UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER SOFIENDALSKOLEN // 2015 BESKRIVELSE SOFIENDALSKOLEN FAKTA Adresse Sofiendalskolen Lange Müllersvej 18 9200 Aalborg SV Telefon 99824646 E-mail [email protected] Web www.sofiendalskolen.dk Skoleleder Ole Lindholm Antal elever 630 Antal klasser 37 Antal klassetrin 10 Antal Spor 3 arbejdes på tværs af årgange. Lærerne er organiseret i team, hvor et team består af lærere og pædagoger på hver årgang. Mellemtrinnets lokaler placeres i de tre arme mod syd og fordeles med en årgang i hver bygning. Garderobe Fælles opholdsrum Alt for lidt plads til garderober. "Storetorv" anvendes til hele skolen og ikke kun mellemtrinet. Skolen er opdelt i nogle fløje, der centralt i den store bygningsmasse primært indeholder fællesfaciliteter og faglokaler. Klasselokalerne ligger primært i skolens periferi i bygningskroppe der består af tre klasselokaler. På modsatte side af bygningen etableres et nyt udskolingscenter. Hver linje får en bygning, med fællesrum og tre faglabs de kan benytte til undervisning. Derudover etableres der yderligere to faglags udskolingen kan benytte sig af udover faglokalerne. DUS Organiseret som 3 DUS´er samt en specialDUS. Alle ligger i tilknytning til hjemlokalerne Toiletter Løbende vedligeholdt, så OK Fokuspunkter for indskoling/DUS DUS - Ingen Generel beskrivelse af bygningsmassen Skolen er organiseret som en dobbelt kamstruktur med 3 gårdhaver centralt beliggende, hvoraf de to af dem i dag er overdækkede og fungerer som fællesrum. Den store sammenhængende bygningsmasse er fra hhv. 1961,1970 og 2008. derudover er der tre bygninger: én fra 1911, der rummer 6. årgang og en M-klasse, én bygning der rummer én ADHD-klasse, én bygning, der rummer sløjd og håndarbejde. Specialklasserne placeres i de to bygninger øst for hovedbygningen. Lokalerne i disse bygninger kan ikke rumme en hel klasse og passer derfor langt bedre til de mindre hold, der arbejdes i i specialklasserne. I pavillon-bygningen vest for hovedbygningen etableres der lokaler der understøtter faget Håndværk og Design. BASISOMRÅDER INDSKOLING & DUS 1 Tilgængelighed Anden faktuel oplysning. (Profilskole eller anden faktuel oplysning) 4 modtagerklasser, ADHD specialklasser med 24 elever, Profilopdelt udskoling, idrætsDUS I det skolen primært er en ét-plans skole er der kun enkelte steder der er problemer med tilgængelighed. Hjemklasselokaler Generelt er indskolingen præget af små klasselokaler, hvor kun traditionel bordopstilling er mulig. Generelle tiltag Generel beskrivelse af skolen Målsætning for skolen indeholder blandt andet ordene: Høj grad af faglighed, Sociale og personlige kompetencer, kreative lærerprocesser, Faglige fællesskaber, Lysten til livslang læring. Her er plads til alle. Undervisning tager udgangspunkt i den enkelte elev. Alle skal bringes i stand til at gennemføre en ungdomsuddannelse. LP-skole, en del af skolens kultur. Elevsammensætning er meget gennemsnitlig, elever fra alle sociale lag, ca. 15% tosprogede. Skolen er organiseret traditionelt med indskoling, mellemtrin og udskoling. Udskolingen er opdelt i tre retninger hvor der BESKRIVELSE Sofiendalskolens nuværende lokalefordeling betyder at specielt udskoling og mellemtrin er placeret meget spredt i bygningsmassen og derfor ikke har mulighed for samarbejde på tværs af årgange. Grupperum/aflastningsrum Ingen grupperum. DUS-lokaler anvendes men ikke optimalt, da de er indrettet til DUS. Fælles opholdsrum Udviklingsplanen for skolen optimerer planen og giver mulighed for at afdelingerne placeres samlet og at hjemklasselokalernes størrelse forbedres, så der er plads til elevtal på op til 28. Indskolingen bevarer sin placering i hovedbygningens vestvendte lokaler. Lokalernes programmering, så de indeliggende 3. klasser bliver flyttet ud mod facaden og får dagslysadgang. I hver indskolingsafdeling/DUS-afdeling, er der et mindre fællesområde, hvor der kan laves samlinger. I den centrale indskolings/DUSafdeling er der et stort fællesrum, hvor man kan samles i større grupper Toiletter Antal OK. De fleste er renoverede i 2008. Bedre udnyttelse af lokaler mod facade Fælleslokaler Tiltag Generelt arbejdes der med at minimere DUSarealet og i stedet etablere fælleslokaler, der understøtter både undervisning og fritidsaktiviteter. Den sydligst beliggende DUS-afdeling optimere så der gøres plads til 4 hjemklasselokaler, hvoraf en er til en M-klasse. Den centralt beliggende indskolingsafdeling skal danner ramme for 2. og 3. klasse. Hvor der tidligere var tre lokaler uden dagslysadgang, er der i udviklingsplanen kun en. Derimod er DUS faciliteterne placeret i de indeliggende lokaler. I den sidste af de tre DUS-afdelinger foreslås ingen ændringer. MELLEMTRIN & DUS2 Hjemklasselokaler OK størrelse. Én årgang er på en gang for sig. Traditionel bordopstilling i lokalerne. I dag er klasserne fordelt således at de ligger i hvert sit hjørne af skolen. Grupperum/aflastningsrum Mellemtrinsklasserne har ikke adgang til grupperum, men i stedet benyttes ”Storetorv” og PLC som aflastningslokaler. Desuden anvender mellemtrinnet også forhallen, der er møbleret med gruppearbejdsborde. Fokuspunkter for mellemtrin/DUS - Samling af mellemtrinsklasser Tiltag I øjeblikket ligger mellemtrinnets klasse placeret i tre forskellige bygningsafsnit, hvilket giver mellemtrinsklasserne begrænsede muligheder for samarbejde på tværs af årgangene. Yderligere kan fragmenteringen af mellemtrinsårgangene, give problemer i forhold til at håndtere ændrede klassestørrelser. Derfor samles Mellemtrinnets klasselokaler i den sydlige del af skolen. Lokalerne ligger i forlængelse af skolens store fællesrum, hvilket giver leverne mulighed for at samles i større grupper, end hvad klasselokalerne tillader. UDSKOLING Hjemklasselokaler OK størrelse. Én profil på en gang. Traditionel bordopstilling. Grupperum/aflastningsrum "Storetorv" anvendes til aflastningsrum sammen med mellemtrinet. Ingen grupperum. Fælles opholdsrum Kun "Storetorv" Toiletter Løbende vedligeholdt, så OK UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER BESKRIVELSE Garderobe/Lockers Garderober OK, kun få lockers. Har haft flere men de blev ikke anvendt. Fokuspunkter for udskoling - Samling af udskolingslokaler Etablering af fagmiljøer Fællesrum Tiltag Udskolingen samles i de nordvendte undervisningsfløje – en linje i hver af de tre bygninger. Bygningerne ændre, så lokalerne retter sig mod forskellige fagmiljøer. Det foreslås at der i hver bygning etableres et fællesområde, der kan være udgangspunkt for den enkelte linjes fælles- og pauseaktiviteter. Yderligere kan området benyttestil gruppearbejde og individuel fordybelse. AULA/SAMLINGSRUM FOR HELE SKOLEN "Storetorv" anvendes. Her kan alle skolens elever være på én gang. Tiltag Skolen har flere velfungerende fællesområder til samling. Dog er der behov for at møbleringskonceptet gentænkes, så lokalet i dagligdagen understøtter gruppearbejde og individuel fordybelse. Det praktisk/æstetiske fagområde Personalefaciliteter Billedkunst OK. Sløjd/håndarbejde ikke tilfredsstillende. Skolen har et velfungerende personalerum Tiltag Det foreslås at faglokalet til håndværk og design, placeres i den fritliggende pavillon beliggende vest for hovedbygningen. Det kropslige/musiske fagområde Skolen har en gymnastiksal og et motorikrum, som i begrænset omfang kan imødekomme behovene i idræt. Tiltag Det foreslås at den eksisterende idrætssal udvides så der kan undervisnes større hold i idræt og at undervisningen kan differentiere. Administration Fine kontorer, dog mangler sekretærerne plads og mulighed for at trække sig tilbage. Tiltag Udover en flytning af DUS kontor, foreslås der ingen ændringer i personalefaciliteterne. UDERUMMET Udendørs værkstedsområder Ingen fagligt orienterede fagområder Arealer med dyrkningsmuligheder/drivhuse Ingen Det naturfaglige fagområde Fysik og Natur/teknik OK. Idrætsfaciliteter Tiltag Udover boldbanerne er der ikke nogle udendørs idrætsfaciliteter. Ingen tiltag Skolens læringscenter/bibliotek Nyetableret. OK FAGOMRÅDER Tiltag Selvom læringscenteret et nyetableret, mangler der miljøer der understøtter de forskellige elevgruppers fordybelsesbehov. Det foreslås at der arbejdet med at gentænke møbleringskonceptet. Det humanistiske fagområde SKOLEN SOM ARBEJDSPLADS Overgange ude-inde Alle hjemlokaler har udgang til det fri. Tiltag I forbindelse med det nye faglokale i pavillonen foreslås det, at der etableres et udendørs værkstedsområde. Ingen Møderum Tiltag Det foreslås at der etableres et lokale inden for dette fagområde i forbindelse med at der etableres faglokaler i udskolingen. BESKRIVELSE Skolen råder over to møderum Forberedelsesrum Skolen har 7 rum til dette formål UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER FOTOREGISTRERING Fællesareal ved 6. klasse Klasselokale Personalerum Toiletter i god stand PLC Læringsmiljøet i ankomstområdet Skolen mangler en hal. Her vises skolens gymnastiksal som bruges i et frikvarter. DUS arealet i de store fællesarealer I fællesarealerne mellem brugningsvolumenerne har man forsøgt at skabe en rumlig differentiering med skillevægge. Fællesarealerne på gangene ved klasselokalerne udgøres af bordebænkesæt. FOTOREGISTRERING / EKSISTERENDE FORHOLD UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER LUFTFOTO LUFTFOTO UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER BYGNINGSAFSNIT TEKNIK VENT. GANG DEP. DEPOT DEPOT DEPOT GANG GANG 1910 Kælderplan 62 m² GANG 1971 Kælderplan 169 m² GANG DEPOT GANG 1950 Kælderplan 329 m² VENT. DEPOT BILLEDKUNST DEPOT BILLEDKUNST VENT. 1975 Kælderplan 210 m² DEPOT DEPOT DEPOT DEPOT DEPOT DEPOT DEPOT 1971 Kælderplan 442 m² 1926 Kælderplan 120 m² GANG DEPOT GANG DEPOT COMP. DEPOT DEPOT VENT. GANG 1971 Kælderplan 206 m² DEPOT KANAL 1971 Kælderplan 89 m² GANG MANØVRERUM OG VANDBEHANDLING 1971 Kælderplan 265 m² BYGNINGSAFSNIT - KÆLDER (IKKE MÅLFAST) UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER BYGNINGSAFSNIT BYGNINGSAFSNIT - STUEPLAN (IKKE MÅLFAST) UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER BYGNINGSAFSNIT KREATIV KLASSE T. GANG DEP. GR.RUM DEP. 1910/1989 1.salsplan 99 m² 1926 1.salsplan 105 m² LILLETORV BYGNINGSAFSNIT - 1.SAL (IKKE MÅLFAST) BALKON KREATIV 2007 Balkon 83 m² STORETORV UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER NUVÆRENDE FORHOLD INDSKOLING / DUS1 MELLEMTRIN / DUS2 UDSKOLING FAGOMRÅDER FÆLLESAREAL FÆLLESAREAL / DUS1 FÆLLESAREAL / DUS2 FÆLLESAREAL FÆLLESAREAL TOILETTER / BIRUM SPECIALKLASSE SPECIALKLASSE SPECIALKLASSE ADM./PERSONALE EKSTERNE BRUGERE 1971 Kælderplan 169 m² 1910 Kælderplan 62 m² Kælderplan Kælderplan 210 m² 1926 Kælderplan 120 m² 1971 Kælderplan 206 m² 1971 265 m² DET NUVÆRENDE LÆRINGSMILJØ / DEN PÆDAGOGISKE FUNKTIONALITET - KÆLDERPLAN (IKKE MÅLFAST) UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER NUVÆRENDE FORHOLD INDSKOLING / DUS1 MELLEMTRIN / DUS2 UDSKOLING FAGOMRÅDER FÆLLESAREAL FÆLLESAREAL / DUS1 FÆLLESAREAL / DUS2 FÆLLESAREAL FÆLLESAREAL TOILETTER / BIRUM SPECIALKLASSE SPECIALKLASSE SPECIALKLASSE ADM./PERSONALE EKSTERNE BRUGERE Idræt 2014 Bålhytte 36 m² GYMNASTIKSAL GR. 1971 7 Stueplan S tu p 309 9 m² m GR. 1. kl. DUS 1930/1990 99 Stueplan 105 5m m² 1994 Stuepl Stu eplan epl plla 328 m² p 1971 19 971 1 1. kl. 1971/1988 1 Stuep Stueplan 976 m² m Sløjd 4. kl. 9. kl. 7. kl. 9. kl. 4. kl. 9. kl. 7. kl. 4. kl. TRIN 8. kl. 6. kl. 1. kl. DEP. KLASSE KLASSE 6. kl. Forb. 2003 Udhus 36 m² DUS C GANG DUS 1910/1989 Stueplan 584 m² 6. kl. 1950 Stueplan plan n 910 m² Billedk . Pæd. Service Center 3. kl. KLASSE 2. kl. 3. kl. BILLEDKUNST MATR. KLASSE Forb 2. kl. 1926 Stueplan t 120 m² BOLDSAL ADM 197 1975 Stueplan an 1355 m² 3. kl. 2. kl. Idræt LILLETORV STORETORV BIBL. Science Lab SCENE R. VEJL. FYSIK 1. Modt. 1960 St Stueplan 352 m² Hjemk. Pers. Musik 1971 Stueplan 635 m² 0. kl. DUS PEDEL PERSONALE GANG Specialkl. 0. kl. 0. kl. 7. kl. 5. kl. 8. kl. 5. kl. 9. kl. 5. kl. SVØMMEHAL 1971 97 Stueplan tu n 1351 m² 1979 Udhus 25 m² 1979 2003 Stueplan St tu 277 77 m² DUS Specialkl. GR. RUM DUS 1971/2000 00 0 Stueplan 419 m² 1971 Stueplan 309 m² 1971 Stueplan Stuepl n 309 m² 665 m² 1975 Stueplan LANGE MÜLLERS VEJ 20 LANGE MÜLLERS VEJ 22 . PERS DET NUVÆRENDE LÆRINGSMILJØ / DEN PÆDAGOGISKE FUNKTIONALITET - STUEPLAN (IKKE MÅLFAST) UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER NUVÆRENDE FORHOLD Specialkl. KLASSE INDSKOLING / DUS1 MELLEMTRIN / DUS2 UDSKOLING FAGOMRÅDER FÆLLESAREAL FÆLLESAREAL / DUS1 FÆLLESAREAL / DUS2 FÆLLESAREAL FÆLLESAREAL TOILETTER / BIRUM SPECIALKLASSE SPECIALKLASSE SPECIALKLASSE ADM./PERSONALE EKSTERNE BRUGERE KREATIV T. DEP. GR.RUM DEP. 1910/1989 1.salsplan 99 m² 1926 1.salsplan 105 m² LILLETORV DET NUVÆRENDE LÆRINGSMILJØ / DEN PÆDAGOGISKE FUNKTIONALITET - 1. SAL (IKKE MÅLFAST) BALKON Håndarb. KREATIV 2007 Balkon 83 m² STORETORV UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER UDVIKLINGSPLAN INDSKOLING / DUS1 MELLEMTRIN / DUS2 UDSKOLING FAGOMRÅDER FÆLLESAREAL RUMLIG SAMMENHÆNG FÆLLESAREAL / DUS1 FÆLLESAREAL / DUS2 FÆLLESAREAL FÆLLESAREAL TOILETTER / BIRUM GANGLINJER SPECIALKLASSE SPECIALKLASSE SPECIALKLASSE ADM./PERSONALE EKSTERNE BRUGERE 1971 Kælderplan 169 m² 1910 Kælderplan 62 m² 1950 Kælderplan 329 m² 1926 Kælderplan 120 m² 1971 Kælderplan 442 m² Kælderplan n 210 m² 1971 Kælderplan 206 m² 1971 265 m² DET FREMTIDIGE LÆRINGSMILJØ / DEN PÆDAGOGISKE FUNKTIONALITET - KÆLDERPLAN (IKKE MÅLFAST) UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER UDVIKLINGSPLAN INDSKOLING / DUS1 MELLEMTRIN / DUS2 UDSKOLING FAGOMRÅDER FÆLLESAREAL RUMLIG SAMMENHÆNG FÆLLESAREAL / DUS1 FÆLLESAREAL / DUS2 FÆLLESAREAL FÆLLESAREAL TOILETTER / BIRUM GANGLINJER SPECIALKLASSE SPECIALKLASSE SPECIALKLASSE ADM./PERSONALE EKSTERNE BRUGERE Idræt Tilbygning Hal 2014 Bålhytte 36 m² 1971 7 Stueplan S tu p GR. RUM 3. kl. 3. kl. 1930/1990 99 Stueplan 105 5m m² Sirius 7.-9. klasse Gr. Fælles Modt. 3. kl. 19 1971 971 1 Stueplan Stu S uep p 1971/1988 1 Stueplan Stuep n 976 m² m GYMNASTIKSAL 1994 Stuepl Stu eplan epl ep p a 328 m² 4. kl. 5. kl. 4. kl. 5. kl. 6. kl. 5. kl. 6. kl. Håndværk og Design 6. kl. KLASSE Forb. 1960 Stueplan 60 m² 4. kl. 2003 Udhus 36 m² DUS C KLASSE 2. kl. DUS 1910/1989 Stueplan 584 m² KLASSE Stueplan plan n 910 m² Pæd. Service Center Faglab1971 1 2. kl. 2. kl. Billedk . MATR. TRIN PSC BOLDSAL Stueplan 1085 m² TRIN Idræt 1. kl. Motorik/ 1926 t 120 m² Bevæg.Stueplan 1. kl. LILLETORV DUS 7-9. kl. Stueplan la 442 m²² GANG 1 7 1975 Stueplan an 1355 m² ADM FORHAL STORETORV ScienceForb. Lab SCENE ØVE VICE. FYSIK 1. kl. 1960 St Stueplan 352 m² GANG Stueplan S 775 m² 7 AFD.LEDER HOBBY Hjemk. Pers. Musik Aud. Stueplan GANG DUS 0. kl. T. Faglab 7-9. kl. 7-9. kl. Faglab Faglab Faglab 7-9. kl. 7-9. kl. 7-9. kl. Fælles 0. kl. 1979 Udhus Faglab 7-9. kl. Faglab 0. kl. 7-9. kl. Fælles Fælles 7-9. kl. 7-9. kl. SVØMMEHAL 1971 97 Stueplan n 1351 m² VF. 1971/2000 00 0 Stueplan 419 m² Stueplan 309 m² DUS Specialkl. 1975 Stueplan 413 m² DUS LANGE MÜLLERS VEJ 22 TANDKLINIK LANGE MÜLLERS VEJ 20 DET FREMTIDIGE LÆRINGSMILJØ / DEN PÆDAGOGISKE FUNKTIONALITET - STUEPLAN (IKKE MÅLFAST) UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER UDVIKLINGSPLAN Specialkl. KLASSE T. INDSKOLING / DUS1 MELLEMTRIN / DUS2 UDSKOLING FAGOMRÅDER FÆLLESAREAL RUMLIG SAMMENHÆNG FÆLLESAREAL / DUS1 FÆLLESAREAL / DUS2 FÆLLESAREAL FÆLLESAREAL TOILETTER / BIRUM GANGLINJER SPECIALKLASSE SPECIALKLASSE SPECIALKLASSE ADM./PERSONALE EKSTERNE BRUGERE KREATIV GANG DEP. GR.RUM DEP. Personale KREATIV forb. 1926 1.salsplan 105 m² LILLETORV DET FREMTIDIGE LÆRINGSMILJØ / DEN PÆDAGOGISKE FUNKTIONALITET - 1. SAL (IKKE MÅLFAST) BALKON 1910/1989 1.salsplan 99 m² 2007 Balkon 83 m² STORETORV UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER INVESTERINGSPLAN Skole-navn 33. Sofiendalskolen Skole-navn 33. Sofiendalskolen Skole-navn 33. Sofiendalskolen INVESTERINGSPLAN Total Alle investeringer udføres under ét kr. 101.330.000 G01 Indvendigt læringsmiljø kr. 69.780.000 G02 Nybyggeri læringsmiljø kr. 21.970.000 G03 G04 Indvendige Udvendigt overflader læringsmiljø kr. 11.740.000 G05 G06 Håndværk & Design Fast inventar i øvrige faglokaler kr. 990.000 G08 Udvendig renovering kr. 2.740.000 G09 Udvendig energirenovering kr. 17.230.000 G10 G11 G12 Indvendig Arbejdsmiljø Sikring energirenovering kr. 24.750.000 kr. 11.960.000 G07 Tilgængelighed kr. 280.000 UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMUNES SKOLER
© Copyright 2024