Opiskelijavastaavan ja lähiohjaajan tehtävät - Etelä
Opiskelijavastaavan ja lähiohjaajan tehtävät Etelä-Pohjanmaan sairaanhoitopiiri 2015 Opiskelijavastaavan tehtävät • Koordinoi ja vastaa laadukkaasta näyttöön perustuvasta opiskelijan harjoittelujakson suunnittelusta, toteutuksesta ja kehittämisestä omassa toimintayksikössä. Opiskelijavastaavan esimiehenä toimii osastonhoitaja. Opiskelijavastaava tekee hyvää yhteistyötä osastonhoitajan ja opetusylihoitajan kanssa opiskelijaohjauksen kehittämiseksi. • 1) Harjoittelujakson koordinointi osastolla • Tuntee terveysalan opetussuunnitelmat, harjoittelujakson tavoitteet ja EPSHP:n opiskelijaohjauksen laatuvaatimukset ja kriteerit • Selvittää / ottaa vastaan yksikköön harjoitteluun tulevien amkopiskelijoiden nimet (opettajalta, harjoittelukoordinaattorilta tai Jobstep-vastaavalta) ja myös lähihoitajaopiskelijoiden nimet (opettajalta, työssäoppimisen koordinaattorilta) hyvissä ajoin ennen harjoittelun alkamista • Selvittää, onko oppilaitoksella, josta opiskelija tulee, sopimus ohjatusta harjoittelusta ja jos ei ole, käynnistää prosessin erillissopimuksen laatimiseksi • Huolehtii, että yksikön Jobstep-ilmoitukset ovat ajantasalla yhteistyössä Jobstep-vastaavan kanssa • Vastaa opiskelijoiden lähiohjaajien nimeämisestä sekä tarvittaessa heidän vaihtamisesta • Varmistaa riittävän ohjausresurssin mm. suunnittelemalla riittävästi yhteisiä työvuoroja lähiohjaajalle ja opiskelijalle • • • • • • Organisoi opiskelijoiden vastaanottamisen ja perehdyttämisen sekä jakson onnistuneen toteutumisen yksikössä opiskelijaohjauksen laatusuositusten mukaisesti Voi toimia myös opiskelijoiden lähiohjaajana On tarvittaessa mukana selvittämässä opiskeluun/ohjaukseen tai arviointiin liittyviä ongelmia Tietää ohjaavien opettajien yhteystiedot ja on heihin yhteydessä mahdollisissa ongelmatilanteissa Toimii tiedonvälittäjänä oppilaitosten ja yksikön henkilökunnan välillä Luo opiskelijamyönteistä ilmapiiriä yksikköön On tarvittaessa tukena arviointi-ja palautekeskusteluissa • Ohjaa opiskelijoita täyttämään sähköisen opiskelijapalautteen (CLES) • On selvillä yksikön saamasta CLES-palautteesta ja kehittää sen perusteella käytänteitä ja luo hyvät opiskeluolosuhteet yksikössä • Informoi osaston henkilökuntaa CLES-palautteista ja järjestää aikaa niitä koskevalle yhteiselle keskustelulle • Huolehtii, että ohjattua harjoittelujaksoa koskevat sovitut dokumentit (opiskelijaohjauksen palkkiolomake ja allekirjoitettu työvuorotaulukko) toimitetaan opetusylihoitajalle, joka lähettää ne talousosastolle henkilölle, joka huolehtii oppilaitosten laskutuksesta • 2) Ohjaustaitojen aktiivinen kehittäminen • osallistuu opiskelijaohjaaja-koulutuksiin • Pyytää opiskelijalta palautetta ohjauksestaan ja kehittää omia ohjaustaitojaan • Osallistuu opiskelijavastaaville järjestettyihin tilaisuuksiin Lähiohjaajan tehtävät • Opiskelijan lähiohjaajana harjoitteluorganisaatiossa toimii terveydenhuollon laillistettu tai nimikesuojattu ammattihenkilö , joka on perehtynyt oman yksikkönsä toimintaan. Lähiohjaaja on motivoitunut opiskelijan ohjaukseen, ohjaa ammattitaitoisesti ja pyrkii kehittymään opiskelijan ohjaajana ja terveysalan ammattilaisena. Lähiohjaajan esimiehenä toimii osastonhoitaja. • 1) Opiskelijoiden ohjaaminen harjoittelujakson aikana • Perehdyttää opiskelijan yksikön hoitotyöhön • Perehtyy jakson opetussuunnitelman mukaisiin tavoitteisiin ja arviointikriteereihin sekä ohjaa opiskelijaa opetussuunnitelman mukaisten henkilökohtaisten tavoitteiden asettamisessa • Vastaa opiskelijan päivittäisestä ohjaamisesta • Ohjaa tavoitteellisesti opiskelijan näyttöön perustuvan hoitotyön oppimista EPSHP:n opiskelijaohjauksen laatuvaatimusten-ja kriteereiden mukaisesti • Antaa jatkuvaa palautetta jakson aikana opiskelijan ammatillisesta osaamisesta ja kehittämishaasteista / kehittymisestä • Pyrkii etsimään ratkaisuja mahdollisissa ongelmatilanteissa varhaisessa vaiheessa keskustelemalla opiskelijavastaavan, opiskelijan ja ohjaavan opettajan kanssa • Arvioi väliarvioinnissa opiskelijan osaamisen kehittymistä, loppujakson tavoitteiden suuntaamista ja kehittämiskohteita • Arvioi loppuarvioinnissa opiskelijan osaamista ja harjoittelujaksolle asetettujen oppimistavoitteiden toteutumista ja kehittämiskohteita arviointikriteereihin perustuen sekä kirjaa loppuarvioinnin arviointilomakkeelle • Varmistaa allekirjoituksellaan oppimissopimuksen tai ammattiosaamisen näytön arviointia koskevan asiakirjan sekä toteutuneen työvuorotaulukon • Ohjaa opiskelijoita täyttämään sähköisen opiskelijapalautteen (CLES) • 2) Yhteistyö ja yhteisvastuu opiskelijavastaavan, muiden lähiohjaajien, ohjaavan opettajan ja ohjaajakouluttajan kanssa opiskelijaohjauksesta • On halukas ja kiinnostunut tekemään aktiivista yhteistyötä eri tahojen kanssa opiskelijaohjauksen kehittämiseksi • 3) Ohjaustaitojen aktiivinen kehittäminen • Pyytää opiskelijalta palautetta ohjauksestaan ja kehittää omia ohjaustaitojaan • Osallistuu opiskelijaohjaaja-koulutuksiin • Osallistuu tarvittaessa opiskelijavastaaville järjestettyihin tilaisuuksiin ja muihin opiskelijaohjausta koskeviin tapahtumiin
© Copyright 2024