Delkurs 1: Klassisk sociologisk teori

2014-09-23
SOC N03
Ht 2014
Klassisk och modern sociologisk teori
15 hp
Sociologiska institutionen
Delkurs 1: Klassisk sociologisk teori
Litteratur
Classical Sociological Theory (= CST), red. Craig Calhoun m.fl. Third edition. WileyBlackwell, 2012, alternativt Second edition. Blackwell, 2007.
R.W. Connell, “Why Is Sociological Theory Classical?, American Journal of
Sociology 102, 1997, pp. 1511–1557.
Randall Collins, “A Sociological Guilt Trip: Comment on Connell”, American
Journal of Sociology 102, 1997, pp. 1558–1564.
Göran Therborn, Det svenska klassamhället, Zenit., Lund, 1973, s .4–8, 18–21.
Datum
Tid
1/9
Grupp
Rum
Lärare
Aktivitet
Kommentar
13-15
Konf 1
CGH
Introduktion
3/9
13-15
Konf 1
CGH
Föreläsning
5/9
13-15
Konf 1
KG
Lektion
8/9
13-15
KG
Övning
10/9
13-15
Sal 3
G138G139
Sal 3
Inledning till klassisk
sociologi
Klassisk sociologi
Connell + Collins
Att läsa teoretiska
texter
Att läsa teoretiska
texter
CGH
Seminarium 1
11/9
13-15
Konf 1
KG
Seminarium 2
15/9
13-15
Konf 1
KG
Lektion
Durkheim
CST, 16–17
Klass och status
CST, 11, 14, 22
Therborn
Olika former av analys
17/9
13-15
KG
Övning
Olika former av analys
19/9
13-15
Sal 3
G138G139
Konf 1
CGH
Seminarium 3
23/9
13-15
Konf 1
CGH
Seminarium 4
Weber
CST, 19, 22–23
Parsons och Merton
36, 38–39
30/9
15
Paperinlämning
Postadress Box 114,221 00 Lund Besöksadress Paradisgatan 5, hus G Telefon växel 046-222 00 00 Fax 046-222 41 00
Webbadress http://www.soc.lu.se
2
Delkurs 2: Modern sociologisk teori
Litteratur:
Contemporary Sociological Theory (=CST) ed. Craig Calhoun et al. Third edition.
Wiley-Blackwell, 2012, alternativt Second edition. Blackwell, 2007.
Rosa, Hartmut: ”The Speed of Global Flows and the Pace of Democratic Politics”,
New Political Science, Vol. 27, Nr. 4, December 2005, pp. 445–459.
Brante, Thomas: ”Consequences of Realism for Sociological Theory-Building”,
Journal for the Theory of Social Behaviour, Vol. 31, Nr. 2, 2001, pp. 167–195.
Camic, Charles and Gross, Neil: ”Contemporary Developments in Sociological
Theory: Current Projects and Conditions of Possibility”, Annual Review of
Sociology, Vol. 24, Nr. 2, 1998, pp. 453–476.
Därutöver 125–150 sidor som väljs I samråd med examinator I samband med
paperskrivande.
Datum
2/10
Tid
13-15
6/10
Grupp
Rum
M128
Lärare
CGH
Aktivitet
Introduktion
13-15
M128
KG
Föreläsning
8/10
13-15
Sal 3
CGH
Seminarium 1
10/10
13-15
M128
KG
Seminarium 2
13/10
15-17
Sal 1
CGH
Föreläsning
15/10
13-15
Sal 3
ÅL
Föreläsning
17/10
13-15
M128
KG
Seminarium 3
20/10
13-15
G101
TB
Föreläsning
22/10
13-15
G101
CGH
Seminarium 4
24/10
13-15
Sal 3
G138G139
KG
Lektion
31/10
15
Paperinlämning
Förberedelser
Myrdal
An American Dilemma
Begreppsbildning inom
sociologin
Bourdieu
CST, 22–23
Foucault
CST, 19–21
Social tid, social
acceleration
Rosa
Feministisk sociologisk
teori
CST, 26–27
Schutz och Giddens
CST 1, ?
Realism och
teorikonstruktion
Brante
Habermas
CST, 31–32
Samtida sociologiska
teoriprojekt
Camic/Gross
1
3
Lärare på kursen:
Carl-Göran Heidegren (CGH)
[email protected], tel. 222 88 45
Klas Gustavsson (KG)
[email protected], tel. 222 40 30
Thomas Brante (TB)
[email protected], tel. 222 96 29
Åsa Lundqvist
[email protected], tel. 222 87 39
Ann-Sofie Zettergren
[email protected]
Lokaler:
Sal 1, 3, G101 och G138 – G139, Sociologiska institutionen, vån. 1
Konferensrum 1 (G335), Sociologiska institutionen, vån. 3
M128 = M-huset kv Paradis, Allhelgona Kyrkogata 14