1. No category

‫העשרה והשראה באמנויות‬
‫תשע״ו ‪2016-2015‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות‬
‫תשע״ו ‪2016-2015‬‬
‫‪www.arts.tau.ac.il/arts4u‬‬
‫תמונת השער‪:‬‬
‫ירמי פינקוס‪ ,‬מתוך סיפור הקומיקס‪ :‬סבתי הרוזנת יטי‪2012 ,‬‬
‫דקאן הפקולטה לאמנויות‪ :‬פרופ' צביקה סרפר‬
‫משנה מנהלי לדקאן‪ :‬אתי לנמן‬
‫רכזת היחידה להשתלמויות ופרויקטים‪ :‬יפעת פרל‬
‫עיצוב‪ :‬סטודיו קרן וגולן‬
‫תוכן העניינים‬
‫‪4‬‬
‫פתח דבר‬
‫‪5‬‬
‫הנחיות להרשמה ולתשלום‬
‫‪11‬‬
‫לוח שנת הלימודים תשע"ו‬
‫‪12‬‬
‫רשימת הקורסים ממוינת לפי ימים‬
‫‪19‬‬
‫סדרות‬
‫‪27‬‬
‫תולדות האמנות‬
‫‪51‬‬
‫אמנות התאטרון‬
‫‪59‬‬
‫התכנית הרב תחומית באמנויות‬
‫‪67‬‬
‫קולנוע וטלוויזיה‬
‫‪93‬‬
‫מוזיקה‬
‫‪101‬‬
‫אדריכלות‬
‫‪111‬‬
‫טופס רישום תשע"ו‬
‫כללי סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫פתח דבר‬
‫התכנית העשרה והשראה באמנויות קיימת למעלה מ־‪ 20‬שנה בפקולטה לאמנויות‬
‫ע"ש יולנדה ודוד כץ‪ ,‬אוניברסיטת תל אביב‪ .‬זוהי הדרך הנפלאה ביותר להעשיר את עולמך‬
‫מתוך ערב רב של קורסים בתחומי האמנויות השונים – תולדות האמנות‪ ,‬אמנות התאטרון‪,‬‬
‫קולנוע וטלוויזיה‪ ,‬אדריכלות ומוזיקה‪ .‬התכנית מאפשרת להשתלב כשומעים חופשיים‬
‫בקורסים המיועדים לסטודנטים מן המניין‪ ,‬בסדרות החוגיות ובסדרות הדקאן (אקדמי‬
‫באמנויות)‪ ,‬ללא בחינות קבלה והגשת עבודות‪ .‬בחירת הקורסים והסדרות היא חופשית‬
‫בהתאם לרצונכם ולתחומי העניין שלכם‪.‬‬
‫השנה‪ ,‬סדרות הדקאן מתמקדות באמנות ופילוסופיה‪ .‬בסמסטר א'‪ ,‬נארח את ד"ר שי בידרמן‬
‫בסדרה "האמן וה‪/‬כ פילוסוף" בימי שלישי בין השעות ‪ ,19:45-18:15‬ובסמסטר ב' נארח את‬
‫ד"ר הנרי אונגר בסדרה "רגש באמנויות" בימי שני (ולא בשלישי) בין השעות ‪.19:45-18:15‬‬
‫פרטים בפרק הסדרות‪.‬‬
‫ההשתתפות כרוכה בתשלום ומספר המקומות מוגבל‪ .‬מומלץ להירשם לקורסים ולסדרות‬
‫בסמסטר א' ו־ב' מראש‪ .‬נזכירכם כי הלימודים אינם מקנים תואר‪ ,‬הכרה אקדמית‪ ,‬זכויות או‬
‫נקודות זכות מצטברות כלשהן ללימודים לקראת תואר או תעודה אקדמיים‪.‬‬
‫ניתן למצוא מידע על הקורסים‪ ,‬הסדרות וכן הנחיות הרשמה בחוברת ובאתר האינטרנט של‬
‫הפקולטה‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫אנו מאחלים לכם שנה של עניין‪ ,‬גילוי והתחדשות‪ ,‬ומקווים לראותכם אתנו בשנת הלימודים‬
‫תשע"ו‪.‬‬
‫בברכת שנה טובה‪,‬‬
‫פרופ' צביקה סרפר‬
‫דקאן הפקולטה לאמנויות‬
‫‪4‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫כללי סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫הנחיות הרשמה ותשלום‬
‫* החוברת נכתבה בלשון זכר מטעמי נוחיות בלבד‪ ,‬אך היא פונה לשני המינים במידה שווה‪.‬‬
‫רישום | מידע כללי וסדרי רישום‬
‫היום הראשון ללימודים בסמסטר א'‪18/10/2015 :‬‬
‫היום הראשון ללימודים בסמסטר ב'‪25/02/2016 :‬‬
‫תאריך פתיחת הרישום למשתלמים לקורסי סמסטר א' ו־ב'‪06/09/2015 :‬‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫‬
‫•‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫•‬
‫‬
‫•‬
‫‬
‫מספר המקומות בכל קורס מוגבל‪.‬‬
‫מומלץ להקדים ולהירשם בסמסטר א' גם לקורסי סמסטר ב'‪.‬‬
‫פתיחת הסדרות מותנית במספר הנרשמים‪.‬‬
‫הנפקת כרטיס משתלם מהווה את האישור הבלעדי לרישום‪.‬‬
‫הכניסה לשיעורים תתאפשר אך ורק לבעלי כרטיס משתלם‪.‬‬
‫יש להציג את הכרטיס בכניסה לכל שיעור‪.‬‬
‫אין אפשרות להצטרף לקורס שנתי בסמסטר ב'‪.‬‬
‫המשתלם מקבל על עצמו את האחריות להשתתף בכל מועדי הקורסים או הסדרות‪,‬‬
‫לא יינתן פיצוי כספי או אחר על היעדרות‪.‬‬
‫משתתפי התכנית העשרה והשראה באמנויות אינם נדרשים בבחינות קבלה‪ .‬הלימודים‬
‫בתכנית הינם להעשרה בלבד‪ ,‬ואינם מקנים תואר‪ ,‬הכרה אקדמית‪ ,‬זכויות או נקודות זכות‬
‫מצטברות לקראת תואר או תעודה אקדמיים‪ .‬הלומדים בתכנית העשרה והשראה‬
‫באמנויות אינם זכאים להיבחן ולהגיש עבודות‪.‬‬
‫המידע בחוברת מעודכן עד למועד מסירתה לדפוס‪ .‬המידע העדכני מפורסם באתר‬
‫האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫בימי ההרשמה עד לפתיחת הסמסטר יהיו משרדי התכנית סגורים לקבלת קהל‪ ,‬והרישום‬
‫יתקיים באמצעות הטלפון‪ ,‬הפקס והדואר האלקטרוני בלבד‪.‬‬
‫משרדי התכנית ייפתחו לקהל הרחב עם פתיחת שנת הלימודים‬
‫ביום ראשון ה־‪ ,18/10/2015‬בימים א'‪-‬ד' בין השעות ‪,13:00–09:00‬‬
‫ביום ה' אין קבלת קהל‪.‬‬
‫כתובת המשרדים‪ :‬חדר ‪ 205‬ב'‪ ,‬בנין מכסיקו‪.‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫‪5‬‬
‫כללי סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫דרכי הרשמה‬
‫‪ .1‬בטלפון ‪ 03-6405400‬בימים א'‪-‬ה' בשעות ‪.14:00-09:00‬‬
‫‪ .2‬באמצעות טופס רישום מלא וחתום לפקס ‪03-6406371‬‬
‫‪ .3‬באמצעות טופס רישום מלא וחתום לכתובת דואר אלקטרוני ‪[email protected]‬‬
‫• ניתן להוריד טופס רישום מאתר התכנית ‪www.arts.tau.ac.il/arts4u‬‬
‫• יש להקפיד למלא את הטופס בכתב ברור כולל כתובת אי־מייל‪ ,‬פרטי תשלום וחתימה‪.‬‬
‫ אישור הרשמה ישלח לאי־מייל שצוין בטופס‪.‬‬
‫• הרישום דרך דיוור או פקס תקף מיום ההרשמה בלבד ב־‪.06/09/2015‬‬
‫כרטיס משתלם‬
‫• בסיום הליכי הרישום יקבלו הנרשמים כרטיס משתלם ובו עליהם להדביק את תמונתם‪.‬‬
‫ הכרטיס משמש אישור כניסה לקורסים הרשומים בו‪.‬‬
‫• יש להציג את הכרטיס בכניסה לכיתות הלימוד‪.‬‬
‫• לא תתאפשר כניסה ללא הצגת כרטיס‪.‬‬
‫• הנפקת כרטיס המשתלם על ידי היחידה מהווה את האישור הבלעדי להרשמה‪.‬‬
‫• נא לשמור את הקבלות המקוריות‪ .‬בכל בירור יהיה צורך להציגן‪.‬‬
‫• כרטיס המשתלם מקנה את ההטבות הבאות (רק כאשר הכרטיס נושא את תמונת המשתלם)‪:‬‬
‫ – כניסה בחינם לכל אגפי הספרייה המרכזית‪.‬‬
‫ – הנחה ברכישת מנוי להשאלת ספרים בספרייה‪.‬‬
‫ – הזמנת צילומים במרכז הישראלי לתיעוד אמנויות הבמה במחיר סטודנט‪.‬‬
‫ – ‪ 10%‬הנחה ברכישת קטלוגים וכתבי עת של הפקולטה‪.‬‬
‫ – הסדרי חניה יועברו בהמשך עם קבלת כרטיס משתלם‪.‬‬
‫* ההטבות כפופות לשינויים בהתאם להוראות המפעילים‪.‬‬
‫קבלת קהל תתחדש עם פתיחת שנת הלימודים‬
‫‪6‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫כללי סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫עלות הקורסים‬
‫• עלות קורס לסמסטר בהיקף ‪ 2‬שעות סמסטריאליות‪.₪ 500 :‬‬
‫• עלות קורס לסמסטר בהיקף ‪ 4‬שעות סמסטריאליות‪.₪ 1,000 :‬‬
‫• עלות הסדרות‪ :‬כמפורט בחוברת ובאתר‪.‬‬
‫אופן התשלום‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫התשלום באמצעות כרטיסי אשראי בלבד‪.‬‬
‫תשלום מעל ‪ ₪ 500‬ניתן לשלם בשני תשלומים‪.‬‬
‫תשלום מעל ‪ ₪ 1,000‬ניתן לשלם בשלושה תשלומים‪.‬‬
‫תשלום מעל ‪ ₪ 1,500‬ניתן לשלם בארבעה תשלומים‪.‬‬
‫* התשלומים ללא ריבית והצמדה‬
‫הנחות‬
‫זכאות להנחה על בסיס הצגת תעודה בלבד‪ ,‬אין כפל הנחות‪.‬‬
‫זכאים להנחות‬
‫עובד קבוע של אוניברסיטת תל‪-‬אביב *‬
‫הנחה לקורסים הנחה לסדרות‬
‫פטור מתשלום‬
‫‪10%‬‬
‫בן זוג של עובד קבוע באוניברסיטת תל‪-‬אביב‬
‫‪10%‬‬
‫‪10%‬‬
‫גמלאי של אוניברסיטת תל‪-‬אביב **‬
‫‪50%‬‬
‫‪10%‬‬
‫בן זוג של גמלאי אוניברסיטת תל‪-‬אביב‬
‫‪10%‬‬
‫‪10%‬‬
‫בוגר הפקולטה לאמנויות ע"ש יולנדה ודוד כץ‬
‫‪10%‬‬
‫‪10%‬‬
‫חבר אגודת ידידי אוניברסיטת תל‪-‬אביב‬
‫‪10%‬‬
‫‪10%‬‬
‫עמית "חבר״ ***‬
‫‪7%‬‬
‫‪7%‬‬
‫נרשמים לקורסים בעלות כוללת של ‪ ₪ 3,000‬ומעלה‬
‫‪10%‬‬
‫‪10%‬‬
‫* רישום לקורסים של עובדים קבועים באוניברסיטת תל אביב – ייעשה לאחר פתיחת שנת הלימודים ועל בסיס‬
‫מקום פנוי בלבד‪.‬‬
‫** גמלאי הסגל הבכיר מתבקשים לגשת למשרדי הארגון על מנת להסדיר את הרישום לקורסים לפני ביצוע‬
‫הרישום בתכנית העשרה והשראה באמנויות‪.‬‬
‫*** עמיתי חבר‪ :‬התשלום באמצעות כרטיס "חבר" בלבד‪ ,‬ההנחה תינתן במעמד חיוב הכרטיס‪ ,‬יש לציין על גבי‬
‫הטופס "עמית חבר"‪.‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫‪7‬‬
‫כללי סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫נוהל החלפת קורס‬
‫• בקשה להחלפת קורס יש להגיש אך ורק בכתב‪.‬‬
‫– בסמסטר א' עד ‪01/11/2015‬‬
‫– בסמסטר ב' עד ‪10/03/2016‬‬
‫נוהל ביטול הרשמה‬
‫• בקשה לביטול השתתפות יש להגיש אך ורק בכתב‪.‬‬
‫– חובה לצרף לבקשה את כרטיס המשתלם המקורי‪.‬‬
‫– בסמסטר א' עד ‪05/11/2015‬‬
‫– בסמסטר ב' עד ‪15/03/2016‬‬
‫לאחר מועדים אלו לא יבוצעו החזרי כספים‪.‬‬
‫• כל בקשת ביטול קורס תחויב בדמי ביטול בסך של ‪ ₪ 100‬לקורס‪ .‬בנוסף תקוזז העלות‬
‫ היחסית בעבור השתתפות בשיעורים שקדמו לביטול‪.‬‬
‫• במקרה של ביטול קורס ביוזמת הפקולטה – יוחזר התשלום במלואו‪.‬‬
‫משך שיעור בקורס‬
‫• משך שיעור הינו שעה וחצי‪.‬‬
‫• כל השיעורים (למעט בביה"ס לאדריכלות)‪ ,‬יתחילו ‪ 15‬דקות אחרי הזמן המצוין בחוברת‬
‫ ויסתיימו ‪ 15‬דקות לפני שעת הסיום המצוינת‪ ,‬כנהוג באוניברסיטה‪.‬‬
‫הלימודים בביה"ס לאדריכלות‬
‫בביה"ס לאדריכלות יתחילו השיעורים בדיוק בשעה שפורסמה בחוברת‪ .‬משך השיעור הוא‬
‫שעה ו־‪ 45‬דקות‪ .‬בשבוע האחרון בכל סמסטר לא יתקיימו לימודים כדי לאפשר לסטודנטים‬
‫מן המניין להתמקד בסדנאות להגשות הפרויקטים‪.‬‬
‫גמול השתלמות ואישורי נוכחות‬
‫הקורסים (לא כולל סדרות) מוכרים לגמול השתלמות בכפוף לאישור מקום העבודה‪ .‬לצורך‬
‫קבלת אישור רישום ונוכחות בקורס יש לפנות למזכירות תכנית העשרה והשראה באמנויות‬
‫לקבלת טופס החתמת נוכחות בעת הרישום או לפני השיעור הראשון בקורס‪.‬‬
‫‪8‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫כללי סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫למידה מרחוק‬
‫להוראות מפורטות לשימוש באתר הלמידה מרחוק היכנסו לאתר התכנית בכתובת‪:‬‬
‫‪http://moodle.tau.ac.il‬‬
‫הודעות ועדכונים‬
‫הודעות ועדכונים בנוגע לקורסים‪ ,‬יפורסמו במהלך שנת הלימודים באתר האינטרנט של‬
‫הפקולטה‪ .‬משתתפי התכנית מתבקשים לעקוב אחר המידע בדבר ביטולי שיעורים באתר‬
‫האינטרנט של הפקולטה לאמנויות בכתובת‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫הודעות ביטול שיעורים באמצעות הודעות ‪SMS‬‬
‫הודעות אישיות בדבר ביטולי שיעורים תשלחנה באמצעות מכשירי הטלפון הסלולריים‬
‫בהודעות ‪ ,SMS‬במידת האפשר‪ .‬אנא הקפידו למלא בטופס הרישום את מספר הטלפון הנייד‬
‫שברשותכם‪.‬‬
‫הערה כללית‬
‫האוניברסיטה שומרת לעצמה את הזכות לבטל קורס בגלל מספר מועט של נרשמים או מכל‬
‫סיבה אחרת‪ ,‬להכניס שינויים בגובה התשלום‪ ,‬ובכל הכללים‪ ,‬התקנות ותכניות הלימודים‬
‫כפי שפורסמו בחוברת זו מבלי להודיע על כך מראש לנרשמים‪.‬‬
‫על המשתתפים בתכנית "העשרה והשראה באמנויות" (למעט בסדרות הייחודיות) חלים‬
‫הכללים הנקבעים על ידי המזכירות האקדמית של אוניברסיטת תל אביב לעניין החזרי‬
‫שיעורים בגין היעדרות מרצים או בשל שיבושים הנגרמים בעת שביתות ועיצומים‪.‬‬
‫לוח אירועי הפקולטה לאמנויות‬
‫אירועי הפקולטה‪ ,‬כנסים‪ ,‬ימי עיון ופסטיבלים מתפרסמים באתר הפקולטה‪:‬‬
‫‪ www.arts.tau.ac.il/arts4u‬ובניוזלטר המופץ לרשימת התפוצה של הפקולטה‪.‬‬
‫להצטרפות לרשימת התפוצה שלחו אי«מייל ללא נושא ותוכן לכתובת‪:‬‬
‫‪[email protected]‬‬
‫למעקב אחר אירועי הפקולטה‪ ,‬חפשו את עמוד הפייסבוק של היחידה להשתלמויות‬
‫ופרוייקטים‪:‬‬
‫הפקולטה לאמנויות ע"ש יולנדה ודוד כץ‪ ,‬אוניברסיטת תל־אביב‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫‪9‬‬
‫כללי סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫למידע נוסף אנא פנו אלינו‪:‬‬
‫היחידה להשתלמויות ופרויקטים‬
‫הפקולטה לאמנויות ע"ש יולנדה ודוד כץ‬
‫בניין מכסיקו‪ ,‬חדר ‪ 205‬ב'‬
‫טלפון‪ ,03-6405400 :‬פקס‪03-6406371 :‬‬
‫כתובת למשלוח דואר‪:‬‬
‫תכנית העשרה והשראה באמנויות‬
‫הפקולטה לאמנויות‪ ,‬אוניברסיטת תל אביב‬
‫רמת אביב‪6997801 ,‬‬
‫כתובת דואר אלקטרוני‪[email protected] :‬‬
‫כתובת אתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫לידיעתכם‪ :‬משרדי היחידה יהיו סגורים בימי שישי‪ ,‬ערבי חג וחול המועד ובהתאם ללוח‬
‫השנה האקדמית תשע"ה‪.‬‬
‫אנו מאחלים לכם לימודים מעניינים ומהנים‬
‫בפקולטה לאמנויות!‬
‫סניף תל אביב‬
‫מתנדבים למען הזולת‬
‫הפקולטה לאמנויות מזמינה את משתלמיה לתרום מזמנם‪ ,‬מניסיונם ומכישוריהם למטרות‬
‫חברתיות‪ .‬המעוניינים להירתם לעשייה מלאת סיפוק בהתנדבות‪ ,‬מוזמנים להשתלב‬
‫בפעילות תנועת של"מ – שירות לאומי למבוגר‪ ,‬תנועה כלל ארצית הפועלת במסגרת‬
‫החברה למתנ"סים ומגייסת מתנדבים‪ ,‬בעיקר מבין קהל הגמלאים‪ .‬תחומי ההתנדבות‬
‫מותאמים לעולם הידע והפנאי של כל מתנדב‪ .‬התנועה מכוונת את המתנדבים לפעילות‬
‫במסגרת תכניותיה הייחודיות ומפנה אותם לארגונים ומשימות המתאימים להם‪.‬‬
‫בואו להתנדב וצרו קשר למטרת השתלבות ומציאת אפיק התנדבות‬
‫פרטי קשר ‪ [email protected] :‬או בטלפון ‪03-7600146‬‬
‫אתר של"מ ‪www.shallem.org.il‬‬
‫‪10‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫היום הראשון ללימודים (‪)1‬‬
‫‪18.10.2015‬‬
‫יום א’ ה’ בחשון‬
‫חופשת חנוכה (‪)2‬‬
‫‪13.12.2015‬‬
‫יום א’‪ ,‬א’ בטבת‬
‫היום האחרון לסמסטר הראשון *‬
‫‪17.1.2016‬‬
‫יום א’‪ ,‬ז’ בשבט‬
‫יום פתוח‬
‫‪5.2.2016‬‬
‫יום ו’‪ ,‬כ”ו בשבט‬
‫היום הראשון לסמסטר השני‬
‫‪25.2.2016‬‬
‫יום ה'‪ ,‬ט"ז באדר א’‬
‫פורים (‪)4()3‬‬
‫‪24.3.2016‬‬
‫יום ה'‪ ,‬י"ד באדר ב’‬
‫יום חלופי – לקורסי יום ה’ בסמסטר ב’‬
‫‪17.4.2016‬‬
‫יום א’‪ ,‬ט’ בניסן‬
‫יום חלופי – לקורסי יום ד’ בסמסטר ב’‬
‫‪18.4.2016‬‬
‫יום ב’‪ ,‬י’ בניסן‬
‫יום חלופי – לקורסי יום ה’ ‪ -‬יום אחרון לפני פסח‬
‫‪19.4.2016‬‬
‫יום ג’‪ ,‬י”א בניסן‬
‫היום הראשון ללימודים לאחר חופשת פסח‬
‫‪1.5.2016‬‬
‫יום א’‪ ,‬כ”ג בניסן‬
‫יום הזיכרון לחללי מערכות ישראל (‪)6( )3‬‬
‫‪11.5.2016‬‬
‫יום ד’‪ ,‬ג’ באייר‬
‫יום העצמאות (‪)3‬‬
‫‪12.5.2016‬‬
‫יום ה’‪ ,‬ד’ באייר‬
‫יום הסטודנט (‪)7‬‬
‫‪26.5.2016‬‬
‫יום ה’‪ ,‬י”ח באייר‬
‫היום האחרון לסמסטר השני‬
‫‪10.6.2016‬‬
‫יום ו’‪ ,‬ד’ בסיון‬
‫חופשת שבועות (‪)5‬‬
‫‪12.6.2016‬‬
‫יום א’‪ ,‬ו’ בסיון‬
‫היום הראשון לעונת לימודי הקיץ‬
‫‪3.7.2016‬‬
‫יום א’‪ ,‬כ”ז בסיון‬
‫צום ט' באב (‪)3‬‬
‫‪14.8.2016‬‬
‫יום א’‪ ,‬י’ באב‬
‫היום האחרון לעונת לימודי הקיץ‬
‫‪19.8.2016‬‬
‫יום ו’‪ ,‬ט”ו באב‬
‫חופשת הקיץ המרוכזת‪)3( ‬‬
‫‪21-26.8.2016‬‬
‫יום א'‪ ,‬י"ז באב‬
‫יום ו’‪ ,‬כ”ב באב‬
‫כללי סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫לוח שנת הלימודים תשע"ו ‪2016-2015‬‬
‫טקסי זיכרון ‪ -‬בימים אלה יופסקו הלימודים לשעה אחת‪ ,‬בין ‪13:00-12:00‬‬
‫עצרת לזכרו של יצחק רבין ז”ל‬
‫‪25.10.2015‬‬
‫יום א’ י”ב בחשון‬
‫טקס יום השואה (‪)5‬‬
‫‪5.5.2016‬‬
‫יום ה’ כ”ז בניסן‬
‫טקס יום הזיכרון לחללי מערכות ישראל (‪)6‬‬
‫‪10.5.2016‬‬
‫יום ג’ ב’ באייר‬
‫היום הראשון ללימודים בשנת תשע”ז ‪2016/17‬‬
‫‪30.10.2016‬‬
‫יום א’‪ ,‬כ”ח בתשרי‬
‫(‪ )1‬בפקולטה לרפואה עשוי מועד תחילת הלימודים להיות שונה‪ .‬בתכניות לתארים מתקדמים בפקולטה לניהול‬
‫ייתכנו שינויים‪ ,‬יש להתעדכן באתר הפקולטה‪ )2( .‬חופשת חנוכה ובחינות פסיכומטריות‪ )3( .‬בימים אלה לא‬
‫מתקיימת כל פעילות באוניברסיטה‪ )4( .‬בתענית אסתר (‪ 23.3.16‬י"ג באדר ב') יסתיימו הלימודים בשעה ‪)5( .18.00‬‬
‫בערב יום הזיכרון לשואה והגבורה (‪ 4.5.16‬כ"ו בניסן) יסתיימו הלימודים בשעה ‪ )6( .19.00‬בערב יום הזיכרון לחללי‬
‫מערכות ישראל ( ‪ 10.5.16‬ב' באייר) יסתיימו הלימודים בשעה ‪ )7( .18.00‬ביום הסטודנט הלימודים מסתיימים בשעה‬
‫‪ * .12.00‬תקופת בחינות‪ :‬מ־‪ ,18.1.16‬יום ב'‪ ,‬ח' בשבט‪ ,‬עד ‪ ,24.2.16‬יום ד'‪ ,‬ט"ו באדר‪ ‬א'‪.‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫‪11‬‬
‫כללי סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫רשימת קורסים לפי ימים‬
‫קורסים שנתיים‬
‫מס' קורס‬
‫מרצה‬
‫שם קורס‬
‫עד‬
‫יום משעה‬
‫שעה‬
‫עמוד‬
‫יום א'‬
‫‪0861.1210.01‬‬
‫תחנות בתרבות המערב‬
‫הנרי אונגר‬
‫א'‬
‫‪14:00 12:00‬‬
‫‪64‬‬
‫יום ג'‬
‫‪0845.3103.01‬‬
‫מוזיקה אמנותית בישראל‬
‫ענבל גוטר‬
‫ג'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪96‬‬
‫‪0842.1333.01‬‬
‫מוזיקה לכלי מקלדת עד ‪1750‬‬
‫אלכס גורין‬
‫ג'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪95‬‬
‫‪0845.3118.01‬‬
‫מוזיקה והגות‬
‫יום ד'‬
‫מיכל פרידלנדר‬
‫ד'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪98‬‬
‫קורסים סמסטר א'‬
‫מס' קורס‬
‫מרצה‬
‫שם קורס‬
‫עד‬
‫יום משעה‬
‫שעה‬
‫עמוד‬
‫יום א'‬
‫‪12‬‬
‫‪0851.6200.01‬‬
‫הנרטיב הקולנועי‪ :‬מהקלאסי למורכב‬
‫עידו לויט‬
‫א'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪87‬‬
‫‪0811.1233.01‬‬
‫רוח האוונגרד בתאטרון המודרני‪ :‬בין עממי לקיצוני‬
‫דרור הררי‬
‫א'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪53‬‬
‫‪0821.1005.01‬‬
‫מבוא לאמנות קלאסית‪:‬‬
‫אמנות יוונית ואמנות הלניסטית‬
‫טלילה מיכאלי‬
‫א'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪39‬‬
‫‪0881.4216.01‬‬
‫מבוא לתיאוריות ביקורתיות באדריכלות‬
‫ערן נוימן‬
‫א'‬
‫‪14:00 12:00‬‬
‫‪108‬‬
‫‪0821.6165.01‬‬
‫האמנות בעולם האגאי‬
‫טלילה מיכאלי‬
‫א'‬
‫‪14:00 12:00‬‬
‫‪39‬‬
‫‪0851.6178.01‬‬
‫תיאוריות קוגניטיביות קולנועיות‬
‫גל רז‬
‫א'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪77‬‬
‫‪0851.6203.01‬‬
‫נקמתה של עקרת הבית‪ :‬נשים ובית בקולנוע‬
‫ובטלוויזיה האמריקניים‬
‫יעל לוי‬
‫א'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪81‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪103‬‬
‫‪98‬‬
‫שם קורס‬
‫מרצה‬
‫‪0881.3503.01‬‬
‫תולדות האדריכלות בא"י למן המאה ה־‪ 19‬ועד ימינו‬
‫אמנון בר‪-‬אור‬
‫א'‬
‫‪0845.2150.01‬‬
‫המוזיקה של טרזין והשואה‬
‫דן רפופורט‬
‫א'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪0821.1432.01‬‬
‫על הציור‪ :‬אמנות ותיאוריה ברנסנס‬
‫תמר צ'ולקמן‬
‫א'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪48‬‬
‫‪0821.1900.01‬‬
‫אמנות על ציר הזמן א'‬
‫מורי החוג‬
‫א'‬
‫‪18:00 16:00‬‬
‫‪30‬‬
‫‪0845.2001.01‬‬
‫תולדות המוזיקה – קלאסיקה ורומנטיקה‬
‫מיכל פרידלנדר‬
‫כללי סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫מס' קורס‬
‫עד‬
‫יום משעה‬
‫שעה‬
‫עמוד‬
‫יום ב'‬
‫ב'‪ ,‬ד' ‪12:00 10:00‬‬
‫‪99‬‬
‫‪0811.2136.01‬‬
‫תולדות הדרמה והתאטרון במאה ה־‪ 17‬ועד איבסן‬
‫יאיר ליפשיץ‬
‫ב'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪55‬‬
‫‪0811.1200.01‬‬
‫תולדות הדרמה והתאטרון‪ :‬יוון ורומא‬
‫שלומית‬
‫שלגו‪-‬איגר‬
‫ב'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪57‬‬
‫‪0851.6698.01‬‬
‫תחנות יסוד בקולנוע הלטינו־אמריקאי ‪-‬‬
‫היסטוריה‪ ,‬אסתטיקה ופוליטיקה‬
‫פבלו אוטין‬
‫ב'‬
‫‪14:00 10:00‬‬
‫‪89‬‬
‫‪0851.6647.01‬‬
‫פרקים בתולדות הקולנוע התיעודי‬
‫שמוליק דובדבני‬
‫ב'‬
‫‪14:00 10:00‬‬
‫‪91‬‬
‫‪0851.6696.01‬‬
‫אנחנו יודעים כיצד נמות‪ ,‬השאלה כיצד עלינו לחיות ‪-‬‬
‫הקולנוע הקווירי החדש‬
‫ניר קדם‬
‫ב'‬
‫‪16:00 12:00‬‬
‫‪87‬‬
‫‪0881.4506.01‬‬
‫מרחבים ירוקים‬
‫נעם אוסטרליץ‬
‫ב'‬
‫‪14:00 12:00‬‬
‫‪105‬‬
‫‪0851.6219.01‬‬
‫הקולנוע של אורי זוהר‬
‫אריאל שוייצר‬
‫ב'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪76‬‬
‫‪0881.3506.01‬‬
‫מימדים בני קיימא באדריכלות עכשווית‬
‫נעם אוסטרליץ‬
‫ב'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪104‬‬
‫‪0861.1585.01‬‬
‫אמת וייצוג באמנויות‬
‫אירית רז‪-‬דגני‬
‫ב'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪61‬‬
‫‪0821.1620.01‬‬
‫מבוא לאמנות ישראלית‪:‬‬
‫סוגיות נבחרות באמנות ישראלית‬
‫אורלי שבי‬
‫ב'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪31‬‬
‫‪0845.1007.01‬‬
‫מבוא לניתוח מוזיקאלי ב'‬
‫איתן זהר‬
‫ב'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪95‬‬
‫‪0861.1582.01‬‬
‫מבוא לתולדות הקולנוע א'‬
‫שמוליק דובדבני‬
‫ב'‬
‫‪18:00 16:00‬‬
‫‪65‬‬
‫‪0821.6387.01‬‬
‫גברים וגבריות באמנות האסלאם‬
‫נעמי הגר‬
‫ב'‬
‫‪18:00 16:00‬‬
‫‪43‬‬
‫‪0821.6680.01‬‬
‫היסטוריה של הצילום במאה ה־‪19‬‬
‫אורלי שבי‬
‫ב'‬
‫‪18:00 16:00‬‬
‫‪31‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫‪13‬‬
‫רשימת קורסים סמסטר א' לפי ימים ‪ -‬המשך‬
‫כללי סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫מס' קורס‬
‫מרצה‬
‫שם קורס‬
‫עד‬
‫יום משעה‬
‫שעה‬
‫עמוד‬
‫יום ג'‬
‫‪14‬‬
‫‪0842.2826.01‬‬
‫תולדות המוזיקה ‪II‬‬
‫בוריס קליינר‬
‫ג'‬
‫‪10:00 08:00‬‬
‫‪96‬‬
‫‪0851.6109.01‬‬
‫ריאליטי‪ :‬החומר של הטלוויזיה‬
‫נועם יורן‬
‫ג'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪83‬‬
‫‪0881.1207.01‬‬
‫תולדות האדריכלות א'‪ :‬העת העתיקה‬
‫רועי קוזלובסקי‬
‫ג'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪109‬‬
‫‪0821.6166.01‬‬
‫האמנות ההלניסטית‪" :‬מרכז" ו"פריפריה"‬
‫טלילה מיכאלי‬
‫ג'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪40‬‬
‫‪0851.6529.01‬‬
‫מבוא לתולדות הקולנוע א'‬
‫נחמן אינגבר‬
‫ג'‬
‫‪14:00 10:00‬‬
‫‪84‬‬
‫‪0861.1588.01‬‬
‫אמנות ופילוסופיה‪ :‬מבוא לאסתטיקה‬
‫בן ברוך בליך‬
‫ג'‬
‫‪14:00 10:00‬‬
‫‪63‬‬
‫‪0851.6209.01‬‬
‫סוגיות בחקר הטלוויזיה‪ :‬טקסט וקונטקס‬
‫מירי טלמון‬
‫ג'‬
‫‪14:00 12:00‬‬
‫‪83‬‬
‫‪0861.1106.01‬‬
‫מבוא לשפת התאטרון‬
‫ליאורה‬
‫מלכא‪-‬ילין‬
‫ג'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪64‬‬
‫‪0811.2202.01‬‬
‫מבוא לתאטרון יהודי ועברי‬
‫יאיר ליפשיץ‬
‫ג'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪55‬‬
‫‪0821.1331.01‬‬
‫מבוא לאמנות עמי האסלאם א'‪ :‬הראשית‬
‫אריה קפיטיקין‬
‫ג'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪35‬‬
‫‪0821.1009.01‬‬
‫המיתולוגיה באמנות‬
‫טלילה מיכאלי‬
‫ג'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪41‬‬
‫‪0845.1001.01‬‬
‫תולדות המוזיקה – ימי הביניים והרנסנס‬
‫דורית טנאי‬
‫ג'‬
‫‪20:00 16:00‬‬
‫‪97‬‬
‫‪0851.6137.01‬‬
‫קולנוע צרפתי חדש‬
‫יעל מונק‬
‫ג'‬
‫‪20:00 16:00‬‬
‫‪82‬‬
‫‪0851.7615.01‬‬
‫פילם נואר‪ ,‬ניאו נואר‪ ,‬פוסט נואר‬
‫אודיה כהן רז‬
‫ג'‬
‫‪20:00 16:00‬‬
‫‪70‬‬
‫‪0821.6703.01‬‬
‫תולדות הצילום המקומי ‪ -‬היהודי והערבי‬
‫רונה סלע‬
‫ג'‬
‫‪20:00 18:00‬‬
‫‪47‬‬
‫‪0809.8111.01‬‬
‫סדרת דקאן ‪ -‬האמן והכ‪/‬פילוסוף‬
‫שי בידרמן‬
‫ג'‬
‫‪19:45 18:15‬‬
‫‪21‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫רשימת קורסים סמסטר א' לפי ימים ‪ -‬המשך‬
‫מרצה‬
‫כללי סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫מס' קורס‬
‫שם קורס‬
‫עד‬
‫יום משעה‬
‫שעה‬
‫עמוד‬
‫יום ד'‬
‫‪0861.1589.01‬‬
‫האמנות המערבית משחר ההיסטוריה ועד הרנסנס‬
‫אפרת שטרן‬
‫ד'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪62‬‬
‫‪0851.6538.01‬‬
‫מבוא לתסריטאות לקולנוע‬
‫ניב יעקב‬
‫ד'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪86‬‬
‫‪0811.2137.01‬‬
‫מבוא לתאטרון המודרני‬
‫דרור הררי‬
‫ד'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪53‬‬
‫‪0845.2001.01‬‬
‫תולדות המוזיקה – קלאסיקה ורומנטיקה‬
‫מיכל פרידלנדר‬
‫ב'‪ ,‬ד' ‪12:00 10:00‬‬
‫‪99‬‬
‫‪0851.6548.01‬‬
‫מבע קולנועי‬
‫נחמן אינגבר‬
‫ד'‬
‫‪16:00 12:00‬‬
‫‪84‬‬
‫‪0821.1306.01‬‬
‫מבוא לאמנות ימי הביניים‪ :‬דימויי פולחן‬
‫אסף פינקוס‬
‫ד'‬
‫‪14:00 12:00‬‬
‫‪34‬‬
‫‪0821.1720.01‬‬
‫מבוא לאמנות גלובלית‪:‬‬
‫תרבות חזותית‪ ,‬קולוניאליזם וגלובליזציה באסיה‬
‫אילת זהר‬
‫ד'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪33‬‬
‫‪0821.1430.01‬‬
‫מבוא לאמנות הרנסנס‪ :‬ממיכלאנג'לו עד קרוואג'יו‪:‬‬
‫האמנות האיטלקית מהרנסנס הגבוה לבארוק הרומאי‬
‫ספי הנדלר‬
‫ד'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪45‬‬
‫‪0851.6616.01‬‬
‫מבוא לקולנוע בן זמננו א'‬
‫נחמן אינגבר‬
‫ד'‬
‫‪20:00 16:00‬‬
‫‪84‬‬
‫‪0821.5145.01‬‬
‫ונוס ודיוניסוס בציור ובפסיפס הרומי‬
‫נאוה שדה‬
‫ד'‬
‫‪20:00 18:00‬‬
‫‪42‬‬
‫יום ה'‬
‫‪0845.2149.01‬‬
‫מבוא למוזיקה הודית‬
‫עפרה אבני‬
‫ה'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪100‬‬
‫‪0821.6011.01‬‬
‫אמונה וכפירה וביטויין באמנות הרנסנס‬
‫גולדה בלס‬
‫ה'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪36‬‬
‫‪0821.1509.01‬‬
‫מבוא לאמנות מודרנית‪ :‬אמנות המאה ה־‪19‬‬
‫רבקה שוסטרמן‬
‫ה'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪46‬‬
‫‪0861.1301.01‬‬
‫מבוא לשפת המוזיקה‬
‫רועי אופנהיים‬
‫ה'‬
‫‪14:00 10:00‬‬
‫‪65‬‬
‫‪0881.1211.01‬‬
‫מבוא לניתוח יצירות אמנות א'‬
‫נעמי מאירי‪-‬דן‬
‫ה'‬
‫‪14:00 12:00‬‬
‫‪106‬‬
‫‪0851.6214.01‬‬
‫אתיקה ושאלת הרוע בקולנוע‬
‫הנרי אונגר‬
‫ה'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪79‬‬
‫‪0851.6213.01‬‬
‫אגדות (וס)אנדרסון‪ :‬רטוריקה חדשנית‬
‫בניאו־פוסטמודרניזם‬
‫הנרי אונגר‬
‫ה'‬
‫‪20:00 16:00‬‬
‫‪80‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫‪15‬‬
‫קורסים סמסטר ב'‬
‫כללי סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫מס' קורס‬
‫מרצה‬
‫שם קורס‬
‫עד‬
‫יום משעה‬
‫שעה‬
‫עמוד‬
‫יום א'‬
‫‪0811.1134.01‬‬
‫מבוא לתאטרון הישראלי והפלסטיני‬
‫יאיר ליפשיץ‬
‫א'‬
‫‪10:00 08:00‬‬
‫‪56‬‬
‫‪0881.3509.01‬‬
‫תולדות התכנון‪ ,‬הנוף והמרחב בא"י במאה ה־‪20‬‬
‫רועי קוזלובסקי‬
‫א'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪110‬‬
‫‪0811.1240.01‬‬
‫אחרים בתאטרון ומופע ישראלי‬
‫דרור הררי‬
‫א'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪54‬‬
‫‪0811.1343.01‬‬
‫מבוא לתאטרון הפוסט מודרני‬
‫דרור הררי‬
‫א'‬
‫‪14:00 12:00‬‬
‫‪54‬‬
‫‪0821.1431.01‬‬
‫מבוא לאמנות הרנסנס‪:‬‬
‫משחק הריאליזם ‪ -‬הרנסנס הצפוני‬
‫תמר צ'ולקמן‬
‫א'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪49‬‬
‫‪0851.6699.01‬‬
‫בקצה אירופה‪ :‬קולנוע מזרח אירופאי בשנות ה־‪60‬‬
‫שמוליק דובדבני‬
‫א‬
‫‪18:00 14:00‬‬
‫‪92‬‬
‫‪0821.1902.01‬‬
‫אמנות על ציר הזמן ב'‬
‫מורי החוג‬
‫א'‬
‫‪18:00 16:00‬‬
‫‪30‬‬
‫‪0851.6210.01‬‬
‫בין משחקיות לסרט‬
‫גל רז‬
‫א'‬
‫‪18:00 16:00‬‬
‫‪78‬‬
‫‪0821.1622.01‬‬
‫מבוא לאמנות עכשווית‬
‫ורד מיימון‬
‫‪0845.2138.01‬‬
‫מוזיקה‪ .‬טקסט‬
‫מיכל פרידלנדר‬
‫יום ב'‬
‫‪16‬‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪38‬‬
‫ב'‪ ,‬ד' ‪12:00 10:00‬‬
‫‪99‬‬
‫‪0851.6595.01‬‬
‫מבוא לקולנוע ישראלי‬
‫רז יוסף‬
‫ב'‬
‫‪16:00 12:00‬‬
‫‪90‬‬
‫‪0821.1131.01‬‬
‫מבוא לאמנות קלאסית‪:‬‬
‫האימפריה הרומית והפרובינקיה יהודה‪ :‬מרכז‬
‫מתי פישר‬
‫ב'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪41‬‬
‫‪0821.6690.01‬‬
‫היסטוריה של הצילום במאה ה־‪20‬‬
‫אורלי שבי‬
‫ב'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪32‬‬
‫‪0845.1006.01‬‬
‫מבוא לניתוח מוזיקאלי א'‬
‫איתן זהר‬
‫ב'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪95‬‬
‫‪0821.6232.01‬‬
‫וידיאו וצילום בישראל‬
‫ורד מיימון‬
‫ב'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪38‬‬
‫‪0861.1583.01‬‬
‫מבוא לתולדות הקולנוע ב'‬
‫שמוליק דובדבני‬
‫ב'‬
‫‪18:00 16:00‬‬
‫‪66‬‬
‫‪0821.6388.01‬‬
‫השושלת המוגולית בהודו‪:‬‬
‫אכיטקטורה‪ ,‬ציור ותעמולה‬
‫נעמי הגר‬
‫ב'‬
‫‪18:00 16:00‬‬
‫‪44‬‬
‫‪0851.6218.01‬‬
‫קולנוע גרמני חדש‬
‫ענת דן‬
‫ב'‬
‫‪20:00 16:00‬‬
‫‪88‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫ב'‬
‫כללי סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫מס' קורס‬
‫שם קורס‬
‫מרצה‬
‫עד‬
‫יום משעה‬
‫שעה‬
‫עמוד‬
‫‪0851.6148.01‬‬
‫הקולנוע האמריקאי בשנות ה־‪:70‬‬
‫מארתור פן עד סטיבן ספילברג‬
‫ארז דבורה‬
‫ב'‬
‫‪20:00 18:00‬‬
‫‪75‬‬
‫‪0809.8111.02‬‬
‫סדרת דקאן ‪ -‬רגש באמנויות‬
‫הנרי אונגר‬
‫ב'‬
‫‪19:45 18:15‬‬
‫‪22‬‬
‫‪0842.2827.01‬‬
‫תולדות המוזיקה ‪II‬‬
‫בוריס קליינר‬
‫‪0881.3207.01‬‬
‫תולדות האדריכלות ה'‪+‬ו'‪:‬‬
‫אדריכלות מודרנית במאה ה־‪20‬‬
‫רועי קוזלובסקי‬
‫יום ג'‬
‫‪10:00 08:00‬‬
‫‪96‬‬
‫ג'‬
‫ג'‪+‬ה' ‪10:00 08:00‬‬
‫‪109‬‬
‫‪0851.6150.01‬‬
‫קולנוע ופילוסופיה‪ :‬כל ההקשרים‬
‫שי בידרמן‬
‫ג‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪91‬‬
‫‪0811.1195.01‬‬
‫תולדות התאטרון‪ :‬ימי הביניים והרנסנס‬
‫ליאורה מלכא‪-‬ילין‬
‫ג'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪56‬‬
‫‪0821.6991.01‬‬
‫ההדפס באמנות הישראלית‬
‫רבקה שוסטרמן‬
‫ג'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪47‬‬
‫‪0851.6212.01‬‬
‫האור הגנוז‪ :‬דת ויהדות בקולנוע הישראלי החדש‬
‫דן חיוטין‬
‫ג‬
‫‪14:00 10:00‬‬
‫‪79‬‬
‫‪0851.6530.01‬‬
‫מבוא לתולדות הקולנוע ב'‬
‫נחמן אינגבר‬
‫ג‬
‫‪14:00 10:00‬‬
‫‪85‬‬
‫‪0881.1217.01‬‬
‫תולדות האדריכלות ב'‪+‬ג'‪:‬‬
‫מנפילת האימפריה הרומית ועד הבארוק‬
‫אסתר גרבינר‬
‫ג'‬
‫‪16:00 12:00‬‬
‫‪103‬‬
‫‪0851.6165.01‬‬
‫אוטופיה ‪ /‬דיסטופיה‪ :‬מדע בדיוני בקולנוע ובטלוויזיה‬
‫ארז דבורה‬
‫ג‬
‫‪18:00 16:00‬‬
‫‪75‬‬
‫‪0861.1586.01‬‬
‫זרמים בביקורת המאה העשרים‬
‫אירית רז‪-‬דגני‬
‫ג'‬
‫‪18:00 16:00‬‬
‫‪61‬‬
‫‪0821.1340.01‬‬
‫מבוא לאמנות עמי האסלאם ב'‪ :‬התפארת‬
‫אריה קפיטיקין‬
‫ג'‬
‫‪18:00 16:00‬‬
‫‪36‬‬
‫‪0851.6154.01‬‬
‫קולנוע ישראלי של נשים‬
‫יעל מונק‬
‫ג‬
‫‪20:00 16:00‬‬
‫‪82‬‬
‫‪0845.1002.01‬‬
‫תולדות המוזיקה ‪ -‬בארוק (‪)1750-1550‬‬
‫דורית טנאי‬
‫ג'‬
‫‪20:00 16:00‬‬
‫‪97‬‬
‫‪0861.1107.01‬‬
‫מבוא לשפת הקולנוע‬
‫שמוליק דובדבני‬
‫ג'‬
‫‪20:00 16:00‬‬
‫‪66‬‬
‫יום ד'‬
‫‪0861.1590.01‬‬
‫האמנות המערבית מהרנסנס ועד ימינו‬
‫אפרת שטרן‬
‫ד'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪62‬‬
‫‪0851.6539.01‬‬
‫מבוא לתסריטאות לטלוויזיה‬
‫אסף צפור‬
‫ד‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪74‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫‪17‬‬
‫רשימת קורסים סמסטר ב' לפי ימים ‪ -‬המשך‬
‫כללי סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫מס' קורס‬
‫שם קורס‬
‫מרצה‬
‫עד‬
‫יום משעה‬
‫שעה‬
‫עמוד‬
‫‪0811.1545.01‬‬
‫מבט על תפקיד הצופה‬
‫דפנה בן שאול‬
‫ד'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪53‬‬
‫‪0821.6209.01‬‬
‫מלחמה קדושה‪ ,‬ממלכה חדשה‪:‬‬
‫האמנות והאדריכלות בממלכת ירושלים הצלבנית‬
‫גיל פישהוף‬
‫ד'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪37‬‬
‫‪0811.1215.01‬‬
‫תאטרון‪ ,‬חברה‪ ,‬קהילה‬
‫שולי לב אלג'ם‬
‫ד'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪57‬‬
‫‪0845.2138.01‬‬
‫מוזיקה‪ .‬טקסט‬
‫מיכל פרידלנדר‬
‫ב'‪ ,‬ד' ‪12:00 10:00‬‬
‫‪99‬‬
‫‪0821.1312.01‬‬
‫מבוא לאמנות ימי הביניים בשיאם‪:‬‬
‫אמנות בתום האלף; רומנסק וגותיקה‬
‫אסף פינקוס‬
‫ד'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪35‬‬
‫‪0821.6759.01‬‬
‫כמיהה למציאות‪ :‬ריאליזם‪ ,‬אימפרסיוניזם והיפר ריאליזם איגור ארונוב‬
‫ד'‬
‫‪14:00 12:00‬‬
‫‪32‬‬
‫‪0821.1314.01‬‬
‫הנרטיב הנוצרי באמנות ‪ -‬טקסט ודימוי‬
‫גיל פישהוף‬
‫ד'‬
‫‪14:00 12:00‬‬
‫‪37‬‬
‫‪0851.6206.01‬‬
‫עולמות מונפשים‪ :‬אנימציה בקולנוע‬
‫אוהד לנדסמן‬
‫ד‬
‫‪14:00 12:00‬‬
‫‪72‬‬
‫‪0851.6531.01‬‬
‫מבוא ללימודי טלוויזיה‬
‫איתי חרל"פ‬
‫ד‬
‫‪14:00 12:00‬‬
‫‪73‬‬
‫‪0851.6153.01‬‬
‫תיאו אנגלופולוס‬
‫נחמן אינגבר‬
‫ד‬
‫‪16:00 12:00‬‬
‫‪86‬‬
‫‪0821.6610.01‬‬
‫טראומת התבוסה וכלכלת הבועה‪:‬‬
‫אמנות עכשווית ביפן‪2015-1945 ,‬‬
‫אילת זהר‬
‫ד'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪34‬‬
‫‪0851.6692.01‬‬
‫דרמה בטלוויזיה הישראלית‬
‫איתי חרל"פ‬
‫ד‬
‫‪18:00 14:00‬‬
‫‪74‬‬
‫‪0851.6648.01‬‬
‫מבוא לקולנוע בן זמננו ב'‬
‫נחמן אינגבר‬
‫ד‬
‫‪20:00 16:00‬‬
‫‪85‬‬
‫‪0821.6170.01‬‬
‫בכחנליה‪ :‬היבטים קלאסיים באמנות ישראלית עכשווית‬
‫נאוה שדה‬
‫ד'‬
‫‪20:00 18:00‬‬
‫‪42‬‬
‫יום ה'‬
‫‪0881.3207.01‬‬
‫‪18‬‬
‫ג'‪+‬ה' ‪10:00 08:00‬‬
‫‪109‬‬
‫תולדות האדריכלות ה'‪+‬ו'‪ :‬אדריכלות מודרנית במאה ה־‪ 20‬רועי קוזלובסקי‬
‫‪0821.6010.01‬‬
‫מחזורי אמנות היסטוריים־ביוגרפיים ברנסנס האיטלקי‬
‫גולדה בלס‬
‫ה'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪36‬‬
‫‪0821.1528.01‬‬
‫מבוא לאמנות מודרנית‪ :‬מודרניזם ואוונגארד‬
‫עדי לוריא‪-‬חיון‬
‫ה'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪46‬‬
‫‪0851.6215.01‬‬
‫הסרטים של האחים כהן‪ :‬היבטים קרניבליסטים‬
‫הנרי אונגר‬
‫ה‬
‫‪14:00 12:00‬‬
‫‪80‬‬
‫‪0881.1212.01‬‬
‫מבוא לניתוח יצירות אמנות ב'‪ :‬מבט על אדריכלות‬
‫נעמי מאירי‪-‬דן‬
‫ה'‬
‫‪14:00 12:00‬‬
‫‪107‬‬
‫‪0851.6216.01‬‬
‫הקולנוע העכשווי של מרטין סקורסזה‬
‫הנרי אונגר‬
‫ה‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪81‬‬
‫אודיה כהן רז‬
‫ה‬
‫‪18:00 14:00‬‬
‫‪71‬‬
‫‪ 0851.6207.01‬יחסי קול ותמונה בקולנוע‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫כללי סדרות תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫סדרות‬
‫חפשו אותנו ב־‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫‪19‬‬
‫כללי סדרות תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫סדרות תשע"ו‬
‫‪20‬‬
‫סמסטר‬
‫מס' קורס‬
‫שם קורס‬
‫מרצה‬
‫עד‬
‫יום משעה‬
‫שעה‬
‫עמוד‬
‫א'‬
‫‪0809.8111.01‬‬
‫סדרת הדקאן – שלישי אקדמי באמנויות‪:‬‬
‫האמן וה‪/‬כ פילוסוף‬
‫שי בדירמן‬
‫ג'‬
‫‪19:45 18:15‬‬
‫‪21‬‬
‫ב'‬
‫‪0809.8111.02‬‬
‫סדרת הדקאן – שני אקדמי באמנויות‪:‬‬
‫רגש באמנויות‬
‫הנרי אונגר‬
‫ב'‬
‫‪19:45 18:15‬‬
‫‪22‬‬
‫שנתי‬
‫‪0845.0000.01‬‬
‫סדרות חוגיות‬
‫היצירות הווקאליות הגדולות‬
‫בורשבסקי רונן‬
‫ב'‬
‫‪12:00 10:30‬‬
‫‪25‬‬
‫שנתי‬
‫‪0845.0000.02‬‬
‫סדרות חוגיות‬
‫מוצרט ‪ -‬הקוסם מזלצבורג‬
‫שומרוני עומר‬
‫ה'‬
‫‪12:00 10:30‬‬
‫‪23‬‬
‫שנתי‬
‫‪0845.0000.03‬‬
‫סדרות חוגיות‬
‫לראות את המוזיקה‪ ,‬לשמוע את הציור‬
‫פרידלנד אירנה‬
‫ה'‬
‫‪12:00 10:30‬‬
‫‪24‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫סדרות דקאן‬
‫כללי סדרות תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫סדרת דקאן שלישי אקדמי באמנויות מארחת בסמסטר א' תשע"ו את‬
‫ד"ר שי בידרמן‪ ,‬החוג לקולנוע וטלוויזיה‬
‫האמן וה‪/‬כ פילוסוף‬
‫המפגש של הפילוסופיה עם האמנות היה‪ ,‬מאז ומעולם‪ ,‬טעון‪ ,‬מאתגר‪ ,‬ומרובה רבדים‪ .‬הפילוסופיה‬
‫מסדירה את התשתית התיאורטית של האמנות ‪ -‬ובה בעת מדירה את התוצר האמנותי ממרחב‬
‫המחשבה ומחקר האמת‪ .‬מנגד‪ ,‬ה"אמת" האמנותית מפציעה רבות כבעלת ערך ומעמד שאינם‬
‫נופלים ממקבילתה הפילוסופית (ואולי אף עולים עליה)‪ .‬בין הפילוסופיה והאמנות‪ ,‬בין הפילוסוף‬
‫החושב והאמן היוצר‪ ,‬תנוע הסדרה‪ ,‬תוך שהיא מתעכבת על נקודות ממשק‪ ,‬היתוך‪ ,‬חיבור וניגוד‪,‬‬
‫ועל סוגיות מרכזיות ביחסים שבין שניים אלו‪.‬‬
‫סדר המפגשים‪:‬‬
‫‪ 27.10.15‬מה בין אמנות ופילוסופיה? מבוא מתודי‪.‬‬
‫‪" 03.11.15‬תמונה אחת שווה אלף מילים"‪ :‬המבע והמחשבה‬
‫‪" 10.11.15‬להיות או לא להיות – זו השאלה!"‪ :‬קיום ומשמעות‪ ,‬בין אמנות ופילוסופיה‬
‫‪ 17.11.15‬הקיר הרביעי – ומה שמאחוריו‪ :‬מציאות ובדיה‪ ,‬בין אמנות ופילוסופיה‬
‫‪ 24.11.15‬למה התכוון המשורר? היוצר‪ ,‬היצירה‪ ,‬והמחשבה‬
‫‪ 01.12.15‬היה אדם! אתיקה ומוסר‪ ,‬בין אמנות ופילוסופיה‬
‫‪ 08.12.15‬סוריאליזם‪ :‬סגנון ו‪/‬או מחשבה?‬
‫‪ 15.12.15‬מדוע "לא נעים להתנשק בסרט של פליני"? על קולנוע ככלי פילוסופי‬
‫‪ 22.12.15‬סיזיפוס‪ ,‬המאה העשרים‪ :‬מיתולוגיה ואמנות‬
‫‪ 29.12.15‬פרידריך ניטשה‪ :‬הפילוסופיה כאמנות‬
‫‪ 05.01.16‬מסיבת התה של גרגור סמסא‪ :‬ספרות ופילוסופיה‪ ,‬בין קפקא ולואיס קרול‬
‫‪ 12.01.16‬אז מה בין אמנות ופילוסופיה? מחשבות לסיכום‬
‫ההרצאות תתקיימנה בימי ג'‪ ,‬בשעות ‪19:45-18:15‬‬
‫מחיר הסדרה‪ | ₪ 600 :‬חניה חופשית למשתתפי הסדרה‬
‫להרשמה חייגו‪03-6405400 :‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫‪21‬‬
‫סדרות דקאן‬
‫כללי סדרות תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫סדרת דקאן שני אקדמי באמנויות‪ ,‬מארחת בסמסטר ב' תשע"ו את‬
‫ד"ר הנרי אונגר ‪ -‬החוג לקולנוע וטלוויזיה‪,‬‬
‫התכנית הבין תחומית לתאר שני‬
‫רגש באמנויות‬
‫האם הרגש חיוני לחיים‪ ,‬או להפך‪ ,‬מדרדר אותנו לתהומות הייאוש? מצוידים בשאלה זו נעבור בין‬
‫הוגים‪ ,‬סופרים‪ ,‬מחזאים‪ ,‬ציירים ואמני קולנוע‪ ,‬שסיפקו תשובות למכביר‪ ,‬חלקן ‪ -‬מרגשות בעליל‪.‬‬
‫סדר המפגשים‪:‬‬
‫‪ 07.03.16‬מהם רגשות ‪ -‬ולמי הם נחוצים?‬
‫‪ 1 4.03.16‬ללב ‪ -‬היגיון משלו‪ :‬טריפו והאנליזה של אהבה‬
‫‪ 21.03.16‬מבט פילוסופי‪ :‬אריסטו‪ ,‬דקארט וניטשה על המטפיסיקה של הנפש‬
‫‪ 28.03.16‬מבט פסיכולוגי‪ :‬פרויד והדטרמיניזם של התודעה‬
‫‪ 04.04.16‬מאנדרסן עד גטסבי‪ :‬הסמנטיקה (והפרקטיקה) של אהבת נצח‬
‫‪ 1 1.04.16‬בלזק ו"חוזה הנישואין"‪ ,‬או ‪ -‬כיצד דרדרו הקפיטליסטים את המשפחה‬
‫‪ 02.05.16‬וודי אלן והפסיכו־פתולוגיה של זוגיות‬
‫‪ 09.05.16‬רומאו ויוליה יוצאים לתרבות רעה‪ :‬כשלון האהבה בתאטרון האירופאי‬
‫‪ 16.05.16‬כעס ושנאה‪ :‬הגיהינום הוא הזולת‬
‫‪ 23.05.16‬תשוקה וקנאה‪ :‬הדיאלקטיקה של אהבת־יתר‬
‫‪ 30.05.16‬צער וחמלה‪ :‬סיור מטריד בגבולות האקזיסטנציאליזם‬
‫‪ 06.06.16‬רגעי האהבה הגדולים (ומה באמת התרחש שם)‬
‫ההרצאות תתקיימנה בימי ב'‪ ,‬בשעות ‪19:45-18:15‬‬
‫מחיר הסדרה‪ | ₪ 600 :‬חניה חופשית למשתתפי הסדרה‬
‫להרשמה חייגו‪03-6405400 :‬‬
‫‪22‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫סדרות חוגיות‬
‫כללי סדרות תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫ביה"ס למוזיקה ע"ש בוכמן מהטה‬
‫מוצרט ‪ -‬הקוסם מזלצבורג‬
‫מנחה‪ :‬עומר שומרוני‬
‫מבקר המוזיקה הקלאסית של "גלובס"‬
‫מוצרט הוא אולי המלחין האהוב ביותר בתולדות המוזיקה‪ .‬במהלך ‪ 35‬שנות חייו הספיק לחבר‬
‫כמות בלתי נתפסת של יצירות‪ ,‬המצטיינות בשילוב מופלא של קלילות ועומק‪ .‬במהלך הסדרה‬
‫נתוודע למגוון העשיר של יצירתו‪ ,‬דרך ניתוח יצירות מופת מסוגים שונים‪.‬‬
‫המפגשים מלווים בהדגמות מביצועי די‪.‬וי‪.‬די מרהיבים בביצועם של מיטב הסולנים‪ ,‬התזמורות‬
‫והמנצחים‪ .‬בין היתר נערוך השוואות בין ביצועים שונים לאותה היצירה‪ ,‬בדגש על ביצועים בגישת‬
‫ה־‪( HIP‬ביצוע נאמן לרוח התקופה) מול ביצועים מודרניים‪.‬‬
‫בין היצירות שינותחו בסדרה‪:‬‬
‫ סונטות וקונצ'רטי נבחרים לפסנתר‬‫ הסימפוניות המאוחרות‬‫‪ -‬שיאי המוזיקה הקאמרית של מוצרט‬
‫ האופרה "נישואי פיגארו"‬‫ המיסה בדו מינור ("הגדולה")‬‫‪ -‬הרקוויאם‬
‫הסדרה מיועדת לאוהבי מוזיקה ואינה דורשת ידע פורמלי מוקדם‬
‫‪ 14‬מפגשים בימי ה'‪ ,‬בשעה ‪ ,10:30‬פעם בשבועיים באולם "טארג"‬
‫משך כל הרצאה‪ 90 :‬דקות‬
‫תאריכי הסדרה (‪ 14‬מפגשים)‪:‬‬
‫‪07.01.16 | 24.12.15 | 10.12.15 | 26.11.15 | 12.11.15 | 29.10.15 | 15.10.15‬‬
‫‪23.06.16 | 09.06.16 | 26.05.16 | 14.04.16 | 31.03.16 | 10.03.16 | 25.02.16‬‬
‫מחירים‪ :‬מנוי ותיק ‪ | ₪ 480‬גמלאי‪/‬סגל ‪ | ₪ 530‬מחיר מלא ‪₪ 580‬‬
‫לפרטים והרשמה‪:‬‬
‫ביה"ס למוזיקה ע"ש בוכמן – מהטה | ‪[email protected] | 03-6407047‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫‪23‬‬
‫סדרות חוגיות‬
‫כללי סדרות תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫ביה"ס למוזיקה ע"ש בוכמן מהטה‬
‫לראות את המוזיקה‪ ,‬לשמוע את הציור‬
‫פסנתרנית ומרצה‪ :‬אירנה פרידלנד‬
‫אוניברסיטת תל‪-‬אביב‪ ,‬אוניברסיטת חיפה‬
‫הסדרה תעסוק במערכות היחסים המרתקות שבין מוזיקה‪ ,‬אמנות פלסטית וקולנוע‪.‬‬
‫בין נושאי הסדרה‪:‬‬
‫נושא ווריאציות‪ :‬הוויזואליות הנסתרת ביצירותיו של פיוטר צ'ייקובסקי‬
‫קונצ'רטו למשולש וריבוע‪ :‬יצירות מוזייקליות מאת פבלו פיקאסו‬
‫ריקנות או יראת כבוד? תרגום וויזואלי של מוזיקה מאת באך בעידן המודרני‬
‫שירה ומכחול = מוזיקה‪ :‬על חיבור בין שלוש האמנויות (אלזה לסקר‪-‬שילר)‬
‫החשיכה והאור‪ :‬האמנות הרוסית בימי הביניים‬
‫אנטירומנטיסיזם או הראליזם המכוער?‪ :‬הזרקור על הסגנון החדש באמנות ובמוזיקה בגרמניה‬
‫בשנות ה־‪ 20‬של המאה ה־‪20‬‬
‫סונטה בשלל צבעים‪ :‬מוזיקליות בציוריו של אדוורד מונק‬
‫"נסיך יהלום" ו"ורד כחול"‪ :‬המודרניזם הרוסי בציור‪ ,‬במוזיקה ובאדריכלות‬
‫שירים אסורים וגלגל המזל‪ :‬הפנים הוויזואליות של "כרמינה בוראנה" מאת קרל אורף‬
‫חילול המוזיקה הטהורה?‪ :‬מוזיקה מאת יוהנס ברהמס והאמנות הוויזואלית בתקופתו‬
‫"תשמעו בדיחה!"‪ :‬הומור במוזיקה ובציור‬
‫‪ 14‬מפגשים בימי ה'‪ ,‬בשעה ‪ ,10:30‬פעם בשבועיים באולם "טארג"‬
‫משך כל הרצאה‪ 90 :‬דקות‬
‫תאריכי הסדרה (‪ 14‬מפגשים)‪:‬‬
‫‪14.01.16 | 31.12.15 | 17.12.15 | 03.12.15 | 19.11.15 | 05.11.15 | 22.10.15‬‬
‫‪29.06.16 | 16.06.16 | 02.06.16 | 19.05.16 | 07.04.16 | 17.03.16 | 03.03.16‬‬
‫מחירים‪ :‬מנוי ותיק ‪ | ₪ 480‬גמלאי‪/‬סגל ‪ | ₪ 530‬מחיר מלא ‪₪ 580‬‬
‫לפרטים והרשמה‪:‬‬
‫ביה"ס למוזיקה ע"ש בוכמן – מהטה | ‪[email protected] | 03-6407047‬‬
‫‪24‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫סדרות חוגיות‬
‫כללי סדרות תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫ביה"ס למוזיקה ע"ש בוכמן מהטה‬
‫היצירות הווקאליות הגדולות‬
‫בהנחיית המנצח רונן בורשבסקי‬
‫הקורס מקבץ מבחר יצירות מופת ווקאליות מאת גדולי המלחינים‪ .‬נכיר את היצירות הגדולות‬
‫והחשובות ואת הסיפורים שמאחוריהן‪ ,‬המלחינים‪ ,‬הסגנונות‪ ,‬הז'אנרים והטקסטים‪ .‬בהיותו של‬
‫מנחה הקורס מנצח פעיל‪ ,‬יושם דגש מיוחד על נקודת המבט הביצועית של היצירות כולל דרכי‬
‫עבודה עם מקהלות‪ ,‬תזמורות וסולנים והשיקולים המוזיקליים להתמודדות עם הרבדים השונים‬
‫של היצירה‪ .‬ההרצאות כוללות קטעי וידאו ואודיו וכן הדגמות חיות בפסנתר‪.‬‬
‫בין נושאי הסדרה‪:‬‬
‫מוזיקה עתיקה; בארוק; באך – האם בחייו היה מוערך?; המיסה הקתולית – מתפילה ליצירה‬
‫מוזיקלית; רקוויאם; ורדי – מקהלה אופראית; רוסיני ופוצ'יני; מלחינים שונים מתמודדים עם‬
‫טקסט זהה; תהילים; שירים אסורים וגלגל המזל‬
‫הסדרה מיועדת לאוהבי מוזיקה ואינה דורשת ידע פורמלי מוקדם‬
‫‪ 14‬מפגשים בימי ב'‪ ,‬בשעה ‪ ,10:30‬באולם "טארג"‬
‫משך כל הרצאה‪ 90 :‬דקות‬
‫תאריכי הסדרה (‪ 14‬מפגשים)‪:‬‬
‫‪| 07.03.16 | 18.01.16 | 04.1.16 | 21.12.15 | 07.12.15 | 23.11.15 | 09.11.15 | 26.10.15‬‬
‫‪27.06.16 | 13.06.16 | 30.05.16 | 16.05.16 | 11.04.16 | 21.03.16‬‬
‫מחירים‪ :‬מנוי ותיק ‪ | ₪ 480‬גמלאי‪/‬סגל ‪ | ₪ 530‬מחיר מלא ‪₪ 580‬‬
‫לפרטים והרשמה‪:‬‬
‫ביה"ס למוזיקה ע"ש בוכמן – מהטה | ‪[email protected] | 03-6407047‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫‪25‬‬
‫‪26‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫כללי | סדרות תולדות האמנות‬
‫תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫תו לדות‬
‫האמנות‬
‫חפשו אותנו ב־‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫‪27‬‬
‫כללי | סדרות תולדות האמנות‬
‫רשימת קורסים לפי שם מרצה‬
‫מרצה‬
‫תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪28‬‬
‫סמסטר‬
‫מס' קורס‬
‫שם קורס‬
‫עד‬
‫יום משעה‬
‫שעה‬
‫עמוד‬
‫מורי החוג‬
‫א'‬
‫‪ 0821.1900.01‬אמנות על ציר הזמן א'‬
‫א'‬
‫‪18:00 16:00‬‬
‫‪30‬‬
‫מורי החוג‬
‫ב'‬
‫‪ 0821.1902.01‬אמנות על ציר הזמן ב'‬
‫א'‬
‫‪18:00 16:00‬‬
‫‪30‬‬
‫אורלי שבי‬
‫א'‬
‫מבוא לאמנות ישראלית‪:‬‬
‫‪0821.1620.01‬‬
‫סוגיות נבחרות באמנות ישראלית‬
‫ב'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪31‬‬
‫אורלי שבי‬
‫א'‬
‫‪ 0821.6680.01‬היסטוריה של הצילום במאה ה־‪19‬‬
‫ב'‬
‫‪18:00 16:00‬‬
‫‪31‬‬
‫אורלי שבי‬
‫ב'‬
‫‪ 0821.6690.01‬היסטוריה של הצילום במאה ה־‪20‬‬
‫ב'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪32‬‬
‫איגור ארונוב‬
‫ב'‬
‫כמיהה למציאות‪ :‬ריאליזם‪ ,‬אימפרסיוניזם‬
‫‪0821.6759.01‬‬
‫והיפר ריאליזם‬
‫ד'‬
‫‪14:00 12:00‬‬
‫‪32‬‬
‫אילת זהר‬
‫א'‬
‫מבוא לאמנות גלובלית‪ :‬תרבות חזותית‪,‬‬
‫‪0821.1720.01‬‬
‫קולוניאליזם וגלובליזציה באסיה‬
‫ד'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪33‬‬
‫אילת זהר‬
‫ב'‬
‫טראומת התבוסה וכלכלת הבועה‪:‬‬
‫‪0821.6610.01‬‬
‫אמנות עכשווית ביפן‪2015-1945 ,‬‬
‫ד'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪34‬‬
‫אסף פינקוס‬
‫א'‬
‫‪ 0821.1306.01‬מבוא לאמנות ימי הביניים‪ :‬דימויי פולחן‬
‫ד'‬
‫‪14:00 12:00‬‬
‫‪34‬‬
‫אסף פינקוס‬
‫ב'‬
‫מבוא לאמנות ימי הביניים בשיאם‪:‬‬
‫‪0821.1312.01‬‬
‫אמנות בתום האלף; רומנסק וגותיקה‬
‫ד'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪35‬‬
‫אריה קפיטיקין‬
‫א'‬
‫‪ 0821.1331.01‬מבוא לאמנות עמי האסלאם א'‪ :‬הראשית‬
‫ג'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪35‬‬
‫אריה קפיטיקין‬
‫ב'‬
‫‪ 0821.1340.01‬מבוא לאמנות עמי האסלאם ב'‪ :‬התפארת‬
‫ג'‬
‫‪18:00 16:00‬‬
‫‪36‬‬
‫גולדה בלס‬
‫א'‬
‫‪ 0821.6011.01‬אמונה וכפירה וביטויין באמנות הרנסנס‬
‫ה'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪36‬‬
‫גולדה בלס‬
‫ב'‬
‫מחזורי אמנות היסטוריים־ביוגרפיים‬
‫‪0821.6010.01‬‬
‫ברנסנס האיטלקי‬
‫ה'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪36‬‬
‫גיל פישהוף‬
‫ב'‬
‫מלחמה קדושה‪ ,‬ממלכה חדשה‪ :‬האמנות‬
‫‪0821.6209.01‬‬
‫והאדריכלות בממלכת ירושלים הצלבנית‬
‫ד'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪37‬‬
‫גיל פישהוף‬
‫ב'‬
‫‪ 0821.1314.01‬הנרטיב הנוצרי באמנות ‪ -‬טקסט ודימוי‬
‫ד'‬
‫‪14:00 12:00‬‬
‫‪37‬‬
‫ורד מיימון‬
‫ב'‬
‫‪ 0821.6232.01‬וידיאו וצילום בישראל‬
‫ב'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪38‬‬
‫ורד מיימון‬
‫ב'‬
‫‪ 0821.1622.01‬מבוא לאמנות עכשווית‬
‫ב'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪38‬‬
‫טלילה מיכאלי‬
‫א'‬
‫מבוא לאמנות קלאסית‪:‬‬
‫‪0821.1005.01‬‬
‫אמנות יוונית ואמנות הלניסטית‬
‫א'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪39‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫שם קורס‬
‫כללי | סדרות תולדות האמנות‬
‫מרצה‬
‫סמסטר‬
‫מס' קורס‬
‫עד‬
‫יום משעה‬
‫שעה‬
‫עמוד‬
‫טלילה מיכאלי‬
‫א'‬
‫‪ 0821.6166.01‬האמנות ההלניסטית‪" :‬מרכז" ו"פריפריה"‬
‫ג'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪40‬‬
‫טלילה מיכאלי‬
‫א'‬
‫‪ 0821.1009.01‬המיתולוגיה באמנות‬
‫ג'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪41‬‬
‫מתי פישר‬
‫ב'‬
‫מבוא לאמנות קלאסית‪ :‬האימפריה הרומית‬
‫‪0821.1131.01‬‬
‫והפרובינקיה יהודה‪ :‬מרכז‬
‫ב'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪41‬‬
‫נאוה שדה‬
‫א'‬
‫‪ 0821.5145.01‬ונוס ודיוניסוס בציור ובפסיפס הרומי‬
‫ד'‬
‫‪20:00 18:00‬‬
‫‪42‬‬
‫נאוה שדה‬
‫ב'‬
‫בכחנליה‪ :‬היבטים קלאסיים באמנות‬
‫‪0821.6170.01‬‬
‫ישראלית עכשווית‬
‫ד'‬
‫‪20:00 18:00‬‬
‫‪42‬‬
‫נעמי הגר‬
‫א'‬
‫‪ 0821.6387.01‬גברים וגבריות באמנות האסלאם‬
‫ב'‬
‫‪18:00 16:00‬‬
‫‪43‬‬
‫נעמי הגר‬
‫ב'‬
‫השושלת המוגולית בהודו‪ :‬אכיטקטורה‪,‬‬
‫‪0821.6388.01‬‬
‫ציור ותעמולה‬
‫ב'‬
‫‪18:00 16:00‬‬
‫‪44‬‬
‫ספי הנדלר‬
‫א'‬
‫מבוא לאמנות הרנסנס‪ :‬ממיכלאנג'לו עד‬
‫‪ 0821.1430.01‬קרוואג'יו‪ :‬האמנות האיטלקית מהרנסנס הגבוה‬
‫לבארוק הרומאי‬
‫ד'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪45‬‬
‫עדי לוריא‪-‬חיון‬
‫ב'‬
‫‪ 0821.1528.01‬מבוא לאמנות מודרנית‪ :‬מודרניזם ואוונגארד‬
‫ה'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪46‬‬
‫רבקה שוסטרמן‬
‫א'‬
‫‪ 0821.1509.01‬מבוא לאמנות מודרנית‪ :‬אמנות המאה ה־‪19‬‬
‫ה'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪46‬‬
‫רבקה שוסטרמן‬
‫ב'‬
‫‪ 0821.6991.01‬ההדפס באמנות הישראלית‬
‫ג'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪47‬‬
‫רונה סלע‬
‫א'‬
‫‪ 0821.6703.01‬תולדות הצילום המקומי ‪ -‬היהודי והערבי‬
‫ג'‬
‫‪20:00 18:00‬‬
‫‪47‬‬
‫תמר צ'ולקמן‬
‫א'‬
‫‪ 0821.1432.01‬על הציור‪ :‬אמנות ותיאוריה ברנסנס‬
‫א'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪48‬‬
‫תמר צ'ולקמן‬
‫ב'‬
‫מבוא לאמנות הרנסנס‪ :‬משחק הריאליזם ‪-‬‬
‫‪0821.1431.01‬‬
‫הרנסנס הצפוני‬
‫א'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪49‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫טלילה מיכאלי‬
‫א'‬
‫‪ 0821.6165.01‬האמנות בעולם האגאי‬
‫א'‬
‫‪14:00 12:00‬‬
‫‪39‬‬
‫‪29‬‬
‫כללי | סדרות תולדות האמנות‬
‫תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪30‬‬
‫‪0821-1900-01‬‬
‫אמנות על ציר הזמן א'‬
‫מורי החוג‬
‫סמסטר א'‬
‫יום א'‬
‫‪18:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫הקורס יסקור את תולדות האמנות במדיה שונים‪ ,‬החל ממצרים‬
‫העתיקה‪ ,‬דרך העולם היווני־רומי‪ ,‬ימי־הביניים המוקדמים‪ ,‬המרחב‬
‫הביזנטי והמוסלמי‪ ,‬ועד ימי־הביניים בשיאם‪ .‬בהרצאות יידונו‬
‫המונומנטים המרכזיים בתולדות האמנות בתחומי האדריכלות‪ ,‬הפיסול‬
‫והציור‪ ,‬תוך דגש על תפקידה של האמנות בתרבויות השונות ככלי‬
‫תקשורתי‪ ,‬חברתי‪ ,‬פוליטי ודתי‪ .‬כל אלו יקנו לסטודנטים את הרצף‬
‫ההתפתחותי ואת מושגי היסוד של תולדות האמנות הנחוצים לצורך‬
‫לימודי הליבה במקצוע ולצורך שיעורים מתקדמים ויאפשרו לנהל דיון‬
‫מלומד על האיכויות הצורניות של עבודות האמנות‪ ,‬נושאיהן‪ ,‬וחשיבותן‬
‫מתוך ההקשרים והיבטים ההיסטוריים שלהן‪.‬‬
‫‪0821-1902-01‬‬
‫אמנות על ציר הזמן ב'‬
‫מורי החוג‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום א'‬
‫‪18:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫הקורס יסקור את תולדות האמנות במדיה שונים‪ ,‬החל מהרנסנס‬
‫המוקדם‪ ,‬דרך הרנסנס הגבוה‪ ,‬התקופה אותה נהוג לכנות ימי ה"מניירה‬
‫מודרנה" (או "מנייריזם") ואמנות הרפורמה הקתולית המכונה לעיתים‬
‫קרובות ה"בארוק" ועד למודרניות ולאמנות העכשווית‪ .‬נקודת המבט‬
‫תהיה רחבה ככל האפשר ובמהלך הסמסטר יכללו מפגשים שיוקדשו‬
‫לאמנות האמריקות‪ ,‬אמנות סין ויפן‪ ,‬אמנות יהודית ואמנות הקשורה‬
‫בעידן הקולוניאליסטי‪ .‬דגש יושם על תפקידה של האמנות בתרבויות‬
‫השונות ככלי תקשורתי‪ ,‬חברתי‪ ,‬פוליטי ודתי‪ .‬כל אלו יקנו לסטודנטים‬
‫את הרצף ההתפתחותי ואת מושגי היסוד של תולדות האמנות הנחוצים‬
‫לצורך לימודי הליבה במקצוע ולצורך שיעורים מתקדמים ויאפשרו‬
‫לנהל דיון מלומד על האיכויות הצורניות של עבודות האמנות‪ ,‬נושאיהן‪,‬‬
‫וחשיבותן מתוך ההקשרים והיבטים ההיסטוריים שלהן‪.‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫‪0821-6680-01‬‬
‫היסטוריה של הצילום במאה ה־ ‪19‬‬
‫ד"ר אורלי שבי‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ב'‬
‫‪18:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫השיעור הינו מבוא לסוגיות נבחרות בהיסטוריה של אמנות הצילום‪,‬‬
‫מניסיונות הראשונים בראשית המאה ה־‪ 19‬ועד מפנה המאה ה־‪20‬‬
‫בארצות המערב‪ .‬בנוסף להכרות עם צילומים‪ ,‬צלמים וטקסטים‬
‫מרכזיים על חקירת האבולוציה של הצילום‪ ,‬הדיון בשיעור ייסוב סביב‬
‫שלוש בעיות מרכזיות הקשורות לאופיו הייחודי של התחום‪ .‬ראשית‪,‬‬
‫נדון בטקסטים של כותבים בני התקופה שהתמודדו עם השאלות על‬
‫מהותו של הצילום‪ .‬נעסוק בתפקידו התרבותי‪ ,‬חברתי ופוליטי של‬
‫הצילום בעידן המודרני כמנסח מחדש את יחסנו עם חוש הראייה‬
‫והכרת המציאות‪ .‬כמו כן‪ ,‬נתמקד בשאלות אסתטיות הקשורות בצילום‬
‫כאמנות‪ ,‬מתוך קשריו הרבים עם מתודות אמנותיות אחרות‪.‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫כללי | סדרות תולדות האמנות‬
‫ד"ר אורלי שבי‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ב'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫השיעור הינו מבוא לתולדות האמנות הישראלית במאה השנים‬
‫האחרונות במדיום הציור‪ ,‬הפיסול והצילום‪ .‬בנוסף להיכרות עם זרמים‪,‬‬
‫תערוכות ואמנים מרכזיים‪ ,‬יושם דגש מיוחד על מאפייניו וייחודו של‬
‫תחום מחקר זה‪ ,‬המעלה שאלות ותובנות הקשורות להיסטוריה והגאו־‬
‫פוליטיקה של המקום הספציפי‪ ,‬לעיצוב והבניה אידיאולוגית של זהויות‬
‫שונות‪ ,‬ולדיאלוג עם מרכזי אמנות ותרבות בעולם‪ .‬במהלך הסמסטר‬
‫נערוך סקירה כרונולוגית מסוף המאה ה־‪ 19‬ועד שנות השבעים‪,‬‬
‫שתצביע על התפתחותן של מגמות אמנותיות ושינויים המאפיינים את‬
‫התגבשותה של האמנות המקומית‪ .‬השיעורים האחרונים של הקורס‬
‫יוקדשו למצב האמנות הישראלית העכשווית‪ ,‬תוך דיון בנושאי חתך‬
‫מרכזיים שהתהוו במהלך שלושת העשורים האחרונים כגון הסכסוך‬
‫הישראלי פלסטיני‪ ,‬זיכרון השואה‪ ,‬פוליטיקה של זהויות‪ ,‬אקולוגיה‬
‫וגלובליזציה‪.‬‬
‫תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪0821-1620-01‬‬
‫מבוא לאמנות ישראלית‪:‬‬
‫סוגיות נבחרות באמנות ישראלית‬
‫‪31‬‬
‫כללי | סדרות תולדות האמנות‬
‫תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪32‬‬
‫‪0821-6690-01‬‬
‫היסטוריה של הצילום במאה ה־ ‪20‬‬
‫ד"ר אורלי שבי‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ב'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫השיעור הינו מבוא לסוגיות נבחרות בהיסטוריה של אמנות הצילום‬
‫מראשית המאה ה־‪ 20‬ועד לתקופתנו‪ .‬בנוסף להכרות עם צילומים‪,‬‬
‫צלמים‪ ,‬תערוכות וטקסטים מרכזיים על חקירת האבולוציה של‬
‫הצילום‪ ,‬הדיון בשיעור ייסוב סביב שלוש בעיות מרכזיות הקשורות‬
‫לאופיו הייחודי של התחום‪ :‬ראשית נעסוק בדיון התיאורטי המתמשך‬
‫על מהותו של הצילום‪ .‬נדון גם בתפקידו התרבותי‪ ,‬חברתי ופוליטי‬
‫של הצילום בעידן המודרני והפוסט מודרני‪ ,‬כמנסח מחדש את יחסנו‬
‫למציאות‪ .‬כמו כן‪ ,‬נתמקד בשאלות אסתטיות הקשורות בצילום‬
‫כאמנות‪ ,‬מתוך קשריו הרבים עם מתודות אמנותיות אחרות‪ .‬דגש מיוחד‬
‫יושם על תפקידו של הצילום בשדה באמנות העכשווית‪ ,‬תוך התמקדות‬
‫במספר אמנים מרכזיים המאתגרים בעבודותיהם את גבולות המדיום‪.‬‬
‫‪0821-6759-01‬‬
‫כמיהה למציאות‪:‬‬
‫ריאליזם‪ ,‬אימפרסיוניזם והיפר־ריאליזם‬
‫ד"ר איגור ארונוב‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ד'‬
‫‪14:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫הקורס דן במובנים מגוונים של המציאות ה”ממשית” המוצגת בסגנונות‬
‫הריאליסטיים שהתפתחו בקונטקסטים היסטוריים שונים‪ :‬הריאליזם‬
‫והאימפרסיוניזם במאה ה־‪ ;19‬ריאליזם מאגי‪ ,‬ריאליזם חברתי‪ ,‬ריאליזם‬
‫סוציאליסטי וריאליזם נאצי בין שתי מלחמות העולם; והיפר־ריאליזם‬
‫במחצית השנייה של המאה ה־‪.20‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫כללי | סדרות תולדות האמנות‬
‫ד"ר אילת זהר‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ד'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫הקורס יבחן במבט ביקורתי את תהליכי הגלובליזציה‪ ,‬הגירה‪ ,‬ושימוש‬
‫באמנות ממקורות תרבותיים מגוונים בהקשרים של תרבות חזותית‬
‫עכשווית‪ .‬דגש מיוחד יושם על המפגש הבין־תרבותי ‪ -‬מחד‪ ,‬נדון‬
‫בתאוריות אמנות אשר התפתחו באסיה לאורך מאות שנים (ציור דיו‪,‬‬
‫הדפס וכד')‪ ,‬לעומת הבחינה מחדש של ערכים מקומיים כתוצאה מן‬
‫המפגש עם תרבות אירופה; נבדוק תהליכי אסימילציה ושל פיסול יווני‬
‫ובודהיסטי; נתייחס לתאוריות ודיונים אשר קרו כתוצאה מן המפגש‬
‫עם אמנות חזותית מאירופה‪ ,‬החל מן המאה ה־‪ 16‬ואילך; אמנות נאנבן‬
‫(‪ ;)Nanban Art‬פורצלן פיאנס וחרסינה – השפעות הדדיות בכלי‬
‫הבית; ציור שמן ותרבות אסיה ‪ -‬דחיה וקבלה; כניסת הצילום לסין ויפן‬
‫במהלך המאה ה־‪ ;19‬נתבונן בתערוכות העולמיות הגדולות של המאה‬
‫ה־‪ ,19‬לעומת הביאנלות לאמנות של העשורים האחרונים; נבחן את‬
‫אופני ההתייחסות לאמנות המגיעה מתרבויות אסיה‪ ,‬עמדות האוצר‬
‫והאופן בו מנוסח מפגש זה לטובת הצופה‪ ,‬המוגדר באופן אקסקלוסיבי‬
‫כמעט‪ ,‬כצופה מערבי; נבחן מודלים של אקטיביזם וגישות ביקורתיות‬
‫כאמצעי להתערבות במבנה ובעמדות פוליטיות מקומיות וביחס לתהליכי‬
‫גלובליזציה; נדון כיצד הניסיון הקולוניאלי מחד‪ ,‬והפוסט־קולוניאלי‬
‫מאידך מעצב עמדות אלו; מהן ההשפעות של תהליכי קפיטליזציה‬
‫גלובליים על מצב שוק האמנות‪ ,‬והתגובות לגלובליזציה שכזו‪.‬‬
‫תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪0821-1720-01‬‬
‫מבוא לאמנות גלובאלית‪:‬‬
‫תרבות חזותית‪ ,‬קולוניאליזם וגלובליזציה באסיה‬
‫‪33‬‬
‫כללי | סדרות תולדות האמנות‬
‫תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪34‬‬
‫‪0821-6610-01‬‬
‫טראומת התבוסה וכלכלת הבועה‪:‬‬
‫אמנות עכשווית ביפן‪2015 -1945 ,‬‬
‫ד"ר אילת זהר‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ד'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫בקורס נעסוק בחומרים החזותיים שנוצרו ביפן ב־‪ 70‬השנים שעברו‬
‫מאז תום המלחמה באסיה ובאוקיינוס השקט‪ ,‬תוך התמקדות באפקט‬
‫המצטבר של טראומת וזיכרון המלחמה ונוכחותם בתרבות החזותית‬
‫של יפן כיום‪ .‬במהלך השעורים ניתן מיקוד מיוחד להתפתחות השפה‬
‫החזותית בתרבות היפאנית כמו קולנוע וצילום‪ ,‬מנגה ואנימציה‪ ,‬ציור‬
‫ופיסול‪ ,‬מיצב ומיצג‪ ,‬וידאו ארט ומדיה חדשה‪ .‬הקורס יעסוק באבחנות‬
‫תאורטיות הנוגעות למושגים כמו נרטיבים‪ ,‬נרטיבים לאומיים‪ ,‬רב־‬
‫קוליות‪ ,‬טראומה‪ ,‬זיכרון‪ ,‬הכחשה‪ ,‬אשמה‪ ,‬וייגע בשאלות הנוגעות‬
‫לייצוגם של יחסים חברתיים ופוליטיים במסגרת התרבות החזותית‪.‬‬
‫‪0821-1306-01‬‬
‫מבוא לאמנות ימי הביניים המוקדמים‪:‬‬
‫דימויי פולחן‬
‫פרופ' אסף פינקוס‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ד'‬
‫‪14:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫אמנות ימה”ב צמחה מתוך צומת דרכים תרבותי מורכב‪ :‬מפגש בין‬
‫העולם הרומי‪ ,‬אמנות המזרח הקרוב‪ ,‬אמנות יהודית‪ ,‬שבטית ועוד‪.‬‬
‫מתוך מפגש זה‪ ,‬ותחת כנפיה של הנצרות‪ ,‬התגבשה אמנות בעלת‬
‫קודים ואסטרטגיות תקשורתיות שעיצבו את התרבות הויזואלית‬
‫המערבית עד היום‪ .‬השיעור יבקש למפות את ההתרחשות האמנותית‬
‫בין המאות הרביעית והעשירית באירופה ולהקנות כלים פרשנים‬
‫והיכרות ראשונית עם האדריכלות‪ ,‬הפיסול‪ ,‬ציור כתבי היד והציור‬
‫המונומנטאלי‪ ,‬וכן האמנות הזעירה במרכזי היצירה הבולטים של אגן‬
‫הים התיכון‪ ,‬ביזנטיון ומערב אירופה‪ .‬כמו כן‪ ,‬השיעור ייבחן את אמנות‬
‫התקופה מתוך גישות תפקודיות של האמנות כדמויי פולחן‪.‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫‪0821-1331-01‬‬
‫מבוא לאמנות עמי האסלאם א'‪ :‬הראשית‬
‫ד"ר אריה לב קפיטיקין‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ג'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫שיעור המבוא מציע סקירה רחבה של מושגי יסוד בהבנת האמנות‪,‬‬
‫האדריכלות‪ ,‬הכתב‪ ,‬והאורנמנט של עמי האסלאם – הערבים‪ ,‬הפרסים‬
‫והטורקים – תוך התבוננות ביצירות האמנות ובמודלים לפרשנותן‪.‬‬
‫החלק הנוכחי (א') יעסוק בראשית האמנות המוסלמית ובגיבוש השפה‬
‫החזותית הייחודית לה‪ ,‬על רקע מורשות אמנותיות שכנות‪ :‬הפרסית־‬
‫סאסאנית‪ ,‬המרכז־אסיאתית והביזנטית‪ .‬טווח הזמן הינו ימי הביניים‬
‫המוקדמים‪ ,‬למן עליית האסלאם במאה ה־‪ ,7‬עבור בח'ליפויות הגדולות‬
‫(האומיים‪ ,‬העבאסים וח'ליפות קורדובה)‪ ,‬ועד למאה ה־‪ 11‬לערך‪.‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫כללי | סדרות תולדות האמנות‬
‫פרופ' אסף פינקוס‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ד'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫לפי חזון יוחנן‪ ,‬בתום המילניום – שנת האלף – ישוחרר השטן מכלאו‬
‫ותפתח המלחמה האחרונה בין כוחות האל והשאול‪ .‬כיצד השפיעה תפיסה‬
‫זו על האמנות? הקורס ייבחן את התהוותה של האמנות המונומנטאלית‬
‫של ימה"ב עם חלוף שנת האלף תוך התייחסות לשלוש חטיבות מרכזיות‪:‬‬
‫האמנות האוטונית‪ ,‬הרומנסק‪ ,‬והגותיקה‪ .‬כמו כן‪ ,‬ייבחנו תהליכים מקבילים‬
‫באמנות הביזנטית התיכונה‪ .‬יצירות האמנות תנותחנה לאור שינויים‬
‫פוליטיים ואינטלקטואליים בחברה של ימה"ב‪ .‬אלו יהוו בסיס לדיון‬
‫במושג ה"רנסנס" של ימה"ב‪ ,‬טעם התקופה‪ ,‬מיסטיקה ורציונליזם באמנות‪,‬‬
‫חזיונות סוף העולם ויום הדין‪ ,‬מרכז ושוליים‪ ,‬פטרונות ועוד‪.‬‬
‫תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪0821-1312-01‬‬
‫מבוא לאמנות ימי הביניים בשיאם‪:‬‬
‫אמנות בתום האלף; רומנסק וגותיקה‬
‫‪35‬‬
‫כללי | סדרות תולדות האמנות‬
‫תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪36‬‬
‫‪0821-1340-01‬‬
‫מבוא לאמנות עמי האסלאם ב'‪ :‬התפארת‬
‫ד"ר אריה לב קפיטיקין‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ג'‬
‫‪18:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫שיעור המבוא מציע סקירה רחבה של מושגי יסוד בהבנת האמנות‪,‬‬
‫האדריכלות‪ ,‬הכתב‪ ,‬והאורנמנט של עמי האסלאם–הערבים‪ ,‬הפרסים‬
‫הטורקים‪ ,‬והמונגולים – תוך התבוננות ביצירות האמנות ובמודלים‬
‫לפרשנותן‪ .‬החלק הנוכחי (ב’) עוסק באמנות המוסלמית בתפארתה‬
‫בימי־הביניים המאוחרים‪ ,‬למן עליית השושלות הטורקיות במאה ה־‪11‬‬
‫ועד למאה ה־‪ 15‬והתקופה הטרום־מודרנית‪.‬‬
‫‪0821-6011-01‬‬
‫אמונה וכפירה וביטוין באמנות הרנסנס‬
‫ד”ר גולדה בלס‬
‫סמסטר א’‬
‫יום ה’‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫בקורס נדון בתופעות נבחרות של אמונה וכפירה וביטויין באמנות‬
‫הרנסנס‪ ,‬בעיקר בתקופת מלחמות הדת באירופה במאה ה־‪ .16‬עלילות‬
‫והסתות נגד קבוצות מיעוט ונגד חריגים – יהודים‪ ,‬מינים‪ ,‬מצורעים‪,‬‬
‫מכשפים ומכשפות היו ביטוי של מתחים חברתיים־דתיים במרחב‬
‫הקתולי והפרוטסטנטי באירופה‪ .‬נדון בתופעות ובביטויים הוויזואליים‬
‫שלהן‪.‬‬
‫‪0821-6010-01‬‬
‫מחזורי אמנות היסטוריים־ביוגרפיים‬
‫ברנסנס האיטלקי‬
‫ד"ר גולדה בלס‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ה'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫בקורס זה נבחן מחזורי אמנות היסטוריים־ביוגרפיים שנעשו במהלך‬
‫המאה ה־‪ 15‬וה־‪ 16‬באיטליה‪ ,‬וכוללים נושאים חילוניים ודתיים‪ ,‬במדיה‬
‫שונים‪ .‬בהתחלה‪ ,‬מחזורים חילוניים כוונתם הייתה בעיקר להלל את‬
‫האינדיבידואל והישגיו‪ ,‬בשעה שמחזורים דתיים כללו תיאורים מחיי‬
‫קדושים‪ .‬לקראת סוף המאה ה־‪ ,15‬הם החלו לשמש כאמצעי תעמולה‬
‫חיוני בקרב משפחות רמות מעלה‪ ,‬אפיפיורים‪ ,‬דוכסים ומלכים‪ .‬נעמוד‬
‫על הסיבות לתהליך זה‪.‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫‪0821-1314-01‬‬
‫הנרטיב הנוצרי באמנות‪-‬טקסט ודימוי‬
‫ד"ר גיל פישהוף‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ד'‬
‫‪14:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫ההיסטוריה הקדושה הנוצרית‪ ,‬ובמרכזה התגשמותו של ישו בבשר‪,‬‬
‫מותו ותחייתו‪ ,‬מהווה יסוד מרכזי של התרבות המערבית‪ ,‬ושל האמנות‬
‫המערבית בתקופות השונות‪ .‬אין ספור יצירות הוקדשו לתיאור רגעי‬
‫המפתח של חייו של ישו‪ ,‬כמו גם של חייה של המדונה ושל הקדושים‬
‫השונים‪ ,‬ומסורות התיאור אשר נוצרו היוו מקור מרכזי להתייחסות גם‬
‫עבור אמנים אשר תיארו נושאים אחרים‪ ,‬לאו דווקא מן ההיסטוריה‬
‫הקדושה‪ .‬קורס זה יבקש ללמוד את אופני תיאוריהם של פרקים מרכזיים‬
‫מן הנרטיב הנוצרי באמנות‪ ,‬ולעמוד אחר הקשרים המורכבים בין‬
‫המסורות הטקסטואליות – ובהן הברית הישנה והחדשה‪ ,‬האפוקריפה‪,‬‬
‫וכתבי אבות הכנסייה והתיאולוגים הנוצרים – לבין הייצוג החזותי של‬
‫עיקרי ההיסטוריה הקדושה הנוצרית‪ .‬כל אלו יבחנו מתוך שורה של‬
‫מתודות ובהן איקונוגרפיה‪ ,‬גישות נרטולוגיות‪ ,‬סמיוטיקה ועוד‪.‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫כללי | סדרות תולדות האמנות‬
‫ד"ר גיל פישהוף‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ד'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫האדריכלות והאמנות בממלכת ירושלים הצלבנית‪ ,‬מהווה פרק מרכזי‬
‫בתולדות האמנות הנוצרית בארץ־ישראל‪ ,‬וזכתה למחקר נרחב ודיונים‬
‫ארוכים בספרות תולדות האמנות מאז סוף המאה ה־‪ .19‬אמנות זו‪,‬‬
‫משקפת את תפישותיהם וכוונותיהם של הצלבנים בממלכתם החדשה‪,‬‬
‫אך גם נותנת ביטוי למסורות אמנותיות המיובאות מן המערב מחד ומן‬
‫המזרח מאידך‪ ,‬ומנהלת דיאלוג גם עם המסורות הנוצריות שהיו קיימות‬
‫בארץ ישראל מאז הנצרות הקדומה‪.‬‬
‫קורס זה יבקש ללמוד את האמנות הצלבנית לאור הידוע על פטרוניה‪,‬‬
‫ולבחון כיצד ניתן להבינה כמבטאת את תפישותיהם של הכוחות‬
‫הרבים אשר פעלו בממלכה הצלבנית‪ ,‬ובהם מלכי ומלכות ירושלים‪,‬‬
‫פטריארך ירושלים והבישופים המרכזיים‪ ,‬המסדרים הצבאיים (ובראשם‬
‫ההוספיטלרים והטמפלרים)‪ ,‬והנוצרים המזרחיים‪ .‬הלימוד יהיה לימוד‬
‫משווה עם המקורות הצורניים והאיקונוגרפיים של המבנים והתוכניות‬
‫העיטוריות במערב‪ ,‬בביזנטיון‪ ,‬באמנות המוסלמית ובנצרות הקדומה‪.‬‬
‫תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪0821-6209-01‬‬
‫מלחמה קדושה‪ ,‬ממלכה חדשה‪:‬‬
‫האמנות והאדריכלות בממלכת ירושלים הצלבנית‬
‫‪37‬‬
‫כללי | סדרות תולדות האמנות‬
‫תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪38‬‬
‫‪0821-6232-01‬‬
‫וידאו וצילום בישראל‬
‫ד"ר ורד מיימון‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ב'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫הקורס יבחן את הצילום והווידיאו המקומיים משנות ה־‪ 70‬ועד העשור‬
‫הנוכחי‪ .‬נדון באמנות המושגית של שנות ה־‪ 70‬ובמקום של הצילום‬
‫כרדי מייד ואופן תיעוד בתוכה‪ .‬נסקור את האופן שבו צולם ותועד הנוף‬
‫המקומי בשנות ה־‪ 80‬כחלק מניסיון ליצר טופוגרפיה חזותית חדשה‬
‫וביחס לצילום אמריקאי‪ .‬נדון גם בשינויים שחל בייצוג הנוף בשנות‬
‫ה־‪ 90‬דרך שימוש במודלים טיפולוגיים בהשפעת צילום גרמני חדש‪.‬‬
‫נדון גם בפרקטיקות עכשוויות של פרפורמנס ווידיאו בהקשר של‬
‫נושאים ומושגים תיאורטיים כגון‪ :‬ארכיון‪ ,‬פרפורמנס מואצל‪ ,‬וניכוס‪.‬‬
‫‪0821-1622-01‬‬
‫מבוא לאמנות עכשווית‬
‫ד"ר ורד מימון‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ב'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫המבוא מבקש להקנות לסטודנטים מושגים תיאורטיים וביקורתיים‬
‫מרכזיים להבנת האמנות העכשווית‪ .‬הקורס דן באופנים השונים אשר‬
‫אמנים משנות ה־‪ 70‬והילך הגדירו מחדש את האובייקט האמנותי‪,‬‬
‫תפקידו של האמן ומעמדו של הצופה‪ .‬הקורס מתמקד בסוגיית הרדי‬
‫מייד ובדימוי המנוכס‪ ,‬בהגדרה המחודשת של מושג המדיום דרך‬
‫חקירות עכשוויות של חלל וגוף‪ ,‬וביחסים שבין האסתטי והפוליטי‬
‫בפרקטיקות אמנותיות ביקורתיות‪ .‬דגש מיוחד ניתן למקום ותפקיד של‬
‫האמנות העכשווית בהקשר של הגלובליזציה‪ ,‬בעיקר ביחס לנושאים‬
‫כמו שיתוף‪ ,‬קולקטיביות ואקטיביזם‪.‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫‪0821-6165-01‬‬
‫האמנות בעולם האגאי‬
‫ד"ר טלילה מיכאלי‬
‫סמסטר א'‬
‫יום א'‬
‫‪14:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫האמנות האגאית של תקופת הברונזה מהווה התשתית לאמנות‬
‫היוונית "הקלאסית" ולתרבות המערבית כולה‪ .‬כתב שלא פוענח מותיר‬
‫רבדים רבים חידתיים‪ ,‬והכתב שכן פוענח אינו מבהיר די את אופיין‪,‬‬
‫דתן והמיתוסים של התרבויות הללו‪ .‬הסוגיות בהן ינסה הקורס לדון‬
‫תהיינה‪ ,‬בין השאר‪ ,‬האם יש לראות בתרבויות האגאיות התקדימים‬
‫לאמנות היוונית‪ ,‬או שמא מדובר בתרבויות עצמאיות‪ ,‬נפרדות לחלוטין‪,‬‬
‫או אולי הן קשורות האחת לרעותה‪ .‬בהסתמך על המיתוסים המאוחרים‬
‫יותר‪ ,‬יש לא מעט סיבות ראויות לראות בעולם האגאי רצף תרבותי‬
‫מתמשך‪ ,‬ואם לאו – לפחות אפשר לראות עדות על קשרי גומלין‬
‫התקיימו ביניהן‪.‬‬
‫בקורס זה נלמד את שלוש התרבויות החשובות בתקופת הברונזה‬
‫בעולם היווני‪ :‬התרבות המינואית שהתקיימה בכרתים‪ ,‬התרבות‬
‫המיקנית שהתקיימה בחצי האי הפלופונזי‪ ,‬חלקים מיוון היבשתית‪,‬‬
‫האיים והחוף המערבי של אסיה הקטנה‪ ,‬והתרבות הקיקלאדית‪ .‬ייבחנו‬
‫ההיבטים השונים שלהם – מיתוסים‪ ,‬אדריכלות‪ ,‬ציור‪ ,‬פיסול‪ ,‬כדרות‪,‬‬
‫צורפות ועבודות מתכת‪.‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫כללי | סדרות תולדות האמנות‬
‫ד"ר טלילה מיכאלי‬
‫סמסטר א'‬
‫יום א'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫התפתחות האמנות היוונית במדיה השונים‪ :‬ציור‪ ,‬פיסול‪ ,‬אדריכלות‬
‫ופיסול אדריכלי‪ .‬בין המאה ה־‪ 11‬לפנה"ס ועד למאה הרביעית לפנה"ס‪.‬‬
‫היכרות עם ההיבטים ההיסטוריים והתרבותיים של העולם היווני‬
‫ומורשתו‪ ,‬התפתחות האמנות בתוך התקופות עצמן ובמעבר בין תקופה‬
‫אחת למשנה‪ ,‬יחסי הגומלין ואופני הביטוי שלהם בין המדיה השונים‪.‬‬
‫כל זאת תוך לימוד החומר בצורה כרונולוגית והדגשת ההבדלים בין‬
‫מזרח ומערב העולם היווני‪.‬‬
‫תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪0821-1005-01‬‬
‫מבוא לאמנות קלאסית‪:‬‬
‫אמנות יוונית ואמנות הלניסטית‬
‫‪39‬‬
‫כללי | סדרות תולדות האמנות‬
‫תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪40‬‬
‫‪0821-6166-01‬‬
‫האמנות ההלניסטית‪" :‬מרכז" ו"פריפריה"‬
‫ד"ר טלילה מיכאלי‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ג'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫שורשיה של האמנות ההלניסטית במאה הרביעית לפנה"ס‪ ,‬עוד‬
‫טרם עלייתו לשלטון של אלכסנדר הגדול‪ ,‬תקופה בה חלו תמורות‬
‫רבות בעולם היווני מהיבטים רבים ומגוונים‪ .‬ואמנם‪ ,‬אל שבעים‬
‫השנה הראשונות של המאה הד' מתייחסים החוקרים מחד כאל חלק‬
‫מ"התקופה הקלאסית" ומאידך כאל שלב "ההתחלות" והצבת מודלים‬
‫חדשים ומהותיים לאמנות שתבוא לאחר מכן‪.‬‬
‫לאמנות ההלניסטית‪ ,‬שבאופן מסורתי מתוארכת בין השנים ‪323‬‬
‫ועד ‪ 31‬לפנה”ס‪ ,‬התייחסו כאל “תקופת השקיעה”‪ ,‬בעקבות חיבורו‬
‫רב־ההשפעה של יוהנס יואכים וינקלמן “מחשבות על ציור ופיסול”‬
‫שפורסם ב־‪ ,1755‬רק באמצע המאה העשרים בקירוב החלו לבחון הנחות‬
‫מפחיתות אלה מחדש‪ .‬וכך‪ ,‬התקופה שנמשכה כ־‪ 300‬שנה‪ ,‬והעמידה‬
‫יצירות מופת כדוגמת ה”ניקה מסמותרקי” שבלובר בפריז או “המזבח‬
‫של פרגמון” שב”אי‪-‬המוזיאונים” בברלין‪ ,‬נלמדת היום תוך ראייה‬
‫חדשה‪ ,‬והחוקרים עומדים על גווניה‪ ,‬ייחודה‪ ,‬חשיבותה והשפעתה על‬
‫האמנות לעתיד לבוא‪ .‬העניין המחודש באמנות ההלניסטית – אמנות‬
‫שנוצרה מאז ימיו של אלכסנדר הגדול ודרך יורשיו ששלטו בממלכות‬
‫השונות ברחבי העולם היווני‪ ,‬מגלים עולם מרתק‪ ,‬מגוון ובעל איכויות‬
‫גבוהות‪.‬‬
‫במהלך הקורס ננסה להכיר את היצירה האמנותית העשירה שנוצרה‬
‫בממלכות ההלניסטיות השונות דוגמת ממלכת בית תלמי במצרים‪,‬‬
‫ממלכת בית סלווקוס בסוריה או הממלכה האטלידית בפרגמון‪ ,‬נבחן‬
‫את “סוד הצלחתם” ואת המשותף והשונה בביטויים האמנותיים שלהן‪.‬‬
‫הקורס ידון באדריכלות‪ ,‬בפיסול‪ ,‬בציור‪ ,‬עבודות מתכת וצורפות‪ ,‬ובזיקתם‬
‫לסצנה האמנותית במאה הרביעית לספירה כמו גם לתקופה הרומית‪.‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫‪0821-1131-01‬‬
‫מבוא לאמנות קלאסית‪:‬‬
‫האימפריה הרומית והפרובינקיה יהודה‪ :‬מרכז‬
‫ד"ר מתי פישר‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ב'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫בשיעור הליבה "מבוא לאמנות קלאסית‪ :‬רומא ויהודה" נלמד על הביטוי‬
‫החזותי והאמנותי של המערכת האימפריאלית ההלניסטית והרומית‬
‫במרכז ובשוליים‪ .‬נלמד על ההתפתחויות האמנותיות בעולם ההלניסטי‬
‫וברומא וכיצד התפתחויות אלו באו לידי ביטוי ופורשו בתחום הבניה‪,‬‬
‫העיטור והאמנות בארץ ישראל‪ .‬אגב כך נעמוד על ההתנגשות שנוצרה‬
‫בין התרבות ההלניסטית והרומית לזו היהודית ועל השלכותיה‪ .‬במהלך‬
‫השיעור נציג גם כיצד מדיניות האימפריות כלפי הפרובינציות הייתה‬
‫של הפצת התרבות הרומית‪/‬הלניסטית ושימוש במשאבי הפרובינציות‬
‫לטובת המרכז‪ .‬יחד עם זאת‪ ,‬הפרובינציות מצדן גם הם השפיעו על‬
‫המרכז ולעיתים התנגשו איתו‪.‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫כללי | סדרות תולדות האמנות‬
‫ד"ר טלילה מיכאלי‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ג'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫מי הם האלים והגיבורים היווניים והרומיים‪ ,‬כיצד נערך פולחנם‪ ,‬מהו‬
‫מיתוס‪ ,‬הקשר בין מיתוס לדת‪ ,‬מקומם בחייהם של אנשי יוון ורומא‪,‬‬
‫מהם המיתוסים המלווים אותם על פי המקורות העתיקים‪ ,‬אלה מהווים‬
‫היבט אחד בו יעסוק הקורס‪ .‬התפתחות הדימויים עצמם‪ ,‬בחירת‬
‫הנושאים בהתאם לשימוש שנועד להם‪ ,‬דרכי התיאור האמנותי שלהם‪,‬‬
‫הזיקה בין האלים והגיבורים של יוון ורומא ואופן חדירתם לתקופה‬
‫הנוצרית המוקדמת ולתקופות מאוחרות יותר כמו הרנסאנס‪ ,‬הבארוק‬
‫והעת החדשה‪ ,‬הם ההיבט האחר שבו יעסוק הקורס‪.‬‬
‫תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪0821-1009-01‬‬
‫המיתולוגיה באמנות‬
‫‪41‬‬
‫כללי | סדרות תולדות האמנות‬
‫תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪42‬‬
‫‪0821-5145-01‬‬
‫ונוס ודיוניסוס בציור ובפסיפס הרומי‬
‫ד"ר נאוה שדה‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ד'‬
‫‪20:00-18:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫האלים דיוניסוס וונוס הינם מבין הנושאים המרכזיים באמנות הציור‬
‫והפסיפס הרומי‪ .‬אלים אלו זוהו עוד ביוון עם ערכי הנהנתנות (הדוניזם)‪.‬‬
‫הדוניזם הינו ערך בעל משמעויות נרחבות בהקשר הדתי‪ ,‬הפולחני‬
‫והערכי‪ .‬הקורס מבקש לבחון משמעויות אלו באמצעות ניתוח מקיף‬
‫של ציורי קיר ופסיפסים מרחבי העולם הרומי‪ :‬רומא ופומפי‪ ,‬צפון‬
‫אפריקה‪ ,‬אנטיוכיה‪ ,‬קפריסין‪ ,‬איטליה‪ ,‬ספרד‪ ,‬ארץ ישראל‪ ‬ועוד‪ .‬הדיון‬
‫יתפרש ויתרחב להיבטים השונים הקשורים באלים אלו‪ :‬מיתולוגיים‪,‬‬
‫ספרותיים‪ ,‬דתיים – פולחניים‪ ,‬פילוסופיים והיסטוריים‪.‬‬
‫‪0821-6170-01‬‬
‫בכחנליה‪ :‬היבטים קלאסיים באמנות‬
‫ישראלית עכשווית‬
‫ד"ר נאוה שדה‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ד'‬
‫‪20:00-18:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫חקר השפעת התרבות הקלאסית בתרבות העכשווית‪ ,‬אשר באה‬
‫לידי ביטוי באימוץ דימויים‪ ,‬מיתוסים‪ ,‬טקסטים‪ ,‬רעיונות ותפיסות‬
‫עולם‪ ,‬הינו תחום מחקר שהתפתח במהלך עשרים השנים האחרונות‬
‫ומוגדר כ־‪ .Reception Studies Classical‬תחום מחקר זה נועד לחשוף‬
‫את נוכחותו של העבר בתרבות העכשווית לצורך בחינתה מנקודת‬
‫מבט ביקורתית‪ .‬הממד הדיוניסי הינו משמעותי באמנות הישראלית‪,‬‬
‫ויעמוד במוקד הקורס‪ ,‬כמו גם ניתוח דימויים וסמלים מיתולוגיים‪,‬‬
‫ערכים אסתטיים ותפיסת "היפה"‪ ,‬עקרון ה'אידאה' האפלטונית‪ ,‬עקרון‬
‫המימזיס‪ ,‬תפיסת הארוס‪ ,‬הדוניזם‪ ,‬מטמורפוזות‪ ,‬קתרזיס‪ ,‬אפותאוזיס‬
‫והנשגב‪ .‬ספרות המחקר תכלול מקורות מחקריים וראשוניים בתחום‬
‫התרבות והאמנות הקלאסית‪ ,‬לצד ספרות מחקר אודות אמנות‬
‫ישראלית ותרבות עכשווית‪.‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫כללי | סדרות תולדות האמנות‬
‫ד"ר נעמי הגר‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ב'‬
‫‪18:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫הקורס יעסוק בייצוגים של גברים וגבריות באמנות האסלאם‪ .‬מהי‬
‫גבריות במרחב המוסלמי? האם התבנית "גבריות" כוללת בהכרח סט‬
‫אחיד של תכונות? האם התבנית "גבר מסלמי" הינה סטריאוטיפ?‬
‫האם יש לה ייצוג קוהרנטי ואופני ייצוג החוזרים על עצמם באומנות‬
‫האסלאם‪ ,‬כפי שהיא באה לידי ביטוי במיניאטורות במרחב המוסלמי‬
‫הפוסט־מונגולי? האם הייצוגים המאוירים מתאימים עצמם לרוח הזמן‪,‬‬
‫או לחלופין הם שומרים על אופי מיתי‪ ,‬אידילי‪ ,‬לא־מושג? האם אפשר‬
‫להבחין בדיכוטומיה בין ייצוגים גבריים לנשיים במיניאטורות?‬
‫השאלות שהוצגו לעיל ייבחנו על־ידי ניתוח מיניאטורות בהן מוצגות‬
‫דמויות גבריות הנחלקות לשלוש קטגוריות‪ :‬דמויות של קדושי האומה‬
‫המוסלמית כגון‪ :‬הנביא מחמד ויוסף הצדיק; דמויות היסטוריות כגון‪:‬‬
‫מחמוד מע'זנה – הכובש המוסלמי של הודו ופטרון השאהנאמה‪ ,‬באבר‬
‫– מייסד השושלת המוגולית בהודו וצדאם חסין על שלל ייצוגיו בבירה‬
‫העיראקית‪ .‬הקטגוריה השלישית כוללת גיבורים פרסיים מיתולוגיים‬
‫כגון‪ :‬רסתם ‪ -‬הגיבור הטרגי האולטימטיבי שהרג את בנו‪ ,‬בהראם גור‬
‫הנהנתן וח'וסרו שלמד כיצד להיות שליט ראוי מבת־זוגו שירין‪.‬‬
‫ככל שהזמן יאפשר נבחן גם אמנות עכשווית מן המרחב המוסלמי‪.‬‬
‫תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪0821-6387-01‬‬
‫גברים וגבריות באמנות האסלאם‬
‫‪43‬‬
‫כללי | סדרות תולדות האמנות‬
‫תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪44‬‬
‫‪0821-6388-01‬‬
‫השושלת המוגולית בהודו‪:‬‬
‫ארכיטקטורה‪ ,‬ציור ותעמולה‬
‫ד"ר נעמי הגר‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ב'‬
‫‪18:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫השליטים המוגולים‪ ,‬ששלטו על תת־היבשת ההודית במאה ה־‪ 16‬וה־‪,17‬‬
‫בנו מבנים מונומנטליים להכביר‪ :‬קברים‪ ,‬ארמונות‪ ,‬מסגדים וגם גני־‬
‫ענק שבהם התגוררו במשך תקופות ארוכות‪ .‬מבנים ומתחמים אלו‬
‫משקפים את זיכרון העבר‪ ,‬לרוב המומצא‪ ,‬של המקום ושל השושלת‬
‫עצמה‪ ,‬את ההווה המפואר והעוצמתי ואת העתיד בדמות מוקדים של‬
‫הנצחה והמשכיות‪ .‬התאג' מהאל באגרה – קברה של ממתאז מהאל‪,‬‬
‫אשתו האהובה של השליט והמצודה האדומה בדלהי‪ ,‬שאותם נבחן‪ ,‬הם‬
‫הדוגמא האולטימטיבית המצביעה הן על האג'נדה של השליטים ועל‬
‫השימוש התעמולתי שעשו במבנים שהזמינו והן על הרב־תרבותיות‬
‫וההשפעות החיצוניות על השושלת ועל פטרונותה‪.‬‬
‫גם בכתבי היד המאוירים שהזמינו השליטים המוגולים אפשר להבחין‬
‫בציפוי התעמולתי הכבד שהדימויים והדמויות עוטים‪ .‬בהקשר זה נבחן‬
‫את סוגת הפורטרטים והציור ההיסטורי של השליטים‪ ,‬בין שהם סמי־‬
‫ראליסטיים ובין שהם קפואים ופורמליים‪ .‬כמו כן נבחן את ההשפעות‬
‫שנטמעו בציור המוגולי‪ ,‬הן השפעות מקומיות הינדואיות והן השפעות‬
‫של הציור האירופי ונראה כיצד נוצלו גם מגמות "זרות" אלו להאדרת‬
‫השושלת ולהפצת האג'נדה שלה‪.‬‬
‫למעשה‪ ,‬ניתן לזקוף את מרבית הישגיה של השושלת לשלטון הסובלני‪,‬‬
‫לגישתם הרב־תרבותית ולנכונותם של השליטים המוסלמים לשתף‬
‫פעולה הן פוליטית‪ ,‬הן תרבותית עם הרוב ההינדואי‪ ,‬השונה מהם ברוב‬
‫מרכיבי הזהות המרכזיים‪ :‬דת‪ ,‬שפה‪ ,‬מוצא אתני ותרבות‪.‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫כללי | סדרות תולדות האמנות‬
‫ד"ר ספי הנדלר‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ד'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫השיעור יוקדש לשינויים הדרמטיים שעוברת האמנות באיטליה במאה‬
‫השנים אותן נהוג לכנות הצ'ינקואה‪-‬צ'נטו (שנות ה־‪ .)1500‬נקודת‬
‫המוצא תהיה בפירנצה עם מותו של לורנצו המפואר (‪ )1492‬וגירושם‬
‫של המדיצ'י מן העיר‪ .‬אחרי מבט על עידן הזהב של האמנות בפירנצה‬
‫מראשית המאה ה־‪ 16‬יעבור מרכז הכובד לרומא של פועלים מיכלאנג'לו‬
‫ורפאל בתקופה אותה נהוג לכנות עידן הזהב היוליאני והליאוניני (תחת‬
‫האפיפיורים יוליוס השני וליאו העשירי)‪ .‬הפריחה הזו מגיעה לעצירה‬
‫דרמטית עם ביזת רומא האיומה בשנת ‪ 1527‬על ידי כוחות הקיסר קארל‬
‫החמישי‪ .‬עם החורבן שפוקד את העיר והשינויים הדתיים הדרמטיים‬
‫נפתח עידן חדש ומקיץ הקץ על הרנסנס הגבוה‪ .‬במחצית השנייה של‬
‫המאה‪ ,‬אחרי נעילת הקונסליום של טרנט‪ ,‬חל שינוי שנהוג היה לתאר‬
‫בעבר כמעבר מן הרנסנס הגבוה לבארוק הרומאי‪ .‬במהלך השיעור‬
‫ננסה להביט לעומק על התהליכים האמנותיים‪ ,‬הפוליטיים והדתיים‬
‫שעוברים על רומא כמו גם על פירנצה ולבחון לאורם שורה של יצירות‬
‫מרכזיות הן ארכיטקטוניות הן מצוירות והן מפוסלות‪ .‬במקביל נעלה‬
‫שאלות אודות סגנון‪ ,‬זהות אמנותית של אמן בודד ויכולתו להשפיע או‬
‫לעצב את האמנות של תקופתו והדרכים בהם הוא מפיץ את אמנותו‪.‬‬
‫תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪0821-1430-01‬‬
‫מבוא לאמנות הרנסנס‪:‬‬
‫ממיכלאנג'לו עד קרוואג'יו‪ :‬האמנות האיטלקית‬
‫מהרנסנס הגבוה לבארוק הרומאי‬
‫‪45‬‬
‫כללי | סדרות תולדות האמנות‬
‫תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪46‬‬
‫‪0821-1528-01‬‬
‫מבוא לאמנות מודרנית‪ :‬מודרניזם ואוונגארד‬
‫ד"ר עדי לוריא‪-‬חיון‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ה'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫קורס זה הוא מבוא לאמנות המודרנית המערבית מתחילת המאה‬
‫העשרים ועד שנות החמישים‪ .‬אנו נתמקד בשינויים שתוו את הרעיונות‬
‫והפרקטיקות של מושגי המודרניזם והאוונגרד תוך הצגה של סוגי‬
‫אמנות מגוונים המסמנים את המעבר ממסורות הציור‪ ,‬הפיסול‬
‫והאדריכלות להתפתחות אמנות המיצב‪ ,‬הפרפורמנס והצילום‪ .‬במהלך‬
‫השיעורים נתמקד באמנים‪ ,‬ביצירות אמנות‪ ,‬בזרמים ובסגנונות‬
‫אמנותיים מרכזיים‪ ,‬וכן בטקסטים מכוננים שנכתבו על ידי אמנים‬
‫אלה‪ .‬לצד סקירה היסטורית שתפתח בסזאן ותמשיך עם הפוביזם‪,‬‬
‫הקוביזם‪ ,‬הגשר‪ ,‬הפרש הכחול‪ ,‬הפוטוריזם‪ ,‬ההפשטה הגיאומטרית של‬
‫מונדריאן ומלביץ’‪ ,‬דאדא וסוריאליזם‪ ,‬ועד האקספרסיוניזם המופשט‪,‬‬
‫נדון בביקורת מעמדו של האובייקט‪ ,‬זהות ומגדר‪ ,‬האדם והטבע‪ ,‬משבר‬
‫הרוח‪ ,‬המשיכה לאחר‪ ,‬והשפעתן המכרעת של מלחמות העולם על‬
‫הייצוג הפלסטי‪.‬‬
‫‪0821-1509-01‬‬
‫מבוא לאמנות מודרנית‪ :‬אמנות המאה ה־ ‪19‬‬
‫ד"ר רבקה שוסטרמן‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ה'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫הקורס יסקור את התפתחותה של האמנות במאה ה־‪ 19‬תוך התמקדות‬
‫בזרמים בסגנונות ובאמנים\ות המרכזיים‪ .‬נדון בשינויים הצורניים‬
‫ובתכנים החדשים שהופיעו במעבר מהניאו קלאסיקה‪ ,‬דרך הרומנטיקה‪,‬‬
‫הריאליזם האימפרסיוניזם והפוסט אימפרסיוניזם לראשית המודרניזם‪.‬‬
‫נתייחס לקונטקסט בו התרחשו השינויים וניעזר במקורות טקסטואליים‬
‫מתחום האמנות והתרבות‪.‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫‪0821-6703-01‬‬
‫תולדות הצילום המקומי ‪ -‬היהודי והערבי‬
‫ד"ר רונה סלע‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ג'‬
‫‪20:00-18:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫הקורס עוסק בתולדות הצילום המקומי היהודי והערבי ‪ -‬החל‬
‫מהעשורים האחרונים של המאה ה־‪ 19‬כאשר צלמים זרים ערכו מסעות‬
‫לארץ הקודש וצלמו את הארץ ותושביה‪ ,‬דרך לידתו והתפתחותו של‬
‫צילום מקומי‪ ,‬השימוש בצילום ככלי בשירות מטרות לאומיות ועד‬
‫תיעוד הקמתה של מדינת ישראל והנכבה הפלסטינית‪ .‬הקורס יתמקד‬
‫בהקשרים פוליטיים וחברתיים ובאופן בו השקפות עולם‪ ,‬אידיאולוגיות‬
‫ותכנים מצאו ביטוי באמצעות הפריזמה הצילומית ובאופן בו הצילום‬
‫עזר לכונן ולקבע אידיאולוגיות‪ ,‬סמלים‪ ,‬נורמות והשקפות עולם בתודעה‬
‫הקולקטיבית‪ .‬הקורס יתמקד‪ ,‬בין השאר‪ ,‬בפיענוח משמעויות‪ ,‬הקשרים‬
‫ותכנים החבויים בתוך ה"טקסט" הצילומי‪ ,‬ה"תמים" כביכול‪ .‬הקורס יבחן‬
‫האם הצילום המקומי ייצר חלופה לתפיסה המערבית ויעסוק במושגים‬
‫הבאים תוך השוואה למקומות אחרים בעולם ‪ -‬צילום קולוניאלי‪ ,‬צילום‬
‫מגויס‪ ,‬צילום לאומי‪ ,‬צילום והארכיב‪ ,‬צילום וקטסטרופה‪.‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫כללי | סדרות תולדות האמנות‬
‫ד"ר רבקה שוסטרמן‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ג'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫טכניקת ההדפס הייתה ומהווה אמצעי ביטוי מרכזי בתרבות החזותית‬
‫בישראל מאז ראשיתה של האמנות הישראלית‪ .‬ההדפסים ‪ -‬תחריט‪,‬‬
‫תצריב‪ ,‬חרט‪ ,‬חיתוך עץ‪ ,‬ליטוגרפיה‪ ,‬לינוליום‪ ,‬מונוטיפ‪ ,‬הדפס משי‬
‫– וכיום גם הדפסי מחשב ‪ -‬משמשים לביטוי אישי ושימושי‪ .‬ההדפס‬
‫משמש כמדיום יצירתי‪ ,‬לאיור ספרים‪ ,‬לעיצוב דימויים אידיאולוגים‪,‬‬
‫מסרים מסחריים ולהפצת דימויים אמנותיים (כדי לענות על צרכים‬
‫אסתטיים וכלכליים)‪ .‬סימן נוסף למרכזיותו של ההדפס באמנות‬
‫הישראלית הוא בעובדה שרבים מה ציירים והפסלים עובדים גם‬
‫בתחום ההדפס בסדנאות הדפס כגון זו בירושלים‪ .‬טכניקת ההדפס‬
‫מעלה שאלות מרכזיות באסתטיקה כגון‪ :‬מהותו של החזון האמנותי‪,‬‬
‫ייחודיות ומקוריות‪ ,‬שכפול‪ ,‬אמנות ואומנות (לעיתים האמן איננו מפיק‬
‫את ההדפס)‪.‬‬
‫תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪0821-6991-01‬‬
‫ההדפס באמנות הישראלית‬
‫‪47‬‬
‫כללי | סדרות תולדות האמנות‬
‫תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪48‬‬
‫‪0821-1432-01‬‬
‫על הציור‪ :‬אמנות ותיאוריה ברנסנס‬
‫ד"ר תמר צ'ולקמן‬
‫סמסטר א'‬
‫יום א'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫במהלך תקופה קצרה שלטה באמנות הסברה כי טעם ויופי הם נושאים‬
‫לוויכוח‪ ,‬לחקירה ולמדידה וכי התשובה לשאלתה של המכשפה הרעה‬
‫של שלגיה‪ ,‬לו הייתה נשאלת בחוגי ההומניסטים‪ ,‬הייתה יכולה להיות‬
‫נושא לגיטימי לדיון‪ .‬בניגוד לדעתו של הורטיוס ש"אין קנה מידה ליופי"‪,‬‬
‫אנשי הרנסנס האמינו שניתן וצריך למדוד ולנסח את "היפה"‪ .‬אבל כבר‬
‫במחצית המאה ה־‪ 16‬השתנתה הגישה‪ ,‬והיפה היה לערך סובייקטיבי‬
‫המצוי בעיני המתבונן‪ .‬בשיעור זה נעסוק במחשבה התיאורטית של‬
‫הרנסנס כמשקפת ומעצבת את האמנות מהמאה ה־‪ 14‬ועד מחצית‬
‫המאה ה־‪ .16‬נעסוק בסוגיות התיאורטיות של האסתטיקה על רקע‬
‫האמנות וההתפתחויות ההיסטוריות והתרבותיות שהשפיעו עליה‪.‬‬
‫נבחן את כתביהם של תיאורטיקנים כצ’נינו צ’ניני‪ ,‬אלברטי‪ ,‬וליאונרדו‪,‬‬
‫ואת ההתפתחות והביטוי של הכתיבה התיאורטית על אמני התקופה‬
‫החל מג’וטו ועד מנטניה‪ ,‬בוטיצ’לי ורפאל‪.‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫כללי | סדרות תולדות האמנות‬
‫ד"ר תמר צ'ולקמן‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום א'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫במקביל להתפתחות הרנסנס האיטלקי‪ ,‬בארצות שמעבר לאלפים‬
‫החל הציור להתנתק מהדימויים והמסורות של ימי הביניים ולבסס‬
‫הסתכלות חדשה על המציאות הגשמית‪ .‬סגנון ציור זה זכה עוד בזמנו‬
‫לכינוי "אמנות חדשה" (‪ )Ars Nova‬ומאופיין‪ ,‬ראשית וקודם כל‪,‬‬
‫בריאליזם‪ .‬אבל למרות שאחת המטרות של סגנון אמנותי זה הייתה‬
‫ללא ספק לעורר את התפעלות הצופה מיכולת החיקוי של האמן‪ ,‬אין‬
‫מדובר בהעתקה פשוטה של המציאות הגשמית‪ .‬מתחת למעטה החיקוי‬
‫המדוקדק‪ ,‬נושאת בתוכה "האמנות החדשה" משמעויות נסתרות‪,‬‬
‫והופכת להיות מציאות קסומה ומסתורית‪.‬‬
‫בשיעור זה נבחן את ה”אמנות החדשה” מערש לידתה בארצות השפלה‬
‫ואת התפתחותה והתפשטותה בהולנד‪ ,‬גרמניה וצרפת‪ .‬נבחן את עבודתם‬
‫של אמנים מובילים כמו יאן ואן אייק‪ ,‬רוג’ר ואן דר ויידן‪ ,‬גררד דויד‪,‬‬
‫הירונימוס בוש‪ ,‬ואחרים על רקע ההתפתחות ההיסטוריות של זמנם‪.‬‬
‫תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪0821-1431-01‬‬
‫אמנות חדשה מציאות ישנה‪:‬‬
‫משחק הריאליזם ברנסנס הצפוני‬
‫‪49‬‬
‫‪50‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות‬
‫תאטרון‬
‫תאטרון רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫חפשו אותנו ב־‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫‪51‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות‬
‫רשימת קורסים לפי שם מרצה‬
‫מרצה‬
‫סמסטר‬
‫מס' קורס‬
‫שם קורס‬
‫תאטרון רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫דפנה בן שאול‬
‫ב'‬
‫‪0811.1545.01‬‬
‫מבט על תפקיד הצופה‬
‫ד'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪53‬‬
‫דרור הררי‬
‫א'‬
‫‪0811.1233.01‬‬
‫רוח האוונגרד בתאטרון המודרני‪:‬‬
‫בין עממי לקיצוני‬
‫א'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪53‬‬
‫דרור הררי‬
‫א'‬
‫‪0811.2137.01‬‬
‫מבוא לתאטרון המודרני‬
‫ד'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪53‬‬
‫דרור הררי‬
‫ב'‬
‫‪0811.1343.01‬‬
‫מבוא לתאטרון הפוסט מודרני‬
‫א'‬
‫‪14:00 12:00‬‬
‫‪54‬‬
‫דרור הררי‬
‫ב'‬
‫‪0811.1240.01‬‬
‫אחרים בתאטרון ומופע ישראלי‬
‫א'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪54‬‬
‫יאיר ליפשיץ‬
‫א'‬
‫‪0811.2136.01‬‬
‫תולדות הדרמה והתאטרון‬
‫במאה ה־‪ 17‬ועד איבסן‬
‫ב'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪55‬‬
‫יאיר ליפשיץ‬
‫א'‬
‫‪0811.2202.01‬‬
‫מבוא לתאטרון יהודי ועברי‬
‫ג'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪55‬‬
‫יאיר ליפשיץ‬
‫ב'‬
‫‪0811.1134.01‬‬
‫מבוא לתאטרון הישראלי והפלסטיני‬
‫א'‬
‫‪10:00 08:00‬‬
‫‪56‬‬
‫ליאורה מלכא‪-‬ילין*‬
‫ב'‬
‫‪0811.1195.01‬‬
‫תולדות התאטרון‪ :‬ימי הביניים והרנסנס‬
‫ג'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪56‬‬
‫שולי לב אלג'ם‬
‫ב'‬
‫‪0811.1215.01‬‬
‫תאטרון‪ ,‬חברה‪ ,‬קהילה‬
‫ד'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪57‬‬
‫שלומית שלגו‪-‬איגר‬
‫א'‬
‫‪0811.1200.01‬‬
‫תולדות הדרמה והתאטרון‪ :‬יוון ורומא‬
‫ב'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪57‬‬
‫* קורסים נוספים של ד"ר ליאורה מלכא‪-‬ילין‪ ,‬ניתן למצוא בתכנית הרב־תחומית באמנויות‪.‬‬
‫‪52‬‬
‫עד‬
‫יום משעה‬
‫שעה‬
‫עמוד‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫‪0811-1233-01‬‬
‫רוח האוונגרד בתאטרון המודרני‪ :‬בין עממי לקיצוני‬
‫ד"ר הררי דרור‬
‫סמסטר א'‬
‫יום א'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫נדמה‪ ,‬לכאורה‪ ,‬כי תאטרון האוונגרד ותאטרון הבידור העממי הם שני‬
‫גילויים קוטביים זה לזה‪ .‬האחד עניינו נַ ְסיָ נות אמנותית וביקורת חברתית‪,‬‬
‫בעוד שהאחר קליל‪ ,‬בידורי‪ ,‬משתף פעולה ונטול עוקץ‪ .‬הפתעה‪ .‬לא‬
‫מעט מהרטוריקה והאסתטיקה של מופע האוונגרד במאה ה־‪ 20‬שואבים‬
‫דווקא מהסגנון ודרכי הביטוי של מופעים פופולאריים‪ ,‬דוגמת הוודביל‪,‬‬
‫הבורלסקה והקברט‪ .‬בקורס נסקור את מאפייניו של המופע הבידורי‬
‫המודרני הצומח במאה ה־‪ 19‬ואת השפעתו על תאטרון האוונגרד‪.‬‬
‫‪0811-2137-01‬‬
‫מבוא לתאטרון המודרני‬
‫ד"ר הררי דרור‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ד'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫הקורס סוקר מגמות מרכזיות בתאטרון ובמופע החי מראשית המאה‬
‫ה־‪ 19‬ועד שנות ה־‪ 60‬של המאה ה־‪ .20‬בנוסף‪ ,‬הוא מציע בחינה‬
‫ביקורתית של הניסיונות השונים שנעשו לאורך צמיחתו של התאטרון‬
‫המודרני להתמודד באופן מעשי ותיאורטי עם השאלות‪" :‬מהו התאטרון‪,‬‬
‫ומה תפקידו?"‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות‬
‫ד"ר דפנה בן שאול‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ד'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫העיסוק הפרקטי והעיוני בתאטרון קשור מהותית בצופה שאליו‪/‬אליה‬
‫הוא מכוון ומצדיק את קיומו‪ :‬קהל התאטרון‪ ,‬שאינו ישות מובנת מאליה‪.‬‬
‫"המבט על המבט" יתבטא בהתבוננות ביקורתית בדרכים השונות‬
‫שבאמצעותן ניתן להבין את תפקיד הצופה‪ .‬נעסוק במעמד – הבלתי‬
‫מעורער והמעורער – של המבט; חלקו החיוני של הצופה בהגדרת‬
‫המדיום ובמיקומם המרחבי של קהלי התאטרון מזווית היסטורית‬
‫ותרבותית; במונחים הקשורים בתיאוריות קליטה ותיקות ועדכניות‬
‫ובמושג האשליה האסתטית; ובעיקר – באפשרויות לשחרור הצופה‬
‫מן הצפייה הנורמטיבית‪ ,‬במודלים של השתתפות ובמקרים רדיקליים‪.‬‬
‫תאטרון רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪0811-1545-01‬‬
‫מבט על תפקיד הצופה‬
‫‪53‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות‬
‫תאטרון רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪54‬‬
‫‪0811-1343-01‬‬
‫מבוא לתאטרון הפוסט מודרני‬
‫ד"ר הררי דרור‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום א'‬
‫‪14:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫הפוסטמודרניזם הוא מונח המשקף מפנה פרדיגמטי בצורת המחשבה‬
‫המערבית‪ ,‬בפרקטיקה התרבותית ובסגנון האמנותי ברבע האחרון‬
‫של המאה ה־‪ .20‬כיצד משפיע מפנה זה על התאטרון? באיזה אופן‬
‫שונים גילוייו של התאטרון הפוסטמודרני מזה של התאטרון המודרני?‬
‫נעמוד על מספר מושגים מרכזיים בתיאוריה הפוסטמודרנית –‬
‫דקונסטרוקציה‪ ,‬פרודיה‪ ,‬ריזום‪ ,‬סימולקרה‪ ,‬אינטרטקסטואליות‬
‫ופרפורמנס – ונבחן את ביטויים בתאטרון לקראת סוף המאה ה־‪.20‬‬
‫פרק מיוחד יוקדש למושג פוסט־דרמטי ולדיון בשאלת הייצוג‪.‬‬
‫‪0811-1240-01‬‬
‫אחרים בתאטרון ומופע ישראלי‬
‫ד"ר הררי דרור‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום א'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫קורס זה יבקש להתמקד בשאלה מרכזית אחת‪ :‬אילו סיפורי על של‬
‫זהות עיצבו את התאטרון הישראלי מראשיתו ועוצבו על ידו‪ ,‬ובאילו‬
‫אופנים הם עומדים למבחן לאור הצבתה של שאלת הזהות בחזית‬
‫החשיבה הפוליטית של קבוצות מודרות‪ .‬סוגיה זו תבחן הן באמצעות‬
‫קריאה ביקורתית בטקסטים מהקאנון של הדרמה הישראלית‪ ,‬כמו גם‬
‫באמצעות ניתוח של טקסטים פרפורמטיביים ביקורתיים בתאטרון‪,‬‬
‫בפרפורמנס ובמחול‪.‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫‪0811-2202-01‬‬
‫מבוא לתאטרון יהודי ועברי‬
‫ד"ר יאיר ליפשיץ‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ג'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫לתאטרון היה לרוב מקום שולי יחסית בתרבות היהודית המסורתית‪.‬‬
‫אולם למרות (ואולי בגלל) זאת‪ ,‬בפעמים הנדירות שהייתה פעילות‬
‫תאטרונית בחברות יהודיות‪ ,‬זו אפשרה פרשנויות דרמטיות חדשות‬
‫וביצועים גופניים חתרניים של המסורת‪ .‬עם צמיחת התאטרון היידי‬
‫המודרני בסוף המאה התשע־עשרה‪ ,‬הפך התאטרון לזירה מרכזית‬
‫ובולטת לביצוע הקונפליקטים היסודיים של תרבות העוברת שינויים‬
‫חריפים‪ :‬מודרניזציה‪ ,‬הגירה‪ ,‬עיור וחילון‪ .‬לצדו‪ ,‬התאטרון העברי‬
‫המודרני השתתף בגיבושה של תרבות לאומית חדשה והתמודד עם‬
‫שאלות דרמטורגיות ופרפורמטיביות שהתעוררו עם הפרויקט הציוני‪:‬‬
‫כתיבה ומשחק בעברית; חלל וגוף; מיתוס והעבר היהודי‪ .‬בקורס נעקוב‬
‫אחר התהליכים הללו‪.‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות‬
‫ד"ר יאיר ליפשיץ‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ב'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫בקורס זה נעקוב אחר השינויים וההתפתחויות שעבר התאטרון‬
‫האירופאי מתחילת המאה ה־‪ 17‬ועד סוף המאה ה־‪ .19‬נתחקה אחר‬
‫האפשרויות התאטרוניות שקודמו ואלו שנזנחו בתהליכי הגיבוש‬
‫שהובילו בסופו של דבר לתאטרון המודרני‪ ,‬ונבחן אותם על רקע‬
‫שינויים בסדר החברתי‪ ,‬הפוליטי‪ ,‬הכלכלי‪ ,‬הדתי‪ ,‬והמגדרי בתרבות‬
‫המערב‪ .‬מתוך אלו נתבונן בתאטרון כזירה לביצועם של יחסי־כוח‪ ,‬כמו‬
‫גם של קונפליקטים ומתחים תרבותיים‪ ,‬בעידן רב־השפעה על יצירתו‬
‫של המערב המודרני‪ .‬דגש מיוחד יינתן לכניסתן של נשים לשדות‬
‫המשחק והכתיבה בתאטרון; למאבקים מעמדיים; לעלייתו של השחקן‬
‫כגיבור תרבות וכסלבריטי; ולתפקידו של התאטרון בעולם העובר‬
‫תהליכי חילון ומהפכה‪.‬‬
‫תאטרון רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪0811-2136-01‬‬
‫תולדות הדרמה והתאטרון במאה ה־ ‪ 17‬ועד איבסן‬
‫‪55‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות‬
‫תאטרון רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪56‬‬
‫‪0811-1134-01‬‬
‫מבוא לתאטרון הישראלי והפלסטיני‬
‫ד"ר יאיר ליפשיץ‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום א'‬
‫‪10:00-08:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫בשנים האחרונות‪ ,‬התאטרון בישראל עמד שוב במרכזן של סערות‬
‫פוליטיות שהעלו מחדש שאלות על תפקידו האזרחי של התאטרון‪,‬‬
‫היחסים שבין המדינה לאמנות ובין מרכז ופריפריה‪ ,‬ונוכחותם‬
‫הבימתית של קולות המאתגרים את ההגמוניה הלאומית‪ .‬קורס המבוא‬
‫ייצא מתוך סערות אלה וימקם אותם בהקשרים היסטוריים‪ ,‬חברתיים‬
‫ותרבותיים רחבים יותר‪ .‬נבחן את התהליכים שעברו על התאטרון‬
‫הישראלי והפלסטיני בעשורים האחרונים תוך התבוננות בתאטרון‬
‫כמרחב המעלה ומערער מיתוסים תרבותיים‪ ,‬ומגלם בגוף ובשפה את‬
‫הקונפליקטים התשתיתיים של החברה‪.‬‬
‫‪0811-1195-01‬‬
‫תולדות התאטרון‪ :‬ימי הביניים והרנסנס‬
‫ד"ר ליאורה מלכא‪-‬ילין‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ג'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫קורס מבוא זה מתמקד במאפייני היסוד של העשייה והיצירה‬
‫התאטרונית בימי־הביניים וברנסנס‪ .‬העולם הנוצרי אשר 'כבש'‬
‫את אירופה מראשית ימי־הביניים הניב צורות דרמטיות ובימתיות‬
‫שונות מאלה שנוצרו בתאטרון הקלאסי‪ ,‬המהוות מודל לתאטרון‬
‫'אחר' עד היום‪ .‬נלמד להכיר את התפיסה התרבותית שהניבה מודל‬
‫תאטרוני זה ונבחן את מגוון צורות ההבעה הדרמטיות והתאטרוניות‬
‫שנוצרו בעקבותיו‪ .‬הרנסנס ידוע קודם כל ולפני הכול בזכות החזרה‬
‫לקלאסיקה כמופת תרבותי‪ .‬בכך הוא מציע גרסה נוספת לעשייה‬
‫ויצירה תאטרונית‪ ,‬שכן למרות המגמה הבולטת של התנגדות למסורת‬
‫ימי־הביניים הרנסנס לא התנתק ממנה לחלוטין אלא יצר שילוב בין‬
‫חידוש והמשכיות‪ .‬שילוב זה בין מסורת וחידוש ייבחן לאורך הקורס‬
‫כך שלמרות שהוא בנוי כרונולוגית ובוחן כל תרבות תאטרון לעצמה‪,‬‬
‫המטרה היא גם ללמוד את הדינאמיקה הבין־תרבותית‪.‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫‪0811-1200-01‬‬
‫תולדות הדרמה והתאטרון‪ :‬יוון ורומא‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות‬
‫פרופ' שולי לב אלג'ם‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ד'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫הקורס מציג את התאטרון הקהילתי כסוג מובחן של תאטרון אשר‬
‫נושא אידיאולוגיה ופרקטיקה משלו‪ .‬בהתאם לכך הקורס עוסק בברור‬
‫במאפייניו של התאטרון הקהילתי כתאטרון פוליטי‪-‬חברתי ומקומי‬
‫שמבטא חוויות חיים נאלמות‪/‬נעלמות של הקבוצות המוחלשות‬
‫שבחברה‪.‬‬
‫תאטרון רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪0811-1215-01‬‬
‫תאטרון‪ ,‬חברה‪ ,‬קהילה‬
‫ד"ר שלומית שלגו‪-‬איגר השיעור הראשון בסדרת שיעורי המבוא "תולדות הדרמה והתאטרון"‪,‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יוקדש לתהליך התפתחותו של התאטרון בעת העתיקה‪ .‬בחלקו הראשון‬
‫יום ב'‬
‫נעקוב אחר מקורות התאטרון‪ ,‬תהליך התגבשותו כאמנות עצמאית‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫והתמסדותו באתונה הדמוקרטית במאה החמישית לפנה"ס‪ .‬נקרא‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫מחזות ונדון במאפייני הטקסט הדרמטי והביצוע התאטרוני בתקופה‬
‫הקלאסית וההלניסטית‪ ,‬ונרחיב על התפתחות מבנה התאטרון היווני‬
‫ותנאי ההפקה של ההצגות‪.‬‬
‫חלקו השני של השיעור יוקדש לתאטרון הרומי‪ .‬נכיר מספר ז'אנרים‬
‫מקומיים ונבחן כיצד שילבו המחזאים הרומיים בין המודל היווני‬
‫למרכיבים המקומיים‪ ,‬וכיצד שילוב זה בא לידי ביטוי גם בצורת המופע‬
‫ובמבנה הפיסי של התאטרון‪.‬‬
‫במהלך השיעור והתרגיל הצמוד לו נקרא טרגדיות וקומדיות נבחרות‬
‫של המחזאים היוונים אייסכילוס‪ ,‬סופוקלס‪ ,‬אוריפידס‪ ,‬אריסטופנס‬
‫ומננדר‪ ,‬ומחזות רומיים מאת פלאוטוס‪ ,‬טרנטיוס וסנקה‪.‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫‪57‬‬
‫‪58‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון רב־תחומית קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫התכנית‬
‫הרב־תחומית‬
‫באמנויות‬
‫חפשו אותנו ב־‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫‪59‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון רב־תחומית קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫רשימת קורסים לפי שם מרצה‬
‫מרצה‬
‫סמסטר‬
‫מס' קורס‬
‫שם קורס‬
‫אירית רז‪-‬דגני‬
‫א'‬
‫‪ 0861.1585.01‬אמת וייצוג באמנויות‬
‫ב'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪61‬‬
‫אירית רז‪-‬דגני‬
‫ב'‬
‫‪ 0861.1586.01‬זרמים בביקורת המאה העשרים‬
‫ג'‬
‫‪18:00 16:00‬‬
‫‪61‬‬
‫אפרת שטרן‬
‫א'‬
‫האמנות המערבית משחר ההיסטוריה‬
‫‪0861.1589.01‬‬
‫ועד הרנסנס‬
‫ד'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪62‬‬
‫אפרת שטרן‬
‫ב'‬
‫‪ 0861.1590.01‬האמנות המערבית מהרנסנס ועד ימינו‬
‫ד'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪62‬‬
‫בן ברוך בליך‬
‫א'‬
‫‪ 0861.1588.01‬אמנות ופילוסופיה‪ :‬מבוא לאסתטיקה‬
‫ג'‬
‫‪14:00 10:00‬‬
‫‪63‬‬
‫הנרי אונגר*‬
‫שנתי‬
‫‪ 0861.1210.01‬תחנות בתרבות המערב‬
‫א'‬
‫‪14:00 12:00‬‬
‫‪64‬‬
‫ליאורה מלכא‪-‬ילין**‬
‫א'‬
‫‪ 0861.1106.01‬מבוא לשפת התאטרון‬
‫ג'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪64‬‬
‫רועי אופנהיים‬
‫א'‬
‫‪ 0861.1301.01‬מבוא לשפת המוזיקה‬
‫ה'‬
‫‪14:00 10:00‬‬
‫‪65‬‬
‫שמוליק דובדבני***‬
‫א'‬
‫‪ 0861.1582.01‬מבוא לתולדות הקולנוע א'‬
‫ב'‬
‫‪18:00 16:00‬‬
‫‪65‬‬
‫שמוליק דובדבני***‬
‫ב'‬
‫‪ 0861.1583.01‬מבוא לתולדות הקולנוע ב'‬
‫ב'‬
‫‪18:00 16:00‬‬
‫‪66‬‬
‫שמוליק דובדבני***‬
‫ב'‬
‫‪ 0861.1107.01‬מבוא לשפת הקולנוע‬
‫ג'‬
‫‪20:00 16:00‬‬
‫‪66‬‬
‫* קורסים נוספים של ד"ר הנרי אונגר‪ ,‬ניתן למצוא בחוג לקולנוע וטלוויזיה ובסדרת הדקאן‪.‬‬
‫** קורסים נוספים של ד"ר ליאורה מלכא‪-‬ילין‪ ,‬ניתן למצוא בחוג לאמנות התאטרון‪.‬‬
‫*** קורסים נוספים של ד"ר שמוליק דובדבני‪ ,‬ניתן למצוא בחוג לקולנוע וטלוויזיה‪.‬‬
‫‪60‬‬
‫עד‬
‫יום משעה‬
‫שעה‬
‫עמוד‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫ד"ר אירית רז‪-‬דגני‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ב'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫הטענה שייצוגים שונים בתרבות‪ ,‬בכלל זה יצירות אמנות‪ ,‬בוראים ואינם‬
‫משקפים מציאות‪ ,‬קנתה אחיזה בביקורת בת זמננו (למין שלהי שנות‬
‫השישים של המאה הקודמת)‪ .‬טענה זו כרוכה הדוקות בשאלות‪ ,‬שיש‬
‫להן היסטוריה אינטלקטואלית רבת שנים‪ ,‬בדבר הקשר בין אמת וייצוג‬
‫באמנות‪ .‬מושגים אסתטיים מרכזיים כמו‪ :‬ריאליזם‪ ,‬קונסטרוקטיביזם‪,‬‬
‫קונוונציונליים‪ ,‬אילוזיוניזם‪ ,‬פלורליזם‪ ,‬שפה ומטא־שפה‪ ,‬רפלקסיביות‪,‬‬
‫יקום שיח ועוד‪ ,‬מוצאים דרכם לדיונים פילוסופיים אלה ומחייבים‬
‫התייחסות מיוחדת‪ .‬הקורס יתחקה אחר דיונים שעניינם הקשר בין‬
‫אמת וייצוג באמנות החל מאריסטו בעת העתיקה וכלה בתיאוריה של‬
‫עולמות מרובים שצמחה בשלהי המאה העשרים‪.‬‬
‫מטרת הקורס לספק תשתית הגותית ומושגית שתאפשר להבין את‬
‫הסוגיות השונות העולות סביב הקשר בין אמת וייצוג (כמו גם סביב‬
‫עמדות הפורמות קשר זה) ואת ביטוייהם המיוחדים בתחומים השונים‬
‫של האמנות‪.‬‬
‫‪0861-1586-01‬‬
‫זרמים בביקורת המאה העשרים‬
‫ד"ר אירית רז‪-‬דגני‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ג'‬
‫‪18:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫המונח "פוסט" המעטר חלק גדול מהתיאוריות הביקורתיות שנהגו‬
‫בשלהי המאה העשרים‪ :‬פוסט מודרניזם‪ ,‬פוסט מרקסיזם‪ ,‬פוסט‬
‫סטרוקטורליזם ועוד‪ ,‬מרמז על פרידה רעיונית מ"משהו" שקדם לו‪.‬‬
‫הבנתן של גישות ביקורתיות אלה מחייב על כן רקע אודות אותן‬
‫תיאוריות אשר היוו מן הצד האחד מקור השראה ומן הצד האחר‪ ,‬מטרה‬
‫למתקפות נועזות של מה שמכונה לעיתים כ"תיאוריות בנות זמננו"‪.‬‬
‫השיעור יוקדש להצגה מבואית של מספר זרמים מחשבתיים שרווחו‬
‫במאה העשרים ואשר הייתה להן‪ ‬השפעה מכרעת על האמנות והשיח‬
‫אודותיה‪ .‬במוקד העיון יעמדו‪ :‬אקזיסטנציאליזם‪ ,‬סטרוקטורליזם‬
‫וסמיוטיקה‪ ,‬פוסטסטרוקטרליזם ופנומנולוגיה‪ ,‬ואימוצם להבנת‬
‫תופעות אסתטיות‪.‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון רב־תחומית קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪0861-1585-01‬‬
‫אמת וייצוג באמנויות‬
‫‪61‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון רב־תחומית קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪0861-1589-01‬‬
‫האמנות המערבית משחר ההיסטוריה ועד הרנסנס‬
‫ד"ר אפרת שטרן‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ד'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫הקורס יסקור את האבולוציה של האמנות משחר ההסטוריה ועד‬
‫הרנסנס‪ ,‬תוך התמקדות ביצירותיהם של גדולי היוצרים‪ .‬הנושאים‬
‫שידונו במסמטר‪ :‬האמנות במצרים הקדומה; האמנות בתרבויות יוון‬
‫ורומא; אמנות ימי הביניים ואמנות הרנסנס‪.‬‬
‫‪0861-1590-01‬‬
‫האמנות המערבית מהרנסנס ועד ימינו‬
‫ד"ר אפרת שטרן‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ד'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫הקורס יסקור את האבולוציה של האמנות מהרנסנס ועד ימינו‪ ,‬תוך‬
‫התמקדות ביצירותיהם של גדולי היוצרים‪.‬‬
‫הנושאים שידונו במסמטר‪ :‬אמנות הרנסנס; אמנות הבארוק; האמנות‬
‫בתקופת המהפיכה הצרפתית; האמנות במאה הי"ט; זרמים באמנות‬
‫המאה העשרים‪.‬‬
‫* דרישות קדם‪ :‬הקורס "האמנות המערבית משחר ההיסטוריה ועד הרנסנס"‪.‬‬
‫‪62‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫ד"ר בן ברוך בליך‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ג'‬
‫‪14:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 1,000 :‬‬
‫מטרת הקורס להקנות לסטודנטים כלים תיאורטיים במפגשם עם‬
‫יצירות אמנות‪ .‬בדומה למדע‪ ,‬למשפט‪ ,‬למוסר‪ ,‬לדת – מוסדות שליוו‬
‫את האדם משחר ההיסטוריה‪ ,‬זכתה גם האמנות לפרשנות פילוסופית‬
‫ששמה לה כמטרה לתרץ את התופעה האמנותית בהקשר הרחב של‬
‫תרבות האדם ולתת לה משמעות‪.‬‬
‫'משמעות' היא מילת מפתח בפילוסופיה מאז העת העתיקה‪,‬‬
‫ובאסתטיקה יש לה מובן מיוחד הואיל והאמנות מעלה שאלות לגבי‬
‫טבעו של האובייקט האמנותי – במה הוא דומה או שונה מכל אובייקט‬
‫אחר הנמצא בסביבתנו‪ ,‬מה נחשב ליפה באמנות בהשוואה להתפעלות‬
‫מיופי הטבע‪ ,‬יחסו של האובייקט האמנותי אל סביבתו‪ ,‬האם יצירתו‬
‫של האובייקט האמנותי טעונה בכוונה או היא ספונטנית‪ ,‬האם אמנות‬
‫היא אשליה או היא ייצוג המציאות‪ ,‬מקומו של הריגוש ביצירת החוויה‬
‫האמנותית‪ ,‬אובייקטיביות ההערכה האמנותית‪ ,‬או 'על טעם וריח אין‬
‫להתווכח'‪ ,‬מי או מה מגדיר מהי אמנות ‪ -‬שאלות אלו ורבות נוספות‬
‫שיידונו במהלך הקורס מנתחות את התופעה האמנותית בכליה של‬
‫הפילוסופיה‪ ,‬שלא תמיד מעניקה תשובות ברורות וחד־משמעיות‪ ,‬יתכן‬
‫ובגלל היותה של האמנות מושג בעל מירקם פתוח‪.‬‬
‫מטרת הגג של הקורס לחשוף את הסטודנטים אל הדיסציפלינה‬
‫המכונה 'אסתטיקה'‪ ,‬למושגי היסוד שלה‪ ,‬עם דגש על חשיבותה‬
‫של ההתדיינות האסתטית בבואנו לתת משמעות למעשה האמנות‬
‫ולאובייקט האמנותי‪ .‬הקורס ילווה בדוגמאות מתוך האמנויות‪ ,‬החל‬
‫מהאמנות הפלסטית‪ ,‬הספרות‪ ,‬דרך אמנויות העיצוב‪ ,‬המחול והתאטרון‬
‫ועד לצילום‪ ,‬הקולנוע והוידיאו ארט‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון רב־תחומית קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪0861-1588-01‬‬
‫אמנות ופילוסופיה‪ :‬מבוא לאסתטיקה‬
‫‪63‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון רב־תחומית קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪64‬‬
‫‪0861-1210-01‬‬
‫תחנות בתרבות המערב‬
‫ד"ר הנרי אונגר‬
‫שנתי‬
‫יום א'‬
‫‪14:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 1,000 :‬‬
‫תכלית הקורס היא להציג את שורשי האינטלקט המערבי כפי שהם‬
‫מתגלים במודלים מרכזיים של מדע‪ ,‬פילוסופיה ואמנויות‪ ,‬ברצועת‬
‫זמן הנפרסת מתקופת האפוס והמיתוס היווניים‪ ,‬עבור בדרווין‪ ,‬ניטשה‬
‫דוסטוייבסקי – ועד למתודים המרכזיים שכבשו את הזירה בשליש‬
‫הראשון של המאה העשרים‪.‬‬
‫הקורס נשען על העמדה (הניאו־קנטיאנית) שתרבות היא מאגר הכלים‬
‫שבאמצעותם נוצקו במרוצת הזמן תבניות ה"מציאות"‪ ,‬והיא קובעת לא‬
‫רק את התשובות שמציב כל דור לשאלות הקיום – האישי‪ ,‬החברתי‪,‬‬
‫המוסרי והפוליטי ‪ -‬אלא‪ ,‬ולפני זה‪ ,‬את נוסח השאלות‪.‬‬
‫ומאחר‪ ,‬שאין אדם נעשה בן תרבות כל זמן שאינו שולט בכלים אלו‪ ,‬ולו‬
‫באופן פסיבי‪ ,‬הקורס מיועד‪ ,‬לפני הכול‪ ,‬להפקיד בידי מאזיניו כרטיס‬
‫כניסה למועדון‪-‬בני‪-‬תרבות רגע לפני שיוּגפו שעריו ‪ -‬סופית‪.‬‬
‫‪0861-1106-01‬‬
‫מבוא לשפת התאטרון‬
‫ד"ר ליאורה מלכא‪-‬ילין‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ג'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫מדובר בקורס יסוד שמטרתו ללמוד להכיר את המרכיבים הבסיסיים‬
‫של המבע התאטרוני וכיצד אלה מתארגנים לכדי יצירה‪ ,‬ומקנים‬
‫לתאטרון את סגולותיו כמדיום אמנותי‪ .‬מהם עקרונות היסוד של המבע‬
‫הבימתי? כיצד עקרונות אלה הובנו והופעלו בהקשרים תרבותיים‬
‫ורעיוניים שונים? מה מקשר ומה מבדיל בין הצגה לבין בלט ולבין‬
‫אופרה? שאלות אלה וכדוגמתן תעמודנה במרכז הקורס ותיבחנה לאור‬
‫דוגמאות נבחרות של יצירות תאטרון מתקופות שונות ובמגוון סגנונות‪,‬‬
‫על־מנת לפרוש את מרחב אפשרויות ההבעה הטמונות ביסודות השפה‬
‫התאטרונית כמבע אמנותי וכפרקטיקה תרבותית‪.‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫ד"ר רועי אופנהיים‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ה'‬
‫‪14:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 1,000 :‬‬
‫"מה יש להבין או לדעת כאשר מאזינים למוזיקה?"‬
‫בחלקו הראשון של הקורס ננוע על הציר שבין החוויה המוזיקאלית‬
‫והתבוננות במרכיבים המוזיקאליים‪ .‬התבוננות באפשרויות התחביר‬
‫המ ֶשך‪ ,‬הגובה‪ ,‬הגוון‬
‫המוזיקאלי על כל גווניו (הארגון הצלילי של ֶ‬
‫והעוצמה) דרך יצירות מופת מוזיקאליות מתקופות שונות וזאת ככלי‬
‫לחוויה מוזיקאלית חדשה‪ .‬וכן‪ ,‬האזנה מודרכת ליצירות מוזיקאליות‬
‫ובחינת קשרי הגומלין שלהן עם האמנויות האחרות (תאטרון‪ ,‬מחול‪,‬‬
‫קולנוע וציור) וקשריהן לתרבות והחברה הסובבות אותן‪.‬‬
‫בחלקו השני של הקורס נעסוק במספר בעיות יסוד בתחום הפילוסופיה‬
‫של המוזיקה‪ :‬מוזיקה וזמן‪ ,‬מוזיקה ורגשות‪ ,‬מוזיקה ונרטיב‪ ,‬משמעות‬
‫ופרשנות מוזיקאלית‪ .‬הנחת היסוד בבסיס הקורס היא "שמה שאנחנו‬
‫שומעים כמוזיקה אינו בהכרח מה שאנחנו חושבים שאנחנו שומעים‬
‫כמוזיקה"‪.‬‬
‫‪0861-1582-01‬‬
‫מבוא לתולדות הקולנוע א'‬
‫ד"ר שמוליק דובדבני‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ב'‬
‫‪18:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫הקורס יסקור כרונולוגית נקודות ציון מכריעות בהתפתחות ההיסטורית‬
‫והאסתטית של אמנות הקולנוע‪ ,‬למין הסרטים הראשונים שצולמו‬
‫והוקרנו בשלהי המאה ה־‪ 19‬ועד המעבר אל הקולנוע המדבר בשלהי‬
‫שנות ה־‪ 20‬של המאה הקודמת‪.‬‬
‫הקורס ילווה בהקרנת קטעים מהסרטים הרלוונטיים‪ ,‬ובמהלכו נתעכב‬
‫על הקשרים המסועפים שבין היסטוריה‪ ,‬אידיאולוגיה ואסתטיקה כפי‬
‫שהם באים לכדי ביטוי בזרמים הקולנועיים הנדונים‪.‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון רב־תחומית קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪0861-1301-01‬‬
‫מבוא לשפת המוזיקה‬
‫‪65‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון רב־תחומית קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪66‬‬
‫‪0861-1583-01‬‬
‫מבוא לתולדות הקולנוע ב'‬
‫ד"ר שמוליק דובדבני‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ב'‬
‫‪18:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫הקורס יסקור כרונולוגית נקודות ציון מכריעות בהתפתחות ההיסטורית‬
‫והאסתטית של אמנות הקולנוע‪ ,‬בארה"ב ובעולם‪ ,‬למין שנות ה־‪30‬‬
‫של המאה הקודמת ועד הופעת הטלוויזיה וקריסת הוליווד הקלאסית‬
‫ושיטת האולפנים‪.‬‬
‫הקורס ילווה בהקרנת קטעים מהסרטים הרלוונטיים‪ ,‬ובמהלכו נתעכב‬
‫על הקשרים המסועפים שבין היסטוריה‪ ,‬אידיאולוגיה ואסתטיקה כפי‬
‫שהם באים לכדי ביטוי בזרמים הקולנועיים הנדונים‪.‬‬
‫‪0861-1107-01‬‬
‫מבוא לשפת הקולנוע‬
‫ד"ר שמוליק דובדבני‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ג'‬
‫‪20:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫הקורס יציג את מרכיביה המרכזיים של השפה הקולנועית‪ ,‬ובאמצעותם‬
‫את האופן שבו נוצרת משמעות המושתתת על אלמנטים ויזואליים‬
‫וקוליים‪ .‬בנוסף‪ ,‬נעסוק בסוגיות תיאורטיות ואידיאולוגיות הנובעות‬
‫מעצם מרכזיותו של המבט בחוויה הקולנועית‪ ,‬והקשורות לסוגיית‬
‫הקולנוע כשפה‪.‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית קולנוע וטלוויזיה מוזיקה | אדריכלות‬
‫קו לנוע‬
‫וטלוויזיה‬
‫חפשו אותנו ב־‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫‪67‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית קולנוע וטלוויזיה מוזיקה | אדריכלות‬
‫רשימת קורסים לפי שם מרצה‬
‫מרצה‬
‫‪68‬‬
‫סמסטר‬
‫מס' קורס‬
‫שם קורס‬
‫עד‬
‫יום משעה‬
‫שעה‬
‫עמוד‬
‫אודיה כהן רז‬
‫א'‬
‫‪ 0851.7615.01‬פילם נואר‪ ,‬ניאו נואר‪ ,‬פוסט נואר‬
‫ג‬
‫‪20:00 16:00‬‬
‫‪70‬‬
‫אודיה כהן רז‬
‫ב'‬
‫‪ 0851.6207.01‬יחסי קול ותמונה בקולנוע‬
‫ה‬
‫‪18:00 14:00‬‬
‫‪71‬‬
‫אוהד לנדסמן‬
‫ב'‬
‫‪ 0851.6206.01‬עולמות מונפשים‪ :‬אנימציה בקולנוע‬
‫ד‬
‫‪14:00 12:00‬‬
‫‪72‬‬
‫איתי חרל"פ‬
‫ב'‬
‫‪ 0851.6531.01‬מבוא ללימודי טלוויזיה‬
‫ד‬
‫‪14:00 12:00‬‬
‫‪73‬‬
‫איתי חרל"פ‬
‫ב'‬
‫‪ 0851.6692.01‬דרמה בטלוויזיה הישראלית‬
‫ד‬
‫‪18:00 14:00‬‬
‫‪74‬‬
‫אסף צפור‬
‫ב'‬
‫‪ 0851.6539.01‬מבוא לתסריטאות לטלוויזיה‬
‫ד‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪74‬‬
‫ארז דבורה‬
‫ב'‬
‫הקולנוע האמריקאי בשנות ה־‪:70‬‬
‫‪0851.6148.01‬‬
‫מארתור פן עד סטיבן ספילברג‬
‫ב‬
‫‪20:00 18:00‬‬
‫‪75‬‬
‫ארז דבורה‬
‫ב'‬
‫אוטופיה ‪ /‬דיסטופיה‪:‬‬
‫‪0851.6165.01‬‬
‫מדע בדיוני בקולנוע ובטלוויזיה‬
‫ג‬
‫‪18:00 16:00‬‬
‫‪75‬‬
‫אריאל שוייצר‬
‫א'‬
‫‪ 0851.6219.01‬הקולנוע של אורי זוהר‬
‫ב‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪76‬‬
‫גל רז‬
‫א'‬
‫‪ 0851.6178.01‬תיאוריות קוגניטיביות קולנועיות‬
‫א‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪77‬‬
‫גל רז‬
‫ב'‬
‫‪ 0851.6210.01‬בין משחקיות לסרט‬
‫א‬
‫‪18:00 16:00‬‬
‫‪78‬‬
‫דן חיוטין‬
‫ב'‬
‫האור הגנוז‪:‬‬
‫‪0851.6212.01‬‬
‫דת ויהדות בקולנוע הישראלי החדש‬
‫ג‬
‫‪14:00 10:00‬‬
‫‪79‬‬
‫הנרי אונגר*‬
‫א'‬
‫‪ 0851.6214.01‬אתיקה ושאלת הרוע בקולנוע‬
‫ה‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪79‬‬
‫הנרי אונגר*‬
‫א'‬
‫אגדות (וס)אנדרסון‪:‬‬
‫‪0851.6213.01‬‬
‫רטוריקה חדשנית בניאו־פוסטמודרניזם‬
‫ה‬
‫‪20:00 16:00‬‬
‫‪80‬‬
‫הנרי אונגר*‬
‫ב'‬
‫הסרטים של האחים כהן‪:‬‬
‫‪0851.6215.01‬‬
‫היבטים קרניבליסטים‬
‫ה‬
‫‪14:00 12:00‬‬
‫‪80‬‬
‫הנרי אונגר*‬
‫ב'‬
‫‪ 0851.6216.01‬הקולנוע העכשווי של מרטין סקורסזה‬
‫ה‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪81‬‬
‫יעל לוי‬
‫א'‬
‫נקמתה של עקרת הבית‪ :‬נשים ובית בקולנוע‬
‫‪0851.6203.01‬‬
‫ובטלוויזיה האמריקניים‬
‫א‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪81‬‬
‫יעל מונק‬
‫א'‬
‫‪ 0851.6137.01‬קולנוע צרפתי חדש‬
‫ג‬
‫‪20:00 16:00‬‬
‫‪82‬‬
‫יעל מונק‬
‫ב'‬
‫‪ 0851.6154.01‬קולנוע ישראלי של נשים‬
‫ג‬
‫‪20:00 16:00‬‬
‫‪82‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫שם קורס‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית קולנוע וטלוויזיה מוזיקה | אדריכלות‬
‫מרצה‬
‫סמסטר‬
‫מס' קורס‬
‫עד‬
‫יום משעה‬
‫שעה‬
‫עמוד‬
‫מירי טלמון‬
‫א'‬
‫‪ 0851.6209.01‬סוגיות בחקר הטלוויזיה‪ :‬טקסט וקונטקס‬
‫ג‬
‫‪14:00 12:00‬‬
‫‪83‬‬
‫נועם יורן‬
‫א'‬
‫‪ 0851.6109.01‬ריאליטי‪ :‬החומר של הטלוויזיה‬
‫ג‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪83‬‬
‫נחמן אינגבר‬
‫א'‬
‫‪ 0851.6529.01‬מבוא לתולדות הקולנוע א'‬
‫ג‬
‫‪14:00 10:00‬‬
‫‪84‬‬
‫נחמן אינגבר‬
‫א'‬
‫‪ 0851.6616.01‬מבוא לקולנוע בן זמננו א'‬
‫ד‬
‫‪20:00 16:00‬‬
‫‪84‬‬
‫נחמן אינגבר‬
‫א'‬
‫‪ 0851.6548.01‬מבע קולנועי‬
‫ד‬
‫‪16:00 12:00‬‬
‫‪84‬‬
‫נחמן אינגבר‬
‫ב'‬
‫‪ 0851.6530.01‬מבוא לתולדות הקולנוע ב'‬
‫ג‬
‫‪14:00 10:00‬‬
‫‪85‬‬
‫נחמן אינגבר‬
‫ב'‬
‫‪ 0851.6648.01‬מבוא לקולנוע בן זמננו ב'‬
‫ד‬
‫‪20:00 16:00‬‬
‫‪85‬‬
‫נחמן אינגבר‬
‫ב'‬
‫‪ 0851.6153.01‬תיאו אנגלופולוס‬
‫ד‬
‫‪16:00 12:00‬‬
‫‪86‬‬
‫ניב יעקב‬
‫א'‬
‫‪ 0851.6538.01‬מבוא לתסריטאות לקולנוע‬
‫ד‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪86‬‬
‫ניר קדם‬
‫א'‬
‫אנחנו יודעים כיצד נמות‪ ,‬השאלה כיצד עלינו‬
‫‪0851.6696.01‬‬
‫לחיות ‪ -‬הקולנוע הקווירי החדש‬
‫ב‬
‫‪16:00 12:00‬‬
‫‪87‬‬
‫עידו לויט‬
‫א'‬
‫‪ 0851.6200.01‬הנרטיב הקולנועי‪ :‬מהקלאסי למורכב‬
‫א‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪87‬‬
‫ענת דן‬
‫ב'‬
‫‪ 0851.6218.01‬קולנוע גרמני חדש‬
‫ב‬
‫‪20:00 16:00‬‬
‫‪88‬‬
‫פבלו אוטין‬
‫א'‬
‫תחנות יסוד בקולנוע הלטינו־אמריקאי ‪-‬‬
‫‪0851.6698.01‬‬
‫היסטוריה‪ ,‬אסתטיקה ופוליטיקה‬
‫ב‬
‫‪14:00 10:00‬‬
‫‪89‬‬
‫רז יוסף‬
‫ב'‬
‫‪ 0851.6595.01‬מבוא לקולנוע ישראלי‬
‫ב‬
‫‪16:00 12:00‬‬
‫‪90‬‬
‫שי בידרמן**‬
‫ב'‬
‫‪ 0851.6150.01‬קולנוע ופילוסופיה‪ :‬כל ההקשרים‬
‫ג‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪91‬‬
‫שמוליק דובדבני***‬
‫א'‬
‫‪ 0851.6647.01‬פרקים בתולדות הקולנוע התיעודי‬
‫ב‬
‫‪14:00 10:00‬‬
‫‪91‬‬
‫שמוליק דובדבני***‬
‫ב'‬
‫בקצה אירופה‪:‬‬
‫‪0851.6699.01‬‬
‫קולנוע מזרח אירופאי בשנות ה־‪60‬‬
‫א‬
‫‪18:00 14:00‬‬
‫‪92‬‬
‫* קורסים נוספים של ד"ר הנרי אונגר‪ ,‬ניתן למצוא בתכנית הרב־תחומית באמנויות ובסדרות הדקאן‪.‬‬
‫** קורסים נוספים של ד"ר שי בידרמן‪ ,‬ניתן למצוא בסדרות הדקאן‪.‬‬
‫*** קורסים נוספים של ד"ר שמוליק דובדבני‪ ,‬ניתן למצוא בתכנית הרב־תחומית באמנויות‪.‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫‪69‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית קולנוע וטלוויזיה מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪70‬‬
‫‪0851-7615-01‬‬
‫פילם נואר‪ ,‬ניאו נואר‪ ,‬פוסט נואר‬
‫ד"ר אודיה כהן רז‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ג'‬
‫‪20:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫הקורס יעסוק בנושא פילם נואר משני היבטים‪:‬‬
‫התייחסות סינכרונית ‪ -‬מהו "הפילם נואר"? כאן תועלינה שאלות יסוד‬
‫בתיאוריה של "הפילם נואר"‪ :‬שאלת המקור‪ ,‬ההגדרה והקיטלוג‪ .‬יואר‬
‫האפיון הייחודי ל"פילם נואר" שבראשונה הוא אובייקט של הביקורת‬
‫והתיאוריה‪ ,‬בשונה מסוגיות הז'אנר שמהווה תוצר של התעשייה‪.‬‬
‫תובאנה התייחסויות תיאורטיות מגוונות ‪ -‬ז'אנר‪ ,‬פסיכו־אנליזה‪,‬‬
‫ופמיניזם בפרספקטיבה של השנים שעברו מאז הוגדר ה"פילם נואר"‬
‫לראשונה‪.‬‬
‫התייחסות דיאכרונית ‪ -‬סקירה של סרטים המשתייכים לתקופה‬
‫הנחשבת לקלאסית‪ 1955-1945 :‬לערך‪ .‬בהמשך‪ ,‬הקורס מתמקד‬
‫בשאלת המחקר – תפקידיו השונים של סגנון "הפילם נואר" בסרטים‬
‫לאורך השנים ‪ -‬שנות השבעים‪ :‬צ'יינה‪-‬טאון‪ ,‬חקירה באפלה‪ ,‬שלום‬
‫לנצח‪ ,‬ונואר בפוסט מודרנזים בשנות השמונים‪ ,‬תשעים‪ ,‬אלפיים‪ :‬המט‪,‬‬
‫האיש שלא היה שם‪.‬‬
‫תינתן התייחסות לסדרה שובר שורות‪ ,‬ולסרטו של תומס פול אנדרסון‬
‫מידות רעות‪ .2015 ,‬דיון זה יתמקד בהקשרים ההיסטוריים‪ ,‬הפוליטיים‪,‬‬
‫והאסתטיים של הפילם נואר לאורך ההיסטוריה של הקולנוע‪.‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫ד"ר אודיה כהן רז‬
‫במהלך שלושים שנה‪ ,‬עד להוספת הפס־קול לתמונה ב־‪ ,1927‬התפתחה‬
‫שפת הראינוע ונוצרה אסתטיקה חזותית שאינה תלויה בקול להעברת‬
‫מסרים‪ .‬עם שילוב של הפס־קול ביצירות שהוקרנו מסחרית‪ ,‬נוסף ממד‬
‫חושי שתמך בראש ובראשונה ביכולת המימטית של המדיום הקולנועי‬
‫והוסיף לריאליזם שהלך והתחזק עם המצאות טכנולוגיות נוספות‬
‫כגון הצבע והתלת־ממד‪ .‬עם זאת‪ ,‬הקולנוע ויחסיו עם ייצוג המציאות‬
‫באמצעות הצילום (שעתוק‪ ,‬מימזיס)‪ ,‬הוא מדיום שבו החסר או‬
‫ההיעדר של אובייקט ממשי (בשונה מתאטרון או ריקוד) מעורר דרישה‬
‫למילוי החסר באמצעות עושר של פרטים חזותיים וקוליים (כריסטיאן‬
‫מץ‪ ,‬דן בכך בכתיבתו על המסמן הדמיוני בקולנוע)‪ .‬כתוצאה מכך הפס־‬
‫קול מורכב מניגוד בין יכולתו להעשיר את ממד המציאות לבין יכולתו‬
‫להעשיר את הממד הדמיוני‪ ,‬רובד הפנטזיה שבבסיס הקולנוע‪.‬‬
‫המחקר התיאורטי הקלאסי בקולנוע התמקד בעיקר בשפה החזותית‬
‫כאשר הפס־קול הוא משני לה‪ .‬בהמשך דנו בתופעות מורכבות‬
‫ביחסי הפס־קול והתמונה בהקשר לשיח הפסיכואנליטי‪ ,‬אידיאולוגי‬
‫ופמיניסטי מגדרי‪.‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ה'‬
‫‪18:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית קולנוע וטלוויזיה מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪0851-6207-01‬‬
‫יחסי פס־הקול והתמונה בקולנוע‬
‫‪71‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית קולנוע וטלוויזיה מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪72‬‬
‫‪0851-6206-01‬‬
‫עולמות מונפשים‪ :‬אנימציה בקולנוע‬
‫ד"ר אוהד לנדסמן‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ד'‬
‫‪14:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫במסגרת קורס זה ננסה להבין מהי אנימציה‪ ,‬האם היא שונה באופן‬
‫מהותי מהסרט המצולם‪ ,‬ומדוע יש לחשוב על ההיסטוריה שלה כחלק‬
‫בלתי נפרד מההיסטוריה של המדיום הקולנועי‪ .‬למרות שבאופן‬
‫מסורתי נחשבה אנימציה כסוגה משנית בקולנוע עם מעט התייחסות‬
‫ביקורתית‪ ,‬בשנים האחרונות התגבשו והתפתחו סביבה שיח אקדמי‬
‫ייחודי ושיטות מחקר ספציפיות‪ ,‬להם ייתן קורס זה ביטוי‪ .‬נדון‬
‫באנימציה בהקשריה הפוליטיים‪ ,‬ההיסטוריים והאסתטיים‪ ,‬ונציג מגוון‬
‫גישות להבנת הטכניקות‪ ,‬הסגנונות ודרכי הביטוי השונות של אנימציה‬
‫במסגרת לימודי הקולנוע‪ .‬הקורס נע על פני מגוון מתודולוגיות‪ ,‬ומשלב‬
‫דיון היסטורי בתקופות בולטות בתולדות האנימציה‪ ,‬ניתוח צורני של‬
‫טכניקות הפקה ספציפיות‪ ,‬והבנה אוטריסטית של יוצרים בולטים‬
‫ואולפנים דומיננטיים‪ .‬נעבור בתחנות היסטוריות שונות בהתפתחותה‬
‫של האנימציה‪ ,‬החל מהצעצועים האופטיים הטרום־קולנועיים‬
‫וניסוייו של אדוארד מייברידג‘ במאה ה־‪ ,19‬דרך האנימציה הניסיונית‬
‫והאבסטרקטית‪ ,‬ועד למהפכת המחשוב באנימציה הדיגיטלית עם‬
‫הופעתה של ”פיקסאר“‪ .‬ההרצאות תלוונה בהקרנת סרטוני אנימציה‬
‫קצרים ובקריאות שבועיות‪.‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫ד"ר איתי חרל"פ‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ד'‬
‫‪14:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫מטרת הקורס היא להציג מבט כללי על התחום הנקרא "לימודי‬
‫טלוויזיה"‪ ,‬כאשר נמקד ברובו של הקורס במאפייני הטקסט הטלוויזיוני‪,‬‬
‫וזה בהשפעת גישות המגיעות בעיקר ממדעי הרוח‪ .‬את הקורס נתחיל‬
‫בהצגת תשובות שונות לשאלה "כיצד הטלוויזיה משפיעה על צופיה?"‪,‬‬
‫כאשר תחילה נפנה לתשובות השייכות יותר למדעי החברה ולמחקרים‬
‫אמפיריים‪ .‬בהמשך נציע תשובות מופשטות ומורכבות יותר לשאלה‬
‫זו‪ ,‬תשובות המושפעות מגישות ניאו־מרקסיסטיות‪ ,‬מתפיסות של‬
‫דטרמיניזם טכנולוגי ומתיאוריות של גלובליזציה‪ .‬בחלקו השני והמרכזי‬
‫של הקורס נתמקד במאפייניו הייחודים של הטקסט הטלוויזיוני כאשר‬
‫נשאל מהן ההבטחות שטקסט זה מבטיח לצופיו וצופותיו‪ ,‬מהם‬
‫מאפייניו הנרטיביים הייחודים‪ ,‬ומהו ז'אנר טלוויזיוני ( כאשר נתמקד‬
‫בשני ז'אנרים מרכזיים‪ ,‬ואולי אף מנוגדים‪ ,‬ז'אנר המציאות וז'אנר‬
‫תוכניות ה"איכות")‪ .‬בסוף הקורס נבחן את מאפיינה של הטלוויזיה‬
‫העכשווית (או כפי שהיא נקראית במחקר‪ ,‬פוסט־טלוויזיה) ונבחן את‬
‫ההיסטוריה של הטלוויזיה הישראלית‪.‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית קולנוע וטלוויזיה מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪0851-6531-01‬‬
‫מבוא ללימודי טלוויזיה‬
‫‪73‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית קולנוע וטלוויזיה מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪0851-6692-01‬‬
‫דרמה בטלוויזיה הישראלית‬
‫ד"ר איתי חרל"פ‬
‫הטלוויזיה הישראלית בכללה‪ ,‬והדרמה הטלוויזיונית בפרט‪ ,‬עברו‬
‫שינויים רבים בשנים האחרונות‪ ,‬הקשורים חלקם לתהליכים גלובליים‬
‫(כמו התפתחויות טכנולוגיות‪ ,‬יצירתם של ז'אנרים ומבנים נרטיביים‬
‫חדשים‪ ,‬הרחבת פלטפורמות הצפייה ועוד)‪ ,‬חלקם להתפתחות‬
‫הטלוויזיה בישראל (מכניסתו של ערוץ מסחרי ראשון בשנות ה־‪ ,90‬דרך‬
‫פריחת היצירה הדרמטית בכבלים ובלוויין‪ ,‬ועד ניצני יצירה דרמטית‬
‫באינטרנט)‪ ,‬וחלקם לתהליכים תרבותיים ואידיאולוגיים המיוחדים‬
‫לתרבות הישראלית‪ .‬בין תהליכים אלו ניתן למצוא את החדירה של‬
‫השיח הפוסט ציוני לתרבות הפופולרית‪ ,‬התגברות שיח הטראומה‬
‫והקורבנות‪ ,‬חלחול השיח הפמיניסטי והקווירי לאתרים רבים‪ ,‬עלייתו‬
‫של שיח מזרחי ביקורתי‪ ,‬דור חדש של יוצרים ויוצרות דתיים אשר‬
‫החל ליצור קולנוע וטלוויזיה‪ ,‬ועוד‪ .‬שינויים אלו בתרבות הטלוויזיה‬
‫ובתרבות הישראלית השפיעו באופן ניכר על אופיים של טקסטים‬
‫בטלוויזיה הישראלית – ומטרתו של קורס זה הוא לבחון שינוים אלו –‬
‫כאשר הוא יתמקד במספר טקסטים מרכזיים מתחילתה של הטלוויזיה‬
‫הישראלית ועד ימינו‪.‬‬
‫‪0851-6539-01‬‬
‫מבוא לתסריטאות לטלוויזיה‬
‫מר אסף צפור‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ד'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫בחינה של מודלים לנארטיבים טלוויזיונים‪ .‬תיאוריות תסריטאיות‬
‫קיימות והתפתחותן ההיסטורית ובדיקת מודלים למבנה התסריט‬
‫ביצירה הטלוויזיונית‪ .‬בשיעורים יוגדר תחביר השפה התסריטאית‪,‬‬
‫ייבחנו כללי התנהגות הסיפור בסדרה טלוויזיונית ויוצעו דרכים לפיתוח‬
‫נרטיב תוך שימוש בקטעים מסדרות טלוויזיה לשם הדגמה‪.‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ד'‬
‫‪18:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫‪74‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫מר ארז דבורה‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ב'‬
‫‪20:00-18:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫התקופה הנמשכת מ־‪ 1967‬ועד סוף שנות ה־‪ 70‬נתפסת כ"תור זהב" של‬
‫הקולנוע האמריקאי‪ .‬בתקופה זו פעל דור של יוצרים צעירים בעצמאות‬
‫יוצאת דופן שהולידה העזה סגנונית ותמאטית‪.‬‬
‫הקורס יציע בחינה צמודה של התקופה – משורשיה ועד אחריתה‪.‬‬
‫היוצרים המרכזיים שפעלו בה ‪ -‬פרנסיס פורד קופולה‪ ,‬מרטין סקורסזה‪,‬‬
‫רוברט אלטמן‪ ,‬בריאן דה פאלמה‪ ,‬טרנס מאליק‪ ,‬פיטר בוגדנוביץ‪ ,‬האל‬
‫אשבי ייבחנו כנציגים של מגמות רחבות יותר – הן בקולנוע‪ ,‬והן בסוגיות‬
‫החברתיות והפוליטיות של התקופה‪ .‬כמו כן נעסוק ביחסי הגומלין בין‬
‫הקולנוע המסחרי והאמנותי‪ ,‬ובין הזרם המרכזי של העשייה לשוליה‪.‬‬
‫‪0851-6165-01‬‬
‫אוטופיה ‪ /‬דיסטופיה‪:‬‬
‫מדע בדיוני בקולנוע ובטלוויזיה‬
‫מר ארז דבורה‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ג'‬
‫‪18:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫לקולנוע המדע הבדיוני יש יכולת ייחודית להציג בפני הצופים חישה‬
‫של מודלים חברתיים אלטרנטיביים‪ .‬בקורס זה נבחן את המתח‬
‫בין האידיאל האוטופי והדיסטופיה שנוצרת בפועל כפי שהוא‬
‫עולה בטקסטים קולנועיים וטלוויזיוניים מרכזיים‪ .‬המודלים שבהם‬
‫נעסוק משקפים את השאיפות והחרדות של המקום והזמן בו נוצרו‪.‬‬
‫מפרספקטיבה זו ברור כי לדימויים אלו יש תפקיד תרבותי ופוליטי‬
‫שיש לתת עליו את הדעת‪.‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית קולנוע וטלוויזיה מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪0851-6148-01‬‬
‫הקולנוע האמריקאי בשנות ה־ ‪:70‬‬
‫מארתור פן עד סטיבן ספילברג‬
‫‪75‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית קולנוע וטלוויזיה מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪0851-6219-01‬‬
‫הקולנוע של אורי זוהר‬
‫ד"ר אריאל שוייצר‬
‫שחקן ובמאי כריזמטי‪ ,‬כוכב טלוויזיה פופולארי‪ ,‬אייקון של הבוהמה‬
‫התל־אביבית ‪ -‬אורי זוהר גרם לזעזוע בחברה הישראלית החילונית‬
‫כשהחליט לחזור בתשובה לקראת סוף שנות השבעים של המאה‬
‫שעברה‪ .‬מאז היה לרב חרדי‪ ,‬הוא שולל את עברו הקולנועי ואף‬
‫מתאר אותו כתקופה שחורה בחייו‪ ,‬אבל ליצירותיו חיים משלהן‪ .‬רבים‬
‫מן הסרטים שביים ממחצית שנות השישים ‪ -‬חלקם זכו למעמד של‬
‫קלאסיקות של הקולנוע הישראלי ‪ -‬מעידים על כישרון‪ ,‬על השראה‬
‫ועל רגישות יוצאי דופן ועומדים כמראה טרגית־קומית‪ ,‬אכזרית ונטולת‬
‫אשליות לעתים‪ ,‬של החברה הישראלית באותה תקופה‪ .‬הקורס יבחן‬
‫את התפתחות הקולנוע של זוהר החל מתחילת שנות שנות השישים‬
‫כאחת הדמויות המרכזיות בתנועת הקולנוע המודרניסטי ''הרגישות‬
‫החדשה''‪ ,‬ועד לשלהי שנות השבעים שבמהלכן קיבל הקולנוע שלו‬
‫מימד אוטוביוגרפי בולט‪ .‬נבחן את המרכיבים הכלכליים‪ ,‬האסתטיים‬
‫והתמטים ביצירתו‪ ,‬וננסה לעמוד על מקומו בהיסטוריה של הקולנוע‬
‫הישראלי ועל השפעתו על יוצרים עכשוויים‪.‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ב'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫‪76‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫ד"ר גל רז‬
‫הגישה הקוגניטיביסטית לחקר הקולנוע הופיעה על רקע השפעתן‬
‫הגוברת של תיאוריות סמיוטיות ולאקאניאניות‪ ,‬הרואות בסרטים‬
‫ובתכניות הטלוויזיה גורמים המשעתקים מערכות סימנים אידיאולוגיות‪.‬‬
‫בהסתמך על המחקר המתפתח בענף הקוגניטיביסטי בפסיכולוגיה‬
‫מציעה גישה זו אג’נדה אלטרנטיבית‪ ,‬המבקשת להתמקד בדרכים‬
‫הייחודיות שבהן מפעילים הסרטים מנגנונים פסיכולוגיים שונים‪.‬‬
‫הקורס יסקור את הרקע להופעת האג’ינדה הקוגניטיביסטית לחקר‬
‫הקולנוע ויעסוק במגוון שאלות הנדונות בתחום זה‪ :‬מהי עלילה‬
‫קולנועית ואיך ניבנית הבנתה על־ידי הצופה במהלך הסרט? אילו‬
‫סוגי מניפולציות מבוצעים בעלילה הקולנועית ומהן השפעויותיהן על‬
‫הצופים? כיצד יוצר הסרט אמפתיה עמוקה כלפי דמויות פיקטיביות‬
‫שאנחנו יודעים שהן לא קיימות במציאות או פחד מפני דמויות אלה?‬
‫מה מיוחד בחוויה הרגשית בקולנוע? כיצד יוצר הסרט רגעים של חוויה‬
‫עמוקה של משמעות קיומית?‬
‫סמסטר א'‬
‫יום א'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית קולנוע וטלוויזיה מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪0851-6178-01‬‬
‫תיאוריות קוגניטיביות קולנועיות‬
‫‪77‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית קולנוע וטלוויזיה מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪0851-6210-01‬‬
‫בין משחקיות לסרט‬
‫ד"ר גל רז‬
‫התפתחויות טכנולוגיות המתרחשות בשנים האחרונות מאתגרות‬
‫באופן מהותי את הצורות הקולנועיות והטלוויזיוניות המוכרות‪.‬‬
‫וידאו אינטראקטיבי בהתקנים ניידים‪ ,‬תכני מציאות רבודה ומציאות‬
‫מדומה – כל אלה מבקשים לשבור את המצב שבו הצופה נחשף באופן‬
‫"פאסיבי" לנרטיב הקולנועי בעודו יושב באופן "פאסיבי" מול המסך‪.‬‬
‫הקורס עוסק בשאלה היכן עובר הגבול בין קולנוע וטלוויזיה מחד‬
‫למשחק (‪ )game‬מאידך‪ .‬מהם מאפייניהם הפסיכולוגיים הבסיסיים‬
‫של מצב הצפייה הקולנועית ומצב המשחקיות? במה שונה הצופה‬
‫הקולנועי מה־‪ gamer‬מבחינה חווייתית וקוגניטיבית? אילו צורות‬
‫היברידיות המשלבות קולנוע ומשחק יכולות להצליח או להיכשל לאור‬
‫האילוצים הפסיכולוגיים הרלוונטיים?‬
‫את הסוגיות הללו נבחן מפרספקטיבות שונות תוך התמקדות בתיאוריות‬
‫מתחום חקר הקוגניציה והמוח‪ .‬ראשית‪ ,‬נבחן את תכונותיהם של‬
‫סרטיהם של יוצרים כגון דייוויד פינצ'ר‪ ,‬לארס פון טרייר וכריסטופר‬
‫נולן המתפקדים כמשחקי מחשבה‪ .‬נשאל מה ההבדל בין הדרכים שבהם‬
‫משחקים וסרטים מגייסים את מעורבותו הרגשית של הצופה‪ /‬שחקן‬
‫תוך התייחסות ליצירות שעובדו למשחק ולקולנוע כגון ‪Resident Evil,‬‬
‫‪ Silent Hill, Heavy Rain‬ודיון מעמיק במושגים אמפתיה‪ ,‬הזדהות ו־‬
‫‪ .agency‬כמו־כן‪ ,‬נבחן את הקולנוע והמשחק כמערכות המסוגלות‬
‫להשתלט על מנגנוני המוטיבציה של נמעניהם ולייצר עולמות משמעות‬
‫אלטרנטיביים‪.‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום א'‬
‫‪18:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫‪78‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫מר דן חיוטין‬
‫יהדות ‪ -‬במובן של הדת היהודית ‪ -‬הפכה בחמש עשרה השנים‬
‫האחרונות למוקד עניין בעבור הקולנוע הישראלי‪ ,‬וזו לאחר עשורים‬
‫של התעלמות מופגנת מהנושא‪ .‬העיסוק הזה בדת‪ ,‬יש לומר‪ ,‬לא‬
‫בהכרח מכוון לקבלתה המוחלטת של היהדות כבסיס חדש־ישן לזהות‬
‫הישראלית העכשווית‪ .‬יותר מאשר פלטפורמה לאשרור חשיבות הדת‪,‬‬
‫הקולנוע משמש כזירת התגוששות סביב המשמעות של היהדות בחיים‬
‫הישראלים בפרט‪ ,‬והקיום היהודי בכלל‪ .‬במסגרת הקורס‪ ,‬נדון במאבק זה‬
‫דרך חתכים שונים‪ ,‬וביניהם אתגר הפמיניזם‪ ,‬הגוף הגברי הדתי‪ ,‬קוויריות‬
‫יהדותית‪ ,‬משיחיות וכיבוש‪ ,‬ריטואלים‪ ,‬תיאולוגיה לאחר מות האל‪,‬‬
‫ורליגיוזיות מול רוחניות‪ .‬כתוצאה מחקירתנו‪ ,‬תחשף האמביוולנטיות‬
‫אשר עומדת בבסיס התפיסות הישראליות השונות של היהדות‪ ,‬כולל‬
‫אצל אלה שלכאורה באות לאששה או לפסולה באופן מוחלט‪.‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ג'‬
‫‪14:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫‪0851-6214-01‬‬
‫אתיקה ושאלת הרוע בקולנוע‬
‫ד"ר הנרי אונגר‬
‫בשנות התשעים חלחל לתוך הגיאוגרפיות המנטליות של הוליווד‬
‫מהלך מתודולוגי מכריע מתוך השיח המערבי האופייני למחצית‬
‫השנייה של המאה‪ .‬הפוסט־הומניזם בתצורותיו השונות ‪ -‬הפוסט־‬
‫סטרוקטורליסטיות (פוקו‪ ,‬בארת) והפוסדמודרניות (ליוטאר‪ ,‬בודריאר)‬
‫ החל להופיע כנושא מרכזי בסרטים מושקעים של ה"מיינסטרים"‪,‬‬‫והתהווה ככלי מרכזי (ולא בלתי פופולרי) של חרושת התרבות‪ .‬קורס זה‬
‫יעיין במספר סרטים העוסקים באורח ממוקד ב"בעיית הרוע" (למעשה‪,‬‬
‫בהיתכנותה של חשיבה אתית) בעידן הפוסט־נאורותי‪ ,‬הנשען (בין‬
‫השאר) על דמויות שאיבדו את מוצקותן הקרטזיאנית‪ .‬הסרטים לדיון‪:‬‬
‫"בלתי נסלח" של איסטווד‪" ,‬החיים יפים" של בניני‪" ,‬מועדון קרב" של‬
‫פינצ'ר‪ ,‬ואם יספיק הזמן גם "המתיקות שאחרי" (אגויאן) ו"להציל את‬
‫טוראי ראיין" (שפילברג)‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ה'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית קולנוע וטלוויזיה מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪0851-6212-01‬‬
‫האור הגנוז‪ :‬דת ויהדות בקולנוע הישראלי החדש‬
‫‪79‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית קולנוע וטלוויזיה מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪0851-6213-01‬‬
‫אגדות (וס)אנדרסון‪:‬‬
‫רטוריקה חדשנית בניאו־פוסטמודרניזם‬
‫ד"ר הנרי אונגר‬
‫התופעה החדשה יחסית‪ ,‬המוכרת בשם "וס אנדרסון" מאתגרת את‬
‫מחקר הקולנוע העכשווי מכמה זוויות‪ ,‬הן בתמטיקה הייחודית‪,‬‬
‫הנוסטלגית־אירונית של הבימאי‪ ,‬הן באסתטיקה המוחצנת שהוא נוקט‬
‫וחידושיו בשפת הצבע‪ ,‬השוטינג והקומפוזיציה‪ ,‬והן מבחינת שיוכו‬
‫הייחודי לאסכולה הולכת ומתהווה של "פוסטמודרניזם דור שלישי"‪,‬‬
‫אשר אכנה להלן ‪" -‬ניאו־פוסטמודרניזם"‪ .‬נושאים אלו יוצגו ויובהרו על‬
‫יסוד שלוש מיצירותיו‪" :‬משפחת טננבאום"‪" ,‬ממלכת אור הירח" ו"גרנד‬
‫בודפשט הוטל"‪.‬‬
‫‪0851-6215-01‬‬
‫הסרטים של האחים כהן‪ :‬היבטים קרניבליסטים‬
‫ד"ר הנרי אונגר‬
‫באבולוציה המרתקת של האחים כהן שזורה מערכת‪-‬משנה‪ ,‬מעין‬
‫קבוצה של סרטים "מינוריים"‪ ,‬אשר אינם פחותים בערכם מהיצירות‬
‫המרכזיות ברמת תחכום רטורי וברק נרטיבי‪ ,‬אך תופסים‪ ,‬לכאורה‪,‬‬
‫מעמד "מבדר" יותר ומעמיק פחות‪ .‬הקורס יעסוק בעיקר בסרטים אלו ‪-‬‬
‫"ביג ליבובסקי"‪" ,‬אכזריות בלתי נסבלת"‪" ,‬בייבי אריזונה" ו"אחי איפה‬
‫אתה" ‪ -‬במטרה להראות‪ ,‬שמופיעות בהם אותן ארגומנטציות ומוצגת‬
‫אותה שאלה בדבר מצבו ומוסריותו של האדם ביקום "אבסורדלי" ‪-‬‬
‫שאנו מכירים מיצירותיהם היותר קנוניות‪.‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ה'‬
‫‪20:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ה'‬
‫‪14:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫‪80‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫ד"ר הנרי אונגר‬
‫בין יצירותיו הקרדינליות של סקורסזה משנות השמונים ‪" -‬נהג מונית"‪,‬‬
‫"השור הזועם" ו"החבר'ה הטובים" ‪ -‬עובר כחוט השני רעיון בסיסי‪,‬‬
‫הובסיאני ודטרמיניסטי ‪ -‬בדבר אלימות אנושית בכלל וחברתית‪-‬‬
‫מוסדית בפרט‪ .‬רעיון זה התחזק וזכה בוריאציות מוקצנות ואף פוליטיות‬
‫בשני העשורים האחרונים‪ .‬הקורס עוקב אחר שלוש יצירות מאוחרות‪,‬‬
‫שבהן מתבלט הנושא במיוחד‪" :‬כנופיות ניו־יורק"‪" ,‬השתולים"‪ ,‬ו"הזאב‬
‫מוול סטריט"‪.‬‬
‫‪0851-6203-01‬‬
‫נקמתה של עקרת הבית‪:‬‬
‫נשים ובית בקולנוע ובטלוויזיה האמריקניים‬
‫גב׳ יעל לוי‬
‫הקורס יתמקד בדמותה של עקרת הבית ובדינמיקה בין נשים והמרחב‬
‫הביתי‪ ,‬כפי שהם מיוצגים בקולנוע וטלוויזיה אמריקניים‪ .‬דימויה של‬
‫עקרת הבית מגלם אלמנטים רבים מהשיח הפמיניסטי‪ ,‬כגון פרפורמנס‪,‬‬
‫תעסוקה ומעמד‪ ,‬משפחה ויחסי כוחות‪ ,‬ובאמצעותה ניתן לבחון כיצד‬
‫הקולנוע והטלוויזיה מנסחים שאלות הקשורות במושגים "נשיות" ו"בית"‬
‫וכיצד הם מנסים לענות עליהן‪ .‬הקורס יתמקד בפוליטיקה של בית עבור‬
‫דמויות של נשים בז'אנרים שונים ותקופות שונות‪ .‬נדון בנושאים כמו‪:‬‬
‫השתקה ודיכוי במלודרמה הדומסטית‪ ,‬סדרתיות וזמן נשים‪ ,‬התנגדות‬
‫פמיניסטית בסיטקום‪ ,‬עקרות בית באופרות סבון ובדוקו־סבון‪ ,‬קוויריות‬
‫ועקרת הבית‪ ,‬ועוד‪ .‬נצפה בסרטים כגון סטלה דאלאס‪ ,‬הרחק מגן עדן‪,‬‬
‫השעות‪ ,‬אישה תחת השפעה‪ ,‬נשות סטפפורד‪ ,‬ובסדרות טלוויזיה כגון‬
‫עמוק באדמה‪ ,‬רוזאן‪ ,‬האחות ג'קי‪ ,‬בנות‪ ,‬עקרות בית נואשות‪ ,‬ועקרות‬
‫בית אמיתיות‪ ,‬תוך דיון בתאוריות פוסטמודרניות‪ ,‬פמיניסטיות‪ ,‬קולנועיות‬
‫וטלוויזיוניות של חוקרות וחוקרים כגון מארי אן דואן‪ ,‬ג'אנט מקייב‪ ,‬קים‬
‫אקאס‪ ,‬פטרישיה מלנקאמפ ועוד‪.‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ה'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום א'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית קולנוע וטלוויזיה מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪0851-6216-01‬‬
‫הקולנוע העכשווי של מרטין סקורסזה‬
‫‪81‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית קולנוע וטלוויזיה מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪0851-6137-01‬‬
‫קולנוע צרפתי חדש‬
‫ד"ר יעל מונק‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ג'‬
‫‪20:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫חמישים שנה אחרי פריצת הקולנוע הצרפתי‪ ,‬ניתן לומר שהוא שוב‬
‫על המפה אלא שזהותו שונה‪ .‬סיום הקולוניאליזם‪ ,‬ההגירה המאסיבית‬
‫והתמודדותם של צעירים רבים עם הזיכרון הפרטי והקולנועי‬
‫הוליד קולנוע אחר‪ ,‬אמיץ המיישר מבט אל העבר וחושף את שקרי‬
‫הקולוניאליזם והזכרון הקולקטיבי‪ .‬הקורס יסקור תחנות בקולנוע‬
‫הצרפתי מהנוסטלגיה השקרית של הזרם המרכזי ועד להכרה הכואבת‬
‫בטראומת מלחמת אלג'יר אשר כיום‪ ,‬עם התבגרותם דור הבנים‪ ,‬מציפה‬
‫את הקולנוע הצרפתי‪.‬‬
‫‪0851-6154-01‬‬
‫קולנוע ישראלי של נשים‬
‫ד"ר יעל מונק‬
‫בעשור האחרון אנו עדים למספר חסר תקדים של סרטי נשים‪,‬‬
‫עלילתיים ותיעודיים כאחד‪ .‬יצירות אלה מגדירות מחדש את מקומה‬
‫של האישה בחברה הישראלית‪ ,‬לא רק ביחס למסורת הייצוג שלה‬
‫מאז ראשית ימי הקולנוע הישראלי אלא גם ביחס לסוגיות מרכזיות‬
‫הנוגעות למקום הישראלי‪ ,‬אישיות ופוליטיות כאחת‪ .‬בקורס זה נבחן‬
‫את הקולנוע הישראלי הנשי החדש ממספר נקודות מבט‪ :‬הופעתה‬
‫של הסובייקטיביות הנשית וניסוחה‪ ,‬המתח בין סוגי המרחב השונים‬
‫של האישה הישראלית (מרחב הגוף‪ ,‬מרחב הבית‪ ,‬מרחב העיר וכו')‪,‬‬
‫הפוליטיזציה של הקול הנשי כפי שהיא משתקפת בהתייחסותו‬
‫לסוגיות המינוריות של הקיום‪ ,‬ולבסוף האלטרנטיבות המוצעות‬
‫על ידי אותו הקולנוע‪ .‬ראשית הקורס בסקירת שתי מגמות בולטות‬
‫בשנות השישים של הקולנוע הישראלי ביחס לגוף האישה – המבט‬
‫הקולוניאליסטי המשעבד את התשוקה הנשית לדחפים הפרימיטיביים‬
‫הטרום־תרבותיים והמבט המחפיץ‪ ,‬הפטישיסטי המנטרל את האישה‬
‫מסובייקטיביות כלשהי‪ .‬על רקע זה הקורס יעבור לקולנוע הישראלי‬
‫החדש‪ ,‬לסרטיהן של נשים ישראליות שלא רק מצליחים להעניק‬
‫משמעות חדשה לגוף ולגופניות אלא גם מצליחים לייצר פרובלמטיזציה‬
‫פוליטית של הנשי‪ ,‬הז'אנר הקולנועי המזוהה ביותר עם הקולנוע הנשי‬
‫– המלודרמה‪ ,‬והגוף הנשי בכלל‪.‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ג'‬
‫‪20:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫‪82‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫ד"ר מירי טלמון‬
‫קורס זה מציע דיון במחקר של טלוויזיה בהקשריה ההיסטוריים־תרבותיים‪.‬‬
‫בחינה השוואתית של תפקוד הטלוויזיה בהיסטוריה התרבותית והחברתית‬
‫בארה"ב ובישראל תאפשר ניסוח של תובנות תיאורטיות ומתודולוגיות‬
‫מחקריות לאפיון היחסים בין השיח הטלוויזיוני לבין הקשריו ההיסטוריים־‬
‫חברתיים־תרבותיים‪ .‬נתמקד בהקשר האמריקני של שנות החמישים‪ ,‬שנות‬
‫השמונים‪ ,‬שנות התשעים והעשור הראשון של שנות האלפיים‪ ,‬ובהקשר‬
‫הישראלי של שנות הששים‪ ,‬שנות השמונים‪ ,‬שנות התשעים והעשור‬
‫הנוכחי‪ .‬הקורס מבוסס על דיון במקרי מבחן שהמחקר דן בהם ‪ -‬תכניות‬
‫טלוויזיה בהקשרן ההיסטורי־תרבותי ‪ -‬ועל צפייה בדוגמאות רלוונטיות‬
‫הנדונות במחקרים אלה‪ .‬נדון בסוגות הטלוויזיוניות ובזיקתן להקשרים‬
‫תרבותיים שבהן הן צמחו‪ ,‬בהיסטוריה של הטלוויזיה בהקשר האמריקני‬
‫ובהקשר הישראלי‪ ,‬בטלוויזיה ציבורית לעומת מסחרית‪ ,‬בזרמים טלוויזיוניים‬
‫חדשים כמו טלוויזיית המציאות וטלוויזיית האיכות‪ ,‬ובהקשרים גלובאליים‬
‫ומקומיים של טלוויזיה אמריקנית וישראלית עכשוויות‪.‬‬
‫‪0851-6109-01‬‬
‫ריאליטי‪ :‬החומר של הטלוויזיה‬
‫ד"ר נועם יורן‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ג'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫הקורס בוחן את ז'אנר הריאליטי כפרספקטיבה ייחודית על המדיום‬
‫הטלוויזיוני‪ .‬הריאליטי חשוב לא רק משום שזהו ז'אנר שאין לו‬
‫מקבילה במדיה אחרים‪ ,‬אלא משום שהוא מייצג רגע שבו מוגדרים‬
‫מחדש יסודות המדיום‪ .‬הריאליטי מחייב אותנו לשאול מחדש מהו ייצוג‬
‫טלוויזיוני‪ ,‬מהי אישיות טלוויזיונית‪ ,‬מהו תיעוד‪ ,‬מה עושה המצלמה‪,‬‬
‫ומה עושה הצופה‪ .‬בקורס נלמד על התפתחות הז'אנר ועל צורות שונות‬
‫בו ‪ -‬מהדוקו־סואפ‪ ,‬דרך תוכניות שיפור עצמי ועד שעשועוני הריאליטי‪.‬‬
‫נסקור הגדרות שונות של הז'נאר‪ ,‬ודרכים שונות להבין את ההבדל‬
‫שלו מתיעוד ומבידור‪ ,‬וכן נבחן דרכים שונות להסביר מה "אמיתי"‬
‫בריאליטי‪ .‬במקביל לכך‪ ,‬נעקוב אחר כמה מההקשרים המפתיעים‬
‫שבהם שבהם הז'אנר מציב את הטלוויזיה ‪ -‬טלוויזיה כמכשיר שליטה‬
‫ופיקוח‪ ,‬טלוויזיה כניסוי מדעי‪ ,‬טלוויזיה כטכנולוגיה לעיצוב העצמי‬
‫ועוד ‪ -‬ונבדוק עד כמה אפשר לקחת צירופים אלה ברצינות‪.‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ג'‬
‫‪14:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית קולנוע וטלוויזיה מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪0851-6209-01‬‬
‫סוגיות בחקר הטלוויזיה‪ :‬טקסט וקונטקס‬
‫‪83‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית קולנוע וטלוויזיה מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪84‬‬
‫‪0851-6529-01‬‬
‫מבוא לתולדות הקולנוע א'‬
‫מר נחמן אינגבר‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ג'‬
‫‪14:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫תיאור התפתחות הראינוע מראשיתו ועד כניסת הסאונד‪ .‬מיפוי הזרמים‬
‫העיקרים בתוכו‪ .‬מעקב אחר המגמות והאסכולות המרכזיות‪ .‬בדיקת‬
‫התפתחות דרך הסיפור הקולנועית‪ .‬בחינת הקשרים המתקיימים בין‬
‫הקולנוע לאמנויות אחרות ובין הקולנוע לחברה ולתרבות שבה הוא‬
‫נוצר‪ .‬ניתוח שיטתי של יצירות מופת בולטות‪.‬‬
‫‪0851-6616-01‬‬
‫מבוא לקולנוע בן זמננו א'‬
‫מר נחמן אינגבר‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ד'‬
‫‪20:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫שיעור זה הנו שיעור המשך במבוא לתולדות הקולנוע‪ .‬הקורס יעסוק‬
‫בתפיסת המודרניזם בקולנוע משנות ה־‪ 30‬ואילך‪ .‬השיעור יחל מעלייתו‬
‫של מעמדו של הבמאי כיוצר אמן‪ ,‬ויעסוק בהיווצרותם של הגלים החדשים‬
‫ברחבי אירופה שהביאו את התנועה המודרניסטית לשיאה‪ .‬בין נושאי‬
‫הקורס‪ :‬הגל החדש הצרפתי והשפעותיו‪ ,‬הקולנוע הצעיר באיטליה‪,‬‬
‫הקולנוע הבריטי הזועם "של כיור המטבח"‪ ,‬הקולנוע בארצות מהגוש‬
‫הקומוניסטי וצמיחתה של הוליווד החדשה‪.‬‬
‫‪0851-6548-01‬‬
‫מבע קולנועי‬
‫מר נחמן אינגבר‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ד'‬
‫‪16:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫היכרות עם הטכניקה והפואטיקה של המבע הקולנועי‪ .‬כלים להבנת‬
‫המרכיבים של היצירה הקולנועית‪ ,‬החל מהצילום הבודד (פריים)‬
‫והרצף הקולנועי (ה”שוט” והעריכה) וכלה בסרט כיחידה סיפורית‬
‫סגנונית שלמה‪.‬‬
‫באמצעות ניתוח מרכיבי המבע הקולנועי יעמוד הקורס על האופנים‬
‫שבהם המבע הקולנועי מחזק את העלילה ומסייע בהעברת משמעויות‬
‫ומסרים חברתיים ואידיאולוגים‪.‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫מר נחמן אינגבר‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ג'‬
‫‪14:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫תיאור התפתחות הקולנוע החל מימיו האחרונים של הקולנוע האילם‪,‬‬
‫דרך כניסת הסאונד ועד לשנות מלחמת העולם השנייה‪ .‬מיפוי הזרמים‬
‫העיקרים בתוכו‪ ,‬מעקב אחר המגמות והאסכולות המרכזיות‪ .‬בדיקת‬
‫התפתחות דרך הסיפור הקולנועית‪ .‬בחינת הקשרים המתקיימים בין‬
‫הקולנוע לאמנויות אחרות ובין הקולנוע לחברה ולתרבות שבה הוא‬
‫נוצר‪ .‬ניתוח שיטתי של יצירות מופת בולטות‪.‬‬
‫‪0851-6648-01‬‬
‫מבוא לקולנוע בן זמננו ב'‬
‫מר נחמן אינגבר‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ד'‬
‫‪20:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫שיעור זה הנו שיעור המשך בקולנוע בן זמננו א’‪ .‬נושא הקורס‪:‬‬
‫התפתחותו של הקולנוע העולמי משנות ה־‪ 60‬ועד ימינו‪ .‬גלים חדשים‬
‫של יוצרים צעירים נולדים במדינות חדשות בתחילת שנות ה־‪70‬‬
‫והקולנוע האומנותי תופס יותר מקום במעגלים המסחריים‪ .‬הקולנוע‬
‫ממשיך לחקור את גבולותיו‪ ,‬הוא נהיה פוליטי ונועז הן מבחינת התוכן‬
‫והן מבחינת הצורה‪ .‬עם תחילת שנות ה־‪ ,80‬במקביל לצמיחתו של‬
‫הקולנוע הפוסטמודרניסטי‪ ,‬הכוח חוזר לקולנוע ההוליוודי המסחרי‪ ,‬אך‬
‫התפתחותו של הקולנוע העצמאי האמריקאי והעניין הגובר בקולנוע‬
‫הלא מערבי מייצרים אלטרנטיבה מכובדת לקולנוע התעשייתי‪ .‬בין‬
‫הנושאים בהם יעסוק הקורס‪ :‬היוולדותה של הוליווד החדשה‪ ,‬הדור של‬
‫בוגרי בתי הספר לקולנוע‪ ,‬הצלחתו של הקולנוע העצמאי האמריקאי‪,‬‬
‫הקולנוע מהעולם השלישי‪ ,‬הקולנוע הגרמני החדש‪ ,‬צמיחתו של‬
‫הקולנוע הפוליטי‪ ,‬התפתחותו של הקולנוע התיעודי‪ ,‬הקולנוע הפוסט־‬
‫מודרניסטי והקולנוע הלא מערבי‪.‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית קולנוע וטלוויזיה מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪0851-6530-01‬‬
‫מבוא לתולדות הקולנוע ב'‬
‫‪85‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית קולנוע וטלוויזיה מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪86‬‬
‫‪0851-6153-01‬‬
‫תיאו אנגלופולוס‬
‫מר נחמן אינגבר‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ד'‬
‫‪16:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫דיון ביצירותיו של תיאו אנגלופולוס מאז שנות השבעים ועד ימינו‪.‬‬
‫דיון בשאלות העולות מיצירתו של במאי מרכזי העובד במסגרת תרבות‬
‫רחוקה מן המרכז‪ ,‬קטנה‪ ,‬אולי אפילו שולית היום‪ ,‬אך עתיקה‪ ,‬שורשית‬
‫וחשובה‪ ,‬בעלת מסורת אדירה ורבת השפעה‪ ,‬מערכת יחסיו של אנג־‬
‫לופולוס עם הקולנוע המודרני‪ ,‬שהוא אחד ממייסדיו ועמוד תווך שלו‪,‬‬
‫העיסוק בתאטרון ובאמנות הקולנוע כמשקפים את בעיות היסוד של‬
‫ההיסטוריה והחברה‪ ,‬ובדיקת תקפותם של מיתוסים בעולם החילוני‬
‫של היום‪ .‬כמו כן העיסוק במאפייני התרבות היוונית החצויה פוליטית‪,‬‬
‫נושא התפוררות הבלקנים ונושא הגבולות בעולם חמקמק ומשתנה‪,‬‬
‫שבו תנועות ההגירה ההמוניות קובעות את סדר היום העולמי‪.‬‬
‫‪0851-6538-01‬‬
‫מבוא לתסריטאות לקולנוע‬
‫מר ניב יעקב‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ד'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫במסגרת השיעור יילמדו עקרונות היסוד של כתיבת תסריטים‬
‫לקולנוע‪ ,‬כשהקורס מתחיל בכללי ה''פואטיקה'' של אריסטו ומסתיים‬
‫בשבירתם לכאורה בסרטיו של קוונטין טרנטינו‪ .‬במהלך השיעור ייצפו‬
‫התלמידים בסרטים באורך מלא בשלמותם ובקטעי סרטים‪ ,‬ובתוך כך‬
‫יודגמו באמצעותם חוקי כתיבת התסריט – מבנה‪ ,‬עיצוב דמויות‪ ,‬הזמן‬
‫הקולנועי וכיוצא באלו‪.‬‬
‫בהרצאה יוצגו‪ ,‬בשלמותם אך מתוך הפסקות להסברים‪ ,‬וינותחו במלואם‪,‬‬
‫הסרטים הבאים (ככל שיספיק הזמן‪ ,‬וכפוף לשינויים ‪ -‬אי‪.‬טי‪ ,‬חופשה‬
‫בכפר‪ ,‬צ'יינטאון‪ ,‬שתיקת הכבשים‪ ,‬שחור‪ ,‬הבחור של שולי‪ ,‬ללכת על‬
‫המים‪ ,‬סיפור פשוט‪ ,‬כלבי אשמורת וכמו כן פרק בסדרת הטלוויזיה‬
‫"שובר שורות"‪ .‬כמו כן יוקרנו וינותחו קטעים מהסרטים ''האיש שידע‬
‫יותר מדי''‪'' ,‬הציפורים''‪'' ,‬נוף בערפל''‪'' ,‬מת לחיות ‪'' ,"2‬רומן על אמת''‪,‬‬
‫''ספרות זולה''‪'' ,‬סודות ושקרים" ועוד‪ ,‬מסדרת הטלוויזיה ''בנות בראון"‪,‬‬
‫וכמו כן קטע מסרט תיעודי‪.‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫ד"ר ניר קדם‬
‫הקולנוע הקווירי החדש (‪ )New Queer Cinema‬התגלה וזוהה בראשית‬
‫שנות ה־‪ 90‬של המאה ה־‪ 20‬בסצנת הפסטיבלים לקולנוע עצמאי‪,‬‬
‫בעיקר בארה"ב‪ ,‬כקולנוע נועז ואוונגרדי שנוצר על ידי ועבור הומואים‬
‫ולסביות‪ .‬בקורס זה נדון בתנאים האסתטיים‪ ,‬החברתיים והפוליטיים‬
‫להופעת הקולנוע הקווירי החדש‪ ,‬ננסה לעמוד על מאפייניו הצורניים‬
‫והתמטיים‪ ,‬ונתמקד לפחות בשניים מהסרטים המרכזיים שנהוג לזהות‬
‫עם תנועה זו‪ .‬נדון גם במספר צירים תיאורטיים שסביבם התלקח‬
‫הוויכוח סביב תופעת הקולנוע הקווירי החדש (כגון שאלת האוטר‬
‫והצופה‪ ,‬ייצוגי גזע וצבע‪ ,‬ויחסי הקולנוע הקווירי החדש עם הקולנוע‬
‫הלסבי)‪ .‬נסיים בדיון בממשיכים אפשריים לקולנוע הקווירי‪ ,‬ובסוג‬
‫האתיקה שהוא מזמין אותנו להשתתף בה‪.‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ב'‬
‫‪16:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫‪0851-6200-01‬‬
‫הנרטיב הקולנועי‪ :‬מהקלאסי למורכב‬
‫ד"ר עידו לויט‬
‫הקורס “נרטולוגיה קולנועית” יציג סקירה של גישות מרכזיות בחקר‬
‫הנרטולוגיה (תורת‪-‬הסיפור) של הקולנוע‪ .‬תוך כך יעלה הקורס שאלות‬
‫לגבי היחסים בין נרטיביות לבין הדימוי־הנע‪ ,‬תפקיד הצופה בייצור‬
‫הנרטיב‪ ,‬היחסים בין המדיום הקולנועי לבין מדיה נרטיביים אחרים‬
‫(בעיקר ספרות) והאופנים בהם הקולנוע ממלא פונקציות נרטיביות‬
‫כגון מספר‪ ,‬ממקד‪ ,‬סובייקטיביות‪ ,‬תודעה‪ ,‬אמינות וכד’ – שאלות‬
‫הנידונות ברמה תיאורטית‪ ,‬אך אינן פחות רלוונטיות עבור יוצר הקולנוע‬
‫מאשר עבור החוקר‪ .‬דרך שאלות אלה ובאמצעות שלל הדגמות הקורס‬
‫יבקש למפות את האלמנטים הנרטיביים המאפיינים‪ ,‬לעתים באופן‬
‫ייחודי‪ ,‬את המדיום הקולנועי‪ .‬כמו כן‪ ,‬הקורס יציג דיון בבסיס הנרטיבי‬
‫המאפיין פרקטיקות קולנועיות שונות כגון‪ :‬הקולנוע ההוליוודי‬
‫הקלאסי‪ ,‬הקולנוע האירופאי המודרניסטי‪ ,‬קולנוע דוקומנטרי‪ ,‬קולנוע‬
‫מוקדם‪ ,‬קולנוע נסיוני וכן קולנוע וטלוויזיה בני־זמננו‪.‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום א'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית קולנוע וטלוויזיה מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪0851-6696-01‬‬
‫“אנחנו יודעים כיצד נמות‪ ,‬השאלה כיצד עלינו‬
‫לחיות" הקולנוע הקווירי החדש‬
‫‪87‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית קולנוע וטלוויזיה מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪88‬‬
‫‪0851-6218-01‬‬
‫קולנוע גרמני חדש‬
‫גב' ענת דן‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ב'‬
‫‪20:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫בשנת ‪ 1962‬חתמו מספר יוצרים צעירים בפסטיבל הסרטים הקצרים‬
‫אוברהאוזן על מניפסט המצהיר על מותו של הקולנוע הגרמני הישן‬
‫ותחילתו של עידן חדש‪ .‬מה שעלול להיראות לעין חיצונית כ"גל חדש"‬
‫אחיד וקוהרנטי היה למעשה סדרה של "אדוות"‪ ,‬שהופיעו אחת אחרי‬
‫השנייה‪ ,‬החל מ־‪ 1962‬והלאה – תחילה‪ ,‬הקבוצה המזוהה עם מניפסט‬
‫אוברהאוזן (בראשם אלכסנדר קלוגה ואדגר רייץ) והבמאים שבאו‬
‫בעקבותיהם (ביניהם‪ :‬ז'אן‪-‬מארי סטרוב‪ ,‬וולקר שלונדורף‪ ,‬ורנר הרצוג‪,‬‬
‫וים ונדרס‪ ,‬ריינר וורנר פסבינדר והאנס‪-‬יורגן סיברברג)‪.‬‬
‫קורס זה יסקור את הסרטים של היוצרים המרכזיים בשני הדורות‬
‫הללו‪ ,‬בדגש על המאפיינים התמטיים‪ ,‬האסתטיים והאידאולוגים‬
‫הייחודיים לכל יוצר‪ .‬חרף ההבדלים ביניהם‪ ,‬כולם עוסקים בסוגיות‬
‫היסוד‪ :‬הטראומה של מלחה"ע ה־‪ ,2‬שאלת הזהות הגרמנית הנגזרת‬
‫ממנה‪ ,‬והתגובה למתחים הפוליטיים של התקופה (מחאת הסטודנטים‬
‫ב־‪ ,’68‬מחתרת באדר־מיינהוף ואירועי סתיו ‪ .)’77‬הסרטים ימוקמו‬
‫בהקשר קולנועי רחב יותר‪ ,‬מהמודרניזם האירופאי ועד הוליווד‪.‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫ד"ר פבלו אוטין‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ב'‬
‫‪14:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫הקורס יסקור אבני דרך בתולדות הקולנוע הלטינו־אמריקני משנות ה־‪30‬‬
‫ועד ימינו במדינות השונות‪ ,‬הן בתעשיות הגדולות והמפותחות יותר כמו‬
‫אלו של מקסיקו‪ ,‬ברזיל וארגנטינה‪ ,‬והן באלו האחרות כגון קובה‪ ,‬צ'ילה‪,‬‬
‫בוליביה ועוד‪ .‬הקורס יבדוק האם ניתן לדבר בכלל על תרבות "לטינו־‬
‫אמריקנית" כללית‪ ,‬או שמא המושג הינו המצאה שמנסה לאגד יחד‬
‫מדינות בעלות שפות‪ ,‬תרבויות‪ ,‬היסטוריות ונרטיביים שונים; בנוסף‬
‫יסקור הקורס כיצד ההתמודדות של התעשיות הלטינו־אמריקניות עם‬
‫שליטתן של תרבות ותעשיית הקולנוע האירופית והוליוודית קיבלה‬
‫ביטוי בתקופות שונות והגדירה הרבה פעמים את התרבות המקומית‬
‫כתרבות של התנגדות ומחאה פוסט־קולוניאלית; מהו המתח בין‬
‫הקולנוע‪ ,‬המהווה חלק מן התרבות הפופולארית‪ ,‬לבין הפוליטיזציה‬
‫של הקולנוע העומד במרכז הדיון‪ .‬נעמוד על המשברים הכלכליים‪,‬‬
‫העוני והאבטלה‪ ,‬ההפיכות הצבאיות‪ ,‬החיבור המחודש לתרבות של‬
‫הילידים האמריקאים המדוכאים‪ ,‬ולאחרונה הניסיון לחבר את כל‬
‫אמריקה לאיחוד אמריקאי אחד הדומה לאיחוד האירופי‪ ,‬והתחזקותן‬
‫החדשה של מפלגות השמאל‪ .‬נושאים אלה ואחרים מקבלים ביטוי‬
‫תרבותי ואסתטי בסרטים‪ ,‬מתוך צורך להתמודד עם הגדרת הזהות‬
‫הלטינו־אמריקנית הכוללת בעולם הגלובלי‪.‬‬
‫הקורס יחולק ל‪ 4‬פרקים שסוקרים תחנות יסוד בהתפתחות הקולנוע‬
‫בלטינו־אמריקה‪ .‬בחלק הראשון ייבדקו הצורות השונות של קולנוע‬
‫מסחרי שקמו בשנות ה־‪ 40‬וה־‪ 50‬בתעשיות השונות בהשראת תרבות‬
‫פופולארית מקומית‪ .‬בחלק השני יעסוק הקורס בזרמים הפוליטים‬
‫המודרניסטים של שנות ה־‪ .60‬בחלק השלישי יבדוק את תקופת‬
‫הדיקטטורות בדרום אמריקה וכיצד זו השפיעה על הסרטים שנעשו‬
‫במדינות השונות‪ .‬החלק הרביעי האחרון יעסוק בתחייה של הקולנוע‬
‫הלטינו־אמריקני בעידן הגלובלי הניאו־ליברלי וכיצד יוצרי האזור תרים‬
‫אחר ביטויים אסתטיים חדשים שיצליחו לתת ביטוי לזהות המקומית‬
‫הן בזירה הלוקאלית והן בשווקים הבינלאומיים‪.‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית קולנוע וטלוויזיה מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪0851-6698-01‬‬
‫תחנות יסוד בקולנוע הלטינו־אמריקאי ‪-‬‬
‫היסטוריה‪ ,‬אסתטיקה ופוליטיקה‬
‫‪89‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית קולנוע וטלוויזיה מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪90‬‬
‫‪0851-6595-01‬‬
‫מבוא לקולנוע ישראלי‬
‫פרופ' רז יוסף‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ב'‬
‫‪16:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫הקורס יחקור באופן ביקורתי את התפקיד המורכב שמגלם הקולנוע‬
‫הישראלי בעיצוב הלאומיות הישראלית המודרנית מתקופת היישוב‬
‫העברי ועד ימנו‪ .‬הדיון בתולדות הקולנוע הישראלי יערך תוך בחינת‬
‫צמתים היסטוריים‪ ,‬חברתיים ופוליטיים מרכזיים המרכיבים את‬
‫דיוקנה של החברה הישראלית‪ .‬נחקור נושאים כמו נרטיב־העל הציוני‪,‬‬
‫תרבות הצבא והמלחמה‪ ,‬המתח האתני בין מזרחים ואשכנזים‪ ,‬הסכסוך‬
‫הישראלי־פלסטיני‪ ,‬ייצוג זיכרון השואה‪ ,‬דימוי האישה‪ ,‬ועוד‪ .‬נבדוק‬
‫ז'אנרים וזרמים קולנועיים מרכזיים כמו הקולנוע הציוני‪ ,‬הז'אנר‬
‫הלאומי־הרואי‪ ,‬מודרניזם בסרטי "הרגישות החדשה"‪ ,‬ז'אנר ה"בורקס"‪,‬‬
‫סרטי נשים‪ ,‬קולנוע הגבול של שנות התשעים‪ ,‬קולנוע פוסט־טראומטי‬
‫של שנות האלפיים‪ ,‬וכן תמות אסתטיות ומבנים נרטיביים קולנועיים‬
‫שמעצבים את הייצוג של הזהות הלאומית בסרטים ישראליים‪.‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫ד”ר שי בידרמן‬
‫סמסטר ב’‬
‫יום ג’‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫את הקשרים הבין־דיסציפלינאריים שבין קולנוע ופילוסופיה ניתן‬
‫להגדיר באופן מסורתי במונחי אהבה‪-‬שנאה‪ .‬הפילוסופיה הנה תחום‬
‫עיון אינטלקטואלי הפונה בעיקרו לתבונה ולהיגיון‪ ,‬מנסח את עצמו‬
‫באמצעות טיעונים לשוניים ועל ידי לוגיקה שיטתית‪ ,‬ומעמיד את‬
‫הוודאות והאמת כנר לרגליו‪ .‬הקולנוע‪ ,‬בעיקר זה העלילתי‪ ,‬הנו מדיום‬
‫אמנותי הפונה בעיקרו לרגש ולחוויה‪ ,‬מנסח את עצמו באמצעים‬
‫ויזואליים וטונאליים‪ ,‬ומעמיד את החופש האמנותי‪ ,‬את האילוזיה ואת‬
‫הפנטזיה‪ ,‬כנר לרגליו‪ .‬הקשר שבין הפילוסופיה והאמנות‪ ,‬בין מגדל‬
‫השן לבין אולם הקולנוע‪ ,‬נראה‪ ,‬על פניו‪ ,‬כספוג חשדנות וניכור‪ ,‬ואולי‬
‫אפילו כבלתי אפשרי מלכתחילה‪.‬‬
‫הנחה זו‪ ,‬המהווה את נקודת הראשית של הקורס‪ ,‬תישלל במהלכו‪.‬‬
‫הקורס יניח את היסודות המתודולוגיים למערכת ענפה של קשרים –‬
‫משמעותיים‪ ,‬לעיתים הכרחיים‪ ,‬תמיד פרודוקטיביים – שבין הקולנוע‬
‫והפילוסופיה‪ .‬תוך עיון מעמיק בספרות האקדמית של התקופה‪ ,‬נגדיר‬
‫את מערכת הקשרים הפוזיטיבית שבין שתי הדיסציפלינות‪ ,‬תוך שימוש‬
‫בכותרות שמרניות־משהו כגון “הפילוסופיה של הקולנוע” ו”פילוסופיה‬
‫בקולנוע”‪ ,‬מחד‪ ,‬ובכותרות רדיקליות יותר כגון “קולנוע כפילוסופיה”‬
‫(ו”פילוסופיה כקולנוע”)‪ ,‬מאידך‪.‬‬
‫‪0851-6647-01‬‬
‫פרקים בתולדות הקולנוע התיעודי‬
‫ד"ר שמוליק דובדבני‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ב'‬
‫‪14:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫הקורס יתעכב על תחנות מרכזיות בהתפתחות הקולנוע התיעודי‬
‫העולמי‪ ,‬יוצרים בולטים‪ ,‬פונקציות ומגמות‪ .‬נבחן גישות שונות לגבי‬
‫מהותו של הסרט התיעודי‪ ,‬נעמוד על הדמיון והשוני – האתי והאסתטי‬
‫– שבינו לבין הקולנוע הבדיוני‪ ,‬ונכיר כמה מהסרטים החשובים שנוצרו‬
‫במסגרתו‪ ,‬בארצות הברית ובאירופה‪.‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית קולנוע וטלוויזיה מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪0851-6150-01‬‬
‫קולנוע ופילוסופיה‪ :‬כל ההקשרים‬
‫‪91‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית קולנוע וטלוויזיה מוזיקה | אדריכלות‬
‫‪92‬‬
‫‪0851-6699-01‬‬
‫בקצה אירופה‪ :‬קולנוע מזרח אירופאי בשנות ה־ ‪60‬‬
‫ד"ר שמוליק דובדבני‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום א'‬
‫‪18:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫הקורס יעסוק בהתפתחותו של הקולנוע האירופאי המודרניסטי אחרי‬
‫מלחמת העולם השנייה‪ ,‬בדגש על התנועות הקולנועיות הלאומיות‬
‫בשנות ה־‪ :60‬אסכולת הקולנוע הפולני והגל החדש הצ'כוסלובקי‪.‬‬
‫נדון באופן שבו יוצרי הסרטים במדינות אלה התייחסו בעבודותיהם‬
‫לטראומה של מלחמת העולם השנייה והכיבוש הגרמני וכן באופן שבו‬
‫התמודדו עם השלטון הסובייטי והצנזורה שהוטלה עליהם‪ .‬בנוסף‪,‬‬
‫נתמקד בכמה מהיוצרים הבולטים של הקולנוע הסובייטי בשנות ה־‪,60‬‬
‫ובראשם אנדריי טרקובסקי‪ .‬בין הבמאים שסרטיהם יידונו בקורס‪:‬‬
‫אנדז'יי ואיידה‪ ,‬אנדז'יי מונק‪ ,‬יז'י קוולרוביץ' (פולין)‪ ,‬מילוש פורמן‪ ,‬יז'י‬
‫מנזל‪ ,‬ורה חיטילובה (צ'כוסלובקיה)‪ ,‬מיקלוש יאנצ'ו (הונגריה) ואנדריי‬
‫טרקובסקי (ברה"מ)‪.‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה‬
‫מוזיקה‬
‫חפשו אותנו ב־‬
‫מוזיקה אדריכלות‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫‪93‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה‬
‫רשימת קורסים לפי שם מרצה‬
‫מרצה‬
‫סמסטר‬
‫מס' קורס‬
‫שם קורס‬
‫איתן זהר‬
‫א'‬
‫‪ 0845.1007.01‬מבוא לניתוח מוזיקאלי ב'‬
‫ב'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪95‬‬
‫איתן זהר‬
‫ב'‬
‫‪ 0845.1006.01‬מבוא לניתוח מוזיקאלי א'‬
‫ב'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪95‬‬
‫‪ 0842.1333.01‬מוזיקה לכלי מקלדת עד ‪1750‬‬
‫ג'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪95‬‬
‫בוריס קליינר‬
‫א'‬
‫‪ 0842.2826.01‬תולדות המוזיקה ‪II‬‬
‫ג'‬
‫‪10:00 08:00‬‬
‫‪96‬‬
‫בוריס קליינר‬
‫ב'‬
‫‪ 0842.2827.01‬תולדות המוזיקה ‪II‬‬
‫ג'‬
‫‪10:00 08:00‬‬
‫‪96‬‬
‫דורית טנאי‬
‫א'‬
‫‪ 0845.1001.01‬תולדות המוזיקה – ימי הביניים והרנסנס‬
‫ג'‬
‫‪20:00 16:00‬‬
‫‪97‬‬
‫דורית טנאי‬
‫ב'‬
‫‪ 0845.1002.01‬תולדות המוזיקה ‪ -‬בארוק (‪)1750-1550‬‬
‫ג'‬
‫‪20:00 16:00‬‬
‫‪97‬‬
‫דן רפופורט‬
‫א'‬
‫‪ 0845.2150.01‬המוזיקה של טרזין והשואה‬
‫א'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪98‬‬
‫‪ 0845.3118.01‬מוזיקה והגות‬
‫ד'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪98‬‬
‫ב'‪ ,‬ד' ‪12:00 10:00‬‬
‫‪99‬‬
‫ב'‪ ,‬ד' ‪12:00 10:00‬‬
‫‪99‬‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪100‬‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪96‬‬
‫אלכס גורין‬
‫שנתי‬
‫מיכל פרידלנדר‬
‫שנתי‬
‫מיכל פרידלנדר‬
‫א'‬
‫‪ 0845.2001.01‬תולדות המוזיקה – קלאסיקה ורומנטיקה‬
‫מיכל פרידלנדר‬
‫ב'‬
‫‪ 0845.2138.01‬מוזיקה‪ .‬טקסט‬
‫עפרה אבני‬
‫א'‬
‫‪ 0845.2149.01‬מבוא למוזיקה הודית‬
‫ה'‬
‫ענבל גוטר‬
‫שנתי‬
‫‪ 0845.3103.01‬מוזיקה אמנותית בישראל‬
‫ג'‬
‫מוזיקה אדריכלות‬
‫‪94‬‬
‫עד‬
‫יום משעה‬
‫שעה‬
‫עמוד‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫פרופ' איתן זהר‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ב'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫קורס המשך לקורס "מבוא לניתוח מוזיקאלי א"‪ .‬נמשיך לתרגל‬
‫מיומנויות ניתוח בהקשרים מוזיקאליים מורכבים יותר‪ .‬תנותח מוזיקה‬
‫קלאסית ורומנטית‪ .‬נעסוק בפרקים בצורות הסונטה על הסתעפויותיהן‪,‬‬
‫בפרקים ויצירות של נושא ווריאציות‪ ,‬ובמחזורי מיניאטורות‪.‬‬
‫דרישות קדם‪ :‬סיום קורס מבוא לניתוח מוזיקאלי א'‪.‬‬
‫‪0845-1006-01‬‬
‫מבוא לניתוח מוזיקאלי א'‬
‫פרופ' איתן זהר‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ב'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫בקורס יתורגלו מיומנויות יסוד בניתוח הרמוני‪ ,‬מלודי‪ ,‬רתמי וצורני של‬
‫מוזיקה טונאלית‪ .‬הרפרטואר שינותח יכלול בעיקר יצירות מן התקופה‬
‫הקלאסית ומן הרומנטיקה המוקדמת‪.‬‬
‫‪0842-1333-01‬‬
‫מוזיקה לכלי מקלדת עד ‪1750‬‬
‫פרופ' אלכס גורין‬
‫שנתי‬
‫יום ג'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר ‪₪ 1,000 :‬‬
‫הקורס מוקדש למוזיקה אשר נכתבה לכלי המקלדת של התקופה‪.‬‬
‫בין הנושאים שיועברו בקורס‪ :‬כלים של התקופה ‪ -‬עוגב‪ ,‬צ'מבלו‪,‬‬
‫קלאוויקורד ופסנתר פטישים‪ .‬מבנה הכלי‪ ,‬הפקת צליל והשלכותיהם‪,‬‬
‫פרקטיקת ביצוע‪ .‬מלחינים‪ ,‬אסכולות‪ ,‬סגנונות וז'אנרים‪ .‬תשומת־לב‬
‫מיוחדת תוקדש ליצירות למקלדת של י‪.‬ס‪ .‬באך‪.‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה‬
‫‪0845-1007-01‬‬
‫מבוא לניתוח מוזיקאלי ב'‬
‫מוזיקה אדריכלות‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫‪95‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה‬
‫מוזיקה אדריכלות‬
‫‪96‬‬
‫‪0842-2826-01‬‬
‫תולדות המוזיקה ‪I I‬‬
‫ד"ר בוריס קליינר‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ג'‬
‫‪10:00-08:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫הקורס עוסק בתולדות המוזיקה באירופה בתקופה ‪1890–1700‬‬
‫הבארוק המאוחר‪ .‬סגנון הגלנטי והקלאסי המוקדם‪ .‬אופרה סריה‬
‫ואופרה בופה‪ ,‬האסכולה הווינאית הקלאסית‪ ,‬היווצרות של השפה‬
‫המוזיקלית הקנונית‪ .‬מוזיקה לכנסיה הקתולית‪ .‬כלים "אותנטיים"‬
‫וטכניקות נגינה בהם‪ .‬יסודות אסתטיים של התקופה הרומנטית‪,‬‬
‫שינויים בשפה מוזיקלית במאה ה־‪ ,19‬התפתחות של אופרה‪ ,‬של‬
‫מוזיקה לכלים ולתזמורת‪ .‬התפתחות אסכולות לאומיות‪.‬‬
‫‪0842-2827-01‬‬
‫תולדות המוזיקה ‪I I‬‬
‫ד"ר בוריס קליינר‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ג'‬
‫‪10:00-08:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫ראה סילבוס קורס תולדות המוזיקה ‪ II‬סמסטר א'‬
‫‪0845-3103-01‬‬
‫מוזיקה אמנותית בישראל‬
‫ד"ר ענבל גוטר‬
‫שנתי‬
‫יום ג'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 1,000 :‬‬
‫סקירה כללית על מלחינים ועל יצירותיהם בישראל מ"דור המייסדים"‬
‫ועד ימינו; ניתוח יצירות‪ ‬ופרשנויות; דיון בקונטקסט החברתי והתרבותי‬
‫הרלוונטי‪.‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫פרופ' דורית טנאי‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ג'‬
‫‪20:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 1,000 :‬‬
‫בקורס נכיר את התפתחות הסגנונות המוזיקליים‪ ,‬מושגי התקינות‬
‫והיעדים האסתטיים של המוזיקה מיוון העתיקה ועד סוף המאה החמש‬
‫עשרה‪ .‬בין נושאי הקורס‪ :‬מוזיקה ביוון העתיקה‪ ,‬מחשבת המוזיקה‬
‫של ימי הביניים המוקדמים‪ ,‬התפתחות הקודקס הגרגוריאני‪ ,‬סוגיות‬
‫במוזיקה החד קולית הדתית‪ ,‬סוגיות במוזיקה החד קולית החילונית‪,‬‬
‫הולדת הפוליפוניה‪ ,‬אסכולת נוטר‪-‬דם‪ ,‬המוטט של המאה השלוש‬
‫עשרה‪ ,‬המהפכה של הארס נובה‪ ,‬מוזיקה חילונית במאה הארבע־‬
‫עשרה‪ ,‬הארס סובטיליור‪ ,‬הרנסנס במוזיקה ומוזיקה של הרנסנס‪.‬‬
‫‪0845-1002-01‬‬
‫תולדות המוזיקה ‪ -‬בארוק ( ‪)1750 -1550‬‬
‫פרופ' דורית טנאי‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ג'‬
‫‪20:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 1,000 :‬‬
‫בקורס נכיר את התפתחות הסגנונות המוזיקליים‪ ,‬מושגי התקינות‬
‫והיעדים האסתטיים של המוזיקה החל מאמצע המאה השש עשרה‬
‫ועד אמצע המאה השמונה עשרה‪ .‬בין נושאי הקורס‪ :‬המשבר התרבותי‬
‫במאה השש עשרה‪ ,‬מחשבת המוזיקה במאה השש עשרה‪ ,‬התפתחות‬
‫השפה המוזיקלית‪ ,‬סוגיות במוזיקה החד קולית הדתית‪ ,‬סוגיות‬
‫במוזיקה החד קולית החילונית‪ ,‬הולדת האופרה‪ ,‬המונודיה והסגנון‬
‫החדש‪ ,‬הבארוק במוזיקה‪ ,‬צורות אינסטרומנטאליות בבארוק‪ ,‬צורות‬
‫קוליות בבארוק‪ ,‬הזר והמוזר במוזיקת הבארוק‪ ,‬סקרלטי‪ ,‬ויולדיֿ הנדל‬
‫ובאך‪ ,‬הבארוק הצרפתי‪.‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה‬
‫‪0845-1001-01‬‬
‫תולדות המוזיקה ‪ -‬ימי הביניים והרנסנס‬
‫מוזיקה אדריכלות‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫‪97‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה‬
‫מוזיקה אדריכלות‬
‫‪98‬‬
‫‪0845-2150-01‬‬
‫המוזיקה של טרזין והשואה‬
‫מר דן רפופורט‬
‫סמסטר א'‬
‫יום א'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫הקורס יתמקד לעומק בארבע יצירות מופת שנכתבו בגטו טרזין‬
‫המהוות את שיא היצירה של אסכולת טרזין‪.‬‬
‫מטרת הקורס לבחון את היצירות מכיוונים שונים תוך הערכה ודיון‬
‫בקריטריונים מוזיקליים‪ ,‬היסטוריים‪ ,‬התפתחותיים‪ ,‬פילוסופיים‪,‬‬
‫אסתטיים ואמנותיים הרלוונטיים להן‪ ,‬על מנת להגיע להבנה נרחבת‬
‫בנוגע לגודלן‪ ,‬משמעותן וחשיבותן‪.‬‬
‫להבין דרכן את מציאות ההלחנה והיצירתיות המוזיקלית המיוחדת‬
‫במינה שנוצרה בטרזין בפרט‪ ,‬ובכתיבת מוזיקה בשואה בכלל‪.‬‬
‫לספק כלים להבנה וניתוח התהליכים שהתרחשו במוזיקות האוונגארד‬
‫של שנות הארבעים והתבוננות על תהליך ייחודי של הבשלת סגנון‬
‫והיווצרותה של אסכולה מוזיקלית‪.‬‬
‫לנסות ולתת הערכה לאן היתה מתפתחת המוזיקה שמיוצגת ע"י‬
‫יצירות אילו היו נשארים הקומפוזיטורים בחיים‪.‬‬
‫הכרת ההיסטוריה האמנותית של מחנה הריכוז טרזין‪ ,‬האמנים שפעלו‬
‫בו‪ ,‬חייהם וגורלם‪.‬‬
‫‪0845-3118-01‬‬
‫מוזיקה והגות‬
‫פרופ' מיכל פרידלנדר‬
‫שנתי‬
‫יום ד'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪1,000 :‬‬
‫הקורס יפרוש בפני התלמידים אופני חשיבה מתחום הפילוסופיה‪.‬‬
‫הכוונה לחשוף את הסטודנטים לאופנים בהם תחומי המוזיקולוגיה‬
‫המשיקים לאסתטיקה דנים במוזיקה‪ ,‬ולאופנים בהם מוזיקה‬
‫נתפסת בטקסטים פילוסופיים יצוגיים‪ .‬המטרה היא לפתח דרכי‬
‫הקשבה והאזנה חדשים‪ ,‬כמו גם להעמיק את השיח אודות מוזיקה‪,‬‬
‫ולעודד כתיבה ביקורתית ויצירתית אודות מגוון מוזיקות תוך נגיעה‬
‫בהמשגותיה השונות‪.‬‬
‫חשוב להדגיש שנקודת המוצא לדיון היא מוזיקולוגית ולא פילוסופית‪.‬‬
‫השיעור מאורגן על פי נושאים‪ ,‬ולא באופן כרונולוגי‪ .‬מטרת השיעור‬
‫איננה לבנות תמונה הסטורית של הקשרים בין מוזיקה ופילוסופיה או‬
‫של פילוסופיה של המוזיקה‪.‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫‪0845-2138-01‬‬
‫מוזיקה‪ .‬טקסט‬
‫פרופ' מיכל פרידלנדר‬
‫סמסטר ב'‬
‫ימים ב'‪ ,‬ד'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 1,000 :‬‬
‫הקורס עוסק בקשרים בין צלילים ומילים מזוויות רבות ומגוונות‪ :‬יצירות‬
‫מוזיקליות הכוללות מילים‪ ,‬יצירות הבנויות על תוכנית מילולית‪ ,‬על‬
‫דימויים‪ ,‬או על רעיון‪ ,‬מוזיקה דרמטית או תאטרלית בה דמויות דוברות‪,‬‬
‫חושבות‪ ,‬ומביעות עצמן במוזיקה ובמילים ויצירות בהן המילים קיימות‬
‫ברקע אך דמומות ואינן נשמעות‪ ,‬יצירות הניגשות לטקסט כחומר‬
‫מצלולי וכאלמנט סינטקטי‪ .‬בנוסף עוסק הקורס בקשר אחר שמוזיקה‬
‫מקיימת עם מילים‪ .‬קשר בו מילים משמשות להסבר ופרוש המוזיקה‬
‫וככזו מהווה את אופני המחשבה והמחקר אודות מוזיקה‪.‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה‬
‫פרופ' מיכל פרידלנדר‬
‫סמסטר א'‬
‫ימים ב'‪ ,‬ד'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 1,000 :‬‬
‫הסקירה תהיה מסע אינטנסיבי ומהיר דרך נקודות ציון עיקריות‬
‫בהסטוריה ואסתטיקה של המוזיקה האמנותית המערבית מאמצע‬
‫המאה השמונה־עשרה ועד לתחילת המאה העשרים‪ ,‬מק‪.‬פ‪.‬ע באך עד‬
‫מאהלר‪ .‬מטרת הקורס היא הצגת הרעיונות והמושגים האסתטיים‬
‫המרכזיים של המוזיקה הקלאסית והרומנטית מחד‪ ,‬ודיון במוזיקה‬
‫עצמה מאידך‪.‬מדי חודש נקדיש שיעור לתרבות מוזיקלית חוץ‬
‫מערבית‪ .‬בין נושאי הקורס ‪ :‬הגדרה של "קלאסי" ו"רומנטי"; מוזיקה‬
‫אבסולוטית; מוזיקה תוכניתית; צורת סונטה ועמימות של צורה; מלים‬
‫ומוזיקה; מיתוסים קלאסיים ורומנטיים; איזונים והקצנות; הפרגמנט ;‬
‫מיניאטורה ו"מפלצת"; איטלקי לעומת גרמני ; "אחרי" בטהובן ו"אחרי"‬
‫ואגנר; וירטואוזיות; מוזיקה ריקה; מוזיקה וויזואלית‪.‬‬
‫הקורס יכלול האזנה וקריאה במשך שבועיים‪ .‬הקריאה תהיה ברובה‬
‫מתוך מקורות ראשוניים (המכתבים של מוצרט; הכתבים התיאורטיים‬
‫של ואגנר; ההערות הפרוגרמטיות של מאהלר)‬
‫מוזיקה אדריכלות‬
‫‪0845-2001-01‬‬
‫תולדות המוזיקה ‪ -‬קלאסיקה ורומנטיקה‬
‫‪99‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה‬
‫מוזיקה אדריכלות‬
‫‪100‬‬
‫‪0845-2149-01‬‬
‫מבוא למוזיקה הודית‬
‫גב' עפרה אבני‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ה'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫המוזיקה ההודית הקלאסית התפתחה בתת היבשת במשך אלפי שנים‪.‬‬
‫במקורה זוהי מוזיקה דתית שנוצרה במקדשים ובאה לבטא קשר ישיר‬
‫בין האדם לנשגב האלוהי‪ .‬בגלגוליה השונים היא הועברה ונשמרה‬
‫כתורה שבעל פה עד תחילת המאה ה־‪ .20‬בהשפעת הקולוניאליזם‬
‫הבריטי החלו בתיעוד כתוב של אספקטים מסוימים של מוזיקה זו והיא‬
‫קיבלה מעמד של נכס תרבותי לאומי‪.‬‬
‫מלבד מקומה בתרבות הדתית‪ ,‬משמשת המוזיקה ההודית כגשר בין‬
‫הרב־תרבותיות השוררת בהודו‪ .‬על רקע זה אין זה מפליא לגלות ששני‬
‫מוזיקאים מאזורים שונים לגמרי בהודו יכולים להיפגש לראשונה על‬
‫הבמה ולדבר באותה שפה מוזיקלית כאילו שתו מאותה באר‪.‬‬
‫המוזיקה ההודית הקלאסית מורכבת ממערכת ייחודית של ראגות‬
‫(האספקט המלודי) וטאלות (האספקט הקצבי) שמהוות בסיס‬
‫לאילתור‪ .‬באופן מסורתי היא נלמדת בשיטת גורו־תלמיד כך שהאמן‬
‫הבשל הוא בו זמנית היוצר‪ ,‬המלחין והמאלתר‪ .‬כל זה תוך כדי‬
‫דיאלוג עם מעגלי קצב משתנים וקהל שמכיר ומעריך את אופן הצגת‬
‫האלמנטים המוזיקליים‪.‬‬
‫בקורס זה נכיר את השפה המוזיקלית של תת היבשת ההודית‪ .‬לאחר‬
‫שנתאר את התפתחות המוזיקה ההודית והתפקיד המרכזי שלה‬
‫בתרבות הדתית‪ ,‬נעמיק לתוך המבנה המוזיקלי ומשמעויותיו‪ .‬המבוא‬
‫התאורטי יכלול הכרות עם מבנים של ראגות‪ ,‬מבנים ריתמיים (מעגלי‬
‫קצב) והתנסות חוויתית‪ .‬לאורך הקורס נכיר את כלי הנגינה הייחודים‬
‫למוזיקה ההודית (כדוגמת הסיטאר והבנסורי) ונאזין ליוצרים החשובים‬
‫בתחום‪ .‬לבסוף נתמקד בניתוח של ‪ 2-3‬יצירות מופת דרכן נעמיק להכיר‬
‫עולם אינסופי זה‪.‬‬
‫הקורס מלווה בחומרי קריאה‪ ,‬יצירות נבחרות להאזנה וצפייה בחומרים‬
‫דוקומנטריים בנושא‪.‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה‬
‫אדריכלות‬
‫חפשו אותנו ב־‬
‫אדריכלות‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫‪101‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה‬
‫רשימת קורסים לפי שם מרצה‬
‫עד‬
‫יום משעה‬
‫שעה‬
‫עמוד‬
‫אמנון בר‪-‬אור‬
‫א'‬
‫תולדות האדריכלות בא"י‬
‫‪0881.3503.01‬‬
‫למן המאה ה־‪ 19‬ועד ימינו‬
‫א'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪103‬‬
‫אסתר גרבינר‬
‫ב'‬
‫תולדות האדריכלות ב'‪+‬ג'‪:‬‬
‫‪0881.1217.01‬‬
‫מנפילת האימפריה הרומית ועד הבארוק‬
‫ג'‬
‫‪16:00 12:00‬‬
‫‪103‬‬
‫נעם אוסטרליץ‬
‫א'‬
‫‪ 0881.3506.01‬מימדים בני קיימא באדריכלות עכשווית‬
‫ב'‬
‫‪16:00 14:00‬‬
‫‪104‬‬
‫נעם אוסטרליץ‬
‫א'‬
‫‪ 0881.4506.01‬מרחבים ירוקים‬
‫ב'‬
‫‪14:00 12:00‬‬
‫‪105‬‬
‫נעמי מאירי‪-‬דן‬
‫א'‬
‫‪ 0881.1211.01‬מבוא לניתוח יצירות אמנות א'‬
‫ה'‬
‫‪14:00 12:00‬‬
‫‪106‬‬
‫נעמי מאירי‪-‬דן‬
‫ב'‬
‫מבוא לניתוח יצירות אמנות ב'‪:‬‬
‫‪0881.1212.01‬‬
‫מבט על אדריכלות‬
‫ה'‬
‫‪14:00 12:00‬‬
‫‪107‬‬
‫ערן נוימן‬
‫א'‬
‫‪ 0881.4216.01‬מבוא לתיאוריות ביקורתיות באדריכלות‬
‫א'‬
‫‪14:00 12:00‬‬
‫‪108‬‬
‫רועי קוזלובסקי‬
‫א'‬
‫‪ 0881.1207.01‬תולדות האדריכלות א'‪ :‬העת העתיקה‬
‫ג'‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪109‬‬
‫רועי קוזלובסקי‬
‫ב'‬
‫תולדות האדריכלות ה'‪+‬ו'‪:‬‬
‫‪0881.3207.01‬‬
‫אדריכלות מודרנית במאה ה־‪20‬‬
‫ג'‪+‬ה' ‪10:00 08:00‬‬
‫‪109‬‬
‫רועי קוזלובסקי‬
‫ב'‬
‫‪ 0881.3509.01‬תולדות התכנון‪ ,‬הנוף והמרחב בא"י במאה ה־‪20‬‬
‫‪12:00 10:00‬‬
‫‪110‬‬
‫מרצה‬
‫סמסטר‬
‫מס' קורס‬
‫שם קורס‬
‫אדריכלות‬
‫‪102‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫א'‬
‫‪0881-1217-01‬‬
‫תולדות האדריכלות ב'‪+‬ג'‪:‬‬
‫מנפילת האימפריה הרומית ועד הבארוק‬
‫ד"ר אסתר גרבינר‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ג'‬
‫‪16:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 1,000 :‬‬
‫מטרת השיעור הינה הקניית הכרות והבנה‪ ,‬ממוקדות ונרחבות כאחת‪,‬‬
‫של המאפיינים האדריכליים המייחדים את התקופות שמנפילת‬
‫האימפריה הרומית ועד לבארוק‪ .‬הנושאים יידונו בסדר כרונולוגי‪:‬‬
‫נצרות קדומה‪ ,‬ביזנץ‪ ,‬הקיסרות הקרולינגית‪ ,‬רומנסק‪ ,‬גותיקה‪,‬‬
‫רנסנס‪ ,‬מנייריזם ובארוק‪ .‬במוקד הדיון יהיו מכלולים ומבני מפתח‬
‫דתיים ואזרחיים‪ ,‬על מרכיביהם ועל חיבוריהם העירוניים והנופיים‪.‬‬
‫הדגשים בכל תקופה יהיו על הקשרים תרבותיים וחברתיים‪ .‬השיעור‬
‫יעסוק גם בהשלכות וברלוונטיוּת עתידית של הגישות האידיאולוגיות‬
‫והאסתטיות הבאות לידי ביטוי בעשייה האדריכלית שבמהלך שבע‬
‫עשרה המאות בהן נעסוק‪.‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה‬
‫פרופ' אמנון בר‪-‬אור‬
‫סמסטר א'‬
‫יום א'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫תולדות האדריכלות בארץ ישראל החל ממחצית המאה ה־‪ 19‬הן‬
‫תולדות ההתיישבות וההתפתחות החברתית‪ ,‬התרבותית‪ ,‬הפוליטית‪,‬‬
‫הכלכלית והטכנולוגית של החברות השונות שהיו ורובן עדיין חיות‬
‫במקום‪ .‬הצורך להכיר את מהלך התפתחות האדריכלות החל משלהי‬
‫התקופה העותומאנית מחייב הבנה תרבותית נרחבת אשר תבהיר את‬
‫התהליכים השונים שחלו בארץ ישראל ממחצית המאה ה־‪ 19‬עד ימינו‬
‫ואשר ניתן להבחין בהשפעתם גם על האדריכלות בת זמננו‪.‬‬
‫המתח שבין המזרח והמערב‪ ,‬בין המקומי למיובא‪ ,‬מבטא את התרבות‬
‫הישראלית בהיבטיה הפיזיים הבנויים‪ .‬לעיתים קרובות חיות שתי‬
‫המגמות הללו יחד בתודעה אחת ואף באתר או מבנה אחד‪.‬‬
‫הקורס יסקור באופן כרונולוגי את התכנון והבנייה בארץ ישראל כביטוי‬
‫למגמות אלו‪.‬‬
‫אדריכלות‬
‫‪0881-3503-01‬‬
‫תולדות האדריכלות בא"י למן המאה ה־ ‪19‬‬
‫ועד ימינו‬
‫‪103‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה‬
‫‪0881-3506-01‬‬
‫מימדים בני קיימא באדריכלות עכשווית‬
‫ד"ר נעם אוסטרליץ‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ב'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫בפני אדריכלים של המאה העשרים ואחת עומד אתגר גדול של איזון‬
‫בין הצורך ליצור סביבות מחיה איכותיות‪ ,‬בריאות‪ ,‬אסתטיות‪ ,‬ותוך כדי‬
‫כך להשאיר די משאבים לדורות הבאים‪ .‬יישום בפועל של אידיאל זה‬
‫דורש אינטגרציה של ידע ממספר רב של דיסציפלינות ונכונות לאמץ‬
‫גישות חדשניות ויצירתיות‪ .‬אדריכלות בת קיימא‪ ,‬המכונה לעיתים‬
‫'בניה ירוקה' אינה סגנון אדריכלי או מערכת דרישות הנדסיות אלא גישה‬
‫שלמה שבמרכזה כבוד לתנאי המקום לחומר ולבני האדם החיים בה‪.‬‬
‫במהלך הקורס יילמדו היבטים תיאורטיים‪ ,‬טכניים ועיצוביים של‬
‫'תכנון מקיים' העושה שימוש נבון במרחב הסובב ובחומר‪ .‬השיעורים‬
‫יציגו עקרונות חשיבה כלליים לתכנון מבנים וגם כלים טכניים ליישום‪.‬‬
‫כחלק מכל שיעור יוצגו מבנים שנבנו בגישות העונות לאתגר הקיימות‬
‫ומדגימים יישום מעניין של עקרונות שנלמדו‪.‬‬
‫אדריכלות‬
‫‪104‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫ד"ר נעם אוסטרליץ‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ב'‬
‫‪14:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫מרחבים פתוחים הם עדיין רוב שטחו של העולם אולם הם זוכים על‬
‫פי רוב לפחות תכנון ותשומת לב מהמבנים שבני אדם מקימים בתוכם‪.‬‬
‫לאחר מאתיים שנים של עיור מואץ ותיעוש‪ ,‬ובעקבות המשברים‬
‫הסביבתיים שאנו חווים בשנים האחרונות‪ ,‬גוברת ההכרה בחיוניותם‬
‫של המרחבים הפתוחים‪ .‬שטחים אלו‪ ,‬בעיר ומחוץ לה‪ ,‬מספקים 'שרותי‬
‫מערכת אקולוגית' לכן יש לראות בהם תשתית חיונית לחיים בריאים‬
‫ושגשוג אורבאני כלכלי וחברתי‪ .‬הגישה הרואה באקולוגיה נושא‬
‫מהותי בתכנון הפכה בשנים האחרונות לגישה מביל בעיצוב אורבאני‪,‬‬
‫שיקום מרחבים פתוחים ואדריכלות נוף‪ ,‬והדוגמאות העולמיות (וגם‬
‫כמה מקומיות) לתוצאות אימוץ הגישה הן מרשימות מאוד‪.‬‬
‫ניתוח והבנה של השטחים הפתוחים בעיר ובשוליה כתשתית הם‬
‫כלים חיוניים לאדריכלים לפני ותוך כדי עבודת תכנון בכל קנה מידה‪.‬‬
‫לשם כך נלמד להכיר את הרכיבים והתכונות של המרחב הפתוח‪ ,‬את‬
‫ה'שכבות' האקולוגיות שבונות אותו ותרומתן‪ ,‬וכן את אופן החוויה‬
‫האנושית בהם‪ .‬הקורס יציג נושאים מהותיים בתכנון מרחבים פתוחים‬
‫בתוך הערים ובין הערים ואת השפעותיהם על חיי בני אדם במובנן‬
‫הפיזי‪ ,‬הכלכלי והחברתי‪ .‬יוצגו גישות של יוצרים עכשוויים ומגמות‬
‫עדכניות בתכנון נופי ועיצוב המרחב הפתוח בעיר ובשוליה‪ .‬במהלך‬
‫הקורס הסטודנטים יכירו תיאוריה של קיימות ושמירת טבע‪ ,‬תיאוריות‬
‫תכנונית וכלים מעשים לניתוח יחסי הגומלין של המרחב הבנוי והפתוח‪.‬‬
‫במהלך הקורס ייתקימו גם סיורים ותרגילי ניתוח הכוללים ביקור בלתי‬
‫אמצעי בשטחים פתוחים‪.‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה‬
‫‪0881-4506-01‬‬
‫מרחבים ירוקים‬
‫אדריכלות‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫‪105‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה‬
‫‪0881-1211-01‬‬
‫מבוא לניתוח יצירות אמנות א'‬
‫ד"ר נעמי מאירי דן‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ה'‬
‫‪14:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫"לדעת לראות" (לאונרדו דה וינצ'י);‬
‫"ככל שאתה יודע יותר‪ ,‬אתה רואה יותר" (אלדוס האקסלי)‬
‫מטרת הקורס היא להקנות מיומנויות תיאור‪ ,‬ניתוח ופרשנות של‬
‫דימויים חזותיים‪ ,‬בכלל‪ ,‬ושל יצירות אמנות‪ ,‬בפרט‪ .‬אלו לצד אלו‬
‫ייבחנו המרכיבים הצורניים והתכניים של הדימוי ושל היצירה‪ ,‬תוך‬
‫עיון בהקשרים ובנסיבות שנוצרו בהם ונועדו אליהם‪ .‬נוסף על כך‪,‬‬
‫תינתן הדעת גם על מקומו של קורא (עצמאי) ועל מקומה של קריאה‬
‫(ביקורתית או חלופית) שאינם מחויבים ל"כוונת המחבר"‪.‬‬
‫במהלך הסמסטר ייבחנו האופנים השונים שבהם הצופה קולט מסרים‬
‫חזותיים – ברמה החושית והתפיסתית‪ ,‬כאחת‪ ,‬על מנת לאפשר‬
‫לסטודנט לגבש לעצמו הבנה בתהליכי התבוננות‪ ,‬שתהא בסופו של‬
‫דבר לא רק מושכלת ומלאה‪ ,‬אלא גם ביקורתית ובעלת פוטנציאל‬
‫ליצירה עצמאית בשדה האדריכלות‪.‬‬
‫בין היתר יידונו הסוגיות הבאות‪:‬‬
‫מהי אמנות? מה בין ָאמנות לאוּמנות? ומה בין אמנות טובה לאמנות‬
‫שאינה טובה?‬
‫תגובה חושית למרכיבים צורניים‪ ,‬דוגמת קו (ותנועה)‪ ,‬צבע (ואור)‪,‬‬
‫תבנית וקומפוזיציה‪ ,‬והקשר האפשרי ביניהם לבין תכניו ומשמעויותיו‬
‫של ההיגד החזותי;‬
‫מלה ותמונה – על היחס המורכב בין המדיום הטקסטואלי למדיום‬
‫החזותי;‬
‫מקור ומקוריות – על הפנייה של היוצר לעבר ו‪/‬או לקיים לצורך העמדה‬
‫של מסר חדש וייחודי;‬
‫האני הפרטי והעולם הסובב – מה משמעותה של "שפה אישית" ו‪/‬או‬
‫"קריאה אישית" ומה מקומם של משתנים תרבותיים ובין־תרבותיים?‬
‫אדריכלות‬
‫‪106‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫ד"ר נעמי מאירי דן‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ה'‬
‫‪14:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫בסמסטר ב' נבקש ליישם את מיומנויות ההתבוננות ביצירת האמנות‬
‫(סמסטר א') על אדריכלות‪ ,‬תוך שימת דגש על ראיית האדריכלות‬
‫כמהות רב־תחומית‪ ,‬רב־רבדית ותלוית הקשרים‪ .‬מהפכות חברתיות‬
‫ותמורות כלכליות‪ ,‬התפתחויות טכנולוגיות ומדעיות‪ ,‬כוחות פוליטיים‪,‬‬
‫מגמות והלכי־רוח תרבותיים ואמנותיים‪ ,‬כמו גם אירועים חד־פעמיים‪,‬‬
‫כל אלו משפיעים על השיח האדריכלי ומסייעים בהנעת מהלכים‬
‫ובקביעת נורמות חדשות‪.‬‬
‫במוקדו של כל אחד מהשיעורים תוצב סוגיה מסוימת‪ ,‬הנוגעת –‬
‫במידה ובצורה זו או אחרת – בקשרים שבין האדריכלות לאדריכל‪ ,‬בין‬
‫האדריכלות למזמין‪ /‬משתמש (החל בשליט היחיד וכלה בציבור הרחב)‬
‫ובין האדריכלות ל"חברה" במובנו הרחב ביותר של המושג‪ .‬הדיון‪ ,‬מטבע‬
‫הדברים‪ ,‬אינו כרונולוגי; וקורס זה מבקש‪ ,‬על כן‪ ,‬לבוא בנוסף לשיעורי‬
‫תולדות האדריכלות‪.‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה‬
‫‪0881-1212-01‬‬
‫מבוא לניתוח יצירות אמנות ב'‪:‬‬
‫מבט על אדריכלות‬
‫אדריכלות‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫‪107‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה‬
‫‪0881-4216-01‬‬
‫מבוא לתיאוריות ביקורתיות באדריכלות‬
‫ד"ר ערן נוימן‬
‫סמסטר א'‬
‫יום א'‬
‫‪14:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫השיעור יציג מספר תיאוריות ביקורתיות של המרחב כפי שנוסחו‬
‫על ידי פילוסופים ותיאורטיקנים במהלך המאה העשרים ויעמוד על‬
‫הקשר שבניהן לבין הדיסציפלינה האדריכלית‪.‬‬
‫השיעור יחולק לשלוש חטיבות‪ ,‬כאשר כל חטיבה תבסס על שדה‬
‫פרשני שונה‪.‬‬
‫החטיבה הראשונה תתרכז בייצוג האדריכלי‪ .‬חטיבה זו תדון בשאלות‬
‫מהו ייצוג ואילו אמצעים ביקורתיים קיימים לפירוש האדריכלות כאקט‬
‫של ייצוג‪ .‬בחטיבה זו נבחן את האדריכלות כשפה תוך כדי התמקדות‬
‫בתיאוריות הסטרוקטורליסטיות והפוסט־סטרוקטורליסטיות של ז'אן‬
‫בודריארד (‪ ,)Baudrillard‬ז'אן‪-‬פרנסואה ליוטרד (‪ )Lyotard‬וג'יל דלז‬
‫(‪ .)Deleuze‬נדון במצבים בהם מערכי ייצוג נכשלים כמו גם בשאלה מהו‬
‫המצב הפרשני שמחוץ למערכות הייצוג‪.‬‬
‫החטיבה השנייה תבחן את הפואטיקה האדריכלית‪ .‬חטיבה זו תפנה‬
‫לפילוסופיה הפנומנולוגית של מרטין היידגר (‪ )Heidegger‬ומוריס‬
‫מרלו‪-‬פונטי (‪ )Merleau-Ponty‬על מנת לחלץ תיאוריות לפירוש‬
‫האדריכלות כמעשה פואטי‪ .‬בחטיבה זו נבחן שני מודלים‪ :‬הראשון‬
‫ינתח את מושג המקום כפרשנות פנומנולוגית של החלל והשני יבחן‬
‫אלו אמצעים אדריכליים יוצרים מצבים פואטיים‪.‬‬
‫החטיבה השלישית תבחן את הקשר שבין אדריכלות לפוליטיקה‪.‬‬
‫בחטיבה זו נבחן פרשנויות של הארכיטקטורה כאקט אוטונומי‬
‫(‪ ,)Adorno‬פרשנויות החושפות את האופנים בהן הארכיטקטורה‬
‫מייצרת מערכי כוח במרחב (‪ )Foucault‬ופרשנויות הפותחות מרחב‬
‫אלגורי בין הפוליטי לארכיטקטוני (‪.)Jameson‬‬
‫אדריכלות‬
‫‪108‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫‪0881-3207-01‬‬
‫תולדות האדריכלות ה'‪+‬ו'‪:‬‬
‫אדריכלות מודרנית במאה ה־ ‪20‬‬
‫ד"ר רועי קוזלובסקי‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ג' ‪ +‬ה'‬
‫‪10:00-08:00‬‬
‫מחיר‪₪ 1,000 :‬‬
‫השיעור ממפה את המגמות העיקריות באדריכלות ובינוי ערים במאה‬
‫העשרים‪ ,‬עם התמקדות מיוחדת בתאוריה ובפרקטיקה של התנועה‬
‫המודרנית באירופה ואמריקה‪ .‬השיעור יבחן את המתחים והסתירות‬
‫המכוננים של המודרניזם‪ ,‬כדוגמת הניגוד בין האוניברסאלי והמקומי‪,‬‬
‫תיעוש ומלאכה‪ ,‬חדשנות והמשכיות‪.‬‬
‫החומר מאורגן באופן כרונולוגי כדי לקשר בין ההיסטוריה של‬
‫המודרניזם ותהליכים פוליטיים‪ ,‬חברתיים‪ ,‬כלכליים ותרבותיים‬
‫המאפיינים את המודרנה‪ .‬השיעור בוחן את הקאנון המודרני ודמויות‬
‫מפתח כלה קורבוזיה‪ ,‬רייט ומיס‪ ,‬אך גם את הפעילות התכנון והבנייה‬
‫האנונימית המייצרת את מרחב החיים היומיומי‪.‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה‬
‫ד"ר רועי קוזלובסקי‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ג'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫קורס מבוא זה סוקר את האדריכלות של הציביליזציות המרכזיות‬
‫של העולם העת‪ ,‬וקשרי הגומלין ביניהן‪ .‬במהלך הסמסטר ננוע בזמן‬
‫ובמרחב‪ ,‬כשנקודת המוצא תהייה המעבר מחברה נוודית להתיישבות‬
‫קבע תקופת האבן‪ .‬בהמשך נלמד את האדריכלות של מצרים והמזרח‬
‫התיכון הקדומי‪ ,‬והאדריכלות של יוון ורומא‪ .‬משם נרחיב את המבט‬
‫אל תרבויות לא מערביות‪ ,‬ונבחן את הסביבה הבנויה של הודו‪ ,‬המזרח‬
‫הרחוק‪ ,‬ואמריקה טרום קולומביאני‪ .‬במהלך הקורס נלמד מושגים‬
‫בסיסיים להבנת האדריכלות‪ ,‬כגון סגנון‪ ,‬אורנמנט‪ ,‬פרופורציה‪ ,‬וטיפוסי‬
‫בניין‪ ,‬כמו גם האספקט הטכנולוגי של הבנייה מערכות טקטוניות‪ ,‬ארגון‬
‫העבודה‪ ,‬וטכניקות ייצור‪ .‬נלמד כיצד האדריכלות בגילוייה היום יומיים‬
‫והטקסיים ערים‪ ,‬מבנים ייצוגיים‪ ,‬תשתיות ומגורים קשורים לאקלים‪,‬‬
‫משאבים חומריים‪ ,‬וגאוגרפיה (העולם הטבעי) כמו גם השקפות עולם‬
‫דתיות ומערכות חברתיות‪ ,‬כלכליות‪ ,‬ופוליטיות (העולם הסוציו תרבותי)‪.‬‬
‫אדריכלות‬
‫‪0881-1207-01‬‬
‫תולדות האדריכלות א'‪ :‬העת העתיקה‬
‫‪109‬‬
‫כללי | סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה‬
‫‪0881-3509-01‬‬
‫תולדות התכנון‪ ,‬הנוף והמרחב בא"י במאה ה־ ‪20‬‬
‫ד"ר רועי קוזלובסקי‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום א'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫קורס זה‪ ,‬המשלים את ההיסטוריה של האדריכלות בארץ ישראל‪ ,‬בוחן‬
‫את קנה המידה הגדול מעבר לעיצוב של הבניין הבודד או הקומפלקס‬
‫האדריכלי‪ .‬בניגוד לתפיסה הרווחת שישראל בנויה באופן כאוטי‪ ,‬בלתי‬
‫יעיל ולא מאורגן‪ ,‬המרחב הישראלי הצפוף הינו אחד מהמתוכננים‬
‫ביותר בעולם‪ ,‬וניתן לטעון שהדיסציפלינה המודרנית של התכנון‬
‫שימשה ככלי מרכזי של התנועה הציונית לקידום מפעל ההתיישבות‪,‬‬
‫המודרניזציה חברתית וכלכלית‪ ,‬ונרתמה למאבק הטריטוריאלי עם‬
‫מדינות ערב והאוכלוסייה הלא יהודית‪.‬‬
‫מטרת השיעור לתת תמונה היסטורית רחבה של המערכות הגדולות‬
‫המרכיבות את המרחב הישראלי‪ :‬תכנון ארצי‪ ,‬עירוני וכפרי; מערכות‬
‫תשתית של מים‪ ,‬אנרגיה‪ ,‬תחבורה‪ ,‬תקשורת‪ ,‬רווחה והגנה; ומערכות‬
‫נופיות ואקולוגיות‪ .‬הקורס מאורגן באופן תמאטי וכרונולוגי‪ ,‬וקושר את‬
‫התכנון וארגון המרחב בישראל בסוגיות חברתיות‪ ,‬כלכליות‪ ,‬תרבויות‬
‫ופוליטיות‪ ,‬אך גם ביחס לשיח התכנוני הבין לאומי‪ ,‬על מנת לחקור‬
‫כיצד רעיונות ומודלים תאורטיים שפותחו באירופה וארצות הברית‬
‫הותאמו לקונטקסט הספציפי של ישראל‪.‬‬
‫אדריכלות‬
‫‪110‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫טופס הרשמה תשע"ו‬
‫תכנית העשרה והשראה באמנויות‬
‫כללי סדרות | תולדות האמנות | תאטרון | רב־תחומית | קולנוע וטלוויזיה | מוזיקה | אדריכלות‬
‫טל‪ | 03-6405400 .‬פקס ‪ | 03-6406371‬אימייל‪ | [email protected] :‬אתר‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫מס' שם משפחה‬
‫שם פרטי‬
‫ת‪ .‬לידה‬
‫ת‪.‬ז‪.‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫שם משפחה באנגלית‬
‫שם פרטי באנגלית ‪1‬‬
‫מס'‬
‫כתובת‪ :‬רח'‬
‫טלפון בבית‪:‬‬
‫מספר רכב‬
‫שם פרטי באנגלית ‪2‬‬
‫מיקוד‬
‫יישוב‬
‫נייד‪:‬‬
‫מעוניין‪/‬ת להצטרף לרשימת התפוצה‬
‫דואר אלקטרוני‪:‬‬
‫@‬
‫מקבל דוא"ל‬
‫אני מבקש להירשם לקורסים הרשומים מטה במסגרת התכנית העשרה והשראה באמנויות ‪ -‬תכנית חיצונית*‬
‫שם הקורס‬
‫מספר הקורס‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪.5‬‬
‫* שים לב! קבלתך לקורסים מותנית במספר המקומות הפנויים‪.‬‬
‫אופן התשלום‪:‬‬
‫סוג הכרטיס‬
‫(ויזה‪/‬ישראכרט וכו') (קוד אבטחה בגב הכרטיס) מספר הכרטיס‬
‫‪CVV‬‬
‫מספר התשלומים (הקף בעיגול)‬
‫סה"כ סכום לחיוב‬
‫‪1 2 3 4‬‬
‫תוקף הכרטיס‬
‫(‪ 2 — ₪ 500‬תשלומים ׀ ‪ 3 — ₪ 1000‬תשלומים ׀ ‪ 1500‬ומעלה — ‪4‬‬
‫תשלומים)‬
‫הנחה‪ :‬הנני זכאי להנחה בגין היותי‪:‬‬
‫* מצ"ב תעודה‪ ,‬המעידה על זכאותי‬
‫תאריך‬
‫חתימה‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2015-16‬‬
‫‪111‬‬
‫‪112‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫הפקולטה לאמנויות ע"ש יולנדה ודוד כץ‬
‫היחידה להשתלמויות ופרויקטים‬
‫טלפון‪03-6405400 :‬‬
‫‪www.arts.tau.ac.il/arts4u‬‬