Aikuisopiskelijan opas
Aikuisopiskelijan opas lukuvuosi 2015–2016 Sisältö Opiskelijalle 1. Stadin aikuisopisto.................................................................................. 5 Perustutkinnot........................................................................................................................5 Ammatti- ja erikoisammattitutkinnot.......................................................................................5 Oppisopimuskoulutus.............................................................................................................6 Työvoimakoulutus...................................................................................................................7 NAO – nuorten aikuisten osaamisohjelma ..............................................................................8 Aikuisten osaamisperustan vahvistamisen ohjelma..................................................................8 Henkilöstö- ja täydennyskoulutus............................................................................................8 2. Näyttötutkinnot....................................................................................... 9 Henkilökohtaistaminen.........................................................................................................10 Henkilökohtaistamista koskevan asiakirjan laatiminen.....................................................10 Henkilökohtaistamisen dokumentointi..................................................................................11 Henkilökohtaistaminen hakeutumisvaiheessa........................................................................12 Ratkaisuja soveltumattomuuteen – SORA-lainsäädäntö ..................................................13 Näyttötutkinnon suorittaminen.............................................................................................15 Tarvittavan ammattitaidon hankkiminen valmistavassa koulutuksessa....................................16 Arviointi................................................................................................................................17 Näyttötutkintoon valmistavan koulutuksen arviointi........................................................17 Valmistavan koulutuksen arviointi...................................................................................18 Tutkintotilaisuuden arviointi............................................................................................18 Näyttötutkinnon arvioinnin oikaisu.................................................................................19 Palaute.................................................................................................................................19 Näyttötutkintojärjestelmän käsitteitä.....................................................................................19 Pukuhuoneet ja pukukaapit..................................................................................................33 Ruokailu...............................................................................................................................33 Kirjasto.................................................................................................................................33 Kopiointi...............................................................................................................................34 Pysäköinti.............................................................................................................................34 Kansainvälisyys......................................................................................................................34 Opintojen keskeyttäminen ja koulusta eroaminen.................................................................35 7. Opiskelijan tukipalvelut.........................................................................36 Ryhmänohjaaja.....................................................................................................................36 Näyttötutkinnon vastuuhenkilö.............................................................................................36 Opinto-ohjaaja......................................................................................................................36 Erityisohjaus..........................................................................................................................37 Kuraattori.............................................................................................................................37 Terveydenhoitaja ja psykologi................................................................................................37 8 .Yhteystiedot..........................................................................................38 9. Hyödyllisiä linkkejä...............................................................................39 3. Opiskelun rahoitus.................................................................................24 4. Työhyvinvointi ja työturvallisuus..............................................................26 Järjestyssäännöt....................................................................................................................27 Vakuutusturva.......................................................................................................................27 Päihteet, tupakointi ja ilkivalta...............................................................................................28 5. Lukuvuonna 2015–2016 tarjottava koulutus ja tutkinnot................................29 6. Opiskelijana Stadin aikuisopistossa..........................................................31 ATK-tunnukset ja verkko-oppiminen.....................................................................................31 Opetukseen osallistuminen ja poissaolot...............................................................................31 Opintoihin liittyvät lomakkeet ja ilmoitukset..........................................................................32 Opiskelijalippu......................................................................................................................32 Opiskelijapalaute...................................................................................................................33 2 Aikuisopiskelijan opas 2015– 2016 stadinaikuisopisto.fi 3 Opiskelijalle 1. Stadin aikuisopisto Stadin aikuisopisto on ammatillinen oppilaitos, joka tarjoaa ammatillista aikuiskoulutusta, oppisopimuskoulutusta sekä yritys- ja työelämäpalveluja. Nuorten ammatillisesta koulutuksesta vastaa Stadin ammattiopisto. Tervetuloa Stadin aikuisopistoon tutkinnon suorittajaksi! Kädessäsi oleva Aikuisopiskelijan opas antaa sinulle kokonaiskuvan perus-, ammatti- tai erikoisammattitutkinnosta, jonka suoritat näyttötutkintona. Oppaasta löydät myös sinulle tärkeitä ohjeita ja yhteystietoja. Stadin aikuisopisto ja Stadin ammattiopisto muodostavat yhdessä Suomen suurimman toisen asteen ammatillisen oppilaitoksen, jossa opiskelee noin 15 000 opiskelijaa. Perustutkinnot Ammatillisessa perustutkinnossa osoitetaan ammattitaidon saavuttamisen edellyttävät tiedot ja taidot. Ammatilliseen perustutkintoon tarvittava osaaminen ja ammattitaito hankitaan usein tutkintoon valmistavassa koulutuksessa ja/tai työelämässä. Aikuisten ammatillisessa koulutuksessa osaaminen osoitetaan suorittamalla näyttötutkinto. Näyttötutkintona suoritettu ammatillinen perustutkinto antaa yleisen kelpoisuuden ammattikorkeakouluopintoihin sekä kelpoisuuden korkeakoulututkintoon johtaviin opintoihin sen mukaan kuin asianomainen korkeakoulu tai yliopisto niin päättää. Näyttötutkintona suoritetusta perustutkinnosta opiskelija maksaa tutkintomaksun 58 €. Ammatti- ja erikoisammattitutkinnot Ammattitutkinnossa osoitetaan alan ammattityöntekijältä edellytetty ammattitaito. Ammattitutkinto soveltuu jo työkokemusta hankkineelle osaamisen tunnustamiseen ja päivittämiseen tai ammattitaidon kehittämiseen. Se voi olla myös väylä uudessa ammatissa tarvittavan ammattitaidon osoittamiseen. 4 Aikuisopiskelijan opas 2015– 2016 stadinaikuisopisto.fi 5 Erikoisammattitutkinnossa osoitetaan alan vaativimpien työtehtävien hallinta. Erikoisammattitutkinto soveltuu hyvän ammattitaidon omaavalle osaamisen tunnustamiseen sekä osaamisen päivittämiseen ja vahvistamiseen. Näyttötutkintona suoritettu ammatti- tai erikoisammattitutkinto antaa yleisen kelpoisuuden ammattikorkeakouluopintoihin sekä kelpoisuuden korkeakoulututkintoon johtaviin opintoihin sen mukaan kuin asianomainen korkeakoulu tai yliopisto niin päättää. Ammatti- ja erikoisammattitutkintoihin sisältyy opintomaksu (vaihtelee tutkinnoittain) sekä näyttötutkintomaksu 58 €. Oppisopimuskoulutus Oppisopimuskoulutusta järjestetään yhteistyössä oppisopimustoimistojen, oppisopimuskeskusten ja työelämän kanssa. Lisätietoja oppisopimuksesta saat oman alueesi oppisopimustoimistosta www.hyvadiili.fi. Oppisopimuskoulutuksessa opiskellaan työpaikalla käytännön työtehtäviä tehden. Koulutus perustuu työnantajan ja työntekijän väliseen määräaikaiseen työsopimukseen. Työssä oppimista täydennetään tietopuolisilla opinnoilla oppilaitoksissa. Opiskelu ja tutkinnon suorittamisaika määräytyvät yksilöllisesti. Oppisopimuskoulutukseen on jatkuva haku ja opiskelun voi aloittaa mihin aikaan vuodesta tahansa. 6 Aikuisopiskelijan opas 2015– 2016 Oppisopimuskoulutus on joustava koulutusmuoto. Koulutuksen tavoitteena on ammatillinen tutkinto, jonkin tutkinnon osan suorittaminen tai työnantajan ja työntekijän erityistarpeista lähtevä lisäkoulutus. Koulutus soveltuu niin aikuisille kuin nuorillekin. Pääsääntöisesti opiskelija hankkii oppisopimuspaikan itse. Opiskelija saa työstään palkkaa. Tietopuolisen opiskelun ajalta opiskelija on oikeutettu joko palkkaan tai oppisopimusyksikön myöntämiin opintososiaalisiin etuihin. Näyttötutkinnosta opiskelija maksaa tutkintomaksun 58 €. Lisää tietoa www.stadinaikuisopisto.fi > oppisopimuskoulutus Työvoimakoulutus Työvoimapoliittinen aikuiskoulutus eli työvoimakoulutus on opiskelijoille maksutonta työ- ja elinkeinohallinnon rahoittamaa koulutusta, ja sen ajalta voidaan maksaa koulutustukea tai työmarkkinatukea sekä ylläpitokorvausta. Työvoimakoulutusta järjestetään yhteistyössä työvoima- ja elinkeinotoimis tojen kanssa. Tulevista koulutuksista kerrotaan työvoimahallinnon nettisivuilla osoitteessa: http://www.te-palvelut.fi/te/fi/tyonhakijalle/ ammatinvalinta_koulutus/tyovoimakoulutus/index.html. Työvoimakoulutukseen haetaan työ- ja elinkeinotoimiston kautta ja se myös valitsee myös valitsee opiskelijat. Työvoimakoulutus on suunniteltu ensisijaisesti työttömille työnhakijoille ja 20 vuotta täyttäneille henkilöille, joita työttömyys uhkaa. Henkilö voidaan valita koulutukseen alle 20-vuotiaana vain, jos ammatilliseen peruskoulutukseen osallistumisen tai työllistymisen edellytyksenä on perusopetuksen stadinaikuisopisto.fi 7 2. Näyttötutkinnot oppimäärän loppuun suorittaminen, lukio-opintojen täydentäminen tai muu valmentava koulutus. NAO – nuorten aikuisten osaamisohjelma Nuorten aikuisten osaamisohjelma eli NAO tarjoaa mahdollisuuden opiskella ammattiin ja parantaa työllistymismahdollisuuksiasi. Osaamisohjelma on tarkoitettu henkilölle, jolla ei ole peruskoulun jälkeistä tutkintoa ja on 20 – 29-vuotias. NAO auttaa opintojen alkuun ja antaa mahdollisuuden suorittaa myös koko tutkinnon. Opintopolkuja on valittavana moneen eri ammattiin. On myös mahdollista suorittaa tutkinto tai tutkinnon osia oppisopimuskoulutuksena. Aikuisten osaamisperustan vahvistamisen ohjelma Aikuisten osaamisperustan vahvistamisen ohjelma tarjoaa mahdollisuuden kouluttautumiseen henkilölle, joka on 30 - 50-vuotias ja vailla perusopetuksen oppimäärää tai perusasteen jälkeistä tutkintoa. On myös mahdollista suorittaa tutkinto tai tutkinnon osia oppisopimuskoulutuksena. Henkilöstö- ja täydennyskoulutus Tutkintoon johtavan koulutuksen lisäksi aikuisopisto tarjoaa yrityksille, yhteisöille ja yksityishenkilöille työelämän kehittämispalveluja erilaisten henkilöstö- ja täydennyskoulutusten, lyhytkoulutusten, korttikoulutusten sekä osaamispassien muodossa. Henkilöstö- ja täydennyskoulutus voidaan räätälöidä myös yrityksen henkilöstön osaamistarpeiden mukaisesti. Ammatillisella aikuiskoulutuksella tarkoitetaan ammattitaidon hankkimis tavasta riippumattomia, näyttötutkintoina suoritettavia ammatillisia perustutkintoja, ammattitutkintoja ja erikoisammattitutkintoja sekä niihin valmistavaa koulutusta ja muuta kuin näyttötutkintoon valmistavaa ammatillista lisäkoulutusta (laki ammatillisesta aikuiskoulutuksesta 21.8.1998/631). Lainsäädännössä korostetaan, että aikuisten näyttötutkinnoissa tulee erityisesti ottaa huomioon työelämän tarpeet. Näyttötutkinnot suunnitellaan ja järjestetään yhteistyössä työelämän kanssa. Näyttötutkintojärjestelmän tavoite on ylläpitää ja parantaa aikuisväestön ammatillista osaamista, antaa opiskelijoille valmiuksia itsenäisen ammatin harjoittamiseen, kehittää työelämää ja edistää työllisyyttä sekä tukea elinikäistä oppimista. Pääsääntöisesti ammatilliseen perustutkintoon, ammattitutkintoon ja erikoisammattitutkintoon tarvittava osaaminen ja ammattitaito hankitaan usein tutkintoon valmistavassa koulutuksessa ja/tai työelämässä ja ammattitaito osoitetaan tutkintotilaisuuksissa tutkinnon osittain. Tutkintojen suorittamisen lähtökohtana ovat valtakunnalliset tutkinnon perusteet, joissa on määritetty kunkin tutkinnon ammattitaitovaatimukset, arvioinnin kohteet ja kriteerit. Näyttötutkinnossa ammattitaito osoitetaan tutkinnon osittain. Näyttötutkinnot muodostuvat pakollisista osista sekä osaamisalan pakollisista ja/tai valinnaisista osista. Tutkintotodistuksen saaminen edellyttää tutkinnossa vaadittavien pakollisten ja valinnaisten osien hyväksyttyä suorittamista. Tutkinto on valmis, kun kaikki siihen kuuluvat tutkinnon osat on hyväksytysti suoritettu. Tutkinnon suorittaja voi halutessaan suorittaa vain osatutkinnon – yhden tai useampia tutkinnon osia. Henkilö, jolla on jo riittävä ammattitaito voi suorittaa näyttötutkinnon tai sen osan osallistumatta tutkintoon valmistavaan koulutukseen. 8 Aikuisopiskelijan opas 2015– 2016 stadinaikuisopisto.fi 9 Näyttötutkintojen järjestämisestä ja valvomisesta vastaavat eri alojen tutkintotoimikunnat. Tutkinnon järjestäjinä toimivat tutkintotilaisuuden järjestämisoikeuden saaneet oppilaitokset. Henkilökohtaistaminen Näyttötutkinnon henkilökohtaistaminen koskee näyttötutkintoon ja siihen valmistavaan koulutukseen hakeutumista, tutkinnon suorittamista ja tarvittavan ammattitaidon hankkimista (OPH:n määräys 43/011/2006, 1.3.2007, Valtioneuvoston asetus henkilökohtaistamisesta 1.8.2015). Henkilökohtaistamista ohjaa asiakaslähtöisyyden periaate. Henkilökohtaistaminen tarkoittaa näyttötutkinnon suorittajan ja näyttötutkintoon valmistavassa koulutuksessa olevan opiskelijan ohjaus-, neuvontaja tukitoimien asiakaslähtöistä suunnittelua ja toteutusta. Henkilökohtaistaminen dokumentoidaan henkilökohtaistamista koskevaan asiakirjaan. Henkilökohtaistaminen on kolmivaiheinen. • näyttötutkintoon ja siihen valmistavaan koulutukseen hakeutuminen (hakeutumisvaihe) • tutkinnon suorittaminen • tarvittavan ammattitaidon hankkiminen. Henkilökohtaistamista koskevan asiakirjan laatiminen Henkilökohtaistamista koskeva asiakirja muodostuu hakeutumisen, tutkinnon suorittamisen ja tarvittavan ammattitaidon hankkimisen (esim. valmistavan koulutuksen) suunnitelmasta. Henkilökohtaistamissuunnitelman lähtökohtana on aikaisempi osaaminen, joka voi olla koulutuksessa hankittua tai työkokemuksella tms. hankittua. Osaamista arvioidaan tutkinnon suorittajan toimittamien 10 Aikuisopiskelijan opas 2015– 2016 dokumenttien, henkilökohtaisen haastattelun ja käytännön työsuoritusten avulla. Osaamisen arvioinnin tavoitteena on tunnistaa aikaisemmin (esim. työssä) hankittu osaaminen. Samalla tutkinnon suorittaja saa perehdytyksen tutkinnon tai sen osan/osien ammattitaitovaatimuksiin, arvioinnin perusteisiin ja arviointikriteereihin sekä näyttötutkinnon suorittamiseen erilaisissa näyttöympäristöissä. Jokainen tutkinnon suorittaja laatii yhdessä ryhmän ohjaajan/tutkintovastaavan kanssa henkilökohtaisen suunnitelman tutkinnon suorittamisesta henkilökohtaistamista koskevan asiakirjan mukaisesti. Suunnitelmaan kirjataan näyttötutkinnon suorittajan toiveet ja odotukset tutkinnon osittain mm. tutkintotilaisuuden ajoituksesta, käytännön järjestelyistä sekä näyttöympäristöstä. Hakeutumisvaiheen osaamisen tunnistamisprosessin aikana laaditut arvioinnit, dokumentit ja havainnot ovat valmistavan koulutuksen ja tutkinnon suorittamisen suunnitelman pohjana. Suunnitelmaa tarkistetaan ja muutetaan tarvittaessa opintojen eri vaiheissa. Henkilökohtaistamisen dokumentointi Henkilökohtaistaminen dokumentoidaan näyttötutkintoon sen eri vaiheissa: valmistavaan koulutukseen hakeutuessa, tutkintoa suoritettaessa ja tarvittavaa ammattitaitoa hankittaessa. Dokumentointi kootaan henkilökohtaistamista koskevaksi asiakirjaksi. Tutkinnon suorittajan ja koulutuksen järjestäjän tulee allekirjoittaa asiakirja ja siihen mahdollisesti tehtävät muutokset. Tutkinnon suorittaja sitoutuu asiakirjan mukaisiin toimiin, ellei kyseisen asiakirjan sisältöä yhdessä muuteta. Henkilökohtaistamisen toteutumista arvioidaan tutkinnon suorittamisen ja tarvittavan ammattitaidon hankkimisen edetessä osapuolten keskenään sopimalla tavalla. Asiakirjaan ei sisällytetä viranomaisten toiminnan julkisuudesta annetussa laissa (261/1999) tarkoitettuja salassa pidettäviä tietoja. stadinaikuisopisto.fi 11 Henkilökohtaistaminen hakeutumisvaiheessa Hakeutumisvaiheessa selvitetään tutkinnon suorittajaksi hakeutuvan aikaisemmin hankittu osaaminen ja muut lähtökohdat, soveltuva tutkinto ja koulutustarve sekä mahdollinen ohjauksen ja tukitoimien tarve. Osaamisen tunnistamiseen käytetään alalle soveltuvia menetelmiä, asiakirjoja ja muita mahdollisia selvityksiä. Osaamisen tunnistamisen perusteella arvioidaan, voidaanko: • esittää osaamisen tunnustamista hakeutujan esittämien asiakirjojen • ohjataanko hakeutuja suoraan hänelle soveltuvan tutkinnon, tutkinnon osan tai osien suorittamiseen tai • ohjataanko hakeutuja tarvittavan ammattitaidon hankkimiseen. Hakeutumisvaiheessa henkilökohtaistamista koskevaan asiakirjaan merkitään seuraavat tiedot: 1) tutkinnon suorittajan nimi 2) suoritettava tutkinto ja noudatettavat tutkinnon perusteet, mahdollinen osaamisala ja tutkinnon osat 3) tutkinnon suorittajan aiemmin hankkima ja osoittama osaaminen 4) tiedot niistä tutkinnon osista, jotka on ilmoitettu tutkintotoimikunnalle, niiden liittämiseksi tutkintosuoritukseen 5) tiedot niistä tutkinnon osista, joiden tunnustamista koskeva esitys on tehty tutkintotoimikunnalle osaamisen tunnustamista varten 6) valmistavan koulutuksen ja muun tarvittavan ammattitaidon hankkimisen tarve sekä muut johtopäätökset 7) tarvittava ohjaus ja tuki 8) tarvittaessa opiskeluvalmiuksia parantavat opinnot 9) näyttötutkinnon järjestäjän nimi 10)tutkintotilaisuuksien ajankohdat, paikat ja sisältö 11)arvioijat tutkinnonosittain 12 Aikuisopiskelijan opas 2015– 2016 12)tarvittaessa erityisen tuen tarpeen mukaiset toimenpiteet tutkintotilaisuuksien järjestelyissä. Jos tutkinnon suorittaja osallistuu valmistavaan koulutukseen tai muuhun tarvittavan ammattitaidon hankkimiseen, henkilökohtaistamista koskevaan asiakirjaan merkitään myös: 1) tarvittavan ammattitaidon hankkimisen tavoitteet, sisällöt ja tavat 2) tarvittaessa erityisen tuen tarpeen mukaiset toimenpiteet valmistavan koulutuksen ja muun tarvittavan ammattitaidon hankkimisen aikana. Soveltumattomuus opiskeluun – SORA-lainsäädäntö Hakeutumisvaiheessa tulee huomioida Sora-lainsäädäntö (951/2011, 1032/2011), jossa on tarkennettu opiskelijaksi ottamisen edellytyksiä. Lainsäädäntö mahdollistaa opiskeluoikeuden peruuttamisen tilanteissa, joissa se on turvallisuusnäkökohtien vuoksi perusteltua. Tutkintokohtaisten terveydentilavaatimusten tavoitteena on edistää turvallisuutta näyttötutkintona suoritettavissa ammatti- ja erikoisammattitutkinnoissa sekä myöhemmin työelämässä. Käytännössä ne henkilöt, jotka eivät ole soveltuvia kyseisen alan ammatteihin voidaan jo opintojen aikana ohjata opiskelemaan jotain muuta heille paremmin sopivaa ammattia. Mikäli opintoihin hakeutuessa tai opintoja suoritettaessa tulee ilmi jokin joku SORA-peruste, koulutuksen järjestäjän tulee ryhtyä toimiin. Myös työssä oppimisen aikana esiin tulleet seikat tulee huomioida (esimerkiksi alaikäisten kanssa työskennellessä sosiaali- ja terveys alalla: rikostausta ote tulee toimittaa nähtäväksi opettajalle). stadinaikuisopisto.fi 13 SORA-säädökset koskevat esimerkiksi seuraaviin ammatteihin opiskelevia: •lähihoitaja •vartija • autonkuljettaja, linja-autonkuljettaja, yhdistelmäajoneuvonkuljettaja ja lentoasemahuoltaja •maarakennuskoneenkuljettaja •metsäkoneenkuljettaja •ympäristöhoitaja • laivasähköasentaja, vahtikonemestari ja vahtiperämies •hammaslaborantti • farmanomi ja lääketeknikko •hieroja Näyttötutkintoon valmistavassa koulutuksessa sovelletaan säännöksiä esteettömyydestä ja opiskelijaksi ottamisen edellytyksistä. Opiskelijaksi hakeutuvan terveydentilaan tai toimintakykyyn liittyvä seikka ei saa olla esteenä opiskelijaksi ottamiselle. Opiskelijaksi ei kuitenkaan voida ottaa henkilöä, oka ei terveydentilaltaan tai toimintakyvyltään kykene näyttötutkintoon valmistavaan koulutukseen kuuluviin käytännön tehtäviin tai työssä oppimiseen silloin, kun opintoihin sisältyy alaikäisen turvallisuutta, potilastai asiakasturvallisuutta tai liikenteen turvallisuutta koskevia vaatimuksia. Tietoa SORA-lainsäädännöstä sekä tutkintokohtaiset tarkemmat terveydentilavaatimukset löytyvät: http://www.oph.fi/download/ 139942_SoRaATeat_39_011_2011_B5.pdf Opetushallitus on uudistanut 1.8.2015 alkaen määräykset opiskelijan terveydentilaa koskevat vaatimuksista ammatillisissa perustutkinnoissa sekä ammatti- ja erikoisammattitutkinnoissa seuraavasti: 14 Aikuisopiskelijan opas 2015– 2016 • Opiskelijan terveydentilaa koskevat vaatimukset ammatillisissa perustutkinnoissa (Määräys 27/011/2015). http://www.oph.fi/ download/167903_Maarays_27_011_2015.pdf • Opiskelijan terveydentilaa koskevat vaatimukset ammatti- ja erikoisammattitutkinnoissa (Määräys 28/011/2015). http://www.oph.fi/ download/167909_Maarays_28_011_2015.pdf Näyttötutkinnon suorittaminen Näyttötutkinnon suorittamisen lähtökohtana on henkilökohtaistamista koskeva asiakirja. Henkilökohtaistetussa tutkinnon suorittamisessa noudatetaan aina tutkinnon perusteissa määriteltyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteerejä sekä ammattitaidon osoittamistapoja. Tutkintotilaisuuksien aikataulut ja käytännön järjestelyt suunnitellaan mahdollisimman hyvin tutkintoa suorittavien tilanteisiin sopiviksi. Tutkintokielenä Stadin aikuisopiston järjestämissä tutkinnoissa on suomi. Tutkinnon suorittajan lukemiseen, kirjoittamiseen tms. liittyvät ammattitaidon osoittamista vaikeuttavat seikat otetaan huomioon näyttötutkintojen toteutuksessa. Mahdolliset erityisjärjestelyt eivät vaikuta arviointitulokseen. Ammattitaitovaatimukset ovat samat kaikille tutkinnon suorittajille. Näyttötutkinnot suoritetaan pääasiassa työpaikoilla, aidoissa työtehtävissä. stadinaikuisopisto.fi 15 Tutkintosuoritus tarkoittaa tutkinnon suorittajan tutkintotilaisuudessa antamaa osoitusta tutkinnon perusteissa vaadittavasta ammattitaidosta, jonka arvioivat kolmikantaisesti työelämän (työnantaja+ työntekijä) ja opetusalan asiantuntijat. Valmistavan koulutuksen henkilökohtaistamissuunnitelmaan kirjataan mm. • tarvittavan ammattitaidon hankkimisen tavoitteet, sisällöt ja tavat • mahdollisen erityisen tuen tarpeen mukaiset toimenpiteet valmistavan koulutuksen ja muun tarvittavan ammattitaidon hankkimisen aikana Tutkinnon suorittamisen henkilökohtaistamisuunnitelmaan kirjataan mm. • tutkintotilaisuuksien ajankohdat ja paikat • arvioijat tutkinnon osittain • mahdollisen erityisen tuen tarpeen mukaiset toimenpiteet tutkintotilaisuuksien järjestelyissä. Tarvittavan ammattitaidon henkilökohtaistamisessa huomioidaan SORAlainsäädännön vaatimukset. Tarvittavan ammattitaidon hankkiminen valmistavassa koulutuksessa Tarvittavan ammattitaidon hankkimisen suunnittelussa ja toteutuksessa otetaan huomioon opiskelijan elämäntilanne, aikaisemmin hankittu osaaminen, todetut oppimistarpeet ja työssä oppimisen mahdollisuudet. Henkilökohtaistamisessa suunnitellaan yhdessä opiskelijalle soveltuvat opiskelu- ja arviointimenetelmät sekä ohjaustoimet. Henkilökohtainen valmistavan koulutuksen suunnitelma on selvitys suoritettavista opinnoista, ammattitaidosta, yksilöllisistä tavoitteista ja keinoista sekä tukitoimista opintojen aikana. Suunnitelmien avulla voit seurata ammatillista kasvuasi ja arvioida omia suorituksiasi suhteessa päämääriisi ja odotuksiisi. Tutkinnon suorittajat käyvät ryhmänohjaajan ja/tai opinto-ohjaajan kanssa ryhmä- ja yksilö keskusteluja tavoitteistaan, arvioinnista ja opintojen etenemisestä. 16 Aikuisopiskelijan opas 2015– 2016 Arviointi Näyttötutkintoon valmistavan koulutuksen arviointi Opiskelijan arvioinnilla pyritään ohjaamaan ja kannustamaan opiskelua sekä kehittämään opiskelijan edellytyksiä itsearviointiin. Arvioinnin tulee tukea opiskelijan myönteisen minäkuvan kehittymistä ja kasvua ammattiihmisenä. Arvioinnin tulee opiskelijan ohjauksen lisäksi kertoa opiskelijan osaamisesta opettajille, työnantajille ja jatko-opintoihin pyrkimistä varten. Arvioinnin tulee olla laadullista eli opiskelijan osaamista on verrattava valmistavan koulutuksen opintotulkin tavoitteisiin ja tutkinnon perusteiden pohjalta laadittuihin arviointikriteereihin. Kaikki tutkinnon henkilökohtaistamisen mukaiset valmistavan koulutuksen opinnot tulee suorittaa. Opinnot on suoritettu hyväksytysti, mikäli tutkinnon suorittaja osallistuu säännöllisesti opetukseen sekä suorittaa annetut tehtävät. Opiskelijan arvioinnista päättävät opetuksesta vastaava opettaja tai opettajat yhdessä. Opiskelija osallistuu arviontiin tekemällä itsearvioinnin. Suoritetut opinnot merkitään stadinaikuisopisto.fi 17 opintosuoritusotteeseen, josta opiskelija saa kopion tarvittaessa ja opintojensa lopussa. Opiskelija saa tutkintoon valmistavasta koulutuksesta osallistumistodistuksen, kun kaikki tutkintoon kuuluvat opinnot on hyväksytysti suoritettu. Osallistumistodistuksen liitteenä on opintosuoritusote. Oppisopimuskoulutuksessa opiskelijan opintosuoritukset ja osaaminen arvioidaan sekä työpaikalla tapahtuvan koulutuksen osalta että tietopuolisissa opinnoissa. Oppisopimusopiskelijoille osallistumistodistuksen tekee oppisopimustoimisto. Valmistavan koulutuksen arvioinnin oikaisu Valmistavan koulutuksen opintokokonaisuuden/opintojakson arviointiin tyytymätön opiskelija voi pyytää siihen suullisesti tai kirjallisesti oikaisua arvioinnin suorittaneelta opettajalta tai muulta arvioinnista päätöksentehneeltä henkilöltä. Oikaisupyynnön vastaanottaja tekee pyynnöstä päivätyn kirjauksen. Oikaisupyyntö on tehtävä 14 päivän kuluessa siitä, kun opiskelijalla on ollut tilaisuus saada arvioinnin tulokset sekä arviointiperusteiden soveltaminen omalta kohdaltaan tietoonsa. Tällöin arvioinnin oikeellisuudesta päättävät opettaneet opettajat ja rehtori yhdessä. Tutkintotilaisuuden arviointi Näyttötutkinto suoritetaan ja arvioidaan tutkinnon osittain. Tutkinnon perusteissa määritellään tutkinnon osat, arviointikohteet ja arviointikriteerit. Ammatilliset perustutkinnot arvioidaan arvosanoilla tyydyttävä (T1), hyvä (H2) tai kiitettävä (K3). Ammatti- ja erikoisammattitutkinnot arvioidaan näyttötutkinnossa arvosanoilla hyväksytty tai hylätty. Tutkintotodistuksen myöntää tutkintotoimikunta. Tutkintotodistus edellyttää tutkinnon kaikkien osien hyväksyttyä suorittamista. Hyväksytysti suoritetusta tutkinnon osasta/osista suorittaja saa halutessaan osatutkintotodistuksen. 18 Aikuisopiskelijan opas 2015– 2016 Näyttötutkintoa arvioi kolmikantainen arviointiryhmä (työnantajien-, työntekijöiden- ja opettajien edustajat). Tutkintotoimikunta päättää näyttötutkinnon arvioinnin. Hylätty tutkinnon osa voidaan uusia. Näyttötutkintoon ilmoittautuneen on esitettävä lääkärintodistus tai muu hyväksyttävä todistus, jos hän jää pois tutkintotilaisuudesta. Näyttötutkinnon arvioinnin oikaisu Tutkinnon suorittajalla on oikeus saada tieto arviointiperusteiden soveltamisesta opinto- ja tutkintosuoritukseensa. Näyttötutkinnon ja sen osan arvioinnin oikaisemisesta päättää tutkintotoimikunta, jolle oikaisupyyntö on tehtävä 14 päivän kuluessa siitä ajankohdasta, jolloin tutkinnon suorittajalla on ollut tilaisuus saada arvioinnin tulokset sekä arviointiperusteiden soveltaminen omalta kohdaltaan tietoonsa (sovelletaan lakia ammatillisesta koulutuksesta 630/1998, 44a§, muutettu 15.7.2005 /602, 25c§). Palaute Opiskelijat antavat palautteen internetissä. Näyttötutkintojen palaute annetaan AIPAL-palautejärjestelmässä. Saat AIPAL-osoitteen ja tunnukset ryhmänohjaajaltasi. Työvoimakoulutuksen palaute löytyy osoitteesta https://asiointi.mol.fi/opal. Näyttötutkintojärjestelmän käsitteitä Ammatillinen koulutus – Ammatillisella koulutuksella tarkoitetaan ammattitaidon hankkimistavasta riippumattomia, näyttötutkintoina suoritettavia perustutkintoja, ammattitutkintoja ja erikoisammattitutkintoja samoin kuin niihin valmistavaa koulutusta sekä muuta kuin näyttötutkintoon valmistavaa koulutusta. stadinaikuisopisto.fi 19 Ammattikirja – Opetushallituksen hyväksymä ammattikirja, johon tehty merkintä näyttötutkinnosta, on tutkintotodistukseen rinnastettava todistus näyttötutkinnon suorittamisesta. Ammattitutkintostipendi – Koulutusrahaston myöntämä stipendi ammatillisen perustutkinnon, ammattitutkinnon tai erikoisammattitutkinnon näyttötutkintona suorittaneelle. Lisätietoja: www.koulutusrahasto.fi Arvioija – Ammattitaidon osoittamista eli tutkintosuoritusta arvioiva h enkilö. Henkilökohtaistaminen – Koulutuksen järjestäjälle asetettu velvoite tarjota aikuisille asiakaslähtöisesti suunniteltua ja toteutettua neuvontaa, ohjausta sekä muita yhteisesti sovittavia tukimuotoja ja palveluja. Ne auttavat tutkintoon ja siihen valmistavaan koulutukseen hakeutumisessa, tutkinnon suorittamisessa ja tarvittavan ammattitaidon hankkimisessa (esim. valmistavassa koulutuksessa). Henkilökohtaistamista koskeva asiakirja – Asiakirja, johon dokumentoidaan näyttötutkintoon ja siihen valmistavaan koulutukseen hakeutuminen, tutkinnon suorittaminen sekä tarvittavan ammattitaidon hankkiminen. Kolmikanta – Kolmikantainen edustus näyttötutkintojärjestelmässätarkoittaa työnantajien, työntekijöiden ja opettajien edustusta näyttötutkinto prosessin eri vaiheiden toteutuksessa sekä edustusta tutkintotoimikunnassa. Koulutustoimikunta – Ammatillisesti suuntautuneen koulutuksen kehittämisen asiantuntijaelin, jonka opetusministeriö asettaa edistämään koulutuksen ja työelämän vuorovaikutusta. Kunniakirja – Näyttötutkinnon järjestäjän Opetushallituksesta tilaama kunniakirja näyttötutkinnon suorittaneelle. Näyttötutkinto – ks. tutkintosuoritus ja tutkintotilaisuus. Näyttötutkinnon järjestäjä – Koulutuksen järjestäjä tai muu yhteisö tai säätiö, joka on tehnyt tutkintotoimikunnan kanssa tiettyä tutkintoa koskevan järjestämissopimuksen. 20 Aikuisopiskelijan opas 2015– 2016 stadinaikuisopisto.fi 21 Näyttötutkinnon järjestämissopimus – Tutkintotoimikunnan tekemä sopimus koulutuksen järjestäjän tai muun yhteisön tai säätiön kanssa näyttötutkintojen järjestämisestä. Näyttötutkinnon suorittaja (tutkinnon suorittaja) – Näyttötutkintoa tekevä henkilö. Näyttötutkinnon osan suorittaja – Henkilö, joka suorittaa yhden tai useampia tutkinnon osia, mutta ei koko tutkintoa. Näyttötutkinnon perusteet – Asiakirja, jossa määritellään tutkinnon osat, ammattitaitovaatimukset, arvioinnin kohteet ja kriteerit sekä ammattitaidon osoittamistavat sekä mahdollinen osaamisala. Tutkinnon perusteista päättää opetushallitus. Osaamisen tunnistaminen – Menettely, jossa tutkinnon suorittajan aiemmin hankkima osaaminen selvitetään alalle soveltuvin menetelmin näyttötutkintoon ja siihen valmistavaan koulutukseen hakeutumisen henkilökohtaistamisvaiheessa. suorittajan sitä pyytäessä. Näyttötutkinnon järjestäjä vastaa allekirjoitettujen todistusten kopioiden pysyvästä säilyttämisestä. Tutkinnon järjestäjä – Ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain (631/1998, 7 § 3 mom) mukainen koulutuksen järjestäjä tai muu yhteisö ja säätiö, joka on tehnyt tutkintotoimikunnan kanssa tutkintoa koskevan järjestämissopimuksen. Tutkinnon osa – Tutkinnon osa muodostaa ammatin osa-alueen, joka voidaan erottaa luonnollisesta työprosessista itsenäiseksi arvioitavaksi kokonaisuudeksi. Tutkinnon perusteet – Opetushallituksen antama määräys, jossa määritellään tutkinnon osat, ammattitaitovaatimukset, arvioinnin kohteet ja kriteerit sekä ammattitaidon osoittamistavat ja mahdolliset osaamisalat. Tutkintotoimikunta – Opetushallituksen asettama, työnantajia, työntekijöitä, opettajia ja ammatinharjoittajia edustava luottamuselin (L 631/1998, 7 §). Tutkintotoimikunnat mm. valvovat tutkintojen järjestämistä ja antavat tutkintotodistukset. Osaamisen tunnustaminen –Tutkintotoimikunnan tekemä päätös siitä, että tutkinnon suorittajalla on tutkinnon perusteissa vaadittu ammattitaito, ja hänelle voidaan antaa tutkintotodistus tai todistus tutkinnon osan tai osien suorittamisesta. Todistus tutkinnon osan suorittamisesta – Todistus ammatillisen perustutkinnon, ammattitutkinnon tai erikoisammattitutkinnon osan tai osien suorittamisesta. Todistuksen antaa tutkintotoimikunta tutkinnon 22 Aikuisopiskelijan opas 2015– 2016 stadinaikuisopisto.fi 23 3. Opiskelun rahoitus Aikuisopiskelija voi rahoittaa ammatillisia opintojaan mm. opintotuella, aikuiskoulutustuella sekä joissain tapauksissa työttömän omaehtoisen koulutuksen tuella. Opintotukea haetaan Kelalta, aikuiskoulutustukea Koulutusrahastolta ja työttömän omaehtoista tukea työ- ja elinkeinotoimistosta. Pitkäaikaisessa työ- tai virkasuhteessa olevalle myös vuorotteluvapaaseen kuuluva vuorottelukorvaus on mahdollinen. Lisätietoja: www.kela.fi www.koulutusrahasto.fi www.ytj.fi www.te-palvelut.fi www.opintopolku.fi 24 Aikuisopiskelijan opas 2015– 2016 stadinaikuisopisto.fi 25 4. Työhyvinvointi ja työturvallisuus Turvallinen ja viihtyisä opiskeluympäristö saadaan aikaan kaikkien oppilaitosyhteisössä toimivien henkilöiden yhteistyöllä. Tätä varten on olemassa tarpeellisia käytännön järjestelyjä ja asianmukaista käyttäytymistä koskevia määräyksiä. Hyvinvointialoilla (mm. lähihoitajakoulutus) opiskelevien on perehdyttävä ennen työssäoppimisen aloittamista ohjeeseen, miten toimia verialtistustilanteessa. http://www.hel.fi/hki/ammatillinen/fi/Aikuiskoulutus/ Tutkinnot Ennalta ehkäisevä turvallisuuskulttuuri luodaan liittämällä työturvallisuusasiat osaksi opetusta. Samalla kun opitaan tekemään, opitaan tekemään turvallisesti. Työturvallisuus on tietoa ja taitoa työperäisten terveyshaittojen ennaltaehkäisemiseksi ja sen tavoitteena on yrityksen tai organisaation työntekijöiden fyysisen, psyykkisen ja sosiaalisen hyvinvoinnin turvaaminen. Työturvallisuutta ohjaa Työturvallisuuslaki (738/2002). Järjestyssäännöt Helsingin kaupungin ammatillisissa oppilaitoksissa on yhteiset järjestyssäännöt. Sääntöjen noudattaminen takaa jokaiselle turvallisen työ- ja opiskeluympäristön sekä edistää työhyvinvointia. Järjestyssääntöjen tavoitteet ja sisällöt käsitellään yhdessä opintojen alussa. Järjestyssääntörikkomukset käsitellään ammatillisesta koulutuksesta annettujen säädösten ja Helsingin kaupungin opetustoimen johtosäännön periaatteiden mukaisesti. Opiskelijan on tärkeää ymmärtää, millaisia riskejä työoloista, työmenetelmistä, työasennoista, työssä käytettävistä koneista ja aineista saattaa aiheutua omalle ja muiden henkilöiden turvallisuudelle, sekä tuntea tärkeimmät menetelmät, joilla näitä riskejä voidaan ehkäistä. Oppilaitoksessa ammattitaidon opiskelussa otetaan huomioon ammatin keskeiset osaamisalueet, työnteon ergonomia ja keskeinen lainsäädäntö. Näin varmistetaan, että opiskelija on perehtynyt työhön ja osaa noudattaa työsuojelu- ja turvallisuusohjeita ja -määräyksiä. Oppilaitoksen lähiopetuksessa, opetukseen liittyvässä asiakaspalvelussa ja harjoitustöissä noudatetaan työelämän sääntöjä ja käyttäytymistapoja. Työturvallisuuslaki velvoittaa työnantajan perehdyttämään työntekijät työhön sekä työhön liittyviin turvallisuuskysymyksiin. Työssä oppijan perehdyttämiseen on kiinnitettävä erityistä huomiota ja työtehtävät on opastettava opiskelijalle niin, että hän ymmärtää asiat myös työturvallisuuden kannalta. Oppilaitoksen ohjaava opettaja ohjaa työssä oppimispaikkaa asiassa. Opiskelija puolestaan sitoutuu noudattamaa työpaikalla annettuja määräyksiä ja ohjeita. 26 Aikuisopiskelijan opas 2015– 2016 Vakuutusturva Kaikki tutkintoon valmistavan koulutuksen opiskelijat on vakuutettu koulu- ja opiskelutapaturmien varalta. Koulu- ja opiskelijatapaturmat korvataan tapaturmavakuutuksen perusteella edellyttäen, että tapaturma on sattunut oppilaitoksen oppitunnilla, työssä oppimisen aikana tai opetussuunnitelmaan liittyvällä opintokäynnillä tai koulumatkalla. Koulumatkalla vakuutus on voimassa vain, mikäli matka on tapahtunut viivytyksettä ja suorinta tavanomaista tietä. Vakuutus on myös voimassa ulkomaille suuntautuvien opintomatkojen ja työssä oppimisjaksojen aikana. Opiskelija voi käyttää tapaturmansa hoitoon vain julkista terveydenhoitopalvelua tai kouluterveydenhuoltoa. Tapaturman sattuessa ole välittömästi yhteydessä ryhmänohjaajaasi tai muuhun oppilaitoksen henkilökuntaan. stadinaikuisopisto.fi 27 5.Lukuvuonna 2015–2016 tarjottava koulutus ja tutkinnot Päihteet, tupakointi ja ilkivalta Päihtyneenä esiintyminen ja päihteiden käyttö tai hallussapito oppilaitok sessa tai sen alueella on ehdottomasti kielletty. Päihteiden käyttö on työturvallisuusriski. Ilmoita aikuisopiston alueella havaitsemastasi päihteiden käytöstä tai välityksestä opettajalle, koulutuspäällikölle tai apulaisrehtorille. Vakuutusturva ei ulotu tapaturmiin, jotka ovat tapahtuneet päihteiden vaikutuksen alaisena. Stadin aikuisopisto ja Stadin ammattiopisto ovat savuttomia oppilaitoksia, mikä mahdollistaa oppimisen ja työskentelyn terveellisessä ja turvallisessa ympäristössä. Tupakointi (myös sähkötupakointi) on ammattiopiston alueella ja opiskeluun liittyvissä tilanteissa kielletty. Tupakointikielto perustuu tupakkalakiin ja koskee kaikkia aikuis- ja ammattiopistossa opiskelevia ja työskenteleviä. Stadin aikuisopistossa sinulla on monipuolisia ja joustavia mahdollisuuksia uuden ammatin opiskeluun ja ammatillisen osaamisen päivittämiseen. Sinulla on valittavanasi on lähes 50 eri perus-, ammatti-ja erikoisammattitutkintoa. Oppisopimuskoulutus on hyvä vaihtoehto sinulle, joka haluat opiskella työelämälähtöisesti ammattitaitoisen työntekijän ohjaamana. Työssä oppimista täydennät opinnoilla oppilaitoksessa. Oppisopimuksella voit suorittaa lähes kaikki tutkinnot, joita on mahdollista opiskella ammatillisessa koulutuksessa. Koulutustarjonta löytyy stadinaikuisopisto.fi > Alkava koulutus ja hakeminen > Aikuiskoulutuskalenteri Ilkivallasta koituvat kustannukset maksaa vahingonaiheuttaja. Ilkivallasta ilmoitetaan kouluisännille. 28 Aikuisopiskelijan opas 2015– 2016 stadinaikuisopisto.fi 29 6. Opiskelijana Stadin aikuisopistossa ATK-tunnukset ja verkko-oppiminen Saat käyttäjätunnukset ryhmänohjaajalta tai opintotoimistosta sen auki oloaikoina. Tunnukset voi saada sen jälkeen, kun opiskelijat on kirjattu opiskelijahallintojärjestelmään (WinhaAikuiskoulutus tai WinhaPro). Sama atk-tunnus käy myös Fronter-oppimisympäristöön kirjautumiseen. Fronter on etä- ja lähiopetuksen sähköinen työväline. Oppimisympäristön käyttöön perehdytään opiskelun alussa. Sähköpostiin kirjaudutaan osoitteessa www.outlook.com/stadinao.fi Fronter-oppimisalusta löytyy osoitteesta https://fronter.com/helsinki Opetukseen osallistuminen ja poissaolot Tutkinnon suorittajalta edellytetään läsnäoloa ja osallistumista valmistavan koulutuksen opetukseen niissä opinnoissa, joihin hän on henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassaan sitoutunut. Tutkinnon suorittajan on osallistuttava näyttötutkintoon henkilökohtaisen tutkintosuunnitelmansa mukaisesti. Poissaoloissa noudatetaan työelämän toimintatapoja. Sairastumisen tai muun ennalta-arvaamattoman pakottavan syyn aiheut tamasta poissaolosta valmistavan koulutuksen osalta on ilmoitettava opettajalle tai ryhmänohjaajalle. Poissaolosta työssäoppimispaikalta on ilmoitettava sekä työpaikalle että oppilaitoksen ohjaavalle opettajalle tai ryhmänohjaajalle. Tutkintotilaisuuteen ilmoittautuneen on ilmoitettava asiasta viipymättä tutkintovastaavalle ja esitettävä tutkinnosta pois jäämisestään lääkärintodistus tai muu hyväksyttävä todistus. Poissaolot • Opiskelijalla on velvollisuus selvittää itse, mitä on opiskeltu hänen poissa ollessaan. 30 Aikuisopiskelijan opas 2015– 2016 stadinaikuisopisto.fi 31 • Opiskelija sopii teemaa/opintojaksoa opettaneen opettajan tai ryhmänohjaajan kanssa, miten hankkii poissaolojen vuoksi oppimatta jääneet taidot. • Sairauden aiheuttamissa pitkissä poissaoloissa opiskelija laatii yhdessä ryhmänohjaajan kanssa suunnitelman puuttuvan osaamisen saavuttamiseksi henkilökohtaistamiskeskustelussa. • Mikäli opiskelija ei ole suorittanut saamiinsa tukiin oikeuttavia opintoviikkoja/tuntimäärää ilman pätevää syytä, oppilaitos on velvollinen ilmoittamaan asiasta tukiviranomaisille ja tuki lakkaa. • Tutkintotilaisuuteen ilmoittautuneen tutkinnon suorittajan on esitettävä poissaolosta lääkärintodistus tai muu hyväksyttävä todistus. Opintoihin liittyvät lomakkeet ja ilmoitukset Opintotoimiston aukioloajoista ilmoitetaan toimipaikkojen infopisteissä. Opintotoimistoon tai opintosihteerille tehdään henkilötietoilmoitukset sekä ilmoitukset osoite-, nimi-, puhelinnumero- ja kotikuntamuutoksista. Opintotoimistosta saat tarvittavia lomakkeita ja todistuksia, muun muassa opintotodistuksen sekä opintotukilomakkeet. Opiskelijalippu Alle 30-vuotias päätoiminen aikuisopiskelija voi saada YTV-alueen alennus lipun. Tarkemmat tiedot edellytyksistä alennuslipun saamiseksi saa opinto toimistosta Yli 30-vuotiaalta päätoimiselta opiskelijalta alennuslipun saaminen edellyttää myönteistä Kelan opintotukipäätöstä. Hakulomakkeita saa opintotoimiston infopisteestä. Kysy matkaetuihin/opiskelijaetuihin liittyvistä asioista opintosihteeriltä. Saat tietoa myös verkosta mm. www.hsl.fi > liput- ja hinnat > alennusliput > opiskelijat, www.kela.fi > koulumatkatuki 32 Aikuisopiskelijan opas 2015– 2016 Opiskelijapalaute Opiskelijat antavat palautteen internetissä toimivassa palautejärjestelmässä. Palautteen avulla oppilaitos voi kehittää toimintaansa. Välipalautetta pyydetään koulutuksen alkuvaiheen jälkeen ja koulutuksen puolivälissä. Loppupalaute pyydetään koulutuksen lopussa. Näyttötutkintojen palaute annetaan AIPAL-palautejärjestelmässä. Saat AIPAL-tunnukset ja ohjeet palautteen antamiseen ryhmänohjaajaltasi. Työvoimakoulutuksen palaute löytyy osoitteesta https://asiointi.mol.fi/opal Pukuhuoneet/pukukaapit Työasua tarvitsevat opiskelijat saavat käyttöönsä pukukaapin. Pukukaappien vastaanottamisesta ja luovuttamisesta ohjeistetaan toimipaikkakohtaisesti. Käyttäjät vastaavat itse pukuhuoneiden/pukukaappien järjestyksestä. Rahan tai muun arvotavaran säilyttäminen pukukaapeissa ei ole suositeltavaa. Ruokailu Perustutkintomuotoisessa aikuiskoulutuksessa opiskelevilla on maksuton ruokailumahdollisuus. Ammatti- ja erikoisammattitutkinnoissa sekä oppisopimuskoulutuksessa opiskelevilla on mahdollisuus maksulliseen opiskelijahintaiseen ruokailuun. Työ- ja elinkeinohallinnon rahoittamat (työvoimapoliittinen koulutus) opiskelijat sekä oppisopimusopiskelijat maksavat ruokansa itse. He ovat oikeutettuja opiskelijahintaiseen ruokailuun. Kirjasto Osassa toimipaikkoja on kirjasto. Kirjaston tavoitteena on tukea opiskelijoiden ja henkilökunnan oppimista, opetusta ja tiedonhallintaa. Kirjastojen kokoelmat koostuvat ammatti- ja oppikirjoista sekä haku- ja sanakirjoista. stadinaikuisopisto.fi 33 Uusinta tietoa löytyy aikakausi- ja ammattilehdistä, joita kirjastoihin tulee runsaasti. Kirjastoissa on käytettävissä tietokoneita tiedonhakua ja itsenäistä opiskelua varten. Kirjastojen aukioloajat ja puhelinnumerot löydät oppilaitoksen ilmoitustauluilta ja verkosta http://www.hel.fi/hki/ammatillinen/fi/Opiskelijainfo/ Kirjasto. Kopiointi Kopiointiin ja monistamiseen on toimipaikkakohtaiset ohjeet, jotka annetaan tutkinnon suorittajalle koulutuksen alussa. Pysäköinti Tutkinnon suorittajilla ei ole mahdollisuutta pysäköidä oppilaitoksen pihoilla. Opintojen keskeyttäminen ja koulusta eroaminen Tutkinnon suorittajalla on sairauden, raskauden tai asevelvollisuuden vuoksi tai muusta pakottavasta syystä oikeus valmistavan koulutuksen tilapäiseen keskeytykseen. Mikäli harkitset valmistavan koulutuksen keskeyttämistä tai oppilaitoksesta eroamista, keskustele asiasta ensisijaisesti ryhmänohjaajan kanssa. Mikäli opintosi tai tutkintosi suorittaminen keskeytyy tai päätät erota, toimi näin: • ota yhteyttä ensisijaisesti ryhmänohjaajaan ja täytä keskeyttämisanomus tai eroilmoitus aina kirjallisesti • luovuta oppilaitoksen oppimateriaalit, työvälineet ja avaimet ja kirjastoaineistot ryhmänohjaajalle. Mikäli koulun omaisuutta on kadonnut, olet velvollinen korvaamaan sen. Kansainvälisyys Kansainvälisyys on osa aikuisopiston toimintaa. Tutkinnon suorittajalla on mahdollisuus lähteä ulkomaille vaihtoon ja esimerkiksi työssäoppimisjaksolle. Oma aktiivisuus vie pitkälle ja usein kansainväliseen vaihtoon tai harjoitteluun haluavat hankkivat tietoa ja harjoittelupaikan itse. Oppilaitoksella on myös yhteistyökumppaneita mm. Pohjoismaissa, Isossa-Britanniassa, Hollannissa, Saksassa, Ranskassa, Espanjassa, Irlannissa, Virossa, Sloveniassa, Itävallassa, Venäjällä ja Kiinassa. Jos olet kiinnostunut kansainvälisestä vaihdosta tai harjoittelusta, ensimmäinen kontaktisi asiassa on ryhmänohjaajasi. 34 Aikuisopiskelijan opas 2015– 2016 stadinaikuisopisto.fi 35 7. Opiskelijan tukipalvelut Ryhmänohjaaja Ryhmänohjaaja on opettaja, jonka tehtävänä on perehdyttää tutkinnon suorittaja opiskeltavaan ammattiin, tutkinnon suorittamiseen sekä oppilaitokseen ja opiskeluun. Ryhmänohjaaja ohjaa suorittajaa näyttötutkinnon henkilökohtaistamista koskevan asiakirjan / henkilökohtaistamissuunnitelman tekemisessä ja tutkintoon valmistavan koulutuksen opiskelusuunnitelman tekemisessä. Ryhmänohjaaja tiedottaa opiskelijoille tapahtumista ja toiminnasta. Hän myös seuraa ryhmänsä opiskelijoiden opiskelua, opintojen edistymistä, osaamisen kehittymistä ja opintosuorituksia. Näyttötutkinnon vastuuhenkilö Näyttötutkinnon ohjauksesta vastaa alakohtaisesti joko ryhmänohjaaja tai tutkinnon vastuuhenkilö (voi olla sama henkilö). Oppilaitoksen tutkinto tilaisuuksiin nimetään tutkintovastaava tai näyttötutkintomestari (tutkinnon vastuuhenkilö), joka vastaa tutkintotilaisuuksien infotilaisuuksista, tutkinto tilaisuuksien järjestämisestä, arvioijien perehdyttämisestä sekä yhteistyöstä alakohtaisen tutkintotoimikunnan kanssa. Yrityksessä järjestettävissä tutkintotilaisuuksissa ryhmänohjaaja hoitaa usein edellä esitetyt näyttö tutkintomestarin tehtävät. Opinto-ohjaaja Opinto-ohjauksen tavoitteena on tukea opiskelijaa tutkinnon suorittamisessa ja siihen valmistavan koulutuksen opinnoissa. Stadin aikuisopistossa on yksi opinto-ohjaaja. Opinto-ohjaaja osallistuu jatko-opintoihin liittyvien infotilaisuuksien järjestämiseen. Opinto-ohjaaja järjestää toimialoittain infoja myös liittyen liittyen mm. opintotuki- ja -matka-asioihin. Opinto-ohjaajaan ollaan yhteydessä, kun on kysymys keskeytykseltä opintoihin palaamisesta tai oppilaitossiirtoihin liittyvien mahdollisuuksien selvittämisessä. 36 Aikuisopiskelijan opas 2015– 2016 Erityisohjaus Jos sinulla on vaikeuksia suoriutua opinnoistasi, voit saada ohjausta opiskeluusi henkilökohtaistetusti. Ongelmien syinä voivat olla esimerkiksi lukivaikeudet, hahmotusvaikeudet, muut oppimisvaikeudet, vamma tai sairaus tai muut opiskelua hankaloittavat seikat. Mikäli tarvitset erityistä ohjausta opintoihin, sinulle laaditaan henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma (HOJKS). Suunnitelman perustana ovat suoritettavan tutkintosi tavoitteet. Tarvittaessa tavoitteita muutetaan sinun edellytystesi mukaan. Kuraattori Kuraattori tukee sinua asumiseen, toimeentuloon, opiskeluun sekä erilaisiin muuttuviin ja vaikeisiin elämäntilanteisiin liittyvissä asioissa. Ota yhteyttä kuraattoriin erityisesti silloin, jos harkitset opintojesi keskeyttämistä. Keskustelut kuraattorin kanssa ovat luottamuksellisia. Selvitä oman alueesi kuraattori ryhmänohjaajalta. Terveydenhoitaja ja psykologi Opiskelijahuollon palveluita tarjoavat Opiskelijahuollon palveluita tarjoavat kuraattorin lisäksi terveydenhoitaja ja psykologi. Selvitä omalta ryhmänohjaajalta tarkemmat tiedot. stadinaikuisopisto.fi 37 8. Yhteystiedot ARABIA Muotoilijankatu 3, 00560 Helsinki HAAGA Ilkantie 3, 00400 Helsinki HERTTONIEMI Abraham Wetterin tie 4, 00880 Helsinki Hitsaajankatu 4, 00810 Helsinki 9. Hyödyllisiä linkkejä MYLLYPURO Vuokkiniemenkatu 30, 00920 Helsinki STADIN OPPISOPIMUSKESKUS Opetusvirasto, Hämeentie 11, 00099 Helsingin kaupunki PASILA Savonkatu 4, 00520 Helsinki KOSKELA Valtimontie 10, 00610 Helsinki ROIHUPELTO Holkkitie 5, 00880 Helsinki KÄPYLÄ Kullervonkatu 11, 00610 Helsinki Onnentie 18, 00600 Helsinki ROIHUVUORI Prinsessantie 2, 00820 Helsinki LAAKSO Lehtikuusentie 4, 00270 Helsinki MALMI Latokartanontie 16, 00700 Helsinki Vilppulantie 14, 00700 Helsinki MERIHAKA Haapaniemenkatu 7–9 00530 Helsinki 38 VALLILA Elimäenkatu 23, 00510 Helsinki Pälkäneentie 20, 00510 Helsinki Sturenkatu 18–22, 00510 Helsinki Hattulantie 2, 00550 Helsinki Tarkemmat tiedot koulutusten toteutuspaikoista ja henkilöstön yhteystiedot: katso www.stadin ammattiopisto.fi > yhteystiedot Aikuisopiskelijan opas 2015– 2016 www.stadinaikuisopisto.fi www.opintopolku.fi Tiedot oppilaitoksista (valtakunnallisesti), koulutustarjonnasta ja alkavista koulutuksista www.oph.fi Opetushallituksen sivusto, josta löytyvät mm. tutkinnon perusteet www.hel.fi/hki/ammatillinen/fi/ Oppisopimuskoulutus Helsingin oppisopimustoimisto www.nayttotutkinnot.fi Lisätietoa ammatillisista näyttö tutkinnoista www.hyvadiili.fi Tietoa oppisopimuskoulutuksesta opiskelijoille ja työnantajille www.koulutusrahasto.fi Tietoa aikuiskoulutuksen tuista ja esim. ammattitutkintostipendeistä www.te-palvelut.fi Työhallinto ja työvoimatoimistot, avoimet työpaikat www.kela.fi Kansaneläkelaitos www.osaan.fi Oman ammatillisen osaamisen arviointiin www.oppisopimus.net Tietoa oppisopimuksesta stadinaikuisopisto.fi 39 Tilaa omille muistiinpanoille, ole hyvä! 40 Aikuisopiskelijan opas 2015– 2016 stadinaikuisopisto.fi 41 Kuvat: Marek Sabogal I Graafinen suunnittelu ja taitto: D3 I Stadin ammattiopisto, Helsinki 2015 stadinaikuisopisto.fi Stadin aikuisopisto PL 3930, 00099 Helsingin kaupunki, vaihde 09 310 8415
© Copyright 2024