HAKIJAN - Saimaan ammattiopisto Sampo

HAKIJAN
OPAS 2015
WWW.OPINTOPOLKU.FI
24.2. – 17.3.2015
Osaamisen
polkuja.
TERVETULOA
AMIKSEEN!
Ammatillinen koulutus on tehokas ja nopea väylä
käytännönläheiseen työhön. Koulutuksen suosio
on kasvanut melkoisesti viime vuosina.
Tämä Hakijan opas kertoo sinulle Saimaan ammattiopisto
Sampon kevään 2015 yhteishaussa olevista tutkinnoista
sekä pääpiirteet opiskelijavalinnasta. Tarjoamme valittavaksesi 20 perustutkintoa. Suurin osa koulutuksistamme on
suunnattu peruskoulunsa päättäville nuorille, mutta myös
Sisältö
Saimaan ammattiopisto Sampo
Hakijan opas 2015
TOIMITUS
Saimaan ammattiopisto Sampo:
Marja Akkila, Tuija Kaustola, Seija Kouvo, Ulla Lieri,
Leila Pärnänen
SAMPON ILME
Nitro ID
VALOKUVAT
Lukas Pearsall/Nitro ID, www.shutterstock.com,
Saimaan ammattiopisto Sampon arkisto
OPPAAN LISÄTILAUKSET
[email protected]
PAINATUS
Imatran Painokarelia Oy
Saimaan ammattiopisto Sampo
PL 303, Armilankatu 40, 53101 Lappeenranta
Puh. 02049 600
www.edusampo.fi
Tervetuloa amikseen! 3
Työelämä – sä tarviit mua!
4
Osaamisen polkuja jokaiselle
5
Opiskelussa tukena 6
Koulutustarjonta 8
Näin haet opiskelijaksi Sampoon 38
Haku ja lisätietoja
Peruskoulu- vai lukiopohjainen koulutus?
Jos sinulla on jo ammatillinen tai
korkeakoulututkinto Soveltuvuuskoe, kielikoe
Harkintaan perustuva valinta
Tutkintokohtaiset terveydentilavaatimukset
Tulosten julkaisu
Jos et tule valituksi
Yhteishaun aikataulu
Valintaperusteet 40
Osaamisen polkuja 44
Kaksoistutkintopolku
Kilpaurheilupolku
Kansainvälinen polku
Taitaja-polku
Omia polkua – Opiskelijoiden mietteitä
46
Omia polkuja – Yhdessä tehden
48
Mitä tutkinnon jälkeen?
49
Opinto-ohjaajien yhteystiedot
52
ylioppilaille on aloituspaikkoja. Koulutus alkaa elokuussa
2015.
Yhteistyö työelämän ja toisten oppilaitosten kanssa on
vilkasta yli maakunnan rajojen ja myös kansainvälisesti. Työelämäyhteistyöstä on apua erityisesti valmistuvien
opiskelijoidemme työllistymisessä.
Jatko-opintomahdollisuutesi ammatillisen perustutkinnon
jälkeen ovat rajattomat! Voit hakea opiskelemaan ammattikorkeakouluun. Tässä vaiheessa Sinun ei kuitenkaan vielä
tarvitse ajatella jatko-opiskelua. Tutkinnon suoritettuasi olet
taitava ammatin perusosaaja ja oma-aloitteinen työyhteisön
jäsen tai ammatinharjoittaja. Heitä Suomi tarvitsee.
Tervetuloa osaamisen poluille Sampoon!
Antti Lehmusvaara, rehtori
Saimaan ammatti­opisto
Sampo tarjoaa
Toimipisteet
Opiskelijat
Arvot
Lappeenranta
yhteensä 4300, joista
asiakaslähtöisyys
nuorten koulutusta
Imatra
nuorten koulutuksessa 2700
uudistuminen
aikuisten koulutusta
Ruokolahti
aikuisten koulutuksessa 1000
vastuullisuus
oppisopimusopiskelijoita 600
yhteisöllisyys
oppisopimuskoulutusta
koulutus- ja kehittämispalveluja
yrityksille ja yhteisöasiakkaille
Henkilöstö
yhteensä 470
3
Työelämä - sä tarviit mua
SAMPOSTA AMMATTIIN KOLMESSA
VUODESSA
TUTKINTOON KUULUU (180 OSP)
Amis-nuorille tehtiin vuoden 2013 syksyllä valtakunnallinen kysely,
jossa he itse saivat kertoa, mitä he odottavat työltä. Sampon nuoretkin
olivat mukana kyselyssä, ja loppuraportin tuloksia voidaan hehkuttaa.
Ammatilliset tutkinnon osat (135 osp)
suurin osa tutkinnosta
liittyvät suoraan opiskeltavaan alaan ja työelämään
Kaksoistutkintopolku
samanaikaisesti ammatillinen perustutkinto ja ylioppilastutkinto
Lue lisää sivulta 44
”Amikseen ei jouduta, sinne halutaan. Opintoala valitaan sen
mukaan, mikä eniten kiinnostaa. Siinä missä moni muu etsii vuosia kutsumustaan, monelle amikselle oma suunta on selvä jo 16-vuotiaana. Amikset uskovat kykyihinsä ja siihen, että
saavat työtä. Erään amiksen sanoin: Työelämä, sä tarviit mua!”
(http://uusityoontaallafi.virtualserver27.hosting.fi/wp/wp-content/uploads/2014/04/Amis-Dialogi-2013_selvitys-digi.pdf )
Yhteiset tutkinnon osat (35 osp)
pakollisia 19 osp
• viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen (kielet)
• matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen
(matematiikka, fysiikka ja kemia, tieto- ja viestintätekniikka)
• yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen
(yhteiskuntataidot, työelämätaidot, yrittäjyys ja yritystoiminta,
työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto)
valinnaisia 16 osp
Taitaja-polku
ammattitaitokilpailuihin osallistuminen
oman alan huippuosaajaksi
Lue lisää sivulta 45
Vapaasti valittavat tutkinnon osat (10 osp)
Kansainvälinen polku
työssäoppimaan ulkomaille
enemmän vieraita kieliä ja kulttuurien tuntemusta
Lue lisää sivulta 45
Työelämä tarvitsee osaajia, ja Sampossa opiskelet työelämää varten. Siellä pääset käyttämään sopivasti sekä päätäsi että käsiäsi. Opetustilat on suunniteltu työelämää
silmällä pitäen. Opiskelet ja harjoittelet mm. Sampon rakennustyömaalla, ravintolassa, autohallissa, parturi-kampaamossa, metallityösalissa, leipomossa, laboratoriossa tai autonratissa. Tekemällä opit!
Tutkintojen perusteet muuttuvat 1.8.2015 alkaen. Uudistuksen jälkeen oppimistavoitteet muuttuvat osaamistavoitteiksi tai ammattitaitovaatimuksiksi. Niissä huomioidaan
työelämälähtöisyys
joustavat ja henkilökohtaiset opinto- ja tutkintopolut
osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen
Samalla opintoviikot muutetaan osaamispisteiksi. Kaikki ammatilliset perustutkinnot ovat laajuudeltaan 180 osaamispistettä. Peruskoulupohjaisen tutkinnon suorittaminen kestää kolme vuotta.
4
Osaamisen polkuja jokaiselle
Työssäoppiminen
sisältyy opintoihin, vähintään 30 osp
osan ammattitaidostasi hankit työpaikoilla
voit osoittaa kykysi ja parantaa työnsaantimahdollisuuksiasi
Sampossa panostetaan paljon työelämäyhteistyöhön
Ammattiosaamisen näytöt
käytännön työtilanteita, sisältyvät koulutukseen
opettaja ja työelämän edustaja yhdessä suunnittelevat, toteuttavat ja
arvioivat
sinä näytät, miten hyvin osaat vaadittavat asiat
varmistetaan, että olet saavuttanut sellaisen ammattitaidon, jolla työelämässä pärjää.
Lyhenteiden selitykset
pt = perustutkinto
pk = peruskoulupohjainen
yo = ylioppilaspohjainen
osp = osaamispiste
Kilpaurheilupolku
urheiluakatemian kautta
tavoitteellinen valmennusohjelma
Lue lisää sivulta 45
Työsäoppimispolku
enemmän työssäoppimista
Peruspolku
perustutkinto opetussuunnitelman perusteiden mukaisesti
sisältää valinnaisia tutkinnon osia
Suomen koulutusjärjestelmä
Kuva: Kuviopaja Oy
5
Opiskelussa tukena
Koko Sampon henkilöstö työskentelee opiskelijoita varten. Hyvä kodin ja koulun välinen yhteistyö edistää varhaista tukea nuorille. Yhteistyön muotoja ovat mm. vanhempainillat sekä ryhmänohjaajien ja ohjaushenkilöstön yhteydenpito opiskelijan huoltajiin. Sampossa
on käytössä Wilma-huoltajaliittymä.
Tässä muutamia ammattilaisia, jotka auttavat, tukevat ja ohjaavat sinua opettajan lisäksi.
Etuja
maksuton opetus ja ateria
ryhmänohjaaja
mahdollisuus opintotukeen ja koulumatkatukeen
opinto-ohjaaja
vakuutus koulupäivinä, työssäoppimisen aikana sekä
kaksoistutkinnon ohjaaja
erityisopetusvastaava
Sampopajaohjaaja
koulutussihteeri
koulunkäynninohjaaja
Opiskelija
koulumatkoilla
Esteettömiä oppimisympäristöjä
Armilankatu 40 ja Pohjolankatu 10
muissa kiinteistöissä liikuntarajoitteisen liikkuminen ei ole
täysin esteetöntä
Savuton Sampo
lisää opiskelu- ja työyhteisön hyvinvointia sekä viihtyvyyttä
kuraattori
monissa työpaikoissa ollaan jo savuttomia
ammattihenkilö
terveydenhoitaja
psykologi
tuutori
tuutoriohjaaja
oppilaitospastori
opiskelijakunnan ja kerhotoiminnan ohjaaja
6
7
Koulutustarjonta
PALVELU-, SOSIAALI- JA TERVEYSALA, LAPPEENRANTA / IMATRA
KÄSI- JA TAIDETEOLLISUUS
Imatra
Käsi- ja taideteollisuusalan pt, tuotteen suunnittelun ja
valmistuksen osaamisala, sisustusala, artesaani
Lappeenranta
Sivu
x
12
Imatra
Lappeenranta
Sivu
x
x
13
x
13
Lappeenranta
Sivu
Tieto- ja viestintätekniikan pt, käytön tuen osaamisala,
datanomi
x
14
Tieto- ja viestintätekniikan pt, ohjelmistotuotannon osaamisala,
datanomi
x
14
Lappeenranta
Sivu
x
15
LIIKETALOUS JA KAUPPA
Liiketalouden pt, asiakaspalvelun ja myynnin osaamisala,
merkonomi
Liiketalouden pt, talous- ja toimistopalvelujen osaamisala,
merkonomi
TIETOJENKÄSITTELY
ELINTARVIKEALA JA BIOTEKNIIKKA
Elintarvikealan pt, leipomoalan osaamisala, leipuri-kondiittori
Imatra
Imatra
Imatra
Lappeenranta
Sivu
Hotelli-, ravintola- ja catering-alan pt, asiakaspalvelun
osaamisala, tarjoilija
x
x
17
Hotelli-, ravintola- ja catering-alan pt, kokin osaamisala, kokki
x
x
17
Imatra
Lappeenranta
Sivu
Sosiaali- ja terveysalan pt, lähihoitaja
x
19
Sosiaali- ja terveysalan pt, ensihoidon osaamisala, lähihoitaja
x
19
Lappeenranta
Sivu
MAJOITUS- JA RAVITSEMISALA
SOSIAALI- JA TERVEYSALA
KAUNEUDENHOITOALA
Hiusalan pt, parturi-kampaajan osaamisala, parturi-kampaaja
Imatra
x
TEKNIIKAN ALA, LAPPEENRANTA / IMATRA / RUOKOLAHTI
ARKKITEHTUURI JA RAKENTAMINEN
Rakennusalan pt, talonrakennuksen osaamisala, talonrakentaja
Imatra
Lappeenranta
Sivu
x
x
23
x
23
x
25
x
25
Rakennusalan pt, maarakennuksen osaamisala, maarakentaja
Talotekniikan pt, putkiasennuksen osaamisala, putkiasentaja
Kiinteistöpalvelujen pt, kiinteistönhoidon osaamisala,
kiinteistönhoitaja
8
20
x
9
KONE-, METALLI- JA ENERGIATEKNIIKKA
Imatra
Kone- ja metallialan pt, valmistustekniikan osaamisala,
koneenasentaja
Kone- ja metallialan pt, valmistustekniikan osaamisala,
koneistaja
x
Kone- ja metallialan pt, valmistustekniikan osaamisala,
levyseppähitsaaja
x
SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKKA
Sähkö- ja automaatiotekniikan pt, sähkö- ja automaatiotekniikan osaamisala, sähköasentaja/automaatioasentaja
Imatra
10
x
26
Prosessiteollisuuden pt, paperiteollisuuden osaamisala,
prosessinhoitaja
26
Prosessiteollisuuden pt, sahateollisuuden osaamisala,
prosessinhoitaja
x
Lappeenranta
x
26
PROSESSI-, KEMIAN- JA MATERIAALITEKNIIKKA
Laboratorioalan pt, laboratorioalan osaamisala, laborantti
Imatra
Sivu
Puualan pt, teollisuuspuusepän osaamisala, puuseppä
x
Ruokolahti
Sivu
31
x
x
31
31
x
x
33
33
Imatra
Lappeenranta
Sivu
Autoalan pt, autotekniikan osaamisala, ajoneuvoasentaja
x
x
35
Logistiikan pt, kuljetuspalvelujen osaamisala, yhdistelmäajoneuvonkuljettaja
x
AJONEUVO- JA KULJETUSTEKNIIKKA
Imatra
Lappeenranta
27
x
Tieto- ja tietoliikennetekniikan pt, tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala, ICT-asentaja
METSÄTALOUS
Sivu
Pintakäsittelyalan pt, rakennusten pintakäsittelyjen osaamisala,
maalari
Sähkö- ja automaatiotekniikan pt,
sähkö- ja automaatiotekniikan osaamisala, sähköasentaja
TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKKA
Lappeenranta
27
Lappeenranta
Sivu
x
28
Lappeenranta
Sivu
Metsäalan pt, metsätalouden osaamisala,
metsuri-metsäpalvelujen tuottaja
x
29
Metsäalan pt, metsäkoneenkuljetuksen osaamisala,
metsäkoneenkuljettaja (www.tredu.fi)
x
29
35
MUU KOULUTUS
AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN
VALMENTAVA KOULUTUS
Imatra
Lappeenranta
Sivu
x
x
36
11
Käsi- ja taideteollisuus
Liiketalous ja kauppa
MIKÄ ARTESAANI?
MIKÄ MERKONOMI?
Tuotteen suunnittelun ja valmistuksen osaamisalalta, sisustusalalta,
Merkonomi myy, palvelee asiakkaita, hoitaa toimistopalveluja ja
Työpaikkoja
valmistunut artesaani osaa suunnitella ja valmistaa sisustustuotteita
tieto- ja taloushallintoa esimerkiksi erikoisliikkeissä, myymälöissä
esim. myyjä, myyntineuvottelija, palveluneuvoja, myyntiedustaja,
ja -tekstiilejä. Hän osaa tehdä ja lukea ammattialaansa liittyviä sisus-
ja toimistoissa. Asiakaspalvelun ja myynnin osaamisalan merko-
myynti- ja myymäläpäällikkö, kirjanpitäjä, reskontranhoitaja, palkanlas-
tussuunnitelmia. Hän osaa tehdä materiaali-, menekki- ja kustan-
nomi hallitsee erilaiset asiakaspalvelu-, myynti- ja markkinointi-
kija, yrittäjä
nuslaskelmia sekä esitellä ja arvioida työtään. Hän osaa tehdä pieniä
viestinnän tehtävät. Talous- ja toimistopalvelujen osaamisalan
erikoisliikkeessä
maalaus- ja tapetointitöitä.
merkonomi hoitaa talouspalvelujen eri osa-alueita ja käyttää
myymälässä
työssään toimiston ja taloushallinnon työvälineitä ja sovellusoh-
toimistossa
Artesaanilta edellytetään
jelmia.
kädentaitoja ja luovuutta
Huom.
Merkonomilta edellytetään
esteettisyyttä
vuorovaikutustaitoja ja hyviä yhteistyövalmiuksia
Opit Sampossa
erilaisia sisustustyylejä
tekemään sisustussuunnitelmia
suunnittelemaan ja valmistamaan laadukkaita sisustustekstiilejä
ompelemalla, kutomalla ja tekstiilialan erikoistekniikoilla
valitsemaan työhön soveltuvat materiaalit ja työvälineet
pintakäsittelyä
KÄSI- JA TAIDE­
TEOLLISUUSALAN
PERUSTUTKINTO
12
Valintakriteerinä on opintomenestys.
hyvää käytöstä
Asiakaspalvelun ja myynnin osaamisalassa on kaksi ryhmää (Lpr),
numerotarkkuutta
joista toisen ryhmän opiskeluun sisältyy noin 60 osp työssä-
oma-aloitteisuutta
oppimista.
kiinnostusta asiakkaiden palvelemiseen
Opit Sampossa
asiakaspalvelua
myyntiä ja markkinointiviestintää
esittelemään tuotteita ja palvelemaan asiakkaita
LIIKETALOUDEN
PERUSTUTKINTO
toimisto- ja työvälineohjelmien käyttöä
Työpaikkoja
yrityksen talouden hallintaa
sisustustarvikemyymälässä
yritystoimintaa
tekstiilialan yrityksessä
sisustussuunnittelijan apuna
ohjaus- ja neuvontatehtävissä
yrittäjänä
Tuotteen suunnittelun ja valmistuksen
osaamisala, sisustusala
• Artesaani
Osaamisala valitaan ensimmäisen lukuvuoden lopussa (Lpr).
sosiaalisia taitoja ja yhteistyö- ja tiimityötaitoja
OSAAMISALA
Paikkakunta
Aloituspaikat
Tuotteen suunnittelun ja
valmistuksen osaamisala,
artesaani, sisustusala
Lappeenranta
20 pk
OSAAMISALA
Paikkakunta
Aloituspaikat
Asiakaspalvelun ja myynnin osaamisala, merkonomi
Imatra
25 pk
Lappeenranta
50 pk
Talous- ja toimistopalvelujen osaa- Lappeenranta
misala, merkonomi
25 pk
Asiakaspalvelun ja myynnin osaamisala
• Merkonomi
Talous- ja toimistopalvelujen osaamisala
• Merkonomi
13
Tietojenkäsittely
Elintarvikeala ja biotekniikka
MIKÄ DATANOMI?
MIKÄ LEIPURI-KONDIITTORI?
Datanomi työskentelee tietotekniikan ammattilaisena ja asiantuntijana eri toimialoilla. Hän voi mm. ylläpitää yritysten nettisivuja ja tietojärjestelmiä, myydä ja markkinoida alan tuotteita tai
vastata käyttäjien koulutuksesta ja opastuksesta.
Leipuri-kondiittori valmistaa maittavia ruoka- ja kahvileipiä, leipomoeineksiä sekä konditoriatuotteita, kuten kakkuja ja leivoksia.
Datanomilta edellytetään
omatoimisuutta
ongelmanratkaisutaitoja
kykyä toimia ryhmissä ja projekteissa
englannin kielen taitoa
(kansainvälisessä toimintaympäristössä)
Opit Sampossa
työvälineohjelmien käyttöä
nettisivujen tekemistä ja ylläpitoa
ohjelmointia
dokumentointitaitoja
lähiverkon toimintaa
erilaisten internet-palvelujen käyttöä
tietojärjestelmien suunnittelua, hankintaa ja ylläpitoa
TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN
PERUSTUTKINTO
Käytön tuen osaamisala
Ohjelmistotuotannon osaamisala
• Datanomi
14
Työpaikkoja
yrityksen tietohallinto-osastolla
asiakastuki- ja neuvontapalvelussa
koulutusorganisaatiossa
tietoteknisiä laitteita myyvässä kaupassa
Leipuri-kondiittorilta edellytetään
käsillä tekemisen taitoa
esteettistä silmää
tarkkuutta ja huolellisuutta
hyvää näköaistia sekä herkkää haju- ja makuaistia
hyvää fyysistä ja psyykkistä kuntoa, koska työt aloitetaan
leipomossa aamuyöllä, ja suurleipomoissa tehdään vuorotyötä
Opit Sampossa
ruoka- ja kahvileipien valmistusta
leipomoeineksien ja konditoriatuotteiden valmistuksen, esim.
kakkujen ja leivosten valmistusprosessia
koneiden hallintaa
Työpaikkoja
leipomossa
kahvilassa, ravintolassa
konditoriassa
myymälässä
Huom. Osaamisala valitaan ensimmäisen lukuvuoden lopussa.
Valintakriteerinä on opintomenestys.
OSAAMISALA
Paikkakunta
Aloituspaikat
Käytön tuen osaamisala,
datanomi
Lappeenranta
10 pk
Ohjelmistotuotannon
osaamisala, datanomi
Lappeenranta
20 pk
Huom.
Terveydellisiä rajoitteita ovat tuki- ja liikuntaelinsairaudet ja
ihottumat. Lievä hengitystieallergia on rajoite ja astma este
alalle.
Elintarvikelainsäädännön mukaan lävistykset ovat hygieniariski.
Tästä syystä ne sekä rakennekynnet ovat kiellettyjä ammattityötunneilla ja työssäoppimispaikoilla.
OSAAMISALA
Paikkakunta
Aloituspaikat
Leipomoalan osaamisala,
leipuri-kondiittori
Lappeenranta
20 pk
ELINTARVIKEALAN
PERUSTUTKINTO
Leipomoalan osaamisala
• Leipuri-kondiittori
15
Majoitus- ja ravitsemisala
MIKÄ TARJOILIJA?
MIKÄ KOKKI?
Tarjoilija esittelee, myy ja tarjoilee asiakkaille ruokia ja juomia.
Kokilla on hyppysissään taito loihtia silmiä ja makuhermoja hiveleviä an-
Hän toimii luontevasti ulkomaistenkin asiakkaiden parissa, ja
noksia eri tilaisuuksiin. Kokin päivittäiseen työhön kuuluu erilaisten ruo-
hänelle on tärkeää asiakkaiden viihtyvyys.
ka-annosten suunnittelu, valmistus sekä raaka-aineiden käsittely.
Tarjoilijalta edellytetään
Kokilta edellytetään
reippautta
ripeyttä ja joustavuutta
esiintymis- ja yhteistyötaitoja
tiimityötaitoja
sosiaalisuutta ja ulospäin suuntautuneisuutta
keskittymistä moneen asiaan samanaikaisesti
palveluhenkisyyttä
asiakaslähtöistä ja tuloksellista toimintaa
monipuolista kielitaitoa
luovuutta ja esteettistä silmää
hyvää fyysistä ja psyykkistä kuntoa, koska alalla tehdään
kädentaitoja
vuorotyötä
hyvää väri-, maku- ja hajuaistia
hyvää fyysistä ja psyykkistä kuntoa, koska alalla tehdään vuorotyötä
Opit Sampossa
ravintolan salityöskentelyä
Opit Sampossa
erilaisia tarjoilutapoja ja kattamisia
valmistamaan maukasta, ravitsevaa ja terveellistä ruokaa
kassatoimintoja
erityisruokavalioita
ruuanvalmistusta
ammattikeittiön työvälineiden, koneiden ja laitteiden käyttöä
raaka-ainetietoutta
raaka-ainetietoutta
juomatietoutta
erilaisia ruokavalioita ja -kulttuureja
erilaisia ruokavalioita ja kulttuureja
HOTELLI-, RAVINTOLAJA CATERING-ALAN
PERUSTUTKINTO
Työpaikkoja
OSAAMISALA
Paikkakunta
Aloituspaikat
Asiakaspalvelun osaamisala,
tarjoilija
Imatra
20 pk
Lappeenranta
20 pk
Kokin osaamisala, kokki
Imatra
Lappeenranta
ravintolassa
anniskelu- ja ruokaravintolassa
suurkeittiössä
henkilöstöravintolassa
kahvilassa
kahvilassa
25 pk
henkilöstöravintolassa
yökerhossa
40 pk
pikaruokaravintolassa
juhla- ja pitopalveluyrityksessä
juhlapalvelu- tai matkailuyrityksessä
liikenneasemalla
matkustajalaivassa
Asiakaspalvelun osaamisala
• Tarjoilija
Kokin osaamisala
• Kokki
Työpaikkoja
laivaravintolassa
Hotelli-, ravintola- ja catering-alan perustutkinnon suorittaneella
on monipuolista alan perusosaamista. Osaamisaloista on vuonna 2015 haussa kaksi, joista voit valmistua tarjoilijaksi tai kokiksi.
Opintojen ensimmäinen vuosi on perusopintojen osalta osittain
yhteinen kaikille.
Huom.
Terveydellisiä rajoitteita ovat allergiat ja tuki- ja liikuntaelinsairaudet sekä jotkin pitkäaikaissairaudet.
Elintarvikelainsäädännön mukaan lävistykset ovat hygieniariski. Tästä syystä ne sekä rakennekynnet ovat kiellettyjä ammattityötunneilla ja
työssäoppimispaikoilla asiakaspalvelu- ja keittiötehtävissä.
Osaamisalaan opiskelija valitaan ensimmäisen vuoden opintomenestyksen perusteella.
16
17
MIKÄ LÄHIHOITAJA?
Sosiaali- ja terveysala
HUOM.
Lähihoitaja työskentelee ihmisten kanssa ja heitä varten. Hän
Soveltuvuuskoe on 4.–8.5.2015. Siihen kutsutaan kaikki hakijat.
kohtaa eri elämänkulun vaiheissa olevat asiakkaat ja potilaat
Koe sisältää joukkokokeen, psykologin ja opettajan haastattelun ja
yksilöinä ja edistää toiminnallaan heidän terveyttään ja hyvin-
ryhmätilanteen.
vointiaan. Hän osaa avustaa ja ohjata asiakasta ja potilasta arjen
Ensihoidon osaamisalan soveltuvuuskokeessa on lisäksi fyysisen
tilanteissa sekä toimintakyvyn ylläpitämisessä ja terveellisissä
kunnon testaus. Jos fyysisestä kuntotestistä tulee hylätty, et voi
elintavoissa, kuten ravitsemuksessa ja liikunnassa sekä elämän-
tulla valituksi ensihoidon osaamisalaan.
hallinnassa.
Lähihoitaja tekee usein vuorotyötä.
Varsinkin vanhustyössä työllisyysnäkymät ovat hyvät.
Lähihoitajalta edellytetään
Tuki- ja liikuntaelimistön sairaudet sekä krooniset ihottumat ja
hyviä vuorovaikutustaitoja
allergiat ja psyykkiset sairaudet voivat vaikeuttaa opiskelua tai
vastuuntuntoa, empatiaa ja palveluhenkisyyttä
myöhemmin työelämässä selviytymistä.
paineensietokykyä
Ala ei sovi päihteiden väärinkäyttäjille.
harkintakyvyn säilyttämistä vaikeissa tilanteissa
Mahdollinen veriteitse tarttuva sairaus saattaa rajoittaa työhön
hyvää fyysistä ja psyykkistä kuntoa
sijoittumista.
Opit Sampossa
kasvun ja kehityksen tukemista ja ohjaamista
hoitoa ja huolenpitoa
kuntoutumisen tukemista
perushoitoa, lääkehoitoa, ensiapua, huolenpitotoimintoja
SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO
sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmää ja lainsääOSAAMISALA
Paikkakunta
Sosiaali- ja terveysalan
perustutkinto, lähihoitaja
Osaamisala valitaan myöhemmin
Lappeenranta
Lappeenranta
Sairaanhoidon ja huolenpidon osaamisala
Ensihoidon osaamisala,
lähihoitaja
(oma hakukohde)
Vammaistyön osaamisala
Huom. Ensihoidon osaamisalaan haetaan suoraan omalla hakukoodilla!
Kuntoutuksen osaamisala
Lasten ja nuorten hoidon ja kasvatuksen osaamisala
Mielenterveys- ja päihdetyön osaamisala
Vanhustyön osaamisala
• Lähihoitaja
Ensihoidon osaamisala (oma hakukohde)
Aloituspaikat
60 pk
20 yo
däntöä
työsuojelua, ergonomiaa sekä terveyttä edistävää liikuntaa
Työpaikkoja
sairaalassa
20 pk
Ammatillisten perusopintojen jälkeen viimeisenä lukuvuotena
alkavat osaamisalaopinnot, joissa on kuusi vaihtoehtoa: kuntoutus,
lasten ja nuorten hoito ja kasvatus, mielenterveys- ja päihdetyö,
sairaanhoito ja huolenpito, vammaistyö, vanhustyö.
Osaamisalaan haetaan toisen lukuvuoden tammikuussa, ja valinnat tehdään hakemusten perusteella.
Osaamisalan aloittaminen edellyttää, että ammatilliset perusopinnot on suoritettu. Osaamisala toteutetaan jos siihen on riittävästi
opiskelijoita. Jos osaamisalaan on enemmän halukkaita kuin on
aloituspaikkoja, niin valinnan ratkaisee opintomenestys pakollisissa
tutkinnon osissa, kirjallinen koe ja opettajan haastattelu.
lasten päivähoidossa
hoitolaitoksessa
vastaanotolla
palveluyksikössä
asiakkaan kodissa
ammatinharjoittajana tai yrittäjänä
Ammatillista koulutusta (Laki 951/2011) koskevan säädöksen mukaan (ns.
Sora-laki) opiskelijalta voidaan viimesijaisena keinona peruuttaa opiskeluoikeus opinnoissa, joihin sisältyy alaikäisten turvallisuutta, potilas-, tai
asiakasturvallisuutta taikka liikenteen turvallisuutta koskevia vaatimuksia.
Opiskelijaksi sosiaali- ja terveysalan perustutkintoon ei voida ottaa henkilöä, joka ei terveydentilaltaan tai toimintakyvyltään ole kykenevä opintoihin liittyviin käytännön tehtäviin, työssäoppimiseen tai harjoitteluun, jos
estettä ei voida kohtuullisin toimin poistaa.
• Lähihoitaja
18
19
Kauneudenhoitoala
MIKÄ PARTURI-KAMPAAJA?
Parturi-kampaajan työssä arvostetaan palvelun korkeaa laatua ja asiakaslähtöisyyttä. Yhtä tärkeitä arvoja ovat terveellisyys, turvallisuus, esteettisyys, yksilöllisyyden sekä kulttuurisen taustan kunnioittaminen,
tasa-arvo ja suvaitsevaisuus
Parturi-kampaajalta edellytetään
tervettä itsetuntoa
innovatiivisuutta
palvelu- ja yhteistyöhenkisyyttä
rehellisyyttä ja luotettavuutta
kehittymiskykyä
luovuutta
oma-aloitteisuutta
OSAAMISALA
Paikkakunta
Parturi-kampaajan osaamisala,
parturi-kampaaja
Imatra
Aloituspaikat
HIUSALAN
PERUSTUTKINTO
Parturi-kampaajan osaamisala
• Parturi-kampaaja
20
20 pk
Opit Sampossa
hiusten ja hiuspohjan hoitamista
hiusten leikkaamista
kampauksia
ehostusta
hiusten värjäämistä ja permanenttikäsittelyjä
partakäsittelyjä
asiakaspalvelua
hiusalan yrittäjyyttä ja yritystoimintaa
Työpaikkoja
parturi-kampaamossa
kylpylässä tai hoitolaitoksessa
hiusten hoitotuotteiden myyntitehtävissä alan tukkuliikkeessä tai
vähittäiskaupassa
teatterissa
Huom.
Parturi-kampaaja työskentelee toisen palveluksessa, itsenäisenä
ammatinharjoittajana tai yrittäjänä.
Työkyvyn säilyttämiseksi parturi-kampaajan pitää kiinnittää huomiota mm. ergonomiaan sekä terveisiin elämäntapoihin.
Tuki- ja liikuntaelinten tai hengitysteiden sairaudet sekä allergiat
ja ihottumat voivat rajoittaa alalla työskentelyä.
21
Arkkitehtuuri ja rakentaminen
MIKÄ TALONRAKENTAJA?
MIKÄ MAARAKENTAJA?
Talonrakentaja tekee talonrakennustyömaan rakennustöitä.
Hän osaa tehdä perustus-, ulko- ja väliseinätyöt sekä vesikaton
runkotyöt eristystöineen suunnitelmien mukaan. Talonrakentaja
osaa käyttää rakennustyömaan perustyövälineitä, oikeita työtapoja ja materiaaleja.
Rakennusalaan kuuluvat rakennusten sekä infrarakenteiden
Talonrakentajalta edellytetään
kädentaitoja
luotettavuutta
laatutietoisuutta
oma-aloitteisuutta
asiakaspalvelu- ja yhteistyökykyä
työturvallisuuden huomioimista
työkyvyn edistämistä
RAKENNUSALAN
PERUSTUTKINTO
Talonrakennuksen osaamisala
• Talonrakentaja
Maarakennuksen osaamisala
• Maarakentaja
OSAAMISALA
Paikkakunta
Aloituspaikat
Talonrakennuksen
osaamisala, talonrakentaja
Imatra
20 pk
Lappeenranta
40 pk
Maarakennuksen
osaamisala, maarakentaja
Lappeenranta
12 pk
Opit Sampossa
perustus- ja runkovaiheen töitä
piirustusten lukutaitoa
rakennusfysiikan perusteita
lisäksi valinnaisina mm.
sisävalmistusvaiheen töitä ja ulkoverhous- ja kattotöitä,
muurausta, laatoitusta, raudoitusta ja betonointia,
rappausta ja muottitöitä, teräs-, hirsi-, korjaus- ja telinerakentamista, ikkunatöitä, vesirakentamista ja vedeneristystä
Työpaikkoja
rakennusurakoitsijalla
rakennusteollisuudessa
kiinteistöhuoltoyhtiössä
rakennustarvikekaupassa
valtion tai kunnan rakennuspalvelussa
omassa yrityksessä
Huom.
Terveydellisiä rajoitteita ovat tuki- ja liikuntaelinten sairaudet
sekä pöly- ja liima-allergiat
22
rakentamisvaiheen toiminta kuten suunnittelu, rakentaminen
ja materiaalituotetoimitukset sekä rakennetun ympäristön kunnossapito.
Maarakentajalta edellytetään
kädentaitoja
luotettavuutta
laatutietoisuutta
oma-aloitteisuutta
asiakaspalvelu- ja yhteistyökykyä
työturvallisuuden huomioimista
työkyvyn edistämistä
Opit Sampossa
työn suunnittelua piirustuksien ja työselityksen avulla ja
materiaali- ja työmenekkilaskelmien laatimista
kaivantojen tukemista ja työnaikaista kuivatusta
konetyön ohjaajana toimimista
pohjarakennustöitä sekä putki- ja kaapelikaivantojen
perustus-, täyttö- ja tiivistystöitä
kunnallisteknisten sade- ja jätevesijärjestelmien ja vesijohtojen varusteineen asentamista ja saneerausta
yleisimpiä mittaus- ja merkintätöitä sekä mittaryhmän
jäsenenä toimimista
mittalaitteiston toimivuuden ja huoltotarpeen arvioimista
liikennealueiden rakentamista ja ylläpitotehtäviä, kuten
reunakivien ja liikennemerkkien asentaminen ja routavaurio- ja päällystekorjaukset
maarakennustöissä käytettävien materiaalien vastaanottamista, siirtämistä ja työstämistä sekä jätteiden lajittelua ja
materiaalien uusiokäyttöä
Työpaikkoja
maasiirtoyrityksessä
rakennusliikkeessä
23
Arkkitehtuuri ja rakentaminen
MIKÄ KIINTEISTÖNHOITAJA?
MIKÄ PUTKIASENTAJA?
Kiinteistönhoitaja työskentelee kiinteistöjen huolto- ja korjaus-
Putkiasentaja asentaa, korjaa ja huoltaa rakennusten lämpö-,
tehtävissä taaten kiinteistöjen toimivuuden. Kiinteistönhoitaja
vesi- ja ilmastointilaitteita sekä putkistoja. Talotekniikan osaa-
tekee kiinteistön huoltotöitä sekä teknisten järjestelmien huol-
mista tarvitaan uudisrakentamisessa sekä kiinteistöjen ylläpi-
totöitä. Tehtäviin kuuluu lisäksi kiinteistöjen pihojen ja liiken-
dossa ja korjauksissa.
nealueiden puhtaanapito, viheralueiden hoito sekä lumityöt ja
kulkuväylien liukkaudentorjunta.
Putkiasentajalta edellytetään
vastuuntuntoa
Kiinteistönhoitajalta edellytetään
vuorovaikutustaitoja
asiakaspalvelutaitoja
oman työsuorituksen arviointia
ongelmanratkaisukykyä
ammattitaidon kehittämishalua
oma-aloitteisuutta
kielitaito on eduksi
stressinsietokykyä
kielitaito on eduksi
Opit Sampossa
koneiden, laitteiden ja käsityövälineiden käyttämistä
Opit Sampossa
KIINTEISTÖPALVELUJEN
PERUSTUTKINTO
Kiinteistönhoidon osaamisala
• Kiinteistönhoitaja
OSAAMISALA
Paikkakunta
Kiinteistönhoidon osaamisala, Lappeenranta
kiinteistönhoitaja
Aloituspaikat
20 pk
materiaalien käyttöä
kiinteistöjen puhtaanapitoa
erilaisia hitsaus- ja asennusmenetelmiä
ulkoalueiden hoitoa eri vuodenaikoina
lämpö- ja vesilaitteiden korjaus- ja huoltotöitä
työkoneiden käsittelyä ja huoltoa
pienimuotoisia korjausrakennustöitä
Työpaikkoja
kiinteistöpalvelu- tai kiinteistönhuoltoyrityksessä
TALOTEKNIIKAN
PERUSTUTKINTO
OSAAMISALA
Paikkakunta
Aloituspaikat
Putkiasennuksen
osaamisala, putkiasentaja
Imatra
Lappeenranta
20 pk
20 pk
turvallisesti
teknisten järjestelmien huoltoa ja seurantaa
kunnan tai valtion palveluksessa
Työpaikkoja
talonrakennus- ja prosessiteollisuudessa
LVI-urakointiliikkeessä
kiinteistöhuoltoyhtiössä
teollisuudessa
Putkiasennuksen osaamisala
• Putkiasentaja
24
25
Kone-, metalli- ja energiatekniikka
Sähkö- ja automaatiotekniikka
MIKÄ KONEENASENTAJA, KONEISTAJA
TAI LEVYSEPPÄHITSAAJA?
MIKÄ SÄHKÖASENTAJA /
AUTOMAATIOASENTAJA?
Kone- ja metallialan perustutkinto antaa perusvalmiudet erityisesti metalliteollisuuden valmistus-, käyttö- ja kunnossapitotehtäviin.
Valmistustekniikan osaamisalassa on vuonna 2015 haussa koneenasentajan, koneistajan ja levyseppähitsaajan koulutukset.
Sähköalan ammattilaisia tarvitaan sähkön tuottamisen, jakelun ja siirron
erilaisissa ammattitehtävissä. Sähkö- ja automaatioalan ammattilainen
asentaa ja huoltaa sähkö- ja automaatiojärjestelmiä sekä jakeluverkkoja.
Koneenasentajalta / koneistajalta /
levyseppähitsaajalta edellytetään
yrittäjämäistä työskentelyotetta
vastuuntuntoa omasta työstään
oman työn arviointikykyä, ammattitaidon kehittämiskykyä
vuorovaikutustaitoja myös vierailla kielillä
Opit Sampossa
koneiden, laitteiden ja käsityövälineiden käyttöä ja korjausta
työstö- sekä levykoneiden käyttöä ja ohjelmointia
CAD/CAM-suunnittelun perusteita ja ohjelmointia
hitsauksen perusteita tai erikoistumista hitsaukseen
konepajateknisiä mittauksia sekä mittalaitteiden päivittäiskalibrointeja
KONE- JA METALLIALAN
PERUSTUTKINTO
Valmistustekniikan osaamisala
• Koneenasentaja
• Koneistaja
• Levyseppähitsaaja
26
Työpaikkoja
konepajassa
kulkuneuvoteollisuudessa
korjaamossa, telakalla
kunnossapitoyrityksessä
Huom.
Levyseppähitsaajan koulutus Imatralla toteutetaan samassa
ryhmässä aikuisopiskelijoiden kanssa.
OSAAMISALA
Paikkakunta
Aloituspaikat
Valmistustekniikan osaamisala
Sähköasentajalta / automaatioasentajalta edellytetään
tietotekniikkataitoja
näppäryyttä ja tarkkuutta
hyvää hahmottamis- ja keskittymiskykyä
matemaattisia perusvalmiuksia
itsenäistä otetta
vastuullisuutta, yhteistyökykyä
uusien asioiden omaksumiskykyä
asiakaspalvelutaitoja
Opit Sampossa
sähkö-, automaatio- sekä energiatekniikan perustaitoja
sähköverkostoasennuksia
kiinteistöjen sähköasennuksia
teollisuuden sähköasennuksia
prosessiautomaation perustaitoja
Työpaikkoja
voimalaitoksessa, sähköyhtiössä
kaukolämpöyhtiössä
sähköurakointiyrityksessä
teollisuusyrityksessä
asennus- ja huoltoliikkeessä
valtion tai kunnan laitoksessa
SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO
OSAAMISALA
Paikkakunta
Imatra
20 pk
Lappeenranta
20 pk
Koneenasentaja
Lappeenranta
20 pk
Koneistaja
Imatra
20 pk
Sähkö- ja automaatiotekniikan
osaamisala, sähköasentaja/automaatioasentaja
Levyseppähitsaaja
Imatra
Lappeenranta
14 pk
20 pk
Sähkö- ja automaatiotekniikan
osaamisala, sähköasentaja
Aloituspaikat
Sähkö- ja automaatiotekniikan osaamisala
• Sähköasentaja
• Sähköasentaja/automaatioasentaja
27
Tieto- ja tietoliikennetekniikka
Metsätalous
MIKÄ ICT-ASENTAJA?
MIKÄ METSURI-METSÄPALVELUJEN TUOTTAJA?
ICT-asentaja toimii tieto- ja tietoliikennetekniikan alan tuotanto-,
Metsuri-metsäpalvelujen tuottajan työtehtävät vaihtelevat vuodenaikojen mukaan. Työ koostuu pääasiassa puunhankinnan, metsänhoidon ja metsänparannustöistä. Koulutus antaa perusvalmiudet
erilaisiin metsäpalvelujen töihin riippuen opiskelijan valinnoista. Voit
valita perinteisten metsuritöiden lisäksi metsätraktoreiden käytön, erikoispuiden kaadon tai pienkoneiden huoltopalvelut. Opit tuntemaan
metsien käsittelyyn liittyvät ohjeet ympäristön ja metsäluonnon hoidon kannalta.
asennus-, huolto- ja kunnossapitotehtävissä.
ICT-asentajalta edellytetään
loogista päättelykykyä
huolellisuutta
oma-aloitteisuutta
kiinnostusta tieto- ja tietoliikennetekniikkaan
Metsuri-metsäpalvelujen tuottajalta edellytetään
kykyä itsenäiseen työskentelyyn
tarkkuutta ja huolellisuutta
ulkona luonnossa viihtymistä
matemaattisia perusvalmiuksia
asiakaspalveluhenkisyyttä
salassapitomääräysten ymmärtämistä
Opit Sampossa
tietotekniikan perusteita
laitteiden ja komponenttien käsittelyä
elektroniikan, tietoliikenne-, tietokone- ja tietotekniikan
perusteita
tietokone-, tietoliikennelaitteiden ja elektroniikkalaitteiden
asennus- ja huoltotöitä
TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN
PERUSTUTKINTO
Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala
• ICT-asentaja
28
sulautettujen järjestelmien ja palvelinjärjestelmien hallintaa.
Työpaikkoja
ICT-alan tuotteita ja palveluja tarjoavassa yrityksessä
puhelinoperaattorilla
sähköasennusliikkeessä
verkonrakennus- ja ylläpitoyrityksessä
teollisuusyrityksessä
OSAAMISALA
Paikkakunta
Aloituspaikat
Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala, ICT-asentaja
Lappeenranta
16 pk, 4 yo
Opit Sampossa
metsänhoidon suunnittelua
istutusta ja taimikonhoitoa
moottorisahahakkuita
erikoispuiden (tonttipuut) kaatoa
pienkoneiden huoltoa
vapaavalintaisena aineena voit opiskella myös metsäkoneenkäyttöä (ajokone).
Työpaikkoja
metsänhoitoyhdistyksessä
Metsähallituksessa
metsäteollisuusyrityksessä
yksityisen metsäpalveluyrittäjän palveluksessa
erä- ja luontomatkailuyrityksessä
itsenäisenä yrittäjänä
OSAAMISALA
Metsätalouden osaamisala,
metsuri-metsäpalvelujen
tuottaja
YHTEISTYÖKOULUTUS
METSÄKONEENKULJETTAJA
Metsäalan perustutkinto
Metsäkoneenkuljetuksen osaamisala, metsäkoneenkuljettaja
Koulutus toteutetaan yhteistyössä Tampereen seudun
ammattiopisto Tredun kanssa.
Koulutus järjestetään Ruokolahdella.
Haku opintopolussa Tampereen seudun ammattiopisto
Tredu, Ruokolahti.
Lisätietoja: www.tredu.fi, opinto-ohjaaja p. 040 701 2040.
METSÄALAN
PERUSTUTKINTO
Metsätalouden osaamisala
• Metsuri-metsäpalvelujen tuottaja
Paikkakunta
Aloituspaikat
Ruokolahti
8 pk
Metsäkoneenkuljetuksen osaamisala
(Yhteistyökoulutus)
• Metsäkoneenkuljettaja
29
Prosessi-, kemian- ja materiaalitekniikka
MIKÄ PROSESSINHOITAJA?
MIKÄ LABORANTTI?
Prosessinhoitaja työskentelee paperinvalmistuksen tai saha- ja
levyteollisuuden piirissä. Esimerkkejä työhön kuuluvista tehtävistä ovat prosessin ja siihen liittyvien koneiden ja laitteiden
valvonta, tuotantokoneiden ajo, toiminnan seuranta, ohjaus ja
säätö sekä häiriötapausten selvitteleminen.
Laborantti tekee kemiallisia, fysikaalisia, mikrobiologisia ja aistinvaraisia
analyysejä. Työhön kuuluu näytteiden ottamista ja niiden pitoisuuksien
määrityksiä erilaisin kemiallis-fysikaalisin menetelmin.
Prosessinhoitajalta edellytetään
tarkkuutta
pitkäjänteisyyttä
vastuullisuutta
tarvittaessa kykyä itsenäisiin ja nopeisiin päätöksiin
valmiutta oppia työssä jatkuvasti uutta
kielitaito on eduksi
PROSESSITEOLLISUUDEN
PERUSTUTKINTO
Paperiteollisuuden osaamisala
Sahateollisuuden osaamisala
• Prosessinhoitaja
LABORATORIOALAN
PERUSTUTKINTO
Laboratorioalan osaamisala
• Laborantti
OSAAMISALA
Paikkakunta
Aloituspaikat
Paperiteollisuuden osaamisala,
prosessinhoitaja
Imatra
16 pk, 4 yo
Sahateollisuuden osaamisala,
prosessinhoitaja
Lappeenranta
16 pk, 4 yo
OSAAMISALA
Paikkakunta
Aloituspaikat
Laboratorioalan osaamisala,
laborantti
Imatra
10 pk
Opit Sampossa
ohjaamaan, valvomaan ja hoitamaan erilaisten tuotteiden
valmistusprosesseja
prosessin käytön- ja laadunvalvontaa
häiriötapausten selvittämistä
käynnissäpitotöitä
tietotekniikkaa
valinnaisena paperi-, kartonki- tai selluteollisuuden
prosesseja
valinnaisena puun työstöä sekä puuteollisuuden
terähuoltoa
Työpaikkoja
Paperiteollisuus
massanvalmistuksen tuotantolaitoksessa
paperin ja kartongin valmistuksen tuotantolaitoksessa
paperin ja kartongin jalostuksen tuotantolaitoksessa
bio- ja kemiantekniikan tuotantolaitoksessa
Sahateollisuus
sahalla
sahatavaran jatkojalostusyksikössä esim. höyläämössä, sormijatkos-, liimapuu-, pintakäsittely- tai komponenttilinjalla
Laborantilta edellytetään
huolellisuutta, tarkkuutta
näppäryyttä
yhteistyökykyä
tietotekniikkataitoja
halua kehittää jatkuvasti ammattitaitoaan
kielitaitoa
kiinnostus luonnontieteisiin on eduksi
Opit Sampossa
laboratorion perustöitä
orgaanista ja kromatografista analytiikkaa
bioanalytiikkaa
mittauksia ja laiteanalytiikkaa
teollisuuden prosesseja
ympäristöanalytiikkaa
Työpaikkoja
laadunvalvontalaboratoriossa
tuotantoprosessien seurannassa
tutkimuksessa
teollisuuden tuotekehityksessä
elintarvikevalvonnassa
ympäristönsuojelussa
energiantuottamisessa
tullivalvonnassa
terveydenhuollon alan laboratoriossa
yliopiston tai korkeakoulun laboratoriossa
Huom.
Koulutus toteutetaan samassa ryhmässä aikuisopiskelijoiden kanssa.
Huom. Työ on pääsääntöisesti kaksi- tai kolmivuorotyötä.
30
31
Prosessi-, kemian- ja materiaalitekniikka
MIKÄ MAALARI?
MIKÄ PUUSEPPÄ?
Maalarin tehtäviin kuuluu maalaus-, tapetointi-, pinnoitus- ja
laatoitustöitä sekä edellisiä vaativampia koriste- ja kuviointimaalauksia. Hän osaa laskea myös materiaalin menekit ja
oman työn kustannukset.
Puusepäntaidot antavat hyvät valmiudet suuntautua monipuolisiin
työtehtäviin. Puuseppä osaa tehdä huonekaluja ja kalusteita sekä
asentaa niitä. Hän osaa tehdä sisustuspuusepäntöitä rakennuksilla,
valmistaa tuotteita CNC-koneella sekä toimia asiakaspalvelutehtävissä
puualan yrityksissä. Puuseppä myös suunnittelee ja valmistaa yksilöllisiä sekä ekologisesti kestäviä tuotteita. Hän hallitsee materiaalin tehokkaan käytön. Puuseppä hyödyntää uutta teknologiaa valmistuksessa
sekä tuotteidensa ja palvelujensa markkinoinnissa.
Maalarilta edellytetään
kädentaitoja
suunnittelu- ja organisointikykyä
huolellisuutta
pitkäjänteisyyttä
oma-aloitteisuutta
tiimityötaitoja
asiakaspalveluhenkisyyttä
paineensietokykyä
hyvä värisilmä ja kiinnostus tietotekniikkaan ovat eduksi
Opit Sampossa
rakennusten korjausmaalausta
uudisrakennusmaalausta
PINTAKÄSITTELYALAN
PERUSTUTKINTO
OSAAMISALA
Paikkakunta
Aloituspaikat
Rakennusten pintakäsittelyjen osaamisala, maalari
Lappeenranta
20 pk
OSAAMISALA
Paikkakunta
Aloituspaikat
Teollisuuspuusepän
osaamisala
Imatra
Rakennusten pintakäsittelyjen osaamisala
• Maalari
PUUALAN
PERUSTUTKINTO
Teollisuuspuusepän osaamisala
• Puuseppä
32
10 pk
Lisäksi valinnaisina mm.
pientalojen ulkomaalausta
tapetointia
märkätilojen laatoitusta
ruiskumaalausta
puupintojen ja -lattioiden pintakäsittelyä
parkettitöitä
rakenteiden korjausta
kiviainesjulkisivujen suihkupuhdistusta ja pinnoitusta
elementtisaumausta
massapäällystystä
rakennuspintojen entistämistä
koristemaalausta
Työpaikkoja
maalaus- tai rakennusliikkeessä
teollisuusyrityksessä
omassa yrityksessä
Puusepältä edellytetään
muotojen, mittojen ja kokonaisuuksien hahmotuskykyä
kädentaitoja
yhteistyövalmiuksia ja ryhmätyötaitoja
Opit Sampossa
lukemaan ja laatimaan piirustuksia ja työsuunnitelmia
puuntyöstökoneiden ammattimaista ja tehokasta käyttötaitoa
valmistamaan huonekaluja ja puisia hyötyesineitä
tekemään sisustus- ja asennustöitä
suunnittelemaan puutuotteita
toteuttamaan suunnitelmia mm. CNC-koneella
mallintamaan tarvittavia osia 3D-tulostimien avulla
markkinoimaan osaamistasi uusien mobiiliappsien ja
web-pohjaisten ohjelmien avulla
koneiden ja laitteiden huoltoa
suunnittelemaan toimintaasi yritystoiminnan periaatteiden
mukaisesti
Työpaikkoja
verstaassa
asennusliikkeessä
puutuoteteollisuudessa
puurakentamisen yrityksessä
omassa yrityksessä
myynti- ja muissa asiakaspalvelutehtävissä
Huom. Alalta on poistumassa ikääntyviä ammattilaisia, joiden tilalle
tarvitaan uusia osaajia. Pölyallergia, astma ja tuki- ja liikuntaelin sairaudet haittaavat opiskelua ja alalla työskentelyä. Koulutus toteutetaan
samassa ryhmässä aikuisopiskelijoiden kanssa.
33
MIKÄ AJONEUVOASENTAJA?
Ajoneuvo- ja kuljetustekniikka
Ajoneuvoasentaja tekee ajoneuvojen huolto-, korjaus- ja
varustelutöitä. Autojen kehityksen myötä työ on monipuolistunut, ja erityisesti sähkötekniikan sekä elektroniikan osuus
on lisääntynyt. Asiakaslähtöisyys ja palvelun laadun merkitys
korostuvat alalla ja myös opiskelussa.
Ajoneuvoasentajalta edellytetään
asiakaspalveluhenkisyyttä
vuorovaikutustaitoja
kädentaitoja
tekniikan ja tietotekniikan hallintaa
Opit Sampossa
huolto-, korjaus- ja varustelutöitä
vianmäärityksen perusteita
moottoreiden sekä sähkö- ja polttoainejärjestelmien
toimintaa
mahdollisuus suuntautua mm. raskaskalustoasennuksiin
(Lpr), pienkoneasennuksiin ja diagnostiikkaan/kevytkalustoon
AUTOALAN
PERUSTUTKINTO
OSAAMISALA
Paikkakunta
Autotekniikan osaamisala,
ajoneuvoasentaja
Imatra
20 pk
Lappeenranta
40 pk
Paikkakunta
Aloituspaikat
Autotekniikan osaamisala
• Ajoneuvoasentaja
LOGISTIIKAN
PERUSTUTKINTO
Kuljetuspalvelujen osaamisala
• Yhdistelmäajoneuvonkuljettaja
34
OSAAMISALA
Kuljetuspalvelujen osaamisImatra
ala, yhdistelmäajoneuvonkuljettaja
Aloituspaikat
20 pk
Työpaikkoja
auto- ja autotarvikeliikkeessä
autokorjaamossa
huoltoasemalla
MIKÄ YHDISTELMÄAJONEUVONKULJETTAJA?
Kuljetusalan ammattilainen kuljettaa ihmisiä, tavaroita ja ajoneuvoja paikasta toiseen tehokkaasti ja turvallisesti sekä palvelee asiakkaita hyvin. Yhdistelmäajoneuvonkuljettajat huolehtivat tavaroiden kuljettamisesta erilaisilla ajoneuvoyhdistelmillä sekä kotimaan
että ulkomaan liikenteessä.
Yhdistelmäajoneuvonkuljettajalta edellytetään
vastuullisuutta
tehokkuutta
hyvää hahmottamiskykyä
asiakaspalveluhenkisyyttä
yrittäjämäistä asennetta
tietoteknisiä taitoja
kielitaitoa
Opit Sampossa
kuljetusalan perustason ammattipätevyyden
kuorma-auton tavarakuljetusten hallintaa
yhdistelmäajoneuvonkuljetusta
työkoneiden käyttöä ja huoltoa
ajoneuvon huoltamista
kuormausta
Työpaikkoja
kuljetusliikkeessä, teollisuusyrityksessä, varastoterminaalissa,
kaupan alalla, valtion tai kunnan laitoksessa
Huom.
Kuljetusalan koulutuksessa on lakisääteisiä osia kuten
ajokorttiopetus ja perustason ammattipätevyys.
Alalta on poistumassa ikääntyviä ammattilaisia, joiden tilalle
tarvitaan uusia osaajia.
Työajat voivat olla epäsäännöllisiä.
Ammatillista koulutusta (Laki 951/2011) koskevan säädöksen mukaan (ns.
Sora-laki) opiskelijalta voidaan viimesijaisena keinona peruuttaa opiskeluoikeus opinnoissa, joihin sisältyy alaikäisten turvallisuutta, potilas-, tai
asiakasturvallisuutta taikka liikenteen turvallisuutta koskevia vaatimuksia.
Opiskelijaksi logistiikan perustutkintoon ei voida ottaa henkilöä, joka ei
ter-veydentilaltaan tai toimintakyvyltään ole kykenevä opintoihin liittyviin
käytännön tehtäviin, työssäoppimiseen tai harjoitteluun, jos estettä ei voida kohtuullisin toimin poistaa.
35
MIKÄ AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN VALMENTAVA KOULUTUS ?
Muu koulutus
Koulutukseen on yhdistetty aikaisemmin järjestetyistä koulutuksista ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus (ammattistartti), maahanmuuttajien ammatilliseen peruskoulutukseen valmistava koulutus (mamu) ja valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus (vaku).
Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus tähtää nimensä mukaan ammatilliseen koulutukseen.
Mitä tehdään?
Löydät omat kiinnostuksen kohteesi jatko-opintoja silmälläpitäen ja tutustut niihin niin koulussa kuin työelämässäkin.
Kehität omia oppimisen valmiuksia ja vahvistat osaamistasi yhteisissä aineissa, jotta voisit pärjätä paremmin perustutkinto-opinnoissa.
Koulutuksen alussa kartoitetaan yksilölliset tavoitteesi ja laaditaan sinulle henkilökohtainen opiskelusuunnitelma.
Koulutuksen aikana voit suorittaa myös ammatillisen perustutkinnon tutkinnon osia ja jotta pääsysi perustutkintoihin paranisi, voit korottaa
peruskoulun päättötodistuksen arvosanoja.
Huom.
Koulutukseen valittavien tulee osata suomen kieltä tyydyttävällä tasolla (A2.2).
Koulutukseen haku
Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentavan koulutuksen hakuaikana 19.5. – 21.7.2015
Täytä hakulomake internetissä osoitteessa www.opintopolku.fi. Huomioithan, että hakulomake tulee olla tallennettuna hakuajan viimeisenä päivänä jo klo 15.00
Opiskelijat valitaan mahdollisen kielikokeen ja haastattelun perusteella, ja valinnan tuloksesta kerrotaan aikaisintaan 7.8.2015.
Hakuun liittyviin ongelmiin saat apua Opintopolun hakuneuvonnasta puh. 029 533 1010 (klo 9–13, haun viimeisenä päivänä klo 9–16.15).
Sähköposti: [email protected]
AMMATILLISEEN
PERUSKOULUTUKSEEN
VALMENTAVA
KOULUTUS (60 OSP)
36
Lisätietoa valmentavasta koulutuksesta löydät kotisivuiltamme www.edusampo.fi/valmentava sekä osoitteesta www.opintopolku.fi
KENELLE?
peruskoulun päättäneille nuorille, jotka tarvitsevat
opiskeluvalmiuksien vahvistamista sekä ohjausta ja tukea
koulutuksen ja ammatin valinnassa
aikuisille maahanmuuttajille, jotka tarvitsevat valmiuksia
Haun aikataulu: ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus
Toukokuu
Kesäkuu
Heinäkuu
Elokuu
ammatilliseen koulutukseen siirtymiseen
19.5.
KOULUTUS
Paikkakunta
Aloituspaikat
Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava
koulutus
Imatra
36 pk
Lappeenranta
62 pk
-
21.7. klo 15.00
Hakuaika ammatilliseen
peruskoulutukseen valmentavaan
koulutukseen
30.7. - 5.8.2015
Haastattelut
7.8.2015
Haun tulokset
julkaistaan
21.8.2015
Opiskelijapaikan vastaanottoilmoitus palautettava
37
Näin haet opiskelijaksi Sampoon
www.opintopolku.fi
HAKU JA LISÄTIETOJA
perustutkintoihin haet yhteishaussa 24.2.–17.3.2015
perusopetuksen jälkeiseen ammatilliseen koulutukseen valmentavaan koulutukseen haet hakuaikana 19.5. – 21.7.2015
Täytä hakulomake internetissä osoitteessa www.opintopolku.fi.
Huomioithan, että hakulomake tulee olla tallennettuna hakuajan
viimeisenä päivänä jo klo 15.00.
Hakuosoitteesta löydät myös lisätietoa yhteishausta, perustutkinnoista, valintaperusteista ja oppilaitoksista. Tässä Hakijan oppaassa
kerrotaan vain pääpiirteet.
Hakuun liittyviin ongelmiin saat apua Opintopolun
hakuneuvonnasta
p. 029 533 1010 (klo 9–13, haun viimeisenä päivänä klo 9–16.15)
sähköpostilla: [email protected]
PERUSKOULU- VAI
LUKIOPOHJAINEN KOULUTUS?
Sampossa on tarjolla sekä peruskoulu- että lukiopohjaisia
koulutuksia.
Jos olet suorittanut lukion, sinun pitää hakea lukiopohjaiseen
koulutukseen, et voi hakeutua peruskoulupohjaiseen koulutukseen.
JOS SINULLA ON JO AMMATILLINEN
TAI KORKEAKOULUTUTKINTO
38
Et voi hakea yhteishaussa, vaan sinun tulee hakeutua aikuiskoulutukseen.
Aikuiskoulutuksista löydät lisätietoja Sampon verkkosivuilta
www.edusampo.fi.
SOVELTUVUUSKOE
Soveltuvuuskoe järjestetään kaikille sosiaali- ja terveysalan
perustutkintoon hakeneille 4.–8.5.2015 välisenä aikana
(yksipäiväinen koe).
Koulutukseen voidaan valita vain, jos soveltuvuuskokeen tulos
on hyväksytty.
TUTKINTOKOHTAISET TERVEYDENTILAVAATIMUKSET JA SUOSITUKSET
Hakijan terveydentilaan tai toimintakykyyn liittyvä seikka ei ole esteenä opiskelijaksi ottamiselle, mutta
• opiskelijan on kyettävä opintoihin liittyviin käytännön tehtäviin ja työssäoppimiseen
• tarkista tutkintokohtaiset terveydentilavaatimukset ja suositukset osoitteesta: www.opintopolku.fi /Ammatillinen koulutus /
Hakijan terveystila.
TULOSTEN JULKAISU
KIELIKOE TOUKOKUUSSA
IMATRALLA JA LAPPEENRANNASSA
Jos äidinkielesi on muu kuin suomi eikä kielitaitoa voida muuten todentaa, sinut kutsutaan kielikokeeseen. Katso tarkemmat kielitaitovaatimukset: www.opintopolku.fi / Ammatillinen
koulutus / Valintaperusteet ammatilliseen / Kielikokeet.
Koe on valtakunnallinen, ja siinä testataan että sinulla on
riittävät valmiudet suomen kielen suulliseen ja kirjalliseen
käyttämiseen.
Jos kielitaitosi ei ole riittävä, oppilaitos voi jättää sinut
Valituille opiskelijoille lähetetään oppilaitoksesta hyväksymiskirje kesäkuussa.
Kirjeessä on ohjeet paikan vastaanottamisesta ja ilmoittautumisesta opiskelijaksi.
JOS ET TULE VALITUKSI
Saat jälkiohjauskirjeen, jossa kerrotaan pistemäärät ja varasijatiedot haetuista koulutuksista.
Lisähaku mahdollisiin vapaiksi jääneisiin opiskelupaikkoihin järjestetään kesällä valintatulosten julkistamisen jälkeen, lisätietoa
oppilaitoksen kotisivulta www.edusampo.fi ja www.opintopolku.fi.
Voit myös tiedustella vapaita paikkoja suoraan Samposta yhteishaun valintatulosten julkistamisen jälkeen.
Yhteishaun aikataulu, kevät 2015
valitsematta koulutukseen.
HARKINTAAN PERUSTUVA VALINTA
Oppilaitos voi ottaa opiskelijoita koulutuksiin myös harkinnan
perusteella, jolloin
• valintapistemääristä riippumatta arvioidaan ja huomioidaan koulutustarpeesi ja edellytyksesi suoriutua opinnoista
• syitä ovat mm. oppimisvaikeudet, sosiaaliset syyt, koulutodistusten puuttuminen tai todistusten vertailuvaikeudet.
Jos haet harkintaan perustuvassa valinnassa, sinun tulee
toimittaa kopiot harkinnanvaraisuuden perusteisiin liittyvistä
asiakirjoista (esim. lääkärin tai muun tahon lausunto) oppilaitokselle hakuaikana kaikkiin hakukohteisiin erikseen.
Helmi-maaliskuu
Huhtikuu
Toukokuu
Kesäkuu
24.2. - 17.3. klo 15.00
Ilmoitetaan
myöhemmin
4.5 - 8.5.2015
11.6.2015
Yhteishaun hakuaika
Kielikoe
• Imatra
• Lappeenranta
Pääsy- ja
soveltuvuuskokeet
• Lähihoitajakoulutus
• Ensihoitajakoulutus
Yhteishaun tulokset
julkaistaan
25.6.2015
Opiskelijapaikan vastaanottoilmoitus palautettava
39
Valintaperusteet
Koulumenestys,
keskiarvo *
PERUSKOULUPOHJAISET KOULUTUKSET
Pisteet
peruskoulu
Pisteet
lukio
1-16
-
Peruskoulun päättötodistuksen keskiarvo seuraavista aineista:
•
pääsyvaatimuksena perusopetuksen tai sitä vastaavan oppimäärän suorittaminen
lukion suorittanut ei voi hakea
1-16
YLIOPPILASPOHJAISET KOULUTUKSET
pääsyvaatimuksena lukion päättötodistus
lukion suorittanut ei voi käyttää peruskoulun todistusta hakiessaan ammatilliseen koulutukseen
Hakijat pisteytetään seuraavin periaattein
Pisteet
peruskoulu
Pisteet
lukio
Ei opiskelupaikkaa ammatilliseen
perustutkintoon johtavassa koulutuksessa tai lukiokoulutuksessa
8
Perusopetus suoritettu hakuvuonna
6
-
Suoritettu koulutus
6
-
Painotettavat
arvosanat **
-
•
•
•
•
•
•
40
1. hakutoive
2
2
Sukupuoli
2
2
kymppiluokka
ammattistartti
valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus
maahanmuuttajien ammatilliseen peruskoulutukseen valmistava koulutus
kotitalousopetus / talouskoulu (ei ammatillisena
peruskoulutuksena suoritetun)
kansanopiston vähintään lukuvuoden mittainen
linja
Kun alle 30 % ensisijaisista hakijoista on samaa sukupuolta kuin hakija.
Työkokemus,
työpajatoiminta,
työharjoittelu tai
työkokeilu ***
Soveltuvuus- ja
pääsykokeet
1-8
-
1-3
1-3
1-10
1-10
äidinkieli ja kirjallisuus, toinen kotimainen kieli, vieraat kielet, uskonto
tai elämänkatsomustieto, historia, yhteiskuntaoppi, matematiikka,
fysiikka, kemia, biologia, maantieto, liikunta, terveystieto, musiikki,
kuvataide, käsityö, kotitalous.
Lukion päättötodistuksen keskiarvo seuraavista aineista:
•
äidinkieli ja kirjallisuus, toinen kotimainen kieli, vieraat kielet, uskonto
tai elämänkatsomustieto, historia, yhteiskuntaoppi, matematiikka,
fysiikka, kemia, biologia, maantiede, liikunta, terveystieto, musiikki,
kuvataide, filosofia ja psykologia.
•
International Baccalaureate-tutkinnosta (IB), Eurooppalaisesta ylioppilastutkinnosta, European Baccalaureate (EB) tai Reifeprüfung-tutkinnosta (RP) arvosanat muunnetaan vastaamaan lukion päättötodistusta. Muuntotaulukko löytyy osoitteesta www.opintopolku.fi.
Peruskoulun päättötodistuksen arvosanat seuraavissa aineissa:
•
liikunta, kuvataide, käsityö, kotitalous ja musiikki.
Kolmesta parhaasta aineesta lasketaan niiden keskiarvo.
Työkokemus
•
työsuhteessa saatu työkokemus, joka on hankittu peruskoulun jälkeen
tai yli 16-vuotiaana.
•
osa-aikatyössä 150 tunnin mittainen saman työnantajan palveluksessa
tehty työ vastaa yhden kuukauden työkokemusta.
Työharjoittelu / työkokeilu
•
harjoittelu, johon työ- ja elinkeinotoimisto on hakijan ohjannut.
Oppisopimuskoulutus
•
työkokemukseksi luetaan todistuksissa mainittu työkokemuksen
määrä.
Huom. hakemuksessa otetaan huomioon työkokemus, joka on saatu
ennen hakuajan päättymistä.
•
•
Sampossa lähihoitajakoulutukseen
Jos haet useampaan koulutukseen, sinut kutsutaan ylimmän hakutoiveeseesi kokeeseen. Koetulos huomioidaan kuitenkin kaikissa
samaan valintakoeryhmään kuuluvissa koulutuksissa eli yksi koe riittää
kaikkiin saman ryhmän koulutuksiin.
41
* Pisteet koulumenestyksestä,
peruskoulupohjaiset
* Pisteet koulumenestyksestä,
lukiopohjaiset
Keskiarvopisteitä
Keskiarvopisteitä
5,50 – 5,74 5,75 – 5,99 6,00 – 6,24 6,25 – 6,49 6,50 – 6,74 6,75 – 6,99 7,00 – 7,24 7,25 – 7,49 7,50 – 7,74 7,75 – 7,99 8,00 – 8,24 8,25 – 8,49
8,50 – 8,74 8,75 – 8,99 9,00 – 9,24 9,25 – 10,00 5,50 – 5,74 5,75 – 5,99 6,00 – 6,24 6,25 – 6,49 6,50 – 6,74 6,75 – 6,99 7,00 – 7,24 7,25 – 7,49 7,50 – 7,74 7,75 – 7,99 8,00 – 8,24 8,25 – 8,49 8,50 – 8,74 8,75 – 8,99 9,00 – 9,24 9,25 – 10,00 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
** Pisteet painotettavista
arvosanoista, peruskoulupohjaiset
Keskiarvopisteitä
6,00 – 6,49 6,50 – 6,99 7,00 – 7,49 7,50 – 7,99 8,00 – 8,49 8,50 – 8,99 9,00 – 9,49 9,50 – 10,00 1
2
3
4
5
6
7
8
*** Pisteet työkokemuksesta,
kaikki
Työkokemuksenpisteitä
pituus
3 kk – alle 6 kk 1
6 kk – alle 12 kk 2
12 kk – 3
LISÄTIETOJA AMMATEISTA, KOULUTUKSISTA JA HAKEMISESTA SAAT
www.edusampo.fi
www.ammattinetti.fi
www.ammattiosaaja.fi
www.oph.fi
www.te-palvelut.fi
42
www.alapaalla.fi
www.sakkinet.fi
www.opintopolku.fi
Opintopolun
hakuneuvonta
p. 029 533 1010
[email protected]
43
OSAAMISEN POLKUJA
HALUATKO
ammatin ja valkolakin samaan aikaan?
Taitajaksi SM-kisoihin?
urheilussa huipulle?
kansainväliselle polulle?
KAKSOISTUTKINTOPOLKU
KILPAURHEILUPOLKU
TAITAJA-POLKU
Kaksoistutkinnon opiskelu lisää valmiuksiasi jatko-opintoihin,
mutta myös vaatii sinulta pitkäjänteisyyttä ja hyvää opintojen
suunnittelua. Lukio-opinnoilla voit korvata osan ammatilliseen
tutkintoon sisältyvistä ammatillisista valinnaisista ja yhteisistä
tutkinnon osista sekä vapaasti valittavat tutkinnon osat.
Kilpaurheilupolku on tarkoitettu toisen asteen tavoitteellisesti
urheileville opiskelijoille. Tavoitteena on opiskelun ja urheilun
yhteensovittaminen.
Kaksoistutkinnossa edellytetään
samaa peruskoulun päättötodistuksen lukuaineiden keskiarvorajaa kuin paikkakunnan lukiokoulutukseen muutenkin
vaaditaan
tämän lisäksi sinulla pitää olla kaksoistutkinto-opinnoissa
opiskeltavissa aineissa riittävän hyvä lähtötaso.
alle 7,0 lukuaineiden keskiarvolla et voi hakea kaksoistutkintoon
Mitä ja miten?
harjoittelet oman tai ulkopuolisen valmentajan alaisuudessa
kolmena aamuna viikossa
jos harjoittelu osuu päällekkäin opetuksen kanssa, suoritat
opinnot muuna aikana joko itsenäisesti tai muiden ryhmien
mukana
Taitaja-kilpailu on ammatillisen koulutuksen vuoden suurin
tapahtuma Suomessa. Tapahtumassa kilpailee satoja oman
alansa nuoria osaajia eri puolilta maata. Kilpailutehtävät liittyvät suoraan opiskeltavaan alaan, ja ne tehdään kymmenien
tuhansien silmäparien alla. Tunnelma on todella urheilujuhlamainen!
Mitä opiskelet?
yo-tutkinnossa pakollisia kirjoitettavia aineita on neljä,
jotka useimmiten ovat kaksoistutkinnossa:
• äidinkieli
• ruotsin kieli
• englannin kieli
• matematiikka (lyhyt tai laaja)
lisäksi voit opiskella esim. reaaliaineita päivä- tai
iltaopetuksessa
kaksoistutkinnon lopullinen kurssitarjonta vahvistetaan
keväällä 2015
Miten haet?
hae yhteishaussa ammatilliseen perustutkintoon
kun saat kesällä valintakirjeen, palauta sen mukana tuleva
kaksoistutkintohakemus opiskelupaikan vastaanottoilmoituksen mukana Sampoon
keskiarvorajan ylittävät hakijat haastatellaan
opiskelijavalinta vahvistetaan lukuvuoden alussa viikolla 33.
Apua?
kaksoistutkinnon lukio-opintojen opinto-ohjaaja Asta
Sillanpää, p. 0400 764 559, [email protected].
44
Kenelle?
huipulle tähtääville urheilijoille
Miten haet?
haet urheiluakatemiaan Eklun (Etelä-Karjalan Liikunta ja
Urheilu ry) kautta kevätlukukaudella 2015
akatemiaurheilijaksi valinta varmistuu ammattiopiston opiskelijaksi valinnan jälkeen
Apua?
www.eklu.fi/etela-karjalan-urheiluakatemia
opinto-ohjaaja Asta Sillanpää, p. 0400 764 559,
[email protected].
Lue Vilman tarina sivulta 46.
Taitaja 2015 -kilpailut 5.–7.5.2015 Turussa
noin 450 kilpailijaa
45 ammattialalta
50 000 katsojaa
Samposta Taitajaksi?
osallistut oman alasi perusvalmennukseen, joka on osa
ammatillista perusopiskelua
syvennät osaamistasi osallistumalla ammattitaitokilpailuun
kehityt oman alasi huippuosaajaksi
Sampon (ja entisen Ekamon) opiskelijat ovat perinteisesti
menestyneet Taitaja-kilpailuissa hyvin. Lue Nikon tarina
sivulta 51.
KANSAINVÄLINEN POLKU
Kansainvälisellä polulla kehityt toimimaan kansainvälisissä
toimintaympäristöissä kotimaassa tai ulkomailla sekä saat valmiuksia jatko-opintoihin hakeutumisessa. Samposta suuntaa
ulkomaille vuosittain noin 90 opiskelijaa eripituisiin ulkomaan
työssäoppimisjaksoihin.
Kenelle?
kielistä ja vieraista kulttuureista kiinnostuneille
Mitä ja miten?
työssäoppimaan ulkomaille kolmantena opintovuotena
opiskelet vieraita kieliä ja kulttuurien tuntemusta enemmän
Minne ja kuka maksaa?
Venäjälle, EU-maihin tai Pohjoismaihin
tuetaan apurahoilla
Mistä lisätietoja?
polku suunnitellaan yhdessä ryhmänohjaajan kanssa
45
OMIA POLKUA – OPISKELIJOIDEN MIETTEITÄ
Käytännönläheinen opiskelu on mopoja vapaa-aikanaan rassaavalle Tuomakselle mieleen. Autohallissa hän viihtyy huomattavasti paremmin kuin pulpetissa teoriatunneilla
– Urheilijan opiskelu urheiluakatemiassa helpottaa koulun ja
harjoittelun yhteensovittamista paljon, kertoo Vilma Ruotsalainen (18), joka opiskelee sisustusartesaaniksi toista vuotta
– Hallissa saa oikeasti tehdä töitä – tekemällä oppii. Ja ryhmässä työnteko on mukavampaa kuin
yksin.
Tulevan asentajan mielestä opiskelu Sampossa on rennompaa kuin peruskoulussa. Mutta onhan
tähtäinkin erilainen. Ammattiopistossa opiskellaan käytännön töihin.
Vilma on kilpauinnin suurlupaus, ja hänellä on jo useita Suomen
mestaruuksia sekä nuorten että aikuisten sarjoissa. Hän haluaa
vakiinnuttaa paikkansa aikuisten uintimaajoukkueessa, ja tavoitteena on kansainvälisissä kilpailuissa menestyminen. Tähtäimessä ovat vuoden 2016 olympialaiset Brasilian Rio de Janeirossa.
– Ensin armeijaan ja sitten töihin
ENSIN SUOMEN KIELI, SITTEN LÄHIHOITAJAKSI
– Hain sosiaali- ja terveysalalle opiskelemaan, koska tykkään olla ihmisten kanssa tekemisissä, kertoo Majeed Abbas (21). Hän opiskelee viimeistä vuotta lähihoitajaksi ja on erikoistunut
vanhustyöhön.
Vilma kertoo viihtyvänsä Sampossa hyvin ja painottaa harjoittelun ja opiskelun tukevan sujuvasti toisiaan. Oma motivaatio molempiin säilyy, eikä opiskelun osalta tule paineita.
46
– Mielelläni näkisin itseni urheilun ja ihmisten parissa. Artesaanin tutkinto on hyvä apu työn hakemisessa valmistumisen jälkeen.
Tuomas Hämäläinen
Valmistuminen on edessä vasta kahden vuoden kuluttua. Tuomaksella tuntuu olevan kuitenkin jo
selvät sävelet tulevaisuudelle.
– Opettajat suhtautuvat harjoitteluuni myönteisesti. Urheilun aiheuttamat poissaolot eivät aiheuta epäselvyyksiä, kun pelisäännöt ovat selkeät. Molemminpuolinen luottamus ja sääntöjen
noudattaminen ovat tässä asiassa erittäin tärkeitä.
Vilma itse pitää enemmän tekemisestä kuin teoreettisesta
opiskelusta. Hänen mielestään kursseja on monipuolisesti
kaikilta aloilta tarjolla. Kolmiportaista arvosteluasteikkoa 1–3
hän pitää liian suppeana, koska ”vähällä panostamisella saa
samoja arvosanoja kuin opiskeluun enemmän satsaavatkin”.
Tulevaisuuden suunnitelmat huippu-uimarilla ovat vielä avoinna. Hän pitää toisen asteen tutkintoa hyvänä pohjana jatko-opintoihin.
Tuomas Hämäläinen (16) opiskelee ajoneuvoasentajaksi ensimmäistä vuotta. Tuoreessa muistissa on vielä 9. luokan valintatilanne.
– Autoala oli oikeastaan ainoa ala, joka kiinnosti, toteaa nuorimies.
ARTESAANI TÄHTÄÄ OLYMPIALAISIIN
– Ilmapiiri Sampossa on rento, ja opiskelijoita kohdellaan yksilöllisesti, hän kehuu.
AUTOHALLISSA PAISKITAAN TÖITÄ
– Kävin peruskoulun Ghanassa Afrikassa. Muutin Suomeen viisi vuotta sitten ja menin kielikurssille
heti. Sen jälkeen hain maahanmuuttajien valmistavaan koulutukseen, joka kesti vuoden.
Vilma Ruotsalainen
Valmistavassa koulutuksessa kielitaito parani vielä, ja seuraavaksi Majeed pääsikin opiskelemaan
tutkintoon. Hän pitää eniten käytännön töistä ja väittää olevansa teoriaopinnoissa heikompi. Huikean oppimispolun hän on kuitenkin lyhyessä ajassa käynyt.
– Päivä päivältä menee paremmin. Viisi vuotta sitten en osannut yhtään suomea ja pian valmistun
lähihoitajaksi!
Opiskelu on Majeedin mielestä hauskaa, ja hän kehuu omaa ryhmäänsä sekä Sampon opettajia.
Majeed Abbas
– Aina saa apua opettajalta sekä ryhmän kavereilta.
Valmistuminen häämöttää, mitä sen jälkeen?
– Haluan jatkaa opintoja ensihoitajaksi, mutta ensin haen alan töitä ja muutaman vuoden päästä
siiten jatko-opintoihin, suunnittelee liikunnallinen Majeed.
Suomen kieltä hän opiskelee edelleen lisää ja kannustaa muitakin nuoria eteenpäin:
– Kaikki on mahdollista, jos vaan motivaatio ja kiinnostus riittävät.
47
OMIA POLKUA – YHDESSÄ TEHDEN
SAMPOLAISTEN OPISKELIJAKUNTA
Tarjoamme sinulle Sampossa oman polun, mutta kuulut myös
yhteisöön, jossa rinnallasi opiskelee tuhansia nuoria. Haluamme
tukea opiskelijoiden hyvinvointia, mm. ryhmäytymisen, tuutori-, opiskelijakunta-, harraste- ja kulttuuritoiminnan sekä tapahtumien avulla.
Sampossa toimii Saimaan ammattiopiston opiskelijayhdistys ry.
Tämän lisäksi on paikallisia opetuspistekohtaisia opiskelijakuntia.
Opiskelijakunta edistää opiskelijoiden yhteistoimintaa, vaikutusmahdollisuuksia ja osallistumista sekä kehittää opiskelijoiden ja
Sampon välistä yhteistyötä muun muassa seuraavasti:
•
tapaa Sampon johtoa muutaman kerran vuodessa,
•
tekee aloitteita opiskelijoiden hyvinvoinnin edistämiseksi,
•
järjestää opiskelijoille yhteisöllisyyttä lisääviä tapahtumia,
•
pyörittää kahviparkkitoimintaa yhdessä kuraattoreiden,
etsivän nuorisotyön, oppilaitospastoreiden ja muiden eri
verkostojen kanssa.
Sampo on aktiivisesti mukana SAKU ry:n opiskelijaurheilutapahtumissa, joiden lajikirjo on monipuolinen.
Myös vuosittain järjestettävään
valtakunnalliseen Saku-
Stars-kulttuurikilpailuun Sampon opiskelijoilla on mahdollisuus
osallistua.
MITÄ TUTKINNON JÄLKEEN?
LÄHIHOITAJA VALITSI OIKEIN
Lähes kaikki Sini Jukkalan (19) kaverit hakivat yläasteelta lukioon,
joten olisi ollut helppoa mennä kavereiden perässä. Hän kuitenkin
punnitsi eri vaihtoehtoja ja haki amikseen sosiaali- ja terveysalan perustutkintoon.
– Mietin loppumetreille asti lukion ja ammattiopiston välillä. Minulla
oli peruskoulussa hyvä keskiarvo ja tiesin selviytyväni pääsykokeista.
Ammattiopistossa on enemmän käytännönopetusta, ja muutenkin
ammatti ihmisten parissa kiehtoi.
Opiskelun aloittaminen jännitti, olihan nuori nainen tulossa ihan
uuteen paikkaan ja ryhmään. Ensimmäisenä koulupäivänä Sini sai
luokallisen uusia tuttavuuksia, joista monet ovat nyt hänen parhaita
ystäviään.
– Meidän luokka hitsautui nopeasti yhteen. Lähihoitajaksi opiskeleville toisten kanssa oleminen ei ollut ongelma. Opettajat olivat
aivan mahtavia, ja minulla on jäänyt hyviä muistoja opiskeluajoista.
Niin hyviä, että vieläkin käyn viikoittain moikkaamassa opettajia ja
kavereita!
Sinin mielestä monella kurssilla opiskelu oli hauskaa ja käytännönläheistä, mutta mahtui mukaan myös jokunen kurssi, jolla silmät eivät
meinanneet pysyä auki.
Kesän ja syksyn nuori hoitaja oli töissä Eksotella Savitaipaleen kotihoidossa, josta käydään asiakkaiden luona kotona auttamassa päivittäisissä toiminnoissa, kuten ruuanlaitossa ja peseytymisessä.
– Opiskeluaikana minulla ei ollut kokemusta kotihoidosta, joten
töihin mennessä en tiennyt, mitä odottaa. Töissä voi tapahtua mitä
vain, ja juuri yllätyksellisyyden takia siitä pidänkin!
Työ on ollut Sinin mielestä todella opettavaista, ja hän kertoo saaneensa siitä itsevarmuutta, koska asiakkaiden luona käydään yleensä yksin.
Sini Jukkala
Siniä houkuttaa myös vapaaehtoistyö. Sitä hän päätti lähteä
tekemään loppuvuodeksi Kroatiaan. Siellä riittää lähihoitajalle
toimintaa, muun muassa lastenkerhon vetäminen ja paikallisten
nuorten toimintaan osallistuminen.
Mieli tekee myös jatkamaan opiskelua. Siinä Sinillä on vain yksi
ongelma:
– Ensin pitää päättää kymmenistä hyvistä vaihtoehdoista
kiinnostavin!
TÖIHIN TIENAAMAAN
Ammatillista koulutusta arvostetaan, ja monilla aloilla se näkyy myös rahapussissa. Käytännön
osaamisella on kysyntää. Jo opiskeluaikanasi sinun
kannattaa pitää silmät ja korvat auki ja antaa itsestäsi hyvä ja luotettava kuva esim. työssäoppimispaikassa. Moni on jäänyt sille tielleen eli saanut
työpaikan kouluajan työssäoppimispaikasta.
– En ole kertaakaan katunut opiskelupäätöstäni. Good choice, good
decision! Nyt sitä ollaan lähihoitaja ja alan ammattilainen!
48
49
MITÄ TUTKINNON JÄLKEEN?
MITÄ TYÖNANTAJAT HALUAVAT?
ULKOMAILLE DUUNIIN
22-vuotias Tomi Jokinen on valmis datanomi. Hän haki alalle,
koska oli kiinnostunut tietokoneista ja tietotekniikasta.
Salli Kortelainen
Tomi kertoo, että koulunkäynti ei koskaan ole ollut hänen vahvin
puolensa. Ensimmäiset vuodet ammattiopistossakin tuntuivat
puuduttavilta.
– Yhteishaun aikaan en ensin tiennyt, mille alalle hakisin. Mietin
sitten, että olisi hienoa oppia, miten sähköpiuhat seinän takana
kulkevat ja tulevat rasioihin, ja mikä valo syttyy, kun kytkintä painaa.
Kipinä syttyi, ja sähköala vei mennessään.
Vastavalmistuneista nuorista ammattilaisista Kortelaisella on positiivisia kokemuksia. Hänen mukaan heillä on yleensä hyvät valmiudet oppia asiantuntijaroolissa vaadittava osaaminen. Saitassa
on myös Sampon työssäoppijoita, muun muassa merkonomi-,
datanomi- ja ICT-asentajaopiskelijoita.
– Teen pääasiassa helpdesk-työtä. Käyttäjät (joista suurin asiakkaamme on Suomen ABB), soittavat meille, kun törmäävät ongelmiin tietokoneidensa kanssa. Yritämme etäyhteyden kanssa
korjata asiakkaan ongelmat.
Kortelainen kehottaa nuoria panostamaan opintoihin ja olemaan
sosiaalisesti aktiivinen.
– Jokainen kohtaamisesi on tärkeä käyntikortti itsestäsi. Kaikenlainen työkokemus on hyväksi. Ei kannata huolestua, elleivät omat
kesätyöpaikat ole täsmälleen omalta alalta – monipuolista kokemusta arvostetaan.
50
Peruskoulussa Niko oli enemmän tekijä kuin lukija, vaikka keskiarvo
matikan ja fysiikan ansiosta hyvä olikin.
– Kolmantena vuonna asiat rupesivat kiinnostamaan enemmän,
ja otin itseäni niskasta kiinni. Ja sain opinnot loppuun. Tutkintoon valmistuminen venyi, koska myöhästelin kurssien suorituksissa.
– Tärkeää on into ja halu oppia sekä kehittyä.
Saimaan talous ja tieto (Saita) Oy on Etelä-Karjalan kuntien ja kuntaorganisaatioiden omistama IT:n ja taloushallinnon palvelukeskus. Se tuottaa palveluita omistajaorganisaatioilleen ja työllistää
noin 130 asiantuntijaa. Taloushallinnon palveluita ovat esimerkiksi
palkkahallinto, kirjanpito, myyntilaskutus ja reskontrien hoitaminen. IT-palveluita puolestaan ovat esimerkiksi työasemien, palvelinten, tietoliikenneverkkojen sekä erilaisten sovellusten ylläpito.
Aalto-yliopistossa Espoossa automaatio- ja systeemitekniikkaa
opiskeleva Niko Kukkonen (21) valmistui Samposta (ent.
Ekamo) vuonna 2012 sähköasentajaksi ja seuraavana keväänä
automaatioasentajaksi. Lisäksi hän kirjoitti kaksoistutkinnossa
ylioppilaaksi.
– Etsin ”oikeaa paikkaani” pari vuotta. Sinä aikana kävin vähän
merkonomiopintoja ja aikuislukiota.
Odotamme työntekijöiltämme tavoitteellista ja jatkuvaan
kehittymiseen tähtäävää työskentelyotetta. Lisäksi vaaditaan alalle
soveltuvaa koulutusta, hyviä yhteistyö- ja asiakaspalvelutaitoja
sekä tehtäväkohtaisesti vaihtelevaa osaamista ja kokemusta,
kertoo Saimaan talous ja tieto (Saita) Oy:n hallintojohtaja Salli
Kortelainen.
–
TAITAJA JATKOI AMIKSESTA
YLIOPISTOON
Nyt Tomi on töissä Irlannissa IBM:llä, joka on yksi maailman suurimmista tietotekniikan yrityksistä.
Tomin työskentelykieli on tietysti englanti, ja hän tekee yhteistyötä eri toimijoiden kanssa ympäri maailmaa.
– Olen aina halunnut elää maassa, jossa saan puhua englantia.
Se on tuntunut enemmän äidinkieleltä kuin suomi jo yläasteesta
asti, olin aiemmin kielisuihkuluokalla. Kuulin mahdollisuudesta
lähteä Irlantiin omalta opettajaltani ja innostuin saman tien!
Tomi aikoo viettää Irlannissa vielä ainakin vuoden verran ja samalla säästää asuntoremonttiin. Nuorille hän lähettää terveisiä:
– Hae sellaiselle alalle, joka sinua itseäsi kiinnostaa, silloin motivaatiotaso opiskeluun on mahdollisimman korkea eikä koulunkäynti tunnu pakonomaiselta. Se voi jopa tarjota mahdollisuuksia maailmalle. Mutta hait mille linjalle tahansa, ei elämä ole sillä
valinnalla lukkoon lyöty!
– Viihdyin amiksessa todella hyvin! Luokkakaverit olivat mukavia,
ja sähköala herätti kiinnostuksen opiskeluun ihan uudella tavalla.
Kaksoistutkinnostakin innostuin vasta opiskelun alettua. Joskus
etenimme hitaasti, mutta sain opettajilta lisätehtäviä. Pääsin mukaan
Taitaja-valmennukseen ja rupesin treenaamaan mekatroniikkaa.
Niko menestyi opiskelukaverinsa Elmeri Komin (20) kanssa Taitajakisoissa hienosti. Parikilpailussa he voittivat kerran kultaa ja kerran
hopeaa.
Ammattitaidon Euroopan mestaruuskisoissa EuroSkillsissa Ranskassa
he edustivat Suomea vuoden 2014 lokakuussa. Heidän lajissaan 15
kilpaparia huhki vaativia töitä tiukalla aikataululla. Niko ja Elmeri
sijoittuivat 12:nneksi.
– Taitaja-kilpailuissa olen oppinut paljon – melkeinpä kaiken,
mitä nykyään osaan! Sain lisää potkua ja motivaatiota opiskeluun
sekä tärkeimpänä oppina yhteistyön merkityksen, minkä olen
huomannut myös työelämässä.
Kilpailumenestys kohotti Nikon itsetuntoa ja halua opiskella lisää.
– Uskaltauduin hakemaan ja pääsin Aalto-yliopistoon. Työnantajatkin
ovat arvostaneet kilpailuissa oloa ja menestystä, ja se on vaikuttanut
merkittävästi kesätöihin pääsyyn.
Nykyisin Nikolla arki-illat vierähtävät läksyjen parissa, mutta
kunnianhimoinen mies pitää haasteista.
Niko Kukkonen
– Ei tämä mahdotonta ole ammattikoulusta lähteneelle. Paljon
enemmän minulla on käytännön tietoa kuin pelkän lukion
käyneillä. Ja sehän on kaikkein tärkeintä työelämässä!
Valintoja miettivälle ysiluokkalaiselle Niko vinkkaa:
– Valitse ala, joka saattaisi kiinnostaa ja tee kaksoistutkinto. Siinä
voit valita ne lukioaineet, jotka hyödyttävät esim. jatko-opintoihin
hakemisessa. Ja jos ongelmanratkaisu kiinnostaa, niin sähkö on se
oikea paikka!
JATKO-OPINTOIHIN
Jatko-opintomahdollisuudet ammatillisesta perustutkinnosta ovat rajattomat. Tutkinnon suoritettuasi olet
taitava ammatin perusosaaja ja oma-aloitteinen työyhteisön jäsen tai ammatinharjoittaja. Ammatillinen perustutkinto antaa yleisen jatko-opintokelpoisuuden.
Oppiminen jatkuu koko elämäsi ajan. Perustutkinnon
jälkeen voit hakea opiskelemaan esimerkiksi
•
omaa alaasi ammattikorkeakouluun,
•
uutta alaa ammattikorkeakouluun tai
•
yliopistoon.
51
Opinto-ohjaajien yhteystiedot
KÄSI- JA TAIDETEOLLISUUS
Käsi- ja taideteollisuusalan pt, tuotteen suunnittelun ja valmistuksen
osaamisala, artesaani
LIIKETALOUS JA KAUPPA
Liiketalouden pt, asiakaspalvelun ja myynnin osaamisala, merkonomi
Liiketalouden pt, talous- ja toimistopalvelujen osaamisala, merkonomi
TIETOJENKÄSITTELY
Tieto- ja viestintätekniikan pt, käytön tuen osaamisala, datanomi
Tieto- ja viestintätekniikan pt, ohjelmistotuotannon osaamisala, datanomi
ELINTARVIKEALA JA BIOTEKNIIKKA
Elintarvikealan pt, leipomoalan osaamisala, leipuri-kondiittori
MAJOITUS- JA RAVITSEMISALA
Hotelli-, ravintola- ja catering-alan pt, asiakaspalvelun
osaamisala, tarjoilija
Hotelli-, ravintola- ja catering-alan pt, kokin osaamisala, kokki
SOSIAALI- JA TERVEYSALA
Sosiaali- ja terveysalan pt, lähihoitaja
Sosiaali- ja terveysalan pt, ensihoidon osaamisala, lähihoitaja
KAUNEUDENHOITOALA
52
Hiusalan pt, parturi-kampaajan osaamisala, parturi-kampaaja
Lappeenranta
Imatra
Katri Huittinen
040 136 4685
Lappeenranta
Leila Pärnänen
040 136 4691
Lappeenranta
ARKKITEHTUURI JA RAKENTAMINEN
Lappeenranta
Imatra
Rakennusalan pt, talonrakennuksen osaamisala, talonrakentaja
Sanna Suviranta
0400 798 262
Anssi Martikainen
0400 559 692
Rakennusalan pt, maarakennuksen osaamisala, maarakentaja
Sanna Suviranta
0400 798 262
Kiinteistöpalvelujen pt, kiinteistönhoidon osaamisala, kiinteistönhoitaja
Sanna Suviranta
0400 798 262
Talotekniikan pt, putkiasennuksen osaamisala, putkiasentaja
Sanna Suviranta
0400 798 262
Anssi Martikainen
0400 559 692
KONE-, METALLI- JA ENERGIATEKNIIKKA
Lappeenranta
Imatra
Kone- ja metallialan pt, valmistustekniikan osaamisala, koneenasentaja
Sanna Suviranta
0400 798 262
Imatra
Virpi Miettinen
040 550 1621
Virve Eronen
040 522 6404
Imatra
Anssi Martikainen
0400 559 692
Kone- ja metallialan pt, valmistustekniikan osaamisala, koneistaja
Leila Pärnänen
040 136 4691
Lappeenranta
Imatra
Leila Pärnänen
040 136 4691
Imatra
Sanna Suviranta
0400 798 262
Virpi Miettinen
040 550 1621
Imatra
Katri Huittinen
040 136 4685
Lappeenranta
Sanna Suviranta
0400 798 262
Anssi Martikainen
0400 559 692
SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKKA
Lappeenranta
Imatra
Sähkö- ja automaatiotekniikan pt, sähkö- ja automaatiotekniikan osaamisala, sähköasentaja/automaatioasentaja
Lappeenranta
Lappeenranta
Kone- ja metallialan pt, valmistustekniikan osaamisala, levyseppähitsaaja
Imatra
Katri Huittinen
040 136 4685
Sähkö- ja automaatiotekniikan pt,
sähkö- ja automaatiotekniikan osaamisala, sähköasentaja
TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKKA
Tieto- ja tietoliikennetekniikan pt, tieto- ja tietoliikennetekniikan
osaamisala, ICT-asentaja
Virpi Miettinen
040 550 1621
Asta Sillanpää
0400 764 559
Lappeenranta
Imatra
Asta Sillanpää
0400 764 559
METSÄTALOUS JA YHTEISTYÖKOULUTUS
Ruokolahti
Metsäalan pt, metsätalouden osaamisala, metsuri-metsäpalvelujen
tuottaja
Päivi Jukkala
040 136 4684
Metsäalan pt, metsäkoneenkuljetuksen osaamisala, metsäkoneenkuljettaja
(www.tredu.fi)
www.tredu.fi
Sampo: Marko Asikainen 0400 405 643
opo puh. 040 701 2040
53
PROSESSI-, KEMIAN- JA MATERIAALITEKNIIKKA
Lappeenranta
Prosessiteollisuuden pt, paperiteollisuuden osaamisala,
prosessinhoitaja
Prosessiteollisuuden pt, sahateollisuuden osaamisala,
prosessinhoitaja
Virpi Miettinen
040 550 1621
Asta Sillanpää
0400 764 559
Virpi Miettinen
040 550 1621
Laboratorioalan pt, laboratorioalan osaamisala, laborantti
Pintakäsittelyalan pt, rakennusten pintakäsittelyjen osaamisala, maalari
Asta Sillanpää
0400 764 559
Anssi Martikainen
0400 559 692
Puualan pt, teollisuuspuusepän osaamisala, puuseppä
AJONEUVO- JA KULJETUSTEKNIIKKA
Autoalan pt, autotekniikan osaamisala, ajoneuvoasentaja
Lappeenranta
Imatra
Leena Klemi
040 772 2594
Anssi Martikainen
0400 559 692
Logistiikan pt, kuljetuspalvelujen osaamisala,
yhdistelmäajoneuvonkuljettaja
MUU KOULUTUS
HAKU 19.5. – 21.7.2015 WWW.OPINTOPOLKU.FI
Anssi Martikainen
0400 559 692
Lappeenranta
Leila Pärnänen
040 136 4691
Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus
Imatra
Veli Kotila
040 140 8795
Imatra
Virpi Miettinen
040 550 1621
Anssi Martikainen
0400 559 692
Veli Kotila
040 140 8795
Sähköposti: [email protected]
54
HAKUTOIMISTO SAMPO
OPINTOPOLUN HAKUNEUVONTA
[email protected]
Lappeenranta, p. 040 590 4020, Imatra, p. 040 590 8066
www.edusampo.fi
puh. 029 533 1010 (klo 9–13 ja haun
viimeisenä päivän klo 9–16.15)
sähköposti: [email protected]
55
OSAAMINEN
ASUU MEILLÄ.
www.edusampo.fi