestedene, offisererne
fratar soldatene kontrollen over kasernene og politikerne fratar innbyggerne
kontrollen over samfunnet. Ved hjelp av denne makten fratar overklassen arbeiderklassen kontrollen over verdier arbeiderne skaper (gjennom bl.a. militærtjeneste, lønnsarbeide og skatter) for å berike seg selv (gjennom bl.a. aksjeutbytte, bonuser og lederlønninger).
Klassenes grunnleggende motstridende interesser fører til klassekamp: Arbeiderklassen har interesse av at overklassen innvilger så mye lønn som mulig
for minst mulig arbeid, under best mulige arbeidsforhold; overklassen har interesse av at arbeiderklassen yter så mye arbeid som mulig for minst mulig utgifter til lønn og bedre arbeidsforhold.
D
et at kapitalismen ikke er innrettet etter menneskehetens behov for
livskvalitet, men økonomiens behov for profitt, innebærer at kapitalismen
skaper motsetninger mellom mennesker: Det eksisterer et klasseskille mellom
de få som har stor makt og rikdom og de mange som har lite makt og rikdom. I 13
dette kapittelet skal vi se nærmere på hva dette klasseskillet innebærer.
Motsetninger mellom mennesker
Hovedårsaken til motsetningene mellom mennesker er basert på at overklassen utbytter arbeiderklassen. Deler av overklassen – kapitaleierne –
trenger ikke engang å arbeide for å motta verdier! Men verdier faller ikke
ned fra himmelen. Kilden til disse verdiene er arbeid – altså: andres arbeid
– som overklassen kontrollerer gjennom å eie, kontrollere og styre arbeidsplassene, i form av produksjonsmidler, kapital og eiendom.
Produksjonsmidler, kapital og eiendom
Den politiske filosofen Pierre-Joseph Proudhon sa for over 150 år siden
at «eiendom er tyveri». Med dette mente han ikke at vi er tyver hvis vi
nekter å dele tannbørsten, sengen eller leiligheten vår fritt med våre medmennesker. For å forstå hva han mente er det viktig å forstå forskjellen
mellom eiendeler og eiendommer:
Eiendeler er noe en person eier som personen disponerer eller forbruker
på egen hånd – f.eks. en tannbørste, en seng eller en leilighet.
Eiendommer er noe en person eier som personen ikke klarer å disponere
eller forbruke på egen hånd – f.eks. en tannbørstefabrikk, en sengetøysbutikk-kjede, eller et leilighetskompleks – m.a.o. produksjonsmidler.
Dette er kapitalismens paradoks: Kapitaleierne eier produksjonsmidler de
ikke bruker og arbeiderne bruker produksjonsmidler de ikke eier.
DEFINISJON: Produksjonsmidler: Produksjonsmidler er de midlene
arbeidere trenger for å produsere:
14
1. Naturressurser: Fjell, vann, skoger, dyrkbar jord, osv;
2. Utstyr: En kombinasjon av lokaler, maskiner og verktøy: fabrikker;
3. Kunnskap: Produksjonsmetoder, oppskrifter, datakode, osv.
Arbeideren bearbeider naturressurser(1), ved hjelp av utstyr(2) og
kunnskap(3). Har man nok penger kan man kjøpe produksjonsmidler.
Overklassen lar arbeiderne bruke produksjonsmidlene mot at den mottar
store deler av verdiene arbeiderne skaper. Det fører til store klasseskiller.
Klasseskiller
Ved å eie kapital(i) mottar altså overklassen store verdier som de ikke har
skapt selv. Verdiene er skapt av arbeiderklassen. Arbeiderne bruker noe av
arbeidstiden – merarbeidet – til å skape verdier som tilfaller overklassen
direkte: merverdier. Resten av arbeidstiden bruker arbeiderne til å skape
verdier som de får utbetalt i lønn. Men også deler av lønnen blir merverdi,
i den indirekte form av skatter, o.l.(ii) Arbeiderklassen sitter altså bare igjen
med en liten del av verdiene den selv har skapt.
DEFINISJON: Merarbeide: Den delen av arbeidstiden som brukes til
å produsere merverdi.
DEFINISJON: Merverdi: Differansen mellom verdiene arbeiderne
skaper og lønningene de mottar.
(i) Kapital kan eksistere både som produksjonsmidler (i juridisk form: eiendom) og penger.
(ii) For det første betaler skatter, moms og avgifter for de skyhøye lønningene til ledere i
offentlig sektor. For det andre finansierer skatten ting som bedriftene i privat sektor er avhengige av, men ikke trenger å betale for selv: infrastruktur i form av havner, veier, jernbane,
osv.; etableringshjelp, ekspanderingshjelp, krisehjelp; utdanning av arbeidskraft; osv. Slik
kan også bedriftene i privat sektor øke profitten og dermed lederlønningene og aksjeutbyttet.
15
Deler av merverdien overføres til ledere i både offentlig og privat sektor
(via bl.a. lønninger, bonuser, opsjoner og frynsegoder). Men de virkelige
pengene ligger ikke i lederstillingene i seg selv(i), men kapital. Meste16 parten av merverdien overføres til kapitaleiere (via bl.a. aksjeutbytte):
17
FAKTA: Klasseskiller i Norge: De 5000 rikeste
•
•
•
Norges 5000 (0.1%) rikeste har 52% av alle kapitalinntektene*.
Gjennomsnittsinntekten til Norges 5000 rikeste er 11 millioner.
Gjennomsnittsinntekten til hele Norges befolkning er 290 000.
* Dvs: inntekt fra eierskap over produksjonsmidler: aksjeutbytte, m.m.
Kilde: FAFO: “Rikdom på nye veier II” (www.fafo.no/pub/rapp/10014/index.htm). 2004.
Rikdommen til overklassen – kapitaleiere, direktører, generaler, statsministre, parlamentarikere, osv. – er altså basert på tilegnelse av merverdi. Det
er denne subtile tilegnelsen av merverdi som er hele hemmeligheten bak
overklassens svimlende formuer. Uten tilegnelse av merverdi – andres arbeide – er det ikke mulig å opparbeide seg slike enorme formuer. Ved ens
eget arbeide kan man aldri bli en av verdens rikeste: En gjennomsnittlig
lønnet arbeider måtte ha arbeidet i mange tusen år for å bli en av verdens
500 rikeste personer! Disse 500 representerer en global overklasseelite,
som kontrollerer ekstremt store deler av verdens rikdommer:
FAKTA: Klasseskiller i verden: De 500 rikeste
Verdens dollarmilliardærer – kun 497 personer (≈0,000008% av
verdens befolkning) – kontrollerer 7% av verdens rikdom. Dette er
mer enn dobbelt så mye som alle såkalte «lav-inntektsland» lagt
til sammen (2,4 millarder mennesker), som kun kontrollerer 3,3%.
Kilde: (...).
(i) Lederne i Norges 631 storbedrifter (250+ ansatte) har i gj.sn. “bare” 1 920 500 i lønn.
Det som burde være helt tydelig nå er at menneskeheten er splittet i to
motstridende hovedklasser: en overklasse og en arbeiderklasse.
DEFINISJON: Overklassen: De rike kapitaleierne, samt sjefer, politikere og offiserer som får stor makt og rikdom ved å administrere og
beskytte kapitaleiernes maktposisjon.
DEFINISJON: Arbeiderklassen: Alle fremtidige, nåværende og
forhen­værende lønnsarbeidere som blir kontrollert av overklassen,
samt de studentene, soldatene og arbeidsløse som er avhengig av
inntekter fra deltidsarbeid, lønnsarbeid eller velferdsordninger.
Kilde: Motmakts plattform.
Mellom disse to motstridende hovedklassene finnes det en middelklasse
som både består av relativt privilgerte arbeidere(i) og relativt dispriviligerte kapitaleiere, sjefer, offiserer og politikere(ii). Middelklassen har ikke
én klar klasseinteresse. Middelklassens identitet og sympati skifter mellom overklassen og arbeiderklassen, og den utgjør derfor ikke en av de
to store, motstridende tendensene under kapitalismen: arbeid og kapital.
(i) For eksempel er mange akademikere, leger, advokater, ingeniører, piloter, faglærte
oljearbeidere, osv. relativt priviligerte i forhold til andre arbeidere.
(ii) Dispriviligerte kapitaleiere: De som f.eks. eier og driver en liten kiosk, spisested eller
nærhandel; massørstudio, designstudio eller frisørsjappe; et verksted eller gård; osv.
Dispriviligerte sjefer: Mellomledere i større bedrifter (f.eks. avdelingsledere på sykehus, universitet eller kjøpesenter) og ledere i små bedrifter (f.eks. en lokal 7-eleven, Rimi eller Esso).
Dispriviligerte offiserer: Kompanioffiserer (eksempler: fenriker, løytnanter og kapteiner).
Dispriviligerte politikere: De fleste heltidsansatte bydelspolitikere, kommunepolitikere, osv.
Likevel er det viktig å påpeke at middelklassen er underlagt overklassens
autoritet: Den lille kontrollen de evt. har er vanligvis over sine underordnede medarbeidere i arbeiderklassen, og bare sjelden over seg selv.(i)
18
At det finnes klasseskiller er klart og tydelig, men akkurat hvor skillene
går er derimot ikke like klart og tydelig. Når vi tenker på klasseskiller
bør vi ikke først og fremst tenke på statiske båser, men dynamiske poler:
I den ene polen finnes de som helt klart bør defineres som arbeiderklasse
og i den andre polen finnes de som helt klart bør defineres som overklasse.
Alle mennesker trekkes riktignok mot en av de to polene, men det finnes
mennesker langs hele linjen mellom de. Vi kan derfor si at menneskeheten
er polarisert i to store, motstridende klasser. Likevel er det fint mulig å dele
inn i båser, slik at man f.eks. kan tallfeste klassenes innbyrdes størrelser:
Overklasse:
7% Middelklasse:
18% Arbeiderklasse:
75%
I så fall er det viktig å forstå at de nøyaktige tallene er avhengig av hvordan
man kategoriserer henholdsvis over-, middel- og arbeiderklassen.(ii)
Uavhengig om vi bruker pol-metaforen eller bås-metaforen er hovedpoenget at det eksisterer klasseskiller: Arbeiderklassen er et formidabelt
flertall, mens overklassen er et marginal mindretall(iii). Det sier seg selv at
slike dype, vedvarende og urettferdige klasseskiller medfører klassekamp.
(i) Unntak er enkeltpersonsforetak (f.eks. journalister, musikere, designere, programmere,
osv. som jobber frilans). Disse er riktignok ikke frie fra overklassens generelle makt i samfunnet, men akkurat i arbeidssituasjonen har de i det minste ikke en sjef hengende over seg.
(ii) Akkurat denne grovinndelingen er laget på grunnlag av menns yrker i 1990. Vi har delt
inn overklassen i “bedriftsledere, overordnede”; middelklassen i “akademikere, lærere på
høyere nivå; ingeniører, administratorer; eiere av småfirmaer, butikkeiere; bønder”; og arbeiderklassen i “ansatte på mellomnivå, priv. og off.; ansatte på lavere nivå, service; ufaglærte og faglærte arb.“. Kilde: “Class and Inequality in Norway“ av M. N. Hansen (1995).
(iii) Overklassen utgjør her 7% av befolkningen, men dens kjerne – kapitaleierne (som her
er definert som de som har over en million i året i inntekter) – utgjør bare 1,3% av befolkningen! Kilde: “Lukning i overklassen“ av Magne Flemmen, side 232 i Klassebilder (2010).
Klassekamp
Eiendomsforhold er maktforhold: Overklassen kan ta kontroll over store
deler av det arbeiderne produserer fordi de har makt over dem. Arbeiderne kan ofte velge mellom forskjellige typer jobber, men de fær- 19
reste kan velge seg bort fra å arbeide som sådan. Overklassen har både
eiendomsrett og styringsrett over arbeidsplassene, og hvis arbeiderne
ønsker å leve normale liv – med en gjennomsnittlig levestandard og en
fast og trygg inntekt – må de underkaste seg overklassens autoritet.
Dette fører til klassekamp:
Arbeiderklassen har interesse av at overklassen innvilger
så mye lønn som mulig for minst mulig arbeid, under best
mulige arbeidsforhold; overklassen har interesse av at arbeiderklassen yter så mye arbeid som mulig for minst mulig utgifter til lønn og bedre arbeidsforhold.
- Motmakts politiske plattform
Når overklassen forsøker å øke profitten ved å påtvinge arbeiderne mer
og hardere arbeide, eller dårligere lønninger og arbeidsforhold, gjør arbeiderne gjerne motstand. Der arbeiderbevegelsen er svak kommer
klassekampen gjerne kun til uttrykk gjennom ansiktsløs motstand: små og
isolerte handlinger, som å ta ekstra lang kaffepause, snakke stygt om sjefen, naske, skrive slagord på toalettet, jobbe saktere, sykemelde seg, osv.
I forlengelsen av dette vil ofte arbeidere organisere seg, og kjempe for
høyere lønn, bedre arbeidsforhold, kortere arbeidsdag, osv. Dette kan de
gjøre blant annet med direkte aksjon: Streik, sabotasje, boikott, osv.
Det gjør at overklassen må forsøke å kue – eller t.o.m. knuse – arbeidernes
aksjoner og organisasjoner, for å kunne bruke så lite penger som mulig
på arbeiderne. Overklassen ønsker å maksimalisere effektiviteten: sparke
overflødige arbeidere og få de resterende til å jobbe hardere; undergrave
rettigheter som underminerer profitten; overvåke organiserte anti-kap20 italistiske arbeidere, osv. Når arbeiderne organiserer seg og aksjonerer,
kan arbeidskjøperne svare med å også organisere seg og å stenge arbeiderne ute fra arbeidsplassen (“lockout”) og ansette streikebrytere.
Men jo mer radikale virkemidlene til arbeidskjøperne blir, jo mer drastiske blir gjerne mottiltakene fra arbeiderne, som kan svare med å f.eks.
okkupere arbeidsplassen og å kaste ut sjefen. I ytterste konsekvens kan
klassekampen føre til klassekrig (eksempel: Spania 1936).
Mer
lønn!
Arbeid raskere!
3. Destruktiv egendynamikk
“Jeg lot meg overbevise til å gi forretningsdriften et nytt forsøk av [...] uttrykket i begge mine foreldres ansikter, og har i
flere dager arbeidet på kontoret. Men jeg var
dritt lei av det selv før jeg startet å arbeide;
å arbeide med forretningsdrift er for motbydelig, tidsfordrivet er for motbydelig,
og mest motbydelig av alt er erkjennelsen
av å være, ikke bare en kapitaleier, men
faktisk en industrialist, en kapitaleier
som aktivt tar side mot arbeiderklassen.
– Friedrich Engels, sosialist og kapitaleier, 24 år
Kilde: Friedrich Engels’ brev til Karl Marx (10.01.1845)
Spørsmål
• Hva er forskjellen mellom eiendom og eiendeler?
• Hvilke klasser finnes, hva kjennetegner de og hvor store er de?
• Kan vanlige arbeidere bli kapitaleiere og omvendt?
• Hvor mye rikdom kontrollerer Norges 5000 rikeste?
• Hvor mye rikdom kontrollerer verdens 500 rikeste?
U
nder statskapitalismen er høyest mulig profitt ønskelig, siden
målet med produksjonen er å berike overklassen. Under markedskapitalismen er høyest mulig profitt t.o.m. nødvendig, siden firmaer
som ikke øker profitten sin riskerer å bli tvunget ut av markedet av konkurrenter. Denne egendynamikken – profittmotivet og den tilhørende konkurransetvangen – medfører en rekke katastrofale konsekvenser og fungerer uavhengig av
hvilke partier som sitter på Stortinget og hvilke eiere og sjefer som kontrollerer
arbeidsplassene.
D 22
et er ikke personlig ondskap som får overklassen til å utbytte arbeiderne
og miljøet, men en destruktiv samfunnsmessig kraft: konkurransetvang.
Konkurransetvangen drives frem av profittmotivet.
Profittmotivet under markedskapitalismen
Under markedskapitalismen er den interne konkurransetvangen (mellom
bedriftene i landet) stor. Årsaken til at det kalles konkurransetvang er enkel: Så lenge det finnes én enkelt bedrift som er kynisk nok til å sette alle
andre hensyn til side for å lage et produkt som er billigere enn markedsprisen, tvinges alle de andre til å følge etter. Hvis de ikke gjør det, vil de
tape markedsandeler, og til slutt gå konkurs. Derfor må alle bedriftene
alltid forsøke å minimere utgiftene, og maksimere inntektene.
Minimering av utgiftene
Å minimere utgiftene innebærer bl.a reduserte investeringer til:
• Lønninger (les: ta fra arbeidere verdier de skaper)
• Arbeidsmiljø (les: redusert gj.sn. forventet levealder og livskvalitet)
• Varekvalitet (les: drittprodukter som ikke varer)
• Økoteknologi (les: forurensning av vårt felles miljø)
Maksimering av inntektene
Å maksimere inntektene innebærer bl.a:
• Prekarisering (les: hardere, lengre og mer fleksibelt arbeide)
• Monopolisering (les: ruinering av småbedrifter og mangfold)
• Lobbyvirksomhet (les: feilinformasjon og korrupsjon)
• Reklame (les: løgn og manipulasjon)
Det er altså ikke vanskelig å se at konkurransetvangen er destruktiv.
Profittmotivet under statskapitalismen
Profittmotivet fungerer i all hovedsak likt under statskapitalismen
som under markedskapitalismen. Hovedforskjellen er at den interne
23
konkurransetvangen (mellom statens bedrifter) ikke er like presserende. Den eksterne konkurransetvangen (med andre stater) er imidlertid minst like sterk under statskapitalisme som under markedskapitalisme: staten er én eneste gigantbedrift, som i likhet med andre bedrifter
må konkurrere om markedsandeler på verdensmarkedet. Derfor tvinger
staten alle bedriftene til å minimere utgiftene og maksimere inntektene
for å gjøre staten konkurransedyktig . Staten blir kanskje rik – og konkurransedyktig – men på
befolkningens bekostning.
Nasjonalrikdom
innebærer folkefattigdom.
Profittmotivets
universelle karakter
Kapitalismens aggressive ekspansive karakter – dens
søken etter mer råmaterialer, billigere arbeidskraft og
nye markeder – har gjort kapitalismen global. Kapitalismen – og profittmotivet – er nå universell, allestedøker!
snærværende, gjennomgripende og altoverskyggende
i samtlige menneskelige samfunn. Det finnes ingen
unntak. Selv kapitaleiere som i utgangspunktet ønsker
å gjøre det som er best både for menneskene og miljøet,
vil tvinges til å enten maksimere profitten eller å gå
konkurs. For så lenge det finnes ett enkelt land – eller
én enkel bedrift – som er kynisk nok til å sette alle andre hensyn
til side for å maksimere profitten, tvinges alle de andre følge etter. Og det
vil alltid finnes ett enkelt land – eller én enkel bedrift – som er villig til å
sette alle andre hensyn til side.
Norges e
o l j
ue
form
Konkurransetvangen har medført at toppene i næringslivet har utviklet
en kynisk kultur: De har igjen og igjen vist at de er villige til å gjøre alt
– selv det mest arbeider24 fiendtlige, det mest løgnaktige, ja til og med det mest
miljøskadelige – bare det er
profitabelt. Kort sagt: Konkurransetvangen tvinger kapitaleiere til å prioritere profitt foran
både mennesker og miljø.
Konkurransetvangen gjør at de ikke har annet valg enn å følge profittmotivet med den mest umenneskelige kynisme. De som ikke er kyniske nok
mister konkurransefortrinn og synker desperat ned mot konkursen. Kort
sagt: Kapitalismen framtvinger kynisme.
II
Derfor skaper det kapitalististiske systemet grusomme konsekvenser,
uansett hvilke enkeltpersoner eller politiske partier som sitter med makten. Disse konsekvensene – fremmedgjøring; fattigdom, arbeidsløshet
og økonomisk ustabilitet; sexisme, rasisme og militarisme; og økologisk
ubalanse – skal vi se nærmere på i del II av boka.
Spørsmål
• Hva mener Motmakt med at kapitalismen er preget av en
•
•
destruktiv egendynamikk?
Hva menes med begrepene profittmotiv og konkurransetvang?
Hva innebærer det at konkurransetvangen tvinger bedriftene
til å minimere utgiftene og maksimere inntektene?
[Kapitalismens konsekvenser]
K
apitalismen medfører sult og fattigdom; krig og kriminalitet;
utbytting, undertrykking og urettferdighet; og en stadig dypere
global miljøkatastrofe.
Man høster hva man sår...
Kapitalismen er ikke bare et system bestående av abstrakte
og upersonlige firmaer, som drives av enda mer abstrakte og upersonlige drivkrefter – det er et system som har
konkrete, katastrofale konsekvenser for milliarder av
enkeltmennesker. I denne delen av boken skal vi få personlige vitnesbyrd fra noen av de som har blitt hardest rammet.* De har sterke, personlige historier, om bl.a. fattigdom,
arbeidsløshet, økonomisk ustabilitet, sexisme, rasisme og
militarisme. Til slutt skal vi se hvordan kapitalismen har
skapt en økologisk katastrofe av apokalyptiske dimensjoner. Vi skal imidlertid starte med å se på den kanskje mest
allmenne konsekvensen av dem alle: Fremmedgjøring.
* Personenes navn er fiktive. Deres historier er derimot hjerteskjærende virkelige.
Mange av historiene er ekstreme. Vi kunne ha valgt å trekke frem mindre ekstreme historier – som flere av bokens lesere kunne kjent seg igjen i – men i denne delen av boka
skal leserne få lov til å dømme det kapitalistiske systemet etter hvordan det behandler de mest vanskeligstilte menneskene. For som ordtaket går: “The real measure of
civilization in any society can be found in the way it treats its most unfortunate citizens.“
4. Fremmedgjøring
“Far var rusmisbruker. Han begikk selvmord til slutt, men jeg hater
han likevel, selv om han er død. Han
mishandla mor, slo henne. En gang
kom han inn til meg på soverommet.
Han var full og tok meg på puppene. Jeg
var fjorten år. Jeg satt og grein og rista
som et aspeløv i senga resten av natta.
Neste morgen kom han inn med tusen
kroner, angra seg. Han sa at jeg ikke
skulle si det til noen. Jeg tok pengene
og kjøpte meg en sprøyte. Det var første
gang jeg satte et skudd.”
-Mette, 14 år, Osloregionen
Kilde: Willy Pedersen: Bittersøtt, side 144 (2007)
A
Fra regjeringsbygget i Oslo sentrum overstyrer ansiktsløse byråkrater våre liv.
De aller fleste av oss er helt fremmede for styringsinstitusjonene: parlament
og departement, etater og direktorater. For de fleste av oss blir derfor maktens bygninger – bygninger som dette – monument på maktesløshet og meningsløshet. Maktbygningene gjenspeiler maktforholdene i samfunnet forøvrig.
utoritære samfunnsmessige forhold resulterer i autoritære mellommenneskelige forhold: en fremmedgjørende kultur som reduserer mange av oss til passive tilskuere i våre egne liv, og skusler bort
vårt menneskelige potensiale gjennom meningsløse aktiviteter. Fremmedgjøringen – å ikke ha kontroll over relasjonene til våre institusjoner, våre medmennesker og våre lyster – avler anti-sosial adferd.
K
30
apitalismen rammer mennesker på forskjellige måter. Mens
fattigdommen er det som vanligvis rammer hardest i fattige land, er
fremmedgjøringen det som vanligvis rammer hardest i rike land. De tre viktigste formene for fremmedgjøring er fremmedgjøringen fra våre institusjoner,
våre medmennesker og våre lyster.
1. Fremmedgjøring fra våre institusjoner
Capitalism forces us to live for the sake of working, when
we should be working for the sake of living.
De fleste av oss vokser opp med foreldre som gjennom hele sitt liv har blitt
fremmedgjort fra sine studiesteder, militæravdelinger og arbeidsplasser.
DEFINISJON: Fremmedgjøring: Å bli gjort fremmed fra noe en har et
forhold til, fordi forholdet preges av maktesløshet og meningsløshet.
Fremmedgjøringen settes i system på studiestedene: Selv når vi er gamle
nok til å bestemme selv, fortsetter likevel foreldre, lærere, politikere og
andre uvedkommende å bestemme over oss, ofte mot vår vilje. Derfor
er det ikke rart at mange av oss opplever store deler av studietiden som
fremmed. I tillegg avler karaktersystemet misunnelse og splittelse, og obligatorisk oppmøte og lekser beslaglegger fritid. Men den virkelige beslagleggingen av tiden vår starter først for alvor på arbeidsplassen.
På arbeidsplassen selger vi store deler av vår tid – arbeidstiden – for en
lønn å leve av. Arbeidstiden er derfor en vare vi oppgir kontroll over ved
å selge til et firma:
• Under arbeidstiden er det ikke vi – men sjefene – som bestemmer
hvordan arbeidet skal utføres.
• Under arbeidstiden er det ikke våre mål – men firmaets – som skal
realiseres.
• Under arbeidstiden er det ikke menneskehetens behov – men kapitalismens behov – som skal prioriteres.
Resultatet er fremmedgjøring:
FAKTA: Fremmedgjøring fra hverdagsinstitusjoner: Arbeidsplassen
•
•
•
Ansatte som ofte eller av og til opplever konflikter mellom ansatte og ledelse: 32%.
Ansatte som sjelden eller aldri føler at de blir behandlet rettferdig og upartisk: 10%.
Ansatte som ofte eller alltid må gjøre ting de mener burde vært
gjort annerledes: 11%.
Kilde: SSB (2009): Psykososialt arbeidsmiljø
Sist, men ikke minst fremmedgjøres vi fra styringsinstitusjonene (bedriftsog kommunestyrer, osv.), som under kapitalismen er helt adskilt – dvs.
fremmede – fra hverdagsinstitusjonene (arbeidsplasser, studiesteder, osv.):
FAKTA: Fremmedgjøring fra styringsinstitusjoner: Politiske organ
•
•
•
En av fire stemmer ikke i stortingsvalg.*
Fire av ti stemmer ikke i kommunestyre- og fylkestingsvalg.**
To av tre har lav tillit til politikere.***
* Det nøyaktige tallet er 23,6%. Tallet er fra stortingsvalget i 2009 (SSB).
** Det nøyaktige tallet er 38,3%. Tallet er fra kommunestyre- og fylkestingsvalget i
2007 (SSB). Ser man på fylkestingsvalget isolert er det nøyaktge tallet hele 42,5%!
** European Social Survey (2009): På en tillitsskala fra 0-10 – der 0 er null tillitt og
10 er full tillit – krysser 68,8% av for 5 eller lavere.
31
2. Fremmedgjøring fra våre medmennesker
We’re not divided because we’re weak. We’re weak because
we’re divided.
32
De fleste som blir foreldre har i flere tiår blitt utsatt for systematisk
fremmedgjøring fra sine studiesteder, arbeidsplasser, militæravdelinger,
og ikke minst: sitt politiske system. Derfor er det ikke rart mange oppfører
seg autoritært og overbeskyttende ovenfor sine barn. Dette er et eksempel på hvordan kapitalismens autoritære samfunnsmessige forhold reproduseres i de aller fleste mellommenneskelige forhold og dermed medfører
fremmedgjøring fra våre medmennesker. Hovedårsaken til dette er imidlertid at kapitalismen deler oss inn i klasser og grupper med ulik tilgang
til makt og rikdom. Hvordan klasseinndelingen fremmedgjør arbeidere
fra sjefer, soldater fra offiserer og innbyggere fra politikere har vi allerede
sett en del på(i). Hvordan gruppeinndelingen fremmedgjør arbeidsaktive fra arbeidsløse, kvinner fra menn, fargede fra hvite, osv., kommer vi til
å behandle mer inngående i de neste kapitlene(ii), men det kan være greit å
ta en liten titt gruppeeinndelingen allerede nå:
FAKTA: Fremmedgjøring fra medmennesker: Gruppeinndeling
•
•
KVINNER OG MENN: Hver fjerde kvinne har opplevd vold i forhold.
FARGEDE OG HVITE: Nesten halvparten unge norske innvandrere har følt seg rasistisk behandlet.
Når mennesker deles inn i grupper med ulik tilgang til makt og rikdom,
mistenkeliggjør, undertrykker og konkurrerer de med hverandre(i). Dette
går spesielt hardt utover minoritetsgrupper, som f.eks. flyktninger,
rusmisbrukere, minstepensjonister, funksjonshemmede, arbeidsløse, 33
skeive, o.l. Minoritetsgrupper opplever ofte sosial eksklusjon fra “majoritetssamfunnet”.
Kapitalismen må være det eneste samfunn der man kan omgis av mange
mennesker samtidig som man kan oppleve en sterk følelse av ensomhet.
FAKTA: Fremmedgjøring fra medmennesker: Sosial eksklusjon
•
•
•
•
•
Kjenner ingen i nabolaget så godt at man besøker hverandre
av og til: 29%
Bor alene: 21%
Lite vennekontakt: 7%
Uten en fortrolig: 5%
Andre viser liten eller ingen interesse for det du gjør: 3%
Kilde: SSB (2008): Sosial kontakt (Helse- og levekårsundersøkelsene).
(i) Se de tre første kapitlene (s. 1-24). Klasseinndelingen behandles dessuten ytterligere i
kapittel 12 (s. 78).
(ii) Da særlig kapitlene om arbeidsløshet (s. 42), sexisme (s. 51) og rasisme (s. 57). Det
finnes også mange andre former for gruppeinndeling som vi ikke får plass til å behandle her.
(i) Et nærliggende eksempel er hvordan studenter konkurrerer med hverandre om de beste
karakterene og arbeidere konkurrer med hverandre om de beste jobbene.
3. Fremmedgjøring fra våre lyster
34
FAKTA: Fremmedgjøring fra oss selv: Selvdestruktiv oppførsel
•
•
•
•
•
To consume is to be consumed – whatever you possess, possesses you in return.
Fremmedgjøringen fra våre lyster skapes av kombinasjonen av
fremmedgjøringen fra våre institusjoner, våre medmennesker og våre
omgivelser: Alt vi ser rundt oss – mat, klær, møbler, bygninger, biler,
busser, butikker, bydeler – er produkter som vi i arbeiderklassen har skapt,
men likevel tilfredstiller de sjelden vårt eneste genuine behov: livskvalitet.
Vår maktesløhet hindrer oss i å bruke produksjonsmidlene til fellesskapets beste: å lage gode produkter til alle. Det er overklassen – drevet av
et hensynsløst profittmotiv – som kontrollerer produksjonsmidlene og
får tak i de beste produktene. Resultatet er at flesteparten av produktene
arbeiderklassen konsumerer er uforholdsmessig forringet.(i)
Likevel vil kapitalismen at vi skal konsumere så mye av disse produktene som overhodet mulig. For å få oss til å konsumere slike produkter
bombarderes vi med reklame som skaper behov: Kapitalismen får oss til
å bruke både tid og penger på produkter vi ikke engang har ønsket oss!
Kombinasjonen av reklame og slitsomme, fremmedgjørende studie- og
arbeidsdager(ii) gjør at vår fritid fort blir dominert av passivt konsum. Passiviteten kan medføre en tom og bitter følelse av å ha kastet bort fritiden
– den tiden vi egentlig skal kose oss – på meningsløse aktiviteter. Dette er
et eksempel på hvordan fremmedgjøringen kan medføre at vi mot vår egen
vilje gjør negative ting mot oss selv (selvdestruktiv oppførsel).(iii)
(i) I forhold til overklassen er f.eks. vår mat hverken like god eller sunn, våre leiligheter er
mindre og enklere, og våre bydeler har mer forurensning, arbeidsløshet og kriminalitet.
(ii) Nær en tredel av alle arbeidsaktive føler seg fysisk utmattet etter jobben. Kilde: SSB.
(iii) I tillegg til at mange av oss gjør negative ting mot oss selv (selvdestruktiv oppførsel)
fører fremmedgjøringen til at mange også gjør negative ting mot andre (antisosial oppførsel).
En av ti har vært nedstemt eller deprimert de siste 3 mnd. (SSB)
Annenhver dag dør et menneske av overdose. (SSB)
Hver dag dør et menneske av selvmord. (SSB).
75% av røykerne, bruker røyk mot sin egen vilje.*
10% av befolkningen opplever i løpet av livet sitt perioder med
sykelig overspising.**
Kilde: SSB (2008): Symptomer på helseproblemer (Helse- og levekårsundersøkelsene).
* Tobakksfritt samfunn eller skadereduksjon? i SIRUS-rapport 6/2009.
** Norsk helseinformatikk.
Alle opplever fremmedgjøring fra både institusjoner, medmennesker
og lyster i en viss grad. I virkeligheten kan de forskjellige formene for
fremmedgjøring derfor ikke skilles fra hverandre, men må sees på som
en totalitet som i ekstreme tilfeller kan medføre total maktesløshet og total meningsløshet. Det er denne totale fremmedgjøringen som setter folk i
stand til å ta sitt eget – eller andres – liv: Fremmedgjøring kan være dødelig.
Vi vil ikke ha et system der sikkerheten om å ikke dø av sult,
kommer i bytte for risikoen av å dø av fremmedgjøring!
Spørsmål
• Hva mener Motmakt med begrepet fremmedgjøring?
• Hva mener Motmakt er årsaken til fremmedgjøring?
• Hvilke former for fremmedgjøring finnes?
• Hvor mange ansatte opplever ofte eller av og til konflikter mel•
lom ansatte og ledelse?
Hvor mange tar livet sitt i Norge hvert år?
35
5. Fattigdom
Fattigdom, arbeidsløshet
og økonomisk ustabilitet
Ø
konomiske prosesser som fattigdom, arbeidsløshet og økonomisk ustabilitet overlapper og forsterker hverandre, og rammer arbeiderklassen hardest.
Gjennom fremmedgjøring fratas mennesker muligheten til å nyte livet, og gjennom fattigdom fratas mennesker t.o.m. muligheten til å opprettholde
livet: hver dag dør titusenvis av våre medmennesker
av mangel på grunnleggende livsnødvendigheter.
Men som vi skal se rammer fattigdom – og arbeidsløshet – selv arbeidere i verdens rikeste velferdstater under økonomiske oppgangperioder. Det
tyder på at det under kapitalismen alltid vil eksistere
fattigdom og arbeidsløshet. Begge deler forverres under kapitalismens jevnlige økonomiske kriser. I disse
kapitlene skal vi se nærmere på disse fenomenene.
K
onkurransen mellom og innad i land skaper fattigdom. Fattige land preges av absolutt fattigdom: I land som ikke har nok
politisk stabilitet, industriell infrastruktur og høyt utdannet arbeidskraft til å konkurrere om en begrenset mengde kapital på verdensmarkedet, kan befolkningen slite med å dekke de nøvendige basisbehov.
I rike land er relativ fattigdom det mest utbredte: De som ikke har ferdigheter,
erfaring og nettverk nok til å konkurrere om et begrenset antall heltidsjobber i
arbeidsmarkedet, kan slite med å få råd til komfortprodukter (som feriereiser,
fritidsaktiviteter og statusobjekter). I tillegg fører profittmotivet til at den materielle overfloden i disse landene må basere seg på en evig produksjon av behov,
ettersom tilfredsstillelse vil minske profitten. Dette gjør at selv den høyeste materielle levestandarden kapitalismen kan frembringe er preget av fattigdom.
D
38
en kanskje mest øyensynlige konsekvensen av kapitalismen er forskjellen
mellom fattige og rike. For det første finnes det enorme forskjeller mellom
land: Noen få rike land dominerer et stort antall fattige land. For det andre
finnes det enorme forskjeller innad i land: noen få lever i enorm luksus, mens
flertallet lever i det vi kan kalle middelmådighet.
I fattige land kan man bl.a. finne ekstrem arbeidsledighet, sult og tørste,
slumbebyggelse med kloakk rett utenfor gatedørene, og stor utbredelse
av dødelige sykdommer som lungebetennelse, diare, malaria, meslinger
og HIV. Tallene taler for seg:
FAKTA: Fattigdom i verden
•
•
•
•
•
Titusener dør av mangel på livsnødvendigheter hver dag.
Halvparten av jordens befolkning – 3 milliarder mennesker –
lever i absolutt fattigdom, og halvparten av disse igjen lever i
ekstrem fattigdom.*
En tredjedel av menneskeheten – 2,6 milliarder mennesker – lever uten tilgang til skikkelige toaletter.
En fjerdedel av menneskeheten – 1,6 milliarder mennesker – lever uten elektrisitet.
En sjettedel av menneskeheten – 1 milliard mennesker – kan
hverken lese eller skrive.
* Absolutt fattigdom er definert som de som har under 2$ å leve for om dagen. Ekstrem fattigdom er definert som de som mangler tilgang til minimum to av følgende
åtte livsnødvendigheter: mat; sikkert drikkevann; sanitetsfasiliteter (toalett eller latrine);
utdanning; informasjon; helsetjenester; generelle samfunnstjenester.
Kilde: UNDP.
Forskjellen mellom land forårsakes av imperialisme. I den historiske imperialismen hadde rike land ofte direkte kontroll over fattige land (gjennom invasjoner og okkupasjoner).(i)
(i) Dette er tydelig å se: Kolonimaktene er i dag verdens rikeste land og kolonilandene er
i dag verdens fattigste land. (Les mer om kolonialismen på side 58.)
Denne utsultede jenta er en av de utallige enkeltskjebner som statistikken i faktaboksen om “Fattigdom i verden” dreier seg om. Bak hvert tall skjuler det seg
et medmenneske med følelser. Hva tror du at denne jenta følte da bildet ble tatt?
Da kolonilandene ble selvstendige ble den historiske imperialismen erstattet av den moderne imperialismen. I den moderne imperialismen har
rike land ofte indirekte kontroll over fattige land (gjennom institusjon40 er som Verdensbanken og IMF).
FAKTA: Fattigdom i Norge
•
•
•
•
FAKTA: Verdensbanken og IMF
•
Verdensbanken og IMF er FN-institusjoner som ble opprettet i 1945.
Sammen låner de penger til fattige land: Verdensbanken stiller
lånekreditt, mens IMF stiller lånekrav. Lånene er urettferdige:
•
•
•
Når et land først har blitt fattig er det vanskelig å komme ut av fattigdommen. For å komme ut av fattigdommen er det nødvendig å tiltrekke
seg investeringer, men profittmotivet gjør at det kun investeres der det
er mest lønnsomt. Vanligvis er det mest lønnsomt å investere i land med
stabile politiske forhold, god infrastruktur og utdannet arbeidskraft – tre
kjennetegn som så og si alle fattige land mangler.
I rike land som Norge lever befolkningen i en helt annerledes virkelighet:
Her dør svært få av sult eller lett kurerbare sykdommer, vi bor i noenlunde komfortable leiligheter med strøm og innlagt vann, og de fleste
kan unne seg litt luksus i blant. Her finnes imidlertid relativ fattigdom:
41
* OECD-landene er de 33 rikeste landene i verden. Man er relativt fattig når man
tjener mindre enn halvparten av gjennomsnittsinntekten i landet man bor i.
** Man er relativt materiell fattig når man f.eks. bor i en overfylt leilighet med utilstrekkelig oppvarming; har sterkt begrensede valgmuligheter i matveien; har regelmessige vanskeligheter med å betale viktige regninger; o.l.
*** Samlet inntekt er en kombinasjon av kapitalinntekt, næringsinntekt og lønnsinntekt.
Kilder: SSB; Are we growing unequal? OECD briefing, oktober 2008.
I IBRD* har verdens åtte rikeste land mer enn 45% av stemmene.**
IMF krever ofte at lånetagere privatiserer offentlige virksomheter
og liberaliserer handel.
Verdensbanken gir lån til diktaturer.
* IBRD (International Bank for Reconstruction and Development) er Verdensbankens
“hovedbank” for lån til fattige land.
** De gjenværende 174 landene deler resten. En typisk stemmeandel for lavinntektsland er 0,1%.
Kilde: SLUG: Slett U-landsgjelda.
I Oslo er forventet levealder for menn i den fattige østkantbydelen Sagene, 12 år mindre enn i den rike vestkantbydelen
Vestre Aker.
10% av OECD-landenes befolkning lever i relativ fattigdom*.
5% av Nordens befolkning lever i relativ materiell fattigdom**.
Innvandrere fra Pakistan, Irak og Somalia tjener i snitt kun 60%
av det hele befolkningen gjør.
Kvinners samlede inntekt utgjør kun 61% av menns samlede
inntekt.***
Forskjellen innad i land forårsakes av klasseinndelingen av menneskeheten,
som forverres ytterligere av
gruppeinndelingen av arbeiderklassen.
Sult oppstår ikke. Den organiseres av matvarekonsernene!
Spørsmål
• Hva mener Motmakt er årsaken til forskjellen mellom land?
• Hva mener Motmakt er årsaken til forskjellen innad i land?
• Hva er henholdsvis absolutt og relativ fattigdom?
• Hvor mange lever i henholdsvis absolutt fattigdom og ekstrem
•
fattigdom?
Hvordan reproduserer Verdensbankens fattigdom?
6. Arbeidsløshet
Å
bli skyvet ut i arbeidsledighet kan oppleves som sterkt fremmedgjørende:
man isoleres fra arbeidskamerater, stigmatiseres av samfunnet, og risikerer fattigdom. Et system som skaper arbeidsledighet er derfor en skam! Kapi43
talismen er et slikt system.
Under kapitalismen tjener arbeidskjøperne på en viss arbeidsløshet:
den bør riktignok ikke være for stor, men heller ikke for liten. For når arbeidsaktive vet hvilken situasjon arbeidsløse er i – og når de samtidig
vet at arbeidskjøperne kan gi dem sparken – blir de redde for å miste arbeidet og å få tildelt færre arbeidstimer. Da jobber man gjerne hardere –
og går med på reduserte lønninger og dårlige arbeidsmiljø – for å bevare
arbeidet. Dermed slites man ut fysisk og psykisk, mens arbeidskjøperne
kan øke profitten. Arbeidsløshet er m.a.o. en direkte konsekvens av profittmotivet. Følgelig er det alltid en viss arbeidsløshet under kapitalismen:
Feature 5 March 03 (pp133-144)
Special feature
27/2/03
5:09 pm
Page 136
A century of labour market change: 1900 to 2000
S
iden arbeidsløshet fører til fattigdom i en av sine former (absolutt
eller relativ), kan den brukes av kapitaleiere til å disiplinere arbeidere
som jobber for dem. Siden det er vanskeligere for arbeidere å stille krav
hvis det finnes mange som ønsker å ta over arbeidet deres har kapitalismen interesse av å opprettholde en viss arbeidsløshet, og siden kapitalismen er basert
på ubytting av arbeidskraft, må firmaer tilby høyere økonomisk levestandard
for de som jobber mye enn de som jobber lite.
A century of labour market change:1900 to 2000
FAKTA: Arbeidsløshet i England* 1900-2000
Figure
3
Number of people in employment;a United Kingdom; 1900 to 2000
Thousands
30,000
25,000
20,000
15,000
10,000
5,000
0
1900
1905
1910
1915
1920
1925
1930
1935
1940
1945
1950
1955
1960
1965
1970
1975
1980
1985
1990
1995
2000
Sources: The Economist Publications Ltd.; Labour Force Survey
a See technical note for further information about the data sources.
Note: Data have not been adjusted to reflect the post-2001 Census population estimates.
leaving age.der
The school
age was
the decline
in deaths
in road
The employment
*have
Vi been
bruker
England
som
eksempel
fordi detlevel
er increased
en av by
de landene
det leaving
eksisterer
12 years in 1900. This was raised to 14
traffic accidents (possibly linked to the
around 0.5 per cent per year on average.
in 1918mange
and then totusen
15 in 1947.
Thishar
was
introduction svært
of compulsory
seatbelt i However,
withinstatistikken
this, there have viser
been hvor
statistikk
langt tilbake
tid. Denne
som
then raised again from 15 to 16 in
legislation in 1983).
variations, most notably half a dozen
vært arbeidsledige gjennom hele
det when
20. århundre.
1972/73. Other things being equal, this
occasions
employment fell by 2
will have reduced the number of young
BirthsA Century of Labour Market
per cent or more. The most marked of
Kilde:
Change: 1900 to 2000 av
Craig Lindsay, Labour
people in employment. For example,
The number of births has declined
these was in 1921 when employment
according
to the 1901
Census
around 10
throughoutDivision,
the century, Office
interruptedfor
onlyNational
fell 17 per
cent at the onset
of the interMarket
Statistics,
i Labour
Market
Trends
mars
2003.
by the two post-war baby booms and a
peak in the 1960s. In 1900 the fertility
rate per woman was 3.5 children; by
1997 this had fallen to 1.7.
Linked to this, there has also been an
increasing tendency for women to have
their first child later in life. As a result,
war depression. The second largest fall,
of 5 per cent, came in 1946 following
the end of the Second World War. By
comparison, the largest falls in GDP
came in 1919-21 and 1944-45.
Similarly, it can be seen that
employment falls in 1981 and 1991-92
per cent (140,000) of 10 to 14-year-old
boys in Great Britain were already
‘engaged in occupations’. Meanwhile,
at the other end of the age scale, it is
important to be aware of the increase in
retirement; in 1901 nearly 40 per cent
(110,000) of men aged 75 or over were
Selv i oppgangsperioder er det – som faktaboksen viser – en viss arbeidsløshet. Men nedgangsperioder forverrer naturligvis arbeidsløsheten drastisk: flere tvinges ut i arbeidsløshet og deres situasjon forverres.
44 PI
Under markedskapitalismen, reduseres som kjent arbeidskraft til en vare
som kan kjøpes og selges. Nedgangstider kjennetegnes av lite etterspørsel etter arbeidskraft(i). Men tilbudet på arbeidskraft er naturligvis stort:
siden det finnes få jobber, er arbeidernes konkurranse om de få jobbene
som finnes stor. Når tilbudet på arbeidskraft er stort og etterspørselen på
arbeidskraft er liten faller prisene på arbeidskraften (altså: lønningene).
Arbeidsløshet er – som vi har sett – et direkte resultat av kapitalismen.
De fleste arbeidsløse velger ikke arbeidsløshet, de tvinges til arbeidsløshet. Overklassens påstand om at de fleste arbeidsløse “ikke gidder” å
arbeide fordi arbeidsledighetstrygden er “for stor” – og følgelig at den 45
bør reduseres – er derfor grunnleggende feil. Men overklassen har rett
i følgende: så sant vi lever i et kapitalistisk system må en gjennomsnittlig arbeidsledighetstrygd være mindre enn en gjennomsnittlig lønn.
FAKTA: Arbeidsaktive, arbeidsløse og uføre
•
•
•
Arbeidsaktive: 2,5 millioner.*
Arbeidsløse: 100 000.**
Arbeidsløshetstrygden er på gj.snittlig 62,4% av tidligere inntekt.
* En del av disse 2,5 millionene er imidlertid undersysselsatte: De skulle ønske de
kunnet få arbeide flere timer i uken enn de får (dette gjelder 60-70 000 i 2010).
** I tillegg kommer 300 000 uføretrygdede (10% av alle i arbeidsfør alder), 170 000
i rehabilitering uten full lønn, samt en del studenter, tidligpensjonerte, osv. Hvis disse
kategoriene ikke hadde eksistert hadde mange av de i stedet vært kategorisert som
arbeidsløse. Disse kategoriene kamuflerer altså en mye høyere reell arbeidsledighet.
Kilde: SSB og NAV.
“Herr gyldenliøve, hva er alt dette maset om arbeidsløshet...?
Jeg har da ikke arbeidet en dag i hele mitt liv jeg.”
Spørsmål
• Hvor mange er undersysselsatte?
• Hva menes med reell arbeidsledighet?
• Hvorfor tjener overklassen på en viss grad av arbeidsløshet?
• Hvordan påvirker markedskreftene «tilbud» og «etterspørsel»
•
(i) Se neste kapittel: «Økonomisk ustabilitet».
prisen på varen «arbeidskraft»?
Hva mener Motmakt er årsaken til arbeidsløshet?
46
7. Økonomisk ustabilitet
I
tillegg til å kaste mennesker ut i arbeidsløshetens og fattigdommens desperasjon – noe som er mer enn ille nok i seg selv – øker økonomiske kriser
også sjansen for fremveksten av hensynsløse diktatorer(i) og brutale kriger(ii).
47
Økonomiske kriser utgjør derfor en trussel mot hele samfunn!
Kapitalismen veksler alltid mellom oppgangs- og nedgangstider og kun
i løpet av de siste hundre årene har kapitalismen gjennomgått tre store,
globale økonomiske kriser:
1. Krisen som fulgte børskrakket i USA i 1929.
2. Krisen som fulgte oljekrisen i 1973.
3. Krisen som begynte i 2009.
S
iden kapitalistisk økonomi styres av profittmotivet, fører det som
for de enkelte markedsaktørene er rasjonelle valg til irrasjonelle resultater for samfunnet som helhet. Dette gjør at kapitalismen jevnlig
gjennomgår økonomiske kriser. Økonomiske kriser medfører økonomisk ustabilitet, sløsing med ressurser, arbeidsløshet og større klasseskiller.
De lærde strides om årsakene til hver enkeltkrise, men alle er enige i at
markedskapitalistiske kriser kjennetegnes av at tilbudet overstiger etterspørselen: det produseres mer produkter enn det er mulig å selge.(iii)
Innføringen av arbeidsbesparende teknologi skaper flere produkter (les:
større tilbud) ved hjelp av færre arbeidere (les: mindre etterspørsel). Når
arbeidsbesparende teknologi skaper høyere profitt, blir overklassen rikere, men overklassens rikdom er ikke ensbetydende med etterspørsel. I
motsetning til arbeiderklassen bruker nemlig ikke overklassen opp rikdommen på privat forbruk: de er nødt til å reinvestere deler av rikdommen i ytterligere arbeidsbesparende teknologi for å henge med i konkurransen.(iv) Men slike investeringer fører bare til at enda flere produkter (les:
enda større tilbud) kan lages ved hjelp av enda færre arbeidere (les: enda
(i) Nazistene kom f.eks. til makten etter krisen i 1929.
(ii) 2. verdenskrig startet f.eks. i kjølvannet av fascistenes overtakelse i land som Tyskland,
Østerrike, Ungarn, Italia, Spania.
(iii) Dette kalles overproduksjon eller underkonsumpsjon – alt ettersom.
(iv) Se kapittel 3 om «Destruktiv egendynamikk» på side 21.
48
mindre etterspørsel).(i) Når det produseres for mye må produksjonen reduseres, og når produksjonen reduseres må arbeidere sies opp. Kort sagt:
Arbeidsbesparende teknologi øker sannsynligheten for arbeidsledighet.
Arbeidslediges arbeidsledighetstrygder må alltid være mindre enn arbeidsaktives lønninger, og en situasjon med mange arbeidsledige innebærer dessuten lavere lønn for arbeidsaktive. Kort sagt: Arbeidsledighet
øker sannsynligheten for synkende etterspørsel.(ii)
Økonomiske kriser kan riktignok utsettes på en rekke måter, bl.a. ved at:
• Foretak kan finne nye markeder i andre land;
• Bankene kan øke etterspørslen ved å utvide lån og kreditt;
• Staten kan øke etterspørselen ved å senke renten; øke statlig for-
bruk for å motvirke overproduksjon; regulere klassekampen ved
hjelp av omfattende toppstyrt trepartssamarbeide mellom statstopper, næringslivstopper og fagforeningstopper; osv.
Men selv om krisene kan utsettes, kan de ikke unngås. Utsettelse fører
dessuten vanligvis til at krisen vokser seg større før den slippes løs. Under
kapitalismen vil vi derfor aldri få en stabil økonomi. Kapitalismen er og
forblir et ustabilt, uforutsigbart og destruktivt system!
Synkende etterspørsel øker sannsynligheten for økonomisk krise.
Spørsmål
• Hvilke store, globale økonomiske kriser har vi hatt de siste hun-
(i) Marx kalte denne tendensen «profittratens fallende tendens».
•
(ii) Det er viktig å huske på at «etterspørsel» ikke er ensbetydende med hva folk faktisk ønsker. Etterspørsel er basert på betalingsdyktighet: hvor mye penger folk har til å kjøpe ting
de ønsker. Grunnen til at etterspørselen faller under økonomiske kriser er altså ikke fordi
folk slutter å ønske seg ting. Den faller fordi folk har blitt arbeidsløse, eller har fått nedsatt
reallønna, og dermed ikke har nok penger (betalingsdyktighet) til å kjøpe seg det de ønsker.
•
•
•
dre årene?
Hvordan kan arbeidsbesparende teknologi medføre økende
arbeidsledighet?
Hvordan kan arbeidsledighet medføre synkende etterspørsel?
Hvordan kan synkende etterspørsel medføre økonomisk krise?
Hva mener Motmakt er årsaken til økonomiske kriser?
49
8. Sexisme
Sexisme, rasisme
og militarisme
U
ndertrykkelsesmekanismene sexisme, rasisme og militarisme utgjør selvstendige
onder, samtidig som de overlapper og forsterker hverandre. Sammen hindrer slike undertrykkelsesmekanismer arbeiderklassen i å forene seg.
Siden autoritet i utgangspunktet er grunnleggende
urettferdig, har autoritetene alltid et behov for å
forsøke å rettferdiggjøre seg. En måte å gjøre dette er
å vise til «fakta» som sier at noen er bedre og mer verdt
enn andre (sexisme og rasisme). Avmaktfølelsen som
fremmedgjøringen medfører, kan gjøre en slik følelse
av å være bedre og mer verdt enn andre, tiltrekkende.
Dette splitter arbeiderklassen og gjør det følgelig vanskeligere for den å forene seg for å endre samfunnet.
En annen faktor som hindrer arbeiderklassen i å
forene seg er at verden er delt opp i nasjonalstater.
Arbeiderungdom opplæres i nasjonalistiske løyner og
tvinges inn i militæruniformer. I stedet for å forene seg
over landegrensene tvinges arbeiderungdom fra et
land til å krige mot arbeiderungdom fra et annet land.
“Det var nye [horekunder] hver
dag. De sto i kø. De gjorde de verste ting.
Jeg måtte komme hjem med penger.
Hvis ikke, ble jeg banket opp. Jeg var
ferdig som menneske. Død. Før ville jeg
ikke trodd at mennesker kan gjøre de
ting de har gjort mot meg. Jeg jobbet hele
dagene. Selv da jeg hadde menstruasjon...jeg måtte ha kunder. De ga meg en
sånn svamp, ba meg putte den opp... Det
var ingen som brydde seg.”
-Hanna, 26 år, Trondheim
Kilde: http://www.adressa.no/nyheter/trondheim/article1117985.
ece (Sist besøkt: 22/12/09)
S
iden penger medfører makt reproduserer kapitalismens kjønnede
arbeidsdeling – der menn har hovedansvar for betalt lønnsarbeid og
kvinner har hovedansvar for ubetalt omsorgsarbeid – et eldgammelt
kjønnsrollehierarki: Maskulinitet dominerer femininitet. Kjønnsroller som truer den kjønnede arbeidsdelingen – skeivhet – havner nederst i kjønnsrollehierarkiet. Resultatet er en sexistisk struktur. Den sexistiske strukturen nødvendiggjør en sexistisk ideologi, som legitimerer undertrykkelse av alle som ikke følger
de maskuline, monogame og heteroseksuelle normene.
S
52
exismen deler menneskeheten i to og påstår at det ene kjønnet – fra
naturens side – er underlegen det andre: kvinnen er til for mannen. Dette
har forferdelige konsekvenser – hovedsakelig for kvinner, men også for skeive og
menn – i form av bl.a. sterk fremmedgjøring, seksuell trakassering og voldtekter.
Sexismen er ikke et direkte resultat av kapitalismen: sexismen eksisterte
før kapitalismen og hvis det ikke føres en kompromissløs kamp mot den
kan den også eksistere etter kapitalismen. Likevel: Selv om sexismen ikke
er et direkte resultat av kapitalismen, blir den uten tvil videreført av kapitalismen:
Det er kapitalismen som gjør at kvinners kapasitet til å føde og amme
fører til diskriminering på arbeidsmarkedet – noe som igjen resulterer
i at de tjener betraktelig mindre enn menn, og ofte utvikler et negativt
avhengighetsforhold til menn.
Det er kapitalismen som bevisst skaper dårlig selvbilde for å få folk til
å kjøpe skjønnhetsprodukter som kosmetikk, klær, slankeprodukter, solariumstimer, og t.o.m. plastisk kirurgi.
Det er kapitalismen som reduserer kropper og sex til varer, for å generere
profitt til en av verdens største industrier: sexindustrien.
Det er kapitalismen som fremmedgjør menn så sterkt at mange av de
settes i stand til å utføre grusomme handlinger mot kvinner: seksuell
trakassering, voldtekter, legemsbeskadigelse og drap.
Slik sexistisk undertrykkelse finnes i hele verden, også i et av verdens
mest likestilte land: Norge(i).
(i) I følge f.eks. begge FNs indekser for likestilling (GEM: Gender empowerment measure;
og GDI: Gender related development index) er Norge verdens mest likestilte land (2009).
FAKTA: Sexisme mot kvinner i Norge
•
•
•
•
•
Kvinners samlede inntekt utgjør kun 61% av menns samlede
inntekt.*
Hver fjerde kvinne har opplevd vold i forhold.**
Hver femte kvinne har blitt befølt mellom bena uten samtykke.
Hver tiende kvinne har blitt voldtatt.***
Spiseforstyrrelser er den vanligste dødsårsak blant unge kvinner.****
* Kilde: NOU 2008:6 (Likelønnskommisjonens rapport).
** 27% for å være mer nøyaktig.
*** Kilde: NIBR-rapport 2005:3, side 46.
**** Kilde: Høy dødelighet blant unge kvinner: www.aftenposten.no/nyheter/iriks/article3278976.ece (Sist besøkt: 03/10/11)
Sexismen legitimerer også «undertrykkelse av alle som faller utenfor den
maskuline, heteroseksuelle normen». Kvinner er altså ikke den eneste
gruppen som blir hardt rammet av sexismen; den rammer i stor grad også
skeive(i):
FAKTA: Sexisme mot skeive i Norge
•
•
•
•
•
Helt frem til 1972 var det ulovlig å være homofil i Norge.
44% av alle menn synes sex mellom to menn er “ganske enkelt
helt feil”.*
55% av alle gutter har blitt kalt “homse” el.l.
Hver fjerde homofile person under 25 år har forsøkt å ta selvmord minst en gang.**
Skeive er mer utsatt for vold, mobbing og psykiske lidelser enn
streite.**
* Holdninger til lesbiske kvinner, homofile menn, bifile kvinner og menn og transpersoner (LHBT-personer) av Norman Anderssen og Hilde Slåtten (2008).
** NOVA-rapport 1/1999: Levekår og livskvalitet blant lesbiske kvinner og homofile
menn (www.nova.no/id/513.0).
(i) Skeiv er et begrep for alle som har en “ikke-streit” seksuell orientering: homofile, bifile,
aseksuelle, transseksuelle, polyamoriske, osv.
53
54
Sexismen går helt klart hardest ut over kvinner og skeive, men også menn
rammes: mange sliter med sportslig, økonomisk og seksuell prestasjonsangst; fremmedgjøres og begrenses seksuelt; undertrykker behovet
55
for å prate om følelser og å gråte; har svake foreldrerettigheter; osv.
Når sexismen er så akseptert, utbredt og ekstrem – selv i et av verdens
mest likestilte land – trenger et viktig spørsmål seg på: Er det overhodet
mulig å avskaffe sexismen under kapitalismen? Selv om store antisexistiske reformer utvilsomt kan gjennomføres innenfor kapitalismens rammer(i), er det nærliggende å svare nei på dette spørsmålet. Det er det to
årsaker til:
Årsak 1: Arbeidsmarkedets sexistiske logikk
På grunn av sine reproduktive egenskaper – at de kan føde og amme – har
kvinner større fravær fra lønnsarbeide enn menn. Det er f.o.m. kvinner
blir gravide at lønnsforskjellene virkelig blir store.(ii) Når de går glipp av
arbeidserfaring minsker sannsynligheten for å nå bedre betalte stillinger.
I et system der penger innebærer makt og rikdom, vil det at kvinner har
mindre penger enn menn også medføre at de har mindre makt og rikdom
enn menn.(iii)
(i) De siste hundre årene har folk kjempet til seg enorme anti-sexistiske seire: stemmerett,
selvbestemt abort, prevensjon, økt økonomisk selvstendighet, homofilt ekteskap og adopsjon, flere barnehager, m.m. Reformarbeidet fortsetter med bl.a. økt deling av fødselspermisjonen, likelønnstiltak, osv.
(ii) En kvinne under 29 år – altså omtrent gjennomsnittsalderen for første fødsel – har 94%
av en manns timelønn. Jo flere barn hun får, jo lavere lønn får hun, og jo høyere lønn får han.
Forskjellen for kvinner med og uten barn er slik: 1 barn: 1,5% lavere lønn; 2 barn: 3% lavere
lønn; 3 barn: 5,5% lavere lønn... Kilde: Lønnsforskjeller mellom kvinner og menn: hvor mye
betyr barn? Pål Schøne og Ines Harddoy, 2003.
Halvparten av norske 15-åringer
synes de veier for mye. Over
50 000
“nordmenn” har spiseforstyrrels
er (90% av disse er kvinner)
. Spiseforstyrrelser er den største død
sårsaken blant unge kvinner
i Norge.
(iii) Problemet kan riktignok reduseres sterkt ved hjelp av sterke velferdsstater som bl.a.
tilbyr en tilstrekkelig lang foreldrepermisjon som er likt delt mellom kvinner og menn; garanti
om gratis barnehageplasser fra foreldrepermisjonens slutt; og tilstrekkelige pensjonsrettigheter. Men kapitalismen innebærer systematiske forskjeller i rikdom mellom land – noe
som tilsier at de fleste land trolig aldri vil kunne danne slike sterke velferdsstater. I slike land
vil det å kunne føde og amme alltid være en egenskap som vil stride med arbeidsmarkedets
sexistiske logikk.
Årsak 2: Fremmedgjøringens sexistiske logikk
På grunn av at menn generelt har mer muskelkraft enn kvinner, vil vold –
som følge av fremmedgjøring – være verst for kvinner. Fremmedgjøring
56 – og dermed vold – kan riktignok reduseres(i), men det vil være naivt å
tro at fremmedgjøring kan elimineres i et system som forutsetter
flertallets avmakt.
9. Rasisme
“Politiet kjørte meg fra Gardermoen. Da de kom til Oslo, de sa ‘du ser
byen, den er veldig stor, ikke sant? Så
du kan gå og klare deg selv’. Så jeg sa:
‘Jeg er avhengig av dere. For jeg skjønner ikke språket, jeg skjønner ingenting. Jeg kan ikke klare meg. Kan ikke
jobbe og alt.’ Så de sa: ‘Gå ut av politistasjonen.’ Jeg ville ikke. Deretter tok de
meg med I bilen. Så kastet de meg av,
midt i sentrum. [Hassan endte opp som
hasjpusher langs Akerselva i Oslo.]”
Dette innebærer at
sexismen ikke kan
elimineres – kun reduseres – innenfor
kapitalismen. For å
avskaffe sexismen
må man derfor
også avskaffe
kapitalismen!
(i) Ved hjelp av myndiggj
arbeiderbevegelse. Se bok
-Hassan, flyktning og hasjdealer, Somalia.
Kilde: Sveinung Sandberg og Willy Pedersen: Gatekapital (s. 171)
-øring bl.a. gjennom deltakelse i en solidarisk
tre: “En introduksjon til frihetlig organisering“.
Spørsmål
• Hvor mye tjener kvinner i forhold til menn?
• Hvilke eksempler gis på at kapitalismen viderefører sexismen?
• Hva menes med arbeidsmarkedets sexistiske logikk?
• Hva menes med fremmedgjøringens sexistiske logikk?
• Hva mener Motmakt er årsaken(e) til sexisme?
N
år kapitaleierne har utnyttet alle mulige måter å tjene penger
på i sitt eget land, må de lete andre steder etter mer råvarer, arbeidskraft og markeder. Dette kalles imperialisme. Med imperialismen
følger en rasistisk og nasjonalistisk struktur. Den rasistiske og nasjonalistiske
strukturen nødvendiggjør en rasistisk og nasjonalistisk ideologi, som legitimerer statsmakt og utbytting basert på hudfarge, etnisk og nasjonal tilhørighet.
Både rasismen og nasjonalismen forsterkes når stater går til krig.
D
e fleste som ønsker å flykte fra fattige land til rike land hindres fra å slippe
inn. De få som slipper inn og får oppholde seg lovlig opplever rasisme:
sterk fremmedgjøring, økonomisk ulikhet, vold og marginalisering. De som må
oppholde seg ulovlig risikerer i tillegg utkastelse.
Rasismen kan – i mye større grad enn sexismen – sies å være et direkte resultat av kapitalismen: Rasisme ble tatt i bruk for å rettferdiggjøre forretningsmodellen til verdens første store kapitalistiske konsern(i). For å generere profitt reduserte disse konsernene fargede mennesker til varer. Slavehandelen var skapt. Slavehandelen oppsto som et resultat av overklassens
innbyrdes konkurranse om rikdom og makt. Ved hjelp av rikdommen den
nye industrien produserte kunne de mektigste statene – som hovedsakelig
var befolket og styrt av hvite – i økende grad konkurrere om de mest profitable områdene også utenfor sin egen stat. Resultatet var imperialisme.
DEFINISJON: Imperialisme (av latin, imperare: å herske): politisk,
militært og økonomisk herredømme utover statens egne grenser.
kapelige “bevis” på at menneskeheten var delt inn i raser med ulik intelligens. Denne biologiske rasismen nådde sitt høydepunkt under nazistaten,
men har fra annen verdenskrig vært i tilbakegang. Ettersom den biologiske
rasismen har blitt diskreditert – særlig etter erfaringene med nazismen – 59
har den kulturelle rasismen blitt viktigere: Diskriminering basert på biologi, i form av hudfarge, o.l., blir i økende grad kombinert og erstattet med
diskriminering basert på kultur, i form av nasjonalitet og etnisitet.
DEFINISJON: Etnisitet (av gresk, ethnos: nasjon): summen av kjennetegnene – f.eks. språk, religion, historie, klær, matvaner, musikk,
osv. – som skiller en folkegruppe fra en annen. En etnisk gruppe er
en folkegruppe som ser på seg selv – og blir sett på av andre – som kuturelt anderledes.
Som vi har sett gjør rasismen det mulig for overklassen å føre imperialistisk
politikk, men rasismen er også nyttig for overklassen på andre måter(i):
• Ved å bruke rasismen kan overklassen legitimere at grensene stort sett er
stengt for mennesker fra fattige land.
På 1800-tallet nådde imperialismen sitt høydepunkt: Imperialistmaktenehadde da kolonialisert hele Afrika, Asia og Latin-Amerika. De menneskelige lidelsene var enorme: brutal nedslaktning av befolkningen, utryddelse av
hele lokalsamfunn, og utbredelsen av et marked der menneskroppen kunne
kjøpes og selges som hvilken som helst vare: slavemarkedet.
Dette morbide markedet skapte motstand – både inne i imperialistmaktene
og ute i koloniene – og krevde følgelig ideologisk legitimering. Dette fikk
den fikk i form av rasismen: sosialdarwinistisk forskning ga kvasivitens(i) Vi tenker her særlig på sukkerplantasjene f.o.m. 1500-tallet, først på de portugiske øyene São Tomé og Príncipe på den vestlige kysten av Afrika, deretter i Karibien og så Brasil,
som var basert på svarte slaver. Også Danmark-Norge eide kolonier i Karibien (jmf. det
danske bynavnet “Christiansted” på øya St. Croix), der de drev slavehandel.
• Ved å ta inn et begrenset antall innvandrere kan overklassen øke tilbu•
•
det av arbeidskraft.(ii)
Ved å dyrke den nasjonale felleskapsidentiteten kan overklassen svekke
den internasjonale klasseidentiteten.
Ved å skylde sosiale problem som kriminalitet og arbeidsløshet på etniske grupper, kan overklassen dra fokuset vekk fra den egentlige årsaken:
kapitalismen(iii).
(i) At overklassen tjener på rasisme, betyr ikke at den alltid aktivt og bevisst bruker rasisme
(selv om den absolutt kan gjøre det). Hvis f.eks. det å støtte FRP er et godt mål på rasisme
er den norske overklassen mindre rasistisk enn folk flest. Kilde: Norske makteliter (2002).
(ii) Dermed tar disse innvandrerne de spesielt farlige og slitsomme jobbene samtidig som
det økte tilbudet kan presse ned gjennomsnittslønna for alle, og dermed øke profitten.
(iii) Det er jo kapitalismen – ikke etniske grupper – som fremmedgjør mennesker, slik at
de settes i stand til å utføre antisosial kriminalitet (se kapittelet om fremmedgjøring på g
FAKTA: Rasismen i Norge og Europa
•
60
•
•
Nesten halvparten unge innvandrere til Norge har følt seg forskjellsbehandlet på grunn av sin utenlandske bakgrunn.*
Innvandrere til Norge fra Pakistan, Irak og Somalia tjener i snitt
kun 60% av det hele befolkningen gjør.
Mer enn 14 000 sikre flyktninger har siden 1993 druknet i Middelhavet, i desperate forsøk på å ta seg inn i Europa.
* SSB (2008): Torkil Løwe: Levekår blant unge med innvandrerbakgrunn – Unge oppvokst i Norge med foreldre fra Pakistan, Tyrkia og Vietnam.
Kapitalismen vil alltid skape situasjoner mennesker vil flykte fra – fattigdom og forfølgelse, katastrofer og kriger – og siden kapitalismen skaper så
store forskjeller mellom land, må rike land stenge grensene for mange av
de som flykter fra fattige land. For å avskaffe rasismen må man derfor – i
likhet med sexismen – avskaffe kapitalismen!
g side 29). Og det er kapitalismen – ikke etniske grupper – som skaper arbeidsbesparende
teknologier som skyver folk ut i arbeidsløshet (se kapittelet om arbeidsløshet på side 42).
Øverst: I Israel går det en høy og lang mur som deler befolkningen etter etniske
kriterier: hvite jøder på den ene siden og fargede muslimer på den andre siden.
Muren har kontrolltårn, overvåkningskameraer, piggtråd og bevæpnede vakter.
Nederst: Beit Iba checkpoint (Nablus, Vestbredden). Israel har titalls slike
checkpoints både i og mellom den israelske og palestinske statens territorium.
Spørsmål
• Hva er imperialisme?
• Hvilke funksjoner har rasismen for overklassen?
• Hvordan kan nasjonalisme sees på som en form for rasisme?
• Hvor mange unge innvandrere føler seg rasistisk behandlet?
• Hva mener Motmakt er årsaken(e) til rasisme?
61
10. Militarisme
Her captors tied the 24-year-old
woman’s hands and feet, hung her
naked from the ceiling and beat her
with their fists. They fondled her. They
nearly drowned her. They clipped wires
to her breasts and sent electricity surging through her body. [Day after day,
for 78 days, Ines Consuelo Murillo was
tortured by a secret Honduran military
intelligence unit called Battalion 316]
– Ines Consuelo Murillo, 24 år, Honduras.
Kilde: http://www.baltimoresun.com/news/maryland/bal-negroponte2,0,961357.story (besøkt: 04/11/10)
S
tatene er blant verdens største kapitalistiske foretak, og de er – som alle
andre foretak under kapitalismen – tvunget til å konkurrere. Forskjellen på
stater og andre foretak er at stater er tungt bevæpnet. Derfor kan konflikter
63
mellom stater i verste fall resultere i krig.
For å sikre seieren må statene alltid forberede seg: De må ha den største
hæren, med den hardeste disiplinen, og det beste våpenarsenalet. Det
er et kappløp om å være mest uhyrlig, mest umenneskelig, mest dødelig.
Derfor har de utviklet krigsteknikker som medfører flere sivile tap enn
militære tap: bombebasert krig(i); de har utviklet førerløse bombefly som
minimerer den menneskelige faktoren i drapsprosessen: droner; og de
har utviklet den mest grusomme metode for menneskelig lidelse: tortur.
Sist, men ikke minst har de utviklet historiens mest grufulle våpen noensinne: atombomben. Én eneste atombombe kan utslette en hel by – og hele
dens befolkning – på en gang.
Dette kappløpet om å være mest uhyrlig, mest umenneskelig og mest
dødelig krever en ytterliggående umenneskelig ideologi: militarismen.
DEFINISJON: Militarisme (av latin militarie, fra miles: soldat): en
ideologi som baserer seg på ensidig dyrkelse av det militære og sterk
vilje til å bruke militæret offensivt.
S
iden stater også må fungere som aktører på verdensmarkedet
gjelder konkurransen også dem. Den økonomiske konkurransen om
å sikre råvarer, arbeidskraft og markeder fører til militær konkurranse
om å ha så dødelig militærteknologi og så lydige soldater som overhodet mulig.
Resultatet er en militaristisk struktur. Den militaristiske strukturen nødvendiggjør en militaristisk ideologi, som legitimerer kommandostrukturer, hat og krig.
Statens eksistens – og med det hele kapitalismens eksistens – forutsetter
militaristisk dehumanisering: en del av dens innbyggere må være i stand
til å true, tvinge, lemleste og drepe andre mennesker. Det første staten
lærer sine soldater er derfor at de aldri skal tenke selv: de skal følge ordre.
(i) Bomber – enten det er snakk om bomber som slippes fra fly, skytes fra tanks, eller
plasseres under bakken (miner) – rammer selvfølgelig sivile mål lettere enn kulene fra infanterisoldatenes gevær.
Årsaken til at soldatene følger ordre – til tross for at ordrene kan være
både meningsløse og menneskefiendtlige – er at de frykter offiserene.
Frykten er basert på at offiserene disponerer sterke represjonsmidler:
straffearbeid, bøter, (militær-)fengsel, m.m. På denne måten sikrer 65
militarismen soldatenes absolutte lydighet. Men militarisme kan også
sikre sivilbefolkningens absolutte lydighet. Særlig stater som kriger ofte,
gjennomsyres av militarisme: store deler av sivilbefolkningen dehumaniseres, settes i stand til å ta liv, og tvinges til å følge ordre.(i)
Som vi var inne på i det forrige kapittelet vil imperialisme alltid medføre
rasisme. Men imperialisme vil også alltid medføre militarisme: Å tvinge
til seg markeder, råvarer og arbeidskraft i andre land, forutsetter at man
kan gå til krig, noe som igjen forutsetter et konkurransedyktig militærapparat. Resultatet er et ekstremt dyrt våpenkappløp. Dette våpenkappløpet finansieres av oss – arbeiderklassen – gjennom innbetaling av skatter
og avgifter. Dette er ressurser som kunne kommet fellesskapet til nytte –
gjennom f.eks. god og gratis kollektivtrafikk, tannlegetilbud, helsetilbud,
osv. – men som i stedet ødsles bort på en monstruøs militærindustri.
FAKTA: Militærindustrien
•
•
•
•
•
Norge solgte tungvannet Israel brukte til å utvikle sin atombombe (i 1959 under Einar Gerhardsens arbeiderpartiregjering).
Norge tillater at bl.a. Kongsberg våpenfabrikk eksporterer til diktaturer som Egypt, Saudi-Arabia, Kina, Quatar, m.fl.
Norge er verdens største våpeneksportør i forhold til folketallet.
Militærindustrien er en av verdens største industrier.
10% av pengene som brukes på militærindustrien ville vært mer
enn nok for å sikre grunnleggende mat, vann, toalettfasiliteter,
utdanning og reproduktiv helse til alle mennesker i hele verden.
Kilde: UNDP; Norwatch.
De to atombombene USA slapp over Hiroshima og Nagasaki i 1945
drepte rundt 150 000-250 000 mennesker tilsammen. Tusenvis ble født
med misdannelser i tiden etterpå. I dag er det 8-9 atommakter, som tilsammen har nok atombomber til å sprenge hele jorda mange ganger.
(i) De mest ekstreme eksemplene er diktaturer som Hitlers Tyskland og Stalins Russland.
Men også nåværende stater som f.eks. Israel har militarisert sivilbefolkningen.
Hvorfor er det å drepe hverandre det menneskeheten bruker mest penger
på? Svaret er at noen – overklassen – faktisk tjener på militarismen: Både
den politiske og militære overklassen får enorm makt, mens den øko66 nomiske overklassen får enorm rikdom ved tilgang til markeder, råvarer og arbeidskraft i andre land. Dessuten tjener selvfølgelig toppene i
militærindustrien på at militæret er en av statenes høyeste utgifter.
11. Økologisk ubalanse
Når den nasjonale overklassen tjener på krig, må den internasjonale arbeiderklassen betale prisen: sterk fremmedgjøring, krigsskader, dødsfall,
familietragedier, miljøødeleggelser...
The health of the state, implies the death of its citizens.
Men det er ikke simpelthen de enkelte næringslivstoppene og statstoppenes personlige ønsker som er drivkraften bak våpenkappløpet – det er
systemets krav. Våpenkappløpet krever – som kapitalistisk konkurranse
forøvrig – kun at det er én aktør som er kynisk nok til å bruke militæret
for å forsøke å oppnå makt og rikdom. Denne ene aktøren vil alltid finnes.
Derfor vil det aldri bli varig verdensfred under kapitalismen.
Spørsmål
• Hvor mange atommakter finnes?
• Hvor mye av pengene som brukes på militæret ville vært nød•
•
•
vendig for å kunne avskaffe ekstrem fattigdom?
Hva er sammenhengen mellom imperialisme og militarisme?
Kan det bli varig verdensfred under kapitalismen?
Hva mener Motmakt er årsaken(e) til militarisme?
S
å lenge miljøødeleggelsene ikke i vesentlig grad forringer overklassens levestandard, vil den bruke økologisk uforsvarlige produksjonsmetoder når det gir større profitt. Under markedskapitalismen tvinges
t.o.m. foretakene til å prioritere profitt fremfor miljø. Firmaene må prioritere
kortsiktig privat profitt foran langsiktig samfunnsmessig tenkning, noe som
fører til en ubegrenset vekst som ikke er kompatibelt med et begrenset miljø.
Med veksten følger en konsumeristisk ideologi som legitimerer økologisk uforsvarlig forbruk.
M
68
iljøkatastrofene overgår alle de andre negative konsekvensene
kapitalismen skaper. Årsaken er at miljøkatastrofene kan resultere
i en irreversibel prosess, som i verste fall kan ødelegge hele menneskehetens
livsgrunnlag: den økologiske balansen.
delig mange marginalt forbedrede og miljøskadelige produkter, er det
nødvendig med massiv feilinformasjon om produktene: reklame.
Når disse tre faktorene kombineres – industriproduksjon, konkurransetvang og konsumerisme – er resultatet overkonsum:
Det er tre årsaker til at kapitalismen har skapt økologisk ubalanse.
FAKTA: Overkonsum
•
•
For det første skapte kapitalismen en teknologi som kan medføre miljøskadelige produkter: industriproduksjon.(i) Under kapitalismen er industriens oppgave å skape profitt. Resultatet er at miljøskadelige produkter
som er lønnsomme for enkelte foretak, prioriteres fremfor miljøvennlige
produkter som er lønnsomme for hele samfunnet.
For det andre skapte kapitalismen en dynamikk som medfører ubegrenset
vekst: konkurransetvang. Med ny og mer effektiv teknologi kan bedriftene produsere flere varer for lavere priser. For å henge med i konkurransen må de få solgt disse varene, slik at de kan investere i enda mer effektiv
teknologi, slik at de kan produsere enda flere varer for enda lavere priser.
Dette er en uendelig spiral som resulterer i ubegrenset vekst.
For det tredje skapte kapitalismen en ideologi som medfører tro på at lykke
kan nås ved å konsumere mer og mer varer: konsumerisme. Konsumerismen forutsetter en trinnvis lanseringsmodell: I stedet for at industrien
lanserer produkter med betydelige forbedringer innimellom, lanserer de
produkter med marginale forbedringer hele tiden.(ii) For å få solgt uen(i) Det er viktig å presisere at industriproduksjon ikke i seg selv nødvendigvis skaper
miljøskadelige produkter. Industriproduksjon kan imidlertid skape miljøskadelige produkter.
(ii) Ta mobiltelefonindustrien som eksempel: I stedet for å kun lansere nye generasjoner
med massive forbedringer (simple ringemobiler med tastatur g avanserte internettmobiler
med touch screen), lanserer den nye versjoner med marginale forbedringer (litt mindre størrelse, litt større minne, litt flere megapixler). Årsaken til at bedriftene hele tiden lanserer nye
versjoner – og at hver versjon er av lav kvalitet og derfor ikke holder lenge – er at de g
•
20% av verdens befolkning bruker 80% av verdens ressurser.
Skulle resten av verden brukt like mye hadde vi allerede nå
trengt minst fem jordkloder.
Hvis Kinas økonomi fortsetter å vokse med ≈8% årlig vil Kinas
BNP* per innb. i 2031 være lik USAs BNP per innbygger i dag.
* Bruttonasjonalprodukt: Verdien av alt som produseres i et land i løpet av et år.
Kilde: UNEP.
Dette overkonsumet medfører (1.) Utryddelse av natur; (2.) Forurensning; og (3.) Global oppvarming. Vi starter med å se på førstnevnte:
1. Utryddelse av natur
Kapitalismens ubegrensede vekst medfører stadig økende beslaglegging
av naturlandskap: våtmark tørrlegges av jordbruksindustrien, regnskog
avskoges av treindustrien og sjøen tømmes for liv av fiskeindustrien.
Over halvparten av jordas overflate er allerede dekket av kulturlandskap
der vi mennesker bor, arbeider og dyrker(i). Mer kulturlandskap medfører
mindre naturlandskap (utryddelse av natur) og redusert artsmangfold(ii).
g
ønsker å selge så mange versjoner som overhodet mulig.
(i) Hovedårsaken til utbredelsen av kulturlandskap er ikke urbanisering, men jordbruksindustri. Men også treindustri, gruveindustri og ørkenspredning er viktige årsaker.
(ii) Spesielt naturlandskap som tropisk regnskog, korallrev og våtmark har stort artsmangfold. Når slike naturlandskap ødelegges, dør også mange av artene som lever i de ut.
69
FAKTA: Utryddelse av natur
•
•
•
Nesten halvparten av den tropiske regnskogen er utryddet og
hvert år utryddes områder tilsvarende Portugal.
19% av verdens korallrev er utryddet og hvert år uttryddes mer
av korallrevene.*
85% av verdens arter er uttryddet og hvert år uttryddes
anslagsvis 100 000 arter til.
** www.cbsnews.com/stories/2010/03/26/tech/main6335364.shtml (sist besøkt:
03/11/10)
Kilder: UNEP; Worldwatch Institute.
Denne utryddelsen av natur reduserer tre av våre viktigste naturressurser:
1. Vakker natur: For mange av oss har vakre naturlandskap egenverdi:
mange av oss liker å gå turer i skog og fjell, oppleve ville dyr og slappe
av i naturens ro. Jo mer areal som går til utbredelse av kulturlandskap, jo
mindre areal går til bevaring av naturlandskap.
2. Gode råvarekilder: Mange utryddede og utrydningstruede arter
er gode råvarekilder(i). Resultatet av den økende utnyttingen av råvarekildene kan være råvarekriser. Spesielt alvorlig vil konsekvensene av
matvarekriser være: de vil medføre sult for fattige og økte priser for alle.
3. Livsviktige miljøtjenester: Naturlandskap og artsmangfold produserer
livsviktige miljøtjenester, som rensing av vann og luft, fornyelse av jordas
fruktbarhet, pollinering, osv. Når miljøtjenestene svekkes reduseres naturens innebygde evne til å forebygge(ii) og rehabilitere(iii) de stadig hyppigere
og mer alvorlige miljøkatastrofene som forurensningen medfører.
(i) Eksempler: tunfisk, mahogny, osv., osv.
Øverst: Norsk oljeplattform fra Gullfaks-feltet. Forbrenning av olje er både
hovedårsak til luftforurensning generelt og global oppvarming spesielt.
Nederst: De aller fleste fly, biler og båter bruker oljebaserte drivstoffer.
(ii) Nedkuttingen av tropisk regnskog fører f.eks. til en betydelig reduksjon av planetens
evne til å produsere oksygen og å konsumere karbondioksid.
(iii) Naturlandskap med stort artsmangfold kommer seg lettere fra naturkatastrofer, fordi iaf.
noen av de mange artene trolig vil kunne tilpasse seg de nye omgivelsene.
71
2. Forurensning
Som vi har vært inne på prioriteres miljøskadelige produkter som er
lønnsomme for enkelte foretak fremfor miljøvennlige produkter som
72
er lønnsomme for hele samfunnet. Vanligvis er det nemlig fullt mulig å rense utslippene som jo rammer hele samfunnet, men det koster.
Profittmotivet presser altså selskaper til å redusere utgiftene, fremfor
utslippene.
Resultatet er svekkelse av luft-, vann- og jordkvaliteten, og dermed også
livskvaliteten: De farlige stoffene blir tatt opp i oss mennesker via lufta vi
puster inn, vannet vi drikker og maten vi spiser og skaper dermed bl.a. allergier, pustebesvær, astma og lungesykdommer; trøtthet, og hodepine;
osv. Forurensningen medfører også en svært alvorlig kreftepidemi: I
Norge lever over 190 000 med en kreftdiagnose, og årlig dør over 10 000
av kreften.(i) Årlig dør det flere av kreft enn det finnes innbyggere i Norge.
FAKTA: Forurensning
•
•
•
En av ti nordmenn får astma i løpet av livet. Mange av de med
astma må holde seg inne når luftforurensningen er som verst.*
Hver enkelt av oss har flere hundre syntetiske kjemikalier, som
ikke har vært del av kroppens kjemi før det 19. århundre.**
Etter katastrofen i atmokraftverket i Chernobyl, Ukraina (1986),
måtte over 350 000 evakueres og rundt 4000 døde av kreft.***
* Folkehelseinstituttet (2007).
** Centers for Disease Control and Prevention (2010): www.cdc.gov/exposurereport
(sist besøkt: 03/11/10)
*** UNDP/UNICEF (2002): The Human Consequences of the Chernobyl Nuclear Accident.
3. Global oppvarming
Den globale oppvarmingen er forårsaket av en aksellerende drivhuseffekt: mer og mer av varmen sollyset produserer slipper ikke ut av at73
mosfæren(i). Drivhuseffekten er i utgangspunktet et naturlig fenomen
som sørger for økologisk balanse, men kapitalistisk industri produserer mer og mer drivhusgasser – først og fremst ved å forbrenne olje til
motoriserte transportmidler(ii) – slik at planeten blir varmere og varmere.
FAKTA: Global oppvarming
•
•
•
I løpet av 1900-tallet økte temperaturen 0,74 ± 0,18 °C.*
I løpet av 2000-tallet vil temperaturen øke ≈6,4 °C.**
Det er konsensus om at grensen for garantert katastrofal, aksellerende og irreversibel klimaendring går ved maksimalt 2 °C.
* FNs klimapanel (2007): Climate Change 2007, the Fourth Assessment Report (AR4).
** Om ingenting blir gjort... UNEP (2009): Climate Change Science Compendium Report.
Den globale oppvarmingen innebærer bl.a:
• Oversvømmelser: Når polene smelter vil sjønivået stige til et nivå
der mange kulturlandskap og naturlandskap oversvømmes.
• Sultkatastrofer: Når de enorme isbreene som forsyner store deler
av Asias jordbruk med vann smelter, vil det oppstå sultkatastrofer.
• Naturkatastrofer: Når forrykninger i den økologiske balansen forverres vil naturkatastrofer (f.eks. hetebølger, skogsbranner, flodbølger, oversvømmelser og stormer) bli hyppigere og dypere.
Sist, men ikke minst fører forurensningen til global oppvarming, som
kan ende opp med å forstyrre den økologiske balansen på en så grunnleggende måte at store deler av menneskehetens livsgrunnlag vil bli truet.
(i) Drivhusgassene slipper kortbølget varmestråling gjennom, men absorberer langbølget.
Sollyset er kortbølget og får passere relativt uhindret ned til jordoverflaten, der energien
omgjøres til varme. Varmestrålene har større bølgelengde enn lyset og fanges derfor opp av
drivhusgassene. De fire viktigste drivhusgassene er vanndamp (H2O), karbondioksid (CH4),
metan (CH4) og ozon (O3).
(i) Kilde: Kreftforeningen (2008) og Kreftregisteret (2005).
(ii) Også kullkraft, kunstgjødsel og kjøttindustri er viktige produsenter av drivhusgasser.
Drivhuseffekten har allerede nå globale, dyptvirkende og alvorlige konsekvenser: Hele samfunn står i fare for å drukne, mennesker drives på
flukt pga. matmangel og forekomsten av naturkatastrofer øker. Situ74 asjonen vil imidlertid forverres drastisk, på grunn av drivhuseffektens
selvforsterkende effekter:
• Smeltingen av ispolene: Siden is reflekterer sollyset bedre enn vann
innebærer smeltingen av ispolene at drivhuseffekten vil aksellerere.
• Smeltingen av tundraen: De enorme mengdene med metan som
lagres i tundraen(i) vil slippes ut når den smelter.
• Nedkuttingen av regnskogen: De enorme mengdene med karbondioksid som lagres i regnskogen vil slippes ut når den hugges ned.
III
Hvis ikke drastiske tiltak igangsettes i løpet av få år vil vi nå et nivå der den
globale oppvarmingen kommer helt ut av kontroll. Dette vil medføre en
ekstrem situasjon med uante – muligens apokalyptiske – konsekvenser.
Kapitalismens ubegrensede vekst er ikke kompatibel med naturens begrensede ressurser.
(i) Tundra er tretomme sletter med is (permafrost) i bakken. Rundt en femtedel av jordskorpen er dekket av tundra.
Spørsmål
• Hva mener Motmakt er årsaken(e) til den økologiske ubalansen?
• Hva er overkonsum, hva er det skapt av og hva fører det til?
• Hvorfor vil trolig den globale oppvarmingen aksellerere?
• Hva fører utryddelse av natur til?
• Hva er miljøtjenester?
[Kapitalismens reproduksjon]
K
apitalismen reproduseres ved hjelp av propagandaens og
sosialiseringens overbevisningsmakt og politiets og militærets
voldsmakt. Disse to typene makt fungerer i en vekselvirkning:
Når overbevisningsmakten viser seg å være ineffektiv må kapitalismen i
større grad ty til voldsmakten.
Hvorfor lar mennesker deres eget livsgrunnlag bli rasert?
Hvorfor tolereres kriger? Hvorfor utfordres ikke autoritetene
oftere? Hvorfor finnes det undertrykte som påstår at de ikke
er undertrykte? Hvorfor lager ikke arbeiderklassen et samfunn basert på menneskelige behov, i stedet for kynisk profitt?
I denne delen av boken skal vi forsøke å svare på slike
spørsmål. Vi vil starte med å se på hvordan propagandaens
og sosialiseringens skjulte overbevisningsmakt produserer underlegenhet, ignoranse og egoisme. Deretter skal
vi se på hvordan politiets og militærets åpne voldsmakt
undertrykker folk som inspireres til å kreve en bedre fremtid.
12. Overbevisningsmakt: Propaganda og sosialisering
“We have no obligation to make
history. We have no obligation to make
art. We have no obligation to make a
statement. To make money is our only
objective.”
– Michael Eisner, CEO, The Walt Disney Co.
Kilde: www.globalissues.org/article/159/media-conglomeratesmergers-concentration-of-ownership (besøkt 04/11/10)
S
iden overklassen kontrollerer arbeidsplassene, studiestedene og
militærleirene sosialiseres de fleste til å tolerere over­
klassens autoritet.
I mange land hindres de fra å avsløre dette autoritære forholdet bl.a.
på grunn av parlamentarisk propaganda og de mange distraksjonene både
dagliglivets strev, underholdningsindustrien, rusmidler og religion skaper.
Siden de fleste massemedier er styrt av firmaer eller stater – som overklassen
kontrollerer – styrker massemediene overklassens overbevisningsmakt ytterligere. Denne overveldende overbevisningsmakten reproduserer kapitalismens
autoritære samfunnsmessige forhold – underlegenhet, ignoranse, egoisme, osv.
– i de aller fleste mellommenneskelige forhold – familieforhold, venneforhold,
seksuelle forhold, osv. – og får kapitalismen til å fremstå som naturlig. Resultatet er at alternativ til kapitalismen for de fleste fremstår som umulig.
S
å lenge kapitalismen eksisterer vil det alltid finnes antikapitalister. Men
det vil også finnes de som blir totalt overbevist av kapitalistisk ideologi. De
fleste derimot har en motsetningsfull bevissthet...
De fleste kan mene at de er for dårlig betalt, men at de ikke kan kreve bedre
lønn fordi konkurranseevnen må opprettholdes; at sjefene styrer dårlig, men
at de selv ikke kunne ha klart å styre det bedre; at kapitalismen er et sykt
system, men at det ikke finnes et realistisk alternativ; osv.
Den motsetningsfulle bevisstheten mange arbeidere har, er et resultat
av det motsetningsfulle samfunnet de lever i: For å beholde makten må
overklassen hele tiden forsøke å tilintetgjøre arbeidernes klassebevisshet (arbeidernes bevisshet om sine felles interesser og kollektive makt).
Den lykkes riktignok ikke i dette: Overklassen klarer ikke å tilintetgjøre
klassebevisstheten til hele arbeiderklassen
hele tiden. Det den derimot lykkes i er å reOss arbeidere
dusere klassebemå stå sammen...
visstheten til
...men svartinger vil jeg
mesteparten av
ikke ha noe med å gjøre!
arbeiderklassen mesteparten
av tiden: Ved hjelp av kombinasjonen av propaganda og sosialisering – overbevisningsmakt – får
vanligvis overklassen flesteparten av arbeiderne til å
tro alt fra at de ikke lenger tilhører arbeiderklassen,
til at de må utkjempe kriger for fred, og at deres demokratiske rettigheter må begrenses for å hindre at
de misbrukes. I dette kapittelet skal vi derfor analysere overbevisningsmakten, først ved å se nærmere
på sosialisering og deretter på propaganda.
79
Sosialisering
Man er sjef i egenskap av at man forholder seg til arbeideren som et undermenneske – man er arbeider i egenskap av at man forholder seg til
80
sjefen som et overmenneske.
Dette autoritære sosiale forholdet mellom mennesker er ikke naturgitt.
Vi er ikke født underdanige: Vår underdanighet er et resultat av sosialisering.
DEFINISJON: Sosialisering (av latin sociālis: av eller å høre til en
følgesvenn eller sammenslutning): Prosessen som fører til at individer
internaliserer (tar opp i seg) de dominerende ideer, idesystemer og
atferdsmønstre i miljøene de tilhører.
På denne måten sosialiseres de fleste til å tolerere overklassens autoritet:
Siden overklassen kontrollerer arbeidsplassene, studiestedene og militærleirene sosialiseres de fleste til å tolerere
over­klassens autoritet.
- Motmakts politiske plattform
Vi skal derfor nå se nærmere på de tre kjerneinstitusjonene: først studiestedet, deretter militæret og til slutt arbeidsplassen.
Sosialiseringen starter tidlig: Arbeiderklassens barn vokser opp i arbeiderhjem og sosialiseres følgelig til underlegenhet. Overklassens barn
vokser opp i rikmannshjem og sosialiseres følgelig til overlegenhet.
Studiestedene
Siden grunnskolen er obligatorisk lærer alle seg å kjenne sin plass i klasseinndelingen: Byråkratene som styrer undervisningssystemet enveiskommuniserer gjennom fastsettelse av undervisningsplaner og undervisningsformer, og presser lærerne til å bruke represjonsmidler mot ulydige
elever(i): dårlige karakterer, gjensitting, kjeft, parader, brev med hjem,
osv. Studenter fratas i tillegg stipendet sitt om de ikke består eksamen.
Klasseskillene konsolideres i kjernesosialiseringen. Kjernesosialiseringen
er den sosialiseringen som foregår i kapitalismens tre kjerneinstitusjoner: studiestedet, militæret og arbeidsplassen. Kjernesosialiseringen har
tre viktige kjennetegn:
Det viktigste represjonsmiddelet er kanskje nedsatte karakterer. Nedsatte karakterer gir reduserte muligheter til å studere det man vil – og
dermed – arbeide med det man vil. Karaktersystemet splitter dessuten
elevene og lærer de å konkurrere med hverandre.
1. Klasseinndeling: Et mindretall er ordregivere og et flertall er ordretakere.
2. Enveiskommunikasjon: Ordregiverne kommuniserer gjennom enveiskommunikasjon.(i)
3. Represjon: Ordregiverne disponerer represjonsmidler.
Den tvangsbaserte undervisningen slukker barnas naturlige nysgjerrighet og fratar dem dermed en av de viktigste kildene til motstand:
kunnskap. Den systematiske bruken av represjonsmidler resulterer i at
nysgjerrighet og læringslyst for mange erstattes med ignoranse og frykt.
(i) Enveiskommunikasjon innebærer at informasjonen hovedsakelig kun strømmer fra
senderne til mottakerne. Altså: det er langt flere som mottar informasjon enn de som sender.
(i) Når lærere nekter å straffe elever risikerer de derfor selv straff.
81
82
Overklassens barn sosialiseres også på denne måten, men trenger vanligvis ikke å bekymre seg like mye: de studerer mer(i), belønnes mer(ii) og
foreldrene har dessuten råd til å betale for private eliteskoler.
83
(i) Mens flertallet av befolkningen har høgskole eller universitetsutdanning i Oslobydelene
St. Hanshaugen, Frogner, Ullern, Vestre Aker og Nordre Aker, har flertallet i Bjerke, Grorud,
Stovner, Alna, Østensjø og Søndre Nordstrand VGS som høyest fullførte utdanning.
Kilde: http://rodtoslo.no/2007/07/10/erling-lae-kjenner-ikke-oslo/. Sist besøkt: ???
(ii) Over- og middelklassebarn på ungdomsskolenivå får f.eks. et halvt poeng bedre karakter enn arbeiderklassebarn i de tre grunnfagene norsk, engelsk og matte kombinert.
Kilde: Bakken, Anders. (2007). «Kap. 3: Ungdomsskolens klasseskiller» i: Strandbu, Å. &
Øia, T. (red.): Ung i Norge. Skole, fritid og ungdomskultur. J.W. Cappelens Forlag AS.
Mange av oss må – eller har måttet – tvinge oss selv gjennom bøker og undervisningstimer (på barneskolen, ungdomsskolen og evt. også på VGS og universitet/
høgskole) vi synes er totalt uinteressante, for å forsøke å unngå dårlige karakterer.
Militærleirene
Militæret er den mest autoritære kjerneinstitusjonen: Klasseinndelingen
er slående: meninge tjener så vidt over en hundrings om dagen, mens
84 generalene tjener over en million i grunnlønn; enveiskommunikasjonen
er ekstrem: ordregiverne skriker ut ordrene sine til ordretakerne som
ikke engang får lov til å stille spørsmål; og represjonsmidlene er harde:
kjeft, kollektiv avstraffelse(i), bøter og militærfengsel. I krigstid har t.o.m.
det sterkeste represjonsmiddelet av dem alle blitt brukt: henrettelse.
Arbeidsplassene
Det siste stoppet i kjernesosialiseringen er arbeidsplassen: Det er her man
skal tilbringe størstedelen av sitt våkne liv i mange tiår.
Arbeidsplassene er som kjent eid av et lite mindretall og styrt av ledere.
Klasseinndelingen er altså skarp. Eierne og lederne enveiskommuniserer
dessuten gjennom arbeidsinstrukser og ordrer, og disponerer represjonsmidler som kjeft, lønnsfradrag(i), avskjedigelse og svartelisting(ii).
1074000
Arbeidskjøperne kan derfor være ganske sikre på at de arbeiderungdom
som har vært i militæret har blitt sosialisert til underdanige, lydige og disiplinerte arbeidsredskap.
Overklassens barn er overrepresentert som offiserer – dvs. sjefer – på militærleirene.(ii) På den måten forberedes de til å også bli sjefer på arbeidsplassene.
(i) F.eks at alle straffes med omvask av et (allerede vasket) rom, ingen middag, eller en
mengde push-ups, fordi én person har gjort noe «feil».
(ii) En pekepinn finnes i Trygve Gulbrandsen et al (2002): Norske makteliter, s. 79: Bare ⅓
av forsvarstoppene hadde arbeiderklassebakgrunn, mens 22% hadde overklassebakgrunn.
Overklassens enveiskommunikasjon til arbeiderklassen benyttes riktignok effektivt i kjerneinstitusjonene – studiesteder, militæret og arbeidsplasser – men det er i massemedias propaganda enveiskommunikasjonen er aller mest effektiv, og den utsettes man for gjennom hele livet.
(i) Med lønnsfradrag mener vi både at man kan få mindre arbeidstimer, mindre timelønn,
mindre overtidsbetaling, mindre bonus, osv.
(ii) Svartelister er lister over arbeideraktivister som deles mellom arbeidskjøpere, slik at de
kan hindre aktivistene i å få jobb. Svartelister var i utstrakt bruk i Norge gjennom hele den
kalde krigen, og kan få ny relevans hvis arbeiderbevegelsen revitaliseres.
85
Propaganda
86
Propaganda innebærer en ensidig og manipulativ fremstilling av informasjon for å få folk til å ta stilling til en sak på en bestemt måte.
DEFINISJON: Propaganda (latin: Congregatio de propaganda fide
‘[Congregation] for utbredelse av troen’, av propagare ‘utbre, forplante’): Arbeid for å utbre en idé.
Den grunnleggende enheten i overklassens propaganda er enkeltstående
autoritære ideer. Eksempler er:
• “Menneskets natur er egoistisk.”
• “Enkelte mennesker er smartere og mer rettferdige enn andre og det
er derfor rasjonelt at de skal få bestemme over andre mennesker.”
• “Jobber som statsminister, general, bedriftsleder, osv. må være høyere
lønnet enn vanlige jobber, for å tiltrekke seg de beste kandidatene.”
• “Det finnes ingen realistiske alternativ til kapitalismen.”
Det finnes utallige slike enkeltstående autoritære ideer og når de settes
i system er produktet et helhetlig autoritært idesystem: Autoritærisme.
DEFINISJON: Autoritærisme: Et idesystem som hevder at det er nødvendig og ønskelig at flertallet styres av autoriteter.
Autoritærisme – troen på at autoritet er nødvendig og ønskelig – reproduserer kapitalismen: Autoritærismen får mange arbeidere til å mene at
det er både rettferdig og riktig at noen sitter på toppen av stater, bedrifter
og – ikke minst – det de oppfatter som sine egne kamporganisasjoner
(eksempler kan være statssosialistiske partier; fagforeninger; m.m.). Slike
meninger manifesterer seg gjerne i oppførsel også: mener man at det bør
være noen på toppen, oppfører man seg gjerne slik også (underlegen oppførsel). Frihetssosialister kritiserer autoritærismen fordi vi mener at
autoritærismen er essensiell for å reprodusere kapitalismen.(i)
87
Å kritisere kapitalismen uten å kritisere autoritærismen er
som å kritisere militæret uten å kritisere militarismen.
Imidlertid er det ikke bare autoritærisme som passiviserer folk. Også noe
så banalt som dagliglivets strev kan virke passiviserende: Mange bruker
nesten all tiden sin på arbeide, familieforpliktelser, helseproblemer, osv.,
og har simpelthen ikke tid og/eller penger til å drive med aktivisme.
Men selv mange av de som har tid
*BURP!*
og penger til overs passiviseres.
Kapitalismens veksttvang gjør at
det finnes utallige underholdningsprodukter å heller bruke
tid og penger på: ferier, spill, musikk, dans, teater,
kino, og ikke minst: TV. Profittmotivet
preger
de
fleste underholdningsprodukter på en
måte
som
kommersialiserer, avpolitiserer og passiviserer.(ii)
Et nærliggende eksempel er hvordan
mange gikk fra å tilbringe tid sammen på
de mange folkets hus, til å tilbringe tid
alene hjemme og se på tv.
(i) Det finnes også sosialister som kritiserer kapitalismen, men helt unnlater å kritisere autoritærismen: statssosialistene. Ikke bare unnlater statssosialister å kritisere autoritærismen,
mange av de dyrker autoritærismen (eksempler: leninister, stalinister, maoister...).
(ii) Vi argumenterer ikke her for at det også er mulig å f.eks. lage anti-autoritære underholdningsprodukter, bare at de fleste underholdningsprodukter vanligvis ikke er anti-autoritære,
og følgelig en distraksjon i et klassekampsperspektiv.
Det som driver disse underholdningsproduktene fremover er fremfor alt
medieindustrien. Medieindustrien består – som hvilken som helst annen industri under kapitalismen – av konkurrerende bedrifter som
88 må forsøke å maksimere inntektene og minimere utgiftene. Dette innebærer at kostbar og kritisk kvalitetsjournalistikk (les: utgiftsposter)
ofres til fordel for billig og ukritisk lavkvalitetsunderholdning, som er
tilpasset annonsører og kunder (les: inntektskilder).
Konkurransen i medieindustrien har også ført til at det kun er noen få
mediakonsern som dominerer mesteparten av verdens og Norges media:
FAKTA: Monopoliseringen av massemedia
•
•
•
NRK, TV2, og TVNorge dekker til sammen om lag 75% av folks
seertid.
NRK P1, P2, P3 og P4 dekker godt over 75% av folks lyttetid.
To ukebladforlag (Allers og Hjemmet-Mortensen) har stort sett
delt markedet mellom seg.
Kilde: Rasmussen, Skogerbø, Syvertsen og Østbye – red. (2008): Medievitenskap. Medier – institusjoner og historie.
I tillegg til at mediabedrifter – som alle andre bedrifter – må forsøke å
minimere utgiftene og maksimere inntektene, består mediabedriftenes
eiere, styrer og ledelser – også som alle andre bedrifter – av folk fra overklassen. Eksempler er sjefer som bestemmer hvem som ansettes; eller redaktører som bestemmer hvilke saker som prioriteres, hvem som skal dekke
de og hvordan de skal vinkles. Dette innebærer at sjefene og redaktørene
i de store mediekonsernene har en enorm definisjonsmakt.
Gjennom definisjonsmakten kan overklassen bevisst manipulere språket,
og dermed selve grunnlaget for mesteparten av vår tenkning, fordi språket
setter grenser for hva vi kan tenke og ikke tenke. Overklassen bruker
definisjonsmakten aktivt: Det meste av massemedia bruker nokså konsekvent et ukritisk – og ikke sjeldent manipulativt – språk som bidrar til å
reprodusere kapitalismen. Eksemplene er mange:
Kritisk
Ukritisk
Arbeidskjøper
Arbeidsgiver
Streikebryter
Arbeidsvillig
Arbeidsselger
Usikkert arbeide
Privatskole
Krig
Global oppvarming
Aksjonsforbud
Arbeidstaker
Fleksibelt arbeide
Friskole
Humanitær intervensjon
Klimaendring
Fredsplikt
Selv om det riktignok finnes en del relativt rike og mektige mediaarbeidere som ikke har en klar klasseinteresse(i), tilhører de fleste mediaarbeidere arbeiderklassen. Årsaken til at de likevel bidrar til å opprettholde
overklassens overbevisningsmakt er både at de som folk flest er sosialisert
til å akseptere autoriteter, og at de ofte er under tidspress og er redde for
å miste oppdrag. Dermed forsøker de fleste av dem å lage profitable medieprodukter: medieprodukter som ikke koster for mye å produsere, som
appellerer til kundene og som ikke utfordrer annonsører, redaktører, autoriteter eller kapitalismen forøvrig. Resultatet er at massemediene stort
sett bidrar til å reprodusere overklassens (overbevisnings-)makt.
If you tell a lie enough times, it becomes accepted as truth.
- Joseph Goebbles (nazitysklands propagandaminister)
(i) Eksempler kan være programledere med lønnsinntekter på litt under en million.
89
90
Mange mediebedrifter har et (virkelighetsfjernt) mål om objektivitet,
som tilsynelatende skal sikre “upartisk nøytralitet”. Dette innebærer
riktignok at de fleste mediebedriftene ikke tar klar side i saken, men
vanligvis tar de fleste mediebedrifter likevel nok side til at de bidrar 91
til å opprettholde overklassens makt. Når klassekampen tilspisses, tipper imidlertid ofte “upartisk nøytralitet” over til åpen propaganda og
økt bruk av voldsmakt. Bruk av voldsmakt kan imidlertid svekke overklassens overbevisningsmakt ytterligere: Når overklassen f.eks. bruker
politiet mot streikere trer gjerne kapitalismens urettferdighet klarere frem
for flere. Med et kjempesmell kan ideene overklassen sprer kollidere med
virkeligheten arbeiderklassen opplever. Dermed blir overbevisningsmakten enda mindre effektiv og behovet for å anvende den rå og utilslørte
voldsmakten fremtrer enda sterkere.
Når voldsmakten eventuelt har blitt brukt fullt ut, blir den suksessivt
nedtrappet mot overbevisningsmakt helt til denne igjen er dominerende.
Når overbevisningsmakten igjen blir utfordret melder behovet for voldsmakt seg igjen. Slik fungerer vekselvirkningen mellom de to typene makt.
Propaganda is to a democracy what the bludgeon is to a
totalitarian state.
Aviser som The New York Times er – i likhet med andre kapitalistiske bedrifter –
styrt og redigert av representanter fra overklassen, og er dessuten tvunget til å minimere utgiftene og maksimere inntektene. Resultatet er en arbeiderfiendtlig avis.
-Noam Chomsky
Spørsmål
• Hva betyr sosialisering og hva menes med kjernesosialisering?
• Hva menes med kapitalismens tre kjerneinstitusjoner?
• Hva er de tre kjennetegnene til de tre kjerneinstitusjonene?
• Er vi blitt sosialisert? I så fall hvordan?
• Hvorfor og hvordan dominerer overklassen massemedia?
13. Voldsmakt: Politiet og militæret
“I den første internasjonale demonstrasjonen vi [i Motmakt] deltok på, opplevde vi voldsmakten på kloss hold. Vi gikk rolig i verdenshistorien første
gigantiske klimademonstrasjon, sammen med over 100 000 andre. Helt
uten forvarsel eller provokasjoner gikk politiet plutselig inn i en knipetangsmanøver og arresterte 1000 vilkårlige aktivister – inkludert nesten alle
demonstrantene fra Motmakt – i den største massearrestasjonen i nyere dansk historie. Vi ble stripset så hardt og satt ned på den kalde desemberasfalten.
Der satt vi lenge... De fleste av oss ble ikke sluppet løs før etter 6-7 timer.
Ingen av oss ble tiltalt for noe som helst og ingen av oss fikk vite årsaken til
at vi ble arrestert.
Hvorfor arresterte de oss? Forbryterne – dvs. de som er ansvarlig for og t.o.m.
tjener på klimaendringene – satt inne på konferansesenteret.”
-Kim, Motmaktmedlem, 27 år, Oslo.
N
år arbeiderklassen blir klassebevisst og godt organisert, blir
overklassen i økende grad nødt til å bruke statens voldsapparat:
politiet og militæret. Politiets skjulte og forebyggende arbeide: overvåkning, kartlegging, infiltrasjon og provokasjon i aktivistmiljøer, går over i
åpent og nedbyggende arbeide: vold og trusler om vold. Hvis arbeiderklassen
bestemmer seg for å ta over det som burde tilhøre dem – arbeidsplassene – settes
i verste fall militæret inn og klassekamp blir til klassekrig. Hvis arbeiderbevegelsen taper klassekrigen etableres ofte en totalitær stat (som i Russland 1921,
Italia 1922, Tyskland 1933, Spania 1939, osv.). Dette viser tydelig kapitalismens kjerne: et økonomisk fåtallsstyre bygd på rå vold.
F
ør jordbruket fantes det ikke klasser, og følgelig heller ikke
klassebaserte stater som utøvde klassebasert voldsmakt. Da jordbruket
kom ble det økonomiske grunnlaget for klassesamfunnet skapt: et overskudd
93
av mat som kunne lagres separat fra – og fordeles ulikt blant – befolkningen.
I utgangspunktet må tanken ha vært at det å opprette permanente matlagervakter(i) ville sørge for sikker lagring og rettferdig fordeling. Men jo
større betydning lagrene fikk jo større betydning fikk også lagervaktene:
de utviklet stadig mer avansert skriftspråk og matematikk for å kunne
fordele verdiene; stadig bedre utrustning og krigsteknikk for å beskytte
lagrene; og stadig flottere lager- og administrasjonsbygninger for å kunne
administrere det som utviklet seg til et klassesamfunn.
Kapitalismen omdannet slike jordbruksbaserte bystater til industribaserte
nasjonalstater: den nye kapitalistiske overklassen tegnet inn grensene på
kartet, ansatte ideologer til å oppdage – eller t.o.m. konstruere – nasjonenes “gullaldre”(ii), tvang alle til å snakke samme språk og drepte og forbød hele kulturer. I dag er det veldig tydelig å se hva det nasjonalistiske
prosjektet dreide seg om: å skape en ensartet arbeiderklasse, et stort fellesmarked, og en sterk militærmakt. Kort sagt: å tilrettelegge for at den kapitalistiske overklassen skulle øke makten og rikdommen sin ytterligere.
Så lenge klassesamfunnet har eksistert har staten alltid vært overklassens
desiderte viktigste instrument for å undertrykke de andre klassene. Til
dette har den de primære statsinstitusjonene: militæret, politiet og rettsvesenet. Vi skal nå se nærmere på disse.
(i) I en tid da muskelstyrke var langt viktigere enn våpenstyrke var disse vaktene menn.
(ii) Gullaldrene er forfalskede fortellinger som glorifiserer nasjonalstatens forhistorie. Eksempler på hva som har blitt glorifiseres gjennom tidene er bl.a. faraoene i Egypt, romerne i
Italia, nybyggerne i USA, og vikingene i både Norge, Sverige og Danmark.
Rettsvesenet
Rettsvesenets oppgave er ikke å hindre – men å administrere og legitimere
– voldsmakten. Et av mange eksempler på dette er når domstolene
94
forbyr arbeidere å streike og politiet – evt. militæret – settes inn mot
arbeiderne når de forsøker å bryte forbudet.
FAKTA: Domstolen for arbeidskonflikter (“Tvungen lønnsnemd”)
•
•
•
•
•
Forsøkt innført av Venstre-regjeringen i 1915, men oppgitt pga.
motstand.
Innført av Høyre-regjeringen i 1927, men streiket i stykker i
1928.
Innført av Arbeiderparti-regjeringen i 1938 og deretter utvidet
ytterligere av Arbeiderparti-regjeringen i 1944.
Blitt brukt nærmere 100 ganger mellom 1950 og 2000 (gjennomsnittlig to dommer i året.).
Av disse har bare noen få forbudt lockouter* og de aller
fleste forbudt streiker.
* Lockout (utestengning) innebærer at arbeidskjøpere stenger arbeidere ute fra arbeidsplassen.
Kilde: Einhart Lorenz: Arbeiderbevegelsens historie i Norge; Torgeir Aarvaag Stokke
(2000), Lønnsforhandlinger og konfliktløsning. Norge i et komparativt perspektiv. Oslo:
FAFO-rapport 246.
Dette er den samme eiendomsretten som skyver millioner ut i arbeidsløshet(i); skaper våpenkappløp og kriger mellom nasjonalstater(ii);
og den samme styringsretten som fratar arbeiderne kontrollen og
fremmedgjør de fra sitt arbeide(iii). Kort sagt: det er den samme loven 95
som skaper grobunnen for alle andre lovbrudd.
Siden kapitalismen produserer lovbrudd finnes det egne lover for å motvirke noen av de mindre heldige konsekvensene: ran, miljøødeleggelser
og korrupsjon; og for å fengsle noen av de mindre heldige individene:
fattige, fremmedgjorte og kriminelle.
STAAANS! Å dele MP3er
Mange av disse lovene blir sett på som
med andre mennesker er
rettferdige, fordi alle synes det er naturlig
forbudt! Plateselskapene har
eiendomsrett til sangene!
at eksempelvis
tyveri skal være
forbudt. Men
tyveri er jo nettopp hva kapitalismen er bygd
på! For hver arbeidstime som går blir arbeiderne
frastjålet verdier de skaper. Altså er det å stjele i en
forretning “tyveri”, og straffes. Å stjele med
en forretning er “dyktighet”, og belønnes.
Rettsvese
“Rettsvesenet” er et vesen som begår urett: Det er overklassens lovverk,
forvaltet av overklassens representanter(i), for å bevare overklassens privileger. Derfor er kapitalismens viktigste lov ikke arbeiderklassens rett til
frihet, men overklassens rett til profitt, ved å eie og styre arbeidsplasser (eiendomsrett og styringsrett).(ii)
(i) Juss-studiet er en av de fire elitestudiene (de tre andre er samfunnsøkonomi-, siviløkonomi-, og sivilingeniør-studiene) som taes av 17,6% av den norske overklasseeliten (de
1,3% av befolkningen som har en årlig inntekt på over en million). Riksadvokaten selv tjener
over en million i året og tilhører denne overklasseeliten. Kilde: Magne Flemmen: “Den økonomiske overklassens sosiale lukning” i Tidsskrift for samfunnsforskning, vol. 50, nr. 4, s. 517.
(ii) Se “Interessemotsetninger” fra side 12 for en forklaring av eiendomsrett og styringsrett.
net
Rettsvesenets oppgave er å legitimere
bruk av statens voldsmakt når
arbeidere
protesterer på dette tyveriet.
Altså: Overklassen kaller
sin egen vold “lov”, og arbeiderklassens vold “kriminalitet”.
(i) Se kapittelet om arbeidsløshet på side 42.
(ii) Se kapittelet om militarisme på side 62.
(iii) Se kapittelet om fremmedgjøring på side 29.
Politiet
Rettsvesenet legitimerer og administrerer riktignok kapitalismens lover.
Men eiendomsretten og styringsretten kunne ikke eksistert uten en
96
voldsmakt som håndhever lovene: politiet.
At politiet er en slik klassebasert voldsmakt kan være vanskelig å avsløre under perioder med lavt klassekampnivå, iom. at politiet da kan
bruke mesteparten av tiden sin på å etterforske dop, ran, vold, osv., i stedet
for å knuse streiker, opprør og revolusjoner.
Men selv i perioder med relativt lavt klassekampsnivå er ikke politiets hovedoppgave å beskytte arbeiderklassen, men overklassen. Et tydelig eksempel på dette er hvordan sikkerhetstjenestene blir brukt.
FAKTA: Sikkerhetstjenestene i Norge
“Lundrapporten” ble bestilt av Stortinget. Da den ble offentliggjort i
1996 avslørte den politiets og militærets omfattende ulovlige overvåkning (romavlytting, telefonavlytting, postkontroll, innbrudd, osv.)
av flere titusen anti-kapitalister (NKP, AKP, SV, partipolitisk uavhengige anti-kapitalister, osv.). Ledelsen i både Arbeiderpartiet og LO
samarbeidet tett med sikkerhetstjenesten. Et eksempel på hvor omfattende dette samarbeidet var, er den permanente overvåkningssentralen som var på toppen av LO-bygget.
Kilde: Dokument nr. 15 (1995-96): Rapport til Stortinget fra kommisjonen som ble nedsatt av Stortinget for å granske påstander om ulovlig overvåking av norske borgere
(den såkalte “Lundrapporten“).
Sikkerhetstjenestene jobber i det skjulte og utfører først og fremst forebyggende arbeid. Når eksempelvis streikebevegelser oppstår kan slikt
skjult, forebyggende arbeid fort suppleres av åpent, nedbyggende arbeid.
Et tydelig eksempel på dette er hvordan politiet har blitt brukt til å knuse
streiker i Norge gjennom tidene.
Øverst: Politidirektør Ingelin Killengren (årslønn: 1 236 000). Hvilken klasse tror
du hun sannsynligvis vil støtte i en konflikt: arbeiderklassen eller overklassen?
Nederst (fra venstre): Politiet aksjonerer mot arbeideraktivister i Sverige (2006),
klimaaktivister i Danmark (2009) og sultestreikende flyktninger i Norge (2006).
FAKTA: Statlig voldsbruk mot streikebevegelser* (i Norge)
98
Før 1935 ble både politiet og militæret aktivt brukt for å knuse
streikebevegelser. De viktigste eksemplene er:
•
•
•
1851: Thranebevegelsen (nasjonalt)
1921: Storstreiken (nasjonalt)
1931: Menstadslaget (Porsgrund, Telemark)
Etter klassekompromisset i 1935** har overklassen foretrukket overbevisningsmakt (inkl. reformer) fremfor voldsmakt. Fra 1935 har kun
politiet – ikke militæret – blitt satt inn mot streikebevegelser (unntaket er okkupasjonstiden 1940-1945). De viktigste eksemplene er:
•
•
•
1970: NORGAS-streiken (Teisen, Oslo)
1976: Linjegodsstreiken (Bryn, Oslo)
1982: Havnearbeiderstreiken (Oslo havn: Filipstadkaia, Oslo)
* Vi tar ikke for oss statlig voldsbruk mot f.eks. miljø-, eller fredsbevegelsen her.
** Hovedavtalen mellom forløperne til LO og NHO formaliserte overklassens styringsrett og arbeiderklassens organisasjonsrett. I tillegg kom DNA for første gang virkelig i
regjering i 1935 og satt nesten sammenhengende til 1965 (hovedunntaket er naziokkupasjonen 1940-1945). I denne perioden innførte de mange arbeidervennlige reformer.
Kilder: Nils Ivar Agøy: Militæretaten og “den indre fiende“ fra 1905 til 1940 (1997); Pål
Steigan: På den himmelske freds plass (1985).
Overklassen trenger sjelden å ty til langvarig og massiv bruk av voldsmakten. Det er nok at mange av de som vet at voldsmakten har blitt brukt – og
kan brukes igjen – frykter den så sterkt at de avskrekkes fra å aksjonere.
De aller fleste politibetjenter tilhører riktignok arbeiderklassen: De er
selv underbetalte lønnsarbeidere som ikke har kontroll over sin egen
hverdag. Men så lenge de utfører overklassens ordrer er de likefullt klare
klassefiender. Uten politiet måtte overklassen leid private streikeknusere.
Det har de gjort mange ganger i løpet av historien, men statlig politi anses
av mange som parti- og klassemessig nøytralt, og dermed mer legitimt.
Derfor trenger overklassen politiet for å beholde sin makt og rikdom. Enkelte ganger er det imidlertid også nødvendig å bruke militæret.
Militæret
Overklassen er best tjent med at arbeiderbevegelsen temmes av fagforeningspamper og at politiet tar hånd om de få aktivistene som ut99
gjør en trussel. Men når streikebevegelser først blir til rådsbevegelser er
ikke et relativt lite antall politifolk tilstrekkelig: Militæret er siste utvei.
FAKTA: Statlig voldsbruk mot rådsbevegelser (i verden)
I samtlige rådsbevegelser har både politiet og militæret blitt satt inn
mot arbeiderne. De fleste rådsbevegelsene har blitt knust ved innføring av regelrett diktatur. Viktige eksempler er bl.a.:
•
•
•
•
•
Russland: 1917 (innføring av diktatur i 1921)
Italia: 1919 (innføring av diktatur i 1922)
Tyskland: 1918 (innføring av diktatur i 1933)
Spania: 1936 (innføring av diktatur i 1939)
Chile: 1973 (innføring av diktatur samme året)
De menige i militæret er nesten utelukkende arbeidere i uniform. I motsetning til politimenn har de blitt tvunget inn i drapsanstalten ved hjelp
av verneplikt eller økonomisk press (les: arbeidsløshet). Det innebærer
at de har samme interesse som klassefrendene de får ordre om å slakte i
kriger og revolusjoner. Derfor vil helst ikke overklassen bruke militæret.
Offiserenes krav til hva de menige soldatene må gjennomføre stritter så
mye mot all moral, medmenneskelighet og fornuft at ordrene ikke kan
bli gjennomført uten tvang. Demokrati er derfor fullstendig utolererbart
i militæret. Når en menig mottar ordre fra en offiser, skal ikke den menige
spørre “Hvorfor?”. I militæret gjelder kun en regel: “Følg ordre!” Soldatene skal ikke vite hvorfor. Det kan få dem til å tenke, og da er sjansen stor
for at de oppdager hvem som er de virkelige fiendene: de høyt rangerte
offiserene. Soldatene har heller ikke lov til å organisere seg for å aksjonere
for sine interesser. Offiserene har diktatorisk makt, og står aldri for valg.
De høyest rangerte offiserene utfører ikke bare overklassens funksjoner,
de er selv medlemmer av overklassen. De høyest rangerte offiserene –
ikke minst generalene – utøver enorm makt og har dessuten høye løn100 ninger(i). Når det virkelig trengs, bør det derfor ikke være tvil om at det
øvre offiserkorpset – i likhet med før – vil komme sine klassefrender i
overklassen til unnsetning.
101
Overklassens maktfundament er vold. Men selv om overklassen er nødt
til å benytte vold som et middel er ikke dens mål vold. Overklassens mål
er profitt. Profitt skapes best i stabile regimer. Men stabilitet forutsetter
effektiv kontroll over arbeidernes naturlige tendens til gjøre motstand
mot et system som er grunnleggende urettferdig. Det oppnår de ved
hjelp av overbevisningsmakten.
Men så snart overbevisningsmakten overvinnes tyr overklassen til voldsmakten. Som et hvilket som helst diktatur
baserer også økonomisk diktatur seg på
Du skal
vold. Kort sagt: Kapitalismen er et økonofølge
misk diktatur.
ordre!
Augusto Pinochet (1915–2006): Den forhatte generalen som slaktet den chilenske rådsbevegelsen i 1973 og var diktator fra 1974 til 1990.
(i) I militærledelsen (“forsvarsstaben”) finnes det en håndfull mennesker som tjener over
en million i året i grunnlønn. Forsvarssjefen – som har den militære graden general – tjener
1 354 000. Kilde: www.aftenposten.no/nyheter/iriks/article3555081.ece (besøkt: 03/11/10).
Spørsmål
• Hva mener Motmakt er politiets og militærets funksjon?
• Hva er forholdet mellom overbevisningsmakt og voldsmakt?
• Hva er “sikkerhetstjenester” og hvordan brukes de?
• Hva er “tvungne lønnsnemder” og hvordan brukes de?
• Hvilke eksempler på voldsmakt mot streikebevegelser nevnes?
“Motmakt: teori & praksis” er en trilogi. Trilogien
presenterer organisasjonen Motmakts politikk gjennom personlige historier, faktabokser, illustrasjoner
og bilder, i tre lettleste, tankevekkende og hardtslående bøker.
� Hvordan kan verdens rikeste eie mer enn
befolkningen i mange fattige land tilsammen?
� Hvorfor har det ikke vært verdensfred én eneste dag under hele kapitalismens eksistens?
� Hva er fremmedgjøring? Og hvordan kan
fremmedgjøring ramme folk i rike land, like ille
som fattigdom kan ramme folk i fattige land?
D
ette første bindet i Motmakt:
teori & praksis – “En introduksjon til kapitalismen” – forsøker
bl.a. å svare på slike spørsmål. Gjennom hundre lettleste sider tas leseren
først til hjertet av kapitalismens indre
dynamikk, deretter på en rundreise til
dens mange inhumane konsekvenser,
og til slutt avsløres hemmeligheten bak
hvorfor dens herjinger får fortsette.
D
ette er den ultimale introduksjontekst for den som er seriøst
interessert i å forstå kapitalismen, og dermed det samfunnssystemet som preger vår samtid.