täältä - Kalajoen lukio

Kalajoen lukio
Pohjankyläntie 6
85100 Kalajoki
http://www.lukio.kalajoki.fi/
puh. opettajien huone 044 4691 653
e-mail: [email protected]
Sisällysluettelo
Kalajoen lukion vaiheita
1. Lukion toimintaa
2. Lukion hallinto
3. Henkilökunta
4. Opettajakunta
5. Oppilasluettelo
6. Ylioppilaat
7. Stipendit
8. Työajat
9. Ilmoitusasiat
Kalajoen lukion vaiheita
Lukio on perustettu vuonna 1957. Koulumuodon muutokset: viisiluokkainen yhteiskoulu 1943 1957, 7-luokkainen yliopistoon johtava yhteiskoulu alkaen vuodesta 1957. Yhteiskoulu muuttui
1.8.1974 peruskoulun yläasteeksi ja kunnan koululaitokseen kuuluvaksi lukioksi. Koulun ylläpitäjä
on Kalajoen kaupunki. Uusi koulurakennus valmistui vuonna 1994.
1950-luvulla
aloitettiin lukiokoulutus 1957
lukion aloitti 28 opiskelijaa
valmistui ensimmäinen lisärakennus (luokkia)
kouluruokala aloitti toimintansa
1960-luvulla
valmistuivat ensimmäiset ylioppilaat (11) 1960
pidettiin aamuhartaudet vanhassa juhlasalissa
aloitettiin jääkiekonpeluu
oli vireää kerhotoimintaa: näytelmä-, moottori-, shakki- ja matikkakerho
oli paljon urheilutoimintaa: ottelut naapurikouluja vastaan
oli suuret luokkakoot
tuli Martti Isokoski rehtoriksi (1963)
valmistui toinen lisärakennus (mm. liikuntasali, nykyinen ruokala)
oli runsaasti ala-arvoisia arvosanoja: jopa 56 nelosta (1964)
tuli englanti saksan rinnalle pitkäksi kieleksi
alkoi venäjän ja kemian opetus
otettiin keskusradio käyttöön (1968)
tuli 5-päiväinen työviikko
oli miesopettajilla kravattipakko
teititeltiin opettajia, vastatessa noustiin ylös
kouluruoan hinta 55 penniä
10 ensimmäisen vuoden aikana valmistui 228 ylioppilasta, eniten
ylioppilaita vuonna 1968 yhteensä 45
1970-luvulla
tuli äidinkielen yo-kokeeseen kaksi koepäivää
tuli yo-arvosteluun mukaan l:n, c:n, a:n ja i:n lisäksi m ja b
valmistui kolmas lisärakennus (parakki)
lopetettiin yo-arvosanojen ääneen luku kevätjuhlassa ja tulosten
julkistaminen vuosikertomuksissa
kouluneuvosto aloitti toimintansa
lukio irtaantui omaksi kouluksi, kun siirryttiin peruskouluun (1974)
ruokailtiin luokissa, peruskoulun myötä myös lukiolaisille ilmainen ruoka
lukukausimaksu oli 135 mk
valmistui neljäs lisärakennus (mm. uusi juhlasali ja kirjasto)
yo-tulokset olivat maan keskiarvon yläpuolella
uudistuivat kielten yo-kokeet
perustettiin oppilaskunta
lukion oppilasmäärä kasvoi nopeasti n. 150:stä n. 250:een
1980-luvulla
rakennettiin uusi urheilukenttä
siirryttiin kurssimuotoiseen lukioon: 6-jaksojärjestelmään ja
kurssikohtaiseen arvosteluun
otettiin käyttöön ATK
kouluneuvoston tilalle tuli johtokunta
oli ensimmäinen oppilaskunnan järjestämä lasketteluretki
vuoden 1989 abi Antti Haapakoski voitti EM-kultaa 110 m:n
aitajuoksussa
lukion oppilasmäärä oli n. 220 – 250
ylioppilaita valmistui vuosittain n. 70
1990-luvulla
oli ensimmäinen juhlava vanhainpäivä (1990; häät teemana)
valmistui uusi lukiorakennus ja auditorio
oli uuden lukion vihkiäisjuhla sekä Kalajoen yhteiskoulun 50-vuotisjuhla
(1994)
rehtori Martti Isokoski lähti eläkkeelle 1994 (rehtorina 31 vuotta)
Väinö Oksanen tuli rehtoriksi
tuli luokaton lukio, uusi OPS ja tuntijako (1995)
yo-kokelaalle tuli oikeus valita vapaasti joko pitkän tai lyhyen
matematiikan koe tai reaalikoe
tuli yo-arvosteluun eximia (e), l:stä tuli super-l
1990-luvun puolivälistä ylioppilaita n. 85 – 95 / vuosi
oppilasmäärä korkeimmillaan vähän yli 300
2000-luvulla
tuli jälleen uusi OPS ja tuntijako
tuli rehtoriksi Riku Saksholm
luotiin kansainvälisiä yhteyksiä Japaniin ja Unkariin
uudistettiin ylioppilaskoe: kirjoitettava vähintään neljä ainetta, joista
vain äidinkieli kaikille pakollinen
tuli ainereaali
uudistettiin äidinkielen yo-koe
oppilasmäärä n. 250
uusia ylioppilaita valmistui keskimäärin 80 / vuosi
osallistuttiin kotimaisiin ja kansainvälisiin hankkeisiin (POPBL, Comenius -projektit,
Liikkeelle!)
2010-luvulla
kansainvälinen opetus, ulkomaalaiset opettajat, englanninkieliset kurssit ja ulkomaan matkat
Comenius-hankkeet, Tukemia-hanke, Liikkeelle! -hanke
Riku Saksholm siirtyi Merenojan koulun ja lukion yhteiseksi rehtoriksi
riemuylioppilaiden muistaminen alkoi
erityisopetus alkoi
1. Lukion toimintaa
Yleiskatsaus
Lukion oppilasmäärä on kasvanut viime vuosina tasaisesti. Erityisen positiivista on ollut se, että
yhä enemmän opiskelijoita on tullut muilta paikkakunnilta. Positiivisen oppilaskehityksen
vuoksi lukion nykyiset tilat ovat käymässä ahtaiksi. Keskusteluja asian ratkaisemiseksi onkin
käyty jo jonkin aikaa. Tulevaisuus näyttää, millainen ratkaisu asiaan löydetään.
Kuten tästä vuosikertomuksestakin ilmenee, on kulunut lukuvuosi ollut taas Kalajoen lukiolla
aktiivista ja toimeliasta aikaa ja kaikkia asioita on yleiskatsauksessa mahdotonta mainita.
Syksyllä lukio aloitti yhteistyön Edinburghin yliopiston kanssa. Tämän yhteistyön tuloksena
aloitti apuopettaja Jennifer Littlejohn työnsä vuoden vaihteessa. Jenniferin myötä Kalajoen
lukion kansainvälinen ilmapiiri on lisääntynyt entisestäänkin. Osana työtään kansainvälinen
apuopettaja on mukana englanniksi opetettavilla kursseilla sekä muussa kansainvälisten
opintojen toiminnassa. Ensi syksylle on tarjolla arkkitehtuuria käsittelevä kurssi, joka
parhaillaan on oppilaiden valittavissa.
Kansainvälisiä Comenius-hankkeita on kuluneena lukuvuonna ollut meneillään kaksi. Lisäksi
ensi lukuvuonna muutama lukion opiskelija pääsee tutustumaan Genevessä sijaitsevaan
hiukkastutkimuskeskukseen CERNiin. Lukion opettajat puolestaan ovat osallistuneet
kansainväliseen TALIS-tutkimukseen, jolla selvitetään koululaisten PISA-menestyksen syitä.
Edellisenä lukuvuonna aloitettua kestävä kehitys -teemaa on jatkettu myös kuluneena
lukuvuonna.
Tapahtumat, kilpailut ja saavutukset
Ensimmäisen vuosikurssin ryhmäyttäminen
Uudet lukion aloittaneet opiskelijat tutustuivat toisiinsa aurinkoisena päivänä Hiekkasärkillä
yhdessä Pedersören aloittavien lukiolaisten kanssa. Kummankin lukion tukioppilaat järjestivät
yhdessä ympäristötaiteen rakentamista ryhmissä sekä norsupallopelin.
Tukioppilaat kokosivat ryhmänsä muutaman kerran syksyn aikana, erityisesti syksyn alussa.
Tukioppilaat toteuttivat myös opettajien esittelyaamukahvitilaisuuden päälle omille ryhmilleen
ohjelmaa. Tukioppilastoimintaa on tarkoitus jatkaa ensi syksynä.
Ryhmäytymistapahtumista kipinän saaneina 11-ryhmien ropot ja osa opiskelijoista
kokoontuivat meren rannalle lätynpaistoon yhtenä kauniina syksyisenä iltana. 11-ryhmien ropot
järjestivät myös ryhmilleen välitunnin pituisen pikkujoulun joulun alla.
Kaukana Helsingissä
Ensimmäisen vuosikurssin opintomatka suoritettiin jälleen Helsinkiin huolimatta kyseisen
kaupungin syrjäisestä sijainnista. Lokakuisena torstai-iltapäivänä saavuimme majapaikkaamme
Katajanokalle, josta käsin varsinainen opinto-ohjelmamme alkoi. Ennen illan elokuva- ja
teatteriesityksiä ryhmämme hajaantuivat kaupungin kulttuurikohteisiin, joita olivat Kiasma,
Kansallismuseo ja Luonnontieteellinen museo. Samanaikaisesti oli meneillään myös
epävirallinen ”bongaa julkkis -kisa”. Tosin kyseinen kisa jäi tuloksiltaan laihanlaiseksi, haaviin
jäi vain pari entistä presidenttiä ja muutamia muita tv:stä tuttuja kasvoja, mutta raskaan sarjan
julkkikset, kuten ”tuksu” Tukiainen ja kumppanit pysyivät näkymättömissä.
Perjantaipäivän pääkohteina olivat eduskunta ja tekniikan museo. Eduskunnan käytävillä
pääoppaanamme toimi Tuomo Puumala, joka perehdytti meitä eduskuntatyön arkeen, kun
samanaikaisesti toinen osa porukastamme oli ihmettelemässä insinöörien ihmeellistä viisautta
tekniikan maailmoissa. Ennen viimeistä virallista ohjelmaa Ateneumiin Visa vinkui
kaupungilla, kun oli aikaa shoppailulle ja törsäykselle. Perjantai-illan jo hämärtyessä oli aika
suunnata matka takaisin kohti Pohjanmaata, ja niin sivistys lähti Helsingistä.
Kansainväistyvä koulu -hanke
Kansainvälistyvä koulu -hanke päättyi vuoden vaihteessa. Moni asia jäi kuitenkin elämään:
lukiolaiset voivat jatkossakin vapaasti valita englanninkielisiä valinnaisia kursseja niin
historiasta, psykologiasta kuin maantieteestä. Opettajat puolestaan pitivät yllä suullista
englannin taitoaan viikoittain kokoontuvan keskustelukerhon avulla. Keskustelukerhon
vetovastuu oli skotlantilaisella apuopettajalla Jennifer Littlejohnilla. Jenniferin avulla moni
oppitunti sai uutta kansainvälistä väriä yli ainerajojen – tämä on kotikansainvälisyyttä
parhaimmillaan!
Comenius-projekti: TV-tales
Kalajoen lukio on mukana kansainvälisessä Comenius-projektissa ”TV-tales”, joka on
kahdenvälinen projekti unkarilaisen Balatonalmadin koulun kanssa. Projektin tarkoituksena on
tutustuttaa oppilaita molempien maiden kansantarinoihin ja satuihin ja samalla opiskella
tablettien käyttöä. Vaihtojen aikana opiskelijat tekevät satuihin modernit sovitukset ja videoivat
esityksensä tableteilla. Projektiin liittyy läheisesti myös sosiaalisen median käyttö, kun
opiskelijat ovat yhteydessä keskenään. Suunnittelukokous unkarilaisten opettajien kanssa
järjestettiin Kalajoella marraskuussa 2012 ja ensimmäinen opiskelijavaihto oli projektiviikolla
huhtikuussa 2013, jolloin Kalajoelle saapui 20 unkarilaista oppilasta ja neljä opettajaa. Oppilaat
majoittuivat isäntäperheissä. Vaihto jatkuu keväällä 2014, jolloin 20 kalajokista oppilasta
opettajineen matkustaa Balatonalmadiin.
Liikkeelle! -hanke: ”Tutki, löydä, opi arkiympäristössä”
Kalajoen lukion ja tiedekeskus Heurekan yhteistyössä vetämä Liikkeelle!-hanke sai
Opetushallitukselta jatkorahoitusta. Hankkeessa tuotettavan, yläkouluille ja lukioille suunnatun
verkkopalvelun kehittämistä jatkettiin Linkkivinkki-hankkeena. Verkkopalvelu tukee tutkivaa,
yhteisöllistä oppimista arkiympäristössä tarjoamalla menetelmiä eri oppiaineisiin ja
oppiaineiden yhteistyöhön, yhteisöllisen oppimisympäristön sekä ohjeita opetuksen
järjestämiseen ja projektinhallintaan.
Valtakunnallinen, maksuton verkkopalvelu avattiin tammikuussa 2011. Oppimisympäristö
Linkkiin oli liittynyt lukuvuoden lopussa noin 160 koulua ja noin 2500 käyttäjää eri puolilta
maata. Koulut toteuttivat projektejaan lähiympäristössään vieden tuotokset sosiaalisen median
Linkki-alustalle.
Hanke teki lukuvuoden aikana yhteistyötä mm. Helsingin ja Jyväskylän yliopiston kanssa.
Hankkeessa järjestettiin opettajien täydennyskoulutusta mm. Porissa. Oppimisympäristö on
ollut esillä myös ITK-päivillä, TUKEMIA-projektissa Kokkolan seudulla. Hankkeesta valmistui
loppujulkaisu ja www-sivut uudistuivat.
Liikkeelle! -oppimisympäristöstä voi lukea tarkemmin osoitteesta www.liikkeelleymparisto.fi
EYE, Enterprising Young Europeans
Kalajoen lukio oli toista vuotta mukana kansainvälisessä EYE (Enterprising Young Europeans)
Comenius -projektissa. Projektin ideana oli perustaa yritys ja suunnitella sekä valmistaa tuote
kierrätysmateriaalista. Projektissa oli mukana Kalajoen lukion lisäksi neljä muuta koulua
Tanskasta, Liettuasta, Kreikasta ja Saksasta. Jokaiseen maahan järjestettiin oppilasvaihto, jonka
ohjelmaan kuului oppilaiden oman liikeidean pohjalta suunnitellun yrityksen eri työvaiheiden
esittäminen, vierailu paikalliseen yritykseen, yritysmaailmaan tutustuminen ja siitä raportointi.
Kalajoen lukiolaisten ideoima tuote oli koulun vanhentuneiden tietokoneiden näppäimistöistä
valmistettu muistitaulu Magnoboard. Lisäksi oppilaat valmistivat minituotteita, kuten
magneetteja, koruja ja hiuspinnejä. Kaikki tuotteet oli valmistettu purettujen tietokoneiden osista.
Pari oppilasvaihtoa tapahtui jo edellisenä lukuvuotena 2011– 2012. Ensimmäisenä oppilaat
kokoontuivat täällä Kalajoella ja teemana oli tuotesuunnittelu sekä Topi-Kalustaja Oy:öön
tutustuminen. Oppilaat olivat kehitelleet liikeidean ja aloittelivat tuotesuunnittelua. Seuraavaksi
oppilaat kokoontuivat Tanskan Esbjergiin. Tässä vaiheessa oppilaat olivat jo aloittaneet oman
tuotteensa tuotannon. Tanskassa pääsimme tutustumaan maailmankuuluun Lego-yritykseen, sen
tuotantoon ja tuotesuunnitteluun.
Lukuvuoden 2012–2013 alussa oppilaat matkustivat Liettuaan. Ennen matkaa oppilaat olivat
perehtyneet ideoimansa oman yrityksen näkökulmasta markkinointiin, jota käsiteltiin Liettuassa.
Siellä tutustuttiin elintarvikeyritykseen (Vesiga) ja kemikaaliyhtiöön (Lifosa).
Tammikuussa 2013 matkattiin Kreikkaan, jossa aiheena oli mainostaminen osana markkinointia.
Oppilaat olivat suunnitelleet
mainosvideon omista tuotteistaan.
Kreikassa vierailtiin Tyrasnimisessä elintarviketehtaassa, joka
valmistaa maitotuotteita ja on
erittäin tunnettu Euroopassa.
Kaksivuotinen EYE Comenius projekti huipentui oppilasvaihtoon
Saksan Harthassa huhtikuussa 2013.
Harthassa järjestettiin
kansainväliset messut, joissa
oppilaat esittelivät lehdistölle ja
messuyleisölle tuotteitaan sekä
myivät valmistamiaan tuotteita.
Messuilla oppilaat pääsivät
kokeilemaan myyntityötä
käytännössä ja toteuttamaan
myyntisuunnitelmiaan.
Oppilasvaihdon aikana toteutettiin
myös viimeinen yritysvierailu
erilaisia pastoja valmistavaan
yritykseen (Riesa).
Cooperation with the University of Edinburgh, Scotland
The international activities of the Kalajoki upper secondary have been steadily growing and
students have become more and more interested in our international activities. To coincide with
this the school decided to recruit an assistant teacher to take part in the international activities of
the school. The school has created strong connections with a local high school in Edinburgh and
this provided an opportunity to increase cooperation between Kalajoki and Edinburgh.
The next step was to then contact the University of Edinburgh to begin cooperating with them to
recruit a new assistant teacher. The University of Edinburgh was approached and asked to help
recruit an assistant teacher who would work in Kalajoki. The University then provided a great
source of applicants from which Jennifer Littlejohn was chosen to be the first assistant teacher to
take part in this new international cooperation.
Jennifer arrived in January and since then has become a big part of school life where she teachers
in the international course as well as other subjects such as Art, Geography, English and History
to name a few. We are privileged to have a native English speaker working with the students and
teachers in the school and her influence has created a true international environment for
everybody.
International studies course
The international studies course in the Kalajoki Upper Secondary Highschool has now entered its
4th year with the number of students interested in the course growing each year. The purpose of
the course is to provide students with the chance to learn about the current events that our
shaping the international environment in which we all live in.
The course is taught only in English with myself and Jennifer preparing activities for the students
which we find relevance, interesting and importantly- fun! When the students take part in the
course they enter a world were speaking and working in English becomes normal and they learn
to use their knowledge of English in a natural and fun environment which helps to increase their
language abilities and boost their confidence. This year we covered many topics ranging from
gun control, the Euro, international aid, North Korea and the emergence of Gangnam style!
The course would not be such a success if it were not for the talented students that attend.
Speaking any language can be difficult but both myself and Jennifer are so impressed with the
level of our students English and their enthusiasm to learn about the international world!
Thanks!
Jennifer and William
A green rock in the Atlantic
For the third year running 15 brave Kalajoki students ventured to the far west of the known lands
to visit a small, wet and green rock. Ireland has been welcoming adventurers from the cold North
for centuries and this year was no difference as the travelling Finnish hoard. The students were
accompanied by the brave and fearless Marja “I am the forest” Sydanmetsa and Antti “he who
calculates” Kaivosoja.
The group laid siege to the city of Dublin for 5 nights and 6 days and which time they sampled
some real fish and chips and the famous “carvery lunch”. The group visited the main attractions
of the city included the book of Kells, Trinity University and Croke park where they learned
about the ancient Irish sports of Hurling and Gaelic football.
This was also the first year when the group visited a secondary highschool in an area of Dublin
called Ballyfermot. The school was an old convent and the students wore typical Irish school
uniforms and were all girls! The Finnish group made and impressive and well create presentation
to the school and showed those Irish just how good Finnish students are!
I would like to thank all the students for behaving so well on the trip and for being trustworthy
and mature during their stay. I look forward to next year’s invasion!
Go raibh míle maith agat! (Thanks a million!)
William
The long hall library, Trinity University,
Dublin, Ireland
Getting some fish and chips!
A Scot in Suomi
In January this year I arrived in a beautiful snow covered Kalajoki to begin life as the new
teaching assistant at the Kalajoen Lukio. The last five months have been extremely busy and
very exciting. I have been assisting William with the International Studies course as well as
taking part in some English, Geography, Psychology, History and Biology lessons. Back in
Scotland I was working as an artist so it has been a great pleasure to take in some Art lessons and
be a substitute for Marja. I have also visited English classes in both the Yläaste and JEDU, and
continued the English Conversation club for teachers.
Three weeks after my arrival, the Lukio helped me to Celebrate Robert Burn’s Day (a
celebration of Scotland’s national poet). We had a haggis feast and some of the students took
part in some traditional Scottish dancing. The Scottish dancing is known as a ‘Ceilidh’,
pronounced as ‘kai-lee’. This is a dance involving lots of spinning and jumping and some good
old fashioned Scottish music. The Haggis was specially imported from Scotland for the event
and the students and teachers had the rare opportunity to taste this delicious Scottish national
food, later on told them what was in it!!
This term I have particularly enjoyed started a new International Club in the Yläaste. Each week
students choose a country and I try to pack in as much information about the history, culture and
language of each place possible. Chosen countries have been Indian, China, Italy and Spain we
have learnt how to tie saris, use chopsticks and had an introduction to opera. I have been really
impressed by the students who take part, they are very enthusiastic and their English is excellent.
I look forward to continuing the Club after the summer.
As part of project week I was lucky enough to join a group of student on a skiing trip to Sweden.
I had never ever skied before I came to Finland and it was quite a challenge but also great fun. I
definitely provided the students with plenty of entertainment while trying to find my balance on
the skis and falling over an impressive number of times.
After the summer I also hope to start ‘Architecture in English’, an extra course, that will give an
introduction to buildings and design and teach basic skills, like model making and 3D drawing.
I am really looking forward to all of the exciting opportunities the autumn will bring!
Jennifer
Projektiviikko 8. – 12.4.2013
Kalajoen lukio toteutti projektiviikon yhdessä Kalajoen ammattiopiston Arteman ja Kalajoen
kristillisen opiston kanssa.
Lukiossa toteutuivat projektiviikon aikana seuraavat kurssit:
Ensiapu ja turvallisuus
Hygieniapassi
Nauti elämästä
Japanin kieltä ja kulttuuria
Musikaali
Virtuaalipsykologia
Kokkauksen kemiaa
Nojatuolimatka Englannin, Ruotsin ja
Ranskan kulttuureihin
Studiotyön kurssi
Ympäristötiedon kurssi 1: Vesi
Biologian ja kemian yhteisellä ympäristötiedon kurssilla on osallistuttu TUKEMIA-projektiin ja
vertailtu Pohjanlahden ja Itämeren veden tilaa ja käytetty hyväksi Liikkeelle! -kartta-alustaa.
Ympäristötiedon kurssilla selvitettiin veden puhtautta vierailemalla Valkeavedellä ja
tutustumalla veden puhdistukseen Vaasan Ammattikorkeakoulun laboratoriossa ja tekemällä
laborointeja Kokkolan Centrian kemian laboratoriossa.
Ryhmät tekivät laboratoriotutkimuksensa valitsemastaan veden kuormittajasta. Vesinäytteitä opiskelijat
olivat tuoneet lähiympäristöstään. Lopputyönään jokainen ryhmä laati selvitystyöstään yhteenvetona
posteriesityksen.
Lisäksi TUKEMIA-projektissa toteutettiin typpidioksidimittaus syksyllä 2012 ja talvella 2013
Kokkolan, Himangan, Ylivieskan, Kälviän ja Lapuan alueilla.
Draama ja teatteri
Lukion draamaopintojen aamutunneilla perehdytään teatterin eri osa-alueisiin kuten
näyttelemiseen, käsikirjoittamiseen, ohjaamiseen ja lavastamiseen. Tunneilla tehtyjä
lyhytnäytelmiä tai kohtauksia esitetään muutaman kerran lukuvuoden aikana. Syksyksi 2013
valmistuu oppilaiden ideoima ja osittain käsikirjoittama musikaali Varjoutuneet.
Fysiikka
Yhteistyö Pyhäsalmen kaivoksessa toimivan maanalaisen fysiikan tutkimusryhmän CUPP kanssa
jatkui edelleen lokakuussa kouluvierailun osalta. Marko Aittola ja Jari Joutsenvaara vierailivat
lukiolla kertoen EMMA-kokeesta ja hiukkasfysiikan tutkimuksesta. Marko Aittola esitteli
LAGUNA-hankkeen nykytilaa ja tulevaisuutta.
Koulumme haki mahdollisuutta osallistua fysiikan tiedeleirille Cernin hiukkasfysiikan
keskukseen yhdessä Ylivieskan ja Haapaveden lukioiden kanssa. Myönteinen päätös tuli
huhtikuussa. Alustava kokoontuminen halukkaiden opiskelijoiden kanssa pidettiin huhtikuun
lopussa ja kevään aikana jatketaan tulevan tiedeleirin suunnittelua.
Kuvataide
Syksyllä 2012 aloitti Kalajoen lukion 9 uutta kuvataidelinjan valinnutta opiskelijaa.
Syyskuussa tehtiin kaikkien kuvataidelinjalaisten yhteinen opintomatka Oulun taidemuseoon ja
gallerioihin. Lokakuun alussa opiskelijoita osallistui kansainväliseen sarjakuvatapahtumaan 24hcomics. Syys-lokakuun vaihteessa abien kuvataiteen opiskelu huipentui Firenzen
opintomatkaan. Viikon aikana tutustuttiin renessanssin aarteisiin, maalaustaiteeseen ja
arkkitehtuuriin. Pääsimme myös kenkäsuunnittelija Aki Choklatin vieraiksi muoti- ja
designkoulu Polimodaan.
Tammikuussa koulua ja myös kuvataidelinjaa markkinoitiin Oulussa Eteenpäin-messuilla.
Helmikuun ajan oli liikekeskus Koppelissa esillä lukion kuvataiteen näyttely. Avajaisten
yhteydessä opiskelijat ja kuvataideopettajat julkistivat kansalaisaloitteen uudelle valtuustolle.
Aloitteessa vaadittiin Kalajoelle pysyvää, kaupungin omaa näyttelytilaa. Helmikuun urakkana
oli myös Vanhojen päivän lavasteiden ja rekvisiitan suunnittelu ja valmistus.
Kemia
Kemian työkurssilla opiskelijat ovat tehneet laborointeja Kokkolan Centrian kemian
laboratoriossa. Työkurssilla on käytetty Spartan-molekyylinmallinnusohjelmaa kokeellisuuden
tukena ja kurssin aikana on vierailtu Kokkolan Bolidenilla.
Matematiikka
Matematiikassa järjestettiin Centria-MathTalent -kisa ensimmäisen kerran Oulun Eteläisen
alueella. Tämänvuotisen kilpailun voitti Kalajoen lukion joukkue: Niko Ylikangas, Iina
Rahkola, Petteri Niemelä ja Pauli Vähänkangas.
Ranska
MTV 3:n Pariisin kirjeenvaihtaja Helena Petäistö vieraili koulullamme pian lukuvuoden alettua
elokuussa. Hän kertoi omasta opiskelustaan ja siitä, miten päätyi nykyiseen työhönsä
kirjeenvaihtajana ja kirjailijana. Petäistö korosti nuorille monipuolisen kielitaidon merkitystä
ja kannusti heitä lähtemään rohkeasti opiskelijavaihtoihin ulkomaille. Hänen mukaansa
suomalaisten ahkeruutta arvostetaan maailmalla ja rehellisyys on tärkein arvo, josta kannattaa
aina pitää kiinni.
Ruotsi
Emilia Laitala (12B) ja Saania Simi (12B) olivat 3. jakson oppilasvaihdossa Pedersören lukiossa
ja vastaavasti Pedersören lukion kaksi opiskelijaa olivat 5. jakson Kalajoen lukiossa. Lisäksi
lukiossamme vieraili Pohjola-Nordenin matkalehtori Örjan Einarsson toisen jakson aikana.
Saman jakson aikana viisi lukiomme opiskelijaa osallistui ruotsinkieliseen
ratsastusvalmennukseen Kokkolassa ja Kalajoella. Projektiviikolla 21 opiskelijaa suuntasi
Ruotsiin Hemavaniin harjoittelemaan ruotsin kieltä käytännössä ja liikkumaan talvisessa
luonnossa.
Äidinkieli ja kirjallisuus
Puheviestinnän päättökokeeseen osallistui kaksi abiturienttia.
Jyväskylän yliopiston järjestämään Lukiolaisten kielioppikilpailuun osallistui neljä opiskelijaa,
joista Valtteri Isopahkala selvisi 20 parhaan joukossa loppukilpailuun.
Nuori Aleksis -lukijaraatiin osallistuu Mirjami Oja. Luku-urakka alkoi huhtikuun alussa ja
päättyy elokuussa.
Liikunta
Ratsastus
Lukion ratsastajat ovat vuoden mittaan osallistuneet aamutreenien lisäksi muihinkin
valmennuksiin. Edustusta oli myös Kaustisen raveissa monté- lähdössä.
Kalajoen lukion urheilumenestys 2012 – 2013
Sähly
Lumisählyn maailmanmestaruus naisten sarjassa: Laura Liimatta ja Anu Mäkinen
Ampumahiihto/juoksu
4.-5.8.2012
Sm-kulta, ampumajuoksu (viesti) Alavieska, Pokela Kirsi
Sm-pronssi, ampumajuoksu (pikakisa) Alavieska, Pokela Kirsi
1.-2.9.2012
Sm-kulta, rulla-ampumahiihto Kontiolahti, Pokela Kirsi
Sm-pronssi, rulla-ampumahiihto Kontiolahti, Pokela Kirsi
9.-10.3.2013
Sm-kulta, ampumahiihto (normaalikisa) Kontiolahti, Pokela Kirsi
Sm-hopea, ampumahiihto (yhteislähtö) Kontiolahti, Pokela Kirsi
23.-24.3.2013
Sm-hopea, ampumahiihto (pikakisa) Oulu, Pokela Kirsi
Han Moo Do
Han Moo Don sm-kultaa 2012, Pokela Kaisa
Painonnosto
17-vuotiaiden SM 1. sija, Roukala Rebekka
20-vuotiaiden SM 3.sija, Roukala Rebekka
23-vuotiaiden SM 4.sija, Roukala Rebekka
17-vuotiaiden Pohjoismaiden 8.sija, Roukala Rebekka
Opinto-ohjaus
Kaikki abiturientit kävivät 15.11.2012 Oulun yliopiston abipäivillä. Samalla reissulla oli
mahdollisuus käydä tutustumiskäynnillä myös Oulun seudun ammattikorkeakoulun tekniikan,
kulttuurin, liiketalouden sekä sosiaali- ja terveysalan yksiköissä abien omien valintojen mukaan.
Kaikki toisen vuosikurssin opiskelijat olivat mukana Ylivieskassa Centria-ammattikorkeakoulun
järjestämillä amk-päivillä 29.11.2012. Studia -messuilla käytiin päivän junareissuna 50 abin
kanssa 5.12.2012. Perinteinen koulutusalaesittelypäivä, jolloin lukiomme entisiä opiskelijoita
oli esittelemässä opintojaan, järjestettiin lukiolla 19.12.2012.
4H järjesti ykkösille ”Ideasta yrittäjyyteen” -teemapäivän 25.4.2013. Aamupäivän aikana oli
luentoja ja keskustelua tulevaisuuden työelämän muutoksista ja yrittäjyyden tarjoamista
mahdollisuuksista. Luennoitsijoita oli mm. kaupungin yrityspalvelusta, Fennovoimasta sekä
paikallisten yrittäjien edustaja. Iltapäivän ajan opiskelijat kiersivät yritysvierailuilla paikallisissa
yrityksissä.
Erityisopetus
Kalajoen lukiossa jokainen aloittava lukiolainen osallistuu lukiseulaan, jolla kartoitetaan
opiskelijan lukemisen ja kirjoittamisen taitoja. Lukiseulan tavoitteena on seuloa ne opiskelijat,
jotka tarvitsevat tukea mahdolliseen lukivaikeuteen ja joiden kannattaa selvittää tuen tarve
erityisopettajan suorittamalla yksilötestillä. Tuen tarpeessa oleville opiskelijoille laaditaan
erityisen tuen pedagoginen suunnitelma, joka dokumentoi opiskelijan tarvitsemat tukitoimet.
Erityisopettajalla on lukiolla viikoittain kiinteät tunnit, mikä helpottaa systemaattisen
erityisopetuksen tarjoamista sitä tarvitseville. Erityisopetuksessa tehostetaan opiskelijoiden
luku- ja kirjoitustaitoa sekä erilaisia opiskelutekniikoita ja -strategioita ja vahvistetaan
opiskelijoiden käsitystä itsestään oppijana. Erityisopettaja antaa tarvittaessa myös opettajille
erityispedagogista näkemystä erilaisiin oppimisen haasteisiin.
Opiskelijaterveydenhuolto
Lukiolaisilla on ollut myös mahdollisuus käydä terveydenhoitajan luona ilman ajanvarausta
tarvittaessa. Terveydenhoitaja on osallistunut lukion oppilashuoltoryhmään, joka on
kokoontunut kerran kuukaudessa. Lisäksi 1. ja 2. luokan opiskelijat ovat vastanneet
valtakunnalliseen kouluterveyskyselyyn.
Kaikki 1. vuosikurssin opiskelijat ovat käyneet terveystarkastuksessa kevääseen mennessä ja
tarvittaessa he ovat käyneet myös lääkärintarkastuksessa. Lisäksi toisen ja kolmannen luokan
tarkastuksia on tehty tarpeen mukaan.
Oppilaskunnan toiminta
Lukukaudella 2012 – 2013 Kalajoen lukion oppilaskunta on toiminut aktiivisesti. Oppilaskunta
on hoitanut kirjatilaukset kirjakauppoihin, jotta oppilaat saavat kirjansa heti uuden jakson
alussa, hoitanut kahvikonetta, myynyt jonkin verran hedelmiä oppilaille koulun tarjoaman
välipalan yhteydessä sekä järjestänyt koulukuvauksen. Oppilaskunta on hankkinut oppilaiden
käyttöön vilttejä sekä saanut uudet stereot lahjoituksena yläasteelta. Käytettyjen koulukirjojen
myynnin oppilaskunnan hallitus järjesti kaksi kertaa. Oppilaskunnan hallitus on myös
järjestänyt kokouksia säännöllisesti sekä pitänyt syksyllä oppilaskunnan yleiskokouksen.
Oppilaskunta järjesti syksyllä lukioryhmien jalkapalloturnauksen. Kevättalvella oppilaskunta
järjesti pulkkarallin lukion parkkipaikalla välipalavälitunnin aikana sekä salibandyturnauksen
välipalavälitunnin aikana pihalla.
Oppilaskunta on avustanut rahallisesti muun muassa vanhojen päivän järjestämistä.
Oppilaskunnan organisoiman taksvärkkikeräyksen tuotto lahjoitettiin Pelastakaa lapset ry:n
kohteen Länsi-Afrikan hyväksi.
Oppilaskunnan puheenjohtaja on osallistunut Merenojan koulun ja Kalajoen lukion
johtokunnan kokouksiin. Lukiolaisten liitto kartoitti Kalajoen lukion tilanteen syksyllä, tämän
lisäksi oppilaskunnan jäsenet ovat osallistuneet Suomen Lukiolaisten Liiton järjestämiin
koulutuksiin ja tapahtumiin
Oppilaskunnan hallitus 2012 – 2013
Puheenjohtaja: Juha-Pekka Jokela
Varapuheenjohtaja: Sofia Isopahkala
Sihteeri: Iina Rahkola
Rahastonhoitaja: Markus Hovila
10A Markus Tuorila ja Linda Mård
10B Anne Siipola ja Priita Isopahkala
10C Ville Yrjänä ja Vili Kolppanen
11A Iina Rahkola ja Juha-Pekka Jokela
11B Anna Alajoki ja Markus Hovila
11C Sofia Isopahkala ja Anette Peltola
12A Paavo Huhtala ja Saija Jokela
12B Minttu Penttilä ja Rauli Törnvall
12C Jemina Moilanen ja Oskari Nivala
Yhteiset tilaisuudet
Syyskauden päättäjäiset 21.12.2012
Penkinpainajaiset siirtyivät kouluuhkauksen takia maanantaihin
18.2.2013 aiheena Elokuvahahmot
Vanhojenpäivä 15.2.2013 aiheena
Robin Hood
Kevätkauden päättäjäiset 2.6.2013
2. Lukion hallinto
Sivistystoimenjohtaja
Esa Siirilä
Sivistyslautakunnan puheenjohtaja
Juha Nivala
Lukion ja yläasteen johtokunta
Ainali Jarmo
Kaustinen Päivi
Alajoki Juha
Soukka Sirpa
Lievetmursu Tapio
Huotilainen Sirpa
Hopponen Tuula
Hannula Kaija
Saksholm Riku
Jokela Juha-Pekka
Kokko Henna-Riina
Alho Tiina-Sisko
Kääntä Sinikka
Ylikangas Satu
Tilvis Päivi
Tilvis Aija
Kärjä Sakari
Outila Markku
Myllylä Mari
Laitala Sanna
puheenjohtaja
varapuheenjohtaja
jäsen
jäsen
jäsen
jäsen
jäsen
jäsen
rehtori / sihteeri
oppilasjäsen
oppilasjäsen
sivistyslautakunnan edustaja
varajäsen
varajäsen
varajäsen
varajäsen
varajäsen
varajäsen
varajäsen
varajäsen
3.Henkilökunta
Rehtori
Riku Saksholm
Koulusihteeri
Raija Ylikoski
Apulaisrehtori
Päivi Ojala
Opinto-ohjaaja
Timo Ylikoski
Terveydenhoitajat
Outi Kalliokoski, Satu Lapinoja
Kiinteistönhoitaja
Marko Törmälä
Keittiö
Eija Lahti, Tarja Sauvula, Terttu
Takalo, Sinikka Tanska, Kristiina Vedenoja
Siivoojat
Anna-Liisa Löf, Arja Tuura
4. Opettajakunta
Aarnio-Laukkanen Päivi
Erkkilä Kauko
O'Gorman William
Heikkinen Marjo
Huotilainen Sirpa
Joenväärä Vesa
Kaila Minna
Kaivosoja Antti
Karhula Päivi
Koski Tuovi
Kotiaho Harri
Kovalainen Päivi
Lauhava Ulla
Manninen Heli
Mustonen Tanja
Myllylahti Terttu
Ojala Päivi
Pekuri-Nenonen Pirkko
Saarinen Sanna
Saksholm Marja
Saksholm Riku
Salmu Jani
Salmu Päivi
Siirilä Päivi
Sydänmetsä Marja
Toskala Jouko
Westman Nina
Ylikoski Timo
biologia
musiikki
kansainvälisyys
historia, yhteiskuntaoppi, uskonto
englanti
liikunta
matematiikka, tietotekniikka
matematiikka, tietotekniikka
liikunta, terveystieto
tekstiilityö
matematiikka, fysiikka
englanti, ranska
äidinkieli ja kirjallisuus
liikunta
kemia, matematiikka
äidinkieli ja kirjallisuus
apulaisrehtori, kemia, matematiikka
saksa
ruotsi, englanti
draama ja teatteri, äidinkieli ja kirjallisuus
historia
historia, yhteiskuntaoppi
ruotsi, englanti
biologia, maantiede
kuvataide
psykologia, filosofia, uskonto, elämänkatsomustieto
ruotsi
opinto-ohjaus
Aamutreenien valmentajat
Jääkiekko
Yleisurheilu
Lentopallo
Hiihto
Salibandy
Tanssi
Ratsastus
Bändisoitto
Vesa Joenväärä
Risto Liikka
Katriina Untinen
Pentti Haapakoski
Esa Lauri
Simo Törnvall
Janne Kinaret
Riikka Junkala
Minna Heininen
Pekka Peltola
5. Oppilasluettelo
Oppilasmäärä
Päivälukio
Tytöt
Pojat
Yhteensä
12-ryhmät
11-ryhmät
10-ryhmät
09-ryhmät
54
50
51
1
32
31
34
3
86
81
85
4
Yhteensä
156
100
256
tutkintotavoitteiset
aineopiskelijat
2
4
6
-
Kaksoistutkintoa suorittavat
23
2
25
181
106
287
Etälukio
yhteensä opiskelijoita
12A
Ryhmänohjaaja Jouko Toskala
Erkkilä Anttoni
Heikkilä Tuulia
Hentunen Hermanni
Hietala Meri-Tuuli
Hihnala Iida
Huhtala Paavo
Jokela Saija
Kaakko Sara
Kauppila Lauri
Kivelä Terhi
Krapu Mikko
Lapinoja Sonja
Mustola Sofia
Pernu Jenni
Puutio Jami
Rahja Iida
Roukala Eveliina
Roukala Rebekka
Seppä Minja
Siipo Juho
Siurua Viivi
Tervo Roosa
Tuikka Leevi
Tuikka Mila
Tuori Vili
Tuppela Oona
Yliuntinen Sini
Männistö Enni
Niemelä Roosa
Niemi Lasse
Nikolova Ani
Nikula Emmi
Nikupaavo Jonna
Nuorala Henrik
Pahkala Laura
Peltola Henri
Penttilä Minttu
Pudas Iida
Rahja Salla jäi pois 21.9.12, saap.3.1.13
Saari Julia
Simi Saania
Sipilä Tiia-Riina
Suominen Julia
Törnvall Rauli
Valikainen Venla
Vähäjylkkä Maija
Yli-Parkas Milla
Ylivainio Johanna
Yrjänä Anni
Zopp Roland saap. 17.9.12
T
22 P
10
12C
T
18 P
9
Ryhmänohjaaja Antti Kaivosoja
12B
Ryhmänohjaaja Päivi Salmu
Alajoki Elias
Alatalo Juho
Eskonniemi Janina
Haasiomäki Ilona
Hilli Tomi
Hänninen Tomi
Järvinen Jesse
Korkeakangas Alisa
Laitala Emilia
Leppäharju Jenna
Ahokas Iivari
Ainali Mika
Haarala Maarit
Hytönen Aleksi
Joki-Erkkilä Petra
Kauppinen Konsta
Kauro Matias
Laulainen Arttu
Mankinen Teemu
Moilanen Jemina
Mäkitalo Janika
Männistö Emmi
Nivala Oskari
Paavola Rita
Pernu Ronja
Pokela Kaisa
11B
Pudas Aaro
Räihälä Emma
Satomaa Veera
Siira Janina
Somero Markus
Sumell Elina
Sällström Petteri
Talus Lauri
Tapio Jenna
Vuoppola Loviisa
Ylikangas Niko
T
14 P
13
11A
Ryhmänohjaaja Päivi Siirilä
Hautala Aatu
Heikkilä Helena
Heikkilä Jonna
Hietala Anne-Mari
Jokela Juha-Pekka
Junnikkala Iida
Junnikkala Vilma
Jutila Joonas
Kähtävä Anne
Niemelä Petteri
Porkamaa Soila
Prittinen Samuli
Priuska Sari
Rahkola Iina
Rantanen Kerttu
Roukala Julia
Saksholm Helmi
Saukko Katri
Saukko Raisa
Sillankorva Jukka
Toppila Antti
Tömisevä Tuomas
Vellonen Topi
Vähäkangas Pauli
Ylikulju Joonas
Öljymäki Tiia
T
15 P
11
Ryhmänohjaaja Jani Salmu
Alajoki Anna
Arvo Maiju
Haapala Juuso
Heikkala Iina
Hihnala Henri
Hotti Sini
Hovila Markus
Juhola Johanna
Jääskelä Mari
Kangas Janne
Kaustinen Emilia
Kerola Johanna
Liimatta Laura
Märsylä Saara
Nauha Alisa
Nikula Milaja
Oja Mirjami
Pahkala Sami
Palosaari Janne
Pehkonen Mirka
Ramadani Arbenita
Ruhkala Sirpa
Siipola Tino saap. 8.4.13
Suni Jesse
Tanhuala Emmi
Tiinanen Juliska
Tuorila Tuukka
Vähärautio Ilona
Ylikauppila Vilma
Yli-Parkas Mitja
T
20 P
10
11C
Ryhmänohjaaja Marja Saksholm
Alatyppö Heta
Erkkilä Topi
Hannula Karoliina
Heikkilä Anni
Heikkilä Minna
Hihnala Matias
Hintsala Titta
Isopahkala Sofia
Isopahkala Valtteri
Jaakola Joni
Jokitalo Henna-Riina
Koivula Petrina
Konu Konsta
Kärjä Minna
Lahdenperä Minna
Lankila Janne
Laurila Jaakko
Lievetmursu Mikko
Peltola Anette
Piri Monica
Rautio Jaana
Simonen Iida
Suni Joonas
Tikkanen Ville
Typpö Krista
Törnvall Mira jäi pois 19.10.12
T
15 P
10
10 A
Ryhmänohjaaja Nina Westman
Erkkilä Eemeli
Haasiomäki Oona
Hihnala Johanna
Hihnala Juuso
Hyyppä Merja
Impiö Tomi
Isokääntä Toni
Kangas Hanna
Karvonen Veera
Klasila Tarleena
Manninen Mikael
Myllylä Joni
Mård Linda
Nikula Juuso
Nygård Jyri
Petäistö Eeva-Liisa
Pokela Vesa-Pekka
Pudas Laura
Rahja Taneli
Rajala Karoliina
Simonen Veera
Stenroos Laura
Tallila Janika
Tervo Tuukka
Tiinanen Vili
Tuikka Pirita
Tuorila Markus
Tölli Tuomas
Ylivainio Tuomas
T 14 P
15
10 B
Ryhmänohjaaja Sirpa Huotilainen
Annala Nina
Apuli Senni
Heikkinen Liisa
Hänninen Sanna
Kaakko Eveliina
Kurikkala Jenna
Lehtimäki Anni
Limnell Henri
Manninen Kati
Mäkinen Anu
Nerg Iiro
Niemelä Mårten
Nikupaavo Heidi
Palosaari Juha
Pöntiö Piia
Rantanen Roosa
Rauma Meri
Rintamäki Saila
Saarenpää Tiina
Salmela Miia-Maria
Shuteeva Sasha
Siipola Anne
Suomala Tuula
Taari Silja
Tiinanen Jasmin
Tikkanen Marika
Tuura Essi
Typpö Jani
Uusitalo Saana
Vierimaa Henna jäi pois 12.11.12
T
24 P
5
10 C
Ryhmänohjaaja Marjo Heikkinen
Ainali Antti
Alatainio Noora
Aro Vili
Hakkarainen Tiia
Heikkinen Susanna
Heikkinen Tytti
Heikkurinen Timo
Ketola Tuomas
Kolppanen Vili
Kääntä Emil
Lahnalampi Sanna
Lapinoja Sini
Launonen Pirkka-Pekka
Leppälä Anniina
Lilja Jenni
Mäkelä Aki
Nyberg Frida
Orjala Emilia
Penttilä Helmi
Penttilä Toni
Rahkala Jonne
Rajala Mari
Rautakoski Tuukka
Rautio Tessa
Sarja Henri
Simi Sonja
Vänttilä Matias
Yrjänä Ville
T 14 P 14
6. Ylioppilaat
Syksyn 2012 ylioppilaat
Hemmilä Mira
Ojala Emilia
Tavasti Anton
09*
Ryhmänohjaaja Timo Ylikoski
Harjuoja Joni
Hemmilä Mira valmistunut 5.12.12
Konu Jonne
Ojala Eveliina valmistunut 5.12.12
Pokela Kirsi
Puranen Ville
Suomala Kari
Tavasti Anton valmistunut 5.12.12
T
1 P
4
7. Kevään 2013 ylioppilaat
Ainali Antti
Alatainio Noora
Apuli Senni
Aro Vili
Erkkilä Eemeli
Haasiomäki Oona
Hakkarainen Tiia
Harjuoja Joni
Heikkinen Liisa
Heikkinen Susanna
Heikkinen Tytti
Heikkurinen Timo
Hihnala Johanna
Hyyppä Merja
Impiö Tomi
Isokääntä Toni
Kaakko Eveliina
Kangas Hanna
Karvonen Veera
Ketola Tuomas
Klasila Tarleena
Konu Jonne
Kurikkala Jenna
Kääntä Emil
Lahnalampi Sanna
Lapinoja Sini
Launonen Pirkka-Pekka
Lehtimäki Anni
Leppälä Anniina
Lilja Jenni
Limnell Henri
Manninen Kati
Manninen Mikael
Myllylä Joni
Mård Linda
Mäkelä Aki
Mäkinen Anu
Nerg Iiro
Niemelä Mårten
Nikula Juuso
Nikupaavo Heidi
Ojala Jaakko
Orjala Emilia
Palosaari Juha
Penttilä Helmi
Penttilä Toni
Petäistö Eeva-Liisa
Pokela Kirsi
Pokela Vesa-Pekka
Pudas Laura
Puranen Ville
Pöntiö Piia
Rahja Taneli
Rahkala Jonne
Rajala Karoliina
Rantanen Roosa
Rauma Meri
Rautakoski Tuukka
Rautio Tessa
Rintamäki Saila
Saarenpää Tiina
Salmela Miia-Maria
Sarja Henri
Siipola Anne
Simi Sonja
Simonen Veera
Stenroos Laura
Taari Silja
Tallila Janika
Tervo Tuukka
Tiinanen Jasmin
Tiinanen Vili
Tikkanen Marika
Tuikka Pirita
Tuura Essi
Typpö Jani
Uusitalo Saana
Vänttilä Matias
Ylivainio Tuomas
23
8. Stipendit ja lahjakirjat
Pahikkalan rahasto
menestyminen ylioppilaskirjoituksissa
Taari Silja
Alatainio Noora
Kääntä Emil
Lehtimäki Anni
Rantanen Roosa
Tikkanen Marika
Erkkilä Eemeli
Kurikkala Jenna
Mård Linda
Penttilä Toni
Pudas Laura
Siipola Anne
Kunkaan rahasto
Heikkinen Susanna
Torsti Kalliokosken muistorahasto
Launonen Pirkka-Pekka
Osuuspankki
menestyminen ylioppilaskirjoituksissa
Pokela Kirsi
Vänttilä Matias
Saarenpää Tiina
Nordea Tsemppaaja-stipendi
Mård Linda
Nerg Iiro
Yrjänä Ville
Nordea Talousosaajan stipendi
Alatainio Noora
Niemelä Mårten
Tuikka Pirita
LC-Kalajoki
menestyminen ylioppilaskirjoituksissa
Heikkinen Tytti
Heikkurinen Timo
LC-Kalajoki/Hiekkasärkät
menestyminen ylioppilaskirjoituksissa
Ainali Antti
Aro Vili
LC-Alavieska
menestyminen ylioppilaskirjoituksissa
Karvonen Veera
Lapinoja Sini
Tervo Tuukka
LC Himanka
Tuikka Pirita
Mäkinen Anu
LC-Kalajoki/Hiekkasärkät Ladyt
menestyminen liikunnassa
Johanna Hihnala
Tietokirjastipendi Suomen tietokirjailijat ry
Lauri Jäntin säätiö
Isopahkala Valtteri
Pyhäjokialueen Kotiseutuliitto
Yrjö Talven nuorten kulttuurirahasto
Klasila Tarleena
Kortesjärven säästöpankki
Korkein pistemäärä kevään fysiikan ainereaalissa
Erkkilä Eemeli
Kalajokiseutu
paras ylioppilasaine (julkaistavaksi)
Silja Taari
Kalajokiseutu
Alatainio Noora
Harju Joni
Pahikkalan rahasto
positiivinen asenne opiskeluun
Salmela Miia-Maria
Kalajoen Taide ja kehys Veikko Karjalainen
Tessa Rautio
Clay-way Antti Isopahkalan stipendi
menestys kuvataiteessa
Sini Lapinoja
24
Tekniset Tokola
menestyminen kuvataiteessa
Lilja Jenni
Biologien syntymäpäivärahasto
päättävien luokkien parhaalle biologian
osaajalle
Kääntä Eemil
Kalajoen seurakunta
menestyminen uskonnon ainereaalissa
Haasiomäki Oona
Teatteri Willi Lakeus
Lehtimäki Anni
Tuikka Pirita
Soroptimist International Kalajoki-seutu
”reipas ja sosiaalinen tyttöopiskelija,
ottaa toiset huomioon ja auttaa
ystäviään, mukana vapaaehtoistyössä
sekä kiinnostunut kansainvälisyydestä ja
mahdollisesti jopa kehitysyhteistyöstä
” sorror optima = paras sisar
Hihnala Johanna
Petäistö Eeva-Liisa
Helsingin Sanomien Säätiö
Helsingin Sanomien vuosikerta
Uusitalo Saana
ProMusica mitalit
Fermaatti-kuoron toimintaan osallistuminen
Kurikkala Jenna
Mård Linda
Taari Silja
Pro Scientia
Maantieteen ainereaalissa menestyminen
Kääntä Eemil
Vänttilä Matias
Menestyminen lyhyen matematiikan
ylioppilaskirjoituksissa (Keihään kärkiä -kirja)
Heikkinen Susanna
Lehtimäki Anni
Tuikka Pirita
Carl Larsson Elämä ja Taide /Aulikki Isokoski
Martti Isokosken muistoksi
Teiteesta kiinnostuneelle
Orjala Emilia
Tiede Stipendi Tiedelehden vuosikerta
Isopahkala Valtteri
HYvän mielen rahasto ja Kalajoen
perusturvapalvelut, Osviitta
Psykologisia taitoja osoittanut abi
Silja Taari
Kirjalahjat
Sverigekontakt i Finland rf:
kirjastipendi abiturientille, joka on
osoittanut erityistä kiinnostusta
ruotsinkieleen ja menestyksekkäästi
opiskellut sitä
Heikkinen Susanna
Menestyminen englannin opinnoissa
Lehtimäki Anni
Heikkurinen Timo
Pohjola- Norden kirjastipendit syksyllä
2012 lukion aloittaneille menestymisestä
ruotsin kielen opinnoissa
Heikkilä Tuulia
Hentunen Hermanni
Pernu Jenni
Menestyminen ranskan opinnoissa
Penttilä Toni
Saksan suurlähetystö menestys saksan
opinnoissa
Kalajokilaakson Suomi-Saksa yhdistys
Taari Silja
Menestymisestä kemian opinnoissa
Kurikkala Jenna
Menestyminen ruotsin opinnoissa
Tuikka Pirita
Menestyminen psykologian opinnoissa
Tuikka Pirita
Kemia-lehden vuosikerta (8 numeroa) kemiasta
laudaturin kirjoittaneille arvo
Sini-Marja Stolp
25
9. Työajat
Oppituntien ajat
1. klo 8.35–9.25
2. klo 9.40–10.25
3. klo 10.40–11.25
4. klo 11.55–12.40
5.
6.
7.
8.
klo 12.45–13.30
klo 13.45–14.30
klo 14.30–15.15
klo 15.15–16.00
Jaksot
1. jakso
2. jakso
3. jakso
14.8.–21.9.
24.9. – 9.11.
12.11. – 21.12.
4. jakso
5. jakso
6. jakso
2.1. – 15.2.
18.2. – 5.4.
8.4. – 1.6.
Lomat
Syysloma vko 43
Itsenäisyyspäivä
Syyslukukausi päättyy
Joululoma
Kevätlukukausi alkaa
Loppiainen
22. – 28.10.2012
to 6.12.2012
pe 21.12.2012
22.12.2012 – 1.1.2013
ke 2.1.2013
su 6.1.2013
Talviloma
Pääsiäisloma
Projektiviikko
Vappu
Helatorstai
Koulu päättyy
4. – 10.3.2013
29.3 – 1.4.2013
8.4. –12.4.2013
ke 1.5.2013
to 9.5.2013
la 1.6.2013
10. Ilmoitusasiat
Syksyn 2013 ylioppilaskokeet
Kokeisiin on ilmoittauduttava 5.6.2013
Kuullunymmärtämiskokeet
9.9. toinen kotimainen kieli, pitkä ja keskipitkä
10.9. vieras kieli, pitkä oppimäärä
11.9. vieras kieli, lyhyt oppimäärä
Kirjalliset kokeet
13.9. äidinkieli, tekstitaidon koe
16.9. psykologia, filosofia, historia, fysiikka, biologia
18.9. vieras kieli, pitkä oppimäärä
20.9. toinen kotimainen kieli, pitkä ja keskipitkä oppimäärä
23.9. äidinkieli, esseekoe
25.9. matematiikka, pitkä ja lyhyt
27.9. uskonto, elämänkatsomustieto, yhteiskuntaoppi, kemia, maantiede, terveystieto
30.9. vieras kieli, lyhyt
26
Kevään 2014 ylioppilaskokeet
Kokeisiin on ilmoittauduttava 23.11.2013
Kuullunymmärtämiskokeet
10.2 vieras kieli, pitkä oppimäärä
11.2 toinen kotimainen kieli, pitkä ja keskipitkä
12.2 vieras kieli, lyhyt oppimäärä
Kirjalliset kokeet
7.2. äidinkieli, tekstitaidon koe
10.3. äidinkieli, esseekoe
12.3. uskonto, elämänkatsomustieto, yhteiskuntaoppi, kemia, maantiede, terveystieto
14.3. vieras kieli, pitkä oppimäärä
17.3. toinen kotimainen kieli, pitkä ja keskipitkä oppimäärä
19.3. matematiikka, pitkä ja lyhyt
21.3. psykologia, filosofia, historia, fysiikka, biologia
24.3 vieras kieli, lyhyt
Varsinainen koulutyö alkaa syyslukukaudella tiistaina 13.8.2013 klo 8.35