1. No category

Undervisningsprogram i Teoretisk filosofi
Höstterminen 2014
Registrering, Introduktion, Expedition och Studievägledning,
Undervisning, Skrivningar, Seminarier, Filosofiska föreningen
Kursfordringar
Teoretisk filosofi A
Teoretisk filosofi B
Teoretisk filosofi C
Schema över kursutbudet höstterminen 2014
Kursbeskrivningar
Kurser som ingår i Teoretisk filosofi A
Kritiskt tänkande
Filosofins klassiker: antiken och medeltiden
Filosofins klassiker: den nya tiden
Kunskapsteori
BC-kurser
Wittgenstein: Blå boken
Logik
Inledning till vetenskapsteori
Grundkurs i marxistisk filosofi
Metafysik och ontologi
Masterkurser
Conceptions of human beings
Philosophical logic
Lärarlista
Filosofiska institutionen
Välkommen till studier vid Filosofiska institutionen
Registrering
För att börja studera måste du registrera dig. Detta gör du på Studentportalen
senast 25 augusti 2014. Se instruktioner på antagningsbeskedet. Har du inte tillgång till internet, kan du kontakta expeditionen på telefon 018-471 72 99. Vänligen var noga med att registrera dig i tid, annars kan ni förlora er plats.
Avhopp
De som av olika skäl inte avser påbörja de studier de blivit antagna till bör
snabbast möjligt, inte minst för att ge reserverna en chans, meddela detta till institutionen. Du gör det enklast genom att skicka ett e–brev till kursadministratör
Paulina Hansen [email protected]
Introduktion
Måndagen den 1 september har vi en informationsträff för alla nya studenter.
Ihresalen, Engelska parken, hus 21 kl. 18.15
Expedition och studievägledning
Vi finns på plan 2 i hus 2 i Engelska Parken. Gå till huvudentrén och följ skyltarna.
Kursadministrationen sköts av Paulina Hansen, 018–471 72 99. Studievägledning sköts av studierektor Rysiek Sliwinski, 018–471 73 51.
Man kan även nå oss per fax (018–471 73 70) eller per e–post
([email protected] resp [email protected] ). Se även
vår hemsida www.filosofi.uu.se
Undervisning
Undervisningen består av föreläsningar och seminarier. Möjligheten att klara av
de olika kurserna minskar avsevärt om man inte följer den. Därför rekommenderar vi starkt alla studenter att delta i så mycket undervisning som möjligt. Observera att deltagandet i seminarierna är obligatoriskt
Skrivningar
Skrivningarna äger rum inom en vecka efter respektive momentets slut. En
andra chans (omskrivning) ges också.
Du kan se dina resultat på din hemsida på studentportalen.
Seminarier
Studerande som är intresserade är även välkomna att delta i de högre seminarierna i praktisk och teoretisk filosofi samt i de övriga seminarierna.
2
Filosofiska föreningen
Filosofiska föreningen sammanträder minst fyra gånger per termin. Alla, även
icke medlemmar, är välkomna till sammanträdena. Dessa inleds med ett föredrag. Efter föredragen anordnas en sexa, i vilken alla är välkomna att delta.
Bli medlem i föreningen under ett läsår genom att betala in (endast) 50 kronor
på postgiro 570360–8, så får du personliga kallelser till sammanträdena hem i
brevlådan.
3
Kursfordringar
Ni som denna termin läser Teoretisk filosofi A ska läsa följande moment:
Kritiskt tänkande 7,5 hp.
Filosofins klassiker: antiken och medeltiden 7,5 hp
Filosofins klassiker: den nya tiden 7,5 hp
Kunskapsteori 7,5 hp
Undervisning på varje moment består av föreläsningar och gruppseminarier.
Seminarierna är obligatoriska.
Ni som denna termin läser Teoretisk filosofi B ska välja fyra av följande sex
kurser:
Wittgenstein: Blå boken
Logik
Inledning till vetenskapsteori
Metafysik
Ni som denna termin läser Teoretisk filosofi C skall läsa följande moment:
C–uppsats, 15 hp
Observera att närvaro i C– & magister–seminarierna (CM–seminarierna) är obligatorisk.
Första sammankomst äger rum vecka onsdagen den 3 september kl. 14.15 i
Eng2-1022.
Filosofisk klassiker C, 5 poäng (7,5 hp)
Se utbudet på nästa sida
Valfri kurs, 5 poäng (7,5 hp)
Se utbudet på nästa sida.
4
KURSUTBUD I TEORETISK FILOSOFI HÖSTTERMINEN 2014
TEORETISK FILOSOFI A, DAGTID
Kritiskt tänkande
Filosofins klassiker:
Antiken och medeltiden
Filosofins klassiker:
den nya tiden
Kunskapsteori
Jens Johansson
Pauliina Remes
Elinor Hållén
Tomas Ekenberg
VALFRIA KURSER INOM TEORETISK FILOSOFI B & C
Wittgenstein: Blå
boken
Logik
Inledning till vetenskapsteori
Metafysik och
ontologi
Johan Boberg
Rysiek Sliwinski
George Masterton
Henrik Rydéhn
MASTER/MAGISTER-KURSER
dessa kurser är även öppna för C-studenter
Conceptions of
human beings
Philosophical logic
Pauliina Remes och
Mikko Yrjönsuri
Matti Eklund
SEMINARIER
CM–seminariet i teoretisk filosofi
Matti Eklund första sammankomst onsdag 3 september kl. 14 seminarierummet (Eng2-1022)
Högre seminariet i teoretisk filosofi
Matti Eklund torsdagar kl. 11-15 Seminarierummet (Eng2-1022)
Seminariet i språk- och kulturfilosofi
Sharon Rider fredagar kl. 13-15 Seminarierummet (Eng2-1022)
Seminariet i filosofins historia
Pauliina Remes och Tomas Ekenberg enligt kallelse
5
KURSBESKRIVNINGAR
Kritiskt tänkande
Lärare: Jens Johansson
Kurslitteratur
o Bowell, Tracy & Kemp, Gary, Critical Thinking: A Concise Guide, third
edition, Routledge, 2009. ISBN: 978-0-415-47183-1.
6
Filosofins klassiker: antiken och medeltiden
Lärare: Pauliina Remes
Litteratur:
o Kenny, Anthony, Västerlandets filosofi (Stockholm: Thales, 2009)
o Platon, Skrifter bok 2 (Atlantis, 2001)
o Aristoteles, Om själen (Diadalos, 1999)
o Kompendium med texter, som finns att köpa på filosofiska institutionen.
7
Filosofins klassiker: den nya tiden
Lärare: Elinor Hållén
Litteratur
o Kenny, Anthony, Västerlandets filosofi (Stockholm: Thales, 2009)
o Descartes, René, ”Meditationerna”, i Valda skrifter (Natur och kultur,
1998)
o Hume, David, An Enquiry Concerning Human Understanding, Paperback,
(Oxford University Press, 2008)
o Kant, Immanuel, Prolegomena (Stockholm: Thales, 2002)
8
Kunskapsteori
Lärare: Tomas Ekenberg
Litteratur: meddelas senare
9
VALFRIA B/C-KURSER
Wittgenstein: Blå boken
Lärare: Johan Boberg
Kursitteratur
o Wittgenstein, Ludvig, Blå boken och Bruna boken, Thales, 1999.
10
Logik
Lärare: Rysiek Sliwinski
Kursitteratur
o DAG PRAWITZ: ABC i symbolisk logik, Thales, Stockholm, 2001.
Vad är det som gör vissa resonemang följdriktiga, och andra felaktiga? Går det
att uppställa regler och metoder för korrekt tänkande, och hur skulle dessa i så
fall se ut? Vad betyder egentligen ord som ’eller’, ’inte’, ’alla’? En viss förtrogenhet med sådana frågeställningar, och med de formella språk som används för
att studera dem, är en förutsättning för förståelsen av mycket av de senaste
hundra årens filosofi.
Kursen behandlar klassisk sats– och predikatlogik ur bevisteoretisk och
semantisk synvinkel – i bästa fall hinner vi även beröra intuitionistisk logik.
Undervisningen består dels av föreläsningar, dels av diskussion och praktisk övning.
11
Inledning till vetenskapsteori
Lärare: George Masterton
Kurslitteratur:
Johansson, Lars-Göran: Introduktion till vetenskapsteorin, Thales, 2000.
Ev. även ett urval artiklar hämtade från Marc-Vogau, Berström & Carlshamre:
Filosofin genom tiderna, efter 1950, andra upplagan. Thales, 2001.
Innehåll:
Om begreppet kunskap; veta att- och veta hur-kunskap. Argument kring olika
former av relativism
Om vetenskap; vetenskapens utveckling i västerlandet. Jämförelse med andra
kulturer. Vetenskap kontra pseudovetenskap
Hypotetisk-Deduktiv Metod. Hjälp-hypoteser, ad hoc-hypoteser
Data och observationer, observationssatser, fakta, observationers teoriberoende
Orsaker och korrelationer
12
Vetenskapliga förklaringar
Tolkning, mening förståelse, intentionalitet.
Kvalitativa och kvantitativa metoder – likheter och skillnader
Teorier om vetenskapens utveckling; induktivism, falsifikationism, forskningsprogram, vetenskapliga revolutioner.
• termer, generella termer
• Övningar i predikatlogisk formalisering
Metafysik och ontologi
Lärare: Henrik Rydéhn
Kurslitteratur:
• Ney, Alyssa. "Metaphysics: An Introduction", Routledge 2014.
• Ytterligare texter i ett kompendium, som finns att köpa på institutionen.
13
Metafysiken har traditionellt tillhört den teoretiska filosofins mest centrala områden. Trots att disciplinen under perioder betraktats med misstänksamhet av inflytelserika riktningar inom den analytiska filosofin utgör den nu återigen en livaktig och central del av ämnet.
Denna kurs syftar till att introducera studenten till några av de mest centrala diskussionerna inom samtida metafysik och ontologi. Frågor som kommer behandlas är, bland andra: finns det något sådant som egenskaper och relationer, och
vilken är i sådana fall deras natur? När utgör en uppsättning mindre objekt (t.ex.
en uppsättning partiklar) ett ytterligare, större objekt (t.ex. ett bord)? Vad innebär det att ett objekt fortlever över en viss tidsperiod? Hur bör man förstå distinktionen mellan sådant som är nödvändigt och sådant som är kontingent?
Finns det andra "möjliga världar" än den vi lever i? Vi kommer också diskutera
frågor inom vad som numera kallas för "metametafysik" - frågor om vad metafysik är, och om det är möjligt att ha kunskap i metafysiska frågor.
Kursen skiljer sig avsevärt från den valbara kursen "Metafysik" inom Praktisk
filosofi A, och kan därför kombineras med denna.
14
MASTERKURSER (öppna även för C-studenter)
Conceptions of Human Beings
Instructors: Pauliina Remes and Mikko Yrjönsuuri
Literature:
o Stevenson, Leslie, Twelf Theories of Human Nature, 6d edition, Oxford
University Press, 2012.
Philosophical Logic
Instructor: Matti Eklund
Kurslitteratur
o Ett textkompendium, som kommer att finnas tillgängligt vid kursens start
15
16
Filosofiska Institutionen, Uppsala universitet
Postadress: Box 627, 751 26 Uppsala
Besöksadress: Engelska parken, Humanistiskt centrum, Thunbergsvägen 3 H,
hus 2.
Hemsida http://www.filosofi.uu.se
Prefekt
018–471 73 04
Folke Tersman (tjl hösten 2014)
<[email protected]>
tf prefekt
018–471 73 04
Lars-Göran Johansson
<[email protected]>
Studierektor grundutbildning
018 – 471 73 51
Rysiek Sliwinski
<[email protected]>
Studierektor forskarutbildning
018 – 471 73 51
Matti Eklund
<[email protected]>
Kursadministratör
018 – 471 72 99
Paulina Hansen
<[email protected]>
Lärare vid Filosofiska institutionen höstterminen 2014
ALGANDER, Per <[email protected]>
ANDERSSON, Emil <[email protected]>
AXELSSON, Karl <[email protected]>
BERGMAN, Karl <[email protected]>
BOSTRÖM, Erik, <erik.boströ[email protected]>
BOBERG, Johan <[email protected]>
BRÜCK, Carl-Filip <[email protected]>
CARLSON, Erik <[email protected]>
EKENBERG, Tomas <[email protected]>
EKENDAHL, Karl <[email protected]>
EKLUND, Matti <[email protected]>
ENFLO, Karin <[email protected]>
ENTZENBERG, Claes <[email protected]>
FLODIN, Camilla <[email protected]>
FRANZÉN, Nils, <[email protected]>
GOLDONI, Marco <[email protected]>
GUSTAVSSON, Kent, <[email protected]>
HÅLLÉN, Elinor, <[email protected]>
JANSSON, Erik <[email protected] >
JEDENHEIM, Magnus <[email protected] >
JOHANSSON, Jens <[email protected] >
JOHANSSON, Lars-Göran <lars–[email protected] >
17
MASTERTON, George <[email protected] >
MINDUS, Patricia <[email protected] >
MOBERGER, Victor, <[email protected] >
MOLIN, Rebecka <[email protected] >
REMES, Pauliina, <[email protected]>
RIDER, Sharon <[email protected]>
RYDÉHN, Henrik <[email protected] >
SCHELLEKENS, Elisabeth <[email protected]>
STETTE, Hallvard <[email protected]>
STÖPFGESHOFF, Alexander <[email protected]>
SLIWINSKI, Rysiek <[email protected]>
SVEDBERG, Maria <[email protected]>
TERSMAN, Folke<[email protected]>
WIKBLOM, Andreas <[email protected]>
YRJÖNSUURI, Mikko < [email protected] >
18