MANUAL PARA ELABORAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO São Paulo 2014 2 CAPA FACULDADE SUDOESTE PAULISTANO (fonte times new roman 12, negrito, caixa alta, caixa alta) CURSO (fonte times new roman 12, negrito, caixa alta, caixa alta) NOME DO AUTOR (fonte times new roman 12, negrito, caixa alta, caixa alta) RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO (fonte times new roman 12, negrito, caixa alta, caixa alta) (fonte times new roman 12, negrito, caixa alta, caixa baixa) São Paulo 2010 3 NOME DO ALUNO (fonte times new roman 12, negrito, caixa alta, caixa alta) RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO (fonte times new roman 12, negrito, caixa alta, caixa alta) Relatório de estágio supervisionado apresentado à FASUP – Faculdade Sudoeste Paulistano, como exigência parcial para a obtenção do grau de Bacharel em ______________, sob orientação do Professor Paulo Ribeiro de Magalhães. (fonte times new roman 12, negrito, caixa alta, caixa baixa) São Paulo 2014 4 Dedico... (tamanho 12 – negrito – alinhado à margem esquerda e 1 cm da margem direita – espaçamento simples digitado acima da margem). 5 Agradeço... (tamanho 12 – negrito – alinhado à margem esquerda e 1 cm da margem direita – espaçamento simples digitado acima da margem inferior). 6 MARGENS 3 cm Início do parágrafo: 1,25 cm da margem esquerda. O texto deve ser digitado em espaço entrelinhas de 1,5. 3 cm 2cm Citação longa: Quando a citação de um autor ultrapassar três linhas, faça um recuo de 4 cm da margem esquerda, espaço entre linhas simples e tamanho da fonte 10. 2 cm 7 RESUMO O resumo deve expor o objetivo do trabalho, citar metodologia e apresentar, em linhas gerais, os principais resultados e suas conclusões. Com apenas um parágrafo no início do texto, o mesmo não deve conter fórmulas, equações, diagramas e símbolos, optando-se, quando necessário, pela transcrição na forma extensa. Não incluir citações bibliográficas. O RESUMO deve ter no máximo 500 palavras. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .................................................................................... 5 1 CAPÍTULO 1 ....................................................................................... 5 1.1 Características da Empresa................................................................. 6 Nome, Endereço, Responsável, Porte, Missão, Objetivos, Visão de Futuro, Organograma, Política, Instalações, Natureza do negócio, Principais clientes, Fornecedores, Concorrentes, Diferencial competitivo 2 CAPÍTULO 2....................................................................................... 7 2.1 Características do Departamento........................................................ 7 Descrição, Organograma, Objetivos, Importância estratégica 3 CAPÍTULO 3....................................................................................... 10 3.1 Referencial Teórico ............................................................................ 14 3.1.1 Divisão do Capítulo......................................................................... 15 3.2............................................................................................................. 17 3.2.1.......................................................................................................... 19 4 CAPÍTULO 4 ...................................................................................... 21 4.1 Teoria X Prática ................................................................................. 24 Objetivo do estágio, Período e carga horária, Atribuições e Atividades desenvolvidas, Conhecimentos adquiridos, Sugestões de melhoria, Relação da teoria desenvolvida com a prática 5 CONCLUSÃO..................................................................................... 30 6 BIBLIOGRAFIA ................................................................................... 31 7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS................................................. 32 APÊNDICE A – Título............................................................................ 33 APÊNDICE B – Título............................................................................. 34 ANEXO A – Título................................................................................... 35 8 INTRODUÇÃO A INTRODUÇÃO é a parte inicial do texto, abrindo o trabalho, propriamente dito. Deve refletir e contemplar a definição da área escolhida. É a parte do trabalho em que o pesquisador de fato identifica seu interesse pelo assunto a relatado, procurando despertar esse mesmo interesse no leitor. INTRODUÇÃO é a defesa do texto, a exposição de interesses envolvidos: os teóricos e os pessoais. A INTRODUÇÃO deve encaminhar todo o raciocínio para culminar na elucidação do caminho a ser percorrido. Ela deve propiciar ao leitor a compreensão, de forma sistematizada, do contexto no qual o trabalho será desenvolvido e suas limitações. CARACTERÍSTICAS DA EMPRESA Relatar, com a maior riqueza de detalhes possível, as caraterísticas da empresa, sua área de atuação, o segmento em que está inserida, missão, visão de futuro, história, organograma, principais parceiros, insumos necessários ao seu funcionamento, produtos ofertados, situação perante a concorrência, etc. CARACTERÍSTICAS DO DEPARTAMENTO Semelhante ao exposto acima, porém circunscrito ao Departamento em que atuou. REFERENCIAL TEÓRICO Escolher uma teoria estudada no curso que tenha afinidade com as atividades desenvolvidas e expor em texto discursivo, citando autores consagrados e dando seu entendimento acerca desses conceitos. 9 TEORIA X PRÁTICA Estabelecer a relação entre o Referencial Teórico e a prática exercida. CONCLUSÃO Deve abrir sempre nova página. É a parte final do texto, na qual se apresenta a conclusão correspondente ao descrito no Relatório. É o fecho do trabalho. É o momento do aluno se posicionar, fazer críticas, apresentar os ganhos intelectuais, o saldo do seu aprendizado, a efetiva contribuição ao estudo do tema e trazer sua marca pessoal. É por meio dessas considerações finais que o autor apresenta um novo conhecimento ou reformula conhecimentos existentes. Concorda ou contrapõe autores, acrescenta ou nega teorias. As principais características são: essencialidade, brevidade e personalidade. Deve ser redigida tendo em vista os resultados obtidos, fatos observados. As reflexões importantes para a construção das considerações finais de um trabalho científico são: 1- é a revelação objetiva e clara do que foi descoberto pelo autor; 2- inicia-se o texto lembrando contexto geral da pesquisa para demonstrar a consistência do seu relato; 3- têm que estar conectadas com os conceitos e teorias tratadas no Referencial Teórico; 4- levar em conta que todo trabalho, por menor que seja o seu escopo, confirma integralmente ou parcialmente ou não confirma conceitos e teorias tratadas no Referencial Teórico; 5- devem indicar o que as organizações ganham com o conhecimento revelado pela pesquisa para melhorar os resultados. O referencial teórico visa propiciar ao aluno o estado atual do conhecimento de seu tema de interesse. Portanto, deve ser entendido como a construção de uma base conceitual organizada e sistematizada do conhecimento disponível pertinente ao problema de pesquisa. Buscam-se teorias que permitem compreender o fenômeno em questão. NÃO USAR CITAÇÕES DE AUTORES. A CONCLUSÃO DEVE SER DE AUTORIA PRÓPRIA NA ÍNTEGRA. 10 IMPORTANTE: A MONOGRAFIA DEVE SER DE AUTORIA PRÓPRIA. PORTANTO, CONCEITOS DEVEM SER USADOS COMO CITAÇÕES DE AUTORES CONSAGRADOS, SEGUINDO O PADRÃO ABNT. BIBLIOGRAFIA (Formatação ABNT) Publicações avulsas (LIVROS) Conforme a situação de consulta siga o padrão abaixo: SCLIAR, Moacyr. Navio das cores. São Paulo: Berlendis & Vertecchia, 2003. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Considerado no todo (acesso em meio eletrônico) ABREU, Cassimiro de. As primaveras. Rio de Janeiro: Fundação Biblioteca Nacional, 2003. Disponível em <htpp://www.bn.br/script/Fbn Objeto Digital.asp?pCodBibDig= 247317>. Acesso em: 9 mar. 2004. Considerado em parte (capítulo) KLINK, Amyr. Um sonho que se apaga. In: ______. Cem dias entre o céu e mar. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. p. 89-100. VILLA, Fernanda Collart; CARDOSO, Martha Rezende. A questão das fronteiras nos estados limites. In: CARDOSO, Marta Rezende (Org.); ANDRÉ, Jacques. Limites. São Paulo: Escuta, 2004. p. 59-70. Documentação Jurídica BRASIL. Tribunal Regional Federal (5.Região). Apelação criminal no. 784- CE (93.0526358-5). Apelante: Aldeni Silva Aguiar. Apelada: Justiça Pública. Relator: Juiz Francisco Falcão. Recife, 13 de abril de 1994. Lex: jurisprudência 11 do STJ e Tribunais Regionais Federais. São Paulo, v.11, n.113, p.570-574, jan.1999. BALIEIRO, Gildete da Silva. Inexecução de ato normativo pelo poder executivo sobre o argumento de inconstitucionalidade. Revista de Doutrina e Jurisprudência, Brasileira, n.68, p. 39-45, jan./abr. 2002. • Documento jurídico online BRASIL. Lei no. 9.279, de 14 de maio de 1996. Regula direitos e obrigações relativos à propriedade industrial. In: SENADO FEDERAL. Legislação Republicana Brasileira. Brasileira, 1996. Disponível em: < http:// senado.gov.br/sf/legislacao/legisla/>. Acesso em: 23 nov. 2004. Publicações seriadas ( Revistas, Jornais) Conforme a situação de consulta a documentos impressos ou eletrônicos siga as informações logo abaixo: Consideradas no todo (Coleção) ARQUIVOS BRASILEIROS DE PSICOLOGIA APLICADA. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 1969-1978. PERSPECTIVA ECONÔMICA. São Leopoldo: UNISINOS, 1976. Artigos de Revista GASQUE, Kelly Cristine Gonçalves Dias; COSTA, Sely Maria de Souza. Comportamento dos professores de educação básica na busca de informação para formação continuada. Ciência da Informação, Brasília, v. 32, n. 3, p. 5461, set. / dez. 2003. 12 Artigo de revista em meio eletrônico CRISPIN, Luiz Augusto. O direito contemporâneo e a era dos princípios. Prim@Facie, João Pessoa, v. 2, n. 2 p. 19-28, jan/jun. 2003. Disponível em: <http://www.ccj.ufpb.br/primafacie/>. Acesso em: 10 mar. 2004. Artigos de Jornais ANGIER, Natalie. O inquieto DNA. Zero Hora, Porto Alegre, 8 mar. 2004. Eureka. Genética. p. 4-5. Artigo de Jornal em meio Eletrônico CONSTANTINO, Luciana; MENA, Fernanda. Autonomia Universitária tem novo impulso. Folha de São Paulo, São Paulo, 8 mar. 2004. Educação. Disponível em: <http://www.1.folha.uol.com.br/folha/educacao/Ult305u15167.shtml>. Acesso em: 8 mar. 2004. Teses e Dissertações FERNANDES, Miriam Munhoz Z. A política econômica da globalização e suas implicações no sistema educacional brasileiro. 2003. 212 f. Dissertação (Mestrado em História) – Centro de Ciências Humanas, Universidade do Vale, [2003]. Eventos Conforme a situação de consultas a documentos impressos ou eletrônicos siga as informações abaixo: Considerado no todo (Anais) SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO. 13., 2002. São Leopoldo. Anais...São Leopoldo: Unisinos, 2002. 7.6.4.2 Considerado em parte em meio eletrônico (trabalho apresentado em evento) 13 ZORZAL, Bruno Saiter. O ciberespaço e a dinâmica do conhecimento. In: SIMPÓSIO DA PESQUISA EM COMUNICAÇÃO DA REGIÃO SUDESTE. 8., 2001. Vitória. Banco de Papers. Vitoria: INTERCON, 2001. Disponível em: <http://www.intercon.org.br/papers/indexbp.html>. Acesso em: 20 fev. 2001. Documentos de Acesso Exclusivo em Meio Eletrônico Considere aqui bases de dados, listas de discussão, site, arquivo em disco rígido, programas, mensagens eletrônicas entre outros. Exemplo: BLACKWEL. Base de Dados. Disponível em: <http://www.periodicos.capes.gov.br/>. Acesso em: 22 mar. 2004. Nota: Conforme o original da Norma alerta, as mensagens de correio eletrônico, devem ser referenciadas somente quando não se dispuser de nenhuma outra fonte para abordar o assunto em discussão. Salienta que as mesmas possuem caráter informal, não sendo recomenda o seu uso como fonte científica ou técnica de pesquisa.