‫תומאס יאנג – מניסויי האופטיקה הפיזיקלית ופענוח‬
‫כתב החרטומים עד לנחיתת חללית המחקר "רוזטה"‬
‫הרוזטה" – מוצג ארכיאולוגי יחיד במינו המוצג מאז שנת ‪ 1802‬במוזיאון הבריט‬
‫על כוכב השביט ‪P67‬‬
‫תומאס יאנג נחשב למדען יוצא דופן בהיקף עיסוקיו וברוחב היריעה של המצאותיו וכו‬
‫האחרון שידע הכל"‪.‬‬
‫פרופ' עלי לוין‪ ,‬מכללת אפקה להנדסה‪ ,‬תל אביב‬
‫המדען הבריטי תומאס יאנג ביצע את‬
‫ניסויי האופטיקה הפיזיקלית המכריעים‬
‫אשר הוכיחו את האופי הגלי של הקרינה‬
‫האלקטרומגנטית (התאבכות משני‬
‫סדקים ועקיפה מסדק רחב)‪ .‬ניסויי‬
‫יאנג מהווים עד היום את ההסבר לאופן‬
‫הפעולה של אנטנות המיפתח ומערכי‬
‫אנטנות‪ .‬תומאס יאנג היה מדען רב גוני‬
‫ורחב אופקים במיוחד ועסק בפיסיקה‬
‫של מוצקים‪ ,‬באופטיקה‪ ,‬ברפואה‪,‬‬
‫במוסיקה וגם בבלשנות‪ .‬תרומתו‬
‫החשובה לפענוח "אבן הרוזטה"‪ ,‬ממצא‬
‫ארכיאולגי מפורסם המוצג במוזיאון‬
‫הבריטי בלונדון‪ ,‬הביאה לפענוח כתב‬
‫החרטומים המצרי העתיק‪ .‬חללית‬
‫המחקר "רוזטה" אשר נחתה לאחרונה‬
‫על השביט ‪ P67‬העבירה תמונות‬
‫מרהיבות של אתר הנחיתה באמצעות‬
‫אנטנת מיפתח גדולה‪ .‬תומאס יאנג‬
‫הוא הקשר בין "אבן הרוזטה" לבין חקר‬
‫החלל‪.‬‬
‫קורות חייו של תומאס יאנג‬
‫תומאס יאנג ‪ Thomas Young‬נולד בתאריך‬
‫‪ 13‬ביוני ‪ 1773‬בעיר מילברטון‪ ,‬סומרסט‪,‬‬
‫אנגליה ונפטר בתאריך ‪ 10‬במאי ‪ 1829‬בלונדון‪.‬‬
‫תומאס יאנג היה פיסיקאי‪ ,‬רופא ובלשן‬
‫אשר ביסס את תורת האופטיקה הפיזיקלית‬
‫(התפשטות הקרינה האלקטרומגנטית‬
‫כתופעות גלים של התאבכות ועקיפה)‪ .‬הוא‬
‫עסק בהרחבה גם בפיסיקה של מוצקים‬
‫וניסח את "מודול יאנג"‪ ,‬עסק בתורת הצבעים‬
‫וניסח עם הולמהולץ את עקרון משולש צבעי‬
‫היסוד שמהם ניתן להרכיב כל צבע אחר‪.‬‬
‫יאנג חקר את אופן פעולת העין האנושית‬
‫ואת תופעת האסטיגמטיזם‪ ,‬אך זכה לעיקר‬
‫תהילתו כבלשן גאוני שתרם תרומה מכרעת‬
‫לפענוח כתב ההירוגליפים המצרי הקדום‬
‫בעזרת "אבן הרוזטה" (תמונה בעמוד הבא)‬
‫ ממצא ארכיאולוגי יחיד במינו המוצג מאז‬‫תומאס יאנג ‪1773-1829‬‬
‫שנת ‪ 1802‬במוזיאון הבריטי בלונדון‪ .‬תומאס‬
‫תומאס יאנג ‪1773-1829‬‬
‫יאנג נחשב למדען יוצא דופן בהיקף עיסוקיו משני סדקים צרים ומסדק אחד רחב ביססו‬
‫וברוחב היריעה של המצאותיו וכונה "האדם‬
‫את תורת האור כתופעה גלית‪-‬קוהרנטית‪.‬‬
‫האחרון שידע הכל"‪.‬‬
‫בגיל שש עשרה כבר שלט בשפות רבות וביניהן‪ :‬אנגלית‪ ,‬צרפתית‪ ,‬איטלקית‪ ,‬יוונית‬
‫בשנת ‪ 1802‬התמנה למזכיר לעניני חוץ של‬
‫וביניהן‪:‬‬
‫רבות‬
‫בגיל שש עשרה כבר שלט בשפות‬
‫רפואה בלונדון אך תו‬
‫ללמוד‬
‫החל‬
‫‪19‬‬
‫בגיל‬
‫ואמהרית‪.‬‬
‫פרסית‬
‫טורקית‪,‬‬
‫רבית‪,‬‬
‫ע‬
‫עברית‪,‬‬
‫החברה המלכותית הבריטית‪ .‬משנת ‪1811‬‬
‫לטינית‪,‬‬
‫עבר יוונית‪,‬‬
‫אנגלית‪ ,‬צרפתית‪ ,‬איטלקית‪,‬‬
‫לעמנואל קולג' באו‬
‫בשנת ‪1797‬‬
‫קיבל תואר‬
‫לגטינג ושם‬
‫התקבלג'ורג'‬
‫החולים סנט‬
‫לפיזיקה‪.‬בבית‬
‫דוקטור כרופא‬
‫ואילך עבד‬
‫עברית‪ ,‬ערבית‪ ,‬טורקית‪ ,‬פרסית ואמהרית‪.‬‬
‫בשנת ‪ 1801‬התמנ‬
‫בלונדון‪.‬‬
‫עצמאי‬
‫בלונדון לעבוד‬
‫קיימברידג' ובשנת ‪ 1797‬החל‬
‫של עין‬
‫הפעולה‬
‫כפיזיקאי אופן‬
‫ועסק בחקירת‬
‫בגיל ‪ 19‬החל ללמוד רפואה בלונדון אך תוך‬
‫להבחין‬
‫ויכולתה‬
‫המלכותיהאדם‬
‫באמצעות תחת השם ‪of‬‬
‫בצבעיםבשנת ‪1807‬‬
‫הרצאותיו‬
‫ופירסם את‬
‫בלונדון‬
‫במכון‬
‫לפיזיקה‬
‫דוקטור‬
‫תואר‬
‫זמן מה עבר לגטינג ושם קיבל‬
‫לעסוק‬
‫החל‬
‫‪1814‬‬
‫בשנת‬
‫עצבים‪.‬‬
‫סוגי‬
‫שלושה‬
‫‪Arts‬לעמנואל‬
‫לפיזיקה‪ .‬בשנת ‪ 1797‬התקבל‬
‫קולג'‪ .Lectures on Natural Philosophy and‬הניסויים המכריעים ש‬
‫‪Mechanical‬‬
‫באוניברסיטת קיימברידג' ובשנת ‪ 1797‬החל בפענוח "אבן הרוזטה" ותרם תרומה מכרעת‬
‫אור משני סדקים צרים ומסדק אחד רחב ביססו את תורת האור כתו‬
‫‪ 1801‬בהתפשטות‬
‫לעבוד כפיזיקאי עצמאי בלונדון‪ .‬בשנת ‪ 1801‬להבנת כתב החרטומים ככתב הברות (ולא‬
‫‪ 1802‬התמנה למזכיר לעניני חוץ של החברה המלכותית הבריטית‪ .‬מ‬
‫קוהרנטית‪ .‬בשנת‬
‫התמנה למרצה לפיזיקה במכון המלכותי ככתב סמלים לעצמים מוחשיים) פרט‬
‫ואילך עבד כרופא בבית החולים סנט ג'ורג' בלונדון ועסק בחקירת אופן הפעולה של ע‬
‫בלונדון ופירסם את הרצאותיו בשנת ‪ 1807‬למילים המוקפות בעיגול ("קרטושים")‬
‫יאנגהחל לעסוק בפע‬
‫מעלה‪1814.‬‬
‫ואנשי בשנת‬
‫מלכיםעצבים‪.‬‬
‫שלושה סוגי‬
‫יכולתה להבחין‬
‫באמצעות שמות‬
‫בצבעיםהמבטאות‬
‫תחת השם ‪Course of Lectures on Natural‬‬
‫)ולא ככתב סמלי‬
‫הברות‬
‫החרטומים‬
‫להבנת כתב‬
‫מכרעת‬
‫הרוזטה"‪ .‬ותרם‬
‫שפות‬
‫ככתבשל‬
‫הקולקטיבי‬
‫המונח‬
‫טבע את‬
‫תרומה גם‬
‫הניסויים‬
‫‪Philosophy and Mechanical Arts‬‬
‫הודו‪-‬אירופאיות‪") .‬קרטושים"( המבטאות שמות מלכים ואנ‬
‫למילים המוקפות בעיגול‬
‫פרט‬
‫מוחשיים(‬
‫המכריעים שערך בשנת ‪ 1801‬בהתפשטות אור‬
‫«‬
‫יאנג גם טבע את המונח הקולקטיבי של שפות הודו‪-‬אירופאיות‪.‬‬
‫תומאס יאנג – מניסויי האופטיקה הפיזיקלית ופענוח כתב החרטומים‬
‫עד לנחיתת חללית המחקר "רוזטה" על כוכב השביט ‪P67‬‬
‫במרחק ‪ R‬מן החלון‪ ,‬כמתואר באיור הבא‪:‬‬
‫פרופ' עלי לוין‬
‫מכללת אפקה להנדסה‪ ,‬תל אביב‬
‫«‬
‫אבן הרוזטה‪ ,‬המוזיאון הבריטי‪ ,‬לונדון‬
‫איור ‪ .1‬אבן הרוזטה‪ ,‬המוזיאון הבריטי‪ ,‬לונדון‬
‫המדען הבריטי תומאס יאנג ביצע את ניסויי האופטיקה הפיזיקלית המכריעים אשר הוכיחו את‬
‫האופי הגלי של הקרינה האלקטרומגנטית )התאבכות משני סדקים ועקיפה מסדק רחב(‪ .‬ניסויי‬
‫יאנג מהווים עד היום את ההסבר לאופן הפעולה של אנטנות המיפתח ומערכי אנטנות‪ .‬תומאס‬
‫יאנג היה מדען רב גוני ורחב אופקים במיוחד ועסק בפיסיקה של מוצקים‪ ,‬באופטיקה‪ ,‬ברפואה‪,‬‬
‫במוסיקה וגם בבלשנות‪ .‬תרומתו החשובה לפענוח "אבן הרוזטה"‪ ,‬ממצא ארכיאולגי מפורסם‬
‫המוצג במוזיאון הבריטי בלונדון‪ ,‬הביאה לפענוח כתב החרטומים המצרי העתיק‪ .‬חללית המחקר‬
‫"רוזטה" אשר נחתה לאחרונה על השביט ‪ P67‬העבירה תמונות מרהיבות של אתר הנחיתה‬
‫באמצעות אנטנת מיפתח גדולה‪ .‬תומאס יאנג הוא הקשר בין "אבן הרוזטה" לבין חקר החלל‪.‬‬
‫התורה הגלית של האור‬
‫« בשדה הרחוק‬
‫יחיד רחב‬
‫מסדק‬
‫ההתאבכות‬
‫תבנית‬
‫יחיד‬
‫מסדק‬
‫עקיפה‬
‫ניסוי‬
‫איור ‪ .2‬תיאור‬
‫מסדק‬
‫עקיפה‬
‫ניסוי‬
‫תיאור‬
‫תבנית ההתאבכות מסדק רחב בשדה הרחוק‬
‫תבנית ההתאבכות על פני המסך תכלול אזורים מוארים וחשוכים לסירוגין‪ ,‬כאשר מרכז התבנית‬
‫היא האלומה הראשית וההתאבכויות הצדדיות הן אונות צד‪ .‬אם נתייחס לסדק הרחב כאל‬
‫אנטנה עם מיפתח דו ממדי כלשהו )מלבני או עגול או אחר( הרי עקום הקרינה של האנטנה יתקבל‬
‫על ידי תבנית ההתאבכות בשדה הרחוק‪ ,‬או בשפה מתימטית על ידי טרנספורם פורייה של הארת‬
‫המיפתח‪ .‬האיור הבא מדגים את עקום הקרינה של מפתח ריבועי המוסבר לפרטיו בכל ספר יסוד‬
‫באנטנות‪.‬‬
‫כאמור‪ ,‬תומאס יאנג מדד את התפשטות האור‬
‫משני סדקים צרים ומסדק אחד רחב וניסח‬
‫קורות חייו של תומאס יאנג‬
‫ההתפשטות כתופעה גלית של‬
‫את תבנית‬
‫בשדה‬
‫ועקיפה‪.‬‬
‫בעיר מילברטון‪ ,‬סומרסט‪ ,‬אנגליה‬
‫המתקבלת‪1773‬‬
‫הקרינהבתאריך ‪ 13‬ביוני‬
‫‪ Thomas‬נולד‬
‫התאבכות ‪Young‬‬
‫תומאס יאנג‬
‫פיסיקאי‪ ,‬רופא ובלשן אשר ביסס את‬
‫תומאס יאנג‬
‫("במרחק ‪ 1829‬בלונדון‪.‬‬
‫בתאריך ‪ 10‬במאי‬
‫ונפטר‬
‫היאהיה סכום‬
‫פראונהופר")‬
‫הרחוק‬
‫תורת האופטיקה הפיזיקלית )התפשטות הקרינה האלקטרומגנטית כתופעות גלים של התאבכות‬
‫הגזרה‬
‫כלומר‬
‫המפתח‪,‬‬
‫תרומות‬
‫כל‬
‫של‬
‫מקומי‬
‫‪3‬‬
‫ועקיפה(‪ .‬הוא עסק בהרחבה גם בפיסיקה של מוצקים וניסח את "מודול יאנג"‪ ,‬עסק בתורת‬
‫שממול לסדקים מוארת באופן קוהרנטי‬
‫הצבעים וניסח עם הולמהולץ את עקרון משולש צבעי היסוד שמהם ניתן להרכיב כל צבע אחר‪.‬‬
‫לסירוגין‪ .‬תורה‬
‫והורסות‬
‫כהתאבכויות‬
‫האסטיגמטיזם‪ ,‬אך זכה לעיקר תהילתו‬
‫האנושית ואת תופעת‬
‫בונות העין‬
‫אופן פעולת‬
‫יאנג חקר את‬
‫אינם המצרי הקדום בעזרת "אבן‬
‫ההירוגליפים‬
‫גליכתב‬
‫לפענוח‬
‫מכרעת‬
‫שתרםכיתרומה‬
‫בלשן גאוני‬
‫כ‬
‫רדיו)‬
‫(וכן‬
‫האור‬
‫מוכיחה‬
‫זאת‬
‫מורכבות‬
‫בתצורות‬
‫אלא‬
‫ישר‬
‫בקו‬
‫מתפשטים‬
‫תוצאה מעשית באור אדום‬
‫‪1‬‬
‫‪ .Patterns‬גישה זו מהווה עד היום את ההסבר‬
‫איור ‪ .4‬תוצאה מעשית באור‬
‫איור ‪ .3‬תבנית ההתאבכות‬
‫אדום‬
‫המקובל לאופן פעולת העדשות והאנטנות‪ ,‬עלתבנית ההתאבכות מסדק רחב בשדה הרחוק תוצאה מעשית באור‬
‫אדום‬
‫מסדק רחב בשדה הרחוק‬
‫אף שמבחינות אחרות ניתן לראות בקרינה‬
‫אלקטרומגנטית גם תופעה של חלקיקים‬
‫(פוטונים) ושתי הגישות משלימות זו את‬
‫זו‪ .‬לניסויי יאנג היו השלכות מאוחרות גם‬
‫בפיסיקה קוונטית של התאבכות בין שני‬
‫מקורות ובחקירת תנועת חלקיקים במסלולי‬
‫התפשטות מרובים‪.‬‬
‫נתאר חלון עגול אשר אלומת גלים מישוריים‬
‫פוגעת בו משמאל ומקרינה לעבר מסך רחוק‬
‫הנמצא במרחק ‪ R‬מן החלון‪ ,‬כמתואר באיור ‪.2‬‬
‫תבנית ההתאבכות על פני המסך תכלול‬
‫אזורים מוארים וחשוכים לסירוגין‪ ,‬כאשר‬
‫מרכז התבנית היא האלומה הראשית‬
‫וההתאבכויות הצדדיות הן אונות צד‪ .‬אם‬
‫ממיפתח‬
‫המתקבלת‬
‫העקיפה‬
‫כתבנית‬
‫קרינה‬
‫דיאגרמת‬
‫‪.5‬‬
‫איור‬
‫דיאגרמת קרינה כתבנית העקיפה המתקבלת ממיפתח ריבועי בגודל ‪L‬‬
‫האונה‬
‫מוגבלתהרי‬
‫הראשיתהוא ‪,‬‬
‫שאורך הגל‬
‫בגודל ‪L‬‬
‫נתייחס לסדק הרחב כאל אנטנה עם מיפתח בהינתןריבועי‬
‫שאורך הגל‬
‫הראשית‪Θ ≅ λ/L‬‬
‫זוויתי ]‪[rad‬‬
‫לתחום‬
‫האונה‬
‫הרי‬
‫הוא ‪,λ‬‬
‫בהינתןאדום‬
‫באור‬
‫מעשית‬
‫תוצאה‬
‫דו ממדי כלשהו (מלבני או עגול או אחר) הרי‬
‫מוגבלת לתחום זוויתי‬
‫עקום הקרינה של האנטנה יתקבל על ידי‬
‫תבנית ההתאבכות בשדה הרחוק‪ ,‬או בשפה‬
‫ארכיאולוגי נדיר והועברה למשמורת בקהיר פז חד פעמית לפענח את כתב החרטומים‬
‫מתימטית על ידי טרנספורם פורייה של הארת‬
‫‪4‬‬
‫הקבלות של‬
‫העקיפהבאמצעות‬
‫(הירוגליפים)‬
‫הבריטי‬
‫ידי הצבא‬
‫אך מצרים נכבשה במהרה על‬
‫המיפתח‪ .‬איור ‪ 5‬מדגים את עקום הקרינה של‬
‫טקסטריבועי בגוד‬
‫ממיפתח‬
‫המתקבלת‬
‫כתבנית‬
‫קרינה‬
‫דיאגרמת‬
‫והאבן הועברה למוזיאון הבריטי בלונדון (ולא זהה בשפות שונות‪.‬‬
‫מפתח ריבועי המוסבר לפרטיו בכל ספר יסוד‬
‫הגלעדהוא‬
‫זוויתי ]‪rad‬‬
‫לתחום‬
‫הרי האונה‬
‫לז'אן‬
‫מוגבלתמיוחס‬
‫הראשית העיקרי‬
‫הפענוח השיטתי‬
‫‪,λ‬האבן‬
‫היום‪.‬‬
‫שאורךמוצגת‬
‫בהינתן שם היא‬
‫ללובר בפאריס)‪,‬‬
‫באנטנות‪.‬‬
‫עוררה התעניינות עצומה בעולם המדעי‪ ,‬בין פרנסואה שמפוליון ‪Jean Francois‬‬
‫היתר בשל העובדה שהיא מחולקת לשלושה ‪ )1790-1832( Champollion‬מורה ומלומד‬
‫פענוח אבן הרוזטה‬
‫חלקים שעליהם חקוקים שלושה סוגי כתב צרפתי שהקדיש את חייו לפענוח כתב‬
‫אבן הרוזטה היא אבן שחם (גרנודיוריט)‬
‫שונים‪ :‬הכתב הדמוטי‪ ,‬ששימש לצרכי יום יום החרטומים ופרסם‪4‬מאמרים רבים בנושא‪.‬‬
‫שחורה אשר נתגלתה במצרים על ידי חיילים‬
‫במצרים‪ ,‬כתב חרטומים קדום‪ ,‬ששימש לצרכים משימת הפענוח העסיקה מומחים רבים אך‬
‫צרפתיים בפיקודו של קפטן פייר בושאר‬
‫דתיים ולא היה מובן לציבור הרחב (מעין כתב התקדמה באיטיות רבה‪ ,‬בעיקר בגלל הגישה‬
‫‪ Pierre Bouchard‬בעיר רוזטה (כיום ראשיד)‬
‫סתרים)‪ ,‬וכתב יווני‪ .‬היתה זו אפוא הזדמנות המוטעית שהסימנים הם מסוג סמגרמים‪,‬‬
‫ביולי ‪ .1799‬האבן הוכרה מיד כממצא‬
‫«‬
‫«‬
‫«‬
‫כתב סתרים(‪ ,‬וכתב יווני‪ .‬היתה זו אפוא הזדמנות פז חד פעמית לפענח את כתב החרטומים‬
‫)הירוגליפים( באמצעות הקבלות של טקסט זהה בשפות שונות‪.‬‬
‫נכונות כפי שהתברר מאוחר יותר)‪ .‬אף על פי‬
‫דהיינו סמלים שמסמנים חפצים או רעיונות‬
‫כן‪ ,‬השניים לא הצליחו לפענח את שאר סימני‬
‫ולא סמלים פונטיים המבטאים הברות‪ .‬הכתב‬
‫השפה‪ .‬כיום ידוע שהשפה הדמוטית כוללת‬
‫הפונטי נחשב מתקדם מדי ביחס לתרבות‬
‫לא רק סימנים פונטיים‪ ,‬כפי שחשבו סאסי‬
‫המצרית הקדומה (אבן הרוזטה מיוחסת‬
‫ואקרבאלד‪ ,‬אלא גם אידאוגרמות וסימנים‬
‫לשנת ‪ 196‬לפני הספירה)‪ .‬הטקסט עצמו הוא‬
‫מסוגים אחרים‪.‬‬
‫צו מלכותי של המלך תלמי החמישי המפאר‬
‫דה סאסי נטש לבסוף את עבודתו על האבן‪,‬‬
‫את מעשיו‪ .‬תרגום קלאסי של בוון משנת ‪1927‬‬
‫אך לפני כן תרם תרומה נוספת להבנתה‪.‬‬
‫מציג את השורות הראשונות כדלקמן‪:‬‬
‫בשנת ‪ ,1811‬בהשראת דיון עם סטודנט סיני‬
‫"הכוהנים הגדולים והנביאים ואלה אשר‬
‫על מערכת הכתב הסינית‪ ,‬החליט דה סאסי‬
‫נכנסים למקדש הפנימי לצורך הלבשת‬
‫לבחון סברה של גאורג סואגה מ‪ ,1797-‬לפיה‬
‫האלים ונושאי הנוצה והסופרים הקדושים‪,‬‬
‫השמות הזרים נכתבו בכתב החרטומים בצורה‬
‫וכל הכוהנים האחרים‪ ,‬שבאו יחד אל המלך‬
‫פונטית‪ .‬כמו כן‪ ,‬זכר את הסברה שהציע ז'אן‪-‬‬
‫מהמקדשים ברחבי הארץ לממפיס עבור‬
‫ז'ק ברתלמי כבר ב‪ ,1761-‬לפיה הטקסט‬
‫חגיגת קבלת הריבונות של תלמי‪ ,‬בעל חיי‬
‫המוקף בתיבות קרטוש ("תרמילים") מייצג‬
‫הרוזטה‬
‫אבן‬
‫‪.6‬‬
‫איור‬
‫הנצח‪ ,‬אהוב פתח האל אפיפנס אאוכריסטוס‪,‬‬
‫אבן הרוזטה המורכבת משלושה סוגי כתב‬
‫שמות פרטיים‪ .‬כך‪ ,‬כאשר כתב אליו בשנת‬
‫המורכבת משלושה סוגי כתב‬
‫אותה ירש מאביו‪ ,‬בהתכנסם במקדש בממפיס‬
‫‪ 1814‬תומאס יאנג שכיהן כמזכיר החברה‬
‫ביום זה הצהירו‪ :‬הואיל והמלך תלמי‪,‬‬
‫לונדון‪ ,‬בעניין האבן‪ ,‬הציע לו‬
‫המלכותית‬
‫של‪1790-‬‬
‫‪) Jean‬‬
‫שמפוליון ‪Francois Champollion‬‬
‫הפענוח השיטתי העיקרי מיוחס לז'אן פרנסואה‬
‫‪PTOLEMY‬‬
‫בעל חיי הנצח‪ ,‬אהוב פתח‪ ,‬האל אפיפנס‬
‫רביםכי בנסותו לקרוא את כתב‬
‫בתשובה‬
‫ופרסםסאסי‬
‫‪ (1832‬מורה ומלומד צרפתי שהקדיש את חייו לפענוח כתב החרטומים דה‬
‫מאמרים‬
‫אאוכריסטוס‪ ,‬בנם של המלך תלמי והמלכה‬
‫החרטומים‪ ,‬כדאי שיחפש אחר תיבות קרטוש‬
‫‪CLEOPATRA‬התקדמה באיטיות רבה‪ ,‬בעיקר בגלל הגישה‬
‫הפענוח העסיקה מומחים רבים אך‬
‫משימתמאוד‬
‫בנושא‪.‬היטיב‬
‫ארסינואי האלים פילופטורס‪,‬‬
‫((‪ ,cartouches‬שאמורות להכיל שמות יווניים‪,‬‬
‫היושבים בהם‪,‬‬
‫הן עם המקדשים והן עם‬
‫שהסימנים הם מסוג סמגרמים‪ ,‬דהיינו סמלים שמסמנים חפצים או רעיונות‬
‫המוטעית‬
‫ולא תווים פונטיים‪.‬‬
‫ביניהן‬
‫וינסה לזהות‬
‫פונטייםלאל‬
‫אל הנולד‬
‫כמו גם עם כל נתיניו‪ ,‬בהיותו‬
‫המצרית‬
‫לתרבות‬
‫ביחס‬
‫מדי‬
‫מתקדם‬
‫נחשב‬
‫הפונטי‬
‫הכתב‬
‫הברות‪.‬‬
‫המבטאים‬
‫סמלים‬
‫יאנג נרתם למשימת הפענוח והשיג שתי‬
‫ואוזיריס‬
‫ואלה (כמו הורוס בנם של‬
‫מלכותי של‬
‫הרוזטה מיוחסת לשנת ‪ 196‬לפני הספירה(‪ .‬הטקסט עצמו הוא צו‬
‫איזיס)אבן‬
‫הקדומה‬
‫המלךשסללו את הדרך לפענוח‬
‫חשובות‬
‫תוצאות‬
‫שנקם באביו אוזיריס)‪ ,‬ובנטייתו הנדיבה‬
‫הסופי‪ .‬הוא גילה בטקסט את התווים‬
‫כלפי האלים‪ ,‬העניק למקדשים הכנסות כסף‬
‫הפונטיים "‪ ,"p t o l m e s‬שבאמצעותם נכתבה‬
‫ותירס‪ ,‬ונקט הוצאות רבות על מנת להביא‬
‫המילה היוונית "‪( "Ptolemaios‬תלמיוס)‪ .‬הוא‬
‫שגשוג למצרים ולבנות את מקדשיה‪ ,‬והיה‬
‫‪5‬‬
‫גילה גם כי התווים הללו דמו למקביליהם‬
‫נדיב בכל אמצעיו ומההכנסות והמסים שהוא‬
‫הדמוטיים ובעקבות זאת המשיך וגילה‬
‫קיבל ממצרים נתן פטור לחלק ולאחרים הקל‬
‫עוד ‪ 80‬נקודות דמיון בין כתב החרטומים‬
‫את נטלם‪ ,‬במטרה שהאנשים וכל השאר‬
‫לטקסט הדמוטי‪ .‬הייתה זו תגלית חשובה‪,‬‬
‫יוכלו לשגשג בתקופת שלטונו"‪.‬‬
‫מאחר שקודם לכן נחשבו שתי מערכות הכתב‬
‫שונות לחלוטין האחת מהשנייה‪ .‬גילויים‬
‫יותר מאשר תוכן האבן‪ ,‬החשיבות ההיסטורית‬
‫אלו הובילו אותו למסקנה הנכונה שמערכת‬
‫שלה היתה אפוא בפוטנציאל שהיא פתחה‬
‫הכתב הדמוטית היא פונטית רק בחלקה‪,‬‬
‫לפענוח כתב החרטומים הקדום‪ .‬אכן לאחר‬
‫וכוללת גם תווים אידאוגרפיים שמקורם‬
‫גילויה‪ ,‬נפוצו העתקים ליתוגרפיים ויציקות‬
‫גבס של האבן ברחבי אירופה בקרב חוקרים מפתח לכתב ההירוגליפים המצרי ורישום המילים ‪ PTOLEMY‬ו‪ CLEOPATRA-‬בכתב החרטומים‪.‬יאנג הבליט חידושים אלה‬
‫איור ‪ .7‬מפתח לכתב‬
‫בערך הארוך שכתב על מצרים באנציקלופדיה‬
‫רבים‪ .‬אגודת חוקרי העתיקות של לונדון‬
‫ההירוגליפים המצרי ורישום‬
‫בריטניקה בשנת ‪.1819‬‬
‫יצרה בשנת ‪ 1802‬ארבעה העתקי גבס של‬
‫המילים ‪PTOLEMY‬‬
‫בשנת ‪ 1814‬התכתב יאנג לראשונה על אודות‬
‫אבן הרוזטה ושלחה אותם לאוניברסיטאות‬
‫האבן עם ז'אן‪-‬פרנסואה שמפוליון‪ ,‬מומחה‬
‫ו‪CLEOPATRA-‬‬
‫אוקספורד‪ ,‬קיימברידג'‪ ,‬אדינבורג ודבלין‪.‬‬
‫‪8‬‬
‫חרטומים צרפתי מגרנובל שחקר במשך זמן‬
‫בעת גילוי האבן‪ ,‬עבד הדיפלומט והמלומד‬
‫השבדי‪ ,‬יוהאן דויד אקרבאלד‪ ,‬על כתב לא במאמצים משותפים לפענח את הטקסט רב את מצרים העתיקה‪ .‬בשנת ‪ 1822‬נתקל‬
‫מוכר אשר דוגמאות שלו נמצאו זמן קצר הדמוטי‪ ,‬תוך שהם יוצאים מנקודת הנחה שמפוליון בהעתק של הטקסטים הקצרים‪,‬‬
‫ביוונית ובכתב חרטומים‪ ,‬המופיעים על‬
‫לפני כן במצרים‪ .‬כתב זה נודע בשם "הכתב שהכתב הוא אלפביתי‪ .‬השניים ניסו להשוות‬
‫אובליסק פילה (‪ ,)Philae‬שבהם סימן‬
‫הדמוטי"‪ .‬לכתב היה דמיון מסוים לכתב בין הטקסט הדמוטי לטקסט היווני‪ ,‬על מנת‬
‫ויליאם ג'ון בנקס את השמות "תלמיוס"‬
‫הקופטי‪ ,‬ואקרבאלד היה משוכנע שגם הכתב‬
‫הדמוטי קשור לשפה זו‪ .‬ב‪ 1801-‬העביר ז'אן‪ -‬למצוא את המקומות בטקסט הדמוטי שבהם ו"קלאופטרה" בשתי השפות‪ .‬בעזרת המסמך‬
‫אנטואן שפטל‪ ,‬שר הפנים של צרפת‪ ,‬את מוזכרים שמות יווניים‪ .‬מאמציהם נשאו זיהה שמפוליון את התווים הפונטיים‬
‫אחד הליתוגרפים של אבן הרוזטה לידיו של פרי כאשר ב‪ 1802-‬גילה סאסי לשפטל שהוא "‪ "kleopatra‬והצליח להכין טבלה מסכמת‬
‫האוריינטליסט הצרפתי סילבסטר דה סאסי‪ .‬הצליח לזהות חמישה שמות ("אלכסנדרוס"‪ ,‬של התווים הפונטיים בכתב החרטומים‬
‫דה סאסי‪ ,‬שהיה בקיא בעבודתו של אקרבאלד‪" ,‬אלכסנדריה"‪" ,‬תלמיוס"‪" ,‬ארסינואי" מאבן הרוזטה ומאבן הפילה‪ .‬הטבלה הופיעה‬
‫הבין שהטקסט האמצעי שעל האבן חקוק ותוארו של תלמי "אפיפנס")‪ ,‬בעוד אקרבאלד בכתב ידו במכתב ששלח בשנת ‪ 1822‬אל בון‪-‬‬
‫בכתב הדמוטי שאותו חקר אקרבאלד‪ .‬הוא פרסם זמן קצר לאחר מכן אלפבית של ‪ 29‬ז'וזף דסייה (‪ ,)Bon-Joseph Dacier‬מזכיר‬
‫העביר מידע זה לאקרבאלד והשניים פתחו אותיות דמוטיות (שלפחות מחציתן היו האקדמיה לכתובות ולספרות יפה של פריז‪,‬‬
‫«‬
‫«‬
‫השביט בוצעה באמצעות הגשושית פילה שמשקלה כ‪ 100-‬קילוגרם‪.‬‬
‫שבאקדמיה הצרפתית‪.‬‬
‫מאז גילויה הייתה האבן למוקד של‬
‫חללית המחקר "רוזטה" שוגרה לחלל בתאריך‬
‫יריבויות לאומיות מתמשכות‪ .‬ראשית היה‬
‫‪ 2‬במרץ ‪ 2004‬והגיעה לכוכב השביט ‪ P67‬על‬
‫זה בהעברתה מידיים צרפתיות לבריטיות‬
‫שמם של ‪.Churyumov and Gerasimenko‬‬
‫במהלך המלחמות הנפוליאוניות‪ ,‬ולאחר מכן‬
‫הנחיתה של הגשושית הזעירה ‪ Pilae‬על כוכב‬
‫הדבר התבטא במחלוקת ארוכת שנים בדבר‬
‫השביט בנובמבר ‪ 2014‬והעברת תמונות הנחיתה‬
‫תרומתם היחסית של תומאס יאנג האנגלי‬
‫באמצעות ערוץ רדיו בטווח כ‪ 500-‬מיליון‬
‫וז'אן‪-‬פרנסואה שמפוליון הצרפתי (שהיו‬
‫קילומטר היא אחד מההישגים הבולטים בחקר‬
‫בקשרי עבודה משנת ‪ )1814‬לפענוחה‪ .‬מאז שנת‬
‫החללקצבמאז ומעולם‪ .‬החללית נבנתה על ידי ‪,ESA‬‬
‫המכשירים הרבים שנושאת הרוזטה חשוב לציין את ערוץ הרדיו לכדור הארץ אשר‬
‫‪ 2003‬התבטאה היריבות גם בדרישה מבין‬
‫המצרית‬
‫מטר החלל האירופאית‪ ,‬מתוך כוונה לנווט‬
‫סוכנות‬
‫המידע שבו הוא ‪ 28 kbps‬המופעל באמצעות אנטנת צלחת מסוג קסגריין בקוטר ‪2.4‬‬
‫להשבת האבן למצרים‪.‬‬
‫הקוראאל כוכב השביט ‪ P67‬ולחקור את מבנה‬
‫אותה‬
‫בתחום תדרי ‪ X‬כאשר המשדר השפופרתי מסוגל להפיק ‪ 25‬וואט הספק ממוצע‪.‬‬
‫המונח "אבן רוזטה" משמש בהשאלה הפועלת‬
‫למפתח‬
‫‪ 200‬על פניו‪ .‬המשימה תוכננה למשך כ‪11-‬‬
‫החומר‬
‫יוכל להעריך כי משך הזמן הדרוש להעברת תמונה ספרתית מעולה בקיבולת ‪Mbit‬‬
‫חשוב לשם פענוח מידע מוצפן‪ ,‬חד‪-‬העין‬
‫במיוחד‬
‫דקות‪(.‬עד דצמבר ‪ )2015‬ובוצעה עד כה ברמת‬
‫שנים‬
‫‪ (20 Mbyte‬עשוי להגיע עד שעתיים וזמן תנועת גלי הרדיו עד כדור הארץ הוא כ‪45-‬‬
‫כאשר חלק קטן מוכר וידוע מתגלה )או‬
‫כמפתח‬
‫יוצאת דופן‪ .‬החללית עצמה היא בגודל ‪2.8‬‬
‫דיוק‬
‫הרדיו בין החללית אל הגשושית שלה פועל בתחום תדרי ‪ S‬וקצב המידע בו הוא ‪.8 kbps‬‬
‫ערוץ‬
‫המחקר‬
‫חללית‬
‫"רוזטה"‪.8‬‬
‫להבנת השלם‪ .‬לפי מילון אוקספורד‪ ,‬השימוש חללית המחקר איור‬
‫לקוחה מאתר ‪(ESA‬‬
‫הרכבתה )התמונה‬
‫בתהליך‬
‫‪ 2.0‬מטרים ומשקלה כ‪ 1200-‬קילוגרם אך‬
‫האופטי‪x2.1x‬‬
‫והרדיו‪,‬‬
‫נוספים על הרוזטה כוללים נתחי ספקטרום בתחום האולטרה‪-‬סגול‪,‬‬
‫גלאים של‬
‫הראשון של המונח הופיע במהדורת ‪1902‬‬
‫הרכבתה‬
‫בתהליך‬
‫"רוזטה"‬
‫בחלל היא פתחה תאי שמש בגודל כ‪ 32-‬מטר‬
‫ויונים וציוד נוסף‪.‬‬
‫אבק‪ ,‬פלזמה‬
‫ספקטרומטרי מסות שונים‪ ,‬גלאי‬
‫אנציקלופדית בריטניקה בערך על אנליזה‬
‫התמונה לקוחה‪10‬מאתר ‪ESA‬‬
‫המספקים לה כ‪ 850-‬וואט חשמל מן השמש‪.‬‬
‫כימית של גלוקוז‪ .‬השימוש הכמעט מילולי‬
‫הנחיתה על השביט בוצעה באמצעות הגשושית‬
‫של המונח הופיע בספר המדע הבדיוני "‪The‬‬
‫פילה שמשקלה כ‪ 100-‬קילוגרם‪.‬‬
‫‪ "Shape of Things to Come‬של הרברט‬
‫מבין המכשירים הרבים שנושאת הרוזטה‬
‫ג'ורג' ולס‪ .‬בספר זה‪ ,‬הפרוטגוניסט מוצא‬
‫חשוב לציין את ערוץ הרדיו לכדור הארץ‬
‫איגרת שכתובה בקצרנות‪ ,‬אשר מהווה מפתח‬
‫אשר קצב המידע שבו הוא ‪ 28kbps‬המופעל‬
‫להבנת חומרים נוספים הכתובים הן בכתב‬
‫באמצעות אנטנת צלחת מסוג קסגריין‬
‫יד והן בדפוס‪ .‬אחד השימושים הידועים‬
‫בקוטר ‪ 2.4‬מטר הפועלת בתחום תדרי ‪X‬‬
‫והחשובים ביותר של הביטוי בספרות מדעית‬
‫כאשר המשדר השפופרתי מסוגל להפיק‬
‫היה של חתן פרס נובל לפיזיקה תאודור הנש‪.‬‬
‫‪ 24‬וואט הספק ממוצע‪ .‬הקורא חד‪-‬העין‬
‫במאמרו בנושא ספקטרוסקופיה בסיינטיפיק‬
‫יוכל להעריך כי משך הזמן הדרוש להעברת‬
‫אמריקן (‪ )1979‬כתב הנש‪" :‬הספקטרום של‬
‫תמונה ספרתית מעולה בקיבולת ‪200Mbit‬‬
‫אטומי מימן הוא אבן הרוזטה של הפיזיקה‬
‫(או ‪ )20Mbyte‬עשוי להגיע עד שעתיים וזמן‬
‫המודרנית‪ :‬לאחר שתבנית הקווים פוענחה‪,‬‬
‫תנועת גלי הרדיו עד כדור הארץ הוא כ‪45-‬‬
‫ניתן היה להבין גם דברים רבים אחרים"‪.‬‬
‫דקות‪ .‬ערוץ הרדיו בין החללית אל הגשושית‬
‫מאז נמצא הביטוי בשימוש רחב במדע‬
‫שלה פועל בתחום תדרי ‪ S‬וקצב המידע בו הוא‬
‫בהקשרים שונים‪ .‬לדוגמה‪ ,‬פענוח מלא של‬
‫איור ‪ .9‬אנטנת התקשורת של‬
‫‪ .8kbps‬גלאים נוספים על הרוזטה כוללים נתחי‬
‫אנטנת התקשורת של הרוזטה‬
‫הגנים העיקריים תואר כ"אבן רוזטה של‬
‫ספקטרום בתחום האולטרה‪-‬סגול‪ ,‬האופטי‬
‫בדרך אל כוכב‬
‫מטרמכיל‪.‬‬
‫ומה הוא‬
‫כיצד הוא‬
‫השביט‬
‫קוטר את‬
‫חללית הרוזטה נועדה לחקור‬
‫האנטנהנוצר‪2.4‬‬
‫קוטר‬
‫הרוזטה‪.‬‬
‫תדרי ‪X‬‬
‫בתחום‬
‫כמשדר‬
‫פועלת‬
‫מטר והיא‬
‫כוכב‪2.4‬‬
‫האנטנה‬
‫האימונולוגיה"‪ .‬התפרצות קרני גמא שנמצאה‬
‫חגורתעד ‪28 kbps‬‬
‫השידור מגיע‬
‫שמימיים וקצב‬
‫השידור ‪24 Watt‬‬
‫השביט החללית חלפה הספק‬
‫האסטרואידים הראשית‪.‬‬
‫נוספים כמו‬
‫בסמוך לגופים‬
‫והרדיו‪ ,‬ספקטרומטרי מסות שונים‪ ,‬גלאי אבק‪,‬‬
‫בתחום ‪X‬‬
‫כמשדר‬
‫פועלת‬
‫והיא‬
‫להבנת‬
‫בסופרנובה זכתה לשם "אבן רוזטה‬
‫‪(ESA‬‬
‫מאתר‬
‫לקוחה‬
‫)התמונה‬
‫תומאס‬
‫‪.‬‬
‫כולה‬
‫השמש‬
‫מערכת‬
‫סודות‬
‫לפתרון‬
‫מפתח‬
‫להיות‬
‫נועדה‬
‫החללית‬
‫הרוזטה‪,‬‬
‫בהשאלה לאבן‬
‫פלזמה ויונים וציוד נוסף‪.‬‬
‫וקצב‬
‫השידור‬
‫טכניקת‬
‫מקור התפרצויות גמא"‪.‬‬
‫כתב החרטומים על אבן‬
‫‪24Watt‬ופתרון‬
‫אלקטרומגנטיים‬
‫הספקשל גלים‬
‫אקו‪-‬מניסוח תורת הקרינה‬
‫הוא הקשר‬
‫יאנג‬
‫חללית הרוזטה נועדה לחקור את כוכב השביט‬
‫התמונות המרהיבות אל‬
‫השמש והעברת‬
‫מערכת‬
‫לפאתי‬
‫שליחותה של חללית המחקר‬
‫הרוזטה‪ ,‬עד‬
‫רוזטה‬
‫קרדיוגרפיית דופלר נקראה בשם אבן‬
‫‪28kbps‬‬
‫עד‬
‫מגיע‬
‫השידור‬
‫כיצד הוא נוצר ומה הוא מכיל‪ .‬בדרך אל כוכב‬
‫באמצעות אנטנת מיפתח עגולה‪.‬‬
‫הארץ‬
‫על ידי חוקרים שניסו להבין כדור‬
‫מורכב‬
‫תהליך‬
‫‪11‬‬
‫לקוחה מאתר ‪ESA‬‬
‫התמונה‬
‫השביט החללית חלפה בסמוך לגופים שמימיים‬
‫שבו החדר השמאלי של לב האדם מתמלא‬
‫נוספים כמו חגורת האסטרואידים הראשית‪.‬‬
‫בזמן אי ספיקת‪-‬לב דיאסטולית‪ .‬רוזטה הוא‬
‫בהשאלה לאבן הרוזטה‪ ,‬החללית נועדה‬
‫גם כלי תרגום מקוון שמיוצר ומתוחזק על‬
‫להיות מפתח לפתרון סודות מערכת השמש‬
‫ידי חברת "קנוניקל" שנועד לסייע בהפצת‬
‫כולה‪ .‬תומאס יאנג הוא הקשר מניסוח תורת‬
‫תוכנות בשפה מקומית‪ .‬באופן דומה‪,‬‬
‫הקרינה של גלים אלקטרומגנטיים ופתרון כתב‬
‫"‪ "Rosetta@home‬הוא פרויקט המשתמש‬
‫החרטומים על אבן הרוזטה‪ ,‬עד שליחותה של‬
‫בחישוב מבוזר קהילתי במטרה לפתור את‬
‫חללית המחקר לפאתי מערכת השמש והעברת‬
‫בעיית חיזוי מבנה החלבון‪" .‬פרויקט רוזטה"‏‬
‫התמונות המרהיבות אל כדור הארץ באמצעות‬
‫נועד לקבץ יחד מומחים ודוברי שפות שונות‬
‫אנטנת מיפתח עגולה‪.‬‬
‫כדי ליצור מסד נתונים וארכיון של ‪ 1,500‬שפות‬
‫שיחזיק מעמד משנת ‪ 2000‬ועד שנת ‪.12000‬‬
‫מילות מפתח‬
‫באופן אקטואלי במיוחד‪ ,‬חללית המחקר‬
‫‪Thomas Young biography, Interference‬‬
‫אחת‬
‫השביטהראשונות שהגיעואיור‬
‫התמונותלכדור הארץ )‪(ESA‬‬
‫אל הרוזטה ומשם‬
‫‪Philae.10‬‬
‫מהגשושית‬
‫כוכב התמונות‬
‫"רוזטה" הגיעה בנובמבר ‪ 2014‬אל אחת‬
‫‪between two slits, Diffraction from a wide‬‬
‫מהגשושית‬
‫שהגיעו‬
‫הראשונות‬
‫צ'וריומוב‪-‬גרסימנקו ונעזרה בגשושית הקטנה‬
‫‪slit, Physical optics, Radiation pattern of‬‬
‫‪ Philae‬אל הרוזטה ומשם‬
‫השביט‬
‫‪aperture antenna, Rosetta stone, Rosetta‬‬
‫מבנה מפתח‬
‫"פילה"‪ ,‬במטרה להכריע בשאלת מילות‬
‫‪spacecraft, Rosetta Mission.‬‬
‫לכדור הארץ ‪ESA‬‬
‫ולגלות את מקורותיה של מערכת השמש‪.‬‬
‫חללית המחקר רוזטה‬
‫«‬
‫«‬
‫«‬
‫‪Thomas Young biography, Interference between two slits, Diffraction from a wide‬‬
‫‪slit, Physical optics, Radiation pattern of aperture antenna, Rosetta stone, Rosetta‬‬
‫‪spacecraft, Rosetta Mission.‬‬