3. periode FF mellemtrinnet HVS Ole Vadskær Hillerød Kommune 3. periode BESKRIVELSE AF KURSERNE I 2. PERIODE BYG DIN EGEN APP. På dette kursus kan du lære at lave din egen applikation til smartphone/tablet. Vi skal arbejde i iBuild. Hilsen, Anne ”SÆLG DIT ARBEJDE” Udseende er alt– det gælder også for de skriftlige opgaver! Undgå læsernes forvirring og træthed ved første øjekast. Tænk professionelt over, hvordan du kan præsentere din opgave, så alle vil læse det – fra den mindste skriftlige engelskopgave til den tunge ugeeller månedsopgave i dansk. Bliv stolt af dit arbejde - Lær hvad du SKAL, hvad du KAN - og hvad du IKKE MÅ i dine skriftlige opgaver. Kurset i layout vil selvfølgelig variere i indhold efter om du går i 4., i 5. eller i 6. klasse. Hilsen, Jeanne FAGLIG LÆSNING I MATEMATIK Faglig læsning i matematik er mere aktuelt end nogensinde. Teksterne i matematikbøgerne er blevet længere og læsemæssigt sværere, hvilket viser sig at være en udfordring for mange elever. Vi har derfor valgt at tilbyde et kursus, hvor formålet er, at eleverne skal lære at læse, forstå og afkode en matematikfaglig tekst, samt at give eleverne nogle metoder og redskaber, de kan anvende i den daglige undervisning. Hilsen, Cecilie DESIGN OG GENBRUGSMATERIALER Målet med undervisningen er, at eleverne får en dybere forståelse for, hvad design er. Vi vil gennemgå teori, hvor der er hovedvægt på det æstetiske udtryk og funktionalitet. Igennem forløbet vil eleverne få øjnene op for hvad godt design er, og hvordan design optræder i deres hverdag. De vil få materialekendskab, lære at planlægge egen proces og lære at få deres kreative ideer ud på papir (tegning med mål) og til slut vil de fremstille produktet ved brug af genbrugsmaterialer. Hilsen, Maria Faglig Fordybelse & Lektiecafé 4.-6. klasse Beskrivelse af struktur og indhold uge 2-14 Beskrivelse af indsats Undervisningen i Faglig Fordybelse (FF) består dels af undervisningsforløb, der skal styrke både de fagligt stærke og de fagligt svage elever og dels af lektiehjælp, hvor eleverne kan få hjælp til deres lektier. Indsatsen er delt op i 4 perioder: sommerferien til efterårsferien, efterårsferien til juleferien, juleferien til påskeferien og påskeferien til sommerferien. Formål Formålet med undervisningen er at give eleverne forskellige muligheder for såvel faglig træning som faglige udfordringer. Lektiecaféen I denne periode vi kan tilbyde lektiecafé i følgende fag:      dansk engelsk tysk historie matematik Kurser Vi arbejder med følgende faglige forløb:     Appbuilding-workshop á 3 uger (uge 2-4) v. Anne Lay Out-workshop á 3 uger (uge 5-8) v. Jeanne Faglig læsning i matematik-workshop á 3 uger (uge 9-11) v. Cecilie Design- og genbrugsmaterialer á 3 uger (uge 12-15) v. Maria Personale Der er tilknyttet 4 voksne på mellemtrinnet. Ud af de 4 voksne vil de fleste skolefag være dækket. I Hillerød Kommune er det besluttet, at tildelingen til FF er 1 voksen til 2 klasser, idet der regnes med at ca. 50% af eleverne kommer til FF. På HVS er ca. 90% af eleverne tilmeldt FF, hvilket betyder flere børn pr. lærer. Vi organiserer det på denne måde: I denne omgang har vi besluttet at holde årgangene hver for sig på kurserne. I lektiecaféen gør vi som hidtil, man sætter sig i det lokale, hvor læreren kan hjælpe med det pågældende fag. De voksne I denne periode er vi følgende voksne: AD – Anne Lünell (tysk, engelsk) CEC – Cecilie Hvelplund (matematik) JNA – Jeanne Naur (dansk) MSJ – Maria Joensen (matematik) Mvh, lærerne Til- og framelding FF er ikke obligatorisk, men er et tilbud. I kan AFmelde jeres barn på dagen indtil kl. 12 på intra. Eleven er altså automatisk tilmeldt FF. Eleven kan således ikke uden forældrenes samtykke undlade at komme til FF.