Karriärpaketet – en väg till kunskap om studier
och arbetsliv.
Hitta din väg..
Uppgifter för grupp/enskild!
• Gå in i Karriärpaketet – Gör Valet, Kompetens och Inspiration
• Jobba vidare enskilt eller i grupp. Använd Ditt resultat som
utgångspunkt för uppgifterna.
• Välj tre yrken som intresserar dig och ta reda på mer om dem, om vad
som krävs och hur arbetsmarknaden ser ut inom dessa yrkesområden.
• Gå samman i mindre grupper. De som fått likartade yrkesområden
jobbar i temagrupper. Ex: Tema sång och musik, miljö osv. Använd
delarna Yrken och Hälsa i Karriärpaketet som delstöd i uppgifter.
1. Dina yrkesval
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
2. Era teman, yrkesområden
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
3. Vad lockar?
• Vad lockar dig/er i det här yrket? Berätta, diskutera.
• Vad/vem tror du/ni har väckt/påverkat intresset? Berätta, diskutera.
• Vilka uppgifter i yrket har ni värderat högt? (Valet). Diskutera.
4. Vad gör man, vad krävs?
Ta reda på: (Valet, Yrken, Kompetens)
•
Vad gör man inom yrket/yrkesområdet?
……………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………….
Länkar du/ni hittat som ger information om yrket/yrkesområdet:
……………………………..
…………………………….
…………………………….
……………………………..
…………………………….
…………………………….
……………………………..
…………………………….
…………………………….
……………………………..
…………………………….
…………………………….
• Vad krävs i yrket, kunskaper/färdigheter/annat? Diskutera.
• Vilka för- och nackdelar finns? Vad är din/er uppfattning?
• Intervjua någon inom yrkesområdet . Vad är hans/hennes uppfattning?
• Hur skiljer sig era uppfattningar åt? Diskutera.
5. Om man behöver utbildning, vilka vägar finns?
•
Hur kan man utbilda sig inom yrkesområdet? Om du är ungdom eller
vuxen. Vilka nivåer/vägar finns? (Valet gå vidare till mer info)
• Länkar du/ni hittat som beskiver vägar till yrkesområdet:
…………………………….
…………………………….
…………………………….
…………………………….
…………………………….
…………………………….
…………………………….
…………………………….
…………………………….
…………………………….
…………………………….
…………………………….
6. Andra vägar till yrkesområde/arbetslivet?
• Intervjua minst 3 personer som är verksamma inom yrkesområdet.
• Vilka vägar har de intervjuade gått för att komma in i sitt yrke/område?
• Vad hade stor betydelse för vägen in i yrket/området?
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
7. Om hälsa, kön och framtid
• Hur många kvinnor/män jobbar inom området. Diskutera!
• Finns statistik? Var?
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
• Vad påverkar könsfördelningen inom yrkesområdet? Diskutera!
• Har ett funktionshinder betydelse för möjligheten att arbeta inom
området? I så fall vad och på vilket sätt. Diskutera!
•
Hur ser arbetsmarknaden inom yrkesområdet ut idag?
•
Hur tror du/ni att den har ändrats om 10 år?
•
Diskutera vad som påverkar arbetsmarknaden inom området.
• Finns statistik och prognoser? Var?
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
8. Om lagar och regler
•
Har lönen betydelse – i så fall på vilket sätt? Diskutera
• Vad styr lön? Diskutera, ta reda på!
• Att ha ett funktionshinder – vad gäller? Diskutera, ta reda på vilka regler
som gäller? Vilka stödorganisationer finns? (se Hälsa)
• Om jag blir diskriminerad när jag söker ett arbete, eller i ett arbete,
vilka lagar och regler gäller? Länkar eller andra informationskällor?
……………………………………………….
……………………………………………….
……………………………………………….
9. Hur har du/ni fått fram information om yrkesområdena?
Jag/vi har hitta information i följande länkar
………………………………….
………………………………….
…………………………………
………………………………….
Vem/vilka/vad står bakom informationen/länken? Diskutera.
Jag/vi har intervjuat, person, yrke/yrkesområde:
………………………………….
………………………………………
………………………………….
………………………………………
………………………………….
………………………………………
………………………………….
………………………………………
Jag/vi har kontaktat organisationer/myndigheter/branschorganisationer:
………………………………….
………………………………….
………………………………….
Jag/vi har också läst, hitta information i:
…………………………….
…………………………….
…………………………….
…………………………….
…………………………….
…………………………….
…………………………….
…………………………….
…………………………….
10. Vad har jag/vi lärt oss?
Jag/vi lärde oss....Diskutera