KIRJASTOPOLKU -TOIMINTAMALLI Koulun ja kirjaston

KIRJASTOPOLKU -TOIMINTAMALLI
Koulun ja kirjaston yhteistyötä Rovaniemellä
TOIMINTAMALLIN KEHITTÄMINEN



Luodaan koulun ja kirjaston yhteistyöprojektina
Edistetään sitoutumista
Helpotetaan jatkokehittämistä
TAVOITTEET








Kirjastopalveluiden käytön oppiminen tiedonhakuun liittyvissä tarpeissa ja monipuolisten tiedonhallintataitojen saavuttaminen
Myönteisten kirjastokokemusten saaminen
Kirjallisuuden ja monilukutaidon merkityksen kasvattaminen
Lasten ja nuorten innostaminen lukemisen pariin
Monilukutaidon ja uusien ja innostavien lukumallien kehittäminen sekä tietotekniikan hyödyntäminen niissä
Kasvatushenkilöstön osaamisen lisääminen
Kotien aktivoiminen
Toimintamallin vieminen kaupungin/kunnan OPS-asiakirjaan
PERUSIDEA

Toimintamalli tarjoaa
 jokaiselle 1., 4. ja 7. lk oppilaalle samansisältöisen kirjastovierailun riippumatta oppilaan koulusta, koulun
sijainnista tai opettajan aktiivisuudesta.



Kirjasto tutuksi leikkimällä (1.lk)
 Kutsu ”kirjastoleikkiin” omaan lähikirjastoon tai kirjastoautoon.
 Ensimmäinen kirjastokortti käynnin aikana monelle
oppilaalle
 Opetusta kirjaston käytön perusteista ja vastauksia
mieltä askarruttaviin kysymyksiin:
- Mikä on Taikakortti ja mitä sillä tehdään?
- Voiko kirjastosta lainata ihan mitä vain, vaikka suksia?
- Miksi kirjatkin ovat allergisia?
- Pitääkö kirjastossa olla ihan hiljaa?
Lisäoppia tiedonhakuun seikkailemalla (4. ja 7. lk)
Kutsu ”kirjastoseikkailuun”: Kirjastossa kilpaillaan leikkimielisellä suunnistusradalla. Kilpailun lomassa:
 Tutustutaan kirjastotiloihin ja kirjaston henkilökuntaan
 Laitetaan kirjastokorttiasiat kuntoon
 Harjoitellaan aineiston etsimistä kirjastotilasta
 Harjoitellaan tiedonhakua ja alueellisen verkkokirjaston käytön perusteita:
- Miten haen aineistoa?
- Miten uusin lainani?
- Miten teen varauksia?
- Mikä on käyttäjätunnus ja mitä hyötyä siitä on?
- Mitä lukisin?
Vinkki: Kyläkouluissa kirjasto-opetus voidaan halutessa kohdentaa yhdistelmäluokille.
Vastaavia koulun ja kirjaston toimintamalleja löytyy useilta paikkakunnilta. Ks. esim. Kirjastoreitti Oulusta.
Kehitys ja toteutus: Rovaniemen kouluverkosto ja Rovaniemen kaupunginkirjasto – Lapinmaakuntakirjasto, Rovaniemi.