Schema för kursen Differentiell psykologi_ht15_v150629

Schema för kursen Differentiell psykologi, 15 högskolepoäng
Psykologprogrammet, Termin 3, HT 15, kurstid 31/8 – 5/11, 2015
Schema v. 150629 moment I – III. Revideringar i uppdaterad version 150831 kommer att markeras i gult.
Litteraturhänvisningarna gäller kursböcker enligt kursplan eller artiklar/kapitel som listas sist i detta
dokument.
Tid; lokal
Grupp
Ämne
Lärare
Litteratur/läsansvisningar:
v. 36
Alla
Måndag 31/8
kl. 9.00-11.00
Sal: Inghesalen
Moment I: Psykometri
och statistik 6 hp.
Kursstart: Obligatoriskt
upprop§,*
PG
Chamorro-Premuzic: kap 1
Furr: kap 1
McDonald, kapitel som görs tillgängligt i
samband med föreläsningen. Se kurswebb.
kl. 11.00-16.00
(inkl lunch)
Sal: Inghesalen
Psykometrins grunder.
AB
Furr kap 1-3, 10
Mer material på kurswebben
Alla
Tisdag 1/9
kl. 13.00-16.00
Sal: Inghesalen
Reliabilitet.
AB
Furr kap 5-7
Mer material på kurswebben
Alla
Onsdag 2/9
kl. 09:00-12.00
Sal: Inghesalen
Reliabilitet: Olika sätt att AB
räkna reliabilitet.
t
Furr kap 5-7, 13
Mer material på kurswebben
Instuderingsuppgift A
Demonstration: att räkna AB/PG
reliabilitet i
SPSS/PASW
Furr kap 6
Brace: Reliability analysis
Instuderingsuppgift B
Mer material på kurswebben
Alla
Fredag 4/9
kl. 09.00-12.00
Valfri plats
eller i Dot,
Enter och
Space
Laboration del I:
Reliabilitet
Eget arbete
-
Furr kap 5-7
Brace: Reliability analysis
Mer material på kurswebben
kl. 13.00-16.00 Alla
Datorsal: Dot,
Enter och
Space
Laboration del I:
Handledning och
resultatdiskussioner:
PG, AB,
EF, AR,
PPS, JA
Torsdag 3/9
kl. 9.00-12.00
Sal: Hillarp
Alla
*=Obligatorisk närvaro. Obligatorisk närvaro gäller också för alla seminarier. Om du inte kan delta vid ett
obligatoriskt tillfälle måste du höra av dig till momentansvarig i förväg.
1
v. 37
Alla
Måndag 7/9
kl. 09.00-12.00
Sal: Hillarp
Validitet
AB
Furr: kap 4, 8, 9
Instuderingsuppgift C
Mer material på kurswebben
Alla
Tisdag 8/9
kl. 09:00-17:00
Sal: Internet
Faktoranalys del A
Faktor analys del B
Demonstration
KS
Borg & Westerlund: Faktor analys
Brace: Factor analysis
Furr kap 4,8-9 Instuderingsuppgift B
Föreläsning på kurswebben
Alla
Onsdag 9/9
kl. 09.00-12.00
Valfri plats
eller i Dot,
Enter och
Space
Laboration del II:
Validitet
-
Borg & Westerlund: Faktor analys
Brace: Factor analysis
Furr kap 4,8-9
Mer material på kurswebben
kl. 13.00-16.00 Alla
Datorsal: Dot,
Enter och
Space
Laboration del II:
Handledning och
resultatdiskussioner:
PG, AB,
EF, AR,
PPS, JA
Alla
Torsdag 10/9
kl. 09.00-13.00
Valfri plats
Laborationsrapport.
Eget arbete
Inlämning klockan 13.
-
Furr: 1-9
Brace: Reliability/Factor analysis
Mer material på kurswebben
kl.13.00-16.00
Sal: Hillarp
Sensitivitet och
specificitet: Validering
av krtierietolkning:
PG
Furr: kap 9,
Instuderingsuppgift D
Mer material på kurswebben
Alla
Fredag 11/9
kl. 09.00-12.00
Sal: Andreas
Vesalius
Workshop om
avancerade
psykometriska
applikationer:
Konfirmatorisk
faktoranalys och IRT
AB
Furr: 4, 8, 12, 14
Mer material på kurswebben
*=Obligatorisk närvaro. Obligatorisk närvaro gäller också för alla seminarier. Om du inte kan delta vid ett
obligatoriskt tillfälle måste du höra av dig till momentansvarig i förväg.
2
v.38
Måndag 14/9
kl. 9.00-11.00
Grupprum:
203, 204,
205, 206, 207,
209, 211, 213
Grupper
1-8
Laborationsrapport*.:
Åtta parallella
seminarier
PG, AB,
JS, JA
+4
Diskussion om laborationen utifrån alla tidigare
listade kapitel i Furr och Brace böckerna.
Medtag utskrift av egen rapport!
Se mer info på kurswebb.
Feedback på
laborationsrapport.
kl. 11.00-12.00 Alla
Sal: Hillarp
Introduktion till uppgift
om regressionsanalys
samt kort info om
Instrumentgranskning
(CASE)
PG
Alla
Tisdag 15/9
kl. 09.00-17:00
Sal: Internet
Regressionsanalys:
Föreläsning och
demonstration
KS
Material på kurswebb.
Borg & Westerlund: kap 6, 15
Brace# (4e upplagan): kap 6, 9
Chamorro-Premuzic, kap 3 (64-74)
Furr kap 1, 2, 3
Data analys: Regression
Individuell
inlämningsuppgift
KS
Borg & Westerlund: enkel och multipel
regression
Brace: Multiple regression
Material på kurswebb.
PG+7
Diskussion om regressionsanalysen
Ta med utskrift av egen rapport!
Onsdag 16/9
kl. 9.00-15.00
Valfri plats
Alla
Inlämning senast 15:00
Torsdag 17/9
kl. 9.00-10.30
Grupprum:
203, 204,
205, 206, 207,
209, 211, 213
Grupper
1-8
Åtta parallella
seminarier om Data
analys: Regression *
kl. 10.30-12.00 Alla
Sal: Hillarp
Information om nästa
veckas arbete
kl. 13.00-16.00
Sal: Hillarp
Genomgång: Om att
granska en psykometrisk
artikel.
Fredag 18/9
kl. 9.00-10.30
Sal: Strix
Alla:
Instrumentgransking
(CASE) - uppstart
Material finns på kurswebb.
Artikel för genomgången återfinns i
litteraturlistan nedan (Weinstein, 2012).
Material finns på kurswebb.
PG
Info finns på kurswebb.
Grupper Diskussion om konstrukt PG, JA
Info finns på kurswebb.
11:00-15:00
1-8
och val av artikel.
Grupprum:
BZ406, BZ408,
Handledning:
BZ410, BZ412,
InstrumentgranskningBZ414, BZ416,
CASE
BZ418, BZ420
*=Obligatorisk närvaro. Obligatorisk närvaro gäller också för alla seminarier. Om du inte kan delta vid ett
obligatoriskt tillfälle måste du höra av dig till momentansvarig i förväg.
3
v.39
Måndag 21/9
Eget
arbete
Instrumentgransking
(CASE)
Se kurswebb.
Tisdag 22/9
Eget
arbete
Instrumentgransking
(CASE)
Se kurswebb
Deadline för inlämning
av individuell
instrumentgranskning
23:00.
Onsdag 23/9
kl. 9.00-12:00
Grupprum:
203, 204,
206, 207, 209,
213, 220, 222
Grupp 1- Examination:
8
Instrumentgranskning
(CASE)*
Se kurswebb
Alla
Se kurswebb.
Torsdag 24/9
Fredag 25/9
kl. 9.00-12.00
Individuell skriftlig
räkneuppgift:
Salstentamen moment I
Sal: Skrivsalen
*=Obligatorisk närvaro. Obligatorisk närvaro gäller också för alla seminarier. Om du inte kan delta vid ett
obligatoriskt tillfälle måste du höra av dig till momentansvarig i förväg.
4
Schema för MOMENT II: Differentiell psykologi, 15 högskolepoäng
Litteraturhänvisningarna gäller kursböcker enligt kursplan eller artiklar/kapitel som listas sist i detta
dokument.
v.40
Moment II: Intelligens
och personlighet 4.5 hp.
Måndag 28/9
Tisdag 29/9
kl. 9.00-10.00
Sal: Petrén
Introduktion till moment PG/BM
II. Obligatoriskt upprop§
Chamorro-Premuzic, kap 1
kl. 10.00-12.00
kl. 13.00-16.00
Sal: Petrén
Perspektiv på intelligens. BM/AS
Intelligens.
Furr: kap 1.
Chamorro-Premuzic, kap 5,6, 8, 10
Myers, kap om Intelligence
HalvTorsdag 1/10
kl. 10.00-12.00 klass: β
Sal: Marie
Kreativitet
AB
Chamorro-Premuzic, kap Creativity
kl. 13.00-15.00 HalvSal: Marie
klass: α
Kreativitet
AB
Chamorro-Premuzic, kap Creativity
HalvFredag 2/10
kl. 10.00-12.00 klass: α
Sal: Marie
Seminarium*:
Intelligens
BM
Artikel av Jauk et al 2013 (se litteraturlistan)
kl. 13.00-15.00 HalvSal: Marie
klass: β
Seminarium*:
Intelligens
Onsdag 30/9
Artikel av Jauk et al 2013 (se litteraturlistan)
*=Obligatorisk närvaro. Obligatorisk närvaro gäller för alla seminarier. Om du inte kan delta vid ett
obligatoriskt tillfälle måste du höra av dig till momentansvarig i förväg.
5
v.41
Måndag 5/10
Tisdag 6/10
kl. 9.00-12.00
Sal:
Inghesalen
Alla
Femfaktorsmodellen
(OCEAN): Historia,
mätmetoder,
generaliserbarhet och
resultat. Övning med
personlighetsformulär.
Mer info på kurswebb.
Onsdag 7/10
kl. 9.00-12.00
Sal:
Inghesalen
Alla
Personlighet - stabilitet
PG/EP
och förändring.
Diskussion kring resultat
och förklaringsmodeller.
Mer info på kurswebb.
kl. 13.00-16.00
Sal: Hillarp
Chamorro-Premuzic, kap 2,3, 9
Myers, kap om personlighet
Cervone & Pervin: 238-245; 269-275.
Ozer (artikel, se litteraturlistan)
Chamorro-Premuzic, kap 2,3, 9
Myers, kap om personlighet
Stewart (artikel, se litteraturlistan)
Grupparbete inför
seminarium 13/10
Torsdag 8/10
kl. 09.00-17.00
valfri plats
Fredag 9/10
kl. 9.00-12.00
Sal: Hillarp
PG/EP
Alla
Den positiva
psykologins perspektiv
på individuella
differenser.
AB
Artikel tillkommer.
Psykoanalytiska
perspektiv på
individuella differenser.
BV
Vinnars et al 2009 (artikel, se litteraturlistan)
Myers, kapitel om personlighet
Chamorro-Premuzic: kap 1, 4, 9
*=Obligatorisk närvaro. Obligatorisk närvaro gäller också för alla seminarier. Om du inte kan delta vid ett
obligatoriskt tillfälle måste du höra av dig till momentansvarig i förväg.
6
v.42
Måndag 12/10
kl. 9.00-12.00
Sal: Hillarp
Alla
Social-kognitiva
AR
perspektiv på
individuella differenser..
kl. 13.00-17.00
valfri plats
Grupparbete inför
seminarium 14/10
Alla
Tisdag 13/10
kl. 09.00-16.00
Seminarium i helklass,
studenterna föreläser*
Mer info på kurswebb.
Studenterna föreläser:
Värt att veta om:
Grupp: A1-E5
Sal:
Atrium
AB/PG/
EP
A. Openeness
Grupp: B1-B5
Sal:
Petrénsalen
Chamorro-Premuzic, kap 3
Dweck (artikel, se litteraturlistan)
B. Conscientiousness
C. Extraversion
Chamorro-Premuzic kap 2-4, 9-12
Chapman et al (artikel, se litteraturlistan)
Heine (artikel, se litteraturlistan)
Ozer (artikel, se litteraturlistan)
Roberts et al (artikel, se litteraturlistan)
Stewart, (artikel, se litteraturlistan)
Widinger (artikel, se litteraturlistan)
D. Agreeableness
E. Neuroticism
Onsdag 14/10
Torsdag 15/10
Fredag 16/10
kl. 9.00-17.00
Sal:
Samuelsson
Alla+
Examination moment II. PG
inbjudna Forskningskonferens:
AR
Integrerande
AB
examinationsseminarium* Mer info
på kurswebb.
*=Obligatorisk närvaro. Obligatorisk närvaro gäller också för alla seminarier. Om du inte kan delta vid ett
obligatoriskt tillfälle måste du höra av dig till momentansvarig i förväg.
7
Schema för MOMENT III: Differentiell psykologi, 15 högskolepoäng
Moment III:
Beteendegenetik 4.5hp.
Introduktion till
beteendegenetik.
Moment III.
NP
Tisdag 20,/10 Alla
kl. 10.00-12.00
Sal: Ingesalen
Molekylär genetik
PM
Plomin R., mfl. Kapitel 2, 3, och 4
Onsdag 21/10 Alla
kl. 10.00-12.00
Sal: Ingesalen
Tvilling- och
adoptionsmetoden
EP
Plomin R., mfl. Kapitel 7
Torsdag 22/10 ALLA
kl. 10.00-12.00
Sal: Ingesalen
Gener, hjärna och
beteende
AG
Plomin R., mfl. Kapitel 10
v.43
Måndag 19/10 Alla
kl. 10.00-12.00
Sal:
Samuelsson
Fredag 23/10
kl. 9:00-12:00
Sal: Se anslag
på programwebb
Anmälda Omtentamen moment I
PG
8
v.44
Måndag 26/10 Alla
kl. 10.00-12.00
Sal: Ingesalen
Metoder för att
identifiera gener
SB
Plomin R., mfl. Kapitel 9
Alla
Tisdag 27/10
kl. 10.00-12.00
Sal: Ingesalen
Evolution och beteende
EF
Plomin R., mfl. Kapitel 20
kl. 13.00-15.00
Sal: Ingesalen
Seminarium: diskussion
av vetenskaplig artikel
EP
Plomin R., mfl. Kapitel 14, 15, 16, och 17
Onsdag 28/10
Torsdag 29/10 Alla
kl. 10.00-12.00
Sal: Ingesalen
Psykopatologi och
personlighet
Fredag 30/10
9
v.45
Alla
Måndag 2/11
kl. 10.00-12.00
Sal: Ingesalen
Samspel mellan arv och
miljö
AS
Plomin R., mfl. Kapitel 8
Alla
Tisdag 3/11
kl. 10.00-12.00
Sal: Ingesalen
Kognitiva förmågor
EP
Plomin R., mfl. Kapitel 11, 12, 13
kl. 13.00-15.00
Sal: Ingesalen
Seminarium: diskussion
av vetenskapliga artiklar
Onsdag 4/11
Inläsning
Torsdag 5/11
kl. 9:00-13.00
Sal: MF-salen
Alla
Tentamen moment III
Fredag 6/11
Fredag 18/12
kl. 13.00-16.00
Sal: Se anslag
på programwebb
Preliminär tid för
omtentamen Moment III.
Se anslag på programwebb. Anmälan krävs.
10
Litteraturlista
Obligatoriska kursböcker enligt kursplanen (se kurswebb):
Furr, M. R. & Bacharach, V. R. (2014). Psychometrics : an introduction
2. ed.: Los Angeles: Sage Publications, 442 p (Refereras ovan i läshänvisningarna som Furr).
Plomin, R. (2013). Behavioral genetics 6 ed. : New York : Worth Publishers Valda delar, ca 300 av 500 s.
(Refereras ovan i läshänvisningarna som Plomin).
Cervone, D. & Pervin, L. A. (2008) Personality : theory and research 10. ed. : Hoboken, NJ : Wiley, 2008
[dvs 2007] 238-245; 269-275 (totalt 15 sidor). Sidorna delas ut för kopiering vid kursstart. (Refereras ovan i
läshänvisningarna som Cervone & Pervin).
Chamorro-Premuzic, T. (2014). Personality and individual differences
3. ed. : Hoboken, N.J. : Wiley, 440 p (Refereras ovan i läshänvisningarna som Chamorro-Premuzic).
Se även kursplanen för rekommenderad litteratur. Rekommenderad litteratur refereras ovan som Myers; Borg &
Westerlund; och Brace. Som alternativ till Brace kan information om metoder och SPSS/PASW hämtas från
olika hemsidor, till exempel (1) http://www.statisticalassociates.com/ (2) http://www.ats.ucla.edu/stat/spss/ .
Artiklar tillkommer enligt nedan.
Artiklar till moment I
McDonald, R., P. (1999). Test Theory: A Unified Treatment. (Kapitel 2: Items and item scores). Mahwah: New
Jersey. Delas ut i samband med undervisningen (se kurswebb).
SBU (2006). Är diagnosmetoden bra? Vetenskap & Praxis .Länk: http://www.sbu.se/sv/Vetenskap-Praxis/Vetenskap-och-praxis/Ar-diagnosmetoden-bra/
SBU (2012). Granskning av diagnostiska studier. Kapitel i Utvärdering av metoder i hälso- och sjukvården: En
handbok. Länk till kapitel: http://www.sbu.se/upload/ebm/metodbok/SBUsHandbok_Kapitel07.pdf
SBU (2012). Diagnostik och uppföljning av förstämningssyndrom. En systematisk litteraturöversikt. Stockholm:
SBU. (Referenslitteratur). Länk till rapport: http://www.sbu.se/sv/Publicerat/Gul/Diagnostik-och-uppfoljning-avforstamningssyndrom/
Weinstein, N., Przybylski, K., P., Ryan, R, M., (2012) The index of autonomous functioning: Development of a
scale of human autonomy. Journal of Research in Personality 46 (2012) 397–41
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0092656612000566
Tillkommer artiklar för CASE. Se kurswebb.
Artiklar till moment II (artiklar tillgängliga via KI:s elektroniska tidskrifter – om inte annat anges):
Chapman, B. P., Roberts, B., & Duberstein, P. (2011). Personality and longevity: Knowns, unknowns, and
implications for public health and personalized medicine. Journal of Aging Research, Article ID 759170, 1-24.
PUBMED: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3134197/
Dweck, C. S. (2008). Can Personality Be Changed? The Role of Beliefs in Personality and Change. Current
Directions in Psychological Science, 17(6), 391-394. PROXYLINK:
http://cdp.sagepub.com.proxy.kib.ki.se/content/17/6/391
Heine, S. J., & Buchtel, E. E. (2009). Personality: The Universal and the Culturally Specific. Annual Review of
Psychology, 60, 369-394. PUBMED: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/19035827
11
Jauk, E., Benedek, M., Dunst, B., & Neubauer, A. C. (2013). The relationship between intelligence and
creativity: New support for the threshold hypothesis by means of empirical breakpoint
detection. Intelligence, 41(4), 212–221. PUBMED: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3682183/
Ozer, D. J., & Benet-Martinez, V. (2006). Personality and the prediction of consequential outcomes. Annual
Review of Psychology, 57, 401-421. PUBMED: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/16318601
Roberts, B. R., Kuncel, N. R., Shinder, R., Caspi, A., & Goldberg, L. R. (2007). The power of personality: The
comparative predictive validity of personality traits, socioeconomic status, and cognitive ability for predicting
important life outcomes. Perspectives on Psychological Science, 2, 313-345.
http://pps.sagepub.com/content/2/4/313
Stewart, A. J., & McDermott, C. (2004). Gender in psychology. Annual Review of Psychology, 55, 519-544.
PUBMED: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/14744225
Vinnars, B., et al (2009). Do personality problems improve during psychodynamic supportive-expressive
psychotherapy? Secondary outcome results from a randomized controlled trial for psychiatric outpatients with
personality disorders. Psychotherapy: Research, Practice, Training, 46, 362-375. PUBMED:
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/20161588
Widiger, T. A., & Mullins-Sweatt, S. N. (2009). Five-factor model of personality disorder: a proposal for DSMV. Annual Review of Clinical Psychology, 5, 197-220. http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/19046124
Artiklar till moment III (artiklar tillgängliga via KI:s elektroniska tidskrifter – om inte annat anges): Info om
detta kommer senare.
Läralista:
AB: Aleksandra Bujacz
AG: Armita Golkar
AS: Alma Sörberg
BM: Bo Melin
BV: Bo Vinnars
EF: Emma Frans
EP: Erik Pettersson
HL: Henrik Lasson
KS: Kimmo Sorjonen
NP: Nancy Pedersen
PG: Petter Gustavsson
PL: Paul Lichtenstein
PM: Patrik Magnusson
SB: Sarah Bergen
+flera lärare i samband med seminarier och laborationer
Hitta till lokalerna: https://internwebben.ki.se/sv/forelasningssalar-och-ovriga-lokaler-i-solna
§=Obligatoriskt upprop. Student som har förhinder att närvara vid upprop meddelar
kursledningen/kursansvarig lärare i förväg. Denna student hör sedan av sig till studentexpeditionen för att kunna
terminregistreras.
*=Obligatorisk närvaro. Obligatorisk närvaro gäller också för alla seminarier. Om du inte kan delta vid ett
obligatoriskt tillfälle måste du höra av dig till momentansvarig i förväg.
Omtentamen nr 1 för moment I sker den 23/10, 9-12, se kurswebb.
Omtentamen nr 1 moment III ssker den 18/12 (preliminärt), 9-12, se kurswebb.
Omtentamen nr 2 för moment I och III ges i slutet på vårterminen 2015. Efter detta tillfälle ges möjlighet att
tentera inom ramen för kommande ordinarie kursomgång.OBS! Föranmälning till omtentamen ska ske senast
en vecka innan omtentatillfället till tentamenskoordinator. Vid alla examinationstillfällen måste ID
uppvisas.
12