Opetussuunnitelma 180 osaamispistettä
Tekniikan ja liikenteen ala OPETUSSUUNNITELMA, 180 osp. SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO Sähkö- ja automaatioasentajan osaamisala SÄHKÖASENTAJA, AUTOMAATIOASENTAJA Salpauksen ammattiosaamisen toimikunta Rehtorinhyväksyntä Voimassa toistaiseksi alkaen 1.8.2015 SISÄLLYSLUETTELO 1 SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINNON AMMATTIALAN KUVAUS JA ARVOPERUSTA, TAVOITTEET, TUTKINNON MUODOSTUMINEN Ja ELINIKÄISEN OPPIMISEN AVAINTAIDOT ......................................................................................................................................... 3 1.1 Ammattialan kuvaus ja arvoperusta ........................................................................................... 3 1.2 Perustutkinnon tavoitteet ........................................................................................................... 3 1.3 Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinnon muodostuminen ..................................................... 3 1.4 Perustutkinnon suorittaminen näyttötutkintona ........................................................................... 3 1.5 Elinikäisen oppimisen avaintaidot ................................................................................................... 3 2 SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINNON AMMATILLISET TUTKINNON OSAT, AMMATTITAITOVAATIMUKSET JA ARVIOINTI...................................................................................... 4 2.1 Pakollinen tutkinnon osa ................................................................................................................ 4 2.1.1 Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 45 osp .......................................................... 4 2.1.2 Sähkö- ja automaatioasennukset 30 osp. ................................................................................ 6 2.1.3 Sähkö- ja energiatekniikka, sähköasentaja, 30 osp ................................................................. 7 2.1.4 Kappaletavara-automaatio, automaatioasentaja, Nastola, 30 osp ........................................... 8 2.1.5 Prosessiautomaatio, automaatioasentaja, Lahti, 30 osp .......................................................... 9 2.2 Valinnaiset tutkinnon osat ............................................................................................................ 10 2.2.1 Kiinteistöjen automaatio- ja tietojärjestelmät 30 osp .............................................................. 10 2.2.2 Sähköverkostoasennukset (1 kV – 20 kV) 30 osp.................................................................. 11 2.2.3. Yritystoiminnan suunnittelu 15 osp ....................................................................................... 13 2.2.8 Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen, 5 osp ...................................................................... 14 2.2.9 Yrityksessä toimiminen 15 osp .............................................................................................. 15 2.2.10 Huippuosaajana toimiminen, 15 osp .................................................................................... 16 2.2.11 Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuvat tutkinnon osat ........................................... 16 2.2.11.1 Rakennusautomaatio ja tietotekniset järjestelmät 15 osp .............................................. 16 2.2.11.2 Teollisuusautomaatio 15 osp ........................................................................................ 20 2.2.11.3 Sähkölaitteiden tuotanto, 15 osp ................................................................................... 23 2.2.11.4 Sähköverkostoasennustekniikka 15 osp ....................................................................... 25 3 YHTEISET TUTKINNON OSAT (35 osp) TAVOITTEET JA ARVIOINTI AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA ................................................................................................................... 29 3.1. Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen 11 osp .............................................................................. 29 3.1.1. Äidinkieli 5 osp ..................................................................................................................... 29 3.1.2 Toinen kotimainen kieli, ruotsi 1 osp ...................................................................................... 30 3.1.3. Vieraat kielet, englanti 2 osp................................................................................................. 31 3.2. Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen 9 osp ...................................................................... 32 3.2.1. Matematiikka 3 osp .............................................................................................................. 32 3.2.2. Fysiikka ja kemia 2 osp ........................................................................................................ 34 3.2.3 Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen 1osp ..................................................... 35 3.3. Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen 8 osp ....................................................... 36 3.3.1. Yhteiskuntataidot 1 osp ........................................................................................................ 36 3.3.2. Työelämätaidot 1 osp ........................................................................................................... 37 3.3.3. Yrittäjyys ja yritystoiminta 1 osp ............................................................................................ 37 3.3.4. Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto 2 osp ........................................................... 38 3.4 Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen 7osp................................................................................. 39 3.4.1. Kulttuurien tuntemus 3 osp ................................................................................................... 39 3.4.2 Taide ja kulttuuri 3 osp .......................................................................................................... 40 3.4.3. Etiikka 3 osp ......................................................................................................................... 42 3.4.4. Psykologia 3 osp .................................................................................................................. 42 3.4.5. Ympäristöosaaminen 3 osp .................................................................................................. 43 3.5 Valinnaiset yhteiset tutkinnon osat (16 osp) ................................................................................. 44 4. VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT, 10 osp. AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA ................................................................................................................... 45 4.1. Ammatillisia tutkinnon osia .......................................................................................................... 45 4.2 Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuvia tutkinnon osia..................................................... 45 4.3 Yhteisiä tutkinnon osia tai lukio-opintoja ....................................................................................... 45 4.4 Jatko-opintovalmiuksia tai ammatillista kehittymistä tukevia opintoja ............................................ 45 4.5 Työkokemuksen kautta hankittuun osaamiseen perustuvia yksilöllisiä tutkinnon osia................... 45 5. TUTKINTOA YKSILÖLLISESTI LAAJENTAVAT TUTKINNON OSAT AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA ................................................................................................................... 45 6. LIITTEET 46 LIITTEET 46 3 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ 1 SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINNON AMMATTIALAN KUVAUS JA ARVOPERUSTA, TAVOITTEET, TUTKINNON MUODOSTUMINEN Ja ELINIKÄISEN OPPIMISEN AVAINTAIDOT 1.1 Ammattialan kuvaus ja arvoperusta Ammattialan kuvaus (ePerusteet) Ammattialan arvoperusta (ePerusteet) Sähköasennusliikkeet tarjoavat Päijät-Hämeessä sähköalan opiskelijoille suuren osan alan ammattitehtävistä. Maakunnassa on myös vahva puunjalostusteollisuus ja sille koneita ja laitteita valmistavaa teollisuutta. Myös erilaisia prosessiteollisuuden laitoksia löytyy alueelta. Alueen laitevalmistajat toimittavat laitteitaan maailmanlaajuisesti. Yritykset ovat pieniä tai keskisuuria. Yritysten tarjoamat työtehtävät vaativat laaja-alaista osaamista, joka voidaan varmistaa vain riittävän monipuolisella koulutustarjonnalla. Tutkinnon perusteiden sisältäminen tutkinnon osien lisäksi opetussuunnitelmaan on lisätty paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuvia tutkinnon osia. Valtakunnallisten perusteiden tutkinnon osat erittäin laajoja, ja siksi on tarkoituksen mukaista jakaa osia pienempiin kokonaisuuksiin, jotta niiden toteuttaminen Päijät-Hämeen alueella olevissa työssäoppimispaikoissa olisi mahdollista. 1.2 Perustutkinnon tavoitteet Perustutkinnon tavoitteet (ePerusteet) 1.3 Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinnon muodostuminen Koulutuskeskus Salpauksessa sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto sisältää kaksi osaamisalaa, sähköasennuksen osaamisalan (sähköasentaja) ja automaatioasennuksen osaamisalan (automaatioasentaja). Sähköasentajia koulutetaan Lahden ja Heinolan toimipisteissä. Automaatioasentajakoulutusta on sekä Lahdessa, että Nastolassa. Lahdessa suuntaus on prosessiautomaatioon ja Nastolassa kappaletavara-automaatioon. Tutkinnon muodostuminen (ePerusteet) 1.4 Perustutkinnon suorittaminen näyttötutkintona Salpauksella on voimassa oleva järjestämislupa. Näyttötutkinnon voi suorittaa riippumatta siitä, miten tutkinnon edellyttämä osaaminen on hankittu. Pääsääntöisesti tutkinnonsuorittaja osallistuu kuitenkin valmistavaan koulutukseen. 1.5 Elinikäisen oppimisen avaintaidot Ammatillisen tutkinnon perusteet, sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto (ePerusteet) Opiskelija saa opintojensa aikana valmiudet etsiä työtehtävissä tarvittavia tietoja kuten käyttö- ja huolto-ohjeita sekä komponenttien datatietoja mediasta ja internetistä arvioiden lähteen luotettavuutta. Hän oppii työskentelemään omaa ja muiden terveyttä ja turvallisuutta huomioiden yksin tai yhteistyöryhmissä sekä olemaan jäsenenä erilaisissa projekteissa. Materiaalien lajittelu ja kierrätys sekä työympäristöstä huolehtiminen on osa hänen ammattitaitoaan. Hän kehittää kielitaitoaan ja kykenee ymmärtämään ja tuottamaan tarvittavia dokumentteja kotimaisen kielen lisäksi myös vieraalla kielellä. Opiskelija ymmärtää ammatillisen etiikan velvoitteet asiakaspalvelutehtävissä ja osaa arvostaa asiakasta rodusta ja kulttuurista riippumatta. Opiskelijalla on valmiudet ammattitaitonsa ylläpitämiseen ja uuden oppimiseen. 4 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ 2 SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINNON AMMATILLISET TUTKINNON OSAT, AMMATTITAITOVAATIMUKSET JA ARVIOINTI 2.1 Pakollinen tutkinnon osa 2.1.1 Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 45 osp Ammattitaitovaatimukset ja arviointi (ePerusteet) Työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Tietokoneen peruskäyttö Tekstinkäsittelyn ja taulukkolaskennan peruskäyttö Tiedonhaku Sähköalan sovellusohjelmat Riskit ja turvallisuus Hätäensiapukortti Työturvallisuuskortti Tulityökortti Tasasähköpiirit Sähkötekniikan perusteoriat Sähkötekniikan laskut Tasasähkötekniikan perusteet Tasasähkösuureet Tasasähkömittaustekniikka Mittalaitteet ja niiden käyttö Vaihtosähköpiirit - Vaihtosähkötekniikan perusteet - Vaihtosähkösuureet - Vaihtosähkömittaustekniikka - Mittalaitteet ja niiden käyttö Sähköalan työkalut ja materiaalit Sähköalan materiaalit Sähköalan työkalut Metallityöt Sähköasennustekniikka Perusvalaistuskytkennät ryhmäjohtotasolla Käyttöönottotarkastukset Elektroniikka Elektroniikan peruskomponentit Elektroniikan peruskytkennät Ohjaussuunnitelma Yhteisten opintojen integraatio 19 osp Matematiikka: Teoriaopetusta ATK-luokassa painottuen MS-Wordiin ja MS Exceliin. Harjoitustehtäviä tehdään koululla ATK-luokassa ja verkkoopetuksena. Tehtävät löytyvät pääosin Moodlesta. Teoriaopetusta ATK-luokassa painottuen muissa opinnoissa tarvittaviin alan työkaluohjelmiin (esim. MultiSim, Festo Didactics ja CADS). Harjoitustehtäviä tehdään koululla ATK-luokassa ja verkkoopetuksena. Teoriaopetusta sähkötekniikan perusteista ja laskukaavoista, tasasähkötekniikan perusteista ja mittaustekniikasta. Harjoitustehtävät ja mittausharjoitukset tehdään työsalissa koululla. Laskuharjoituksia tehdään kotona ja koulussa. Teoriaopetusta vaihtosähkötekniikan perusteista ja laskukaavoista ja mittaustekniikasta. Harjoitustehtävät ja mittausharjoitukset tehdään työsalissa koululla. Laskuharjoituksia tehdään kotona ja koulussa. Peruslaskutoimituksien ja prosenttilaskujen toteuttaminen sekä mittayksiköiden muuntaminen Päässälaskutaidot: yhteen-, vähennys, kerto- ja jakolasku kokonaisluvuilla. Ensimmäisen asteen yhtälöjen (=verrannon) käyttö sähkötekniikan ongelmien ratkaisussa Trigonometrian perusteet Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen Fysiikka: Sähköoppi Äidinkieli: Käyttöohjeiden luku Työselostuksen laatiminen CV:n laadinta Englanti: Käyttöohjeiden ja datalehtien (user manual and data sheet) lukeminen ja tulkinta 5 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ Ammattitaidon osoittamistavat (ePerusteet) Ammattiosaamisen näytön kuvaus Opiskelija suorittaa valaistus- ja pistorasiaryhmien kytkennän, materiaalien valitsemisen, kytkennän tekemisen, käyttöönottomittaukset ja työn dokumentoinnin annetun kytkentäkaavion pohjalta työturvallisuutta ja siisteyttä, esteettisiä vaatimuksia noudattaen. Työ sisältää myös kytkentään liittyvien parametrien laskemista ja ratkaisemista. 6 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ 2.1.2 Sähkö- ja automaatioasennukset 30 osp. Ammattitaitovaatimukset ja arviointi (ePerusteet) Työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Ohjausuunnitelma Yhteisten opintojen integraatio 19 osp Sähköasennukset - Kaapeleiden asennus kaapelireittien mukaan - Sähkökalusteiden asennus - Ryhmäkeskuksen asennus - Käyttöönottomittaukset - SFS 6002 Teoriaopetusta sähköasennustekniikan perusteista ja määräyksistä, käyttöönottomittausten dokumentointi sekä sähkötyöturvallisuusmääräyksistä ja niiden soveltamisesta. Asennusharjoitukset tehdään työsalissa. Matematiikka: Keskus- ja moottoriasennukset Moottoriohjaukset releillä Moottoriohjaukset taajuusmuuttajalla Moottoriohjaukset ohjelmoitavalla logiikalla Käyttöönottomittaukset Logiikan ohjelmointi simulaattorilla Logiikan digitaaliset I/O sovellukset Logiikan analogiset sovellukset Logiikan paikoitussovellukset Pneumatiikan ohjaus logiikalla Teoriaopetuksena piirikaavioiden lajit ja niiden tulkitseminen. CADohjelmien käyttö ATK-luokassa piirikaavioiden piirtämiseen. Logiikan ohjelmoinnin perusteen teoriaopetuksena ja työsaliharjoituksina eri laitevalmistajien ohjelmoitavilla logiikoilla.Asennusharjoitukset työsalissa. Sähköoppi Anturitekniikka - Rajakytkimet, lähestymiskytkimet, optiset anturit Harjoitustehtävät koululla Teollisuuden työpaikat Geometria: ympyrän säde, halkaisija, kehä ja pinta-ala. Kehänopeus/kierrosnopeus. Kulman suuruus (asteluku). Fysiikka: Äidinkieli: Käyttöohjeiden luku Työselostuksen laatiminen CV:n laadinta Englanti: Käyttöohjeiden ja datalehtien (user manual and data sheet) lukeminen ja tulkinta Ammattitaidon osoittamistavat (ePerusteet) Ammattiosaamisen näytön kuvaus Opiskelija suorittaa laajemman sähkö- tai automaatiolaitteiston kokoamisen, materiaalien valitsemisen, kytkennän tekemisen, käyttöönottomittaukset ja työn dokumentoinnin annetun kytkentäkaavion pohjalta työturvallisuutta, siisteyttä ja esteettisiä vaatimuksia noudattaen. Työ sisältää myös kytkentään liittyvien parametrien laskemista ja ratkaisemista. Mahdollinen etenemisehto Pakollinen tutkinnon osa sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 45 osp suoritettu. 7 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ 2.1.3 Sähkö- ja energiatekniikka, sähköasentaja, 30 osp Ammattitaitovaatimukset ja arviointi (ePerusteet) Työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Ohjaussuunnitelma Yhteisten opintojen integraatio 19 osp Teoriaopetus piirustusten tulkitsemiseen ja korjausten/muutosten viemisessä. Tarkastuspöytäkirjojen täyttäminen ja säilyttäminen. Matematiikka: Sähköasennusten asiakirjat - Piirustusten lukeminen Sähkösuunnittelu/muutoskorjaukset Tarkastuspöytäkirjat Pinta-alojen ja geometrian soveltaminen Asennus- ja mittaustyöt - Maakaapelityöt Amka-työt Valaisinohjaukset Sähkölämmittimet Antenni ja yleiskaapelointi Jakokeskustyöt Käyttöönottomittaukset Sähkötyöturvallisuus Asennusharjoituksia työsalissa, koulun rakennustyömailla ja työssäoppimispaikoilla. Sähkölaitekorjaus Laiteasennukset Vianetsintä Työkalujen käyttö Kiinnitysmenetelmät Matemaattisten ongelmien ratkaiseminen Fysiikka: Sähköoppi Englanti: Käyttöohjeet/Manuaalit Valmistustekniikka - Peruslaskutoimitukset ja prosenttilaskut toteuttaminen mittayksiköiden muuntaminen Teoriaopetus ja harjoitukset erikoistyökalujen käyttöön. Vianetsintäharjoituksia työsalissa. Äidinkieli: Työselostukset Opastus Käyttöohjeet Ammattitaidon osoittamistavat (ePerusteet) Ammattiosaamisen näytön kuvaus Sähkö- ja energiatekniikan ammattiosaamisen näyttö tai tutkintotilaisuus suoritetaan työpaikan asettamien ehtojen, työtehtävien ja olosuhteiden mukaisesti tai mahdollisimman aidossa työympäristössä oppilaitoksessa. Opiskelija osaa toimia itsenäisesti ja osoittaa hallitsevansa kiinteistökohtaiset sähköasennustyöt. Opiskelija osoittaa osaavansa tehdä sähköasennustöitä alaan liittyvien lakien, asetusten, standardien ja ohjeiden mukaisesti. Hän suorittaa työt alan turvallisuusvaatimusten mukaisesti, oikeilla työtavoilla, piirustusten sekä asennus- ja työohjeiden mukaisesti, käyttää ohjeiden mukaisia suojaimia työssään sekä pitää työympäristön siistinä ja huomioi työyhteisön muut jäsenet omalla toiminnallaan. Mahdollinen etenemisehto Pakollinen tutkinnon osa sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 45 osp suoritettu. 8 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ 2.1.4 Kappaletavara-automaatio, automaatioasentaja, Nastola, 30 osp Ammattitaitovaatimukset ja arviointi (ePerusteet) Työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Kuljetinsovellukset Kuljettimien toimilaitteiden asennus Kuljettimien antureiden asennus Kuljettimen toiminnan ohjaus ja käyttöliittymä ohjelmoitavalla logiikalla toteutettuna Manipulaattorisovellukset Kappaleiden käsittely manipulaattoreilla ohjelmoitavalla logiikalla ohjattuna Robotiikka Robotin ohjelmointi ja käyttöönotto Kunnossapito Ennakoivan kunnossapidon periaatteet Ennakoivan kunnossapidon mittaukset Ennakoivan kunnossapidon seuranta Ohjaussuunnitelma Yhteisten opintojen integraatio 19 osp Matematiikka: Asennus- ja käyttöönottoharjoituksia työsalissa kuljettimilla ja Festo MPSasemilla. Geometria: ympyrän säde, halkaisija, kehä ja pinta-ala.. Kehänopeus/kierrosnopeus. Kulman suuruus (asteluku). Festo MPS-asemilla toteutettujen lajittelu- ja varastointilaitteistojen asennus- ja käyttöönottoharjoituksia. Fysiikka: Teoriaopetus robotiikasta ja robottiturvallisuudesta sekä simulointiohjelman käyttö ATKluokassa. Robotin ohjelmointiharjoituksia työsalissa. Äidinkieli: Sähköoppi Käyttöohjeiden luku Työselostuksen laatiminen Englanti: Ennakoivan kunnossapidon teoreettinen opetus. Kunnossapitomittauksien teko työsalissa ja mittaustulosten tulkinta. Käyttöohjeiden ja datalehtien (user manual and data sheet) lukeminen ja tulkinta Ammattitaidon osoittamistavat (ePerusteet) Ammattiosaamisen näytön kuvaus Opiskelija suorittaa kuljettimen tai manipulaattorin sähköistyksen ja ohjauksen toteuttamisen annetun toimintakuvauksen perusteella. Opiskelija piirtää sovelluksesta kytkentäkaavion, valitsee materiaalit, suorittaa kytkennän, ohjelmoi logiikan ja testaa sovelluksen toiminnan. Työ sisältää myös kytkentään liittyvien parametrien laskemista ja ratkaisemista. Mahdollinen etenemisehto Pakollinen tutkinnon osa sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 45 osp suoritettu. 9 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ 2.1.5 Prosessiautomaatio, automaatioasentaja, Lahti, 30 osp Ammattitaitovaatimukset ja arviointi (ePerusteet) Työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Ohjaussuunnitelma Yhteisten opintojen integraatio 19 osp Prosessiosaaminen PI-kaavioiden lukeminen ja käyttö Tuotantoprosessin periaate ja prosessiautomaation merkitys prosessin ohjauksessa Kokonaisprosessin hahmottaminen Säätöteorioiden ja säätömenetelmien teoreettinen opetus. Säätöjen teko ja niiden vaikutusten seuraaminen työsalin prosessilaitteilla. Matematiikka: Pinta-alojen ja tilavuuksien laskeminen, geometrian soveltaminen Kenttälaiteasennukset Prosessin sähköisten ja mekaanisten osien nimeäminen Työturvallisuusmääräysten noudattaminen Antureiden ja toimilaitteiden toiminta Asennus-, testaus- ja vaihtotyöt Kokoamis- ja muutostyöt Vianetsintä Väyläjärjestelmän asennus, korjaus ja käyttöönotto Teoriaopetusta laitteisiin ja laitteistoihin. Harjoitustehtävien teko työsalissa Matemaattisten ongelmien ratkaiseminen (verranto, %-lasku) Fysiikka: Sähköoppi Kemia: Aineiden olomuodot, ominaisuudet, rakenne, sidokset, käyttöturvallisuustiedote, varoitusmerkinnät Äidinkieli: Käyttöohjeiden luku Työselostuksen laatiminen Englanti: Käyttöohjeiden ja datalehtien (user manual and data sheet) lukeminen ja tulkinta, sanastoa prosessiautomaatiosta esim. anturit ja mittaaminen, suure, säätäminen (sensors and measuring, quantity, controlling) Käytetäänkö Taitajien tehtäviä? Ammattitaidon osoittamistavat (ePerusteet) Ammattiosaamisen näytön kuvaus Opiskelija selvittää sopivan viritysmenetelmän ja virittää säätöpiirin valitsemallaan menetelmällä ja ottaa prosessin käyttöön. Prosessi viritetään jatkuvan säädön kolmelle eri säätömuodolle. Työ sisältää myös kytkentään liittyvien parametrien laskemista ja ratkaisemista. Hän dokumentoi tulokset. Mahdollinen etenemisehto Pakollinen tutkinnon osa sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 45 osp suoritettu. 10 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ 2.2 Valinnaiset tutkinnon osat 2.2.1 Kiinteistöjen automaatio- ja tietojärjestelmät 30 osp Ammattitaitovaatimukset ja arviointi (ePerusteet) Työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Kiinteistöjen sähkötekniset järjestelmät Yleiskaapelointi Paloilmoitin- ja murtoilmoitinjärjestelmät Antennijärjestelmät LVI-järjestelmät Pumput ja venttiilit ja niiden ohjaus Ohjaussuunnitelma Yhteisten opintojen integraatio 19 osp Teoriaopetuksessa tutustutaan yleiskaapeloinnin rakenteeseen ja materiaaleihin, samoin palo-ja murtoilmoitusjärjestelmiin sekä antennijärjestelmiin. Työsalissa tehdään harjoituskytkentöjä ja opetellaan tarvittavien mittalaitteiden käyttöä. Matematiikka: Työssäoppimispaikalla tutustutaan laajemmin ko. järjestelmiin. Sähköoppi Kiinteistöautomaatiojärjestelmät Lämpötilaohjatut järjestelmät kiinteistöjen Ilmastoinnin ohjaukset Geometria: ympyrän säde, halkaisija, kehä ja pinta-ala.. Kehänopeus/kierrosnopeus. Kulman suuruus (asteluku). Fysiikka: Äidinkieli: Käyttöohjeiden luku Työselostuksen laatiminen Englanti: Käyttöohjeiden ja datalehtien (user manual and data sheet) lukeminen ja tulkinta Ammattitaidon osoittamistavat (ePerusteet) Ammattiosaamisen näytön kuvaus Opiskelija suorittaa kiinteistön automaatiojärjestelmän asennuksen, konfiguroinnin ja käyttöönoton. Lisäksi opiskelija tekee yleis- ja antennikaapeloinnin suorittaminen talojakamolta kerrosjakamolle ja asuntoihin sekä järjestelmän käyttöönottomittaukset ja dokumentointi asiakkaan mukaan joko työpaikalla tai oppilaitoksessa. Mahdollinen etenemisehto Pakollinen tutkinnon osa sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 45 osp suoritettu. 11 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ 2.2.2 Sähköverkostoasennukset (1 kV – 20 kV) 30 osp Ammattitaitovaatimukset ja arviointi (ePerusteet) Työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Sähkömarkkina ja tuotanto-osaaminen tietää eri voimalaitostyyppien toimintaperiaatteet ja niiden ympäristövaikutukset osaa selvittää asiakkaalle miten sähköenergian siirto ja jakelu on toteutettu voimalaitokselta asiakkaalle. tietää miten sähkömarkkinat toimivat ja miten sähköenergian hinta muodostu ymmärtää energian tehokkaan käytön merkityksen ilmaston ja luonnon kannalta. Ohjaussuunnitelma Matematiikka: Sähköverkostoasennukset opitaan työssäoppimispaikalla toimimalla asennusryhmän jäsenenä. Peruslaskutoimituksien ja prosenttilaskujen toteuttaminen sekä mittayksiköiden muuntaminen Pinta-alojen ja tilavuuksien laskeminen, geometrian soveltaminen Äidinkieli: Käyttöohjeiden luku Työselostuksen laatiminen Muunto- ja kytkinasematyöt tietää muunto- ja kytkinasemien toimintaperiaatteet osaa lukea kyseisten laitosten pääkaavioita ja johdotuspiirustuksia tietää mikä on muuntajan, katkaisijan, erottimien ja mittamuuntajien merkitys muunto- ja kytkinasemien toiminnassa tietää miten suurjännitepuolen energianmittaus on toteutettu tietää millaisia suojareleitä laitoksen sekä jakeluverkon suojauksessa käytetään tietää suurjännitejakeluverkoissa käytettävät yleisimmät johto- ja kaapelityypit asennustarvikkeineen osaa toimia työryhmän jäsenenä sähkötyöturvallisuusmääräysten mukaisesti. Pylväsrakenne- ja ilmajohtoasennukset osaa selvittää sähköpiirustusten, työsuunnitelmien ja verkostokarttojen avulla asennettavien suurjänniteilmajohtojen ja pylväiden sijoitus maastossa sekä tarvittavien asennusmateriaalien tyypit ja määrät tuntee yleisimmät suurjänniteilmajohdot sekä tietää niiden rakenteet, mekaaniset ja sähköiset ominaisuudet ja asennusolosuhdevaatimukset sekä asennuksessa tarvittavat materiaalit tietää ilmajohtojen määräysten mukaiset asennuskorkeudet ja turvaetäisyydet maasta, vedestä, eri rakennuksista sekä muista ilmajohdoista osaa toimia työryhmän jäsenen pylvään pystytystöissä työturvallisuusmääräysten mukaisesti osaa pylvästyöskentelyn työturvallisuusohjeiden mukaisesti osaa toimia jäsenenä asennusryhmässä, joka asentaa suurjänniteilmajohdot sekä niihin liittyvät johtoerottimet ja erotinasemat eri pylväsrakenteisiin harrastuksineen. Yhteisten opintojen integraatio 19 osp Englanti: Käyttöohjeiden lukeminen ja tulkinta Liikunta: Sähköasentajan työkuvan erityispiirteet Tarvittaessa pylvästöitä voidaan harjoitella Heinolan toimipisteen pylväskentällä. 12 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ Maakaapeliasennukset osaa selvittää sähköpiirustusten työsuunni- Maakaapelijatkokset tehdään työsaliharjoituksena. telmien ja verkostokarttojen avulla tarvittavien suurjännitekaapelien tyypit ja määrät tuntee yleisimmät kaapelit ja tietää niiden käyttökohteet, rakenteet, sähköiset ja mekaaniset ominaisuudet, kuten sallitut vetolujuudet ja taivutussäteet, sekä asennusolosuhdevaatimukset osaa ohjattuna valvoa kaapeliojien kaivuuja täyttötyöt osaa toimia työryhmässä, joka asentaa suurjännitemaakaapelin maahan tai veteen huomioiden kaapelien määräysten mukaisen mekaanisen suojauksen sekä suojaetäisyydet muihin kaapeleihin ja rakenteisiin osaa ohjattuna toimia työryhmän jäsenenä asennettaessa suurjännitekaapelien jatkoja ja päätteitä osaa tehdä ohjattuna muuntamoihin liittyviä rakennus-, asennus- ja kytkentätöitä piirustusten ja työsuunnitelmien mukaisesti osaa käyttää muuntamotöissä tarvittavia työvälineitä, laitteita ja tarvikkeita. osaa toimia työryhmässä, joka asentaa tele- ja tietojärjestelmien kaapeleita maahan tai veteen huomioiden kaapelien määräysten mukaisen mekaanisen suojauksen sekä suojaetäisyydet muihin kaapeleihin ja rakenteisiin Yhteinen keskeinen osaaminen osaa tarvikkeiden valintoja tehdessään toimia ympäristötietoisesti, materiaali- ja energiatehokkaasti Ammattitaidon osoittamistavat (ePerusteet) Ammattiosaamisen näytön kuvaus Sähköverkostoasennusten ammattiosaamisen näyttö annetaan pääsääntöisesti työssäoppimispaikalla työpaikan asettamien ohjeiden, työtehtävien ja olosuhteiden mukaisesti. asennustyöryhmän jäsenenä. Opiskelija osoittaa osaavansa tehdä verkostoasennustöitä ohjatusti alaan liittyvien lakien, asetusten, standardien ja ohjeiden mukaisesti. Hän osaa käyttää verkostoasennuksen työkaluja ja laitteita ohjatusti alan turvallisuus vaatimusten mukaisesti, oikeilla työtavoilla sekä käyttää ohjeiden mukaisia suojaimia työssään. Opiskelija pitää työympäristön siistinä, toimii kustannustehokkaasti ja huomioi työyhteisön muut jäsenet omassa toiminnassaan. Mahdollinen etenemisehto Pakollinen tutkinnon osa sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 45 osp suoritettu. 13 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ 2.2.3. Yritystoiminnan suunnittelu 15 osp Ammattitaitovaatimukset ja arviointi (ePerusteet) Työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Ohjaussuunnitelma oman osaamisensa tuotteistamisen arviointi markkinoilla olevan liiketoimintamahdollisuuden arviointi perustettavan yrityksen liiketoimintaympäristön ja kilpailutilanteen selvittäminen liikeidean ja yritysmuodon valitseminen ja esitteleminen yrityksen liiketoimintasuunnitelman laatiminen yrityksen perustamiseen liittyvien asiakirjojen laatiminen Tutkinnon osan osaamisen opiskelija hankkii yritystoiminnan suunnitteluun liittyvillä oppimistehtävillä ja suunnittelutyöhön käytännössä osallistumalla ensisijaisesti oppilaitoksen ulkopuolisissa oppimisympäristöissä. Osaaminen on mahdollista hankkia myös NY-yritystoiminnan kautta oppilaitoksessa. Ohjauksessa hyödynnetään tiimioppimisen, projektioppimisen ja NY-toiminnan sekä opiskelijoiden osuuskunnan hyviä käytäntöjä. Työn perustana olevan tiedon omaksumista tuetaan yhteistoiminnallisesti tiimien kautta, verkko-opetuksen tuella sekä portfolioilla. Ammattitaidon osoittamistavat (ePerusteet) Ammattiosaamisen näytön kuvaus Yrityksen perustamiseen ja toimintaan liittyvien tehtävien suunnittelutyöt 2.2.4. Huoltotopalvelut 15 osp (Tieto- ja tietoliikenteen perustutkinto) Ammattitaitovaatimukset ja arviointi (ePerusteet) Työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Asiakaspalvelu Huolto- ja korjaustoiminta Huolto- ja korjausohjeiden käyttö Korjaustoimenpiteiden suoritus Työkalujen ja mittalaitteiden käyttö Turvallisuus Työn dokumentointi Ohjaussuunnitelma Opinnot suoritetaan työssäoppimispaikassa tai vastaavissa olosuhteissa työpajassa. Ohjauksessa käytetään työpaikkaohjausta, opettajan ohjauskäyntejä ja mobiiliohjausta. Yhteisten opintojen integraatio 19 osp Matematiikka: Kustannuslaskenta Fysiikka: Sähköoppi Äidinkieli: Käyttöohjeiden luku Dokumenttien laadinta Englanti: Käyttöohjeiden ja datalehtien (user manual and data sheet) lukeminen ja tulkinta Työelämätaidot Työelämätaidot 14 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ Ammattitaidon osoittamistavat (ePerusteet) Ammattiosaamisen näytön kuvaus Huoltopalvelut ammattiosaamisennäyttö suoritetaan työssäoppimispaikalla, jossa opiskelija työskentelee työpaikan asettamien ehtojen mukaisesti huoltopalvelutehtävässä. Hän toimii itsenäisesti huoltotoimeksiantojen vastaanotossa sekä tiimin jäsenenä huoltotyöryhmässä. Näytössä opiskelija osoittaa hallitsevansa sähköalan aina huoltotöiden vastaanotosta kustannusarvioon, korjaustoimenpiteisiin ja valmistuneista töistä ilmoittamiseen. Hän osaa valita tarvittavat varaosat ja laatia dokumentaation tekemästään korjauksesta ja suorittamistaan mittauksista. Opiskelija osaa noudattaa asennusvaatimuksia ja tuntee käytössään olevat työvälineet ja mittausinstrumentit. Hän osoittaa osaavansa korjattavien laitteiden toimintaperiaatteet huolto-ohjeiden ja käsikirjojen avulla myös englanniksi sekä tuntee yleiset takuuohjeet. Lisäksi hän työskentelee työ- ja sähköturvallisuusmääräysten mukaisesti huomioiden työympäristön siisteyden sekä työyhteisön. Mahdollinen etenemisehto Pakollinen tutkinnon osa sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 45 osp suoritettu. 2.2.8 Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen, 5 osp Ammattitaitovaatimukset ja arviointi (ePerusteet) Oppimistavoitteet omaan työssäoppimiseen ja ammattiosaamisen näyttöön sopivien työpaikan työtehtävien tunnistaminen sekä niiden arvioinnin kohteiden ja arviointikriteerien selvittäminen työssäoppimisen ja ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta neuvotteleminen työyhteisössä työssäoppimisen ja ammattiosaamisen näytön suunnitelmien valmistelu ja ammattiosaamisen näytön arviointi yhdessä opiskelijan ja opettajan kanssa muiden opiskelijoiden perehdyttäminen työpaikalla tai oppilaitoksissa tehtäviin töihin, toimintatapoihin ja sääntöihin oman alan työ- ja koulutusmahdollisuuksien esitteleminen esimerkiksi työelämään tutustumisjaksolla oleville opiskelijoille ohjauskeskustelujen käyminen oman toiminnan kehittäminen palautteen perusteella näkemyserojen sovitteleminen erilaisten oppijoiden ja työtovereiden kanssa toimiminen kehittävän palautteen vastaanottaminen ja antaminen oman työssäoppimisen ja ammattiosaamisen näytön itsearviointi ennalta sovittujen arvioinnin kohteiden ja arviointikriteereiden mukaan työhönsä liittyvien työturvallisuusriskien arviointi työturvallisuusohjeiden mukainen oma toiminta muiden ohjaaminen toimimaan työturvallisuusohjeiden mukaisesti Ammattitaidon osoittamistavat (ePerusteet) Ohjaussuunnitelma Ohjauksessa käytetään hyväksi tiimioppimisen, projektioppimisen ja NYtoiminnan sekä opiskelijoiden osuuskunnan hyviä käytäntöjä. Työn perustana olevan tiedon omaksumista tuetaan tiimien treeneillä, verkkooppimisympäristöillä, portfolioilla ja itseoppimalla. Tiimissä vastuullisena tekijänä toimiminen 15 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ Ammattiosaamisen näytön kuvaus Opiskelija osoittaa osaamisensa tekemällä suunnitelman ammattiosaamisen näytöstä tai työssäoppimisesta. Hän perehtyy työyhteisön toimintaan, työtehtäviin, työkulttuuriin ja sääntöihin sekä arvioi työyhteisön työturvallisuusriskit ja työergonomiakysymykset oman työn osalta. Opiskelija kartoittaa mahdollisuudet toteuttaa työssäoppimista ja ammattiosaamisen näyttöjä työpaikalla. Opiskelija analysoi oman työssäoppimisensa ja ammattiosaamisen näyttönsä arvioinnit. Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan pääsääntöisesti jonkin muun ammattiosaamisen näytön yhteydessä. Mahdollinen etenemisehto Pakollinen tutkinnon osa sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 45 osp suoritettu. 2.2.9 Yrityksessä toimiminen 15 osp Ammattitaitovaatimukset ja arviointi (ePerusteet) Työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet oman alan tarjonnan ja uusien asiakkaiden löytymisen arvioiminen tuotteistamisen lähtökohdista taloudellisesti kannattavan liikeidean täsmentäminen ja toiminta-ajatuksen kehittäminen yrityksen toiminnan suunnittelu tavoitteellisesti ja asiakaslähtöisesti yrityksen toimintaan liittyvien työtehtävien tekeminen yhteistyökumppanien hakeminen ja liiketoiminnan edellyttämien verkostojen rakentaminen yrityksen toiminnan esittely erilaisissa tilanteissa tieto- ja viestintätekniikan hyödyntäminen toiminnan apuna yrityksessä osana ryhmää toimiminen itsenäiseen toiminta ja päätöksenteko yrirtyksessä yrityksen kehittämistarpeiden arviointi Ohjaussuunnitelma Tutkinnon osan osaamisen opiskelija hankkii yrityksessä toimimiseen liittyvillä oppimistehtävillä ja yritystoimintaan käytännössä osallistumalla ensisijaisesti oppilaitoksen ulkopuolisissa oppimisympäristöissä. Osaaminen on mahdollista hankkia myös oppilaitoksessa NY-yritystoiminnan kautta. Ohjauksessa hyödynnetään tiimioppimisen, projektioppimisen ja NY-toiminnan sekä opiskelijoiden osuuskunnan hyviä käytäntöjä. Työn perustana olevan tiedon omaksumista tuetaan yhteistoiminnallisesti tiimien kautta, verkko-opetuksen tuella sekä portfolioilla. Opiskelija toimii yrityksessä tehtävissä, joissa hän pääsee tutustumaan yrittäjänä toimimiseen ja yritystoimintaan opettajan lähi- ja mobiiliohjauksessa. Opintokokonaisuus voi olla myös NY-toimintaa. Opinnot voidaan valita myös toisen ammatillisen tutkinnon osana. Ammattitaidon osoittamistavat (ePerusteet) Ammattiosaamisen näytön kuvaus Toimiminen yhteistyössä ryhmän, yhteistyöyrityksen ja eri toimijoiden kanssa esimerkiksi omassa yrityksessä, harjoitusyrityksessä tai vastaavassa. Mahdollinen etenemisehto Pakollinen tutkinnon osa sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 45 osp suoritettu. 16 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ 2.2.10 Huippuosaajana toimiminen, 15 osp Ammattitaitovaatimukset ja arviointi (ePerusteet) Työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Ohjaussuunnitelma Yhteisten opintojen integraatio 19 osp Ammattialan vaativat tehtävät Laatuvaatimusten tunteminen ja noudattaminen Ongelmanratkaisukyvyn kehittäminen Kommunikaatio omalla ja vieraalla kielellä Verkostoituminen Työturvallisuus Kansainvälisyys Opinnot suoritetaan oppilaitoksessa, työssäoppimispaikassa tai vastaavissa olosuhteissa työpajassa. Ohjauksessa käytetään lähiopetusta, työsaliharjoituksia, työpaikkaohjausta, valmentajaopettajan vierailuja ja mobiiliohjausta. Matematiikka: Monimutkaiset yhtälöt Soveltava matematiikka Teoria- ja työsaliopetukseen kuuluu sähkö- ja automaatiotekniikan osaamisen syventäminen kiitettävälle tasolle. Opiskelija osallistuu tavoitteiden mukaan oppilaitoskohtaiseen ja valtakunnalliseen kilpailuvalmennukseen. Opiskelija osallistuu tavoitteiden mukaan kansallisiin ja kansainvälisiin ammattitaitokilpailuihin. Fysiikka: Sähköoppi Äidinkieli: Käyttöohjeiden luku Dokumenttien laadinta Puheviestintä Englanti: Käyttöohjeiden ja datalehtien (user manual and data sheet) lukeminen ja tulkinta, puheviestintä Työelämätaidot Työelämätaidot Ammattitaidon osoittamistavat (ePerusteet) Ammattiosaamisen näytön kuvaus Kansallisen tai kansainvälisen kilpailun kilpailutehtävä. Mahdollinen etenemisehto Pakollinen tutkinnon osa sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 45 osp suoritettu. 2.2.11 Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuvat tutkinnon osat 2.2.11.1 Rakennusautomaatio ja tietotekniset järjestelmät 15 osp Ammattitaitovaatimukset Sähköteknisten tietojärjestelmien asennukset: Yleiskaapelointityöt Opiskelija / tutkinnon suorittaja: osaa yleiskaapelointiin liittyvät piirrosmerkit ja tuntee järjestelmäkaaviot osaa asentaa yleiskaapeloinnin parikaapelit valmistajan ohjeiden mukaan ottaen huomioon emc- suojaukseen liittyvät vaatimukset osaa mitata yleiskaapelointiverkon standardin 50173 mukaisesti siihen soveltuvalla testerillä ja korjata mittauksissa mahdollisesti havaitut viat sekä laatia tarvittavat dokumentit 17 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ Murtoilmaisujärjestelmäasennukset Opiskelija / tutkinnon suorittaja: osaa yleisimmät murtoilmaisujärjestelmiin liittyvät piirrosmerkit ja tuntee järjestelmäkaavion osaa murtoilmaisujärjestelmän yleisimmät komponentit kuten esim. ir- ilmaisimet, ovikoskettimet, sisä- ja ulkosireenin, näppäimistön ja rikosilmoitinkeskuksen tuntee jonkin murtoilmaisujärjestelmän kaapelit ja osaa asentaa ne piirustusten ja kaavioiden mukaan. Antennijärjestelmäasennukset Opiskelija / tutkinnon suorittaja: osaa yleisimmät antennijärjestelmiin liittyvät piirrosmerkit ja tuntee järjestelmäkaavion tietää lähetinverkon taajuudet ja kanavaniput sekä tähti 800 verkon komponentit osaa asentaa antenniverkon kaapeloinnin piirustusten ja kaavioiden mukaan sekä suunnata antennin kenttävoimakkuusmittarin avulla parhaan tuloksen antavaan lähettimeen tuntee antenniverkon komponentit kuten jaottimen, haaroittimen, pääterasian ja vahvistimen osaa mitata pientalon antenniverkon ja tulkita mittaustuloksista antenniverkon kuntoisuuden. Kiinteistöautomaatiojärjestelmät: Säätötekniikan perusosaaminen Opiskelija / tutkinnon suorittaja: ymmärtää automaatiojärjestelmän tarkoituksen kiinteistöautomaatiossa. Hän ymmärtää säätötekniikasta P- ja PI- säädön tietää säätökaavioissa esitetyt piirrosmerkit ja ymmärtää toimintaselostuksen perusteella kysymyksessä olevan laitteiston toiminnan ymmärtää säätökaavion ohjaukset, lukitukset ja säädöt osaa hahmottaa säätökaaviosta, missä esitetyt komponentit sijaitsevat prosessissa. Sähköjärjestelmäasennukset Opiskelija / tutkinnon suorittaja: osaa ohjatusti kaapeloida ja kytkeä automaatiojärjestelmään liittyvältä jakokeskukselta lähtevät ryhmäjohdot. osaa kaapeloida ja kytkeä taajuusmuuttajakäyttöisen moottorin huomioiden emc- suojauksen toteutumisen. osaa merkitä kaapelit asianmukaisin merkein ja kytkeä ne piirustusten mukaan jakokeskukseen sekä toimilaitteisiin suunnitelmien ja asennusohjeiden mukaan Yhteinen keskeinen osaaminen osaa tarvikkeiden valintoja tehdessään toimia ympäristötietoisesti, materiaali- ja energiatehokkaasti Arviointi Arvioinnin kohde 1. Työprosessin hallinta Oman työn suunnittelu ja suunnitelmien tekeminen Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Opiskelija tai tutkinnon suorittaja – valitsee ohjattuna – valitsee tilanteeseen tilanteeseen sopivan tarkoituksenmukaisen työmenetelmän ja välineet työmenetelmän ja välineet hyväksyttävän lopputuloksen hyväksyttävän lopputuloksen saamiseksi saamiseksi. – tarvitsee seuraavan – selviytyy työtehtävästä työvaiheen oivaltamiseen oma-aloitteisesti ohjausta Tuloksellinen ja taloudellinen toiminta (yrittäjyys) – toimii ohjattuna toiminnalle asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti – arvioi ohjattuna omaa työtään. – toimii toiminnalle asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti – arvioi omaa työtään. Kiitettävä K3 – valitsee tilanteeseen parhaiten soveltuvan työmenetelmän ja välineet taloudellisen ja laadukkaan lopputuloksen saamiseksi. – selviytyy työtehtävästä sujuvasti ja ennakoi tulevat työvaiheet sekä huomioi ne toiminnassaan toimien omaaloitteisesti ja itsenäisesti. – kehittää toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi – arvioi omaa työtään laatuvaatimuksiin perustuen 18 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ - työskentelee välttäen turhaa hävikkiä - pyrkii työskentelyssään kustannus- ja materiaalitehokkuuteen - työskentelee kustannus- ja materiaalitehokkaasti Arvioinnin kohde 2.Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta Työmenetelmien hallinta Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Opiskelija tai tutkinnon suorittaja Kiitettävä K3 – työskentelee valitsemallaan työmenetelmällä ohjeiden mukaisesti – arvioi valitsemiensa työmenetelmien soveltuvuutta työn edetessä – sopeuttaa itsenäisesti työskentelynsä muuttuviin olosuhteisiin Työvälineiden ja materiaalin hallinta – käyttää ja huoltaa työvälineitä ohjattuna – käyttää ja huoltaa työvälineitä oma-aloitteisesti ohjeiden mukaisesti - valitsee ja käyttää tarvikkeita ja materiaaleja annettujen dokumenttien ja ohjeiden mukaan – käyttää tarvikkeita ja materiaaleja niiden ominaisuuksien edellyttämällä tavalla. – valitsee tilanteeseen parhaiten soveltuvat työvälineet, käyttää niitä oikein sekä huoltaa käyttämänsä välineet – käyttää tarvikkeita ja materiaaleja huolellisesti ja taloudellisesti ottaen materiaali- ja energiatehokkuuden Arvioinnin kohde 3. Työn perustana olevan tiedon hallinta Piirustusten tulkitseminen Työssä tarvittavan tiedon hallinta ja soveltaminen Arvioinnin kohde 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Terveyden, turvallisuuden ja toimintakyvyn huomioon ottaminen Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Opiskelija tai tutkinnon suorittaja – tunnistaa sähkö- ja/tai automaatio suunnitelmien ja kaavioiden avulla tärkeimmät komponentit - osaa ohjattuna etsiä ja käyttää työhönsä liittyvää tietoa sekä esittää sen ymmärrettävästi suullisesti tai kirjallisesti. – käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä Oppiminen ja ongelmanratkaisu Vuorovaikutus ja yhteistyö – paikantaa sähkö- ja/tai automaatio suunnitelmista ja kaavioista eri komponentit – hyödyntää työssään sähköja/tai automaatio suunnitelmia ja kaavioita - osaa luokitella, vertailla ja jäsentää hankkimaansa tietoa sekä muokata sitä käyttökelpoiseksi. - osaa arvioida tiedon oikeellisuutta ja luotettavuutta sekä tehdä johtopäätöksiä Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Opiskelija tai tutkinnon suorittaja – asennoituu myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään – noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa itselleen – tarvitsee ohjausta tavallisimpien ongelmatilanteiden ratkaisuissa - toimii ohjattuna työryhmän jäsenenä tai ammattihenkilön työparina. Kiitettävä K3 Kiitettävä K3 – ottaa vastuun oman toimintansa turvallisuudesta – kehittää toimintaansa turvallisemmaksi – noudattaa työyhteisön ohjeita ja ottaa huomioon työssään työyhteisön muut jäsenet – varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa ja vie huoltoon vialliset työvälineet – selviytyy tavallisimmista ongelmatilanteista oppimateriaaleja ja ohjekirjoja hyödyntäen. - työskentelee omatoimisesti ja varmistaa tarvittaessa valintansa ohjaajalta – havaitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät vaarat ja ilmoittaa niistä - toimii työryhmän aktiivisena jäsenenä ja sopeutuu työyhteisöön – osaa arvioida suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien soveltuvuutta kyseiseen työhön – selviytyy itsenäisesti yllättävistäkin ongelmatilanteista. - työskentelee innovatiivisesti ja uutta luovasti ottaen ympäristön odotukset huomioon - toimii innovatiivisesti ja sopeutuu luontevasti työyhteisöön ja tukee sen toimintaa 19 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ Ammattietiikka - tekee annetut tehtävät loppuun tai ilmoittaa ja selvittää, miksi työ on jäänyt kesken - käyttäytyy asiallisesti ja noudattaa työaikoja Työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Sähköteknisten tietojärjestelmien asennukset - Yleiskaapelointi Paloilmoitin- ja murtoilmoitinjärjestelmät Antennijärjestelmät - kykenee yhteistyöhön ympäristönsä ja sidosryhmiensä kanssa. - käyttäytyy hyvien käyttäytymistapojen mukaan - on yhteistyökykyinen ja halukas yhteistyöhön ympäristönsä ja sidosryhmiensä kanssa - neuvottelee mahdollisista poikkeamista. Ohjaussuunnitelma Yhteisten opintojen integraatio 19 osp Opinnot suoritetaan työssäoppimispaikassa toimimalla asennusryhmän jäsenenä tai vastaavissa olosuhteissa työpajassa. Matematiikka: Matemaattisten ongelmien ratkaiseminen Fysiikka: Sähköoppi Äidinkieli: Kiinteistöautomaatiojärjestelmät - Säätötekniikan perusosaaminen Sähköjärjestelmäasennukset Järjestelmän anturien asennus ja käyttöönotto Ohjauksessa käytetään työpaikkaohjausta, opettajan vierailuja ja mobiiliohjausta. Käyttöohjeiden luku Työselostuksen laatiminen Englanti: Käyttöohjeiden ja datalehtien (user manual and data sheet) lukeminen ja tulkinta Ammattitaidon osoittamistavat Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä perustustöitä koululla tai työpaikalla. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. Ammattiosaamisen näytön kuvaus Opiskelija suorittaa kerrostalon yleis- ja antennikaapeloinnin talojakamolta kerrosjakamolle ja asuntoihin sekä järjestelmän käyttöönottomittaukset ja dokumentoinnin asiakkaan mukaan joko työpaikalla tai oppilaitoksessa. Mahdollinen etenemisehto Pakollinen tutkinnon osa sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 45 osp suoritettu. 20 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ 2.2.11.2 Teollisuusautomaatio 15 osp Ammattitaitovaatimukset Sähkömoottori- releohjaus ja logiikkaohjausasennukset Opiskelija / tutkinnon suorittaja osaa laatia pää- ja ohjausvirtakaavion 1-nopeus-, 2-nopeus-, suunnanvaihto-, Y/D-, pehmoja taajuusmuuttajakäyttöiseen moottorilähtöön osaa asentaa valmiiden kuvien avulla 1-nopeus-, 2-nopeus-, suunnanvaihto-, Y/D-, pehmo- ja taajuusmuuttajakäyttöisen moottorin osaa käyttää ohjelmoitavaa logiikkaa ja sen ohjelmointiympäristöä 1-nopeus-, 2-nopeus-, suunnanvaihto-, Y/D-, pehmo- ja taajuusmuuttajakäyttöisen moottorin toimintaparametrien asettamiseen osaa käyttää ja kytkeä raja- ja lähestymiskytkimiä em. kytkentöjä tehdessään tietää moottorikäyttöjen tarvitseman ylikuormitus- ja oikosulku-suojauksen periaatteet ja osaa varmistaa suojalaitteiden sopivuuden ja säätää suojalaitteet oikein moottorin kilpiarvon ja kirjallisen apumateriaalin tietojen avulla Hydrauliikka- ja pneumatiikka-asennukset Opiskelija / tutkinnon suorittaja osaa peruskomponenttien, kuten ohjausventtiilin ja sylinterin rakenteet ja toiminta-periaatteet sekä niiden asennus-, säätö- ja ohjaustavat. osaa lukea hydrauliikka- ja pneumatiikkakaavioita osaa tehdä hydrauliikka- ja pneumatiikkajärjestelmien asennus-, käyntiinajo-, huolto- ja korjaustehtäviä. osaa selvittää järjestelmän toimintatavan kaavioiden avulla. osaa kaavioista selvittää työliikeradat, säätöjen vaikutukset ja etsiä toimintahäiriöiden syitä vikatilanteissa ja tehdä tarvittavia korjaustoimenpiteitä osaa tehdä venttiileihin liittyviä yksinkertaisia ohjauksia ja säätöjä, kuten toimisuunnan muutoksen. Arviointi Arvioinnin kohde 1. Työprosessin hallinta Oman työn suunnittelu ja suunnitelmien tekeminen Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Opiskelija tai tutkinnon suorittaja – valitsee ohjattuna – valitsee tilanteeseen tilanteeseen sopivan tarkoituksenmukaisen työmenetelmän ja välineet työmenetelmän ja välineet hyväksyttävän lopputuloksen hyväksyttävän lopputuloksen saamiseksi saamiseksi. – tarvitsee seuraavan – selviytyy työtehtävästä työvaiheen oivaltamiseen oma-aloitteisesti ohjausta Tuloksellinen ja taloudellinen toiminta (yrittäjyys) – toimii ohjattuna toiminnalle asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti – arvioi ohjattuna omaa työtään. - työskentelee välttäen turhaa hävikkiä – toimii toiminnalle asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti – arvioi omaa työtään. - pyrkii työskentelyssään kustannus- ja materiaalitehokkuuteen Kiitettävä K3 – valitsee tilanteeseen parhaiten soveltuvan työmenetelmän ja välineet taloudellisen ja laadukkaan lopputuloksen saamiseksi. – selviytyy työtehtävästä sujuvasti ja ennakoi tulevat työvaiheet sekä huomioi ne toiminnassaan toimien omaaloitteisesti ja itsenäisesti. – kehittää toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi – arvioi omaa työtään laatuvaatimuksiin perustuen - työskentelee kustannus- ja materiaalitehokkaasti 21 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ Arvioinnin kohde 2.Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta Työmenetelmien hallinta Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Opiskelija tai tutkinnon suorittaja Kiitettävä K3 – työskentelee valitsemallaan työmenetelmällä ohjeiden mukaisesti – arvioi valitsemiensa työmenetelmien soveltuvuutta työn edetessä – sopeuttaa itsenäisesti työskentelynsä muuttuviin olosuhteisiin Työvälineiden ja materiaalin hallinta – käyttää ja huoltaa työvälineitä ohjattuna – käyttää ja huoltaa työvälineitä oma-aloitteisesti ohjeiden mukaisesti - valitsee ja käyttää tarvikkeita ja materiaaleja annettujen dokumenttien ja ohjeiden mukaan – käyttää tarvikkeita ja materiaaleja niiden ominaisuuksien edellyttämällä tavalla. – valitsee tilanteeseen parhaiten soveltuvat työvälineet, käyttää niitä oikein sekä huoltaa käyttämänsä välineet – käyttää tarvikkeita ja materiaaleja huolellisesti ja taloudellisesti ottaen materiaali- ja energiatehokkuuden Arvioinnin kohde 3. Työn perustana olevan tiedon hallinta Piirustusten tulkitseminen Työssä tarvittavan tiedon hallinta ja soveltaminen Arvioinnin kohde 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Terveyden, turvallisuuden ja toimintakyvyn huomioon ottaminen Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Opiskelija tai tutkinnon suorittaja – tunnistaa sähkö- ja/tai automaatio suunnitelmien ja kaavioiden avulla tärkeimmät komponentit - osaa ohjattuna etsiä ja käyttää työhönsä liittyvää tietoa sekä esittää sen ymmärrettävästi suullisesti tai kirjallisesti. – käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä Oppiminen ja ongelmanratkaisu Vuorovaikutus ja yhteistyö Ammattietiikka – paikantaa sähkö- ja/tai automaatio suunnitelmista ja kaavioista eri komponentit – hyödyntää työssään sähköja/tai automaatio suunnitelmia ja kaavioita - osaa luokitella, vertailla ja jäsentää hankkimaansa tietoa sekä muokata sitä käyttökelpoiseksi. - osaa arvioida tiedon oikeellisuutta ja luotettavuutta sekä tehdä johtopäätöksiä Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Opiskelija tai tutkinnon suorittaja – asennoituu myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään – noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa itselleen – tarvitsee ohjausta tavallisimpien ongelmatilanteiden ratkaisuissa Kiitettävä K3 Kiitettävä K3 – ottaa vastuun oman toimintansa turvallisuudesta – kehittää toimintaansa turvallisemmaksi – noudattaa työyhteisön ohjeita ja ottaa huomioon työssään työyhteisön muut jäsenet – varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa ja vie huoltoon vialliset työvälineet – selviytyy tavallisimmista ongelmatilanteista oppimateriaaleja ja ohjekirjoja hyödyntäen. - työskentelee omatoimisesti ja varmistaa tarvittaessa valintansa ohjaajalta – havaitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät vaarat ja ilmoittaa niistä - toimii ohjattuna työryhmän jäsenenä tai ammattihenkilön työparina. - toimii työryhmän aktiivisena jäsenenä ja sopeutuu työyhteisöön - tekee annetut tehtävät loppuun tai ilmoittaa ja selvittää, miksi työ on jäänyt kesken - käyttäytyy asiallisesti ja noudattaa työaikoja - kykenee yhteistyöhön ympäristönsä ja sidosryhmiensä kanssa. - käyttäytyy hyvien käyttäytymistapojen mukaan – osaa arvioida suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien soveltuvuutta kyseiseen työhön – selviytyy itsenäisesti yllättävistäkin ongelmatilanteista. - työskentelee innovatiivisesti ja uutta luovasti ottaen ympäristön odotukset huomioon - toimii innovatiivisesti ja sopeutuu luontevasti työyhteisöön ja tukee sen toimintaa - on yhteistyökykyinen ja halukas yhteistyöhön ympäristönsä ja sidosryhmiensä kanssa - neuvottelee mahdollisista poikkeamista. 22 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ Työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Ohjaussuunnitelma Yhteisten opintojen integraatio 19 osp Pneumatiikan perusteet Opinnot suoritetaan työssäoppimispaikassa toimimalla asennusryhmän jäsenenä tai vastaavissa olosuhteissa työpajassa. Matematiikka: - Komponentit ja kytkennät Simulointi Peruslaskutoimituksien ja prosenttilaskujen toteuttaminen sekä mittayksiköiden muuntaminen Logiikalla ohjattu pneumatiikka - Kytkentöjen toteutus logiikalla Kuljetinsovellukset - - Matemaattisten ongelmien ratkaiseminen Kuljetinsovellukset Kunnossapito - Ohjauksessa käytetään työpaikkaohjausta, opettajan vierailuja ja mobiiliohjausta. Pinta-alojen ja tilavuuksien laskeminen, geometrian soveltaminen Ennakoivan kunnossapidon periaatteet Ennakoivan kunnossapidon mittaukset Ennakoivan kunnossapidon seuranta Ennakoivan kunnossapidon teoreettinen opetus. Kunnossapitomittauksien teko työsalissa ja mittaustulosten tulkinta. Fysiikka: Sähköoppi Äidinkieli: Käyttöohjeiden luku Työselostuksen laatiminen Englanti: Käyttöohjeiden ja datalehtien (user manual and data sheet) lukeminen ja tulkinta Ammattitaidon osoittamistavat Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen näyttöä tai tutkintotilaisuutta voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. Ammattiosaamisen näytön kuvaus Opiskelija tekee pneumaattisen kytkennän ja toteuttaa ohjauksen ohjelmoitavalla logiikalla joko työpaikalla tai oppilaitoksessa. Mahdollinen etenemisehto Pakollinen tutkinnon osa sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 45 osp suoritettu. . 23 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ 2.2.11.3 Sähkölaitteiden tuotanto, 15 osp Ammattitaitovaatimukset Opiskelija / tutkinnon suorittaja osaa työskennellä sähkölaitetuotannon yksittäisissä työtehtävissä ja tuotantolinjan tehtävissä toimii kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti materiaali- ja energiatehokkaasti. osaa sähkölaitetuotannossa olevien koneiden käytön ja toiminnan sekä vaadittavat työmenetelmät osaa käynnistää yksittäisen tuotantokoneen tai tuotantolinjan, sekä tehdä siihen pieniä toiminnallisia muutoksia osaa suorittaa tuotannollista ajoa linjalla olevilla koneilla sekä tehdä koneille vaadittavia testauksia ja säätöjä osaa huoltaa tuotantolaitteita osaa käyttää ja varastoida erilaisia tuotantomateriaaleja (sähköalan komponentit, yms.) osaa käsitellä komponentteja (ESD, varastointi, kosteus, kuivaus, yms.) osaa hylättyjen tuotteiden yrityskohtaisten hyödyntämisjärjestelmien käytön tietää tuotantolaitoksessa käytettävät hyväksyntäkriteerit (standardit, juottaminen, työvälineiden käyttö) osaa suorittaa tarvittavia testauksia hallitsee sähkölaitetuotannossa tarvittavan englannin kielen taidon työskentelee yritteliäästi ja laatujärjestelmien mukaisesti sekä noudattaa työturvallisuusohjeita. Arviointi Arvioinnin kohde 1. Työprosessin hallinta Oman työn suunnittelu ja suunnitelmien tekeminen Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Opiskelija tai tutkinnon suorittaja – valitsee ohjattuna – valitsee tilanteeseen tilanteeseen sopivan tarkoituksenmukaisen työmenetelmän ja välineet työmenetelmän ja välineet hyväksyttävän lopputuloksen hyväksyttävän lopputuloksen saamiseksi saamiseksi. – tarvitsee seuraavan – selviytyy työtehtävästä työvaiheen oivaltamiseen oma-aloitteisesti ohjausta Tuloksellinen ja taloudellinen toiminta (yrittäjyys) – toimii ohjattuna toiminnalle asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti – arvioi ohjattuna omaa työtään. - työskentelee välttäen turhaa hävikkiä – toimii toiminnalle asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti – arvioi omaa työtään. - pyrkii työskentelyssään kustannus- ja materiaalitehokkuuteen Kiitettävä K3 – valitsee tilanteeseen parhaiten soveltuvan työmenetelmän ja välineet taloudellisen ja laadukkaan lopputuloksen saamiseksi. – selviytyy työtehtävästä sujuvasti ja ennakoi tulevat työvaiheet sekä huomioi ne toiminnassaan toimien omaaloitteisesti ja itsenäisesti. – kehittää toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi – arvioi omaa työtään laatuvaatimuksiin perustuen - työskentelee kustannus- ja materiaalitehokkaasti Arvioinnin kohde 2.Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta Työmenetelmien hallinta Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Opiskelija tai tutkinnon suorittaja Kiitettävä K3 – työskentelee valitsemallaan työmenetelmällä ohjeiden mukaisesti – arvioi valitsemiensa työmenetelmien soveltuvuutta työn edetessä – sopeuttaa itsenäisesti työskentelynsä muuttuviin olosuhteisiin Työvälineiden ja materiaalin hallinta – käyttää ja huoltaa työvälineitä ohjattuna – käyttää ja huoltaa työvälineitä oma-aloitteisesti ohjeiden mukaisesti – valitsee tilanteeseen parhaiten soveltuvat työvälineet, käyttää niitä oikein sekä huoltaa käyttämänsä välineet 24 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ - valitsee ja käyttää tarvikkeita ja materiaaleja annettujen dokumenttien ja ohjeiden mukaan Arvioinnin kohde 3. Työn perustana olevan tiedon hallinta Piirustusten tulkitseminen Työssä tarvittavan tiedon hallinta ja soveltaminen Arvioinnin kohde 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Terveyden, turvallisuuden ja toimintakyvyn huomioon ottaminen Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Opiskelija tai tutkinnon suorittaja – tunnistaa sähkö- ja/tai automaatio suunnitelmien ja kaavioiden avulla tärkeimmät komponentit - osaa ohjattuna etsiä ja käyttää työhönsä liittyvää tietoa sekä esittää sen ymmärrettävästi suullisesti tai kirjallisesti. – asennoituu myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään – noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa itselleen Vuorovaikutus ja yhteistyö Ammattietiikka – tarvitsee ohjausta tavallisimpien ongelmatilanteiden ratkaisuissa – käyttää tarvikkeita ja materiaaleja huolellisesti ja taloudellisesti ottaen materiaali- ja energiatehokkuuden Kiitettävä K3 – paikantaa sähkö- ja/tai automaatio suunnitelmista ja kaavioista eri komponentit – hyödyntää työssään sähköja/tai automaatio suunnitelmia ja kaavioita - osaa luokitella, vertailla ja jäsentää hankkimaansa tietoa sekä muokata sitä käyttökelpoiseksi. - osaa arvioida tiedon oikeellisuutta ja luotettavuutta sekä tehdä johtopäätöksiä Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Opiskelija tai tutkinnon suorittaja – käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä Oppiminen ja ongelmanratkaisu – käyttää tarvikkeita ja materiaaleja niiden ominaisuuksien edellyttämällä tavalla. Kiitettävä K3 – ottaa vastuun oman toimintansa turvallisuudesta – kehittää toimintaansa turvallisemmaksi – noudattaa työyhteisön ohjeita ja ottaa huomioon työssään työyhteisön muut jäsenet – varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa ja vie huoltoon vialliset työvälineet – selviytyy tavallisimmista ongelmatilanteista oppimateriaaleja ja ohjekirjoja hyödyntäen. - työskentelee omatoimisesti ja varmistaa tarvittaessa valintansa ohjaajalta – havaitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät vaarat ja ilmoittaa niistä - toimii ohjattuna työryhmän jäsenenä tai ammattihenkilön työparina. - toimii työryhmän aktiivisena jäsenenä ja sopeutuu työyhteisöön - tekee annetut tehtävät loppuun tai ilmoittaa ja selvittää, miksi työ on jäänyt kesken - käyttäytyy asiallisesti ja noudattaa työaikoja - kykenee yhteistyöhön ympäristönsä ja sidosryhmiensä kanssa. - käyttäytyy hyvien käyttäytymistapojen mukaan Työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Ohjaussuunnitelma Sähkölaitteiden tuotannon tehtävät ja menetelmät Tuotantolaitteiden käyttö, huolto ja säätö Materiaalien varastointi Testaukset ja mittaukset Opinnot suoritetaan työssäoppimispaikassa yrityksen toimintatapojen mukaisesti tai vastaavissa olosuhteissa työpajassa. Ohjauksessa käytetään työpaikkaohjausta, opettajan vierailuja ja mobiiliohjausta – osaa arvioida suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien soveltuvuutta kyseiseen työhön – selviytyy itsenäisesti yllättävistäkin ongelmatilanteista. - työskentelee innovatiivisesti ja uutta luovasti ottaen ympäristön odotukset huomioon - toimii innovatiivisesti ja sopeutuu luontevasti työyhteisöön ja tukee sen toimintaa - on yhteistyökykyinen ja halukas yhteistyöhön ympäristönsä ja sidosryhmiensä kanssa - neuvottelee mahdollisista poikkeamista. Yhteisten opintojen integraatio 19 osp 25 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ Ammattitaidon osoittamistavat Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä perustustöitä koululla tai työpaikalla. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. Ammattiosaamisen näytön kuvaus Tuotannon ammattiosaamisennäyttö suoritetaan työssäoppimispaikalla, jossa opiskelija työskentelee työpaikan asettamien ehtojen mukaisesti tuotantotehtävässä. Hän toimii itsenäisesti tai ryhmässä yksittäisessä tehtävässä tai tuotantolinjalla. Opiskelija osaa valita tarvittavat komponentit ja laatia dokumentaation tekemästään työstä ja suorittamistaan mittauksista, osaa noudattaa juotosvaatimuksia ja tuntee käytössään olevat työvälineet ja mittausinstrumentit. Hän osoittaa osaavansa käytettävien laitteiden toimintaperiaatteet, käytön ja säätämisen käsikirjojen avulla myös englanniksi sekä työskentelee työ- ja sähköturvallisuusmääräysten mukaisesti huomioiden työympäristön siisteyden sekä työyhteisön. Mahdollinen etenemisehto Pakollinen tutkinnon osa sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 45 osp suoritettu. 2.2.11.4 Sähköverkostoasennustekniikka 15 osp Ammattitaitovaatimukset Työturvallisuus osaaminen Opiskelija tai tutkinnon suorittaja suorittaa hyväksytysti tai osoittaa omaavansa voimassa olevan SFS 6002 standardin mukaisen sähkötyöturvallisuuskoulutuksen, Työturvallisuuskeskuksen määrittelemä työturvallisuuskortti koulutuksen ja Tiehallinnon tieturva 1–korttikoulutuksen osaa alan yleiset työturvallisuusvaatimukset ja –säädökset ja miten niitä toteutetaan käytännössä osaa ohjattuna käyttää työturvallisuusvaatimusten mukaisesti verkostoasennuksen eri työvaiheissa tarvittavia koneita ja laitteita. osaa käyttää henkilökohtaisia suojavälineitä ja –laitteita osaa ohjattuna kytkeä työkohteen jännitteettömäksi sekä varmistaa ja todeta työkohteen jännitteettömyys määräysten mukaan osaa ohjattuna käyttää työmaadoituksessa tarvittavia välineitä työkohteen maadoittamiseksi ymmärtää maadoituksen ja potentiaalitasauksen merkityksen suurjännitelaitteissa käyttäjän kosketusjännitesuojauksessa. osaa ohjattuna suorittaa käyttöönottotarkastukset osaa asennustöitä tehdessään ottaa huomioon taloudellisuuden, laatuajattelun ja hyvän asiakaspalvelun osaa ohjattuna huolehtia tarvittavista liikennemerkeistä ja muista merkinnöistä sekä suojauksista ulkopuolisia varten. 26 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ Maakaapeliasennukset Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osaa selvittää sähköpiirustusten työsuunnitelmien ja verkostokarttojen avulla tarvittavien suurjännitekaapelien tyypit ja määrät tuntee yleisimmät kaapelit ja tietää niiden käyttökohteet, rakenteet, sähköiset ja mekaaniset ominaisuudet, kuten sallitut vetolujuudet ja taivutussäteet, sekä asennusolosuhdevaatimukset osaa ohjattuna valvoa kaapeliojien kaivuu- ja täyttötyöt osaa toimia työryhmässä, joka asentaa suurjännitemaakaapelin maahan tai veteen huomioiden kaapelien määräysten mukaisen mekaanisen suojauksen sekä suojaetäisyydet muihin kaapeleihin ja rakenteisiin osaa ohjattuna toimia työryhmän jäsenenä asennettaessa suurjännitekaapelien jatkoja ja päätteitä osaa tehdä ohjattuna muuntamoihin liittyviä rakennus-, asennus- ja kytkentätöitä piirustusten ja työsuunnitelmien mukaisesti osaa käyttää muuntamotöissä tarvittavia työvälineitä, laitteita ja tarvikkeita. osaa toimia työryhmässä, joka asentaa tele- ja tietojärjestelmien kaapeleita maahan tai veteen huomioiden kaapelien määräysten mukaisen mekaanisen suojauksen sekä suojaetäisyydet muihin kaapeleihin ja rakenteisiin Yhteinen keskeinen osaaminen osaa tarvikkeiden valintoja tehdessään toimia ympäristötietoisesti, materiaali- ja energiatehokkaasti Arviointi Arvioinnin kohde 1. Työprosessin hallinta Oman työn suunnittelu ja suunnitelmien tekeminen Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Opiskelija tai tutkinnon suorittaja – valitsee ohjattuna – valitsee tilanteeseen tilanteeseen sopivan tarkoituksenmukaisen työmenetelmän ja välineet työmenetelmän ja välineet hyväksyttävän lopputuloksen hyväksyttävän lopputuloksen saamiseksi saamiseksi. – tarvitsee seuraavan – selviytyy työtehtävästä työvaiheen oivaltamiseen oma-aloitteisesti ohjausta Tuloksellinen ja taloudellinen toiminta (yrittäjyys) – toimii ohjattuna toiminnalle asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti – arvioi ohjattuna omaa työtään. - työskentelee välttäen turhaa hävikkiä – toimii toiminnalle asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti – arvioi omaa työtään. - pyrkii työskentelyssään kustannus- ja materiaalitehokkuuteen Kiitettävä K3 – valitsee tilanteeseen parhaiten soveltuvan työmenetelmän ja välineet taloudellisen ja laadukkaan lopputuloksen saamiseksi. – selviytyy työtehtävästä sujuvasti ja ennakoi tulevat työvaiheet sekä huomioi ne toiminnassaan toimien omaaloitteisesti ja itsenäisesti. – kehittää toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi – arvioi omaa työtään laatuvaatimuksiin perustuen - työskentelee kustannus- ja materiaalitehokkaasti Arvioinnin kohde 2.Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta Työmenetelmien hallinta Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Opiskelija tai tutkinnon suorittaja Kiitettävä K3 – työskentelee valitsemallaan työmenetelmällä ohjeiden mukaisesti – arvioi valitsemiensa työmenetelmien soveltuvuutta työn edetessä – sopeuttaa itsenäisesti työskentelynsä muuttuviin olosuhteisiin Työvälineiden ja materiaalin hallinta – käyttää ja huoltaa työvälineitä ohjattuna – käyttää ja huoltaa työvälineitä oma-aloitteisesti ohjeiden mukaisesti – valitsee tilanteeseen parhaiten soveltuvat työvälineet, käyttää niitä oikein sekä huoltaa 27 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ - valitsee ja käyttää tarvikkeita ja materiaaleja annettujen dokumenttien ja ohjeiden mukaan Arvioinnin kohde 3. Työn perustana olevan tiedon hallinta Piirustusten tulkitseminen Työssä tarvittavan tiedon hallinta ja soveltaminen Arvioinnin kohde 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Terveyden, turvallisuuden ja toimintakyvyn huomioon ottaminen Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Opiskelija tai tutkinnon suorittaja – tunnistaa sähkö- ja/tai automaatio suunnitelmien ja kaavioiden avulla tärkeimmät komponentit - osaa ohjattuna etsiä ja käyttää työhönsä liittyvää tietoa sekä esittää sen ymmärrettävästi suullisesti tai kirjallisesti. – asennoituu myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään – noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa itselleen Vuorovaikutus ja yhteistyö Ammattietiikka – tarvitsee ohjausta tavallisimpien ongelmatilanteiden ratkaisuissa käyttämänsä välineet – käyttää tarvikkeita ja materiaaleja huolellisesti ja taloudellisesti ottaen materiaali- ja energiatehokkuuden Kiitettävä K3 – paikantaa sähkö- ja/tai automaatio suunnitelmista ja kaavioista eri komponentit – hyödyntää työssään sähköja/tai automaatio suunnitelmia ja kaavioita - osaa luokitella, vertailla ja jäsentää hankkimaansa tietoa sekä muokata sitä käyttökelpoiseksi. - osaa arvioida tiedon oikeellisuutta ja luotettavuutta sekä tehdä johtopäätöksiä Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Opiskelija tai tutkinnon suorittaja – käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä Oppiminen ja ongelmanratkaisu – käyttää tarvikkeita ja materiaaleja niiden ominaisuuksien edellyttämällä tavalla. Kiitettävä K3 – ottaa vastuun oman toimintansa turvallisuudesta – kehittää toimintaansa turvallisemmaksi – noudattaa työyhteisön ohjeita ja ottaa huomioon työssään työyhteisön muut jäsenet – varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa ja vie huoltoon vialliset työvälineet – selviytyy tavallisimmista ongelmatilanteista oppimateriaaleja ja ohjekirjoja hyödyntäen. - työskentelee omatoimisesti ja varmistaa tarvittaessa valintansa ohjaajalta – havaitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät vaarat ja ilmoittaa niistä - toimii ohjattuna työryhmän jäsenenä tai ammattihenkilön työparina. - toimii työryhmän aktiivisena jäsenenä ja sopeutuu työyhteisöön - tekee annetut tehtävät loppuun tai ilmoittaa ja selvittää, miksi työ on jäänyt kesken - käyttäytyy asiallisesti ja noudattaa työaikoja - kykenee yhteistyöhön ympäristönsä ja sidosryhmiensä kanssa. - käyttäytyy hyvien käyttäytymistapojen mukaan – osaa arvioida suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien soveltuvuutta kyseiseen työhön – selviytyy itsenäisesti yllättävistäkin ongelmatilanteista. - työskentelee innovatiivisesti ja uutta luovasti ottaen ympäristön odotukset huomioon - toimii innovatiivisesti ja sopeutuu luontevasti työyhteisöön ja tukee sen toimintaa - on yhteistyökykyinen ja halukas yhteistyöhön ympäristönsä ja sidosryhmiensä kanssa - neuvottelee mahdollisista poikkeamista. 28 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ Työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Ohjaussuunnitelma Yhteisten opintojen integraatio 19 osp Työturvallisuus osaaminen -työturvallisuus säädökset -turvallinen työskentely -jännitteettömyyden toteaminen -työmaadoitus Sähköverkostoasennukset opitaan työssäoppimispaikalla toimimalla asennusryhmän jäsenenä. Matematiikka: Maakaapeliasennukset -sähköpiirustukset -maadoitus/potentiaalintasaus -käyttöönottomittaukset -asennusmääräykset -jakokeskukset -telemaakaapelit -maakaapelit Tarvittaessa maakaapelijatkokset tehdään työsaliharjoituksena. Pinta-alojen ja tilavuuksien laskeminen, geometrian soveltaminen Ohjauksessa käytetään työpaikkaohjausta, opettajan vierailuja ja mobiiliohjausta. Äidinkieli: Peruslaskutoimituksien ja prosenttilaskujen toteuttaminen sekä mittayksiköiden muuntaminen Käyttöohjeiden luku Työselostuksen laatiminen Englanti: Käyttöohjeiden lukeminen ja tulkinta Liikunta: Sähköasentajan työkuvan erityispiirteet Ammattitaidon osoittamistavat Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä perustustöitä koululla tai työpaikalla. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. Ammattiosaamisen näytön kuvaus Sähköverkostoasennustekniikan ammattiosaamisen näyttö annetaan pääsääntöisesti työssäoppimispaikalla työpaikan asettamien ohjeiden, työtehtävien ja olosuhteiden mukaisesti. asennustyöryhmän jäsenenä. Opiskelija osoittaa osaavansa tehdä verkostoasennustöitä ohjatusti alaan liittyvien lakien, asetusten, standardien ja ohjeiden mukaisesti. Hän osaa käyttää verkostoasennuksen työkaluja ja laitteita ohjatusti alan turvallisuus vaatimusten mukaisesti, oikeilla työtavoilla sekä käyttää ohjeiden mukaisia suojaimia työssään. Opiskelija pitää työympäristön siistinä, toimii kustannustehokkaasti ja huomioi työyhteisön muut jäsenet omassa toiminnassaan. Mahdollinen etenemisehto Pakollinen tutkinnon osa sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 45 osp suoritettu. 29 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ 3 YHTEISET TUTKINNON OSAT (35 osp) TAVOITTEET JA ARVIOINTI AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA 3.1. Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen 11 osp 3.1.1. Äidinkieli 5 osp Osaamistavoitteet (ePerusteet) Arviointi (ePerusteet) Oppimistavoitteet Opiskelija - osaa viestiä erilaisissa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa ohjeen antaminen ja kuunteleminen o ammatillisten ohjeiden sisäistäminen ja hyödyntäminen opintojen edetessä o toisen henkilön ohjaaminen ja opastus, esim. sähköasennustyön käytön opastus asiakaspalvelutilanteet o erilaisten asiakasryhmien kohtaaminen ja heidän kanssaan viestiminen o ongelmatilanteiden ratkaiseminen, hankalien asiakastilanteiden hallitseminen ja selvittäminen ammattitaitoisesti o virhetilanteissa toimiminen o tilanteeseen sopiva kielenkäyttö ja äänenkäyttö o palautteen vastaanottaminen neuvottelutaidot o työyhteisön sisäiset neuvottelut o asiakkaan kohtaaminen ja asiakkaan kanssa neuvottelu ja keskustelu o haastattelut, esim. työhaastattelu o kokouskäytännöt, esim. työmaakokous o palaveri, esim. työmaapalaveri erilaiset ammatilliset esittelyt o työsuorituksen esittely, turvallisuuteen liittyvät esittelyt o oman alan esitteleminen o digitaalisten työvälineiden käyttäminen esitysten tukena ymmärtää sähköalaan liittyvien tärkeimpien tekstilajien käytänteet, olennaisen sisällön ja tarkoituksen o erilaisten ohjeiden ja muiden ammatin kannalta tärkeiden tekstien ymmärtäminen o diagrammien, tilastojen, piirustusten, kaavioiden, kojeluetteloiden ja dokumenttien ymmärtäminen o alan tekstien ja kirjallisuuden hyödyntäminen o kirjastokäynti tarvittaessa osaa hakea tietoa eri tietolähteistä ja käyttää tietoa sekä noudattaa lähteiden käytön periaatteita o tiedostaa lähdemerkintöjä ja tekijänoikeuksia koskevat määräykset o lähdekritiikki osaa hyödyntää mediaa sekä verkon tarjoamia viestintä- ja vuorovaikutusvälineitä opiskelussaan sekä tehdä ammattiosaamistaan näkyväksi o sosiaalisen median hyödyntäminen oppimisympäristönä ja oman ammattiosaamisen esittelyssä 30 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ esimerkiksi omien taitojen tai työssäoppimisen esiintuominen blogin muodossa ”nettietiketti” osaa tarvittaessa hyödyntää äidinkielen oppimisen luku- ja opiskelustrategioita o luetunymmärtäminen ja lukutekniikat o muistiinpanotekniikan hallitseminen ja hyödyntäminen sähköalan aiheiden ja sisältöjen sisäistämisessä, kuullun, luetun ja nähdyn pohjalta o koevastaustekniikka osaa tuottaa sähköalaan liittyviä keskeisiä kirjallisia töitä o oikeakielisyyden ja ammattisanaston hallinta o ammatin kannalta keskeisten käsitteiden hallinta o työn ja työtilanteiden raportointi, esim. työmaapäiväkirja, käyttöönottotarkastuspöytäkirja o tekstin ymmärtämisen osoittaminen kirjallisesti o suunnitelmien ja muiden alan kannalta tärkeiden asiakirjojen laatiminen, esim. huolto-ohjeet, tarvikelistat, tarjous, tarjouspyyntö, lasku, reklamaatio ja asukastiedote osaa arvioida viestintä- ja vuorovaikutusosaamisen merkityksen sähköalan ja ammatin kannalta o palautteen antaminen ja vastaanottaminen osaa arvioida ja kehittää omaa äidinkielen taitoaan o kokoaa opiskelujen ajan kirjallista tai digitaalista portfoliota äidinkielen taidoistaan ja niiden kehittymisestä Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroitu sähkö- ja automaatiotekniikan pakollisiin tutkinnon osiin sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 45 osp, sähkö- ja automaatioasennukset 30 osp, osaamisalan, sähköasentaja sähköja energiatekniikka 30 osp ja osaamisalan, automaatioasentaja kappaletavara-automaatio 30 osp ja prosessiautomaatio 30 osp. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja -menetelmiä hyödyntäen. Osa tunneista voidaan integroida mm. talotyömaaopetukseen tai työsaliopetukseen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla. Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, työsali, verkkokurssi, blogi ja työssäoppimispaikka. Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla esim. osana ammattiosaamisen näyttöä. 3.1.2 Toinen kotimainen kieli, ruotsi 1 osp Osaamistavoitteet (ePerusteet) Arviointi (ePerusteet) 31 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ Oppimistavoitteet Opiskelija • osaa käyttää toista kotimaista kieltä työtehtävissään ja työhön liittyvissä vuorovaikutustilanteissa - työelämän kielenkäyttötilanteissa toimiminen: tervehdykset, työpaikan esittely / yritysesittely työajat, palkkaus työtehtävät työturvallisuus työkalut ja materiaalit koneiden ja laitteiden käyttöohjeet - itsestä ja opinnoista kertominen, CV • ymmärtää molempien kansallisten kielten ja kulttuurien merkityksen monikulttuurisessa Suomessa. - kielen ja kulttuurin merkitys Suomessa ja Pohjoismaissa pohjoismainen yhteistyö Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroitu sähkö- ja automaatiotekniikan pakollisiin tutkinnon osiin sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 45 osp, sähkö- ja automaatioasennukset 30 osp, osaamisalan, sähköasentaja sähköja energiatekniikka 30 osp ja osaamisalan, automaatioasentaja kappaletavara-automaatio 30 osp ja prosessiautomaatio 30 osp. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja- menetelmiä hyödyntäen. Oppimisympäristöinä voi olla luokkatila, monitoimitila, atk-luokka, tai talotyömaa tai työsali. Osa tunneista voidaan integroida mm. työsaliopetukseen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla. Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla, jotka voivat olla osana ammattiosaamisen näyttöä. 3.1.3. Vieraat kielet, englanti 2 osp Osaamistavoitteet (ePerusteet) Arviointi (ePerusteet) Oppimistavoitteet Opiskelija osaa viestiä ja toimia vuorovaikutustilanteissa siten, että hän kykenee harjoittamaan ammattiaan - kohteliaisuusfraasit ja small talk asiakaspalvelussa, työpaikan esitteleminen ja uuden työntekijän perehdyttäminen, työsuhteeseen liittyvät asiat englanniksi, työnhakuun liittyvät asiakirjat ja valmius työhönottohaastatteluun englanniksi, oman opinto- ja työhistorian selvittäminen osaa käyttää oman alan työtehtävissä tarvittavaa vierasta kieltä - hallitsee pääpiirteittäin tieto- ja tietoliikennetekniikan alalla edellytettävän ammattikielen (erilaiset työselosteet ja raportit esimerkiksi tietokoneen purkaminen/kokoonpano, sähköturvallisuusohjeet myös englanniksi, erikoistyökalujen käytön kuvaaminen, materiaalit esimerkiksi erilaiset kaapelit tietoverkkojen rakentamisessa) 32 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ osaa hakea tietoa erilaisista vieraskielisistä lähteistä - pystyy hakemaan omaan ammattialaansa liittyvää tietoa myös englanninkielisistä tietolähteistä osaa toimia monikielisessä ja –kulttuurisessa ympäristössä - saa valmiudet toimia monikielisissä ja -kulttuurisissa työyhteisöissä joissa yhteisenä kielenä on englanti sekä suoriutuu työssäoppimisesta ulkomailla Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroitu sähkö- ja automaatiotekniikan pakollisiin tutkinnon osiin sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 45 osp, sähkö- ja automaatioasennukset 30 osp, osaamisalan, sähköasentaja sähköja energiatekniikka 30 osp ja osaamisalan, automaatioasentaja kappaletavara-automaatio 30 osp ja prosessiautomaatio 30 osp. Ohjaussuunnitelma Englannin kielen osaaminen voidaan hankkia erilaisissa oppimisympäristöissä, kuten kontaktiopiskelussa, integroituna ammatillisiin opintoihin esim. työsalissa, verkko-opinnoissa esim. blogia pitämällä ja työssäoppimassa ulkomailla siitä laadittavien raporttien kautta. Oppimisen ohjaamisessa voidaan kontaktiopiskelun ohella käyttää myös verkossa tai erilaisten mobiililaitteiden välityksellä tapahtuvaa ohjausta. Erilaisia opetusmenetelmiä voivat olla erilaiset suulliset ja kirjalliset oppimistehtävät, yksilö- ja ryhmätehtävät, yhteistoiminnalliset tehtävät ja projektit. Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkatila, monitoimitila, työssäoppimispaikka ja erilaiset sähköiset opetusympäristöt kuten blogi ja verkkokurssi. Oppimissisältöjä voidaan integroida työelämälähtöisiin oppimisympäristöihin ja työsaliopetukseen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla. Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla, jotka voivat olla osana ammattiosaamisen näyttöä Osaamisen arviointi Englannin osaaminen osoitetaan ohjaajan määrittämillä suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla. Osaamista voi osoittaa myös työssäoppimisen ja siihen mahdollisesti liittyvien ammatillisen osaamisen näyttöjen yhteydessä. 3.2. Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen 9 osp 3.2.1. Matematiikka 3 osp Osaamistavoitteet (ePerusteet) Arviointi (ePerusteet) Oppimistavoitteet Opiskelija osaa peruslaskutoimitukset, prosenttilaskennan ja mittayksiköiden muunnokset oman alan ja arkielämän edellyttämässä laajuudessa o peruslaskutoimitukset ilman laskinta, murtoluvut ja käänteisluvut esim. sähkön suureiden laskeminen 33 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ virtapiirilaskut mm. kokonaisresistanssi o Prosenttilaskenta ja verranto esim. hyötysuhteen laskeminen sähkötehon ja muuntajien kannalta, sähkövirtojen ja jännitteiden jakautuminen virtapiireissä arkielämän prosenttilaskut (palkkaverotus, alv) o mittayksiköiden muunnokset kerrannaisyksikköjen ja kymmenpotenssien käyttö sähkön yksiköissä osaa laskea pinta-aloja ja tilavuuksia esim. sähkömateriaalien käyttö huoneiston pinta- alojen ja tilavuuksien perusteella kuten lämmityskaapelien ja saunan kiuastehon laskemisessa osaa soveltaa geometriaa oman alan tehtävien vaatimassa laajuudessa ja hahmottaa tilaa ja muotoja kolmiulotteisesti o trigonometriset funktiot ja Pythagoraan lause esim. vaihtovirtalaskut osaa käyttää sopivia matemaattisia menetelmiä oman alan ongelmien ratkaisussa o peruslaskutoimitukset, toisen asteen yhtälö (vaillinainen), verranto, kymmenpotenssimuoto ja yksikkömuunnokset, kertolaskujen muistikolmiot, prosenttilaskenta osaa arvioida tulosten oikeellisuutta ja suuruusluokkaa osaa käyttää matemaattisten ongelmien ratkaisussa apuna laskinta, tietokonetta ja tarvittaessa muita matematiikan apuvälineitä. Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroitu sisällöllisesti kaikkiin pakollisiin sähkö- ja automaatiotekniikan ammatillisiin tutkinnon osiin. Ohjaussuunnitelma Matematiikan opiskelu vaatii ajattelun ja keskittymisen työrauhaa sekä ympäristöä, jossa voidaan rauhassa pohtia ja miettiä matemaattisia ongelmia ja niiden ratkaisemista. Tämän takia matematiikan opiskelu suoritetaan pääosin teorialuokassa tai tilassa, jossa nämä edellytykset toteutuvat. Oppimisympäristö vaatii myös välineistön, jossa opettaja voi tehokkaan opiskelun vuoksi esittää ratkaisuja helposti kaikille (liitutaulun). Matematiikan sisältöön perehtyminen on myös erityisen mahdollista sähköisten medioiden kautta (Dataprojektori, Netin esimerkit ja videoklipit, powerpoint – esitykset, omien tablettien käyttö). Oppimisen menetelmät ovat havainnollistava opetus ja uusien asioiden esittely ja erityisesti aiheeseen liittyvien tehtävien teko yksin (itseoppiminen), ryhmissä (vertaistuki) sekä opettajan auttamisen kautta. Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan kirjallisella näytöllä sekä tunneilla tehdyillä tehtävillä. 34 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ 3.2.2. Fysiikka ja kemia 2 osp Osaamistavoitteet (ePerusteet) Arviointi (ePerusteet) Oppimistavoitteet Opiskelija • osaa soveltaa oman alan kannalta keskeisiä fysiikan käsitteitä, ilmiöitä ja lainalaisuuksia suureen käsite tuntee lämpöopin ja sähköopin lainalaisuuksia o mm. työ, teho, Ohmin laki, sarjaan- ja rinnankytkentä, kokonaisresistanssi o jännite, vaihtojännite, vaihtovirta o lämpöenergia ja ominaislämpökapasiteetti energiatehokkuus ja energian säästäminen o mm. hyötysuhde o rakennusten lämmitysmuodot ja niiden energiakulutus sekä energialuokitukset o energiamuodot, sähköenergian kulutuksen muodostuminen, tuotteen elinkaari ja kestäväkehitys • osaa ottaa työssään huomioon oman alan kannalta keskeisiä kemian ilmiöitä ja aineiden erityisominaisuuksia alkuaineiden ominaisuuksia, erityisesti metallit metallien sähkökemiallinen jännitesarja kemiallisten virtalähteiden yhdisteet ja sähkökemialliset reaktiot, sähkökemiallinen pari sähkönjohtavuus (erityisesti kupari), metallisidos hapettumis- ja pelkistymisreaktiot, yksinkertaiset reaktioyhtälöt o piirilevyjen valmistuksen kemialliset reaktiot, niihin liittyvien syövyttävien aineiden käsittely • osaa säilyttää, käyttää ja hävittää omalla alalla tarvittavia aineita. Kemikaalien varoitusmerkit ja käyttöturvallisuustiedotteet, kemiallisten aineiden käsittely ja suojautuminen Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroitu sisällöllisesti kaikkiin pakollisiin sähkö- ja automaatiotekniikan ammatillisiin tutkinnon osiin. Oppimistavoitteet ja ohjaussuunnitelma Fysiikan ja Kemian opiskelu vaatii ajattelun ja keskittymisen työrauhaa sekä ympäristöä, jossa voidaan rauhassa pohtia ja miettiä fysiikkaan ja kemiaan liittyviä asioita ja niiden ratkaisemista. Tämän takia fysiikan ja kemian suoritetaan pääosin teorialuokassa tai tilassa, jossa nämä edellytykset toteutuvat. Oppimisympäristöä parantaa välineistö, jolla opettaja voi havainnollistaa fysiikan ja kemian sisältöjä käytännössä. Tehokkaan opiskelun vuoksi on tarpeen mahdollisuus esittää asioita helposti kaikille kirjoittamalla (liitutaulu, dokukamera, datatykki). Fysiikan ja kemian sisältöön perehtyminen on myös erityisen mahdollista sähköisten medioiden kautta (dataprojektori avulla internetin esimerkit ja videoklipit, powerpoint – esitykset, omien tablettien käyttö). Oppimisen menetelmät ovat havainnollistava opetus ja uusien asioiden esittely ja erityisesti aiheeseen liittyvien tehtävien teko yksin (itseoppiminen), ryhmissä (vertaistuki) sekä opettajan auttamisen kautta. Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan kirjallisella näytöllä sekä tunneilla tehdyillä tehtävillä. 35 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ 3.2.3 Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen 1osp Osaamistavoitteet (ePerusteet) Arviointi (ePerusteet) Oppimistavoitteet Opiskelija • osaa käyttää yleisimpiä tieto- ja viestintätekniikan sovelluksia ja hyödyntää niiden käyttöön tarkoitettuja ohjeita ja oppaita - Salpauksen sähköiset palvelut esimerkiksi koulutuskeskuksen sivujen käyttö, pakki, ressu - oppimisympäristöt Salpauksessa: moodle, sähköposti, selainohjelmat • osaa suojata verkkoidentiteettiään ja yksityisyyttään - selaimen historiatietojen poistaminen - salasanojen käyttö - sosiaalisen median käyttö • osaa toimia tekijänoikeus-, tietoturva- ja tietosuojaohjeiden ja -määräysten mukaisesti - oman materiaalin oikeudet - muiden tuottaman materiaalin hyödyntäminen vs. plagiointi - pankkiasiointi - palomuurit ja virustorjunta • osaa tiedostojen eri säilytys- ja lähetysmuodot. - tiedostomuodon valinta ja vaihtaminen esimerkiksi .docx, .pdf - liitetiedoston lähettäminen - tiedostojen pakkaaminen Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Voidaan integroida ammattiaineen pakollisiin tutkinnon osiin. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja -menetelmiä hyödyntäen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla. Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, verkkokurssi ja oppimispäiväkirja. Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla, jotka voivat olla osana ammattiosaamisen näyttöä. 36 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ 3.3. Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen 8 osp 3.3.1. Yhteiskuntataidot 1 osp Osaamistavoitteet (ePerusteet) Arviointi (ePerusteet) Oppimistavoitteet Opiskelija • osaa toimia kansalaisena ja osallistua yhteiskunnalliseen päätöksentekoon - kansalaisen perusoikeudet ja velvollisuudet Suomessa: Ikärajat, vaalit, perusoikeudet, päätöksenteko, turvallisuus, • osaa toimia tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden periaatteita noudattaen - yhdenvertaisuus, oikeusjärjestelmä • osaa suunnitella ja hoitaa omaa talouttaan sekä arvioida siihen liittyviä riskejä - työvoimatoimisto, opiskelijan tuet, verotus, oman talouden hallinta • hyödyntää sosiaalista mediaa aktiivisen osallistumisen keinona - sosiaalisen median käyttö tiedonhaussa ja vertailussa • osaa käyttää yhteiskunnan tarjoamia palveluja ja toimia kuluttajana - yhteiskunnan palvelujen käyttäminen tarvittaessa Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroitu sähkö- ja automaatiotekniikan pakollisiin tutkinnon osiin sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 45 osp, sähkö- ja automaatioasennukset 30 osp, osaamisalan, sähköasentaja sähköja energiatekniikka 30 osp ja osaamisalan, automaatioasentaja kappaletavara-automaatio 30 osp ja prosessiautomaatio 30 osp. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja menetelmiä hyödyntäen. Se voidaan suorittaa ATK-luokassa, teorialuokassa sekä vierailemalla eri kohteissa koulun sisällä tai koulun ulkopuolella Opetus ja ohjausmenetelminä käytetään mm. projektioppimista, pelejä, simulaatiot, luennot, itseoppiminen, verkko-oppiminen, portfolio, oppimispäiväkirja sekä erilaista yhteistoiminnallista oppimista Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla. Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla, jotka voivat olla osana ammattiosaamisen näyttöä itsearviointi 37 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ 3.3.2. Työelämätaidot 1 osp Osaamistavoitteet (ePerusteet) Arviointi (ePerusteet) Oppimistavoitteet, 1 osp Opiskelija osaa hakea itsellensä työpaikkaa - hakee itsellensä työssäoppimistyöpaikkaa tai työpaikkaa ja saa sen osaa kuvata työehtosopimusjärjestelmää sekä tuntee työlainsäädäntöä ja tietää työsopimuksen keskeiset asiat - työsopimusjärjestelmään perehtyminen ja laillisen työsopimuksen tunnistaminen osaa perehtyä työpaikan toimintaan ja työtehtäviin sekä huolehtia työturvallisuudesta - tuntee yrityksen organisaation ja toimintamallit - huolehtii omasta ja työympäristönsä työturvallisuudesta ja siisteydestä osaa työskennellä työpaikassa ja kehittää osaamistaan - tekee työt sovitusti ja laadukkaasti Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroitu sähkö- ja automaatiotekniikan pakollisiin tutkinnon osiin sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 45 osp, sähkö- ja automaatioasennukset 30 osp, osaamisalan, sähköasentaja sähköja energiatekniikka 30 osp ja osaamisalan, automaatioasentaja kappaletavara-automaatio 30 osp ja prosessiautomaatio 30 osp. Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan kirjallisilla (suullisilla) näytöillä 3.3.3. Yrittäjyys ja yritystoiminta 1 osp Osaamistavoitteet (ePerusteet) Arviointi (ePerusteet) Oppimistavoitteet Opiskelija osaa arvioida ja tunnistaa oman osaamisensa ja omat vahvuutensa osaa ideoida omaa liikeideaa ja sen kehittämismahdollisuuksia - oman liikeidean luominen osaa arvioida mahdollisuuksiaan ryhtyä yrittäjäksi - realististen mahdollisuuksien selvittäminen sekä ympäristön että oman itsensä kohdalta osaa selvittää omia ammatillisia verkostoja - oman ammattialan verkostojen tunteminen osaa tunnistaa kannattavan liiketoiminnan periaatteet - kannattavan liiketoiminnan mittarit ja perusteet osaa arvioida oman yrittäjyyden ja oman yritystoiminnan merkitystä omalle hyvinvoinnilleen ja Suomen kansantaloudelle - kansantalouden kiertokulku 38 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroitu sähkö- ja automaatiotekniikan pakollisiin tutkinnon osiin sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 45 osp, sähkö- ja automaatioasennukset 30 osp, osaamisalan, sähköasentaja sähköja energiatekniikka 30 osp ja osaamisalan, automaatioasentaja kappaletavara-automaatio 30 osp ja prosessiautomaatio 30 osp. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja -menetelmiä hyödyntäen. Osa tunneista voidaan integroida työn opetukseen ja työssäoppimiseen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa muun muassa verkkoalustalla tai mobiileilla. Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla muun muassa luokkahuone, työsali, verkkokurssi, blogi, harjoitusyritys, osuuskunta ja työssäoppimispaikka. Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan erilaisilla suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla, jotka voivat olla osana ammattiosaamisen näyttöä. 3.3.4. Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto 2 osp Osaamistavoitteet (ePerusteet) Arviointi (ePerusteet) Oppimistavoitteet Opiskelija osaa laatia itselle terveellisiä elämäntapoja, työkykyä ja liikuntaa edistävän suunnitelman ja toimia sen mukaisesti, osaa edistää ja ylläpitää opiskelu-, toiminta- ja työkykyään osallistuu alkutesteihin ja – haastatteluun sekä pitää elämäntapapäiväkirjaa ja tekee niiden tulosten perusteella henkilökohtaisen hyvinvointisuunnitelman, jota päivitetään säännöllisesti huomioi liikunnan toteutuksessa sähköalan työn vaatimukset (esim. hankalat työasennot, istuma/seisomatyön) osaa ottaa huomioon ravitsemuksen merkityksen terveydelle sekä tupakoinnin ja päihteiden haittavaikutukset pitää TOP-jaksolla ravintopäiväkirjaa ja tekee sen pohjalta omien ravintotottumustensa arvion ja kehittämissuunnitelman hakee tietoa tupakoinnin ja päihteiden terveysvaikutuksista ja pyrkii edistämään terveyttään hakemansa tiedon pohjalta osaa kuvata mielenterveyden, seksuaaliterveyden ja ihmissuhteiden merkityksen ihmisen hyvinvoinnille perehtyy tärkeimpiin ihmissuhteiden, mielenterveyden ja seksuaaliterveyden välisiin yhteyksiin osaa edistää oppilaitosyhteisön hyvinvointia 39 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ osallistuu oppilaitoksessa järjestettäviin teemapäiviin, SAKU-toimintaan sekä oppilaitoksen muuhun hyvinvointitoimintaan osallistujana ja/tai suunnittelijana ja järjestäjänä osaa kehittää toimintatapojaan ja toimintaympäristönsä turvallisuutta ja terveellisyyttä tekee TOP-jaksolla oman alansa toimintatapojen ja toimintaympäristön turvallisuuskartoituksen osaa toimia turvallisesti ja ergonomisesti, ehkäistä tapaturmia, toimia ensiaputilanteissa sekä hakea apua. noudattaa oppilaitoksen ja sähköalan työturvallisuusohjeita ja harjoittelee sekä käyttää työn fyysistä sekä psyykkistä kuormitusta vähentäviä työtapoja hallitsee oman alansa ja yleiset ensiaputaidot Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroitu sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinnon, sähköasentaja/automaatioasentaja, pakolliseen tutkinnon osaan, sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 45 osp. ja sähkö- ja automaatioasennukset 30 osp. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan suullisilla ja kirjallisilla tehtävillä mm. hyvinvointisuunnitelma, ravintopäiväkirja, ja käytännön toiminnalla liikunnassa, harrastustoiminnassa ja työssäoppimisessa. Liikunnan ja terveystiedon osaamispisteitä voidaan sisällyttää TYKY-passin opintoihin. Osaamisen arviointi Osaaminen arvioidaan kirjallisten ja suullisten tehtävien sekä käytännön liikunta-, harrastus- ja työssäoppimistoiminnan perusteella. Tämän tutkinnonosan osa-alueen osaamisen näytöt voidaan antaa kontaktiopetuksessa, verkkoympäristöissä tai mahdollisuuksien mukaan mobiilisovelluksilla. Osaamisen arvioi ainetta opettava/-t opettaja/-t tarvittaessa yhteistyössä työssäoppimisjakson työnohjaajan ja työssäoppimisjaksoa ohjaavan opettajan kanssa. 3.4 Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen 7osp 3.4.1. Kulttuurien tuntemus 3 osp Osaamistavoitteet (ePerusteet) Arviointi (ePerusteet) Oppimistavoitteet Opiskelija osaa toimia tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden periaatteita noudattaen ja edistää omalta osaltaan tasa-arvoa ja kaikkien yhdenvertaista kohtelua - toimii eri kulttuureista tulevien ihmisten kanssa osaa tervehtiä, vastaanottaa vieraita ja keskustella heidän kanssaan osaa toimia, käyttäytyä ja pukeutua tilanteen mukaisesti ja työkulttuurin edellyttämällä tavalla 40 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ - osaa ottaa huomioon toiminnassaan sopivuuden rajat sekä miesten ja naisten erilaiset roolit, pukeutumiseen ja käyttäytymiseen liittyvät ohjeet ja myös kirjoittamattomat säännöt ja menettelytavat osaa tunnistaa eri kulttuurien peruspiirteitä ja kulttuurista monimuotoisuutta rakennusalalla - esittelee toisten kulttuurien edustajille maansa yleisiä kulttuuripiirteitä, kuten keskeistä historiaa, nähtävyyksiä, taiteita, urheilusaavutuksia ja viihdettä ja rakennuskulttuuria osaa ottaa huomioon eri kulttuuriryhmien keskeiset traditiot ja niiden vaikutukset toimintaan rakennusalalla - tunnistaa eri kulttuurien välisiä eroja työpaikkakäyttäytymisessä, -hierarkiassa ja työhön liittyvässä suhdetoiminnassa ja käyttäytyy asiallisesti tavallisissa työpaikalla esiin tulevissa tilanteissa, erityisesti asiakaspalvelussa osaa välittää alansa historiaa, perinteitä ja muuttuneita käytäntöjä sekä vertailla niitä muiden kulttuurien piirteisiin - pohtii eri maiden tulkintoja historiallisista tapahtumista ja suhteuttaa kotiseutunsa ja maansa merkittäviä tapahtumia ja aikakausia naapurimaiden ja maailman historiaan Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroitu pakollisiin ammatillisiiin tutkinnon osiin. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja -menetelmiä hyödyntäen. Osa tunneista voidaan integroida mm. työssäoppimisjaksoille, mahdollisesti ulkomailla tapahtuvan työssäoppimisen aikana. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkkoalaustalla tai mobiileilla. Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, työsali, verkkokurssi, blogi ja työssäoppimispaikka, erilaiset tapahtumat kuten näyttelyt, elokuvat, yhteiset monikulttuuriset tilaisuudet. Osaamisen arviointi - opiskelijan osallistuminen ryhmäkeskusteluihin osallistuminen erilaisiin monikulttuurisiin tilaisuuksiin ja raportointi niistä omat kirjalliset ja kuvalliset tuotokset annetuista aiheista osallistuminen palautekeskusteluun ja itsearviointiin 3.4.2 Taide ja kulttuuri 3 osp Osaamistavoitteet (ePerusteet) Arviointi (ePerusteet) Oppimistavoitteet Opiskelija osaa tunnistaa taiteen ja kulttuurin eri ilmenemismuotoja ja osaa hyödyntää niitä - ymmärtää taiteen- ja kulttuurin merkityksen tuntee alan historiaa, perinteitä ja muuttuneita käytäntöjä sekä vertailee niitä muiden kulttuurien piirteisiin tunnistaa eri kulttuurien välisiä eroja työpaikkakäyttäytymisessä hyväksyy erilaisuutta ja toimii suvaitsevaisuuden ja tasa-arvon lisäämiseksi omassa työskentelyympäristössään 41 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ - on tietoinen taidehistorian suuntaviivoista osallistuu taide- ja kulttuuritapahtumiin, osaa antaa niistä asiallista ja kriittistä palautetta tulkitsee muiden tekemiä eri taiteenalojen teoksia esim. taidenäyttelyissä valmistaa omia tuotoksia eri tekniikoilla osoittaen omaa ideointikykyä - osaa noudattaa kulttuurisesti kestävän kehityksen periaatteita ja ymmärtää valintojensa kulttuuriset vaikutukset. arvostaa ja vaalii kulttuuriperintöä, huolehtii ympäristön siisteydestä - osaa arvioida ja soveltaa monimuotoista suomalaista kulttuuriperintöä ja oman alansa vakiintuneita käytäntöjä. tuntee alan käsityöperinteen hakee tietoa alan ajankohtaisista suuntauksista ymmärtäen sen vaikutukset elinympäristön viihtyisyyteen - osaa tutkia, ilmaista ja tulkita kulttuurista todellisuutta (esimerkiksi musiikin, teatterin, kirjallisuuden, median, tanssin, kuvataiteen tai käsityön keinoin) osaa kehittää taiteelle ominaisten esittämisen tapojen ja materiaalien, oman ilmaisun, suunnitteluprosessien, palvelu- ja tuotemuotoilun ja estetiikan tuntemustaan alalla ja soveltaa hankkimaansa taiteen ja kulttuurin osaamistaan omassa työssään. suunnittelee alan jonkin työvaiheen yksityiskohdan kuvallisesti ja kirjallisesti osallistuu eri yhteistyökumppaneiden kanssa oppilaitoksen ulkopuolella järjestettävien tapahtumien järjestämiseen mahdollisuuksien mukaan, esim. Saku-kulttuurikilpailut Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroidaan alan pakollisiin tutkinnon osiin. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja -menetelmiä hyödyntäen. Osa tunneista voidaan integroida mm. yrityskäynteihin. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla. Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, työsali, verkkokurssi, blogi ja työssäoppimispaikka. Osaamisen arviointi - opiskelijan osallistuminen ryhmäkeskusteluihin osallistuminen kulttuuritapahtumiin ja raportointi niistä omat kirjalliset ja kuvalliset tuotokset annetuista aiheista osallistuminen palautekeskusteluun ja itsearviointiin 42 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ 3.4.3. Etiikka 3 osp Osaamistavoitteet (ePerusteet) Arviointi (ePerusteet) Oppimistavoitteet Opiskelija • arvot, elämänkatsomukset - omat valinnat ja niiden perustelu - valintojen seurausten arviointi - arvovalintojen pohjalta oman elämän pohdinta • normit normiristiriitojen käsittely • tiedonhankina ammattieettisistä peruskysymyksistä - ammattialan ongelmatilanteiden tunnistaminen, käsitteleminen - näkemysten esittäminen Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroidaan eri ammattialojen sisältöihin alasta riippuen. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja -menetelmiä hyödyntäen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla. Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, verkkokurssi, portfolio, oppimispäiväkirja ja työssäoppimispaikka. Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla. 3.4.4. Psykologia 3 osp Osaamistavoitteet (ePerusteet) Arviointi (ePerusteet) Oppimistavoitteet Opiskelija • osaa hahmottaa sen, mitä psykologia on - psykologia moniulotteisena tieteenalana, eri tutkimussuunnista • tietää psykologian erilaisista tutkimusmenetelmistä ja –alueista tutkimusmenetelmiä Tutkimusalueita • tietää ikäkausipsykologiasta painotus: murrosikä, varhainen aikuisuus • saa tietoa persoonallisuuspiirteiden ja temperamenttipiirteiden määräytymisestä - persoonallisuuspiirteet ja temperamenttipiirteet persoonallisuuspiirteiden vaikutus omaan elämään temperamenttipiirteiden vaikutus omaan elämään 43 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ • oppii hahmottamaan oman käyttäytymisen perustana olevia tekijöitä - oma käyttäytyminen Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroidaan eri ammattialojen sisältöihin alasta riippuen. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja -menetelmiä hyödyntäen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla. Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, verkkokurssi, portfolio, oppimispäiväkirja ja työssäoppimispaikka. Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla. 3.4.5. Ympäristöosaaminen 3 osp Osaamistavoitteet (ePerusteet) Arviointi (ePerusteet) Oppimistavoitteet Opiskelija osaa noudattaa ympäristölainsäädäntöä sekä toimia sähkö- ja automaatiotekniikan laatu-, ympäristö- ja turvallisuusjärjestelmien ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti - sähkö- ja automaatiotekniikalla käytössä olevien laatu, ympäristö ja turvallisuusjärjestelmien perustuntemus. - Kestävän kehityksen periaatteiden perusymmärrys hallitsee ammattitaidon kannalta keskeisten tuotteiden elinkaaren - Elinkaariajattelun perusymmärrys osaa toimia luonnon monimuotoisuuden säilyttäen - Ymmärtää mitä tarkoittaa luonnon monimuotoisuus. osaa sopeutua ilmastonmuutokseen työ- ja toimintatapavalinnoilla - Ilmastonmuutoksen perusteet. osaa edistää energia- ja materiaalitehokkuutta ja ehkäisee jätteiden syntyä - Työvälineiden ja materiaalien energia-, kierrätys- ja materiaaliystävällinen valitseminen. osaa omassa toiminnassaan ottaa huomioon mahdolliset ympäristövaikutukset, kuten päästöt ilmaan, veteen tai maaperään - sähkö- ja automaatiotekniikan merkittävimmät ympäristövaikutukset ja niiden huomiointi työtehtävissä. osaa lajitella jätteet ja hyödyntää kierrätyksen mahdollisuudet sähkö- ja automaatiotekniikalla. - Tuntee oman alan tuotteiden ja materiaalien uusiokäytön perusteet. Integroitu seuraaviin ammatillisiin tutkinnon osiin Integroitu sisällöllisesti kaikkiin pakollisiin sähkö- ja automaatioasentajan ammatillisiin tutkinnon osiin. 44 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen opetus toteutetaan pääsääntöisesti erillisinä ympäristöosaamisen kursseina. Tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan kontaktiopetuksella, sekä suullisilla, kirjallisilla ja verkkopohjaisilla tehtävillä. Osaamisen arviointi Osaaminen arvioidaan kirjallisten ja suullisten tehtävien perusteella. Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaamisen näytöt voidaan antaa kontaktiopetuksessa, verkkoympäristöissä tai mahdollisuuksien mukaan mobiilisovelluksilla. Osaamisen arvioi ainetta opettava/-t opettaja/-t. 3.5 Valinnaiset yhteiset tutkinnon osat (16 osp) Toteutetaan Koulutuskeskus Salpauksen erillisen valintatarjottimen mukaan. 45 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ 4. VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT, 10 osp. AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA 4.1. Ammatillisia tutkinnon osia Ammatillisia tutkinnon osia, (ePerusteet) 4.2 Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuvia tutkinnon osia Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuvia tutkinnon osia, (ePerusteet) 4.3 Yhteisiä tutkinnon osia tai lukio-opintoja Yhteisiä tutkinnon osia tai lukio-opintoja, (ePerusteet) 4.4 Jatko-opintovalmiuksia tai ammatillista kehittymistä tukevia opintoja Jatko-opintovalmiuksia tai ammatillista kehittymistä tukevia opintoja, (ePerusteet) 4.5 Työkokemuksen kautta hankittuun osaamiseen perustuvia yksilöllisiä tutkinnon osia Työkokemuksen kautta hankittuun osaamiseen perustuvia yksilöllisiä tutkinnon osia, (ePerusteet) 5. TUTKINTOA YKSILÖLLISESTI LAAJENTAVAT TUTKINNON OSAT AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA Ammatillisessa peruskoulutuksessa opiskelija voi yksilöllisesti sisällyttää perustutkintoonsa enemmän tutkinnon osia, jos se on tarpeellista työelämän alakohtaisten tai paikallisten ammattitaitovaatimusten tai opiskelijan ammattitaidon syventämisen kannalta. Ne voivat olla ammatillisia tutkinnon osia tai paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuvia tutkinnon osia. 46 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ 6. LIITTEET LIITTEET Liite 2 A Sähkö- ja automaatiotekniikan tutkinnon automaatioasentajan osaamisalan moduulisuunnitelma, 3 vuotinen (Nastola) Liite 2 A Sähkö- ja automaatiotekniikan tutkinnon automaatioasentajan osaamisalan moduulisuunnitelma, 3 vuotinen (Lahti) Liite 2 A Sähkö- ja automaatiotekniikan tutkinnon sähköasentajan osaamisalan moduulisuunnitelma, 3 vuotinen (Lahti ja Heinola) Liite 2 B Sähkö- ja automaatiotekniikan tutkinnon automaatioasentajan osaamisalan moduulisuunnitelma, 2 vuotinen (Nastola) Liite 2 B Sähkö- ja automaatiotekniikan tutkinnon automaatioasentajan osaamisalan moduulisuunnitelma, 2 vuotinen (Lahti) Liite 2 B Sähkö- ja automaatiotekniikan tutkinnon sähköasentajan osaamisalan moduulisuunnitelma, 2 vuotinen (Lahti ja Heinola) Liite 3 Tutkinnon toteuttamissuunnitelma automaatioasentajan osaamisala (Nastola) Liite 3 Tutkinnon toteuttamissuunnitelma automaatioasentajan osaamisala (Lahti) Liite 3 Tutkinnon toteuttamissuunnitelma sähköasentajan osaamisala (Lahti ja Heinola) Liite 4 Polkujen kuvaus automaatioasentaja (Nastola) Liite 4 Polkujen kuvaus automaatioasentaja (Lahti) Liite 4 Polkujen kuvaus sähköasentaja (Lahti) Liite 4 Polkujen kuvaus sähköasentaja (Heinola) 47 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ Jaksosuunnitelma, sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto, automaatioasentaja 3 v, Nastola Vuosi Jakso I Jakso II Jakso III Jakso IV 1 Sähkö- ja automaatiotekniika n perusosaaminen Sähkö- ja automaatiotekniika n perusosaaminen Sähkö- ja automaatiotekniika n perusosaaminen Sähkö- ja automaatiotekniika n perusosaaminen Yhteiset tutkinnon osat Yhteiset tutkinnon osat Yhteiset tutkinnon osat Yhteiset tutkinnon osat Sähkö- ja automaatioasennu kset Sähkö- ja automaatioasennu kset Kappaletavaraautomaatio Kappaletavaraautomaatio Yhteiset tutkinnon osat Yhteiset tutkinnon osat Vapaasti valittavat tutkinnon osat Valinnaiset tutkinnon osat 2 3 Yhteiset valinnaiset tutkinnon osat Työssäoppiminen Oppilaitos Yhteiset tutkinnon osat Valinnaiset tutkinnon osat 48 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ Jaksosuunnitelma, sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto, automaatioasentaja 2 v, Nastola Vuosi Jakso I Jakso II Jakso III Jakso IV 1 Sähkö- ja automaatiotekniika n perusosaaminen Sähkö- ja automaatiotekniika n perusosaaminen Sähkö- ja automaatiotekniika n perusosaaminen Sähkö- ja automaatiotekniika n perusosaaminen Kappaletavaraautomaatio Kappaletavaraautomaatio Valinnaiset tutkinnon osat 2 Sähkö- ja automaatioasennu kset Sähkö- ja automaatioasennu kset Vapaasti valittavat tutkinnon osat Työssäoppiminen Oppilaitos Yhteiset tutkinnon osat 49 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ Jaksosuunnitelma, sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto, automaatioasentaja 3 v, Lahti Vuosi Jakso I Jakso II Jakso III Sähkö- ja automaatiotekniika n perusosaaminen Sähkö- ja automaatiotekniika n perusosaaminen Sähkö- ja automaatiotekniika n perusosaaminen Yhteiset tutkinnon osat Yhteiset tutkinnon osat Yhteiset tutkinnon osat 1 Sähkö- ja automaatioasennu kset Sähkö- ja automaatioasennu kset Sähkö- ja automaatioasennu kset Prosessiautomaati o Prosessiautomaati o Valinnaiset tutkinnon osat Valinnaiset tutkinnon osat Yhteiset tutkinnon osat Yhteiset tutkinnon osat 2 Prosessiautomaati o Prosessiautomaati o Prosessiautomaati o 3 Työssäoppiminen Sähköja automaa tioteknii kan perusos aaminen Sähköja automaa tioteknii kan perusos aaminen Sähkö- ja automaatioasennu kset Sähkö- ja automaatioasennu kset Prosessiautomaati o Yhteiset tutkinnon osat Prosessiautomaati o Vapaasti valittavat tutkinnon osat Valinnaiset tutkinnon osat Valinnaiset tutkinnon osat Jakso IV Valinnaiset tutkinnon osat Yhteiset tutkinnon osat Oppilaitos Valinnaiset tutkinnon osat Yhteiset tutkinnon osat Valinnaiset tutkinnon osat 50 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ Jaksouunnitelma, sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto, automaatioasentaja 2 v, Lahti Vuosi Jakso I Jakso II Jakso III Sähkö- ja automaatiotekniika n perusosaaminen Sähkö- ja automaatiotekniika n perusosaaminen Sähkö- ja automaatiotekniika n perusosaaminen Valinnaiset tutkinnon osat Valinnaiset tutkinnon osat Valinnaiset tutkinnon osat Sähkö- ja automaatioasennu kset Sähkö- ja automaatioasennu kset Sähkö- ja automaatioasennu kset Prosessiautomaati o Prosessiautomaati o 1 Jakso IV Sähköja automaa tioteknii kan perusos aaminen Sähköja automaa tioteknii kan perusos aaminen × Sähkö- ja automaatioasennu kset 2 Prosessiautomaati o × Prosessiautomaati o × Vaihtoehtoisesti tutkinnon osat toteutus työssäoppiminen / Jakso V kesäaikana Työssäoppiminen Oppilaitos Yhteiset tutkinnon osat 51 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ Jaksosuunnitelma, sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto, sähköasentaja 3 v Vuosi Jakso I Jakso II Jakso III Sähkö- ja automaatiotekniika n perusosaaminen Sähkö- ja automaatiotekniika n perusosaaminen Sähkö- ja automaatiotekniika n perusosaaminen Yhteiset tutkinnon osat Yhteiset tutkinnon osat Yhteiset tutkinnon osat 1 Sähkö- ja automaatioasennu kset 2 Sähkö- ja automaatioasennu kset Sähkö- ja automaatioasennu kset Sähkö- ja energiatekniikka Valinnaiset tutkinnon osat Valinnaiset tutkinnon osat Yhteiset tutkinnon osat Yhteiset tutkinnon osat Sähkö- ja energiatekniikka 3 Valinnaiset tutkinnon osat Yhteiset tutkinnon osat Työssäoppiminen Jakso IV Sähköja automaa tioteknii kan perusos aaminen Sähköja automaa tioteknii kan perusos aaminen Sähkö- ja automaatioasennu kset Sähkö- ja automaatioasennu kset Sähkö- ja energiatekniikka Yhteiset tutkinnon osat Sähkö- ja energiatekniikka Sähkö- ja energiatekniikka Sähkö- ja energiatekniikka Valinnaiset tutkinnon osat Valinnaiset tutkinnon osat Oppilaitos Yhteiset tutkinnon osat Vapaasti valittavat tutkinnon osat Valinnaiset tutkinnon osat 52 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ Jaksosuunnitelma, sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto, sähköasentaja 2 v Vuosi Jakso I Jakso II Jakso III Sähkö- ja automaatiotekniika n perusosaaminen Sähkö- ja automaatiotekniika n perusosaaminen Sähkö- ja automaatiotekniika n perusosaaminen Valinnaiset tutkinnon osat Valinnaiset tutkinnon osat Valinnaiset tutkinnon osat 1 Sähkö- ja automaatioasennu kset 2 Sähkö- ja automaatioasennu kset Jakso IV Sähköja automaa tioteknii kan perusos aaminen × Sähkö- ja automaatioasennu kset Sähkö- ja energiatekniikka × Sähkö- ja energiatekniikka Sähkö- ja energiatekniikka × Vaihtoehtoisesti tutkinnon osat toteutus työssäoppiminen / Jakso V kesäaikana Työssäoppiminen Oppilaitos Sähköja automaa tioteknii kan perusos aaminen Yhteiset tutkinnon osat 53 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelma, automaatioasentaja 3 v, Nastola Tutkinnon osa osp Ammattiosaamisen näytön kuvaus Tavoiteajankohta Kesto 45 osp Valaistuskytkennän materiaalien valitseminen, kytkennän tekeminen, käyttöönottomittaus ja työn dokumentointi annetun kytkentäkaavion pohjalta. Mukana on parametrien laskemista ja ratkaisemista 1. vuosi 4. jakso n. 1 vk 30 osp Sähkökeskuksen materiaalien valitseminen, kytkennän tekeminen, käyttöönottomittaus ja työn dokumentointi annetun kytkentäkaavion pohjalta. Mukana on parametrien laskemista ja ratkaisemista 2. vuosi 2. jakso n. 1 vk 30 osp Kuljettimen tai manipulaattorin sähköistys ja ohjaus logiikalla. Dokumentointi, materiaalien valinta, ohjelmointi ja testaus. Mukana on parametrien laskemista ja ratkaisemista. 2. vuosi 4. jakso n. 1 vk 3. vuosi n. 1 vk Pakolliset tutkinnon osat 105 osp Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen Sähkö- ja automaatioasennukset Kappaletavara-automaatio Valinnaiset tutkinnon osat 30 osp Kiinteistöjen automaatioja tietojärjestelmät 30 osp Kiinteistön automaatiojärjestelmän asennus,konfigurointi ja käyttöönotto. Yleis- ja antennikaapeloinnin suorittaminen talojakamolta kerrosjakamoille ja asuntoihin ja järjestelmän käyttöönotto-mittaukset ja dokumentointi asiakkaan mukaan. Yritystoiminnan suunnittelu 15 osp Yrityksen perustamiseen ja toimintaan liittyvien tehtävien suunnittelutyöt. 3. vuosi n. 1 vk Huoltopalvelut 15 osp Sähköalan huoltotehtävä, työn vastaanotto, kustannusarvio, korjaustoimenpiteet ja työn luovutus sekä dokumentointi. 3. vuosi n. 1 vk 5 osp Perehtyminen työyhteisön toimintaan, työtehtäviin, työkulttuuriin ja sääntöihin sekä työyhteisön työturvallisuusriskien ja työergonomiakysymysten arviointi oman työn osalta. 3. vuosi n. 1 vk Yrityksessä toimiminen 15 osp Toimiminen yhteistyössä ryhmän, yhteistyöyrityksen ja eri toimijoiden kanssa esim. omassa yrityksessä, harjoitusyrityksessä tai vastaavassa. 3. vuosi n. 1 vk Huippuosaajana toimiminen 15 osp Ammattiosaamisen näyttö automaatiotekniikan työtilanteissa, kansallisessa tai kansainvälisessä kilpailutilanteissa tehtävän mukaan 3. vuosi n. 1 vk Rakennusautomaatio ja tietotekniset järjestelmät 15 osp Kerrostalon yleis- ja antennikaapeloinnin suorittaminen talojakamolta kerrosjakamoille ja asuntoihin sekä järjestelmän käyttöönottomittaukset ja dokumentointi asiakkaan mukaan. 3. vuosi n. 1 vk Teollisuusautomaatio 15 osp Sähköpneumaattisen kytkennän rakentaminen. Ohjaus logiikalla. Dokumentointi. 3.vuosi n. 1 vk Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen 54 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ Sähkölaitteiden tuotanto 15 osp Sähkölaitteiden tuotannon työtehtävässä toimiminen. 3. vuosi n. 1 vk Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 osp Valinta hopsin mukaan 15 osp Ammattiosaamisen näyttö 3. vuosi 2. jakso n. 1 vk Valinta hopsin mukaan 15 osp Ammattiosaamisen näyttö 3. vuosi 2. jakso n. 1 vk Valinta hopsin mukaan 10 osp Työssäoppimispaikka Ei ammattiosaamisen näyttöä Oppilaitos Salpauksen työelämälähtöinen oppimisympäristö (projekti, liiketoimintayksikkö, harjoitusyritys , tms) Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelma, automaatioasentaja 2 v, Nastola Tutkinnon osa osp Ammattiosaamisen näytön kuvaus Tavoiteajankohta Kesto 45 osp Valaistuskytkennän materiaalien valitseminen, kytkennän tekeminen, käyttöönottomittaus ja työn dokumentointi annetun kytkentäkaavion pohjalta. Mukana on parametrien laskemista ja ratkaisemista 1. vuosi 4. jakso n. 1 vk 30 osp Sähkökeskuksen materiaalien valitseminen, kytkennän tekeminen, käyttöönottomittaus ja työn dokumentointi annetun kytkentäkaavion pohjalta. Mukana on parametrien laskemista ja ratkaisemista 2. vuosi 2. jakso n. 1 vk 30 osp Kuljettimen tai manipulaattorin sähköistys ja ohjaus logiikalla. Dokumentointi, materiaalien valinta, ohjelmointi ja testaus. Mukana on parametrien laskemista ja ratkaisemista. 2. vuosi 4. jakso n. 1 vk Kesäjakso n. 1 vk Pakolliset tutkinnon osat 105 osp Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen Sähkö- ja automaatioasennukset Kappaletavara-automaatio Valinnaiset tutkinnon osat 30 osp Kiinteistöjen automaatioja tietojärjestelmät 30 osp Kiinteistön automaatiojärjestelmän asennus,konfigurointi ja käyttöönotto. Yleis- ja antennikaapeloinnin suorittaminen talojakamolta kerrosjakamoille ja asuntoihin ja järjestelmän käyttöönotto-mittaukset ja dokumentointi asiakkaan mukaan. Huoltopalvelut 15 osp Sähköalan huoltotehtävä, työn vastaanotto, kustannusarvio, korjaustoimenpiteet ja työn luovutus sekä dokumentointi. Kesäjakso n. 1 vk 15 osp Kerrostalon yleis- ja antennikaapeloinnin suorittaminen talojakamolta kerrosjakamoille ja asuntoihin sekä järjestelmän käyttöönottomittaukset ja dokumentointi asiakkaan mukaan. Kesäjakso n. 1 vk Rakennusautomaatio ja tietotekniset järjestelmät 55 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ Teollisuusautomaatio 15 osp Sähköpneumaattisen kytkennän rakentaminen. Ohjaus logiikalla. Dokumentointi. Kesäjakso n. 1 vk Sähkölaitteiden tuotanto 15 osp Sähkölaitteiden tuotannon työtehtävässä toimiminen. Kesäjakso n. 1 vk Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 osp Valinta hopsin mukaan 15 osp Ammattiosaamisen näyttö 2. vuosi n. 1 vk Valinta hopsin mukaan 15 osp Ammattiosaamisen näyttö 2. vuosi n. 1 vk Valinta hopsin mukaan 10 osp Työssäoppimispaikka Oppilaitos Ei ammattiosaamisen näyttöä Salpauksen työelämälähtöinen oppimisympäristö (projekti, liiketoimintayksikkö, harjoitusyritys tms.) 56 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelma, automaatioasentaja 3 v, Lahti Tutkinnon osa osp Ammattiosaamisen näytön kuvaus Tavoiteajankohta Kesto 45 osp Valaistuskytkennän materiaalien valitseminen, kytkennän tekeminen, käyttöönottomittaus ja työn dokumentointi annetun kytkentäkaavion pohjalta. Mukana on parametrien laskemista ja ratkaisemista 1. vuosi 4. jakso n. 1 vk 30 osp Sähkökeskuksen materiaalien valitseminen, kytkennän tekeminen, käyttöönottomittaus ja työn dokumentointi annetun kytkentäkaavion pohjalta. Mukana on parametrien laskemista ja ratkaisemista 2. vuosi 1. ja 4. jakso n. 1 vk 30 osp Sopivalla viritysmenetelmällä viritetään säädin ja otetaan prosessi käyttöön. Viritys tehdään kolmelle jatkuvan säädön säätömuodolle. Työ dokumentoidaan. Mukana on parametrien laskemista ja ratkaisemista.. 3. vuosi 4. jakso n. 1 vk Pakolliset tutkinnon osat 105 osp Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen Sähkö- ja automaatioasennukset Prosessiautomaatio Valinnaiset tutkinnon osat 30 osp Yritystoiminnan suunnittelu 15 osp Yrityksen perustamiseen ja toimintaan liittyvien tehtävien suunnittelutyöt. 3. vuosi n. 1 vk Huoltopalvelut 15 osp Sähköalan huoltotehtävä, työn vastaanotto, kustannusarvio, korjaustoimenpiteet ja työn luovutus sekä dokumentointi. 3. vuosi n. 1 vk 5 osp Perehtyminen työyhteisön toimintaan, työtehtäviin, työkulttuuriin ja sääntöihin sekä työyhteisön työturvallisuusriskien ja työergonomiakysymysten arviointi oman työn osalta. 3. vuosi n. 1 vk Yrityksessä toimiminen 15 osp Toimiminen yhteistyössä ryhmän, yhteistyöyrityksen ja eri toimijoiden kanssa esim. omassa yrityksessä, harjoitusyrityksessä tai vastaavassa. 3. vuosi n. 1 vk Huippuosaajana toimiminen 15 osp Ammattiosaamisen näyttö automaatiotekniikan työtilanteissa, kansallisessa tai kansainvälisessä kilpailutilanteissa tehtävän mukaan 3. vuosi n. 1 vk Rakennusautomaatio ja tietotekniset järjestelmät 15 osp Kerrostalon yleis- ja antennikaapeloinnin suorittaminen talojakamolta kerrosjakamoille ja asuntoihin sekä järjestelmän käyttöönottomittaukset ja dokumentointi asiakkaan mukaan. 3. vuosi 3. - 4. jakso n. 1 vk Teollisuusautomaatio 15 osp Sähköpneumaattisen kytkennän rakentaminen. Ohjaus logiikalla. Dokumentointi. 3. vuosi 3. - 4. jakso n. 1 vk Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 osp Valinta hopsin mukaan 15 osp Ammattiosaamisen näyttö 3. vuosi 2. jakso n. 1 vk Valinta hopsin mukaan 15 osp Ammattiosaamisen näyttö 3. vuosi 2. jakso n. 1 vk Valinta hopsin mukaan 10 osp Ei ammattiosaamisen näyttöä 57 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ Työssäoppimispaikka Oppilaitos Salpauksen työelämälähtöinen oppimisympäristö (projekti, liiketoimintayksikkö, harjoitusyritys , tms) Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelma, automaatioasentaja 2 v, Lahti Tutkinnon osa osp Ammattiosaamisen näytön kuvaus Tavoiteajankohta Kesto 45 osp Valaistuskytkennän materiaalien valitseminen, kytkennän tekeminen, käyttöönottomittaus ja työn dokumentointi annetun kytkentäkaavion pohjalta. Mukana on parametrien laskemista ja ratkaisemista 1. vuosi 4. jakso n. 1 vk 30 osp Sähkökeskuksen materiaalien valitseminen, kytkennän tekeminen, käyttöönottomittaus ja työn dokumentointi annetun kytkentäkaavion pohjalta. Mukana on parametrien laskemista ja ratkaisemista 2. vuosi 1. ja 4. jakso n. 1 vk 30 osp Sopivalla viritysmenetelmällä viritetään säädin ja otetaan prosessi käyttöön. Viritys tehdään kolmelle jatkuvan säädön säätömuodolle. Työ dokumentoidaan. Mukana on parametrien laskemista ja ratkaisemista.. 2. vuosi 4. jakso n. 1 vk Pakolliset tutkinnon osat 105 osp Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen Sähkö- ja automaatioasennukset Prosessiautomaatio Valinnaiset tutkinnon osat 30 osp 15 osp Sähköalan huoltotehtävä, työn vastaanotto, kustannusarvio, korjaustoimenpiteet ja työn luovutus sekä dokumentointi. 1. vuosi, 3 jakso tai kesäjakso n. 1 vk Rakennusautomaatio ja tietotekniset järjestelmät 15 osp Kerrostalon yleis- ja antennikaapeloinnin suorittaminen talojakamolta kerrosjakamoille ja asuntoihin sekä järjestelmän käyttöönottomittaukset ja dokumentointi asiakkaan mukaan. 1. vuosi 3. jakso n. 1 vk Teollisuusautomaatio 15 osp Sähköpneumaattisen kytkennän rakentaminen. Ohjaus logiikalla. Dokumentointi. 1. vuosi 3. jakso n. 1 vk Huoltopalvelut Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 osp Valinta hopsin mukaan 15 osp Ammattiosaamisen näyttö 2. vuosi n. 1 vk Valinta hopsin mukaan 15 osp Ammattiosaamisen näyttö 2. vuosi n. 1 vk Valinta hopsin mukaan 10 osp Ei ammattiosaamisen näyttöä 58 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ Työssäoppimispaikka Oppilaitos Salpauksen työelämälähtöinen oppimisympäristö (projekti, liiketoimintayksikkö, harjoitusyritys tms.) 59 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelma, sähköasentaja 3 v Tutkinnon osa osp Ammattiosaamisen näytön kuvaus Tavoiteajankohta Kesto 45 osp Valaistuskytkennän materiaalien valitseminen, kytkennän tekeminen, käyttöönottomittaus ja työn dokumentointi annetun kytkentäkaavion pohjalta. Mukana on parametrien laskemista ja ratkaisemista 1. vuosi 4. jakso n. 1 vk 30 osp Sähkökeskuksen materiaalien valitseminen, kytkennän tekeminen, käyttöönottomittaus ja työn dokumentointi annetun kytkentäkaavion pohjalta. Mukana on parametrien laskemista ja ratkaisemista. 2. vuosi 2. ja 4. jakso n. 1 vk 30 osp Kiinteistön sähköasennustyö. Itsenäinen ja määräysten mukainen suoritus. Sähkö- ja työturvallisuuden noudattaminen. Oikeiden työtapojen ja -välineiden käyttö. Piirustusten ja ohjeiden noudattaminen. Siisteys. Työyhteisön muiden jäsenten huomiointi. 3. vuosi 4.jakso n. 1 vk 3. vuosi, 4 jakso n. 1 vk Pakolliset tutkinnon osat 105 osp Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen Sähkö- ja automaatioasennukset Sähkö- ja energiatekniikka Valinnaiset tutkinnon osat 30 osp Sähköverkostoasennukset (Lahti, Heinola) 30 osp Verkostoasennustyö. Itsenäinen ja määräysten mukainen suoritus. Sähkö- ja työturvallisuuden noudattaminen. Oikeiden työtapojen ja välineiden käyttö. Piirustusten ja ohjeiden noudattaminen. Siisteys. Työyhteisön muiden jäsenten huomiointi. Yritystoiminnan suunnittelu 15 osp Yrityksen perustamiseen ja toimintaan liittyvien tehtävien suunnittelutyöt. 3. vuosi, 4 jakso n. 1 vk Huoltopalvelut 15 osp Sähköalan huoltotehtävä, työn vastaanotto, kustannusarvio, korjaustoimenpiteet ja työn luovutus sekä dokumentointi. 3. vuosi, 4 jakso n. 1 vk 5 osp Perehtyminen työyhteisön toimintaan, työtehtäviin, työkulttuuriin ja sääntöihin sekä työyhteisön työturvallisuusriskien ja työergonomiakysymysten arviointi oman työn osalta. 3. vuosi, 4 jakso n. 1 vk Yrityksessä toimiminen 15 osp Toimiminen yhteistyössä ryhmän, yhteistyöyrityksen ja eri toimijoiden kanssa esim. omassa yrityksessä, harjoitusyrityksessä tai vastaavassa. 3. vuosi, 4 jakso n. 1 vk Huippuosaajana toimiminen 15 osp Ammattiosaamisen näyttö automaatiotekniikan työtilanteissa, kansallisessa tai kansainvälisessä kilpailutilanteissa tehtävän mukaan 3. vuosi n. 1vk Rakennusautomaatio- ja tietotekniset järjestelmät (Lahti) 15 osp Kerrostalon yleis- ja antennikaapeloinnin suorittaminen talojakamolta kerrosjakamoille ja asuntoihin sekä järjestelmän käyttöönottomittaukset ja dokumentointi asiakkaan mukaan. 3. vuosi, 4 jakso n. 1 vk Teollisuusautomaatio (Heinola) 15 osp Sähköpneumaattisen kytkennän rakentaminen. Ohjaus logiikalla. Dokumentointi.. 3. vuosi, 3 jakso n. 1 vk Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen 60 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ Sähköverkostoasennustek niikka (Lahti, Heinola) 15 osp Verkostoasennustyö. Itsenäinen ja määräysten mukainen suoritus. Sähkö- ja työturvallisuuden noudattaminen. Oikeiden työtapojen ja välineiden käyttö. Piirustusten ja ohjeiden noudattaminen. 3. vuosi, 4. jakso n. 1 vk Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 osp Valinta hopsin mukaan 15 osp Ammattiosaamisen näyttö 2. tai 3. vuosi n. 1 vk Valinta hopsin mukaan 15 osp Ammattiosaamisen näyttö 2. tai 3. vuosi n. 1 vk Valinta hopsin mukaan 10 osp Työssäoppimispaikka Ei ammattiosaamisen näyttöä Oppilaitos Salpauksen työelämälähtöinen oppimisympäristö (projekti, liiketoimintayksikkö, harjoitusyritys tms.) Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelma, sähköasentaja 2 v Tutkinnon osa osp Ammattiosaamisen näytön kuvaus Tavoiteajankohta Kesto 45 osp Valaistuskytkennän materiaalien valitseminen, kytkennän tekeminen, käyttöönottomittaus ja työn dokumentointi annetun kytkentäkaavion pohjalta. Mukana on parametrien laskemista ja ratkaisemista 1. vuosi 4. jakso n. 1 vk 30 osp Sähkökeskuksen materiaalien valitseminen, kytkennän tekeminen, käyttöönottomittaus ja työn dokumentointi annetun kytkentäkaavion pohjalta. Mukana on parametrien laskemista ja ratkaisemista. 2. vuosi 2. ja 4. jakso n. 1 vk 30 osp Kiinteistön sähköasennustyö. Itsenäinen ja määräysten mukainen suoritus. Sähkö- ja työturvallisuuden noudattaminen. Oikeiden työtapojen ja -välineiden käyttö. Piirustusten ja ohjeiden noudattaminen. Siisteys. Työyhteisön muiden jäsenten huomiointi. 2. vuosi 4.jakso n. 1 vk 1. vuosi, 3 jakso tai kesäjakso n. 1 vk Pakolliset tutkinnon osat 105 osp Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen Sähkö- ja automaatioasennukset Sähkö- ja energiatekniikka Valinnaiset tutkinnon osat 30 osp Sähköverkostoasennukset (Lahti, Heinola) 30 osp Verkostoasennustyö. Itsenäinen ja määräysten mukainen suoritus. Sähkö- ja työturvallisuuden noudattaminen. Oikeiden työtapojen ja välineiden käyttö. Piirustusten ja ohjeiden noudattaminen. Siisteys. Työyhteisön muiden jäsenten huomiointi. 61 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ 15 osp Sähköalan huoltotehtävä, työn vastaanotto, kustannusarvio, korjaustoimenpiteet ja työn luovutus sekä dokumentointi. 1. vuosi, 3 jakso tai kesäjakso n. 1 vk Rakennusautomaatio- ja tietotekniset järjestelmät (Lahti) 15 osp Kerrostalon yleis- ja antennikaapeloinnin suorittaminen talojakamolta kerrosjakamoille ja asuntoihin sekä järjestelmän käyttöönottomittaukset ja dokumentointi asiakkaan mukaan. 1. vuosi, 3 jakso tai kesäjakso n. 1 vk Teollisuusautomaatio (Heinola) 15 osp Sähköpneumaattisen kytkennän rakentaminen. Ohjaus logiikalla. Dokumentointi.. 1. vuosi, 3 jakso tai kesäjakso n. 1 vk 15 osp Verkostoasennustyö. Itsenäinen ja määräysten mukainen suoritus. Sähkö- ja työturvallisuuden noudattaminen. Oikeiden työtapojen ja välineiden käyttö. Piirustusten ja ohjeiden noudattaminen. 1. vuosi, 3 jakso tai kesäjakso n. 1 vk Huoltopalvelut Sähköverkostoasennustek niikka (Lahti, Heinola) Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 osp Valinta hopsin mukaan 15 osp Ammattiosaamisen näyttö 2. vuosi n. 1 vk Valinta hopsin mukaan 15 osp Ammattiosaamisen näyttö 2. vuosi n. 1 vk Valinta hopsin mukaan 10 osp Työssäoppimispaikka Oppilaitos Ei ammattiosaamisen näyttöä Salpauksen työelämälähtöinen oppimisympäristö (projekti, liiketoimintayksikkö, harjoitusyritys tms.) 62 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ 63 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ 64 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ 65 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________ 66 Koulutuskeskus Salpaus sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto ____________________________________________________________________________________________________________
© Copyright 2025