Dagsorden / referat skabelon

Smittemodel heldagslegestue
onsdag 17. april 2013 – madleg
Sammenhæng:
Vi er i heldagslegestue, 6 dagplejere og 24 børn. Vi holder legestue en onsdag så
Margit (pædagog) har mulighed for at deltage.
Da indsatsområdet for dagplejen i 2013 er kost, sundhed og bevægelse har vi
besluttet at lave en legestue med madleg.
Mål:
At børnene får lov til at røre, smage og lege med forskellige mad-emner kun iført
undertøj. Så de kan sanse med hele kroppen.
At præsentere dem for uvante mad-emner som fremstår anderledes end i en normal
spisesituation.
Inklusion:
Børnene skal have ro til at komme i gang i deres eget tempo.
De voksne skal være tilstede og opmuntrende men det skal være børnene, der tager
initiativ.
Tegn:
At børnene viser interesse for maden og får lyst til at prøve at smage og røre.
Tiltag:
Kogte hele og rå porrer - Karin
Kogt helt og rå broccoli. - Karin
Kogt pasta med olie og farve(badekar) Karina
Havregrød, lunt - Marianne
Æblegrød – rå æbler (i skiver med hul – hæng op) Janne
Frosne ærter - Karina
Blendet cornflakes - Karina
Kogt medisterpølse - Ulla
Kogte æg – Lene
Revet rå rødbede - Ulla
Citroner, lime og appelsin - Janne
Syltede drueagurker - Ulla
Tubemayonaise – Marianne
Afdækning: Pressing – Karin, papir- Karina
Badekar + sæbe + vaskeklude - Janne
Alle tager madpakker med til børnene.
Karin bager boller til hele dagen.
Karina tager smør, ost, mælk og havregryn.
Janne tager frugt med til alle.
Håndklæder + ekstra bodystocking – Alle
Kyllinglasagne – Ulla, salat - Marianne
Vi dækker et område af med afdækningspapir og stiller de forskellige mad-emner
ind.
Vi tager faste billeder
Evaluering:
Vi evaluerer i næste legestue.
MADLEGESTUE
Vi har afgrænset et område med afdækningspap og malertape. Alle mademner er
gjort klar (se smitte-model).
Fordybelse i kogte æg og grøn spagetti.
God sanseleg med havregrød og mayonnaise.
Æblechips på snore - en lækker udfordring.
Sild og knas under tæerne.
Kogt, kold medister – mums.
Inden vores projekt med madleg blev vi mødt med en del bekymring, om det ville få
betydning for hvordan børnene efterfølgende ville spise ved bordet – om de ville
lege med maden. Det er overhovedet ikke tilfældet. Da vi efterfølgende spiste vores
frokost, som vi plejer i legestuen, sad alle børnene stille og roligt og nød maden – en
fantastisk oplevelse rigere!
Vi havde en helt igennem fantastik madlegestue, hvor børn og voksne havde det
sjovt sammen. Vores projekt gik over alt forventning godt og det er helt sikkert ikke
sidste gang vi forsøger os med sådan et projekt.
Mange hilsner
For Bording 1
Karina og Janne