Riihikallion koulu
Riihikallion koulu Laadukasta oppimista lähikoulussa esiopetuksesta oppivelvollisuuden loppuun Koulutulokaspäivä 12.5.2015 • Oppilaat jaetaan luokkiin • Koulun esittely sanoin ja numeroin • Oppivelvollisuus alkaa; mikä muuttuu ja mitä se edellyttää ? • Koulun arjen käytänteitä • Oppilashuollosta • Oppilaiden ruokailu n. klo 10.20 • Huoltajat noutavat lapset luokista n. klo 12 • Iltapäiväkerho avoinna klo 12.00 Riihikallion koulu lv. 2015-2016 • n. 580 oppilasta esiluokasta yhdeksänteen luokkaan • yli 40 opettajaa, kouluavustajia n. 10 • koulun tuntikehys (= viikoittain annettava opetus) n. 1040 h – sisältää esiopetuksen (20 vkoh) ja kaiken erityisopetuksen resurssin Lukuvuoden 2015-2016 työajat • Opettajien lomautukset; kolme päivää, joista kaksi osuu oppilaiden koulupäiviksi (24.8./31.8./7.9 ja 19.12.) • Syyslukukausi – 12.8. (ke) – 19.12. (la) – syysloma 12.10-18.10. (vko 42) Kevätlukukausi - 7.1. (to) – 4.6. (la) - talviloma vko 8 (22.-28.2.) Riihikallion koulun yhteystiedot • • • • rehtori Harri Saramola 040-3144300 koulusihteeri Kirsi Tuomola 040-3144301 opettajat 09-87184302, 4306,4307 erityisopettaja Ulla Itävuo 040-3144451 (alakoulu) • terveydenhoitaja Katriina Mäki 040-3143251 • sähköposti [email protected] • Nämä ja muut tärkeät yhteystiedot löytyvät myös elokuussa jaettavasta lukuvuosioppaasta. Näihin panostamme • Perustaitojen (luku- ja kirjoitustaito, matematiikka, A1-kieli, sos.taidot, koulunkäyntitaidot) oppiminen • Oppimaan oppiminen; miten minä opin ? • Toiminta-ajatus : – Riihikallion koulu on eri ikäisten oppilaiden koulu, jossa oppilaiden vastuu ja vapaudet muuttuvat iän myötä. – Riihikallion koulussa opetamme, ohjaamme ja innostamme oppilasta hankkimaan sellaiset tiedot ja taidot, jotka antavat hänelle vankan pohjan uuden oppimiselle. – Tuemme oppilaan kasvua ja opimme elämisen taitoja vastuun ja turvallisuuden ilmapiirissä yhteistyössä kotien ja lähiympäristön kanssa. – Oppilaskuntatoiminta lisää osaltaan oppilaiden vaikutusmahdollisuuksia ja osallisuutta koulun toiminnassa. Koulun toimintakulttuuri • Riihikallion koulussa kaikki aikuiset kasvattavat. Koulussa rakennetaan lapselle turvallinen, ymmärtävä ja huolehtiva kasvu- ja oppimisympäristö. Kaikki kouluyhteisön jäsenet toimivat koulun sääntöjen ja käytänteiden mukaisesti. RIIHIKALLION KOULU – YKSILÖIDEN YHTEISÖ tulevaisuuden taidot, viihtyvyys ja turvallisuus, kestävä kehitys ”OLLAAN IHMISIKSI” - sosiaalisen osaamisen vahvistaminen - suvaitsevaisuus ja kansainvälisyys - viihtyvyys ja turvallisuus - ympäristön huomioiminen ” OPPILAS” - oppilaan etu ja koulun etu ovat yhtenevät - oppilasta ohjataan ja tuetaan hankkimaan sellaiset tiedot ja taidot, jotka antavat valmiuksia toimia tulevaisuudessa ”OSALLISTUTAAN JA VAIKUTETAAN” - oppilaskuntatoiminta - yhteissuunnittelu oppilaiden kanssa - yhteisöllisyys ”OPITAAN TAITOJA JA TIETOJA” - perustaidot (taito käydä koulua, lukeminen ja kirjoittaminen) - tieto- ja viestintätekniikan taidot - yhteistyötaidot ja osaamisen jakaminen - oppimaan oppiminen - tavoitteena oppiva organisaatio Musiikkiluokkatoiminta • Kaikilla tuusulalaisilla toisen luokan oppilailla on mahdollisuus pyrkiä pääsykokeella musiikkiluokalle • Musiikkia 7 vkoh enemmän neljän vuoden (3.-6. lk:t) aikana kuin rinnakkaisluokilla • Jatkuu 7.-9. luokilla; osa tunneista valinnaisaineena. • monipuolinen musiikin opetus ja toiminta Elämää yhtenäiskoulussa • Alkamassa kahdeksas lukukausi esi-9. lk:n kouluna • Koko oppivelvollisuusikäluokan toiminta samassa koulussa – vaikutukset koulun arkeen ja työn organisointiin mm. lukujärjestysten ja tilojen osalta – toimintakulttuuri – eri ikäisten lasten luonteva kohtaaminen koulun arjessa – Näkyy ja kuuluu – ainakin välillä Koulu alkaa • Suuri muutos lapsen arjessa – aikatauluttuminen; koulu toimii aikataulun = lukujärjestysten mukaan – tavoitteellisuus – uudet sosiaaliset suhteet – oppilaan oma aktiivisuus – innostumisen ja yrittämisen merkitys Koulu alkaa • Mitä koulun alku edellyttää ? – kouluvalmius ja yksilöllinen kypsyminen – positiivisten rutiineiden (= koulunkäyntitaito) muodostumista niin koulussa kuin kotona – aikuisen aikaa ja mielenkiintoa lapsen koulutyöhön – riittävästi lepoa Luokista ja ryhmittelyistä • 3 ensimmäistä luokkaa + erityisluokka • Opetetaan pääosin kolmena ryhmänä - erityisluokan integroituminen - kaikilla luokilla 5 jakotuntia - luokanopettajan ja erityisluokan opettajan yhteistyö Arjen käytänteitä • Ekaluokkalaisella 20 vkoh (8 AI, 3MA, 2YL, 1 UE, 2KS, 1KU, 1MU, 2LI) • Oppitunnit ajoittuvat klo 8.15-14 • 5 h (= joka päivä), jolloin luokka jaettu puoliksi; jakotunnit aamulla (Annut) ja iltapäivällä (Ollit) • ryhmittely voi muuttua lukuvuoden kuluessa pedagogisin perustein luokan sisällä tai luokkien välillä tilapäisesti tai pysyvästi Arjen käytänteitä • päivän rytmi; vaihtelee opettajan lukujärjestysten mukaan – – – – – – – – 1. oppitunti 8.15-9.00 2. oppitunti 9.00-9.45 Pitkä välitunti 9.45-10.15 3. ja 4. oppitunti sekä ruokailu 10.15-12.00 pitkä välitunti 12.00-12.30 5. oppitunti 12.30-13.15 6. oppitunti 13.15-14.00 Iltapäiväkerho klo 12.00 alkaen Oppimisvaiheryhmät • Oppimisvaiheryhmät ovat järjestely, jolla pyritään tehostamaan lukemaan oppimista. • Voidaan käyttää myös tarpeen mukaan muissa oppiaineissa. • Oppilaiden ryhmittely lukemisen valmiuden ja taitotason mukaan. • Ryhmien kokoonpanon vaihtuminen etenemisen mukaan. Tiedottaminen • Lukuvuositiedote toimitetaan koteihin elokuussa koulun alkaessa • muita koulun yhteisiä tiedotteita 4-6 lukuvuoden aikana • koulun nettisivut www.mbnet.fi/riha • opettajilla omat luokkakohtaiset käytänteet Kodin ja koulun yhteistyö • Ensimmäinen vanhempainilta to 13.8.2015 klo 17.30 ip-kerho, klo 18.00 omat luokat • oman luokan ja opettajan käytänteet • luokkatoimikunnat • Riihikallion Koulun Tuki ry. – järjestää erilaisia tilaisuuksia ja tukee koulun toimintaa – vuosikokous syys-lokakuussa – puheenjohtaja Kimmo Matero Oppilashuolto • Koulussa toimii moniammatillinen pedagoginen ryhmä (rehtori, koulukuraattori, -terveydenhoitaja ja – psykologi, erityisopettaja sekä luokanopettaja) • Tarvittaessa mukana muita ammattilaisia • Luokan käsittelystä ilmoitetaan etukäteen • Yksilöllinen oppilashuolto toteutetaan voimassa olevien määräysten mukaan. Jos jokin mättää • Oppilaan oma opettaja ensimmäinen yhteyden oton kohde • ”Pitkistyessään asiat mutkistuu” • Koulun oppilashuolto – – – – erityisopettaja Ulla Itävuo 040-3144451 terveydenhoitaja Katriina Mäki 040-3143251 koulupsykologi Mia Hellsten 040-3144641 koulukuraattori Miia Malo 040-3144666 MLL:n Suojatiepäivystys • MLL:n Uuudenmaan piiri, paikallisyhdistykset ja If Vahinkovakuutusyhtiö järjestävät • Toteutetaan ensimmäisen kouluviikon aikana – Myös yläkoulun oppilaita valvojina. • Asiasta kiinnostuneita pyydetään ottamaan yhteyttä Tuulikki Materoon [email protected]
© Copyright 2024