1. No category

2015
ej
arb
ds-
løf
og
te—
e
God
og
er
spr
van
d
me
o
Leg
er
-me p
e
t
tid
r
l
l
a
å
M
jæ
ørn
emm
teh
l
s
l
r
e b
e
t
m
t
Fø
ik
og
abr
dsa
n
f
u
n
t
r
i
g
ls e
u
o
e
Bø
q
l
e
s
r
fø
Bi
bar
i–
one
v
på
i
t
Sår
l
g
a
ti
rel
ada
eg
g
j
o
r
Te m
e
l
ag
spi
idr
b
Sam
n
et
rda
o
v
ejd
H
b
r
ing
ing
a
r
r
e
m
e
g
i
i sa dredig
red
d
e
e
l
l
l
Bil
t bi dag
e
d
i
s
Udv gning
ls e
e
l
n
ø
n
a
opf
udd
d
n
Gru
S
E
S
L
E
N
N
A
D
UD
G
O
L
A
T
A
K
E
L
A
N
O
S
R
E
P
P
S
N
E
J
E
L
P
F O R DA G
INDHOLD:
Forord
3
Gode arbejds- og løftevaner
4
Leg med sprog
5-6
Marte-meo
7
Førstehjælp
8
Børn og mellemmåltider
9
Sårbare og udsatte børn
10
Temadag på Bisquitfabrik
11
Samspil og relationer
12
Hvordan bidrager jeg til vi– følelsen
i samarbejdet
13
Billedredigering
14
Udvidet billedredigering- opfølgningsdag
15
Grunduddannelse
16
Praktiske oplysninger
17
Tilmeldingsblanket
18
Side 2
DAGPLEJENS
FAGLIGHED 
DET BETYDER
UDDANNELSE
Kendetegnet for en god dagpleje er en tryg
og tillidsfuld oplevelse for både børn og forældre. Samtidig er det også af stor betydning, at
børnene er i et læringsmiljø med engagerede
voksne, der udfordrer børnene blandt andet ud
fra de 6 temaer i den pædagogiske læreplan og i
den bedste samarbejdsånd.
I uddannelsesforløbet 2015 er der fortsat uddannelse, som knytter sig til dagplejens politikker. Derudover er der igen særligt fokus på
sprogtilegnelsen med det sigte at certificere alle
ansatte i dagplejen. Formålet med certificering
er et teoretisk og praktisk kompetenceløft i forhold til at integrere sprog og læring aktivt med
børnene. Derudover er fokus også at kunne iagttage og vurdere et barns udvikling og trivsel, særligt med henblik på sprog.
Uddannelsesforløbene er tilrettelagt ud fra
dagtilbudslovens formålsbestemmelse, der også
omfatter udsatte børn og den pædagogiske læreplan, samt Dagplejens optagelse i Ny Nordisk
Skole.
Tilmeldingsblanket findes på side 18 og afleveres til det lokale dagplejekontor. Så mange
som muligt af dagplejens kurser er omfattet af
bestemmelser fra AMU med særlig tilmeldelsesform og kan derfor udløse refusion.
Rigtig god fornøjelse med din personlige udvikling – og dermed også udviklingen i dagplejen
Else Marie Krogh
Koordinerende dagplejeleder
Dagplejen har god erfaring med uddannelsesforløb, der knytter praksis og teori sammen.
Derfor er der i 2015 fokus på et 2-delt forløb i
Samspil og Relationer, hvor særligt evnen for
refleksion kommer i spil.
Side 3
GODE ARBEJDS OG
LØFTEVANER
S E T I L M E L D I N G S F O R M PÅ S I D E 1 8
FORMÅL
Kurset giver dig mere viden om, hvordan du bedst muligt tager vare på dig
selv i arbejdet som dagplejer. Du vil få indblik i, hvordan du forbedrer dine
arbejds- og løftevaner ud fra en ergonomisk vinkel til glæde for dig selv og
børnene i dagligdagen.
INDHOLD
Følgende emner bliver belyst:
t Sammenhæng mellem arbejdsvaner og pædagogik
t Hvad slider på kroppen?
t Uhensigtsmæssige vaner
t Løfteprincipper og læring af redskaber
t Hvordan kan jeg bedst tage vare på mig selv fysisk og psykisk?
t Hvordan kan jeg bidrage til et godt ergonomisk arbejdsmiljø legestuen/flerbørnsdagplejen med fokus på kerneopaven?
TID OG STED
Hold 04-05: den 02.03.2015
Hold 04-06: den 04.05.2015
Hold 04-07: den 01.10.2015
Kurset afholdes i
Uddannelsescentret,
Vordingborggade 15
2100 København Ø
UNDERVISER
Afspændings- og dagplejepædagog Lisbet Strit Jørgensen
DELTAGERE
Dagplejere og flerbørnsdagplejere
Side 4
LEG MED SPROG
AMU KURSUS
(med mulighed for 2 ekstra opfølgningsdage til certificering inden for sprog)
S E T I L M E L D I N G S F O R M PÅ S I D E 1 8
FORMÅL:
At deltagerne får kendskab til barnets sprogtilegnelse, så de kan indgå i et
samarbejde om at tilrettelægge, igangsætte og støtte aktiviteter og lege,
der fremmer børns sproglige udvikling og lyst til at udforske sproget og
anvende det selvstændigt og kreativt.
At deltagerne kan vurdere egen kommunikation og derved blive i stand til
at lytte og tale med børn, så deres sproglige udvikling styrkes.
Ved at gennemføre de 2 ekstra opfølgningsdage får deltagerne et teoretisk
og praktisk kompetenceløft i forhold til at integrere sprog og læring aktivt
med børnene, samt at kunne iagttage og vurdere et barns udvikling og
trivsel, særligt med henblik på sprog.
Til de to opfølgningsdage er grundtanken, at deltagerne i perioden mellem
kursusdagene skal arbejde med en hjemmeopgave og afprøve deres nye
viden fra ugekurset i praksis. Deltagerne fremlægger deres hjemmeopgave,
og i mindre grupper arbejdes der med udvikling af nye tiltag i praksis.
INDHOLD PÅ UGEKURSET
t
t
t
t
t
t
t
t
t
t
Forudsætninger for sprogtilegnelse
Barnets tidlige kommunikative udvikling
Barnets tænkning og sprog
Vigtige milepæle i sprogtilegnelsen (sprogforståelse – sprogproduktion)
Den tidlige tilknytning og sprogtilegnelse hos det lille barn
Småbørns hørelse og sprog
Dagplejers muligheder for at støtte op om barnets initiativer til kontakt
De daglige rutiners betydning for sprogudvikling
Dialogisk oplæsning i dagplejen
Udvikling af materialer
Fortsættes på næste side
Side 5
INDHOLD PÅ OPFØLGNINGSDAGE
t
t
Hjemmeopgave til certificering (afprøve ny viden i praksis)
Fremlæggelse af hjemmeopgave (i form af video)
FORM:
Undervisningen vil være en vekslen mellem oplæg og gruppearbejde, som vil
være tæt knyttet til deltagernes egne fortællinger fra praksis. Teorien og praksis
kobles igennem videoklip fra det virkelige liv. Deltagerne udarbejder selv materialer til brug i dagplejen.
TID OG STED:
HOLD 0408: den 26.01.2015 – 30.01.2015
Ingen opfølgningsdage
HOLD 0409: 23.02.2015 – 27.02.2015
Mulighed for opfølgningsdage den 13.04.2015 – 14.04.2015
HOLD 0410: den 31.08.2015 – 04.09.2015
Mulighed for opfølgningsdage den 22.10.2015 – 23.10.2015
HOLD 0411: den 21.09.2015 – 25.09.2015
Mulighed for opfølgningsdage den 19.11.2015 – 20.11.2015
Kurset afholdes i
Uddannelsescentret,
Vordingborggade 15
2100 København Ø
KURSUSANSVARLIG OG UNDERVISER: Ulla Flye Andersen, Tale/Sprogkonsulent
ANDRE UNDERVISERE: Karen Sørensen, Ergoterapeut og Cand. pæd. psyk.
DELTAGERE:
Dagplejere, flerbørnsdagplejere, dagplejepædagoger samt ledelse
Side 6
MARTEMEO
S E T I L M E L D I N G S F O R M PÅ S I D E 1 8
FORMÅL
Tema-dagen giver dig viden om den pædagogiske metode Marte-Meo, der
har fokus på det positive i kommunikationen og samspillet med barnet.
INDHOLD
t
t
t
t
FORM
Tema-dagen vil være en vekselvirkning mellem teori, filmklip og øvelser
TID OG STED
HOLD 0401: den 09.03.2015 – 10.03.2015
Hvad går metoden ud på?
Hvad får du ud af det som dagplejer
Hvad får barnet ud af det?
Etik ved brugen af metoden
Kurset afholdes i
Uddannelsescentret,
Vordingborggade 15
2100 København Ø
UNDERVISER
Dagplejepædagog Jette Lykkegaard
DELTAGERE
Dagplejere og flerbørnsdagplejere
Side 7
FØRSTEHJÆLP
AMU KURSUS
S E T I L M E L D I N G S F O R M PÅ S I D E 1 8
FORMÅL
Formålet med kurset er at deltagerne bliver i stand til at yde livreddende
hjertemassage og førstehjælp samt at give deltagerne kendskab til de fysiske reaktioner ved ulykke / tilskadekomst. Der bliver på kurset lagt vægt på
at fremme viden og forståelse for, hvordan man forebygger børneulykker,
og hvordan man yder korrekt førstehjælp til små børn.
På kurset udleveres førstehjælpsbog samt førstehjælpsbevis.
INDHOLD
Du bliver undervist i den rigtige måde at yde førstehjælp til børn, der er
udsat for nogle af de mest typiske børneulykker.
Følgende emner bliver belyst:
t Hvilke ulykker rammer hyppigst børn i alderen 0 – 6 år
t Forebyggelse af ulykker – forståelse for hvorfor ulykker sker
t Ulykkestyper og førstehjælp ved typiske børneulykker
t Almen orientering om førstehjælp
TID OG STED
HOLD 0402: 16.04.201517.04.2015
HOLD 0403: 02.06.201503.06.2015
HOLD 0404: 28.10.201529.10.2015
Kurserne afholdes i
Uddannelsescentret
Vordingborggade 15
2100 København Ø.
UNDERVISER
Sygeplejerske, Ambulancebehandler og brandmand Johan Keuschau
DELTAGERE
Dagplejere, flerbørnsdagplejere, kontoradministrative og dagplejepædagoger
Side 8
BØRN OG MELLEMMÅLTIDER
AMU KURSUS
S E T I L M E L D I N G S F O R M PÅ S I D E 1 8
FORMÅL
Formålet med kurset er at give dig mere viden om ernæringsrigtige mellemmåltider til børn på forskellige alderstrin
INDHOLD
t
t
t
Du får mere viden om børns behov for energi og næringsstoffer ifølge
de officielle anbefalinger.
Du er med til at planlægge og tilberede indbydende og velsmagende
mellemmåltider til børn
Du får viden om halv- og helfabrikata, så du efter kurset kan vurdere,
hvordan du vil anvende forskellige fabrikata.
FORM
Kurset er opdelt i to hele dage med oplæg og øvelser samt én dag med
tilberedning af indbydende mellemmåltider
TID OG STED
HOLD 0415: den 05.03.2015 -06.03.2015
Mulighed for opfølgningsdag 23.03.2015
Kurset afholdes den 05.03.2015 i
Uddannelsescentret
Vordingborggade 15
2100 København Ø.
Kurset afholdes den 06.03.2015 på
Bisquitfabrikken
Jægersborggade 18-20
2200 København N.
UNDERVISERE
Ernærings- og kostkonsulent Kirsten Mikkelsen Ravnbøl
DELTAGERE
Dagplejere, flerbørnsdagplejere, dagplejepædagoger og ledelse
Side 9
SÅRBARE / UDSATTE BØRN
AMU KURSUS
S E T I L M E L D I N G S F O R M PÅ S I D E 1 8
FORMÅL
Formålet er at give en forståelse for, hvorfor der skal være særlig opmærksomhed på for tidligt fødte børn og deres behov, og hvilken omsorg disse børn har
brug for.
Der lægges vægt på, at kursets omdrejningspunkt er børn, der er født før forventet termin, og som kan indgå på en inkluderende plads i dagplejen.
INDHOLD
Følgende emner bliver belyst:
t For tidligt fødte børns mulige reaktioner
t Hvordan påvirkes de indbyrdes relationer mellem børn og forældre
t Det professionelle arbejde i hverdagen med et for tidligt født barn
t Tidlig tilknytnings betydning for barnets udvikling
t Hvordan kan det for tidligt fødte barn inkluderes i den øvrige børnegruppe
t Sansemotorisk udvikling
TID OG STED
HOLD 0414: den 16.03.2015 – 17.03.2015
Kurserne afholdes i
Uddannelsescentret,
Vordingborggade 15
2100 København Ø
UNDERVISERE
Projektkoordinator Lisbeth Strit Jørgensen
DELTAGERE
Dagplejere, flerbørnsdagplejere, dagplejepædagoger og ledelse
Side 10
TEMADAGE PÅ
BISQUITFABRIKKEN
S E T I L M E L D I N G S F O R M PÅ S I D E 1 8
FORMÅL
Formålet med tema-dagene er at give ny inspiration til maden og økologien i dagplejen, så gejsten fortsat er til at tilberede enkle spændende og
sunde måltider
INDHOLD
Bliv inspireret med nye opskrifter, viden og ideer til nye variationer af dagplejens måltider.
FORM
Undervisningen vil blive demonstreret som i et tv-køkken og vil være en
kombination af oplæg, dialog og gruppearbejde. Og så skal der selvfølgelig tilberedes nye børnevenlige opskrifter på både mellemmåltider og
frokost hjemme, i legestuen og i flerbørnsdagplejen.
TID OG STED
HOLD 0416: den 27.10.2015
HOLD 0417: den 28.10.2015
Undervisningen forgår på:
Bisquitfabrikken
Jægersborggade 18-20
2200 København N.
UNDERVISER
Ernæringskonsulent Kirsten Mikkelsen Ravnbøl
DELTAGERE
Dagplejere, flerbørnsdagplejere, dagplejepædagoger og ledelse
Side 11
S A M S P I L O G R E L AT I O N E R
AMU KURSUS
S E T I L M E L D I N G S F O R M PÅ S I D E 1 8
FORMÅL
Formålet er at rette fokus på værdien af et positivt samspil i hverdagen og
få styrket evnen til at reflektere. Det indebærer også en øget bevidsthed
om selvværdets betydning til gavn for både dig selv og dine dagplejebørn.
INDHOLD
Følgende emner bliver belyst:
t Hvordan kan din kommunikation være med til at udvikle selvværdet
hos dine børn?
t Hvad er forskellen på selvværd og selvtillid?
t Hvilken betydning har et anerkendende sprog for trivsel og energi?
t Hvordan lærer barnet – og hvordan anerkender du de forskellige læringsstile?
t Følelsesmæssig intelligens – hvad er det – og hvordan er du følelsestrænende overfor børn?
t Hvordan målretter du din kommunikation til dine forskellige samarbejdspartnere?
FORM
Undervisningen vil foregå i en vekselvirkning af oplæg og øvelser. For
at kæde praksis og teori bedre sammen, er der planlagt en arbejdsdag
hjemme i forløbet med opgaver i observation, som vil indgå i det afsluttende forløb.
TID OG STED
HOLD 0412: den 18.05.2015 – 19.05.2015
Mulighed for opfølgningsdage 08.06.2015 - 10.06.2015
HOLD 0413: den 05.10.2015 - 06.10.2015
Mulighed for opfølgningsdage 02.11.2015 - 04.11.2015
For dagplejere og dagplejepædagoger, der ikke tidligere har deltaget
Kurserne afholdes i
Uddannelsescentret
Vordingborggade 15
2100 København Ø
UNDERVISER
Konsulent Ulla Højer, Kursuscentret Køge Handelsskole
DELTAGERE
Dagplejere og dagplejepædagoger, der ikke tidligere har deltaget
Side 12
HVORDAN BIDRAGER JEG TIL
VIFØLELSEN I SAM ARBEJDET
S E T I L M E L D I N G S F O R M PÅ S I D E 1 8
FORMÅL
Formålet er at sikre en endnu bedre trivsel i legestuegruppen/flerbørnsdagplejen ved, at du som medarbejder bliver bevidst om betydningen af et
godt psykisk arbejdsmiljø.
INDHOLD
Følgende emner bliver belyst:
t Hvad er et godt psykisk arbejdsmiljø
t Hvor og hvordan kan du indhente viden om arbejdsmiljø
t Hvad er typiske stresstegn/symptomer
t Hvad kan du selv gøre for at undgå stress
t Hvordan ”spotter” du en kollega, der er ved at blive stresset
t Hvordan kan du/I selv gøre for at bibeholde et godt psykisk arbejdsmiljø og dermed mindske stress
FORM
Der veksles mellem oplæg, debat og øvelser med udgangspunkt i det daglige arbejde og dine erfaringer fra ”det virkelige liv”
TID OG STED
HOLD 0419: den 20.10.2015  21.10.2015
HOLD 0420: den 25.11.2015  26.11.2015
Kurset afholdes i
Uddannelsescentret,
Vordingborggade 15
2100 København Ø
UNDERVISER
Konsulent Ulla Højer, Kursuscentret Køge Handelskole
DELTAGERE
Dagplejere, dagplejepædagoger og ledelse
Side 13
BILLEDREDIGERING
S E T I L M E L D I N G S F O R M PÅ S I D E 1 8
FORMÅL
Formålet med kurset er at give dig en viden om, hvordan du bearbejder og
opsætter digitale billeder på computer, således at du kan anvende det i det
daglige pædagogiske arbejde.
Kurset bygger på AMU-målet: 45859 - Billedredigering i medarbejderens jobfunktion.
INDHOLD
Følgende emner bliver belyst:
t Hvordan arbejder du med digitale billeder
t Hvordan kan du redigere billeder
t Hvordan anvendes billederne som dokumentation i det pædagogiske
arbejde
t Hvordan laver du collager, foldere, pjecer mv.
FORM
Der arbejdes med både teoretiske og praktiske øvelser.
Undervisningen differentieres således, at du kan få glæde af at deltage, hvad
enten du er nybegynder eller mere erfaren.
TID OG STED
HOLD 0421: den 28.09.201529.09.2015
Kurset afholdes i
Køge Handelsskole,
Lyngvej 19, 4600 Køge
Afstand fra Ølby Station ca. 20 minutter til fods, eller bus 101A/245.
Klippekort fås på dagplejekontoret.
TILMELDING
Tilmelding sker via www.efteruddannelse.dk søg hold frem via kviknummer:
Forårsforløb: amubil2315
Efterårsforløb: amubil4015
MIN. DELTAGERANTAL
Hold oprettes ved minimum 18 deltagere.
UNDERVISER
Konsulent Mads Thyrring, Kursuscentret Køge Handelsskole
DELTAGERE
Dagplejere og flerbørnsdagplejere, dagplejepædagoger og ledelse
Side 14
UDVIDET BILLEDREDIGERING 
OPFØLGNINGSDAG
S E T I L M E L D I N G S F O R M PÅ S I D E 1 8
FORMÅL
Formålet med kurset er, at give dig en udvidet viden om, hvordan du
bearbejder og opsætter digitale billeder på computer, således at du kan
anvende det i dit pædagogiske arbejde.
INDHOLD
Der arbejdes med følgende emner på et udvidet niveau:
t Arbejdet med digitale billeder
t Redigering af digitale billeder
t Anvendelse i det pædagogiske arbejde
t Collager, foldere, pjecer mv.
FORM
Der arbejdes med både teoretiske og praktiske øvelser.
Det forudsættes at du har et vist kendskab til billedredigering
TID OG STED
HOLD 0422: 08.10.2015 KL. 09.0015.30
Kurset afholdes i
Køge Handelsskole
Lyngvej 19
4600 Køge
UNDERVISER
Konsulent Mads Thyrring, Kursuscentret Køge Handelsskole
TILMELDING
Send mail til Katja Nordstrand Lorentzen, [email protected], telefon 56670488
DELTAGERE
Opsamlingshold fra billedredigering
Side 15
GRUNDUDDANNELSE 
I N C L . M Å LT I D E T I PÆ D AG O G I S K
ARBEJDE
BEMÆRK 2. UGE ER ET AMU KURSUS
 S E T I L M E L D I N G S F O R M PÅ S I D E 1 8
FORMÅL
Formålet er at give dig en grundlæggende viden om dagplejens børnesyn,
børns udvikling, kommunikationens betydning, pædagogiske metoder samt
dagplejens kostpolitik i den daglige praksis.
INDHOLD
Følgende emner bliver belyst:
t Kommunikationsformer, der understøtter værdigrundlaget og børnesynet
t Den anerkendende relation til børn
t Forudsætninger for at indgå i dialog og samarbejde med forældre om
barnets udvikling
t Måltidet i pædagogisk arbejde
TID OG STED
HOLD 0418: den 07.09.2015 - 18.09.2015
Kurset afholdes i
Uddannelsescentret
Vordingborggade 15
2100 København Ø
Bemærk den 1. og 2. oktober 2015 foregår undervisningen på
Bisquitfabrikken
Jægersborggade 18-20
2200 København N
UNDERVISERE
Konsulent Ulla Høyer Hansen
Projektkoordinator Lisbeth Strit Jørgensen
Ernæringskonsulent Kirsten Mikkelsen Ravnbøl
Koordinerende Dagplejeleder Else Marie Krogh
DELTAGERE
Nyansatte dagplejere og flerbørnsdagplejere
Side 16
P R A K T I S K E O P LYS N I N G E R
TILMELDING TIL AMUKURSER MED TITLEN:
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
Gode arbejds- og løftevaner
Leg med sprog
Marte-meo
Førstehjælp
Børn og mellemmåltider
Sårbare / udsatte børn
Temadag på Bisquitfabrik
Hvordan kan jeg bidrage til vi-følelsen i
samarbejdet
Billedredigering
Udvidet billedredigering- opfølgningsdag
Grunduddannelse (Måltidet i pædagogisk
arbejde)
FREMGANGSMÅDEN ER:
EN VIGTIG FORUDSÆTNING ER:
Send din udfyldte tilmelding på side 18 til dit
dagplejekontor så tidligt som muligt og senest 3
måneder før, kurset bliver afholdt.
Tilmelding til et AMU-kursus er bindende, da
refusionen bliver bevilget ud fra personen, der
søger.
Herefter modtager du et brev fra dagplejekontoret om kurset er bevilliget, og hvis det er
bevilliget sørger dagplejekontoret for tilmelding
og VEU godtgørelse. Dernæst hører du nærmere
fra kursusstedet pr. brev eller mail.
Skulle der være en ganske særlig grund til
at melde fra, kan en anden kollega overtage
pladsen, hvis det sker inden en måned før,
kurset bliver holdt. Dagplejekontoret informerer
Børne- og Ungdomsforvaltningen og Sydhavnsseminariet.
Når kurser tilrettelægges under AMU, yder
staten refusion.
Hvis en deltager melder fra eller sender skemaet
for sent ind, skal det lokale dagplejekontor betale kurset af deres eget budget.
Side 17
T I L M E L D I N G T I L D AG P L E J E N S K U R S E R 201 5
J E G T I L M E L D E R M I G F Ø LG E N D E H O L D  S Æ T K R Y D S 
GODE ARBEJDS OG LØFTEVANER
… Hold 04-05: den 02.03.2015
… Hold 04-06: den 04.05.2015
… Hold 04-07: den 01.10.2015
LEG MED SPROG
…
…
…
…
…
…
…
Hold 04-08: den 26.01.2015 – 30.01.2015
Hold 04-09: den 23.02.2015 – 27.02.2015
Mulighed for opfølgningsdage 13.04.2015 – 14.04.2015
Hold 04-10: den 31.08.2015 – 04.09.2015
Mulighed for opfølgningsdage 22.10.2015 – 23.10.2015
Hold 04-11: den 21.09.2015 – 25.09.2015
Mulighed for opfølgningsdage 19.11.2015 – 20.11.2015
MARTEMEO
… Hold 04-01: den 09.03.2015 – 10.03.2015
FØRSTEHJÆLP
Hold 04-02: den 16.04.2015 - 17.04.2015
Hold 04-03: den 02.06.2015 - 03.06.2015
Hold 04-04: den 28.10.2015 - 29.10.2015
TEMADAGE PÅ BISQUITFABRIKKEN
… Hold 04-16: den 27.10.2015
… Hold 04-17: den 28.10.2015
SAMSPIL OG RELATIONER
… Hold 04-12: den 18.05.2015 – 19.05.2015
Mulighed for opfølgningsdage den 08.06.2015 –
10.06.2015
For dagplejere, flerbørnsdagplejere, dagplejepædagoger og
ledere
… Hold 04-13: den 05.10.2015 - 06.10.2015
Mulighed for opfølgningsdage den 02.11.2015 –
04.11.2015
For dagplejere og dagplejepædagoger, der ikke tidligere har
deltaget
HVORDAN BIDRAGER JEG TIL VI FØLELSEN I
SAMARBEJDET
… Hold 04-19: den 20.10.2015 – 21.10.2015
… Hold 04-20: den 25.11.2015 – 26.11.2015
BILLEDREDIGERING
BØRN OG MELLEMMÅLTIDER
… Hold 04-15: den 05.03.2015 -06.03.2015
… Mulighed for opfølgningsdag 23.03.2015
SÅRBARE OG UDSATTE BØRN
… Hold 04-21: den 28.09.2015 – 29.09.2015
UDVIDET BILLEDREDIGERING OPFØLGNINGS
DAG
… Hold 04-22: den 08.10.2015
… Hold 04-14: den 16.03.2015 – 17.03.2015
GRUNDUDDANNELSE
… Hold 04-18: den 07.09.2015 - 18.09.2015
BENYT VENLIGST BLOKBOGSTAVER
Navn______________________________________________Cpr.nr.____________________________
Stilling:_____________________________email-adresse_____________________________________
Privatadresse_________________________________________________________________________
Postnummer_________ By____________________________ ____Tlf.nummer____________________
Dagplejekontor_______________________________________________________________________
Ugentlig arbejdstid________Hvor mange år har du været ansat i dagplejen?_____________________
Er du medlem af en A-kasse: Ja_____ Nej__ ___Hvis ja, anfør A-kasse:___________________________
Har du en videregående uddannelse? Ja__ Nej__ Evt. hvilken_________________________________
Har du afsluttet din videregående uddannelse for mindre end 5 år siden? Ja__ Nej__
Godkendt af dagplejekontoret__________________________________________________________
Dato_____________Medarbejders underskrift_____________________________________________
PRINT siden og send den til dit lokale dagplejekontor.
D E LTAG E R E
Dagplejens personale
- Se bemærkninger ved de enkelte kurser
TILMELDINGSFRIST
Indsend din tilmelding med det samme til dit
lokale dagplejekontor, eller senest 3 måneder
før kursets start
UNDERVISNINGSSTEDER
Uddannelsescentret
Vordingborggade 15
2100 København Ø
Tlf. 33 17 31 91
Bisquitfabrikken
Jægersborggade 18-20
2200 København N
Køge Handelsskole
Lyngvej 19
4600 Køge
TIDSPUNKT
8.30 - 15.30
K U R S U S KO O R D I N ATO R
Tine Bech
Uddannelsescentret
tlf. 33 17 31 94
KØ B E N H AV N S KO M M U N E
Børne-og Ungdomsforvaltningen
Kapacitetsstyring, Dagplejen
att. Else Marie Krogh
Gyldenløvesgade 15, 1502 København V.
www.kk.dk/dagplejen