Om BK - Bagsværd Kostskole & Gymnasium

WWW.BAGKOST.DK
www.designedby.dk
Charlotte Mærsk Pank
FOTO: Pernille Ohms / Istock
DESIGN:
TEKST:
1. udgave 2013
BAGSVÆRD KOSTSKOLE & GYMNASIUM
Perseverando – gennem vedholdenhed!
Perseverando – gennem vedholdenhed!
BAGSVÆRD
KOSTSKOLE & GYMNASIUM
VELKOMMEN
KONTAKT
MÅL OG VÆRDIER
HOS OS
KOSTSKOLEN
GYMNASIET
GRUNDSKOLEN
SPORT & TALENT
BIOTEK
VELKOMMEN
Bagsværd Kostskole & Gymnasium kaldet
BK er en udviklingsorienteret og traditionsrig
skole grundlagt i 1908. Siden da har mange
tusinde børn og unge haft glæde af vores
skole både som kost- og som dagelever.
I takt med den globale udvikling tilbyder vi en
dansk uddannelse med et internationalt
præg. Vores udgangspunkt er, at i en verden i
rivende udvikling er det vigtigt at kende sine
rødder. Danmark er i den henseende et af de
bedste steder i verden at tage en uddannelse
- og et af de tryggeste steder at vokse op.
Elever, der vælger en uddannelse hos os,
siger ja til seriøsitet, individuel talentudvikling og faglighed. Vores vision er intet mindre
end i fællesskab at skabe verdens bedste
skole.
Jimmy Burnett Nielsen,
Rektor
VELKOMMEN
Du kan læse mere om BK på vores
hjemmeside: www.bagkost.dk
VELKOMMEN
OM BK
Bagsværd Kostskole & Gymnasium er en
privat, selvejende helhedsskole med
gymnasium, kostskole og grundskole
beliggende i smukke naturomgivelser ved
Bagsværd Sø 14 kilometer nord for København.
BK er den eneste skole i Danmark, der
tilbyder skolegang fra begynderklasse til
3.g samtidig med, at der fra 6. klasse er
mulighed for at bo på vores kostafdeling
Haraldsgave kaldet “Haga”.
BK er en privat, selvejende institution. Vi
opkræver skolepenge og opholdsbetaling
ved indmeldelse på kostskoleafdelingen.
VELKOMMEN
Læs mere om priser:
www.bagkost.dk
KONTAKT
BAGSVÆRD KOSTSKOLE & GYMNASIUM
Aldershvilevej 138
2880 Bagsværd
Tlf. +45 44 98 00 65
[email protected]
www.bagkost.dk
REKTOR
Rektor Jimmy Burnett Nielsen
[email protected]
KOSTSKOLEN
Skovalléen 30
2880 Bagsværd
Kostskoleinspektør Søren Børgesen
Mobil: +45 20260914
[email protected]
GYMNASIET
Vicerektor Ulla Frost
[email protected]
GRUNDSKOLEN
KONTAKT
Afdelingsinspektør Helle Brinch
[email protected]
MÅL & VÆRDIER
BK- EN SKOLE MED VISIONER
På BK er vores motto Perseverando, og det betyder
gennem vedholdenhed. Vi mener, at vedholdenhed
er afgørende for, at vores elever når deres mål. Vi
danner og uddanner børn og unge til, at de fagligt og
personligt selv bliver i stand til at skabe deres egen
fremtid.
MÅL & VÆRDIER
På BK udvikles den enkelte elev, så eleven bliver
fagligt og socialt velfunderet. Vi tilbyder et højt fagligt
niveau og et dynamisk og inspirerende studiemiljø, og
vi gør en dyd ud af at dyrke og styrke de talenter,
eleverne har, både i fag og i fritid.
MÅL & VÆRDIER
MÅL
Vores elever vælger selv deres egen fremtid
VISION
Verdens bedste skole – skabt i fællesskab!
MISSION
Perseverando - gennem vedholdenhed
danner og uddanner vi os for at nå vores mål
DERFOR OPNÅR VI
Overskud, Engagement & Ansvar
BK’S FEM SØJLER
Fag &
Viden
Venner &
Netværk
Tradition &
Vedholdenhed
Deltagelse & Nytænkning &
Involvering
Udvikling
Elever
Medarbejdere
Forældre
Omverden
MÅL & VÆRDIER
VORES FUNDAMENT
HOS OS
UNDERVISNING
Vi er af den overbevisning, at dialog med og fokus på den
enkelte elev bidrager til en fremmeadrettet og konstruktiv kontakt mellem lærer og elev. Et samspil, der sigter
efter at styrke elevernes kompetencer og talenter. Det
betyder, alle har mulighed for en udvikling på højt fagligt
niveau.
HOS OS
To gange om ugen afholdes lektiecafé i gymnasiet i de
fag, eleverne ønsker. I grundskolen er der lektiecafé tre
dage om ugen for grundskolens “Talentklasser”.
HOS OS
IT
HOS OS
BK’s elever medbringer fra 7. klasse egen bærbar pc
til brug i undervisningen. Vi bruger it aktivt, og fra
2013 vil alle klasselokaler være udstyret med elektroniske tavler. Det giver en endnu bedre mulighed for
variation i undervisningen, og eleverne kan hente
tavlenoter frem via netværket i og uden for timerne.
HOS OS
INDFLYDELSE I DAGLIGDAGEN
HOS OS
På BK gør vi meget ud af at inddrage eleverne, så de
er med til at forme den dagligdag, de er en væsentlig
del af, skole- og fritid. Det betyder masser af indflydelse i samme ånd som dengang, hvor BK fik
Danmarks første officielle elevråd, en tradition for
medbestemmelse, som vi er stolte af at videreføre.
HOS OS
INTERNATIONALT FOKUS
BK orienterer sig udadtil og indadtil. Vi har et internationalt studiemiljø, og vores elever kommer fra mange
forskellige skoler i ind- og udland.
Samspillet mellem nationalt indblik og globalt udsyn
giver et mangfoldigt og dynamisk studieliv, der hvert
år suppleres med studieture og udveksling med vores
store europæiske netværk, Europrojektet, der består
af skoler fra 19 EU-lande foruden deltagelse i
UNESCO’s skolenetværk ASP (Associated Schools
Project) i WHE (World Heritage Educational Project).
HOS OS
En ungdomsuddannelse på BK skaber venskaber for
livet ikke mindst på tværs af landegrænser. Vores
elever får således et bredt netværk af kontakter til
gavn og glæde i nutid og fremtid.
KOSTSKOLEN
BK’s kostafdeling Haraldsgave ligger i naturskønne omgivelser ned til Bagsværd Sø blot fem minutters gang fra skolen.
Haga er en central del af det internationale studiemiljø på
BK, og det er hele verden, der mødes her. Med ca. 60
kostelever, der kommer fra nær og fjern, er vi stolte af at
kunne tilbyde en kostskole, hvor sammenholdet råder, det
globale udsyn er stort, og hvor alle respekterer hinanden og
glædes ved den mangfoldighed, som kostafdelingen rummer.
På Haga bor skolens kostelever på fuldt møblerede eneværelser. Vi optager kostelever 6.klasse - 3.g, og eleverne
kan bo på kostskolen hele året med undtagelse af efterårs-,
jule-, vinter-, påske- og sommerferien.
KOSTSKOLEN
I weekenderne er kosteleverne velkomne til at blive på
kostskolen eller besøge familie og venner, og selvfølgelig er
forældre altid velkomne på besøg. Af samme årsag har vi et
gæsteværelse til overnattende forældre.
KOSTSKOLEN
NYE ELEVER
•
•
•
•
•
bliver budt hjerteligt velkommen
mødes med rummelighed, tillid og tolerance
integreres fra første dag i fællesskabet
vil opleve at vi tager hensyn til hinanden
vil hurtigt mærke, at hjælpsomhed er en naturlig del
af dagligdagen
VENNER FOR LIVET
Kostelever på Haga får hurtigt nye venner. Sammenholdet er
stærkt, og mulighederne for socialt samvær mange. Hagas
kostelever får nemlig både nye kostskolevenner og nye klassekammerater.
Alle kostelever har eget værelse, og man er velkommen til at
medbringe egne ting som for eksempel tv, plakater, computer
m.v., så man selv kan indrette og sætte sit personlige præg på
værelset.
FRITID
Det er også altid en oplagt mulighed at blive hjemme på
kostskolen, læse lektier og hygge sig med kammeraterne, hvis
ikke en opfriskende svømmetur i poolen eller workout i
træningsrummet frister. Og skulle lysten til en samtale melde
sig, er der altid tid til den enkelte kostelev.
KOSTSKOLEN
Fritiden er kostelevernes. Vi har det hele lige i nærheden, hvad
enten tiden bruges til at dyrke sport og musik, til en biograftur
eller en tur ind til København. Mulighederne er utallige, og de
kulturelle tilbud i hovedstaden er ikke langt væk.
KOSTSKOLEN
TIL BORDS
Vi spiser alle måltider sammen på Haga, med mindre andet er
aftalt på forhånd. Vi lægger stor vægt på madens kvalitet og
alsidighed, og Hagas kokke bruger kun de bedste råvarer gerne økologiske. Er der særlige ønsker, er kosteleverne altid
velkomne til at komme med ideer eller selv medvirke til
madlavningen, og ved fødselsdage kan eleverne i samarbejde
med kokkene sammensætte en fødselsdagsmenu efter eget
valg.
KOSTSKOLEN
Frokosten komponeres på dagskolen, hvor kosteleverne har
egen frokostbuffet. Efter skoletid kan de benytte tekøkkenerne
eller være med til den daglige eftermiddagshygge, hvor vi
serverer brød, saft eller varm chokolade inden lektietid.
KOSTSKOLEN
TRYGHED,TILLID & FAGLIGHED
På Haga stiller vi krav til alle kostelever om, at lektier læses,
og opgaverne afleveres til tiden. Meningen med al skolegang
er at dygtiggøre sig, og derfor forventer vi af eleverne, at de
altid møder velforberedte til undervisningen.
Som en hjælp hertil har vi ansat et fagligt, kompetent
personale, som både inspirerer og giver et lille skub i den
rigtige retning, hvis det er nødvendigt. Der er lektiehjælp
hver dag, og Hagas medarbejdere står altid til rådighed med
hjælp til diverse opgaver. Vi har således ansat ’matematikog biologiprofessorer’ samt flere sprogkyndige ildsjæle til at
hjælpe eleverne.
Al hjælp finder sted i et åbent og tillidsfuldt forhold mellem
Hagas medarbejdere og elever, for tryghed, tillid og faglighed
er vores værdier, og vi er her først og fremmest for elevernes
skyld.
BESØG OS
Overvejer I et kostskoleophold på BK’s kostafdeling, inviterer
vi til en samtale med efterfølgende rundvisning på Haga og
på dagskolen.
www.bagkost.dk
KOSTSKOLEN
Læs mere om BK’s kostskole på:
GYMNASIET
NÆRVÆR & LAVE KLASSEKVOTIENTER
BK’s gymnasium henvender sig til elever, der ønsker at gå på
et gymnasium, hvor sammenholdet er stærkt, og hvor der
tages individuelt hensyn til eleverne også, når det gælder fag,
fritid og nye idéer.
Gymnasiets styrke er bl.a. de lave klassekvotienter. Vi ønsker
ikke at være me re end 24 elever i hver klasse. Herved opnår
vi, at dialogen mellem lærer og elev forbliver tæt og nær
værende, hvilket afspejles både i elevernes faglige resultater
og i den stemning af fællesskab, som BK’s gymnasium er
kendt for.
På BK’s gymnasium er vores elever ikke blot ansigter i
mængden. Alle elever og lærere kender og snakker med
hinanden, også på tværs af klassetrin. Er der særlige ønsker
vedrørende studieretninger, valgfag og fritidsinteresser, så har
eleverne mulighed for at få tilgodeset de behov, de måtte have.
Elever på BK’s gymnasium får en bred faglig uddannelse inden
for naturvidenskab, sprog, humanistiske fag og samfunds
videnskab. Hvert år udbyder vi en række studieretninger i
gymnasiet, der alle er opbygget således, at der er mulighed for
frit at vælge det obligatoriske fjerde A-niveau-fag. Mange af
BK’s gymnasieelever vælger et ekstra femte A-niveau-fag for
at få flere kompetencer, og derfor opretter vi gerne A-niveau
valghold med få elever.
Ønsker en elev hjælp til skriftlige opgaver, er der lektiecafé to
gange om ugen, hvor der er lærere til stede. Lektiecaféen er
tænkt som et supplement til sparring med en lærer.
GYMNASIET
BRED FAGLIG UDDANNELSE
GYMNASIET
TALENTUDVIKLING
På BK har vi fokus på elevernes talentudvikling. Vi er bl.a.
medlem af Science Talent i Sorø, der både involverer skolens
gymnasieelever og elever fra vores femårige BioTekstudieretning, ATU (Akademiet for Talentfulde Unge), DTU
(Biotech Academy), hvor bl.a. gymnasiets biotekelever uddannes til mentorer. Vi har ligeledes hvert år flere elever, der
deltager i den internationalt anerkendte Georg Mohrkonkurrence i matematik med gode resultater til følge.
Er eleverne særligt interesserede i at styrke deres sprogkundskaber, er der rig mulighed for at komme på studieture og
individuelle sprogrejser gennem det europæiske netværk,
Europrojektet, som BK er en del af.
Der er tradition for medbestemmelse på BK. Det gælder også
gymnasiet, hvor elevernes indflydelse praktiseres i forskellige
udvalg, fx: elevrådet, caféudvalget, der arrangerer torsdagscaféer, gymnasieforeningen, der afholder fester, radio BK,
som står for lyd og lys ved diverse arrangementer på skolen,
skolebladet BK Beats samt it-udvalget. Desuden er der hvert
år på skolen en række festlige og faglige arrangementer fx:
AB-dag og OL-dag, hvor elever og lærere dyster mod hinanden
i diverse discipliner, FN-dag, Operation Dagsværk, høstfest,
3.g middag og 1.g forældremiddag.
Læs mere om BK’s gymnasium på:
www.bagkost.dk
GYMNASIET
TRADITION & MEDBESTEMMELSE
GRUNDSKOLEN
FAGLIGHED & FÆLLESSKAB
I BK’s grundskole får eleverne mulighed for at udvikle sig til
selvstændige og hele mennesker i trygge rammer. Vi lægger
vægt på, at vores elever får gode faglige og personlige
kundskaber, samtidig med vi har fokus på både den enkelte
elev og på fællesskabet.
Det skal være inspirerende og lærerigt at gå i skole. Vi
arbejder målrettet med, at vores elever opnår færdigheder og
kompetencer, som de også kan bruge på tværs af fagene. Vi
tilstræber et højt fagligt niveau med en alsidig og varieret
undervisning, så eleverne opnår en naturlig glæde ved at
fordybe sig i de enkelte fag.
Der er ca. 750 elever i BK’s grundskole fordelt på to spor fra
begynderklasse til 6. klasse, fem spor i 7. klasse, seks spor i 8.
klasse, seks spor i 9. klasse og to spor i 10. klasse.
På BK har vi mange traditioner. Nogle er fælles for alle
grundskoleelever, eksempelvis høstfest, løbe- og motionsdag,
lejrskole og morgensamling. Andre traditioner er for de
enkelte klassetrin bl.a.: nissespil i indskolingen, skolekomedie
på mellemtrinnet og caféaftener i udskolingen. Fælles for alle
vores traditioner er, at de finder sted i samspil med nye
initiativer. Dermed opstår nye traditioner, som indgår i det
eksisterende kulturliv på skolen.
GRUNDSKOLEN
EN GRUNDSKOLE MED TRADITIONER
GRUNDSKOLEN
SFO TIL OG MED 3. KLASSE
BK’s yngste elever kan fra begynderklasse til og med 3.klasse
gå i skolefritidsordningen, Birken. Når skoledagen er ovre, er
det således birketid. Her bliver eleverne en del af et aktivt og
levende miljø, hvor de kan få lov til kan udvikle alle sider af
deres personlighed. Vi giver alle børn i Birken mulighed for at
være medbestemmende dels ved, at vi møder dem med
åbenhed og forståelse og dels ved, at vi lader dem være med
til at sætte mål, der har betydning for deres sociale liv i
Birken.
MUSIKKREDSEN
Elever på BK har mulighed for at opleve musikken på tætteste
hold. Det kan de i Musikkredsen, hvor musikglade elever kan
vælge imellem en masse forskellige tilbud som musicalteater,
gang i musikken – kun for drengene, guitar, klaver, trommer,
bas og solosang. Musikkredsen er således et tilbud om
intensiv musikundervisning for de af skolens elever, der
brænder for rytmik, musik og sang.
Læs mere om BK’s grundskole på:
GRUNDSKOLEN
www.bagkost.dk
SPORT & TALENT
På BK ønsker vi at give grundskole- og gymnasieelever, der
dyrker sport på eliteplan, de bedste rammer for en målrettet
skolegang og en fremadrettet træning.
Det kræver en ekstra indsats, når sports- og talentelever skal
passe studierne sideløbende med træning. Den tid til talentudvikling tilgodeser vi ved at tilrettelægge et fast ugeskema, der
giver mulighed for morgentræning hver tirsdag og torsdag. Vi
arbejder aktivt for at forebygge stress og tidspres i forbindelse
med træning og lektielæsning og har et tæt samarbejde med
klub og hjem. Desuden har vi tilknyttet en fast talentkoordinator, der skal hjælpe vores talenter trygt gennem studierne.
VI TILBYDER
•
•
•
•
mulighed for morgentræning hver tirsdag og torsdag med
efterfølgende undervisning fra kl.10.45
en fasttilknyttet talentkoordinator, der hjælper og rådgiver
gennem hele uddannelsesforløbet
lektiecafé flere gange om ugen
virtuel undervisning i forbindelse med fravær på kamp
dage og ved sammenfald mellem undervisning og
turnerings-træningsarrangementer
fleksibilitet ved aflevering af opgaver
SPORT & TALENT
•
SPORT & TALENT
MESTRER TEKNIK & GRAMMATIK
Elever i 7. - 9.kl., der brænder for at udvikle sig på skolebænken og på idrætsbanen, har mulighed for at gå i en særlig
talentklasse, hvor elitesportselever er samlet. I talentklassen
kombineres træning og talentudvikling med undervisning og
skolegang, uanset om der er fokus på fodbold, tennis, svømning eller noget helt fjerde.
Fælles for eleverne i talentklassen er, at de går i klasse med
jævnaldrende, der deler interesser for sport, træning og
konkurrence. En samhørighed, der har vist sig at danne
grundlag for et stærkt fællesskab, tætte venskaber og en
vindermentalitet, der også slår igennem i studierne.
SPORT & TALENT
BK samarbejder blandt andet med Sports College Gladsaxe,
Lyngby Svømmeklub, Gladsaxe Svøm, Gentofte Badminton
Klub, Gladsaxe Karate Klub og FC Nordsjælland (FCN). I
sidstnævnte finder træningen af fodboldtalenter sted hos FCN,
mens undervisningen foregår på BK.
BIOTEK
BioTek, Danmarks første femårige gymnasiale studieretning er
for de elever, der har talent for naturvidenskab eller bioteknologi, eller som ønsker at opdyrke det.
Fra 8. klasse og fem år frem til og med 3.g bliver BK’s biotekelever undervist på højeste niveau inden for en række sciencefag, heriblandt biologi, fysik, kemi og matematik. Udover
matematik og bioteknologi bliver eleverne senere i forløbet
undervist i helt nye fag som innovation og etik.
Biotek-elever undervises med henblik på at udvikle deres
kreativitet inden for de naturvidenskabelige discipliner, så de
allerede i gymnasiet når et fagligt niveau, der gør dem i stand
til at designe egne forsøg.
BIOTEK
I studieforløbet indgår en række skemalagte aktiviteter bl.a.
eksperimenter, studieture og praktikforløb i forbindelse med
større skriftlige opgaver. Desuden samarbejder vi med
Danmarks Tekniske Universitet og BioTech Academy om at
uddanne vores nuværende biotek-gymnasielever, så vores 8.
klasses biotek-elever fra start har tilknyttet mentorer.
BIOTEK
BIOTEK-ELEVER
•
•
•
•
•
brænder for de naturvidenskabelige fag
har lyst til at eksperimentere
vil gerne se de bioteknologiske fag i en større sammenhæng
er villige til at yde en ekstra indsats
har lyst til at udfordre sig selv og deres faglighed
BIOTEK - EN INVESTERING I DIN FREMTID
Det er BK’s fornemmeste mål at ruste vores elever til fremtidens arbejdsmarked. Med biotek indtænker vi talentudvikling
i elevernes dagligdag og giver dem mulighed for dels at dyrke
talentet helt fra grundskolen til studentereksamen, dels at
forbedre deres karrieremuligheder på sigt.
FAKTA OM BIOTEK
BIOTEK
• involverer fagene biologi, kemi, fysik, matematik og engelsk
• giver mulighed for flere timer i science-fag end normalt
i 8. og 9. kl.
• byder på undervisning af såvel grundskole- som gymnasie
lærere de to første år af uddannelsen
• inddrager gymnasiepensum fra uddannelsesstart
• inkorporerer undervisning i fagene filosofi og innovation
WWW.BAGKOST.DK
www.designedby.dk
Charlotte Mærsk Pank
FOTO: Pernille Ohms / Istock
DESIGN:
TEKST:
1. udgave 2013
BAGSVÆRD KOSTSKOLE & GYMNASIUM
Perseverando – gennem vedholdenhed!