Bilag 04.01 Sundhedsplejens
Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune Indholdsfortegnelse Småbørnsområdet – gravide og børn fra 0-6 år ................................... 3 Besøg i graviditeten ved særlige behov ................................................... 3 Tidligt hjemmebesøg på 4.-5. dagen ....................................................... 5 Etableringsbesøget ............................................................................... 7 Besøg ved 2-4 uger .............................................................................. 9 Besøg ved 2 måneder ..........................................................................11 Besøg ved 4 måneder ..........................................................................13 Besøg ved 8-10 måneder .....................................................................15 Ydelser til 0-6 årige børn og familier med særlige behov ..........................18 Andre aktiviteter end hjemmebesøg .................................................. 19 Mødregrupper ..................................................................................19 Åbent Hus og individuel konsultation ...................................................20 Mad og måltidsvejledning i grupper ....................................................21 Forældre- fødselsforberedelse ............................................................22 Ammekonsultation ............................................................................24 Småbørnskonsulentfunktionen ...........................................................25 Skolebørn ........................................................................................... 26 Indskolingsundersøgelse 0. klasse .........................................................26 Sundhedspædagogisk undervisning i 2. klasse ........................................28 Sundhedspædagogisk undervisning af 4. klasse ......................................29 Sundhedssamtaler og undersøgelse 6. klasse..........................................30 Eksperimentarium, udskolingssamtale og undersøgelse i 8.klasse..............31 Behovsundersøgelser i skolen ...............................................................33 Konsulentfunktionen i dagtilbud og skole .......................................... 35 Sorggrupper for børn ......................................................................... 36 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 2 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune Småbørnsområdet – gravide og børn fra 0-6 år Besøg i graviditeten ved særlige behov Indsats Lovgrundlag Graviditetsbesøg for familier med særlige behov Målgruppe Formål Gravide forældre med særlige behov tilbydes dette besøg, herunder socialt udsatte og særligt sårbare gravide Beskrivelse af indsatsen Sundhedsfaglige retningslinjer Sundhedsloven, Lov nr. 546 af 24. juni 2005 Bekendtgørelse om forebyggende sundhedsydelser for børn og unge, nr. 1344 af 03.12.10 Vejledning om Forebyggende sundhedsydelser til børn og unge 2011. Fødeplan i Region Syddanmark version 1, februar 2011 Sundhedsstyrelsens anbefalinger for svangreomsorgen 2013 At etablere kontakt til familien mhp. at danne et professionelt netværk. At yde støtte til praktiske tiltag, samt yde konkret rådgivning i forbindelse med den første tid hjemme med barnet. At støtte og vejlede familien, som har særlige udfordringer og behov. At forebygge mistrivsel hos barnet, herunder fremme forældre – barn tilknytningen At fremme amning for at sikre spædbarnet en sund start Orientere om sundhedsplejerskeordningen, fødselsanmeldelsen og vores journalsystem. Indbyrdes forventningsafklaring og opbygning af tillidsforhold mellem sundhedsplejerske og familie Danne helhedsbillede af familiens livsbetingelser - behov og netværk samt deres ressourcer og begrænsninger. Drøfte graviditetsforløb med begge forældre. Vejlede i forældrerolle, familiedannelse og eventuel søskenderelation Vurdere og fremme den prænatale forældre-barn tilknytning Give viden om amning og amningens betydning og anden form for ernæring Give viden om det lille barns signaler og behov Observation af mors fysiske og psykiske tilstand i graviditeten med henblik på sundhedsfaglig støtte og vejledning. Drøftelse og vurdering af yderligere indsatser fx småbørnskonsulent, ammerådgivning, gravid-gruppe, mødrehjælp, socialrådgiver, familiehus. Spørgsmål til mors fysiske tilstand: kvalme/opkast smerter plukkeveer, bækkenproblemer vægtstigning, blodtryk Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 3 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune blødning kost træthed Hvor meget drikker du? Ryger du? Hvad tager du af medicin? Har du forbrug af hash eller hårde stoffer? Andet? Spørgsmål til forældrenes oplevelser og følelser: Hvordan oplever I graviditeten Var graviditeten planlagt? Hvilke tanker gjorde I jer da I fandt ud af I skulle være forældre? Har du været gravid før? Tidligere graviditets- og fødselsoplevelsers påvirkning på denne graviditet Hvilke forestillinger har forældrene om barnet? Forældrenes forhold til egen mor/ forældre: Hvordan beskrives forholdet til egen mor? Parforhold: Hvordan forbereder I jer sammen på at blive forældre Mad til barnet: Hvilke tanker har forældrene om ernæring til barnet? Anbefalinger og muligheder Sundhedsplejens tilbud evt. skriftligt materiale Hvem leverer indsatsen Sundhedsplejersken Særlige forhold Der tilstræbes besøg omkring 24. graviditetsuge, ved særlige forhold tidligere. Der kan aflægges flere graviditetsbesøg ved behov. Det tilstræbes at aflægge besøget så begge forældre kan deltage Familien kontaktes inden besøget pr. telefon eller brev. Dokumentation Novax elektronisk journal Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 4 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune Referencer REGION SYDDANMARK, maj, 2013-last update, Fødeplan i Region Syddanmark [Homepage of Region Syddanmark], [Online]. Available: http://www.regionsyddanmark.dk/wm280384. REGION SYDDANMARK, 2012-last update, Ammepolitik - nyt fælles grundlag til at understøtte amning i Region Syddanmark. Available: http://www.regionsyddanmark.dk/wm3982392012]. SUNDHEDSSTYRELSEN, 2013. Amning : en håndbog for sundhedspersonale, Poulsen,Annette;Brot,Christine; 3 edn. København: Sundhedsstyrelsen. SUNDHEDSSTYRELSEN, POULSEN, A. and BROT, C., eds, 2013. Anbefalinger for svangreomsorgen. 2. udgave, 1. oplag, 2013 edn. Sundhedsstyrelsen, Komiteen for Sundhedsoplysning. SUNDHEDSSTYRELSEN, POULSEN, A. and BROT, C., 2011. Vejledning om forebyggende sundhedsydelser til børn og unge. 2. udgave (Version: 2,0) edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen. Revideret Januar 2014 Tidligt hjemmebesøg på 4.-5. dagen Indsats Lovgrundlag Målgruppe Formål Beskrivelse af indsatsen Besøg ved udskrivelse indenfor 72 timer efter fødsel Sundhedsloven, Lov nr. 546 af 24. juni 2005 Bekendtgørelse om forebyggende sundhedsydelser for børn og unge, nr. 1344 af 03.12.10 Vejledning om Forebyggende sundhedsydelser til børn og unge 2011. Fødeplan i Region Syddanmark version 1, februar 2011 Sundhedsstyrelsens anbefalinger for svangreomsorgen 2013 Familier der er udskrevet med en nyfødt indenfor 72 timer efter fødslen tilbydes dette tidlige besøg At føre tilsyn med barnets trivsel i den første tid efter fødslen og dermed bidrage til at undgå genindlæggelser pga dehydrering og/eller ernæringsproblemer, gulsot og brystbetændelse hos moderen At støtte og vejlede familien gennem en tidlig indsats At fremme amning af det nyfødte barn At vurdere og fremme forældre-barn tilknytningen Tidligt hjemmebesøg på 4.-5. dagen efter fødsel. Undersøgelse og vejledning i forhold til: Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 5 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune • • Barnet afklædes helt - huden og bevægeapparat vurderes Vejning af barnet Vurdere om amning eller anden ernæring er sufficient Ved behov vejlede om ammeteknik Drøfte partnerens rolle ift. ernæring Observation af barnet med henblik på opsporing af icterus eller tegn på mistrivsel. Ved icterus indenfor de første 7 dage efter fødslen kan henvises til sygehuset med henblik på en blodprøve. Ved icterus efter 14. dagen henvises til egen læge med henblik på vurdering Vurdering af det nyfødte barns almentilstand Information om og støtte til at forældrene kan identificere barnets behov for mad, trøst, omsorg og kærlighed Vurdering af familiens psykiske velbefindende og relationen mellem forældre og barn Stillingtagen til det videre forløb, herunder henvisning til yderligere indsatser fra Sundhedsplejen fx. ammekonsultation eller fra andre samarbejdspartnere fx vurdering på fødestedet Hvem leverer indsatsen Sundhedsplejersken. Særlige forhold Modtager af elektronisk fødselsanmeldelse et døgn efter fødslen Familien kontaktes inden besøget pr. telefon eller brev og der aftales tidspunkt for besøg. Ved ændring af aftalen kontaktes familien. Dokumentation Novax elektronisk journal Referencer KOCH, B.,f.1941-03-07 and KOMITEEN FOR SUNDHEDSOPLYSNING, 2006. Anbefalinger for spædbarnets ernæring : vejledning til sundhedspersonale. 3 edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen; i samarbejde med Komiteen for Sundhedsoplysning. REGION SYDDANMARK, maj, 2013-last update, Fødeplan i Region Syddanmark [Homepage of Region Syddanmark], [Online]. Available: http://www.regionsyddanmark.dk/wm280384. REGION SYDDANMARK, 2012-last update, Ammepolitik - nyt fælles grundlag til at understøtte amning i Region Syddanmark. Available: http://www.regionsyddanmark.dk/wm3982392012]. SUNDHEDSSTYRELSEN, 2013. Amning: en håndbog for sundhedspersonale, Poulsen,Annette;Brot,Christine; 3 edn. København: Sundhedsstyrelsen. SUNDHEDSSTYRELSEN and FØDEVARESTYRELSEN, 2013. Mad til spædbørn & småbørn. 14 edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen; Fødevarestyrelsen. Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 6 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune SUNDHEDSSTYRELSEN, POULSEN, A. and BROT, C., eds, 2013. Anbefalinger for svangreomsorgen. 2. udgave, 1. oplag, 2013 edn. Sundhedsstyrelsen, Komiteen for Sundhedsoplysning. SUNDHEDSSTYRELSEN, POULSEN, A. and BROT, C., 2011. Vejledning om forebyggende sundhedsydelser til børn og unge. 2. udgave (Version: 2,0) edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen. Revideret Januar 2014 Etableringsbesøget Indsats Lovgrundlag Etableringsbesøg i hjemmet Målgruppe Formål Beskrivelse af indsatsen Sundhedsloven, Lov nr. 546 af 24. juni 2005 Bekendtgørelse om forebyggende sundhedsydelser for børn og unge, nr. 1344 af 03.12.10 Vejledning om Forebyggende sundhedsydelser til børn og unge 2011. Fødeplan i Region Syddanmark version 1, februar 2011 Sundhedsstyrelsens anbefalinger for svangreomsorgen 2013 Alle familier tilbydes dette besøg • At gennemgå problemstillinger eller mistanker opstået i relation til den postnatale screening, familiens historie eller hændelser i forbindelse med fødslen • At vurdere problemstillinger, som ikke kan observeres umiddelbart i forbindelse med fødslen, som fx gulsot, kredsløbsinsufficiens, dehydrering, etc. • At orientere sig om, hvorvidt forældrene har fået tilbudt de ordinære screeninger af barnet ved fødslen • At drøfte temaer vedrørende omsorg, relationer og spædbarnspleje, etablering af amning eller anden ernæring til barnet, forebyggelse af allergi, mad og hvile til mor, vitaminer og jern, familiens trivsel, forebyggelse af vuggedød, herunder barnets udsættelse for passiv rygning i hjemmet ulykkes-forebyggelse (fald) og andet • At identificere forældre, som kan have alvorlige problemer med relationen til og omsorgen for deres barn, fx depression, vold, misbrug, dårlig begavelse og psykiske problemer • At informere om forebyggende sundhedstilbud, lokale netværk, fortrolighed, journalføring og databehandling • At informere familien om hvor de kan hente yderligere oplysninger, hjælp og støtte, hvis nødvendigt Besøg tilbydes senest 7 dage efter udskrivelse hvis der ikke har været et tidligt barselsbesøg på 4-5 dagen og ellers senest når barnet er 14 dage gammelt. Barnet undersøges vågent og afklædt. I undersøgelsen indgår vurdering af følgende: Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 7 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune Barnet afklædes helt - huden og bevægeapparat vurderes vægt, længde og hovedomfang kontakt, proportioner, tonus reaktioner og bevægemønstre barnets almentilstand kraniets facon, fontanellers form og størrelse, kraniefurer, evt. hæmatomer herunder vurdering af spor efter cupextractioner hudfarve, bleghed, icterus, cyanose, marmorering hud – skallende, tørhed, knopper, hæmangiomer, infektioner ører – misdannelser og placering øjne – flåd, betændelse, sprængning, icterus, syn mund og mundhule – stramt tungebånd-læbe-ganespalte-trøske hals – fri bevægelighed vurderes i forhold til evt. klavikelfraktur og torticollis navle – væskende, infektion blødning, granulom, brok genitialia eksterna- føles højre og venstre testes motorik – lejring, symmetri i bevægelserne, muskeltonus hænder og fødder – misdannelser reflekser – sutte-søge, gribe, kravle, gang og moro-reflekser i maveleje undersøges hovedløft samt natesfurer Hvem leverer indsatsen Vurdering, vejledning, og drøftelse af: graviditet og fødsel ressourcer, netværk, forældreroller, søskende, familiens trivsel amning / kop/ flaske, herunder ammekonsultation relationen mellem forældre/barn, kontakt og tryghed sovestilling udeliv og indeliv – varme, kulde, træk, barnevognsmiljø hudpleje, bad ,hygiejne forebyggelse af ulykker/sikkerhed rygning opskrivning til dagpleje/vuggestue helbredsundersøgelser - vaccinationer, vitaminer/jern deltagelse i mødregruppe Efterfødselsreaktion og orientering om screening vha. Edinburgh skemaet ved 2mdr`s. besøg vurdering af om forældrene har brug for andre tilbud herunder vægtkontrol, behovsbesøg eller inddragelse af anden indsats Information om Åbent Hus/ Kostvejledningskurser/ammekonsultation Sundhedsplejersken Særlige forhold Besøget tilbydes til alle senest 7 dage efter udskrivelse Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 8 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune Det tilstræbes at begge forældre deltager i besøget Familien kontaktes inden besøget pr. telefon eller brev Dokumentation Novax elektronisk journal Referencer KOCH, B.,f.1941-03-07 and KOMITEEN FOR SUNDHEDSOPLYSNING, 2006. Anbefalinger for spædbarnets ernæring : vejledning til sundhedspersonale. 3 edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen; i samarbejde med Komiteen for Sundhedsoplysning. REGION SYDDANMARK, maj, 2013-last update, Fødeplan i Region Syddanmark [Homepage of Region Syddanmark], [Online]. Available: http://www.regionsyddanmark.dk/wm280384. REGION SYDDANMARK, 2012-last update, Ammepolitik - nyt fælles grundlag til at understøtte amning i Region Syddanmark. Available: http://www.regionsyddanmark.dk/wm3982392012]. SUNDHEDSSTYRELSEN, 2013. Amning: en håndbog for sundhedspersonale, Poulsen,Annette;Brot,Christine; 3 edn. København: Sundhedsstyrelsen. SUNDHEDSSTYRELSEN and FØDEVARESTYRELSEN, 2013. Mad til spædbørn & småbørn. 14 edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen; Fødevarestyrelsen. SUNDHEDSSTYRELSEN, POULSEN, A. and BROT, C., eds, 2013. Anbefalinger for svangreomsorgen. 2. udgave, 1. oplag, 2013 edn. Sundhedsstyrelsen, Komiteen for Sundhedsoplysning. SUNDHEDSSTYRELSEN, POULSEN, A. and BROT, C., 2011. Vejledning om forebyggende sundhedsydelser til børn og unge. 2. udgave (Version: 2,0) edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen. Revideret Januar 2014 Besøg ved 2-4 uger Indsats Lovgrundlag Målgruppe Hjemmebesøg ved 2-4 uger Sundhedsloven, Lov nr. 546 af 24. juni 2005 Bekendtgørelse om forebyggende sundhedsydelser for børn og unge, nr. 1344 af 03.12.10 Vejledning om Forebyggende sundhedsydelser til børn og unge 2011. Alle familier med børn på 2-4 uger tilbydes dette besøg Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 9 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune Formål Beskrivelse af indsatsen Besøget har følgende sundhedsfremmende og forebyggende formål: • At vurdere barnets trivsel og følge op på eventuel gulsot • At vurdere og drøfte relationen mellem barnet og dets forældre At drøfte problemstillinger relateret til amning eller anden ernæring, barnets søvnmønstre og mors muligheder for at hvile, det spæde barns sprog og barnets reaktionsmønstre, herunder barnets behov for ro og stimulation samt andre omsorgsrelaterede emner At drøfte forældrenes oplevelser som familie, roller og forventninger og eventuelle søskendereaktioner At vurdere familiens behov for støttende foranstaltninger, herunder drøfte netværk, mødregrupper og andre tilbud i kommunen At orientere forældrene om de forebyggende helbredsundersøgelser hos den praktiserende læge. Såfremt barnet har fået hepatitis B-vaccine ved fødslen, gøres forældrene opmærksomme på, at næste vaccination gives ved 4-ugers-alderen Barnet undersøges vågent og afklædt. I undersøgelsen indgår vurdering af følgende: • • • • Barnet afklædes helt - huden og bevægeapparat vurderes vægt, længde, hovedomfang tonus, reaktioner og bevægemønstre kontakt herunder, smiler, fokuserer, reagerer på støj og stærkt lys • • • • hud og navle mundhule inspiceres for trøske i maveleje undersøges hovedløft samt natesfurer i forhold til assymmetri kranie: form, asymmetri, fontanelle Vurdering, vejledning og drøftelse af: familiens oplevelser siden sidst amning / flaskegivning døgnrytme, barnets vågenperioder, sovestilling udvikling og stimulation herunder vigtigheden af maveleje forældreroller, efterfødselsreaktioner søskende Vejledning om undersøgelse hos egen læge: 5 ugers undersøgelse af barnet 8 ugers undersøgelse af mor Information om Åbent Hus og ammekonsultation Hvem leverer indsatsen Sundhedsplejersken Særlige forhold Hvornår besøget tilbydes indenfor barnets 2-4 leveuge afhænger af en faglig vurdering. Dokumentation Novax elektronisk journal Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 10 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune Referencer KOCH, B.,f.1941-03-07 and KOMITEEN FOR SUNDHEDSOPLYSNING, 2006. Anbefalinger for spædbarnets ernæring : vejledning til sundhedspersonale. 3 edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen; i samarbejde med Komiteen for Sundhedsoplysning. REGION SYDDANMARK, 2012-last update, Ammepolitik - nyt fælles grundlag til at understøtte amning i Region Syddanmark. Available: http://www.regionsyddanmark.dk/wm3982392012]. SUNDHEDSSTYRELSEN, 2013. Amning: en håndbog for sundhedspersonale, Poulsen,Annette;Brot,Christine; 3 edn. København: Sundhedsstyrelsen. SUNDHEDSSTYRELSEN and FØDEVARESTYRELSEN, 2013. Mad til spædbørn & småbørn. 14 edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen; Fødevarestyrelsen. SUNDHEDSSTYRELSEN, POULSEN, A. and BROT, C., 2011. Vejledning om forebyggende sundhedsydelser til børn og unge. 2. udgave (Version: 2,0) edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen. Revideret Januar 2014 Besøg ved 2 måneder Indsats Lovgrundlag Målgruppe Formål Beskrivelse af indsatsen Hjemmebesøg til familier med spædbørn på 2 mdr. Sundhedsloven, Lov nr. 546 af 24. juni 2005 Bekendtgørelse om forebyggende sundhedsydelser for børn og unge, nr. 1344 af 03.12.10 Vejledning om Forebyggende sundhedsydelser til børn og unge 2011. Alle familier med et spædbarn på 2 mdr. • • At forebygge, at amning ikke ophører før ønsket og planlagt At vurdere forældrenes mentale tilstand med henblik på at opspore og eventuelt henvise til diagnosticering og behandling af fødselsdepression/angst • At vurdere og understøtte tilknytningen mellem barn og forældre • At vejlede om barnets lejring både under søvn og i vågen tilstand med henblik på at forbygge flad nakke eller asymmetrisk hovedfacon • At drøfte stimulation, ro og hvile samt barnets søvnmønster med henblik på støtte udviklingen af hensigtsmæssig døgnrytme for både barn og forældre Barnet undersøges vågent og afklædt. I undersøgelsen indgår vurdering af følgende: • Barnet afklædes helt - huden og bevægeapparat vurderes • vægt, længde, hovedomfang • Kraniefacon, fontanelle Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 11 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune • Hud Motorisk udvikling: • Bevægemønster, tonus, bugleje, hovedløft 45 gr. • syn, fixere og følge genstand fra midten og 45 gr. • bevæger hovedet frit fra side til side Psykisk udvikling: pludren, gensvar/tager initiativ til kontakt, reagerer på støj socialt smil, øjenkontakt kan barnet give udtryk for hvordan det har det og kan forældrene tolke barnets signaler Evne til selvregulering og reaktionsmønstre Vurdering, vejledning og drøftelse af: familiens oplevelser siden sidst amning / flaskegivning døgnrytme, barnets vågenperioder og signaler udvikling og stimulation herunder vigtigheden af maveleje forældreroller, efterfødselsreaktioner søskende vaccination ved 3 mdr. Screening for fødselsdepression: • EPDS skema anvendes til screeningen • Score 8-11: vurderes som udtryk for behov for yderligere støtte i form af en lytte-besøg med sundhedsplejersken, her kan evt. udfyldes et nyt skema. Partneren opfordres til at være med • Score 12 og derover henviser sundhedsplejersken til egen læge som evt. henviser til psykologisk eller psykiatrisk bistand Hvem leverer indsatsen Sundhedsplejersken Særlige forhold Far opfordres til at være til stede ved dette besøg, da der er tilbud om screening for fødselsdepression. Der tilbydes lytte-besøg – måske flere besøg. Fra 2014 tilbydes psykoedukation i grupper. Dokumentation Novax elektronisk journal Referencer Videbech, Poul, 2012, Edinburgh –skema. Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 12 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune KOCH, B.,f.1941-03-07 and KOMITEEN FOR SUNDHEDSOPLYSNING, 2006. Anbefalinger for spædbarnets ernæring : vejledning til sundhedspersonale. 3 edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen; i samarbejde med Komiteen for Sundhedsoplysning. REGION SYDDANMARK, 2012-last update, Ammepolitik - nyt fælles grundlag til at understøtte amning i Region Syddanmark. Available: http://www.regionsyddanmark.dk/wm3982392012]. SUNDHEDSSTYRELSEN, 2013. Amning: en håndbog for sundhedspersonale, Poulsen,Annette;Brot,Christine; 3 edn. København: Sundhedsstyrelsen. SUNDHEDSSTYRELSEN and FØDEVARESTYRELSEN, 2013. Mad til spædbørn & småbørn. 14 edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen; Fødevarestyrelsen. SUNDHEDSSTYRELSEN, POULSEN, A. and BROT, C., 2011. Vejledning om forebyggende sundhedsydelser til børn og unge. 2. udgave (Version: 2,0) edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen. Revideret Januar 2014 Besøg ved 4 måneder Indsats Lovgrundlag Målgruppe Formål Beskrivelse af indsatsen Hjemmebesøg til familier med spædbørn på 4 mdr. Sundhedsloven, Lov nr. 546 af 24. juni 2005 Bekendtgørelse om forebyggende sundhedsydelser for børn og unge, nr. 1344 af 03.12.10 Vejledning om Forebyggende sundhedsydelser til børn og unge 2011. Alle familier med et spædbarn på 4 mdr. • At forældrene føler sig velinformerede og trygge ved at begynde at tilbyde barnet anden mad end mælk, således at overgangsperioden forløber så problemfrit som muligt • At tilbyde vejledning om spædbarnets ernæring, således at barnet kommer i gang med skemad på et tidspunkt, det er klar til det • At drøfte fortsat amning i forhold til morens/familiens ønsker og behov • At informere om supplerende jerntilskud fra 6 måneder, såfremt jernbehovet ikke dækkes gennem modermælkserstatning • At vurdere barnets sproglige og psykomotoriske udvikling, herunder drøfte forebyggelse af ulykker samt vejlede forældrene om relevant stimulation Barnet undersøges vågent og afklædt. I undersøgelsen indgår vurdering af følgende: • Barnet afklædes helt - huden og bevægeapparat vurderes • Vægt, længde og hovedomfang • Kraniefacon og fontanelle • Hud Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 13 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune Motorisk udvikling: • Barnet har god hovedkontrol, når det sidder op. Det drejer hovedet efter lyd • I bugleje løfter barnet hovedet 90 gr. og støtter på underarmene. • Barnet begynder at vende sig fra mave til ryg og trækker selv med fra liggende til siddende, hvor hovedet følger med • Barnet har øje-håndkoordination og griber sikkert ud efter ting med tværgreb, hvor tommelen begynder at komme med i grebet • Barnet flytter ting fra hånd til hånd og putter ting i munden • Det kan bevæge øjnene uden at bevæge hovedet • Det kan begynde at drikke af kop og spise med ske • Barnet er interesseret i og følger genstande og det følger legetøj, der falder inden for synsfeltet Psykisk udvikling og sociale kompetencer: Barnet pludrer varieret og med forskellig styrke, griner og hviner Kontaktpludrer – tager selv initiativ til samtale og svarer på tiltale • Barnet søger far, mor eller anden kendt person og begynder at reagere på fremmede • Er interesseret i omgivelserne og sikker i kontakten Vurdering, vejledning og drøftelse af: Forældre/barn relationen Overgangskost opstart mellem 17.-26. uge. Fortsat amning Vitaminer, jern fra 6 mdr. Barnets psykomotoriske udvikling og stimulation Rytme i dagligdagen med barnet, søvn og vågenperioder Familiens trivsel, forældreroller- , samspil og søskendereaktion Vaccination og lægeundersøgelse ved 5 måneder Hvem leverer indsatsen Information om Åbent Hus/ Kostvejledningskurser Sundhedsplejersken Særlige forhold Forældrene anbefales at deltage i kostvejledningskurser. Dokumentation Novax elektronisk journal Referencer KOCH, B.,f.1941-03-07 and KOMITEEN FOR SUNDHEDSOPLYSNING, 2006. Anbefalinger for spædbarnets ernæring : vejledning til sundhedspersonale. 3 edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen; i samarbejde med Komiteen for Sundhedsoplysning. Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 14 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune REGION SYDDANMARK, 2012-last update, Ammepolitik - nyt fælles grundlag til at understøtte amning i Region Syddanmark. Available: http://www.regionsyddanmark.dk/wm3982392012]. SUNDHEDSSTYRELSEN, 2013. Amning: en håndbog for sundhedspersonale, Poulsen,Annette;Brot,Christine; 3 edn. København: Sundhedsstyrelsen. SUNDHEDSSTYRELSEN and FØDEVARESTYRELSEN, 2013. Mad til spædbørn & småbørn. 14 edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen; Fødevarestyrelsen. SUNDHEDSSTYRELSEN, POULSEN, A. and BROT, C., 2011. Vejledning om forebyggende sundhedsydelser til børn og unge. 2. udgave (Version: 2,0) edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen. Revideret Januar 2014 Besøg ved 8-10 måneder Indsats Lovgrundlag Målgruppe Formål Beskrivelse af indsatsen Hjemmebesøg til familier med børn på 8-10 måneder Sundhedsloven, Lov nr. 546 af 24. juni 2005 Bekendtgørelse om forebyggende sundhedsydelser for børn og unge, nr. 1344 af 03.12.10 Vejledning om Forebyggende sundhedsydelser til børn og unge 2011. Alle familier med børn på 8-10 mdr. • At vurdere og drøfte barnets mad i forhold til dets alder og udvikling At vurdere barnets psykomotoriske og sproglige udvikling og adfærd i samspil med forældrene • At vejlede om forebyggelse af ulykker i relation til barnets stigende mobilitet • At drøfte barnets pasning uden for hjemmet, herunder øget sygelighed og forebyggelse af infektioner • At opfange børn med kontaktforstyrrelser, høre- og synsskader, utilfredsstillende udvikling (BOEL-prøve) Barnet undersøges vågent og afklædt. I undersøgelsen indgår vurdering af følgende: • Barnet afklædes helt - huden og bevægeapparat vurderes • Vægt, længde og hovedomfang • Kraniefacon og fontanelle • Hud Motorisk udvikling: • Barnet bevæger sig fra sted til sted eller rundt om egen akse enten ved at kravle eller krybe forlæns eller baglæns • Barnet kan sidde selv og er på vej til at kravle og rejser sig ved støtte Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 15 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune • • Barnet slipper aktivt legetøj og bruger pincetgreb Barnet begynder at kunne vinke og klappe og er interesseret i at spise selv Psykisk udvikling og sociale kompetencer: • Vokalisering og kommunikation( pludrer i tostavelsesremser i varieret styrke og længde, gentager forældrenes lyde, mimik og initiativ til socialt samspil og dialog) • Tilknytningsadfærd • Leg og fælles opmærksomhed • Viser interesse for andre børn • Temperament (grundstemning og affekter) BOEL-prøve – Blik- Orienteret –Efter –Lyd: Barnet placeres på en af forældrenes skød med front imod sundhedsplejersken. Sundhedsplejersken placerer sig i 1/2 til 3/4 m. afstand på gulvet i knæstilling. Sundhedsplejersken etablerer kontakt til barnet, taler og skaber god atmosfære. Hun registrerer om barnet småpludrer. Sundhedsplejersken fører griberen fra venstre mod højre, derefter op og ned. Barnet skal følge pindens position. Derefter rækkes pinden imod barnet, som forventes at gribe ud efter den og føre pinden til munden. Sundhedsplejersken rykker derefter hen imod barnet, i en afstand, der gør det muligt at få hænderne om bag barnet uden disse er i barnets synsfelt. Barnet må beholde den røde pind i hånden. Taber barnet pinden, rækkes den igen til barnet. Ved gentagelse af, at barnet taber pinden, lægger sundhedsplejersken pinden bag ryggen, således den er uden for barnets synsfelt. Sundhedsplejersken sætter klokker og bjælder på fingrene, et sæt på hver hånd. placerer hænder bag barnets hoved - ca. 20 cm. skråt bag barnets hoved. Hun sikrer sig øjenkontakt med barnet og præsenterer derefter lydgiverne for barnet. Dernæst præsenteres barnet for snurren. Snurren anvendes til opsporing af skelen. Den holdes i en afstand fra barnets øjne, således barnet ikke kan nå snurren. Hirschbergs test mod skelen: Med en pencillygte lyses mod barnets næserod. Og det vurderes, om lysrefleksen ligger symmetrisk i pupillerne på begge øjne. Såfremt barnet skeler henvises til øjenlæge. Vurdering, vejledning og drøftelse af: • familiens oplevelser siden sidst • reaktion over for fremmede • tilknytningsadfærd Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 16 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune • • • • • • • • • • • • kost, herunder grovere og mere varieret, spise selv tænder og tandpleje amning / flaskegivning døgnrytme udvikling og stimulation herunder leg og fælles opmærksomhed sikkerhed, forebyggelse af ulykker forældreroller, pasning/ arbejde søskende opdragelse fødder, fodtøj sygdom vaccination og helbredsundersøgelser Hvem leverer indsatsen Sundhedsplejersken Særlige forhold Der udføres BOEL-prøve ved dette besøg. Der afventes en metode for anden vurdering af barnets psykiske og emotionelle udvikling Dokumentation Novax elektronisk journal Referencer http://www.sundhedsplejersken.nu/born-0-5-ar/25-born-0-5-ar/1472-boel-test KOCH, B.,f.1941-03-07 and KOMITEEN FOR SUNDHEDSOPLYSNING, 2006. Anbefalinger for spædbarnets ernæring : vejledning til sundhedspersonale. 3 edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen; i samarbejde med Komiteen for Sundhedsoplysning. SUNDHEDSSTYRELSEN, 2013. Amning: en håndbog for sundhedspersonale, Poulsen,Annette;Brot,Christine; 3 edn. København: Sundhedsstyrelsen. SUNDHEDSSTYRELSEN and FØDEVARESTYRELSEN, 2013. Mad til spædbørn & småbørn. 14 edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen; Fødevarestyrelsen. SUNDHEDSSTYRELSEN, POULSEN, A. and BROT, C., 2011. Vejledning om forebyggende sundhedsydelser til børn og unge. 2. udgave (Version: 2,0) edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen. Revideret Januar 2014 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 17 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune Ydelser til 0-6 årige børn og familier med særlige behov Indsats Lovgrundlag Målgruppe Formål Beskrivelse af indsatsen Ydelser til 0- 6 årige børn og familier med særlige behov Sundhedsloven, Lov nr. 546 af 24. juni 2005 Bekendtgørelse om forebyggende sundhedsydelser for børn og unge, nr. 1344 af 03.12.10, kap.4, §12-16. Vejledning om Forebyggende sundhedsydelser til børn og unge 2011. Fødeplan i Region Syddanmark version 1, februar 2011 Børn 0-6 år og familier med særlige behov At give ekstra støtte og vejledning til familier med særlige behov At vurdere og understøtte forældre-barn tilknytningen At vurdere trivsel og forebygge mistrivsel hos barnet At vurdere behovet for tværfaglig indsats Afhængig af konkret faglig vurdering, behov og problemstilling ydes ekstra besøg eller anden indsats fx telefonrådgivning, ammekonsultation, grupper med mere. Det kan være problematikker i forhold til barnets og familiens fysiske, psykiske, og sociale behov som udløser ekstra indsats. Hvis barnet undersøges afklædes barnet helt og hud og bevægeapparat vurderes Hvem leverer indsatsen Særlige forhold Eksempler: Amme problematikker Vægttab hos barnet Fysisk sygdom, handicap hos barnet For tidlig fødsel og flerfold Forældres psykiske sygdom Relationelle problematikker og mistrivsel hos barnet Sociale belastninger 1 til 2 sundhedsplejersker Proceduren hos familier med massive problemstillinger vil være at 2 sundhedsplejersker samarbejder om at vurdere familiens samlede situation og barnets fysiske, psykiske og sociale udvikling. Den ene sundhedsplejerske vil da ofte være en specialuddannet småbørnskonsulent. Lederen er orienteret/involveret omkring besøgene i disse familier. Ved behov for ugentlige besøg i mere end 3 uger – orienteres leder om problematikken. Ved ugentlige besøg gennem 2mdr. skal andre samarbejdspartnere være inddraget – evt. Pædagogisk Praktisk støtte, egen læge, sagsbehandlere mm. Lederen er orienteret/involveret omkring besøgene i disse familier. Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 18 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune Dokumentation Novax elektronisk journal Med besøgende følger en stillingtagen til med hvilket formål besøget gives og dermed en registrering i Novax under den kategori, der er mest dækkende.Begge sundhedsplejersker registrerer . Referencer KOCH, B.,f.1941-03-07 and KOMITEEN FOR SUNDHEDSOPLYSNING, 2006. Anbefalinger for spædbarnets ernæring : vejledning til sundhedspersonale. 3 edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen; i samarbejde med Komiteen for Sundhedsoplysning. REGION SYDDANMARK, maj, 2013-last update, Fødeplan i Region Syddanmark [Homepage of Region Syddanmark], [Online]. Available: http://www.regionsyddanmark.dk/wm280384. REGION SYDDANMARK, 2012-last update, Ammepolitik - nyt fælles grundlag til at understøtte amning i Region Syddanmark. Available: http://www.regionsyddanmark.dk/wm3982392012]. SUNDHEDSSTYRELSEN, 2013. Amning: en håndbog for sundhedspersonale, Poulsen,Annette;Brot,Christine; 3 edn. København: Sundhedsstyrelsen. SUNDHEDSSTYRELSEN and FØDEVARESTYRELSEN, 2013. Mad til spædbørn & småbørn. 14 edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen; Fødevarestyrelsen. SUNDHEDSSTYRELSEN, POULSEN, A. and BROT, C., eds, 2013. Anbefalinger for svangreomsorgen. 2. udgave, 1. oplag, 2013 edn. Sundhedsstyrelsen, Komiteen for Sundhedsoplysning. Revideret SUNDHEDSSTYRELSEN, POULSEN, A. and BROT, C., 2011. Vejledning om forebyggende sundhedsydelser til børn og unge. 2. udgave (Version: 2,0) edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen. januar 2014 Andre aktiviteter end hjemmebesøg Mødregrupper Indsats Lovgrundlag Alle mødre med nyfødte tilbydes at deltage i en mødregruppe Sundhedsloven, Lov nr. 546 af 24. juni 2005 Bekendtgørelse om forebyggende sundhedsydelser for børn og unge, nr. 1344 af 03.12.10 Vejledning om Forebyggende sundhedsydelser til børn og unge 2011. Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 19 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune Målgruppe Formål Beskrivelse af indsatsen Alle mødre med nyfødte børn At være netværksskabende At få snakket om og delt oplevelser i forbindelse med børn, parforhold og forældreroller Sundhedsplejersken: Opretter gruppen i Novax Indkalder til første møde Er mødeleder ved første møde Hvem leverer indsatsen Sundhedsplejersken Særlige forhold Første møde foregår oftest i sundhedsplejens lokaler, da dette er et neutralt sted at mødes for mødrene. Dokumentation Novax elektronisk journal Referencer SUNDHEDSSTYRELSEN, POULSEN, A. and BROT, C., 2011. Vejledning om forebyggende sundhedsydelser til børn og unge. 2. udgave (Version: 2,0) edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen. Revideret januar 2014 Åbent Hus og individuel konsultation Indsats Lovgrundlag Målgruppe Formål Beskrivelse af indsatsen Sundhedspædagogisk undervisning og vejledning til gravide og familier med børn fra 0-3 år Sundhedsloven, Lov nr. 546 af 24. juni 2005 Bekendtgørelse om forebyggende sundhedsydelser for børn og unge, nr. 1344 af 03.12.10 Vejledning om Forebyggende sundhedsydelser til børn og unge 2011. Alle gravide og familier med 0-3 årige At give gravide og familier viden omkring forskellige sundhedsmæssige emner gennem undervisning, rådgivning og vejledning At være netværksskabende for gravide og familier Tilgængelighed i forhold til familierne Sundhedspædagogisk undervisning og vejledning omkring emner, der er relevante for gravide og familier med 0-3 årige børn. Eksempel på emner kan være: Søvn Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 20 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune Hvem leverer indsatsen Renlighed Forældreskab/opdragelse Sproglig stimulation Leg og aktivitet Opstart i dagpleje/vuggestue Det syge barn Barnets motoriske udvikling Førstehjælp Der er i forbindelse med Åbent Hus mulighed for individuel konsultation hos sundhedsplejersken. Sundhedsplejersken Forskellige faggrupper i og udenfor kommunalt regi Særlige forhold Tid og sted fremgår af sundhedsplejens hjemmeside: www.sundhedsplejen.assens.dk Dokumentation Novax elektronisk journal Referencer SUNDHEDSSTYRELSEN, POULSEN, A. and BROT, C., 2011. Vejledning om forebyggende sundhedsydelser til børn og unge. 2. udgave (Version: 2,0) edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen. Revideret januar 2014 Mad og måltidsvejledning i grupper Indsats Lovgrundlag Målgruppe Formål Beskrivelse af indsatsen Sundhedspædagogisk undervisning og vejledning omkring mad og måltider Sundhedsloven, Lov nr. 546 af 24. juni 2005 Bekendtgørelse om forebyggende sundhedsydelser for børn og unge, nr. 1344 af 03.12.10 Vejledning om Forebyggende sundhedsydelser til børn og unge 2011. Alle familier med 0-3 årige børn At give viden om mad og måltider At fokusere på overgangskost fra amning/flaskegivning til familiens mad via undervisning, rådgivning og vejledning At være netværksskabende for småbørnsfamilier Sundhedspædagogisk undervisning og vejledning omkring mad og måltider herunder det æstetiske, sociale og kulturelle i måltidet for familier med 0-3 årige børn. Der vil ligeledes være fokus på vitaminer og jerntilskud samt introduktion af mad i Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 21 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune forhold til alder. Hvem leverer indsatsen Sundhedsplejersken Særlige forhold Tid og sted fremgår af sundhedsplejens hjemmeside: www.sundhedsplejen.assens.dk Dokumentation Novax elektronisk journal Referencer KOCH, B.,f.1941-03-07 and KOMITEEN FOR SUNDHEDSOPLYSNING, 2006. Anbefalinger for spædbarnets ernæring : vejledning til sundhedspersonale. 3 edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen; i samarbejde med Komiteen for Sundhedsoplysning. SUNDHEDSSTYRELSEN and FØDEVARESTYRELSEN, 2013. Mad til spædbørn & småbørn. 14 edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen; Fødevarestyrelsen. SUNDHEDSSTYRELSEN, POULSEN, A. and BROT, C., 2011. Vejledning om forebyggende sundhedsydelser til børn og unge. 2. udgave (Version: 2,0) edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen. Revideret Januar 2014 Forældre- fødselsforberedelse Indsats Lovgrundlag Målgruppe Formål Beskrivelse af Kursusforløb for kommende forældre ” Klar –parat-barn”. Sundhedsloven, Lov nr. 546 af 24. juni 2005 Bekendtgørelse om forebyggende sundhedsydelser for børn og unge, nr. 1344 af 03.12.10 Vejledning om Forebyggende sundhedsydelser til børn og unge 2011. Fødeplan i Region Syddanmark version 1, februar 2011 Kurset er for alle gravide såvel enlige som par, der venter barn. At forberede parret til forældreskab ved at give mulighed for at drøfte familieforøgelsen i forhold til praktiske , psykiske og sociale aspekter At informere kvinden og partneren om selve fødslen, smertehåndtering/lindring, evt. komplikationer og andet af medicinsk og obstetrisk karakter. At fremme amning for at sikre spædbarnet en sund start At være netværksskabende for gravide og familier Sundhedsplejen afholder i samarbejde med jordemoder fra OUH, grupper for gravide i Assens Kommune. Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 22 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune indsatsen Hvem leverer indsatsen Undervisningen foregår ifølge manualer udarbejdet til formålet og i overensstemmelse med materialet i Fødeplanen. Der er 5 undervisningsgange af 2 timers varighed med følgende emner: 1. At vente barn 2. Lær dit barn at kende 3. Fødsel 4. Amning 5. Den første tid Sundhedsplejersken i samarbejde med jordemor som deltager i 2 ud af 5 kursusgange. Sundhedsplejersker som er certificerede amme-konsulenter forestår undervisningen omkring amning. Særlige forhold Tid og sted fremgår af sundhedsplejens hjemmeside: www.sundhedsplejen.assens.dk Dokumentation Novax elektronisk journal Referencer KOCH, B.,f.1941-03-07 and KOMITEEN FOR SUNDHEDSOPLYSNING, 2006. Anbefalinger for spædbarnets ernæring : vejledning til sundhedspersonale. 3 edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen; i samarbejde med Komiteen for Sundhedsoplysning. REGION SYDDANMARK, maj, 2013-last update, Fødeplan i Region Syddanmark [Homepage of Region Syddanmark], [Online]. Available: http://www.regionsyddanmark.dk/wm280384. REGION SYDDANMARK, 2012-last update, Ammepolitik - nyt fælles grundlag til at understøtte amning i Region Syddanmark. Available: http://www.regionsyddanmark.dk/wm3982392012]. SUNDHEDSSTYRELSEN, 2013. Amning: en håndbog for sundhedspersonale, Poulsen,Annette;Brot,Christine; 3 edn. København: Sundhedsstyrelsen. SUNDHEDSSTYRELSEN and FØDEVARESTYRELSEN, 2013. Mad til spædbørn & småbørn. 14 edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen; Fødevarestyrelsen. SUNDHEDSSTYRELSEN, POULSEN, A. and BROT, C., eds, 2013. Anbefalinger for svangreomsorgen. 2. udgave, 1. oplag, 2013 edn. Sundhedsstyrelsen, Komiteen for Sundhedsoplysning. SUNDHEDSSTYRELSEN, POULSEN, A. and BROT, C., 2011. Vejledning om forebyggende sundhedsydelser til børn og unge. 2. udgave (Version: 2,0) edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen. Revideret Januar 2014 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 23 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune Ammekonsultation Indsats Lovgrundlag Specifik ammerådgivning til gravide og familier med spædbørn Målgruppe Formål Sundhedsloven, Lov nr. 546 af 24. juni 2005 Bekendtgørelse om forebyggende sundhedsydelser for børn og unge, nr. 1344 af 03.12.10 Vejledning om Forebyggende sundhedsydelser til børn og unge 2011. Fødeplan i Region Syddanmark version 1, februar 2011 Ammepolitik i Region Syddanmark og samtlige kommuner her Amning – en vejledning til sundhedspersonale , Sundhedsstyrelsen 2013 Gravide og familier der har brug for specifik ammevejledning At yde særlig støtte til kvinder med risiko for tidligt ammeophør med henblik på at øge ammeperiodens længde, uden at mødrene føler sig pressede til at amme. Beskrivelse af indsatsen Der er mulighed for individuel rådgivning og vejledning i forbindelse med åben konsultation. Derudover mulighed for telefonkonsultation. Hvem leverer indsatsen Sundhedsplejersker som er IBCLC certificerede amme konsulenter forestår ammekonsultationerne. IBCLC ammevejleder er en 1årig efteruddannelse. Særlige forhold Tid og sted fremgår af sundhedsplejens hjemmeside: www.sundhedsplejen.assens.dk Dokumentation Novax elektronisk journal Referencer KOCH, B.,f.1941-03-07 and KOMITEEN FOR SUNDHEDSOPLYSNING, 2006. Anbefalinger for spædbarnets ernæring : vejledning til sundhedspersonale. 3 edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen; i samarbejde med Komiteen for Sundhedsoplysning. REGION SYDDANMARK, 2012-last update, Ammepolitik - nyt fælles grundlag til at understøtte amning i Region Syddanmark. Available: http://www.regionsyddanmark.dk/wm3982392012]. SUNDHEDSSTYRELSEN, 2013. Amning: en håndbog for sundhedspersonale, Poulsen,Annette;Brot,Christine; 3 edn. København: Sundhedsstyrelsen. SUNDHEDSSTYRELSEN, POULSEN, A. and BROT, C., 2011. Vejledning om forebyggende sundhedsydelser til børn og unge. 2. udgave (Version: 2,0) edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen. Revideret Januar 2014 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 24 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune Småbørnskonsulentfunktionen Indsats Lovgrundlag Målgruppe Formål Rådgivning og vejledning til sundhedsplejersker, dagplejere, pædagoger og forældre, hvor der er et særligt behov Sundhedsloven, Lov nr. 546 af 24. juni 2005 Bekendtgørelse om forebyggende sundhedsydelser for børn og unge, nr. 1344 af 03.12.10 Vejledning om Forebyggende sundhedsydelser til børn og unge 2011. Fødeplan i Region Syddanmark version 1, februar 2011 Forældre og fagpersonale, hvor der er særlige behov og udfordringer omkring barnets trivsel. Beskrivelse af indsatsen Hvem leverer indsatsen Særlige forhold At støtte og rådgive sundhedsplejersker og andet fagpersonale i den bedst mulige forebyggende indsats i forhold til barnets udvikling At vurdere og støtte børn og forældre med særlige behov, herunder specielt relationen mellem barn og forældre Der bruges forskellige screeningsmetoder og video - optagelser til vurdering af behovet for den forebyggende og sundhedsfremmende indsats Der rådgives og vejledes blandt andet ud fra screening og videooptagelser Småbørnskonsulenten er en sundhedsplejerske med en 1 årig efteruddannelse Småbørnskonsulenten fungerer som konsulent indenfor det forebyggende og sundhedsfremmende felt, som støttende og vejledende i forhold til forældre, sundhedsplejersker og dagplejere/pædagoger. Konsulentrollen retter sig særligt imod de gravide og 0-3 årige med fokus på tidlig indsats Småbørnskonsulentfunktionen er ikke en behandlende foranstaltning. Dokumentation Novax elektronisk journal Referencer REGION SYDDANMARK, maj, 2013-last update, Fødeplan i Region Syddanmark [Homepage of Region Syddanmark], [Online]. Available: http://www.regionsyddanmark.dk/wm280384. SUNDHEDSSTYRELSEN, POULSEN, A. and BROT, C., 2011. Vejledning om forebyggende sundhedsydelser til børn og unge. 2. udgave (Version: 2,0) edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen. Revideret Januar 2014 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 25 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune Skolebørn Indskolingsundersøgelse 0. klasse Indsats Lovgrundlag Målgruppe Formål Forberedelse Beskrivelse af indsatsen Indskolingsundersøgelse og samtale i 0. klasse Sundhedsloven, Lov nr. 546 af 24. juni 2005 samt lovbekendtgørelse nr. 913 af 13/07/2010 Bekendtgørelse om forebyggende sundhedsydelser for børn og unge, nr. 1344 af 03.12.10 Vejledning om Forebyggende sundhedsydelser til børn og unge 2011. Alle børn i 0. klasse tilbydes undersøgelse og samtale At vurdere barnets helbred, trivsel og sundhedsmæssige skoleparathed At vejlede om sundhedsrelaterede emner i forbindelse med skolestart Aftale med klasselærer: datoer for sundhedssamtaler tidspunkt for samtale før og efter undersøgelsen, om børn der kræver særlig opmærksomhed. Kan evt. være skriftligt tidspunkt for introduktion af klassen til undersøgelsen (Kan gøres på skoleintranet) Udlevere sedler til eleverne før undersøgelsen. ”Spørgsmål til hjemmet ” Indbydelse med tidspunkter for klassen, så forældrene kan bytte (Kan også gøres via skoleintranet) Funktionsundersøgelse: Synsprøve og farvesynstest Høreprøve Vægt og højde Hygiejne- hud For drenge - spørge om testes er i scrotum Funktionsneurologisk undersøgelse: • Grov motorik – kan undersøges ved: Hoppe på et ben – 15 gange på hvert ben Gå på tæer, hæle og ydre fodrand Gadedrengeløb Finmotorik – kan undersøges ved: Fingeropposition Tegne et menneske Skrive sit navn Klippefunktion Se hvordan barnet holder på en blyant Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 26 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune Balance – kan undersøges ved: Stå på et ben i 15 sekunder – begge ben Evt. Rombergs test ( stå med lukkede øjne) i 10 sekunder Evt. kan barnet cykle Koordination – kan undersøges ved: Kaste med bold Diadokokinese Generel vurdering af: Helbredsmæssige forhold, herunder barnets udvikling til skolestart og afdækning af eventuelle kroniske sygdomme hos barnet eller i den nærmeste familie samt hvordan disse håndteres (fx vækst, astma/allergi, psykosomatiske problematikker, mavepine, hovedpine mm.) Barnets sociale relationer – i hjemmet og i skolen, herunder opmærksomhed på eventuel psykisk udviklingsforstyrrelse • Sproglige kompetencer, såvel impressivt som ekspressivt • Barnets generelle udvikling, herunder vurdering af barnets kognitive udvikling (opmærksomhed, koncentration) og motorik • Søvn- og spisevaner • Motion og bevægelse • Kammerater og fritidsinteresser Hvem leverer indsatsen Skriftlig eller mundtlig besked til hjemmet om undersøgelsen. Stillingtagen til det videre forløb herunder evt. henvisning til yderligere indsatser fra Sundhedsplejen samt evt. henvisning til andre faggrupper. Sundhedsplejersken Særlige forhold Alle børn i 0. klasse tilbydes en indskolingsundersøgelse og samtale. Det tilstræbes at mindst én af forældrene deltager. Dokumentation Novax elektronisk journal Referencer Undersøgelse og samtale jvf. udarbejdede standarder i sundhedsplejen POULSEN, A., 2013. Skolesundhedsarbejde : håndbog til sundhedspersonale. 2 edn. Sundhedsstyrelsen. SUNDHEDSSTYRELSEN, POULSEN, A. and BROT, C., 2011. Vejledning om forebyggende sundhedsydelser til børn og unge. 2. udgave (Version: 2,0) edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen. UNDERVISNINGSMINISTERIET and AFDELINGEN FOR GRUNDSKOLEN OG Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 27 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune FOLKEOPLYSNING, 2009. Fælles mål 2009 - sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab. Printversion edn. [Kbh.]: Undervisningsministeriet. Revideret Januar 2014 Sundhedspædagogisk undervisning i 2. klasse Indsats Lovgrundlag Målgruppe Formål Klasseundervisning i 2. klasse, ”Ha´det godt dag” Sundhedsloven, Lov nr. 546 af 24. juni 2005 samt lovbekendtgørelse nr. 913 af 13/07/2010 Bekendtgørelse om forebyggende sundhedsydelser for børn og unge, nr. 1344 af 03.12.10 Vejledning om Forebyggende sundhedsydelser til børn og unge 2011. Alle 2. klasser tilbydes undervisningen Forberedelse Beskrivelse af indsatsen Hvem leverer indsatsen Særlige forhold At øge børnenes egen bevidsthed om sundhed og trivsel At bidrage til at sikre børnene en sund opvækst og skabe gode forudsætninger for en sund voksentilværelse At tage udgangspunkt i det brede sundhedsbegreb Datoer for undervisningen aftales med klasselærer udlevere manualen til læreren, da der er forberedelse Skriftlig invitation til børnene før undervisningen Kufferten pakkes og checkes ”Ha det godt mapper” og ”diplomer” kopieres Klasseundervisning af alle 2. klasser ved 2 sundhedsplejersker i 4 lektioner Emnerne i de 4 værksteder er: Holde sig rask-værksted (hygiejne) Energi-værksted (mad, bevægelse og fordøjelse, vægt og højde) Hvad gør mig glad (kammeratskab, trivsel) Slap af- værksted (søvn og ro) Der udleveres en ”Ha´det godt”- mappe og alle får et diplom for deltagelse. Der laves opfølgning af de børn som har behov – specielt vækst/trivsel. Sundhedsplejersken Alle 2. klasser tilbydes at deltage i ”Ha´ det godt dag”. Der er særligt fokus på begyndende overvægt og overvægtsproblematikker jf. resultater fra projekt ”sund barndom-Sund fremtid”. Der henvises efter faglig vurdering til sundhedsplejersker med særlige kompetencer i forhold til overvægtsproblematikker. Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 28 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune Dokumentation Novax elektronisk journal Referencer Undersøgelse og samtale jvf. udarbejdede standarder i sundhedsplejen POULSEN, A., 2013. Skolesundhedsarbejde : håndbog til sundhedspersonale. 2 edn. Sundhedsstyrelsen. SUNDHEDSSTYRELSEN, POULSEN, A. and BROT, C., 2011. Vejledning om forebyggende sundhedsydelser til børn og unge. 2. udgave (Version: 2,0) edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen. Revideret UNDERVISNINGSMINISTERIET and AFDELINGEN FOR GRUNDSKOLEN OG FOLKEOPLYSNING, 2009. Fælles mål 2009 - sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab. Printversion edn. [Kbh.]: Undervisningsministeriet. Januar 2014 Sundhedspædagogisk undervisning af 4. klasse Indsats Lovgrundlag Målgruppe Formål Klasseundervisning af 4. klasse – Pubertetsundervisning ”Pige-dreng” Sundhedsloven, Lov nr. 546 af 24. juni 2005 Bekendtgørelse om forebyggende sundhedsydelser for børn og unge, nr. 1344 af 03.12.10 Vejledning om Forebyggende sundhedsydelser til børn og unge 2011. Alle børn i 4. klasse undervises Forberedelse At eleverne får øget viden om den fysiske og psykiske udvikling i puberteten At eleverne får viden om kønsforskelle, egne grænser og kammeratskab At bidrage til at sikre børnene en sund opvækst og skabe gode forudsætninger for en sund voksentilværelse At tage udgangspunkt i det brede sundhedsbegreb Datoer for undervisningen aftales med klasselærer Udlevere manualen til læreren, da der er forberedelse Skriftlig invitation til børnene før undervisningen Undervisningsmaterialer gøres klar Beskrivelse af indsatsen Hvem leverer indsatsen Klasseundervisning af alle 4. klasser i 4 lektioner ved én sundhedsplejerske Særlige forhold Alle børn i 4.klasse tilbydes undervisningen Sundhedsplejersken Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 29 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune Dokumentation Novax elektronisk journal Referencer Undersøgelse og samtale jvf. udarbejdede standarder i sundhedsplejen POULSEN, A., 2013. Skolesundhedsarbejde : håndbog til sundhedspersonale. 2 edn. Sundhedsstyrelsen. SUNDHEDSSTYRELSEN, POULSEN, A. and BROT, C., 2011. Vejledning om forebyggende sundhedsydelser til børn og unge. 2. udgave (Version: 2,0) edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen. Revideret UNDERVISNINGSMINISTERIET and AFDELINGEN FOR GRUNDSKOLEN OG FOLKEOPLYSNING, 2009. Fælles mål 2009 - sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab. Printversion edn. [Kbh.]: Undervisningsministeriet. Januar 2014 Sundhedssamtaler og undersøgelse 6. klasse Indsats Lovgrundlag Målgruppe Formål Individuel samtale med elever i 6. klasse Sundhedsloven, Lov nr. 546 af 24. juni 2005 samt lovbekendtgørelse nr. 913 af 13/07/2010 Bekendtgørelse om forebyggende sundhedsydelser for børn og unge, nr. 1344 af 03.12.10 Vejledning om Forebyggende sundhedsydelser til børn og unge 2011. Alle elever i 6. klasse Forberedelse Beskrivelse af indsatsen At bidrage til at sikre børnene en sund opvækst og skabe gode forudsætninger for en sund voksentilværelse At tage udgangspunkt i det brede sundhedsbegreb At afdække eventuelle almene og sundhedsfaglige problematikker Datoer for undersøgelse og samtale aftales med klasselærer Skriftlig invitation til børnene med skema til udfyldelse og underskrift af forældre Undersøgelse og samtale der tager udgangspunkt i den enkeltes behov og beskrivelser fra skemaet. Særligt fokus på anbefalinger fra Sundhedsstyrelsen omkring højde, vægt og synsprøve samt vaccinationsstatus HPV og MFR. I samtalen fokuseres også på: Familieliv – livsstil Trivsel i skolen Krop, pubertet, hygiejne Kost og motion Venskaber og fritid Søvn Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 30 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune Hvem leverer indsatsen Sundhedsplejersken Særlige forhold Alle børn i 6. klasse tilbydes den individuelle undersøgelse og samtale Dokumentation Novax elektronisk journal Referencer Undersøgelse og samtale jvf. udarbejdede standarder i sundhedsplejen POULSEN, A., 2013. Skolesundhedsarbejde : håndbog til sundhedspersonale. 2 edn. Sundhedsstyrelsen. SUNDHEDSSTYRELSEN, POULSEN, A. and BROT, C., 2011. Vejledning om forebyggende sundhedsydelser til børn og unge. 2. udgave (Version: 2,0) edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen. Revideret UNDERVISNINGSMINISTERIET and AFDELINGEN FOR GRUNDSKOLEN OG FOLKEOPLYSNING, 2009. Fælles mål 2009 - sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab. Printversion edn. [Kbh.]: Undervisningsministeriet. Januar 2014 Eksperimentarium, udskolingssamtale og undersøgelse i 8.klasse Indsats Lovgrundlag Et sundhedspædagogisk tiltag ”Eksperimentarium” samt efterfølgende udskolingssamtale og undersøgelse i 8.klasse Sundhedsloven, lovbekendtgørelse nr. 913 af 13/07/2010 Bekendtgørelse om forebyggende sundhedsydelser for børn og unge, nr. 1344 af 03.12.10 Vejledning om Forebyggende sundhedsydelser til børn og unge 2011. Målgruppe Alle elever i 8. klasse tilbydes eksperimentarium efterfulgt af udskolingsundersøgelse og samtale Formål At give en samlet vurdering af den unges helbred og sundhed At støtte elevens forudsætninger for sund levevis og vejlede omkring dette Aftale med klasselærer: Datoer for eksperimentarium og sundhedssamtaler. Tidspunkt for samtale før og efter undersøgelsen Udlevere invitation til eleverne før undersøgelsen. Denne skal afleveres til Forberedelse Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 31 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune sundhedsplejersken med tilladelse fra forældrene på dagen Beskrivelse af indsatsen Introduktion af lærers opgaver inden eksperimentarium Klargøre kasse til eksperimentarium inkl. skemaet ”Sundhed med prikker” På dagen opstilling af eksperimentarium Sundhedseksperimentariet består af forskellige opstillinger, hvor eleverne i grupper kommer hele vejen rundt om helbred, velvære og sundhed. Ved selv at være aktivt deltagende kan eleverne få en god oplevelse af egen krop og trivsel. Eksempler på opstillinger: Hoppe/sjippe i 1 min., hvorefter pulsen måles. –Kondition Få målt puls og blodtryk – Hjertets funktion Måle lungefunktion Måle talje, samt vægt og højde, udregne BMI Måle smidighed Udregne promilletal Koncentrationstest med ord og farver Syns- og farvetest Balance og koncentrationsøvelser Spørgeskema ”Sundhed med prikker ”som tager fat i helbred, livsopfattelse og egen trivsel Efterfølgende funktionsundersøgelse og udskolingssamtale: Funktionsundersøgelse: Synsprøve og evt. farvesynstest ved manglende tidligere test Høreprøve ved behov Vægt og højde Evt. rygundersøgelse Sundhedssamtale med udgangspunkt i elevens ønsker samt skemaet ”Sundhed med prikker, som er udfyldt under eksperimentarium: Samtalen kan for eksempel indeholde følgende temaer: Generel helbredstilstand Trivsel i skolen, fritiden, hjemme og blandt kammerater Helbredsmæssige forhold, der kan have betydning for studie – og/eller erhvervsvalg Fritidsjob Kost- og søvnvaner Sundhedsadfærd i relation til tobak, alkohol og andre rusmidler Vurderinger af den unges sociale kompetencer, relationer og netværk bl.a. i relation til risikoadfærd og selvskadende adfærd Der spørges herudover ind til den unges kendskab til seksuel sundhed, herunder forebyggelse af seksuelt overførbare infektionssygdomme, da dette element ikke indgår specifikt i Sundhedseksperimentariet Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 32 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune Der spørges til HPV-vaccination status for pigerne Skriftlig eller mundtlig besked til hjemmet om undersøgelsen ved behov. Stillingtagen til det videre forløb herunder evt. henvisning til yderligere indsatser fra Sundhedsplejen samt evt. henvisning til andre faggrupper. Hvem leverer indsatsen Sundhedsplejersken Særlige forhold Alle elever i 8. klasse tilbydes sundhedseksperimentarium efterfulgt af udskolingsundersøgelse og samtale Dokumentation Novax elektronisk journal Referencer Undersøgelse og samtale jvf. udarbejdede standarder i sundhedsplejen POULSEN, A., 2013. Skolesundhedsarbejde : håndbog til sundhedspersonale. 2 edn. Sundhedsstyrelsen. SUNDHEDSSTYRELSEN, POULSEN, A. and BROT, C., 2011. Vejledning om forebyggende sundhedsydelser til børn og unge. 2. udgave (Version: 2,0) edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen. Revideret UNDERVISNINGSMINISTERIET and AFDELINGEN FOR GRUNDSKOLEN OG FOLKEOPLYSNING, 2009. Fælles mål 2009 - sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab. Printversion edn. [Kbh.]: Undervisningsministeriet. Januar 2014 Behovsundersøgelser i skolen Indsats Lovgrundlag Målgruppe Formål Undersøgelse og samtale efter behov Sundhedsloven, lovbekendtgørelse nr. 913 af 13/07/2010 Bekendtgørelse om forebyggende sundhedsydelser for børn og unge, nr. 1344 af 03.12.10 Vejledning om Forebyggende sundhedsydelser til børn og unge 2011. Elever på alle klassetrin med særlige behov At yde børn og unge med særlige behov en øget indsats i forhold til at sikre en sund opvækst og forudsætning for en sund voksentilværelse Reduktion af social ulighed i sundhed og trivsel blandt børn og unge Forberedelse Skriftlig invitation/mundlig aftale med forældrene om formål og indsats Beskrivelse af Undersøgelse og samtale med elev og evt. forældre, der tager Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 33 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune indsatsen Hvem leverer indsatsen Særlige forhold Dokumentation Referencer udgangspunkt i den enkeltes særlige behov Skriftlig eller mundtlig besked til hjemmet om undersøgelsen/samtalens forløb, hvis de ikke har deltaget I samråd med forældrene stillingtagen til det videre forløb herunder evt. henvisning til yderligere indsatser fra sundhedsplejen eller til andre faggrupper. Herunder henvisning til fx tværfaglige grupper, sorggruppe, skilsmissegruppe, familiehus, egen læge eller andet relevant Sundhedsplejersken Behovsundersøgelser og behovssamtaler tilbydes alle efter behov. Behovsundersøgelser og behovssamtaler kan ske på foranledning af sundhedspersonalets vurdering, efter ønske fra barnet/den unge selv samt efter ønske fra forældre eller lærere. Såfremt det sker efter lærerens ønske, skal læreren på forhånd have aftalt dette med forældrene. Novax elektronisk journal Undersøgelse og samtale jvf. udarbejdede standarder i sundhedsplejen POULSEN, A., 2013. Skolesundhedsarbejde : håndbog til sundhedspersonale. 2 edn. Sundhedsstyrelsen. SUNDHEDSSTYRELSEN, POULSEN, A. and BROT, C., 2011. Vejledning om forebyggende sundhedsydelser til børn og unge. 2. udgave (Version: 2,0) edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen. Revideret UNDERVISNINGSMINISTERIET and AFDELINGEN FOR GRUNDSKOLEN OG FOLKEOPLYSNING, 2009. Fælles mål 2009 - sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab. Printversion edn. [Kbh.]: Undervisningsministeriet. Januar 2014 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 34 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune Konsulentfunktionen i dagtilbud og skole Indsats Lovgrundlag Rådgivning og vejledning til personale i skole og dagtilbud Målgruppe Formål Beskrivelse af indsatsen Sundhedsloven, Lov nr. 546 af 24. juni 2005 Bekendtgørelse om forebyggende sundhedsydelser for børn og unge, nr. 1344 af 03.12.10 Vejledning om Forebyggende sundhedsydelser til børn og unge 2011. Personale ansat i skole og dagtilbud Gennem forebyggende og sundhedsfremmende arbejde at sikre børn et sundt miljø At rådgive og vejlede om generelle sundhedsmæssige emner på gruppe og individniveau At rådgive og vejlede omkring specifikke sundhedsmæssige problemstillinger i forhold til grupper og det enkelte barn At vejlede om sundhedsforhold i institution og skole At rådgive og vejlede i relation til smitsomme sygdomme Sundhedsplejersken har kontakt til institutionerne flere gange årligt i forbindelse med rådgivning og vejledning i sundhedsmæssige forhold. Sundhedsplejersken yder eksempelvis bistand i forhold til: Håndhygiejne og hygiejniske forhold i institutionen Smitsomme sygdomme ogforholdsregler herved Rådgivning og vejledning omkring børn med særlige sygdomsmæssige problematikker eks. infektionssygdomme, leukæmi Ulykker og forebyggelse heraf Medicingivning og håndtering heraf Rådgivning kan foregå telefonisk, pr. mail samt ved at besøge institutionen Hvem leverer indsatsen Særlige forhold Sundhedsplejersken som er tilknyttet den enkelte institution eller skole Nærmere oplysninger findes på sundhedsplejens hjemmeside på: www.sundhedsplejen.assens.dk Sundhedsplejersken samarbejder med embedslægen omkring særlige sundhedsmæssige forhold og inddrager denne ved relevante problemstillinger. Sundhedsstyrelsens centrale enheder kan inddrages ved behov. Dokumentation Novax elektronisk journal Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 35 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune Referencer BAGGESEN, K. and KOMITEEN FOR SUNDHEDSOPLYSNING, 2013. Smitsomme sygdomme hos børn og unge : vejledning om forebyggelse i daginstitutioner, skoler m.v. 7 edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen; i samarbejde med Komiteen for Sundhedsoplysning. POULSEN, A., 2013. Skolesundhedsarbejde : håndbog til sundhedspersonale. 2 edn. Sundhedsstyrelsen. SUNDHEDSSTYRELSEN, POULSEN, A. and BROT, C., 2011. Vejledning om forebyggende sundhedsydelser til børn og unge. 2. udgave (Version: 2,0) edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen. Revideret UNDERVISNINGSMINISTERIET and AFDELINGEN FOR GRUNDSKOLEN OG FOLKEOPLYSNING, 2009. Fælles mål 2009 - sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab. Printversion edn. [Kbh.]: Undervisningsministeriet. VANG-HANSEN, P., 2013. Sundhed og hygiejne i daginstitutioner. Kbh.: Nota. Januar 2014 Sorggrupper for børn Indsats Lovgrundlag Målgruppe Formål Beskrivelse af indsatsen Børn og unge der har mistet et nærtstående familiemedlem Sundhedsloven, Lov nr. 546 af 24. juni 2005 Bekendtgørelse om forebyggende sundhedsydelser for børn og unge, nr. 1344 af 03.12.10 Vejledning om Forebyggende sundhedsydelser til børn og unge 2011. Børn og unge i alderen 9-16 år der har mistet et nærtstående familiemedlem at mødes med jævnaldrende som også har oplevet at miste at være i en gruppe, hvor der tales om svære følelser – og få hjælp til at sætte ord på at kunne tale om det vanskelige uden at skulle tage hensyn til andre i familien Der er en børnegruppe og en ungegruppe på 6-8 deltagere Grupperne mødes hver 3. uge i ca. 2 timer, kun afbrudt af en 6 ugers sommerferie Der er løbende optagelse i grupperne Hvem leverer indsatsen Inden opstart afholdes en samtale med barnet/den unge for vurdering af om tilbuddet er det rette Sundhedsplejersker samt en familiebehandler Der er altid to personaler tilstede under samtalerne Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 36 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder for indsatser i Assens Kommune Særlige forhold Da der er tale om børn og unge, der har mistet, er der altid fokus på, om det er det rette tilbud til barnet/den unge. Den voksne omsorgsperson omkring barnet kontaktes, hvis der er behov for andre tiltag omkring barnet. Dokumentation Novax elektronisk journal Referencer Kræftens bekæmpelses materiale omkring sorggrupper for børn, http://www.cancer.dk/boern+unge/ SUNDHEDSSTYRELSEN, POULSEN, A. and BROT, C., 2011. Vejledning om forebyggende sundhedsydelser til børn og unge. 2. udgave (Version: 2,0) edn. Kbh.: Sundhedsstyrelsen. Revideret Januar 2014 Sundhedsplejens kvalitetsstandarder 2014 37
© Copyright 2024