STUDIEHANDLEDNING ÖSTERRIKE LANDET MITT I EUROPA Före filmvisningen • Titta på en Europakarta och peka ut Österrike. • Fråga eleverna om någon har varit i Österrike. • Vad känner eleverna till om landet. Ord och uttryck att förklara loppmarknad, en salig blandning, relativt, kulturellt centrum, kompositör, geniförklara, underbarn, betagen, flitig, union,dubbelmonarki ( Exempelvis när Österrike och Ungern gick samman), utrota, symbolisera, mångfald, utbud, socialsystem, producera, odla ekologiskt ( odla på så naturlig väg som möjligt utan konstgödsel etc.) inspireras, influenser, traditionellt, Kelter (flera besläktade folkstammar före vår tideräkning Efter filmvisningen - frågor till eleverna - sök svaren • Vilka länder angränsar till Österrike? • Vad heter Österrikes huvudstad? • Vad heter den stora bergskedja som delvis sträcker sig genom Österrike? • Vad heter den stora floden som flyter genom landet? • Nämn två stora kompositörer som har bott i Wien • Vad odlas i landet? • När startade första världskriget? • Vad hette Nazisternas ledare under andra världskriget? • Nämn en stor naturtillgång i Österrike • Vad är ett världskulturarv? • Vilken folkgrupp var det som började att bryta salt i gruvan i orten Hallein? • Var i Österrike hölls det första alpina VM? • I vilken stad växte Mozart upp? • Hur kommer det sig att den döde gruvarbetarens kropp hade bevarats så väl? Photo of skiers: Austrian National Office/ Peter Burgstaller • IGELDAMMSGATAN 20, 112 49 STOCKHOLM • WWW.MNM.SE • [email protected]
© Copyright 2024