Exempel på uppgifter till delprov A

Kursprov i svenska 3 och svenska som andraspråk 3 – Uppgiftsexempel
Instruktion
Du har just börjat läsa på universitetet. Den första uppgiften din
lärare ger dig är att skriva ett pm på temat Vändpunkter i mediehistorien.
Det innebär att du med utgångspunkt i en frågeställning ska
sammanställa fakta och åsikter från olika källor, analysera dessa
samt dra slutsatser. Dina kurskamrater ska läsa ditt pm för att få
information om temat, och din lärare kommer att bedöma det.
Ett pm är i det här sammanhanget en sammanhängande utredande
text med en inledande problemformulering, en utredning och en
avslutning i form av en slutsats. Ett lämpligt omfång på din text är
600–800 ord.
Välj en av följande uppgifter. Använd texterna i
texthäftet och ange källorna i ditt pm.
Uppgift 1
Tack vare digital teknik behöver man inte längre hålla i en bok för
att läsa en bok. Hur kommer vi att läsa i framtiden?
Skriv ditt pm. Presentera frågeställningen. Beskriv med hjälp
av texthäftet olika synpunkter på hur den nya digitala tekniken
påverkar läsandet. Dra en slutsats om framtidens läsande och
motivera den.
Kom ihåg att ditt pm ska anpassas till kommunikationssituationen
som beskrivs ovan under rubriken Instruktion.
Rubrik: Ny teknik och nya sätt att läsa
Uppgift 2
Många har väntat sig att läsplattor och annan digital teknik ska
revolutionera bokutgivningen lika kraftigt som Gutenbergs
boktryckarkonst en gång gjorde. Hur betydelsefull är egentligen
den digitala tekniken för bokutgivningen? Kan den jämföras med
Gutenbergs betydelse?
Skriv ditt pm. Presentera frågeställningen. Beskriv med hjälp
av texthäftet hur Gutenbergs uppfinning och den digitala
bokutgivningstekniken har utvecklats och tagits emot. Jämför de
två utgivningsformernas betydelse.
Kom ihåg att ditt pm ska anpassas till kommunikationssituationen
som beskrivs ovan under rubriken Instruktion.
Rubrik: Två vändpunkter för bokutgivningen
Kursprov i svenska 3 och svenska som andraspråk 3 – Uppgiftsexempel
Uppgift 3
Såväl bloggen som boktryckarkonsten har gett människor helt nya
förutsättningar att sprida åsikter och information. Hur viktiga har dessa
två tekniker varit för yttrandefriheten?
Skriv ditt pm. Presentera frågeställningen. Beskriv med hjälp av
texthäftet hur boktryckarkonsten och bloggandet har gett människor
nya möjligheter att sprida sina åsikter. Jämför boktryckarkonstens och
bloggandets betydelse för det fria ordet.
Kom ihåg att ditt pm ska anpassas till kommunikationssituationen som
beskrivs ovan under rubriken Instruktion.
Rubrik: Boktryckarkonstens och bloggens betydelse för det fria
ordet
Uppgift 4
Många anser att bloggar har blivit en stark påverkansfaktor i
samhällsdebatten och till viss del ersatt de traditionella medierna, medan
andra kritiserar den s.k. bloggosfären. Är bloggen en maktfaktor?
Skriv ditt pm. Presentera frågeställningen. Beskriv med hjälp av
texthäftet bloggens roll i samhället. Dra en slutsats om bloggen som
maktfaktor och motivera din slutsats.
Kom ihåg att ditt pm ska anpassas till kommunikationssituationen som
beskrivs ovan under rubriken Instruktion.
Rubrik: Bloggens makt i samhället