rehtori MIKA STRÖMBERG
Imatran yhteislukio
Koulukatu 2, 55100 Imatra
www.imatranyhteislukio.fi
LUKIOINFOA 9-luokille
syyskuu 2015
IMATRAN YHTEISLUKIO
• NUORTEN LUKIOKOULUTUS
• PÄIVÄLUKIO
350 opiskelijaa
• IB-LUKIO
48 opiskelijaa
• ISK-LUKIO
26 opiskelijaa
• AIKUISTEN LUKIOKOULUTUS
• ILTALINJA
n. 55 opiskelijaa
• KAKSOISTUTKINNON LUKIOKOULUTUS
• II-TUTKINTO
n. 70 opiskelijaa
OPETUSTILAT: Koulukatu 2 ja Koulukatu 5 (Sampo)
MIKÄ SINUSTA TULEE ISONA?
VUOSI 2020/2025 -> ?
•
•
•
•
•
•
•
•
työllisyystilanne?
ammattinimike?
haluttu osaaminen?
koulutus?
talouden ja maailman politiikan tilanne
kotiseutu / muu Suomi
kotimaa / ulkomaa?
…
Toisen asteen koulutus:
LUKIO KOULUTUS
Perusopetus:
AMMATILLINEN
KOULUTUS
PERUSKOULU
TARKOITUS (lukiolaki)
Lukiokoulutus antaa opiskelijalle valmiudet aloittaa
opiskelu yliopistossa, ammattikorkeakoulussa ja
lukion oppimäärään perustuvassa
ammatillisessa koulutuksessa.
LUKIO
AMMATTIKORKEAKOULU
YLIOPISTO
AMMATILLINEN
KOULUTUS
YLIOPPILAS
LUKION PÄÄTTÖTODISTUS
ja
YLIOPPILASTODISTUS
LUKION UUSI TUNTIJAKO ja
OPETUSSUUNNITELMA
- otetaan käyttöön 1.8.2016
- kurssien nimet ja sisällöt, oppikirjat, …
- arviointiperusteiden muutos
- toimintakulttuuri
NUORTEN TUNTIJAKO NYT S2015
NYT
OPPIAINE
PAKOLLISET
SYVENTÄVÄT
ÄIDINKIELI ja KIRJALLISUUS
6
3
A-KIELI
6
2
B-KIELI
5
2
MUUT KIELET
-
16
lyhyt
6
2
pitkä
10
3
BIOLOGIA
2
3
MAANTIEDE
2
2
FYSIIKKA
1
7
KEMIA
1
4
MATEMATIIKKA
YMPÄRISTÖ ja LUONNONTIETEET
NUORTEN TUNTIJAKO S2016
S2016 / MUUTOS (NYT)
OPPIAINE
PAKOLLISET
SYVENTÄVÄT
ÄIDINKIELI ja KIRJALLISUUS
6
3
A-KIELI
6
2
B-KIELI
5
2
MUUT KIELET
-
8+8 (16)
yhteinen opintokokonaisuus
1 (0)
-
lyhyt
5 (6)
2
pitkä
9 (10)
3
BIOLOGIA
2
3
MAANTIEDE
1 (2)
3 (2)
FYSIIKKA
1
6 (7)
KEMIA
1
4
MATEMATIIKKA
YMPÄRISTÖ ja LUONNONTIETEET
NYT
OPPIAINE
PAKOLLISET
SYVENTÄVÄT
FILOSOFIA
1
3
PSYKOLOGIA
1
4
HISTORIA
4
2
YHTEISKUNTAOPPI
2
2
USKONTO / ELÄMÄNKATSOMUSTIEDE
3
2
TERVEYSTIETO
1
2
2
3
KUVATAIDE
1-2
3
MUSIIKKI
1-2
3
1
1
HUMANISTIS-YHTEISKUNNALLISET TIETEET
TAITO-JA TAIDEAINEET
LIIKUNTA
OPINTO-OHJAUS
S2016 / MUUTOS (NYT)
OPPIAINE
PAKOLLISET
SYVENTÄVÄT
2 (1)
2 (3)
1
4
HISTORIA
3 (4)
3 (2)
YHTEISKUNTAOPPI
3 (2)
1 (2)
2 (3)
4 (2)
1
2
2
3
KUVATAIDE
1-2
2 (3)
MUSIIKKI
1-2
2 (3)
OPINTO-OHJAUS
2 (1)
- (1)
TEEMAOPINNOT
-
3 (0)
HUMANISTIS-YHTEISKUNNALLISET TIETEET
FILOSOFIA
PSYKOLOGIA
USKONTO / ELÄMÄNKATSOMUSTIEDE
TERVEYSTIETO
TAITO-JA TAIDEAINEET
LIIKUNTA
PAKOLLISET KURSSIT
47-51
SYVENTÄVÄT KURSSIT
10
KURSSIT YHTEENSÄ VÄHINTÄÄN
75
PAKOLLISET KURSSIT
47-51
SYVENTÄVÄT KURSSIT
10
KURSSIT YHTEENSÄ VÄHINTÄÄN
75
+ VALTAKUNNALLISET SOVELTAVAT KURSSIT:
- lukiodiplomit (KU, MU, LI, KÄ, KO, MEDIA, TANSSI, TEATTERI)
- taiteiden väliset kurssit (3 krs)
Teemaopinnot eheyttävät opetusta, vahvistavat opiskelijoiden yksittäistä
oppiainetta laajempien kokonaisuuksien hallintaa ja lisäävät oppiaineiden
välistä yhteistyötä:
1. Monitieteinen ajattelu (”oppiainerajat ylittävää ajattelua”)
2. Ilmiöpohjaista työskentelyä teknologialla (TVT-projekti)
3. Osaaminen arjessa (vapaaehtoistoiminta, työelämä,
liikennekasvatus tai kansainvälinen toiminta)
YLIOPPILASTUTKINTO
NELJÄ PAKOLLISTA KOETTA
VIERAS KIELI
ÄIDINKIELI
TOINEN KOTIMAINEN KIELI
MATEMATIIKKA
AINEREAALI
HUOM!
* yksi vaativampi koe (A-kieli/pitkä mat)
* vain yksi vieras kieli ja reaalikoe
+ YLIMÄÄRÄISET KOKEET
SÄHKÖISET YO:t - aikataulu
MILLOIN LUKIOON?
-
hyvä menestys, erityisesti lukuaineissa
mielekästä haastetta elämään
miettimisaikaa tulevaisuuden ammatinvalintaan
laajemmat jatko-opintomahdollisuudet
- HYVÄ POHJA PERUSKOULUSTA!
PERUSKOULU vs. LUKIO
– valinnaisuus
– vapaus
– vastuu
–
–
–
–
–
–
lukeminen ja jatkuva työ
teoreettisuus (lukuaineet)
mielekkyys (taito- ja taideaineet / projektit ja retket)
yhteiset tapahtumat (vanhojen tanssit, penkkarit)
vierailut ja tutustumiset (eri oppiaineiden sisällä)
kansainvälisyys (ystävyyskoulut, vaihto-opiskelija)
MELONTAKURSSI (LI9)
29.-31.8.2014
PERUSKOULU vs. LUKIO
OMAKUSTANTEISTA:
- oppikirjat
- muut opiskeluvälineet
- laskin
- kannettava tietokone ja sen oheislaitteet
- matkat (yli 10 km koulumatkatuki)
TARJOTAAN:
- kouluruoka
- laadukas opetus
MIKÄ LUKIO ja MIKSI ??
YLEISLUKIOT
Imatran yhteislukio
Lappeenrannan lukiot (lyseo ja Kimpinen)
ERIKOISLUKIOT
Etelä-Karjalan IB-lukio (Imatra / Lappeenranta)
Itä-Suomen suomalais-venäläisen koulun lukio
muu paikkakunta
LUKIOKOULUTUS
IMATRAN YHTEISLUKIO
* keskiarvoraja 7,00
PERUSKOULU
ARVIO 9/2015
Peruskoulun päättävä ikäluokka:
* Imatra 241 + Ruokolahti 54 = 295
jos 40 %  lukioon 118  IYL: 5+1 perusryhmää
* Lappeenranta ja Rautjärvi (?)
Syksy 2015:
• lukiot n. 35 % ja ammatillinen koulutus n. 65%
• Lappeenranta 16 ja Rautjärvi 1
ERITYISLINJAT
• ETELÄ-KARJALAN URHEILUAKATEMIA
- Imatran yhteislukio
- Etelä-Karjalan muut lukiot
- Sampo - Saimaan ammattiopisto
• MATKAILULINJA
- Imatran yhteislukio
- Saimia - Saimaan ammattikorkeakoulu
• METSÄKLUSTERILINJA
- Imatran yhteislukio
- Etelä-Karjalan muut lukiot
- LUT – Lappeenrannan teknillinen yliopisto
MIKÄ IB?
• International Baccalaureate = kansainvälinen ylioppilastutkinto
• opetus- ja tutkintokieli englanti
• opinnot kestävät kolme vuotta
– 1. vuosi on pre-vuosi - opiskellaan kansallisen lukioon verrattavia kursseja
– 2. ja 3. vuosi ovat varsinaisia IB-opintoja - opiskellaan 6 tai 7 ainetta
• ylioppilaskirjoitukset järjestetään (marraskuussa) ja toukokuussa
-> tulokset heinäkuu ja valmistuminen syyskuu
• Etelä-Karjalan IB-lukio toimii kahdessa toimipisteessä:
Imatran yhteislukio ja Lappeenrannan lyseon lukio
YHDISTELMÄTUTKINTO
Suoritetaan samaan aikaa
oman alan ammatillisia opintoja ja lukio-opintoja
• ammatillinen perustutkinto
+ lukion oppimäärä + ylioppilastutkinto (kolmoistutkinto)
+ lukion kursseja + ylioppilastutkinto (kaksoistutkinto)
+ lukion oppimäärä
+ lukion kursseja (aineopiskelija)
YHTEISHAUN HAKUAIKA
23.2. – 15.3.2016
- lukioon tutustuminen –
- kurssivalinnat –
YHTEISHAUN VALINTAESITYS
16.6.2016
IMATRAN YHTEISLUKIO
Koulukatu 2, 55100 IMATRA
http://www.imatranyhteislukio.fi
http://www.iblukio.fi
http://www.itasuomenkoulu.fi
http://www.edusampo.fi
Rehtori Mika Strömberg
Apulaisrehtori Anne Lindell (IB)
Apulaisrehtori, opinto-ohjaaja Kristiina Heikura
Opinto-ohjaaja Ilkka Mielonen
Opinto-ohjaaja Anu Siuvatti (ISK)