1 CV och publikationer Lennart G Svensson Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap Göteborgs Universitet 2014-11-06 Personnr. 19440227-5616 1979 Filosofie doktorsexamen i ämnet sociologi ”Från bildning till utbildning”, handledare Per Sjöstrand 1984 Oavlönad docent i ämnet sociologi 2003 Befordrad till professor i sociologi Anställningar 1969-1988 Amanuens, assistent, vik universitetslektor, forskningsassistent vid Sociologiska inst. Göteborgs universitet enligt tjänstematrikel 1988-90 Universitetslektor vid Högskolan I Östersund (bilaga 8) 1989-98 Forskare vid Sociologiska inst, Göteborgs universitet 1996-97 Vikarierande professor, ämnesföreträdare vid dito 1998-03 Universitetslektor tillsvidare utan särskild tid anslagen för egen forskning 2003Professor i sociologi, Sociologiska inst. GU 2005-06 Professor II Högskolan i Oslo 2006-2009 Professor i sociologi, Sociologiska inst. GU, 50% Forskning 1974-78 1978/79 1981/82 1979-82 1980 Doktorandstipendiat Eget projekt med anslag från UHÄ Eget projekt med anslag från UHÄ Forskare i projekt med anslag från SÖ under ledning av Per Sjöstrand Deltagit i att planera kommunstudier i Expertgruppen för invandrarforskning (EIFO) 1984-87 Projektledare och forskare i projekt med anslag från HSFR 1989-95 Projektledare och forskare i projekt med anslag från Riksbankens Jubileumsfond 1990-95 Projektledare och forskare med anslag från Skolöverstyrelsen 1991-93 Projektledare, SFR med Elisabet Cedersund 1994-97 Forskare i projekt, HSFR under ledning av Inga Hellberg 1995/96 Projektledare och forskare, RALF 1998-00 Projektledare och forskare, RALF med Marianne Blomsterberg 1998-00 Projektledare och forskare, HSFR med Abby Peterson 2000-03 Projektledare och forskare, HSFR 2001-04 Projektledare och forskare, RJ med Pal Orban och Lars Hansen 2002-05 Projektledare och forskare ”Lärares lärande” UVK 2004-2007 Projektledare och forskare ”I Moderniseringens skugga”, FAS 2006-2009 Projektledare och forskare ”Att erfara yrkesstatus”, VR 2009Seniorkonsult i forskningsprojekt vid Lunds Universitet. Som emeritus forskar inom arbets-, organisations-, utbildnings-, yrkes- och professionssociologi. Anlitas som opponent, sakkunnig och seniorkonsult inom Norden. 2 Publikationer Forskningsrapporter och monografier 1. Från bildning till utbildning del 1. En diskussion kring historie-sociologisk teori om universitetens omvandling. Monografi nr 17, Sociologiska Institutionen, Göteborgs universitet 1978 2. Från bildning till utbildning del 2. Universitetens omvandling från 1100-talet till 1870talet. Monografi nr 18, Sociologiska Institutionen, Göteborgs universitet 1978 3. Från bildning till utbildning del 3. Universitetens omvandling från 1870-talet till 1970talet. Monografi nr 21, Sociologiska Institutionen, Göteborgs universitet 1980 7. Skolans funktion och åtgärderna mot ungdomsarbetslöshet. Forskningsrapport nr 68, Sociologiska Institutionen, Göteborgs universitet 1982 8. Arkitektarbete. Fallstudier inom projektet kunskap och kontroll, Östnäs, A. & Svensson, L.,Arkitekturens teori och historia, Chalmers Tekniska Högskola, Göteborg 1986:5 9. Intellectuals, Universities and the State in Western Modern Societies, (red) Eyerman, R., Svensson, L. & Söderqvist, T., University of California Press 1987 10. Higher Education and the State in Swedish History, Stockholm: Almqvist & Wiksell International 1987 11. Rummens psykologer - själarnas arkitekter. En studie av professionella i arbete, Svensson, L. G. & Östnäs, A., Stockholm: Carlsson bokförlag, 1990 15. Kommunikativa mönster i klasskonferenser. Cedersund, E. & Svensson, L. G., Arbetsrapport 1993:1, Tema Kommunikation, Linköpings universitet 20. Professionalism och politisk decentralisering. En sociologisk studie av skolan och socialtjänsten i en kommundelsreform Forskningsrapport nr 122, Sociologiska institutionen, Göteborgs Universitet 1998 76. Professionella arbetsorganisationer. Arbetsvillkor och kompetensutveckling i universitetsoch IT-sektorn. Forskningsrapport nr 127, Sociologiska inst. Göteborgs universitet 2002 77. Professionella villkor och värderingar. En sociologisk studie av akademiker i 1990-talets Sverige. Forskningsrapport nr 126, Sociologiska Institutionen, Göteborgs universitet 2002 81. Ungdomar i vardagens väv. En sociologisk studie av ungdomars gruppbildande i en storstadsförort (medf. Abby Peterson) Lund: Studentlitteratur 2003 88. Svensson, Lennart G. & Evetts, Julia (eds. 2003) Conceptual and Comparative Studies of Continental and Anglo-American Professions. Research report no. 129, Department of Sociology, Goteborg University 3 89. Sánchez, Mariano; Sáez, Juan & Svensson, Lennart (eds. 2003) Sociología de las Profesiones. Pasado, presente y futuro. Murcia: Dioge Marín 105. Aili, Carola; Nilsson, Lars-Erik; Svensson, Lennart G & Denicolo, Pamela (red. 2007) In Tension between Organization and Profession. Professionals in Nordic Public Services. Lund: Nordic Academic Press. Svensson, Lennart G & Ulfsdotter Eriksson, Ylva (2009) Yrkesstatus. En sociologisk studie av hur yrken uppfattas och värderas. Forskningsrapport nr 140, Sociologiska inst. Göteborgs universitet. Svensson, Lennart G. & Evetts, Julia (red. 2010) Sociology of Professions. Continental and Anglo-Saxon Traditions. Gothenburg: Daidalos. Brante, Thomas; Johnsson, Eva; Olofsson, Gunnar & Svensson Lennart G. (2015) Professionerna i kunskapssamhället. En jämförande studie av svenska professioner. Malmö: Liber. Bokkapitel och tidskriftsartiklar 21. ”Fri bildning eller nyttig?” Ord & Bild 1980:5 22. Från bildning till utbildning, avslutat projekt. FoU för Högskolan 1980:9, Stockholm: UHÄ 23. Australien som invandrarland, Invandrare och minoriteter 1982:6 24. “The State and Higher Education”, European Journal of Education vol 17, 1982:3 25. Invandring och invandrarforskning i Australien. En kommenterad bibliografi, DsU 1983:7 27. “Actors and structures in the selection of knowledge. A case in the history of Swedish higher education” i Knowledge Policies and the Traditions of Higher Education, (red) Bergendal, G., Almqvist & Wiksell International. 1984 (Reviderad och omtryckt i History of European Ideas, vol 8, 1987:2) 28. “The new class - ideology or theory”, i Knowledge Policies a.a. 30. “Reschooling society in Sweden's social democracy”, kap 5 i Capitalist Crisis and Schooling. Comparative Studies in the Politics of Education, (red) Sharp, R., Melbourne: Macmillan Co, 1986 31. State control and academic autonomy, Studies of Higher Education and Research, Stockholm: UHÄ, 1987:4 33. ”Teori och praktik i professionellas vardagsarbete”, i Kampen om yrkesutövning, status och kunskap. Professionaliseringens sociala grund, (red) Selander, S., Lund: Studentlitteratur 1989 4 34. “Knowledge as a professional resource: case studies of architects and psychologists at work”, i The Formation of Professions. Knowledge, State and Strategy, (red) Torstendahl, R. & Burrage, M., London: Sage Publ 1990 35. ”Kommunikation i professioner”, Forskning om Utbildning 1990:4 36. ”Det offentliga tjänstearbetets styrbarhet” i Vision möter verklighet. Om social styrning och faktisk samhällsutveckling, (red) Olsson, S.E. & Therborn, G., Stockholm: Allmänna förlaget, 1991 37. ”Varför har vi fått stadsdelsnämnder i Göteborg?” i Vad styr Sverige? Samhällsvetenskapliga lärdomar av 100 års utveckling (red) Blomsterberg, M. & Therborn, G. forskningsrapport nr 105, Sociologiska Institutionen, Göteborgs universitet 38. ”Professionella strategier i osäkert vardagsarbete”, i Kunskap, kompetens, risk och datorisering, (red) Östberg, G, Forskningsrådsnämnden, Stockholm 1992 40. “Governmental Control and Professional Education in Sweden”, i Governments and Professional Education, red. Tony Becher, The 1993 Society for Research into Higher Education (SRHE) Conference Preceding volume, Buckingham, Open Univ Press 1994 41. “Formation of Professional Values Towards Europe: The Role of Professional Education and Organisation” i Higher Education Policy, Paris 1994 42. ”Klasskonferensen – ett viktigt sammanträde”, medf. Cedersund, E. Social Forskning 2:1994 43. ”Professionella strategier för internationalisering” i Forskning om Europafrågor, Arbetsgruppen för Europafrågor vid Samhällsvetenskapliga fakulteten, Göteborgs universitet 1994 44. ”Utbildning, skola och lärare” i Människan i tjänstesamhället (red) Svensson, L.G. & Orban, P., Lund: Studentlitteratur 1995 45. ”Mellan byråkrati och profession. Om några yrkesgrupper i samband med politisk decentralisering” i Jönsson, S. m fl (red) Decentraliserad kommun. Exemplet Göteborg, Stockholm: SNS förlag, 1995 47. “A 'Good' or 'Bad' student. A study of communication in class assessment meetings”, medf. Cedersund, E. Language & Education 1996:2/3 48. ”Klasskonferenser och professionella bedömningar av elever” medf Cedersund, E. Praxis 1996:2 49. “Professional Strategies for Internationalisation”, i Facing the European Challenge. The role of the professions in a wider Europe, vol II: Issues for Professional Practice, (red) Neale, Pauline, Continuing Professional Education, University of Leeds 1996 63. ”From Professional Organisation to Professionalism. Changing conditions for professionals in Sweden” i Olgiati, Vittorio; Orzack, Louis & Saks, Mike (red) Professions, 5 Identity, and Order in Comparative Perspective, Onati papers 4/5, The International Institute for the Sociology of Law, Onati 1998 71. ”Professionals as a New Middle Class: The Case of Sweden” i Professional Identities in Transition: Cross Cultural Dimensions (red) Inga Hellberg, Mike Saks, Cecilia Benoit, Monograph from the Department of Sociology, Göteborg University nr 71, Stockholm: Almquist & Wiksell International, 1999 75. “Market, management and professionalism. Professional work and changing organisational contexts” I Mieg, Harald & Pfadenhauer, Michaela (red. 2003) Professionelles Leistung – Professional Performance. Konstanz: UVK 78. ”Arbete och kompetens” i Arbetsliv Hansen, Lars & Orban, Pal, (red.) Lund: Studentlitteratur 2002 83. “The quest for professionalism and the dialectic of individualism and collectivism in work organisations” Knowledge, Work & Society nr 1, 2003, 107-129 90. “Introducción” I Sánchez; Sáez & Svensson eds. 2003, 13-29 91. ”Introduction” and guest editor for Knowledge, Work & Society Vol.1 nr 2, 2004 92. “Nuovi contesti per il controllo e la fiducia nel professionalismo” i Economia & Lavoro vol. XXXVII nr 2, 2003 93. “Yrkes- och professionssociologi” i Blomsterberg, M. & Soidre, T. (red. 2003) Reflektioner. Perspektiv i forskning om arbetsliv och arbetsmarknad. Forskningsrapport nr 132, Sociologiska inst. Göteborgs universitet. 94. ”Nye kontrolformer ændrer tilliden til professioner” i Professionsfagenes krise. En udfordring til laerer-, paedagog- og sygeplejerskeuddannelserne. (red. 2004) Knud Jensen. Köpenhamn: Danmarks pedagogiska universitetsförlag 95. Professions: Continental European and Anglo-American approaches, (red.) Knowledge, Work & Society Vol. 2 No 2, 2004. 96. ”Lärarprofessionalism, tillit och kunskap” i Verklighet, verklighet (red. 2006) Bronäs, Agneta; Selander, Staffan & Åkerfeldt, Anna, Norstedts akademiska förlag, Stockholm 97. ”New professionalism, trust and competence: Some conceptual remarks and empirical data” Current Sociology Vol. 54, No 4 July 2006, 579-593. http://csi.sagepub.com.ezproxy.ub.gu.se/cgi/reprint/54/4/579 102. ”Profesjon og organisasjon” i Molander, Anders & Terum Lars Inge (red. 2008) Profesjonsstudier. Olso: Universitetsforlaget. 130-142 103. ”Profesjon, kontroll og ansvar” samförfattad med Anette Karlsson i Molander, Anders & Terum Lars Inge (red. 2008) Profesjonsstudier. Olso: Universitetsforlaget. 6 104. ”Profesjon og kjönn” samförfattad med Marianne Daehlen i Molander, Anders & Terum Lars Inge (red. 2008) Profesjonsstudier. Olso: Universitetsforlaget. 105. ”Introduction: Professional work in Europe: Concepts, theories, and methodologies” samförfattad med Julia Evetts, European Societies Vol 10, 4, 2008, 525-544. 106. ”European regulation of professional education: A study of documents focussing on architects and psychologists in the EU”, samförfattad med Thomas Le Bianic, European Societies Vol 10, 4, 2008, 567-595 http://www.informaworld.com.ezproxy.ub.gu.se/smpp/content~content=a903058441~db=all~ order=page 108. “La percepzione dello status occupazionale: il caso svedese” samförfattad med Ylva Ulfsdotter Eriksson, Sociologia del Lavoro nr 112, 2008. “Arbete och kompetens” i Arbetslivet (red. 2009) Tomas Berglund & Stefan Sjedin, Lund: Studentlitteratur. “Professions and European integration: a case study of architects and psychologists” Samförfattad med Thomas Le Bianic International Journal of Public Policy vol. 6 no 1/2, 2010 pp 1-15. “Introduction” Samförfattad med Julia Evetts i Sociology of Professions. Continental and Anglo-Saxon Traditions (red. 2010) Svensson Lennnart G. & Evetts, Julia. Göteborg: Daidalos. “Professions, organizations, collegiality and accountability” I Sociology of Professions. Continental and Anglo-Saxon Traditions. (red. 2010) Svensson, Lennart G. & Evetts, Julia. “Ny professionalism, förtroende, tillit och kompetens” I Björngren Cuadra, Carin & Fransson, Ola (red.) Tillit och förtroende. Ständiga utmaningar för professionella. Malmö: Gleerups 2012. “Inledning till studier av professioner och professionellt arbete” Socialvetenskaplig tidskrift nr 4, 2011, 254-267. http://svt.forsa.nu/Artiklar-SocialVetenskaplig-Tidskrift.aspx “Profession, organisation, kollegialitet och ansvar” Socialvetenskaplig tidskrift nr 4, 2011, 301-319. http://svt.forsa.nu/Artiklar-SocialVetenskaplig-Tidskrift.aspx ”Professionelles status og tillid” i Gitte Sommer Harrits et. al. red. Professioner under pres. Status, viden og styring. Århus: Via systime, kap. 4, ss. 31-58. ”Social integration as professional field. Psychotherapy in Sweden” coauthor. Eva Johnsson. Professions & Professionalism, Volume 3, No 2 (2013) pp. 1-18. https://journals.hioa.no/index.php/pp/article/view/559/683 7 Konferenspapper 50. The creation of professions as intellectual factions. Some conceptual remarks and a brief research outline, presenterat i Nordic Workshop, Kristineberg/Göteborg 1984 51. Higher education and highly qualified manpower. The case of Sweden, presenterat vid symposium inom European Consortium for Political Research, University of Kent 1986 52. Professionell kunskap i relation till andra resurskällor, presenterat i Kollegiet för Samhällsforskning (SCASSS), Uppsala 1986 53. Knowledge and other resources for control. Case studies of architects and psychologists at work, presenterat i SCASSS samt i reviderad form vid Nordiska Sociologförbundets möte i Tammerfors 1987 54. Political decentralization. A new basis for the middle class professionals, presenterat i European Consortium for Political Research, Paris, april 1989 55. Social steering and educational careers. Macropolitics and microactors in the transition from school to work, paper till konferens Growing into the Future, Hässelby Slott, Stockholm oktober 1991 medförf. M. Blomsterberg 56. Qualifying for Europe. Higher Education and Professions in Relation to the European Challenge in Sweden, paper presenterat vid konferens Facing the European Challenge. The Role of the Professions in a Wider Europe, Univ of Leeds juli 1993 57. Formation of Professional Values towards Europe The Role of Professional Education and Organisation, paper presenterat vid konferens Kleine Staaten in grosser Gesellschaft, Österreichischer Kongress für Soziologie, Klagenfurt nov. 1993 58. Professional Conditions and Values: Professions between the Swedish Model and the European Union, paper presenterat vid the Society for the Advancement of Socio-Economics, session "The Comparative Study of Professions, States, and Universities", Whashington april 1995 59. Professionalisering eller avprofessionalisering – några tendenser i omvandlingen av den svenska modellen, paper till seminarium i SCORE, Handelshögskolan i Stockholm 1995 60. Mellan byråkrati och profession. Stadsdelsnämnder och skolan som exempel på decentralisering och andra former av förvaltning, paper presenterat vid Nordiska Sociologkonferensen i Helsingfors, juni 1995 61. Integrationens möjligheter – vem tar ansvaret för segregationen? paper till konferensen "Kvalitet i kommuner och landsting", Svenska Mässan Congress, Göteborg i oktober 1995 62. Skolan och skolledarna som exempel på professionernas roll i en omorganiserad offentlig sektor, paper presenterat vid seminarium SCORE "Stat och kommun i förändring" vid Stockholms universitet dec. 1995 8 64. The Position of School Teachers in a New Social Context, paper till the International Sociological Association, WG02 Sociology of occupational groups, University of Nottingham sept. 1996 65. Socionomernas profession och organisation. Seminariepaper till Centrum för utvärdering av socialt arbete, Socialstyrelsen 1997 67. Changing Work Conditions and Attitudes Among Professional Occupations: The Case of Sweden, paper till konferens ”Work, Employment & Society” Cambridge University, sept. 1998 70. Professional Occupations and International Affiliations: Reasons and actions. Paper till ESA research network konferens ”Working in Europe” Amsterdam, augusti 1999 72. Professions. States, Markets and Trust: New conditions for the sociology of professions. Paper till ESA research network workshop ”The social, scientific reliability of professions. Historical and comparative perspectives”, Jesi, Italien, april 2000 73. Denationalisation and Professional Structures. Opinions among professionals in Sweden on state intervention and internationalisation, Paper till interimkonferens i ISA RC 52 ”State, Political Power and Professional Structures: new patterns and new challenges”, Lissabon, sept. 2001 79. Differentiation of professions. Structural changes in the 1980s and 90s affecting legitimacy and assets in professions. Paper till femte konferensen I ESA research network “Visions and Divisions” Research network Sociology of profession, Helsingfors, Finland, augusti 2001 80. Forms of control and differentiation of professions. Relations between market, management and professionalism. Paper till “Work & Employment Society Winning and losing in the new economy”, sept. Nottingham, England 2001 82. Professionalism as immaterial assets and trust in new organisational context: contextualisation and commodification of professional services. Paper till ESA workshop, Paris, maj 2002 84. Perceptions of occupations. A sociological study on social prestige of occupations in Sweden. Paper to ISA World Congress of Sociology, Research committee 28 Social stratification, Brisbane 2002, Session 10: Comparative studies of stratification and mobility. Lars Hansen & Lennart G Svensson 85. Trusting professionals in new forms of control. Consumerism, managerialism and professionalism reconsidered. Paper to ISA World Congress of Sociology, Research committee 52 Sociology of professional groups Brisbane 2002, session 8 “The decline of trust and discretion: regulation of professional work” 86. Professioners yrkesstatus. Paper till Nordisk Sociologkongress, Reykjavik Island 15-17 augusti 2002-01-30, session 16 Professionsforskning 9 87. Professions, trust, status and audit. Some conceptual remarks and empirical data. Paper till ESA, Murcia. September 2003 98. “Professional Occupations and Status. A sociological study of professional occupations, status and trust” Paper to Research Network “Sociology of professions” ESA, Torun, Sept 2005 99. “European regulation of professional education: a study of documents focussing on architects and psychologists in the EU” Thomas Le Bianic & Lennart G Svensson. Paper to the 4th Interim Meeting, ESA Research Network Professions, April 2006, University of Bremen (inlämnad till Current Sociology) 100. “Professional occupations and status. A sociological study of professional occupations, status and trust” Working paper no 05/2006, Centre for study of profession, Högskolan I Oslo 101. “Channels for EU-regulation of professions: A case study of architects and psychologists” Paper to RN Sociology of professions ESA Glasgow, 3-6 Sept. 2007, University of Glasgow, UK. Le Bianic, Thomas & Svensson, Lennart G (inlämnad till International Journal for Public Policy) 107. “Professions and accountability. Challenges to professional control and collegiality” Paper to the 5th Interim Conference of the International Sociological Association, Research Committee 52, Sociology of Occupational Groups, Oslo University College, Norway, 12-13 September 2008 Utvärderingsrapporter 4. Befolkning, utbildning och arbete i nio kommuner. Garantiprojektet rapport nr 1, Sociologiska institutionen, Göteborgs universitet 1980 5. Ungdomsgarantin och byråkratin. Resultat, slutsatser och reflektioner efter ett års arbete. Garantiprojektet rapport nr 3, Sociologiska institutionen, Göteborgs universitet 1980 6. Organisationen och människorna kring uppföljningsansvaret. Garantiprojektet rapport nr 5, Sociologiska institutionen, Göteborgs universitet 1981 16. Karriärer hos ungdomar 1991 födda 1964 Karriärprojektet, Sociologiska institutionen, Göteborgs universitet 1991 12. Professionellas roller inför SDN-reformen. Rapport från intervjuer med viss personal i Göteborgs kommun hösten 1989, SDU-serien, Förvaltningshögskolan, Göteborgs Universitet 1991 13. Vad blir det av stadsdelsnämnderna? Några frågor att diskutera, SDU-serien, Förvaltningshögskolan, Göteborgs Universitet 1991 14. Kommunalt uppföljningsansvar. En samhälls- och organisationsstudie av villkoren för ungdomars karriärer. Karriärprojektet, Sociologiska institutionen, Göteborgs Universitet 1993 10 17. Professionellas roller efter SDN-reformen. Rapport från intervjuer med viss personal i Göteborgs kommun 1993, SDU-serien 1994:2, Göteborgs Universitet 18. Kvinnor och män i stadsdelsnämnderna. Personalförändringar efter stadsdelsreformen, SDU-serien 1994:4 19. Organisationen efter stadsdelsreformen. Några förhållanden i fyra stadsdelar SDU-serien 1994:5 66. Forskning om hemtjänst Arbetslivsforskning 1997 och hemsjukvård. Utvärderingsrapport Rådet för 68. Lärarna vid Göteborgs universitet. Arbetsvillkor och arbetsmiljö Blomsterberg, Marianne & Svensson, Lennart. Rapport 1, Sociologiska inst. Göteborgs universitet 1997 69. Lärarna vid Göteborgs universitet. Villkor och visioner Svensson, Lennart G & Blomsterberg, Marianne. Rapport 2, Enheten för kvalitetsutveckling, Göteborgs universitet 1999 74. Slutrapport om ”Kom igen!” projektet. Byggnads Göteborg, 1999 Recensioner Review for the European Journal of Higher Education (Higher Education in American Society (red) Philip G. Altbach & Robert O. Berdahl) Recension av Rättfärd, nordisk tidskrift i Sociologisk Forskning 1985:2-3 Recension i Sociologisk Forskning 1992:3 av Johansson, T.; Vid byråkratins gränser, avh, Studentlitt Lund 1992 Recension i Sociologisk Forskning nr 4 1987 (Arkitektur och boende) Recension i Sociologisk Forskning 1995:2 av Kullberg, C (1994) Socialt arbete som kommunikativ praktik. Samtal med och om klienter, Linköping Studies in Arts and Sciences nr 115 Recension i Sociologisk Forskning (1998:3/4) av Nilsson-Lindström, Margareta (1998) Tradition och överskridande. En studie av flickors perspektiv på utbildning. Lund Dissertations in Sociology 21, Sociologiska institutionen, Lunds universitet Recension i Sociologisk Forskning (2000:3/4) av Abiala, Kristina: Säljande samspel. En sociologisk studie av privat servicearbete. Sthlm: Almqvist & Wiksell International 2000 Recension i Sociologisk forskning (2001) av Edman, Johan (2001) Stadsplanering som professionellt verksamhetsfält. En studie av yrkesgrupper och deras arbete. Acta Universitatis Upsaliensis nr 48, Uppsala 11 Recension i Arbetsliv & Arbetsmarknad (2008) av Annika Åberg (2007) Tjänstemötet. Interaktionens kommersiella, byråkratiska och sociala logik. Karlstad University studies 2007:42 Recension i Socialvetenskaplig tidskrift (2009:1) av Andreas Liljegren (2008) Professionellt gränsarbete – socionomexemplet. Socialt arbete, Göteborgs universitet. Recension i Arbetsliv & Arbetsmarknad (2011:4) av Frida Wikstrand (2011) Det tekniska spelet. Förhandlingar om arbete, teknik och kön i relation till införande av nya informationssystem. Doktorsavhandling, Göteborgs universitet och Malmö högskola. Skrifter från Inst. för Arbetsvetenskap GU nr 10.
© Copyright 2024