1. No category

Lukutekniikka
54
Lukutekniikka
y Lukutekniikka-osio
Lukutekniikka osio sisältää lähinnä vinkkejä siitä
y miten eri tehtävätyyppeihin voi valmistautua lukiessaan
ttenttiin;
ttii
y mihin asioihin tulee lukiessa kiinnittää huomiota;
y miten työstää lukemaansa eri tavoin; sekä
y minkälaisia tehtävien voi ennakoida olevan.
55
Lukutekniikka
y Tentissä osattavat asiat:
1. Tutkintovaatimuksena oleva kurssikirjallisuus.
2. Säädökset, jotka oppiaineen kohdalla on erikseen mainittu
opinto-oppaassa.
y HUOM! Opiskelijan on tunnettava ne lait ja asetukset,
j k on jjulkaistu
jotka
lk i säädöskokoelmassa
äädö k k l
vähintään
ähi ää kkolme
l
kuukautta ennen viimeistä tenttiin ilmoittautumispäivää.
y Riippumatta siitä, sisältyvätkö ne käyttämääsi lakikirjaan.
3. Joillakin kursseilla edellytetään, että opiskelija hallitsee
aikaisempien kurssien asiat.
y Mainitaan opinto-oppaassa kurssin tutkintovaatimusten
yhteydessä.
56
Lukutekniikka
y Valmistautuminen tavalliseen kirjatenttiin:
y Tutustu tenttialueen keskeisiin säädöksiin
ki j lli d (t
kirjallisuuden
(tenttivaatimusten)
tti ti t ) avulla.
ll
y Siis niihin lakeihin, jotka on mainittu opinto-oppaassa
erikseen muista tenttiin kuuluvista säädöksistä.
säädöksistä
y Jos tenttiin valmistautumisessa loppuu aika kesken, lue
tenttivaatimusten
te
tt vaat uste keskeiset
es e set sää
säädökset.
ö set.
y Näillä pääset jo melko pitkälle.
y Tunnista tenttikirjallisuuden avulla keskeiset
säännökset (eli yksittäiset lainkohdat) ja opettele ne.
57
Lukutekniikka
y Usein jokaisesta tenttivaatimuksesta on oma kysymyksensä
tentissä, joten kaikkiin tenttivaatimuksiin tutustuminen on
lähtökohtaisesti
ä tö o ta sest aainoa
oa ooikea
ea va
valmistautumistapa.
stautu stapa.
y Suurimmassa osassa tenttejä on ns. ”peruskirja”, jonka hyvin
osaamalla suoriutuu suurimmasta osasta tehtäviä.
y Tunnista tämä kirja ja panosta siihen ennen muita kirjoja.
y JJos/kun aikaa jjää, p
panosta seuraavaksi tärkeimpään
p jjne.
y Tämä ohje pätee yhtä lailla niin lakikirjatentteihin kuin
tavallisiin kirjatentteihin.
y Tenttialueeseen kuuluvat artikkelit ovat usein hyviä tärppejä.
58
Lukutekniikka
y Pyri ennakoimaan mahdollisia kysymyksiä.
kysymyksiä
y Tehtävien laatija laatii tehtävän esimerkiksi:
Olemassa olevan oikeussäännön perusteella.
perusteella
2. Oikeustapauksen pohjalle.
3
3.
Termin pohjalle.
pohjalle
4. Kirjan otsikon alle.
5
5.
Oikeudenalan periaatteen perusteella.
perusteella
6. Lupa-asioiden perusteella.
ÆTenttiin lukiessa nämä on hyvä pitää mielessä.
mielessä
1
1.
59
Lukutekniikka
y Tenttiin valmistautuessa tenttialueen keskeiset säädökset ja
niiden soveltaminen ovat tärkeitä.
ÆNiiden perusteella laaditaan usein oikeustapaustehtäviä.
y Sama pätee myös korkeimman oikeuden (KKO) ja
korkeimman hallinto-oikeuden (KHO) ennakkotapauksiin
sekä
kä Euroopan
E
Unionin
U i i Tuomioistuimen
T
i i i
(EUTI) ratkaisuihin,
k i ihi
joihin tenttikysymys usein perustuu.
y Tapaukset on mainittu tenttikirjallisuudessa,
tenttikirjallisuudessa erikseen
tutkintovaatimuksena tai tapaus on hiljattain annettu tärkeä
ennakkopäätös (ks. Finlex).
y Erityisesti
E i i i rikosoikeudessa
ik ik d
jja eurooppaoikeudessa
ik d
merkityksellinen,
ki k lli
mutta myös muilla oikeudenaloilla hyödyllinen.
60
Lukutekniikka
y Usein kysytään ns.
ns otsikkokysymys.
otsikkokysymys
y Tentaattori poimii tenttikirjasta jonkin otsikon, alaotsikon tai
väliotsikon,, jjonka alta ppitää mainita vastauksessa noin 10-20
asiaa.
y Kysymyksen
yy y
muotoilu on joko täsmälleen tai lähes sama kuin
kirjan otsikko.
y Lukiessaan tenttikirjallisuutta on siis syytä arvioida
otsikkokysymyksen mahdollisuutta sopivissa kohdissa kirjoja.
y Hyvä tuntomerkki on noin 1-2 sivun pituinen otsikkokappale kirjassa,
josta 10-20 asiaa on helposti poimittavissa.
poimittavissa Æ Kysymyksen laatijalle
mukava tehtävä laatia.
61
Lukutekniikka
y Oikeudenaloilla on omat perusperiaatteensa ja yleiset
oppinsa.
y Etenkin periaatteet ovat tentaattorien suosiossa,
suosiossa sillä ne ovat
täsmällisiä kysymyksiä, joihin on olemassa selkeät oikeat
vastaukset.
y Yleiset opit puolestaan ovat nimensä mukaisesti yleisiä, ne siis
pätevät lähes kaikkiin oikeudenalan asioihin tavalla tai toisella ja
on siis hyvä mainita vastauksessa.
62
Lukutekniikka
y Esseevastauksen ja määrittelytehtävän osalta ei ole suurta
merkitystä sillä, onko kyseessä normaali kirjatentti vai
lakikirjatentti.
a
jate tt .
y Määrittelytehtävässä tulee määritellä siinä mainittu termi, se
p vain muistaa.
pitää
y Teoriakysymykseen (eli esseeseen) vastaus löytyy tenttikirjojen
sivuilta, se vain pitää muistaa.
y Joskus lakikirjasta on tosin apua.
y
63
Huomioi erityisesti lakikirjan asiahakemisto. Ks. aihetta käsittelevä
kalvo Lakikirjan käyttö -osiossa
osiossa.
Lukutekniikka
y Oikeustapaustehtävään valmistautuminen voi olla hyvin
erilaista riippuen siitä, onko kyseessä normaali kirjatentti vai
lakikirjatentti.
y Normaaliin kirjatenttiin valmistautuessa on painettava
mieleen niin oikeussäännöt (siis lait, asetukset jne.), kuin
niiden
iid soveltamisohjeet.
l i hj
y Lakikirjatenttiin valmistautuessa on puolestaan kiinnitettävä
enemmän huomiota siihen,
siihen minkälaisissa tilanteissa kukin
säännös soveltuu ja mitä ratkaisu- ja soveltamisohjeita kirjassa
säännöksen kohdalla annetaan.
64
Lukutekniikka
y Lakikirjatenttiin valmistautuessa ei siis kannata painaa
mieleen säädöksiä.
ÆLakikirja on hyvä pitää mukana tenttiin lukiessa,
lukiessa niin voi
tarkistaa onko tenttikirjassa mainittu asia lakikirjassa ja tehdä
lakikirjaan sallittuja merkintöjä.
Æ Tenttikirjoissa on usein pykäläviittauksia, jotka on hyvä
kirjoittaa lakikirjaan kyseisen pykälän kohdalle.
o Viittaustekniikkaan palataan myöhemmin
65
Lukutekniikka
y Tenttiin valmistautuessa lukemaansa on hyvä työstää jollakin tapaa.
tapaa
y Hyviä keinoja ovat muistiinpanojen tekeminen ja kirjojen
alleviivaaminen.
y Vinkki: valitse kirja, jossa on jo valmiiksi alleviivauksia.
y Oppiaineiden sivuilla on opintomateriaaleja, joista on paljon hyötyä
t ttii valmistautumisessa.
tenttiin
l it t i
y http://www.helsinki.fi/oikeustiede/oppiaineet/index.html
y Oppiaineiden
pp
sivujen
j informatiivisuus vaihtelee oppiaineittain,
pp
valitettavasti
joidenkin oppiaineiden sivuilla ei ole juurikaan opintomateriaaleja.
y Käy säännöllisesti tarkastamassa oppiaineen sivut, etenkin ko. oppiaineen
tiedekunnan opetuskaudella (ks. Oik.tdk. Opinto
Opinto-opas),
opas), sillä
oppimateriaaleja päivitetään sivuille ympäri vuoden.
66
Lukutekniikka
y Alleviivaustekniikoita ei normaaliin tenttiin valmistautuessa
pääse kehittämään kovin paljoa.
y Normaalisti tenttikirjat luetaan kerran ja kirjat kerrataan
kerrataan, jos jää
aikaa.
y Alleviivaukset ovat siis ”yksinkertaisia”,
y
, so. alleviivattu vain
yhden kerran se asia, jota halutaan korostaa.
y Tällöin alleviivaukset auttavat näkemään tärkeimmät asiat kirjan
sivuilta.
67
Lukutekniikka
y Eri tapoja alleviivata:
y ”Normaali” tapa alleviivaata vain kerran ja se kokonaisuus, jonka
haluaa itselleen korostaa..
y Tästä kertaalleen alleviivatusta voi nostaa esiin avainsanoja, jotka
ovat korostetun asian kannalta keskeisessä asemassa.
y Tämän voi tehdä esimerkiksi eri värillä.
y Oikeustapauksien korostaminen eri värillä.
y Toisiinsa liittyvien termien/asioiden/periaatteiden
merkitseminen ja liittäminen toisiinsa parhaaksi katsomallaan
t ll
tavalla.
68
Lukutekniikka
y Kirjan sisällysluettelon opettelu on erittäin hyvä keino
sisäistää asiaa.
y Valmiiksi jäsennelty kokonaisuus
kokonaisuus, joka auttaa sinua
ymmärtämään ja muistamaan asian.
y Sisällysluettelosta
y
voi ottaa kopion
p ja
j kirjoittaa
j
itselleen
muistiinpanoja kunkin otsikon ja väliotsikon alle.
y Tällä tavoin saat pienen tiivistelmän kirjasta, jonka voi nopeasti kerrata
muutamalla
ll silmäyksellä
il ä k llä tentin
i alla.
ll
y Voit myös testata omaa osaamistasi kirjoittamalla sisällysluetteloon otsikon
alaiset asiat ulkomuistista.
69
Lukutekniikka
y Kirjan tekstikappaleet
y Tekstikappaleessa on usein päävirke, jota muut virkkeet
selittävät tai tarkentavat..
y Usein tekstikappaleet alkavat päävirkkeellä. Päävirke ei kuitenkaan aina
ole tekstikappaleen ensimmäinen virke, vaan se voi löytyä myös kappaleen
k k l ä taii llopusta.
keskeltä
y Hyvä keino opetella kirjan sisältöä on tunnistaa
tekstikappaleiden päävirkkeet ja rakentaa itselleen muistisääntö,
muistisääntö
jolla yhdistää tämä virke kyseessä olevan otsikon alle
y Tarpeen
p vaatiessa ((l. kiireessä)) tämä on myös
y keino lukea
tenttialue läpi kursiivisesti.
70
Lukutekniikka
y Kirjan tekstikappaleet voi otsikoida omilla pienillä
väliotsikoilla, jotka kirjoittaa sivun marginaaliin.
y Tällä tavoin kirjan jäsentäminen jälleen helpottuu ja sitä on
helppo kerrata.
y Merkintöjä
e töjä tehdessänne
te essä e muistakaa
u sta aa oollaa ssiistejä!
stejä!
y Joku muu lukee kirjaa teidän jälkeenne ja sotkuista kirjaa on
ikävä lukea.
y Jättäkää kirjat siis mahdollisimman siistiin kuntoon.
71
Lukutekniikka
y Vanhat tenttikysymykset ovat erittäin hyvä tiedon lähde.
lähde
y Tehtävät ovat usein rakenteeltaan samantyyppisiä tentistä toiseen.
y Tentittävät asiat pysyvät lyhyellä aikavälillä samoina, joten vastausten
sisältö pysyy melko lailla samana.
y Näin saat siis hyviä tärppejä.
y Vanhoja tenttikysymyksiä on saatavilla mm.
mm oikeustieteellisen
tiedekunnan oppiaineiden nettisivuilla.
y Tästä enemmän jjäljempänä
j p tiedonhaku-osiossa.
y Luonnollisesti myös mallivastauksiin on hyvä tutustua silloin,
kun niitä on saatavilla.
72
Lukutekniikka
y Opintopiiri
y Muodostakaa opiskelijoiden kesken opintopiirejä.
y Opintopiirissä tenttialue jaetaan kaikkien osallistujien kesken ja
jokainen tekee hyvät tiivistelmät omasta alueestaan.
y JJokainen p
pitää esitelmän omasta alueestaan,, jjossa nostaa vielä
vastuualueensa tärkeimmät seikat esiin.
y Tiivistelmät jaetaan kaikkien opintopiiriläisten kesken.
73
Lukutekniikka
y Lukupiirin voi järjestää myös hieman ennen tenttiä vähän
pienemmissä puitteissa.
y Kaikki lukevat koko alueen läpi ja se kerrataan yhdessä.
yhdessä
y Jokaiselle jaetaan kuitenkin oma vastuualue, joka on osattava
niin hyvin,
y , että voi korostaa tärkeimpiä
p ppointteja
j muille.
74
Lukutekniikka
y Voitte sopia keskenänne
keskenänne, miten jaatte tenttialueen osiin
osiin, ja
tehdä vain tiivistelmät näistä osioista.
y Nämä tiivistelmät jaatte keskenänne.
keskenänne
y Toisille pelkkien tiivistelmien käyttö tenttiin valmistautuessa
sopii, toisille ei
sopii
ei, mutta ainakin ne ovat hyvä tuki opiskeluun
kaikille.
75