HiVe Emnebeskrivelse FE-EØK2000 000 Innovasjon og entreprenørskap med økonomi ( Vår 2013 ) Studiepoeng 10 Ansvarlig avdeling Fakultet for teknologi og maritime studier Studiested Høgskolen i Vestfold Faglig ansvarlig / Emneansvarlig Foreløpig versjon av emnebeskrivelsen. Undervisningsspråk Norsk Innledning. Emnet kobler ulike begreper og metoder knyttet til innovasjon, økonomi og entreprenørskap. Studentene skal utvikle systemforståelse innen teknologisk nyskapingsarbeid og forretningsutvikling. Emnet skal også gi studenten grunnleggende bedriftsøkonomisk kunnskap. Forkunnskapskrav Ingen spesielle Læringsutbytte / Læringsmål KUNNSKAP Studenten skal:     ha ha ha ha kunnskap om teknologisk nyskaping og innovasjon kunnskaper innen bedriftsøkonomi kunnskap om entreprenørskap og intraprenørskap kunnskap om ingeniørfaglig systemtenkning FERDIGHETER Studenten:      kan bidra til å identifisere og generere nye ideer og løsningsforslag kan anvende systemforståelse i arbeid med teknologisk nyskaping kan vurdere ideer ved hjelp av system, innovasjons- og økonomifaglige begreper kan lese et enkelt regnskap kan identifisere sentrale utfordringer knyttet til innovasjons- og entreprenørskapsprosesser GENERELL KOMPETANSE Studenten:    kan bidra til utvikling av nye prosesser og systemer Kan bidra med ingeniørfaglig kunnskap og systemtenkning i tverrfaglig arbeid. kan vurdere økonomisk informasjon Innhold / Emneliste INNHOLD Emnet har fokus på tverrfaglighet og helhetstenkning omkring temaene teknologisk innovasjon, økonomi og entreprenørskap. Prosess- og systemtenkning står sentralt i forbindelse med teknologisk innovasjon. Studentene gis også en grunnlagsforståelse om økonomiske forutsetninger for ingeniør- og entreprenørrollen.          Innovasjon - produkt og system Integrering av systemer (systems engineering) Innovasjoners og innovatørers samfunnsrolle Spredning av teknologibasert innovasjon Kostnads- og inntektsteori Kalkulasjon og budsjettering Regnskap og ressursstyring Entreprenørskap og intraprenørskap Suksessfaktorer for entreprenørskap Læringsaktiviteter / Undervisnings- og læringsformer    Forelesninger Casestudier Gruppearbeid. Vurdering Avsluttende vurdering Karakter settes på bakgrunn av en innlevert case/prosjekt og muntlig presentasjon/høring i gruppe. Det kan gis individuell karakter Vurderingsuttrykk bestått / ikke bestått Hjelpemidler til eksamen For caseoppgaven er alle hjelpemidler tillatte På skoleeksamen er ingen hjelpemidler tillatt Deltagelse / Obligatoriske arbeider Obligatoriske oppgåver/arbeider må være godkjent før man kan gå opp til eksamen. ( antallet obligatoriske oppgaver angis i undervisningsplanen) Pensum / Litteratur Obligatorisk litteratur (forbilledlig form på oppføring) – Avklares ved kursstart Forfatter Jenssen, Jan Inge, Kolvereid, Lars og Erikson, Truls (red.) Tittel Perspektiver på entreprenørskap Forlag Høyskoleforlaget År 2006 ISBN nr Informasjonen på denne siden er sist oppdatert av Merete Elisabeth Hovet, 20.03.2012 12:26 « Tilbake