Erik Markvad, 3F: Hvad virker
FVU årsmøde 2015 – hvad virker Erik Markvad 3F Regionskonsulent Arbejdsmarkedet og uddannelse • • • • • • Hvem er jeg Vores udfordring Gode eksempler LKV Hvad rykker Mine anbefalinger Hvem er jeg Erik Markvad fra Amager til Midtjylland • • • • Det med bogstaver har altid været svært Vi fik ikke BFU men Ole Vig skabte VUS i 1989 Cheminovaskolen 1991/92 Vejkontoret Århus Amt – uddannelse og jobrotation: Profil for fremtidens medarbejder og 7 ugers almen uddannelse • 1994 Winthers cykler og lagkage Vores samfundsmæssige udfordring: Håndens arbejde - ufaglært til faglært • 2020 mål 25% unge i erhvervsuddannelse • 2025 mål 30% unge i erhvervsuddannelse 2015 under 20% unge i erhvervsuddannelse heraf 13.200 i skolepraktik EVA: Rapport 2015 Fra ufaglært til faglært • 60.000 færre ufaglærte job siden 2009 • Øget behov for faglærte arbejdskraft 248.348 ufaglærte: hver femte vil gerne være faglært • Fra 2008 til 2013 blev 8.589 ufaglærte faglærte = 2,9%, største andel er social- og sundhedsområdet • Paradoks: 3 ud af 5, en erhvervsuddannelse vil gavne • PIAAC 2013 rustne/manglende læse/regne/IT 550.000 Gennemsnitlig dansk virksomhed Kilde: Netværkslokomotivet Peder Nygaard , fabriksdirektør VOLA 190 timelønnede i Horsens • • • • • • • • Hvordan ser virksomheden ud om 3-5 år Produktionsgennemløb fra 30 dage til 3 dage Det der differencer os er medarbejderne Print af joblister er forbudt Sikre at alle på virk kan dansk og matematik 14 lærlinge i en eller anden form At opleve smedesvende til mindfulness Når vi taler uddannelse afleveres opsigelsen Cheminova: 80 pct. af 3F i produktionen nu procesoperatører Vej og Park Ikast-Brande: • Nu bruger vi tiden på iPad, når vi ikke arbejder Vej og Park Silkeborg: • Vi uddannes og arbejder med selvledelse • Indstillet som årets 3F arbejdsplads 2015 Betonelement i Hobro: 12 mand på OBU i arbejdstiden på pladsen LKV-evaluering Læsning og kommunikation i virksomhederne 7 mio. fra Finansloven for 2012 udmøntet af STAR og 3F i samarbejde, ekstern evaluering 1.3 – 1.6 2015 940 virksomheder informeret om tilbud og muligheder Aktører – antal besøg: VEU-centre 2% AOF 63 % VUC 30 % Erhvervsskoler 1% Andre 4% AOF MIDT 353 virksomhedsbesøg. Horsens HF og VUC 92 besøg. VUC&HF Nordjylland 80 besøg Ikke været muligt efterfølgende at opgøre andelen af screening, OBU og FVU 43 udviklingsprojekter, metoder til forbedring af den intern kommunikation Min erfaring/undring fra LKV: Skal jeg fagligt have et truck certifikat tager det 3 uger så er jeg af sted. Skal jeg styrke mine almene færdigheder tager det 3 år – hvis der overhoved sker noget LKV Læsning og Kommunikation i Virksomhederne * Metoder i LKV 2 5 slags aktiviteter Telefonisk orientering til virksomheder og organisationer - 2000 stk. Virksomhedsbesøg og organisationsbesøg Medarbejderorie nteringsmøder i virksomheder og orienteringsmøder i organisationer - 1000 stk. - 500 stk. - gns. 4 timer - gns. 5,5 time Pilotprojekter Uddannelsesdage for nøglepersoner - 40 stk. - 55 stk. - gns. 50 timer - gns. 12 timer - gns. 0,5 time * LKV – projekt Læsning og Kommunikation i Virksomhederne udføres af 3F i henhold til aftale med STAR – på baggrund af en politisk aftale om styrket hjælp til ordblinde og personer med utilstrækkelige læse- og skrivefærdigheder / www.LKV2.dk Ordskolen Den gode model Møde med TR og ledelse Nøglepersonskursus Informationsfolder omdeles Infomøde Screening Undervisning Mine anbefalinger: • • • • • • • • Ledelse og medarbejdere: Fremtidens medarbejder Manglende almen færdigheder blokerer for fagligt løft Fra screening til uddannelse på virksomheden At FVU og OBU indsatsen bliver mere tydelig i VEUkonsulenternes virksomhedskontakt Hvert VEU-Center sin FVU strategi Lokalt samarbejde VUC og AOF I Herning har 3F – VEU – VUC – NVL og AOF faste møder hvor uddannelsestiltag drøftes Dagsmøde for tillidsvalgte og nøglepersoner i fagforeningen inkl. screening - en HR repræsentant ingen hindring
© Copyright 2024