Velkommen til alle 1.g’ere 2015 Indhold VELKOMMEN TIL RKS Rektors velkomst ............................................................ 2-3 Interview med tre guider .................................................. 4-5 Gymnasiet starter med et kram ........................................ 6-7 PROGRAM Dine første dage på RKS ................................................. 8-9 Øvrige aktiviteter i introforløbet .......................................... 10 Velkommen til RKS - vi glæder os til at møde dig! Her er dine guider Første skoledag er en stor og festlig dag på Roskilde Katedralskole - i år byder vi 18 nye 1.g-klasser velkommen. Hver 1.g-klasse bliver mødt af fire guider fra den 2.g-klasse, som bliver dens “guideklasse” på RKS. Guiderne tager varmt imod de nye 1.g-elever, og de hjælper klasserne med at blive rystet sammen. UNDERVISNING Om at starte i 1.g .......................................................... 12-13 Nye fag i gymnasiet ..................................................... 14-15 De store opgaver .......................................................... 16-17 SKOLENS ANSIGTER Vejledningen .................................................................... 18 Lærergalleri ................................................................. 19-22 Administration ................................................................. 23 PRAKTISK INFO Mere om RKS .................................................................. 24 Ferieplan og kalender ....................................................... 25 Værd at vide .................................................................... 26 Studie- og ordensregler ..................................................... 27 Sommerhilsen fra Elevrådet .............................................. 28 Vi er her for at lære - og vi kan li’ det! 2 I DET SOCIALE LIV Glad student med rektor, Claus Niller Velkommen til Roskilde Katedralskole Kære elev Jeg er glad for at kunne byde dig velkommen til RKS og til Skolens ledelse og øvrige ansatte sørger for, at skolen og tre år, som garanteret bliver spændende og sjove. Gym- rammerne fungerer godt i det daglige, så elever og lærere nasiet er livligt, og ikke to dage er ens. Vi er i fuld gang kan koncentrere sig om undervisning og læring. Det er med at forberede og planlægge undervisningen og alle vores opgave at give dig en undervisning, som forbereder de sociale og faglige aktiviteter, som du møder i det nye dig til en videregående uddannelse. skoleår. Denne folder giver dig en forsmag på, hvad der venter, når du starter i 1.g efter ferien. Skolen har et godt studiemiljø og et sprudlende socialt liv, og det giver grobund for fede fester, musik, spændende Overgangen fra folkeskolen til gymnasiet kan være en stor rejser, masser af sport, hede diskussioner og rigtig mange omvæltning. Du får større ansvar for din egen læring, der hyggelige, lærerige hverdage på skolen. er lektier og afleveringer, og du skal træffe mange valg gennem din gymnasietid. Du fylder 18, du får stemmeret Vi optager 18 nye 1.g-klasser i år, og dermed når vi op og tager måske kørekort – og du udvikler dig som et selv- over 1400 elever. Vi har siden foråret været i gang med at stændigt, ungt menneske i løbet af de næste tre år. udbygge skolens hal, fællesarealer og omklædningsfaciliteter, så skolen er gearet til det kommende skoleår. Når Igen i år har et meget stort antal unge ønsket at blive du møder op efter sommerferien, vil der stadig være gang optaget på Roskilde Katedralskole. Det er vi stolte af, og i byggeriet, men efter efterårsferien skulle det hele være vi ved, at det forpligter! Vi har fokus på hver enkelt elev, klar til brug. samtidig med at vi har stor respekt for fællesskabet. Lærerne på skolen er dybt engagerede i deres fag, og de Jeg glæder mig til at se dig mandag den 10. august. arbejder i tværfaglige teams, så du oplever god sammenhæng mellem fagene på din studieretning. Mange hilsner Claus Niller Rigtig god sommerferie! 2 I VELKOMMEN TIL RKS VELKOMMEN TIL RKS I 3 Interview med tre guider ”Vi er her for at tage godt imod dig” Botilla Synnøve Vejlebo 2.y Emma Ramgil Christensen 2.w Andreas Høgstedt Hansson, 2.a Botilla Synnøve Vejlebo, 2.y Andreas Høgstedt Hansson, 2.a Emma Ramgil Christensen, 2.w Biologi A, Idræt B, Matematik B Engelsk A, Samfundsfag B, Idræt B Fysik A, Matematik A, Kemi B Jeg er dén guide, man kan spørge om alt lige fra lektier til ”Den sjove guide”, det er mig. Jeg kan li’ at få folk til at Jeg vil gerne hjælpe alle nye kid til en god start på skolen, Jeg husker: På vores hyttetur lavede vi en ”døgner”. Vi gik praktiske og sociale spørgsmål. grine, også selvom det er mig, de griner af. Jeg synes, det og en megafed gymnasietid. Jeg har lyst til at engagere i skoven midt om natten, fór vild og lærte hinanden rigtig Jeg valgte Katten for at få en frisk start. Jeg kendte ikke et løsner op, når man tager lidt gas på hinanden og laver fis mig i mine 1.g’ere og være der for dem hele vejen gennem godt at kende. Fed start! øje og følte mig helt alene. Jeg vil være den guide, der får og ballade. Pinlige historier kan også være en enormt ef- 1.g. Jeg synes, det er vigtigt, at guiderne er aktive også alle nye til at føle, at de er med lige fra starten. RKS er en fektiv vej til hurtigt at lære hinanden at kende. efter jul, når de endelige studieretningsklasser skal rystes Godt råd: sammen. Sig aldrig nej til en invitation! Grib chancen, luk venner ind Jeg er med i Morgensamlingsgruppen, der arrangerer Jeg spiller håndbold på højt niveau med træning fem og få det vildeste netværk. underholdning og giver information til hele skolen. I foråret gange om ugen, og jeg drikker derfor ikke alkohol. Måske Jeg husker: På min introtur spiste en af drengene en har jeg spillet ”Ditlev Jackson” i en serie af videoer, der kan nogen nye 1.g’ere have glæde af at finde ud af, hvor vandmand for at skaffe points til klassen! Han var cool, og fortæller om en 1.g’ers liv på skolen. Det har været ret meget man kan feste og gi’ den gas uden alkohol. det var vildt sjovt. sjovt, og der er nok en hel del af mig selv i den forvirrede stor skole med rigtig mange mennesker, og det giver bare så mange muligheder – man skal bare kaste sig ud i det! Ditlev-figur! Godt råd: Lær din guideklasse at kende og få kontakt til folk på de Jeg husker: Hvordan det var at blive krammet af en andre årgange. Det bliver sjovere, og der er masser af masse fremmede, glade 2.g’ere. Det dæmpede ens ner- hjælp at hente. En god måde er at melde sig til skolens vøsitet, og det var ret fedt. udvalg og arrangementer. Elevrådet er fx fyldt med søde ”Jeg vil være der for mine kid - hvad enten de mangler mennesker og gode oplevelser, og man lærer skolen godt Godt råd: Ved en af de første fester serverer guiderne en et plaster eller trænger til at kende. ret ulækker drink, ”Kidkiller” for jer. Prøv den alligevel en fortrolig snak!” - med måde - det bliver en sjov fælles oplevelse! 4 4 I VELKOMMEN TIL RKS - Emma VELKOMMEN TIL RKS I 5 Gymnasiet starter med et kram Når du ankommer til RKS mandag den 10. august, vil du Introdagene giver jer tid til at lære de nye klassekamme- blive mødt af en stor flok glade 2.g’ere i røde t-shirts, rater og skolen lidt at kende, inden undervisningen starter, som bogstaveligt talt tager imod dig med åbne arme og både 2. og 3.g’erne vrimler ind på skolen fra onsdag - gymnasiet starter med et kram! den 12. august. Kasper Virklund underviser i dansk og historie. Sisse Olsson er coach, historie- og idrætslærer. Men hvert år i august er de også introkoordinatorer for alle de nye elever Til at hjælpe alle nye elever godt i gang får hver klasse fire guider fra 2.g. De er rigtig søde og hjælpsomme, og de vil følge jer i den første tid på skolen – faktisk hele vejen gennem 1.g. Kasper og Sisse styrer i kulissen Ud over krammeholdet og guiderne vil du møde to af Husk derfor sovepose, liggeunderlag og lidt skiftetøj. Det skolens lærere, Kasper og Sisse, som er introkoordinatorer. er også rigtig vigtigt at medbringe sundhedskort samt den De har uddannet guiderne, og de sørger sammen med seddel vedr. personlige oplysninger, som dine forældre guiderne for, at du og din klasse får en hyggelig og spæn- skal underskrive. dende start på jeres gymnasietid. Guider og medarbejdere ser frem til at byde dig velkom- På de næste sider finder du programmet for introdagene men på RKS! på skolen, så du allerede nu kan få et overblik over de sociale og faglige aktiviteter i den første tid på RKS. Har du spørgsmål til introdagene, er du velkommen til at kontakte introkoordinatorerne eller dine guider. Du bliver i Vi mødes mandag den 10. august kl. 10.00 løbet af sommeren kontaktet af dine guider på Facebook. Når du er kommet igennem ”krammezonen” ved indgangene, skal du gå ned i den store idrætshal, hvor vi samles, På vegne af Roskilde Katedralskole og rektor byder velkommen til Roskilde Katedralskole. Introkoordinatorer Guiderne viser jer derefter rundt på skolen, de arrangerer Sisse Olsson Kasper Virklund navnelege, sociale aktiviteter og giver vigtige tips mm. tlf. 60 62 70 51 tlf. 29 89 26 36 Alle overnatter på skolen mellem mandag og tirsdag, så der er rig mulighed for at indtage skolen og lære hinanden Vi ses! at kende i klasserne. 6 I VELKOMMEN TIL RKS VELKOMMEN TIL RKS I 7 Program for dine første dage på RKS Mandag den 10. august Kl. 9.30 Tirsdag den 11. august Krammeholdet står klar Kl. 09.00 Skolen sørger for morgenmad Kl. 10.00 Velkomst i Hallen Kl. 10.00 Morgensamling-special. Gruppen bag skolens legendariske morgensamlinger underholder og fortæller om skolens mange elevudvalg Kl. 10.30 Sammenkomst i klasselokalerne med jeres guider og kommende klasselærer. Guiderne sørger for hygge, morgenbrød, te og kaffe og hjælper med til, at I lærer hinanden lidt at kende. I får et særligt skema for introperioden, og guiderne giver jer flere detaljer og tager jer med på en lille rundvisning. Her vil der blive taget midlertidige billeder til skolens intranet, Lectio Kl. 11.00 Fri – tag hjem, hvis du er træt, eller tag med guiderne og dine nye venner i Folkeparken ☺ Kl. 12.00 Frokostpause – medbring madpakke og drikkelse Onsdag den 12. august Kl. 13 - 17.30 Det første aktivitetsmodul begynder. Tag let tøj/idrætstøj med, så I kan bevæge jer! I bliver klassevis budt på dans, idræt, musik, intro til skolens intranet, billedkunst og design. I pauserne holder skolens kantine åbent. Her kan I købe sodavand, frugt og kage Kl. 08.10 Kl. 17.45 Fællesspisning i skolens kantine. Skolen giver aftensmaden Alle rydder op Kl. 19.00 Guiderne arrangerer hygge og leg Fredag den 18. september Kl. 18 - 01 Kl. 20.15 8 I PROGRAM GRAM Aftenskovtur med indlagte opgaver. Turen foregår bl.a. i et skovområde, medbring derfor passende tøj, fodtøj og en god lygte. Skolen vil stå for lidt natmad, når I kommer hjem fra turen. Overnatningen foregår på skolen, og I skal derfor medbringe sovepose og liggeunderlag Første rigtige skoledag med undervisning efter almindeligt skema, som ses i Lectio. I dag møder du 2. og 3.g’erne Introfest. Skolen byder på middag for alle 1.g’ere og deres guider Senere åbnes dørene for skolens øvrige elever PROGRAM I 9 Øvrige aktiviteter i introduktionsforløbet Ud over programmet for introdagene, får du udleveret et særligt skema for de øvrige introduktionsaktiviteter, når du møder den første dag. Ofte har guiderne planlagt yderligere aktiviteter for klassen uden for skoletid Hyttetur Bibliotek og IT-faciliteter I ugerne 34-38 skal hver 1.g-klasse på hyttetur i 1½ Klassen bliver ligeledes introduceret til skolens bibliotek og døgn, hvor der foregår en række sociale aktiviteter. To af får en introduktion til skolens IT-faciliteter og studiecentre. klassens lærere vil være med, og ofte kommer guiderne også på besøg. Det er en god tradition, at rektor kom- Informationsmøde for 1.g-elever og forældre mer på besøg i hytterne og hilser på hver enkelt klasse. Sæt kryds i kalenderen onsdag den 9. september om Hytteturene ligger på hverdage, og datoer for hytteturene aftenen. Alle 1.g’ere og jeres forældre er inviteret til møde vil fremgå af det skema, du får udleveret af guiderne den på skolen. Her møder I en række af klassens lærere. Der første dag på skolen. er tid til at se skolen, hygge og stille spørgsmål. Fotografering i september Vi skal have billeder af alle nye elever til jeres studiekort. Du får udleveret en fotoseddel, og talonen skal udfyldes og afleveres til fotografen, for at du kan blive fotograferet. Husk at gemme resten af fotosedlen, da den indeholder vigtig information til billedbestilling på nettet! Studievejledning Jeres studievejleder kommer på besøg i klasserne og ori- Livet på RKS enterer om vejledningens tilbud og åbningstider. 10 I PROGRAM 11 ”Det er ikke lige så Interview med tre 1.g-elever hårdt, som jeg frygtede. Lærerne er gode til at starte roligt op, så man vænner sig Om at starte på RKS til, at der er flere lektier og flere opgaver”. VERA SØREN JONAS Søren Fjord-Larsen, 1.z Mit råd til de kommende 1.g-elever: Jeg var også rigtig spændt på at møde mine nye lærere og Jeg var på efterskole året før, så jeg skulle vænne mig til Studieretning: Biotek A, Matematik A, Fysik B Stil vækkeuret, tjek rejseplanen og husk at være finde ud af, hvordan niveauet ville være. Det ER hårdere en ny hverdag, der er langt mere struktureret end på efter- imødekommende. at gå i gymnasiet, og man skal være klar på, at der skal skolen. Jeg forventede, at det ville blive en hård overgang, Jeg sov over mig den allerførste dag og gik glip af kram- arbejdes. Men lærerne er rigtige gode til at introducere men lærerne er gode til at starte roligt op. meholdet! Det var så ærgerligt, og jeg håber at få indhen- de nye fag. De stiller krav, og de har forventninger til os, og jeg synes, at vi bliver taget meget mere seriøst end i Allerede i løbet af det første år har jeg fået mange fede Jeg kom fra en lille skole i Kr. Hyllinge, og det er fedt at Vera Olivia Lissner Rømer, 1.d folkeskolen. Man skal vænne sig til, at der er flere lektier, oplevelser. Jeg har bl.a. været med i årets musical, Herku- komme til et stort gymnasium, hvor der altid er nogen, Studieretning: Engelsk A, Mediefag B, Samfundsfag B og man skal lære at prioritere sin tid, så der både er tid les, og deltaget i Åben Hus-arrangementet i januar, hvor til lektier, venner og fester. Der er virkelig meget at se jeg spillede klaver, da alle gæsterne kom ind. På RKS har tet nogle kram, når de nye starter efter sommerferien. man passer sammen med, og hvor faciliteterne er moderne. Jeg glædede mig SÅ meget til at begynde på RKS og til at frem til de næste tre år på Katten, bare man er klar på at jeg fået en eminent mulighed for at kombinere skolen med Jeg så frem til, at gymnasiet ville byde på forandring i møde nye mennesker efter mange år i samme folkeskole. engagere sig. min hobby – nemlig musikken. forhold til folkeskolen, og det må man sige, at det gjorde. Første dag er alle i samme båd. Vi var fælles om at være Niveauet er blevet højere og lærerne mere engagerede og de nye på en ny skole – det var rigtig rart, og introdagene Mit råd til de nye 1.g’ere: Vær åben og imødekommende. Lige nu spiller jeg klaver i et skoleband, der medvirker i en seriøse. De sørger for udfordringer til os - både fagligt og var helt vildt gode. Vi blev taget så godt imod af vores video, der handler om musikken på RKS. Der er så mange menneskeligt, og jeg har bl.a. fået mulighed for at melde guider, og de lavede en masse sjove aktiviteter sammen muligheder på RKS, og man kan slet ikke undgå at få mig til ATU, ”Akademiet for Talentfulde Unge” i to år. med os. Man bliver rystet rigtig godt sammen allerede Med ATU kommer vi af sted til virksomhedsbesøg, fore- første skoledag, og det var fedt, at vi havde skolen for os Jonas Hyldgaard Langager, 1.i drag, debatter, rundvisninger på forskningsinstitutioner og selv de første dage. Musik A, Matematik B, Samfundsfag B mange nye venner tværs af klasser og årgange. Godt råd til de kommende 1.g’ere: Læg fordommene derhjemme og vær åben. meget mere. Jeg møder andre unge på tværs af årgange og gymnasier, og det er en ting, jeg ikke ville være for- Det var fedt at overnatte på skolen allerede den første uden. dag. Jeg fik rigtig hurtigt mange nye venner, fordi vi var sammen uafbrudt de første 24 timer. 12 I UNDERVISNING UNDERVISNING I 13 Grundforløbet i 1.g - hjælper dig godt i gang med gymnasiet Nye og kendte fag i gymnasiet AP - Almen sprogforståelse NV - Naturvidenskabeligt grundforløb AT - Almen studieforberedelse Gymnasiet bygger videre på det, du har lært i folkeskolen. Almen Sprogforståelse (AP) er med til at give dig en basis NV er en smagsprøve på de forskellige naturvidenskabe- Almen Studieforberedelse er et obligatorisk fag på B- Du får nogle fag, som du kender, samt en masse nye. for at arbejde med sprog både dansk og fremmedsprog. lige fag på RKS. Du bliver undervist i de naturvidenska- niveau, som du har i alle tre år på stx. Alle elever afslutter 1.g begynder med et halvt års grundforløb, som er ens for Du får styrket dine sproglige færdigheder og udvidet dit belige fags tankegang af lærerne i biologi, fysik, kemi og AT i 3.g med en eksamen. Her på skolen er AT-undervis- alle elever. Her lærer du fag og arbejdsmetoder i gym- kendskab til de grammatiske regler. Desuden får du en naturgeografi. Sammen giver de dig en grundlæggende ningen samlet i tværfaglige temauger, hvor du vil opleve nasiet bedre at kende. Derefter følger 2½ års studieret- introduktion til latinsk ordforråd og grundlæggende gram- fornemmelse for naturvidenskabens identitet og metoder, meget varierede arbejdsformer, som f.eks. forelæsninger, ningsforløb, hvor du arbejder fokuseret med de fag, du har matik. når I arbejder med naturvidenskabelige problemstillinger projekter, arbejde med innovation, mundtlig fremstilling og valgt, og som interesserer dig mest. Sammen søger vi svar på: Hvor mange sprog findes der i og sammenhænge. at skrive en god synopsis. I 1.g får du sammen med alle de andre obligatoriske fag verden? Hvor kommer det danske sprog fra? Hvad er et forløbene: ”Almen sprogforståelse” og ”Naturvidenskabe- subjektsprædikat? Hvordan lærer man bedst et nyt sprog? En væsentlig del af undervisningen er praktisk, og du læ- I AT vil du opleve, at fagene arbejder sammen om betyd- ligt grundforløb”. Henover alle tre gymnasieår møder du Hvordan er det egentlig, vi mennesker taler sammen? rer at formidle resultater af dine målinger og eksperimen- ningsfulde natur- og kulturfænomener, almenmenneske- desuden faget ”Almen studieforberedelse”. AP sluttes af med en prøve og karakter inden jul i 1.g. ter i rapportform. Du afslutter NV-forløbet med en prøve lige spørgsmål, politiske problemstillinger og centrale fore- og en karakter inden jul i 1.g. stillinger. Du får derfor et godt indblik i fagenes ligheder og forskelle. Du kommer til at forstå, hvilke muligheder og begrænsninger der er, når man anvender et givent fags teorier og metoder til at løse og besvare en problemformulering. 14 I UNDERVISNING UNDERVISNING I 15 Sørg for at holde fast - hele vejen! 3.g’eren Simon Stenholm Söderlund ser tilbage på tre hurtige år Fortrudt at jeg syltede latin Simon ønsker også, at kommende 1.g’ere skal forstå, hvor ”Du skal bare gøre det, læreren siger, selvom det føles vanvittig vigtigt Almen Sprogforståelse (AP) og latin er: latterligt. Pludselig opdager man, at man faktisk har lært ”Jeg fattede ikke, hvad vi skulle med AP, før det var for en masse studieteknik og samarbejde”, konstaterer Simon sent. Alle sprogene bygger på den grammatik og sprogfor- med et skævt smil. ståelse, vi skulle have lært i grundforløbet. Lærerne i oldtidskundskab, dansk, biologi og fremmedsprog bliver ved Simons råd: Det sure før det søde at referere til latin og AP helt op i 3.g, og det har været så ”Jeg har forsøgt at nå det hele – hele tiden, men det er svært for mig af hænge på fx i fransk, fordi jeg ikke hørte for hårdt at komme hjem kl. 24.00 og tro, at man også efter under grundforløbet”! kan skrive en god opgave til næste dag. Man skal finde en balance - man kan sagtens deltage i musical og fester De store skriftlige opgaver eller være guide for de nye elever, men man skal prioritere I 1.g skriver alle elever DHO, dansk-historieopgave, som lektier og søvn og huske, at man dør ikke af at misse en er en stor opgave, der enten skrives i dansk, historie eller enkelt bytur.” tværfagligt i de to fag. I 2.g følger SRO, Studieretningsopgave, som er tværfaglig mellem to studieretningsfag, og endelig kommer SRP, Studieretningsprojektet i 3.g. SRP er en stor selvstændig, tværfaglig opgave, som tæller dobbelt ved studentereksamen. Simon har oplevet at skrive en hel opgave på 38 paniske ”Latin virker latterligt, men timer op mod deadline, og han erkender vigtigheden af at tro mig – det ”Jeg troede, jeg var udødelig, og at jeg kunne nå alt muligt ved siden af skolearbejdet – men nu bider det mig altså i halen”, fortæller Simon Söderlund Du skal holde dig i gang komme i gang i god tid: Tænk over dit emne. Planlæg din En skriftlig opgave kan være beregnet til fem timers ar- opgave. Find materialerne før skrivetiden starter. Det er er vigtigt”! bejde, og Simon ventede ofte forgæves på fem sammen- ikke OK at tænke: ”Jeg når det nok”! Simon er danser, gymnast, festmenneske, guide og et Set i bakspejlet indser han, at man skal bare komme i nasiet. Faget bliver nogen gange kaldt Almen Tidsspilde kendt ansigt på Roskilde Katedralskole. Han har taget for gang og tage et par timer på skolen, lidt i bussen og re- blandt eleverne, men hen mod slutningen af 3.g tegner sig af gymnasielivet i alle tre år, men oplever på falde- sten før træning. ”En deadline betyder jo heller ikke, at du der sig et billede: rebet, at der er nogle ting, han gerne ville have gjort skal aflevere på klokkeslæt - du kan sagtens aflevere før – ”Man forstår det først til allersidst, så det gælder om at anderledes: det handler om at lægge en plan og holde den”! hænge i”, fortæller Simon. Han er i gang med at rekon- hængende timer til at lave arbejdet. AT - Almen studieforberedelse kører i alle tre år på gym- struere de studierapporter, han skulle have skrevet efter ”Jeg skulle have prioriteret skolen og min tid meget bedre. Og jeg fortryder, at jeg ikke gjorde mere ud af AP og latin Det gik fint i starten, hvor gymnasiet begyndte ret frede- hvert af de syv AT-forløb, han har været igennem. Der i 1.g”. ligt, men det blev hurtigt sværere at følge med, og Simon mangler kun tre nu. kom til at mærke presset over at lave alting i sidste øjeblik eller for sent: ”Det er så surt at komme bagud med afleveringer. Man bliver ked af det og begynder at få fravær både på skriftlige opgaver og fysisk”. 16 I UNDERVISNING UNDERVISNING I 17 Vejledningen Besøg Vejledningen dagligt kl. 10.00 - 14.00 Mail: [email protected] Telefon: 29 28 29 56 Hver klasse har tilknyttet en studievejleder, som orienterer klassen om Lærere på RKS Her kan du se, de lærere du vil møde i skoleåret 2015/2016 uddannelsen, gode studievaner og meget andet Irma Kobæk Leder af Vejledningen Spansk Annette Gleerup Madsen Studievejleder Biologi, Idræt Christina Kofod Kristensen Studievejleder Engelsk, Religion Diana Andersen Studievejleder Idræt, Naturgeografi Martin Ulrich Christensen Studievejleder Biologi Morten Georg Hansen Studievalg Sjælland Agnete Andersen Dreyer Dansk, Psykologi Andreas Ingemann Bramsen Samfundsfag, Tysk Anne Marie Juel Engelsk, Tysk Annelise Wejdemann Dansk, Fysik Annette Holck Engelsk Ann-Sofie Lund Knudsen Dansk, Latin Helene Qvistgaard Studiecoach Dansk, Tysk Sisse Olsson Studiecoach Historie, Idræt Rikke Hartman Læsevejleder Dansk, Tysk Lise Vindel Pedersen Læsevejleder Billedkunst, Dansk Karl-Kristian Bjerregaard Matematikvejleder Matematik Christian Wejdemann Matematikvejleder Fysik, Matematik Astrid Krøier Rasmussen Dansk, Tysk Benedikte Juhlin Musik Birgitte Thestrup Nielsen Fysik, Matematik Birthe Skov Jensen Historie, Idræt Bo Toftmann Christensen Fysik, Matematik Carina Pedersen Samfundsfag, Spansk Camilla Sonne Wellendorf Engelsk, Historie Christine Bensby Dansk, Latin, Oldtidskundskab Claus Bjørn Idræt Conny Behrendt Musik, Tysk Daniel Hansen Fysik, Matematik Denise Nielsen Dansk, Historie, Kinesisk områdestudium Doris Høegh Billedkunst, Dansk, Design, Kinesisk områdestudium Eva Holch Kristensen Engelsk, Tysk Eva Uhre Fysik, Matematik Fie Balnagown Ross Dansk, Retorik Frank Østergaard Fransk, Historie, Russisk Frida Hansen Dansk, Mediefag Individuel rådgivning Studiecoaching Du kan få individuel vejledning, hvis du har faglige eller Skolens studiecoaches kan hjælpe, hvis du oplever stress, personlige udfordringer - skolen har ud over vores fem stu- skoletræthed eller personlige problemer. dievejledere også studiecoaches, læsevejledere, matema- Studiecoachene støtter dig i at bruge dine egne ressourcer tikvejledere, mentorordning og skolepsykolog tilknyttet. til at overvinde udfordringer. Der arbejdes med professionelle redskaber og tilrettelagte samtaleforløb. Elever og forældre er velkomne til at kontakte vejledningen for mere information om uddannelsen og den daglige Læsevejledning skolegang på Roskilde Katedralskole. Læsevejlederne støtter med vejledning og træning, hvis du oplever problemer med læsning. Du finder læsevejlederne sammen med studievejlederne - kom forbi og aftal et møde. 18 I SKOLENS ANSIGTER SKOLENS ANSIGTER I 19 Gerrit Nissen Latin, Matematik, Tysk Grete Tokkesdal Datalogi, Matematik Gry Nybo D. Christensen Dansk, Drama Hanne Tommerup Græsk, Latin, Oldtidskundskab Hans Jørgen Sivertsen Erhvervsøkonomi, Samfundsfag Heidrun Weise Aldrich Datalogi, Kemi, Matematik Lars Peter Madsen Engelsk, Filosofi, Idræt Lasse Christensen Datalogi, Mediefag, Samfundsfag Lasse Frendrup Christensen Erhvervsøkonomi, Matematik Lene Mette Larsen Engelsk, Oldtidskundskab Lisbeth Kjæreby Pedersen Biologi, Bioteknologi Lisbeth Wiese Dansk, Spansk Henrik B. Dahl Fysik, Matematik Henrik Fernley Schoppe Engelsk, Tysk Irene Lütken Dansk, Drama, Idræt Jakob Heuseler Historie, Naturgeografi Jakob Kirknæs Fysik, Naturgeografi Jakob Lægaard Mediefag, Musik Lluís Castellarnau Barceló Idræt, Spansk Lone Nielsen Billedkunst, Dansk Louise C. Mathiasen Dansk, Historie Mads Bering Svendsen Engelsk, Historie Maibritt B. Nørrevang Kemi, Matematik Maja Ellegaard-Petersen Bibliotekar Jeppe Ingemann Pedersen Engelsk, Spansk Jette Kobberbøl Biologi, Naturgeografi Jonas Bøgh Pedersen Bioteknologi, Kemi Jonas Vinzent Biologi, Idræt, Kemi Karen Houkjær Jørgensen Fransk, Musik Karen Lise Bird Naturgeografi Malene Brønd Engelsk, Samfundsfag Malene Sofie W. Henriksen Dansk, Engelsk Malik Hyltoft Engelsk Malthe Fransson Thiesen Historie, Samfundsfag Maria Louise Storm Wesselhoff Historie, Religion Marianne Skagen Naturgeografi, Samfundsfag Karina Nyring Dansk, Psykologi Karsten Kristensen Back Engelsk, Samfundsfag Kasper Bjering Søby Jensen Fysik, Matematik Kasper Sørensen Biologi, Idræt Kasper Virklund Dansk, Historie Kirsten Koch Lægaard Matematik, Musik Marie Bonavida Historie Mehmet Temizsoy Kemi, Matematik Mette Beier Jensen Biologi Mette Kirstine Dernoff Nielsen Idræt, Religion Mette Louise Thomsen Historie, Samfundsfag Mette Lund Østergaard Historie, Samfundsfag Kirsten Sunke Agergaard Drama, Tysk Kristian Erlendsson Idræt, Psykologi Kristian Helmersen Historie, Samfundsfag Kristina Lang Psykologi, Spansk Lars Frederiksen Samfundsfag Lars Gottschau Malm Historie, Naturgeografi Mogens Ellebæk Biologi, Bioteknologi, Idræt Morten Wraa Fysik, Kemi Nana Baungaard Harden Engelsk, Mediefag Niels Smedegaard Datavejleder, Fysik, Matematik Ole Juul Lund Engelsk, Idræt, Latin Peder Danielsen Astronomi, Fysik, Matematik 20 I SKOLENS ANSIGTER SKOLENS ANSIGTER I 21 Sarah Djurhuus Dansk, Spansk Stine Lee Petersen Engelsk, Mediefag Susanne Petersen Biologi, Bioteknologi, Psykologi Sven Riis Historie, Mediefag, Samfundsfag Svend Runge Nielsen Astronomi, Fysik, Matematik Søren Ellehammer Kristensen Dansk, Idræt Søren Rygaard Jensen Historie, Kinesisk områdestudium, Samfundsfag Tanja Haugaard Engelsk, Fransk Terese Nielsen F ilosofi, Fysik, Matematik Thine Hvid Biologi, Idræt Thomas Axelsen Historie, Samfundsfag Tina Bødker Historie, Mediefag, Retorik Tine Almblad Egholm Dansk, Idræt Tony Kabongo-Bentzen Engelsk, Samfundsfag Trine Pilgaard Blak Biblioteksassistent Virginia Diez Aagaard Engelsk, Spansk Aase Elkott Drama, Engelsk, Idræt Claus Niller Nielsen Rektor Lone Bjørndal Thomsen Vicerektor Christian Blands Vicerektor Thomas Ulrik Stilling HR-chef Mette Aarup Kommunikationschef Elisabeth Lollike Ørsted Uddannelsesleder Thomas Frommelt Uddannelsesleder Lisbeth Mortensen Uddannelsesleder Susan Nielsen Økonomichef Stine Hauerberg Jensen Kommunikationsmedarbejder Henriette Bornæs Sekretær Trine Møller Sekretær Pia Sonne Sekretær Anette Bøge Hansen Kantineleder Monica Klarskov Larsen Kantinen Pia Due Winding Kantinen Anette Bøgestrøm-Nielsen Kantinen Anker Larsen Pedel Fathi Rahmeh Pedel Steffen Olsen Teknisk Serviceleder Søren Toftte Teknisk Servicemedarbejder kantine Rasmus Knokgård Christensen Historie, Matematik sekretær Randi Dilling Biologi, Religion ledelse Petur Martin Glerfoss Fysik, Matematik Administration Peter Frederiksen Fysik, Kemi pedel 22 I SKOLENS ANSIGTER SKOLENS ANSIGTER I 23 Folderen fortæller om livet og undervisningen på Roskilde Katedralskole. Læs den online via QR-koden, eller send en mail med dit navn og adresse til [email protected], så sender vi den trykte udgave til dig. Orientering om skolen og stx 2015 Skoleåret begynder Mandag den 10. august 2015 kl. 10.00 for 1.g Onsdag den 12. august for 2.g og 3.g Skolens hjemmeside Hjemmesiden giver dig nyheder, oversigter og information Efterårsferie om stx-uddannelsen og aktiviteterne på et af landets stør- Mandag den 12. oktober 2015 - ste gymnasier. Læs om fag, studieretninger, arrangemen- fredag den 16. oktober 2015 Mødetider 1. lektion 2. lektion 3. lektion Spisefrikvarter 4. lektion 5. lektion 6. lektion 8.10 - 9.15 9.25 - 10.30 10.40 - 11.45 11.45 - 12.15 12.15 - 13.20 13.30 - 14.35 14.45 - 15.50 ter, rejser og meget mere. Du kan også læse Elevnyheder og tilmelde dig skolen nyhedsbrev. Juleferie Tjek www.roskildekatedralskole.dk Mandag den 21. december 2015 fredag den 1. januar 2016 Facebook Facebook bugner af billeder og events fra skolen. Vinterferie Intro-hytteture for 1.g Her får du et godt indblik i alle aktiviteterne og Mandag den 22. februar 2016 - Tidsrummet: 17. august - 18. september det liv, der er på skolen. Find Roskilde Katedralskole og alle fredag den 26. februar 2016 vores aktive udvalg: Elevrådet, Musical, Morgensamling, Råhygge, Råkost, Festudvalget og Miljørådet. Fotografering af elever Påskeferie Kalender Mere om RKS Ferieplan ”Orientering om skolen og stx 2015” Tidsrummet: 7. september – 16. september Mandag den 21. marts 2016 mandag den 28. marts 2016 Hjælpen er lige ved hånden Infomøde for 1.g-elever og forældre Onsdag den 9. september Når du starter på RKS efter ferien, vil vi intro- Store Bededag ducere dig for en App til din smartphone, som Fredag den 22. april 2016 samler alle de praktiske informationer, du har brug for Introfest Fredag den 18. september vedrørende din skolegang: skema og lektier fra Lectio samt Kristi Himmelfartsdag kalender og nyheder fra skolen. Den virker både på iPhone, Torsdag den 5. maj 2016 Android og Windowstelefoner. Du kan downloade den allerede nu. 2. Pinsedag Mandag den 16. maj 2016 Vejledning til download: Transport Der kører busser både til og fra Roskilde Kate- Åbn en web-browser på telefonen, skriv: Sommerferien begynder dralskole. Afgangstider for busserne kan ses på App.rks-gym.dk og find web-app’en. Lørdag den 25. juni 2016 skolens infoskærme. Føj denne side hjemmeskærm (iPhone/iPad) eller gem som bogmærke (Android). Nu får du skolens logo eller et 24 I PRAKTISK INFO Elever kan få dækket den del af transportudgiften bogmærke på din hjemmeskærm, så du hurtigt kan læse HUSK! til og fra skolen, som overstiger 285 pr. måned. skolens nyheder og tjekke skema og lektier. De nævnte dage hører med til ferierne Læs mere på www.uddannelseskort.dk INFO I 25 Værd at vide Sådan gør vi Elevhåndbog på RKS app På hjemmesiden og i RKS’ app har vi samlet regler og informationer, som Roskilde Katedralskole har formuleret regler, som støtter et positivt undervisningsmiljø på skolen. Som elev på RKS har du pligt til at kende og følge reglerne: er nyttige for eleverne. Der er fx en liste med forklaringer på alle de forkortelser, du møder på gymnasiet. Du kan læse om lærernes tidsfrister • Du har mødepligt til undervisningen, fællestimer, morgensamling for lektiegivning og skemaændringer, så du kan planlægge dit hjemme- og studievejledning arbejde. Og du kan læse regler for Adresseændring Husk at meddele skolens kontor, hvis du ændrer Legatet er en anerkendelse af elever, som har adresse, telefonnummer eller får ny mailadresse. gjort en særlig indsats for klassen fagligt eller socialt. Lectio • Du skal møde velforberedt til timerne og deltage aktivt i undervisningen årsprøver og eksamen. • Du skal aflevere dine skriftlige opgaver til tiden • Du skal melde sygdom og andet fravær til skolen via Lectio Skolens intranet hedder Lectio, og du får dit per- Studiekort sonlige password under introforløbet. Du kommer Når du er blevet fotograferet i september, får du • Du og din klasse skal rydde op i kantinen efter til at ”leve” i Lectio de næste tre år. Det er her, du et studiekort. Det fungerer som lånerkort på bib- spisefrikvarteret i den uge, hvor I har tjansen ser dine lektier og opgaver, fravær, skema, karak- lioteket og som legitimation ved arrangementer terer osv. Tjek Lectio på computer eller via RKS’ og gymnasiefester. App på smartphone. SU – Statens Uddannelsstøtte • Ryd op efter dig i klassen. Fjern affald og sæt stole op efter sidste lektion. Sidste mand slukker lyset • Der er rygeforbud på hele skolens område Roskildenser-Samfundet Du kan få SU, når du går i gymnasiet, startende i Er en forening af tidligere elever fra Roskilde kvartalet efter at du er fyldt 18 år. Hvis du opfyl- Katedralskole. Hvert år uddeler Roskildenser- der betingelserne og er studieaktiv, kan du få SU Samfundet rejselegater på 5-7000 kroner til ind til din uddannelse slutter. Den fulde ordlyd kan du læse på hjemmesiden: studenter, som har ansøgt om støtte til deres Læs mere på www.su.dk, og husk, at du skal www.roskildekatedralskole.dk rejser efter eksamen. bruge dit NemID, når du søger via ”minSU”. Roskilde Katedralskoles Venner Ungdomskort Støtteforening, som blandt andet hjælper RKS- Hvis du er mellem 16 og 19 år og i gang med en elever økonomisk, hvis de ikke har råd til studie- ungdomsuddannelse, kan du rejse billigt til og fra rejsen i 2.g. Foreningen uddeler desuden hvert dit uddannelsessted med et Ungdomskort. Det Studieture og flerdagesekskursioner er undervisning, og det kan man kun klare, hvis man er ædru og udhvilet år legater á 1000 kroner til en student fra hver fungerer som et månedskort til bus, tog og metro. - fuldstændig som til daglig. RKS har en regel, som siger, at alle elever skal være på deres værelser kl. 23, 3.g-klasse. Læs mere på www.ungdomskort.dk og der skal være ro kl. 24. Rejselærerne kan udstikke særlige regler eller senere hjemkomsttidspunkt, når • Du skal opføre dig hensynsfuldt over for elever og ansatte på skolen Retningslinjer for alkohol og søvn på studierejser og ekskursioner det er nødvendigt for programmet. 26 I PRAKTISK INFO Mere søvn - mindre alkohol - bedre studierejser! PRAKTISK INFO I 27 Om tre år er det din tur Sommerhilsen fra Elevrådet Som ny elev på RKS venter der tre fantastiske og lærerige I løbet af din første tid på skolen kommer to repræsen- år forude. Du vil komme til at bruge rigtig meget af din tid tanter fra Elevrådet ud i alle klasser og sørger for, at der på skolen på både faglige og sociale ting, og derfor er det bliver valgt to elevrådsrepræsentanter. De skal det næste også vigtigt, at dine og alle andre elevers holdninger til år repræsentere deres klasse i Elevrådet og sikre, at netop skolen bliver varetaget og hørt. Derfor er elevdemokratiet deres klasses holdninger også bliver hørt. Her får du også så vigtigt på RKS. mulighed for at spørge ind til Elevrådets arbejde og høre mere om, hvad vi foretager os. Vi har et elevråd, som består af to elevrådsrepræsentanter fra hver klasse. Sammen sørger vi for, at elevernes Ud over at varetage elevernes holdninger og være et holdninger bliver hørt, når der tages beslutninger, som har talerør til ledelsen og bestyrelsen, så er vi også et bredt betydning for vores hverdag. Dette gør vi blandt andet ved favnende fællesskab, som består af engagerede elever, at have to elevrepræsentanter siddende i bestyrelsen. De som er villige til at bruge tid og kræfter på at gøre skolen sørger for, at elevernes holdninger også bliver hørt dér. bedre for eleverne og holde fast i vores indflydelse. Vi tilstræber at skabe et socialt fællesskab for de elever, som gør en indsats i Elevrådet. Dette gør vi f.eks. igennem sociale arrangementer, hyttetur og fester. Hvis du kunne tænke dig at gøre en forskel for dine medstuderende og være en del af et unikt socialt fællesskab, så er Elevrådet lige noget for dig. Med de ord vil Elevrådet gerne byde dig rigtig hjerteligt velkommen til tre uforglemmelige år på Danmarks fedeste gymnasium. Vi glæder os til at se dig til vores møder. 28 I Ha’ en dejlig sommerferie! Redaktion og foto: Mette Aarup, kommunikationschef Roskilde Katedralskole & Stine Hauerberg Jensen, kommunikationsmedarbejder Holbækvej 59 • 4000 Roskilde • Telefon 46 35 18 91 Layout: Birgitte Mazanti, X Profil I/S [email protected] • www.roskildekatedralskole.dk Tryk: Rosendahls Bogtrykkeri Find os på: facebook.com/RoskildeKatedralskole Helligkorssalen Hal 60 64 Skolen med egen katedral Lyskatedralen toner frem over Roskilde Katedralskole hver aften, når fire projektører oplyser skolens skorsten Find vej Administration Studievejledning Studiecenter Gymnastik Musik Lærerværelse Pavillion Lounge 02 01 14 11 Sal Kantine Pedel Vest Træningsrum Bibliotek 51 13 29 48 19 36 Øst 55 Amfiscenen Undervisning i det fri 17 Naturvidenskab Mediehuset 24 34 16 54 22 Billedkunst 57 1T RY K S A G 4 Rosendahls Vi er her for at lære – og vi kan li’ det!
© Copyright 2024