1. No category

2 6 › TOR NB J E RG GY M NAS IU M › STUDI ERETNI NG 8
8
SA M F U N D SVID E N S K A B E LIG S TU D IE RE TN IN G ‹ TO R N BJ E RG G YM N ASIUM ‹ 2 7
ENGELSK (A), SAMFUNDSFAG (B), MATEMATIK (B)
Studieretning 8 > Engelsk A - Samfundsfag B på www.optagelse.dk
Studieretning 7 og 8 er ens i deres sammensætning af
fag. De henvender sig begge til dig, der er interesseret i
engelsksproget litteratur, kultur og samfundsforhold i en
globaliseret verden. Du opnår her indblik i danske såvel som
internationale politiske og økonomiske forhold. Der bliver rig
lejlighed til at analysere moderne samfundsforhold og opnå
en forståelse for identitetsdannelse i en globaliseret tid.
I en globaliseret verden er det som minimum en nødvendighed at beherske engelsk og have indsigt i engelske og
amerikanske samfundsforhold. Du vil ikke bare diskutere
løs, men du har lyst til at kunne kvalificere dine argumenter
med statistik, modeller og beregninger. Med matematik får
du et logisk sprog til at beskrive samfundet, og du styrker
dine muligheder for videre uddannelse. Du vil f.eks. lære
statistik på et niveau, så du kan beskrive samfundsudviklinger og forholde dig kritisk til mediernes brug af statistiske
undersøgelser.
T TIL
S
Y
L
U
D
R
HA
ø­
emner vedr
ed ak tuelle
m
e
jd
be
ar
at
d
d og samfun
rende indivi
m
ænge melle
e sammenh
øg
rs
de
n
r,
u
at
og kultu
n virkelighed
tekster og de
spejler
teksterne af
A og Stor­
vevilkår i US
le
e
er
ys
al
at an
ed danske
menlignet m
m
sa
n
ie
n
britan
forhold
k
de dig kritis
t i og forhol
ig
ds
in
å
n
at op
en
liserede verd
til den globa
tive, kvalita­
ed kvantita
af
at arbejde m
dersøgelser
parative un
isk
lit
po
k,
tive og kom
is
af sociolog
d
ol
rh
fo
ds
samfun
k ar t
og økonomis
et for dig.
eretning nog
di
u
st
e
n
n
- så er de
I begge studieretninger 7 og 8 vil du samtidigt udvikle dine
engelskfærdigheder i tale og skrift, idet vi arbejder med
engelsksproget litteratur, film og medier i faget engelsk og
anvender engelsksproget materiale i andre fag.
I DENNE STUDIERETNING ARBEJDER VI SÆRLIGT MED
K
ommunikationsformer
K
ultur og sprog
T
ekst og medier i bred forstand (fra Shakespeare til
facebook)
En elev fortæller: Det var spændende at
være til debataften på skolen. Ved at arbejde
systematisk med kulturteori, facts om levevilkår, statistisk materiale osv. har jeg via
denne studieretning fået bedre styr på mine
tanker, altså hvordan jeg kan argumentere
for mine synspunkter, mener jeg.
EKSEMPLER PÅ EMNER OG PROJEKTER
ultikulturelle samfund: integration i Danmark og
M
den engelsksprogede verden – fx i forbindelse med
studierejse til et engelsksproget land.
Dokumentation af en undersøgelses statistiske
gyldighed – fx forklaringskraften i meningsmålinger.
Økonomisk ulighed – hvordan måles ulighed, og kan
man tale om ”lige samfund”?
De polariserede politiske strømninger i USA – hvor­
for er det amerikanske samfund så opdelt?
Social arv og uddannelse – er der sammenhæng mel­
lem forældres uddannelsesmæssige baggrund og
børns uddannelsesniveau?
Mediernes magt, selektion og indflydelse, herunder
retorik og politisk spin.