Etsivä nuorisotyö PP esitys

Jaana Vehviläinen
Markus Tähti
050 581 7324
050 581 7325
[email protected]
Mari Virtanen
Katriina Osola
050 575 5174
050 593 8358
Työntekijöillä sosiaali-, terveys-, ja/tai
nuorisoalan koulutus.
Lisäksi erikoistumisopintoja mm. päihdetyöstä,
draamamenetelmistä, ratkaisukeskeisestä
valmennuksesta.
Työkokemusta nuorten kanssa tehtävästä työstä
ka. 7-10 vuotta
Opetusministeriön ohjeen mukaan Etsivän
nuorisotyöntekijöillä tulee olla riittävä koulutus ja
kokemus nuorten parissa tehtävään työhön.
Kotkan-Haminan seudun koulutuskuntayhtymä
on vakinaistanut kaikki neljä tointa.
Viime vuonna etsivä nuorisotyö oli yhteydessä
yli 15 000 nuoreen,
joista pidempää apua tarvitsi 10 041 nuorta.
Eniten tavoitettiin 16–20 -vuotiaita nuoria.
Nuorista 20 % (1 963 nuorta) tavoitettiin joko
nuoren vanhempien, kaverien
tai nuoren oman yhteydenoton kautta.
Vuonna 2012 valtionavulla tuettua etsivää
nuorisotyötä tekee yli 340 henkilöä
279 kunnassa ympäri Suomen.
Opetus- ja kulttuuriministeriö rahoittaa etsivää
nuorisotyötä vuosittain;
tänä vuonna toimintaa tuettiin yli 10 300 000
eurolla.
OKM 65,2%
Kotkan-Haminan seudun
koulutuskuntayhtymä
14,5%
Pyhtää 0,7%
Kotka 14,5%
Hamina 4,3%
Virolahti 0,4%
Miehikkälä 0,4%
Rannikkopajat
Etsivä nuorisotyö
• 13-28 vuotiaat
• Pyhtää-Kotka-Hamina-VirolahtiMiehikkälä
• Vapaaehtoisuus, liikkuvuus
• Ei lähetteitä
• Palveluihinohjaus
• Liikkuva, käytännön palveluohjaus
– Virastoasioinnit yms.
• Vastuuttava palveluohjaus –
Tuetaan ohjattavan
itsemääräämisoikeutta ja omia
päätöksiä
• Elämänmuutoksissa mukana oleva
palveluohjaus – käytännön
järjestelyt ja tarvittavat toimenpiteet
muutosvaiheen yli pääsemiseksi
• ”Asianajopalveluohjaus” –
Ohjattavan oikeuksista
huolehtiminen ja asioiden
eteneminen ohjattavan edun
mukaisesti
•
•
•
•
Opiskeluun liittyvät asiat
Työharjoittelu
Asumiseen liittyvät asiat
Elämänhallinta (talous,
harrastukset, päivärytmi…)
• Virastoasiointi, byrokratia
• Tekemisen puute, elämän suunta
Nuorisolaki 7 b § (20.8.2010/693)
Etsivän nuorisotyön tehtävänä on tavoittaa tuen
tarpeessa oleva nuori ja auttaa hänet sellaisten
palvelujen ja muun tuen piiriin, joilla edistetään
hänen kasvuaan ja itsenäistymistään sekä
pääsyään koulutukseen ja työmarkkinoille.
Etsivää nuorisotyötä tehdään ensisijaisesti
perustuen nuoren itsensä antamiin tietoihin ja
hänen omaan arvioonsa tuen tarpeesta.
Nuorella ei ole velvollisuutta ottaa vastaan etsivän
nuorisotyön toimenpiteitä tai sen avulla
suunniteltuja palveluja tai muuta tukea.
Etsivän työn kantava voima on vapaaehtoisuus ja
työtä tehdään ilman pakotteita sekä
viranomaisstatusta.
Tietojen luovuttamisen edellytyksenä etsivää nuorisotyötä varten on
nuoren suostumus, jollei tässä laissa tai muualla toisin säädetä.
Nuoren yksilöinti- ja yhteystiedot on sen estämättä, mitä tietojen
salassapidosta säädetään, luovutettava nuoren kotikunnalle etsivää
nuorisotyötä varten seuraavasti:
1. opetuksen järjestäjän on luovutettava tiedot perusopetuksen
päättäneestä nuoresta, joka ei ole sijoittunut perusopetuksen jälkeisiin
opintoihin;
2. koulutuksen järjestäjän on luovutettava tiedot alle 25-vuotiaasta
nuoresta, joka keskeyttää opinnot ammatillisessa koulutuksessa tai
lukiokoulutuksessa;
3. puolustusvoimien ja siviilipalveluskeskuksen on luovutettava tiedot alle
25-vuotiaasta nuoresta, joka vapautetaan varusmies- tai
siviilipalveluksesta palveluskelpoisuuden puuttumisen takia tai joka
keskeyttää palveluksen.
Opetuksen tai koulutuksen järjestäjä, puolustusvoimat taikka siviilipalveluskeskus voi jättää tiedot 2
momentissa tarkoitetusta nuoresta luovuttamatta, jos se arvioi käytettävissään olevien tietojen
pohjalta sekä nuoren tilanne ja tuen tarve kokonaisuudessaan huomioon otettuna, ettei nuori ole 7 b
§:ssä tarkoitettujen palvelujen ja muun tuen tarpeessa.
•
•
•
•
•
•
Kouluyhteistyö muuttui merkittävästi 2011 vuoden alusta,
jolloin lakimuutoksen astui voimaan. Muutokseen vastattiin
etsivän nuorisotyön puolelta luomalla ilmoituspohja, joka
pilotoitiin Ekamin kanssa
2012 syksyllä ilmoitusjärjestelmää uudistettiin ja laajennetaan
nyt asteittain myös muihin toisen asteen oppilaitoksiin
2012-2013 painopistealueeksi ja kehittämiskohteeksi etsivä
nuorisotyö otti kouluyhteistyön syventämisen ja kehittämisen
Lähtökohtaisesti syventämisellä haetaan tiettyjen
toimintamallien vakiinnuttamista eri oppilaitosten kanssa
(kuten mm. etsivän nuorisotyön läsnäolo tietyissä
tapahtumissa)
Mahdollisuus myös pilotoida uusia toimintamalleja ja
menetelmiä koulujen kanssa (varhaisempi puuttuminen eri
menetelmin)
2012 syyskauden aikana kartoitetaan ja keskustellaan eri
oppilaitosten kanssa eri mahdollisuuksista ja ideoista, jonka
jälkeen toteutuskelpoisimmat ideat otetaan
käyttöön/pilotoidaan 2013 aikana
”Tahdon sosionomiksi, mutta
miten se onnistuu?” -16v
rikkinäinen perhe, levoton elämä,
uuden rakentaminen
”Osaan vain ”varjojen” maailman.”
-18v
Päihteet, laitokset, minun normaali
”Tiedän mitä tahdon, mutta antaako koulutusjärjestelmä/
yhteiskunta minulle mahdollisuuden?” -18v
Oppimisvaikeuksia, tuen tarve
Väsyin, kadotin elämän liekin.
-18v
Oppimisvaikeudet,
ulkopuolisuus, ei uskoa itseen
Millaista yhteistyötä
toivoisit
toteutettavan?
Missä asioissa olisi
mielestäsi
kehitettävää?
Kommentteja,
ehdotuksia, kysymyksiä