Opiskelijavastaavan ja lähiohjaajan tehtävät - Etelä

Opiskelijavastaavan ja lähiohjaajan
tehtävät
Etelä-Pohjanmaan sairaanhoitopiiri
2015
Opiskelijavastaavan tehtävät
• Koordinoi ja vastaa laadukkaasta näyttöön perustuvasta
opiskelijan harjoittelujakson suunnittelusta, toteutuksesta ja
kehittämisestä omassa toimintayksikössä. Opiskelijavastaavan
esimiehenä toimii osastonhoitaja. Opiskelijavastaava tekee hyvää
yhteistyötä osastonhoitajan ja opetusylihoitajan kanssa
opiskelijaohjauksen kehittämiseksi.
• 1) Harjoittelujakson koordinointi osastolla
• Tuntee terveysalan opetussuunnitelmat, harjoittelujakson
tavoitteet ja EPSHP:n opiskelijaohjauksen laatuvaatimukset ja
kriteerit
• Selvittää / ottaa vastaan yksikköön harjoitteluun tulevien amkopiskelijoiden nimet (opettajalta, harjoittelukoordinaattorilta tai
Jobstep-vastaavalta) ja myös lähihoitajaopiskelijoiden nimet
(opettajalta, työssäoppimisen koordinaattorilta) hyvissä ajoin
ennen harjoittelun alkamista
• Selvittää, onko oppilaitoksella, josta opiskelija tulee, sopimus
ohjatusta harjoittelusta ja jos ei ole, käynnistää prosessin
erillissopimuksen laatimiseksi
• Huolehtii, että yksikön Jobstep-ilmoitukset ovat ajantasalla
yhteistyössä Jobstep-vastaavan kanssa
• Vastaa opiskelijoiden lähiohjaajien nimeämisestä sekä
tarvittaessa heidän vaihtamisesta
• Varmistaa riittävän ohjausresurssin mm. suunnittelemalla
riittävästi yhteisiä työvuoroja lähiohjaajalle ja opiskelijalle

•
•
•
•
•
•
Organisoi opiskelijoiden vastaanottamisen ja perehdyttämisen sekä
jakson onnistuneen toteutumisen yksikössä opiskelijaohjauksen
laatusuositusten mukaisesti
Voi toimia myös opiskelijoiden lähiohjaajana
On tarvittaessa mukana selvittämässä opiskeluun/ohjaukseen tai
arviointiin liittyviä ongelmia
Tietää ohjaavien opettajien yhteystiedot ja on heihin yhteydessä
mahdollisissa ongelmatilanteissa
Toimii tiedonvälittäjänä oppilaitosten ja yksikön henkilökunnan
välillä
Luo opiskelijamyönteistä ilmapiiriä yksikköön
On tarvittaessa tukena arviointi-ja palautekeskusteluissa
•
Ohjaa opiskelijoita täyttämään sähköisen opiskelijapalautteen (CLES)
• On selvillä yksikön saamasta CLES-palautteesta ja kehittää sen
perusteella käytänteitä ja luo hyvät opiskeluolosuhteet yksikössä
• Informoi osaston henkilökuntaa CLES-palautteista ja järjestää aikaa
niitä koskevalle yhteiselle keskustelulle
• Huolehtii, että ohjattua harjoittelujaksoa koskevat sovitut
dokumentit (opiskelijaohjauksen palkkiolomake ja allekirjoitettu
työvuorotaulukko) toimitetaan opetusylihoitajalle, joka lähettää ne
talousosastolle henkilölle, joka huolehtii oppilaitosten laskutuksesta
• 2) Ohjaustaitojen aktiivinen kehittäminen
• osallistuu opiskelijaohjaaja-koulutuksiin
• Pyytää opiskelijalta palautetta ohjauksestaan ja kehittää omia
ohjaustaitojaan
• Osallistuu opiskelijavastaaville järjestettyihin tilaisuuksiin
Lähiohjaajan tehtävät
• Opiskelijan lähiohjaajana harjoitteluorganisaatiossa toimii
terveydenhuollon laillistettu tai nimikesuojattu
ammattihenkilö , joka on perehtynyt oman yksikkönsä
toimintaan. Lähiohjaaja on motivoitunut opiskelijan
ohjaukseen, ohjaa ammattitaitoisesti ja pyrkii kehittymään
opiskelijan ohjaajana ja terveysalan ammattilaisena.
Lähiohjaajan esimiehenä toimii osastonhoitaja.
• 1) Opiskelijoiden ohjaaminen harjoittelujakson aikana
• Perehdyttää opiskelijan yksikön hoitotyöhön
• Perehtyy jakson opetussuunnitelman mukaisiin tavoitteisiin ja
arviointikriteereihin sekä ohjaa opiskelijaa
opetussuunnitelman mukaisten henkilökohtaisten tavoitteiden
asettamisessa
• Vastaa opiskelijan päivittäisestä ohjaamisesta
• Ohjaa tavoitteellisesti opiskelijan näyttöön perustuvan
hoitotyön oppimista EPSHP:n opiskelijaohjauksen
laatuvaatimusten-ja kriteereiden mukaisesti
• Antaa jatkuvaa palautetta jakson aikana opiskelijan
ammatillisesta osaamisesta ja kehittämishaasteista /
kehittymisestä
• Pyrkii etsimään ratkaisuja mahdollisissa ongelmatilanteissa
varhaisessa vaiheessa keskustelemalla opiskelijavastaavan,
opiskelijan ja ohjaavan opettajan kanssa
• Arvioi väliarvioinnissa opiskelijan osaamisen kehittymistä,
loppujakson tavoitteiden suuntaamista ja kehittämiskohteita
•
Arvioi loppuarvioinnissa opiskelijan osaamista ja
harjoittelujaksolle asetettujen oppimistavoitteiden
toteutumista ja kehittämiskohteita arviointikriteereihin
perustuen sekä kirjaa loppuarvioinnin arviointilomakkeelle
• Varmistaa allekirjoituksellaan oppimissopimuksen tai
ammattiosaamisen näytön arviointia koskevan asiakirjan sekä
toteutuneen työvuorotaulukon
• Ohjaa opiskelijoita täyttämään sähköisen opiskelijapalautteen
(CLES)
• 2) Yhteistyö ja yhteisvastuu opiskelijavastaavan, muiden
lähiohjaajien, ohjaavan opettajan ja ohjaajakouluttajan
kanssa opiskelijaohjauksesta
• On halukas ja kiinnostunut tekemään aktiivista yhteistyötä eri
tahojen kanssa opiskelijaohjauksen kehittämiseksi
• 3) Ohjaustaitojen aktiivinen kehittäminen
• Pyytää opiskelijalta palautetta ohjauksestaan ja kehittää omia
ohjaustaitojaan
• Osallistuu opiskelijaohjaaja-koulutuksiin
• Osallistuu tarvittaessa opiskelijavastaaville järjestettyihin
tilaisuuksiin ja muihin opiskelijaohjausta koskeviin
tapahtumiin