Arkitektskolernes masteruddannelser Arkitektskolernes masteruddannelser De to arkitektskoler i Danmark - Kunstakademiets Arkitektskole i København og Arkitektskolen Aarhus i Aarhus udbyder tilsammen fem postgraduate masteruddannelser, som er efterog videreuddannelser på MBA niveau (Master of Business Administration). En masteruddannelse er en langsigtet investering - ikke kun i virksomhedens fremtid, men også på det personlige, faglige og ledelsesmæssige plan. Masteruddannelserne henvender sig til både nuværende og kommende ledere i offentlige og private virksomheder på tværs af de traditionelle faggrænser inden for planlægning, byggeri og design. Arkitektskolernes masteruddannelser er teoretiske praksisuddannelser, hvor formålet er at give deltagerne analytiske og metodemæssige redskaber til at forstå og udvikle planlægning, byggeri og design både i en national og international kontekst. Det er samtidig lederuddannelser, som også giver deltagerne de ledelsesmæssige kompetencer, der skal til for at omsætte teori til praksis, ligesom de ruster deltagerne til at give deres specialviden gennemslagskraft og gennemføre idéer. Nordisk Master i Arkitektonisk Kulturarv (udbydes i samarbejde mellem fem nordiske videregående uddannelsesinstitutioner) Master i Bygherrerådgivning og Værdidesign Master i Design aster in Energy and Green Architecture M (udbydes i samarbejde med Tsinghua University, Beijing) Master i Strategisk Byplanlægning Bag masteruddannelserne står stærke videnskabelige miljøer fra ind- og udland, og skolernes tætte forskningsmæssige samarbejde med anerkendte arkitektskoler og universiteter - samt ikke mindst erhvervslivet - giver os adgang til de bedste forskere, undervisere og den nyeste viden inden for de fagområder, som masteruddannelserne dækker. Vi glæder os til at byde dig velkommen på én af vores spændende masteruddannelser Denne brochure giver forhåbentlig inspiration til at orientere sig om – og meget gerne gennemføre - én eller flere af de to arkitektskolers masterprogrammer. Torben Nielsen Rektor Arkitektskolen Aarhus Sven Felding Rektor Kunstakademiets Arkitektskole Arkitektskolernes masteruddannelser En master er en akademisk uddannelse og en internationalt anerkendt titel. Masteruddannelserne er godkendt af Kulturministeriet og er akademiske uddannelser i henhold til Lov nr. 488 af 31. maj 2000 om erhvervsrettet grunduddannelse og videreuddannelse for voksne. Masteruddannelserne retter sig mod færdiguddannede, der har bestået en videregående uddannelse på minimum diplom-, professionsbachelor- eller kandidatniveau, og som har mindst 2 års erhvervserfaring efter gennemført adgangsgivende uddannelse. Masteruddannelserne er tilrettelagt som toårige deltidsstudier fordelt på fire semestre, der gør det muligt at kombinere arbejde og uddannelse. Tidspunkt, varighed og lokalitet for undervisningen varierer, men der kan i gennemsnit forventes ca. 20 ugentlige arbejdstimer fordelt på undervisning, studiegrupper, opgaver og læsning. Prisen på en masteruddannelse varierer. Se nærmere på uddannelsens hjemmeside. Ren silikatfarve til facader Naturlig som kalk, holdbar som sten KEIM Scandinavia A/S Tel. 46 56 46 44 www.keim.dk NORDMAK sætter fokus på den eksisterende bygningsmasse og de værdier, den repræsenterer. Det er en vigtig ressource, som skal forvaltes under hensyntagen til både fortid og fremtid. Nordmak – Nordisk Master i Arkitektonisk Kulturarv NORDMAK har til formål at udvikle og formidle kompetencer, der i bredeste betydning kvalificerer til at varetage den nordiske bygningskulturarv og kulturmiljø. Med afsæt i den nyeste viden og de nyeste teorier kan praksis omkring forvaltningen af den arkitektoniske kulturarv og kulturmiljøet tilføres nye perspektiver og handlemuligheder. Deltagerprofil Uddannelsen er rettet mod arkitekter, ingeniører og konstruktører og andre faggrupper, der arbejder med kulturarv – både på bygnings- og planlægningsmæssigt niveau - og som har minimum 5 års erhvervserfaring. Indhold Der er fokus på såvel den enkelte deltagers personlige, faglige og ledelsesmæssige udvikling som virksomhedens udvikling af kernekompetencer i et tværnordisk perspektiv. De overordnede mål med uddannelsen går igen i alle semestre: • De studerende skal tilegne sig faglig viden på et teoretisk niveau, der skal anvendes til at perspektivere de erfaringer, de studerende har fra deres daglige arbejde. Blandt andet ved inddragelse af konkrete cases. • NORDMAK tager afsæt i udviklingen af kritisk bevidsthed om det værdigrundlag, der forbinder sig med historien, stedet, funktionen, æstetikken og konstruktionen. • NORDMAK fokuserer på at styrke den masterstuderende til ledelsesmæssigt at kunne håndtere og implementere den overordnede procesledelse af et stort og komplekst procesforløb. Om uddannelsen NORDMAK er udviklet og gennemført i et nordisk samarbejde mellem Göteborgs Universitet, Aalto-universitetets Tekniska Högskola, Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo, Kunstakademiets Arkitektskole og Arkitektskolen Aarhus. Der er 32 fællesnordiske undervisningsdage. Undervisningen samles i perioder á 1 uge ad gangen og afholdes i starten af hvert semester på skift i de nordiske lande. Derudover arbejdes med gruppeopgaver, e-learning og litteraturstudier. Uddannelsen foregår på skandinavisk, men der forekommer litteratur og forelæsninger på engelsk, hvorfor det forventes, at alle masterstuderende læser engelsk på et rimeligt niveau. Studiestart Masteruddannelsen udbydes hvert andet år med et optag på 12-16 masterstuderende. Kommende optag er september 2011, september 2013 og september 2015. Yderligere information www.efteruddannelsen.aarch.dk eller ved henvendelse til Efter- og Videreuddannelsen, Arkitektskolen Aarhus, 8000 Århus C. Tlf. +45 8936 0000 Nordmak gav adgang til karrierespring ”Med en Nordisk Master i Arkitektonisk Kulturarv i bagagen er mine personlige og faglige ambitioner om udvikling og nye kompetencer blevet styrket og udfordret til fulde. Efter NORDMAK har jeg taget nye arbejdsmæssige udfordringer op, og er nu med til at gennemføre generations- og ledelsesskifte i en velfunderet restaureringstegnestue. Tidligere var mine projektmæssige arbejdsopgaver ofte på det operationelle plan, men i mit nye job foregår det også på et strategisk niveau med ledelse og netværks- og forretningsudvikling som ansvarsområder” Marcelle Meier, arkitekt MAA og Nordisk Master i Arkitektonisk Kulturarv, Brøgger Arkitektfirma A/S VÆRDIER Værdisætning af et projekt er et centralt styringsog kommunikationsredskab. Værdisætningen sker gennem en kortlægning af bevaringsværdier og formulering af en restaureringsholdning. Kortlægningen baserer sig på analyser, og synliggør både projektets store sammenhæng og unikke detaljer og sammenfatter det grundlæggende beslutningsgrundlag for projektet. Den Hvide Kødby Flæsketorvet 75 1711 København V T + 45 42 14 70 00 www.ema.dk [email protected] Bygningskultur.dk – Bygningskulturens portal Nyheder, arrangementer og debat om bygningsbevaring, fredning og kulturarv samt guide for husejere til anerkendte håndværkere og rådgivere. Opret din profil i dag på www.bygningskultur.dk Bygningskultur Danmark Borgergade 111, 1300 Kbh. K [email protected] www.bygningskultur.dk DI Byggematerialer og leverandørerne Få et overblik over de væsentligste producenter og leverandører af byggematerialer, varer og komponenter til bygge- og anlægssektoren. DI Byggematerialer repræsenterer mere end 300 byggematerialeleverandører, som via de‑ res medlemskab står sammen om branchens ansvarlighed og udvikling. Ved et medlemskab sikrer virksomhederne sig, at deres politiske rammebetingelser forbindes tæt med bygge‑ riet og det øvrige samfund. DI Byggematerialer sætter dagsordenen i byggeriet som branchens talerør, vi styrker medlemmernes markedsposition og branche‑ indflydelse ved blandt andet at øge bevidst‑ heden om det høje niveau for innovation og nytænkning. DI Byggematerialer 1787 København V Tlf. 3377 3377 [email protected] Læs mere om vores fokus‑ områder og find bygge‑ materialeleverandører på bm.di.dk Læs mere om os på www.arkitektpension.dk Smakkedalen 8 · DK-2820 Gentofte · Tlf.: +45 3915 0102 . [email protected] . www.arkitektpension.dk MBV – Master i Bygherrerådgivning og Værdidesign Værdiskabelse er et afgørende konkurrenceparameter i fremtidens byggeri, og kandidaterne bliver frontløbere i forhold til en øget bevidstgørelse af rådgiverens funktion som værdiskaber i byggeprocessen. Med en MBV i bagagen får deltagerne således en øget fokus på tværfagligt samarbejde ud fra et alsidigt billede af hvor, hvornår og for hvem, der skal ske værdiskabelse i byggeprocessen. Og med afsæt i en kompleks forståelse af byggeprocessen får deltagerne nye og klart definerede redskaber til at skabe øget værdi i byggeriet. Deltagerprofil Uddannelsen er et tværfaglig masterprogram for personer, der beskæftiger sig med bygherre- og procesrådgivning på et strategisk og taktisk niveau – arkitekter, ingeniører, byggeøkonomer og konstruktører m.fl. – og som har minimum 5 års erhvervserfaring. Indhold Uddannelsens centrale fokus er værdiskabelse i projekter og projektporteføljer. Der lægges vægt på såvel den enkelte deltagers faglige og personlige udvikling af kernekompetencer. Studiet tager fat i konkrete cases, heriblandt cases fra deltagernes virksomheder. ”Masteruddannelsen har givet mig en langt større forståelse for den komplekse branche, som jeg er en del af. Samtidig er jeg blevet tildelt nogle opgaver, som jeg ikke ville have fået, hvis ikke jeg havde gennemført uddannelsen” Carsten Jensen, bygningskonstruktør og Master i Bygherrerådgivning og Værdidesign, Arkitema To overordnede mål går igennem alle undervisningsmoduler; • Deltagerne tilegner sig faglig viden på et teoretisk niveau, der kan anvendes til at perspektivere den viden og de erfaringer, deltagerne har fra deres daglige arbejde, og som gør dem i stand til at udvikle ny praksis, nye områder og nye kompetencer. • Deltagerne rustes til at mobilisere kolleger, ledelse og samarbejdspartnere m.v. og til at omsætte nye idéer til handling. Om uddannelsen Der er 32 fælles undervisningsdage. De afholdes hovedsageligt på hverdage, typisk to dage pr. måned (torsdag og fredag). Der er en studietur af ca. én uges varighed. Den resterende del af uddannelsen foregår som selvstudier, gruppearbejde og e-learning. Med undtagelse af studieture, ekskursioner m.v. afvikles undervisningen på Arkitektskolen Aarhus. En del af litteraturen vil være på engelsk, hvorfor det forventes, at den masterstuderende læser engelsk på et rimeligt niveau. Studiestart Masteruddannelsen udbydes hvert andet år med et optag på 12-16 masterstuderende. Kommende optag er september 2010, september 2012 og september 2014. Yderligere information www.efteruddannelsen.aarch.dk eller ved henvendelse til Efterog Videreuddannelsen, Arkitektskolen Aarhus, 8000 Århus C. Tlf. +45 8936 0000 “Det skærper i den grad mit daglige og faglige virke som designleder på et nyhedsmedie, at Master i Design praktiserer den akademiske argumentation. Jeg nyder pionérfornemmelsen ved, gennem opgaveskrivning og diskussion i plenum, at sætte min egen professionsfaglige viden i spil med et ungt videnskabeligt felts teoretiske positioner. Studiets pensum overrasker positivt ved at række ind i andre videnskabelige felter, f.eks. sociologi. Dertil kan lægges gode faciliteter, kompetente lærere og erfarne medstuderende.” Søren Nyeland, Designchef dagbladet Politiken Formålet med uddannelsen er at imødekomme de ændrede vilkår, som designprofessionen står over for i dag. Hvor design og designeres rolle tidligere var koncentreret omkring formgivning og løsning af specifikke formgivningsopgaver, må designere i dag agere inden for nye rammer i et hastigt voksende vidensintensivt felt, hvor design indgår som led i tværfaglige og strategiske processer. Master i Design Designere kan derfor ikke længere primært koncentrere sig om formgivningsdelen, men må også operere som strateger, konsulenter, managers, innovatorer, facilitatorer og producenter. Ideen med masteruddannelsen i design er at opkvalificere designeres erfaringsbaserede metoder og handlingsrepertoire med ny relevant teoretisk viden og metoder målrettet en nutidig praksis. Deltagerprofil Masteruddannelsen henvender sig til designere, arkitekter, designundervisere og andre i designrelaterede brancher, der i nogle år har arbejdet i virksomheder og organisationer, drevet egne firmaer eller undervist på designskoler og akademier, og som føler et behov for faglig opgradering. Indhold Uddannelsen består af fire komponenter, som udgør temaerne på de fire semestre: • Når design finder sted • Designere og brugere • Design management • Masterafhandlingen Uddannelsen er baseret på et tværdisciplinært grundlag og trækker på en bred vifte af teoretiske og metodiske indsigter med forankring i bl.a. arkitektur-, design-, business- og marketingstudier, humaniora, antropologi, etnografi og sociologi. I uddannelsen bringes de forskellige indfaldsvinkler i spil i forhold til deltagernes professionelle erfaringer. Om uddannelsen Uddannelsen er baseret på internater med koncentrerede arbejdsforløb. Undervisningsformen veksler mellem forelæsninger, diskussioner, refleksioner, workshops, kollokvier, individuelle opgaver og gruppearbejder. Der bliver lagt vægt på at relatere uddannelsens indhold til deltagernes egne praksisbaserede erfaringer og arbejdsliv. Studiestart Masteruddannelsen udbydes hvert andet år med et optag på 12 – 16 masterstuderende. Kommende optag er september 2011, september 2013 og september 2015. Yderligere information www.dcdr.dk eller ved henvendelse til Center for Designforskning ved forskningslektor Ida Engholm, [email protected] eller forskningsadjunkt Mads Nygaard Folkmann, [email protected]. MEGA – Master in Energi and Green Architecture MEGA, International Master in Energy and Green Architecture, formidler den nyeste forskning og ekspertviden inden for energi, bæredygtig arkitektur og planlægning på internationalt niveau og sætter samtidig fokus på, hvordan teorierne kan omsættes til praksis. snarere end operationelt, og henvender sig til kommende og nuværende ledere. Indhold Deltagerprofil Overordnet har MEGA følgende faglige indholdsområder: • Teori og praksis inden for bæredygtig arkitektur og planlægning – f.eks. internationale certificeringsordninger, energiplanlægning, eco-cities, integreret energidesign, passivhuse og vedvarende energi m.v. • Ledelsesværktøjer, innovation og personlig udvikling • Markedsmekanismer, forretningsudvikling og interkulturel forståelse Uddannelsen er et tværfagligt masterprogram, der retter sig mod arkitekter, ingeniører, konstruktører og andre aktører fra byggebranchen. Uddannelsens sigte er strategisk og taktisk, Disse indholdsområder tematiseres gennem hele MEGA med varierende tilgange for hvert semester. I det internationale kraftfelt af erfaringer, kompetencer og netværk, som MEGA udgør, rustes de masterstuderende til at tage lederskab for strategitænkning, design og implementering af radikalt innovative bæredygtige løsninger. ”MEGA dækker et spændende økologisk felt fra små passivhuse i træ i Vorarlberg i Østrig til storskala ecocities i Cao Feidian i Kina. MEGA-uddannelsens “cross-global” organisering med samarbejdet med kinesere og europæere i både lærerstab og masterstuderende giver fantastiske muligheder for indsigt i globaliseringens krav til multikulturelt samarbejde. Desuden er det spændende at indgå direkte i et kinesisk netværk og følge den rivende udvikling i dette mægtige land fyldt med faglige udfordringer til formning af de fysiske omgivelser. Endelig giver MEGA mulighed for at få et spændende dansk og kinesisk netværk, som helt sikkert bliver af stor værdi i fremtiden.” Poul Bæk Pedersen, lektor, Ph.d., arkitekt MAA, Arkitektskolen Aarhus MEGA foregår i projektteams, og de studerende indgår i dialog med kinesiske og europæiske virksomheder. Det er uhyre vigtigt, at de studerende løbende forankrer og får erfaringer med at omsætte den nye viden og de nye færdigheder i egen praksis. finder sted semestervis i perioder á 12 dage og foregår på skift i Århus og Beijing. Derudover arbejdes med gruppeopgaver via internettet (Skype), litteraturstudier og e-learning. Uddannelsen foregår på engelsk, og det forventes, at alle masterstuderende skriver og læser engelsk. Sideløbende med det faglige indhold i masteruddannelsen udvikler de studerende uvurderligt netværk til danske og internationale virksomheder, uddannelsesinstitutioner og forskningsmiljøer inden for bæredygtig arkitektur og planlægning. Studiestart Om uddannelsen www.efteruddannelsen.aarch.dk eller ved henvendelse til Efterog Videreuddannelsen, Arkitektskolen Aarhus, 8000 Århus C. Tlf. +45 8936 0000. Uddannelsen afholdes i samarbejde mellem Arkitektskolen Aarhus og Tsinghua University, Beijing, Kina. Undervisningen Masteruddannelsen udbydes hvert andet år med et optag på minimum 12-16 masterstuderende. Kommende optag er september 2011, september 2013 og september 2015. Yderligere information MOEDING ALPHATON SKÆRMTEGL — DEN ORIGINALE WWW.DEViSE.DK DEViSE Scandinavia Frydsvej 4 — DK-8732 Hovedgård — [email protected] Telefon 7561 3000 Stærke forbindelSer til menneSker, Samfund og natur www.ramboll.dk designet Vi Vi erhar stolte af at have designet og produceret og produceret denne brochure denne brochure • • • • • • Førende ingeniørrådgiver indenfor lavenergibyggeri Specialist indenfor passivhuse som nybyg eller renovering Renoverer Skandinaviens første kontorbygning til passivhus Tæt samarbejde med forskningsnetværk i Danmark og udland Tilhænger af innovative og fejlfrie løsninger Råder over varemærket Zero HouseTM i hele EU Lars Ørtoft rådgivende ingeniørfirma A/S www.jsdanmark.dk • • • • • Tegneartikler Papir og karton Modelartikler Kontorartikler Kunstartikler Diplomvej 376 | DK-2800 Lyngby | Tlf.: 88 70 89 59/mobil: 26 13 09 59 www.oertoft.com Tutein & Koch A/S er i dag Danmarks største specialforretningen med fokus på tegneartikler, papir, karton, modelartikler, kontorartikler og kunstnerartikler. Forretningens sortiment henvender sig til en bred kundegruppe, hovedsaligt bestående af arkitekter, designere, grafikere, reklamefolk, studerende, hobbyfolk og andre kreative. Farvergade 8 • 1463 København K • Tlf. 33 13 36 33 • www.tuteinogkoch.dk Uddannelsen fokuserer på strategisk planlægning af bymæssige forandringsprocesser med udgangspunkt i byens rumlige kvaliteter. Master i Strategisk Byplanlægning Uddannelsen er internationalt orienteret og retter sig både mod praktisk planlægning og mod strategisk programudvikling. Den har samtidigt det generelle formål at hæve de akademiske kompetencer hos deltagerne. Dvs. den kan anvendes med det specifikke formål at opbygge kendskab til strategisk planlægning, den kan bruges som ajourføring eller nyorientering af en tidligere gennemført planlæggeruddannelse, og den kan bruges som forberedelse til et Ph.d-studium. Deltagerprofil Uddannelsen er rettet mod arkitekter, ingeniører, konstruktører og andre faggrupper, der arbejder med byudvikling og byplanlægning i offentligt regi eller i privat virksomhed. Indhold Uddannelsen tilstræber at strategiske planlæggere bliver bedre til at forstå og aflæse byen som et dynamisk felt, hvor der foregår overlappende forandringsprocesser og dernæst udtænke og udforme sine handlingsanvisninger, så de er relevante i forhold til denne dynamik og den rumlige funktionsmåde, som byen har. Masteruddannelsens mål er at: • Skærpe forståelsen for de postindustrielle urbane dagsordener • Udpege de relevante planprocesser og opøve færdigheder i design af urbane strategier • Kvalificere deltagerne som rådgivere for offentlige og private klienter Om uddannelsen Uddannelsen er en deltidsuddannelse over 2 år, almindeligvis med seminarer fredag kl. 10-18 hver anden uge. De første semestre kan også følges enkeltvist. Hele forløbet kan afsluttes som en helhed bestående af de semestres 3 prøver og den afsluttende specialeopgave, der giver en mastergrad. Semestrene er opbygget som moduler, der har hver sit tema med varierende undervisningsformer baseret på seminarer, workshops, konferencer og udlandsophold. Lærerkræfterne veksler fra modul til modul. Studiestart Masteruddannelsen udbydes hvert andet år. Kommende optag er september 2011, september 2013 og september 2015 Yderligere information www.karch.dk eller ved henvendelse til Bo Grønlund, tlf.: 32 68 66 39, [email protected] “Masteruddannelsen i strategisk byplanlægning har betydet, at jeg i langt højere grad er blevet bevist om byudviklingens kompleksitet. Jeg har fået forståelse for hvor mange forskellige aktører og interessenter, der er med til at sætte dagsordenen i udviklingen af vores byer, og at det stiller nye krav til, hvordan vi agerer som byplanlæggere.” Line Thorup Schultz, arkitekt MAA, Henning Larsen Architects Arkitektskolen Aarhus Nørreport 20 8000 Århus C Tlf: +45 8936 0000 www.efteruddannelsen.aarch.dk • www. jsdanmark.dk • 139808 • Trykt på officielt godkendt miljøvenligt papir • Trykfarverne er baseret på vegetabilske olier • Koncept: JS Media Tools Kunstakademiets Arkitektskole Philip de Langes Allé 10 1435 Kbh. K Tlf: +45 32 68 6000 www.karch.dk
© Copyright 2024