UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER
VESTER MARIENDAL SKOLE // 2015
BESKRIVELSE
VESTER MARIENDAL SKOLE
FAKTA
Adresse
Vester Mariendal Skole (VMS)
Stjernevej 1-5
9200 Aalborg SV
Telefon
99824720
E-mail
[email protected]
Web
www.vmarieskole.dk
Skoleleder
Jesper Stoumann
Antal elever
491
Antal klasser
27
Antal
klassetrin
0. - 9. klasse
fællesområde placeres funktioner, der kan åbne
sig op mod gangen og dermed både skabe
opmærksomhed om fagene og samtidig skabe
bedre overblik.
I de enkelte skoletrin, arbejdes der med at
etablere fællesområder, som åbnes op mod
gangen.
De primære personalefaciliteter foreslås flyttet
fra skolens centrale område til bygning 7, der
ligger som en selvstændig pavillon. Det giver
plads til ”mere liv” i skolens fællesområde og
mere ro til personalets forberedelsesområde.
Garderobe
Toiletter
Alle eleverne har garderobeplads.
Toiletterne i bygning 7 opleves ikke særlig
hygiejniske. Eleverne ønsker ikke at benytte
disse på grund af lugtgener, tilstand, belysning
og toiletternes placering.
Toiletterne i hovedbygningen opleves i
væsentlig bedre standard.
DUS
DUS opleves som af høj standard. De kreative
aktiviteter bliver dog vanskelige på grund af
manglende håndvaske.
DUS oplever træk i opholdsrum fra indgangen
mod syd.
Fokuspunkter for indskoling/DUS
-
Antal Spor
2
BASISOMRÅDER
INDSKOLING & DUS 1
Hjemklasselokaler
Generelt er lokalerne i indskolingen ikke store
nok og opleves som meget klemte i forhold til
at kunne rumme alle arbejdspladser og
projektområder. Mange af lokalerne er i en
vedligeholdelsesmæssig dårlig stand og
mangler maling og nyt løst og fast inventar.
Anden faktuel oplysning.
(Profilskole eller anden faktuel oplysning)
Ingen beskrivelse
Generel beskrivelse af skolen
Ingen beskrivelse
Generel beskrivelse af bygningsmassen
Ingen beskrivelse
Tilgængelighed
Der er ingen tilgængelighedsproblemer på
skolen.
Generelle tiltag
Når man ankommer til Vester Mariendal Skole
oplever man at det kan være svært at orientere
sig, i det de lange indeliggende gange ligner
hinanden. Derfor foreslås det at gangene
differentieres og at der i det centrale
BESKRIVELSE
Grupperum/aflastningsrum
Indskolingen har ikke gruppe til rådighed. Der
findes et mindre vindfang som bruges til
gruppearbejde. Gangene benyttes til
gruppearbejde, men der ikke møbler eller
inventar til ordentlige arbejdsforhold for
eleverne.
Fælles opholdsrum
Indskolingen på VMS har ikke et fælles
opholdsrum, hvor alle indskolingens elever kan
samles på en gang.
Toiletter
Toiletterne er ret nye og opleves som værende
af god standard.
Etablering af fællesområder
Tiltag
Den største udfordring i indskolingen opleves
at være manglen af fællesområder. I dag bliver
gangarealerne primært benyttet som
fællesområder, hvilket giver en lang række
problemer ift. plads og flugtveje. Derfor foreslås
det, at billedkunstlokalet flyttes, så der gøres
plads til et fællesområde til indskolingen.
MELLEMTRIN & DUS2
Hjemklasselokaler
Mellemtrinnet er delt på to lokaliteter; Bygning
7 og østfløjen i hovedbygningen. Lokalerne i
bygning 7, som rummer 4. og 6. klasse, opleves
som meget mørke og små. Lokalerne trænger
generelt til maling.
Lokalerne i hovedbygningen er derimod fine.
Mellemtrinnet oplever at lokalerne ikke
understøtter muligheden for holddeling og
sammenlæsning af undervisningen.
Grupperum/aflastningsrum
Mellemtrinnet har adgang til tre små
grupperum. Rummene kan anvendes til mindre
gruppe arbejde, men er generelt ikke særlig
anvendelige.
Fælles opholdsrum
Mellemtrinnet har ikke fællesopholdrum.
Grupperum/aflastningsrum
I udskolingen er der tre af lokalerne der har
tilknyttet grupperum.
Fælles opholdsrum
DUS
DUS2 er etableret i en gammel en tjenestebolig.
Bygningen fungerer fint til fritidstilbuddet. Dog
ønskes større mulighed for at skabe fleksible
rum til aktiviteterne som foregår i
fritidstilbuddet.
Bygningen trænger generelt til udskiftning af
døre og vinduer. Taget bør rengøres for mos.
Kloakeringen omkring bygningen/p-plads giver
problemer i form af store vandmasser ved
indgangen.
Overbygningen har ikke et fælles opholdsrum.
Dog bruges det gamle sikringsrum. Dette kan til
nød bruges til undervisning. Rummet bærer
dog tydelig præg af mangel på lys og
udluftning. Kunne med fordel "åbnes".
Toiletter
Tolitterne er pæne og nyrenoveret. Eleverne
bruger toiletterne.
Garderobe/Lockers
Fokuspunkter for mellemtrin/DUS
-
som varme, specielt dem som er på 1. sal.
Alle lokaler trænger generelt til maling.
Eleverne har knagerække uden for lokalerne og
små elevskabe på gangen.
Samling af mellemtrin
Etablering af fællesområder
Tiltag
For at give mulighed for bedre samarbejde
mellem klasserne i mellemtrinnet, er der behov
for at de ligger placeret i det samme område.
Derfor foreslås det, at klasselokalerne i bygning
7, flyttes til hovedbygningens østfløj, hvor
resten af mellemtrinnet er placeret.
Mellemtrinnets lokaler, fordeler sig på både
kælderplan og stueplan. I forbindelse med hver
etage foreslås det, at der etableres et
fælleslokale til mellemtrinnet. I kælderen er det
det nuværende håndarbejdslokale, der i stedet
flyttes til et nyt lokale i stueetagen.
UDSKOLING
Hjemklasselokaler
Klasserne opleves generelt som værende små i
forhold til antallet af elever. To lokaler kan slås
sammen til et lokale. Dette opleves som
funktionelt. Om sommeren opleves lokalerne
Fokuspunkter for udskoling
- Etablering af fagmiljøer i stedet for
hjemklasselokaler
- Etablering af fællesfaciliteter
- Etablering af mulighed for gruppearbejde
Tiltag
I udskolingen foreslås det at
hjemklasselokalerne afskaffes, og at der i stedet
arbejdes med faglige miljøer der er målrettet
bestemte undervisningsaktiviteter.
Udskolingens lokaler placerer sig både på stueog kælderplan. Lokalerne i kælderen er primært
målrettet mod normalklasserne, mens lokalerne
på stueplan målretter sig mod specialklasserne.
I kælderen flyttes sløjdlokalet og samles med
håndarbejde til et nyt faglokale centralt
beliggende i hovedbygningen. I stedet
etableres et stort lokale, der kan benyttes til
fællesundervisning i udskolingen. De
eksisterende depotrum omdannes til nye lokale
UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER
BESKRIVELSE
og fællesrum. For at optimere lokalernes brug,
foreslås det at der graves ud og etableres bedre
lysindfald til lokalerne.
På stueplan flyttes boden til lokalet i forbindelse
med madkundskab. Det giver plads til at åbne
mere op mod tumlesalen og samtidig etablere
et fællesområde.
AULA/SAMLINGSRUM FOR HELE
SKOLEN
Skolen har en mindre samlingssal kaldet
tumleren.
Rummet trænger i den grad til en opdatering.
Rummet kan bruges af ca. 100 personer.
Skolen anvender hallen som den store
samlingssal for hele skolen.
Skolen har to lokaler til det naturfaglige
område. Undervisningen understøttes af
lokalerne idet at elevtallet ofte er for stort i
forhold til lokalernes indretning. Der er det
nødvendige udsugning og sikkerhedsudstyr.
Tiltag
Tiltag
Der foreslås ingen ændringer af de
bygningsmæssige forhold i området.
Ud over en renovering af det omtalte rum,
foreslås ingen ændringer.
Skolens læringscenter/bibliotek
FAGOMRÅDER
Skolen har et centralt beliggende
skolebibliotek. Biblioteket opleves som
funktionelt.
Det humanistiske fagområde
Skolen har et enkelt lokale som bruges til tysk
undervisning.
Tiltag
Tiltag
Lokalet indgår fremover som et faglokale på
niveau med andre lokaler i udskolngen.
Det praktisk/æstetiske fagområde
Skolen råder over et "billedkunstlokale".
Tiltag
Lokalet flyttes, så det bliver mere tilgængeligt
for hele skolen. Yderligere åbnes der op mod
fællesfaciliteterne.
Det kropslige/musiske fagområde
Skolen råder over hal og en gymnastiksal.
Hallen deles med badmintonklubben Triton.
Hallen bruges når hele skolen skal samles.
Gymnastiksalen er af gammel standard og
trænger til en generel vedligeholdelse.
Badefaceliteter opleves som værende ok.
Skolen råder over to musiklokaler. Lokalerne
opleves at være ok til undervisningen i musik.
Tiltag
Der foreslås ingen ændringer af de
bygningsmæssige forhold i området.
BESKRIVELSE
Det naturfaglige fagområde
Det foreslås at der åbnes mere op mod
gangarealerne.
SKOLEN SOM ARBEJDSPLADS
Møderum
Skolen har flere mindre møderum til team
samarbejde. Skolen savner dog ets tørre
mødelokale med plads til ca. 25 deltagere
Forberedelsesrum
VMS har efterhånden fået medarbejderarbejdspladserne på plads. Alle har således et
sted at forberede sin undervisning. I de fleste af
forberedelses rummene er der også blevet
plads til et mindre "hygge miljø"
Personalefaciliteter
velindrettet. Til skolens DUS-ordning findes
også et mindre administrationsområde med
tilhørende pause stue for personalet i DUS.
Tiltag
I dag er mange af skolens personalefaciliteter
placeret centralt på skolen. Det foreslås at både
personalerum og forberedelse flyttes til
bygning 7, der indrettes til et personaleområde
med pauserum, arbejdspladser og
loungeområde.
UDERUMMET
Udendørs værkstedsområder
Skolen har ingen udendørs værkstedsområder.
Arealer med dyrkningsmuligheder/drivhuse
Skolen har ikke adgang til dyrkningsarealer. Et
dyrkningsareal kunne etableres ved DUS 2.
Idrætsfaciliteter
Skolen råder over en hal og mindre
gymnastiksal som er en del bygningerne.
Overgange ude-inde
Flere af lokalerne har god adgang til
udeområderne.
Tiltag
I forbindelse med de nye kreative lokaler
placeret centralt på stueplanet, foreslås det at
der etableres nogle nye udeværkstedsområder i
de to gårdmiljøer.
Skolen har en stor fælles personalestue med
plads til ca. 80 personer. Stuen bruges kun til
pauseaktiviteter. Endvidere har skolens
rengøringspersonale et mindre pauseområde.
Administration
Administrationen er centralt pladseret og
opleves som værende funktionelt og
UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER
FOTOREGISTRERING
Bassin
Personalerum
Bueskydningslokale i kælderen, som i dag ikke kan bruges til
undervisning
Fysik
Gangarealer, udskoling
Garderober
Gymnastiksal 1
Gymnastiksal 2
Udgravning til kælderarealer
Klasselokale
FOTOREGISTRERING / EKSISTERENDE FORHOLD
UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER
LUFTFOTO
LUFTFOTO
UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER
BYGNINGSAFSNIT
TRAPPE
DEPOT
DEPOT
1969
Kælderplan 456 m²
DEPOT
PEDELVÆRKSTED
1969/1995
Kælderplan 2126 m²
BUESKYTTER
KLASSE
DEP.
KLASSE
GANG
BILLEDKUNST
BYGNINGSAFSNIT - KÆLDER (IKKE MÅLFAST)
KLASSE
TRAPPE
GANG
TRAPPE TEK.
DEP. DEP.
GANG
DEP. DEP.
VÆRKDEP.
VENT.
STED
ELEV.
T.
T.
GR.- HC.-T. T.
HÅNDKLASSE
KLASSE
KLASSE RUM
DEP.
TRÆSLØJD
GR.
ARBEJDE DEP.
KLASSE
KLASSE
MASKIN
OVN
RENG.
RUM
VF.
VF.
LAB 2
DEP.DEP.
LAB 1
UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER
BYGNINGSAFSNIT
Stjernevej 1
9200 Aalborg SV
T
DEP.
UUDNYTTET
TAGRUM
KONTOR
BHKLASSE
GARD.
GR.RUM
HEMS
BOLDRUM
UUDNYTTET TAGRUM
T.
KONTOR
KONTOR GARD.
MØDE/
PERS.
HEMS
UUDNYTTET
TAGRUM
T.
BASIS B
GR.RUM
T.
GARD.
HAL
GANG
REDSK.
DEP.
BOLDRUM
T.
FITNESS
GR.RUM
1969
FÆLLESRUM
GR.RUM
BHKLASSE
FÆLLESRUM
BASIS A
Stueplan 1249 m²
T.
BAD
DEP.
OMKL.
T.
DUS
1. SAL
2001
TRITON
T
T
KLUBLOKALE
FORBIND.GANG
1. salsplan 65 m²
T.
1969
VINDFANG
VÆRKST.
Stueplan 380 m²
GANG
OMKL.
KØKKEN
DUS
CENTERKLASSER
OMKL.
T.
BAD
T.
KLASSE
NATUR OG
TEKNIK
ØVE
KLASSE
T.
T.
T.
FÆLLESRUM
DEP.
KLASSE
KLASSE
KLASSE
KLASSE
T
PLUTO
EDBANSV.
DEP.
RENG.
GR.RUM
MULTIRUM
PLUTO
BAD
T.
FÆLLESRUM
GANG
GANG
HC.-T.
GANG
T.
T.
DEP.
PLUTO/
FRITTER
PLUTO
KLASSE
KLASSE
VF.
TALEPÆD.
KLASSE
KOPI
KLASSE
KLASSE
KLASSE
MUSIK 1
VF.
MUSIK 2
LÆSEKLINIK
ØVE
GR.RUM
BOGDEP.
LÆGE
1969/2001
Stueplan 2415 m²
BØRNEHAVE
LÆGE
T.
PÆD.
SERVICE
CENTER
T.
GANG
1982
KØRESTOLE
EDB
Stueplan 680 m²
1969/1995
GR.
RUM
KLASSE
Stueplan (incl. pergola)
595 m²
ERGO- OG
FYSIOTERAPI
EDB
KLASSE
ERGO- OG
FYSIOTERAPI
KØRESTOLE
LEDERKONTOR
T.
DUS
SATURNVEJ 11
GANG
MELLEMGANG
VF.
GANG
GANG
VINDFANG
T.
T.
T.
T.
ALRUM
GARD.
DISKO
KONTOR/
PAUSERUM
SEKR.
T.
T.
T.
KLASSE
KLASSE
BASSIN
KONTOR
OMKL.
GR.
RUM
HYGGE
SKOLELEDER
T.
LÆRERVÆRELSE
ERGO- OG FYSIOTERAPI
1969
MØDE
Stueplan 988 m²
ALRUM
VICEINSPEKT.
T. T.
TEK.
CARPORT
GANG
VF.
1969/1995
Stueplan 2126 m²
AFD. LEDER
SERVICELEDER
KØKKEN
TRAPPE
GARTNER
VASK/
TEKN.
RENG.
PERS.
DEP.
VINDFANG
LÆRERFORB.
GANG
VÆRKSTED
RENG.
HJEMKUNDSKAB
LÆRERFORB.
KLASSE
TRAPPE
T.
T.
BOD
ELEV.
REDSK.
GYMNASTIKSAL
GANG
GANG
TUMLESAL
REDSK.
DEP.
HC.T.
KLASSE
BAD
BYGNINGSAFSNIT - STUEPLAN (IKKE MÅLFAST)
KLASSE
KLASSE
KLASSE
KLASSE
GR.
RUM
KLASSE
STØTTECENTER
STØTTECENTER
OMKL.
T.
AaK bygninger - Danmarksgade 19, 1. sal - 9000 Aalborg - Tlf.: 9931 4060 - Fax.: 9931 4074
PSYK./
MØDE
SKOLEVEJL.
T.
Dato: februar 2015
UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER
NUVÆRENDE FORHOLD
9. kl.
9. kl.
8. kl.
INDSKOLING / DUS1
MELLEMTRIN / DUS2
UDSKOLING
FAGOMRÅDER
FÆLLESAREAL
FÆLLESAREAL / DUS1
FÆLLESAREAL / DUS2
FÆLLESAREAL
FÆLLESAREAL
TOILETTER / BIRUM
SPECIALKLASSE
SPECIALKLASSE
SPECIALKLASSE
ADM./PERSONALE
EKSTERNE BRUGERE
Fysik/
kemi
Forb.
9. kl.
DET NUVÆRENDE LÆRINGSMILJØ / DEN PÆDAGOGISKE FUNKTIONALITET - KÆLDERPLAN (IKKE MÅLFAST)
8. kl.
8. kl. 7. kl. 7. kl.
Sløjd
Bio.
7. kl.
UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER
NUVÆRENDE FORHOLD
INDSKOLING / DUS1
MELLEMTRIN / DUS2
UDSKOLING
FAGOMRÅDER
FÆLLESAREAL
FÆLLESAREAL / DUS1
FÆLLESAREAL / DUS2
FÆLLESAREAL
FÆLLESAREAL
TOILETTER / BIRUM
SPECIALKLASSE
SPECIALKLASSE
SPECIALKLASSE
ADM./PERSONALE
EKSTERNE BRUGERE
DUS
Idræt
ADM
DUS
Sp.
0. kl.
Sp.
1-2. kl.
0. kl.
0. kl.
1. kl. 3. kl.
2. kl.
2. kl.
1. kl.
Pæd.
Service
Center
3. kl.
Sp.
3. - 5. kl.
Billedk.
Musik
Sundh.
Forb.
Indsk.
DUS
4. kl.
4. kl.
6. kl.
6. kl.
Forb.
Mell.
Ergo,
Fysioterapi
Lærer
vær.
Forb.
ADM
Hjemkunds.
Idræt
5. kl.
DET NUVÆRENDE LÆRINGSMILJØ / DEN PÆDAGOGISKE FUNKTIONALITET - STUEPLAN (IKKE MÅLFAST)
5. kl.
Special
6-9 kl.
Special
6-9 kl.
Idræt
Støttec.
UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER
UDVIKLINGSPLAN
INDSKOLING / DUS1
MELLEMTRIN / DUS2
UDSKOLING
FAGOMRÅDER
FÆLLESAREAL
RUMLIG SAMMENHÆNG
FÆLLESAREAL / DUS1
FÆLLESAREAL / DUS2
FÆLLESAREAL
FÆLLESAREAL
TOILETTER / BIRUM
GANGLINJER
SPECIALKLASSE
SPECIALKLASSE
SPECIALKLASSE
ADM./PERSONALE
EKSTERNE BRUGERE
Udgravning
4. kl.
6. kl.
6. kl.
FAG
7.-9.
Udgravning
FAG
7.-9.
FAG
7.-9.
Fælless
Lab 2
Fælles
4. kl.
DET FREMTIDIGE LÆRINGSMILJØ / DEN PÆDAGOGISKE FUNKTIONALITET - KÆLDERPLAN (IKKE MÅLFAST)
FAG
7.-9.
FAG FAG
7.-9. 7.-9.
FAG
7.-9.
FAG
7.-9.
FAG
7.-9.
Lab 1
UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER
UDVIKLINGSPLAN
INDSKOLING / DUS1
MELLEMTRIN / DUS2
UDSKOLING
FAGOMRÅDER
FÆLLESAREAL
RUMLIG SAMMENHÆNG
FÆLLESAREAL / DUS1
FÆLLESAREAL / DUS2
FÆLLESAREAL
FÆLLESAREAL
TOILETTER / BIRUM
GANGLINJER
SPECIALKLASSE
SPECIALKLASSE
SPECIALKLASSE
ADM./PERSONALE
EKSTERNE BRUGERE
DUS
Idræt
ADM
DUS
0. kl.
0. kl.
1. kl. 3. kl.
2. kl.
2. kl.
1. kl.
3. kl.
Fællles
N/T
Fællles
Sp.
1-2. kl.
Sp.
0. kl.
Pæd.
Service
Center
Sp.
3. - 5. kl.
Musik
Sund.
Billedk.
Udendørs
værkstedsområde
Ergo,
Fysioterapi
Personalehus
DUS
Lærerværelse og forberedelse
Udendørs
værkstedsområde
Håndværk
og Design
Forb.
ADM
Hjemkunds.
Ny Bod
Idræt
Fællles
Fællles
Fæ
DET FREMTIDIGE LÆRINGSMILJØ / DEN PÆDAGOGISKE FUNKTIONALITET - STUEPLAN (IKKE MÅLFAST)
Special
6-9 kl.
5. kl. 5. kl.
Special
6-9 kl.
Idræt
Støttec.
UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER
INVESTERINGSPLAN
Skole-navn
47. Vester Mariendal skole
Skole-navn
47. Vester Mariendal skole
Skole-navn
47. Vester Mariendal skole
INVESTERINGSPLAN
Total
Alle investeringer
læringsmiljø
udføres under ét
kr.
90.630.000
G01
G02
Indvendigt
Nybyggeri læringsmiljø
læringsmiljø
udføres under ét
90.630.000 kr.
60.230.000
G08
Udvendig
renovering
udføres under ét
kr.
1.460.000
G09
Udvendig
energirenovering
kr.
14.860.000
G03
Indvendige
overflader
kr.
17.020.000
G04
G05
Udvendigt
Håndværk & Design
læringsmiljø
kr.
70.000 kr.
1.240.000
G06
G07
Fast inventar i
Tilgængelighed
øvrige faglokaler
kr.
780.000
renovering
G10
G11
G12
Indvendig
Arbejdsmiljø
Sikring
energirenovering
kr.
30.570.000 kr.
14.170.000
UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER