1(4) 2013-03-04 Litteraturlista för UE2067 Drama med didaktisk inriktning 30 hp /halvfart Moment I – Introduktion till drama med didaktisk inriktning (7,5 hp) Obligatorisk litteratur Erbert, Bodil & Rasmusson, Viveka (2008) Undervisa pedagogisk drama. Lund: Studentlitteratur (261s) Hägglund, Kent & Fredin, Kirsten (2011) Dramabok. Stockholm: Liber utbildning (152s) Johnstone, Keith (1985) Impro. Stockholm: Riksteatern (183s) Nilsson, Björn & Waldermarsson, Anna-Karin (2007). Kommunikation, samspel mellan människor. Lund: Studentlitteratur (168s) Olofsson Knutsson, Birgitta (2003). I lekens värld. Stockholm: Almqvist och Wiksell (153s) Sternudd, Mia Marie (2000). Dramapedagogik som pedagogisk fostran, fyra dramapedagogiska perspektiv. Uppsala: Acta Upsaliensis, Uppsala studies in education (123s) Österlind, Eva (red) (2011). Drama-ledarskap som spelar roll. Lund: Studentlitteratur (226s) Stockholms universitet Institutionen för tekniska, estetiska och praktiska kunskapstraditioner 106 91 Stockholm Telefon (Vxl): 08-16 20 00 Telefax: 08-1207 6560 2013-03-04 Litteraturlista UE2067 Moment II – Scenisk gestaltning med didaktisk inriktning (7.5 hp) Obligatorisk litteratur Gate, Helene & Hägglund, Kent (1998) Spela teater. Stockholm: Bonnier (128 s) Helander, Karin (2002) Barn – Teater - Drama. Stockholm: Centrum för barnkulturforskning. (167 s) Johnstone, Keith (1985) Impro Stockholm: Riksteatern (183 s) O`Toole, John & Haseman, Brad (1988) Dramawise. Oxford: Heinemann. (147 s) Pettersson, Carl-Gustav & Smids, Therese (1998) Teaterhistoria. Stockholm: Natur och Kultur. (valda delar) Stanislavskij, Konstantin (2003) Att vara äkta på scen. Södertälje: Gidlunds. (156 s) Referenslitteratur: Järleby, Anders. (2005) Spela Roll Kreativt lärande med drama och teater. Skara: Pegasus. (149 s) Kemesci, Ference (1998) Skådespelarens skapande process. Stockholm: Liber 96 s) Stockholms universitet Centrum för de humanistiska ämnenas didaktik Telefon (Vxl): 08-16 20 00 www.cehum.su.se 2013-03-04 Litteraturlista UE2067 Moment III – Forum och rollspel med didaktisk inriktning (7,5 hp) Obligatorisk litteratur Byréus, K. (2011) Du har huvudrollen i ditt liv. Stockholm: Utbildningsförlaget. (211s) Grünbaum & Lepp (2007) Dracon i skolan, Drama, konflikthantering och medling. Lund: Studentlitteratur (171s) Jansson, Tove. (1962)Det osynliga barnet. Stockholm: AWE Gebers (16 s). Delas ut av kurslärare. Jordan, Thomas (2006) Att hantera och förebygga konflikter. Stockholm: Lärarförbundet (86s) Lennéer Axelsson, Barbro & Thylefors, Ingela (2006) Om konflikter –hemma och på jobbet. Falun: Natur och Kultur (327s) Nilsson, Björn & Waldermasson, Anna-Karin (2008). Rollspel praktik. Lund i teori och: Studentlitteratur. (146s) Moment IV – Drama som verktyg i undervisningen (7.5 hp) Obligatorisk litteratur Bolton, Gavin (2008) Drama för lärande och insikt. Uddevalla: Media Print Lange, Martin (2003) Action! Drama med teater i språkundervisning. Stockholm: Liber AB Pettersson Carl-Gustav, Lagerlöf Smids Theres (2004) Teaterhistoria Örebro, Natur och Kultur Wagner, Betty Jane (1992) Drama i undervisningen En bok om Dorothy Heathcotes pedagogik. Göteborg Daidalos AB Referenslitteratur Stockholms universitet Centrum för de humanistiska ämnenas didaktik Telefon (Vxl): 08-16 20 00 www.cehum.su.se 2013-03-04 Drama improves Lisbon Key Competences in Education Dice. Making a world of difference, a DICE resource for practioners on educational theatre and drama. DICE consortium 2010 Lindqvist, Gunilla (2009) Historia som tema och gestaltning Malmö Studentlitteratur. Stockholms universitet Centrum för de humanistiska ämnenas didaktik Telefon (Vxl): 08-16 20 00 www.cehum.su.se