1. No category

September 2015
Evalueringsnotat
LURE-bogen
Læring, Undren, Refleksion og Evaluering
Uddannelserne til social- og sundhedshjælper og social- og sundhedsassistent kræver
at eleverne, såvel i skole som i praktik, arbejder med deres evne til at reflektere og
dokumentere.
Ideen med LURE-bogen som pædagogisk metode til at styrke elevernes
refleksionskompetence, stammer fra SOSU- Fyn hvor de i flere år har arbejdet med
LURE-bogen.
Erfaringer fra et ”pilotprojekt”
LURE- bogen blev afprøvet systematisk på Trin 1 september/ Grenå 2014
Alle daglige vejledere var inviteret til informationsdag om LURE-bogen (nov. 204).
6 praktiksteder meldt sig aktivt til at bruge LURE bogen.
På 5 af de 6 praktiksteder afløste LURE-bogen de traditionelle vejlednings opgaver.
Alle steder afløste LURE-bogen logbogen. Samtlige vejledere gav udtryk for, at LUREbogen hjalp eleverne til at reflektere, dokumentere og formidle deres oplevelser fra
praksis.
Samtlige vejledere gav udtryk for, at de var begejstrede for LURE-bogen og fortsat
ville benytte den. De fleste vejledere mente, at LURE-bogen hjalp dem som vejledere,
til at få indblik i elevens faglig niveau, samt til at blive opmærksom på, hvilke temaer
der skulle vejledes i ved kommende vejledning.
Alle tre undervisere som har været med til at introducere og bruge LURE-bogena
evaluerer, at materialet danner et brugbart og guidende stillads for elevernes
refleksion og at de vil fortsætte med at bruge metoderne.
Evalueringen er foretaget af Lonnie Hald Simonsen Foråret 2015
Uddannelsesledernes evaluering af LURE – bogen
LURE- bogens store styrke er, at den er enkelt og umiddelbar anvendelig. Bogen er
refleksionsfremmende og ses som et nyttigt pædagogisk værktøj, der med fordel kan
anvendes af såvel skole som praktik.
Vi ser LURE- bogen som et dynamisk værktøj, hvor refleksionsopgaverne løbende kan
udvikles, suppleres og der er mulighed for graduere opgaverne sværhedsgrad ift
elevgruppen.
Status:
-
På GF2 Pau er LURE-bogen beskrevet i den lokale uddannelsesplan som et
centralt refleksionsværktøj.
September 2015
-
På GF2 Sosu bliver eleverne præsenteret for LURE- bogen som en
refleksionsmetode
På Trin1 Sosu – præsenteres eleverne for LURE-bogen
Trin2 / Pau der arbejdes på en fremadrettet implementering
Udtryk og Tilgængelighed:
LURE- bogen har ændret grafisk udtryk. LURE- bogen er tilgængelig i såvel Word som
PDf format.
LURE- bogen vil være tilgængelig for vejledere på skolens hjemmeside og for eleverne
på skolens intranet.
http://www.sosuranders.dk/indhold/er-du-praktikvejleder/
Spørgsmål vedrørende LURE- bogen kan rettes til:
Anne-Birgitte Rohwedder
Pædagogisk Supporter
Uddannelsesleder elevsupportteam og undervisersupport team
Mobil: 29344351