להורדת המגזין בקובץ חיצוני (PDFׂ)

‫בדרום השרון‬
‫עיתון המועצה האזורית דרום השרון‬
‫גליון ‪ | 80‬ניסן תשע"ה אפריל ‪2015‬‬
‫ח‬
‫ג‬
‫א‬
‫ב‬
‫י‬
‫ב‬
‫שמח‬
‫‪38-39‬‬
‫מגדלי הפרחים בדרום השרון ‪ -‬כתבה בעמוד‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫‪1‬‬
‫ראיון עם ראש המועצה‬
‫ראיון עם ראש המועצה דר' מוטי דלג'ו‬
‫שומרי הסף‬
‫לרגל חג הפסח שוחחנו עם ראש המועצה הד"ר מוטי דלג'ו‬
‫על האתגרים העומדים בפני המועצה האזורית דרום השרון‬
‫בימים אלו ועל המשך החתירה להגשמת יעדי המועצה‬
‫וקידום ההישגים המאפיינים אותה‪.‬‬
‫החודשים הקרובים מציבים בפני המועצה אתגרים‬
‫מורכבים במספר מישורים‪ .‬בפרוס חג הפסח נפנה‬
‫ראש המועצה דר' מוטי דלג'ו לספר מעט על האתגרים‬
‫ועל הדרך להתמודד עימם‪.‬‬
‫איומים על המרחב הכפרי‬
‫אחד האתגרים הקשים העומדים כיום בפני המועצה האזורית‬
‫דרום השרון הוא אתגר השמירה על השטחים החקלאיים‬
‫הפתוחים מפני מגמות פוליטיות חזקות של בנייה ועיור‪.‬‬
‫"החשש להפיכת אזור השרון לשלמת בטון ומלט קיבל בשנה‬
‫האחרונה אישוש נוסף בעקבת התגברות לחץ הפוליטיקאים‬
‫לבינוי‪ ,‬בעיקר באזור המרכז‪ :‬על הפרק עומדת כיום התכנית‬
‫הגרנדיוזית לבניית עיר הכוכבים באזור צור יצחק‪-‬צור נתן‬
‫וכוכב יאיר‪-‬צור יגאל‪ ,‬ישנה תוכנית להרחבת שטחי כפר סבא‬
‫באלפי דונמים על חשבון שטחי צופית‪ ,‬ניר אליהו וגן חיים‪ ,‬ואילו‬
‫בדרום המועצה קיים איום על שטחי היישובים גת רימון‪ ,‬כפר‬
‫מע"ש ומגשימים‪ ,‬בן אם בשל הכוונה להעביר תשתיות אזוריות‬
‫ככבישים‪ ,‬ואם בשל החשש מהעברת שטחים לטובת הערים‬
‫השכנות‪.‬‬
‫ברצוני לציין כי חברי המועצה ונציגי הישובים נאבקים ביחד‬
‫עמי כנגד מגמות אלו‪ .‬אנו רואים את תפקידנו בשמירת השטחים‬
‫החקלאיים מעובדים ובשמירת המרחבים הפתוחים‪ ,‬גם בראייה‬
‫של איכות חיי התושבים היום וגם בראייה של הדורות הבאים‪.‬‬
‫מדינת ישראל נחשבת לאחת המדינות הצפופות ביותר ככל‬
‫שמדובר במקטע שבין גדרה לחדרה‪ ,‬אך ובעיקר באזור המרכז‬
‫והשרון‪ .‬באזורים אלו‪ ,‬השטחים הירוקים שהושארו הם בעיקר‬
‫פרוזדורים ירוקים הנותנים מרחבי נופש‪ ,‬פנאי ואיכות חיים ואנו‬
‫נאבקים על המשך השמירה עליהם‪ .‬מאבקים אלו עולים לא מעט‬
‫כסף‪ ,‬אך מפאת חשיבותם אנחנו מחויבים להמשיך ולהיאבק‪.‬‬
‫לצד הסכנה בפגיעה במרחב הכפרי והחקלאי‪ ,‬מתמודדת‬
‫המועצה בימים אלו מול שתי ועדות גבולות הדנות באפשרות‬
‫לגרוע מהמועצה לא רק שטחים אלא גם הכנסות‪" .‬לאחרונה‬
‫קבעו למועצה שתי ועדות גבולות‪ ,‬אחת מול אלעד‪ ,‬ועדה שיש‬
‫לה גם מנדט לגבי חלוקת הכנסות מכספי המועצה‪ ,‬והשנייה מול‬
‫כוכב יאיר‪-‬צור יגאל‪ ,‬בהקשר לבחינת צירוף צור יצחק לכוכב‬
‫‪2‬‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫יאיר צור יגאל‪ .‬המשמעות של ועדת הגבולות של אלעד היא‬
‫הקטנת תקציבי המועצה בסדרי גודל של כמה מיליוני שקלים‬
‫בשנה העלולים להוביל לפגיעה בנושאים בהם המועצה מטפלת‪.‬‬
‫לכן‪ ,‬כבר בימים אלו קבעתי צוות בראשות מנכ"ל המועצה שי‬
‫אברהמי‪ ,‬שיבחן תחומים בהם אפשר להקטין עלויות ומקומות‬
‫בהם אפשר להעמיק את הגבייה‪ .‬בעניין צור יצחק קיבלה מליאת‬
‫המועצה את המלצת ההנהלה והחליטה לתמוך בעמדת משרד‬
‫הפנים ומינהל התכנון‪ ,‬לצרף את הישוב צור יצחק למועצה‬
‫המקומית כוכב יאיר‪-‬צור יגאל או לחילופין ליתן לישוב מעמד‬
‫עצמאי‪ .‬המועצה מתנגדת נחרצות לגריעת שטחים חקלאיים‬
‫מעובדים ושטחים פתוחים בהיקף נרחב מתחום מושב צור נתן‬
‫לצורך פיתוח עירוני והקמת העיר "כוכבי יאיר" ותפעל להגנה‬
‫מירבית ליישובים צור נתן ואייל"‪.‬‬
‫המשבר בשלטון המקומי‬
‫סיבה נוספת לקושי הכלכלי עימו מתמודדת המועצה אינה‬
‫ייחודית לדרום השרון אלא פוגעת בכלל הרשויות בארץ‪:‬‬
‫"בעשור האחרון אנחנו עדים למגמה המתחזקת משנה לשנה‬
‫במסגרתה יותר ויותר מטלות כמו ביטחון‪ ,‬חינוך ורווחה שהיו‬
‫באחריות השלטון המרכזי‪ ,‬מוטלות על כתפי השלטון המקומי‪.‬‬
‫ה"בעיה" שברשויות המוגדרות כמאוזנות או בעלות מצב סוציו‪-‬‬
‫אקונומי גבוה (בזכות תושביהם)‪ ,‬הקיצוץ הוא דרסטי ופוגעני‬
‫במיוחד‪ ,‬דבר המשית על המועצה עלויות נוספות‪ .‬החובה שלנו‬
‫היא להמשיך ולתת רמת שירותים גבוהה ושירות טוב ואדיב כפי‬
‫שהישובים הורגלו להם ובמקביל למצוא מקורות לכיסוי עלויות‬
‫אלו‪.‬‬
‫מאחר וסוגיה זו אינה ייחודית לדרום השרון‪ ,‬אני מניח שעם‬
‫כינונה של הממשלה החדשה‪ ,‬הנושא יועלה על ידי השלטון‬
‫המקומי ביתר שאת‪ ,‬על מנת למצוא פתרונות ומענה לצמצומים‬
‫שנעשו בשנים האחרונות"‪.‬‬
‫יוזמות וחדשנות בחינוך‬
‫למרות המצב הכלכלי הלא פשוט ישנם נושאים בהם אין‬
‫המועצה מתכוונת לפגוע‪ ,‬ואחד מהם הוא נושא החינוך‪.‬‬
‫"שמנו לעצמנו למטרה לא לצמצם בתקציבי החינוך ולהמשיך‬
‫במדיניות שנקבעה על ידי של סיוע לכיתות ברמות צפיפות‬
‫המשך מעמוד קודם‬
‫גבוהה של למעלה מ‪ 30-32-‬תלמידים‪ ,‬כפי שנהגנו בשנת‬
‫הלימודית הנוכחית‪.‬‬
‫בנושא החינוך אנחנו לא קופאים על שמרים‪ .‬אנחנו נמצאים‬
‫בעידן בו צריך להיות עם היד על הדופק בכל יום ובכל שעה‬
‫ולקדם יוזמות חינוכיות פורצות דרך בכל בתי הספר‪ .‬אני שמח‬
‫שאגף החינוך של המועצה ומחלקות המועצה האחרות שותפים‬
‫לתפיסה זו ופועלים בהתאם‪.‬‬
‫מערכת החינוך של דרום השרון ממשיכה להעמיד דורות של‬
‫נוער נפלא‪ ,‬נוער מתנדב ותורם‪ ,‬שיוצא בשיעורים גבוהים‬
‫לשירות צבאי וביחידות משמעותיות‪ ,‬נוער שבצד הישגיו‬
‫הלימודיים‪ ,‬מפנים ערכים משמעותיים ומיישם אותם"‪.‬‬
‫מהפכת המיחזור יוצאת לדרך‬
‫נושא המיחזור‪ ,‬המשלב חיסכון מחד ושמירה על משאבי כדור‬
‫הארץ מאידך הוא נושא מרכזי נוסף שהמועצה שמה לנגד‬
‫עיניה בשנת ‪" .2015‬השנה יוטמע נושא המחזור בכל יישובי‬
‫המועצה‪ .‬עלויות פינוי הפסולת והגזם המשולמות על ידי‬
‫המועצה והיישובים גדלו באופן משמעותי בשנים האחרונות‪,‬‬
‫בין השאר בשל היטל ההטמנה על כל טונה פסולת המפונית‬
‫לאתרי הפינוי‪ .‬אי לכך אני מצפה שבעניין הפרדת פסולת במקור‬
‫(הפרדה בין פסולת רטובה ליבשה) ומחזור האריזות‪ ,‬יתקיים‬
‫שיתוף פעולה אפקטיבי של הציבור הרחב‪ .‬חשוב להבין שמעבר‬
‫לחיסכון הצפוי‪ ,‬ישנה חשיבות לעצם המחזור והשימוש המושכל‬
‫במשאבי הטבע העומדים לרשותנו"‪.‬‬
‫תכנית מתאר חדשה למועצה‬
‫לאחרונה החלה המועצה בתהליך הכנת תוכנית מתאר חדשה‬
‫שתאפשר לפשט הליכי תכנון ובנייה בדרום השרון‪" .‬לשם כך‬
‫פנינו לאחרונה למספר אדריכלים בבקשה לקבל הצעות להכנת‬
‫התוכנית" אומר דלג'ו‪" .‬תוכנית המתאר החדשה‪ ,‬שתהיה‬
‫מוכנה בתוך כשנה וחצי עד שנתיים‪ ,‬תאפשר מהפכה בתהליכי‬
‫התכנון והבנייה במועצה‪ .‬היא תגדיר בשיתוף היישובים את‬
‫מגמות התכנון והפיתוח של כל מרחב התכנון במועצה‪ ,‬תקבע‬
‫מה אפשר לעשות על כל שטח ומה לא‪ ,‬ומהם תחומי הבינוי‬
‫ביישובים‪ .‬מטרת התכנית היא לייתר את הצורך לקיים סדרת‬
‫דיונים כוללניים לגבי כל תוכנית נקודתית המובאת בפני הועדה‬
‫המקומית לתכנון ובנייה‪ ,‬ובמקום זה לקיים דיון לגופו של כל‬
‫עניין‪ ,‬תוך הסתמכות על תכנית המתאר החדשה‪ .‬הנושא חשוב‬
‫במיוחד לאור העובדה שבמסגרת התיקון לחוק התכנון והבנייה‬
‫‪ ,101‬עתידה הועדה המקומית שלנו לתכנון ובנייה לעבור הסמכה‬
‫ולקבל יותר סמכויות שיאפשרו קיצור תהליכים בירוקראטיים‬
‫ובחלק מהמקרים ייתרו את הצורך להגיע לוועדה המחוזית או‬
‫לועדות תכנון נוספות‪ .‬אחד מהתנאים לקבלת ההסמכה הוא‬
‫הכנת תוכנית מתאר עדכנית‪.‬‬
‫ערב כינונה של כינון ממשלה חדשה אני רוצה לאחל שתהיה לנו‬
‫ממשלה טובה‪ ,‬ממשלה שתפעל ביעילות תוך טיפול בהיבטים‬
‫חברתיים ‪ -‬טיפול באוכלוסיית המבוגרים מחד והצבת החינוך‬
‫והנוער בסדר עדיפויות גבוה מאידך‪ ,‬ממשלה שתדאג לכלכלה‬
‫טובה ויציבה‪ ,‬לביטחון אזורי‪ ,‬ולחיזוק מעמדה הבינלאומי של‬
‫ישראל‪.‬‬
‫לתושבי המועצה אני מאחל המשך פרנסה טובה‪ ,‬בריאות‬
‫ואיכות חיים‪ .‬כל מי שמסתובב במרחבי המועצה‪ ,‬בשטחים‬
‫הפתוחים והמעובדים וביישובים עצמם יכול לחוש את האווירה‬
‫הכפרית‪ ,‬הרגועה‪ ,‬שעל המשך שמירתה כולנו מופקדים‪.‬‬
‫חג שמח ומאושר‪ ,‬חג של תקוות‪ ,‬חג של‬
‫אהבות‪ ,‬חג פסח כשר‬
‫פרס ניהול כספי תקין למועצה האזורית‬
‫המועצה האזורית דרום השרון זכתה בפרס שר‬
‫הפנים לניהול כספי תקין ברשויות המקומיות‬
‫לשנים ‪ 2014 - 2013‬זו השנה השמונה עשר ברציפות‬
‫בה מסיימת המועצה את פעילותה באיזון תקציבי‬
‫וזוכה לפרס משרד הפנים בגין הניהול הכספי‬
‫התקין‪.‬‬
‫הפרס ניתן למועצה על ניהול אחראי של המועצה‬
‫והמערכת הכספית והמנהלית‪ ,‬שמירה על יציבות‬
‫פיננסית‪ ,‬ועמידה בהתחייבויות הכלולות במסגרת‬
‫התקציב‪ .‬עוד נבחנים מדדי יעילות תקציבית‪,‬‬
‫ניהול ארגוני תקין הכולל ניהול שכר וכ"א‪ ,‬ניהול‬
‫מערך השירותים‪ ,‬אכיפה בנושא בניה בלתי חוקית‬
‫והתיחסות לחובות נבחרים‪.‬‬
‫ראש המועצה ד"ר מוטי דלג'ו מקבל את תעודת הפרס משר הפנים גלעד ארדן‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫‪3‬‬
‫איכות הסביבה‬
‫שומרים על הירוק של כולנו‬
‫מהיום מפרידים‬
‫את האריזות לפח‬
‫הכתום!‬
‫עולים שלב במיחזור‬
‫לאחר הפסח תחל פריסת פחים כתומים למיחזור בעשרה‬
‫מישובי המועצה ולאחר מכן תורחב לכל ישובי המועצה‪.‬‬
‫הישובים בהם תופעל התוכנית בשלב ראשון‪ :‬צור יצחק‪ ,‬צור‬
‫נתן‪ ,‬בית ברל ושבעת קיבוצי המועצה‪.‬‬
‫הפחים הכתומים מיועדים לאריזות פלסטיק‪ ,‬אריזות מתכת‪,‬‬
‫וקרטוני משקה‪.‬‬
‫מעבר לרצון לצמצם את היקף האשפה ולתרום לאיכות הסביבה‪,‬‬
‫חלק מהמוטיבציה הגדולה של המועצה להביא להצלחה‬
‫מקסימאלית של הפרויקט נובעת מהרצון לחסוך ולהפנות‬
‫כספים המופנים כיום לפינוי והטמנת אשפה לתחומים אחרים‬
‫במועצה‪" .‬המועצה מוציאה ‪ 12.3‬מיליון ש"ח מדי שנה על‬
‫פינוי והטמנת אשפה ביתית בלבד‪ ,‬לא כולל גזם ופינוי אשפה‬
‫ממפעלים" אומר שי אברהמי מנכ"ל המועצה "מדי שנה אנחנו‬
‫מפנים ‪ 21‬אלף טון פסולת ביתית ומצליחים למחזר רק כשליש‬
‫ממנה‪ ,‬לא הרבה ביחס לנתונים עולמיים‪ .‬כל טון אשפה שמפונה‬
‫עולה לנו כמעט ‪ 600‬ש"ח‪ ,‬כשלמעלה מ‪ 20-‬אחוז מהסכום‬
‫‪4‬‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫המועצה האזורית נכנסה למהלך חשוב נוסף בתחום‬
‫המחזור‪ ,‬לאחר שחתמה על חוזה התקשרות עם תאגיד‬
‫המחזור "תמיר" האחראי על מחזור האריזות‪ .‬בעקבות‬
‫חתימת ההסכם תורחב באופן משמעותי פסולת‬
‫האריזות למחזור הנאספת ביישובים והמועצה תצטרף‬
‫ל‪ 180-‬רשויות בארץ המפרידות אריזות‪.‬‬
‫הולך לאגרת ההטמנה ‪ -‬מס שהמדינה מטילה במטרה שנפעל‬
‫לצמצום היקף ההטמנה והגדלת היקף המיחזור‪ .‬מדי שנה‬
‫המועצה משלמת קרוב ל‪ 2.5-‬מיליון ש"ח על הטמנה בלבד‪,‬‬
‫(אגרת ההטמנה הינה ‪ 129‬ש"ח לטון אשפה)‪ ,‬סכום שניתן לצמצם‬
‫משמעותית ככל שנגדיל את היקפי המחזור‪ .‬השליחות שלנו היא‬
‫כפולה ‪ -‬ברמה האוניברסאלית‪ ,‬למען עתיד כדור הארץ חשוב‬
‫להקטין את היקפי האשפה הגוזלים שטחי הטמנה ומזהמים את‬
‫הקרקע ומי התהום‪ ,‬וברמה המקומית מצוי ההיבט הכלכלי‪ :‬לא‬
‫למחזר זה מאוד יקר‪.‬‬
‫אם נעמוד בדרישות החוק ונמחזר כמה שיותר אריזות‪ ,‬נצליח‬
‫להקטין את היקף ההטמנה ולצמצם את עלויות איסוף האשפה‬
‫הרגילה מבתי האב‪ .‬במסגרת חוק האריזות‪ ,‬עלויות הפינוי‬
‫ממיכלי המחזור והפחים הכתומים חלים על תאגיד תמיר‬
‫(למעט נייר ובדים)‪ ,‬אנחנו מעריכים שנוכל לחסוך פה עד כחצי‬
‫מיליון ש"ח לשנה"‪.‬‬
‫מדוע נבחרו דווקא עשרה ישובים אלו לשלב הראשון?‬
‫"בישובים אלו מיכלי האשפה מוצבים במרכזים בישוב והוספת‬
‫הפחים הכתומים היא קלה יחסית" אומר אברהמי‪" .‬בשאר‬
‫יישובי המועצה ישנם בתים צמודי קרקע עם פח ירוק ליד כל‬
‫בית (אשפה ביתית רגילה)‪ .‬ישנה התלבטות ארצית כיצד לטפל‬
‫בנושא ביישובים כאלו‪ .‬מפתח חלוקת פח כתום הינו אחד‬
‫לשישה בתי אב‪ ,‬תאגיד תמיר מחייב שהפח כתום יוצב בסמוך‬
‫לפח הירוק‪ .‬הרי זה לא הגיוני שישימו פח כתום נוסף ליד כל‬
‫בית אב‪ .‬ברור שיש כאן שינוי גדול בהרגלי הציבור ושינוי בחזות‬
‫הרחוב‪ .‬יתכן ומדובר בשינוי גדול מידי ויקר מידי‪.‬‬
‫אנחנו מחכים לראות מה קורה ברמה הארצית שם נבחנים כיום‬
‫שני מסלולים אפשריים‪ :‬פחים כתומים שיוצבו במרכזי מחזור‬
‫ברחבי היישובים ואליהם יתבקשו התושבים להביא את האריזות‬
‫או פתרון אחר הפועל כבר בהצלחה בפרדס חנה לפיו מקבלים‬
‫התושבים שקיות כתומות ייחודיות אותן הם ימלאו באריזות‬
‫ויניחו רק בימי האיסוף על הפח הירוק (הסגור)‪ .‬רוב הפידבקים‬
‫ששמענו עד כה מיישובי המועצה הם בעד המודל השני שהוא‬
‫אלגנטי וקל יותר ליישום ואינו מכער את הרחובות על ידי הצבת‬
‫פחים נוספים"‪.‬‬
‫השותפות והעשייה של הציבור היא הכרחית להצלחת הפרוייקט‪.‬‬
‫זהו ‪ Win-Win‬של כולם‪ :‬זה טוב לטבע ולאיכות הסביבה וזה גם‬
‫כלכלי‪.‬‬
‫הכסף שיחסך יחזור לתושבים במתן שירותים משופר ובהחזר‬
‫כספי לועדים"‪.‬‬
‫ראש המועצה ד"ר מוטי דלג'ו ברך על הפרויקט ואמר כי "אנו‬
‫יוצאים לדרך חדשה בה כולנו לוקחים אחריות לסביבה בה אנו‬
‫חיים‪ .‬כולנו נהיה שותפים מלאים בתהליך חשוב זה‪ .‬יחד נשיג‬
‫את המטרה ונבטיח את איכות חיינו והדורות הבאים"‪.‬‬
‫פח כתום‬
‫לאריזות‬
‫אריזות פלסטיק ‪ -‬אריזות מוצרי מזון‪ ,‬אריזות של‬
‫חומרי ניקיון וטיפוח‪ ,‬שקיות נילון וכדומה‪.‬‬
‫אריזות מתכת ‪ -‬קופסאות שימורים‪ ,‬תרסיסים‪ ,‬תחח‬
‫ליפי חלב וכדומה‪.‬‬
‫קרטוני משקה ‪ -‬קרטוני חלב‪ ,‬קרטוני מיץ ןכדומה‪.‬‬
‫אריזות ריקות בלבד‪ .‬כל סוגי האריזות למעט אריזות נייר‬
‫ואריזות זכוכית‪.‬‬
‫מה נשליך לפח הכתום‬
‫מיכלי פלסטיק‬
‫קרטון חלב‬
‫שקיות חלב‬
‫קופסאות‬
‫שימורים‬
‫אריזות‬
‫ניקיון‬
‫שפופרות‬
‫פלסטיק‬
‫קופסאות‬
‫שימורים‬
‫תרסיסים‬
‫שקיות‬
‫חטיפים‬
‫קרטוני מיץ‬
‫סלסלות‬
‫פלסטיק‬
‫שקיות ניילון‬
‫מיכל‬
‫פלסטיק‬
‫גביעי‬
‫פלסטיק‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫‪5‬‬
‫מודעה‬
‫‪6‬‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫דורה'ודור חייב אדם לראות את עצמו כאילו הוא יצא ממצרים‪".‬‬
‫"בכל‬
‫משנה פסחים י'‬
‫חג המצות‬
‫זמן חירותנו‬
‫חג האביב‬
‫מצוות החג המרכזיות‬
‫איסור אכילה ובעלות על חמץ במהלך כל החג‪,‬‬
‫מצוות אכילת מצה וכן סיפור יציאת מצרים ביום‬
‫הראשון של החג‪ .‬הלילה הראשון של החג הוא‬
‫ליל הסדר‪ ,‬בו מצווה מן התורה לאכול מצה ומרור ולספר‬
‫על יציאת מצרים‪ .‬בזמן שבית המקדש היה קיים‪ ,‬התקיימו‬
‫בחג הפסח גם מצוות העלייה לרגל לירושלים והקרבת קורבן‬
‫הפסח‪.‬‬
‫*ערכים העומדים בבסיס החג הפכו אותו לסמל תרבותי‬
‫ודתי‪ .‬סיפור יציאת מצרים והיציאה לחופשי מעבדות‬
‫העומדים בלב חג הפסח‪ ,‬הפכו את החירות לערך משמעותי‬
‫המקבל ביטויים רחבים יותר בחג מעצם הסיפור ההיסטורי‪.‬‬
‫ִקמחא דפסחא‬
‫הקמחא דפסחא (כלומר 'קמח לפסח' בארמית ‪-‬‬
‫מנהג ִ‬
‫הקמח ממנו מכינים את המצות‪ .‬נקרא גם בשם 'מעות‬
‫חיטין') איסוף כסף על מנת לקנות את צורכי החג לעניים‪,‬‬
‫על פי הנאמר (קיצור שולחן ערוך תכ"ט) "ומנהג לקנות‬
‫חיטים ולחלקם לעניים לצורך פסח"‪.‬‬
‫המימונה‬
‫המימונה הוא יום שמצוין במוצאי שביעי של פסח בקרב‬
‫קהילות יהודי צפון אפריקה‪ .‬יש המסבירים שיום זה נחגג‬
‫מכיוון שבימות הפסח היו נזהרים ביותר שלא לאכל‬
‫האחד אצל חברו‪ ,‬והקפידו על כך הקפדה יתרה‪ .‬ולכן‪ ,‬מיד‬
‫לאחר פסח היו מארחים האחד את השני‪ ,‬כדי להראות‬
‫שההימנעות מאכילה אחד אצל‬
‫השני לא הייתה מחמת איבה‪.‬‬
‫גם בישראל‪ ,‬נהוג עד היום‬
‫לפתוח את הבית ולארח כל‬
‫החפץ בכך במגוון של מטעמים‬
‫מסורתיים מתוקים‪ ,‬על מנת‬
‫לבשר את יציאת החג ואת‬
‫אכילת החמץ‪ .‬המימונה מלווה‬
‫במוסיקה עליזה‪ ,‬מאכלים עתירי‬
‫קמח ושמן‪ ,‬ואירוח כיד המלך‪.‬‬
‫יציאת מצרים‬
‫על פי המסופר בתנ"ך ועל פי המסורת היהודית‪ ,‬היו בני‬
‫ישראל עבדים בארץ מצרים במשך ‪ 210‬שנים‪ ,‬ועבדו שם‬
‫עבודת פרך‪ .‬בסוף תקופה זו‪ ,‬הפך אלוהים את משה לשליחו‬
‫וציווה עליו להנהיג את ישראל ולהוציא אותם ממצרים‪.‬‬
‫אלוהים ציוה את משה‬
‫לדרוש מפרעה לשלח את‬
‫עם ישראל מארצו‪ ,‬ולאחר‬
‫שפרעה סירב לבקשה‪ ,‬הורה‬
‫אלוהים למשה להביא על‬
‫פרעה ועל עמו את עשר‬
‫המכות שבסופן‪ ,‬לאחר מכת‬
‫בכורות‪ ,‬נכנע פרעה והניח‬
‫לבני ישראל לצאת ממצרים‪ .‬לאחר היציאה‪ ,‬שרדו בני ישראל‬
‫בצורה ניסית באמצעות קריעת ים סוף את ניסיונו של פרעה‬
‫להשיבם למצרים ולאחר מכן נדדו במדבר ‪ 40‬שנה‪.‬‬
‫בכדי שיציאת מצרים תישמר בתודעה היהודית ותיזכר‬
‫פסח‬
‫שמות החג‬
‫מקור השם פסח הוא מהמקרא‪ ,‬בו נכתב‪" :‬וַ ֲא ַמ ְר ֶתּם זֶ ַבח‬
‫ֶפ ַּסח הּוא לַ ה'‪ֲ ,‬א ֶשׁר ָפ ַּסח ַעל ָב ֵּתּי ְבנֵ י יִ ְש ָׂר ֵאל ְב ִּמ ְצ ַריִ ם‪ְ ,‬בּנָ גְ ּפֹו‬
‫ֶאת ִמ ְצ ַריִ ם וְ ֶאת ָב ֵּתּינּו ִה ִצּיל" (שמות‪ ,‬פרק י"ב‪ ,‬פסוק כ"ז)‪.‬‬
‫השם המקראי ‪ -‬חג המצות ‪ -‬נקרא על שם אכילת‬
‫המצות המהוות אלמנט מרכזי בחג‪" :‬את ַחג ַה ַמּּצֹות ִת ְּשׁמֹר‪,‬‬
‫ִש ְׁב ַעת יָ ִמים תֹּאכַ ל ַמּצֹות" (שמות‪ ,‬פרק כ"ג‪ ,‬פסוק ט"ו)‪.‬‬
‫בתפילה מכונה החג על ידי חז"ל 'זמן חירותנו'‪ ,‬על שם‬
‫היציאה מעבדות לחירות שהתרחשה אז‪ .‬באופן דומה החג‬
‫נקרא לפעמים גם חג החירות‪ .‬שם מאוחר יותר לחג הוא חג‬
‫האביב‪ ,‬המציין את הסימן לבואו של החג ואת העונה בה הוא‬
‫חל‪.‬‬
‫היום האחרון של החג נקרא שביעי של פסח‪,‬‬
‫יום זה נחוג כיום טוב כיון שבאותו יום נקרע‬
‫ים סוף‪ .‬מסיבה זוקוראים ביום זה את שירת‬
‫הים‪.‬‬
‫לדורות‪ ,‬ציוותה התורה לחוג בכל שנה‪ ,‬בתאריך בו יצאו‬
‫ישראל ממצרים ובששת הימים שלאחריו את חג הפסח‪:‬‬
‫ֹלהיָך‪ֹ ...‬לא תֹאכַ ל ָעלָ יו ָח ֵמץ‪ִ ,‬ש ְׁב ַעת‬
‫"וְ זָ ַב ְח ָתּ ֶפ ַּסח לַ יהוָ ה ֱא ֶ‬
‫אתָך ֵמ ֶא ֶרץ‬
‫יָ ִמים תֹּאכַ ל ָעלָ יו ַמּצֹות‪ ...‬לְ ַמ ַען ִתּזְ כֹּר ֶאת יֹום ֵצ ְ‬
‫ִמ ְצ ַריִ ם‪ ,‬כֹּל יְ ֵמי ַחיֶ ּיָך"‪ .‬דברים פרק ט"ז פסוקים ב'‪-‬ג'‪.‬‬
‫הקרם (ל‪ 5-‬מצות)‪:‬‬
‫חבילת שוקולד מריר‬
‫‪ 100‬גרם אבקת סוכר‬
‫‪ 2‬כפות קקאו‬
‫כף גדושה שמנת חמוצה‬
‫כפית קפה נמס‬
‫מעט חלב‬
‫‪ 50‬גרם חמאה‬
‫קופסת שמנת מתוקה‬
‫יין אדום מתוק ‪ +‬חלב‬
‫עוגת מצות‬
‫אופן ההכנה‪ :‬לערבב את השוקולד‪,‬‬
‫הסוכר‪ ,‬הקקאו‪ ,‬השמנת החמוצה‪ ,‬הקפה‬
‫והחלב על אש נמוכה או בסיר כפול‪ .‬לכבות‬
‫את האש להוסיף את החמאה ולערבב‪.‬‬
‫לצנן את תערובת‪ .‬להקציף את השמנת‬
‫המתוקה ולהוסיף בעדינות לתערובת‪.‬‬
‫להרטיב את המצות היטב ביין מתוק‬
‫מעורבב במעט חלב (גם אם היין נראה‬
‫כ"מפרק" את החלב‪ ,‬זה בסדר)‪.‬‬
‫להניח מצה‪ ,‬למרוח עליה מעט מהקרם‬
‫ולהרכיב כך את העוגה‪.‬להניח במקרר לחצי‬
‫יום לפחות לפני שאוכלים‪ ,‬כדי שהמצות‬
‫יתרככו ויספגו את הקרם‪.‬‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫‪7‬‬
‫מגמת המוסיקה בערב הסיום‬
‫בית חינוך ירקון‬
‫רוק ישראלי‬
‫בבית חינוך "ירקון" התקיים ערב רוק ישראלי של‬
‫מגמת המוסיקה‬
‫הערב המוסיקלי מתקיים מדי שנה ומהווה שיא של למידה‬
‫ועשייה מוסיקלית במגמה‪ .‬במהלך הערב שרו התלמידים‬
‫וניגנו ‪ 22‬יצירות של מיטב אמני הרוק בארץ בעבר ובהווה‪.‬‬
‫כל שיר נבחר בקפידה וזכה לעיבוד חדש בעזרתם המקצועית‬
‫של מורי המגמה‪ :‬יניב כרם‪ ,‬עינב דרומר ויעל קידר ורכזת‬
‫המגמה אורלי טלמור‪ .‬השנה הפתיעו מורי המגמה את‬
‫התלמידים בשיר "קטונתי" מאת יונתן רזאל שהכינו לכבודם‪.‬‬
‫הערב הסתיים בפרויקט י"ב המסורתי עליו עבדו תלמידי י"ב‬
‫באופן עצמאי‪ ,‬שעלו לבמה עם מחרוזת שירים מסרטי דיסני‪.‬‬
‫דו קיום סביב דו חיים‬
‫תלמידי בית חינוך ירקון ותיכון טומשין בטירה לוקחים חלק בתוכנית "דו קיום סביב דו חיים"‬
‫שנועדה לפתח שיח בין בני נוער‬
‫יהודים וערבים סביב נושא משותף‬
‫מטרת התוכנית היא להעלות את המודעות‬
‫לחשיבות שימור בריכות החורף ובמיוחד‬
‫זו הנמצאת סמוך לקיבוץ איל ובצמוד‬
‫לעיר טירה‪ ,‬ולפתח את השיח בין בני נוער‬
‫יהודים וערבים דרך יצירה משותפת סביב‬
‫נושא מלכד החשוב לשתי הקהילות‪.‬‬
‫בריכת החורף היא מקוה מים עונתי‬
‫שמתמלא מדי חורף במי גשם ויוצר עולם‬
‫חי וצומח מיוחד במינו‪ .‬במסגרת זו חוקרים‬
‫התלמידים במשותף את בריכת החורף על‬
‫מנת להגן עליה‪ .‬במהלך המפגשים דגמו‬
‫וחקרו התלמידים את בריכת החורף ופעלו להצלת טריטון‬
‫הפסים (דו חי ממשפחת הסלמנדריים) המצוי בסכנת הכחדה‪,‬‬
‫תוך שיתוף פעולה של נציגי הגופים הרלוונטיים במטרה ליצור‬
‫מחויבות של הרשויות ותושבים לשמירה על הבריכה‪ .‬התלמידים‬
‫נהנים גם ממשחקי גיבוש (‪ ,)ODT - Outdoor Training‬ונערכו‬
‫מו"חות בירקון‬
‫בבית חינוך ירקון פועלת‬
‫קבוצת "מו"חות" ‪-‬‬
‫מעורבות והעצמה‬
‫חברתית‬
‫‪8‬‬
‫התלמידים בסמוך לבריכת החורף‬
‫לקראת פרוייקט סיכום משותף שיביא את חשיבות שימור‬
‫בריכות החורף בפני הקהילה‪.‬‬
‫במפגש הראשון נכחו מנהלי בתי הספר‪ -‬ד"ר יואב רוזן‪ ,‬מנהל‬
‫בי"ס טומשין וחנה צוקרמן מנהלת בית החינוך ירקון שפתחו‬
‫את המפגש עם ברכות ואיחולים לצוות התלמידים‪.‬‬
‫‪ 20‬תלמידים משכבות ט'‪-‬יב' מבית החינוך נרתמו לעשייה התנדבותית קהילתית במסגרת‬
‫פרויקט מו"חות‪ .‬חלק נכבד מפעילות הקבוצה מוקדש לעזרה לקשישים‪ .‬לאחרונה הגיעו‬
‫חברי הקבוצה למרכז היום לקשיש וב"קפה אירופה" ‪ -‬מרכז חברתי לניצולי שואה ובני זוגם‬
‫בהוד השרון‪ .‬התלמידים הופיעו בקטעי שירה‪ ,‬ארגנו שירה בציבור ופעילויות חברתיות‬
‫נוספות ובעיקר הקשיבו ושוחחו עם חברי המרכז‪.‬‬
‫פעילות התלמידים מתקיימת גם בשעות הלימודים וגם בשעות אחר הצהריים‪ .‬לתלמידים‬
‫בשכבת י' הפעילות כלולה במסגרת המחויבות האישית‪.‬‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫בית הספר עמי אסף זכה‬
‫בתעודת הצטיינות מיוחדת‬
‫שהוענקה ע"י משרד‬
‫החינוך לתכנית העתודה‬
‫המדעית‪-‬טכנולוגית על‬
‫שהציג את השיפור הגדול‬
‫ביותר בשיעור התלמידים‬
‫המצטיינים‪.‬‬
‫עשרה בתי ספר בארץ מתוך‬
‫‪ 252‬בתי ספר המשתתפים בתכנית‪ ,‬זכו בתעודת ההצטיינות‪.‬‬
‫עמיאסף היה אחד משני בתי ספר שזכו בהצטיינות יתרה‬
‫לאור מספר בוגרי המגמה‪ :‬משנת ‪ ,2011‬כאשר בית הספר נכנס‬
‫לתןכנית ועד ‪ ,2014‬עלה המספר למעלה מפי ארבעה‪ .‬עלייה‬
‫גבוהה בהרבה מהיעד אותו הציב משרד החינוך‪.‬‬
‫תוכנית העתודה המדעית‪-‬טכנולוגית היא תוכנית מצוינות‬
‫ייחודית ופורצת דרך שמטרתה עידוד תלמידים מתאימים‬
‫לכיוון הריאלי‪-‬מדעי‪-‬טכנולוגי‪ .‬עיקרה של התוכנית הוא הגדלה‬
‫עקבית של מספר התלמידים הלומדים ‪ 5‬יח"ל במתמטיקה‬
‫ועוד ‪ 10‬יח"ל נוספות במקצועות מדעיים ו‪/‬או טכנולוגיים‪.‬‬
‫כדי להישאר בתוכנית על בתי הספר להוכיח עליה במספר‬
‫התלמידים במסלול זה‪.‬‬
‫לרגל ההישג יוצא הדופן‪ ,‬הוזמנה מנהלת בית הספר מירב‬
‫פרידלנדר‪ ,‬להשתתף בפאנל בהשתתפות ארבעת המנהלים של‬
‫בתי הספר המצטיינים‪.‬‬
‫פרויקט "ראש לאריות" ‪-‬‬
‫מנהיגות ודו קיום בעמי אסף‬
‫"פרויקט "ראש לאריות" הינו פרויקט משותף של המרכז‬
‫הבינתחומי בהרצליה‪ ,‬אוניברסיטת סטנפורד וארגון ‪,lead‬‬
‫נועד לפתח כישורי מנהיגות של בני נוער בישראל‪ .‬הפרוייקט‬
‫עוסק ביכולת לעבוד במשותף וביעילות עם בני נוער מבאקה‬
‫אל‪-‬גרבייה‪ 80 .‬בני נוער משכבות ח'' ו‪ -‬ט'' עברו סדנאות חד‬
‫לאומיות להעצמה ומנהיגות‪ .‬בשבוע הבא יפגשו החניכים את‬
‫הנוער מבאקה למפגש יצירתי בבית ברל‪ .‬מפגש השיא יתקיים‬
‫מיד לאחר חופשת הפסח כאשר בני הנוער משני בתי הספר‪,‬‬
‫תוך שיתוף פעולה‪ ,‬יפגשו "במטבח" ביפו ויבשלו יחדיו ארוחה‬
‫המשקפת את ערכי הדמוקרטיה‪ ,‬הסובלנות והשאיפה לדו קיום‪.‬‬
‫בית הספר עמי אסף‬
‫הצטיינות יתרה במסלול‬
‫העתודה למנהיגות מדעית‬
‫טכנולוגית‬
‫תוכנית אקדמית‬
‫תוכנית "האקדמיה בתיכון" פועלת זו השנה השנייה בבית הספר‬
‫עמי אסף‪ .‬התוכנית מופעלת על ידי משרד החינוך בשיתוף עם‬
‫האוניברסיטה הפתוחה‪ .‬במסגרת זו לומדים תלמידים בעלי‬
‫הישגים לימודיים גבוהים ומוטיבציה גבוהה לקראת תואר‬
‫אקדמי‪ ,‬כשהקורסים האוניברסיטאיים ממירים בחינת בגרות‬
‫במקצוע אותו הם לומדים באוניברסיטה‪ .‬התוכנית משתלבת‬
‫בתפיסה החינוכית של בית הספר הרואה בקידום תלמידים‬
‫למצוינות אישית ערך‪ ,‬ומאפשרת מגוון של תוכניות מיוחדות‬
‫לקידום המצוינות בתחומים ערכיים‪ ,‬חברתיים ואקדמיים‪.‬‬
‫שחף כהן‪ ,‬תלמיד שכבת י' קיבל לאחרונה תעודת הצטיינות‬
‫מטעם האוניברסיטה הפתוחה ובנוסף קיבל את התואר "מצטיין‬
‫נשיא" על הישגיו בלימודים האקדמיים‪ ,‬תואר שמקבל תלמיד‬
‫שממוצע ציוניו הוא ‪ 95‬ומעלה‪.‬‬
‫הפנינג התרמה‬
‫בבית הספר עמי אסף התקיים הפנינג התרמה מרגש בניצוחם‬
‫של שכבות י' ‪ -‬י"ב שהתגייסו לאיסוף תרומות למען בוגרת בית‬
‫הספר ‪ -‬סיוון מזרחי‪ ,‬החולה במחלה קשה‪ .‬מורים‪ ,‬תלמידים‬
‫והורים התגייסו וברוחב לב הכינו עוגות ומיני מאפה ומכרו‬
‫אותם בבית הספר במהלך הפסקה פעילה‪ .‬משפחת רבינוביץ‬
‫מצופית תרמה סלסילות תותים שנמכרו במהירות‪ .‬שיתוף‬
‫הפעולה בין המורים התלמידים וההורים‪ ,‬הניב סכום של ‪14,000‬‬
‫ש"ח שנתרמו לטובתה של סיוון‪ .‬כולנו מתפללים להחלמתה‬
‫המלאה‪.‬‬
‫הישגים גבוהים‬
‫במדעי הרוח והחברה‬
‫במקביל להצטיינות בתחום הריאלי‪ ,‬מדעי וטכנולוגי‪ ,‬קיבל‬
‫בית הספר עמי אסף מכתבי הוקרה מהמפקחים המקצועיים‬
‫במשרד החינוך‪ ,‬על הישגים גבוהים במיוחד בתחום מדעי‬
‫הרוח והחברה‪:‬‬
‫"מגמת הספרות בעמי אסף‪ ,‬היא מגמה מצטיינת בארץ‬
‫שתלמידיה הגיעו להישגים יוצאי דופן ברמה הארצית עם‬
‫ממוצע ציוני בגרות של למעלה מ‪ 90-‬בשנת ‪ .2014‬גם מגמת‬
‫מדעי החברה זכתה לציון לשבח על הישגי תלמידיה שבלטו‬
‫הן בבחינות הבגרות והן בעבודות החקר שהגישו כחלק‬
‫מיחידות הלימוד של המגמה‪.‬‬
‫בולטות בהישגיהן הגבוהים גם מגמות הגיאוגרפיה‪ ,‬הערבית‬
‫ושלוש המגמות האומנותיות של בית הספר‪ :‬תיאטרון‪,‬‬
‫קולנוע ואומנות‪".‬‬
‫הנהלת בית הספר רואה חשיבות רבה בטיפוח מגמות‬
‫מדעי הרוח‪ ,‬החברה והאומנויות‪ ,‬כחלק מחיזוק המנהיגות‬
‫התרבותית והחברתית‪.‬‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫‪9‬‬
‫חינוך‬
‫ביקור משלחת חינוך רמת דרג מגרמניה‬
‫החודש התארחה במועצה‬
‫אזורית דרום השרון משלחת‬
‫אנשי חינוך רמת דרג מגרמניה‬
‫בראשותו של אנדראס סטוש‬
‫שר החינוך‪ ,‬הנוער והספורט‬
‫וחבר הפרלמנט של מדינת באדן‬
‫ויטנברג ומנכ"ל משרדו מאטס‬
‫ארמוט‪.‬‬
‫המשלחת שלוותה ע"י ראש המועצה‬
‫ד"ר מוטי דלג'ו וסגנו צפי פלד ביקרה‬
‫בבית הספר אהרונוביץ ובבית חינוך‬
‫ירקון‪ ,‬שמעה סקירות מפי המנהלים‪,‬‬
‫סיירה בכיתות ובמגמות הלימוד‬
‫ונפגשה עם תלמידים‪ .‬חברי המשלחת שוחחו עם תלמידי בית‬
‫חינוך ירקון שביקרו באוקטובר האחרון בגרמניה במסגרת‬
‫חילופי נוער‪.‬‬
‫לאחר מכן‪ ,‬ביקרו חברי המשלחת בקיבוץ ניר אליהו וצפו על קו‬
‫התפר‪ ,‬העיר קלקיליה ושטחי הרשות הפלסטינאית‪.‬‬
‫מגמות חדשות בחינוך‬
‫אינטרנט בטוח‬
‫מפגש מובילי החינוך‬
‫ראש אגף החינוך במועצה ציפי אבנון יזמה מפגש ראשון מסוגו‬
‫של כל מובילי החינוך בבתי הספר במועצה‪ .‬למפגש הגיעו מנהלי‬
‫בתי הספר היסודיים והעל יסודיים‪ ,‬צוותי הניהול‪ ,‬יועצים‪ ,‬רכזים‬
‫ועוד‪ .‬המפגש החל בהצגתה של התפיסה החינוכית המועצתית‪.‬‬
‫בהמשך התחלקו המשתתפים לצוותי עבודה על פי תחומי הדעת‬
‫במטרה לגבש מדיניות משותפת לתיאומים ולשיפור תהליכי‬
‫המעבר מבתי הספר היסודיים לעל יסודיים‪ .‬צוותי הניהול דנו גם‬
‫בשאלות חינוכיות עקרוניות המשותפות לכלל העוסקים בחינוך‬
‫כשהכותרת הדיונים היתה "רצף של אחריות"‪.‬‬
‫התקדמות טכנולוגית‬
‫עד לסוף שנת הלימודית הנוכחית יוצבו מחשבים ומקרנים‬
‫בכל כיתות הלימוד (כיתות אם) ובכל שכבות הלימוד‪ .‬הצבת‬
‫המחשבים והמקרנים תהיה שינוי פורץ דרך בתהליכי ההוראה‬
‫והלמידה‪ .‬בנוסף‪ ,‬בשנת הלימודים הבאה יוחל בפרויקט ניסויי‬
‫במסגרתו תלמידי אחת משכבות החטיבה יקבלו מהמועצה‬
‫מחשב אישי או טבלט‪ .‬המחשב האישי‪ ,‬הלומדות‪ ,‬והספרים‬
‫הדיגיטליים יחליפו את ספרי הלימוד‪ ,‬אך לא רק‪ .‬הם יעודדו‬
‫שינוי מהותי במבנה השיעור‪ ,‬ויאפשרו לתלמידים למידה‬
‫עצמית והנאה משפע המידע‪ ,‬הסרטים והתוכניות המצויות‬
‫באינטרנט‪" .‬אם עד כה העולם הוגבל למה שמחבר הספר בחר‬
‫להכניס לספר‪ ,‬עכשיו הקירות נופלים והעולם כולו נפרש בפני‬
‫הילד" אומרת ציפי אבנון‪" ,‬וכאן תפקיד המורה הוא לכוון את‬
‫התלמידים בים המידע המקוון"‪.‬‬
‫‪10‬‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫המשלחת הגרמנית בבית חינוך ירקון‬
‫בבית הספר אהרונוביץ התקיים שבוע בטיחות ברשת‬
‫שהתמקד בבריונות באינטרנט וברשתות החברתיות‪.‬‬
‫מהפכת המידע של המאה ה‪ 21-‬מזמנת שפע של אפשרויות‬
‫חדשות ומרתקות ללמידה וליצירת קשרים חברתיים‪ .‬אולם לצד‬
‫זה היא מציבה אתגרים חדשים ומורכבים וחושפת אותנו למצבים‬
‫של סיכון ופגיעה‪ .‬שבוע "אינטרנט בטוח" הוקדש לגלישה זהירה‬
‫ובטוחה ושימוש נבון ברשתות החברתיות‪.‬‬
‫מלבד השיעורים נערכה הפסקה פעילה ותחרות חיבור סיסמאות‬
‫(סלוגנים) והופצה תוכנת ההגנה "הכפתור האדום"‪ .‬הכפתור‬
‫האדום הוא סטארטאפ חברתי המאפשר לכל גולש לדווח באופן‬
‫אנונימי על ביטויי אלימות באמצעות תוסף הכפתור האדום‬
‫הניתן להורדה בחינם‪ .‬לאחר ההתקנה מופיע סמל הכפתור‬
‫האדום בדפדפן הכרום ובעת לחיצה עליו מצולם המסך ניתן‬
‫להוסיף הסבר מילולי ולשלוח‪ .‬הדף מגיע אל העמותה הפועלת‬
‫להסרת התוכן האלים‪.‬‬
‫בהמשך השנה ימשיכו התלמידים להיחשף לנושא‪ ,‬ישמעו‬
‫הרצאות ויצפו בסרטים ובהצגות בנושא‪.‬‬
‫שבוע הבטיחות באינטרנט התקיים בשיתוף פעולה עם היחידה‬
‫למניעת התנהגוות סיכוניות במועצה‬
‫לתחרות הגמר קדמה תחרות חצי גמר שהתקיימה בבית הספר‬
‫"אהרונוביץ"‪ ,‬בהשתתפות ‪ 42‬תלמידים‪ ,‬ששה מכל בית ספר‪.‬‬
‫המיונים לתחרות החלו כבר בחודשים דצמבר וינואר‪ ,‬אז נערכו‬
‫מבחנים מכוונים לכלל התלמידים שביקשו להשתתף בתחרות‪.‬‬
‫לאחר שנבחרו ‪ 42‬התלמידים הטובים ביותר‪ ,‬החל תהליך הכנה‬
‫בהנחיית חברת "החידון והחוויה" וכלל שני מפגשי הדרכה‪ ,‬יום‬
‫עיון משותף לכלל המתחרים‪ ,‬וסיור חווייתי "בעקבות שמשון‬
‫זיו שמעוני מבית הספר "צופית" הוא הזוכה במקום הראשון‬
‫בחידון התנ"ך האזורי השני לתלמידי כיתות ו' שהתקיים החודש‬
‫בקריית המועצה‪ .‬החידון נערך במעמד ראש המועצה דר' מוטי‬
‫דלג'ו‪ ,‬ראש אגף החינוך ציפי אבנון‪ ,‬מנהלי‪ ,‬מורי ותלמידי שבעת‬
‫בתי הספר היסודיים של המועצה‪ .‬למקום השני הגיעה נועה‬
‫מזרחי מבית הספר "מעבר אפק" ולמקום השלישי הגיע כהן לס‬
‫שלו מבית ספר "יחדיו"‪ .‬בתחרות שהונחתה על ידי אבשלום קור‪,‬‬
‫שפטו גזבר המועצה יצחק אגוזי‪ ,‬מבקר המועצה רואי מסורי‪,‬‬
‫ויואב שלוסברג‪ ,‬זוכה חידון התנ"ך העולמי לנוער לשעבר‪.‬‬
‫אל הגמר הגיעו ‪ 14‬מתמודדים‪ ,‬שניים מכל אחד מבתי הספר‬
‫היסודיים של המועצה ואל כל אחד מהם בתורו הפנה המנחה‬
‫שאלות‪ .‬לבסוף נשאלה גם שאלת ראש המועצה שהיתה זהה‬
‫לכל המתמודדים‪ .‬מגן הוקרה מיוחד הוענק לכל המשתתפים‬
‫במעמד הגמר ‪.‬‬
‫חינוך‬
‫חידון התנ"ך האזורי‬
‫חתן התנ"ך זיו שמעוני עם צוות השופטים‬
‫דוד וגוליית" בשפלת יהודה‪.‬‬
‫מטרת החידון היא לעודד מודעות לערכים הקשורים לידיעת‬
‫הארץ ולמסורת ישראל‪ ,‬לטפח ולחנך למצוינות וליצור גיבוש‪,‬‬
‫הנאה ויציאה מהשגרה‪.‬‬
‫בבית חינוך "ירקון" ובבית הספר‬
‫"עמי אסף" התקיימו "ימי דמוקרטיה"‬
‫במטרה לאפשר לתלמידי החטיבה‬
‫העליונה‪ ,‬דור המצביעים הבא‪,‬‬
‫להתנסותבמימושזכותםהדמוקרטית‬
‫לבחור‬
‫חגיגת דמוקרטיה‬
‫במסגרת האירועים שנערכו בבתי הספר עברו תלמידי החטיבה‬
‫העליונה סדנה בנושא מחלוקות פוליטיות בחברה הישראלית‪,‬‬
‫למדו את ההבדל בין גישות הימין והשמאל וניסו לברר עמדות‬
‫אישיות בנושאים אקטואליים‪ .‬בבתי הספר הוצבו ביתני הסברה‬
‫של המפלגות השונות ופעילי המפלגות שוחחו עם התלמידים‪,‬‬
‫הסבירו וניסו לשכנע‪ .‬בהמשך התקיים פאנל פוליטי בהשתתפות‬
‫חברי כנסת ומתמודדים בבחירות הקרובות‪ :‬לבית חינוך ירקון‬
‫הגיעו אלעזר שטרן מ"יש עתיד"‪ ,‬יינון מגל מ"הבית היהודי"‪,‬‬
‫מיכל רוזין מ"מר"צ"‪ ,‬עו"ד עודד פורר מ"ישראל ביתנו"‪ ,‬עומר‬
‫בר‪-‬לב מ"המחנה הציוני"‪ ,‬ד"ר ענת ברקו מ"הליכוד" ושי באב"ד‬
‫מ"כולנו" ואילו לתיכון עמי אסף הגיעו יואב קיש מ"הליכוד"‪,‬‬
‫סתיו שפיר מ"המחנה הציוני"‪ ,‬יעל גרמן מ"יש עתיד"‪ ,‬דרור מורג‬
‫מ"מר"צ"‪ ,‬מירב בן ארי מ"כולנו"‪ ,‬שולי מועלם מ"הבית היהודי"‬
‫וששון טרבלסי מ"יחד"‪.‬‬
‫בתום הפאנל יצאו התלמידים לקלפיות להצבעה חשאית‪ .‬ראש‬
‫המועצה ד"ר מוטי דלג'ו ברך את התלמידים והדגיש את חשיבות‬
‫השמירה על הדמוקרטיה במדינת ישראל‪ .‬היום אורגן על ידי‬
‫הנהלות בתי הספר‪ ,‬מועצת התלמידים ומחנכי הכיתות‪.‬‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫‪11‬‬
‫מודעה‬
‫‪12‬‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫בית חינוך ירקון‬
‫בית חינוך "ירקון" מכוון גבוה‪...‬‬
‫עם תחילת העשור השני להיווסדו הפך בית חינוך ירקון‬
‫לשם דבר בהישגיו הלימודיים לצד תכנית חברתית‬
‫ערכית‪ .‬בית החינוך מונה כיום כ‪ 900-‬תלמידים ב‪29-‬‬
‫כיתות‪ .‬בשנת הלימודים התשע"ו תחל לפעול בבית‬
‫החינוך תוכנית למידה חדשה לתלמידי החטיבה‬
‫העליונה שנועדה לאפשר מיצוי יכולותיהם וכישוריהם‬
‫של התלמידים‪.‬‬
‫בשנת הלימודים הבאה תחל לפעול בבית חינוך ירקון תוכנית‬
‫חדשה שנועדה לאפשר מיצוי היכולות הלימודיות ותחומי‬
‫העניין האישיים של התלמידים‪ .‬במסגרת החדשה תפתחנה‬
‫הכיתות הבאות‪:‬‬
‫כיתה רב‪-‬תחומית בה ילמדו תלמידים עם יכולות גבוהות‪,‬‬
‫אשר יעמיקו בשני תחומי דעת ברמה מוגברת ממגוון המגמות‬
‫והמקצועות המורחבים‪.‬‬
‫כיתת מב"ר (מסלול בגרות רגיל) על פי המתכונת והדרישות של‬
‫משרד החינוך‪.‬‬
‫כיתה עיונית לבגרות (מסלול לבגרות) בה יתגברו ויסייעו‬
‫לתלמידים בשעות פרטניות ובשעות לימוד נוספות כדי להוביל‬
‫אותם לתעודת בגרות איכותית‪.‬‬
‫כיתה מדעית בה ילמדו כל התלמידים המשויכים למסלול‬
‫העתודה המדעית ותלמידים מצטיינים שמרחיבים שני מקצועות‬
‫מדעיים ולומדים מתמטיקה ברמה מוגברת‪.‬‬
‫כל התלמידים בסוף כיתה ט' בוחרים מגמות ו‪/‬או מקצועות‬
‫מורחבים לבגרות ממגוון אפשרויות הנלמדים ברמה גבוהה‬
‫ומעמיקה‪ :‬אמנות‪ ,‬רובוטיקה‪ ,‬מוסיקה‪ ,‬כימיה‪ ,‬ניהול עסקי‪,‬‬
‫ספרות וקולנוע‪ ,‬פיסיקה‪ ,‬ביולוגיה‪ ,‬מחשבים‪ ,‬ערבית‪ ,‬גיאוגרפיה‬
‫ומדעי החברה‪" .‬התוכנית החדשה של שכבה י' תשע"ו" מספרת‬
‫חנה צוקרמן מנהלת בית החינוך "נותנת מענה ברצף השש‬
‫שנתי‪ .‬השנה‪ ,‬תשע"ה‪ ,‬הושלם‪ ,‬לראשונה ב"ירקון" רצף של‬
‫תלמידי מגמת המוסיקה‬
‫תלמידי מגמת הביולוגיה‬
‫מסלול מדעי בכל השכבות ז‪-‬י"ב"‪.‬‬
‫בבית החינוך פועלות גם תוכניות ערכיות וחוויותיות כמו‬
‫תוכנית של"ח המלווה בסיורים בשכבות ח' וט' והכשרת משצי"ם‬
‫המהווים בסיס מעולה לתוכנית ההשכלה לבגרות בכיתה י'‪,‬‬
‫תוכנית "נופר" – קיימות בירקון‪ ,‬תוכנית בינתחומית ייחודית‬
‫לבית הספר המשלבת תחומים גיאוגרפיים‪-‬מדעיים‪-‬היסטוריים‪-‬‬
‫אמנותיים ומעורבות חברתית באמצעות הנהגה ירוקה ושח"ק‬
‫ירוק‪ .‬בנוסף לכך כיתות הנושא שהחלו השנה בשכבה ז' לצד‬
‫הכיתה המדעית שנהוגה כבר שנה שלישית וממשיכות בהצלחה‬
‫לשכבה ח' (תקשורת ושפה‪ ,‬מנהיגות סביבתית‪ ,‬ספורט ואמנות)‬
‫מהוות בסיס לכיתות הרב‪-‬תחומית‪ ,‬המדעית‪ ,‬המב"ר והכיתות‬
‫העיוניות לבגרות‪.‬‬
‫"השנה לראשונה" מוסיפה חנה צוקרמן "נלמדים בשכבות ז'‪-‬‬
‫י' מספר מקצועות בלמידה סמסטריאלית על מנת לנצל את‬
‫הכפלת השעות במחצית להעמקה בתכני הלימוד ולהפחתה‬
‫בפריסת מספר רב של מקצועות לאורך השנה‪ .‬כמו כן חל שינוי‬
‫בדרכי ההיבחנות‪ :‬מתן דגש על הערכה חלופית מסוגים שונים‬
‫לצד המבחנים‪ ,‬על מנת שכל תלמיד יוכל לבטא באופנים שונים‬
‫את חוזקותיו"‪.‬‬
‫התוכנית החברתית ערכית בבית הספר שזורה בתכנית‬
‫הלימודים במעגלים שונים החל מהמעגל האישי והקבוצתי‬
‫דרך המעגל הקהילתי‪ ,‬הלאומי והאוניברסלי‪ .‬במהלך השנה‬
‫נחשפים כלל תלמידי בית הספר להעשרה באמצעות סדנאות‪,‬‬
‫הרצאות‪ ,‬הצגות‪ ,‬ימי שיא מרוכזים ועוד‪ .‬באמצעות חדרי נושא‪,‬‬
‫תלמידים מנחים תלמידים במגוון נושאים חברתיים ערכיים‪ .‬כמו‬
‫כן‪ ,‬כחלק מתפישת בית ספר מתקיימים מעגלי שיח להעמקת‬
‫הדיאלוג החברתי קהילתי‪ .‬קבוצת מו"חות – "מעורבות והעצמה‬
‫חברתית" מקדמת יוזמות התנדבותיות קהילתיות‪.‬‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫‪13‬‬
‫חינוך‬
‫פרס "תנועה מדהימה"‬
‫בשנת הלימודים הנוכחית נפתחה בבית חינוך "מתן"‬
‫קבוצת רובוטיקה לגילאי החטיבה הצעירה‪ ,‬במסגרת ליגת‬
‫‪FIRST LEGO Junior‬‬
‫הקבוצה המונה שישה ילדים השתתפה לאחרונה בפסטיבל‬
‫הרובוטיקה שהתקיים ביהוד וזכתה בפרס "תנועה מדהימה"‬
‫על בניית מנגנון המאפשר לילדים ולמבוגרים להגיע לספרים‬
‫גבוהים המוצבים על מדפי הספרייה‪ .‬הפרס ניתן כהוקרה‬
‫לקבוצה על המנגנון הייחודי ועל הרעיון היצירתי והמעניין‪.‬‬
‫השופטים הביעו את התרשמותם מהפוסטר המציג את חברי‬
‫הקבוצה‪ ,‬תהליך העבודה והדגם שבנו‪.‬‬
‫מעבר אפק ‪ -‬מה מקור השם?‬
‫ל‪-‬ה ֶא ֶבן ָה ֵעזֶ ר‪ְּ ,‬ופלִ ְׁש ִּתים‪ָ ,‬חנּו ַב ֲא ֵפק"‬
‫"‪ ...‬וַ ּיֵ ֵצא יִ ְׂש ָר ֵאל לִ ְק ַראת ְּפלִ ְׁש ִּתים לַ ִּמלְ ָח ָמה‪ ,‬וַ ּיַ ֲחנּו ַע ָ‬
‫(שמואל א'‪ ,‬פרק ד'‪ ,‬פס' ‪)1‬‬
‫בית הספר מעבר אפק קרוי על שם המרחב הצר שבין מקורות הירקון לפאתי מדרונות גבעות‬
‫השומרון‪ ,‬המכונה מעבר אפק‪ .‬בית הספר נהנה מהאפשרות ללמוד את הפרק המספר על‬
‫קורות מלחמות בני ישראל‪ ,‬ממש‬
‫בשטח בו אירעו הקרבות‪ ,‬ותלמידי‬
‫כיתות ה' יוצאים זו השנה השנייה‬
‫לגשר החקלאי הממוקם בקרבת בית‬
‫הספר‪ ,‬ממנו ניתן להשקיף על האזור‬
‫כולו‪ .‬התלמידים מפענחים כתב‬
‫סתרים המספר על תחילתו של הקרב‪,‬‬
‫משקיפים מהגשר על היישובים שנבנו‬
‫באזור לאורך ההיסטוריה‪ ,‬ולסיום זוכים‬
‫לשיעור מורשת קרב של ממש בעקבות‬
‫האירועים המוזכרים בתנ"ך‪.‬‬
‫"מחממים את הבית ושומרים על‬
‫הבטיחות"‬
‫ילדי שכבה א' בבית חינוך "צור יצחק" חוסכים ומלמדים את בני‬
‫ביתם לחסוך בחשמל‪ ,‬ולאחרונה סיכמו את הנושא "מחממים את‬
‫הבית ושומרים על הבטיחות" שנלמד בשיעורי מדע וטכנולוגיה‪.‬‬
‫בתחילה למדו התלמידים להכיר את מכשירי החימום הביתיים‬
‫השונים ואת כללי הבטיחות של כל אחד מהם‪ .‬בהמשך נתבקשו‬
‫לאפיין את מכשירי החימום המצויים בביתם וכל תלמיד בחר מכשיר‬
‫חימום המצוי בביתו ויצר עבורו כרזה מתאימה‪.‬‬
‫את הכרזות הציגו התלמידים בפני בני משפחתם לצד הדרכה בנוגע‬
‫לכללי הזהירות הנהוגים בחורף‪ ,‬ולסיום ערכו תצוגת כרזות בכיתה‪.‬‬
‫‪14‬‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫יום ההליכה העולמי‬
‫ביום ההליכה העולמי יצאו תלמידי‬
‫בית הספר "מעבר אפק" והצוות‬
‫החינוכי לצעדה בשדות המקיפים‬
‫את קיבוץ עינת‪ .‬שכבות א'‪-‬ג' צעדו‬
‫במסלול שאורכו ‪ 2‬ק"מ ושכבות ד'‪-‬‬
‫ו' צעדו במסלול שאורכו ‪ 4.5‬ק"מ‪.‬‬
‫בסיום הצעדה התקיימה הפסקה‬
‫פעילה ספורטיבית‪ .‬בית ספר "מעבר‬
‫אפק" מעודד אורח חיים בריא‪,‬‬
‫תזונה נכונה ופעילות ספורטיבית‪,‬‬
‫ובשבועות שקדמו ליום ההליכה‬
‫העולמי התאמנו ילדי בית הספר‬
‫ותרגלו הליכה ברחבי הקיבוץ‪.‬‬
‫סדנת מצמיחים‬
‫במסגרת לימודי כישורי חיים קיימו תלמידי שכבת ד' בבית הספר‬
‫"צור יצחק" סמינר בן שלושה ימים בנושא "מנהיגים מצמיחים"‪ .‬את‬
‫הסמינר הדריכו מדריכים מהמרכז להפחתת אלימות של מרכז ‪.sos‬‬
‫במשך שלושת הימים עברו התלמידים סדנאות בנושאי מנהיגות‪,‬‬
‫אחריות‪ ,‬שיתוף פעולה‪ ,‬הקשבה ועוד‪ .‬הילדים נטלו חלק פעיל‬
‫בסדנאות ובניתוח הסיטואציות שהתרחשו‪ .‬תוך כדי משחק ודיון‬
‫שאלו הילדים את עצמם מיהו מנהיג‪ ,‬מה תפקידו בקבוצה וכיצד‬
‫הוא יכול להוביל‪ .‬הם גם ניסו לברר כיצד ניתן להפוך את הכיתה‬
‫למקום שאפשר לצמוח בו‪ .‬בתום הסמינר ממשיכה הפעילות‬
‫בכיתות בתקווה לשפר את עבודת הצוות הכיתתית ולהצמיח‬
‫מנהיגים שיובילו את הכיתה בהמשך‪.‬‬
‫חינוך‬
‫טיול ט"ו בשבט ב"יחדיו"‬
‫חברים מלמדים‬
‫בבית חינוך 'יחדיו' רואים בהכרת הארץ "דרך הרגליים"‬
‫ערך חינוכי חשוב‪ .‬בית החינוך מקיים טיולים ופעילויות‬
‫שונות שנועדו לקרב את התלמידים אל הטבע‪.‬‬
‫מי שיכנס לכיתות בית הספר כצנלסון בימי שישי‬
‫בשעה השלישית יופתע לראות מורה צעיר‪/‬ה עומד‪/‬ת‬
‫בפני הכיתה ומלמד ואת המורה הותיקה יושבת‬
‫ומקשיבה כאחד התלמידים‪.‬‬
‫בהתאם למסורת ולרוח בית החינוך יצאו בט"ו בשבט כל‬
‫התלמידים לסיור במושב סלעית וסביבתו‪ ,‬בפעם השנייה מאז‬
‫שילדי סלעית הצטרפו לבית החינוך‪ .‬לטיול קדמו שיעורים על‬
‫המושב הנמצא בשיפולי הרי השומרון‪.‬‬
‫במהלך הטיול למדו התלמידים מקרוב על מבנה היישוב‪,‬‬
‫ההיסטוריה שלו‪ ,‬מבני הציבור‪ ,‬בתיו הפרטיים וכן על תחומי‬
‫וענפי התעסוקה של התושבים‪.‬‬
‫הטיול מתקיים מדי שנה באחד מישובי בית החינוך‪ :‬הישוב‬
‫הקהילתי נירית‪ ,‬המושבים סלעית וצור נתן והקיבוצים אייל‪,‬‬
‫ניר אליהו ורמת הכובש‪ .‬מכיוון שכל יישוב שונה באופיו‪ ,‬במבנה‬
‫שלו ובסביבתו‪ ,‬מאפשר טיול ט"ו בשבט לתלמידים להכיר‬
‫מקרוב את הישובים השונים והקהילות של בית החינוך‪.‬‬
‫נתינה בלב כולנו‬
‫מדי פורים מקבלים כל וותיקי כפר סירקין ומגשימים‬
‫ברכה אישית ומשלוח מנות מתלמידי בית הספר‬
‫כצנלסון‪.‬‬
‫במהלך השנים לומדים התלמידים בבית הספר ערכים שונים‬
‫ובהם ערך הנתינה‪ ,‬והדרך האפקטיבית ביותר לגרום להפנמת‬
‫הערך היא הדוגמא האישית‪ .‬לאור זאת גיבש בית הספר מסורת‬
‫ארוכת שנים של מתן משלוח מנות לוותיקי כפר סירקין‬
‫ומגשימים‪ .‬התלמידים כותבים ברכות לחג שמח‪ ,‬מצרפים‬
‫למשלוח המנות ותלמידי שכבת ו' יוצאים לחלוקה בליווי מורות‬
‫והורים מתנדבים‪ ,‬ומגיעים לפתח ביתם של כל וותיק וותיקה‪.‬‬
‫מתן המשלוח מזמן מפגש קצר ושיח נדיר בין הדור הצעיר‬
‫לוותיק‪.‬‬
‫פרויקט "חברים מלמדים" הינו פרויקט העצמת תלמידים‬
‫במסגרתו בוחרים התלמידים נושא הקרוב לליבו‪ ,‬החל מתחביב‬
‫ועד אישים ודמויות מופת‪ ,‬ומעבירים שיעור בפני חבריהם‪.‬‬
‫התלמידים מכינים הרצאה המלווה לעיתים במצגת‪ ,‬הצגה‪,‬‬
‫סרטון או פעילות יצירתית‪ .‬הלמידה המשמעותית מתחילה‬
‫כבר כאשר התלמידים חוקרים את הנושא ואוספים את המידע‬
‫הרלוונטי להרצאתם‪ .‬מעבר לנושא עצמו בו העמיקו לחקור‪,‬‬
‫לומדים התלמידים מיומנויות של חיפוש המידע וארגונו‪ ,‬ולא‬
‫פחות חשוב ‪ -‬מיומנויות תקשורת בין אישית ועמידה מול קהל‪.‬‬
‫החברים לכיתה המקשיבים להרצאה‪ ,‬רוכשים מיומנויות חשיבה‬
‫ביקורתית והקשבה פעילה‪ ,‬תוך מתן דגש על ניהול שיח תרבותי‪.‬‬
‫בנוסף מקבלים התלמידים שיעור בקבלת השונה ובפלורליזם‬
‫כשהם למדים שכל אחד רשאי להחזיק בדעות שונות ומגוונות‬
‫אותן יש לכבד‪.‬‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫‪15‬‬
‫מודעה‬
‫מאיר‬
‫שירות תיקון ומכירת‬
‫כלי גינון ובניין‬
‫מכונאי ותיק ומנוסה בעל רישיון ניהול מוסך‬
‫שירות הוגן ואמין‬
‫גנרטורים‪ ,‬מהדקי קרקע וכדומה‘‬
‫כל סוגי טרקטורוני הכיסוח בנזין‪/‬דיזל‬
‫חרמשים‪ ,‬מסורים‪ ,‬מכסחות‪ ,‬מגזמות ומרססים‬
‫מושב צור‪-‬נתן‪ ,‬טלפון‪050-6819779 :‬‬
‫‪16‬‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫נוער‬
‫פסטישבט ‪2015‬‬
‫בהיכל התרבות של המועצה התקיים ה"פסטישבט" של מדריכי‬
‫תנועות הנוער בנושא "דור המסכים" והשיעבוד של הנוער‬
‫לסמארטפונים‪ ,‬למחשבים ולרשתות החברתיות‪.‬‬
‫חשיבות האירוע‪ ,‬מעבר לכך שהנוער יודע "להרים" מופע‬
‫מרשים‪ ,‬היא המודעות העצמית לנזק הנגרם לילדי "דור‬
‫המסכים"‪ .‬ההצגות שהועלו על ידי הצעירים הדגישו את חשיבות‬
‫ערב ההוקרה‬
‫לנוער הפעיל‬
‫והמתנדב‬
‫בדרום השרון‬
‫הקשר הבינאישי‪ ,‬המפגשים‪ ,‬השיחות והפעילויות החברתיות‬
‫במסגרת תנועות הנוער‪.‬‬
‫במקום הראשון זכה מושב שדי חמד‪ .‬פרס על תפאורה‬
‫ותלבושות ניתן לנוער גוש נגי״ע (נווה ירק‪ ,‬גני עם‪ ,‬ירקונה‬
‫ועדנים)‪ ,‬פרס על השיר הטוב ביותר ניתן לנוער נירית ופרס על‬
‫מקוריות ניתן לנוער אלישמע‪.‬‬
‫אגף חינוך נוער וספורט במועצה קיים ערב הוקרה לנוער הפעיל לשנת תשע"ה במעמד ראש המועצה‬
‫ד"ר מוטי דלג'ו ובהשתתפות כ‪ 400-‬בני הנוער‪ .‬במהלך הערב קיבלו בני הנוער הפעילים מיישובי‬
‫המועצה תעודות הוקרה והערכה על פועלם ותרומתם הרבה לקהילה‪ .‬כ‪ 30-‬מבני הנוער קיבלו‬
‫תעודות הוקרה ושי על הצטיינות יתרה‪ ,‬מתוכם נבחרו שלושה נציגים שיקבלו תעודות הוקרה בטקס‬
‫הפעיל המצטיין של מחוז מרכז במינהל חברה ונוער במשרד החינוך‪ :‬רוני ביאלוסטוצקי ממושב שדי‬
‫חמד‪ ,‬אורי בר נועם ממושב נווה ירק וגיל קורן מקיבוץ חורשים‪.‬‬
‫בסיום הטקס נהנו בני הנוער ממופעי הסטנדאפ של דניאל אסייג וחן מזרחי‪.‬‬
‫טיולי פסח לבני הנוער‬
‫טיול פסח מועצתי‪ :‬לכיתות ד'‪-‬ו' יתקיים השנה‬
‫באזור רמת יוחנן בתאריכים ‪ 30-31‬במרץ‪ .‬המסלול‬
‫יעבור בנחלים יגור‪ ,‬כלח‪ ,‬גלים ואורן‪.‬‬
‫האיחוד החקלאי‪ :‬כבכל שנה יקיים האיחוד החקלאי‬
‫את טיול הפסח המסורתי של תנועת הנוער‪ ,‬והשנה‬
‫יחזור הטיול לאזור מדבר יהודה‪ .‬הטיול יתקיים בין‬
‫ה‪ 31-‬במרץ ועד ל‪ 2-‬באפריל במתכונת של טיולי‬
‫כוכב שיצאו מחניון הלילה "מצדה מזרח"‪.‬‬
‫בני המושבים‪ :‬בתאריכים ‪ 1-2‬באפריל יתקיים טיול‬
‫של תנועת בני המושבים לשכבות ז'‪-‬ח'‪.‬‬
‫הטיול יתקיים באזור מכתש רמון‪ ,‬יכלול את‬
‫המסלולים ‪ -‬שן רמון והמנסרה‪ ,‬לינה בחניון גבס‪.‬‬
‫למידע נוסף ניתן להתקשר למחלקת הנוער‬
‫בטל‪03-9000542/683 .‬‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫‪17‬‬
‫מודעה‬
‫‪18‬‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫נפרדים‬
‫מצדיעים ונפרדים‬
‫בחודש שעבר התקיים בהיכל התרבות המועצתי אירוע‬
‫ההצדעה המסורתי למערכת החינוך של המועצה‪.‬‬
‫באירוע השתתפו חברי מליאת המועצה‪ ,‬מורות‪ ,‬מורים‬
‫ומנהלות בתי הספר‪ ,‬גננות וסייעות גני הילדים‪ ,‬עובדי‬
‫השרות הפסיכולוגי ועובדי אגף החינוך הנוער והספורט‪.‬‬
‫באירוע נפרדו עובדי החינוך‪ ,‬ממאיר אבירם‪ ,‬מנהל אגף‬
‫החינוך בעשרים השנים האחרונות‪.‬‬
‫ד"ר מוטי דלג'ו ברך את עובדי מערכת החינוך וציין כי "ערב זה‬
‫הפך למסורת שבו התודה וההוקרה לחינוך והערב גם לאיש יקר‬
‫מאיר אבירם‪ .‬אנו בדרום השרון מאמינים כי חינוך הוא השקעה‬‫ולא הוצאה‪ .‬אנו משקיעים בראש ובראשונה במשאב האנושי‬
‫שלנו‪ .‬אני רוצה להודות לכל עובדי מערכת החינוך על‬
‫האיכפתיות‪ ,‬הדבקות במטרה‪ ,‬חדוות העשייה‪ ,‬התוצאות‬
‫וההישגים‪ .‬מאיר אבירם‪ ,‬מנהל אגף החינוך היוצא של‬
‫המועצה משקף את כל מה שאנו רוצים לראות באיש‬
‫חינוך‪ .‬בראש ובראשונה ערכיות הבאה לידי ביטוי בתרומה‬
‫לחברה‪ .‬מאיר היה שותף נאמן לא רק בעת קבלת פרסים‬
‫ותעודות אלא אף בקשיים ובניהול משברים ובניה של‬
‫המערכת‪ ,‬המשלבת חינוך פורמאלי ובלתי פורמאלי‪".‬‬
‫ציפי אבנון‪ ,‬מחליפתו של אבירם ומנהלת אגף החינוך‬
‫הוסיפה ואמרה כי‪" :‬ערב ההוקרה הזה מוקדש לאנשים‬
‫היקרים שמובילים את את מערכת החינוך של דרום השרון‪.‬‬
‫אתם הנכם הלב‪ ,‬הראש והידיים שמכינים את הדור הבא‬
‫לחיים‪ .‬אתם אלו שמפתחים בילד סקרנות לעולם הידע‬
‫הרחב והמופלא‪ ,‬כישורי למידה ומוכנות להתמודד עם‬
‫עולם משתנה חדשות לבקרים‪ .‬אני מודה למאיר אבירם‬
‫מי שעמד בראש מערכת החינוך של המועצה בעשרים השנים‬
‫האחרונות‪ .‬מערכת שעברה תהליך של גידול עצום במספר‬
‫מוסדות הלימוד‪ ,‬שהפכה אחת המשובחות במדינה‪ ,‬שקצרה‬
‫פרסים על הישגים לימודיים ולא פחות מכך על חינוך לערכים‪".‬‬
‫מאיר אבירם הודה למברכים ואמר "הפרידה אינה קלה ומלווה‬
‫בהתרגשות רבה‪ .‬אך כפי שציינתי עם סיום תפקידי‪ ,‬הגיע הזמן‬
‫לומר שלום‪ .‬עם כניסתי לתפקיד היצבתי לעצמי מספר מטרות‬
‫על‪ .‬שמערכת החינוך במועצה תהיה בין המובילות והמצטיינות‬
‫בישראל‪ ,‬שמערכת החינוך תיתן מענה לכלל תלמידי המועצה‬
‫הרגילים‪ ,‬בעלי הצרכים המיוחדים‪ ,‬המצטיינים והמחוננים‪.‬‬
‫ושעובדי מערכת החינוך יזכו למירב הגיבוי"‪0 .‬‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫‪19‬‬
‫עיר ללא אלימות‬
‫עיר ללא אלימות‬
‫מועדון ההרצאות‬
‫הורות לדרך‬
‫במסגרת מועדון ההרצאות החינמי להורי המועצה "הורות‬
‫לדרך"‪ ,‬התקיימה במועצה ההרצאה "טיפוח הערך העצמי של‬
‫הילד – המפתח לתחושת האושר" שאורגנה על ידי היחידה‬
‫למניעת התנהגויות סיכוניות והיחידה לגיל הרך במועצה‪ .‬את‬
‫ההרצאה העבירה ד"ר נעמי אפל מומחית בטיפול התנהגותי‬
‫קוגניטיבי‪ ,‬בפני למעלה ממאה הורים שהגיעו ללמוד כיצד‬
‫ניתן לפתח את המסוגלות העצמית של ילדם ובכך להפוך אותו‬
‫למאושר יותר‪.‬‬
‫לפרטים נוספים על מועדון ההרצאות "הורות לדרך" פנו ליחידה‬
‫למניעת התנהגויות סיכוניות במועצה טל‪03-9000646 .‬‬
‫קורסי להב"ה‬
‫תכנית להב"ה של 'מינהל חברה ונוער' במשרד החינוך‪,‬‬
‫מפעילה מגוון תכניות פנאי לנוער במגזר הכפרי‪.‬‬
‫התכנית בשיתוף היחידה למניעת התנהגויות סיכוניות‬
‫והמחלקה לשירותים חברתיים במועצה‪ ,‬נותנת אלטרנטיבה‬
‫לבני נוער שאינם לוקחים חלק בתנועות נוער ומקנה להם‬
‫חלופות נוספות לשעות הפנאי‪ .‬במסגרת זו פתחו המחלקה‬
‫לשירותים חברתיים והיחידה למניעת התנהגויות סיכוניות שני‬
‫קורסים לבני הנוער‪ :‬קורס די ג'י מקצועי המתקיים אחת לשבוע‬
‫ביישוב מתן ומפגיש כ‪ 12-‬בני נוער ממתן‪ ,‬נירית וירחיב‪ .‬הנערים‬
‫משכבות ח'‪-‬ט' נחשפים לעולם המוסיקה‪ ,‬לומדים לתקלט על‬
‫ציוד חדיש ומתגבשים כקבוצה להמשך עבודה משותפת בסיום‬
‫הקורס‪.‬‬
‫במושב אלישמע החלה לפעול קבוצת בנות מהמגזר הדתי‬
‫העוסקת בהעצמה נשית‪ .‬חברות הקבוצה עוסקות בהעמקת‬
‫הקשר בינן לבין שאר בני הנוער במושב‪ ,‬מקיימות סדנאות‬
‫בישול‪ ,‬אפייה ומוסיקה (לפי בחירתן) ונהנות ממקום מפגש‬
‫נעים ומזמין‪.‬‬
‫קורס די ג'י במתן‬
‫תושבים המעוניינים לשכור את שירותי הדי ג'י של בוגרי‬
‫הקורס ונערות המעוניינות להצטרף‬
‫לקבוצה במושב אלישמע‪ ,‬מוזמנים ליצור קשר‬
‫עם שירי רכזת להב"ה במועצה ‪03-9000684‬‬
‫קורס סטיילינג וטיפוח הגוף לנערות המועצה‬
‫היחידה למניעת התנהגויות סיכוניות במועצה פתחה קורס‬
‫סטיילינג מקצועי לנערות היישוב נירית‪ .‬הקורס בן ‪ 8‬מפגשים‬
‫מלווה על ידי הדוגמניות מעיין קרת וסמדר גנזי‪ ,‬עוסק‬
‫בהיכרות ודימוי עצמי דרך תמונות‪ ,‬תזונה נכונה ופעילות‬
‫גופנית‪ ,‬סודות הסטיילינג והאיפור ועוד‪.‬‬
‫לפרטים‪ :‬ענת טוינה קבסה‪ ,‬אגף חינוך ‪03-9000646‬‬
‫‪20‬‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫ספורט‬
‫לפרטים והרשמה מדור הספורט ‪ | 03-9000544‬חפשו אותנו בפייסבוק ספורט דרום השרון‬
‫השנה יצא לדרך בפעם הראשונה פרויקט "פרחי ספורט"‬
‫לתלמידי כתות א'‪-‬ו' שיזם ומסבסד משרד התרבות והספורט‪.‬‬
‫הפרויקט מציע מבחר גדול של חוגים (בתשלום) וכל ילד יכול‬
‫לבחור את החוג או החוגים המועדפים עליו‪ .‬המיוחד בתכנית‬
‫שהיא כוללת גם תוכניות העשרה מגוונות והרצאות בנושאים‬
‫כמו "תזונה ופעילות גופנית"‪ .‬הכל במטרה לעודד עיסוק‬
‫בספורט ולחשוף את הילדים לאורח חיים בריא‪.‬‬
‫ספורט‬
‫פרויקט "פרחי ספורט"‬
‫ליגת המועצה בקט רגל‬
‫ב‪ 7-‬במאי יתקיים מפגש פיינל פור של ליגת המועצה בקט רגל‬
‫לכתות ה'‪-‬ו' בהשתתפות ‪ 15‬קבוצות ולכתות ג'‪-‬ד' בהשתתפות‬
‫‪ 20‬קבוצות‪ .‬המפגש יתקיים במושב אלישמע‪.‬‬
‫ימי ספורט למשפחות‬
‫תושבי המועצה‬
‫פרויקט חדש בתחום הספורט‪ :‬ימי ספורט למשפחות ומרוץ‬
‫עממי‪ .‬בנירית‪ ,‬כפר מלל‪ ,‬גבעת השלושה‪ ,‬צור יצחק כבר התקיים‬
‫מפגש ובעתיד גם בשדי חמד‪ ,‬נווה ירק ורמות השבים‪ .‬ישובים‬
‫המעוניינים בפעילות ניתן ליצור קשר מול מדור הספורט‪.‬‬
‫ליגת כדורשת נשים‬
‫נבחרת לכל יישוב‬
‫החוגים מתקיימים במרכז החוגים שבאולם אהרונוביץ בשיתוף‬
‫מחלקת הספורט במועצה עם התאחדות הספורט בבתי הספר‬
‫היסודיים‪ ,‬משרד התרבות והספורט ואיגודי הספורט השונים‪.‬‬
‫ענפי הספורט המתקיימים בפרויקט הם‪ :‬כדורסל‪ ,‬התעמלות‬
‫מכשירים‪ ,‬טניס‪ ,‬אתלטיקה וכדורעף‪.‬‬
‫לפרטים נוספים ושריון מקום לשנה הבאה‪,‬‬
‫ניתן לפנות למדור הספורט בטלפון‪03-9000544 :‬‬
‫ליגת כדורשת נשים ממשיכה לפעולה בימי שלישי אחת‬
‫לשבועיים‪ .‬הליגה פועלת ביישובים‪ :‬נווה ימין‪ ,‬גן חיים וצופית‪,‬‬
‫מתן‪,‬עינת‪ ,‬גבעת השלושה‪ ,‬צור יצחק וחורשים‪ .‬פרטים נוספים‬
‫במדור הספורט במועצה‪.‬‬
‫מרוץ דרום השרון‬
‫לרגל חגיגות ‪ 35‬שנים למועצה האזורית דרום השרון יתקיים‬
‫מרוץ דרום השרון הראשון‪ .‬המרוץ יתקיים ב‪ 15-‬במאי לאורך‬
‫הירקון‪ .‬המרוץ יכלול ‪ 3‬מקצים‪ 2 :‬ק"מ (עממי)‪ 5 ,‬ק"מ (תחרותי)‪,‬‬
‫ו‪ 10-‬ק"מ (תחרותי)‪ .‬עלות השתתפות ‪ 70-90‬ש"ח‪.‬‬
‫לפרטים והרשמה‪www.dromhasharonrun.co.il :‬‬
‫נבחרת כדורשת עם ראש המועצה דר' מוטי דלג'ו‬
‫שבוע החינוך הגופני צוין בבתי הספר היסודיים של המועצה‪ .‬שכבות ד'‪-‬ו' בבית חינוך צופית‬
‫נהנו מיום אתלטיקה‪ .‬תלמידי שכבות י'‪-‬י"ב בבית חינוך ירקון השתתפו בטורניר כדורסל‬
‫לבנים ואילו בנות שכבות ז'‪-‬ט' השתתפו בטורניר מחניים‪ .‬בעמי אסף התקיים טורניר קט‪-‬רגל‬
‫לכיתות ז'‪-‬ט' וי'‪-‬י"ב‪ ,‬וטורניר מחניים לבנות י'‪-‬י"ב‪.‬‬
‫ריקודי עם‬
‫למבוגרים‬
‫באולם הכנסים של המועצה‬
‫מתקיים מדי יום רביעי‬
‫בשעה ‪ ,20:30‬חוג ריקודי‬
‫עם למבוגרים בהדרכת יעל‬
‫טויטו‪ .‬עלות השתתפות ‪-‬‬
‫‪ 20‬ש"ח‪ ,‬תשלום במקום‪.‬‬
‫אילוסטרציה‬
‫שבוע החינוך הגופני‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫‪21‬‬
‫מודעה‬
‫‪22‬‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫שירותים וטרינריים‬
‫נרשמו‬
‫לנישואין‬
‫שירותים וטרינריים‬
‫השירותים הווטרינריים גוש דן מעניקים שירותים וטרינריים‬
‫למועצה האזורית דרום השרון‪ .‬האיגוד מרכז את הטיפול הכולל‬
‫גם חיסוני כלבים‪ ,‬לכידת כלבים משוטטים‪ ,‬טיפול בתלונות‬
‫ומטרדים‪ ,‬אימוץ כלבים וכן פיקוח על מזון מן החי‪.‬‬
‫איך מגיעים? מכביש ‪ 4‬מצפון לדרום – יש לפנות ימינה בסוף‬
‫חומת הספארי‪ ,‬יש שילוט למחלקה הוטרינרית‪.‬‬
‫למגיעים מכביש ‪ 40‬מצפון לדרום – בצומת הטייסים יש לפנות‬
‫ימינה (מערבה) לכביש ‪ 461‬עד לצומת מסובים‪ .‬אחרי הגשר יש‬
‫פניה ימינה לכביש שירות‪.‬‬
‫שימו לב !! במסגרת פעולות למניעת הכלבת‪ ,‬נערוך ימי חיסון‬
‫נגד כלבת בישובים‪ ,‬תושבי האיזור נקראים לבוא ולחסן את‬
‫כלביהם‪ .‬להזכירכם‪ ,‬חובה לחסן נגד כלבת‪ ,‬כל שנה‪.‬‬
‫חיסונים ‪ -‬ניתן לבצע חיסונים גם במוקד השירותים‬
‫הוטרינריים בצומת מסובים (צמוד לגדר הספארי ברמת גן)‪.‬‬
‫בימים א'‪-‬ה' ‪ ,13:30-09:00‬יום ו' ‪ .11:30-09:00‬בערבי חג ובחול‬
‫המועד ‪ -‬סגור‪.‬‬
‫במידה והכלב‪/‬ה עבר‪/‬ה עיקור‪/‬סירוס‪ ,‬הנכם זכאים לקבלת‬
‫הנחה ניכרת בתעריף האגרה‪ .‬לצורך קבלת ההנחה יש להציג‬
‫את האישור על עיקור ‪/‬סירוס בעת ביצוע החיסון‪.‬‬
‫תשלום עבור חיסונים ‪ -‬אין צורך לשלם בדואר! משלמים‬
‫בנקודת החיסון בכרטיס אשראי או במזומן‪.‬‬
‫בירורים ‪ -‬מועדי חיסונים‪ ,‬קבלת טפסים לחיסונים‪,‬‬
‫איתור כלבים שנלכדו‪ ,‬תלונות על מטרדים‪ ,‬יש להתקשר‬
‫לטלפון ‪ ,03-6312222‬או לפקס‪,03-6315207 :‬‬
‫או לדוא"ל ‪[email protected]‬‬
‫‪www.dsharon.org.il‬‬
‫מוקד לילה (לאחר שעות הפעילות)‪054-3196910 :‬‬
‫מקום ומועד החיסונים‬
‫מקום‬
‫תאריך‬
‫קריית המועצה‬
‫‪12/04/15‬‬
‫נוה ימין‬
‫‪12/04/15‬‬
‫קריית המועצה‬
‫‪03/05/15‬‬
‫מתן‬
‫‪10/05/15‬‬
‫שדי חמד‬
‫‪10/05/15‬‬
‫נחשונים‬
‫‪31/05/15‬‬
‫מגשימים‬
‫‪31/05/15‬‬
‫המועצה‬
‫קריית‬
‫‪07/06/15‬‬
‫ירקונה‬
‫‪14/06/15‬‬
‫גני עם‬
‫‪14/06/15‬‬
‫חופשה מרוכזת‬
‫יצחקיאן אופיר בן פארה ואליהו‪ ,‬רווק‪ ,‬פתח תקוה‬
‫לוי ירדן בת דבורה ושמעון ז"ל‪ ,‬רווקה‪ ,‬שדי חמד‬
‫גרזי אביב בן רינה ורמי‪ ,‬רווק‪ ,‬אלישמע‬
‫דואני מעין בת מרים ז"ל ומשה‪ ,‬רווקה‪ ,‬אלישמע‬
‫רצון אור יוסף בן חדוה זמרת‪-‬יה ויאיר‪ ,‬רווק‪ ,‬גני תקוה‬
‫שרעבי נופת בת ברכה וארנון יעקב‪ ,‬רווקה‪ ,‬מתן‬
‫מישורי חן בן חנה ונחמן ז"ל‪ ,‬רווק‪ ,‬נווה ירק‬
‫נוטסקו קארין בת רות ואליעזר‪ ,‬רווקה‪ ,‬נווה ירק‬
‫בקסיס אייל בן שרה ואפרים‪ ,‬גרוש‪ ,‬מגדל העמק‬
‫סבג מיטל בת אורית ואדי‪ ,‬רווקה‪ ,‬חגור‬
‫מ‬
‫ז‬
‫ל‬
‫ט‬
‫ו‬
‫ב‬
‫בין השעות‬
‫‪10:30-09:00‬‬
‫‪12:00-11:00‬‬
‫‪10:30-09:00‬‬
‫‪10:30-09:00‬‬
‫‪12:00-11:00‬‬
‫‪10:00-09:00‬‬
‫‪11:30-10:30‬‬
‫‪10:30-09:00‬‬
‫‪10:00-09:00‬‬
‫‪11:00-10:30‬‬
‫לידיעת המבקשים להירשם לנישואין! שרות רישום נישואין‬
‫פועל במשרדי המועצה בימי ב' ו‪ -‬ד' בין השעות ‪14:00-16:00‬‬
‫ניתן לקבוע תור בתיאום טלפוני מראש בלבד‪ .‬מענה טלפוני‬
‫בימים א'‪-‬ה' בשעות ‪ 14:00-16:00‬בטל‪0527-658658 .‬‬
‫רישום הנישואין מתבצע ע"י הרב יוסף שלוש‪ .‬על המבקשים להרשם לנישואין להצטייד בתעודת‬
‫רווקות מהמועצה הדתית במקום מגוריהם וכן להביא עמם שני עדים המעידים על רווקותם‪.‬‬
‫התשלום עבור רישום לנישואין הוא ‪ 700‬ש"ח‪ .‬התשלום לסטודנטים ולחיילים בשירות חובה‬
‫הוא ‪ 420‬ש"ח‪.‬‬
‫משרדי המועצה יהיו‬
‫סגורים בחופשת הפסח‬
‫בין התאריכים‪:‬‬
‫‪ 5‬באפריל‪ ,‬ט"ז בניסן עד‬
‫‪ 11‬באפריל כ"ב בניסן‬
‫לרגל חופשה מרוכזת‪.‬‬
‫העבודה תחודש‬
‫ביום ראשון ‪ 12‬באפריל‪,‬‬
‫כ"ג בניסן‪.‬‬
‫חג שמח‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫‪23‬‬
‫קצרים‬
‫בגני עם צוין ט"ו בשבט בייסוד "חורשת‬
‫הותיקים" ונטיעת ‪ 13‬עצים ‪ -‬עץ לכל חבר‬
‫שהגיע לגיל גבורות‪ .‬בשל שנת השמיטה נטעו‬
‫העצים בתוך מיכלים ובשנה הבאה יוצאו‬
‫וינטעו שוב‪ ,‬והפעם באדמה‪.‬‬
‫חורשת הותיקים‬
‫בפעילות השתתפו בני השמונים ומשפחותיהם‬
‫שנטעו יחדיו את העצים‪ ,‬קישטו בפרחים עונתיים‬
‫וכתבו את שמם על אבן‪ .‬חלוקי נחל שקושטו על‬
‫ידי הילדים פוזרו בין העצים‪ .‬במושב מתכוונים‬
‫להוסיף מדי שנה עצים לכבודם של בני השמונים‬
‫שיגיעו לגבורות באותה שנה‪ ,‬במסגרת אירועי ט"ו‬
‫בשבט‪ .‬המתחם החדש‪ ,‬הצמוד למגרש מתקני כושר‬
‫שהותקנו לאחרונה ולכרם זיתים מיועד להיות חלק‬
‫ממתחם הפנאי של המושב‪.‬‬
‫יום האישה‬
‫הבינלאומי‬
‫אולם ספורט חדש בבית חינוך "ירקון"‬
‫יום האשה הבינלאומי צוין במועצה במגוון רחב‬
‫של אירועים‪.‬‬
‫בבניין המועצה נחנכה התערוכה "מה נשים בקערה"‪.‬‬
‫התערוכה מציגה יצירות של נשים ‪ -‬קערות ‪ -‬המייצגות‬
‫את משמעות ההכלה הנשית האינסופית בבית‪,‬‬
‫במשפחה‪ ,‬בקריירה ובתחומים רבים נוספים‪.‬‬
‫הנשים המציגות בתערוכה‪ ,‬עיצבו קערה ייחודית ואישית‬
‫בסדנת חומר וחשיבה אישית שהתקיימה בסטודיו של‬
‫מעצב המוצר והאומן ירון אליאסי בגבעת ח"ן‪.‬‬
‫באירוע פתיחת התערוכה ציין‪ ,‬ראש המועצה‪ ,‬ד"ר מוטי‬
‫דלג'ו‪ ,‬את החשיבות הרבה שהוא רואה בפיתוח והגברת‬
‫המודעות לשיוויון הזדמנויות ולשיוויון בין המינים‬
‫ובהעצמה נשית על בסיס כישורים‪ ,‬בטיפוח מנהיגות‬
‫צעירות‪ ,‬ובעידוד היזמות הנשית‪.‬‬
‫ארועים נוספים שציינו את יום האשה היו הקרנת טרום‬
‫בכורה לסרט "תפוחים מן המדבר" המביא את סיפורה‬
‫של צעירה החוזרת בשאלה‪ .‬הסרט לווה בהרצאתה של‬
‫שרה איינפלד "מאחורי החומות"‪ .‬במושב צופית ארחה‬
‫נחמה דואק את הדס שטייף‪ ,‬כתבת הפלילים של גל"צ‬
‫שסיפרה על גילויים חדשים בפרשיות המין במשטרה‪,‬‬
‫ובחגור הופיעה הסדנאפיסטית דינה אור בערב בו‬
‫העלה על נס את התחנות השונות שעברה בחייה‪ .‬לסיום‬
‫התקיים במועצה המופע "פגישה לאין קץ" ‪ -‬ערב משירי‬
‫נעמי שמר בהשתתפות חבורת הזמר "קולות הכפר דרום‬
‫השרון" והזמרת מיטל טרבלסי‪.‬‬
‫‪24‬‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫מימין‪ :‬ד"ר מוטי דלג'ו‪ ,‬איציק לארי‪ ,‬חנה צוקרמן ועוזי דיין‬
‫אולם הספורט החדש נחנך במעמד ראש המועצה ד"ר מוטי‬
‫דלג'ו‪ ,‬יו"ר מפעל הפיס עוזי דיין‪ ,‬מנכ"ל הטוטו איציק לארי‬
‫ומנהלת בית החינוך חנה צוקרמן‬
‫האולם ממוזג‪ ,‬ומונגש לנכים‪ ,‬משתרע על שטח של כ‪ 1150-‬מ״ר והוא‬
‫כולל מגרש כדורסל וכדורעף ומותאם גם להתעמלות ואימוני אירובי‬
‫ומחול‪ .‬באולם מקלחות‪ ,‬מלתחות ומקומות ישיבה לצופים‪ .‬האולם‬
‫נבנה ע״י המועצה בעלות של למעלה משמונה מיליון ש"ח בסיוע‬
‫מפעל הפיס והטוטו‪.‬‬
‫ראש המועצה ציין בטקס חנוכת האולם‪ ,‬כי הוא רואה חשיבות גדולה‬
‫בהקמת אולמות ספורט בבתי הספר‪ ,‬אשר בנוסף לייעודם לספורט‬
‫ולפנאי מהווים מקום מפגש לנוער וכן נדבך חברתי חשוב בהקניית‬
‫ערכים לנוער וצמצום האלימות‪.‬‬
‫קצרים‬
‫בתים פתוחים‬
‫בשדה ורבורג התקיים זו השנה השנייה אירוע‬
‫"בתים פתוחים"‪ ,‬שכבר הפך למסורת‪.‬‬
‫עשרים וחמישה אמנים ואומנים מתחומים שונים ‪-‬‬
‫ציור‪ ,‬תכשיטנות‪ ,‬עיצוב חוץ‪ ,‬פיסול בקרמיקה‪ ,‬פיסול‬
‫בעיסת נייר‪ ,‬פיסול בעץ‪ ,‬נגרות שימושית‪ ,‬רקמת עמים‬
‫ועוד‪ ,‬פתחו את בתיהם או את הסטודיו שלהם לקהל‬
‫המבקרים והציגו את עבודותיהם‪ ,‬והמושב כולו הפך‬
‫לגלריה גדולה ויוקרתית‪ .‬תושבים רבים משדה ורבורג‬
‫ומיישובי הסביבה טיילו בין בתי האמנים‪ ,‬אפופים‬
‫באווירת הפנינג עליזה‪.‬‬
‫"מהשעה עשר בבוקר ועד לשמונה בערב לא הפסיקו מבקרים‬
‫לזרום אל הבית‪ ,‬לא מעט מהם הורים וילדים" מספרת שרה‬
‫בוגן ברנט אחת ממארגנות האירוע ואמנית שהציגה עבודות‬
‫פיסול בעיסת נייר‪" .‬המבקרים שאלו שאלות‪ ,‬התעניינו בתהליך‬
‫העשייה‪ ,‬התפלאו‪ ...‬ואני משערת שכך היה מן הסתם בכל‬
‫המקומות‪ .‬אני‪ ,‬שמעולם לא תפסתי עצמי כאמנית‪ ,‬התרגשתי‬
‫מההתעניינות‪ ,‬ומההערכה‪ .‬לראשונה‪ ,‬ניתנה לי ההזדמנות‬
‫לראות את חשיבות האירוע גם מזווית זו‪.‬‬
‫שדה ורבורג ידוע בפעולות התרבות שלו‪ ,‬המקרבות ומאחדות‬
‫את תושביו‪ .‬אנחנו גאים ושמחים על "התינוק" הזה שלנו ‪-‬‬
‫"בתים פתוחים"‪ ,‬שגדל ומתפתח ומאפשר ביקור שכנים‪ ,‬הכנסת‬
‫אורחים וחשיפת אמנות תוך הכרה ביוצריה"‪.‬‬
‫טיול עששיות‬
‫תיירות אזורית‬
‫במועצה התקיים לאחרונה אירוע‬
‫החשיפה הראשון של עמותת התיירות‬
‫"דרך הים" וסיום קורס פיתוח תיירות‬
‫אזורית משותפת שהתקיים בחסות‬
‫משרד התיירות ועמותת "סיכוי"‪.‬‬
‫בקורס השתתפו יזמים מנווה ירק‪ ,‬גני עם‪ ,‬כוכב יאיר‪-‬צור יגאל‪,‬‬
‫ראש העין‪ ,‬טירה וטייבה‪ ,‬שהקורס סייע להם לפתח עסקים‬
‫תיירותים חדשים ולהרחיב את הקיימים‪.‬‬
‫באירוע הוצגה עמותת התיירות "דרך הים" המורכבת מתושבים‬
‫יהודים וערביים תושבי אזור המשולש הדרומי הפועלים‬
‫בהתנדבות לקידום תיירות אזורית‪ .‬כל אחד מבוגרי הקורס הציג‬
‫את הפרויקט שלו וכן הוצג הפרויקט המשותף לכלל משתתפי‬
‫הקורס‪ :‬הקמת בית תיירנים ‪ -‬מבנה שיאותר באחת מהרשויות‬
‫החברות בפורום ויוסב למקום מפגש‪ ,‬ייעוץ ותמיכה לתיירנים‪,‬‬
‫מרכז מידע למטיילים וחלל שישמש לתצוגות אומנות רב‬
‫תרבויות‪.‬‬
‫בחודשים יוני ויולי תקיים העמותה את "סיורי קסם הראמדן"‬
‫שיתחילו ב‪ 17-‬ביוני ויכללו ביקור ביישובי דרום השרון השונים‬
‫וסיור ביישוב ערבי (טירה או כפר קאסם) מיד לאחר שבירת צום‬
‫הרמאדן‪.‬‬
‫לפרטים נוספים‪ ,‬תיירות דרך הים‪www.facebook.com :‬‬
‫כמאה מתושבי כפר מל"ל‪ ,‬ילדים‪ ,‬הורים‪ ,‬סבים וסבתות יצאו‬
‫לטיול עששיות בפארק אפק‪ ,‬בהדרכת רשות הטבע והגנים‪.‬‬
‫כל תושב קיבל עששית עם נר וכולם צעדו יחדיו במסלול‬
‫לילי מדהים‪ .‬בדרך שמעו סיפורים והסברים על המקום‪ ,‬פתרו‬
‫חידונים‪ ,‬חיפשו מעטפות שהוטמנו במבצר והרכיבו משפטים‪.‬‬
‫קונצרט חגיגי ברמות השבים‬
‫בבית העם של רמות השבים התקיים קונצרט חגיגי לרגל ‪75‬‬
‫שנה לבית העם בניצוחו של מיכאל שני – דמות מוכרת על‬
‫בימות הקונצרטים בארץ‪ ,‬ובהשתתפות התזמורת הקאמרית‬
‫של תל אביב הכוללת כ‪ 35-‬נגנים והמקהלה הקאמרית של‬
‫תל אביב‪.‬‬
‫המופע הראשון שהועלה בבית העם היה בשנת ‪ 1935‬כפי‬
‫שפורסם בגרמנית בעלון הכפר‪" -‬המודיע"‪" :‬ביום שישי‬
‫ה‪ 20-‬לדצמבר ‪ 1935‬יתקיים במחסן התערובת קונצרט‬
‫קאמרי מיצירות היידן‪ ,‬מוצרט ובטהובן‪ ,‬דמי כניסה ליחיד ‪3‬‬
‫פיאסטר"‪.‬‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫‪25‬‬
‫בינוי‬
‫ירחיב‬
‫בינוי‬
‫מעון חדש בירחיב‬
‫מעון יום בן ‪ 3‬כיתות ביישוב ירחיב‪ ,‬נמצא בימים אלו בתהליכי‬
‫תכנון וממתין לאישור ולתקצוב משרד התמ"ת‪ .‬המעון יבנה‬
‫באזור מבני הציבור של ירחיב‪ ,‬על שטח בן כ‪ 350-‬מ"ר‪ ,‬והוא‬
‫עתיד להיפתח לקראת שנה"ל תשע"ז‪.‬‬
‫גבעת חן‬
‫גשר גבעת חן נפתח‬
‫הגשר שנבנה על ידי משרד התחבורה מעל לכביש ‪ ,531‬נפתח‬
‫לתנועה ומאפשר חיבור מהיר בין גבעת חן לרעננה‪ .‬הגשר נבנה‬
‫במסגרת עבודת הסלילה של כביש הרוחב ‪ 531‬לכיוון מערב‪.‬‬
‫במקביל מתכננת המועצה את כביש עוקף גבעת חן שיועבר‬
‫בקרוב לאישור תקציבי של משרד התחבורה‪ .‬הכביש החדש‬
‫יחבר את כביש ‪ 531‬עם רעננה‪ ,‬גבעת חן‪ ,‬רמות השבים והוד‬
‫השרון‪.‬‬
‫לאחרונה התקיים מפגש תושבים בין נציגי חברת נתיבי ישראל‬
‫המתכננת ומבצעת את כביש ‪ 531‬ותושבי הישובים רמות‬
‫השבים‪ ,‬כפר מלל וגבעת חן‪ .‬המפגש נערך בבית העם בגבעת‬
‫חן והוקדש לסקירת מצב הפרוייקט ולשמיעת השגות התושבים‬
‫כחלק ממאמץ משותף של המועצה ונתיבי ישראל למציאת‬
‫מענה לבעיות שהתעוררו במהלך ביצוע הפרוייקט ובעיקר לאי‬
‫הנוחות במהלך העבודות‪ .‬במפגש השתתפו נציגי חברת נתיבי‬
‫ישראל‪ ,‬מנהלי הפרוייקט וכן נציגי קהילה ומהנדס המועצה‪.‬‬
‫סוכם שנציגי הועדים ירכזו את עיקר הנושאים ויעבירו‬
‫למהנדס המועצה לטיפול מול מנהלי הפרוייקט‪.‬‬
‫צור נתן‬
‫בריכת איגום‬
‫תוקם בריכת איגום למי השתיה במקומה של הבריכה הישנה‪.‬‬
‫הבריכה תכיל ‪ 1,800‬מ"ק מים ותבנה ברום של ‪ 203‬מטר‪.‬‬
‫‪26‬‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫חורשים‬
‫שיפוץ דרכי גישה לבית העלמין של חורשים‬
‫בקרוב יחלו עבודות שיפוץ דרכי הגישה לבית העלמין הממוקם‬
‫מעט לפני הכניסה לקיבוץ‪ .‬הפרויקט יכלול סלילת כ‪ 200-‬מטר‬
‫כביש במקום דרך העפר הקיימת‪ ,‬ובניית מדרכות ומפרצי חניה‪.‬‬
‫אלישמע‬
‫מועדון הנוער באלישמע‬
‫העבודות במועדון הסתיימו‪ ,‬והמועדון צויד‪ .‬המועדון כולל‬
‫ארבעה חדרי חוגים‪ ,‬מטבח וחדרי ספח על שטח כולל של כ‪240-‬‬
‫מ"ר‪ .‬המועדון נבנה במימון שווה של מפעל הפיס‪ ,‬המועצה‬
‫והמושב‪.‬‬
‫עמי אסף‬
‫‪ 8‬כיתות נוספות לבית הספר עמי אסף‬
‫לאחרונה אושרה התוכנית על ידי משרד החינוך ובכך יגיע‬
‫מספר הכיתות בבית הספר ל‪ .36-‬התוספת כוללת בניה של ‪1968‬‬
‫מ"ר ברוטו‪ ,‬שיצטרפו ל–‪ 5672‬מ"ר הקיימים‪ ,‬ובסך הכל ‪ 7640‬מ"ר‬
‫בנוי ברוטו‪.‬‬
‫התוספת מתוכננת כמבנה חדש שיחובר למבנה הקיים‪ .‬בכך‬
‫יעבור בית הספר "מתיחת פנים" לרווחת התלמידים ויגדיל‬
‫את אפשרויות הלימוד ופיצולי קבוצות הלמידה‪ .‬בימים אלו‬
‫מתחילים במועצה בהכנת התכניות המפורטות לצורך קבלת‬
‫הרשאה תקציבית ממשרד החינוך ויציאה למכרז‪ .‬במועצה‬
‫מקווים שהמבנה החדש יהיה מוכן לקראת שנה"ל תשע"ז‪.‬‬
‫מגשימים‬
‫מעון יום החל תכנון מעון יום חד כיתתי בן כ‪ 150-‬מ"ר במושב‬
‫מגשימים‪ .‬בקרוב תוגש התכנית למשרד התמ"ת לשם קבלת‬
‫תקצוב‪.‬‬
‫בינוי‬
‫בית ספר חדש‬
‫המועצה הגיעה להבנות עם קיבוץ רמת הכובש בדבר הצורך‬
‫בבית ספר חדש שיחליף את בית ספר היסודי הוותיק "יחדיו"‪.‬‬
‫מיקום בית הספר נמצא בבדיקה בועדה לתכנון ובנייה‪.‬‬
‫צופית‬
‫מרכז היום לקשיש בנווה ימין צפוי לעבור הרחבה עם‬
‫הוספה של כ‪ 200-‬מ"ר למבנה הקיים (‪ 628‬מ"ר)‪ .‬האגף החדש‬
‫יותאם לתת שירותים לאנשים הסובלים מדמנציה (תשושי נפש)‬
‫ויצטרף לאגף הקיים הנותן מענה לתושבים סיעודיים‪ .‬תכנון‬
‫ראשוני לאגף החדש כבר קיים ולאחר קבלת התחייבות מימון‬
‫מהביטוח הלאומי יוחל בתכנון מפורט לקראת ביצוע‪.‬‬
‫עדנים‬
‫חנוכת מתקני ספורט בעדנים‬
‫גן משחקים ומתקני כושר מותאמים לגילאים השונים נחנך‬
‫במושב עדנים‪.‬‬
‫‪ 0‬בית חינוך צופית‬
‫עבודות הבנייה בבית החינוך החדש "צופית" בבית ברל עומדות‬
‫בפני סיום וכבר הוחל ברכישת ציוד לבית הספר‪ .‬במקביל‬
‫החליטה המועצה לאשר תוספת תקציב ולהתחיל כבר עכשיו‬
‫בבניית אולם ספורט מקורה שיבנה בסטנדרטים גבוהים ויכלול‬
‫‪ 200‬מקומות ישיבה‪ .‬בית החינוך יפתח בשנה"ל הקרובה‬
‫ובמועצה מקווים שגם אולם הספורט יהיה מוכן עד למועד זה‪.‬‬
‫‪ 0‬שכונה חדשה בצופית‬
‫כ‪ 15-‬יחידות דיור חדשות בשכונת משתכני צופית בכניסה‬
‫המערבית לצופית‪ ,‬נמצאות בשלבים שונים של בנייה ואכלוס‪.‬‬
‫בניית התשתיות והכבישים בשכונה הושלמה‪ .‬בקרוב תחל‬
‫סלילת כיכר חדשה בצומת המזלג הסמוך לשכונה החדשה‬
‫במערב צופית‪ ,‬ובמקביל הוחל בתכנון כיכר גם בכניסה המזרחית‬
‫לצופית‪.‬‬
‫גני ילדים חדשים‪ ,‬ביישובים חגור‪ ,‬אלישמע וצופית‬
‫הסתיים תכנונם של גני ילדים חדשים הצפויים להיבנות במתחם‬
‫הגנים הקיימים בכל אחד מהיישובים‪ .‬פרויקט בניית שלושת‬
‫הגנים קיבל הרשאה ממשרד החינוך לקראת יציאה למכרז‪.‬‬
‫הגנים יבנו על כ‪ 130-‬מ"ר כל אחד‪ ,‬בסטנדרטים עדכניים‪ ,‬ויכללו‬
‫חלל ראשי שיחולק למרחבי פעילות שונים‪ ,‬וכן מטבח‪ ,‬פינת‬
‫אוכל‪ ,‬אגף שירותים‪ ,‬ממ"ד וחצר‪.‬‬
‫במושב מגשימים אושר לבנייה גן ילדים חדש במקום הקיים‬
‫אשר אינו ראוי לאכלוס‪.‬‬
‫רמות השבים‬
‫הפרויקט להנחת מערכת ביוב במערב רמות השבים נמצא‬
‫בשלבי תכנון מתקדמים‪ .‬הנחת הצנרת החדשה תאפשר חיבור‬
‫למערכת הביוב של הוד השרון‪.‬‬
‫התכנית לסלילת כבישים ברחובות המגן‪ ,‬הבריכה והגבעה תצא‬
‫לדרך בימים הקרובים לאחר שהסתיים המכרז ונבחר קבלן‬
‫מבצע‪ .‬התכנית לסלילת כביש ברחוב הפקאן נמצאת בשלבי‬
‫פרסום מכרז‪.‬‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫‪27‬‬
‫בינוי‬
‫רמת הכובש‬
‫נוה ימין‬
‫מודעה‬
‫‪28‬‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫בינוי‬
‫‪ 0‬חטיבת ביניים חדשה‬
‫מנהל הפיתוח במשרד החינוך ממליץ על תכנון בית ספר שש‬
‫שנתי חדש (חטיבה ותיכון) בצור יצחק‪ ,‬שיבנה בשלב הראשון‬
‫כחטיבת ביניים צומחת לילדי צור יצחק ובהמשך‪ ,‬לאור מסקנות‬
‫ועדת הגבולות בנוגע לאיחוד אפשרי בין צור יצחק לכוכב יאיר‪-‬‬
‫צור יגאל יוחלט אם להמשיך ולבנות במקום גם תיכון המיועד‬
‫לילדי שני הישובים‪" .‬אני מברך על ההחלטה החשובה ועל‬
‫העיתוי המיידי וזאת כדי למנוע מצב שלילדי צור יצחק לא יהיה‬
‫מיפוי לחטיבה ולתיכון" אמר ראש המועצה הד"ר מוטי דלג'ו‪.‬‬
‫"מבחינת הנתונים‪ ,‬מספר תלמידים‪ ,‬הצמיחה הדמוגרפית‪,‬‬
‫עלויות הסעה‪ ,‬והניסיון בניהול מערכות והקמה של בתי ספר‪,‬‬
‫אין לי ספק שאת בית ספר החדש צריך להקים בצור יצחק ולא‬
‫בכוכב יאיר‪-‬צור יגאל"‪.‬‬
‫בית הספר החדש עתיד להיבנות בכניסה לצור יצחק‪ ,‬בשטח‬
‫שמצפון לשער הכניסה‪.‬‬
‫‪ 6‬כיתות נוספות נמצאות בשלבי בניה סופיים וצפויות להיפתח‬
‫בשנה"ל תשע"ו‪ .‬הכיתות נבנו על כ‪ 800-‬מ"ר‪ ,‬בשתי קומות‬
‫ובצמוד למבנה הקיים‪ .‬בתום הבנייה יכלול בית חינוך צור יצחק‬
‫‪ 18‬כיתות על שטח בנוי של ‪ 2,450‬מ"ר ומגרש בן עשרה דונם‪.‬‬
‫עלות הבנייה עתידה להגיע לחמישה מיליון ש"ח‪ 70 ,‬אחוז‬
‫במימון משרד החינוך ו‪ 30-‬אחוז נוספים במימון המועצה‪.‬‬
‫‪ 12 0‬גני ילדים חדשים נמצאים בתכנון‪.‬‬
‫‪ 6‬גנים כבר קיבלו הרשאה כספית ממשרד החינוך לקראת יציאה‬
‫למכרז ואיכלוס בשנת הלימודים הקרובה‪.‬‬
‫‪ 6‬גנים נוספים נמצאים בתהליך תכנוני והיעד לאיכלוסם הוא‬
‫חודש ספטמבר ‪.2016‬‬
‫‪ 0‬בית ספר יסודי נוסף‬
‫ממתין בימים אלו לאישור אדריכלי של משרד החינוך לקראת‬
‫יציאה למכרז‪ .‬בית הספר עתיד להתחיל להיבנות בתקופה‬
‫הקרובה בשכונת מרום ולפתוח את שעריו בשנה"ל תשע"ז‪.‬‬
‫‪ 0‬הרחבת בית חינוך‬
‫‪ 0‬מעון יום חדש נמצא בתכנון מתקדם לפני קבלת היתר‬
‫וממתין לאישורו ותיקצובו על ידי משרד התמ"ת‪ .‬המעון יכלול ‪3‬‬
‫כתות על שטח של כ‪ 350-‬מ"ר‪.‬‬
‫‪ 0‬מבנה מנהלת חדש‬
‫‪ 0‬פארקים‪,‬‬
‫בימים אלו שוקדים על פיתוח שני פארקים‪:‬‬
‫פארק מרכזי בכניסה ליישוב ופארק שיבנה‬
‫באזור שכונת מרום השרון‪.‬‬
‫הפארק המרכזי יהיה בן כ‪ 22-‬דונם ויכלול‬
‫מרחבי דשא‪ ,‬פינות מוצללות‪ ,‬שבילי הליכה‪,‬‬
‫אלמנטים עם מים (מזרקה‪ ,‬מפל)‪ ,‬עצים‪,‬‬
‫ספסלים ואמפי פתוח‪.‬‬
‫פארק מרום השרון יבנה על כ‪ 15.5-‬דונם‬
‫ויכלול גם מתקני משחק מוצללים‪.‬‬
‫בכניסה לצור יצחק‪ ,‬בסמוך למתנ"ס‪ ,‬מוקמת בימים אלו מנהלת‬
‫זמנית ומבנה למשמר אזרחי המורכבים ממבנים יבילים‪ .‬מבנה‬
‫קבע משולב מתוכנן להיבנות בין החלק המערבי (חברת ערים)‬
‫לחלק המזרחי (מרום השרון) של צור יצחק‪ ,‬בסמוך למעון היום‬
‫גוונים‪ .‬מבנה הקבע יכלול ועד מקומי‪ ,‬מזכירות‪ ,‬ספריה ומועדון‪,‬‬
‫והוא נמצא בשלבי תכנון לפני הגשה להיתר‪.‬‬
‫בינוי‬
‫צור יצחק‬
‫קצרים‬
‫מתנגדים לעיר החדשה‬
‫משרד הבינוי והשיכון החל לקדם באחרונה תכנית‬
‫להקמת ‪ 3500‬יחידות דיור בשטח המצוי ממערב לכוכב‬
‫יאיר בתחומי המועצה האזורית‪.‬‬
‫מדובר בשטח שהוגדר בתמ"א ‪ 35‬ובתמ"מ ‪ 3/21‬כשטח לפיתוח‬
‫עירוני‪ .‬תכנון השטח נעשה במקביל להקמת ועדה לחקירת‬
‫גבולות בין המועצה האזורית למועצת כוכב יאיר שנועד לצרף‬
‫‪ 3756‬דונם נוספים משטחי המועצה (שטחי צור נתן) לשטח‬
‫הישוב צור יצחק‪ .‬מהלך זה מתבסס על עקרונות תכנית מסוף‬
‫שנות התשעים להקמת עיר חדשה באזור השרון ‪" -‬כוכבי יאיר"‬
‫המתוכננת לכ‪ 70,000-‬תושבים‪.‬‬
‫ראש המועצה ד"ר מוטי דלג'ו מתנגד נחרצות להקמת עיר‬
‫חדשה בנימוק כי מדובר בפגיעה קשה בשטחים פתוחים‬
‫ובפגיעה באחת מעתודות הקרקע האחרונות של אזור המרכז‪.‬‬
‫"הקמת עיר חדשה" אומר דלג'ו "תוביל להגדלה ניכרת של‬
‫עומסי התחבורה באזור השרון שכבר היום מפגרות בפער ניכר‬
‫אחר קצב האיכלוס של הישובים והערים הסמוכות‪ .‬הקמת עיר‬
‫חדשה תשנה את ציביון האזור מכפרי לעירוני ותפגע בישובים‬
‫הסמוכים" לדברי דלג'ו העיר החדשה תתחרה בערים הוותיקות‬
‫על אוכלוסיה ומשאבים ותהווה בזבוז משווע של קרקעות‬
‫המדינה וכניעה ללחצי נדל"ן‪" .‬לא נאפשר להפוך את אזור‬
‫השרון לשלמת בטון" אומר ד"ר דלג'ו "כל ניסיון לכפות הפיכת‬
‫שטחים מעובדים המשמשים לחקלאות ולרווחת תושבי האיזור‬
‫כולו לשטחים בבנייה עירונית‪ ,‬תיתקל בהתנגדות עזה הן מצד‬
‫המועצה האזורית והן מצד הרשויות הגובלות והתושבים"‪.‬‬
‫קטיף לנזקקים‬
‫במסגרת פרויקט לקט חצרות של ארגון לקט ישראל‪ ,‬התקיים קטיף הדרים למען‬
‫נזקקים במושב אלישמע‪.‬‬
‫עשרות מתנדבים ‪ -‬בני נוער‪ ,‬ילדי גן והורים מהמושב קטפו כ‪ 30-‬קילו פירות הדר‬
‫מכ‪ 20-‬חצרות ברחבי המושב‪ .‬הפירות הועברו לעמותת מוריס באלישמע וזו חילקה‬
‫את התוצרת הטרייה והמזינה לקשישים ונזקקים מהיישוב שידם אינה משגת לרכוש‪.‬‬
‫במסגרת פל"ח מנדבים בעלי חצרות פרטיות מכל רחבי הארץ את עודפי הפרי הצומח‬
‫בחצרותיהם ובתיאום שנעשה באמצעות ארגון לקט ישראל מגיעים אנשי הקהילה‬
‫מהיישוב‪ ,‬קוטפים את הפירות העודפים‪ ,‬ומעבירים לעמותות נזקקים‪.‬‬
‫צילום‪ :‬מאגר לקט ישראל‬
‫ארגון לקט ישראל‪ ,‬המציל מזון למען ‪ 140‬אלף נזקקים ב‪ 180-‬עמותות‬
‫ברחבי הארץ‪ ,‬מקשר בין המתנדבים לעמותות אליהן יגיעו הפירות‪.‬‬
‫‪30‬‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫ערב הוקרה‬
‫לפעילים‬
‫במגשימים התקיים ערב הוקרה לפעילים‬
‫ומתנדבים בוגרים מתנועת הנוער של‬
‫האיחוד החקלאי מהיישובים מגשימים‪,‬‬
‫רמות השבים‪ ,‬שדה ורבורג‪ ,‬מתן‪ ,‬אייל‬
‫ועוד‪.‬‬
‫הערב כלל מפגש חגיגי והרצאה של‬
‫הפרופסור יוסי יסעור על קבלת‬
‫החלטות‪ ,‬ונכחו בו נציגי וועדות הנוער‬
‫מיישובי התנועה‪ ,‬נאמני נוער‪ ,‬בוגרי‬
‫התנועה השותפים לעשייה ורכזי הנוער‪.‬‬
‫ראש המועצה הד"ר מוטי דלג'ו שנכח‬
‫באירוע העלה על נס את תרומתם‬
‫הגדולה של המתנדבים‪ ,‬המקדישים זמן‬
‫ואנרגיות רבות למען הנוער‪" .‬מתנדבים‬
‫אלה‪ ,‬לא רק שמודעים לחשיבות הגדולה‬
‫של ערך ההתנדבות‪ .‬המייחד אותם הוא‬
‫בכך שיש להם גם את הרצון לפעול‬
‫ולעשות‪ ,‬ועל כך יבורכו" אמר ראש‬
‫המועצה‪.‬‬
‫המועצה הארצית לתכנון ובנייה דחתה את ערעורה של‬
‫רשות שדות התעופה והחליטה כי לא תוכל לעשות "שימוש‬
‫חריג" במסלול החדש בנתב"ג‪ .‬בכך זכה מאבקם של מאות‬
‫אלפי התושבים המתגוררים צפונית לנתב"ג‪ ,‬נגד מפגעי‬
‫הרעש שיצר המסלול החדש‪ ,‬להכרעה משמעותית‪.‬‬
‫לדברי ראש המועצה ד"ר מוטי דלג'ו המועצה מרוצה‬
‫מההחלטה אך לא מדובר בסיום פתרון הבעיה‪.‬‬
‫עו"ד נרי ירקוני מי שהיה ראש מינהל התעופה האזרחית‬
‫בעבר ייצג את המועצה‪ ,‬כפר סבא ומושב בני עטרות‪.‬‬
‫קודם להחלטה דנה המועצה הארצית לתכנון ובנייה‬
‫בערעורה של רש"ת על החלטת המועצה המחוזית לתכנון‬
‫ובנייה‪ ,‬לאסור נחיתת מטוסים כבדים בעלי ארבעה מנועים‬
‫על המסלול החדש שנבנה‪ ,‬מאחר שהיא סותרת את‬
‫תוכנית המתאר הארצית (תמ"א ‪ .)2/4‬הוועדה המחוזית לא‬
‫רק שקיבלה את טיעוני מאות אלפי התושבים והעיריות‬
‫ובהם תושבי המועצה האזורית דרום השרון אלא אף נזפה‬
‫במפורש ברש"ת על שפנתה לקבלת היתר חריג‪ ,‬במקום‬
‫לפנות לשינוי תוכנית המתאר‪.‬‬
‫הולנת״ע (הועדה לנושאים תכנוניים עקרוניים) שבמועצה הארצית‬
‫לתכנון ובניה החליטה לאחרונה על החלופה המועדפת עליה להנחת‬
‫קו חשמל על (‪ .)400‬מבין ארבע החלופות שהונחו בפני הועדה נבחרה‬
‫״החלופה המשולבת״‪ .‬משמעות החלופה הינה קירבתו הגדולה של קו‬
‫החשמל לשדי חמד‪ ,‬לנווה ימין ולאלישמע‪ .‬לדיון בולנת״ע לא הוזמנה‬
‫המועצה האזורית דרום השרון וגם לא כפר סבא הנפגעת אף היא‬
‫מחלופה זו‪ .‬בקשת שתי הרשויות לדחיית הדיון לא נתקבלה‪.‬‬
‫ראש המועצה הד"ר מוטי דלג'ו העלה את הנושא בפני הנהלת‬
‫המועצה‪ ,‬בישיבה אליה הוזמנו נציגי הישובים הנוגעים בדבר‪.‬‬
‫לאחר דיון בנושא הוחלט להתנגד ל״חלופה המשולבת״ ולהעדיף‬
‫את ״חלופת כביש ‪6‬״‪ ,‬או לדרוש את הטמנת תוואי הקו העובר בין‬
‫הישובים שדי חמד ונווה ימין‪.‬‬
‫קצרים‬
‫לא לרעש המטוסים‬
‫מתנגדים לתוואי החשמל‬
‫תו ניהול איכותי‬
‫מכון התקנים הישראלי אישר לאחרונה את חידוש הסמכתה‬
‫של המועצה לתקן ניהול האיכות של המועצה ‪ISO 9001 -‬‬
‫בשנת ‪ 2002‬הוסמכה המועצה ומספר ישובים לתקן ‪ ISO 9001‬לניהול‬
‫שרותים מוניציפליים וממלכתיים בתחום המועצה‪ .‬מאז מבצע מכון‬
‫התקנים הישראלי מדי שנה מבדק לחידוש ההסמכה‪ .‬השנה נבחנו‬
‫במסגרת המבדק במספר מחלקות רמת השירות לתושב‪.‬‬
‫עד היום הוסמכה המועצה לתקני ‪ ISO 14000, ISO 9001‬לניהול‬
‫סביבתי ו‪ ISO 9103 -‬לניהול ציי רכב והיסעים‪.‬‬
‫יזמות עיסקית‬
‫אם את חולמת על עסק משלך?!‬
‫אם את רוצה להפוך רעיון לעסק מצליח?!‬
‫יש לנו תוכנית עבורך ‪" -‬יוזמים עסק"‬
‫המעוניינות להשתתף בקורס או לקבל פרטים מוזמנות לפנות‬
‫לורדה לוי‪ ,‬יועצת ראש המועצה למעמד האישה בטל‪09-7656089 .‬‬
‫(ניתן להשאיר הודעה) או ‪03-9000503‬‬
‫(בימים ב' וד' בין השעות ‪)09:00-14:00‬‬
‫מייל‪[email protected] :‬‬
‫תוכנית ייחודית ומקיפה המלווה ע"י צוות מומחים‪,‬‬
‫שנבחר בקפידה על‪-‬מנת ללוות באופן אישי את היזמת‬
‫משלב הרעיון ועד הקמת העסק‪ .‬לרשות‬
‫משתתפות התוכנית יעמדו מגוון שירותים‪ ,‬שיסיעו‬
‫בידה להפוך חזון אישי למציאות עסקית‪:‬‬
‫שלב א' ‪ -‬אבחון ובדיקת הרעיון‬
‫שלב ב' ‪ -‬השתתפות בקורס ליזמות עסקית‬
‫שלב ג' ‪ -‬לבוגרות הקורס ליווי וייעוץ אישי‬
‫שלב ד' ‪ -‬ליווי לקבלת מימון‬
‫שלב ה' ‪ -‬השתתפות בפורום עסקים‪.‬‬
‫הקורס יפתח בחודש מאי ‪ 2015‬במ‪.‬א‪ .‬דרום השרון‬
‫(מותנה במספר משתתפות מינימלי של ‪ 15‬נשים)‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫מעמד האישה‬
‫הינך מוזמנת לקחת חלק בקורס ייחודי ליזמות‬
‫עסקית‪ ,‬במימון ובפיקוח הסוכנות "לעסקים קטנים‬
‫ובינוניים" במשרד הכלכלה וצוות מעוף‪.‬‬
‫‪31‬‬
‫מודעה‬
‫‪32‬‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫קצרים‬
‫מחבקים את היער‬
‫בגוש ישובי חורשים התקיימה צעדת ט"ו‬
‫בשבטהמסורתיתתחתהכותרת"מחבקיםאת‬
‫היער"ובהשתתפותכ‪ 2000-‬מתושביהסביבה‪.‬‬
‫זו השנה השנייה שהצעדה מתקיימת בסימן‬
‫העלאת המודעות לשמירה על יער חורשים‪.‬‬
‫את הצעדה ארגנו ועדי הישובים מתן‪ ,‬נירית‪ ,‬ירחיב‬
‫וחורשים בשיתוף המועצה האזורית דרום השרון‪,‬‬
‫נאמני איכות הסביבה וקק"ל‪ .‬הצועדים יצאו ממתן‬
‫ומנירית וחלפו על פני תחנות מידע לאורך הדרך‪.‬‬
‫בסיום המסלול נהנו המשתתפים מתחנות הפעלה‬
‫ובהן ספורט היתולי‪ ,‬אפיית פיתות‪ ,‬סחיטת מיץ‬
‫תפוזים‪ ,‬עמדות יצירה ותחנות מידע שהופעלו על ידי‬
‫חניכי תנועות הנוער האיחוד החקלאי ממתן וחניכי‬
‫בני המושבים מנירית וירחיב‪.‬‬
‫הפנינג בצופית‬
‫בבית חינוך צופית התקיים יום המשפחה בסימן ‪ 35‬שנה‬
‫למועצה האזורית דרום השרון ובהשתתפות כאלף תושבים‪.‬‬
‫במהלך האירוע נהנו המשתתפים מיום ספורט לכל המשפחה‬
‫שכלל תחנות שהפעילו נערים מצוות הספורט של המועצה‪,‬‬
‫ומטקס לכבוד יום המשפחה שהכינו התלמידים ומפיקניק‬
‫כיתתי‪ .‬באירוע נכחו ראש המועצה ד"ר מוטי דלג'ו‪ ,‬סגנו צפי‬
‫פלד וראש אגף חינוך‪ ,‬נוער וספורט ציפי אבנון‪.‬‬
‫מפגשים תחת הכותרת ‪ 35‬למועצה עתידים להתקיים במהלך‬
‫השנה בכל בתי הספר היסודיים במועצה‪.‬‬
‫אלופת התעמלות מקומית‬
‫מועדון‬
‫קריאה‬
‫נפתח בגני עם מועדון‬
‫קריאה המיועד לתושבי‬
‫המועצה‪ .‬המועדון מציע‬
‫מסע חווייתי בין דפי‬
‫הספרים בסדרת מפגשים‬
‫ספרותיים בהנחיית ד"ר רונית בועז‪ .‬המפגשים נועדו להעשיר‬
‫את חוויית הקריאה‪ ,‬תוך הכרה בקיומן של פרשנויות שונות‬
‫ואופני קריאה שונים ומתוך אהבה משותפת לטקסט הספרותי‪.‬‬
‫המפגשים יתקיימו אחת לחודש‪ ,‬בימי ה' בשעה ‪ ,20:00‬בבית העם‬
‫בגני עם ויעסקו בכל פעם ברומן אחר‪ .‬שני המפגשים הראשונים‬
‫כבר התקיימו‪ .‬מפגש שלישי יתקיים ב‪ 30-‬באפריל סביב הספר‬
‫"מלכת היופי של ירושלים" מאת שרית ישי לוי‪ .‬מפגש רביעי‬
‫יתקיים ב‪ 28-‬במאי סביב "הזקן בן המאה שיצא מהחלון ונעלם"‬
‫מאת יונס יונסון‪ ,‬ומפגש חמישי יתקיים ב‪ 25-‬ביוני סביב הספר‬
‫"עד שיום אחד" מאת שמי זרחין‪.‬‬
‫עלות‪ 40 :‬ש"ח למפגש‪.‬ניתן להירשם באתר המועצה‬
‫במחלקת התרבות‪ ,‬או בטלפון ‪.03-9000540‬‬
‫צוף פלדון באימון קרב רב‬
‫צוף פלדון‪ ,‬בת ‪ 16‬מנירית‪ ,‬תייצג את ישראל בתחרות "גביע‬
‫העולם באתלטיקה"‪ ,‬שהתקיימה בגרמניה החודש לאחר שזכתה‬
‫במקום הראשון בתחרות מבחן מבין כ‪ 50 -‬מתעמלות במסלול‬
‫האולימפי‪.‬‬
‫צוף‪ ,‬תלמידת כיתה י׳ בבית חינוך ״ירקון״‪ ,‬היא אלופת ישראל‬
‫לנערות זו השנה השניה ברציפות‪ ,‬מחזיקה בתואר אלופת‬
‫המכביה ה‪ ,19 -‬עם ‪ 4‬מדליות זהב‪ ,‬מתחרה בקרב‪ -‬רב‪ ,‬מתמחה‬
‫במקבילים המדורגים ובקורה‪ .‬צוף הספיקה לזכות במדליות‬
‫רבות בתחרויות ברחבי אירופה‪.‬‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫‪33‬‬
‫רווחה‬
‫להיות סבא וסבתא בעידן העכשווי‬
‫המועצה האזורית תפתח בקרוב סדנא העוסקת באתגרים עמם‬
‫מתמודדים הסבא והסבתא במגזר הכפרי‪.‬‬
‫הסדנה תכלול עשרה מפגשים שבועים בני שעתיים‪.‬‬
‫את הסדנה תנחה עו"ס קהילתית קרן גפני בוחניק מנחת קבוצות‬
‫ועוסקת בתחום הגיל שלישי והזקנה‪.‬‬
‫המפגש הראשון יתקיים ביום שני בתאריך ‪27.04.2015‬‬
‫בשעה ‪ 18:00‬בבניין המועצה‪.‬‬
‫עלות הסדנה ‪ 250‬ש"ח ליחיד (הנחה תינתן לזוגות)‪.‬‬
‫התשלום יתבצע במפגש הראשון‪.‬‬
‫להרשמה ולפרטים‪ :‬היחידה לגיל הרך‪ ,‬טל‪03-9000667 :‬‬
‫‪ , [email protected]‬או היחידה לטיפול בותיקים‪,‬‬
‫טל‪[email protected] ,03-9000582 / 678 :‬‬
‫קהילה תומכת לנכים‬
‫תוכנית קהילה תומכת לנכים קוראת לחברים‬
‫חדשים להצטרף לשורותיה‪.‬‬
‫מזה כ‪ 3-‬שנים מפעילה מחלקת הרווחה תוכנית קהילה תומכת‬
‫לנכים בעלי נכות פיסית‪ ,‬קוגניטיבית או נפשית בגילאי ‪,21-65‬‬
‫חברים בה עשרים וחמישה נכים ובני משפחתם‪ .‬המשתתפים‬
‫נהנים מסל שירותים המסייע לנכה החי בקהילה לתפקד באופן‬
‫עצמאי בכבוד‪ ,‬להיות מעורב בקהילה‪ ,‬לתרום לה ולהיתרם‬
‫על ידה ולהתמודד עם חיי היומיום ועם מצבי חירום‪ .‬משתתפי‬
‫התוכנית נהנים מרשת בטחון המופעלת על ידי אב קהילה‬
‫המקיים קשר אישי ושוטף עם חברי הקהילה‪ ,‬ומערכת מצוקה‬
‫במצבי חירום‪ ,‬הזמינים ‪ 24‬שעות ביממה עבור הנכה ובני‬
‫משפחתו‪ ,‬וכן משירותי עובדת סוציאלית המארגנת פעילות‬
‫חברתית מותאמת‪ ,‬כולל טיולים‪ ,‬מסיבות‪ ,‬ופעילויות תמיכה‬
‫והעצמה והנגשת מידע לגבי מסגרות בקהילה וסיוע במיצוי‬
‫זכאות בנושאים מגוונים‪ ,‬באופן ישיר ומכיל‪.‬‬
‫הפן החברתי בפעילות הקהילה התומכת התגלה כמרכיב חשוב‬
‫ומשמעותי מאוד לחברים ונראה כי הצורך והרצון של הנכים‬
‫החיים בקהילה לפעילות המותאמת להם הוא רב‪ .‬התוכנית‬
‫מאפשרת לחבריה להיות בצוותא תוך חיזוק תחושת ה"ביחד"‬
‫והחוסן האישי‪ .‬לדברי חברים בקבוצה‪ ,‬הם יצרו חברויות‬
‫משמעותיות בתוך הקבוצה‪ ,‬הם נהנים מגיבוש חברתי ומתמיכת‬
‫חברי הקבוצה ברגעיהם הקשים ואינם מוכנים לפספס מפגש‪.‬‬
‫לדבריהם הם נהנים להיפגש עם אנשים שעברו חוויה דומה‪,‬‬
‫מבלי להרגיש שונים‪ ,‬ובזכות הקבוצה הם יוצאים יותר מהבית‪.‬‬
‫לפרטים והצטרפות‪ :‬עו"ס סיגלית גז‪ ,‬טלפון ‪,03-9000537‬‬
‫מזכירות המחלקה – ‪03-9000578‬‬
‫‪ 34‬בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫העמותה למען החבר הותיק‬
‫רכזת חברתית ומנהלת "דורות" שולי כהן‪03-9080845 ,‬‬
‫רכזת חברתית ומנהלת "הדרים" סיגלית שטרן‪09-7481844 ,‬‬
‫התעמלות ‪ -‬ימי א'‪ ,‬ג'‪ ,‬ה'‬
‫<‬
‫פעילות חודש אפריל‬
‫תאריך יום שעה‬
‫‪ 2.04‬ה' ‪11:00‬‬
‫‪ 12.04‬א' ‪11:00‬‬
‫‪ 14.04‬ג' ‪11:00‬‬
‫‪ 16.04‬ה' ‪11:00‬‬
‫‪ 19.04‬א' ‪11:00‬‬
‫‪ 21.04‬ג' ‪11:00‬‬
‫‪ 26.04‬א' ‪11:00‬‬
‫‪ 28.04‬ג' ‪11:00‬‬
‫‪ 30.04‬ה' ‪11:00‬‬
‫<‬
‫תאריך יום‬
‫‪ 3.05‬א'‬
‫‪5.05‬‬
‫ג'‬
‫‪ 7.05‬ה'‬
‫‪ 10.05‬א'‬
‫‪ 12.05‬ג'‬
‫‪ 14.05‬ה'‬
‫‪ 17.05‬א'‬
‫‪ 19.05‬ג'‬
‫‪ 21.05‬ה'‬
‫‪ 26.05‬ג'‬
‫‪ 28.05‬ה'‬
‫‪ 31.05‬א'‬
‫שעה‬
‫‪11:00‬‬
‫‪11:00‬‬
‫‪11:00‬‬
‫‪11:00‬‬
‫‪11:00‬‬
‫‪11:00‬‬
‫‪11:00‬‬
‫‪11:00‬‬
‫‪11:00‬‬
‫‪11:00‬‬
‫‪11:00‬‬
‫‪11:00‬‬
‫<‬
‫תאריך‬
‫‪2.6‬‬
‫‪4.6‬‬
‫‪7.6‬‬
‫‪9.6‬‬
‫‪11.6‬‬
‫‪14.6‬‬
‫‪16.6‬‬
‫‪18.6‬‬
‫‪21.6‬‬
‫‪23.6‬‬
‫‪25.6‬‬
‫שיעור ראשון בשעה ‪08:45‬‬
‫שיעור שני בשעה ‪09:45‬‬
‫יום שעה‬
‫ג' ‪11:00‬‬
‫ה' ‪11:00‬‬
‫א' ‪11:00‬‬
‫ג' ‪11:00‬‬
‫ה' ‪11:00‬‬
‫א' ‪11:00‬‬
‫ג' ‪11:00‬‬
‫ה' ‪11:00‬‬
‫א' ‪11:00‬‬
‫ג' ‪11:00‬‬
‫ה' ‪11:00‬‬
‫<‬
‫פעילות‬
‫בזאר לחג הפסח‬
‫מציורי הקיר עד המחשב‬
‫יום איכות החיים‬
‫כוכבי השמיים‬
‫המים בישראל‬
‫אם מצפה לבנה‬
‫דרום צרפת‬
‫אורג וינגייט "הידיד"‬
‫אסי דיין‬
‫פעילות חודש מאי‬
‫שם המרצה‬
‫דניאל ויינברגר‬
‫חיה לבני‬
‫עופר ניסים‬
‫רבקה חגג‬
‫ד"ר יוסי נגר‬
‫שמוליק אייל‬
‫איתן מלמד‬
‫<‬
‫פעילות‬
‫מסע מצולם בעולם‬
‫חקר המוח‬
‫מדיניות צבא ובטחון‬
‫פרשת קסטנר‬
‫רחל ינאית בן צבי‬
‫בוליביה הנידחת‬
‫יום ירושלים‬
‫אקטואליה‬
‫מסיבת ימי הולדת‬
‫תעלומות ארכיאולוגיות סימה שילה‬
‫תיאטרון סיפור‬
‫יניב שטרייפלר‬
‫העיתונות‬
‫עמליה ארגמן‬
‫שם המרצה‬
‫גיל ארבל‬
‫ד"ר יפתח דולב‬
‫יריב פלד‬
‫מנחם טילמן‬
‫רותי מרשנסקי‬
‫יונית קמחי‬
‫חברי המועדון‬
‫ד"ר רפי ואגו‬
‫פעילות חודש מאי‬
‫פעילות‬
‫הומור במקרא‬
‫אגדות ערביות‬
‫לוי אשכול‬
‫חלף עם היופי‬
‫בלטים קומיים‬
‫צילומים מדברים‬
‫מסיבת ימי הולדת‬
‫הקצנה אקלימית לאן?‬
‫עצות מהתנ"ך‬
‫האי ג'רזי‬
‫שינויי אקלים‬
‫<‬
‫שם המרצה‬
‫רבקה חג'ג'‬
‫טניה חזנובסקי‬
‫אייל אופנבך‬
‫איתן מלמד‬
‫גיא באום‬
‫זהבית כהן‬
‫יום שני‪09:00 ,‬‬
‫מחשבת הגוף עם אתי ‪-‬‬
‫התעמלות בריאותית עם מירב ‪ -‬יום רביעי‪08:45 ,‬‬
‫התעמלות בריאותית עם מירב ‪ -‬יום שישי‪08:45 ,‬‬
‫<‬
‫תאריך יום‬
‫ד'‬
‫‪1.4‬‬
‫‪ 13.4‬ב'‬
‫ג'‬
‫‪14.4‬‬
‫ד'‬
‫‪15.4‬‬
‫ו'‬
‫‪17.4‬‬
‫‪ 20.4‬ב'‬
‫ג'‬
‫‪21.4‬‬
‫ד'‬
‫‪22.4‬‬
‫ו'‬
‫‪24.4‬‬
‫‪ 27.4‬ב'‬
‫ג'‬
‫‪28.4‬‬
‫ד'‬
‫‪29.4‬‬
‫פעילות חודש אפריל‬
‫שעה‬
‫‪10:45‬‬
‫‪11:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪10:45‬‬
‫‪10:30‬‬
‫‪11:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪10:45‬‬
‫‪10:30‬‬
‫‪11:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪10:45‬‬
‫<‬
‫<‬
‫שם המרצה‬
‫סמארט ווד‬
‫כנרת זהר להב‬
‫פעילות‬
‫משחקים בעצים‬
‫אודרי הפבורן‬
‫מועדון קפה בשדה‬
‫מקומות בעולם‬
‫שואת יהודי סלוניקי‬
‫האיסלם‬
‫שרים עצמאות‬
‫הרצאה ליום הזיכרון‬
‫איתור נעדרים‬
‫פורטוג‬
‫קולנוע‬
‫סיפור כתוב במניפה‬
‫פעילות חודש מאי‬
‫תאריך יום שעה‬
‫ו' ‪10:30‬‬
‫‪1.5‬‬
‫ב' ‪11:00‬‬
‫‪4.5‬‬
‫ג' ‪16:00‬‬
‫‪5.5‬‬
‫ד' ‪10:45‬‬
‫‪6.5‬‬
‫ו' ‪10:30‬‬
‫‪8.5‬‬
‫‪ 11.5‬ב' ‪11:00‬‬
‫‪ 12.5‬ג' ‪16:00‬‬
‫‪ 13.5‬ד' ‪10:45‬‬
‫‪ 15.3‬ו' ‪10:30‬‬
‫‪ 18.5‬ב' ‪11:00‬‬
‫‪ 19.5‬ג' ‪16:00‬‬
‫‪ 20.5‬ד' ‪10:45‬‬
‫‪ 22.5‬ו' ‪10:30‬‬
‫‪ 25.5‬ב' ‪11:00‬‬
‫‪ 26.5‬ג' ‪16:00‬‬
‫רווחה‬
‫מכללה אזורית "דורות" כפר מע"ש‬
‫מכללה אזורית "הדרים" שדה ורבורג‬
‫זהר לפיד‬
‫עפר ענתבי‬
‫אורלי רחמיאן‬
‫ד"ר יוסי נגר‬
‫יוסי ניניו‬
‫אילן ברק‬
‫ג'ני ברק‬
‫<‬
‫פעילות‬
‫מזג אויר‬
‫המלוכה בישראל‬
‫סופי וסיגלית‬
‫לביים את חיינו‬
‫נוסטרדמוס‬
‫מרד בר כוכבא‬
‫משחקים בעצים‬
‫אקטואליה‬
‫מבט יהודי‬
‫סיפורי התנ"ך‬
‫קולנוע‬
‫בעקבות ספרים‬
‫אקטואליה‬
‫סיפורים אחרי השירים‬
‫קפה בשדה‬
‫שם המרצה‬
‫צחי וקסמן‬
‫דוד אינהורן‬
‫אילן ברק‬
‫יוסי מריומה‬
‫דניאל וינברגר‬
‫סמארט ווד‬
‫דליה וייס‬
‫יותם יזרעאלי‬
‫רבקה חגג‬
‫אילן ברק‬
‫גילה טל‬
‫יריב פלד‬
‫שמוליק צבי‬
‫צחי וקסמן‬
‫אילן לב ארי‬
‫דר' יוסי נגר‬
‫עופר ניסים‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫‪35‬‬
‫רווחה‬
‫מועדון חדש לוותיקי ירחיב‬
‫בירחיב נחנך מועדון חדש שהוקם לרווחת האזרחים הותיקים‬
‫של היישוב‪.‬‬
‫המושב ירחיב הוקם בשנת ‪ 1949‬ובשנת ‪ 1953‬קלט ‪ 53‬משפחות צעירות‬
‫של יוצאי תימן‪ .‬מאז התבגרו חברי הגרעין המייסד והפכו למבוגרי וותיקי‬
‫היישוב‪ .‬במושב מתגוררים כיום קרוב ל‪ 80-‬ותיקים בני ‪ 65‬ומעלה‪ .‬מתוך‬
‫רצון להוקיר ולכבד את דור המייסדים ולדאוג לרווחתם ולשעות הפנאי‬
‫שלהם‪ ,‬הוחלט ביוזמת הנהלת המושב ביחד עם מחלקת הרווחה והעמותה‬
‫למען החבר הוותיק במועצה‪ ,‬להקים מועדון שיעסיק את המבוגרים וידאג‬
‫הן למשחקי פנאי ויצירה והן להרחבת הדעת ולתכנים אקטואליים‪.‬‬
‫את המועדון מרכזת רותי עמרם תושבת ירחיב‪ .‬המועדון פועל פעמיים‬
‫בשבוע בשעות אחר הצהרים ומתקיימים בו מגוון פעילויות‪ :‬הרצאות‪,‬‬
‫סרטים‪ ,‬משחקים‪ ,‬פעילות גופנית ועוד‪.‬‬
‫התחנה לטיפול זוגי‬
‫משפחתי ופרטני‬
‫מועצה אזורית דרום השרון מאפשרת לכל תושביה‬
‫שירות טיפולי במסגרת התחנה לטיפול זוגי‪ ,‬משפחתי‬
‫ופרטני‪.‬‬
‫מסגרת זו מעניקה שירותי טיפול‪ ,‬ייעוץ וליווי על ידי‬
‫אנשי מקצוע מוסמכים ומנוסים‪ ,‬בעלי תואר שני‪,‬‬
‫מטפלים משפחתיים וזוגיים‪.‬‬
‫התחנה פועלת בכל ימות השבוע לאורך כל שעות היום‬
‫והשירות ניתן בתשלום מדורג ומסובסד‪.‬‬
‫בתחנה פועלות מספר יחידות מקצועיות המתמחות‬
‫בטיפולים מגוונים‪.‬‬
‫טיפול זוגי‬
‫‪ 0‬טיפול בהתמודדות עם קשיים בחיי נישואין‪.‬‬
‫‪ 0‬ייעוץ לזוגות בטרם נישואין‪.‬‬
‫‪ 0‬התמודדות עם משברי חיים‪.‬‬
‫‪ 0‬מעבר מזוגיות להורות‪.‬‬
‫‪ 0‬התמודדות עם פרידה וגירושין‪.‬‬
‫‪ 0‬זוגיות בגיל השלישי‪.‬‬
‫טיפול משפחתי‬
‫קבוצת הורים לילדים‬
‫על ספקטרום האוטיזם‬
‫בדרום השרון החלה לפעול קבוצה להורים לילדים אוטיסטים‪.‬‬
‫מחקרים מצביעים על יתרונות של מפגשים קבוצתיים בין אנשים החווים‬
‫חוייה דומה‪ ,‬כאמצעי המסייע להתמודדות‪ .‬במקרה של הורים המתמודדים‬
‫עם טיפול בילדים על הרצף האוטיסטי‪ ,‬הוכח כי התהוותה של קבוצה‬
‫כסביבה תומכת‪ ,‬מאפשרת שחרור וביטוי חופשי יותר של מחשבות‬
‫ורגשות‪ ,‬המביאים להקלה‪ ,‬לתחושת שותפות ולהעשרת העולם הרגשי של‬
‫כל אחד ממשתתפי הקבוצה‪ .‬הקבוצה תתמקד ביצירת מעגל איזון פרטי‬
‫להורה המתמודד‪ ,‬תוך שמירה על גבולות העצמי ממקום מאפשר‪ ,‬בטוח‬
‫ועוטף‪.‬‬
‫הקבוצה תקיים חמישה מפגשים חודשיים בימי חמישי בין השעות ‪18:00-‬‬
‫‪ .19:30‬מפגש ראשון כבר התקיים בחודש מרץ‪ ,‬המפגשים הבאים יתקיימו‬
‫ב‪ 16-‬באפריל‪ 14 ,‬במאי‪ 18 ,‬ביוני וב‪ 16-‬ביולי‪.‬‬
‫את הקבוצה מנחה סיגלית גז‪ ,‬עו"ס תחום אוטיזם‪ .‬הורים מוזמנים להירשם‬
‫מראש במייל‪[email protected]: :‬‬
‫‪36‬‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫‪ 0‬טיפול והדרכה בהתמודדות הורים עם ילדים‬
‫בשלבי התפתחות שונים‪.‬‬
‫‪ 0‬לחץ בחיי משפחה‪.‬‬
‫‪ 0‬קצר בתקשורת בין בני המשפחה‪.‬‬
‫‪ 0‬מריבות בין אחים‪.‬‬
‫‪ 0‬בעיות משמעת‪.‬‬
‫‪ 0‬בעיות ילדים בעקבות משבר וגירושין של ההורים‪.‬‬
‫‪ 0‬התמודדות הורים וילדים עם נישואיין שניים‪.‬‬
‫טיפול פרטני‬
‫טיפול אישי במבוגרים מגיל ‪ 18‬המעוניינים בטיפול‬
‫בקשת רחבה של נושאים‪ ,‬החל מבירור קונפליקטים‬
‫פנימיים ועד התמודדות עם מצבי משבר אישיים‪.‬‬
‫סודיות מובטחת !‬
‫אנו עומדים לרשותכם להתייעצות ראשונית ולתאום‬
‫פגישה‪.‬‬
‫רכס ליאורה‪ ,‬מנהלת התחנה ומרכזת‬
‫טיפול זוגי – ‪.03-9000588‬‬
‫ניאגו איריס‪ ,‬מרכזת טיפול משפחתי‬
‫‪.03-9000587‬‬
‫המועצה האזורית‪ ,‬באמצעות המחלקה‬
‫לשירותים חברתיים ‪ -‬היחידה לגיל הרך‪,‬‬
‫מספקת שירותי ייעוץ והדרכה למרכזי החינוך‬
‫לגיל הרך‬
‫עד כה נהנו משרותי היעוץ וההדרכה בעיקר הילדים המבקרים‬
‫במעונות היום של המועצה‪ .‬מאחר ובמועצה מעוניינים שכל‬
‫הילדים בגילאי לידה ועד ‪ 3‬שנים ייהנו משירות חינוכי איכותי‪,‬‬
‫מרחיבה היחידה את פעילותה גם למסגרות הפרטיות‪ .‬המטרה‬
‫היא לייצר סטנדרטים מקצועיים אחידים בתחומי הבטיחות‪,‬‬
‫החינוך‪ ,‬הטיפול והתקשורת הבינאישית‪.‬‬
‫לצורך זה הוקם מרכז חיבורים שיהווה בית ומרכז הכוונה וסיוע‬
‫ומסגרת מקצועית המספקת שירותי מידע‪ ,‬ייעוץ והדרכה תחת‬
‫קורת גג אחת‪ .‬המרכז יחבר בין מסגרות חינוך פרטיות הפרוסות‬
‫ברחבי המועצה לבין היחידה לגיל הרך‪ .‬המסגרות הפרטיות‬
‫יקבלו הכשרה ומידע בכל הקשור לאיכות מסגרת חינוכית‬
‫ועמידה בסטנדרטים (עוד לפני החקיקה בנושא)‪.‬‬
‫המרכז יספק קשת רחבה של שירותים שתענה על הצרכים‬
‫באופן מיטבי‪:‬‬
‫רווחה‬
‫מרכז "חיבורים" ‪ -‬מסגרות פרטיות לגיל הרך‬
‫‪ 0‬השתלמויות למפעילי מסגרות חינוך פרטיות‬
‫‪ 0‬ייעוץ והדרכה לצוותי חינוך וצוותי ניהול‬
‫‪ 0‬ליווי וייעוץ בתהליך פתיחת מסגרת חינוכית‬
‫‪ 0‬פורום מפעילי מסגרות פרטיות‬
‫‪ 0‬הרצאות מומחים‬
‫‪ 0‬איתור‪ ,‬זיהוי ומתן ייעוץ למפעילי מסגרות בהתמודדות עם‬
‫ילדים בעלי צרכים ייחודיים ‪-‬השירות ינתן בתשלום מסובסד‪.‬‬
‫ביחידה לגיל הרך מאמינים שהורים לילדים צעירים יעדיפו‬
‫לבחור במסגרות חינוך פרטיות איכותיות הנהנות מהכשרה‪,‬‬
‫הדרכה וייעוץ שהן מקבלות מגורם מקצועי‪.‬‬
‫היחידה לגיל הרך מזמינה אתכם להצטרף למרכז חיבורים‬
‫על מנת לקבל ליווי‪ ,‬ייעוץ והדרכה להפעלת מסגרת העומדת‬
‫בסטנדרטים של איכות חינוך‪.‬‬
‫למידע ולהרשמה ניתן לפנות למנהלת היחידה גיתית‬
‫גזית‪ ,‬טלפון‪,[email protected] ,03-9000667 :‬‬
‫או למאיה נחום‪ ,‬יועצת חינוכית לגיל הרך‪,‬‬
‫טלפון‪[email protected] ,03-9000670 :‬‬
‫לאף אחד אין זכות לפגוע בכם!‬
‫התעללות‪ ,‬ניצול והזנחה כלפי אזרחים ותיקים הינה‬
‫תופעה מצערת העלולה לקרות לכל אחד ואחת‬
‫מאיתנו במשפחה ומחוצה לה‪.‬‬
‫בשנים האחרונות עולה המודעות לתופעה זו ביתר שאת ומחקרים מראים‬
‫כי מעל ‪ 18%‬מאוכלוסיית הותיקים בישראל סובלים מהזנחה ו‪/‬או התעללות‬
‫בדרך כלשהי‪.‬‬
‫( האם מישהו מהאנשים הקרובים אליך פוגע בך‪/‬מאיים עליך ו‪/‬או משפיל‬
‫אותך?‬
‫( האם מישהו משתמש בכספך או ברכושך ללא הסכמתך?‬
‫( האם מישהו מכריח אותך או מפעיל עליך לחץ לעשות משהו בניגוד לדעח‬
‫תך?‬
‫אם כן‪ ,‬פנה‪/‬פני אלינו‪ ,‬ליחידה לטיפול בותיקים במחלקה לשירותים‬
‫חברתיים בדרום השרון ותוכל‪/‬י לקבל מידע‪ ,‬תמיכה‪ ,‬סיוע וטיפול‪.‬‬
‫עו"ס תמי פרבר‪ ,‬מנהלת היחידה לטיפול בותיקים‪ ,‬טל‪03-9000582 .‬‬
‫עו"ס חיה דואק‪ ,‬עו"סית לחוק הגנה על חוסים‪ ,‬טל‪03-9000592 .‬‬
‫עו"ס שרית איתן ‪ ,‬עו"סית ביחידה לטיפול בותיקים‪ ,‬טל‪03-9000678 .‬‬
‫אילוסטרציה‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫‪37‬‬
‫חקלאות ‪ -‬פרחים‬
‫שוק פורח‬
‫יובל מייזלין תושב גבעת חן הוא הבעלים והמנהל הכללי של‬
‫"גבעת הפרחים"‪ ,‬תשלובת הכוללת שטחי גידול‪ ,‬מקררים‪ ,‬בית‬
‫אריזה ומשתלה‪ .‬ביחד עם איילת אחותו העובדת לצידו‪ ,‬הם מונים‬
‫את כל מגדלי הפרחים במושב‪ :‬עמיר ותמיר המגדלים חרציות‪,‬‬
‫נוריות ונץ החלב‪ ,‬איתן פרנק המגדל ליזיאנטוס ונוריות‪ ,‬מיכה‬
‫פרנק המגדל נץ החלב ועציצי פרחים ומפעיל מעבדה לתרביות‬
‫רקמה‪ ,‬מאיר ואופיר שריד המגדלים נוריות‪ ,‬משפחת לוטרינגר‬
‫המגדלת חמניות‪ ,‬קרטמוס ונוריות‪ ,‬והם עצמם‪ ,‬ה"פרחונים"‬
‫המגוונים ביותר במושב המגדלים מבחר של פרחים כצבעונים‪,‬‬
‫פרזיות‪ ,‬אירוסים‪ ,‬נוריות‪ ,‬ליזיאנטוס‪ ,‬סייפנים‪ ,‬ועוד‪.‬‬
‫את ענף הפרחים במשפחת מייזלין ייסדה נעמה מייזלין‪ ,‬אמם‬
‫של יובל ואיילת לפני יותר מ‪ 40-‬שנה‪ .‬היא החלה עם ירק נוי‬
‫כרוסקוס‪ ,‬שרך ושעווה שהיו מיועדים לייצוא גידלה והסתפקה‬
‫בדונמים ספורים‪ .‬את מרבית העבודה עשתה במו ידיה תוך גיוס‬
‫חברות ותוך שהיא מנהלת גם "את הלול של אמא" שהיה במושב‪,‬‬
‫בניגוד ל"לול של אבא"‪ ,‬עמי‪ ,‬שהיה מחוץ למושב‪ .‬בנוסף היו‬
‫למשפחה פרדסים ושדות תפוחי אדמה וגזר‪ .‬מכל זה נשאר היום‬
‫הלול של נעמה‪ ,‬בו מגדלים שני ההורים פרגיות עד היום‪ .‬בגיל ‪27‬‬
‫הצטרף יובל לעסק המשפחתי והפרדסים החלו הופכים בהדרגה‬
‫לשדות פרחים‪ .‬כיום הוא מגדל כמה עשרות דונמים של פרחים‪,‬‬
‫בעיקר בגבעת חן‪.‬‬
‫"בהתחלה חשבנו איך לגדל פרחים עונה אחת ולנוח באחרת‪,‬‬
‫אבל מצאנו את עצמנו עבדים נאמנים לפרחים ומגדלים אותם‬
‫כל השנה בכמה מחזורי גידול" אומר יובל‪.‬‬
‫הפרחים שהוא מגדל‪ ,‬לצד פרחים שהוא רוכש ממגדלים אחרים‪,‬‬
‫משווקים על ידו לכל רחבי הארץ וניהול השיווק מעסיק אותו‬
‫לא פחות מהגידול‪ ,‬ומאפשר לו לשרוד בענף‪ .‬יובל משווק רק‬
‫מעט מהפרחים לחו"ל‪ ,‬ואת רובם מוכר דווקא לשוק המקומי‬
‫מפני שלדבריו יש כמות גדולה של לקוחות ושוק יציב‪" .‬הפריחה‬
‫של ענף הפרחים בארץ החלה עם גל העלייה מרוסיה ויש עדיין‬
‫הרבה רוסים באופן יחסי בין לקוחותינו" אומר יובל‪" .‬הם גם‬
‫הביאו לארץ את מסורת יום האשה הבינלאומי שנחשב אצלם‬
‫‪38‬‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫גבעת חן הוא אחד המושבים האחרונים‬
‫במועצה האזורית דרום השרון בו עדיין‬
‫מגדלים פרחים‪ .‬הגידול החקלאי הססגוני‬
‫והמשמח הזה הולך ונכחד מנוף הארץ‬
‫ומנופה של דרום השרון ואחרוני החקלאים‬
‫שעדיין אוחזים בו מספרים על הקשיים עימם‬
‫הם מתמודדים ומדוע לא ימליצו לילדיהם‬
‫להמשיך את המסורת‪.‬‬
‫חקלאות ‪ -‬פרחים‬
‫ליום חג של ממש‪ ,‬וכיום יש בארץ שוק פרחים מפותח עם‬
‫מודעות‪ .‬שוק הייצוא הוא יותר עונתי ובגלל שאנחנו משלבים‬
‫מכירה לשוק המקומי ולייצוא‪ ,‬אנחנו יכולים לגדל כל השנה‪:‬‬
‫בשטח פתוח‪ ,‬בבית רשת (שטח מוצל על ידי רשת צל) או‬
‫בחממה‪ ,‬לפי העונה‪ .‬בעונות השונות הפרחים משתנים‪ ,‬ומעבר‬
‫לחלוקה הרגילה בין פרחי חורף לפרחי קיץ‪ ,‬ישנם זנים שונים‬
‫של אותו פרח שעוברים התאמות כך שיתאימו יותר לעונות‬
‫הגידול השונות"‪.‬‬
‫אז אם הכל כל כך טוב‪ ,‬מדוע מספר המגדלים נמצא בירידה‬
‫מתמדת?‬
‫"כי הפרנסה בתחום הזה קשה‪ .‬הממשלה מפריעה לחקלאות‬
‫בכלל ולמגדלי הפרחים בפרט‪ .‬הבעיה הכאובה ביותר הם‬
‫העובדים הזרים‪ ,‬המדינה גובה כספים רבים עבור האפשרות‬
‫להעסיק אותם‪ ,‬בזמן שאין להם אלטרנטיבה‪ ,‬ומיסים ייחודיים‬
‫מאוד עבורם‪ ,‬בלי קשר להכנסה‪ .‬יש ירידה של מעל ל‪50%‬‬
‫במספר החקלאים בעשרים השנים האחרונות וזה ממשיך לרדת‬
‫כל הזמן"‪.‬‬
‫מה עם מחיר המים? בעבר זו היתה הבעיה שעמדה בפני‬
‫החקלאים‪.‬‬
‫"היום יש במדינה מים‪ ,‬אמנם התעריפים קצת גבוהים‪ ,‬אבל זו‬
‫בעיה קטנה יותר לעומת בעיית כוח האדם‪ .‬גידול פרחים זה‬
‫ענף עתיר כוח אדם לעומת גידולים חקלאיים אחרים‪ .‬לא ניתן‬
‫כמעט להשתמש במיכון במקום עובדים‪ :‬שותלים ביד וקוטפים‬
‫ביד ולכן לנו זה הרבה יותר יקר"‪.‬‬
‫יובל עורך סיור בשדות גבעת חן‪ ,‬שם אנו פוגשים בתמיר‬
‫הלל‪ ,‬שותפו של אמיר מנדל לגידול הפרחים‪ ,‬ואחד מאחרוני‬
‫החקלאים שעובד בשדות בפועל‪ .‬תמיר עולה על הטרקטור‬
‫בדרך להכנת ערוגות החממה לשתילה ומודה שמדובר בעבודה‬
‫שהוא אוהב‪ .‬יחד עם זאת‪ ,‬באותה נשימה הוא מוסיף שלא‬
‫ימליץ לילדיו ללכת בעקבותיו‪" .‬זו עבודה לא רעה‪ ,‬אם יש שכר‬
‫לצידה" הוא אומר‪" .‬אנחנו מסתדרים‪ ,‬בזכות כל מיני קומבינות ‪-‬‬
‫אנחנו לא רק מגדלים אלא גם משווקים ויש לנו חנות במושב שזה‬
‫מה שעושה את ההבדל‪ .‬אך זה לא קל‪ .‬לפני ‪ 20‬שנה החקלאות‬
‫נהנתה מתמיכות‪ ,‬הלוואות עיבוד ומענקים‪ .‬היום אין‪ ,‬וזה בסדר‬
‫אבל הם גם מציקים לנו מבוקר עד ערב בעיקר בנושא העובדים‬
‫הזרים שעבור הפרחונים כמונו זו התשומה מספר אחת‪ ,‬בניגוד‬
‫לענפי חקלאות אחרים‪ .‬בלי ידיים עובדות אנחנו נופלים‪ .‬לכל‬
‫גידול יש את "מקדם התאילנדים" שלו‪ .‬פעם בשנה שנתיים כל‬
‫אחד מאיתנו מגיש למשרד החקלאות חוברת עם פירוט הגידולים‬
‫המתוכננים כדי שיאשרו את מספר הויזות הדרושות‪ .‬הבעיה‬
‫מתחילה בכך שלא מאשרים את מלוא הכמות הנדרשת וכשכבר‬
‫מאשרים מטילים ים של הוצאות‪.‬‬
‫אני לא מבקש עזרה מהמדינה‪ ,‬רק מבקש שלא יפריעו‪ .‬אבל חוץ‬
‫מזה‪ ,‬החיים יפים" הוא מחייך‪" .‬אני נהנה מהעבודה בשטח‪ .‬אנחנו‬
‫כמעט החקלאים האחרונים כאן‪ ,‬אבל חושב שאין לזה עתיד"‪.‬‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫‪39‬‬
‫מודעה‬
‫‪40‬‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫יומ הולדת ‪35‬‬
‫למועצה‬
‫יומולדת ק‪1‬ומ‬
‫בנושא ק‪1‬מימ‬
‫ביומ שלישי‬
‫ה‪28.4.15-‬‬
‫בשעה ‪17:30‬‬
‫במתנ‬
‫‪1‬דנאות יצירה – פנק‪ 1‬הק‪1‬מ‪,‬‬
‫הקלפ הנעלמ‪ ,‬תיבת האשליות‬
‫מופע מרכזי ‪ :‬הראל פפו‬
‫אלופ הארצ בק‪1‬מימ‬
‫במלאת ‪ 35‬שנה‬
‫למועצה המאוחדת‬
‫נקיימ הפנינג לילדימ‬
‫בגינות הציבוריות‬
‫ביישובימ‪ .‬בואו‬
‫לחגוג איתנו‪...‬‬
‫ממתקולדת‬
‫בישולימ מתוקימ‬
‫פ‪1‬טיחזור‬
‫פ‪1‬טיבל מחזור‬
‫בנווה ירק‬
‫בשדה ורבורג‬
‫ביומ שלישי‬
‫ה‪26.5.15-‬‬
‫בשעה ‪17:30‬‬
‫‪1‬דנת יצירה הבית של עמי ותמי‪ ,‬הכנת‬
‫עוגיות בצורות שונות‪1 ,‬דנת שוקולד‪.‬‬
‫מותק של מופע – אלי פלפלי והגיטרה‬
‫במופע מצחיק‪ ,‬מדליק ומתוק‬
‫בלונולדת‬
‫בנושא בלונימ‬
‫ביומ שלישי‬
‫ה‪12.5.15-‬‬
‫בשעה ‪17:30‬‬
‫בצור יצחק‬
‫‪1‬דנת קיפול בלונימ‪ ,‬יצירת מר גמיש‪,‬‬
‫מכונית בלונ‬
‫מופע מרכזי ‪ :‬אורי לבני‬
‫אישמבלונימ מערוצ הופ ולולי‬
‫קיציאדה‬
‫הפנינג רוח וקיצ‬
‫ביומ חמישי‬
‫ה‪11.6.15-‬‬
‫בשעה ‪17:30‬‬
‫ביומ שלישי‬
‫ה‪23.6.15-‬‬
‫בשעה ‪17:30‬‬
‫‪1‬דנת אומנות תיקימ מחומרימ‬
‫ממוחזרימ‪1 ,‬דנת מוביילימ‪ ,‬בישול ירוק‬
‫מופע ‪ :‬הקרק‪ 1‬הירוק‬
‫קרק‪ 1‬שלמ מחומרימ ממוחזרימ‬
‫‪1‬דנת יצירת עפיפונימ‪,‬‬
‫‪1‬דנת יצירת שבשבות‬
‫מתחמ בועות ‪1‬בונ‬
‫המופע המרכזי ‪ :‬הקרק‪ 1‬המתנפח‬
‫בקיבוצ עינת‬
‫הכני‪8‬ה חופשית – כולמ מוזמנימ לחגוג בכל היישובימ‪.‬‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
‫‪41‬‬
‫תרבות בדרומ השרונ‬
‫ליאת רגב‬
‫מארחת‬
‫"תרבות בנעלי בית"‬
‫‪:‬דרת הרצאות‬
‫ימי חמישי בשעה ‪20:30‬‬
‫ימי חמישי בשעה ‪20:30‬‬
‫עינב גלילי‬
‫חמישי ‪30.4.15‬‬
‫בשעה ‪20:30‬‬
‫ליאת רגב‪ ,‬מגישת רדיו וטלוויזיה‬
‫ברשת ב' ובערוצ הראשונ‪.‬‬
‫בבית העמ בכפר ‪7‬ירקינ‬
‫אשת תקשורת מזה עשרימ שנה ובעלת‬
‫רקע עשיר בתוכניות הומור מצליחות ברדיו‬
‫ובטלוויזיה ככותבת ומגישה )העולמ הערב‪,‬‬
‫משחק מכור‪ ,‬מצב האומה‪ ,‬חדר ‪.(101‬‬
‫הרצאתה מבו‪77‬ת על נ‪7‬יונה המעשי‬
‫בתחומ ההומור והקומדיה ועל מחקרימ‬
‫אקדמיימ רלוונטימ‪.‬‬
‫‪:‬מדר פרי‬
‫חמישי ‪14.5.15‬‬
‫בשעה ‪20:30‬‬
‫תערוכות‬
‫אישיות מתחלפות‬
‫בלובי המועצה‬
‫חמישי ‪ 18.6.15‬בשעה ‪20:30‬‬
‫אמנימ‬
‫שמעוניינימ להציג‬
‫את עבודותיהמ‬
‫בתחומימ הבאימ‪:‬‬
‫צילומ‪ ,‬אומנות פל‪:‬טית‪,‬‬
‫פי‪:‬ול‪,‬‬
‫ציור וכו'‪.‬‬
‫לציונ עשור למותו של אפרימ קישונ מפגש‬
‫עמ בנו רפי קישונ‪7 ,‬ודות תמונות ו‪7‬רטימ‬
‫נדירימ מהבית‪.‬‬
‫מוזמנימ להתקשר למחלקת תרבות‬
‫‪03-9000540‬‬
‫רפי קישונ‬
‫בבית העמ במושב מגשימימ‬
‫עיתונאית‪ ,‬פרשנית לענייני העולמ הערבי‬
‫ב"ידיעות אחרונות"‪ ,‬תוכניות רדיו וטלוויזיה‪.‬‬
‫עלות מפגש ‪₪25‬‬
‫בנו של אפרימ קישונ‬
‫בבית העמ בגנ חיימ‬
‫עלות מפגש ‪₪25‬‬
‫‪:‬יורימ‬
‫טיול מזמר‬
‫בעקבות כוח המגנ‬
‫יומ שבת ה‪2.5.15-‬‬
‫מדריכה‪ :‬חדוה הדר‬
‫טיול מזמר עמ אלתרמנ‪ ,‬פנ וחפר– נלכ מבית הקברות של‬
‫"השומר" אל גבעות שייח אבריק‪ ,‬ממנה נשקיפ על העמק‪.‬‬
‫נגיע למערת הפלמ"ח ביער משמר העמק ול‪7‬יומ נבקר בג'וערה‬
‫ובאנדרטת הקיבוצימ‪.‬‬
‫מחיר הטיול ‪ ₪30 + ₪110‬כני‪:‬ות לאתרימ‬
‫לילה בחופ אכזיב‬
‫טיול ערב בינ ראש הנקרה לעכו‬
‫יומ שבת ה‪ 6.6.15-‬בשעה ‪14:30‬‬
‫מדריכ‪ :‬יותמ דהאנ‬
‫טיול על קו החופ נצפוני המתחיל בראש הנקרה‬
‫ממשיכ בהליכה קלה על הטיילת – נשמע על צבי הימ ‪7‬לעי‬
‫הכורכר ואי אכזיב‪ .‬נבקר במדינת אכזיב ובשבי ציונ‬
‫מחיר הטיול ‪ ₪20 + ₪110‬כני‪:‬ות לאתרימ‬
‫ההרשמה להרצאות ולטיולימ תעשה דרכ אתר המועצה ‪ -‬מחלקת תרבות‪ .‬לפרטימ נו‪:‬פימ מחלקת תרבות ‪ .03-9000540‬עקב הביקוש יש לשריינ מקומות מראש‪.‬‬
‫לכל ה‪:‬יורימ יש לבוא עמ נעלימ ‪:‬גורות להליכה ולהביא מימ וכובע‪ ,‬ביגוד נוח – יציאה ממתחמ המועצה‪.‬‬
‫‪42‬‬
‫בדרום השרון | גליון ‪ 80‬אפריל ‪2015‬‬
trsw¢·¡¥¢«§§£®¬¢¸®£°
«§·¡¥¢«§°·£²¢
§¶¬žµ¢­£¶¦ž§¸
sy|rr¢°·Ÿrtprxpsw§·§ª·«£§
·¡¥§ªž¶·§¢¤¥¬
¢§£¬§ŸŸ£ž§¤¬¢®§¡°¸ž¬
¨¶£žŸ ¸ ²£¯ nxr ¸Ÿ ¸§Ÿ ¸¶µ° n¢®§¶£¡
ªµ¢ª£¤ª¤¢£¸£ž·®¸¢¢¸ž¸£Ÿ§¡®Ÿ£¥£¶
³¶²·¡°p¢¥²·¬¢§®Ÿ¢§²ª©«§®§ ²¬·
p­£¤§ž¢¸ž¶²¢£§ª©ª©¢¶Ÿ·¬¢
«§¡ª§¸ ´¢
¶¬¤Ÿ¶°
ª·¨¶£´ª°¢®£°£«§¡ª§¢Ÿªª¶Ÿ¡¬
§¡°ªŸ«£µ¬«¢ª·¬§¦¶²«£µ¬ª«§¡ª§¢
p¸£ž¬´°¸· ¶¢«¢ªµ§®°¬¢
«§§ªž¶·§«§¦¶¯¨£¸¬«§¶§·ªª£©°²£¬¢
|«§²¸¸·¬p¸£§ £ª£¸§¬¢§¤§££ª¦¸£§®©¸£
p¢¯§££¯¶§ž¬n­£§¶£ ªž¶·§n¯ž§¬¥®§®¥
¨¯¬¢¬«§¶§·o°£®ª£µª·«§¬§
ª°§ª·¸§Ÿ¢
­¦µ¢¨¯¬¢£ª£¡ ¢
ss|ur¢°·Ÿtwprvpsw¸Ÿ·«£§
¯·­ª§ž|¶£Ÿ§´Ÿ¢¶§·
¸£¶«§¶¬ª·¢¶²¯²°
nª°§ª·¸§Ÿ¢‘
tr|ur¢°·Ÿszprvpsw·´£¬
¶£Ÿ§´Ÿ¢¶§·¶¬¤Ÿ¶° §©¢¸£§¢ª¢´¶·ª§²¢
¢®£©·Ÿ£®§§¢¨©¶®¯ž«§¥ž¢
ts|ur¢°·Ÿrsprwpsw§·§·«£§
«§¦Ÿ·
¶·£ž£¶·£žŸ
­§¯ª¸§Ÿ
sy|rr¢°·Ÿtuprxpsw§·§ª·«£§
fnclkhoghh
«§¡ª§¸ ´¢
sy|ur¢°·Ÿtrprvpsw¸Ÿ·«£§
tt|rr¢°·Ÿtvprvpsw§·§·«£§
§µ¯®§¡Ÿ§ªª©§¬£§Ÿ§Ÿž§·
«§µ£¸¬o«§¶§¶¬«§®£©¶°¬Ÿ
p¸£§ £¤ª°
n¸°¬£·¢¥²·¬ª­Ÿn·¶§¥¶§°´·©¢¶£µ¢¬
«§·¶§¥«§¶£¢ª¸Ÿn¸°¬£·¶£¥ŸŸŸ¢ž¸¬
­£¬¶¢®£¶
¶Ÿ·¬¨£¸¬¢¥§¬´ª£¥¢±£°©‘
tr|ur¢°·Ÿrvprwpsw§®·«£§
|ª£©¢ ª° «§¶Ÿ¡¬· «§¶´µ «§®£©¶°¬
n¢´£¥¢ ¢¢§¬©¢ n¢¶ ·¢ n¸£Ÿ¢ž¸¢¢
­£´¶¢£’¸£©§ž­¬¤’¬ ¡¥²¢n¸£§£®Ÿ·¥¸¢¢
¢µ§¥·¢ «§§·µ¢ ¸£¶¬ª ¡¥§ ¶ž·§¢ª
p«§©¶¡Ÿ«§§£¸§²¢£
§¡£¥§§¢ ¢§§¥ ¶£²§¯ ¸ž ¸¶²¯¬ ¢®£¶
ª° n­£·ž¶¢ §ªž¶·§¢ ¦£ž®£¶¦¯ž¢ ¸·ž©
ª°£¸§¶£Ÿ§´¸£¬¡©­¡Ÿ£ž¢«°¸£¡¡£¬¸¢¢
§®£¬§ž¨§ª¢¸ª°§®¬©¸£°¬·¬£¸£¢¤§ª °¬
§¡§ªž§Ÿ¬£­£¤¥¶¶£°¬n¯£ž©¢¨£¸¬ž´£§¢
p«§žª¬£«§¶§·°«§§¥
ppp¢¤ª°«§¶Ÿ¡¬«ª£©p­£¶·¢«£¶¡¸£Ÿ¶¸¢ª©§¢
«£¶¡¸£Ÿ¶¸¢ª©§¢¶¸žŸ«§°£¶§ž¢£¸£ ´¢¢n«§°²£¬¢ª°°¡§¬pruo{rrrxwwnruo{rrwywy|¢¬·¶¢£«§²¯£®«§¦¶²¸ªŸµª
pµ¶§¢££®Ÿ·£¬ª¨£¬¯Ÿn­£µ¶§¸¬£´¡§ªp­£¶·¢«£¶¡¸§¶£¤ž¢¢´°£¬¢¸§¶µ µ£Ÿ¯§§²Ÿ£®¸£ž£·²¥p­£¶·¢
43
2015 ‫ אפריל‬80 ‫בדרום השרון | גליון‬