Tekniikan ja liikenteen ala OPETUSSUUNNITELMA, 180 osp. KONE

Tekniikan ja liikenteen ala
OPETUSSUUNNITELMA, 180 osp.
KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO
Valmistustekniikan, automaatiotekniikan ja kunnossapidon
osaamisalat
KONEISTAJA, LEVYSEPPÄHITSAAJA,
KONEENASENTAJA JA KUNNOSSAPITOASENTAJA
Salpauksen ammattiosaamisen toimikunta
Rehtorin hyväksymä
Voimassa toistaiseksi alkaen 1.8.2015
SISÄLLYSLUETTELO
1 KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINNON AMMATTIALAN KUVAUS JA ARVOPERUSTA,
TAVOITTEET, TUTKINNON MUODOSTUMINEN JA ELINIKÄISEN OPPIMISEN AVAINTAIDOT .......... 3
1.1 Alan kuvaus ja arvoperusta ............................................................................................................ 3
1.2 Perustutkinnon tavoitteet ................................................................................................................ 3
1.3 Perustutkinnon muodostuminen ..................................................................................................... 3
1.4 Kone – ja metallialan perustutkinnon suorittaminen näyttötutkintona .............................................. 3
1.5 Elinikäisen oppimisen avaintaidot ................................................................................................... 3
2 KONE – JA METALLIALAN PERUSTUTKINNON AMMATILLISET TUTKINNON OSAT,
AMMATTITAITOVAATIMUKSET JA ARVIOINTI...................................................................................... 4
2.1 Pakolliset tutkinnon osat ................................................................................................................. 4
2.1.1 Asennuksen ja automaation perustyöt, 15 osp ........................................................................ 4
2.1.2 Koneistuksen perustyöt, 15 osp .............................................................................................. 6
2.1.3 Levytöiden ja hitsauksen perustyöt, 15 osp ............................................................................. 7
2.2 Valmistustekniikan osaamisalan pakolliset tutkinnon osat .............................................................. 9
2.2.1 Koneistus, 30 osp .................................................................................................................... 9
2.2.2 Levy- ja hitsaustyöt, 30 osp ................................................................................................... 10
2.2.3 Koneenasennus, 30 osp ........................................................................................................ 11
2.3 Automaatiotekniikan ja kunnossapidon osaamisalan pakolliset tutkinnon osat ............................. 13
2.3.1 Sähkömekaaniset asennukset, 30 osp .................................................................................. 13
2.3.2 Kunnossapito, 30 osp ............................................................................................................ 14
2.4 Valinnaiset tutkinnon osat ............................................................................................................ 15
2.4.1 Elektroniikan kokoonpanotyöt, 15 osp ................................................................................... 15
2.4.2 Pneumatiikka-asennukset, 15 osp ......................................................................................... 17
2.4.3 Alumiinin ja ruostumattoman teräksen hitsaus, 15 osp .......................................................... 18
2.4.4 Asennushitsaus, 15 osp ........................................................................................................ 19
2.4.5 Hitsaus, 15 osp...................................................................................................................... 21
2.4.6 IW-hitsaus, 15 osp................................................................................................................. 23
2.4.7 Levy- ja hitsausalan CNC-valmistus, 15 osp.......................................................................... 25
2.4.8 Levy- ja teräsrakennetyöt, 15 osp .......................................................................................... 26
2.4.9 Levytyökeskuksen käyttö, 15 osp .......................................................................................... 27
2.4.10 Mekanisoitu ja automatisoitu hitsaus, 15 osp ....................................................................... 28
2.4.11 NC-tarkkuussärmäys, 15 osp .............................................................................................. 29
2.4.12 Ohutlevytyöt, 15 osp ............................................................................................................ 31
2.4.13 Rakennusten teräsosien valmistus, 15 osp.......................................................................... 32
2.4.14 CAD/CAM-2D-työstöratojen valmistus, 15 osp .................................................................... 33
2.4.15 CNC-sorvaus, 15 osp .......................................................................................................... 34
2.4.16 CNC-jyrsintä, 15 osp ........................................................................................................... 35
2.4.17 Hionta, 15 osp ..................................................................................................................... 37
2.4.18 FMS-järjestelmien käyttö, 15 osp......................................................................................... 38
2.4.19 Manuaalikoneistus, 15 osp .................................................................................................. 39
2.4.20 Tarkkuuskoneistus, 15 osp .................................................................................................. 40
2.4.21 Työstö kipinätyöstökoneella, 15 osp .................................................................................... 41
2.4.22 Hienomekaaninen valmistus, 15 osp ................................................................................... 42
2.4.23 Mekaaninen kunnossapito, 15 osp ...................................................................................... 46
2.4.24 Tilaustyön valmistaminen, 15 osp ........................................................................................ 49
3 YHTEISET TUTKINNON OSAT (35 OSP) TAVOITTEET JA ARVIOINTI AMMATILLISESSA
PERUSKOULUTUKSESSA ................................................................................................................... 51
3.1. Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen 11 osp .............................................................................. 51
3.1.1. Äidinkieli, 5 osp .................................................................................................................... 51
3.1.2 Toinen kotimainen kieli, ruotsi, 1 osp ..................................................................................... 52
3.1.3. Vieraat kielet, 2 osp .............................................................................................................. 53
3.2. Matemaattisluonnontieteellinen osaaminen, 9 osp ...................................................................... 55
3.2.1. Matematiikka, 3 osp.............................................................................................................. 55
3.2.2. Fysiikka ja kemia, 2 osp ....................................................................................................... 56
3.2.3 Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen, 1osp .................................................... 57
3.3. Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen, 8 osp ...................................................... 58
3.3.1. Yhteiskuntataidot, 1 osp ....................................................................................................... 58
3.3.2. Työelämätaidot, 1 osp .......................................................................................................... 59
3.3.3. Yrittäjyys ja yritystoiminta, 1 osp ........................................................................................... 60
3.3.4. Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto, 2 osp .......................................................... 61
3.4 Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen, 7 osp ............................................................................... 63
3.4.1. Kulttuurien tuntemus, 3 osp .................................................................................................. 63
3.4.2 Taide ja kulttuuri, 3 osp ......................................................................................................... 64
3.4.3. Etiikka, 3 osp ........................................................................................................................ 66
3.5 Valinnaiset yhteiset tutkinnon osat, 16 osp ................................................................................... 69
3.5.1. Matematiikka, 3 osp.............................................................................................................. 69
3.5.2. Fysiikka ja kemia, 3 osp ....................................................................................................... 70
4 VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT .................................................................................... 71
5 TUTKINTOA YKSILÖLLISESTI LAAJENTAVAT TUTKINNON OSAT ................................................. 72
6 LIITTEET ............................................................................................................................................ 72
3
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
1 KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINNON AMMATTIALAN KUVAUS JA ARVOPERUSTA,
TAVOITTEET, TUTKINNON MUODOSTUMINEN JA ELINIKÄISEN OPPIMISEN AVAINTAIDOT
1.1 Alan kuvaus ja arvoperusta
ePerusteet (alan kuvaus)
ePerusteet (arvoperusta)
1.2 Perustutkinnon tavoitteet
ePerusteet
1.3 Perustutkinnon muodostuminen
>>Linkki Tutkinnon perusteet
Koulutuskeskus Salpauksessa kone- ja metallialan perustutkinto muodostuu
valmistustekniikan osaamisalasta sekä automaatiotekniikan ja kunnossapidon
osaamisalasta. Kone- ja metallialan perustutkinnon voi suorittaa Lahdessa, Orimattilassa ja
Heinolassa. Lahden toimipisteessä voi valmistua koneenasentajaksi, koneistajaksi,
kunnossapitoasentajaksi ja levyseppähitsaajaksi. Orimattilassa ja Heinolassa voi valmistua
levyseppähitsaajaksi.
Opiskelijan on mahdollista valita erilaisia ammatillisia polkuja valitsemassaan
osaamisalueessa. Kaikissa suuntautumisvalinnoissa on yhteistä yrittäjyys-,
kansainvälisyys-, jatko-opinto- ja huippuosaajan polut. Koulutuskeskus Salpaus tarjoaa
opiskelijalle erilaisia työelämään suunniteltuja polkuopintoja. Polkuopinnot ovat suunniteltu
työelämän toiveiden ja vaatimusten mukaisesti. Ne tähtäävät joko suoraan työllistymiseen
paikalliseen yritykseen tai yleiseen työtehtävään kone- ja metallialalla.
Polkukuvaukset esitellään tarkemmin opetussuunnitelman liitteissä.
1.4 Kone – ja metallialan perustutkinnon suorittaminen näyttötutkintona
Koulutuskeskus Salpauksessa kone- ja metallialan perustutkinnon voi suorittaa myös
näyttötutkintona.
1.5 Elinikäisen oppimisen avaintaidot
Tutkinnon perusteet (elinikäisen oppimisen avaintaidot)
4
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
2 KONE – JA METALLIALAN PERUSTUTKINNON AMMATILLISET TUTKINNON OSAT,
AMMATTITAITOVAATIMUKSET JA ARVIOINTI
2.1 Pakolliset tutkinnon osat
2.1.1 Asennuksen ja automaation perustyöt, 15 osp
Ammattitaitovaatimukset ja arviointi -> ePerusteet
Työkokonaisuudet ja niiden
oppimistavoitteet
Ohjaussuunnitelma
Tekninen piirustus

lukea asennus- ja
kokoonpanopiirustuksia
 lukea työohjeita sekä käyttö- huoltokokoonpano-ohjeita
Asennuksen ja automaation perustyöt (15
osp) tutkinnon osassa ammatilliset
työkokonaisuudet opitaan luokka- ja
työsaliopetuksessa suoritettavina
oppimistehtävinä sekä asennusharjoituksina.
Asennus ja valmistus

käyttää käsityövälineitä turvallisesti
ja huolehtia niiden kunnosta

koneiden ja toimilaitteiden
toimintaperiaatteita, rakenteita ja
koneenelimiä

tehdä vierintälaakerien asennuksia
ja ketju- ja hihna-asennuksia sekä
osaa asentaa tiivisteitä

osaa tehdä kierteitä manuaalisesti
 laatujärjestelmien mukaisen
toiminnan ja laadunvalvonnan
periaatteet asennuksessa.
Mittaustekniikka

tehdä laiteasennusmittauksia rullaja työntömitalla ja osaa käyttää
konevesivaakaa

selvittää tavallisimmat kierteet
mittaamalla ja taulukoiden avulla
Työelämävalmiudet

Noudattaa työaikoja

On oma-aloitteinen

Siivoaa työympäristön

kysyy tarvittaessa neuvoa ja osaa
työskennellä työyhteisön jäsenenä

noudattaa työturvallisuus ohjeita ja
määräyksiä
Paineilmajärjestelmän toiminta


Oppilaitoksen tai tuotantolaitoksen
paineilmajärjestelmän toiminta
paineilman tuottaminen, suodatus,
kuivatus ja säätö.
Opetuksessa hyödynnetään mahdollista
verkko-opetusmateriaalia ja yritysten
internetaineistoa. Hydrauliikka-,
pneumatiikka- ja sähkö- asennuksia ja
kytkentöjä simuloidaan tietokoneavusteisesti.
Työ- ja kokoonpanopiirustuksia laaditaan
suunnitteluohjelmistolla.
Työelämässä tapahtuvaa
työssäoppimisjaksoa ei tässä opintojaksossa
yleisesti suoriteta.
Luokkaopetuksessa käydään läpi eri
aihealueiden teoreettiset perusteet.
Työsalissa harjoitellaan käytännön
työkokonaisuuksia tutkinnonosan eri
aihealueilta ja opiskellaan työvälineiden
oikeaoppista käyttöä.
Käytännönopetus toteutetaan yksilö-, paritai ryhmätyöskentelynä, jolloin opiskelija
joutuu suoriutumaan työtehtävistään
itsenäisesti sekä ottamaan huomioon
työtoverinsa. Opetuksessa kiinnitetään
huomiota asennuksessa tarvittavaan
siisteyteen, huolellisuuteen,
vastuuntuntoisuuteen ja työaikojen
noudattamiseen.
Työturvallisuutta, kestävää kehitystä,
yrittäjyyttä ja taloudellisuutta käsitellään sekä
luokka että työsaliopetuksessa.
Työkokonaisuuksien suorittamista ja
edistymistä arvioidaan S-merkinnöillä
(hyväksytty suoritus).
Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan
oppilaitoksessa, mikä arvioidaan T1, H2 ja
K3.
Yhteisten tutkinnon osien
integrointi
Toteutetaan vuosittain yhdessä
opettajien kanssa tehtävän
lukuvuosikohtaisen
toteutussuunnitelman
mukaisesti seuraavissa
yhteisten opintojen tutkinnon
osissa:
Viestintä- ja
vuorovaikutusosaaminen
Matemaattis-luonnontieteellinen
osaaminen
Yhteiskunnassa ja työelämässä
tarvittava osaaminen
Sosiaalinen ja kulttuurinen
osaaminen
5
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Pneumatiikka kytkennät














suoran ilmaohjauksen periaate
epäsuoran ilmaohjauksen periaate
sylinterin liikenopeuden
asettaminen (pikapoisto- ja
vastusvastaventtiileillä)
pneumaattisen logiikan (JA, TAI, EI)
toteuttaminen vastaventtiileillä
sylinterin liikkeen tunnistaminen ja
ohjaaminen rullavivuilla ja
lähestymiskytkimillä
pneumatiikka järjestelmän
ajastaminen
paineesta riippuvaisen järjestelmän
rakentaminen
kahden tai useamman sylinterin
sekvenssiohjaus
huoltolaitteet
pneumatiikan piirrosmerkit
1- ja 2-toimiset sylinterit
suuntaventtiilit ja niiden ohjaustavat
vastaventtiilit
paineventtiilit
Sähköpneumatiikka kytkennät

suoran sähköohjauksen periaate

epäsuoran (releohjaus)
sähköohjauksen periaate

logiikan (JA, TAI, EI) soveltaminen
releohjauksissa

sylinterin liikkeen tunnistaminen,
raja- ja lähestymiskytkimillä sekä
antureilla (OPT, IND, KAP)

painekytkimen käyttäminen
liikeohjauksissa

kahden tai useamman sylinterin
sekvenssiohjaus

jännitteen ja sähkövirran
mittaaminen yleismittarilla
sähköpneumaattisista järjestelmistä
.
Hydrauliikan kytkennät

hydraulisylinterin ohjaaminen
manuaalisesti

Paineen ja virtauksen säätäminen

Hydraulimoottorin ohjaaminen
manuaalisesti
Ensiaputaidot

EA1-kurssin suorittaminen tai
vastaavien tietojen ja taitojen
osoittaminen.
6
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Ammattitaidon osoittamistavat
Linkki tutkinnon perusteeseen
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Näytössä opiskelija valmistaa tai korjaa piirustusten mukaan tuotteen tai laiteen, joka
kattaa mahdollisimman täydellisesti osion eri aihealueet. Tarvittaessa automaatio-osuus
suoritetaan erillisenä näyttönä, jotta tutkinnonosan ammattitaitovaatimukset tulevat
osoitetuksi mahdollisimman laaja-alaisesti. Näyttö suoritetaan oppilaitoksen työsalissa
jakson loppupuoliskolla ja kestää 1-2 viikkoa. Ammattiosaamisen näytön voi suorittaa myös
työssäoppimispaikalla.
2.1.2 Koneistuksen perustyöt, 15 osp
Ammattitaitovaatimukset ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet, ohjaussuunnitelma ja YTO-integrointi
Työkokonaisuudet ja niiden
oppimistavoitteet
Peruskoneistusmenetelmät

sorvaus

jyrsintä

poraus

sahaus

koneiden rakenne
Koneistuksen perustiedot

työstöliikkeet

työstöarvot

kappaleen kiinnitys

teräaineet

teränkiinnitys

menetelmät
Koneenpiirustus

projektiot

mitoitus

leikkauskuvannot

mittakaava

CAD-perusteet
Työkappaleen mittaaminen

rullamitta

työntömitta

mikrometri
Työturvallisuus

työturvakortti / valmius suorittaa
työturvakortti
Ohjaussuunnitelma
Yhteisten tutkinnon
osien integrointi
Koneistuksen perustyöt (15osp) tutkinnon
osassa ammatilliset työkokonaisuudet
opitaan luokka- ja työsaliopetuksessa.
Toteutetaan vuosittain yhdessä
opettajien kanssa tehtävän
lukuvuosikohtaisen
toteutussuunnitelman
mukaisesti seuraavissa
yhteisten opintojen tutkinnon
osissa:
Viestintä- ja
vuorovaikutusosaaminen
Matemaattis-luonnontieteellinen
osaaminen
Yhteiskunnassa ja työelämässä
tarvittava osaaminen
Sosiaalinen ja kulttuurinen
osaaminen
Opetuksessa hyödynnetään mahdollista
verkko-opetusmateriaalia ja yritysten
internetaineistoa. Koneistusharjoitteet
toteutetaan työsalin koneilla ja mahdollisilla
simulointiohjelmilla. CAD-perusteet
toteutetaan CAD-sovelluksella teoria/atk
luokassa.
Työelämässä tapahtuvaa
työssäoppimisjaksoa ei tässä opintojaksossa
yleisesti suoriteta.
Luokkaopetuksessa ohjataan eri
aihealueiden teoreettiset perusteet.
Työsalissa harjoitellaan työkokonaisuuksia
tutkinnonosan eri aihealueelta ja opiskellaan
työvälineiden oikeaoppista käyttöä.
Käytännönopetus toteutetaan yksilö-, paritai ryhmätyöskentelynä, jolloin opiskelija
joutuu suorittamaan työtehtäviä itsenäisesti
sekä ottamaan huomioon työtoverinsa.
Opetuksessa kiinnitetään huomiota
koneistuksessa tarvittavaan siisteyteen,
huolellisuuteen, vastuuntuntoisuuteen,
työaikojen noudattamiseen ja
työturvallisuuteen.
Työturvallisuutta, kestävää kehitystä,
yrittäjyyttä ja taloudellisuutta käsitellään sekä
luokka että työsaliopetuksessa.
Työkokonaisuuksien ja harjoituksien
edistymistä arvioidaan ja seurataan S-
7
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
merkinnöillä (hyväksytty suoritus).
Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan
oppilaitoksessa, mikä arvioidaan T1, H2 tai
K3.
Ammattitaidon osoittamistavat
linkki tutkinnon perusteeseen
Muuta osaamisen arviointia toteutetaan yksilöllisesti ja se kirjataan aina HOPS:iin.
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Koneistuksen perustyöt tutkinnon osassa opiskelija valmistaa piirustuksen mukaisen
koneistettavan kappaleen annettujen toleranssien mukaan. Ammattiosaamisen näyttö
sisältää sorvaamista, jyrsimistä ja kierteitystä. Näytön suoritus tapahtuu opintojakson
loppupuoliskolla koulun työsalissa ja on kestoltaan n. 1 viikko. Oppilaitoksessa
pidettävässä näytössä pyritään saamaan työelämän edustaja mukaan näytön seurantaan
ja/tai arviointikeskusteluun. Ammattiosaamisen näytön voi suorittaa myös työelämässä,
mikäli on mahdollisuus saada riittävän laaja-alaiset sisällöt.
2.1.3 Levytöiden ja hitsauksen perustyöt, 15 osp
Ammattitaitovaatimukset ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet, ohjaussuunnitelma ja YTO-integrointi
Työkokonaisuudet ja niiden
oppimistavoitteet
Työpiirustukset

piirustusten lukeminen

käsin piirtäminen

CAD-piirtäminen

mitoitusmerkinnät

hitsausmerkinnät

projektiot

leikkauskuvannot
Koneiden rakenne ja
turvallisuusriskit

pylväsporakone

levyleikkurit

pyöristyskoneet

taivutuskoneet

polttoleikkaus

käsityökalut
Levyjen liittäminen

ruuviliitokset

vetoniittiliitokset

juottaminen

liimaaminen
Ohjaussuunnitelma
Levytöiden ja hitsauksen perustyöt (15osp)
tutkinnon osassa ammatilliset
työkokonaisuudet opitaan luokka- ja
työsaliopetuksessa.
Opetuksessa hyödynnetään mahdollista
verkko-opetusmateriaalia ja yritysten
internetaineistoa. Harjoitukset toteutetaan
työsalin koneilla ja mahdollisilla
simulointiohjelmilla. CAD-perusteet toteutetaan
CAD-sovelluksella teoria/atk luokassa.
Työelämässä tapahtuvaa työssäoppimisjaksoa
ei tässä opintojaksossa yleisesti suoriteta.
Luokkaopetuksessa ohjataan eri aihealueiden
teoreettiset perusteet. Työsalissa harjoitellaan
työkokonaisuuksia tutkinnonosan eri
aihealueelta ja opiskellaan työvälineiden
oikeaoppista käyttöä.
Käytännönopetus toteutetaan yksilö-, pari- tai
ryhmätyöskentelynä, jolloin opiskelija joutuu
suorittamaan työtehtäviä itsenäisesti sekä
Yhteisten tutkinnon
osien integrointi
Toteutetaan vuosittain
yhdessä opettajien kanssa
tehtävän lukuvuosikohtaisen
toteutussuunnitelman
mukaisesti seuraavissa
yhteisten opintojen tutkinnon
osissa:
Viestintä- ja
vuorovaikutusosaaminen
Matemaattisluonnontieteellinen osaaminen
Yhteiskunnassa ja
työelämässä tarvittava
osaaminen
Sosiaalinen ja kulttuurinen
osaaminen
8
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Hitsauksen perustiedot

kaasuhitsaus

MAG-hitsaus

puikkohitsaus
Piirrottaminen

kappaleen piirrottaminen
levyaihioon
Mittaaminen

piirrottamiseen liittyvät
pituus- ja kulmamitat
Viimeistely

osien viimeistelytyöt

tarkistusmittaukset
ottamaan huomioon työtoverinsa.
Opetuksessa kiinnitetään huomiota levytöissä
sekä hitsauksessa tarvittavaan siisteyteen,
huolellisuuteen, vastuuntuntoisuuteen,
työaikojen noudattamiseen ja
työturvallisuuteen.
Työturvallisuutta, kestävää kehitystä,
yrittäjyyttä ja taloudellisuutta käsitellään sekä
luokka että työsaliopetuksessa.
Työkokonaisuuksien ja harjoituksien
edistymistä arvioidaan ja seurataan Smerkinnöillä (hyväksytty suoritus).
Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan
oppilaitoksessa, mikä arvioidaan T1, H2 tai K3.
Turvallisuus tulitöissä

tulityökorttikoulutus
hyväksytysti, korttia ei
ole pakko lunastaa.
Ammattitaidon osoittamistavat
Linkki tutkinnon perusteeseen
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Levytöiden ja hitsauksen perustyöt -tutkinnon osassa ammattiosaamisen näyttö sisältää
metallituotteen valmistamisen levytyö- ja hitsausmenetelmillä piirustusten mukaan.
9
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
2.2 Valmistustekniikan osaamisalan pakolliset tutkinnon osat
2.2.1 Koneistus, 30 osp
Ammattitaitovaatimukset ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet, ohjaussuunnitelma ja YTO-integrointi
Työkokonaisuudet ja niiden
oppimistavoitteet
Koneenpiirustus

Projektiot

Leikkauskuvannot

Mitoitus

Toleranssit

Pintamerkit

CAD
CNC-tekniikka

perusteet ja periaatteet
Materiaalitekniikka
Lämpökäsittelyn perusteet
Mittaus

mittavälineiden tuntemus

mittavälineiden tarkastaminen ja
asettaminen

mittakellon käyttö
Koneistus







kappaleen kiinnitys
terän valinta ja kiinnitys
taloudelliset työstöarvot eri raakaaineille
apulaitteiden käyttö (jakolaite ym..)
konekalvinta
poranteroitus
työturvallisuus
Sorvaus menetelmien hallinta

ulko- ja sisäpuolinen sorvaus

lieriön ja kartion sorvaus

viisteet

pyöristykset

kierteen valmistus
Jyrsintä menetelmien hallinta





tasonjyrsintä
olakkeenjyrsintä
viisteenjyrsintä
kiilauran jyrsintä
reikien jyrsintä
Ohjaussuunnitelma
Koneistus (30 osp) tutkinnon osassa
ammatilliset työkokonaisuudet opitaan
luokka- ja työsaliopetuksessa sekä
työssäoppimalla.
Opetuksessa hyödynnetään mahdollista
verkko-opetusmateriaalia ja yritysten
internetaineistoa. Koneistusharjoitteet
toteutetaan työsalin koneilla ja mahdollisilla
simulointiohjelmilla. CAD-perusteet
toteutetaan CAD-sovelluksella teoria/atk
luokassa.
Luokkaopetuksessa ohjataan eri
aihealueiden teoreettiset perusteet.
Työsalissa harjoitellaan työkokonaisuuksia
tutkinnonosan eri aihealueelta ja opiskellaan
työvälineiden oikeaoppista käyttöä.
Käytännönopetus toteutetaan yksilö-, paritai ryhmätyöskentelynä, jolloin opiskelija
joutuu suorittamaan työtehtäviä itsenäisesti
sekä ottamaan huomioon työtoverinsa.
Opetuksessa kiinnitetään huomiota
koneistuksessa tarvittavaan siisteyteen,
huolellisuuteen, vastuuntuntoisuuteen,
työaikojen noudattamiseen ja
työturvallisuuteen.
Työturvallisuutta, kestävää kehitystä,
yrittäjyyttä ja taloudellisuutta käsitellään sekä
luokka että työsaliopetuksessa.
Työkokonaisuuksien ja harjoituksien
edistymistä arvioidaan ja seurataan Smerkinnöillä (hyväksytty suoritus).
Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan
oppilaitoksessa tai työssäoppimispaikalla
mikä arvioidaan T1, H2 tai K3.
Yhteisten tutkinnon
osien integrointi
Toteutetaan vuosittain yhdessä
opettajien kanssa tehtävän
lukuvuosikohtaisen
toteutussuunnitelman
mukaisesti seuraavissa
yhteisten opintojen tutkinnon
osissa:
Viestintä- ja
vuorovaikutusosaaminen
Matemaattis-luonnontieteellinen
osaaminen
Yhteiskunnassa ja työelämässä
tarvittava osaaminen
Sosiaalinen ja kulttuurinen
osaaminen
10
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Hionta

hionnan perusteet

hiomalaikat
Ammattitaidon osoittamistavat
linkki tutkinnon perusteeseen
Muuta osaamisen arviointia toteutetaan yksilöllisesti ja se kirjataan aina HOPS:iin.
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Koneistuksen työssäoppimisjakson aikana tai työsalissa opiskelija näyttää osaamistaan
ennalta sovittuna aikana. Näytön sisällöt ovat aiemmin harjoiteltuja koneistustöitä.
2.2.2 Levy- ja hitsaustyöt, 30 osp
Ammattitaitovaatimukset ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet, ohjaussuunnitelma ja YTO-integrointi
Työkokonaisuudet ja niiden
oppimistavoitteet
Levytyöt

suuntaisleikkurin käyttö

terminen leikkaus

käsivarainen leikkaus
o harppi
o piirrotus
o rissat
o laatu
o mekanisoitu

pyöristyskoneen käyttö
o lieriö
o kartio
o esitaivutus
o malline

kulmauskoneen käyttö
o manuaalinen
o CNC-kone
Hitsaus



Hitsauskoneiden käyttö(111,135,
136, 141)
WPS:n käyttö
Levyrakenteet kokoonpano ja
hitsaus
Ohjaussuunnitelma
Levy- ja hitsaustyöt (30osp) tutkinnon osassa
ammatilliset työkokonaisuudet opitaan
luokka-, työsaliopetuksessa ja
työssäoppimalla.
Opetuksessa hyödynnetään mahdollista
verkko-opetusmateriaalia ja yritysten
internetaineistoa. Levy- ja
hitsaustyöharjoitteet toteutetaan työsalin
koneilla, mahdollisilla simulointiohjelmilla
sekä työssäoppimispaikoissa.
Työelämässä tapahtuva työssäoppimisjakso
kuuluu olennaisesti tähän tutkinnon osaan.
Luokassa tapahtuvassa oppimisessa
ohjataan eri aihealueiden teoreettisiin
perusteisiin. Työtä tekemällä harjoitellaan
työkokonaisuuksia tutkinnon osan eri
aihealueilta ja opitaan työvälineiden
oikeaoppista käyttöä.
Käytännössä oppiminen toteutetaan yksilö-,
pari- tai ryhmätyöskentelynä, jolloin oppija
joutuu suorittumaan työtehtävästä
itsenäisesti sekä ottamaan huomioon
työtoverinsa.
Oppimisessa kiinnitetään huomiota levy- ja
hitsaustöissä tarvittavaan siisteyteen,
huolellisuuteen, vastuuntuntoisuuteen,
Yhteisten tutkinnon
osien integrointi
Toteutetaan vuosittain yhdessä
opettajien kanssa tehtävän
lukuvuosikohtaisen
toteutussuunnitelman
mukaisesti seuraavissa
yhteisten opintojen tutkinnon
osissa:
Viestintä- ja
vuorovaikutusosaaminen
Matemaattis-luonnontieteellinen
osaaminen
Yhteiskunnassa ja työelämässä
tarvittava osaaminen
Sosiaalinen ja kulttuurinen
osaaminen
11
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
työaikojen noudattamiseen ja
työturvallisuuteen.
Koneenpiirustus

Kuvatulkinta

Hitsausmerkit

Kokoonpanokuvat

Työvaihesuunnittelu
Työturvallisuus

Turvallinen työskentely
Työturvallisuutta, kestävää kehitystä,
yrittäjyyttä ja taloudellisuutta käsitellään
kaikissa oppimisympäristöissä.
Oppimiskokonaisuuksien edistymistä
arvioidaan ja seurataan S-merkinnöillä ( =
hyväksytty suoritus).
Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan
pääsääntöisesti
työssäoppimispaikassa/paikoissa. Näyttö
arvioidaan arvosanoilla T1(tyydyttävä),
H2(hyvä) tai K3(kiitettävä).
Ammattitaidon osoittamistavat
Linkki tutkinnon perusteeseen
Muuta osaamisen arviointia toteutetaan yksilöllisesti ja se kirjataan aina HOPS:iin.
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Ammattiosaamisen näyttö sisältää metallirakenteen valmistamisen piirustusten mukaan
hitsaus- ja levyntyömenetelmin.
2.2.3 Koneenasennus, 30 osp
Ammattitaitovaatimukset ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet, ohjaussuunnitelma ja YTO-integrointi
Työkokonaisuudet ja niiden
oppimistavoitteet
Ohjaussuunnitelma
Tekninen piirustus

työ- ja kokoonpanopiirustusten
lukeminen

suunnitteluohjelmalla piirtäminen
Teoriaopetus, oppimistehtävät
Mittaustekniikka

Mikrometrillä ulko- ja sisämittaus

M-kierteen halkaisijan
ja nousun mittaaminen

Tuuma kierteen halkaisijan ja
nousun mittaaminen

Säteis- ja aksiaaliheiton
mittaaminen laipasta mittakellolla

Tekee vaaituksen vesivaalla

Tekee vaaka- ja pystylinjauksen
laserlinjauslaitteella

Pyörimisnopeuden mittaus

Tekee mekaanisen
tasapainotuksen

Tekee tasapainotuksen
Teoriaopetus, oppimistehtävät
Suunnitteluohjelmalla työ- ja
kokoonpanopiirrusten piirtäminen.
Työsalissa asennusharjoitus, teoriaopetus,
asennusohjeet, työpisteesen- ja
työturvallisuuten perehtyminen
Trukkikortti suoritetaan logistiikka puolella
Työn vaatimusten mukainen pukeutuminen.
Sovittujen työaikojen, toiminta- ja
työturvallisuusohjeiden sekä määräysten
noudattaminen.
Koneenasennuksen töihin osallistuminen
teknologiateollisuuden yrityksessä
Yhteisten tutkinnon
osien integrointi
Toteutetaan vuosittain yhdessä
opettajien kanssa tehtävän
lukuvuosikohtaisen
toteutussuunnitelman
mukaisesti seuraavissa
yhteisten opintojen tutkinnon
osissa:
Viestintä- ja
vuorovaikutusosaaminen
Matemaattis-luonnontieteellinen
osaaminen
Yhteiskunnassa ja työelämässä
tarvittava osaaminen
Sosiaalinen ja kulttuurinen
osaaminen
12
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
iskusysäysmenetelmällä
Asennus ja valmistus

Purkaa vaihdelaatikon ja irrottaa
sähkömoottorin

Vaihdelaatikon- ja sähkömoottorin
asennus asennusohjeiden mukaan

Laakereiden asennus
lämmittämällä ja välysten mittaus

Tiivisteidenasennus

Hammaspyörien asennus,
hammasvälystenmittaus

Lohkojen liittäminen ja tiivistäminen

Tekee sähköasennukset ja
-kytkennät kuvien avulla

Asentaa laippaliitoksen ja tekee
tarvittavat mittaukset ja linjaukset

Voitelujärjestelmät ja voiteluaineet

Perehtyy työkoneen
voitelujärjestelmään ja tekee
voitelujärjestelmän asennus ja
huolto-ohjeet

opettelee koneenasennuksessa
tarvittavien työvälineiden ja
työmenetelmiin liittyviä nimiä ja
käsitteitä englannin kielellä.
Selviytyy työtilanteista englannin
kielellä.
Lukee englanninkielisiä käyttö-,
huolto- ja kokoonpano-ohjeita.
Tuotantotoiminnan kannattavuus tai
kustannuslaskenta

arvioi vaihdelaatikon purkamiseen
ja kasaamiseen menevän ajan

laskee vaihdelaatikon purkamis- ja
asennusajan sekä työkustannukset
Verkko-osaaminen

etsii verkosta asennus- ja
huolto-ohjeet
Työturvallisuus

tekee nostot ja siirrot turvallisesti

tutustuu työturvallisuusmääräyksiin
ja noudattaa työturvallisuusohjeita
sekä - määräyksiä
Trukkikortti

trukkikortin teoria

trukin ajoharjoitus
Työelämävalmiudet

noudattaa työaikoja

on oma-aloitteinen

siivoaa työympäristön

kysyy tarvittaessa neuvoa ja osaa
työskennellä työyhteisön jäsenenä

noudattaa työturvallisuus ohjeita ja
määräyksiä
Oppimismaisemat:
Salpauksen työelämälähtöiset
oppimisympäristöt, ATK-luokat, luokkatilat,
mobiiliohjaus, kuvaportfolio,
yhteistoiminnallinen oppiminen ja yritykset
13
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Ammattitaidon osoittamistavat
Linkki tutkinnon perusteeseen
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Näytössä suoritetaan kokoonpano, korjaus tai kunnossapitoasennustehtävä.
2.3 Automaatiotekniikan ja kunnossapidon osaamisalan pakolliset tutkinnon osat
2.3.1 Sähkömekaaniset asennukset, 30 osp
Ammattitaitovaatimukset ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet, ohjaussuunnitelma ja YTO-integrointi
Työkokonaisuudet ja niiden
oppimistavoitteet
Ohjaussuunnitelma
Asennusmittausten suorittaminen

rullamitalla, työntömitalla ja
mikrometrillä mittaaminen
Sähkömekaaniset asennukset (30 osp)
tutkinnon osassa ammatilliset
työkokonaisuudet opitaan luokka- ja
työsaliopetuksessa suoritettavina
oppimistehtävinä sekä asennusharjoituksina
ja/tai työssäoppimalla.
Piirustuksien lukeminen asentamisen
apuna

kokoonpano-, asennus- ja
osapiirustusten lukeminen.
Mittakellon käyttö

epäkeskeisyyden ja heiton
mittaaminen
Kone-elimien asentaminen


kytkimien ja hihnapyörien asennus
linjauslaitteen käyttö
Laakerointityyppien kunnon tarkastus


liukulaakerit
vierintälaakerit
Laakerointien irroitus ja asennus



ulosvetäjät
lämmitys- ja jäähdytyslaitteet
paineöljytyökalut
Sähkömekaaniset asennukset koneisiin

anturit

ohjauslaitteet

releet ja kontaktorit

riviliittimet
Luokkaopetuksessa käydään läpi eri
aihealueiden teoreettiset perusteet.
Työsalissa harjoitellaan käytännön
työkokonaisuuksia tutkinnonosan eri
aihealueilta ja opiskellaan työvälineiden
oikeaoppista käyttöä.
Käytännönopetus toteutetaan yksilö-, paritai ryhmätyöskentelynä, jolloin opiskelija
joutuu suoriutumaan työtehtävistään
itsenäisesti sekä ottamaan huomioon
työtoverinsa. Opetuksessa kiinnitetään
huomiota asennuksessa tarvittavaan
siisteyteen, huolellisuuteen,
vastuuntuntoisuuteen ja työaikojen
noudattamiseen.
Työturvallisuutta, kestävää kehitystä,
yrittäjyyttä ja taloudellisuutta käsitellään sekä
luokka että työsaliopetuksessa ja
työssäoppimispaikoilla.
Työkokonaisuuksien suorittamista ja
edistymistä arvioidaan S-merkinnöillä
(hyväksytty suoritus).
Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan
työssäoppimisjaksolla, mikä arvioidaan T1,
H2 ja K3. Näyttöä jatketaan tarvittaessa
oppilaitoksessa.
Yhteisten tutkinnon
osien integrointi
Toteutetaan vuosittain yhdessä
opettajien kanssa tehtävän
lukuvuosikohtaisen
toteutussuunnitelman
mukaisesti seuraavissa
yhteisten opintojen tutkinnon
osissa:
Viestintä- ja
vuorovaikutusosaaminen
Matemaattis-luonnontieteellinen
osaaminen
Yhteiskunnassa ja työelämässä
tarvittava osaaminen
Sosiaalinen ja kulttuurinen
osaaminen
14
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Ammattitaidon osoittamistavat
Linkki tutkinnon perusteeseen
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Näytössä opiskelija valmistaa ja kokoaa jonkin pneumaattisen, hydraulisen tai
sähkömekaanisen laitteen työ- ja kokoonpanopiirustusten mukaisesti. Näyttö suoritetaan
työyhteisön jäsenenä teknologiateollisuuden valmistus- ja kokoonpanotehtävissä. Näyttöä
voidaan jatkaa tarvittaessa oppilaitoksessa. Näytön kesto on 1-2 viikkoa.
2.3.2 Kunnossapito, 30 osp
Ammattitaitovaatimukset ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet, ohjaussuunnitelma ja YTO-integrointi
Työkokonaisuudet ja niiden
oppimistavoitteet
Ohjaussuunnitelma
Koneturvallisuus

Turvallisuusmääräykset

Automaattisten koneiden
turvallisuus

Sähköturvallisuus
Voiteluhuolto

Voiteluaineiden tunnistaminen

Voiteluaineiden säilyttäminen,
käyttäminen ja jäteöljyn
käsitteleminen
Kunnossapito (30 osp) tutkinnon osassa
ammatilliset työkokonaisuudet opitaan
luokka- ja työsaliopetuksessa suoritettavina
oppimistehtävinä sekä asennusharjoituksina
ja/tai työssäoppimalla.
Ennakoivan huollon tehtävien
suorittaminen
Käytönaikaisen ja kunnonvalvonnan
mittausten suorittaminen
Koneiden ja laitteiden kunnon
arvioiminen ja huoltotarpeen
määrittäminen
Huolto- ja korjaustarpeen raportoiminen
Mekaanisen voimansiirron huolto- ja
asennustöiden suorittaminen
Pneumatiikka- ja hydraulijärjestelmien
vianhaku sekä kunnossapito

Anturit ja rajakytkimet

Verkosto: letkut, putket ja liittimet

Venttiilit

Toimilaitteet
Luokkaopetuksessa käydään läpi eri
aihealueiden teoreettiset perusteet.
Työsalissa harjoitellaan käytännön
työkokonaisuuksia tutkinnonosan eri
aihealueilta ja opiskellaan työvälineiden
oikeaoppista käyttöä.
Käytännönopetus toteutetaan yksilö-, paritai ryhmätyöskentelynä, jolloin opiskelija
joutuu suoriutumaan työtehtävistään
itsenäisesti sekä ottamaan huomioon
työtoverinsa. Opetuksessa kiinnitetään
huomiota asennuksessa tarvittavaan
siisteyteen, huolellisuuteen,
vastuuntuntoisuuteen ja työaikojen
noudattamiseen.
Työturvallisuutta, kestävää kehitystä,
yrittäjyyttä ja taloudellisuutta käsitellään sekä
luokka että työsaliopetuksessa ja
työssäoppimispaikoilla.
Työkokonaisuuksien suorittamista ja
edistymistä arvioidaan S-merkinnöillä
(hyväksytty suoritus).
Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan
Yhteisten tutkinnon
osien integrointi
Toteutetaan vuosittain yhdessä
opettajien kanssa tehtävän
lukuvuosikohtaisen
toteutussuunnitelman
mukaisesti seuraavissa
yhteisten opintojen tutkinnon
osissa:
Viestintä- ja
vuorovaikutusosaaminen
Matemaattis-luonnontieteellinen
osaaminen
Yhteiskunnassa ja työelämässä
tarvittava osaaminen
Sosiaalinen ja kulttuurinen
osaaminen
15
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Koneenosien ja teräsrakenteiden
valmistaminen

Koneistustyöt

Hitsaustyöt
työssäoppimisjaksolla, mikä arvioidaan T1,
H2 ja K3. Näyttöä jatketaan tarvittaessa
oppilaitoksessa.
Ammattitaidon osoittamistavat
Linkki tutkinnon perusteeseen
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Näytössä opiskelija suorittaa valitun laitekokonaisuuden määräaikaishuollon sekä
käyntikunnon arvioinnin. Näyttö suoritetaan työyhteisön jäsenenä teollisuuden huolto- tai
kunnossapitotehtävissä. Näyttöä voidaan jatkaa tarvittaessa oppilaitoksessa. Näytön kesto
on 1-2 viikkoa.
2.4 Valinnaiset tutkinnon osat
2.4.1 Elektroniikan kokoonpanotyöt, 15 osp
Ammattitaitovaatimukset ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet, ohjaussuunnitelma ja YTO-integrointi
Työkokonaisuudet ja niiden
oppimistavoitteet
Työskentelee seuraavissa valmistustehtävissä jossa perehtyy tuotannonohjaukseen,
valmistusohjeisiin, käyttää käsi- ja sähkötyökaluja, osaa valita oikeat osat ja työmenetelmät työn mukaan, toimii ESD-suojauksen
edellyttämällä tavalla, tekee laadun
varmistusmittauksia, käyttää mittalaitteita
vian etsinnässä, tarkistaa elektroniikan
komponenttien toimintakunnon
Työturvallisuus

perehtyy työturvallisuusohjeisiin työpaik
kaohjaajan kanssa ja palauttaa
perehdytyslistan työsuojelupäälikölle
Kokoonpanolinja 1:llä työskentely

osaa valmistusohjeet ja seuraa työpisteiden tavoitteiden toteumaa

osaa valita oikeat käsi- ja
sähkötyökalut,
työmenetelmät työn mukaan ja toimii
ESD-suojauksen edellyttämällä tavalla

tekee laadun varmistus mittauksia,
käyttää mittalaitteita vian etsinnässä,
tarkistaa osien toimintakunnon

kysyy tarvittaessa neuvoa ja osaa
työskennellä työyhteisön jäsenenä
Ohjaussuunnitelma
Toteutetaan elektroniikkatuotannon
erilaisissa työtehtävissä ja työkokonaisuuksissa työpaikalla työssäoppimalla.
Oppimisen ohjaamisesta vastaa TOP-paikan
lähiesimiehet, työpaikkaohjaajat ja
oppilaitoksen työssäoppimisenohjaaja
ennalta laaditun työkierron mukaisesti.
Työkohteen vaatimusten mukainen
pukeutuminen.
Sovittujen työaikojen, toiminta- ja
työturvallisuusohjeiden sekä määräysten
noudattaminen.
Elektroniikkan kokoonpano tehtäviin
osallistuminen teknologiateollisuuden
yrityksessä
Työskentely elektroniikan valmistus- ja
kokoonpanotehtävissä.
Oppimismaisema: teknologiateollisuuden
yritys
Yhteisten tutkinnon
osien integrointi
16
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Kokoonpanolinja 2:lla työskentely

osaa valmistusohjeet ja seuraa työpisteiden tavoitteiden toteumaa

osaa valita oikeat käsi- ja
sähkötyökalut,
työmenetelmät työn mukaan ja toimii
ESD-suojauksen edellyttämällä tavalla

tekee laadun varmistus mittauksia,
käyttää mittalaitteita vian etsinnässä,
tarkistaa osien toimintakunnon

kysyy tarvittaessa neuvoa ja osaa
työskennellä työyhteisön jäsenenä
Kokoonpanolinja 3:lla työskentely

osaa valmistusohjeet ja seuraa työpisteiden tavoitteiden toteumaa

osaa valita oikeat käsi- ja
sähkötyökalut,
työmenetelmät työn mukaan ja toimii
ESD-suojauksen edellyttämällä tavalla

tekee laadun varmistus mittauksia,
käyttää mittalaitteita vian etsinnässä,
tarkistaa osien toimintakunnon

kysyy tarvittaessa neuvoa ja osaa työskennellä työyhteisön jäsenenä
Kokoonpanolinja 4:llä työskentely

osaa valmistusohjeet ja seuraa työpisteiden tavoitteiden toteumaa

osaa valita oikeat käsi- ja
sähkötyökalut,
työmenetelmät työn mukaan ja toimii
ESD-suojauksen edellyttämällä tavalla

tekee laadun varmistus mittauksia,
käyttää mittalaitteita vian etsinnässä,
tarkistaa osien toimintakunnon

kysyy tarvittaessa neuvoa ja osaa työskennellä työyhteisön jäsenenä
Kotelointi

osaa valmistusohjeet ja seuraa työpisteiden tavoitteiden toteumaa

osaa valita oikeat käsi- ja
sähkötyökalut,
työmenetelmät työn mukaan ja toimii
ESD-suojauksen edellyttämällä tavalla

tekee laadun varmistus mittauksia,
käyttää mittalaitteita vian etsinnässä,
tarkistaa osien toimintakunnon

kysyy tarvittaessa neuvoa ja osaa työskennellä työyhteisön jäsenenä
Tekninen piirustus

elektroniikan piirrosmerkit ja
piirrosstandardit

osaa lukea piirikaavioita
Työelämävalmiudet

Noudattaa työaikoja

On oma-aloitteinen

Siivoaa työympäristön
17
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Ammattitaidon osoittamistavat
Linkki tutkinnon perusteeseen
Muuta osaamisen arviointia toteutetaan yksilöllisesti ja se kirjataan aina HOPS:iin.
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Ammattiosaamisen näyttö kestää 1-2 viikkoa. Ammattiosaamisen näytössä opiskelija toimii
työyhteisön jäsenenä elektroniikkateollisuudessa, elektroniikan valmistus- ja
kokoonpanotehtävissä.
2.4.2 Pneumatiikka-asennukset, 15 osp
Ammattitaitovaatimukset ja arviointi ->ePerusteet
Oppimistavoitteet, ohjaussuunnitelma ja YTO-integrointi
Työkokonaisuudet ja niiden
oppimistavoitteet
Ohjaussuunnitelma
Pneumatiikkajärjestelmään tutustuminen

paineilman tuottaminen /
kompressoritekniikka

paineilman jälkikäsittely

paineilmaverkosto

paineilmajärjestelmän venttiilit

paineilman käyttökohteet

oppilaitoksen tai tuotantolaitoksen
pneumatiikkajärjestelmä
Pneumatiikka-asennukset (15 osp) tutkinnon
osassa ammatilliset työkokonaisuudet
opitaan luokka- sekä työsaliopetuksessa
ja/tai työssäoppimalla.
Pneumatiikkajärjestelmän kytkentä- ja
ohjauskaavioiden laadinta, simulointi
sekä testaus

ilmaohjausten soveltaminen

Releohjausten soveltaminen

Logiikkaohjausten soveltaminen

Pneumatiikkajärjestelmän toiminta
periaatteet

Vianhaku ja järjestelmän
toimintakuntoon saattaminen

Piirros- ja ohjausmerkkien tuntemus
Luokkaopetuksessa käydään läpi eri
aihealueiden teoreettiset perusteet.
Työsalissa harjoitellaan käytännön
työkokonaisuuksia tutkinnonosan eri
aihealueilta ja opiskellaan työvälineiden
oikeaoppista käyttöä.
Pneumatiikkajärjestelmän rakentaminen,
säätö, käyttöönotto ja kunnonvalvonta

Muoviputkien ja niihin sopivien
liittimien sekä kannattimien
asentaminen

Metalliputkien ja niihin sopivien
liittimien sekä kannattimien
asentaminen

Pneumatiikkaputkien ja – letkujen
asentamisessa tarvittavien
työkalujen käyttäminen

Pneumatiikkaventtiilien ja/tai –
venttiiliterminaalien asentaminen
Opetuksessa hyödynnetään mahdollista
verkko-opetusmateriaalia ja yritysten
internetaineistoa. Pneumatiikka-asennuksia
ja -kytkentöjä simuloidaan
tietokoneavusteisesti.
Käytännönopetus toteutetaan yksilö-, paritai ryhmätyöskentelynä, jolloin opiskelija
joutuu suoriutumaan työtehtävistään
itsenäisesti sekä ottamaan huomioon
työtoverinsa. Opetuksessa kiinnitetään
huomiota asennuksessa tarvittavaan
siisteyteen, huolellisuuteen,
vastuuntuntoisuuteen ja työaikojen
noudattamiseen.
Työturvallisuutta, kestävää kehitystä,
yrittäjyyttä ja taloudellisuutta käsitellään sekä
luokka että työsaliopetuksessa.
Työkokonaisuuksien suorittamista ja
edistymistä arvioidaan S-merkinnöillä
(hyväksytty suoritus).
Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan
Yhteisten tutkinnon
osien integrointi
18
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________



ohjauskoteloihin tai koneisiin
Pneumatiikkaventtiilien ja –
toimilaitteiden sekä anturien
liittäminen ohjausjärjestelmään
Pneumatiikkajärjestelmän
puhdistaminen ja käyttöönotto
Pneumatiikkajärjestelmän
kunnonvalvonta
työssäoppimisjaksolla, mikä arvioidaan T1,
H2 ja K3. Näyttöä jatketaan tarvittaessa
oppilaitoksessa.
Ammattitaidon osoittamistavat
Linkki tutkinnon perusteeseen
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Tutkinnon osan suorittaja rakentaa kaavioiden, työpiirustusten ja ohjeiden mukaan
pneumatiikkajärjestelmän, ottaa sen käyttöön ja säätää toimintakuntoon. Lisäksi tutkinnon
osan suorittaja tekee pneumatiikkajärjestelmän kunnonvalvontaan liittyviä tehtäviä. Näyttö
suoritetaan työyhteisön jäsenenä teknologiateollisuuden valmistus- ja
kokoonpanotehtävissä. Näyttöä voidaan jatkaa tarvittaessa oppilaitoksessa. Näytön kesto
on 1-2 viikkoa.
2.4.3 Alumiinin ja ruostumattoman teräksen hitsaus, 15 osp
Ammattitaitovaatimukset ja arviointi ->ePerusteet
Oppimistavoitteet, ohjaussuunnitelma ja YTO-integrointi
Työkokonaisuudet ja niiden
oppimistavoitteet
Ohjaussuunnitelma
Ruostumattoman teräksen (RST) ja
alumiinin (AL) hitsaaminen
Alumiinin ja ruostumattoman teräksen
hitsaus (15osp) tutkinnon osassa
ammatilliset työkokonaisuudet opitaan
luokka-, työsaliopetuksessa ja
työssäoppimalla.









TIG-hitsaus
MIG/MAG-hitsaus
Hitsausohje (WPS)
Työympäristön vaatimukset
Materiaalien käsittelyn vaatimukset
Hitsien jälkikäsittely (peittaus,
harjaus, hionta ja oikaisu)
Volframielektrodin teroitus
Valitulla prosessilla standardien
SFS-EN 287-1 tai SFS-EN ISO
9606-2 mukainen levyhitsauskoe
FW tai BW asennoissa PA, PB, PF,
hitsiluokka C
Kaarijuotokset (hitsausjuotto, MIGhitsauslaitteisto)
Hitsaus teoria

Yleisimmin käytetyt AL/RST
materiaalit ja niiden merkinnät

Materiaalien hitsattavuus

Hitsattavuutta rajoittavat tekijät

Erityistoimet hitsauksen
suorittamiseksi

Hitsauksen suoritustekniikat
Opetuksessa hyödynnetään mahdollista
verkko-opetusmateriaalia ja yritysten
internetaineistoa. Hitsaustyöharjoitteet
toteutetaan työsalin koneilla, mahdollisilla
simulointiohjelmilla sekä
työssäoppimispaikoissa.
Työelämässä tapahtuva työssäoppimisjakso
kuuluu tähän tutkinnon osaan.
Luokassa ja työsalissa tapahtuvassa
oppimisessa ohjataan eri aihealueiden
teoreettisiin perusteisiin.
Työtä tekemällä harjoitellaan
työkokonaisuuksia tutkinnon osan eri
aihealueilta ja opitaan työvälineiden
oikeaoppista käyttöä.
Käytännössä oppiminen toteutetaan yksilö-,
pari- tai ryhmätyöskentelynä, jolloin oppija
joutuu suoriutumaan työtehtävästä
Yhteisten tutkinnon
osien integrointi
19
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________



Hitsauksen liitosmuodot
Hitsauksen muodonmuutokset
Perustiedot AL/RST
hitsauslisäaineista
Työelämävalmiudet

Työaikojen noudattaminen

Oma-aloitteisuus

Työympäristön siivous
itsenäisesti sekä ottamaan huomioon
työtoverinsa.
Oppimisessa kiinnitetään erityistä huomiota
ao. materiaalien käsittelyyn sekä yleisesti
levy- ja hitsaustöissä tarvittavaan siisteyteen,
huolellisuuteen, vastuuntuntoisuuteen,
työaikojen noudattamiseen ja
työturvallisuuteen.
Työturvallisuutta, kestävää kehitystä,
yrittäjyyttä ja taloudellisuutta käsitellään
kaikissa oppimisympäristöissä.
Oppimiskokonaisuuksien edistymistä
arvioidaan ja seurataan S-merkinnöillä ( =
suoritettu).
Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan
pääsääntöisesti työssäoppimispaikassa/paikoissa. Näyttö arvioidaan
arvosanoilla T1(tyydyttävä), H2(hyvä) tai
K3(kiitettävä).
Opiskelija suorittaa valitsemallaan
hitsausprosessilla levyhitsauskokeen joko
alumiinilla tai ruostumattomalla teräksellä.
Oppimismaisemat:
Salpauksen työelämälähtöiset
oppimisympäristöt, ATK-luokat, luokkatilat,
mobiiliohjaus, kuvaportfolio,
yhteistoiminnallinen oppiminen ja yritykset
Ammattitaidon osoittamistavat
Linkki tutkinnon perusteeseen
Muuta osaamisen arviointia toteutetaan yksilöllisesti ja se kirjataan aina HOPS:iin.
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Ammattiosaamisen näytössä suoritetaan alumiinisen ja/tai ruostumattoman teräs tuotteen
valmistus hitsausohjeiden ja piirustusten mukaan.
2.4.4 Asennushitsaus, 15 osp
Ammattitaitovaatimukset ja arviointi ->ePerusteet
Oppimistavoitteet, ohjaussuunnitelma ja YTO-integrointi
Työkokonaisuudet ja niiden
oppimistavoitteet
Ohjaussuunnitelma
Tekninen piirustus

Hitsausmerkinnät

Työpiirustusten lukeminen
Teoriaopetus, oppimistehtävät
Suunnitteluohjelmalla työ- ja
kokoonpanopiirrusten piirtäminen.
Yhteisten tutkinnon
osien integrointi
YTO integrointi kemia
20
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Hitsaus teoria

suojakaasut

hitsausvirheet

hitsauksen esivalmistelut

hitsausjännitykset ja niiden
poistaminen

eri metallien hitsaaminen yhteen

korroosion sähkökemialliset
perusteet ja metallien
sähkökemialliset jalousaste-erot

hitsien jälkikäsittely ja
korroosiosuojaus
Puikkohitsaus

Teoria

Alapiena

Pysty

Monipalko
Teoriaopetus, oppimistehtävät
Työn vaatimusten mukainen pukeutuminen.
Sovittujen työaikojen, toiminta- ja
työturvallisuusohjeiden sekä määräysten
noudattaminen.
Kahdella hitsausprosessilla suoritettu
asennushitsaus työolosuhteissa.
Oppimismaisemat:
Salpauksen työelämälähtöiset
oppimisympäristöt, ATK-luokat, luokkatilat,
mobiiliohjaus, kuvaportfolio,
yhteistoiminnallinen oppiminen ja yritykset
MIG-, MAG-hitsaus

Teoria

Alapiena

Pysty

Monipalko
Polttoleikkaus

Kaasupolttoleikkaus

Plasmaleikkaus
Kovajuottaminen

Messinki

Fosforikupari
Ruostumattoman teräksen hitsaus

TIG-hitsaus

MAG-hitsaus

Puikkohitsaus
Alumiinin hitsaus

TIG-hitsaus

MAG-hitsaus
Päälle-, kova- ja täyttöhitsaus

Päällehitsaus

Kovahitsaus

Täyttöhitsaus
Tulityöturvallisuus

Tulityölupa tilapäisellä
tulityöpaikalla
Työelämävalmiudet

Noudattaa työaikoja

On oma-aloitteinen

Siivoaa työympäristön
Ammattitaidon osoittamistavat
Linkki tutkinnon perusteeseen
Muuta osaamisen arviointia toteutetaan yksilöllisesti ja se kirjataan aina HOPS:iin.
21
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Ammattiosaamisen näyttö kestää 1-2 viikkoa ja näyttö suoritetaan kahdella
hitsausprosessilla suoritettu asennushitsaus asennusolosuhteissa, oppilaitoksessa tai
työssäoppimispaikassa.
2.4.5 Hitsaus, 15 osp
Ammattitaitovaatimukset ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet, ohjaussuunnitelma ja YTO-integrointi
työkokonaisuudet ja niiden
oppimistavoitteet
ohjaussuunnitelma
YLEISTÄ
Hitsaus (15osp) tutkinnon osassa
ammatilliset työkokonaisuudet opitaan
luokka-, työsaliopetuksessa ja
työssäoppimalla.











Hitsausprosessin valinta
Hitsien tarkistusmittaus
Silloitus
Yksi ja monihitsaus
Käyttöalueet
Hitsausvirheet
Miten vältetään
SFS-EN ISO 5817
Hitsiluokat B, C, D
Silmämääräinen arviointi
WPS-käyttö ja laadinta
Materiaalioppi

Koneenrakennuksessa käytettävät
materiaalit

Eri materiaalien muodonmuutokset
Koneenpiirustus

Kuvatulkinta

Hitsien mitoitus ja merkinnät
Hitsausprosessit

Puikkohitsaus(111)
Käyttöalueet
Laitteistot
o Virtalähde
Huolto
Hitsausarvojen säätö
Puikkotyypit
o Ominaisuudet
o Käyttökohteet
o Merkinnät
o Puikon valinta
o Puikkojen varastointi,
kuivaus ja käsittely
Hitsauksen suoritus

-
Mig- ja Mag-hitsausprosessit
(131,135)
Käyttöalueet
Lisäainelangat ja langan valinta
Laitteiston käyttö ja huolto
Suojakaasun valinta
Opetuksessa hyödynnetään mahdollista
verkko-opetusmateriaalia ja yritysten
internetaineistoa. Hitsaustyöharjoitteet
toteutetaan työsalin koneilla, mahdollisilla
simulointiohjelmilla sekä
työssäoppimispaikoissa.
Työelämässä tapahtuva työssäoppimisjakso
kuuluu tähän tutkinnon osaan.
Luokassa ja työsalissa tapahtuvassa
oppimisessa ohjataan eri aihealueiden
teoreettisiin perusteisiin. Työtä tekemällä
harjoitellaan työkokonaisuuksia tutkinnon
osan eri aihealueilta ja opitaan työvälineiden
oikeaoppista käyttöä.
Käytännössä oppiminen toteutetaan yksilö-,
pari- tai ryhmätyöskentelynä, jolloin oppija
joutuu suoriutumaan työtehtävästä
itsenäisesti sekä ottamaan huomioon
työtoverinsa.
Oppimisessa kiinnitetään huomiota levy- ja
hitsaustöissä tarvittavaan siisteyteen,
huolellisuuteen, vastuuntuntoisuuteen,
työaikojen noudattamiseen ja
työturvallisuuteen.
Työturvallisuutta, kestävää kehitystä,
yrittäjyyttä ja taloudellisuutta käsitellään
kaikissa oppimisympäristöissä.
Oppimiskokonaisuuksien edistymistä
arvioidaan ja seurataan S-merkinnöillä ( =
hyväksytty suoritus).
Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan
pääsääntöisesti
työssäoppimispaikassa/paikoissa. Näyttö
arvioidaan arvosanoilla T1(tyydyttävä),
H2(hyvä) tai K3(kiitettävä).
yhteisten tutkinnon
osien integrointi
22
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
-
Kaasun merkinnät
Kaasusuojajärjestelmän säätö
Virtausmäärä
Hitsausparametrien hallinta
Virtalähde
Hallita eri kaarialueet ja pulssitus

-
Tig-hitsausprosessi (141)
Käyttöalueet
Hitsattavat materiaalit
Laitteisto
Huolto
Hitsausarvojen säätö ja
langanvalinta
Pätevyyskokeet
 Hitsata valitsemallaan prosessilla
standardien SFS-EN 287-1 tai SFSEN ISO 9606-2 mukaisen
pienahitsauskokeen levy/levy (FW)
asennoissa PB ml, PF, PD,
hitsiluokka C.
Hitsaus

Kokoonpanohitsaus 135- ja 111prosessseilla

Jauhekaarihitsauksen perusasiat

Hitsauskokeet
FW,PA,PB, ml ja PF sl jollakin
hitsausprosessilla (111, 135, 136)
Valmistaminen

Osien katkaisu

Levyjen leikkaus (mekaaninen ja
CNC) suuntaisleikkurilla

Käsivarainen terminen leikkaus

CNC- ohjattu terminen leikkaus

Aukkojen ja railojen valmistaminen

Palkki-, pilari ja profiilijatkotset ja
laipoitukset juurituella

Kokoonpanohitsaus
Silloitus

Levy- ja kotelopalkkien perusasiat

Tuntea SFS-EN 1090-2 standardin
vaatimukset

Rakenteiden ja osien mittatarkistus

Ristikkorakenteiden hitsaus
Materiaalioppi

Profiilityypit ja niiden merkinnät

Laatuvaatimukset

WPS-käyttö

Kuuma- ja kylmäoikaisun perusteet

Lämmöntuonti*
Koneenpiirustus

Työpiirustusten tulkinta

Hitsien merkinnät
Työturvallisuus

Työmaaturvallisuus

Turvalliset nostot/siirrot

Turvallinen työskentely
23
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Ammattitaidon osoittamistavat
Linkki tutkinnon perusteeseen
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Ammattiosaamisen näytössä suoritetaan hitsaus kansainvälisten määräysten mukaan.
2.4.6 IW-hitsaus, 15 osp
Ammattitaitovaatimukset ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet, ohjaussuunnitelma ja YTO-integrointi
Työkokonaisuudet ja niiden
oppimistavoitteet
Ohjaussuunnitelma
YLEISTÄ

SFS-EN 287-1

SFS-EN ISO 5817

WPS-käyttö ja laadinta
IW-hitsaus (15osp) tutkinnon osassa
ammatilliset työkokonaisuudet opitaan
luokka-ja työsaliopetuksessa.
Hitsausprosessit

Puikkohitsaus(111)

Mig- ja Mag-hitsausprosessit
(131,135)

Tig-hitsausprosessi (141)

Muut hitsausprosessit
jauhekaarihitsaus
plasmahitsaus
kaasuhitsaus
vastushitsaus
Pätevyyskokeet

hitsataan oppijan valitsemalla
prosessilla IIW/IAB mukaiset
levy/levy pienahitsit (FW)
asennoissa PA, PB, PG, PF ja PD
ja putki/levy asennoissa PB, PF, PD
ja PD≥ 60° sekä päittäishitsit (BW)
asennoissa PA ja PF siten, että
hitsien laatutaso täyttää
silmämääräisessä tarkastuksessa
standardin SFS-EN ISO 5817
hitsiluokan C vaatimukset

hitsataan oppijan valitsemalla
prosessilla standardien SFS-EN
287-1 ja/tai SFS-EN ISO 9606-2
vaatimusten mukaisesti IIW/IAB:n
määrittelemistä levy/levy
pienahitsauspätevyyskokeen (FW)
hitsausasennoissa, PB ml ja PF
sekä putki/levy
pienahitsauspätevyyskokeen (FW)
hitsausasennoissa, PF ja PD
IW - teoriakoe
Opetuksessa hyödynnetään kansainvälisen
hitsaajan (IW) sähköistä opetusmateriaalia ja
yritysten koulutusaineistoa.
Hitsaustyöharjoitteet toteutetaan työsalin
koneilla ja mahdollisilla simulointiohjelmilla.
Työelämässä tapahtuva työssäoppimisjakso
ei kuulu tähän tutkinnon osaan.
Luokassa ja työsalissa tapahtuvassa
oppimisessa ohjataan eri aihealueiden
teoreettisiin perusteisiin. Työtä tekemällä
harjoitellaan työkokonaisuuksia tutkinnon
osan eri aihealueilta ja opitaan työvälineiden
oikeaoppista käyttöä.
Käytännössä oppiminen toteutetaan
yksilötyöskentelynä, jolloin oppija joutuu
suoriutumaan työtehtävästä itsenäisesti.
Oppimisessa kiinnitetään huomiota
hitsaustöissä tarvittavaan siisteyteen,
huolellisuuteen, vastuuntuntoisuuteen,
työaikojen noudattamiseen ja
työturvallisuuteen.
Työturvallisuutta, kestävää kehitystä,
yrittäjyyttä ja taloudellisuutta käsitellään
kaikissa oppimisympäristöissä.
Oppimiskokonaisuuksien edistymistä
arvioidaan ja seurataan S-merkinnöillä ( =
hyväksytty suoritus).
Hitsauspätevyyskokeet sekä teoriakoe
suoritetaan oppilaitoksessa.
Yhteisten tutkinnon
osien integrointi
24
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Yleisosa

Hitsauksen perussanasto

Sähkön käyttö kaarihitsauksessa

Muodonmuutokset ja
hitsausjännitykset

Hitsausasennot ja tunnukset

Hitsausprosessien nimet ja
tunnukset

Hitsausmerkit

Hitsausstandardit
Hitsausaineet
Eri materiaalit ja niiden hitsaus

Johdatus teräksiin

Seostamattomien/niukkaseosteisten
terästen hitsattavuus

Ruostumattomat teräkset ja niiden
hitsaus

Alumiinit ja niiden hitsaus

Titaanit, nikkelit ja kuparit ja niiden
hitsaus

Valuteräkset ja niiden hitsaus

Valuraudat ja niiden hitsaus

Eripariliitosten hitsaus
Työturvallisuus

Terveys ja turvallisuus
hitsaustyössä

Teollisuuskaasut ja turvallinen
käyttö
Lämpökäsittelyt hitsauksen yhteydessä
Hitsausliitokset

Levyjen hitsausliitokset

Putkien hitsausliitokset
Hitsausprosessit

Puikkohitsaus

MIG/MAG-hitsaus

MIG/MAG-hitsausaineet

Täytelankahitsaus

TIG-hitsaus

Muut: jauhekaari-, plasma-, kaasuja vastushitsaus
Hitsauksen suoritus

Osa 1

Osa 2

Hitsauslaitteisto
Laatu

Laadunvarmistus

Pätevyyskokeet; Alumiinit

Pätevyyskokeet: Teräkset

Hitsausohjeet, WPS

Perusaineryhmät

Hitsiluokat ja hitsausvirheet

Tarkastus ja testaus

Mekaaninen aineenkoetus
Leikkaus, railonvalmistus ja talttaus

Leikkaus ja railonvalmistus

Talttaus
Korjaushitsaus
25
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Ammattitaidon osoittamistavat
Linkki tutkinnon perusteeseen
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Ammattiosaamisen näytössä suoritetaan hitsaus kansainvälisten määräysten mukaan.
2.4.7 Levy- ja hitsausalan CNC-valmistus, 15 osp
Ammattitaitovaatimukset ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet, ohjaussuunnitelma ja YTO-integrointi
Työkokonaisuudet ja niiden
oppimistavoitteet
Ohjaussuunnitelma
Cnc-ohjattu levytyökone

Ohjelmointi
Toimintatavat
parametrit

Käyttö
ohjelmoinnin korjaukset
Levy- ja hitsausalan CNC-valmistus (15osp)
tutkinnon osassa ammatilliset
työkokonaisuudet opitaan luokka-,
työsaliopetuksessa ja työssäoppimalla.
CNC-ohjattu polttokone

Ohjelmointi ja käyttö
Robotin ohjelmointi ja käyttö
Opetuksessa hyödynnetään mahdollista
verkko-opetusmateriaalia ja yritysten
internetaineistoa. Harjoitteet toteutetaan
työsalin koneilla, mahdollisilla
simulointiohjelmilla sekä
työssäoppimispaikoissa.
Työelämässä tapahtuva työssäoppimisjakso
kuuluu olennaisesti tähän tutkinnon osaan
Materiaalit


Merkinnät
Ominaisuudet
Nostimien käyttö



Siltanosturit
Haarukkavaunu
Pumppukärryt
Lasertyöstön ohjelmointi ja käyttö
Vesileikkurin ohjelmointi ja käyttö
Koneenpiirustus kuvien tulkinta
Työturvallisuus

Laitteiden turvallinen käyttö
Luokassa tapahtuvassa oppimisessa
ohjataan eri aihealueiden teoreettisiin
perusteisiin. Työtä tekemällä harjoitellaan
työkokonaisuuksia tutkinnon osan eri
aihealueilta ja opitaan työvälineiden
oikeaoppista käyttöä.
Käytännössä oppiminen toteutetaan yksilö-,
pari- tai ryhmätyöskentelynä, jolloin oppija
joutuu suorittumaan työtehtävästä
itsenäisesti sekä ottamaan huomioon
työtoverinsa.
Oppimisessa kiinnitetään huomiota
tarvittavaan siisteyteen, huolellisuuteen,
vastuuntuntoisuuteen, työaikojen
noudattamiseen ja työturvallisuuteen.
Työturvallisuutta, kestävää kehitystä,
yrittäjyyttä ja taloudellisuutta käsitellään
kaikissa oppimisympäristöissä
Oppimiskokonaisuuksien edistymistä
arvioidaan ja seurataan S-merkinnöillä ( =
hyväksytty suoritus).
Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan
pääsääntöisesti työssäoppimispaikassa /
paikoissa. Näyttö arvioidaan arvosanoilla
T1(tyydyttävä), H2(hyvä) tai K3(kiitettävä).
Yhteisten tutkinnon
osien integrointi
26
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Ammattitaidon osoittamistavat
Linkki tutkinnon perusteeseen
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Ammattiosaamisen näytössä suoritetaan monimuotoisen työkappaleen tai
osakokonaisuuden valmistaminen CNC-ohjelmoitavalla levyntyöstökoneella työpiirustuksen
mukaan.
2.4.8 Levy- ja teräsrakennetyöt, 15 osp
Ammattitaitovaatimukset ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet, ohjaussuunnitelma ja YTO-integrointi
Työkokonaisuudet ja niiden
oppimistavoitteet
Ohjaussuunnitelma
Tiedon hallinta
 Työsuunnitelma
 Sopivat valmistusmenetelmät
 Työpiirustusten luku
Leikkauskuvannot
Muoto- ja sijaintitoleranssit
Hitsausmerkinnät
Railotyypit
 CNC-ohjelmointi piirustusten
mukaan
 Standardin ISO 15609-1 mukaiset
hitsausohjeet (WPS)
 Standardin SFS-EN-ISO 5817
määrittelemät hitsaukselle asetetut
laatuvaatimukset hitsiluokissa B, C
ja D
 Standardien SFS-EN 287-1 ja SFSEN ISO 9606-2 mukainen
pienahitsauskoe levy/levy (FW)
asennoissa PA, PB ml ja PF sl
valitsemallaan prosessilla,
hitsiluokka C
Levy- ja teräsrakennetyöt (15osp) tutkinnon
osassa ammatilliset työkokonaisuudet
opitaan luokka-, työsaliopetuksessa ja
työssäoppimalla.
Levyjen ja muototerästen muokkaus
 Käsivarainen ja koneellinen
polttoleikkaus (SFS-EN ISO 9013)
 Hitsausprosessit
puikko
MIG/MAG
TIG
 Levyjen leikkaaminen
suuntaisleikkuri
saha
kulmahiomakone
 Paksujen levyjen pyöristäminen
 Paksujen levyjen särmäys
Opetuksessa hyödynnetään mahdollista
verkko-opetusmateriaalia ja yritysten
internetaineistoa. Harjoitteet toteutetaan
työsalin koneilla sekä
työssäoppimispaikoissa.
Opiskelija hitsaa standardien SFS-EN 287-1
ja SFS-EN ISO 9606-2 mukaisen
pienahitsauskokeen levy/levy (FW)
asennoissa PA, PB ml ja PF sl
valitsemallaan prosessilla, hitsiluokka C.
Työelämässä tapahtuva työssäoppimisjakso
kuuluu olennaisesti tähän tutkinnon osaan
Luokassa tapahtuvassa oppimisessa
ohjataan eri aihealueiden teoreettisiin
perusteisiin. Työtä tekemällä harjoitellaan
työkokonaisuuksia tutkinnon osan eri
aihealueilta ja opitaan työvälineiden
oikeaoppista käyttöä. Käytännössä
oppiminen toteutetaan yksilö-, pari- tai
ryhmätyöskentelynä, jolloin oppija joutuu
suorittumaan työtehtävästä itsenäisesti sekä
ottamaan huomioon työtoverinsa.
Oppimisessa kiinnitetään huomiota
tarvittavaan siisteyteen, huolellisuuteen,
vastuuntuntoisuuteen, työaikojen
noudattamiseen ja työturvallisuuteen.
Työturvallisuutta, kestävää kehitystä,
yrittäjyyttä ja taloudellisuutta käsitellään
kaikissa oppimisympäristöissä
Yhteisten tutkinnon
osien integrointi
27
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________








Muototerästen ja putkien katkaisu
saha
kulmahiomakone
muototeräsleikkurit
Teräsrakenteiden muotoilu, taivutus
ja oikominen
Kylmä- ja kuumaoikaisu
Railojen valmistelu
Esiasettelun tarkistusmittaukset
Silloitus
Valmiin kappaleen
tarkistusmittaukset
Nosto-, kiinnitys- ja apulaitteiden
turvallinen käyttö
-
Oppimiskokonaisuuksien edistymistä
arvioidaan ja seurataan S-merkinnöillä ( =
hyväksytty suoritus).
Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan
pääsääntöisesti
työssäoppimispaikassa/paikoissa. Näyttö
arvioidaan arvosanoilla T1(tyydyttävä),
H2(hyvä) tai K3(kiitettävä).
Ammattitaidon osoittamistavat
Linkki tutkinnon perusteeseen
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Ammattiosaamisen näytössä suoritetaan metallirakenteen valmistaminen piirustusten
mukaan hitsaus- ja levynkäsittelymenetelmin
2.4.9 Levytyökeskuksen käyttö, 15 osp
Ammattitaitovaatimukset ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet, ohjaussuunnitelma ja YTO-integrointi
Työkokonaisuudet ja niiden
oppimistavoitteet
Ohjaussuunnitelma
Levytyökeskuksen käyttö

Rakenne

Käyttöalueet

Toiminta
työkalut/valinta
työkalujärjestelmä
käyttöpaneelin hallinta
korjaukset
Häiriötilanteet
Osien viimeistely ja tarkistus
Tarpeellinen huolto
Levytyökeskuksen käyttö (15 osp) tutkinnon
osassa ammatilliset työkokonaisuudet
opitaan pääasiassa työssäoppimalla
työssäoppimispaikassa. Koulussa
tapahtuvassa oppimisessa ohjataan eri
aihealueiden teoreettisiin perusteisiin.
Levytyökeskuksen ohjelmointi

geometriset muodot

tiedonsiirto koneelle

korjaukset

käytettävät materiaalit

simulointi
Materiaalioppi

Käytettävät materiaalit ja niiden
Opetuksessa hyödynnetään mahdollista
verkko-opetusmateriaalia ja yritysten
internetaineistoa. Harjoitteet toteutetaan
mahdollisilla simulointiohjelmilla sekä
työssäoppimispaikoissa.
Työelämässä tapahtuva työssäoppimisjakso
kuuluu olennaisesti tähän tutkinnon osaan.
Työtä tekemällä harjoitellaan
työkokonaisuuksia tutkinnon osan eri
aihealueilta ja opitaan työvälineiden
oikeaoppista käyttöä.
Käytännössä oppiminen toteutetaan yksilö-,
pari- tai ryhmätyöskentelynä, jolloin oppija
joutuu suorittumaan työtehtävästä
Yhteisten tutkinnon
osien integrointi
28
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
ominaisuudet
Työturvallisuus

turvallinen käyttö
Koneenpiirustus

kuvatulkinta
itsenäisesti sekä ottamaan huomioon
työtoverinsa.
Oppimisessa kiinnitetään huomiota
tarvittavaan siisteyteen, huolellisuuteen,
vastuuntuntoisuuteen, työaikojen
noudattamiseen ja työturvallisuuteen.
Työturvallisuutta, kestävää kehitystä,
yrittäjyyttä ja taloudellisuutta käsitellään
oppimisympäristöissä.
Oppimiskokonaisuuksien edistymistä
arvioidaan ja seurataan S-merkinnöillä ( =
hyväksytty suoritus).
Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan
pääsääntöisesti
työssäoppimispaikassa/paikoissa. Näyttö
arvioidaan arvosanoilla T1(tyydyttävä),
H2(hyvä) tai K3(kiitettävä).
Ammattitaidon osoittamistavat
Linkki tutkinnon perusteeseen
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Ammattiosaamisen näytössä suoritetaan levytyön valmistus piirustusten mukaan käyttäen
tarvittavia koneita ja laitteita työturvallisuutta noudattaen.
2.4.10 Mekanisoitu ja automatisoitu hitsaus, 15 osp
Ammattitaitovaatimukset ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet, ohjaussuunnitelma ja YTO-integrointi
Työkokonaisuudet ja niiden
oppimistavoitteet
Ohjaussuunnitelma
Mekanisointi

Mekanisoinnin teoreettiset peusteet

edut/haitat

laitteet esim. kevytmekanisointi

käyttö esim. pistoolin ja kappaleen
kiinnitys

parametrit
Mekanisoitu- ja automatisoitu hitsaus (15
osp) tutkinnon osassa ammatilliset
työkokonaisuudet opitaan luokka-,
työsaliopetuksessa ja työssäoppimalla.
Käsivarainen hitsaus

Hitsausprosessit(135/136/138)
Hitsausoperaattorin tietojen ja taitojen
teoreettiset perusteet (SFS1418)
Robotin käyttö

Teoreettiset perusteet

Koordinaatistot
Opetuksessa hyödynnetään mahdollista
verkko-opetusmateriaalia ja yritysten
internetaineistoa. Harjoitteet toteutetaan
työsalin koneilla, mahdollisilla
simulointiohjelmilla sekä
työssäoppimispaikoissa.
Työelämässä tapahtuva työssäoppimisjakso
kuuluu olennaisesti tähän tutkinnon osaan.
Luokassa tapahtuvassa oppimisessa
ohjataan eri aihealueiden teoreettisiin
perusteisiin. Työtä tekemällä harjoitellaan
Yhteisten tutkinnon
osien integrointi
29
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________


Virheilmoitus => virheiden korjaus
Pyörityspöydän käyttö
Työturvallisuus

laitteiden turvallinen käyttö

turvallinen työympäristö
Koneenpiirustus

Kuvatulkinta
työkokonaisuuksia tutkinnon osan eri
aihealueilta ja opitaan työvälineiden
oikeaoppista käyttöä. Käytännössä
oppiminen toteutetaan yksilö-, pari- tai
ryhmätyöskentelynä, jolloin oppija joutuu
suorittumaan työtehtävästä itsenäisesti sekä
ottamaan huomioon työtoverinsa.
Oppimisessa kiinnitetään huomiota
tarvittavaan siisteyteen, huolellisuuteen,
vastuuntuntoisuuteen, työaikojen
noudattamiseen ja työturvallisuuteen.
Työturvallisuutta, kestävää kehitystä,
yrittäjyyttä ja taloudellisuutta käsitellään
kaikissa oppimisympäristöissä.
Oppimiskokonaisuuksien edistymistä
arvioidaan ja seurataan S-merkinnöillä ( =
hyväksytty suoritus).
Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan
pääsääntöisesti
työssäoppimispaikassa/paikoissa. Näyttö
arvioidaan arvosanoilla T1(tyydyttävä),
H2(hyvä) tai K3(kiitettävä).
Ammattitaidon osoittamistavat
Linkki tutkinnon perusteeseen
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Ammattiosaamisen näytössä suoritetaan metallirakenteen valmistus mekanisoidulla tai
automatisoidulla hitsausmenetelmällä piirustusten mukaan.
2.4.11 NC-tarkkuussärmäys, 15 osp
Ammattitaitovaatimukset ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet, ohjaussuunnitelma ja YTO-integrointi
Työkokonaisuudet ja niiden
oppimistavoitteet
Ohjaussuunnitelma
Yhteisten tutkinnon
osien integrointi
NC- ohjelmointi



särmäyskoneen NC- ohjelmoinnin
näyttöpaneelilta
käyttää särmäyspuristimen
piirustus- ja taivutusohjelmaa ja
siirtää taivutusohjelman
särmäyskoneelle
taivutuksen simuloinnin sekä
automaattitoiminnalla että
manuaalitoiminnolla
Teoriaopetus, oppimistehtävät
Suunnitteluohjelmalla työ, levitys ja
kokoonpanopiirrusten laatiminen.
Kuvaportfolion laadinta
Materiaalien ominaisuudet
Teoriaopetus, oppimistehtävät(esim.
särmäyskokeet, joilla tutkitaan aineen
käyttäytymistä särmäyksessä)
Työkalujen käyttäminen

painin- ja vastintyökalujen
perusmallit ja käyttöalueet
Oppimismaisemat:
30
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________



valita oikeat työkalut eri
särmäystehtäviin
kiinnittää työkalut ja tehdä niiden
säädöt ja tarkistukset
huolehtia työkalujen varastoinnista
ja käyttökuntoisuudesta
Salpauksen työelämälähtöiset
oppimisympäristöt, ATK-luokat, luokkatilat,
mobiiliohjaus, kuvaportfolio,
yhteistoiminnallinen oppiminen ja yritykset
3D piirustusten laatiminen
Työpiirustusten lukeminen ja mittaaminen


lukea särmäystyön työpiirustuksia ja
laatia työsuunnitelman
mitata kulmat särmäyksen jälkeen
ja tehdä korjausohjelmoinnit
Oikaistun pituuden laskeminen
särmäyksessä
Materiaalien ominaisuudet


särmäyksen tekniset perusteet ja
aineen käyttäytymisen
särmäyksessä
tavallisimpien särmättävien
materiaalien ominaisuudet ja
särmäykseen vaikuttavat tekijät
Työturvallisuus


käyttää särmäyspuristinta
turvallisesti
käyttää nosto- ja siirtovälineitä ja
käsitellä levymateriaaleja
Huolto


käyttää laitteiston kunnonseurantaa
ja tehdä käyttäjän huoltotehtävät
käsitellä valmiita särmäystuotteita
sekä pakata ja dokumentoida ne
Työelämävalmiudet






noudattaa työaikoja
on oma-aloitteinen
siivoaa työympäristön
kysyy tarvittaessa neuvoa ja osaa
työskennellä työyhteisön jäsenenä
noudattaa työturvallisuus ohjeita ja
määräyksiä
Ammattitaidon osoittamistavat
Linkki tutkinnon perusteeseen
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Ammattiosaamisen näytössä tarkkuussärmätään työpiirustusten mukaisia levyosia NCsärmäyskoneella.
31
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
2.4.12 Ohutlevytyöt, 15 osp
Ammattitaitovaatimukset ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet, ohjaussuunnitelma ja YTO-integrointi
Työkokonaisuudet ja niiden
oppimistavoitteet
Ohjaussuunnitelma
Piirustusten luku
Ohutlevytyöt (15osp) tutkinnon osassa
ammatilliset työkokonaisuudet opitaan
luokka-, työsaliopetuksessa ja
työssäoppimalla.




leikkaus- ym. kuvannot
liitosmerkinnät
muoto- ym. toleranssimerkinnät
levityspiirustukset käsin sekä CADohjelmalla
Ohutlevymateriaalit

kupari

alumiini

muovitettu ohutlevy

hiottu RST

HST
Ohutlevyn muokkaus

piirrotusmenetelmät ja –välineet

nakertaja, kuvio- ja
suuntaisleikkurit, kulmauskone

taivutussuunnitelma

särmäys

vaotus

saumaus, -tyypit ja –menetelmät
Ohutlevyliitokset

liimaus, ruuviliitokset,
vetokaraniittiliitokset

MAG-hitsaus

MIG-hitsaus

TIG-hitsaus

vastushitsaus
SFS-EN ISO 5817 mukaiset
laatuvaatimukset hitsiluokissa B, C ja D
Työturvallisuus

laitteiden turvallinen käyttö

turvallinen työympäristö
Viimeistelytyöt
Yhteisten tutkinnon
osien integrointi
Opetuksessa hyödynnetään mahdollista
verkko-opetusmateriaalia ja yritysten
internetaineistoa. Harjoitteet toteutetaan
työsalin koneilla, mahdollisilla
simulointiohjelmilla sekä
työssäoppimispaikoissa.
Työelämässä tapahtuva työssäoppimisjakso
kuuluu olennaisesti tähän tutkinnon osaan.
Luokassa tapahtuvassa oppimisessa
ohjataan eri aihealueiden teoreettisiin
perusteisiin. Työtä tekemällä harjoitellaan
työkokonaisuuksia tutkinnon osan eri
aihealueilta ja opitaan työvälineiden
oikeaoppista käyttöä.
Käytännössä oppiminen toteutetaan yksilö-,
pari- tai ryhmätyöskentelynä, jolloin oppija
joutuu suorittumaan työtehtävästä
itsenäisesti sekä ottamaan huomioon
työtoverinsa.
Oppimisessa kiinnitetään huomiota
tarvittavaan siisteyteen, huolellisuuteen,
vastuuntuntoisuuteen, työaikojen
noudattamiseen ja työturvallisuuteen.
Työturvallisuutta, kestävää kehitystä,
yrittäjyyttä ja taloudellisuutta käsitellään
kaikissa oppimisympäristöissä.
Oppimiskokonaisuuksien edistymistä
arvioidaan ja seurataan S-merkinnöillä ( =
hyväksytty suoritus).
Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan
pääsääntöisesti
työssäoppimispaikassa/paikoissa. Näyttö
arvioidaan arvosanoilla T1(tyydyttävä),
H2(hyvä) tai K3(kiitettävä).
Ammattitaidon osoittamistavat
Linkki tutkinnon perusteeseen
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Ammattiosaamisen näytössä suoritetaan ohutlevytuotteen valmistus piirustusten mukaan.
32
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
2.4.13 Rakennusten teräsosien valmistus, 15 osp
Ammattitaitovaatimukset ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet, ohjaussuunnitelma ja YTO-integrointi
Työkokonaisuudet ja niiden
oppimistavoitteet
Ohjaussuunnitelma
Hitsaus

Kokoonpanohitsaus 135- ja 111prosessseilla

Jauhekaarihitsauksen perusasiat

Hitsauskokeet
FW,PA,PB, ml ja PF sl jollakin
hitsausprosessilla (111, 135, 136)
Rakennusten teräsosien valmistus (15osp)
tutkinnon osassa ammatilliset
työkokonaisuudet opitaan pääasiassa
työssäoppimalla työssäoppimispaikassa.
Koulussa tapahtuvassa oppimisessa
ohjataan lähinnä eri aihealueiden
teoreettisiin perusteisiin ja
hitsausharjoitusten ja pätevyyskokeiden
suorittamiseen.
Valmistaminen

Osien katkaisu

Levyjen leikkaus (mekaaninen ja
CNC)suuntaisleikkurilla

Käsivarainen terminen leikkaus

CNC- ohjattu terminen leikkaus

Aukkojen ja railojen valmistaminen

Palkki-, pilari ja profiilijatkotset ja
laipoitukset juurituella

Kokoonpanohitsaus
silloitus

Levy- ja kotelopalkkien perusasiat

Tuntea SFS-EN 1090-2 standardin
vaatimukset

Rakenteiden ja osien mittatarkistus

Ristikkorakenteiden hitsaus
Materiaalioppi

Profiilityypit ja niiden merkinnät

Laatuvaatimukset

WPS-käyttö

Kuuma- ja kylmäoikaisun perusteet

Lämmöntuonti*
Koneenpiirustus

Työpiirustusten tulkinta

Hitsien merkinnät
Työturvallisuus

Työmaaturvallisuus

Turvalliset nostot/siirrot

Turvallinen työskentely
Opetuksessa hyödynnetään mahdollista
verkko-opetusmateriaalia ja yritysten
internetaineistoa. Levy- ja
hitsaustyöharjoitteet toteutetaan työsalin
koneilla, mahdollisilla simulointiohjelmilla
sekä työssäoppimispaikoissa.
Työelämässä tapahtuva työssäoppimisjakso
kuuluu olennaisesti tähän tutkinnon osaan.
Työtä tekemällä harjoitellaan
työkokonaisuuksia tutkinnon osan eri
aihealueilta ja opitaan työvälineiden
oikeaoppista käyttöä.
Käytännössä oppiminen toteutetaan yksilö-,
pari- tai ryhmätyöskentelynä, jolloin oppija
joutuu suorittumaan työtehtävästä
itsenäisesti sekä ottamaan huomioon
työtoverinsa.
Oppimisessa kiinnitetään huomiota levy- ja
hitsaustöissä tarvittavaan siisteyteen,
huolellisuuteen, vastuuntuntoisuuteen,
työaikojen noudattamiseen ja
työturvallisuuteen.
Työturvallisuutta, kestävää kehitystä,
yrittäjyyttä ja taloudellisuutta käsitellään
kaikissa oppimisympäristöissä.
Oppimiskokonaisuuksien edistymistä
arvioidaan ja seurataan S-merkinnöillä ( =
hyväksytty suoritus).
Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan
pääsääntöisesti
työssäoppimispaikassa/paikoissa. Näyttö
arvioidaan arvosanoilla T1(tyydyttävä),
H2(hyvä) tai K3(kiitettävä).
Yhteisten tutkinnon
osien integrointi
Matematiikka*

Lämmöntuonti
33
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Ammattitaidon osoittamistavat
Linkki tutkinnon perusteeseen
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan työskentelemällä rakennusten teräsosien
valmistustehtävissä.
2.4.14 CAD/CAM-2D-työstöratojen valmistus, 15 osp
Ammattitaitovaatimukset ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet, ohjaussuunnitelma ja YTO-integrointi
Työkokonaisuudet ja niiden
oppimistavoitteet
CNC-tekniikan perustaidot

ohjelmointi
CAD/CAM

CAD-perustaidot

CAD- harjoitteet
CAM-ohjelman käyttö

simulointi

koneenpiirtäminen

tulostaminen

linjaliikenne

editointi

työstöratojen teko

työkalujen valinta

työstömenetelmien valinta

CAM- harjoitteet
Ohjaussuunnitelma
CAD/CAM-2D työstöratojen valmistus
tutkinnon osassa ammatilliset
työkokonaisuudet opitaan luokka- ja
työsaliopetuksessa sekä työssäoppimalla.
Opetuksessa hyödynnetään mahdollista
verkko-opetusmateriaalia ja yritysten
internetaineistoa. Ohjelmointiharjoitteet
toteutetaan työsalin koneilla ja mahdollisilla
simulointiohjelmilla. CAD-perusteet
toteutetaan CAD-sovelluksella teoria/atk
luokassa.
Luokkaopetuksessa ohjataan eri
aihealueiden teoreettiset perusteet.
Työsalissa harjoitellaan työkokonaisuuksia
tutkinnonosan eri aihealueelta ja opiskellaan
työvälineiden oikeaoppista käyttöä.
Käytännönopetus toteutetaan yksilö-, paritai ryhmätyöskentelynä, jolloin opiskelija
joutuu suorittamaan työtehtäviä itsenäisesti
sekä ottamaan huomioon työtoverinsa.
Opetuksessa kiinnitetään huomiota
tarvittavaan siisteyteen, huolellisuuteen,
vastuuntuntoisuuteen, työaikojen
noudattamiseen ja työturvallisuuteen.
Työturvallisuutta, kestävää kehitystä,
yrittäjyyttä ja taloudellisuutta käsitellään sekä
luokka että työsaliopetuksessa.
Työkokonaisuuksien ja harjoituksien
edistymistä arvioidaan ja seurataan Smerkinnöillä (hyväksytty suoritus).
Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan
oppilaitoksessa tai työssäoppimispaikalla
mikä arvioidaan T1, H2 tai K3.
Yhteisten tutkinnon
osien integrointi
Englanti

alan sanasto
Matematiikka

työstöarvolaskut

trigonometria

geometria
34
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Ammattitaidon osoittamistavat
linkki tutkinnon perusteeseen
Muuta osaamisen arviointia toteutetaan yksilöllisesti ja se kirjataan aina HOPS:iin.
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Näytössä tutkinnon osan suorittaja suorittaa oppilaitoksessa CAM-ohjelmistolla
toteutettavan ohjelmointitehtävän, tai työssäoppimisjakson aikana hän näyttää
osaamistaan ennalta sovittuna aikana. Näytön sisällöt ovat aiemmin harjoiteltuja
ohjelmointitehtäviä. Oppilaitoksessa pidettävässä näytössä pyritään saamaan työelämän
edustaja mukaan näytön seurantaan ja/tai arviointikeskusteluun. Ammattiosaamisen
näytön voi suorittaa myös työelämässä, mikäli on mahdollisuus saada riittävän laaja-alaiset
sisällöt.
2.4.15 CNC-sorvaus, 15 osp
Ammattitaitovaatimukset ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet, ohjaussuunnitelma ja YTO-integrointi
työkokonaisuudet ja niiden
oppimistavoitteet
Tavoitteena on oppia käyttämään 2-akselista
CNC-ohjattua työstökonetta ja pystyä
valmistamaan työpiirustusten mukaisia,
teollisuuden mitta- ja laatuvaatimukset
täyttäviä kappaleita.
CAD/CAM-tekniikan perusteet
CNC-ohjelmointi

ohjelmoinnin perusteet
Konepajatekniset mittaukset

työntömitta

mikrometri

kierteen mittaaminen

mittakellot

reikäindikaattori
Tekninen piirtäminen

CAD
CNC-koneen käyttö







työturvallisuus
työvaiheiden suunnittelu
koneen akselit
referenssipisteet
nollapisteet
kappaleen kiinnitys
terän valinta ja kiinnitys
ohjaussuunnitelma
CNC-sorvaus tutkinnon osassa ammatilliset
työkokonaisuudet opitaan luokka- ja
työsaliopetuksessa sekä työssäoppimalla.
Opetuksessa hyödynnetään mahdollista
verkko-opetusmateriaalia ja yritysten
internetaineistoa. Ohjelmointiharjoitteet ja
kappaleiden valmistus toteutetaan työsalin
koneilla ja mahdollisilla simulointiohjelmilla.
Harjoitteet pyritään toteuttamaan
asiakastöiden avulla. CAD/CAM-perusteet
toteutetaan CAD/CAM-sovelluksella
teoria/atk luokassa.
Luokkaopetuksessa ohjataan eri
aihealueiden teoreettiset perusteet.
Työsalissa harjoitellaan työkokonaisuuksia
tutkinnonosan eri aihealueelta ja opiskellaan
työvälineiden ja laitteiden oikeaoppista
käyttöä.
Käytännönopetus toteutetaan yksilö-, paritai ryhmätyöskentelynä, jolloin opiskelija
joutuu suorittamaan työtehtäviä itsenäisesti
sekä ottamaan huomioon työtoverinsa.
Opetuksessa kiinnitetään huomiota
koneistuksessa tarvittavaan siisteyteen,
huolellisuuteen, vastuuntuntoisuuteen,
työaikojen noudattamiseen ja
työturvallisuuteen.
yhteisten tutkinnon
osien integrointi
Englanti

alan sanasto
Matematiikka

työstöarvolaskut

trigonometria

geometria
Fysiikka

lämpölaajeneminen
35
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________







terän asetus ja mittaus
työkalukorjaimet
työstöarvot
ohjelman syöttö ja editointi
kompensoinnit ja työkierrot
ohjelman testaus
viimeistely ja laadun varmistus
Koneiden lisälaitteiden tuntemus




pyörivät työkalut
vastakara
lisä-akselit
tangonsyöttölaite
Työturvallisuutta, kestävää kehitystä,
yrittäjyyttä ja taloudellisuutta käsitellään sekä
luokka että työsaliopetuksessa.
Työkokonaisuuksien ja harjoituksien
edistymistä arvioidaan ja seurataan Smerkinnöillä (hyväksytty suoritus).
Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan
oppilaitoksessa tai työssäoppimispaikalla
mikä arvioidaan T1, H2 tai K3
Ammattitaidon osoittamistavat
linkki tutkinnon perusteeseen
Muuta osaamisen arviointia toteutetaan yksilöllisesti ja se kirjataan aina HOPS:iin.
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Näytössä tutkinnon osan suorittaja suorittaa oppilaitoksessa CNC-koneella toteutettavan
sorvaustyön, tai työssäoppimisjakson aikana hän näyttää osaamistaan ennalta sovittuna
aikana. Näytön sisällöt ovat aiemmin harjoiteltuja CNC-sorvaustöitä. Kokonaan
oppilaitoksessa pidettävässä näytössä pyritään saamaan työelämän edustaja mukaan
näytön seurantaan ja/tai arviointikeskusteluun.
2.4.16 CNC-jyrsintä, 15 osp
Ammattitaitovaatimukset ja arviointi ->ePerusteet
Oppimistavoitteet, ohjaussuunnitelma ja YTO-integrointi
työkokonaisuudet ja niiden
oppimistavoitteet
Tavoitteena on oppia käyttämään 3akselista tai moniakselista CNC-ohjattua
työstökonetta ja pystyä valmistamaan
työpiirustusten mukaisia, teollisuuden
mitta- ja laatuvaatimukset täyttäviä
kappaleita.
CAD/CAM-tekniikan perusteet
CNC - ohjelmointi

ohjelmoinnin perusteet
Konepajatekniset mittaukset

työntömitta

mikrometri

kierteen mittaaminen

mittakellot

reikäindikaattori
ohjaussuunnitelma
CNC-jyrsintä tutkinnon osassa ammatilliset
työkokonaisuudet opitaan luokka- ja
työsaliopetuksessa sekä työssäoppimalla.
Opetuksessa hyödynnetään mahdollista
verkko-opetusmateriaalia ja yritysten
internetaineistoa. Ohjelmointiharjoitteet ja
kappaleiden valmistus toteutetaan työsalin
koneilla ja mahdollisilla simulointiohjelmilla.
Harjoitteet pyritään toteuttamaan
asiakastöiden avulla. CAD/CAM-perusteet
toteutetaan CAD/CAM-sovelluksella
teoria/atk luokassa.
Luokkaopetuksessa ohjataan eri
aihealueiden teoreettiset perusteet.
Työsalissa harjoitellaan työkokonaisuuksia
tutkinnonosan eri aihealueelta ja opiskellaan
työvälineiden ja laitteiden oikeaoppista
yhteisten tutkinnon
osien integrointi
Englanti

alan sanasto
Matematiikka

työstöarvolaskut

trigonometria

geometria
Fysiikka

lämpölaajeneminen
36
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
käyttöä.
Tekninen piirtäminen

CAD
CNC-koneenkäyttö

työturvallisuus

työvaiheiden suunnittelu

koneen akselit

referenssipisteet

nollapisteet

kappaleen kiinnitys

terän valinta ja kiinnitys

terän asetus ja mittaus

työkalukorjaimet

työstöarvot

ohjelman syöttö ja editointi

kompensoinnit, työkierrot ja
aliohjelmat

ohjelman testaus

viimeistely ja laadun varmistus

kappaleiden kiinnitysvälineet

kappaleiden nosto

asetusten dokumentointi
Käytännönopetus toteutetaan yksilö-, paritai ryhmätyöskentelynä, jolloin opiskelija
joutuu suorittamaan työtehtäviä itsenäisesti
sekä ottamaan huomioon työtoverinsa.
Opetuksessa kiinnitetään huomiota
koneistuksessa tarvittavaan siisteyteen,
huolellisuuteen, vastuuntuntoisuuteen,
työaikojen noudattamiseen ja
työturvallisuuteen.
Työturvallisuutta, kestävää kehitystä,
yrittäjyyttä ja taloudellisuutta käsitellään sekä
luokka että työsaliopetuksessa.
Työkokonaisuuksien ja harjoituksien
edistymistä arvioidaan ja seurataan Smerkinnöillä (hyväksytty suoritus).
Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan
oppilaitoksessa tai työssäoppimispaikalla
mikä arvioidaan T1, H2 tai K3
Koneiden lisälaitteiden tuntemus

jakolaiteet

paletointi

lisäakselit
3D-piirtäminen
3D- työstön perusteet
Ammattitaidon osoittamistavat
linkki tutkinnon perusteeseen
Muuta osaamisen arviointia toteutetaan yksilöllisesti ja se kirjataan aina HOPS:iin.
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Näytössä tutkinnon osan suorittaja suorittaa oppilaitoksessa CNC-työstökeskuksella
toteutettavan jyrsintätyön, tai työssäoppimisjakson aikana hän näyttää osaamistaan
ennalta sovittuna aikana. Näytön sisällöt ovat aiemmin harjoiteltuja CNC-jyrsintätöitä.
Kokonaan oppilaitoksessa pidettävässä näytössä pyritään saamaan työelämän edustaja
mukaan näytön seurantaan ja/tai arviointikeskusteluun.
37
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
2.4.17 Hionta, 15 osp
Ammattitaitovaatimukset ja arviointi ->ePerusteet
Oppimistavoitteet, ohjaussuunnitelma ja YTO-integrointi
Työkokonaisuudet ja niiden
oppimistavoitteet
Tavoitteena on oppia hiomakoneiden
rakenne, toiminta ja hionnan periaate.
Hiontatekniikka







koneiden rakenne ja toiminta
kappaleen kiinnitys
hionnan työvarat
hiomakiven vaihto ja tasapainotus
työstöarvot
koneen säädöt
työjärjestys
Pyöröhionta



koneiden rakenne
kartiokkuuden hallinta
timantointi
Tasohionta


koneiden rakenne
timantointi
Konepajatekniset mittaukset





työntömitta
mikrometri
kierteen mittaaminen
mittakellot
reikäindikaattori
Tekninen piirtäminen
Ohjaussuunnitelma
Hionta tutkinnon osassa ammatilliset
työkokonaisuudet opitaan luokka- ja
työsaliopetuksessa sekä työssäoppimalla.
Opetuksessa hyödynnetään mahdollista
verkko-opetusmateriaalia ja yritysten
internetaineistoa. Hiontaharjoitteiden ja
kappaleiden valmistus toteutetaan työsalin
koneilla. Harjoitteet pyritään toteuttamaan
asiakastöiden avulla.
Yhteisten tutkinnon
osien integrointi
Englanti

alan sanasto
Matematiikka

työstöarvolaskut

trigonometria

geometria
Fysiikka

lämpölaajeneminen
Luokkaopetuksessa ohjataan eri
aihealueiden teoreettiset perusteet.
Työsalissa harjoitellaan työkokonaisuuksia
tutkinnonosan eri aihealueelta ja opiskellaan
työvälineiden ja laitteiden oikeaoppista
käyttöä.
Käytännönopetus toteutetaan yksilö-, paritai ryhmätyöskentelynä, jolloin opiskelija
joutuu suorittamaan työtehtäviä itsenäisesti
sekä ottamaan huomioon työtoverinsa.
Opetuksessa kiinnitetään huomiota
hionnassa tarvittavaan siisteyteen,
huolellisuuteen, vastuuntuntoisuuteen,
työaikojen noudattamiseen ja
työturvallisuuteen.
Työturvallisuutta, kestävää kehitystä,
yrittäjyyttä ja taloudellisuutta käsitellään sekä
luokka että työsaliopetuksessa.
Työkokonaisuuksien ja harjoituksien
edistymistä arvioidaan ja seurataan Smerkinnöillä (hyväksytty suoritus).
Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan
oppilaitoksessa tai työssäoppimispaikalla
mikä arvioidaan T1, H2 tai K3
Ammattitaidon osoittamistavat
linkki tutkinnon perusteeseen
Muuta osaamisen arviointia toteutetaan yksilöllisesti ja se kirjataan aina HOPS:iin.
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Näytössä tutkinnon osan suorittaja suorittaa oppilaitoksessa hiomakoneella toteutettavan
hiontatyön tai työssäoppimisjakson aikana hän näyttää osaamistaan ennalta sovittuna
aikana, mikäli se riittävän laaja-alaisena on mahdollisuus toteuttaa. Näytön sisällöt ovat
38
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
aiemmin harjoiteltuja hiontatöitä. Kokonaan oppilaitoksessa pidettävässä näytössä pyritään
saamaan työelämän edustaja mukaan näytön seurantaan ja/tai arviointikeskusteluun.
2.4.18 FMS-järjestelmien käyttö, 15 osp
Ammattitaitovaatimukset ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet, ohjaussuunnitelma ja YTO-integrointi
Työkokonaisuudet ja niiden
oppimistavoitteet
Tavoitteena on oppia valmistamaan kappaleita
joustavalla valmistusjärjestelmällä, johon
kuuluu NC-ohjattu kone sekä oppia
käyttämään FMS- järjestelmää ja robottia.
FMS-järjestelmän käyttö ja ohjelmointi







valmistusjärjestelmän käyttötehtävät
työkappaleiden panostus ja
purkaminen
järjestelmän ohjelmoinnin ja
ohjelmien hallinta
NC- ohjelmointi
CAD
CAM
FMS- ajokortti
Ohjaussuunnitelma
FMS- järjestelmien käyttö tutkinnon osassa
ammatilliset työkokonaisuudet opitaan
työssäoppimispaikalla.
Opetuksessa hyödynnetään mahdollista
verkko-opetusmateriaalia ja yritysten
internetaineistoa. Ohjelmointiharjoitteet ja
kappaleiden valmistus toteutetaan
työssäoppimispaikan koneilla ja
mahdollisilla simulointiohjelmilla.
Harjoitteet pyritään toteuttamaan
asiakastöiden avulla. CAD/CAM-perusteet
toteutetaan CAD/CAM-sovelluksella
teoria/atk luokassa.
Työssäoppimispaikalla harjoitellaan
työkokonaisuuksia tutkinnonosan eri
aihealueelta ja opiskellaan työvälineiden ja
laitteiden oikeaoppista käyttöä.
Käytännönopetus toteutetaan yksilö-, paritai ryhmätyöskentelynä, jolloin opiskelija
joutuu suorittamaan työtehtäviä itsenäisesti
sekä ottamaan huomioon työtoverinsa.
Opetuksessa kiinnitetään huomiota
tarvittavaan siisteyteen, huolellisuuteen,
vastuuntuntoisuuteen, työaikojen
noudattamiseen ja työturvallisuuteen.
Työturvallisuutta, kestävää kehitystä,
yrittäjyyttä ja taloudellisuutta käsitellään
opintokokonaisuuden aikana.
Työkokonaisuuksien ja harjoituksien
edistymistä arvioidaan ja seurataan Smerkinnöillä (hyväksytty suoritus).
Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan
työssäoppimispaikalla mikä arvioidaan T1,
H2 tai K3
Yhteisten tutkinnon
osien integrointi
Englanti

alan sanasto
Matematiikka

työstöarvolaskut

trigonometria

geometria
Fysiikka

lämpölaajeneminen
39
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Ammattitaidon osoittamistavat
linkki tutkinnon perusteeseen
Muuta osaamisen arviointia toteutetaan yksilöllisesti ja se kirjataan aina HOPS:iin.
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Tutkinnon suorittaja tekee näytön TOP-jaksolla kyseisessä yrityksessä.
2.4.19 Manuaalikoneistus, 15 osp
Ammattitaitovaatimukset ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet, ohjaussuunnitelma ja YTO-integrointi
Työkokonaisuudet ja niiden
oppimistavoitteet
Ohjaussuunnitelma
Tavoitteen on oppia valmistamaan monimuotoisia kappaleita manuaalisilla työstökoneilla.
Manuaalikoneistus tutkinnon osassa
ammatilliset työkokonaisuudet opitaan
luokka- ja työsaliopetuksessa sekä
työssäoppimalla.
Sorvaus

sorvausmenetelmät

kappaleen kiinnitys

terän valinta ja kiinnitys

terähuolto

apulaitteiden hallinta

työstöarvot
Opetuksessa hyödynnetään mahdollista
verkko-opetusmateriaalia ja yritysten
internetaineistoa. Koneistusharjoitteiden ja
kappaleiden valmistus toteutetaan työsalin
koneilla. Harjoitteet pyritään toteuttamaan
pääsääntöisesti asiakastöiden avulla.
Jyrsintä

Jyrsintämenetelmät

kappaleen kiinnitys

terän valinta ja kiinnitys

terähuolto

apulaitteiden hallinta

työstöarvot
Lämpökäsittely hallinta
Hammaspyörän valmistus
Poraus
Luokkaopetuksessa ohjataan eri
aihealueiden teoreettiset perusteet.
Työsalissa harjoitellaan työkokonaisuuksia
tutkinnonosan eri aihealueelta ja opiskellaan
työvälineiden ja laitteiden oikeaoppista
käyttöä.
Käytännönopetus toteutetaan yksilö-, paritai ryhmätyöskentelynä, jolloin opiskelija
joutuu suorittamaan työtehtäviä itsenäisesti
sekä ottamaan huomioon työtoverinsa.
Opetuksessa kiinnitetään huomiota
koneistuksessa tarvittavaan siisteyteen,
huolellisuuteen, vastuuntuntoisuuteen,
työaikojen noudattamiseen ja
työturvallisuuteen.
Sahaus
Konepajatekniset mittaukset

työntömitta

mikrometri

kierteen mittaaminen

mittakellot

reikäindikaattori
Tekninen piirtäminen

pinnankarheus

toleranssit
Työturvallisuutta, kestävää kehitystä,
yrittäjyyttä ja taloudellisuutta käsitellään sekä
luokka että työsaliopetuksessa.
Työkokonaisuuksien ja harjoituksien
edistymistä arvioidaan ja seurataan Smerkinnöillä (hyväksytty suoritus).
Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan
oppilaitoksessa tai työssäoppimispaikalla
mikä arvioidaan T1, H2 tai K3
Yhteisten tutkinnon
osien integrointi
Englanti

alan sanasto
Matematiikka

työstöarvolaskut

trigonometria

geometria
Fysiikka

lämpölaajeneminen
40
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Ammattitaidon osoittamistavat
linkki tutkinnon perusteeseen
Muuta osaamisen arviointia toteutetaan yksilöllisesti ja se kirjataan aina HOPS:iin.
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Näytössä tutkinnon osan suorittaja suorittaa oppilaitoksessa työstökoneella toteutettavan
koneistustyön, tai työssäoppimisjakson aikana hän näyttää osaamistaan ennalta sovittuna
aikana, mikäli se riittävän laaja-alaisena on mahdollisuus toteuttaa. Näytön sisällöt ovat
aiemmin harjoiteltuja koneistustöitä. Oppilaitoksessa pidettävässä näytössä pyritään
saamaan työelämän edustaja mukaan näytön seurantaan ja/tai arviointikeskusteluun.
Ammattiosaamisen näytön voi suorittaa myös työelämässä, mikäli on mahdollisuus saada
riittävän laaja-alaiset sisällöt.
2.4.20 Tarkkuuskoneistus, 15 osp
Ammattitaitovaatimukset ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet, ohjaussuunnitelma ja YTO-integrointi
Työkokonaisuudet ja niiden
oppimistavoitteet
CAD/CAM
Konepajatekniset mittaukset

työntömitta

mikrometri

kierteen mittaaminen

mittakellot

reikäindikaattori
Tekninen piirtäminen
Työstötekniikka

koneistusmenetelmät

työstöarvot

kappaleenkiinnitys

terän kiinnitykset, nollaukset,
huollot, teroitukset

työstöratojen valmistus

teräkorjaimet
Ohjaussuunnitelma
Tarkkuuskoneistus tutkinnon osassa
ammatilliset työkokonaisuudet opitaan
työssäoppimispaikalla.
Opetuksessa hyödynnetään mahdollista
verkko-opetusmateriaalia ja yritysten
internetaineistoa. Ohjelmointiharjoitteet ja
kappaleiden valmistus toteutetaan
työssäoppimispaikan koneilla ja mahdollisilla
simulointiohjelmilla.
Harjoitteet pyritään toteuttamaan
asiakastöiden avulla. CAD/CAM-perusteet
toteutetaan CAD/CAM-sovelluksella
teoria/atk luokassa.
Työssäoppimispaikalla harjoitellaan
työkokonaisuuksia tutkinnonosan eri
aihealueelta ja opiskellaan työvälineiden ja
laitteiden oikeaoppista käyttöä.
Käytännönopetus toteutetaan yksilö-, paritai ryhmätyöskentelynä, jolloin opiskelija
joutuu suorittamaan työtehtäviä itsenäisesti
sekä ottamaan huomioon työtoverinsa.
Opetuksessa kiinnitetään huomiota
tarvittavaan siisteyteen, huolellisuuteen,
vastuuntuntoisuuteen, työaikojen
noudattamiseen ja työturvallisuuteen.
Työturvallisuutta, kestävää kehitystä,
Yhteisten tutkinnon
osien integrointi
Englanti

alan sanasto
Matematiikka

työstöarvolaskut

trigonometria

geometria
Fysiikka

lämpölaajeneminen
41
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
yrittäjyyttä ja taloudellisuutta käsitellään
opintokokonaisuuden aikana.
Työkokonaisuuksien ja harjoituksien
edistymistä arvioidaan ja seurataan Smerkinnöillä (hyväksytty suoritus).
Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan
työssäoppimispaikalla mikä arvioidaan T1,
H2 tai K3
Ammattitaidon osoittamistavat
linkki tutkinnon perusteeseen
Muuta osaamisen arviointia toteutetaan yksilöllisesti ja se kirjataan aina HOPS:iin.
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Tutkinnon suorittaja tekee näytön TOP-jaksolla kyseisessä yrityksessä.
2.4.21 Työstö kipinätyöstökoneella, 15 osp
Ammattitaitovaatimukset ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet, ohjaussuunnitelma ja YTO-integrointi
Työkokonaisuudet ja niiden
oppimistavoitteet
Tavoitteena on osata käyttää uppokipinätyöstökonetta tai lankasahaa.
Kipinätyöstökoneen käyttäminen









IT7-IT5 tarkkuusasteen vaatimus
valmistuksessa
VDI 3400- taulukon mukainen
pinnalaatuvaatimukset
lankasahauksessa pinnanlaatu
työpiirustusten tulkitseminen
työvaiheiden suunnittelu
kappaleiden kiinnitys
apulaitteiden hallinta
työstöarvot
koneiden ohjelmointi
Ohjaussuunnitelma
Työstö kipinätyöstökoneella tutkinnon
osassa ammatilliset työkokonaisuudet
opitaan työssäoppimispaikalla.
Opetuksessa hyödynnetään mahdollista
verkko-opetusmateriaalia ja yritysten
internetaineistoa. Ohjelmointiharjoitteet ja
kappaleiden valmistus toteutetaan
työssäoppimispaikan koneilla ja mahdollisilla
simulointiohjelmilla. Harjoitteet pyritään
toteuttamaan asiakastöiden avulla.
CAD/CAM-perusteet toteutetaan CAD/CAMsovelluksella teoria/atk luokassa.
Työssäoppimispaikalla harjoitellaan
työkokonaisuuksia tutkinnonosan eri
aihealueelta ja opiskellaan työvälineiden ja
laitteiden oikeaoppista käyttöä.
Käytännönopetus toteutetaan yksilö-, paritai ryhmätyöskentelynä, jolloin opiskelija
joutuu suorittamaan työtehtäviä itsenäisesti
sekä ottamaan huomioon työtoverinsa.
Opetuksessa kiinnitetään huomiota
tarvittavaan siisteyteen, huolellisuuteen,
vastuuntuntoisuuteen, työaikojen
noudattamiseen ja työturvallisuuteen.
Työturvallisuutta, kestävää kehitystä,
Yhteisten tutkinnon
osien integrointi
Englanti

alan sanasto
Matematiikka

työstöarvolaskut

trigonometria

geometria
Fysiikka

lämpölaajeneminen
42
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
yrittäjyyttä ja taloudellisuutta käsitellään
opintokokonaisuuden aikana.
Työkokonaisuuksien ja harjoituksien
edistymistä arvioidaan ja seurataan Smerkinnöillä (hyväksytty suoritus).
Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan
työssäoppimispaikalla mikä arvioidaan T1,
H2 tai K3
Ammattitaidon osoittamistavat
Linkki tutkinnon perusteeseen
Muuta osaamisen arviointia toteutetaan yksilöllisesti ja se kirjataan aina HOPS:iin.
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Tutkinnon suorittaja tekee näytön TOP-jaksolla kyseisessä yrityksessä.
2.4.22 Hienomekaaninen valmistus, 15 osp
Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa
Ammattitaitovaatimukset
Tutkinnon osan suorittaja osaa käyttää käsityövälineitä ja työstökoneita monipuolisesti sekä CNCtekniikanperusteet. Hän osaa koneistaa hienomekaanisia osia sekä valmistaa pieniä tarkkuutta vaativia
levyosia ja liittää niitä yhteen erilaisilla liittämistekniikoilla. Hän osaa sähkötekniikan ja elektroniikan
perusteita niin, että osaa tehdä sähköisiä ja mekaanisia hienomekaanisten laitteiden
kokoonpanoasennuksia piirustusten, kytkentäkaavioiden ja muiden ohjeiden mukaan.
Tutkinnon osan suorittaja osaa









ohjauspanelin, muuntajan ja hienomekaanisen valmistuksen
ohjauskorttien koestuksen
käämikomponenttien kokoonpanon ja testauksen
loppukoestuksen
elektroniikan kokoonpanotyöt
osaa valmistusohjeet ja seuraa työpisteiden tavoitteiden toteumaa
osaa valita oikeat käsi- ja sähkötyökalut, työmenetelmät työn mukaan ja toimii
ESD-suojauksen edellyttämällä tavalla
tekee laadun varmistus mittauksia, käyttää mittalaitteita vian etsinnässä tarkistaa osien
toimintakunnon
kysyy tarvittaessa neuvoa ja osaa työskennellä työyhteisön jäsenenä
43
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
ARVIOINNIN
KOHDE
1. Työprosessin
hallinta
ARVIOINTIKRITEERIT
Tyydyttävä T1
Hyvä H2
Kiitettävä K3
Suunnitelmallinen
työskentely
Opiskelija/ tutkinnon
suorittaja
tarvitsee ohjausta koko
ajan
tarvitsee ohjausta alkuun
pääsyssä
Työn
kokonaisuuden
hallinta
suoriutuu tehtävistä
vain ohjauksen
avulla
hallitsee
työkokonaisuuden,
mutta tarvitsee ohjausta
Aloitekyky ja
yrittäjyys
kysyy tarvittaessa
neuvoa.
pyrkii työskentelemään
joutuisasti.
työskentelee
itsenäisesti
suunnitelman
mukaan
osaa huoltaa ja
asentaa koneita
suunnitelmien
mukaisesti
työskentelee omaaloitteisesti
ja joutuisasti.
ARVIOINNIN
KOHDE
2.
Työmenetelmien,
‑välineiden ja
materiaalien
hallinta
ARVIOINTIKRITEERIT
Tyydyttävä T1
Mekaaniset
asennukset
Opiskelija/ tutkinnon
suorittaja
suorittaa tavallisimmat
mekaaniset
asennukset ryhmän
jäsenenä
Työvälineiden
käyttö
käyttää työvälineitä
tarkoituksenmukaisesti
Materiaalin hallinta
tunnistaa laitteissa
käytettävät
voiteluaineet, johtimien
ja putkien
materiaalin ja tekee
materiaalin
valinnat ohjeiden
mukaisesti
valitsee oikeat
mittavälineet
mekaanisten
asennusten
mittaamiseen
ja käyttää niitä oikein
ja varmistaa
asennuksen
mittaamalla.
ARVIOINTIKRITEERIT
Mittaukset ja
säädöt
ARVIOINNIN
KOHDE
3. Työn perustana
olevan tiedon
hallinta
Tyydyttävä T1
Hyvä H2
Kiitettävä K3
tekee itsenäisesti tai
ryhmän
aktiivisena jäsenenä
mekaanisia
asennuksia
suorittaa itsenäisesti
laitteiden
huollossa tarvittavat
asennukset
ja mekaaniset
säädöt
käyttää työvälineitä
tehokkaasti
tekee
tarkoituksenmukaiset
työvälinevalinnat
tietää materiaalien
valintaperusteet
käsittelee materiaaleja
oikein
ratkaisee
materiaalivalintoja ja
ennakoi
materiaalitarpeen ja
huolehtii
asianmukaisesta
varastoinnista
tekee
kunnonvalvontamittaukset
itsenäisesti ja osaa
arvioida
huollon tarvetta.
tekee mittaukset
huolellisesti
ja tarkasti sekä
arvioi
mittaustuloksen
oikeellisuutta ja
osaa
säätää rajakytkimiä
toiminta-arvoihin.
Hyvä H3
Kiitettävä K5
44
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Piirustusten ja
ohjeiden
ymmärtäminen
Laadunhallinta
Opiskelija/ tutkinnon
suorittaja
tuntee keskeisimmät
piirrosmerkit
ja osaa lukea
koneenpiirustuksia
tarvitsee ohjausta
laatuvaatimusten
tunnistamisessa
Matematiikan ja
luonnontieteiden
taidot
ymmärtää
fysikaalisten
suureiden
merkityksen.
ARVIOINNIN
KOHDE
4. Elinikäisen
oppimisen
avaintaidot
ARVIOINTIKRITEERIT
Työturvallisuus,
terveys ja
toimintakyky
Oppiminen ja
ongelmanratkaisu
Tyydyttävä T1
Opiskelija/ tutkinnon
suorittaja
noudattaa
työturvallisuusohjeita
tarvitsee ohjausta ja
esimerkkejä
tuntee ohjauslaitteiden
ohjauksien
esitystavat
tunnistaa
laatuvaatimukset
päättelee fysikaalisten
suureiden
muutosten vaikutusta
työkohteessa.
selvittää piirustusten
ja kaavioiden
avulla laitteen
toiminnan
osaa korjata
työsuoritustaan
laatuvaatimusten
mukaisesti
tarkastelee
matematiikan
avulla eri
suureiden
vaikutusta
toimintaan.
Hyvä H3
Kiitettävä K5
työskentelee
ergonomisesti
oikein
etsii tietoa ja ratkaisee
ongelmia avustettuna
pitää työpaikkansa
siistinä ja
järjestyksessä
ratkaisee työhön
liittyvät ongelmat
itsenäisesti
toimii aktiivisena
työparina tai ryhmän
jäsenenä
työskentelee
huolellisesti ja
tarkasti.
Vuorovaikutus ja
yhteistyö
ottaa huomioon toiset
työntekijät
toimii vuorovaikutteisesti
Ammattietiikka
käyttää työvälineitä
niin, että ne
eivät vahingoita
komponentteja.
työskentelee
vastuuntuntoisesti
ja huolehtii työvälineistä.
Oppimistavoitteet, ohjaussuunnitelma ja YTO-integrointi
Työkokonaisuudet ja niiden
oppimistavoitteet
Ohjaussuunnitelma
Työskentelee seuraavissa valmistustehtävissä, jossa perehtyy tuotannonohjaukseen,
valmistusohjeisiin, käyttää käsi- ja sähkötyökaluja, osaa valita oikeat osat ja työmenetelmät työn mukaan, toimii ESD-suojauksen
edellyttämällä tavalla, tekee laadun varmistus
mittauksia, käyttää mittalaitteita vian etsinnässä, tarkistaa elektroniikan komponenttien
toimintakunnon
Toteutetaan elektroniikkatuotannon
erilaisissa työtehtävissä ja
työkokonaisuuksissa työpaikalla
työssäoppimalla.
Oppimisen ohjaamisesta vastaa TOPpaikan lähiesimiehet,
työpaikkaohjaajat ja oppilaitoksen
työssäoppimisenohjaaja ennalta
laaditun työkierron mukaisesti.
Ohjauspaneelin valmistus

osaa valmistusohjeet ja seuraa
työpisteiden tavoitteiden toteumaa

osaa valita oikeat käsi- ja sähkötyökalut,
työmenetelmät työn mukaan ja toimii
Työkohteen vaatimusten mukainen
pukeutuminen.
Sovittujen työaikojen, toiminta- ja
työturvallisuusohjeiden sekä
Yhteisten tutkinnon
osien integrointi
45
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________


ESD-suojauksen edellyttämällä tavalla
tekee laadun varmistus mittauksia, käyttää mittalaitteita vian etsinnässä,
tarkistaa osien toimintakunnon
kysyy tarvittaessa neuvoa ja osaa työskennellä työyhteisön jäsenenä
Ohjauskorttien koestus

osaa valmistusohjeet ja seuraa työpisteiden tavoitteiden toteumaa

osaa valita oikeat käsi- ja sähkötyökalut,
työmenetelmät työn mukaan ja toimii
ESD-suojauksen edellyttämällä tavalla

tekee laadun varmistus mittauksia, käyttää mittalaitteita vian etsinnässä,
tarkistaa osien toimintakunnon

kysyy tarvittaessa neuvoa ja osaa työskennellä työyhteisön jäsenenä
Käämikomponenttien kokoonpano ja
testaus

osaa valmistusohjeet ja seuraa työpisteiden tavoitteiden toteumaa

osaa valita oikeat käsi- ja sähkötyökalut,
työmenetelmät työn mukaan ja toimii
ESD-suojauksen edellyttämällä tavalla

tekee laadun varmistus mittauksia, käyttää mittalaitteita vian etsinnässä,
tarkistaa osien toimintakunnon

kysyy tarvittaessa neuvoa ja osaa työskennellä työyhteisön jäsenenä
Loppukoestus

osaa valmistusohjeet ja seuraa työpisteiden tavoitteiden toteumaa

osaa valita oikeat käsi- ja sähkötyökalut,
työmenetelmät työn mukaan ja toimii
ESD-suojauksen edellyttämällä tavalla

tekee laadun varmistus mittauksia, käyttää mittalaitteita vian etsinnässä,
tarkistaa osien toimintakunnon

kysyy tarvittaessa neuvoa ja osaa työskennellä työyhteisön jäsenenä
Muuntajavalmistus

osaa valmistusohjeet ja seuraa työpisteiden tavoitteiden toteumaa

osaa valita oikeat käsi- ja sähkötyökalut,
työmenetelmät työn mukaan ja toimii
ESD-suojauksen edellyttämällä tavalla

tekee laadun varmistus mittauksia, käyttää mittalaitteita vian etsinnässä,
tarkistaa osien toimintakunnon

kysyy tarvittaessa neuvoa ja osaa työskennellä työyhteisön jäsenenä
Hienomekaaninen valmistus

osaa valmistusohjeet ja seuraa työpisteiden tavoitteiden toteumaa

osaa valita oikeat käsi- ja sähkötyökalut,
työmenetelmät työn mukaan ja toimii
ESD-suojauksen edellyttämällä tavalla

tekee laadun varmistus mittauksia, käyttää mittalaitteita vian etsinnässä,
tarkistaa osien toimintakunnon

kysyy tarvittaessa neuvoa ja osaa työskennellä työyhteisön jäsenenä
määräysten noudattaminen.
Hienomekaniikan tehtäviin
osallistuminen teknologiateollisuuden
yrityksessä
Työskentely hieno-mekaanisissa
valmistus- ja kokoonpanotehtävissä
Oppimismaisema:
teknologiateollisuuden yritys
46
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Elektroniikan kokoonpanotyöt

osaa valmistusohjeet ja seuraa työpisteiden tavoitteiden toteumaa

osaa valita oikeat käsi- ja sähkötyökalut,
työmenetelmät työn mukaan ja toimii
ESD-suojauksen edellyttämällä tavalla

tekee laadun varmistus mittauksia, käyttää mittalaitteita vian etsinnässä,
tarkistaa osien toimintakunnon

kysyy tarvittaessa neuvoa ja osaa työskennellä työyhteisön jäsenenä
Työelämävalmiudet

Noudattaa työaikoja

On oma-aloitteinen

Siivoaa työympäristön
Ammattitaidon osoittamistavat
Linkki tutkinnon perusteeseen
Muuta osaamisen arviointia toteutetaan yksilöllisesti ja se kirjataan aina HOPS:iin.
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Ammattiosaamisen näyttö kestää 1-2 viikkoa. Ammattiosaamisen näytössä opiskelija toimii
työyhteisön jäsenenä hienomekaanisissa valmistus- ja kokoonpanotehtävissä.
2.4.23 Mekaaninen kunnossapito, 15 osp
Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa
Ammattitaitovaatimukset
Tutkinnon osan suorittaja tuntee pneumaattiset, hydrauliset ja sähkömekaaniset tavat aikaansaada liikettä,
ja hän osaa asentaa vastaavia toimilaitteita. Hän tietää paineen vaikutuksen pneumatiikassa ja
hydrauliikassa ja niiden toimilaitteiden toiminnassa. Hän tuntee koneiden ja koneenelinten
toimintaperiaatteita niin, että hän osaa tehdä tavanomaisia koneenasennustehtäviä ja voiteluhuoltoa. Hän
osaa perusmetallien liittämisen perushitsaus- ja -juotosmenetelmillä.
Tutkinnon osan suorittaja osaa









koneturvallisuuteen liittyvät turvallisuusmääräykset ja automaattisiin koneisiin ja laitteisiin liittyvät
turvallisuusriskit
varmistaa sähköturvallisuuden
suorittaa voiteluhuoltotehtäviä
tunnistaa voiteluaineita sekä niiden oikeaa säilytystä, käyttöä ja jäteöljyjen käsittelyä koskevia
määräyksiä
tehdä koneiden ja laitteiden ennakko- ja käyttöhuollon ja korjaavan kunnossapidon huoltotoimenpiteitä
tehdä käytön ja kunnonvalvonnan mittauksia sekä havainnoida koneiden kuntoa ja arvioida
huoltotarvetta
tehdä myös kirjallisen raportin havaitsemistaan huolto- ja korjaustarpeista
ymmärtää koneiden ja laitteiden puhtauden merkityksen niiden kunnossapidon ja käyttöturvallisuuden
kannalta
suorittaa mekaanisen voimansiirron sekä hydraulisen ja pneumatiikkajärjestelmien perustehtäviä
47
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________




yleisimpien venttiilien rakenteen ja toiminnan sekä osaa asentaa ja liittää putkistoja
tietää koneissa käytettävät materiaalit, kiinnityselimet, liimat ja lukitteet
tunnistaa rajakytkintyyppejä ja ymmärtää niiden toimintaperiaatteita
tehdä asennus- ja kunnossapitotöihin liittyviä liitos- ja hitsaustöitä
Arviointi
Taulukkoon on koottu arvioinnin kohteet sekä arviointikriteerit kolmelle eri osaamisen tasolle.
Ammatillisessa peruskoulutuksessa arvioinnin kohteet ovat samalla tutkinnon osan keskeinen sisältö.
ARVIOINNIN
KOHDE
1. Työprosessin
hallinta
ARVIOINTIKRITEERIT
Tyydyttävä T1
Hyvä H2
Kiitettävä K3
Suunnitelmallinen
työskentely
Opiskelija/ tutkinnon
suorittaja
tarvitsee ohjausta koko
ajan
tarvitsee ohjausta alkuun
pääsyssä
Työn
kokonaisuuden
hallinta
suoriutuu tehtävistä
vain ohjauksen
avulla
hallitsee
työkokonaisuuden,
mutta tarvitsee ohjausta
Aloitekyky ja
yrittäjyys
kysyy tarvittaessa
neuvoa.
pyrkii työskentelemään
joutuisasti.
työskentelee
itsenäisesti
suunnitelman
mukaan
osaa huoltaa ja
asentaa koneita
suunnitelmien
mukaisesti
työskentelee omaaloitteisesti
ja joutuisasti.
ARVIOINNIN
KOHDE
2.
Työmenetelmien,
‑välineiden ja
materiaalien
hallinta
ARVIOINTIKRITEERIT
Tyydyttävä T1
Mekaaniset
asennukset
Opiskelija/ tutkinnon
suorittaja
suorittaa tavallisimmat
mekaaniset
asennukset ryhmän
jäsenenä
Työvälineiden
käyttö
käyttää työvälineitä
tarkoituksenmukaisesti
Materiaalin hallinta
tunnistaa laitteissa
käytettävät
voiteluaineet, johtimien
ja putkien
materiaalin ja tekee
materiaalin
valinnat ohjeiden
mukaisesti
valitsee oikeat
Mittaukset ja
Hyvä H2
Kiitettävä K3
tekee itsenäisesti tai
ryhmän
aktiivisena jäsenenä
mekaanisia
asennuksia
suorittaa itsenäisesti
laitteiden
huollossa tarvittavat
asennukset
ja mekaaniset
säädöt
käyttää työvälineitä
tehokkaasti
tekee
tarkoituksenmukaiset
työvälinevalinnat
tietää materiaalien
valintaperusteet
käsittelee materiaaleja
oikein
tekee
ratkaisee
materiaalivalintoja ja
ennakoi
materiaalitarpeen ja
huolehtii
asianmukaisesta
varastoinnista
tekee mittaukset
48
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
säädöt
ARVIOINNIN
KOHDE
3. Työn perustana
olevan tiedon
hallinta
Piirustusten ja
ohjeiden
ymmärtäminen
Laadunhallinta
mittavälineet
mekaanisten
asennusten
mittaamiseen
ja käyttää niitä oikein
ja varmistaa
asennuksen
mittaamalla.
ARVIOINTIKRITEERIT
kunnonvalvontamittaukset
itsenäisesti ja osaa
arvioida
huollon tarvetta.
huolellisesti
ja tarkasti sekä
arvioi
mittaustuloksen
oikeellisuutta ja
osaa
säätää rajakytkimiä
toiminta-arvoihin.
Tyydyttävä T1
Hyvä H3
Kiitettävä K5
tuntee ohjauslaitteiden
ohjauksien
esitystavat
selvittää piirustusten
ja kaavioiden
avulla laitteen
toiminnan
osaa korjata
työsuoritustaan
laatuvaatimusten
mukaisesti
tarkastelee
matematiikan
avulla eri suureiden
vaikutusta
toimintaan.
Opiskelija/ tutkinnon
suorittaja
tuntee keskeisimmät
piirrosmerkit
ja osaa lukea
koneenpiirustuksia
tarvitsee ohjausta
laatuvaatimusten
tunnistamisessa
Matematiikan ja
luonnontieteiden
taidot
ymmärtää fysikaalisten
suureiden
merkityksen.
ARVIOINNIN
KOHDE
4. Elinikäisen
oppimisen
avaintaidot
ARVIOINTIKRITEERIT
Työturvallisuus,
terveys ja
toimintakyky
Oppiminen ja
ongelmanratkaisu
Tyydyttävä T1
Opiskelija/ tutkinnon
suorittaja
noudattaa
työturvallisuusohjeita
tarvitsee ohjausta ja
esimerkkejä
tunnistaa
laatuvaatimukset
päättelee fysikaalisten
suureiden
muutosten vaikutusta
työkohteessa.
Hyvä H3
Kiitettävä K5
työskentelee
ergonomisesti
oikein
etsii tietoa ja ratkaisee
ongelmia avustettuna
pitää työpaikkansa
siistinä ja
järjestyksessä
ratkaisee työhön
liittyvät ongelmat
itsenäisesti
toimii aktiivisena
työparina tai ryhmän
jäsenenä
työskentelee
huolellisesti ja
tarkasti.
Vuorovaikutus ja
yhteistyö
ottaa huomioon toiset
työntekijät
toimii vuorovaikutteisesti
Ammattietiikka
käyttää työvälineitä
niin, että ne
eivät vahingoita
komponentteja.
työskentelee
vastuuntuntoisesti
ja huolehtii työvälineistä.
Ammattitaidon osoittamistavat
Tutkinnon osan suorittaja tekee jonkin koneen tai laitteen huoltotoimenpiteitä tai
asennustehtäviä työpaikalla tai mahdollisimman aidossa työympäristössä oppilaitoksessa.
Työtä tehdään siinä laajuudessa, että ammattitaidon voidaan todeta vastaavan
ammattitaitovaatimuksia.
49
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Ammattiosaamisen näyttöä tai tutkintotilaisuutta voidaan jatkaa toisessa
työpaikassa/työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän
osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu.
Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä
ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään
muulla osaamisen arvioinnilla.
2.4.24 Tilaustyön valmistaminen, 15 osp
Tilaustyön valmistaminen on tutkinnon osa käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinnosta.
Ammattitaitovaatimukset ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet, ohjaussuunnitelma ja YTO-integrointi
Työkokonaisuudet ja niiden
oppimistavoitteet
Ohjaussuunnitelma
Yhteisten tutkinnon osien
integrointi
Neuvottelutilaanteen harjoittelu
Neuvottelutilanteessa toimiminen

neuvotella toimeksiantajan / tilaajan kanssa
tilaustyön toteuttamisesta
Tilaustyön valmistus asiakkaalle

suunnitella ammattialan tilaustyövalmistusta

organisoida ammattialan tilaustyövalmistusta

hinnoitella tilaustyö

aikatauluttaa tilaustyö

valmistaa ammattialan tilaustyön asiakkaalle

viimeistellä tilaustyön

noudattaa kestävän kehityksen periaatteita
ammattityössä

noudattaa työn tekemisestä annettuja
työturvallisuusohjeita.
Teoriaopetus, oppimistehtävät
Projektin hallinta
Oppimismaisemat:
Salpauksen työelämälähtöiset
oppimisympäristöt, ATKluokat, luokkatilat,
mobiiliohjaus, kuvaportfolio,
yhteistoiminnallinen
oppiminen
Kustannuslaskenta
Aikataulun laadinta
Kuvaportfolion laadinta
Kestävän kehityksen periaatteet
Ammattitaidon osoittamistavat
linkki tutkinnon perusteeseen
Muuta osaamisen arviointia toteutetaan yksilöllisesti ja se kirjataan aina HOPS:iin.
50
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Ammattiosaamisen näyttö kestää 1-2 viikkoa. Ammattiosaamisen näytössä opiskelija
valmistaa asiakaslähtöisen tuotteen, huomioiden asiakkaan- ja valmistuksen vaatimukset.
51
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
3 YHTEISET TUTKINNON OSAT (35 OSP) TAVOITTEET JA ARVIOINTI AMMATILLISESSA
PERUSKOULUTUKSESSA
Pakolliset tutkinnon osat (19 osp)
3.1. Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen 11 osp
3.1.1. Äidinkieli, 5 osp
Osaamistavoitteet ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet
Opiskelija
- osaa viestiä erilaisissa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa
 ohjeen antaminen ja kuunteleminen
o ammatillisten ohjeiden sisäistäminen ja hyödyntäminen opintojen edetessä
o toisen henkilön ohjaaminen
 asiakaspalvelutilanteet
o erilaisten ihmisten kohtaaminen ja heidän kanssaan viestiminen
o ongelmatilanteiden ratkaiseminen
o virhetilanteissa toimiminen
o tilanteeseen sopiva kielenkäyttö ja äänenkäyttö
o palautteen antaminen ja vastaanottaminen
 neuvottelutaidot
o työyhteisön sisäiset neuvottelut
o asiakkaan kohtaaminen ja asiakkaan kanssa neuvottelu ja keskustelu, esim.
urakasta neuvotteleminen
o haastattelut, esim. työhaastattelu
 erilaiset ammatilliset esittelyt
o työsuunnitelma
o työkoneen esittely/perehdyttäminen
o työsuorituksen esittely, turvallisuuteen liittyvät esittelyt
o oman alan esitteleminen
o digitaalisten työvälineiden käyttäminen esitysten tukena
- ymmärtää alaan liittyvien tärkeimpien tekstilajien käytänteet, olennaisen sisällön ja tarkoituksen
o erilaisten ohjeiden ja muiden ammatin kannalta tärkeiden tekstien ymmärtäminen
o alan tekstien ja kirjallisuuden hyödyntäminen
o kirjastokäynti tarvittaessa
- osaa hakea tietoa eri tietolähteistä ja käyttää tietoa sekä noudattaa lähteiden käytön periaatteita
o tiedostaa lähdemerkintöjä ja tekijänoikeuksia koskevat määräykset
o lähdekritiikki
-
-
osaa hyödyntää mediaa sekä verkon tarjoamia viestintä- ja vuorovaikutusvälineitä opiskelussaan
sekä tehdä ammattiosaamistaan näkyväksi
o tarvittaessa sosiaalisen median hyödyntäminen oppimisympäristönä ja oman
ammattiosaamisen esittelyssä
 esimerkiksi omien taitojen tai työssäoppimisen esiintuominen
 ”nettietiketti”
osaa tarvittaessa hyödyntää äidinkielen oppimisen luku- ja opiskelustrategioita
o luetunymmärtäminen ja lukutekniikat
o muistiinpanotekniikan hallitseminen ja hyödyntäminen alan aiheiden ja sisältöjen
sisäistämisessä, kuullun, luetun ja nähdyn pohjalta
o koevastaustekniikka
52
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
-
-
osaa tuottaa kone- ja metallialaan liittyviä keskeisiä kirjallisia töitä
o oikeakielisyyden ja ammattisanaston hallinta
o työn ja työtilanteiden raportointi
o tekstin ymmärtämisen osoittaminen kirjallisesti
o työsuunnitelmien ja muiden alan kannalta tärkeiden asiakirjojen laatiminen
osaa arvioida viestintä- ja vuorovaikutusosaamisen merkityksen alan ja ammatin kannalta
o palautteen antaminen ja vastaanottaminen
osaa arvioida ja kehittää omaa äidinkielen taitoaan
Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin
Voidaan integroida kone- ja metallialan perustutkinnon kaikille pakollisiin tutkinnon osiin (45 osp)
 asennuksen ja automaation perustyöt 15 osp
 koneistuksen perustyöt 15 osp
 levytöiden ja hitsauksen perustyöt 15 osp
sekä valmistustekniikan osaamisalan pakollisiin tutkinnon osiin (30 osp)
 koneistus 30 osp
 levy-ja hitsaustyöt 30 osp
 koneenasennus 30 osp
tai automaatiotekniikan ja kunnossapidon osaamisalan pakollisiin tutkinnon osiin (60 osp)
 sähkömekaaniset asennukset 30 osp
 kunnossapito 30 osp
Ohjaussuunnitelma
Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja
-menetelmiä hyödyntäen. Osa tunneista voidaan integroida mm. työmaaopetukseen tai
työsaliopetukseen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla.
Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, työsali, verkkokurssi, blogi ja
työssäoppimispaikka.
Osaamisen arviointi
Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla, jotka voivat olla osana
ammattiosaamisen näyttöä.
3.1.2 Toinen kotimainen kieli, ruotsi, 1 osp
Opiskelija
• osaa käyttää toista kotimaista kieltä työtehtävissään ja työhön liittyvissä
vuorovaikutustilanteissa
- työelämän kielenkäyttötilanteissa toimiminen:
tervehdykset, työpaikan esittely / yritysesittely
työajat, palkkaus
työtehtävät
työturvallisuus
työkalut ja materiaalit
koneiden ja laitteiden käyttöohjeet
- itsestä ja opinnoista kertominen, CV
• ymmärtää molempien kansallisten kielten ja kulttuurien merkityksen monikulttuurisessa
Suomessa.
- kielen ja kulttuurin merkitys Suomessa ja Pohjoismaissa
pohjoismainen yhteistyö
53
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin
Voidaan integroida kone- ja metallialan perustutkinnon kaikille pakollisiin tutkinnon osiin (45 osp)
 asennuksen ja automaation perustyöt 15 osp
 koneistuksen perustyöt 15 osp
 levytöiden ja hitsauksen perustyöt 15 osp
sekä valmistustekniikan osaamisalan pakollisiin tutkinnon osiin (30 osp)
 koneistus 30 osp
 levy-ja hitsaustyöt 30 osp
 koneenasennus 30 osp
tai automaatiotekniikan ja kunnossapidon osaamisalan pakollisiin tutkinnon osiin (60 osp)
 sähkömekaaniset asennukset 30 osp
 kunnossapito 30 osp
Ohjaussuunnitelma
Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia työelämälähtöisiä ja
joustavia oppimismenetelmiä ja -ympäristöjä hyödyntäen. Opetuksessa käytettävä
oppimisympäristö tukee oppimissisältöjä ja valittua opetusmenetelmää. Opetuksessa
hyödynnetään tieto- ja viestintätekniikkaa.
Erilaisia opetusmenetelmiä voivat olla erilaiset suulliset ja kirjalliset oppimistehtävät, yksilöja ryhmätehtävät, yhteistoiminnalliset tehtävät ja projektit.
Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkatila, monitoimitila, työssäoppimispaikka ja
erilaiset sähköiset opetusympäristöt kuten blogi ja verkkokurssi.
Oppimissisältöjä voidaan integroida työelämälähtöisiin oppimisympäristöihin ja
työsaliopetukseen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla.
Osaamisen arviointi
Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla, jotka voivat olla osana
ammattiosaamisen näyttöä.
3.1.3. Vieraat kielet, 2 osp
Osaamistavoitteet ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet
Opiskelija
• osaa viestiä ja toimia vuorovaikutustilanteissa siten, että hän kykenee harjoittamaan ammattiaan
- työelämätaidot :
tervehdykset, small talk, asiakaspalvelutilanteet, työselosteet, työhön perehdyttäminen, työpaikan
esittely
- työnhaku:
CV, työhaastattelu, itsestä ja opinnoista kertominen
54
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
• osaa käyttää oman alan työtehtävissä tarvittavaa vierasta kieltä
- työelämätaidot:
työselosteet, koneiden ja laitteiden käyttöohjeet
- työturvallisuus:
ergonomia, tulityö, ensiapu, turvallisuusvarusteet, – laitteet ja –säännöt
- työvälineet ja työympäristö:
koneet, laitteet, materiaalit, aineet, työtehtävät, työvaiheet, työvälineet
- työolot:
työajat, palkkaus, työedut
• osaa hakea tietoa erilaisista vieraskielisistä lähteistä
- tiedonhaku:
ohjelmistot, materiaalit, tuotteet, palvelut, tietoturva
• osaa toimia monikielisessä ja -kulttuurisessa ympäristössä
- työkulttuuri eri maissa
- kansainväliseen toimintaan hakeutuminen, TOP ulkomailla
- CV, työnhaku
Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin
Voidaan integroida kone- ja metallialan perustutkinnon kaikille pakollisiin tutkinnon osiin (45 osp)
 asennuksen ja automaation perustyöt 15 osp
 koneistuksen perustyöt 15 osp
 levytöiden ja hitsauksen perustyöt 15 osp
sekä valmistustekniikan osaamisalan pakollisiin tutkinnon osiin (30 osp)
 koneistus 30 osp
 levy-ja hitsaustyöt 30 osp
 koneenasennus 30 osp
tai automaatiotekniikan ja kunnossapidon osaamisalan pakollisiin tutkinnon osiin (60 osp)
 sähkömekaaniset asennukset 30 osp
 kunnossapito 30 osp
Ohjaussuunnitelma
Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia työelämälähtöisiä ja
joustavia oppimismenetelmiä ja -ympäristöjä hyödyntäen. Opetuksessa käytettävä
oppimisympäristö tukee oppimissisältöjä ja valittua opetusmenetelmää. Opetuksessa
hyödynnetään tieto- ja viestintätekniikkaa.
Erilaisia opetusmenetelmiä voivat olla erilaiset suulliset ja kirjalliset oppimistehtävät, yksilöja ryhmätehtävät, yhteistoiminnalliset tehtävät ja projektit.
Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkatila, monitoimitila, työssäoppimispaikka ja
erilaiset sähköiset opetusympäristöt kuten blogi ja verkkokurssi.
Oppimissisältöjä voidaan integroida työelämälähtöisiin oppimisympäristöihin ja
työsaliopetukseen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla.
Osaamisen arviointi
Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla, jotka voivat olla osana
ammattiosaamisen näyttöä.
55
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
3.2. Matemaattisluonnontieteellinen osaaminen, 9 osp
3.2.1. Matematiikka, 3 osp
Osaamistavoitteet ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet
Opiskelija
 osaa peruslaskutoimitukset, prosenttilaskennan ja mittayksiköiden muunnokset oman alan ja
arkielämän edellyttämässä laajuudessa
- arkielämän prosenttilaskennan perusteet (muutos ja vertailuprosentti, verotus, alv)
- virheprosentti, hukkaprosentti
- pituuden, pinta-alan ja tilavuuden muunnokset
 osaa laskea pinta-aloja ja tilavuuksia
 osaa soveltaa geometriaa oman alan tehtävien vaatimassa laajuudessa ja hahmottaa tilaa ja
muotoja kolmiulotteisesti
- kolmion geometriaa kaltevuuksien ja tarvittavien mittojen laskemiseksi
- materiaalilaskenta
 osaa käyttää sopivia matemaattisia menetelmiä oman alan ongelmien ratkaisussa
- Pythagoraan lauseen ja trigonometristen funktioiden soveltaminen
 osaa arvioida tulosten oikeellisuutta ja suuruusluokkaa
 osaa käyttää matemaattisten ongelmien ratkaisussa apuna laskinta, tietokonetta ja tarvittaessa
muita matematiikan apuvälineitä.
Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin
Voidaan integroida kone- ja metallialan perustutkinnon kaikille pakollisiin tutkinnon osiin (45 osp)
 asennuksen ja automaation perustyöt 15 osp
 koneistuksen perustyöt 15 osp
 levytöiden ja hitsauksen perustyöt 15 osp
sekä valmistustekniikan osaamisalan pakollisiin tutkinnon osiin (30 osp)
 koneistus 30 osp
 levy-ja hitsaustyöt 30 osp
 koneenasennus 30 osp
tai automaatiotekniikan ja kunnossapidon osaamisalan pakollisiin tutkinnon osiin (60 osp)
 sähkömekaaniset asennukset 30 osp
 kunnossapito 30 osp
Ohjaussuunnitelma
Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja
-menetelmiä hyödyntäen. Osa tunneista voidaan integroida mm. talotyömaaopetukseen.
Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla.
Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, verkkokurssi, portfolio,
oppimispäiväkirja ja työssäoppimispaikka.
56
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Osaamisen arviointi
Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla, jotka voivat olla osana
ammattiosaamisen näyttöä.
3.2.2. Fysiikka ja kemia, 2 osp
Osaamistavoitteet ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet
Opiskelija
• osaa soveltaa oman alan kannalta keskeisiä fysiikan käsitteitä, ilmiöitä ja lainalaisuuksia
- suureen käsite ja SI-järjestelmä
- tuntee lämpöopin, mekaniikan ja sähköopin lainalaisuuksia
- energiatehokkuus ja energian säästäminen
- tuotteen elinkaari ja kestävä kehitys
- tuntee ja osaa työssään huomioida turvallisuuteen liittyvät fysiikan ilmiöt (mm. sähköturvallisuus,
lämpötila, melu, valaistus ja säteily)
• osaa ottaa työssään huomioon oman alan kannalta keskeisiä kemian ilmiöitä ja aineiden
erityisominaisuuksia
• osaa säilyttää, käyttää ja hävittää omalla alalla tarvittavia kemikaaleja
- kone- ja metallialan kemikaalien ja jätteiden turvallinen käsittely, säilytys ja hävittäminen
- tunnistaa vaaralliset kemikaalit ja tuntee kemikaalien varoitusmerkit ja käyttöturvallisuustiedotteet
Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin
Voidaan integroida kone- ja metallialan perustutkinnon kaikille pakollisiin tutkinnon osiin (45 osp)
 asennuksen ja automaation perustyöt 15 osp
 koneistuksen perustyöt 15 osp
 levytöiden ja hitsauksen perustyöt 15 osp
sekä valmistustekniikan osaamisalan pakollisiin tutkinnon osiin (30 osp)
 koneistus 30 osp
 levy-ja hitsaustyöt 30 osp
 koneenasennus 30 osp
tai automaatiotekniikan ja kunnossapidon osaamisalan pakollisiin tutkinnon osiin (60 osp)
 sähkömekaaniset asennukset 30 osp
 kunnossapito 30 osp
Ohjaussuunnitelma
Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja
-menetelmiä hyödyntäen. Osa tunneista voidaan integroida mm. talotyömaaopetukseen.
Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla.
Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, verkkokurssi, portfolio,
oppimispäiväkirja ja työssäoppimispaikka.
57
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Osaamisen arviointi
Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla, jotka voivat olla osana
ammattiosaamisen näyttöä.
3.2.3 Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen, 1osp
Osaamistavoitteet ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet
Opiskelija
• osaa käyttää yleisimpiä tieto- ja viestintätekniikan sovelluksia ja hyödyntää niiden käyttöön
tarkoitettuja ohjeita ja oppaita
- Salpauksen sähköiset palvelut esimerkiksi koulutuskeskuksen sivujen käyttö, pakki, ressu
- oppimisympäristöt Salpauksessa: moodle, sähköposti, selainohjelmat
• osaa suojata verkkoidentiteettiään ja yksityisyyttään
- selaimen historiatietojen poistaminen
- salasanojen käyttö
- sosiaalisen median käyttö
• osaa toimia tekijänoikeus-, tietoturva- ja tietosuojaohjeiden ja -määräysten mukaisesti
- oman materiaalin oikeudet
- muiden tuottaman materiaalin hyödyntäminen vs. plagiointi
- pankkiasiointi
- palomuurit ja virustorjunta
• osaa tiedostojen eri säilytys- ja lähetysmuodot.
- tiedostomuodon valinta ja vaihtaminen esimerkiksi .docx, .pdf
- liitetiedoston lähettäminen
- tiedostojen pakkaaminen
Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin
Voidaan integroida kone- ja metallialan perustutkinnon kaikille pakollisiin tutkinnon osiin (45 osp)
 asennuksen ja automaation perustyöt 15 osp
 koneistuksen perustyöt 15 osp
 levytöiden ja hitsauksen perustyöt 15 osp
sekä valmistustekniikan osaamisalan pakollisiin tutkinnon osiin (30 osp)
 koneistus 30 osp
 levy-ja hitsaustyöt 30 osp
 koneenasennus 30 osp
tai automaatiotekniikan ja kunnossapidon osaamisalan pakollisiin tutkinnon osiin (60 osp)
 sähkömekaaniset asennukset 30 osp
 kunnossapito 30 osp
Ohjaussuunnitelma
Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja
-menetelmiä hyödyntäen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla.
Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, verkkokurssi ja oppimispäiväkirja.
58
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Osaamisen arviointi
Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla, jotka voivat olla osana
ammattiosaamisen näyttöä.
3.3. Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen, 8 osp
3.3.1. Yhteiskuntataidot, 1 osp
Osaamistavoitteet ja arviointi -> ePerusteet
Pakolliset osaamistavoitteet
Opiskelija
• osaa toimia kansalaisena ja osallistua yhteiskunnalliseen päätöksentekoon
- kansalaisen perusoikeudet ja velvollisuudet Suomessa:
Ikärajat, vaalit, perusoikeudet, päätöksenteko, turvallisuus,
• osaa toimia tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden periaatteita noudattaen
- yhdenvertaisuus, oikeusjärjestelmä
• osaa suunnitella ja hoitaa omaa talouttaan sekä arvioida siihen liittyviä riskejä
- työvoimatoimisto, opiskelijan tuet, verotus, oman talouden hallinta
• hyödyntää sosiaalista mediaa aktiivisen osallistumisen keinona
- sosiaalisen median käyttö tiedonhaussa ja vertailussa
• osaa käyttää yhteiskunnan tarjoamia palveluja ja toimia kuluttajana
- yhteiskunnan palvelujen käyttäminen tarvittaessa
Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin
Voidaan integroida kone- ja metallialan perustutkinnon kaikille pakollisiin tutkinnon osiin (45 osp)
 asennuksen ja automaation perustyöt 15 osp
 koneistuksen perustyöt 15 osp
 levytöiden ja hitsauksen perustyöt 15 osp
sekä valmistustekniikan osaamisalan pakollisiin tutkinnon osiin (30 osp)
 koneistus 30 osp
 levy-ja hitsaustyöt 30 osp
 koneenasennus 30 osp
tai automaatiotekniikan ja kunnossapidon osaamisalan pakollisiin tutkinnon osiin (60 osp)
 sähkömekaaniset asennukset 30 osp
 kunnossapito 30 osp
Ohjaussuunnitelma
Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja menetelmiä hyödyntäen. Se voidaan suorittaa ATK-luokassa, teorialuokassa sekä
vierailemalla eri kohteissa koulun sisällä tai koulun ulkopuolella
59
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Opetus ja ohjausmenetelminä käytetään mm. projektioppimista, pelejä, simulaatiot,
luennot, itseoppiminen, verkko-oppiminen, portfolio, oppimispäiväkirja sekä erilaista
yhteistoiminnallista oppimista
Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla.
Osaamisen arviointi
Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla, jotka voivat olla osana
ammattiosaamisen näyttöä
3.3.2. Työelämätaidot, 1 osp
Osaamistavoitteet ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet
Opiskelija
 osaa hakea itsellensä työpaikkaa
- hakee itsellensä työssäoppimistyöpaikkaa tai työpaikkaa ja saa sen
 osaa kuvata työehtosopimusjärjestelmää sekä tuntee työlainsäädäntöä ja tietää työsopimuksen
keskeiset asiat
- työsopimusjärjestelmään perehtyminen ja laillisen työsopimuksen tunnistaminen
 osaa perehtyä työpaikan toimintaan ja työtehtäviin sekä huolehtia työturvallisuudesta
- tuntee yrityksen organisaation ja toimintamallit
- huolehtii omasta ja työympäristönsä työturvallisuudesta ja siisteydestä
 osaa työskennellä työpaikassa ja kehittää osaamistaan
- tekee työt sovitusti ja laadukkaasti
Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin
Voidaan integroida kone- ja metallialan perustutkinnon kaikille pakollisiin tutkinnon osiin (45 osp)
 asennuksen ja automaation perustyöt 15 osp
 koneistuksen perustyöt 15 osp
 levytöiden ja hitsauksen perustyöt 15 osp
sekä valmistustekniikan osaamisalan pakollisiin tutkinnon osiin (30 osp)
 koneistus 30 osp
 levy-ja hitsaustyöt 30 osp
 koneenasennus 30 osp
tai automaatiotekniikan ja kunnossapidon osaamisalan pakollisiin tutkinnon osiin (60 osp)
 sähkömekaaniset asennukset 30 osp
 kunnossapito 30 osp
Ohjaussuunnitelma
Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja menetelmiä hyödyntäen. Se voidaan suorittaa ATK-luokassa, teorialuokassa sekä
vierailemalla eri kohteissa koulun sisällä tai koulun ulkopuolella
60
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Opetus ja ohjausmenetelminä käytetään mm. projektioppimista, pelejä, simulaatiot,
luennot, itseoppiminen, verkko-oppiminen, portfolio, oppimispäiväkirja sekä erilaista
yhteistoiminnallista oppimista
Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla.
Osaamisen arviointi
Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla, jotka voivat olla osana
ammattiosaamisen näyttöä
3.3.3. Yrittäjyys ja yritystoiminta, 1 osp
Osaamistavoitteet ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet
Opiskelija
 osaa arvioida ja tunnistaa oman osaamisensa ja omat vahvuutensa





osaa ideoida omaa liikeideaa ja sen kehittämismahdollisuuksia
- oman liikeidean luominen
osaa arvioida mahdollisuuksiaan ryhtyä yrittäjäksi
- realististen mahdollisuuksien selvittäminen sekä ympäristön että oman itsensä kohdalta
osaa selvittää omia ammatillisia verkostoja
- oman ammattialan verkostojen tunteminen
osaa tunnistaa kannattavan liiketoiminnan periaatteet
- kannattavan liiketoiminnan mittarit ja perusteet
osaa arvioida oman yrittäjyyden ja oman yritystoiminnan merkitystä omalle hyvinvoinnilleen ja
Suomen kansantaloudelle
- kansantalouden kiertokulku
Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin
Voidaan integroida kone- ja metallialan perustutkinnon kaikille pakollisiin tutkinnon osiin (45 osp)
 asennuksen ja automaation perustyöt 15 osp
 koneistuksen perustyöt 15 osp
 levytöiden ja hitsauksen perustyöt 15 osp
sekä valmistustekniikan osaamisalan pakollisiin tutkinnon osiin (30 osp)
 koneistus 30 osp
 levy-ja hitsaustyöt 30 osp
 koneenasennus 30 osp
tai automaatiotekniikan ja kunnossapidon osaamisalan pakollisiin tutkinnon osiin (60 osp)
 sähkömekaaniset asennukset 30 osp
 kunnossapito 30 osp
Ohjaussuunnitelma
Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja menetelmiä hyödyntäen. Osa tunneista voidaan integroida työsaliopetukseen sekä
työssäoppimiseen.
61
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa muun muassa verkkoalustalla tai mobiileilla.
Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla muun muassa luokkahuone, työsali, verkkokurssi,
blogi, harjoitusyritys, osuuskunta ja työssäoppimispaikka.
Osaamisen arviointi
Osaaminen osoitetaan erilaisilla suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla, jotka voivat olla osana
ammattiosaamisen näyttöä.
3.3.4. Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto, 2 osp
Osaamistavoitteet ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet
Opiskelija
 osaa laatia itselle terveellisiä elämäntapoja, työkykyä ja liikuntaa edistävän suunnitelman ja
toimia sen mukaisesti, osaa edistää ja ylläpitää opiskelu-, toiminta- ja työkykyään
 osallistuu alkutesteihin ja – haastatteluun sekä pitää elämäntapapäiväkirjaa ja
tekee niiden tulosten perusteella henkilökohtaisen hyvinvointisuunnitelman, jota
päivitetään säännöllisesti
 huomioi liikunnan toteutuksessa lähihoitajan työn vaatimukset (esim. potilaan
nostot ja siirrot, työasennot)

osaa ottaa huomioon ravitsemuksen merkityksen terveydelle sekä tupakoinnin ja päihteiden
haittavaikutukset
 pitää TOP-jaksolla ravintopäiväkirjaa ja tekee sen pohjalta omien
ravintotottumustensa arvion ja kehittämissuunnitelman
 hakee tietoa tupakoinnin ja päihteiden terveysvaikutuksista ja pyrkii edistämään
terveyttään hakemansa tiedon pohjalta

osaa kuvata mielenterveyden, seksuaaliterveyden ja ihmissuhteiden merkityksen ihmisen
hyvinvoinnille
 perehtyy tärkeimpiin ihmissuhteiden, mielenterveyden ja seksuaaliterveyden
välisiin yhteyksiin

osaa edistää oppilaitosyhteisön hyvinvointia
 osallistuu oppilaitoksessa järjestettäviin teemapäiviin, SAKU-toimintaan sekä
oppilaitoksen muuhun hyvinvointitoimintaan osallistujana ja/tai suunnittelijana ja
järjestäjänä

osaa kehittää toimintatapojaan ja toimintaympäristönsä turvallisuutta ja terveellisyyttä
 tekee TOP-jaksolla oman alansa toimintatapojen ja toimintaympäristön
turvallisuuskartoituksen

osaa toimia turvallisesti ja ergonomisesti, ehkäistä tapaturmia, toimia ensiaputilanteissa sekä
hakea apua.
62
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________


noudattaa oppilaitoksen ja työpaikan työturvallisuusohjeita ja harjoittelee sekä
käyttää työn fyysistä sekä psyykkistä kuormitusta vähentäviä työtapoja
hallitsee oman alansa ja yleiset ensiaputaidot
Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin
Voidaan integroida kone- ja metallialan perustutkinnon kaikille pakollisiin tutkinnon osiin (45 osp)
 asennuksen ja automaation perustyöt 15 osp
 koneistuksen perustyöt 15 osp
 levytöiden ja hitsauksen perustyöt 15 osp
sekä valmistustekniikan osaamisalan pakollisiin tutkinnon osiin (30 osp)
 koneistus 30 osp
 levy-ja hitsaustyöt 30 osp
 koneenasennus 30 osp
tai automaatiotekniikan ja kunnossapidon osaamisalan pakollisiin tutkinnon osiin (60 osp)
 sähkömekaaniset asennukset 30 osp
 kunnossapito 30 osp
Ohjaussuunnitelma
Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan suullisilla ja kirjallisilla tehtävillä
mm. hyvinvointisuunnitelma, ruokapäiväkirja, ja käytännön toiminnalla liikunnassa,
harrastustoiminnassa ja työssäoppimisessa.
Liikunnan ja terveystiedon osaamispisteitä voidaan sisällyttää TYKY-passin opintoihin.
Osaamisen arviointi
Osaaminen arvioidaan kirjallisten ja suullisten tehtävien sekä käytännön liikunta-,
harrastus- ja työssäoppimistoiminnan perusteella.
Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaamisen näytöt voidaan antaa kontaktiopetuksessa,
verkkoympäristöissä tai mahdollisuuksien mukaan mobiilisovelluksilla.
Osaamisen arvioi ainetta opettava/-t opettaja/-t tarvittaessa yhteistyössä
työssäoppimisjakson työnohjaajan ja työssäoppimisjaksoa ohjaavan opettajan kanssa.
63
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
3.4 Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen, 7 osp
3.4.1. Kulttuurien tuntemus, 3 osp
Osaamistavoitteet ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet
Opiskelija

osaa toimia tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden periaatteita noudattaen ja edistää omalta osaltaan
tasa-arvoa ja kaikkien yhdenvertaista kohtelua
- toimii eri kulttuureista tulevien ihmisten kanssa

osaa tervehtiä, vastaanottaa vieraita ja keskustella heidän kanssaan osaa toimia, käyttäytyä ja
pukeutua tilanteen mukaisesti ja työkulttuurin edellyttämällä tavalla
-
osaa ottaa huomioon toiminnassaan sopivuuden rajat sekä miesten ja naisten erilaiset roolit,
pukeutumiseen ja käyttäytymiseen liittyvät ohjeet ja myös kirjoittamattomat säännöt ja
menettelytavat

osaa tunnistaa eri kulttuurien peruspiirteitä ja kulttuurista monimuotoisuutta rakennusalalla
- esittelee toisten kulttuurien edustajille maansa yleisiä kulttuuripiirteitä, kuten keskeistä
historiaa, nähtävyyksiä, taiteita, urheilusaavutuksia ja viihdettä ja rakennuskulttuuria

osaa ottaa huomioon eri kulttuuriryhmien keskeiset traditiot ja niiden vaikutukset toimintaan
rakennusalalla
- tunnistaa eri kulttuurien välisiä eroja työpaikkakäyttäytymisessä, -hierarkiassa ja työhön
liittyvässä suhdetoiminnassa ja käyttäytyy asiallisesti tavallisissa työpaikalla esiin tulevissa
tilanteissa, erityisesti asiakaspalvelussa

osaa välittää alansa historiaa, perinteitä ja muuttuneita käytäntöjä sekä vertailla niitä muiden
kulttuurien piirteisiin
- pohtii eri maiden tulkintoja historiallisista tapahtumista ja suhteuttaa kotiseutunsa ja maansa
merkittäviä tapahtumia ja aikakausia naapurimaiden ja maailman historiaan
Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin
Voidaan integroida kone- ja metallialan perustutkinnon kaikille pakollisiin tutkinnon osiin (45 osp)
 asennuksen ja automaation perustyöt 15 osp
 koneistuksen perustyöt 15 osp
 levytöiden ja hitsauksen perustyöt 15 osp
sekä valmistustekniikan osaamisalan pakollisiin tutkinnon osiin (30 osp)
 koneistus 30 osp
 levy-ja hitsaustyöt 30 osp
 koneenasennus 30 osp
tai automaatiotekniikan ja kunnossapidon osaamisalan pakollisiin tutkinnon osiin (60 osp)
 sähkömekaaniset asennukset 30 osp
 kunnossapito 30 osp
64
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Ohjaussuunnitelma
Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja
-menetelmiä hyödyntäen. Osa tunneista voidaan integroida mm. työssäoppimisjaksoille,
mahdollisesti ulkomailla tapahtuvan työssäoppimisen aikana.
Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkkoalustalla tai mobiileilla.
Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, työsali, verkkokurssi, blogi ja
työssäoppimispaikka, erilaiset tapahtumat kuten näyttelyt, elokuvat, yhteiset
monikulttuuriset tilaisuudet.
Osaamisen arviointi
-
opiskelijan osallistuminen ryhmäkeskusteluihin
osallistuminen erilaisiin monikulttuurisiin tilaisuuksiin ja raportointi niistä
omat kirjalliset ja kuvalliset tuotokset annetuista aiheista
osallistuminen palautekeskusteluun ja itsearviointiin
3.4.2 Taide ja kulttuuri, 3 osp
Osaamistavoitteet ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet
Opiskelija

osaa tunnistaa taiteen ja kulttuurin eri ilmenemismuotoja ja osaa hyödyntää niitä
-

osaa tutkia, ilmaista ja tulkita kulttuurista todellisuutta (esimerkiksi musiikin, teatterin,
kirjallisuuden, median, tanssin, kuvataiteen tai käsityön keinoin)
-

on tietoinen taidehistorian suuntaviivoista
osallistuu taide- ja kulttuuritapahtumiin, osaa antaa niistä asiallista ja kriittistä palautetta
tulkitsee muiden tekemiä eri taiteenalojen teoksia esim. taidenäyttelyissä
valmistaa omia tuotoksia eri tekniikoilla osoittaen omaa ideointikykyä
osaa arvioida ja soveltaa monimuotoista suomalaista kulttuuriperintöä ja oman alansa
vakiintuneita käytäntöjä.
-

ymmärtää taiteen- ja kulttuurin merkityksen
tuntee metallialan historiaa, perinteitä ja muuttuneita käytäntöjä sekä vertailee niitä
muiden kulttuurien piirteisiin
tunnistaa eri kulttuurien välisiä eroja työpaikkakäyttäytymisessä
hyväksyy erilaisuutta ja toimii suvaitsevaisuuden ja tasa-arvon lisäämiseksi omassa
työskentelyympäristössään
tuntee metallialan käsityöperinteen
hakee tietoa metallialan ajankohtaisista suuntauksista ymmärtäen sen vaikutukset
elinympäristön viihtyisyyteen
osaa noudattaa kulttuurisesti kestävän kehityksen periaatteita ja ymmärtää valintojensa
kulttuuriset vaikutukset.
65
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________

arvostaa ja vaalii kulttuuriperintöä, huolehtii ympäristön siisteydestä
osaa kehittää taiteelle ominaisten esittämisen tapojen ja materiaalien, oman ilmaisun,
suunnitteluprosessien, palvelu- ja tuotemuotoilun ja estetiikan tuntemustaan metallialalla ja
soveltaa hankkimaansa taiteen ja kulttuurin osaamistaan omassa työssään.
-
suunnittelee metallialan jonkin työvaiheen yksityiskohdan kuvallisesti ja kirjallisesti
osallistuu eri yhteistyökumppaneiden kanssa oppilaitoksen ulkopuolella järjestettävien
tapahtumien järjestämiseen mahdollisuuksien mukaan, esim. Saku-kulttuurikilpailut
Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin
Voidaan integroida kone- ja metallialan perustutkinnon kaikille pakollisiin tutkinnon osiin (45 osp)
 asennuksen ja automaation perustyöt 15 osp
 koneistuksen perustyöt 15 osp
 levytöiden ja hitsauksen perustyöt 15 osp
sekä valmistustekniikan osaamisalan pakollisiin tutkinnon osiin (30 osp)
 koneistus 30 osp
 levy-ja hitsaustyöt 30 osp
 koneenasennus 30 osp
tai automaatiotekniikan ja kunnossapidon osaamisalan pakollisiin tutkinnon osiin (60 osp)
 sähkömekaaniset asennukset 30 osp
 kunnossapito 30 osp
Ohjaussuunnitelma
Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja
-menetelmiä hyödyntäen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla.
Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, työsali, verkkokurssi, blogi ja
työssäoppimispaikka.
Osaamisen arviointi
-
opiskelijan osallistuminen ryhmäkeskusteluihin
osallistuminen kulttuuritapahtumiin ja raportointi niistä
omat kirjalliset ja kuvalliset tuotokset annetuista aiheista
osallistuminen palautekeskusteluun ja itsearviointiin
66
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
3.4.3. Etiikka, 3 osp
Osaamistavoitteet ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet 3 osp
Opiskelija
• arvot, elämänkatsomukset
- omat valinnat ja niiden perustelu
- valintojen seurausten arviointi
- arvovalintojen pohjalta oman elämän pohdinta
• normit
normiristiriitojen käsittely
• tiedonhankina ammattieettisistä peruskysymyksistä
- ammattialan ongelmatilanteiden tunnistaminen, käsitteleminen
- näkemysten esittäminen
Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin
Voidaan integroida kone- ja metallialan perustutkinnon kaikille pakollisiin tutkinnon osiin (45 osp)
 asennuksen ja automaation perustyöt 15 osp
 koneistuksen perustyöt 15 osp
 levytöiden ja hitsauksen perustyöt 15 osp
sekä valmistustekniikan osaamisalan pakollisiin tutkinnon osiin (30 osp)
 koneistus 30 osp
 levy-ja hitsaustyöt 30 osp
 koneenasennus 30 osp
tai automaatiotekniikan ja kunnossapidon osaamisalan pakollisiin tutkinnon osiin (60 osp)
 sähkömekaaniset asennukset 30 osp
 kunnossapito 30 osp
Ohjaussuunnitelma
Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja menetelmiä hyödyntäen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla.
Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, verkkokurssi, portfolio,
oppimispäiväkirja ja työssäoppimispaikka.
Osaamisen arviointi
Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla.
67
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
3.4.4. Psykologia, 3 osp
Osaamistavoitteet ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet
Opiskelija
• osaa hahmottaa sen, mitä psykologia on
- psykologia moniulotteisena tieteenalana, eri tutkimussuunnista
• tietää psykologian erilaisista tutkimusmenetelmistä ja –alueista
tutkimusmenetelmiä
tutkimusalueita
• tietää ikäkausipsykologiasta
painotus: murrosikä, varhainen aikuisuus
• saa tietoa persoonallisuuspiirteiden ja temperamenttipiirteiden määräytymisestä
- persoonallisuuspiirteet ja temperamenttipiirteet
persoonallisuuspiirteiden vaikutus omaan elämään
temperamenttipiirteiden vaikutus omaan elämään
• oppii hahmottamaan oman käyttäytymisen perustana olevia tekijöitä
- oma käyttäytyminen
Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin
Voidaan integroida kone- ja metallialan perustutkinnon kaikille pakollisiin tutkinnon osiin (45 osp)
 asennuksen ja automaation perustyöt 15 osp
 koneistuksen perustyöt 15 osp
 levytöiden ja hitsauksen perustyöt 15 osp
sekä valmistustekniikan osaamisalan pakollisiin tutkinnon osiin (30 osp)
 koneistus 30 osp
 levy-ja hitsaustyöt 30 osp
 koneenasennus 30 osp
tai automaatiotekniikan ja kunnossapidon osaamisalan pakollisiin tutkinnon osiin (60 osp)
 sähkömekaaniset asennukset 30 osp
 kunnossapito 30 osp
Ohjaussuunnitelma
Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja menetelmiä hyödyntäen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla.
Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, verkkokurssi, portfolio,
oppimispäiväkirja ja työssäoppimispaikka.
Osaamisen arviointi
Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla.
68
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
3.4.5. Ympäristöosaaminen, 3 osp
Osaamistavoitteet ja arviointi -> ePerusteet
Oppimistavoitteet
Opiskelija
 osaa noudattaa ympäristölainsäädäntöä sekä toimia kone- ja metallialan laatu-, ympäristö- ja
turvallisuusjärjestelmien ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti
- kone- ja metallialalla käytössä olevien laatu, ympäristö ja turvallisuusjärjestelmien
perustuntemus.
- Kestävän kehityksen periaatteiden perusymmärrys
 hallitsee ammattitaidon kannalta keskeisten tuotteiden elinkaaren
- Elinkaariajattelun perusymmärrys
 osaa toimia luonnon monimuotoisuuden säilyttäen
- Ymmärtää mitä tarkoittaa luonnon monimuotoisuus.
 osaa sopeutua ilmastonmuutokseen työ- ja toimintatapavalinnoilla
- Ilmastonmuutoksen perusteet.
 osaa edistää energia- ja materiaalitehokkuutta ja ehkäisee jätteiden syntyä
- Työvälineiden ja materiaalien energia-, kierrätys- ja materiaaliystävällinen valitseminen.
 osaa omassa toiminnassaan ottaa huomioon mahdolliset ympäristövaikutukset, kuten päästöt
ilmaan, veteen tai maaperään
- kone- ja metallialan merkittävimmät ympäristövaikutukset ja niiden huomiointi työtehtävissä.
 osaa lajitella jätteet ja hyödyntää kierrätyksen mahdollisuudet kone- ja metallialalla.
- Tuntee kone- ja metallialan tuotteiden ja materiaalien uusiokäytön perusteet.
Integroitu seuraaviin ammatillisiin tutkinnon osiin
Voidaan integroida kone- ja metallialan perustutkinnon kaikille pakollisiin tutkinnon osiin (45 osp)
 asennuksen ja automaation perustyöt 15 osp
 koneistuksen perustyöt 15 osp
 levytöiden ja hitsauksen perustyöt 15 osp
sekä valmistustekniikan osaamisalan pakollisiin tutkinnon osiin (30 osp)
 koneistus 30 osp
 levy-ja hitsaustyöt 30 osp
 koneenasennus 30 osp
tai automaatiotekniikan ja kunnossapidon osaamisalan pakollisiin tutkinnon osiin (60 osp)
 sähkömekaaniset asennukset 30 osp
 kunnossapito 30 osp
Ohjaussuunnitelma
Tämän tutkinnon osan osa-alueen opetus toteutetaan pääsääntöisesti erillisinä
ympäristöosaamisen kursseina. Tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan
kontaktiopetuksella, sekä suullisilla, kirjallisilla ja verkkopohjaisilla tehtävillä.
69
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Osaamisen arviointi
Osaaminen arvioidaan kirjallisten ja suullisten tehtävien perusteella.
Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaamisen näytöt voidaan antaa kontaktiopetuksessa,
verkkoympäristöissä tai mahdollisuuksien mukaan mobiilisovelluksilla.
Osaamisen arvioi ainetta opettava/-t opettaja/-t.
3.5 Valinnaiset yhteiset tutkinnon osat, 16 osp
Toteutetaan yleisesti Koulutuskeskus Salpauksen erillisen valintatarjottimen mukaan.
Kone- ja metallialalle on suunniteltu vallinnaisia erityisesti matemaattis-luonnontieteellinen
osaaminen –tutkinnon osaan.
3.5.1. Matematiikka, 3 osp
Osaamistavoitteet
Opiskelija
• osaa ilmaista muuttujien välisiä riippuvuuksia matemaattisilla lausekkeilla
• osaa muodostaa ja laatii omaan alaan liittyviä yhtälöitä, lausekkeita, taulukoita ja piirroksia
- oman alan verranto
- ensimmäisen asteen yhtälö
- vaillinainen toisen asteen yhtälö
• osaa ratkaista työssä tarpeellisia matemaattisia tehtäviä yhtälöillä, päättelemällä tai kuvaajien avulla
• osaa arvioida tulosten oikeellisuutta ja suuruusluokkaa
• osaa soveltaa arki- ja työelämässä tarvittavaa talousmatematiikkaa, kuten kannattavuus-, kustannus-,
verotus- ja lainalaskelmia
- myyntikate ja myyntikateprosentti
- verolaskenta
- korkolaskenta
• osaa kerätä ja ryhmitellä omaan alaan liittyvää tietoa.
- keskeiset tunnusluvut
- erilaisten kuvaajien tulkinta
Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin
Voidaan integroida kone- ja metallialan perustutkinnon kaikille pakollisiin tutkinnon osiin (45 osp)
 asennuksen ja automaation perustyöt 15 osp
 koneistuksen perustyöt 15 osp
 levytöiden ja hitsauksen perustyöt 15 osp
sekä valmistustekniikan osaamisalan pakollisiin tutkinnon osiin (30 osp)
 koneistus 30 osp
 levy-ja hitsaustyöt 30 osp
 koneenasennus 30 osp
tai automaatiotekniikan ja kunnossapidon osaamisalan pakollisiin tutkinnon osiin (60 osp)
 sähkömekaaniset asennukset 30 osp
 kunnossapito 30 osp
70
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Ohjaussuunnitelma
Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja
-menetelmiä hyödyntäen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla.
Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, verkkokurssi, portfolio,
oppimispäiväkirja ja työssäoppimispaikka.
Osaamisen arviointi
Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla, jotka voivat olla osana
ammattiosaamisen näyttöä.
3.5.2. Fysiikka ja kemia, 3 osp
Osaamistavoitteet
Opiskelija
• osaa soveltaa oman alan kannalta keskeisiä mekaniikan, lämpöopin ja sähköopin peruskäsitteitä ja
lainalaisuuksia ja ottaa ne huomioon työssään
• osaa valmistaa alalla tarvittavia aineseoksia
• osaa tehdä kokeellisia havaintoja ja mittauksia oman alan kannalta keskeisistä fysikaalisista ja
kemiallisista ilmiöistä
• osaa kerätä, käsitellä ja analysoida tekemiään kokeellisia havaintoja ja mittauksia
• osaa arvioida saamiensa kokeellisten havaintojen ja mittaustulosten luotettavuutta, tarkkuutta ja
mielekkyyttä.
Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin
Voidaan integroida kone- ja metallialan perustutkinnon kaikille pakollisiin tutkinnon osiin (45 osp)
 asennuksen ja automaation perustyöt 15 osp
 koneistuksen perustyöt 15 osp
 levytöiden ja hitsauksen perustyöt 15 osp
sekä valmistustekniikan osaamisalan pakollisiin tutkinnon osiin (30 osp)
 koneistus 30 osp
 levy-ja hitsaustyöt 30 osp
 koneenasennus 30 osp
tai automaatiotekniikan ja kunnossapidon osaamisalan pakollisiin tutkinnon osiin (60 osp)
 sähkömekaaniset asennukset 30 osp
 kunnossapito 30 osp
Ohjaussuunnitelma
Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja
-menetelmiä hyödyntäen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla.
Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, verkkokurssi, portfolio,
oppimispäiväkirja ja työssäoppimispaikka.
71
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Osaamisen arviointi
Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla, jotka voivat olla osana
ammattiosaamisen näyttöä.
4 VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT
Vapaasti valittavat tutkinnon osat (10 osp) tukevat tutkinnon ammattitaitovaatimuksia ja
osaamistavoitteita ja ne voivat koostua yhdestä tai useammasta tutkinnon osasta.
Tutkinnon osat voivat olla seuraavia:
Ammatillisia tutkinnon osia
Tämä voi sisältää ammatillisia tutkinnon osia oman tai jonkin muun koulutusalan
ammatillisista perustutkinnoista, ammattitutkinnoista tai erikoisammattitutkinnoista.
Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuvia tutkinnon osia
Tämä voi sisältää työelämän alueellisten ja paikallisten ammattitaitovaatimusten ja
opiskelijan ammattitaidon syventämistarpeiden mukaisia tutkinnon osia, joiden tulee
vastata laajemmin paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin kuin pelkästään yhden yrityksen
tarpeisiin. Nämä tutkinnon osat nimetään työelämän toimintakokonaisuuden pohjalta ja
niille määritellään laajuus osaamispisteinä. Lisäksi määritellään tutkinnon osien
ammattitaitovaatimukset, osaamisen arviointi ja ammattitaidon osoittamistavat
Opetushallituksen määräyksen (Osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen mitoituksen
periaatteet ja arvosanojen muuntaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa 93/011/2014)
liitteessä olevan arviointitaulukon mukaisesti.
Yhteisten tutkinnon osien osa-alueita tai lukio-opintoja
Tämä voi sisältää ammatillisen perustutkinnon yhteisiä tutkinnon osia tai niiden osa-alueita
tai lukio-opintoja, jotka toteutetaan lukion opetussuunnitelman perusteiden mukaisesti.
Jatko-opintovalmiuksia tai ammatillista kehittymistä tukevia opintoja
Tämä voi sisältää jatko-opintovalmiuksia tai ammatillista kehittymistä tukevia tutkinnon
osia. Nämä tutkinnon osat nimetään ja niille määritellään laajuus osaamispisteinä. Lisäksi
voidaan määritellä tutkinnon osien ammattitaitovaatimukset tai osaamistavoitteet,
osaamisen arviointi ja ammattitaidon osoittamistavat. Osaaminen voidaan koulutuksen
järjestäjän päätöksellä arvioida asteikolla hyväksytty/hylätty. Mikäli käytetään
arviointiasteikkoa T1-K3, määrittelyssä voidaan hyödyntää Opetushallituksen määräyksen
(Osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen mitoituksen periaatteet ja arvosanojen
muuntaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa 93/011/2014) liitteessä olevaa
arviointitaulukkoa.
Työkokemuksen kautta hankittuun osaamiseen perustuvia yksilöllisiä tutkinnon osia
Työkokemuksen kautta hankittuun osaamiseen perustuvat yksilölliset tutkinnon osat voivat
olla oman tai muiden alojen työssä, itsenäisessä ammatin harjoittamisessa tai
yrittämisessä hankittua osaamista. Nämä tutkinnon osat nimetään ja niille määritellään
laajuus osaamispisteinä. Lisäksi voidaan määritellä tutkinnon osien
ammattitaitovaatimukset, osaamisen arviointi ja ammattitaidon osoittamistavat. Osaaminen
72
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
voidaan koulutuksen järjestäjän päätöksellä arvioida asteikolla hyväksytty/hylätty. Mikäli
käytetään arviointiasteikkoa T1-K3, määrittelyssä voidaan hyödyntää Opetushallituksen
määräyksen (Osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen mitoituksen periaatteet ja
arvosanojen muuntaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa 93/011/2014) liitteessä
olevaa arviointitaulukkoa.
5 TUTKINTOA YKSILÖLLISESTI LAAJENTAVAT TUTKINNON OSAT
Ammatillisessa peruskoulutuksessa opiskelija voi yksilöllisesti sisällyttää perustutkintoonsa
enemmän tutkinnon osia, jos se on tarpeellista työelämän alakohtaisten tai paikallisten
ammattitaitovaatimusten tai opiskelijan ammattitaidon syventämisen kannalta. Ne voivat
olla ammatillisia tutkinnon osia tai paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuvia tutkinnon
osia.
6 LIITTEET
Liite 1
Liite 2
Liite 3
Liite 4
Liite 5
Liite 6
Liite 7
Liite 8
Liite 9
Liite 10
Liite 11
Liite 12
Kone- ja metallialan perustutkinto: koneenasentajan moduulisuunnitelma
Kone- ja metallialan perustutkinto: koneistajan moduulisuunnitelma
Kone- ja metallialan perustutkinto: kunnossapitoasentajan moduulisuunnitelma
Kone- ja metallialan perustutkinto: levyseppähitsaajan moduulisuunnitelma
Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelma: koneenasentaja
Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelma: koneistaja
Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelma: kunnossapitoasentaja
Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelma: levyseppähitsaaja
Opintopolkujen kuvaus: koneenasentaja
Opintopolkujen kuvaus: koneistaja
Opintopolkujen kuvaus: kunnossapitoasentaja
Opintopolkujen kuvaus: levyseppähitsaaja
73
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Liite 1
Jaksosuunnitelma, kone - ja metallialan perustutkinto, koneenasentaja,
3v
Vuosi
Jakso I
Jakso II
Jakso III
Jakso IV
Asennuksen ja automaation perustyöt
Levytöiden ja hitsauksen perustyöt
1
Koneistuksen perustyöt
Yhteiset tutkinnon osat
Koneenasennus
Koneenasennus
Valinnainen tutkinnon osa A
Yhteiset tutkinnon
osat
Yhteiset tutkinnon
osat
Yhteiset tutkinnon osat
Valinnainen
tutkinnon osa B
Valinnainen
tutkinnon osa C
Valinnainen
tutkinnon osa D
Vapaasti valittava
tutkinnon osa
Valinnainen
tutkinnon osa B
Valinnainen
tutkinnon osa C
Valinnainen
tutkinnon osa D
Yhteiset tutkinnon
osat
2
3
Työssäoppiminen
Oppilaitos
Yhteiset tutkinnon osat
74
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Jaksosuunnitelma, kone- ja metallialan perustutkinto, koneenasentaja,
2v
Vuosi
Jakso I
Jakso II
Jakso III
Jakso IV
Asennuksen ja automaation perustyöt
1
Levytöiden ja hitsauksen perustyöt
Valinnainen
tutkinnon osa A
Koneistuksen perustyöt
2
Koneenasennus
Koneenasennus
Valinnainen
tutkinnon osa B
Yhteiset tutkinnon osat
Työssäoppiminen
Oppilaitos
Yhteiset tutkinnon osat
Valinnainen
tutkinnon osa C
75
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Liite 2
Jaksosuunnitelma, kone- ja metallialan perustutkinto, koneistaja 3 v
Vuosi
Jakso I
Jakso II
Jakso III
Jakso IV
Asennuksen ja automaation perustyöt
Levytöiden ja hitsauksen perustyöt
1
Koneistuksen perustyöt
Yhteiset tutkinnon osat
2
Koneistus
Koneistus
Koneistus
Valinnainen
tutkinnon osa A
Valinnainen
tutkinnon osa A
Valinnainen tutkinnon osa A
Yhteiset tutkinnon
osat
Yhteiset tutkinnon
osat
Yhteiset tutkinnon osat
3
Valinnainen tutkinnon osa B
Valinnainen tutkinnon osa B
Valinnainen tutkinnon osa C
Valinnainen tutkinnon osa C
Valinnainen tutkinnon osa D
Valinnainen tutkinnon osa D
Vapaasti valittava tutkinnon osa
Työssäoppiminen
Oppilaitos
Vapaasti valittava
tutkinnon osa
Yhteiset tutkinnon osat
Yhteiset
tutkinno
n osat
76
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Jaksosuunnitelma, kone - ja metallialan perustutkinto, koneistaja 2 v
Vuosi
Jakso I
Jakso II
Jakso III
Jakso IV
Asennuksen ja automaation perustyöt
Valinnainen
tutkinnon osa A
Levytöiden ja hitsauksen perustyöt
1
Koneistuksen perustyöt
2
Koneistus
Koneistus
Koneistus
Valinnainen
tutkinnon osa B
Valinnainen
tutkinnon osa B
Valinnainen tutkinnon osa B
Valinnainen
tutkinnon osa C
Valinnainen tutkinnon osa C
Valinnainen
tutkinnon osat C
Yhteiset tutkinnon osat
Työssäoppiminen
Oppilaitos
Yhteiset tutkinnon osat
77
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Liite 3
Jaksosuunnitelma, kone- ja metallialan perustutkinto, kunnossapitoasentaja
3v
Vuosi
Jakso I
Jakso II
Jakso III
Jakso IV
Asennuksen ja automaation perustyöt
Levytöiden ja hitsauksen perustyöt
1
Koneistuksen perustyöt
Yhteiset tutkinnon osat
2
Sähkömekaaniset
asennukset
Sähkömekaan
iset
asennukset
Sähkömekaaniset asennukset
Kunnossapito
Kunnossapito
Kunnossapito
Yhteiset tutkinnon
osat
Yhteiset
tutkinnon
osat
Yhteiset tutkinnon osat
Sähköm
ekaanis
et
asennuk
set
3
Kunnos
sapito
Yhteiset
tutkinno
n osat
Työssäoppiminen
Valinnainen tutkinnon osa A
Valinnainen tutkinnon osa B
Yhteiset tutkinnon osat
Yhteiset tutkinnon osat
Oppilaitos
Yhteiset tutkinnon osat
Vapaasti valittava
tutkinnon osa
78
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Jaksosuunnitelma, kone- ja metallialan perustutkinto, kunnossapitoasentaja
2v
Vuosi
Jakso I
Jakso II
Jakso III
Jakso IV
Asennuksen ja automaation perustyöt
1
Levytöiden ja hitsauksen perustyöt
Koneistuksen perustyöt
Sähkömekaaniset asennukset
2
Valinnainen tutkinnon osa B
Kunnossapito
Yhteiset tutkinnon osat
Työssäoppiminen
Oppilaitos
Yhteiset tutkinnon osat
Valinnainen
tutkinnon osa A
79
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Liite 4
Jaksosuunnitelma, kone- ja metallialan perustutkinto, levyseppähitsaaja
3v
Vuosi
Jakso I
Jakso II
Jakso III
Jakso IV
Asennuksen ja automaation perustyöt
Levytöiden ja hitsauksen perustyöt
1
Koneistuksen perustyöt
Yhteiset tutkinnon osat
Levy- ja
hitsaustyöt
Levy- ja
hitsaustyöt
Valinnainen tutkinnon osa A
Yhteiset tutkinnon
osat
Yhteiset tutkinnon
osat
Yhteiset tutkinnon osat
Valinnainen
tutkinnon osa B
Valinnainen
tutkinnon osa C
Valinnainen
tutkinnon osa D
Valinnainen
tutkinnon osa B
Valinnainen
tutkinnon osa C
Valinnainen
tutkinnon osa D
2
Vapaasti valittava
tutkinnon osa
3
Työssäoppiminen
Oppilaitos
Yhteiset tutkinnon osat
Yhteiset tutkinnon
osat
80
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Jaksosuunnitelma, kone- ja metallialan perustutkinto, levyseppähitsaaja
2v
Vuosi
Jakso I
Jakso II
Jakso III
Jakso IV
Asennuksen ja automaation perustyöt
1
Levytöiden ja hitsauksen perustyöt
Valinnainen
tutkinnon osa A
Koneistuksen perustyöt
2
Levy- ja
hitsaustyöt
Levy- ja
hitsaustyöt
Valinnainen
tutkinnon osa B
Yhteiset tutkinnon osat
Työssäoppiminen
Oppilaitos
Yhteiset tutkinnon osat
Valinnainen
tutkinnon osa C
81
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Liite 5
Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelma, koneenasentaja
Tutkinnon osa
osp
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Tavoiteajankohta
Kesto
Pakolliset tutkinnon osat 75 osp
Asennuksen ja
automaation perustyöt
15 osp
Valmistetaan metallituote piirustusten mukaan
käyttäen lastuavantyöstön menetelmiä sekä
hitsaus- ja asennusteknisiä työtapoja
1. vuosi 4 jakso
1-2 vk
Koneistuksen perustyöt
15 osp
Valmistetaan piirustusten mukainen tuote,
käyttäen lastuavantyöstön perusmenetelmiä
1. vuosi 4 jakso
1-2 vk
Levytöiden ja hitsauksen
perustyöt
15 osp
Metallituotteen valmistaminen levytyö- ja
hitsausmenetelmillä piirustusten mukaan
Koneenasennus
30 osp
Näytössä suoritetaan kokoonpano, korjaus tai
kunnossapitoasennuksia
1. vuosi 4 jakso
1-2 vk
2. vuosi 2 jakso
1-2 vk
Valinnaiset tutkinnon osat 60 osp
Elektroniikan
kokoonpanotyöt
15 osp
Työskentely elektroniikan valmistus- ja
kokoonpanotehtävissä
3. vuosi
1-2 vk
Asennushitsaus
15 osp
Kahdella hitsausprosessilla suoritettu
asennushitsaus työolosuhteissa
2. tai 3. vuosi
1-2 vk
NC-tarkkuussärmäys
15 osp
Tarkkuussärmää työpiirustusten mukaisia
levyosia NC-särmäyskoneella
2. tai 3. vuosi
1-2 vk
Pneumatiikka-asennukset
15 osp
Pneumatiikkajärjestelmän kytkemisen
toimintakuntoon kaaviokuvan perusteella sekä
tarvittavat tarkastusmittaukset
2. tai 3. vuosi
1-2 vk
Hienomekaaninen
valmistus
15 osp
Hienomekaanisen laitteen tai laitteenosan
valmistus piirustusten mukaan
3. vuosi
1-2 vk
Tilaustyön valmistaminen
15 osp
Valmistaa asiakaslähtöinen tuote, huomioiden
asiakkaan- ja valmistuksen vaatimukset
3. vuosi
2-4 vk
Rakennusten teräsosien
valmistus
15 osp
Työskentely rakennusten teräsosien
valmistustehtävissä
3. vuosi
1-2 vk
Huippuosaajana
toimiminen
15 osp
Ammattiosaamisen näyttö koneenasentajan
työtilanteissa, kansallisessa tai kansainvälisessä
kilpailutilanteessa tehtävän mukaan
3. vuosi
n. 1 vk
Tutkinnon osat
ammatillisista
perustutkinnoista
15 osp
Ammattiosaamisen näyttö
3. vuosi
n. 1 vk
Työpaikkaohjaajaksi
valmentautuminen
5 osp
Opiskelijan perehdytys ja ohjaus tehtäviin töihin,
toimintatapoihin ja sääntöihin
3. vuosi
n. 1 vk
Yritystoiminnan
suunnittelu
15 osp
Yrityksen perustamiseen ja toimintaan liittyvien
tehtävien suunnittelu
3. vuosi
n. 1 vk
15 osp
Toimiminen yhteistyössä ryhmän,
yhteistyöyrityksen ja eri toimijoiden kanssa
omassa yrityksessä, harjoitusyrityksessä tai
vastaavassa
3. vuosi
2–4 vk
Yrityksessä toimiminen
82
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 osp
Valitaan valinnaisesta
tutkinnon osasta
Työssäoppimispaikka
10 osp
Ammattiosaamisen näyttö
Oppilaitos
2. tai 3. vuosi
1-2 vk
Salpauksen työelämälähtöinen
oppimisympäristö (projekti,
liiketoimintayksikkö, harjoitusyritys tms.)
83
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Liite 6
Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelma, koneistaja
Tutkinnon osa
osp
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Tavoiteajankohta
Kesto
Pakolliset tutkinnon osat 75 osp
Asennuksen ja
automaation perustyöt
15 osp
Valmistetaan metallituote piirustusten mukaan
käyttäen lastuavantyöstön menetelmiä sekä
hitsaus- ja asennusteknisiä työtapoja
1. vuosi 4 jakso
1-2 vk
Koneistuksen perustyöt
15 osp
Valmistetaan piirustusten mukainen tuote,
käyttäen lastuavantyöstön perusmenetelmiä
1. vuosi 4 jakso
1-2 vk
Levytöiden ja hitsauksen
perustyöt
15 osp
Metallituotteen valmistaminen levytyö- ja
hitsausmenetelmillä piirustusten mukaan
Koneistus
30 osp
Monimuotoisen koneistettavan osan valmistus
lastuavillatyömenetelmillä piirustusten mukaan
1. vuosi 4 jakso
1-2 vk
2. vuosi 2 jakso
1-2 vk
Valinnaiset tutkinnon osat 60 osp
Manuaalikoneistus
15 osp
Monimuotoisen koneistettavan sarjan valmistus
lastuavilla työmenetelmillä piirustusten mukaan
2. tai 3. vuosi
1-2 vk
CNC-sorvaus
15 osp
Monimuotoisen koneistettavan sarjan valmistus
CNC-sorvilla piirustusten mukaan. Piirustus
tehdään mallin mukaan CAD-ohjelmalla
2. tai 3. vuosi
1-2 vk
CNC-jyrsintä
15 osp
CNC-työstökeskuksella toteutettava jyrsintätyö
2. tai 3. vuosi
1-2 vk
CAD/CAM 2D työstöratojen
valmistus
15 osp
CAD/CAM-ohjelmistolla toteutettava
ohjelmointitehtävä
2. tai 3. vuosi
1-2 vk
Hionta
15 osp
Pyöröhiomakoneella toteutettava hiontatyö
2. tai 3. vuosi
1-2 vk
Työstö
kipinätyöstökoneella
15 osp
Kipinätyöstökoneella toteutettava kappaleen
työstö
2. tai 3. vuosi
1-2 vk
FMS-järjestelmien käyttö
15 osp
Työskentely FMS-järjestelmän käyttötehtävissä
2. tai 3. vuosi
1-2 vk
Tarkkuuskoneistus
15 osp
Työskentely tarkkuuskoneistustehtävissä
2. tai 3. vuosi
1-2 vk
Tilaustyön valmistaminen
15 osp
Valmistaa asiakaslähtöinen tuote, huomioiden
asiakkaan- ja valmistuksen vaatimukset
3. vuosi
2-4 vk
Huippuosaajana
toimiminen
15 osp
Ammattiosaamisen näyttö koneenasentajan
työtilanteissa, kansallisessa tai kansainvälisessä
kilpailutilanteessa tehtävän mukaan
3. vuosi
n. 1 vk
Tutkinnon osat
ammatillisista
perustutkinnoista
15 osp
Ammattiosaamisen näyttö
3. vuosi
n 1 vk
Työpaikkaohjaajaksi
valmentautuminen
5 osp
Opiskelijan perehdytys ja ohjaus tehtäviin töihin,
toimintatapoihin ja sääntöihin
3. vuosi
n. 1 vk
Yritystoiminnan
suunnittelu
15 osp
3. vuosi
n. 1 vk
Yrityksen perustamiseen ja toimintaan liittyvien
tehtävien suunnittelu
84
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 osp
Valitaan valinnaisesta
tutkinnon osasta
Työssäoppimispaikka
10 osp
Ammattiosaamisen näyttö
Oppilaitos
2. tai 3. vuosi
1-2 vk
Salpauksen työelämälähtöinen
oppimisympäristö (projekti,
liiketoimintayksikkö, harjoitusyritys tms.)
85
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Liite 7
Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelma,
kunnossapitoasentaja
Tutkinnon osa
osp
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Tavoiteajankohta
Kesto
Pakolliset tutkinnon osat 105 osp
Asennuksen ja
automaation perustyöt
15 osp
Valmistetaan metallituote piirustusten mukaan
käyttäen lastuavan työstön menetelmiä sekä
hitsaus- ja asennusteknisiä työtapoja
1. vuosi 4. jakso
1-2 vk
Koneistuksen perustyöt
15 osp
Valmistetaan piirustusten mukainen tuote,
käyttäen lastuavan työstön perusmenetelmiä
1. vuosi 4. jakso
1-2 vk
Levytöiden ja hitsauksen
perustyöt
15 osp
Metallituotteen valmistaminen levytyö- ja
hitsausmenetelmillä piirustusten mukaan
Sähkömekaaniset
asennukset
30 osp
Näytössä opiskelija valmistaa ja kokoaa jonkin
pneumaattisen, hydraulisen tai
sähkömekaanisen laitteen työ- ja
kokoonpanopiirustusten mukaisesti.
2. vuosi 2. jakso ja
3. vuosi 1. jakso
1-2 vk
Kunnossapito
30 osp
Näytössä opiskelija suorittaa valitun
laitekokonaisuuden määräaikaishuollon sekä
käyntikunnon arvioinnin
3. vuosi 1. jakso
1-2 vk
1. vuosi 4. jakso
1-2 vk
Valinnaiset tutkinnon osat 30 osp
Pneumatiikka-asennukset
15 osp
Opiskelija suorittaa Pneumatiikkajärjestelmän
kytkemisen toimintakuntoon kaaviokuvan
perusteella sekä tarvittavat tarkastusmittaukset
3. vuosi 4. jakso
1-2 vk
Asennushitsaus
15 osp
Kahdella hitsausprosessilla suoritettu
asennushitsaus työolosuhteissa
3. vuosi 4. jakso
1-2 vk
Tutkinnon osat
ammatillisista
perustutkinnoista
15 osp
Ammattiosaamisen näyttö
3. vuosi
n. 1 vk
Yritystoiminnan
suunnittelu
15 osp
Yrityksen perustamiseen ja toimintaan liittyvien
tehtävien suunnittelu
3. vuosi
n. 1 vk
Yrityksessä toimiminen
15 osp
Toimiminen yhteistyössä ryhmän,
yhteistyöyrityksen ja eri toimijoiden kanssa
omassa yrityksessä, harjoitusyrityksessä tai
vastaavassa
3. vuosi
2–4 vk
2. tai 3. vuosi
1-2 vk
Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 osp
Valitaan valinnaisista
tutkinnon osista
Työssäoppimispaikka
10 osp
Ammattiosaamisen näyttö
Oppilaitos
Salpauksen työelämälähtöinen
oppimisympäristö (projekti,
liiketoimintayksikkö, harjoitusyritys tms)
86
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Liite 8
Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelma, levyseppähitsaaja
Tutkinnon osa
osp
Ammattiosaamisen näytön kuvaus
Tavoiteajankohta
Kesto
Pakolliset tutkinnon osat 75 osp
Asennuksen ja
automaation perustyöt
15 osp
Valmistetaan metallituote piirustusten mukaan
käyttäen lastuavan työstön menetelmiä sekä
hitsaus- ja asennusteknisiä työtapoja
1. vuosi 4 jakso
1-2 vk
Koneistuksen perustyöt
15 osp
Valmistetaan piirustusten mukainen tuote,
käyttäen lastuavan työstön perusmenetelmiä
1. vuosi 4 jakso
1-2 vk
Levytöiden ja hitsauksen
perustyöt
15 osp
Metallituotteen valmistaminen levytyö- ja
hitsausmenetelmillä piirustusten mukaan
Levy- ja hitsaustyöt
30 osp
Metallirakenteen valmistaminen piirustusten
mukaan hitsaus- ja levyntyömenetelmin
1. vuosi 4 jakso
1-2 vk
2. vuosi 2 jakso
1-2 vk
Valinnaiset tutkinnon osat 60 osp
Levy- ja teräsrakennetyöt
15 osp
Metallirakenteen valmistaminen piirustusten
mukaan hitsaus- ja levynkäsittelymenetelmin
2. tai 3. vuosi
1-2 vk
Mekanisoitu ja
automatisoitu hitsaus
15 osp
Metallirakenteen valmistaminen mekanisoidulla tai
automatisoidulla hitsausmenetelmällä piirustusten
mukaan
2. tai 3. vuosi
1-2 vk
Hitsaus / IW-hitsaus
15 osp
Hitsauksen suorittaminen kansainvälisten
määräysten mukaan
2. tai 3. vuosi
1-2 vk
Alumiinin ja
ruostumattoman teräksen
hitsaus
15 osp
Alumiinisen ja/tai ruostumattoman terästuotteen
valmistaminen hitsausohjeiden ja piirustusten
mukaan
2. tai 3. vuosi
1-2 vk
Ohutlevytyöt
15 osp
Ohutlevytuotteen valmistaminen piirustusten
mukaan
2. tai 3. vuosi
1-2 vk
Asennushitsaus (Heinola)
15 osp
Teräsrakenteen hitsaus piirustusten sekä
hitsausohjeiden mukaan
2. tai 3. vuosi
1-2 vk
Mekaaninen kunnossapito
(Heinola, Orimattila)
15 osp
Laitekokonaisuuden määräaikaishuollon sekä
käyntikunnon arvioinnin suorittaminen
2. tai 3. vuosi
1-2 vk
Levytyökeskuksella
työskentely (Lahti)
15 osp
Levytyön valmistaminen piirustusten mukaan
käyttäen tarvittavia koneita ja laitteita
työturvallisuutta noudattaen
2. tai 3. vuosi
1-2 vk
Levy- ja hitsausalan CNCvalmistus (Lahti)
15 osp
Monimuotoisen työkappaleen tai
osakokonaisuuden valmistaminen CNCohjelmoitavalla levyntyöstökoneella
työpiirustuksen mukaan
2. tai 3. vuosi
1-2 vk
Huippuosaajana
toimiminen
15 osp
Ammattiosaamisen näyttö koneenasentajan
työtilanteissa, kansallisessa tai kansainvälisessä
kilpailutilanteessa tehtävän mukaan
3. vuosi
n. 1 vk
15 osp
Ammattiosaamisen näyttö
3. vuosi
n. 1 vk
Tutkinnon osat
ammatillisista
perustutkinnoista
87
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Työpaikkaohjaajaksi
valmentautuminen
5 osp
Opiskelijan perehdytys ja ohjaus tehtäviin töihin,
toimintatapoihin ja sääntöihin
3. vuosi
n. 1 vk
Yritystoiminnan
suunnittelu
15 osp
Yrityksen perustamiseen ja toimintaan liittyvien
tehtävien suunnittelu
3. vuosi
n. 1 vk
15 osp
Toimiminen yhteistyössä ryhmän,
yhteistyöyrityksen ja eri toimijoiden kanssa
omassa yrityksessä, harjoitusyrityksessä tai
vastaavassa
3. vuosi
2–4 vk
2. tai 3. vuosi
1-2 vk
Yrityksessä toimiminen
Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 osp
Valitaan valinnaisesta
tutkinnon osasta
Työssäoppimispaikka
10 osp
Ammattiosaamisen näyttö
Oppilaitos
Salpauksen työelämälähtöinen
oppimisympäristö (projekti,
liiketoimintayksikkö, harjoitusyritys tms.)
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Liite 9
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Liite 10
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Liite 11
Koulutuskeskus Salpaus kone - ja metallialan perustutkinto
____________________________________________________________________________________________________________
Liite 12