attraktivt, innovativt & hållbart Möt framtidens KTH @ södertälje process och organisation Våren 2014 framtidens lärandemiljöer kth södertälje SEPTEMBER oktober november DECember Januari 2015 ANALYS - OMVÄRLD, PLATS, VERKSAMHET WORKSHOPS och intervjustudie Vision och projektmål LOKALPROGRAM Samband, lokalförteckning FÖRSTUDIE Skisser, utvärdering Uppdraget omfattar lokalprogram och förstudie för KTH:s verksamhet i Södertälje. Uppdraget bedrivs i två skeden under hösten 2014. En analys som mynnar ut i en vision, projektmål och lokalprogram samt en förstudie med skisser och volymstudier samt utvärdering av projektmålen. presenTATION Beslut KTH:s ledning vykort från framtiden workshop Som en del av arbetet med att ta fram vision, projektmål och lokalprogram har en workshopserie med tre referensgrupper genomförts. Målsättningen med workshopserien har varit att: -- Förstå behov och skapa samsyn -- Skapa engagemang och delaktighet -- Samla KTH, stad- och näringslivsrepresentanter i utvecklingen av KTH @ Södertälje Workshop 1 - kth:s målbild och behov Syftet med workshop 1 var att ta fram en vision och målbild för KTH i Södertälje samt beskriva vilken verksamhet och miljö som krävs för att uppnå den. Frågeställningarna var: -- Varför framtidens KTH@ Södertälje? -- Vilken potential har KTH@Södertälje för KTH? -- Vilken potential har KTH@Södertälje för landet, regionen, staden och näringslivet? Deltagarna tog också fram en idéplattform med målbilden som utgångspunkt. Idéplattformen beskrev lärande-, arbets- och forskningsmiljöer och svarade på frågorna: -- Vilken verksamhet ska vi ha? -- Hur ska miljön stötta verksamheten? Workshop 2 - gemensam vision Syftet med workshop 2 var att ta reda på hur vi uppnår samverkan, attraktivitet och hållbarhet tillsammans. Workshopen inleddes med en individuell övning där alla deltagare skrev vykort från framtiden. Olika framtidsscenarier och perspektiv belyste möjligheterna och gav underlag för en gemensam vision. Deltagarna arbetade också i mindre grupper och svarade på frågorna: -- Vad kan vi vinna på att samverka? -- Hur skapar vi attraktivitet? -- Hur skapar vi hållbarhet? Workshop 3 & 4 - lokaler Syftet med workshop 3 och 4 var att i grupper utforska den goda lärandemiljön och den goda arbets- och forskningsmiljön. Övning 1 gick ut på att i mindre grupper forma de olika delarna av lokalprogrammet. Fokusområde var samband och samnyttjande. I övning 2 slogs grupperna samman och fick väva ihop sina förslag till en helhetslösning. intervjustudie viktoria walldiN antropolog White arkitekter vision KTH @ södertälje Sveriges mest attraktiva mötesplats för ung innovation och näringslivsanknuten utbildning och forskning KTH @ Södertälje ska vara ”Vassare än Valhallavägen”. Nytänkande ska prägla allt från utbildning och forskning till campusmiljö och lokaler. Genom samarbete mellan högskolan, näringsliv och stad skapas en unik plattform för innovation, forskning och utbildning i framkant, ”Den hållbara fabriken”. projektmål Social Ekonomisk Ekologisk Den hållbara fabriken Hållbarhet ska prägla allt. Utformning av campus, byggnad och lokaler ska utgå ifrån sociala, ekonomiska och ekologiska aspekter. hållbarhet KTH KTH KTH ett attraktivt och levande campus en byggnad med stark identitet lokaler som stimulerar till samverkan Den hållbara fabriken Hållbarhet skall prägla allt i ”Den hållbara fabriken”, vi bidrar genom att vara med och utveckla en hållbar industri och vi arbetar hållbart i vår egen kunskapsfabrik. Hållbarhet är ett viktigt verktyg från arbetsprocess och program till s lutprodukt. Ekologisk, social och ekonomisk hållbarhet beaktas i alla steg. Social Långsiktigt hållbara lösningar skapas utifrån både stadens, högskolans och näringslivets behov. Den hållbara fabriken ska: -- ha lokaler utformade för samverkan och lokaleffektivitet -- ha elastiska, flexibla och generella lokaler som fungerar över tid -- vara utformad för god tillgänglighet, trygghet och trivsel -- vara energieffektiv med minimal påverkan på klimat och ekosystem -- ha stor omsorg vid tekniska lösningar och materialval -- ha effektiv användning av naturresurser Ekonomisk Ekologisk ett attraktivt och levande campus Campus ska: KTH -- vara fullt av liv och rörelse dygnet runt -- vara en aktiv del av staden -- vara en mötesplats för lärande och innovation -- präglas av kreativitet, öppenhet och mångfald -- präglas av samverkan mellan högskola, näringsliv och stad -- innehålla många olika verksamheter och aktörer -- innehålla student- och forskarbostäder -- innehålla service som butiker, restauranger och kaféer -- innehålla möjlighet för rekreation och friskvård -- förses med hållbara kommunikationer och tydliga stråk en byggnad med stark identitet Byggnaden ska: KTH -- vara ett attraktivt varumärke för KTH i Södertälje -- ha en stark identitet -- vara både modern och robust -- vara centralt placerat på campusområdet -- fungera väl alla tider på dygnet -- innehålla gemensamma ytor för samverkan -- vara transparent och inkluderande -- signalera hållbarhet lokaler som stimulerar till samverkan Lokalerna ska: KTH -- innehålla många olika mötesplatser -- ha bra samband med tydliga skärningspunkter -- vara öppna med överblick och spaningsmöjligheter -- främja lärande, samarbete och innovation -- främja ett teambaserat arbetssätt -- vara inkluderande, öppna och aktiva -- vara varierade och ändamålsenliga, flexibla och yteffektiva -- ha material och lösningar som är hållbara över tid -- ha bra teknik och välfungerande system för samverkan ett attraktivt och levande campus Chalmers, lindholmen -- Från industriområde till Science Park -- Koncept för att driva samverkansprojekt -- Samverkan mellan akademi, industri och offentlig sektor -- Neutral utvecklingsmiljö -- Chalmers märkesbyggnad Kuggen en byggnad med stark identitet messingen, Upplands väsby --Startskott i en stadsutveckling, från förort till småstad --Märkesbyggnad som visar på att kunskap och kultur är viktigt --Mer än en skola - en multibyggnad med två gymnasieskolor, musikskola, bibliotek, väntsal, café, restaurang, multihall, gym och danssal, hörsal och multiaula samt konferenslokaler lokaler som stimulerar till samverkan Aalto design factory, finland --Öppen innovationsmodell, öppna och tillgängliga lokaler --Nära relation med industriella partners --Ökad tvärvetenskaplig samverkan --Stor variation av olika rum och funktioner i en kreativ miljö lokaler som stimulerar till samverkan KTH MASKIN, vallhallavägen --Stärka KTH Maskins varumärke för studenter, forskare och näringsliv --Öka attraktiviteten --Robust och tydlig identitet --Studenterna stannar kvar i lokalerna --Varierade och flexibla lärandemiljöer vykort från framtiden ses vi där? Tack! Viktoria Walldin Klara Frosterud White arkitekter Ni når oss på: [email protected] [email protected]
© Copyright 2024