Kursprov i svenska 3 och svenska som andraspråk 3 – Uppgiftsexempel Instruktion Du har just börjat läsa på universitetet. Den första uppgiften din lärare ger dig är att skriva ett pm på temat Vändpunkter i mediehistorien. Det innebär att du med utgångspunkt i en frågeställning ska sammanställa fakta och åsikter från olika källor, analysera dessa samt dra slutsatser. Dina kurskamrater ska läsa ditt pm för att få information om temat, och din lärare kommer att bedöma det. Ett pm är i det här sammanhanget en sammanhängande utredande text med en inledande problemformulering, en utredning och en avslutning i form av en slutsats. Ett lämpligt omfång på din text är 600–800 ord. Välj en av följande uppgifter. Använd texterna i texthäftet och ange källorna i ditt pm. Uppgift 1 Tack vare digital teknik behöver man inte längre hålla i en bok för att läsa en bok. Hur kommer vi att läsa i framtiden? Skriv ditt pm. Presentera frågeställningen. Beskriv med hjälp av texthäftet olika synpunkter på hur den nya digitala tekniken påverkar läsandet. Dra en slutsats om framtidens läsande och motivera den. Kom ihåg att ditt pm ska anpassas till kommunikationssituationen som beskrivs ovan under rubriken Instruktion. Rubrik: Ny teknik och nya sätt att läsa Uppgift 2 Många har väntat sig att läsplattor och annan digital teknik ska revolutionera bokutgivningen lika kraftigt som Gutenbergs boktryckarkonst en gång gjorde. Hur betydelsefull är egentligen den digitala tekniken för bokutgivningen? Kan den jämföras med Gutenbergs betydelse? Skriv ditt pm. Presentera frågeställningen. Beskriv med hjälp av texthäftet hur Gutenbergs uppfinning och den digitala bokutgivningstekniken har utvecklats och tagits emot. Jämför de två utgivningsformernas betydelse. Kom ihåg att ditt pm ska anpassas till kommunikationssituationen som beskrivs ovan under rubriken Instruktion. Rubrik: Två vändpunkter för bokutgivningen Kursprov i svenska 3 och svenska som andraspråk 3 – Uppgiftsexempel Uppgift 3 Såväl bloggen som boktryckarkonsten har gett människor helt nya förutsättningar att sprida åsikter och information. Hur viktiga har dessa två tekniker varit för yttrandefriheten? Skriv ditt pm. Presentera frågeställningen. Beskriv med hjälp av texthäftet hur boktryckarkonsten och bloggandet har gett människor nya möjligheter att sprida sina åsikter. Jämför boktryckarkonstens och bloggandets betydelse för det fria ordet. Kom ihåg att ditt pm ska anpassas till kommunikationssituationen som beskrivs ovan under rubriken Instruktion. Rubrik: Boktryckarkonstens och bloggens betydelse för det fria ordet Uppgift 4 Många anser att bloggar har blivit en stark påverkansfaktor i samhällsdebatten och till viss del ersatt de traditionella medierna, medan andra kritiserar den s.k. bloggosfären. Är bloggen en maktfaktor? Skriv ditt pm. Presentera frågeställningen. Beskriv med hjälp av texthäftet bloggens roll i samhället. Dra en slutsats om bloggen som maktfaktor och motivera din slutsats. Kom ihåg att ditt pm ska anpassas till kommunikationssituationen som beskrivs ovan under rubriken Instruktion. Rubrik: Bloggens makt i samhället