Edderkoppen - Opgaveskyen
© Opgaveskyen.dk Alex og Rosa Edderkoppen Ordklasser 3.-4. klassetrin Navn: Klasse: © Opgaveskyen.dk 1. Den knirkende lyd Alex mærkede noget, der åndede ham i nakken. Alle hårene rejste sig på hans krop og han stivnede. Der var helt mørkt i det lille forladte hus, så han kunne ikke se noget. ”Rosa” sagde Alex, ”tag lommelygten og lys bag mig”. Rosa kunne se, at han mente det alvorligt, så hun skyndte sig at rode i håndtasken efter lommelygten. Hendes hænder rystede, da hun tændte lygten og lyste bag ham. Der var ingenting at se, kun de gamle slidte møbler. ”Der var noget bag mig lige før” sagde Alex. De blev helt stille begge to, og sad og lyttede. Stilhed. Der var ikke en lyd i hele huset og det var faktisk ret uhyggeligt. Alex havde ikke spor lyst til at være der mere. Han håbede, at hans mor ville ringe, så han havde en undskyldning for at tage hjem. Det skete ikke, for hans dumme mobiltelefon var løbet tør for strøm. ØV. Pludselig hørte de begge en knirkende lyd. KNIIIRKKK. Det kom henne fra hjørnet. KNIIRK. Der var lyden igen. Det lød som om, der var en, der gik på gulvet. Det kom nærmere... KNIIIIRRRRK! © Opgaveskyen.dk I dette kapitel arbejder vi med 1 NAVNEORD Skriv 12 navneord, som du kan finde på dette billede. Skriv en eller et foran. ________________ _______________ ________________ _______________ ________________ _______________ ________________ _______________ ________________ _______________ ________________ _______________ 2 Skriv en sætning med 6 af ordene. 1) ____________________________________________________ 2) ____________________________________________________ 3) ____________________________________________________ 4) ____________________________________________________ 5) ____________________________________________________ 6) ____________________________________________________ © Opgaveskyen.dk 3 Hvor mange nye navneord kan du danne ud fra overskriften? Du må gerne bytte om på bogstaverne osv. KNIIIIRRRRK! DEN KNIRKENDE LYD ………….................... ………….................... …………................... ………….................... ………….................... …………................... ………….................... ………….................... …………................... 4 Bøj 6 af navneordene her: Ubestemt ental (en eller et) Bestemt ental Ubestemt flertal (flere) Bestemt flertal (alle) en dreng drengen flere drenge alle drengene © Opgaveskyen.dk 5 v Find navneordene fra teksten. De findes vandret og lodret M Ø B L E R S H H N O K I Y R E N G Å A B R S D A G O A N K I Y W M P U L D D K L O M M E L Y G T E T S C S S V G R A H E L Y T P E T T S Æ L Ø S R K T E S K N E H J Ø R N E T E D F J Æ M O R Å R W E O E L Æ P S T I L R N M O H Å R E N E T NAKKE MØBLER KROP HJEM MOR HÅRENE HÆNDER LYD HJØRNET STRØM GULVET LOMMELYGTE MOBILTELEFON Kan du finde flere, som ikke er på listen? © Opgaveskyen.dk 2. Mørket Nu var de for alvor bange. De havde ikke set eller hørt nogen i huset, da de kom ind, så hvad kunne det mon være!? Rosa lyste rundt i hele huset med lommelygten, men var så bange, at hun tabte lygten på gulvet. Batteriet faldt ud af lygten, da den ramte det hårde gulv. Der blev helt mørkt. Nu hørte de den knirkende lyd igen. Alex kravlede ned på gulvet, og famlede lygten efter i batteriet mørket. Han og fandt lygten, men måtte kravle lidt længere, for at finde batteriet. Hans hånd gled hen over det beskidte trægulv. Han kunne ikke mærke andet end snavs, så han rakte forsigtigt hånden lidt længere frem. Hans hånd ramte pludselig noget varmt og behåret. ”ARHH” råbte Alex højt, og sprang hurtigt tilbage og faldt ind i Rosa. De landede begge på gulvet. ”Hvad er der?” hviskede Rosa, og prøvede at klemme øjnene sammen, i håb om, at hun så kunne se bedre i mørket, men der var stadig for mørkt. Kulsort. De hørte nogle små skridt løbe væk fra rummet de var i. ”Vi skal finde det batteri nu” hviskede Alex, og de bøjede sig begge langsomt ned på gulvet, og gav sig til at lede. © Opgaveskyen.dk I dette kapitel arbejder vi med TILLÆGSORD ! Et antonym betyder modsætningsord. Altså et ord, der er modsat et andet ord. FX Gammel er modsat ung 1 Herunder er nogle tillægsord fra teksten. Find et antonym til ordet. bange er modsat langsom er modsat mørk er modsat høj er modsat varm er modsat behåret er modsat hård er modsat små er modsat Gammel er modsat ung © Opgaveskyen.dk 2 Et tillægsord kan bøjes på tre måder: 1) Den almindelige måde: Endelserne –ere og –est sættes på • Fx: sød sødere sødest 2) Man sætter mere og mest foran • Fx: grå mere grå mest grå 3) Vokalen eller hele ordet ændrer sig • Fx: lille mindre mindst Bøj disse tillægsord. Hvordan bøjer du ordet? Sæt kryds i den rigtige boks: Bange mere bange mest bange mørkere mørkest Længere længst Langsom Mørk Lille Varm Lang Hård Behåret Stor Sulten Sur God Spændende © Opgaveskyen.dk 3 Sæt det rigtige tillægsord ind på linjen. Husk at bøje det, så det passer med teksten. Alex og Rosa bliver for alvor _________________, da de hører en lyd i huset. Rosa taber lommelygten af frygt og batteriet falder ud, da den rammer det _________________ gulv. Der bliver helt ______________. De hører en ____________________ lyd og Alex skynder sig at lede efter batteriet. Hans hænder glider hen over det _________________ trægulv, men han må række hånden ___________________ frem, for at finde det. Hans hånd rammer pludselig noget ______________________ og ________________. Han bliver så forskrækket, at han _______________ springer tilbage. Nu hører de nogle ___________ skridt løbe væk fra rummet. De bøjer sig begge __________________ for at lede efter batteriet, for nu er de meget bange. lang behåret bange mørk hurtig beskidt varm knirkende små langsom hård © Opgaveskyen.dk 3. Øjne i mørket ”Her er det” råbte Alex glad. Han havde fundet batteriet, og de satte det i lygten. Foran dem kunne de nu se et par gule øjne, som lyste op. Alex stivnede af skræk og kunne derfor ikke tænde lygten. Han kunne mærke, at han havde tisset lidt i bukserne, men ville ikke sige det til Rosa. ”Få nu tændt den lygte” hviskede Rosa, og hev lygten ud af Alex’ hånd og tændte den. Lyskeglen fra lygten ramte væggen, og Rosa førte den langsomt ned mod de lysende øjne. De blev begge meget lettet, for det var bare en kat, som havde gjort dem så bange. Pyh ha, så kunne de igen gå på jagt efter skatten. De lyste rundt langs væggene i rummet. Op ad den ene væg stod en gammel bogreol. De gik nærmere og lyste på de forskellige bøger. En af bøgerne så meget speciel ud, så Rosa ville se nærmere på den. Hun rykkede i den, og med det samme hørte de en høj skrattende lyd. Gulvet åbnede sig og en trappe kom til syne. Den gik ned i en endnu mørkere kælder. De blev enige om, at skatten måtte være dernede, så de talte til tre, tog hinanden i hånden og begav sig forsigtigt ned af den skjulte trappe. © Opgaveskyen.dk I dette kapitel arbejder vi med 1 UDSAGNSORD Find alle se synonymer du kan til følgende udsagnsord: Et synonym er et ord med samme eller næsten samme betydning. Eks. løbe, rende, spæne, sprinte Råbe: Finde: Se: Hive: Gå: Mærke: 2 Find et synonym til det manglende ord i sætningen: Husk at d et skal stå i samme tid! ”Her er det” ________________ Alex glad. Rosa ville råbte _________________ nærmere på den. ”Få nu tændt den lygte” se hviskede Rosa, og ____________________ lygten ud af Alex’ hånd hev Pyh ha, så kunne de igen __________________ på jagt efter skatten. gå © Opgaveskyen.dk 3 Find 10 udsagnsord i teksten. Bøj dem i dette skema: Nutid henter 4 Datid hentede Før nutid Har hentet Før datid Havde hentet Alex og Rosa gør ikke de samme ting. Noter de udsagnsord i teksten, der hører til Alex og de udsagnsord, der hører til Rosa. Alex Rosa ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ © Opgaveskyen.dk 5 Kig godt på sætningen. Er sætningen skrevet i nutid, datid, førnutid eller førdatid? Sæt kryds i den rigtige kasse. Nutid: Jeg henter Datid: Jeg hentede Førnutid: Jeg har hentet Førdatid: Jeg havde hentet ”Her er det” råbte Alex glad. Hav havde fundet batteriet. De satte dem i lommelygten. Alex har tisset lidt i bukserne. Det er bare en kat. Katten havde gjort dem bange. Rosa ser en særlig bog Rosa rykkede i den. En lem har åbnet sig i gulvet. En trappe kommer frem. L S B U O R S Ø S S I D D Q C Å A B G E B X R B G N O S K B S H O E A Z N R D D F B B Tjek om det er rigtigt. Skriv bogstaverne fra de kasser, du har sat kryds i: Jeg elsker ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ © Opgaveskyen.dk 4. Kælderen De gik langsomt ned ad trappen. Trinene knirkede og kælderen var mørkere end de havde forestillet sig. Kulsort - som om de var blinde. Mørket gjorde, at deres andre sanser blev forstærket. De kunne lugte og høre meget bedre end de normalt kunne. Rosa klemte Alex’ hånd da de trådte ned fra det sidste trin. Der var en fæl lugt af noget råddent, og det føltes som om, at der var noget andet levende i rummet udover dem. Hun lyste langsomt rundt i kælderen – nøøj hvor var der mange ting dernede. En gammel sofa, et gammelt komfur, legetøj, senge, ja alt muligt. Pludselig hørte de skridt. Mange store skridt, det lød som en stor mand med 100 ben. Rosa lyste hen imod lyden, og ganske rigtigt var det noget med flere ben end to i hvert fald. Det de så, fik dem begge til at skrige i munden på hinanden. Rosa havde aldrig i sit liv forestillet sig, at de fandtes så store og så klamme. Det var en kæmpe edderkop med otte store øjne og ti spidse klør. De kunne se grønt gift løbe fra dens drabelige tænder. Benene var lange nok en meter, med klamme stive hår på. Alex fik øje på et skab, som ikke stod så langt væk. ”Kom Rosa, vi gemmer os i skabet” sagde han og rykkede Rosa med sig hen imod skabet. ”Sluk lygten, så kan edderkoppen ikke så godt se, hvor vi går hen.” © Opgaveskyen.dk I dette kapitel arbejder vi med TILLÆGSORD ”Det var en kæmpe edderkop med otte store øjne og ti spidse klør. De kunne se grønt gift løbe fra dens drabelige tænder. Benene var lange - nok en meter, med klamme stive hår på.” Find alle de tillægsord i teksten, som beskriver edderkoppen. 1 L G P B V G M S Æ De blå felter bliver til: © Opgaveskyen.dk 2 Alex og Rosa flygter ind i et gammelt skab. Beskriv hvordan det er inde i skabet. (fx lugte, lyde, følelser, farver osv.) Brug så mange tillægsord, som muligt. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ Ekstraopgave: Nogle bogstaver er blevet til tal. Find ud af, hvilke bogstaver tallene skal være. 2 4 N 3 = _________________ 1= 2 K 1 B = _________________ 2= S 2 O F 1 = _________________ 3= L 4 3 4 T Ø J = _________________ 4= © Opgaveskyen.dk 3 I kapitel 4 er der rigtig mange tillægsord. Find 10 af dem, og bøj dem her i skemaet: 1. grad 2. grad Smuk / grøn Smukkere / mere grøn 3. grad Smukkest / mest grøn 4 Tillægsordene er fjernet fra sætningerne. Find antonymet (det modsatte) til ordet og skriv det på linjen – pludselig bliver historien anderledes. Det var en _______________ edderkop med otte _______________ kæmpe store øjne og ti ______________ klør. De kunne se __________________ spidse grønt gift løbe fra dens __________________ tænder. Benene var drabelige _________________ - nok en meter, med ____________________ lange stive _____________________ hår på. klamme © Opgaveskyen.dk 5. Kniven med rubinskaftet Der sad de, Alex og Rosa, lukket inde i et gammelt skab på flugt fra en kæmpe edderkop. Det var ikke lige det, de havde regnet med, da de gik hjemmefra for at finde skatten. ”Hvad gør vi nu?” spurgte Rosa, i håb om at Alex havde et svar til det. ”Hmmm…” Alex tænkte længe ”har du Nintendoen med?” Selvfølgelig havde Rosa det. Hun fandt den frem, og tændte den. ”Der er noget jeg ikke har fortalt dig” sagde Rosa ”det er ikke en helt almindelig Nintendo”. Bag på den var der et lille kamera, som kunne scanne personer og ting. Derefter kunne maskinen analysere det, man havde scannet. For at vise Alex, hvordan det virkede, scannede hun ham. På skærmen kom hans navn, adresse, alder osv. frem. ”Sejt” sagde Alex ”prøv at scanne edderkoppen”. Det syntes Rosa var en god ide. Alex åbnede langsomt lågen, mens Rosa skyndte sig at scanne edderkoppen. Maskinen arbejdede hårdt. På skærmen var et timeglas, som viste at den var ved at søge. Edderkoppen var helt tæt på skabet nu. Et par spidse klør ridsede lågen. Rosa fór sammen. ”Kom nu maskine, skynd dig” fik hun fremstammet, mens hun rystede den. Nu dukkede der noget op på skærmen. Der kom et billede frem af edderkoppen og en beskrivelse af den. De kunne se, at de skulle bruge et helt bestemt våben for at dræbe edderkoppen – nemlig en guldkniv med rubinskaft. Rosa trykkede på ”guldkniv med Edderkoppen dør hurtigt, hvis den bliver ramt af en bestemt guldkniv med rubinskaft. rubinskaft” og der kom en gåde frem. Hvis de kunne løse gåden, kunne de finde kniven og dræbe edderkoppen. © Opgaveskyen.dk 1 LØSE GÅDEN I dette kapitel skal vi Hjælp Alex og Rosa med at løse gåden, så de kan finde kniven. Hver tal står for et bogstav. Hint: Gæt ordklassen. Finde lave trykkede læser Stol løb håndtag tavle loft = se træer lus hånd ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ = 1 2 3 4 5 6 3 7 8 2 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ 6 4 13 6 11 7 8 2 smuk hjælpsom grim ledig = grøn ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ lugtende 14 = Dyr med to pukler 15 12 12 16 5 5 3 7 8 ___ ___ ___ ___ ___ 9 4 10 11 12 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ 9 6 15 13 11 6 11 8 1 6 2 11 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ B! 2 11 14 5 4 10 12 11 3 9 4 8 2 © Opgaveskyen.dk I dette kapitel skal vi også 2 DELE ORD Sæt to streger, så der bliver tre ord. Fx: Sammen|tæt|noget lukkedigden klørlågenfrem mensdræbefrem våbenhavdeskatten maskineåbnedederefter billedeskabetbeskrivelse gammeltpersonertimeglas edderkopalmindeligfortalt © Opgaveskyen.dk 6. Kampen Nu vidste de, at kniven lå under det skab, som de selv havde gemt sig i. Det var heldigt. De aftalte, at banke lågen hårdt ind i edderkoppen, næste gang den ridsede i lågen med sine klør, men der var helt stille. Det eneste de kunne høre, var deres eget hjerteslag. Alex åbnede forsigtigt skabslågen, mens Rosa lyste ud. Edderkoppen var ikke til at se. ”Så er det nu” hviskede Rosa og skubbede lidt til Alex, for at få ham til at hente kniven. Han bøjede sig langsomt ned og pressede armen ind under skabet – og rigtig nok, dér var den. Lige idet han greb fat om kniven, kom edderkoppen farende hen imod ham. Rosa begyndte at skrige og Alex blev vildt bange og stresset. ”Nu er det ude med ham” tænkte Rosa og prøvede på at hive Alex ind i skabet. Alex mærkede, at den ene af edderkoppens klør ridsede ham over armen. ”AAAV for satan” råbte han. Nu var han ikke længere bange – nu var han sur. Pisse-sur faktisk. I rent raseri sprang han op og kylede guldkniven direkte ind i maven på edderkoppen. Den udbrød et højt skrig, og faldt om lige på stedet. Rosa slap Alex’s arm. Han dumpede ned på gulvet med et stort klask, og dér lå han uden at sige noget og uden at bevæge sig. Under hans ene arm løb der blod ud på gulvet. © Opgaveskyen.dk I dette kapitel arbejder vi med 1 UDSAGNSORD Her er nogle sætninger. Lav dem om til den tid, som står beskrevet. Nutid: Jeg henter Datid: Jeg hentede Førnutid: Jeg har hentet Førdatid: Jeg havde hentet Alex åbnede skabslågen Lav den til NUTID ___________________________________________________________ Rosa lyser med lygten Lav den til DATID ___________________________________________________________ Edderkoppen løber hurtigt Lav den til FØR NUTID ___________________________________________________________ Alex var bange Lav den til NUTID ___________________________________________________________ Edderkoppen ridser i Alex´s arm Lav den til DATID ___________________________________________________________ Alex kastede kniven efter edderkoppen Lav den til FØR DATID __________________________________________________________ © Opgaveskyen.dk 2 Find udsagnsordene fra teksten. De findes vandret og lodret M P B L E B L Å H N P R E S S E D E Å B V Ø A P A G O S N L I V F R K Y L E D E D E T A K N Y G H V S D A N U D B R Ø D T E L G N T Ø R R L E Ø T R N E R Å E Y G R E B E N E B E S R I D S E D E T W T O E L Æ Å B N E D E M Æ R K E D E V A R VIDSTE LÅ VAR AFTALTE RIDSEDE KUNNE ÅBNEDE LYSTE GREB PRESSEDE BLEV BEGYNDTE SPRANG UDBRØD MÆRKEDE PRØVEDE KYLEDE RÅBTE SE HØRE © Opgaveskyen.dk 7. Diamanten Lyset fra lommelygten blev svagere, for der var ikke så meget batteri tilbage. Rosa gik i panik. Hvad skulle hun gøre? Alex lå halvdød på gulvet, og der var snart ikke mere lys tilbage. Hun gik på jagt efter noget papir eller stof, som hun kunne binde rundt om hans arm, så han ikke tabte mere blod. Rummet var fyldt med en masse gammelt bras. Hurtigt fandt Rosa en gammel pude, som hun rev i stykker. Stoffet bandt hun stramt om Alex’s arm og forsøgte at vække ham. Han åbnede stille øjnene, hostede tre gange og satte sig op. ”Hvor er edderkoppen” spurgte han. ”Den er død, du kastede kniven i maven på den” sagde Rosa ”men vi må skynde os, lyset er snart væk.” Alex rejste sig, og de gik på jagt efter skatten. De lyste rundt i kælderen. Midt i det hele stod en gammel kiste. De blev hurtigt enige om, at det måtte være skatten, så de løb derhen. Der var heldigvis ingen lås på. De var lettet, for de havde ikke brug for flere udfordringer den dag. De åbnede spændt låget. Rosa lyste ned i kisten, og på bunden så de en kæmpe blå diamant. Den skinnede så flot i lyset fra lygten. Alex tog den op i hånden. WOOW, den var flot. Lygten blinkede, så de vidste, at de måtte skynde sig op. De lagde diamanten i håndtasken og løb ud af huset. Da de kom ud, var det igen blevet dag, og der var så lyst, at de næsten ikke kunne åbne øjnene. De hev diamanten frem, men da solens lys ramte diamanten, skete der noget utroligt… © Opgaveskyen.dk Skriv historie Nu har du læst begge hæfter med Alex og Rosa, men hvad er det, der sker, da solens lys rammer diamanten? Skriv en historie om, hvad der sker med diamanten, når solens lys rammer den. Du kan tænke over: - Hvad sker der med diamanten? Hvad sker der med Alex og Rosa? Hvad gør Alex og Rosa med diamanten? Fortæller de nogen om deres eventyr? Tjekliste: Passer min historie til den rigtige historie? Er min handling spændende? Har jeg afsluttet historien ordentligt? Har jeg husket at sætte punktum? Har jeg husket stort bogstav efter punktum? Har jeg læst den igennem og rettet mine egne stavefejl?
© Copyright 2024