MENA kønskursus 2. og 3. november 2011
Kønsanalyse
www.tanacopenhagen.com
Hvad er en kønsanalyse ?
•
En kønsanalyse er en
sociologisk – komparativ –
analyse, der giver mulighed
for at observere omfanget af
uligheder mellem kvinder og
mænd indenfor visse
elementer i et givet projekt
eller på et givet sted.
www.tanacopenhagen.com
Hvad er en kønsanalyse ?
•
I udgangspunktet, så er en
kønsanalyse en "grund
diagnose", der går forud for al
planlægning af et program
eller et projekt for at inddrage
flest mulige aspekter og
forholdsregler for at minimere
uligheder, der evt. tidligere er
blevet identificeret.
•
Formål, aktiviteter samt
forventet resultater bør derfor
mindske de identificerede
uligheder i kønsanalysen.
www.tanacopenhagen.com
Hvad er en kønsanalyse?
• I praksis, så laves en kønsanalyse (ofte) igennem projektets
udførelse.
• Det vigtige i sådanne tilfælde er at analysen kan bidrage
til/med at ændre på de identificerede mål og aktiviteter i
projektet for at forbedre indvirkningen af ulighederne mellem
kvinder og mænd.
www.tanacopenhagen.com
Hvorfor kønsanalyse?
Formålet med en kønsanalyse er at undgå evt. negative
konsekvenser, der kan være opstået fordi der ikke er blevet
spurgt nok ind til f.eks. fordomme og forudfattede meninger.
Eller pga. en forældet forestilling om virkeligheden.
Eksempler
på
kønsanalyse
typer:
-> Kønsblind analyse: Manglende opmærksomhed på forholdet
mellem kvinder og mænd, der kan få konsekvenser ved projekt
udførelse.
-> Kønssensitiv analyse: Opmærksomhed på at magtrelationer
mellem kønnene kan have indflydelse på en hvilken som helst
projekttype.
www.tanacopenhagen.com
Hvorfor kønsanalyse?
Kønsneutrale
projekter:
Tager højde for kønsproblematikker i den konkrete kontekst
men ændrer ikke ved eksisterende uligheder i ressourcer,
ansvar
og
kapaciteter.
De retter sig mod bestemte projektmål og inddrager køn i den
grad, dette synes relevant for at nå målet, f.eks. ved at sikre
kvinders deltagelse
www.tanacopenhagen.com
Hvorfor kønsanalyse?
Kønsspecifikke projekter:
Er målrettet mod et specifikt køn og søger at imødekomme
visse kønsspecifikke behov mere effektivt. Disse indsatser
bygger på en præcis analyse af den nuværende arbejds-,
ansvars-, og behovsfordeling.
På baggrund af denne bevidste hensynstagen til uligheder
imellem kønnene kan indsatser være målrettet et køns behov
og interesser frem for et andet.
www.tanacopenhagen.com
Hvorfor kønsanalyse?
Kønstransformative projekter:
Bygger på en anerkendelse af forskellige behov, interesser og
begrænsninger på tværs af køn men søger samtidig at ændre
de eksisterende uligheder i disse gennem omfordeling ad
ressourcer og ansvar. Denne proces kræver ofte at f.eks.
mænd opgiver nogle privilegier til fordel for kvinder og de er
derfor politisk mere krævende.
www.tanacopenhagen.com
Hvorfor kønsanalyse ?
BEMÆRK: Én form for intervention er ikke at foretrække frem
for en anden - det afhænger af målet med projektet.
->For et projekt, der hidtil har været kønsblindt, kan det være
en fremgang at anlægge et kønsneutral tilgang.
->Der kan også være situationer, hvor en transformativ tilgang
er urealistisk på kort sigt eller kan fremkalde flere negative
konsekvenser
end
positive.
->Det kræver således nøje overvejelser, om transformationen
er det ønskede mål og i såfald indenfor hvilken tidsramme og
gennem hvilken proces
www.tanacopenhagen.com
Nøglespørgsmål i forbindelse med
kønsanalysen
• På hvilket niveau og på hvilken måde (type aktiviteter) deltager
henholdsvis kvinder og mænd indenfor det emne, som der skal
arbejdes
med
?
• Hvilke hindringer er der for at henholdsvis kvinder og/eller mænd
kan deltage indenfor den pågældende aktivitet/område/sektor?
• Hvilke køns-uligheder er der i sektoren/aktivitetsområdet ?
• Hvilken indflydelse har køns-ulighederne på henholdsvis kvinder og
mænd ?
www.tanacopenhagen.com
Elementer i en kønsanalyse
• Hvad er mænd og kvinders respektive rolle(r) indenfor
sektoren/aktivitetsområdet
som
producenter,
administratorer/forvaltere, beslutningstagere, udbydere af
tjenester, etc. ?
• Hvad er kendetegnende for adgang til og kontrol af
ressourcer indenfor sektoren/aktivitetsområdet (udstyr,
teknologi,
informationer,
træning/uddannelse,
brugerkomitéer, etc. ) mellem henholdsvis kvinder og mænd ?
• Hvad er de almindelige processer og mekanismer når der
skal tages beslutninger ? Og i hvilket omfang henholdsvis
kvinder og mænd deltager i disse ?
www.tanacopenhagen.com
Elementer i en kønsanalyse (fortsat)
Hvad er omfanget af henholdsvis kvinders og mænds deltagelse
indenfor
sektoren/aktivitetsområdet?
Er der nogle køns-uligheder indenfor sektoren ? Og hvis ja, hvad er
årsager til køns-uligheder indenfor sektoren/aktivitetsområdet ?
Hvad er kvinders og mænds praktiske og strategiske behov ?
-> En kønsanalyse bør inddrage den sociale kontekst i hvilken
projektet/aktiviteten skal udføres;
-> Kønsspecifikke data/statistikker er nødvendige for at lave en
grundig kønsanalyse;
-> Og den skal (helst) laves ved forberedelsen eller i begyndelsen af
et projekt
www.tanacopenhagen.com
Redskaber til en kønsanalyse
Det er en god idé at lave en analyse af de mest vigtige dokumenter,
der findes på international og nationalt plan: Er de mest vigtige
internationale konventioner (CEDAW, Børnerettigheder, etc.) blevet
vedtaget og underskrevet i det land som I skal arbejde i?
Er hensyn til kvinder og mænd medtaget i nationale politikker?
(f.eks. i forfatningen, sektor politikker eller eksisterer der ligefrem
specifikke
kønsstrategier?
)
Hvordan er kvinder og mænds stilling i landets forskellige love?
(arveret - f.eks. i forhold til jord, arbejdsret, strafferet, etc.)
Andre donoreres strategier/politikker ift. kønsligestilling (i lighed
med
Danidas
strategi)
www.tanacopenhagen.com
Redskaber til en kønsanalyse
Adgang til informationer og individuel analyse - nationalt eller lokalt
• Ressource personer
• Møder/interview
med
personer
fra
relevante
institutioner/organsationer
• Religiøse ledere
• Deltagerorienteret møder i lokalmiljøet (fokusgruppe interviews,
community
meetings)
• Interessentanalyse:
->
Hvem
er
deltagerne
i
projektet/aktiviteten
?
-> Og hvad er deres interesse i ligestilling og deres vilje til at bidrage
til
ligestilling
mellem
kvinder
og
mænd
?
-> Og hvem er de primære ledende kræfter?
-> Er der forskellige motiver og interesser på spil i forhold til den
planlagte
aktivitet?
-> Er der forståelse og interesse eller modvilje ?
www.tanacopenhagen.com
Bredden i en kønsanalyse
Individual
Family
Local / Community
National
International
www.tanacopenhagen.com
15
Activities / Duties
.
Men
Hours / Day
Women
Hours / day
Activities / duties and time matrix Domestic / reproductive
household/community
role
Professional / productive
role
Social / Leisure
www.tanacopenhagen.com
16
Resources
Access
Number of of
men resources
Numbermatrix
of women and control
households and communities
Access to resources:
Control of resources:
-
www.tanacopenhagen.com
17
DecisionDecision-making
making/
Men only Majority
of -Equality
Majority of Women
matrix
households
/
men
women
only
Types of decision
communities
Policy and strategy
level
Economic level
-Finances and budgets
Social level
- Human resources
health, education and
training
www.tanacopenhagen.com
18
Opsummering
Kønsanalyse – hvis behov og forventninger tager vi
udgangspunkt i ?
•
Vigtigt at indsamle baggrundsinformation som man kan basere en
kønsanalyse på (kønsopdelte data, kultur…)
•
1) Kønsopdelte data om målgruppen
•
2) Få klarhed på kønsrollerne (hvem gør hvad og hvornår? Hvad
gør kvinder og hvad gør mænd?)
•
3) Få klarhed over kønsrelaterede behov (hvilke behov har de
forskellige interessenter i projektet ? Hvilke behov har henholdsvis
kvinder og mænd? Hvis behov er forbundet med produktivt
arbejde, familie og husførelse, reproduktion samt arbejde i det
lokale miljø/fællesskabet?)
•
4) Prøv at lave en udvidet vurdering af projektets indvirkning på de
forskllige grupper, der er med i projektet
www.tanacopenhagen.com