projekti_2014/2015 - Osnovna Šola Braslovče

PREDNOSTNA NALOGA
BRALNA PISMENOST
Osrednja tema:
- spodbujanje in razvijanje pincetnega prijema pri otroku
Globalni cilj:
- razvoj motorike pri otroku (groba – fina – grafomotorika)
Cilji:
-
otrok razvija natančnost
otrok razvija koordinacijo: oko – roka, fiksiranje oči na določenih točkah
otrok pravilno drţi predmete (pisalo, jedilni pribor …)
otrok razvija orientacijo (navzgor, navzdol, levo, desno)
Pogoji za izvedbo aktivnosti:
- umirjanje in sproščanje otroka
- sproščanje roke
- drţanje in pomikanje roke s katero riše, druga roka drţi podlago po kateri riše
- prijemanje in drţanje predmetov (pisalo …)
- igrice s prsti, vaje za pincetni prijem
Dejavnosti:
- groba motorika (igre z ţogo in z drugimi športnimi rekviziti)
- orientacija – gibanje lastnega telesa (pri sebi, v prostoru, na papirju)
- fina motorika – pincetni prijem (risanje s prsti, palčko po snoveh, uporaba pincete,
kitajskih palčk, ţlice, prijemanje malih predmetov, pobiranje drobnih predmetov iz
različnih snovi, igra z ţebljički, vtikanje natikanje, šivanje …)
- grafomotorika (vodoravna, navpična, poševna, vijugasta, kroţna črta)
PROJEKTI – na nivoju enote vrtec
ZDRAV VRTEC
Rdeča nit dejavnosti je v šolskem letu 2014/2015 – ZDRAVI ODNOSI, ZDRAVA
PREHRANA IN ZDRAVO OKOLJE (zdrav ţivljenjski slog). Vrtec v okviru vodilne teme
pripravi različne dejavnosti, delavnice, pohode, projekte, razstave,…
OŠ Braslovče je vključena v SLOVENSKO MREŢO ZDRAVIH ŠOL
Cilji zdrave šole/vrtca:
1. Aktivno podpirati pozitivno samopodobo otrok in strokovnih delavcev s tem, da lahko
prav vsak prispeva k ţivljenju v vrtcu in šoli.
2. Skrbeti za vsestranski razvoj medsebojnih odnosov (otrok – odrasli, otrok – otrok,
odrasli - odrasli).
3. Socialni cilji vrtca morajo postati jasni vzgojiteljem, učiteljem, otrokom in staršem.
4. Otroke spodbujati k različnim dejavnostim tako, da se bodo oblikovale raznovrstne
pobude.
5. Šola in vrtec morata izbrati vsako moţnost za izboljšanje vrtčevskega in šolskega
okolja.
6. Skrb za razvoj dobrih povezav med vrtcem, šolo, domom in skupnostjo.
7. Aktivno podpirati zdravje in blaginjo svojih vzgojiteljev, učiteljev in ostalega osebja.
8. Vzgojitelji, učitelji in ostalo osebje bodo zgled za zdravo vedenje.
9. Upoštevati pomen zdrave prehrane.
10. Naša ustanova bo sodelovala s specializiranimi institucijami v skupnosti, ki nam lahko
pomagajo in svetujejo pri zdravstveni vzgoji.
11. Vzpostavili bomo poglobljen odnos z zdravstveno in zobozdravstveno sluţbo.
PREDVIDENE AKTIVNOSTI
1. Eno jabolko na dan odţene zdravnika stran. Otroci bodo imeli zgodaj zjutraj in tekom
dopoldneva na razpolago jabolka
2. Brezmesni ponedeljek, mlečni torek, sredin zdrav zajtrk
3. Dietna kuhinja
4. Šolski vrt
5. Urejanje vrtčevskega okolja
6. Tradicionalni slovenski zajtrk 20.11.2014
7. Obisk lokalnega čebelarja
8. Uvajanje novih prehranskih smernic – odstranitev konzervansov iz prehrane
9. Skrb za zadostno hidracijo – spodbujanje pitja vode – 22. 3. dan voda
10. Različne športne dejavnosti na prostem in v prostoru
11. Minutka za zdravje
12. Ločevanje odpadkov – zmanjšanje količine odpadkov
13. Zbiranje zamaškov
14. Celoletna zbiralna akcija papirja
15. Medgeneracijsko sodelovanje
16. Čistilna akcija na igrišču
17. Pohod DVEH JEZER (19. 9. 2014, Letuš)
18. ŠPORT ŠPAS - dan športa treh generacij (16. maj 2015) – pohod in športne igre.
OTROCI SONCA
Osnovni namen projekta, ki poteka v sodelovanju z dm drogerie markt d.o.o. je otroke in
starše opozoriti na pomen pravilne zaščite pred sončnimi ţarki in otroke vzgojiti k pravilnemu
samozaščitnemu ravnanju.
Ključna komunikacija otrokom je uporaba zaščitnih sredstev za sončenje, nošenje pokrival,
ustreznih oblačil, uţivanje zadostne količine vode, uporaba sončnih očal, izogibanje soncu s
pomočjo senčnikov, izogibanje soncu ob nevarnih urah in spodbujanje, da otroci širijo
informacije ter opozarjajo vrstnike v upoštevanje preventivnih ukrepov.
VRTEC BREZ IGRAČ – 5
Projekt je načrtovan ţe peto leto.
CILJI:
• preprečevanje odvisnosti
• razvijanje samozavesti
• razvijanje kreativnosti
• razvijanje močnih področij
• preţivljanje časa na neobičajen, zabaven način
• sprejemanje okolice s čutili
• krepiti vrednote: prijateljstvo, zaupanje, pozitivna naravnanost, mir, strpnost,
sodelovanje, zadovoljstvo, ljubezen, spoštovanje, odgovornost …
•
•
•
•
•
•
•
•
•
AKTIVNOSTI
1. teden se postopoma poslavljamo od igrač
2. teden začutimo pomanjkanje in zbiramo različna sredstva (oblačila, odeje, odpadni
material, naravni material …)
3. in 4. teden se vse aktivnosti odvijajo s pomočjo sredstev, ki so na razpolago v
igralnici in na prostem.
DEJAVNOSTI OTROK
pogovarjanje
poslušanje
dramatiziranje
ustvarjanje z odpadnim materialom
druţabne igre na igrišču
sprehodi – opazovanje narave postane pomembno
STROKOVNI DELAVCI
• So opazovalci, zapisovalci
• Pripovedujejo zgodbe
• Otrokom ponudijo sredstva, za katere prosijo, in povedo, kaj bodo z njimi počeli
•
•
Otroke v tem obdobju spoznavajo
Dovolj časa je za “cartanje”
STARŠI
• Projekt bo zaţivel s skupnim sodelovanjem
• Igrače (lahko) gredo tudi doma na počitnice
• Pomoč pri iskanju odpadnega materiala
• Preţivljanje skupnih trenutkov v druţini na drugačen način
MATERIAL, ki je na razpolago v vrtcu:
• lesene palčke, odpadni les, kamni, semena …
• kartonske škatle
• PVC lončki in druga odpadna embalaţa
• oblačila (rute, šali …), obutev, torbice
• ostanki blaga
• gumbi, volna, vrvica, elastika …
Izvedba projekta bo od 19. 5. do 12. 6. 2015
ZAJČEK SPARKY
Mesečna razstava likovnih izdelkov otrok (izmenično vrtec Braslovče, Letuš in Trnava) v
trgovskem centru Spar Ţalec.
Sodelovanje na prireditvi v juliju 2015.