Läs broschyr om manusutbildningen och våra studenter här
Manusutbildningen för film TV och nya medier “Vi ser Manusutbildningen i Umeå som en av våra viktigaste rekryteringsbaser!” SVT Drama KONSTNÄRLIG UTBILDNING Manusutbildningen för film, tv och nya medier är en unik konstnärlig kandidatutbildning i manusförfattande, med ett starkt yrkesfokus. Under tre år varvas kreativt skapande med studier om film, tv, spel och dramatiskt berättande. Både seminarier och skrivande är inriktat mot fiktion inom rörlig bild. Utbildningen ger en konstnärlig kandidatexamen. Vi vill skapa trygga, modga, kreativa och kunniga manusförfattare som känner att de har en fot i branschen när de går ut. Vi tror att en universitetsutbildad manusförfattare med teoretisk kunskap och stor hantverksskicklighet är framtidens manusförfattare. Programansvarig: Christina Svens [email protected] Tel: 090 7869679 Konstnärlig ledare: Louise Lindbom [email protected] KORTFILM, LÅNGFILM, TV- OCH DATASPEL Det finns ingen annan manusutbildning i Sverige eller Skandinavien som ger en så bred bas av dramaturgisk kunskap i kombination med praktiskt skrivande. Under studietiden skriver eleverna kortfilm, novellfilm, långfilm, TV-serier och manus för TV- och dataspel. Tel: 090 786 63 18 Följ Manusutbildningen för film, tv och nya medier på Facebook: https://www.facebook.com/pages/Manusutbildningen-för-filmTV-och-nya-medier/157710664285166 Manusutbildningen för film, tv och nya medier Institutionen för kultur- och medievetenskaper Umeå universitet 901 87 Umeå Denna broschyr har skapats av Institutionen för kultur- och medievetenskaper 2013 Layout: Johanna Lindvall Undervisningen är nära kopplad till branschen, som utgör en del av utbildningsmiljön. Detta sker både genom ett stort antal gästföreläsningar med branschaktiva under alla tre studieår och genom deltagande på olika branschrelaterade events. Studenternas manus examineras löpande av film- och TV-producenter, konsulenter och andra branschaktiva. ANTAGNINGSPROCESSEN “På manusutbildningen skriver vi otroligt mycket och jag har utvecklats, inte bara i skrivandet utan även som människa och filmanalytiker. Utbildningen ger bredd och perspektiv, man får tid att hitta sina egna vägar.” Barbara Schmitt Student 2007-2010 Precis som vid alla andra utbildningar sker ansökan på www.antagning.se. Behörighetskraven är grundläggande behörighet och godkänt arbetsprov. Manusutbildningen har utöver det speciella antagningsprov som alla sökande måste genomgå. Samtidigt som anmälan ska ett personligt brev och en egen författad text skickas till utbildningen. Det personliga brevet och CVt ska berätta varför du vill gå utbildningen och vad du har för erfarenheter av film, spel och berättande sedan tidigare. Tillsammans med det personliga brevet skickar du in ett manus eller en text med en motivering till varför berättelsen är lämplig som underlag för kortfilm, långfilm, TVeller dataspel. Antagningsprovet skickas till Umeå universitet, Inst. för Kultur- och medievetenskaper, Manusutbildningen, 901 87 UMEÅ. De inskickade arbetsproverna läses och bedöms av en uttagningskommité under ledning av utbildningens konstnärliga ledare. Därefter skickas en manusuppgift ut till de sökande. Utifrån de arbetsprover som skickas in på denna uppgift väljs ett antal personer ut till intervju. Intervjun sker på plats i Umeå och samtidigt som intervjun också ett par gruppuppgifter. Ny antagning till utbildningen sker vart tredje år. Läs mer på: www.kultmed.umu.se “Med filmen som medium “Jag skriver om människor som är har man inga gränser.” goda, onda och mittemellan.” Azra Mehic [email protected] Tobias Björklund [email protected] ATT SKRIVA FÖR MIG ÄR ATT UPPTÄCKA och följa spår som, förhoppningsvis, leder till något större. En scen i huvudet ska utvecklas till en hel film. Det är inte lätt och inte alltid kul, men för varje mening som jag väljer att inte radera är det värt det. BRA HISTORIER HAR INGA GRÄNSER. Jag har alltid tyckt om att skapa historier, forma världar och hitta på karaktärer. Med filmen som medium har man inga gränser, endast fantasin kan sätta sådana. Bra historier kan vara allt från adaptioner till egna idéer. Jag inspireras av händelser och minnen ur mitt liv och människorna runt omkring mig. Det kan på något sätt fungera som ett verktyg för att reda ut och förstå tankar och saker man varit med om. Jag vill skriva på ett sätt som är underhållande och samtidigt ta upp frågor som är viktiga för mig (och förhoppnings andra). Jag har under utbildningens gång hela tiden utmanat mig själv genom att skriva på allt svårare projekt, eftersom jag vill lära mig så mycket som möjligt. Allt har varit lärorikt och jag vet att jag även efter utbildningen vill ha nya och svårare utmaningar att arbeta med. Efter utbildningen ska jag kanske plugga vidare för att kunna regissera mina egna manus. Viktigast av allt dock är att fortsätta skriva och utveckla min egna stil. Studentporträtt, Foto: Johanna Lindvall Studentporträtt, Foto: Per Melander “Det poetiska är min passion. Det “Jag vill att mina texter ska väcka stämningsfyllda är min styrka.” lust och nyfikenhet.” Susann Berg [email protected] DET POETISKA ÄR MIN PASSION. DET STÄMNINGSFYLLDA ÄR MIN STYRKA. Jag är född 1980 i Boden i norra Sverige. Numera är jag verksam, boende och studerande i Västerbottens län. Jag intresserar mig för alla genrer och alla typer av manus, med en förkärlek för hjältens resa i sagor och myter. Ser en framtid som manusförfattare, lektör och prosaförfattare. Jag undersöker gärna det självvalda utanförskapet, som en effekt av dolda hemligheter, den dysfunktionella familjen, och den redan nämnda, klassiska hjältesagan. Gränslandet mellan ungdomen och vuxenlivet, med dess sökande efter en identitet, ligger mig varmt om hjärtat, såsom att skriva för barn. Jag skriver prosa för att behålla minnen, flyktiga som de tycks vara. Gör gärna adaptioner på egen prosa, men också andras verk, framför att skapa ett helt koncept. Sara Kadefors är på många sätt en förebild. Sammantaget är jag tacksam för min bakgrund, mitt en gång mycket förvirrade sökande och allt jag fann på vägen. Så också alla människor jag mött, kulturer jag levt bland, och arbeten som gett mig inspiration och verklighetsförankring mitt i flykten till den befriande fantasin. Studentporträtt Malin Cramer [email protected] ATT FÅ LYSSNA TILL HUR EN SKÅDESPELARE GER LIV ÅT DEN TEXT JAG HAR SKRIVIT ÄR EN MAGISK UPPLEVELSE. Innan jag började utbildningen arbetade jag med egna filmprojekt som manusförfattare, regissör och producent. Det var viktigt för mig att teamet bestod av en blandning av professionella filmarbetare och unga drivna människor som brinner för filmskapandet precis som jag själv. Det var ett oerhört inspirerande sätt att arbeta på och jag har lärt mig otroligt mycket genom det. Jag har dessutom fått en tydlig inblick i branschen vilket i sin tur har gett mig bekräftelse på att det är det här jag vill göra. Jag har fått höra att jag har en egen stil i mitt berättande. Många skådespelare har berättat för mig att de har tyckt mycket om atmosfären i mina manus, vilket i sin tur har bidragit till att de blivit oerhört berörda av mina berättelser. Jag vill att mina texter ska väcka lust och nyfikenhet. Det som gör att en skådespelare direkt knyter an till och blir inspirerad att göra en roll till sin. När jag skriver letar jag alltid efter inspiration från olika håll. Det kan vara allt från färger till dikter och skådespelare som inspirerar. Studentporträtt, Foto: Johanna Lindvall “Fantasin är författarens “Jag vill kombinera musiken främsta egenskap.” med mitt skrivande.” Jessica Lehto [email protected] www.jessicalehto.com SKRIVANDET HAR ALLTID FUNNITS I MITT LIV. När jag var tolv år skrev jag tvåhundrasidiga berättelser om misskötta hästar som dog och kom tillbaka för att blodigt hämnas på mänskligheten. Arton år senare strävar jag efter att kunna skriva alla genrer men mördarhästperioden tog lyckligtvis slut ganska omgående. Jag brinner precis lika mycket för skrivandet som för musiken och att kombinera dem båda är ett av mina mål. Studentporträtt, Foto: Per Melander Alexander Fahlander [email protected] JAG ANSER ATT FANTASIN ÄR FÖRFATTARENS FRÄMSTA EGENSKAP. När jag gick på dagis sa en av fröknarna till min mamma att ”Alexander spenderar nog lite väl mycket tid i fantasins värld”. Med den kan man göra det omöjliga och sedan förmedla detta till tittare, läsare och lyssnare. Därför har jag tagit alla möjligheter att utveckla min kreativitet och slipa min fantasi likt en kock slipar sin favoritkniv. Det är en av mina främsta styrkor och jag undrar vad min dagisfröken skulle säga om hon visste hur långt jag har kommit och kan fortsätta att gå tack vare den. Studentporträtt, Foto: Johanna Lindvall “Det finns makt, kärlek och en kamp mellan gott och ont i relationen mellan barn och vuxna som jag älskar att utforska.” Johanna Lindvall [email protected] www.johannalindvall.com JAG TYCKER OM ATT SKRÄMMA BARN. Vuxna också. Jag skriver gärna skräckberättelser på gränsen till det makabra, utforskar vad som händer om man tar helt vanliga beteenden och drar dem lite för långt. Jag är själv våldsamt mörkrädd och har alltid föreställt mig vilka de är, de där varelserna som rör sig i skuggornas land. Därför skriver jag om dem. När jag inte befinner mig i sagovärldar eller på gränsen mellan verklighet och fantasi skildrar jag gärna den brutala, skitiga och realistiska svenska vardagen som många barn och ungdomar lever i varje dag, den verklighet jag själv har vuxit upp i. Mina berättelser handlar ofta om relationer mellan barn och vuxna, oavsett vilken målgrupp jag skriver för eller ur vems perspektiv jag skildrar något. Det finns makt, kärlek och en kamp mellan gott och ont i relationen mellan barn och vuxna som jag älskar att utforska. Jag skriver med varierande slutprodukter i sikte exempelvis film, TV, noveller, skönlitteratur, poesi eller låttexter till den musik jag skapar. Alltid när jag skriver finns det en känsla jag vill förmedla, något jag brinner för eller en händelse jag bara måste dela med mig av. Studentporträtt, Foto: Malin Cramer “Det finns fortfarande perspektiv som inte är utforskade och människor vars berättelser ännu inte fått en plats i vår filmkanon.” Frida Jönsson [email protected] EN GRÄNSLÖS FANTASI OCH PRAKTISK LÄGGNING är de två grundstenarna i en modern manusförfattares karriär. Tre år på manusutbildningen har gett mig verktygen som behövs för att berätta en visuell historia. Men intresset för ord och hur man kan påverka en publik som inte finns i ens omedelbara närhet är något som intresserat mig mycket längre än så. Vare sig det handlar om ett påhittat radioprogram, en egensnitsad tidning eller högar med noveller så har alltid skapande med ord funnits med någonstans i mitt liv. Det finns cyniker som anser att alla historier redan är berättade men jag tror att det fortfarande finns perspektiv som inte är utforskade och människor vars berättelser ännu inte fått en plats i vår filmkanon. Att ägna min tid och energi åt att försöka hitta dessa verkar som en lyxig framtidsplan. För film är något som ännu verkar anses vara något av ett mellanting mellan dyr hobby och privilegierat yrke, vilket jag inte riktigt håller med om. Historierna, världarna, berättelserna är imaginära och gränslösa men det arbete som skapar dessa finns i den verkliga världen. Efter manusutbildningen är jag långt ifrån fullärd, men det finns en grund att utgå från och det känns som en alldeles utmärkt början. Studentporträtt, Foto: Johanna Lindvall “Jag kan skriva i vilken genre som helst, “Jag har lärt mig mycket om mig själv och om hur mitt eget skrivande fungerar.” men jag anser mig sjäv vara bäst på drama och humor.” Jens Edlund [email protected] Thérèse Löfwenius Nilsson [email protected] EFTER TVÅ ÅR PÅ UTBILDNINGEN HAR JAG HITTAT MIN STIL OCH ARBETSMETOD. Jag har ju faktiskt alltid gillat att berätta historier och jag gillar ju film. Det var det jag tänkte när jag sökte till Manusutbildningen. Nu kan jag säga att det var helt rätt drag. HEJ DÄR! När du läser detta kan det möjligen vara så att jag gått färdigt manusutbildningen eller så är det en liten bit kvar. Hur som helst så har dessa tre år varit givande, inte har jag bara lärt mig om manusförfattande men också mycket om mig själv och hur mitt egna skrivande fungerar. Under utbildningen har jag skrivit manus i de flesta genrer och prövat på det mesta. Jag har skrivit och det har blivit dåligt, jag har skrivit och det har blivit bra. Jag kan skriva i vilken genre som helst men jag anser mig själv vara bäst på drama och humor. Var manusförfattare det jag ville bli när jag var liten? Jag hade drömmar om att bli rättmedicinare ett tag så man kan ju säga att det har ändrats. Fascinationen för krimhistorier har inte det, vare sig det gäller Sherlock Holmes eller senaste avsnittet av CSI. Kommer då allt jag skriver bli krim? Nja, så har det inte blivit hittills men en dag kanske jag sätter tänderna i den genren. Tills dess hoppas jag på att underhålla och fånga publiken med mina historier. Studentporträtt, Foto: Per Melander Studentporträtt, Foto: Johanna Lindvall “Min text är ofta raffinerat korthuggen.” “Min arbetsplats är världen!” Karin Olsson [email protected] DEN VÄRLD JAG SKAPAR I MIN TEXT BLIR MIN TILLFLYKTSORT. En dag då jag var sju år gammal klagade jag på att jag hade för få leksaker jämfört med alla andra barn. Då berättade min far något för mig som kom att bli något som jag bär med mig varje dag. Han pekade på sitt huvud och sa: ”Det här är den största leksaken som någonsin har skapats”. Det sammanfattar mitt val att ansöka till manusutbildningen samt varför jag nu i dag utbildar mig till manusförfattare. Passionen att få berätta berättelser, att gestalta livsöden och att få beröra människor kommer från den berättarglädjen jag fick ärva av mina föräldrar. Och det är det enda jag kan! Jag har studerat alla former av gestaltning. På min meritlista kan jag skriva att jag har utbildat mig inom teater, skådespeleri/regi, dans och akrobatik. Men att gestalta saker och ting genom mitt skrivande, i text, tillfredsställer mig mest. Därför kunde jag ganska tidigt avgöra att det var just författare som jag ville bli. Och att få kombinera mina största intressen: film, teater och skrivandet avgjorde att det var just manusförfattare jag ville bli. I och med manusutbildningen går min dröm i uppfyllelse. Jag är som lyckligast då jag får skapa. Det som passar mig otroligt bra med manusförfattaryrket är att man är inte låst på en och samma arbetsplats. Min arbetsplats är världen! Efter manusutbildningens tre år vet jag nu i dag vem jag är som person och vilken typ av författare jag är. En otrolig resa som jag aldrig kommer att glömma! Studentporträtt, Foto: Per Melander Johan Hemmingsson [email protected] JAG VILLE JU JOBBA MED FIKTION SÅ JA, NU ÄR JAG JU DÄR! Jag var arton år gammal när jag bestämde mig för att jag ville arbeta med att skriva fiktion. Det tog några år av stapplande steg medan jag försökte bestämma mig för vilket som var mitt forum. Nu har jag snart gått tre år på Manusutbildningen och har kommit en bit på väg. Jag är inte säker på att manusskrivandet kommer vara mitt jobb för evigt, men jag kommer åtminstone kunna leva på det efter avslutad utbildning. Och det var ju det som var målet. Men vad är mitt skrivande då? Hm, det är en svår fråga. Jag har spenderat många år att leta efter vad som känns rätt för mig, jag har ännu inte hittat rätt, men jag har kommit en bit på väg. Jag har en svart underton med humoristiska inslag. Min text är ofta raffinerat korthuggen. Kanske beror det på alla Bernhard Nordböcker jag läste i bokslukaråldern. Ärligt talat tror jag inte riktigt på samband. Det är som det är, och försöker man analysera det hela kommer man måla in sig i ett hörn och… ja, nu är jag redan där. I alla fall, jag gillar skräck och svart humor. Thrillers och humor som gränsar till det absurda är också mitt gebit. Men mitt första jobb blir att skriva en barnserie för 3-7:åringar. Studentporträtt, Foto: Per Melander “Utbildningen har fått mig att utvecklas i mitt “Endast den egna fantasin och skrivande och hitta min nisch, komedin.” Matilda Karlsson [email protected] kreativiteten sätter gränserna.” Peter Hedlund [email protected] www.peterhedlund.se VILL JAG KAN JAG. Jag har alltid varit konstnärligt intresserad och till en början prövade jag mig fram då jag kände att jag inte hittat den konstnärliga inriktningen som kändes rätt för mig, tills jag under de sista åren på gymnasiet fick prova att skriva manus. Jag visste direkt att jag hittat rätt. Jag hade hittat mitt sätt att uttrycka mig! SOM MANUSFÖRFATTARE SAKNAR MAN ALDRIG MATERIAL. De flesta av oss går igenom perioder i livet där vi snöar in på vissa saker. Oavsett om det är kaninhoppning, sudoku, eller krautrock så brukar intresset så småningom sina. När man snöar in på något som barn och intresset fortsätter att växa i trettio år så är det hög tid att göra det till sitt yrke. Därför är jag manusförfattare. Samtidigt hade jag nyligen blivit utredd för dyslexi, men trots att jag är dyslektiker så finns det en drivkraft inom mig som inte går att stoppa! Jag jobbade i tio år som fotograf och redigerare inom TV, men insåg till slut att det jag egentligen vill hålla på med är själva idéerna. När man sätter ihop till exempel en dokumentär får man förhålla sig till verkligheten. Under arbetets gång upptäcker man allt eftersom vilket material som inte är så bra, vilket material som saknas. Man bygger sin berättelse med idéer, idéerna omvandlas till ord, och det finns ord för nästan allt. Jag gillar att tänka på manusförfattande som ett hantverk. Något där det finns vissa givna regler för hur man ska göra, som man kan lära sig att bemästra. Jag gillar också tanken på att det är en helt fri konstform där endast den egna fantasin och kreativiteten sätter gränserna. Mitt mål är att vara en stabil hantverkare som kan reglerna och därför kan välja att bryta mot dem. Jag har alltid varit målmedveten och redan på gymnasiet såg jag att det fanns ett manusprogram på Umeå Universitet. Jag visste att det var där jag ville börja min blivande karriär. Då jag visste att jag hade drivet men att jag behövde lära mig använda verktygen. Jag sökte och kom in! Jag har tagit mina första steg för att förverkliga min dröm att bli en manusförfattare. Utbildningen har fått mig att utvecklas i mitt skrivande och hitta min nisch, komedin. Mitt motto, ”Vill jag, kan jag”, följer ständigt mina tankar och jag vet att det här bara är början, för en dag ska jag jobba som manusförfattare i Los Angeles, USA! Studentporträtt, Foto: Johanna Lindvall Studentporträtt, Foto: Per Melander “Grunden till författarskapet och det absolut viktigaste av allt är passionen för det man gör.” Patrik Fridlund [email protected] www.patrikfridlund.se JAG HAR VELAT SKRIVA SEN JAG BÖRJADE LÄSA BÖCKER. Men innan dess så ritade jag hela tiden, senare övergick jag till att rita serier. Jag tröttnade efter ett tag på att serierna inte handlade om så mycket, så därför började jag försöka skapa handling. Senare kom lusten att skriva egna texter utan bilder. Att skriva litterärt blev mer än bara roligt, känslan av att skapa helt egna världar, karaktärer och historier blev något av en passion. När jag och mina vänner senare började spela in egna filmer var det alltid jag som fick skriva handlingen. Det var intressant och väldigt inspirerande att se något jag skrivit bli film. Det ökade intresset för film gjorde att jag sökte till manusutbildningen 2010 för att lära mig hantverket, arbetet bakom manusskrivande och att få göra det jag älskade; skriva och skapa. De viktigaste egenskaperna som jag anser att en manusförfattare bör ha är ett öppet sinne där man tar in intryck från alla håll och även feedback från andra människor. Jag tycker inte att man ska snöa in på en speciell genre utan utforska nya idéer. Jag tror även på punktlighet och tydlighet. Men grunden till författarskapet och det absolut viktigaste av allt är passionen för det man gör. Mina absolut starkaste egenskaper när det gäller skrivandet av manus är; struktur och dialog. Även passionen finns där och det kommer den alltid att göra. Studentporträtt, Foto: Johanna Lindvall “Jag har fått verktygen för att dirigera karaktärerna så att alla får prata till punkt.” Elin Hartzell [email protected] DET GÅR FLER TÅG. Att missa tåget kan vara oerhört frusterande, men förutsett att du inte har en tid att passa kan det istället vara riktigt inspirerande. Att i lugn och ro sätta sig ner, ta in miljön och människorna och fantisera om hur dessa människor lever sina liv. Det är i den miljön som många av mina karaktärer har kommit till. Alla dessa intryck som jag samlade på mig behövde en plats för att göra sig hörda. Tidigare var jag helt fokuserad på skådespeleri, där karaktärerna till en viss del fick leva ut. Det var under en teaterproduktion som vi fick en chans att själva påverka manuset som det klickade till i mig. Jag hade lärt mina karaktärer att prata och hade inga planer på att tysta ner dem. För att alla tragikomiska figurer som jag bar med mig, inte skulle prata i munnen på varandra, kände jag att vi skulle behöva hjälp med någon form av struktur. Under Manusutbildningen i Umeå har jag fått verktygen att dirigera karaktärernas röster så att alla får prata till punkt och jag känner verkligen att jag valt rätt spår. Till dig med stor observationsförmåga och livlig fantasi vill jag påminna om att hålla koll på tidtabellen. Nästa tåg till Manusutbildningen avgår 2013. Studentporträtt, Foto: Johanna Lindvall Filmhögskolan i Helsingfors Per-Erik Svensson, VD, Filmpool Nord Göran Norberg, lärare i pedagogik och nya medier Alexander Söderberg, SVT Drama Göteborg Jesper Bergom Larsson, filmkonsulent Peter Hald, vice VD, Svenska Filminstitutet Hans Wiechel, lärare journalistik Anders Sigrell,docent i retorik nordiska språk Joakim Sandberg, programchef SVT Umeå Peter Kropenin, filmproducent Henrik Norman, manusförfattare, Umeå Anders Wijk, konceptutvecklare Mediacity Joakim Strand, Dokumentärfilmskonsulent Peter Nyrén, producent TV 4 Anders Öhman, professor i litteraturvetenskap Poul Nessgard, rektor, Danska Filmskolan Anna Hylander, filmregissör Johan Bogaeus, barn- & ungdomsfilmskonsulent, SFI Jacqueline Kothbauer, konsult sociala medier, Mediababe Ralf Ivarsson, VD Film i Skåne Janne Widmark, manusförfattare, Umeå Anna Maria Hutri, filmregissör Jonas Carlquist, professor i Nordiska språk Rebecka Hemse, skådespelare Stockholm Jennie Forsberg, konstvetare Anna Svensson, webbansvarig SVT Umeå Jonas Frykberg, Manusförfattare Stockholm Rolf Lassgård, skådespelare, Gävle Anne Marie Söhrman Fermelin, producent Jörgen Bergmark, regissör, manusförfattare, producent, Stockholm Ruth McCance, manusförfattare, Irland Joachim Bergenstråhle, manuslärare högskolan Dalarna GÄSTFÖRELÄSARE 2004-2010 Annelie Brännström Öhman, universitetslektor i litteratur Bengt Forslund, fd filmproducent Billy Ehn, professor i etnologi Birgitta Hene, professor i nutidssvenska Cajsa Winqvist, författare, SVT Drama, Stockholm Christina Svens, lektor Dan Larsson, VD Teknikhuset, Elearning, Umeå Dan-Ove Willman, litteraturvetare Karin Alfredsson, journalist och författare, programchef SVT Umeå Karin Nordström, projektledare barn, SVT Umeå Lena Rehnberg, filmproducent Lill Casslind, Film i Västerbotten Lisa Dahlberg, producent SVT Drama Stockholm Lotta Wattrang, jurist, Dramatikerförbundet, Stockholm Daniel Alfredson, regissör och fd Dramachef SVT Magdalena Jangard, fd Dramachef för SVT Göteborg David Wingate, dramaturg och lärare, Högskolan i Väst Maria Essén, regissör och manusförfattare Diana Walve, manusförfattare Maria Nordenberg, SVT Drama Erik Söderblom, professor i scenisk gestaltning Maria Weisby, regissör, chef för musik och teater i Sörmland Folke Johansson, frilansfilmare Marianne Lillieqvist, professor i etnologi Fredrik T. Olsson, manusförfattare som skapat bland annat Cleo Martin Persson, producent Anagram Gila Bergqvist Ulvfung, filmproducent Max Bremer, skådespelare, Helsingfors Gunilla Burstedt, rektor, Filmhögskolan i Göteborg Michael Valeur, dramatiker, författare, spelkonstruktör, Köpenhamn Gunilla Jensen, dramaturg, SVT Drama, Stockholm Michaela Esch, koordinator Mediacity, Åbo Gunnar Carlsson, genrechef, SVT Drama, Göteborg Guy Meredith, dramatiker, England Göran du Rees, professor Filmhögskolan Göteborg Helen Ahlsson, filmproducent Tre Vänner Mischa Gavrusjov, filmfotograf Ola Thunstedt, Af Kultur Umeå Orvar Säfström, film och datorspelsexpert Patrick Bach, dataspelsproducent, Dice Simon Staffans, koordinator iTV Development Center., Åboakademi, Vasa Sirel Peensaar-Miell, konsulent Filmpool Nord Stefan Baron, Dramachef SVT Drama, Stockholm Sverker Olofsson, SVT Umeå Tomas Eskilsson, VD, Film i Väst Thomas Roger, utvecklingschef Filmregion Stockholm Mälardalen Johann Zollitsch, TV-producent, manusförfattare Johanna Ginstmark, manusförfattare, dramaturg och manuslärare Johanna Ylipää, manusförfattare Kaospiloterna, Danmark KG Johansson, manusförfattare Kjell Sundstedt, manusförfattare Kristian Hoberstorfer, SVT Drama Tommy Strandvall, projektledare 1DTV Lab Lasse Pettersson, filmproducent Fundamentfilm Ulla Nilsson, SVT Dokumentär, Stockholm Lill Casslind, konsulent Film i Västerbotten Ulrika Nisell, Mediadesk Sverige Linnea Widén, regissör Vera Michelsen, konsulent norska filminstitutet Lisbet Gemzell, röst och rytm Ylva Jonsson Sarri, TV producent SVT Nord Louise Lindbom, konstnärlig ledare, manusförfattare och dramaturg Yvonne Backholm, projektledare Mediacity, Vasa Örjan Ohls, producent Mediacity, Vasa GÄSTFÖRELÄSARE 2010-2012 Malin Winblad von Walter, manusförfattare Maria Essén, manusförfattare och regissör Marianne Strand, manusförfattare Agneta J Bergenstråhle, filmproducent Fundamentfilm, Vintergatan Marianne Strand, manusförfattare Ann Igelström, manusforskare, manusförfattare Milda Rönn, samtalsforskare Asbjörg Westum, retoriker Måns Holmqvist, manusförfattare Bengt Säll, ljudläggare Oliver Dixon, manusförfattare och dramaturg Camilla Roos, manusförfattare och dramaturg Per-Erik Svensson, VD Filmpool Nord Carin Bräck, manusförfattare Pär Hultgren, North Kingdom Christina Olofson, filmproducent och regissör Reidar Jönsson, författare Christina Svens, lektor Simon Österhof, manusförfattare Mathias Fjellström, filmproducent Heidi Fredriksson, skådespelare Helsingfors Patrick Catrysse, ledare för Flanders Script Academy, Leuven Ilkka Mertsola, producentlärare Filmhögskolan, Helsingfors Patrik Svensson, föreståndare för Humlab Umeå universitet Christo Burman, lektor i filmhistoria Sirel Peensaar, konsulent Filmpool Nord Stefan Baron, Dramachef SVT Janina Jansson, producent YLE Helsingfors Diana Walve, manuslärare, högskolan i Falun Paul Olin, regissör, dramatiker, fd teaterchef, Wasa Teater, Vasa Elisabet Gustafsson, regissör Sören Staermose, filmproducent Yellow Bird Janne Jansson, bildproducent, frilans, Stockholm Per Holm, länsfilmkonsulent Film i Västerbotten Fredrik Larsson, VD Film i Västerbotten Tobias Falk, regissör och dataspelsutvecklare Janne Widmark, manusförfattare Umeå Per Ringby, professor Drama teater film Fredrik Lindqvist, manusförfattare och manuslärare Ulf Anéer, filmfotograf Jarmo Lampela, professor i filmregi, vice rektor, Gunilla Jensen, dramaturg, SVT Veronique Dubois-Côté, manuslärare “Utbildningen gav mig grunderna för att bli en kunnig hantverkare samtidigt som jag utvecklade en personlig konstnärlig vision. Umeå Universitets manusutbildning är den enda i Sverige som ger dig en gedigen kunskap och erfarenhet inom alla format, både film och TV.” Johanna Ginstmark Student 2004-2007, yrkesverksam manusförfattare och adjungerad lärare på manusutbildningen
© Copyright 2024