Skoleblad for - Kristrup Skole
S K O L E B L A D F O R K R I S T R U P S K O L E · N R. 3 · 2 0 1 3 Kristrup Skole Madkassen: Skoleblad for Kristrup Skole Udkommer: 3 gange årligt Redaktion: Hanne Daugaard Nielsen [email protected] Grafisk produktion: Buchs.dk Sådan ringer man til skolen: Skolens kontor: 89 15 41 41 Skolens hjemmeside: www.kristrup-skole.dk Skolens mail adr.: [email protected] Skoleleder: Søren Bjørn Jakobsen Mobil 8915 4142 2170 6677 Viceinspektør: Morten Jakobsen 8915 4143 Sekretærer: Marianne Dommerby Malene S. S Pedersen 8915 4145 8915 4146 Serviceleder: Kaj K. Møller Mobil 8915 41 59 2149 5819 Skolevejleder: Per Stenberg Skolebiblioteket: 8915 5704 8915 4151 SFO: Leder af Skolefritidsordningen: Karen Margrethe Kannegaard 8915 4144 Mobil 3034 2526 Souchef Birgitte Rasmussen 8915 4131 Afdelinger i SFO: Jorden Kometen Solen Stjernen 8915 4132 8915 4138 8914 4134 8915 4136 SIDE 2 • MADKASSEN • KRISTRUP SKOLE Hello, Guten Tag, Hola, Ni Hao og meget mere! Kristrup Skole tyvstarter den nye folkeskolereform! Et nyt skoleår er kommet godt i gang på Kristrup Skole. Der er fra i år udbudt mange forskellige valgfag for eleverne i 4.- 9. klasse: Cambridge engelsk for de ældste elever, tysk fra 6. klasse (og næste år fra 5. klasse), spansk samt en masse andre kreative tilbud som kend dig selv, matematikprofessor, Lego-teknik, svømning, band, fit for fight, science, skak, friluftsliv, mad fra forskellige lande. Og som en del af skolens internationale profil, har eleverne engelsk på skemaet fra 0. klasse. Hermed har Kristrup Skole allerede et år før tid ”tyvstartet” den nye folkeskolereform, som træder i kraft fra august 2014. I samarbejde med Randers Ungdomsskole kan eleverne også vælge kinesisk sprog og kultur, verdensborger og outdoor action. Læs flere fortællinger fra nogle af valgfagene længere inde i bladet, og følg med på Kristrups Skoles facebook-side. Kinesisk som valgfag Vores lære hedder Ling Meng Molberg og er indfødt kineser. Hun har også undervist på et gymnasium, og hun er udlært “lærer” i Danmark. Vi er otte i klassen, seks elever fra 7. klasse og to elever fra 8. klasse. Vi har f.eks. lært at sige “jeg hedder” og “goddag!” 我叫=Wǒ jiào=jeg hedder 你好=Nǐ hǎo=goddag Tv2 Østjylland har været her og filme os til nyhederne. Han filmede os, imens vi lærte nogle forskellige ting af Ling (vores lære), og bagefter interviewede han Hans og Jacob fra vores hold, hvor de forklarede lidt om, hvordan det er at være på et kinesisk valghold. Vi har valgt kinesisk, fordi vi gerne vil lære noget om sproget, kulturen og landet. Kinesisk er et sjovt fag, som både er udfordrende og spændende. Vi kan stærkt anebefale det til alle jer, som gerne vil lære at tale lidt af et fremmedsprog, og som er meget anderledes end Engelsk og Tysk. Her er tv-udsendelsen fra TV2 Østjylland - klik på linket! http://kortlink.dk/ tv2oj/cxzd eller brug din smartphone og aflæs qr-koden. Naja, Jacob, Nina & Hans fra 7.A KRISTRUP SKOLE • MADKASSEN • SIDE 3 Personalenyt Mit navn er Mette. Jeg er 25 år og netop nyuddannet fra læreruddannelsen i Aarhus med linjefagene dansk og engelsk. Jeg er frem til maj måned at finde på Kristrup skole, hvor jeg har været så heldig at blive ansat som rotationsvikar, hvilket betyder, at jeg i tre perioder á otte uger skal overtage tre forskellige læreres skemaer. Til at begynde med er jeg primært at finde i 4.a, hvor jeg skal undervise i dansk og engelsk. Jeg ser meget frem til et spændende og lærerigt år på skolen, og jeg kunne ikke forestille mig et bedre springbræt til mit liv som lærer. Med Venlig Hilsen, Mette. Jeg hedder Jette Hedegaard Krogh Jeg er ny sundhedsplejerske på Kristrup Skole. Jeg kommer til at være her sammen med min kollega Connie H, som I kender fra tidligere. Vi deler eleverne mellem os, så jeg tager A og B- klasserne. Jeg er overvejende på skolen mandage og tirsdage. Jeg tjekker kun SkoleIntra, de dage jeg er på skolen. Ellers kan I ringe på tlf.: 23 63 90 11, læg en besked, og jeg vil vende tilbage. Jeg glæder mig til at komme til at lære jer at kende. Venlig hilsen Jette Hedegaard Krogh Sundhedsplejerske Randers Sundhedscenter Mail.: jette.hedegaard. [email protected] Hej! Mit navn er Jeppe Nowack. Jeg er uddannet lærer fra Læreruddannelsen i Aarhus og er netop blevet ansat på Kristrup Skole. Jeg underviser 5. klasse i matematik, engelsk, natur/teknik og idræt. Desuden underviser jeg på valgholdene Science og Matematikprofessor. Sidst og ikke mindst er jeg at finde i skolens lektiecafe mandag og onsdag eftermiddage. Hej! Jeg hedder Sinnemarie og er pr. 1/9 startet på Kristrup skole. Jeg er nyuddannet fra Århus Lærerseminarium, og jeg har valgt at specialisere mig i dansk (indskoling), religion og hjemkundskab. Jeg er ansat som vikar, og er en del af rotationsprojektet i Randers Kommune. Jeg kommer derfor omkring mange forskellige klasser og fag. Til at starte med vil jeg primært være på 3. årgang. Jeg ser frem til et spændende år på Kristrup skole! Mit navn er Søren Solberg, jeg er 23 år og er født og opvokset i Randers. Jeg er i gang med en pædagogisk uddannelse, og mit ophold her på Kristrup Skole er min tredje og sidste praktik i uddannelsen. Jeg har førhen været i vuggestuer, børnehaver, men det er første gang, at jeg arbejder med en ældre aldersklasse. Jeg har glædet mig rigtig meget til min praktik på Kristrup Skole. Jeg har oplevelsen af at være på en fantastisk arbejdsplads med herlige børn og kollegaer. Søren e m m o k å m e ll a r o v Le ktie c afe e n et ste d h r og lære! godt sted at få lavet lektie Et godt sted at være – et e dage: nd bagerste lokale på følge Vi holder til i bibliotekets , RH 7. lektion 13.50-14.35: LD Mandag: , JP 8. lektion 14.35-15.20: LD MB , 7. lektion 13.50-14.35: LØ Tirsdag: , ME 8. lektion 14.35-15.20: LD SN 7. lektion 13.50-14.35: JP, Onsdag: SN 8. lektion 14.35-15.20: JP, 7. lektion 13.50-14.35: LD Fredag: r, og man man får lavet sine lektie ”Jeg går i lektiecafe fordi, 3.a lærer at læse” Barthan r, og man til at få lavet sine lektie ”Fordi man kan få hjælp Sheroug 5.b n tager hjem fra skole” får dem lavet, inden ma hjælpe” gle lærere dernede til at ”Det er fedt, at der er no Caroline 5.b SIDE 4 • MADKASSEN • KRISTRUP SKOLE r, så man man får lavet sine lektie ”Man bliver klogere, og mmer hjem” Abitha 3.a kan holde fri, når man ko er hjem” e ting, inden man komm ”Det er rart at få lavet sin Sebastian 6.a Valgfaget Matematikprofessor Hvorfor arbejder vi med koder og kryptering i matematikprofessor? Der er mange grunde til at beskæftige sig med koder. Den mest ’moderne’ er, at digitalsikkerhed er tæt knyttet til talteori i anvendelse. Uden kryptering ville det fx være umuligt at benytte betalings- og adgangskort, mobiltelefoner, bilnøgler, trådløs kommunikation, tyverisikring og at kunne handle online. Oversættelse af en tekst til kode skal følge en fastlagt algoritme (fremgangsmåde). Den person, der modtager den kodede tekst og skal omsætte den til klartekst, har ligeledes en algoritme som han/hun arbejder efter. Hvis parterne ikke følger algoritmen bliver enten kodningen eller afkodningen fejlbehæftet, og der er risiko for, at vigtigt indhold i teksten går tabt. Dette aspekt af koder har et vist matematisk indhold, idet det minder om matematikkens procedurer til at løse bestemte problemer med, og man kan lære noget om, hvorledes algoritmer generelt fungerer, også selv om selve kodningen og afkodningen ikke nødvendigvis betjener sig af matematik. Jeppe Matematikprofessor - Mysteriet om den grå madame Få dage efter fandt man hende død i sit store villahus på Skivevej 32. Da man fandt den grå madame lå hun på gulvet med et mærkeligt papir i hånden. Her er en kopi af brevet: Bedstefar havde en ting i en kiste, som han troede var en skat. Skatten var ikke ret stor, men bedstefar var ligeglad. Kisten ligger nu et sted i Skive. Ingen ved hvor kisten ligger henne i Skive, men man tror … Sådan lød starten på vores mysterium. I matematikprofessor har vi arbejdet, med koder og krypteringer. Vi har lavet et stjerneløb til resten af matematikprofessor-holdet, og der brugte vi mange koder og krypteringer. Vi synes også at skolebladet skal have en lille opgave. God fornøjelse detektiver! xp ønwwny” åru qjwwn, så deltager du i lodtrækningen om flotte præmier. Hjælp: Det er en ’cæsarkode’, og nøglebogstavet er et sted her i bladet. Kig på de nye lærers forbogstav for at finde denne nøgle. Endnu engang held og lykke! Hilsen: Emil og Freja 4C, Oscar 4A og Mathilde og Victor 6A. Her er opgaven: Du skal nu gå ned på krkurxåntnå xp ørpn ”kho vnm kjlxw KRISTRUP SKOLE • MADKASSEN • SIDE 5 Hola! Valgfaget Spansk Spansktimerne er både lærerige og fyldt til bristepunktet med kage. Der var for en uge siden et par meget kloge elever, der kom med den idé at indføre en kageordning. Så den blev indført. Men det hele handler absolut ikke om kage. Spansk er et udfordrende og spændene fag. Vi ser mange film om sproget og landet, men vi har også fået lært en masse sprogligt på ganske få uger. Spansk omhandler ikke kun sproget, landet og kage. Vi er jo også en masse forskellige mennesker samlet på et sted. Friluftsliv 4.-6. klasse Vi var på tur med vores valghold Friluftsliv til Fjordcentret. Her var vi på GPS-løb. Vi gik med waders i fjorden, fiskede, lavede vores eget bål og fyrede vandraketter af. Til sidst lavede vi pandekager over bål, og så fik vi lov til at købe lidt slik i kiosken. Det var rigtig hyggeligt ☺ Mathilde P. og Lærke 5.a SIDE 6 • MADKASSEN • KRISTRUP SKOLE Så det er også sjovt at få lært en masse nye mennesker at kende. Og man går ikke herfra uden at have grint i hvert fald en gang. Skrevet af: Emma Ronnenberg/ Laura Hammer Pedersen/ Louise Brøndberg Sørensen 8.b. Engelsk Valgfag 4.-6. klasse På holdet er der elever fra 4.- 6. klasse, og eleverne kommer med vidt forskellige faglige forudsætninger. Hver timer begynder med en lille ”Tongue Twister” eller en lille ”story telling”. Eleverne har lært hinanden godt at kende gennem forskellige engelske spil, samtidig med at de har lært nye ord og begreber. Der er elever, som allerede har været så modige, at de frivilligt har meldt sig til at fortælle eller læse velkendte eventyr på engelsk for indskolingseleverne i 0. – 3. klasse. Denne positive oplevelse og tilbagemelding, har bevirket, at der nu er flere af de øvrige elever på holdet, som også har fået mod på at være oplæsere og eventyrfortællere. Forude venter der mange andre udfordringer udi det engelske! HD Engelsk valgfag 4. – 6. klasse! Engelske valgfag er ikke bare et godt fag, man lærer også noget ved det. Man lærer ikke kun en eller to ting, man lære 1000 ting, som man ikke kunne før. I sidste uge var der noget vi ikke forstod, men nu kan vi. Man lærer at udtale ordnerne rigtigt, og nu kan vi, og vi får nye venskaber. Når vi kommer til udlandet kan vi snakke engelsk. Vi læser også bøger op for de små elever. Vi spiller engelske spil og ser engelske film. Vi lærer også en masse Tongue Twisters. Signe, Angelina og Anne 5.årgang • Tongue Twisters eller på dansk ”tungebrækkere” er en givende og motiverende måde at lære udtale, artikulation og intonation på, og de er for elever i alle aldre. • Tongue Twisters støtter arbejdet med læsning. • Tongue Twisters giver mod til at turde sige noget på sproget. • Tongue Twisters er gode at lære udenad. Der er altså elever på valgfagsholdet, som kan sige ”tongue twisters” ret så hurtigt. Prøv selv at sige denne lille tougue twister - og sæt tempoet op! Peter Piper picked a peck of pickled peppers. A peck of pickled peppers Peter Piper picked. If Peter Piper picked a peck of pickled peppers, Where’s the peck of pickled peppers Peter Piper picked? KRISTRUP SKOLE • MADKASSEN • SIDE 7 9. årgang i Berlin I uge 35 var alle vi 9. klasser i Berlin. Vi mødtes klokken 07.30, hvorefter bussen blev pakket. Vi kørte fra skolen klokken 08.00 og var i Berlin efter cirka 10 timer. Trods den lange bustur var humøret højt, da vi ankom til vandrerhjemmet. Den første aften fandt vi selv noget at spise i de små hyggelige gader i Friedrichshain, som ligger i det tidligere Østberlin. Da vi vågnede tidligt tirsdag morgen, blev vi delt op klassevis. 9. Y tog til Berlin Unterwelten, som er nogle bunkere, der er bygget lige efter 2. Verdenskrig i frygt for en 3. verdenskrig. 9. X tog til Olympia Stadion, som er et stort stadion, der blandt andet blev brugt til VM i fodbold i 2006. Derefter tog vi hjem for at få lidt frokost. Om eftermiddagen tog vi på sightseeing, hvor vi så en stor del af Berlin. Tirsdag aften tog vi på Unsicht-Bar, som er en restaurant, hvor man spiser i totalt mørke. Det var en meget spændende oplevelse. Onsdag morgen blev vi hentet af vores bus og kørt til et sted, hvor man kunne se, hvordan muren stod efter 2. Verdenskrig. Derefter blev vi kørt til Naturhistorisk Museum, og senere på dagen skulle vi på orienteringsløb. Torsdag kom dagen endelig, hvor vi måtte shoppe hele formiddagen, hvilket mange piger havde glædet sig utrolig meget til. Nogle tog på Alexander Platz. Andre til Kurfürstendamm og KaDeWe. Mange blev meget optaget af shopping, og hvad ellers folk fandt på at lave, så der var kun to små grupper, der kom tilbage til tiden, og vi måtte derfor samle nogle grupper op på vejen til Stasi-fængslet. På rundvisningen på Stasi-fængslet havde vi en engelsk guide, men det var let nok at forstå. Det var rigtig interessant, og vi lærte en masse. Mange syntes, at det var en af de største oplevelser på turen. Senere på aftenen skulle mange lige have shoppet det sidste igennem, mens andre var på café og tog det helt roligt. Da vi kom hjem, skulle vi alle pakke, hvilket for nogles vedkommende blev svært, da kufferten lige pludselig var blevet for lille. Alt kom dog med hjem. Da vi næste morgen, meget tidligt, skulle med bussen hjem, kom alle til tiden, hvilket var meget overraskende. Vi tog et smut forbi Sachsenhausen, som er en koncentrationslejr. Det var meget spændende, men folk var rimelig trætte, og vi havde ingen guide, så det blev meget langtrukkent. Vi kørte derefter mod grænsen, hvor alle fik et ”sukkerchok”, som gjorde, at vi sang resten af vejen hjem. Da vi ankom til skolen, stod vores forældre og søskende og ventede på os. Vi havde alle haft en fantastisk tur, og den vil vi altid huske tilbage på. Just og Camilla F 9.Y VENNEORDNING Kristrup Skole Som en del af Kristrup Skoles handleplan mod mobning, har vi i de sidste 10 år haft en ”Venneordning” på skolen. ”Venneordningen” er det samme, som man i de seneste år har kaldt for Legepatruljen på andre skoler i Randers Kommune. Vores ”Venner” på skolen består af 20 elever fra 6.-7. klasser, som har til formål at hjælpe med tryg trivsel i frikvarterene blandt skolens yngste elever i 0.-3. klasse. ”Vennerne” går i grupper af 4-5 elever, og som skiftes til at have en frikvartersvagt ca. 2 gange om ugen ude blandt de små elever. Her skal de være en tilgængelig person, som børnene kan lege med, snakke med og få en trøstende hånd af. Større konflikter skal de overlade til den voksne gårdvagt. ”Vennerne” er med til at holde øje med, om alle børn har det godt, om de er med i legen eller har brug for en hjælpende hånd til at komme ind i legen. ”Vennerne” har tasker med sig rundt med legetøj og Falck- ting, som plaster og lign. ”Ven-gruppen” yder et stort stykke frivilligt arbejde, som vi sætter stor pris på, og som har stor betydning i hverdagen både for store og små. Med venlig hilsen Tonie Bach Venner! På Kristrup Skole har vi noget, der hedder ”Venner”. Det er elever fra 6. og 7. klasse, som i frikvarterene går rundt sammen med de små elever fra 0. - 3 klasse. Vi sætter lege i gang og trøster de børn, der er kede af det. Vi går rundt med legetøj, og nogle gange forsøger vi at hjælpe med at løser problemer. Vi synes, det er hyggeligt at gå rundt sammen med de små børn, også fordi de små børn også kan lide os. Hilsen Camilla og Nina 7.a KRISTRUP SKOLE • MADKASSEN • SIDE 9 MARKEDSDAG I SFO´EN 2013 Fredag den 13. september blev der for 7. gang afholdt Markedsdag i SFO. Ja, selv DMI sørgede for et fantastisk sensommervejr. Traditionen tro var det 2.årgang, der var værter, og havde deres kæledyr med til dyreskue. Der var mange forskellige boder lige fra fiskedam til kramboden med børnenes egne kreationer – smykker, skilte, dækkeservietter og meget mere. Der var en hyggelig markedsstemning, og børnene og deres familier strømmede til med godt humør. Overskuddet i år blev på 14.100,- kr. Det går til vores årlige tur til Ree Park i juni måned. Tak til alle, der hjalp med til at gøre det til en fantastisk aften. SFO Vikingetemauge i “Det med puderne var mega sjovt!” Mathias og Frederik, 5.a Fritidsklubben Vennelyst I uge 38 afholdt Fritidsklubben Vennelyst en temauge med vikingetiden i fokus. Mandag og tirsdag samledes en gruppe af børnene i værkstedet, hvor de kunne lave forskellige sværd og skjolde samt lave fakler. Børnene havde meget fornøjelse af at gå rundt om kæmpe borde og dyppe faklerne i stearin. Onsdag lavede pigerne vikingearmbåd af læder i de kreative stuer, nogle blev flettede og andre var brede armbånd med forskellige amuletter. Torsdag og fredag legede vi vikingelege på de udendørs arealer. Bl.a. legede børnene ”stik Palles øje ud”, ”firetræk”, ”trekanttagfat” og ”balancebom”. I løbet af ugen blev der desuden budt på mad over bål inspireret af vikingetidens køkken. “Det var sjovt, at man kunne lave fakler, fordi man kunne være mange til det.” Emilie D., 4.c SIDE 10 • MADKASSEN • KRISTRUP SKOLE “Det var sjovt, at lave mad selv på vikinge-måde. Men 4-kanttovtrækning var også rigtig sjovt, fordi vi vandt.” Tobias og Rasmus, 7.b “Temaet var sjovt, fordi vi har leget lege, hvor man kunne tæve de andre og blive pudekongen.” Mie-Olise, 4.a Orientering fra skolebiblioteket vedrørende taskebøger INFOBOKS Eleverne har fået udleveret taskebøger for dette skoleår. Elever fra 6. -9. klasse har ligeledes fået udleveret en oversigt over de lånte bøger. Det er vigtigt, at eleverne kontrollerer, at der er overensstemmelse mellem oversigten og skoletaskens indhold. Udlånsoversigten kan også ses på elevwebben, som ligger på Elevintra og Skoleporten: www.kristrup-skole.dk. Eleven skal blot bruge sit uni-login. Endvidere beder vi eleverne om at skrive navn i bøgerne, så de ikke forbyttes internt i klassen. Skolens taskebøger skal bindes ind - de skal gerne kunne holde til mange udlån. Der findes en „indbindingsvejledning“ på ElevIntra og ForældreIntra. Venlig hilsen, Skolebibliotekarerne Har du husket at binde dine skolebøger ind? Skolens taskebøger skulle gerne holde til mange udlån, derfor er det vigtigt, at du sørger for at få dem bundet ind. Skolemælk! Vedr. betalingen er det vigtigt at læse mailen fra www.skolemaelk.dk Ved for sent betaling udleveres mælken først om torsdagen. Venlig hilsen Kaj KRISTRUP SKOLE • MADKASSEN • SIDE 11 De blev fanget af fortiden! Randers Historiske Værksted er et gratis tilbud om en aktiv levendegørelse af undervisningen til alle kommunale skoler i Randers Kommune. Værkstedet henvender sig primært til elever på 4. klassetrin, som klassevis kan besøge værkstedet for en skoledag. Eleverne vil på egen krop opleve livet i jernalderen, som vi forstiller os den. Vi forsøger at levendegøre historieundervisningen, dels ved at være klædt på som i ældre jernalder og dels ved at eleverne selv hugger brænde, plukker urter og laver jernaldermad i kopier af lerkrukker fra jernalderen, som jernaldermennesket formentligt lavede den. Det ene hold skulle lave brød. De puttede nogle kærner og noget øl i dejen. Det andet hold skulle lave æblemos med gedemælk, og de skulle også lave tilbehør til brødet. Den tredje gruppe skulle lave fiskesuppe med hvidkål og fisk. Den fjeder gruppe skulle lave noget bacon og æbler, som de stegte på panden. Så var maden færdig, og så skulle vi smage på maden. Den smagte godt. Og så skulle et hold ud og skyde med bue og pil, og de andre skulle vaske op. Og så var det tid til at tage hjem. Emma og Thea 4A Her er Emmas og Theas fortælling: Vi har været på Historisk Værksted, som ligger tæt ved Randers Naturskole. Vi skulle prøve at lave mad, ligesom de gjorde i jernalderen. Vi blev delt op i fire grupper, og så skulle vi hugge brænde, som vi skulle bruge til at lave mad senere på dagen. Vi lavede brænde, ved at vi tog en økse og bankede brændet ned i øksen. Randers Ungdomsskole Randers Ungdomsskole er et fritids- og klubtilbud som tilbydes alle unge fra 7. klasse og til og med 18 år. Ungdomsskolen tilbyder en lang række hold. Holdene planlægges, og forløbet fastlægges i samarbejde med de unge og kan ligge eftermiddag, aften, weekend og ferier. Al undervisning er gratis i Ungdomsskolen, og undervisningen foregår på folkeskolerne. Se vores hjemmeside www.randersungdomsskole.dk . Alle unge fra 7. klasse er velkommen i vores Ungdomsklubber. Den nærmeste ligger på Tirsdalens skole og har åbent tirsdag og torsdag kl. 14 – 22 og fredag kl. 18 – 22. Det er gratis at gå i Ungdomsklubberne. Er der spørgsmål om Ungdomsskolen kan I skrive til afdelingsleder Karl Johan Nielsen på mail [email protected] eller telefon 89 15 46 35 / 20 11 49 10. SIDE 12 • MADKASSEN • KRISTRUP SKOLE
© Copyright 2024