Dialogkortene:
Der er i alt ti dialogkort, som kan hjælpe jer med at styre jeres samtale om ludomani.
De første seks kort (blå) har fokus på at identificere ludomani. De efterfølgende fire kort
(røde) koncentrerer sig om, hvordan I hjælper ludomanen med at komme videre.
Kort 1
es?
ærd)?
de udnytt
r’ du (adf
den måde
evner, og
en
– ’spotte
job eller
borgerens
og hvad
passe et
ng mellem
en ikke kan
sammenhæ
at borger
e dårlig
på,
end
er
ald
ring
gå
Er der påf
iske forkla
med at ind
elbart log
bindelse
at
en umidd
andet i for
og lyst til
Er der ing
d’ – blandt vist begejstring
e?
elig adfær
uddannels
geren har
aldt ’rim
t?
lse fra såk
selvom bor
å
ppe
ige
ogs
afv
dro
ske
bliver
Er der en
aler? Må
ølgende
rholde aft
rne efterf
og at ove
n at aftale
sig – me
forpligte
Kort
–
Hvordan
•
•
•
d kan
, at adfær
n I mener
punkter
på kortet
rda
om, hvo
en snak
til at få
ani
d ludom
borger me
•Brugredemetred til at identificere en
en s
e ’d
dled
tale’
sam
spil
med
ri
liv/m
r at in
tivt
bringe
ellers
attrak
ter fo
hun
re et
men
han/
n væ
yld og
end
argu
der ka
på sk
er –
i
ode an:
hvad
ourc
styr
g
,
an
ss
er
af
e
m
m
D
dom ngt flere re art billede rket af ludo
kom
kl
s: Der
en lu
har la
rstæ
løse
e et
ren
er fo
tegn
ål
erne
•Borgeer nemmere at problemer blivmed at problem
uget
misbr
n til
•Det skellige psykiske vokser i takt
lelser
sage
re’ fø
var år
’svæ
entlig
•For gerens selvværd
tere
eg
r
nd
de
hå
hvad
ere?
ere at
•Bskoram
kke,
mm
der fl
afdæ
et ne
og er
bliver
væ
være
1
ere at
meg
mm
s
l jere
•Det bliver meget ne
old ti
forh
rne i
•Det
ente
gum
jde –
arbe
le ar
er al
•Gæld
Som mødeleder...
… bør du starte med at fremlægge dagens program – og derefter at vise introfilmen, ’Hvad er ludomani?’.
VEJLEDNING
i brug af mødepakke
Socialfaglige medarbejdere
Det er også en god idé at høre mindst to audioer, hvorefter I vil have en god baggrund for at snakke om de forskellige spørgsmål, der er samlet på de første seks
blå dialogkort.
Hvor mange film og audioer, som det derefter er relevant for jer at se og høre, er
noget, du skal vurdere på baggrund af tidsforbrug og antal af deltagere. Under alle
omstændigheder vil det fungere godt, hvis I lukker dagsorden af med infofilmen,
’Hvad skal jeg gøre?’ – og de sidste fire røde dialogkort.
Det sidste af de røde kort opfordrer jer også til at dele jeres tanker og erfaringer
med Center for Ludomani. Alle input er meget velkomne, og de betyder meget
for vores arbejde. Når du som mødeleder har samlet de vigtigste pointer fra jeres
møde, kan du sende dem til: [email protected]
KØBENHAVN – ÅRHUS – ODENSE
WWW.LUDOMANI.DK – [email protected] – TEL.: 70 11 18 10
Du er vant til at opdage de forhindringer, som stiller sig i vejen for borgere i forhold til arbejde, uddannelse, sociale netværk, bolig og økonomi. Som socialfaglig
medarbejder kan du gøre en stor forskel, hvis du også er opmærksom på ludomani
hos de borgere, du møder i dit arbejde.
Når du skal opdage ludomani hos en borger
Filmene:
Denne mødepakke er sammensat af en række materialer, der kan bruges af socialfaglige
medarbejdere til at skabe sig et mere indgående kendskab til ludomani. Materialerne, der
består af hhv. film, lydoptagelser (audioer), dialogkort og mødevejledning, kan anvendes
på personalemøder, seminarer og temadage.
1. Introfilm: Hvad er ludomani? (Varighed: 5:46)
- om at identificere en ludoman / problemspiller.
Materialerne kan anvendes samlet eller enkeltvis afhængig af den kontekst og tidsramme, der er til rådighed. Det betyder, at det kan være hensigtsmæssigt, at vælge en
mødeleder, som styrer mødets dagsorden, og som varetager udvælgelsen af materialet.
Denne vejledning er til ham eller hende.
Tidsforbrug: 1-5 timer
Deltagerantal: Minimum 4 deltagere (ikke noget maksimum)
Udstyr: Projektor/storskærm og lydanlæg
Forberedelse: 1 time (mødeleder)
Som mødeleder...
... kan du gennemgå materialet, og finde de film og audioer, der har størst relevans for jer. På de følgende to sider er samtlige materialer beskrevet, så du kan
danne dig et overblik. Men, det er en stor fordel hvis du tager dig tid til at kigge
nærmere på de materialer, som du vælger at præsentere for dine kolleger.
2.Tal om det – Behandler (Varighed 5:14)
- om at kunne starte den svære samtale.
3.Tal om det – Sagsbehandler (Varighed 5:13)
- om mulighederne som professionel socialfaglig medarbejder.
4.Tal om det - Center for Ludomani (Varighed: 4:23)
- om behandlingsforløbene på Center for Ludomani.
5.Informationsfilm: Hvad kan jeg gøre? (Varighed: 3:40)
- om at hjælpe den ludomane / problemspilleren.
Audioerne:
Samtlige otte audioer er anonyme optagelser med mennesker, der har været igennem
behandlingsforløb hos Center for Ludomani. De ludomane fortæller lidt af deres personlige historie og lidt om de særlige forhold, der gjorde sig gældende i deres ludomaniforløb.
Fokus er lagt på, at beretningen skal hjælpe med til at identificere ludomani, når man
sidder overfor en borger med en problematisk spilleadfærd. Samtlige otte audioer varer
mellem tre og fire minutter.
Der er et par grundelementer i materialet, som altid bør inddrages: Introfilmen
samt dialogkortene.
Audio 1: - om at få hjælp til at styre sin økonomi som kontanthjælpsmodtager.
Men vigtigst er det, at du lader dig inspirere af materialet, og at du selv tilrettelægger det forløb, der passer bedst til jer, som personalegruppe.
Audio 2:- om at komme på fode igen efter at have spillet sig ud i hjemløshed og ud til
kanten af selvmord.
Det samlede materiale i mødepakken eksisterer både i fysisk og i digital form. I
den fysiske mødepakke er samtlige film og audioer samlet på en DVD, som kan
afspilles på både en computer og i en DVD-afspiller. De samme film og audioer
ligger også på internettet på:
http://talomludomani.dk/socialfaglige-medarbejdere
Audio 3: - om den store risiko for tilbagefald.
Samme sted ligger både dialogkort og denne mødevejledning til download som
pdf. Som mødeleder kan du vælge at bruge materialerne fra hhv. nettet og fra den
fysiske mødepakke, som det nu engang passer dig bedst. De er identiske.
Audio 6:- om hvordan konsekvens og omsorg kan være med til at løse problemerne.
Audio 4:- om de mange sociale kriser, der kan udløses af ludomani.
Audio 5:- om hvordan både tilværelse og væremåde kan forandres af ludomani.
Audio 7: - om at miste forståelsen for, hvad penge egentlig er værd.
Audio 8: - om hvor hurtigt hele livet kommer til at handle om penge og spil.