UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER VESTER MARIENDAL SKOLE // 2015 BESKRIVELSE VESTER MARIENDAL SKOLE FAKTA Adresse Vester Mariendal Skole (VMS) Stjernevej 1-5 9200 Aalborg SV Telefon 99824720 E-mail [email protected] Web www.vmarieskole.dk Skoleleder Jesper Stoumann Antal elever 491 Antal klasser 27 Antal klassetrin 0. - 9. klasse fællesområde placeres funktioner, der kan åbne sig op mod gangen og dermed både skabe opmærksomhed om fagene og samtidig skabe bedre overblik. I de enkelte skoletrin, arbejdes der med at etablere fællesområder, som åbnes op mod gangen. De primære personalefaciliteter foreslås flyttet fra skolens centrale område til bygning 7, der ligger som en selvstændig pavillon. Det giver plads til ”mere liv” i skolens fællesområde og mere ro til personalets forberedelsesområde. Garderobe Toiletter Alle eleverne har garderobeplads. Toiletterne i bygning 7 opleves ikke særlig hygiejniske. Eleverne ønsker ikke at benytte disse på grund af lugtgener, tilstand, belysning og toiletternes placering. Toiletterne i hovedbygningen opleves i væsentlig bedre standard. DUS DUS opleves som af høj standard. De kreative aktiviteter bliver dog vanskelige på grund af manglende håndvaske. DUS oplever træk i opholdsrum fra indgangen mod syd. Fokuspunkter for indskoling/DUS - Antal Spor 2 BASISOMRÅDER INDSKOLING & DUS 1 Hjemklasselokaler Generelt er lokalerne i indskolingen ikke store nok og opleves som meget klemte i forhold til at kunne rumme alle arbejdspladser og projektområder. Mange af lokalerne er i en vedligeholdelsesmæssig dårlig stand og mangler maling og nyt løst og fast inventar. Anden faktuel oplysning. (Profilskole eller anden faktuel oplysning) Ingen beskrivelse Generel beskrivelse af skolen Ingen beskrivelse Generel beskrivelse af bygningsmassen Ingen beskrivelse Tilgængelighed Der er ingen tilgængelighedsproblemer på skolen. Generelle tiltag Når man ankommer til Vester Mariendal Skole oplever man at det kan være svært at orientere sig, i det de lange indeliggende gange ligner hinanden. Derfor foreslås det at gangene differentieres og at der i det centrale BESKRIVELSE Grupperum/aflastningsrum Indskolingen har ikke gruppe til rådighed. Der findes et mindre vindfang som bruges til gruppearbejde. Gangene benyttes til gruppearbejde, men der ikke møbler eller inventar til ordentlige arbejdsforhold for eleverne. Fælles opholdsrum Indskolingen på VMS har ikke et fælles opholdsrum, hvor alle indskolingens elever kan samles på en gang. Toiletter Toiletterne er ret nye og opleves som værende af god standard. Etablering af fællesområder Tiltag Den største udfordring i indskolingen opleves at være manglen af fællesområder. I dag bliver gangarealerne primært benyttet som fællesområder, hvilket giver en lang række problemer ift. plads og flugtveje. Derfor foreslås det, at billedkunstlokalet flyttes, så der gøres plads til et fællesområde til indskolingen. MELLEMTRIN & DUS2 Hjemklasselokaler Mellemtrinnet er delt på to lokaliteter; Bygning 7 og østfløjen i hovedbygningen. Lokalerne i bygning 7, som rummer 4. og 6. klasse, opleves som meget mørke og små. Lokalerne trænger generelt til maling. Lokalerne i hovedbygningen er derimod fine. Mellemtrinnet oplever at lokalerne ikke understøtter muligheden for holddeling og sammenlæsning af undervisningen. Grupperum/aflastningsrum Mellemtrinnet har adgang til tre små grupperum. Rummene kan anvendes til mindre gruppe arbejde, men er generelt ikke særlig anvendelige. Fælles opholdsrum Mellemtrinnet har ikke fællesopholdrum. Grupperum/aflastningsrum I udskolingen er der tre af lokalerne der har tilknyttet grupperum. Fælles opholdsrum DUS DUS2 er etableret i en gammel en tjenestebolig. Bygningen fungerer fint til fritidstilbuddet. Dog ønskes større mulighed for at skabe fleksible rum til aktiviteterne som foregår i fritidstilbuddet. Bygningen trænger generelt til udskiftning af døre og vinduer. Taget bør rengøres for mos. Kloakeringen omkring bygningen/p-plads giver problemer i form af store vandmasser ved indgangen. Overbygningen har ikke et fælles opholdsrum. Dog bruges det gamle sikringsrum. Dette kan til nød bruges til undervisning. Rummet bærer dog tydelig præg af mangel på lys og udluftning. Kunne med fordel "åbnes". Toiletter Tolitterne er pæne og nyrenoveret. Eleverne bruger toiletterne. Garderobe/Lockers Fokuspunkter for mellemtrin/DUS - som varme, specielt dem som er på 1. sal. Alle lokaler trænger generelt til maling. Eleverne har knagerække uden for lokalerne og små elevskabe på gangen. Samling af mellemtrin Etablering af fællesområder Tiltag For at give mulighed for bedre samarbejde mellem klasserne i mellemtrinnet, er der behov for at de ligger placeret i det samme område. Derfor foreslås det, at klasselokalerne i bygning 7, flyttes til hovedbygningens østfløj, hvor resten af mellemtrinnet er placeret. Mellemtrinnets lokaler, fordeler sig på både kælderplan og stueplan. I forbindelse med hver etage foreslås det, at der etableres et fælleslokale til mellemtrinnet. I kælderen er det det nuværende håndarbejdslokale, der i stedet flyttes til et nyt lokale i stueetagen. UDSKOLING Hjemklasselokaler Klasserne opleves generelt som værende små i forhold til antallet af elever. To lokaler kan slås sammen til et lokale. Dette opleves som funktionelt. Om sommeren opleves lokalerne Fokuspunkter for udskoling - Etablering af fagmiljøer i stedet for hjemklasselokaler - Etablering af fællesfaciliteter - Etablering af mulighed for gruppearbejde Tiltag I udskolingen foreslås det at hjemklasselokalerne afskaffes, og at der i stedet arbejdes med faglige miljøer der er målrettet bestemte undervisningsaktiviteter. Udskolingens lokaler placerer sig både på stueog kælderplan. Lokalerne i kælderen er primært målrettet mod normalklasserne, mens lokalerne på stueplan målretter sig mod specialklasserne. I kælderen flyttes sløjdlokalet og samles med håndarbejde til et nyt faglokale centralt beliggende i hovedbygningen. I stedet etableres et stort lokale, der kan benyttes til fællesundervisning i udskolingen. De eksisterende depotrum omdannes til nye lokale UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER BESKRIVELSE og fællesrum. For at optimere lokalernes brug, foreslås det at der graves ud og etableres bedre lysindfald til lokalerne. På stueplan flyttes boden til lokalet i forbindelse med madkundskab. Det giver plads til at åbne mere op mod tumlesalen og samtidig etablere et fællesområde. AULA/SAMLINGSRUM FOR HELE SKOLEN Skolen har en mindre samlingssal kaldet tumleren. Rummet trænger i den grad til en opdatering. Rummet kan bruges af ca. 100 personer. Skolen anvender hallen som den store samlingssal for hele skolen. Skolen har to lokaler til det naturfaglige område. Undervisningen understøttes af lokalerne idet at elevtallet ofte er for stort i forhold til lokalernes indretning. Der er det nødvendige udsugning og sikkerhedsudstyr. Tiltag Tiltag Der foreslås ingen ændringer af de bygningsmæssige forhold i området. Ud over en renovering af det omtalte rum, foreslås ingen ændringer. Skolens læringscenter/bibliotek FAGOMRÅDER Skolen har et centralt beliggende skolebibliotek. Biblioteket opleves som funktionelt. Det humanistiske fagområde Skolen har et enkelt lokale som bruges til tysk undervisning. Tiltag Tiltag Lokalet indgår fremover som et faglokale på niveau med andre lokaler i udskolngen. Det praktisk/æstetiske fagområde Skolen råder over et "billedkunstlokale". Tiltag Lokalet flyttes, så det bliver mere tilgængeligt for hele skolen. Yderligere åbnes der op mod fællesfaciliteterne. Det kropslige/musiske fagområde Skolen råder over hal og en gymnastiksal. Hallen deles med badmintonklubben Triton. Hallen bruges når hele skolen skal samles. Gymnastiksalen er af gammel standard og trænger til en generel vedligeholdelse. Badefaceliteter opleves som værende ok. Skolen råder over to musiklokaler. Lokalerne opleves at være ok til undervisningen i musik. Tiltag Der foreslås ingen ændringer af de bygningsmæssige forhold i området. BESKRIVELSE Det naturfaglige fagområde Det foreslås at der åbnes mere op mod gangarealerne. SKOLEN SOM ARBEJDSPLADS Møderum Skolen har flere mindre møderum til team samarbejde. Skolen savner dog ets tørre mødelokale med plads til ca. 25 deltagere Forberedelsesrum VMS har efterhånden fået medarbejderarbejdspladserne på plads. Alle har således et sted at forberede sin undervisning. I de fleste af forberedelses rummene er der også blevet plads til et mindre "hygge miljø" Personalefaciliteter velindrettet. Til skolens DUS-ordning findes også et mindre administrationsområde med tilhørende pause stue for personalet i DUS. Tiltag I dag er mange af skolens personalefaciliteter placeret centralt på skolen. Det foreslås at både personalerum og forberedelse flyttes til bygning 7, der indrettes til et personaleområde med pauserum, arbejdspladser og loungeområde. UDERUMMET Udendørs værkstedsområder Skolen har ingen udendørs værkstedsområder. Arealer med dyrkningsmuligheder/drivhuse Skolen har ikke adgang til dyrkningsarealer. Et dyrkningsareal kunne etableres ved DUS 2. Idrætsfaciliteter Skolen råder over en hal og mindre gymnastiksal som er en del bygningerne. Overgange ude-inde Flere af lokalerne har god adgang til udeområderne. Tiltag I forbindelse med de nye kreative lokaler placeret centralt på stueplanet, foreslås det at der etableres nogle nye udeværkstedsområder i de to gårdmiljøer. Skolen har en stor fælles personalestue med plads til ca. 80 personer. Stuen bruges kun til pauseaktiviteter. Endvidere har skolens rengøringspersonale et mindre pauseområde. Administration Administrationen er centralt pladseret og opleves som værende funktionelt og UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER FOTOREGISTRERING Bassin Personalerum Bueskydningslokale i kælderen, som i dag ikke kan bruges til undervisning Fysik Gangarealer, udskoling Garderober Gymnastiksal 1 Gymnastiksal 2 Udgravning til kælderarealer Klasselokale FOTOREGISTRERING / EKSISTERENDE FORHOLD UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER LUFTFOTO LUFTFOTO UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER BYGNINGSAFSNIT TRAPPE DEPOT DEPOT 1969 Kælderplan 456 m² DEPOT PEDELVÆRKSTED 1969/1995 Kælderplan 2126 m² BUESKYTTER KLASSE DEP. KLASSE GANG BILLEDKUNST BYGNINGSAFSNIT - KÆLDER (IKKE MÅLFAST) KLASSE TRAPPE GANG TRAPPE TEK. DEP. DEP. GANG DEP. DEP. VÆRKDEP. VENT. STED ELEV. T. T. GR.- HC.-T. T. HÅNDKLASSE KLASSE KLASSE RUM DEP. TRÆSLØJD GR. ARBEJDE DEP. KLASSE KLASSE MASKIN OVN RENG. RUM VF. VF. LAB 2 DEP.DEP. LAB 1 UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER BYGNINGSAFSNIT Stjernevej 1 9200 Aalborg SV T DEP. UUDNYTTET TAGRUM KONTOR BHKLASSE GARD. GR.RUM HEMS BOLDRUM UUDNYTTET TAGRUM T. KONTOR KONTOR GARD. MØDE/ PERS. HEMS UUDNYTTET TAGRUM T. BASIS B GR.RUM T. GARD. HAL GANG REDSK. DEP. BOLDRUM T. FITNESS GR.RUM 1969 FÆLLESRUM GR.RUM BHKLASSE FÆLLESRUM BASIS A Stueplan 1249 m² T. BAD DEP. OMKL. T. DUS 1. SAL 2001 TRITON T T KLUBLOKALE FORBIND.GANG 1. salsplan 65 m² T. 1969 VINDFANG VÆRKST. Stueplan 380 m² GANG OMKL. KØKKEN DUS CENTERKLASSER OMKL. T. BAD T. KLASSE NATUR OG TEKNIK ØVE KLASSE T. T. T. FÆLLESRUM DEP. KLASSE KLASSE KLASSE KLASSE T PLUTO EDBANSV. DEP. RENG. GR.RUM MULTIRUM PLUTO BAD T. FÆLLESRUM GANG GANG HC.-T. GANG T. T. DEP. PLUTO/ FRITTER PLUTO KLASSE KLASSE VF. TALEPÆD. KLASSE KOPI KLASSE KLASSE KLASSE MUSIK 1 VF. MUSIK 2 LÆSEKLINIK ØVE GR.RUM BOGDEP. LÆGE 1969/2001 Stueplan 2415 m² BØRNEHAVE LÆGE T. PÆD. SERVICE CENTER T. GANG 1982 KØRESTOLE EDB Stueplan 680 m² 1969/1995 GR. RUM KLASSE Stueplan (incl. pergola) 595 m² ERGO- OG FYSIOTERAPI EDB KLASSE ERGO- OG FYSIOTERAPI KØRESTOLE LEDERKONTOR T. DUS SATURNVEJ 11 GANG MELLEMGANG VF. GANG GANG VINDFANG T. T. T. T. ALRUM GARD. DISKO KONTOR/ PAUSERUM SEKR. T. T. T. KLASSE KLASSE BASSIN KONTOR OMKL. GR. RUM HYGGE SKOLELEDER T. LÆRERVÆRELSE ERGO- OG FYSIOTERAPI 1969 MØDE Stueplan 988 m² ALRUM VICEINSPEKT. T. T. TEK. CARPORT GANG VF. 1969/1995 Stueplan 2126 m² AFD. LEDER SERVICELEDER KØKKEN TRAPPE GARTNER VASK/ TEKN. RENG. PERS. DEP. VINDFANG LÆRERFORB. GANG VÆRKSTED RENG. HJEMKUNDSKAB LÆRERFORB. KLASSE TRAPPE T. T. BOD ELEV. REDSK. GYMNASTIKSAL GANG GANG TUMLESAL REDSK. DEP. HC.T. KLASSE BAD BYGNINGSAFSNIT - STUEPLAN (IKKE MÅLFAST) KLASSE KLASSE KLASSE KLASSE GR. RUM KLASSE STØTTECENTER STØTTECENTER OMKL. T. AaK bygninger - Danmarksgade 19, 1. sal - 9000 Aalborg - Tlf.: 9931 4060 - Fax.: 9931 4074 PSYK./ MØDE SKOLEVEJL. T. Dato: februar 2015 UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER NUVÆRENDE FORHOLD 9. kl. 9. kl. 8. kl. INDSKOLING / DUS1 MELLEMTRIN / DUS2 UDSKOLING FAGOMRÅDER FÆLLESAREAL FÆLLESAREAL / DUS1 FÆLLESAREAL / DUS2 FÆLLESAREAL FÆLLESAREAL TOILETTER / BIRUM SPECIALKLASSE SPECIALKLASSE SPECIALKLASSE ADM./PERSONALE EKSTERNE BRUGERE Fysik/ kemi Forb. 9. kl. DET NUVÆRENDE LÆRINGSMILJØ / DEN PÆDAGOGISKE FUNKTIONALITET - KÆLDERPLAN (IKKE MÅLFAST) 8. kl. 8. kl. 7. kl. 7. kl. Sløjd Bio. 7. kl. UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER NUVÆRENDE FORHOLD INDSKOLING / DUS1 MELLEMTRIN / DUS2 UDSKOLING FAGOMRÅDER FÆLLESAREAL FÆLLESAREAL / DUS1 FÆLLESAREAL / DUS2 FÆLLESAREAL FÆLLESAREAL TOILETTER / BIRUM SPECIALKLASSE SPECIALKLASSE SPECIALKLASSE ADM./PERSONALE EKSTERNE BRUGERE DUS Idræt ADM DUS Sp. 0. kl. Sp. 1-2. kl. 0. kl. 0. kl. 1. kl. 3. kl. 2. kl. 2. kl. 1. kl. Pæd. Service Center 3. kl. Sp. 3. - 5. kl. Billedk. Musik Sundh. Forb. Indsk. DUS 4. kl. 4. kl. 6. kl. 6. kl. Forb. Mell. Ergo, Fysioterapi Lærer vær. Forb. ADM Hjemkunds. Idræt 5. kl. DET NUVÆRENDE LÆRINGSMILJØ / DEN PÆDAGOGISKE FUNKTIONALITET - STUEPLAN (IKKE MÅLFAST) 5. kl. Special 6-9 kl. Special 6-9 kl. Idræt Støttec. UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER UDVIKLINGSPLAN INDSKOLING / DUS1 MELLEMTRIN / DUS2 UDSKOLING FAGOMRÅDER FÆLLESAREAL RUMLIG SAMMENHÆNG FÆLLESAREAL / DUS1 FÆLLESAREAL / DUS2 FÆLLESAREAL FÆLLESAREAL TOILETTER / BIRUM GANGLINJER SPECIALKLASSE SPECIALKLASSE SPECIALKLASSE ADM./PERSONALE EKSTERNE BRUGERE Udgravning 4. kl. 6. kl. 6. kl. FAG 7.-9. Udgravning FAG 7.-9. FAG 7.-9. Fælless Lab 2 Fælles 4. kl. DET FREMTIDIGE LÆRINGSMILJØ / DEN PÆDAGOGISKE FUNKTIONALITET - KÆLDERPLAN (IKKE MÅLFAST) FAG 7.-9. FAG FAG 7.-9. 7.-9. FAG 7.-9. FAG 7.-9. FAG 7.-9. Lab 1 UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER UDVIKLINGSPLAN INDSKOLING / DUS1 MELLEMTRIN / DUS2 UDSKOLING FAGOMRÅDER FÆLLESAREAL RUMLIG SAMMENHÆNG FÆLLESAREAL / DUS1 FÆLLESAREAL / DUS2 FÆLLESAREAL FÆLLESAREAL TOILETTER / BIRUM GANGLINJER SPECIALKLASSE SPECIALKLASSE SPECIALKLASSE ADM./PERSONALE EKSTERNE BRUGERE DUS Idræt ADM DUS 0. kl. 0. kl. 1. kl. 3. kl. 2. kl. 2. kl. 1. kl. 3. kl. Fællles N/T Fællles Sp. 1-2. kl. Sp. 0. kl. Pæd. Service Center Sp. 3. - 5. kl. Musik Sund. Billedk. Udendørs værkstedsområde Ergo, Fysioterapi Personalehus DUS Lærerværelse og forberedelse Udendørs værkstedsområde Håndværk og Design Forb. ADM Hjemkunds. Ny Bod Idræt Fællles Fællles Fæ DET FREMTIDIGE LÆRINGSMILJØ / DEN PÆDAGOGISKE FUNKTIONALITET - STUEPLAN (IKKE MÅLFAST) Special 6-9 kl. 5. kl. 5. kl. Special 6-9 kl. Idræt Støttec. UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER INVESTERINGSPLAN Skole-navn 47. Vester Mariendal skole Skole-navn 47. Vester Mariendal skole Skole-navn 47. Vester Mariendal skole INVESTERINGSPLAN Total Alle investeringer læringsmiljø udføres under ét kr. 90.630.000 G01 G02 Indvendigt Nybyggeri læringsmiljø læringsmiljø udføres under ét 90.630.000 kr. 60.230.000 G08 Udvendig renovering udføres under ét kr. 1.460.000 G09 Udvendig energirenovering kr. 14.860.000 G03 Indvendige overflader kr. 17.020.000 G04 G05 Udvendigt Håndværk & Design læringsmiljø kr. 70.000 kr. 1.240.000 G06 G07 Fast inventar i Tilgængelighed øvrige faglokaler kr. 780.000 renovering G10 G11 G12 Indvendig Arbejdsmiljø Sikring energirenovering kr. 30.570.000 kr. 14.170.000 UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER
© Copyright 2024